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    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)

    時間:2025-06-15 作者:飛雪

    活動方案的編制需要充分調研和了解參與者的需求和背景情況。以下是小編為大家收集的活動方案范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟示和靈感。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇一

    20xx年5月12日是全國第x個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校增強防災減災意識,提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級通知精神,結合我校實際,特制定本方案。

    以人為本,以保障全體師生生命安全為宗旨,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

    “城鎮化與減災”

    xx年5月12日為“防災減災主題日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周。

    利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語,大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮化與減災”主題,以“普及防災減災知識,提高防災減災意識”為目標,出一期防災減災知識黑板報或手抄報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。學校發放告家長書,聯合家長,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

    (1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脫節。

    (2)5月12日上午,利用國旗下講話,進行防災減災教育動員。當日晚自習期間,各班利用班會,組織一次以防震減災為主題的班會。

    (3)開展“閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的專題片,寫一篇防震減災知識學習心得”的'“三個一”活動,推動防災減災知識進校園。

    在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災減災應急疏散演練預案,5月12日,按要求開展一次學生防震應急疏散演練。

    4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

    1.提高認識,高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

    2.加強領導,精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組,認真組織開展防災減災活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災減災活動順利開展。

    3.營造氛圍,擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災日”活動有力有序開展,廣泛發動師生積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

    4.強化措施,確保安全。活動中,學校要慎密思考、周密安排,制訂并落實好應急預案,有序組織實施,務必確保各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇二

    20_年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)。

    二、活動地點。

    附小松風校區報告廳。

    三、參加對象。

    省市縣民政部門領導省市縣科協領導平湖市政府領導市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)。

    五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)。

    附小松風校區五年級學生(趙耐芳老師提前落實好各班學生入座位置,活動當日現場指揮就座位置;五年級班主任盡量將周二下午第二調整為班隊課或品德課)。

    四、活動議程。

    1、1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)。

    2、1:55-2:05領導講話。

    3、2:05-2:10學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)。

    4、2:10-2:45學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)。

    五、后勤保障。

    總負責:林常青。

    1、來賓接待:陸忠民、林常青。

    2、會場衛生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)。

    3、茶水準備:陸喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)。

    4、臺簽牌制作:曹雅敏(專家名單來了后再發過來)。

    5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)。

    報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出:20_年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為:20_年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座。

    7、活動錄像:周云負責。

    8、攝影報道:馬國強。

    未盡事宜處,請與林常青聯系。

    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家帶來的9篇《學校防災減災日宣傳周活動方案》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇三

    為了認真貫徹落實上級有關精神大力開展防震減災科普教育活動,增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,提高地震災害防御和自救互救能力,結合我校實際情況,特制定此方案。

    組長:xx校長。

    副組長:xx副校長。

    組員:xx、各班主任。

    1、各班級召開視頻班會積極進行防震減災科普教育,努力提高防震減災工作水平。

    2、積極號召學生在家做好“防震演練”。

    3、組織學生利用網絡搜索等方式對自然災害有深入的了解,掌握逃生方法,對預防溺水、預防交通安全、防火等了解自我防護意識,掌握安全知識并制作手抄報,學校將以班級為單位進行評比。

    1、緊緊圍繞主題開展宣傳教育活動。

    今年防災減災日的主題是“防范化解災害風險,筑牢安全發展基礎”,防災減災宣傳周期間,要緊緊圍繞今年的活動主題,組織做好氣象災害、地震災害、森林火災、防溺水等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及。我校由教導處、大隊部負責,利用安全教育課、班隊會等途徑,通過黑板報、手抄報、校園廣播、集中觀看教育視頻等形式,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,切實提高師生應對各類自然災害的能力,努力營造良好的防災減災宣傳氛圍。

    學校大隊部和保衛科要立足實際、因地制宜,組織開展一次防震為主題的應急疏散演練活動,讓師生掌握校內應急避險安全區域的位置,熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,提高師生綜合防災減災能力。演練活動要廣泛動員師生全員參與,演練結束后要及時總結、點評,針對演練中暴露出的問題,要及時完善修訂相關應急預案。

    3、扎實開展災害風險隱患排查整改。

    學校總務處、保衛科要結合當前安全形勢,組織開展一次校園災害風險隱患排查整改活動,對校舍、教室門窗、校內樹木、各類建筑物及消防、避雷、用水、用電、應急等設施進行全面檢查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,要落實責任,立即采取防范治理措施,及時消除。按照要求,制定工作措施,做好校園夏季防汛和道路交通安全等重點工作,確保學校師生安全。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇四

