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    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)

    時間:2025-06-10 作者:文軒

    學生演講稿的語言應該簡練流暢,注意掌握節奏和聲音的變化。以下是一些學生演講稿的范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇一

    我相信,生活在這個世界上的每一個人,對于“。

    自我介紹。

    ”這四個字一點兒都不陌生。在小的時候、新的班級、朋友面前等等,我們都有介紹自己的經歷,不是嗎?以下是本站小編為你整理的大學生學習委員。

    希望大家喜歡。

    老師同學們好!

    站在這里,我有說不出的激動,感覺很高興,不僅為能參加這次競選而榮幸,更為你們對我充滿信任的目光而自豪。

    金菊含笑、秋風送爽,在這個美好的季節,我從曲靖民族中學考入了大學;但是,在這美麗的校園,在高一的時候,我也曾有一段漸愧的記憶——那時“混沌初開”,我曾浪費了不少美好的時光。

    我有能力勝任學習委員,并且有能力發揚光大。假如我當上了學習委員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

    如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?如果我當上了學習委員,我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。

    我天生性格開朗,為人善良、樂于助人、善于溝通;我愛好廣泛,對乒乓球、羽毛球、田競遠動有著魔般的興趣,早在中學時我就是省市的田徑運動員,另外我對、文學、電腦也都有著很大的愛好。

    我深知:做任何事都要有強烈的責任感,要認真履行自己的職責,才能無愧于心。當學習委員離不開管理,但是在管理的同時,首先要嚴格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當然,管理也一定要有耐心,要講究方法,要顧及同學們的感受,我將以身作則,我將“微笑服務”,我不想去獨自品嘗“高處不勝寒”的味。:

    我知道,一顆璀璨的孤星無法照亮漆黑的大地;但是我更相信,滿天的星斗將給漆黑的大地賦于光明!

    我知道,一個孤軍奮戰的人無法托起一個組織的重擔;我也相信,一個團結的集體將為一片園林注入無窮的生機與美麗!如果我當選了,我將與大家一起,共建我們的班級,共創我們美好的明天!謝謝大家!!

    老師,同學們,大家好。

    今天,我要競選的是x年級x班的學習委員。我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛玻在班里,我不算是最好的,但我相信,在以后的日子里,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔當這個職務。如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。請老師、同學們相信我,我一定會言必行,行必果。最后,我真誠希望大家能給我這次展示能力的機會。同學們,請為我投上你最誠摯的一票。我的演講完畢,謝謝大家!

    我這次競選的是學習委員,我自信我能勝任這一職。

    “做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是小時候父母常對我說的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,做則一定做好。也許我不是最優秀的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

    最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

    同學們,請為我投上你最誠摯的一票。

    各位代表:

    大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

    我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學。

    軍訓。

    聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。

    假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。

    假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、大學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!

    既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!

    各位代表,你們所期望的學生會主席,不正是敢想敢說敢做的人么?我十分愿意做你們所期待的公仆。你們握著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇二

    敬愛的老師、同學們:

    大家好!我是張藝哲,今天我想參加競選學習委員。我覺得作為一名學習委員最重要的是要有一顆愛心、真心、熱心。

    我熱情開朗、熱愛集體、團結同學,是一個做事認真負責的三好學生,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上遇到困難時,我都會主動地幫助他們。

    假如,我當上了學習委員,上崗后,我一定認真、負責做好這份工作。好好學習,為同學們著想、為班、為學校做貢獻。

    我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”也許我不是最優秀的,但只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。

    我真誠地希望大家相信我,支持我。謝謝大家!

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇三

    尊敬的各位教師們、友愛的學生們:

    大家好,很興奮能夠登上這神圣的舞臺參與競選,我要競選的目標是學習委員。

    這天雖然我的競爭對手都是精英,能力不行小覷,但我更充分信任自己的潛力,究竟在過去,我以前擔任過xx與xx班干部,在工作中,曾碰到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經受反而成為我以后工作的珍貴閱歷。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了無數東西,同時也讓我學到了無數。

    我明了做任何事都要有劇烈的職責感,仔細認真對待每一件事,用一顆平時心,準時發覺和公正公平地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為學生服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才干去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

    固然,作為一名合格的中同學,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時光大概會比別人少,但是只要我合理布置,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也能夠提高自己的綜合素養。