    為進一步加強我校安全知識宣傳教育,增強師生安全意識和提高逃生自救能力,確保廣大師生的生命和財產安全,根據新市區文體教育局文件要求,我校將于5.12防災減災日前后開展安全知識宣傳教育活動。具體方案如下:

    通過這次活動,向廣大師生做比較全面、系統的安全知識宣傳教育,增強師生的安全意識,提高逃生自救的能力。

    學習安全知識、掌握避險技能、提高防范意識。

    在王校長、張書記領導下,由德育處主抓,辦公室、教務處提供配合,共同做好此項工作。

    (一)宣傳動員:

    在“5.12”當天,開展系列宣傳活動。

    1、辦公室負責制作并懸掛“提高安全意識、加強自我防范”橫幅。

    3、各班主任在當天適當時間,對防災減災日教育活動做宣傳動員工作。

    4、德育博客發帖,對本次活動做全面介紹。

    5、下午第二節課,全校師生利用教室內多媒體設備,向學生播放“中小學安全警示錄”視頻1、2、3、4。

    6、各班在5月份,出一期安全知識宣傳教育主題板報。

    (二)系統學習:

    各班利用健康安全課,繼續觀看“中小學安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災頒獎晚會”視頻。班主任安排一節隊活動課,進行安全知識教育。

    (三)應急演練:

    5月底以前,由德育處、校辦室、教務處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應急演練。務必做到組織得當、切實有效、保障安全。

    (四)總結匯報:

    5月底,各班以各自不同的形式,總結匯報參加本次安全知識宣傳教育活動以來的收獲和體會。例如五、六年級可以寫一篇征文,三、四年級組織一次壁報展覽,一、二年級組織一次主題畫展等。總結階段各班要保存好相關資料(包括照片),備查。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇五

    為增強師生的消防安全意識,營造良好的校園消防安全氛圍,學校決定在全校范圍內,組織開展xxxx年“防災減災日”消防安全宣傳教育活動。為確保此次活動順利開展,現將活動方案的相關內容通告如下:

    提升自防自救能力保障校園消防安全。

    系列活動開展時間:xxxx年xx月xx日至xx月xx日。

    戶外宣傳活動時間:xxxx年xx月xx日上午(暫定)。

    本次“防災減災日”消防安全宣傳教育活動由武裝保衛部(處)主辦,負責活動的統籌安排、組織協調、評獎評優以及啟動儀式的籌備等工作;由各學院承辦,負責完成相關具體工作。

    (一)主題宣傳作品征集評選活動。

    各學院面向本學院學生征集消防題材的展板、手抄報、漫畫或書法作品。作品應結合校園生活實際,以宣傳火災案例、安全用火用電、防火滅火知識、疏散逃生技能等為主要內容。

    戶外宣傳活動啟動儀式當天,各學院將優秀作品集中展放在本學院戶外宣傳點。活動結束后,各學院于5月20日前將征集的手抄報、漫畫或書法作品交武裝保衛部處(消防科)匯總評選。

    (二)開展大型戶外宣傳活動。

    xx月xx日(暫定),武裝保衛部(處)將在xx校區西山片區體育館電子大屏幕前,組織開展“防災減災日”消防安全宣傳教育活動啟動儀式。各學院當天在指定區域設置“消防工作宣傳點”,集中展示本學院征集的優秀主題宣傳作品,組織本院學生在宣傳點附近區域,因地制宜開展與宣傳主題相關的特色活動,吸引廣大師生了解消防安全知識、掌握消防安全技能,營造熱烈的宣傳氛圍。學校將對各學院活動開展情況進行現場評分。

    (三)組織消防安全主題班會或消防安全講座。

    各學院開展以日常安全用火用電、消防器材設施使用以及疏散逃生相關知識的主題班會,也可邀請消防救援支隊干部、專業消防培訓機構人員、公安干警等為本學院授1節消防安全知識課,主要講授國家和高等學校的消防安全法律法規、消防器材的使用方法以及疏散逃生的相關知識。講座應覆蓋本學院優秀黨員、主要學生干部、寢室室長等防火關鍵學生群體。

    (四)開展消防安全隱患排查整治行動。

    學院黨政領導帶隊檢查本學院學生寢室、實驗室或其他專屬場所。重點檢查寢室用火用電情況、實驗室安全操作規范落實、安全通道排查情況。集中整治學生寢室違規使用大功率電熱器具、私拉亂接用電線路、違規用火等違章行為;整治實驗室不規范操作等違規行為;占用、堵塞、封閉疏散通道、安全出口等違法行為。

    如受疫情影響活動無法開展,學校將另行通知。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇六

    一、指導思想:

    切實增強師生的安全意識、防震減災意識,根據我園實際情況,在提高我園防震減災意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學的宣傳防災減災意識,我園定于20_年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災減災宣傳周,活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。

    二、建立組織,統籌指揮。

    為加強對防災減災宣傳教育活動的領導,確保活動措施落實有效、安全實施,幼兒園成立防災減災宣教活動領導小組:

    組長:

    副組長:

    組員:保健醫年級組長及各班班長。

    三、搞好宣傳,積極動員。

    開展防災減災系列宣傳教育活動,普及各類災害基本知識和防災避險、自救自護等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護能力。

    四、活動主題:“減少災害風險建設安全城市”

    五、活動時間:5月11日——5月17日。

    六、具體內容:

    制作以“減少災害風險建設安全城市”為主要內容的宣傳板。

    進行校園安全大排查,檢查重點飲食衛生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

    落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動。

    利用微信、校園app、幼兒園微家園網站進行宣傳;。

    七、活動要求:

    各班要以防災減災為主題有針對性地開展集體安全教育活動;。

    總務部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規范、有序。

    各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負責的態度,認真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災減災宣傳教育活動圓滿成功。

    做好階段性總結。活動結束后認真總結與落實,力求將我園防震減災工作落到實處。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇七

    1.提高學生的防災減災意識,增強學生們的自救互救能力。

    2.強化校園安全教育,減少意外事件的發生。

    3.加強學生安全教育,提高教職員工應對突發事件的能力。

    1.學習防災減災相關知識,了解一般性的突發事件發生的預防、應對和處理措施。

    2.開展應急演練,讓學生和教職員工加深對應急情況的抵御和處理能力。

    3.開展宣傳櫥窗、校園現場宣傳、微信、qq等網絡宣傳等多種形式宣傳,讓大家了解一些易發生災害和事故的知識和經驗,使廣大學生和教職員工在日常生活中更能夠自我保護。

    1.開展危險及應急情況安全講座,指導教職員工處理各類突發緊急情況及應對方法和技能。

    2.進行學生應急演練活動,引導學生學會防災減災的知識及災后自救互救技巧。如:火災、地震、臺風、洪水、交通事故等情況下的自救、互救方法。

    3.在各學科教育教學中深化校園安全教育,強調校園安全教育的重要性,并涉及學科,加深校園所有師生對安全教育的認識及重視程度。

    4.開展安全知識文化傳播活動,使家長、社會大眾能夠知識比較全面、正確易操作、具有實用性和科學性的安全預防知識和安全應急處理技巧。

    5.進行防火宣傳教育,在學生宿舍、食堂、教室等場所張貼宣傳畫、懸掛宣傳條幅、播放宣傳視頻。

    6.開展“安全舉報、預防和不良行為糾正教育”等活動。

    1.采用多種多樣的形式,讓廣大師生更好地了解防災減災知識,掌握自我保護技能。

    2.提高教職員工和學生的安全意識、緊急情況處理技能,做到遇災有備無患,發生突發事件時能夠快速、高效、有序地進行應對。

    3.注意宣傳活動的時效性、實用性和科學性,真正提高社會大眾對于防災減災知識的認識和重視程度。

    4.搭建好溝通和交流平臺,做到開展活動和省市縣各部門之間的有效對接,充分利用資源和力量的整合,真正做到合作共贏、互惠互利。

    1.落實和實施適當的安全措施,提高學生的安全意識和自我保護能力。

    2.讓學生掌握應急救援技能,處理突發事件的時候能夠快速、高效、有序的應對。

    3.提高校園安全教育的水平,讓廣大教職員工和學生在日常工作和學習中更加安全、穩定。

    4.提高社會大眾對于防災減災知識的認識和重視程度,讓整個社會形成防災減災的正確意識。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇八