    這天,我總結了過去的.工作閱歷,滿懷信念參與這次競選。信任自己是我參與這次次競選的內在動力;進一步提高自己的潛力是我的要求;有豐盛的閱歷的我前進的力氣;能夠更好、更多地為全班學生服務是我的愿望;建立一個彌漫學習動力、團結向上的年級是我的工作目標。如果我當選,我會做好全部份內工作,帶動并催促學生們的學習,盡快與勞碌的初中學習生活接軌,幫忙大家改正以前學校時大家學習上浮現的不足,固然,我會努力做得更好。發揚禮貌中同學的優良品質。

    如果我當上了學習委員,我會進一步完美自己,提高自己各方面的素養,要進一步提高自己的工作熱烈,以飽滿的熱烈和專心的心態去對待每一件事件;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,謙虛地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的看法,改正浮現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

    班委是教師指導下的同學團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣闊學生的專心性。我們的目標是制造優良學風,營造深厚的學習氛圍,帶給豐盛的課外活動,讓學生們更好的學習、生活,全面的進展自己,提高自身素養。使學生們更上一層樓。

    假如我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更精彩,更有成就,由于我有做好工作的決心和信念。

    期望各位投我一票,給我以支持和鼓舞,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰爭的成功!我的演講完畢,感謝大家。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天,我懷著激動與興奮的心情,登上了神圣的講臺。下面我就要王婆賣瓜――自賣自夸了,說實話,在眾目睽睽之下夸自己,還真有點不好意思哩!我嘛,身材矮小,皮膚黝黑,但是俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”我才華橫溢――書法、寫作、畫畫、學習樣樣精通。更重要的是我有樂于助人的精神,看到同學有困難,我會立刻伸出援助之手,去幫助他們。對我來說,這僅僅只是個舉手之勞,不足掛齒。

    我夢寐以求的事情就是能當上學習委員,如果能有幸當上學習委員,一定會勝任好這個工作,以身作則:上課認真聽講,下課幫助同學思考難題。我認為,當學習委員并不是為了擺架子,也不是為了光榮――當學習委員是幫助同學,為同學解決學習上的困難的。

    當上了學習委員,就意味著我肩上的擔子又重了些。但,不管怎樣,即使要挑燈夜戰,即使要變成“大熊貓”,我也要不辭辛苦的為班級服務。學習委員并不意味著就卓爾不群,要對別人冷眼相待。我要像我們偉大的毛主席一樣堅持與大伙同甘共苦,與同學打成一片。我相信,在我的努力下,在同學們的配合下,五(4)班一定會成為韓愈小學的一顆璀璨的明珠。

    春遍滿樹發新芽,那么,此時,便是出發的時候了。當上了學習委員,我會帶領大家出發,我們一起努力,一起打造最美的五(4)班。

    我的演講完畢,如果我當上了學習委員,一定會全面貫徹落實我說的話,請將你們手中最寶貴的一票投給我,那么,便是對我最大的安慰了。謝謝大家!

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    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇五

    親愛的同學們、老師們:

    你們好。今天,我要競選的是六一中隊的學習委員。

    我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,不愛聽別人對我的勸告。我希望在未來的日子里,大家能幫我改掉這些壞毛病。

    在班里,我不算是學習最好的,但我相信,在以后的日子中,我會是最努力的。假如我當上了學習委員,我會更加嚴格要求自己,為同學們樹立榜樣,提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下,人人都能發揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體。

    工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。

    如果大家對我有任何意見,都盡管向我提出,我一定接受并改正。

    請老師、同學們相信我,我一定能行。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇六

    大家好,我是來自504班**,一個時而淘氣,時而聽話的陽光男孩,我現在擔任校值周生,這次班干部競選又為我們增進了一次交流的機會,能使我在大家的鼓勵跟幫助下,不斷的增長才干。

    我今天之所以來競選是因為戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”今天競選班干部的人有13個人,他們的實力不可小覷,不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間,我也有一些工作經驗,在過去幾年里,我曾遇到過許多挫折,但他們都已成為過去。而正是這些經歷,將使我們更好地為班級,為同學服務。我是一個一直以良好的態度對待學習的人,所以,我的學習十分的不錯。