    活動目的:通過豐富多樣的宣傳教育活動,提高學生及教職工的防災減災意識,增強災害應對能力,提高自救互救能力。

    活動內容:

    根據防災減災主題,校門口、教學樓、宿舍樓、食堂等公共場所懸掛標語、條幅,營造學校防災減災宣傳周的氛圍。

    邀請防災減災專家或相關組織開展防災減災知識宣講,指導學生應對不同的災害情況,掌握自我防護和應急救援技能。

    組織全校師生參加防火、地震、醫療急救等應急演練活動,讓大家學會正確的逃生自救技巧,掌握應急處理流程,提高應急響應能力。

    開展防災減災知識競賽,讓學生通過互動競賽的方式,深入了解自然災害、公共安全、文化遺產保護等方面的知識,增強防災減災意識。

    在校園內布置防災減災展板,展示相關知識和防災減災技巧,讓師生了解應對自然災害、公共安全事件等的基本知識和方法。

    結合防災減災宣傳周開展環保宣傳,引導師生關注環保事業,積極參與環保活動,為創造安全、和諧、美麗的校園環境做貢獻。

    通過豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,學校師生的防災減災意識得到提高,校內應急響應能力和自救互救能力也將得到提升,為學校校園安全建設發揮了重要作用。同時,學校的環保意識也將得到加強,師生將更加注重環保,實現可持續發展的目標。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇九

    5月12日是第xx個防災減災日,為了切實做好第八個全國“5.12防災減災日”宣傳工作,保護人民群眾生命財產安全,最大限度地減少地質災害造成的損失,根據《地質災害防治條例》(國務院令第394號)、自治州人民政府辦公廳《關于印發2016年伊犁州直應急管理工作要點的通知》(伊州政辦發[20xx]xx號)、市政府《20xx年xx市“防災減災宣傳日”活動方案》要求,結合我市實際,特制本宣傳方案。

    以科學發展觀為指導,堅持以人為本,立足本地實際,創新思路,充分發揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和避險互救知識,增強全社會災害風險防意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產安全,促進我市經濟社會又好又快發展做出貢獻。

    科學減災、依法應對。

    5月12日上午10:30—13:30在銅鑼灣天百大廈前;

    1、大力宣傳堅持以防為主、防治結合、全面規劃、綜合治理的原則。

    2、大力宣傳地質災害防治的科學普及,增強全社會防災、抗災、救災意識。

    3、大力宣傳地質災害預防實行統一規劃、重點監測、科學預報、有效防范、專業部門和群眾預防相結合的制度。

    4、大力宣傳防治地質災害的標志、設施,任何單位和個人不得破壞或擅自移動。

    1、由辦公室發短信通知各科(所),參與人員名單報礦管科;

    2、由礦管科牽頭制作地質災害防治知識宣傳展板,5月12在銅鑼灣天百大廈前擺放;

    3、政策法規科、礦管科準備宣傳資料;

    4、宣傳活動當日采取發放宣傳單、資料形式進行宣傳;

    5、利用網絡宣傳平臺,及時更新網絡信息,在局門戶網站發布防災減災日有關宣傳內容。

    6、其他要求。

    1)各科(所)高度重視此次宣傳活動,做到責任到人,確保宣傳活動取得實實在在效果,及時將宣傳信息上報行政辦公室和礦管科20xx城市5.12防災減災日宣傳活動方案策劃書。

    2)通過防災減災日宣傳活動,進一步增強市民群眾防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇十

    (一)礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(鎮)相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網絡),認真組織開展防災減災主題宣傳周活動。

    (二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。

    (三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的.成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規科。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇十一

    根據國家減災委員會日前下發的《關于做好20**年防災減災日有關工作的通知》要求,徐州市確定5月9日至15日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作,現就活動事項擬定方案如下:

    以“減少災害風險建設安全城市”為主題,開展系列防災減災活動,普及師生防災減災科學知識,提升師生綜合防災減災能力。

    5月12日為防災減災集中宣傳日,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

    為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立學校“防災減災日”主題宣傳周活動領導小組:

    組長:戶振球。

    副組長:毛國良丁彥華。

    1、營造宣傳氛圍。

    (1)集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。

    (2)在校內懸掛宣傳標語——安保處。

    (3)每名學生向家長發送防災減災公益短信——各系。

    (4)廣播站一期主題節目——團委。

    (1)5月9日國旗下講話——分管校長毛國良。

    (2)利用主題班會上好防災減災安全教育課——班主任。

    (3)出一期防災減災知識黑板報——班主任。

    (4)活動周期間,各系科可根據本系實際,開展一次消防、地震應急疏散演練——各系科。

    (5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。

    學校要在開學安全工作大檢查的基礎上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動,營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發現的安全隱患,學校要落實責任人認真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發生。

    由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

    (7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學校評選。

    (8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優秀作品,在校園內設置展板,進行公開展示,對學生進行安全知識教育。

    1、深化思想認識,加強組織領導加強學校應急管理和防災減災工作,關系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是全面落實“十三五”規劃的開局之年,也是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神,把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓,加強組織領導,狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進此次活動的`開展。

    2、抓好關鍵環節,強化安全教育要結合我校實際,組織開展相關宣傳教育活動,“防災減災宣傳周”內,要加強與新聞媒體互動,利用傳統媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災減災主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導學生關注身邊的各類災害風險,提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式,加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍,貫穿于學校教育的各個環節,增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

    3、加強風險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學校安全領域的突出問題,尤其是應急預防工作的重點和難點,結合防災減災宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

    4、加強應急能力建設,開展緊急疏散演練要進一步加強應急管理能力建設,強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作,確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學校應急救援處置機制,實現風險預警監測和防控;“防災減災宣傳周”期間,各系要結合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練,增強學生規避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應對突發事件的能力。

    根據組織開展防災減災系列活動情況,及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況,營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇十二

    為廣泛宣傳和普及災害常識、防災減災知識和避災自救互救技能,全面提高xx區區域內風險防范意識、知識水平和避災自救能力,按照國土資源部有關要求,特制訂活動實施方案。

    一、指導思想。

    堅持以人為本、預防為主,充分利用各種有效形式,廣泛宣傳和普及應急管理法律、法規、政策和相關防災減災知識,增強居民的危機防范意識,提高區域內應對突發事件和參與應急管理工作的意識和能力,為xx區的和諧安全穩定創造良好的社會環境。

    二、活動時間。

    20xx年x月x日。

    三、活動主題。

    科學減災,依法應對。

    四、活動目標。

    防災減災知識進街道、鄉(鎮)、進村屯、進社區、進企業。

    五、宣傳內容。

    1、宣傳介紹各類突發事件的種類、特點和危害,普及災情險情的判別要領、防災減災的基本技能、以及應急逃生、自救互救的基本常識。

    2、宣傳介紹《中華人民共和國突發事件應對法》等應急管理法律、法規和應急預案的重要內容。

    3、宣傳介紹應對突發事件的有效處置方法、采用的各種應對措施等。

    4、宣傳非法、違法勘探、開發礦產資源的危害性。

    六、活動形式。

    采取懸掛宣傳標語、設立宣傳板報、發放宣傳資料、現場咨詢、到人員密集地進行科普教育等形式,并充分利用廣播、電視等媒體進行廣泛的宣傳教育。

    七、有關要求。

    (一)礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要結合主題活動內容和自身工作實際,認真籌劃、積極參與,確保各項主題宣傳活動取得實效。尤其是要充分利用鄉(鎮)相關宣傳活動平臺(如廣播、報刊、網絡),認真組織開展防災減災主題宣傳周活動。

    (二)周密組織、嚴格要求,確保各項活動安全有序。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局要按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。

    (三)及時做好相關活動信息報道和資料收集歸檔工作。礦產辦、各鄉(鎮)國土所、利民分局宣傳教育情況和取得的成果,形成書面報告和影像資料5月末前報局法規科。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇十三

    今年5月12日是我國第xx個防災減災日,主題是“xx”,5月x日至x日為防災減災宣傳周。根據市政府辦公廳《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求,現就做好全市教育系統防災減災日的有關工作通知如下:

    各單位要高度重視,切實加強組織領導,結合工作實際,制定具體活動方案,精心組織,周密安排,確保防災減災工作的有效落實。防災減災周期間,各學校要緊緊圍繞主題,采取多種形式,營造活動氛圍。充分利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播、校訊通等方式,進行防災減災科普教育。通過告家長書或倡議書形式進家庭開展“防災減災”宣傳教育活動。通過觀看展板和影視片、聆聽講座等宣傳形式,開展宣傳警示教育,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下的自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。各區縣教育行政部門要積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,加強對轄區內學校幼兒園防災減災工作的業務指導。要充分發揮安全教育培訓基地及各類防災減災教育培訓基地的作用,組織開展防火、防洪、防震等“體驗式、參與式”防災減災活動。