    如果我當上了學習委員,我會用盡自己的全力來幫助大家,別人有什么不懂的問題,我也回去教他。而我自己則會進一步提高各方面的素質,激發自己的工作熱情和更積極的心態去對待每一件事情,虛心地向別人學習,彌補缺乏,發揚優勢,讓自己的工作做得得心應手。

    假如我沒有多少學習委員,我也不會氣餒,我還是會像以前那樣認真,不論是學習生活上,都要有自己進一步的考慮,爭取做到十全十美,并爭取下次當上學習委員。

    如果你是一滴水,你是否滋潤一寸土地?如果你是陽光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會承擔起一份幫助同學的責任。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇七

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,今天我要競選的是學習委員一職。雖然別的職務也有許多人參加競選,但我卻唯獨對這個職務很有信心與野心。相信下面的話就會說服你們:

    第一,我雖然從未做過學習委員,但我自小學時就一直是歷屆學習委員的助理,和他們的成績也不分上下。如今升入了初中,在班里,按學習成績來劃分,我也算得上是名列前茅。

    第二,我認為這個職位有利于更好地提高自己的綜合素質,全面發展自己。學習委員的工作富有吸引力與挑戰性,有助于學到新知識,開拓新視野,挖掘自己的潛能。挑戰與機遇同在,壓力與動力并存。

    第三,我認為自己具備擔當該職務所必須的條件。首先,我的成績就有較強的說服力:本學期的期中考試我在班中排名第9,在年級排名第24。其二,我的求知欲強,思想活躍,接受新事物能力較強,學習中注意發揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰的信念。

    第四,對于成績,我有很強的上進心,從不滿足于現狀。就算是獲得了好的成績,我也不會驕傲自滿,因為在這個班里,我只是個小兵;但我也不會不相信自己的進步,絕不告訴自己“風水輪流轉”。

    第五,我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案,保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

    還有就是我對于其他事的看法:

    第一、當一個班干部,當一個普通學生,都是一樣的,并不會因為是班干部就要高人一頭。所以我會去團結每一位同學,共同進步。批評我好或壞,我都會接受,好的地方我要繼續保持下去,不好的地方我會虛心接受批評并改正。

    第二、在學習與友誼上,我覺得兩者并重,互相依托。我不會以成績作為標準來衡量我和其他同學之間建立友誼是否值得,也不會排斥身邊比自己的成績高或低的人,所有的同學都是我的好伙伴,是我學習的進步的動力。我要和同學們一起努力,一起進步,為班集體爭光。

    第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。

    以上就是我的競選講演,謝謝大家。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇八

    尊敬的領導,親愛的同學:

    大家好!

    我是xx,我要競選的職位是學習委員。

    學習是最重要的。無論是老師還是家長,都同意這個觀點,而我們班的成績總是不大理想,想提卻也提不上去。所以我想在這里做這個學習委員的崗位。

    首先,我覺得作業肯定跟成績有關。作業本里面的題目,十有xxx絕對會在期末大考里面出現,尤其是那些老師反復強調的題目。做作業的態度跟考試時的成績也未必沒有聯系,至少平時的態度與測試時的態度肯定離不開。所以一定要嚴格把握作業,不得有一絲一毫松懈,對待作業態度認真。

    其次就是上課專心聽講方面的。老師在上面講,萬一講了一個知識點,而你正好沒有聽,到時候考試又剛好考到這個,這下你又能怪誰去呢?就只能自認倒霉。還有一些同學聽是聽了,但是又沒有聽懂,到頭來還是跟沒聽一樣,老師也不講第二遍,最后還是不會做。使考試成績下滑。因此下課不懂就要問,懂了也得再溫習一遍。

    如果我當上了學習委員,我會加強對上面兩個要求的管理,更會以身作則。我會細心幫助同學,對他們的疑問進行解答。但如果我當不上學習委員,我會再接再厲。請大家投我一票。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇九

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,我是六年級三班的余曉君,我這次競選的職位是學習委員。

    你知道嗎?其實當大隊委是我從小的夢想,在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委,當時我很羨慕他們,同時我也希望自己能當上大隊委。在同學傷心的時候,我就充當一個天使,把幸福帶給他們;在同學學習上遇到困難時,我便會充當一位老師,耐心的教導他們;當他們犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以我這次能競選大隊我感到非常光榮。