    各單位要以“5.12”防災減災日活動為契機,結合學校實際,在防災減災宣傳周期間,組織師生開展一次以應急疏散、逃生自救為重點,包括抗震、防火、防溺水、防交通事故、防震減災、防地質災害、衛生防疫等方面的應急演練活動。演練活動要實現全覆蓋,做到人人知曉,積極參與,以提高全體學生防災自救意識和應急避險能力。各區縣教育行政部門要主動邀請當地地震部門指導演練,確保疏散演練工作扎實開展,取得實效。

    各單位將防災減災宣傳教育活動與校園安全隱患排查整治緊密結合起來,要重點對學校的樓房懸掛物、排水設施、供電線路、消防通道、房舍安全(特別校園及周邊建筑物外墻脫落物)、建筑附屬物等方面的災害風險隱患進行排查,采取有效防范措施,及時消除各類隱患。要動員學校師生人人參與災害風險隱患排查工作并及時整改,全面提高廣大師生的應對災害風險能力。

    各單位要認真總結防災減災宣傳周期間開展活動的經驗和取得的成效,在集中開展宣傳教育活動和防災減災演練的基礎上,要對本單位各類應急預案進行修訂,使之更具科學性和可操作性,并制定簡明應急預案流程圖,加強相關學習和培訓,提升廣大師生的快速反應能力。同時要把防災減災工作制度化、經常化,建立健全防災減災工作長效機制,以推動學校防災減災工作長期有效開展。“防災減災周”活動結束后,各單位要認真總結活動開展情況,形成書面材料于5月x日前報市教育局安全辦公室。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇十四

    今年5月12日是我國第__個防災減災日,主題是“城鎮化與減災”。5月10日至16日為防災減災宣傳周。為認真做好第六個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

    一、活動主題。

    “城鎮化與減災”

    二、活動時間。

    20__年5月10日至16日(5月12日為“防災減災日”)。

    三、活動組織:

    安保處、德育處、各分校。

    四、活動內容。

    5月12日(防災減災日),國旗下講話主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》;防災減災宣傳周正式啟動。

    (1)利用12日的國旗下講話進行防災減災周動員活動;。

    (2)5月7日至13日,利用校園廣播、宣傳展板宣傳防災減災知識。

    (3)通過學校律法先鋒社團,以律法先鋒小報的形式向師生普及防災減災法律法規知識,宣傳防災減災常識。

    (3)5月13日早上大課間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

    4、開展校園安全隱患排查和整改。

    5月14日安保處組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。

    五、活動要求。

    學校防災減災宣傳活動方案(優秀15篇)篇十五

    犀城廣場。

    1、縣級領導:譚紅日、龍東華。

    2、鄉鎮有關單位分管領導:各鄉鎮、辦事處。

    主持:郭漸雄。

    1、縣委常委、常務副縣長譚紅日講話;。

    2、縣委常委、宣傳部長龍東華宣布:xx縣“防災減災日”宣傳活動正式開始;。

    3、鳴炮、奏樂。

    (一)政府辦:

    2、督察室負責宣傳工作專項督查;。

    3、現場布置由胡靜負責,工作人員包括許長喜、劉件香;。

    (2)彭利佞、許長喜負責聯系和接送記者;。

    4、現場組織由譚建平、羅伶俐負責,工作人員包括譚米文、陳麗平、段晚連、楊剛武。

    (二)鄉鎮、辦事處:

    3、5月**日前將宣傳活動書面總結和活動光盤交政府辦值班室彭利佞。

    (三)民政局、國土局、交通局、科技局、建設局、水利局、林業局、安監局、教育局、衛生局、氣象局、廣電局、城管局、消防大隊、藥監局、人防辦、地震臺等相關部門:

    1、自行準備相關資料,宣傳資料樣稿在5月10日下午6:00之前送縣政府值班室;。

    2、制作標語1條并于5月12日前懸掛于縣城交通要道;。

    5、城管局負責犀城廣場交通秩序和清掃衛生等工作,并指導懸掛宣傳標語。

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