    記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競選大隊委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號的余曉君,一個很有自信心的女孩。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇十

    尊敬的各位老師同學:

    大家好,很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選,我叫xx,來自****,我要競選的目標是學習委員。

    今天雖然我的競爭對手都是精英,實力不可小覷,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學我有一定的工作經驗。

    在過去小學的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經歷反而成為我以后工作的寶貴經驗。雖然沒有比較突出的表現,但是卻讓我懂了很多東西,同時也讓我學到了很多。

    我知道做任何事都要有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,及時發現和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,都要時刻想到“在其位,謀其政”,我會秉著“為同學服務”的宗旨,做好學習委員的每一項工作。身為一位班委,就應具備好的德行,事事都應自己做好,才能去領導別人,管理別人,加強班內的學習質量。

    當然,作為一名合格的中學生,關鍵的還是學習,這也是對我的一大考驗,我的學習時間也許會比別人少,但是只要我合理安排,嚴格要求自己,在學習上我也不會落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質。

    今天,我總結了過去的工作經驗,滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內在動力;進一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經驗的我前進的力量;能夠更好、更多地為全班同學服務是我的愿望;建立一個充滿學習動力、團結向上的班級是我的工作目標。

    假如我當選,我會做好所有份內工作,帶動并督促同學們的學習,盡快與忙碌的初中學習生活接軌,幫助大家改正以前小學時大家學習上出現的不足,當然,我會努力做得更好。發揚文明中學生的優良品質。

    假如我當上了學習委員,我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現缺點,改善優點,讓自己的工作做到得心應手。

    班委是老師指導下的學生團體,我們要充分發揮每位班委成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。使同學們更上一層樓。

    如果我能當選為學習委員,我將盡全力把工作做得更出色,更有成就,因為我有做好工作的決心和信心。

    希望各位投我一票,給我以支持和鼓勵,讓我在這戰線上抗戰到底,直至取得戰斗的勝利!我的演講完畢,謝謝大家!

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇十一

    各位親愛的同學:

    大家早上好!我是___,徐老師說這次可以自愿報名班委會,便想參加競選,因為我希望為班級做出貢獻。

    我要競選的是學習委員,我為什么要競選學習委員呢?我想我在以下幾個方面符合學習委員的要求:

    我各方面的學習都很優秀。我每天堅持練書法而且有一定的寫作能力,在作文競賽中曾獲得一等獎。英語多次獲得一等獎,數學比賽也獲得獎品。這些都為我做好一名合格的學習委員打下基礎。最重要的是,我熱愛這個班級,有為大家服務的強烈愿望。所以我認為,我完全有能力做好一名優秀的學習委員!

    另外,對于班級的學習工作,我有三點建議:第一,多讀課外書,有助于提高寫作水平。第二:制定學習計劃,讓你的學習井然有序。第三,上課認真聽講,按時完成作業,可提高你的學習水平。

    假如我當上了學習委員,我會盡力為大家服務,盡我所能,讓老師放心,同學滿意。各位親愛的同學,請你們想信我,給我一次鍛煉自己、證明自己的機會,投我一票吧!

    謝謝大家!

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    ? ? ? ?大家好!

    我這一次競選的是學習委員。在平常的日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學習委員應該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學習委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。

    我活潑開朗,學習還可以。從四年級到五年級,我就一直擔任班上的副班長。我盡職盡責,我在班上會幫助弱的同學提高學習成績,讓他更加進步。

    成績只屬于過去,假如這次我能當上學習委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發圖強.積極向上的好班級,讓每一個同學都發揮出自己聰明的才智,假如我能當選成學習委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學們排除解難。

    同學們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇十三

    老師,同學們:

    ? ? ? ?你們好!

    今天能夠站在這里演講真的很高興,不管結果怎樣,但是我至少在努力,今天我競選的職位是學習委員。

    學習的道路上是沒有終點的,只有堅持不懈,才能不斷查閱自己!這學期我競爭學習委員。如果我當上了學習委員,我一定會以身作責,熱愛學校、熱愛班級。取長補短,做到以下幾點:

    1、嚴格要求自己,提高自己的學習成績。

    2、熱愛班級、團結同學,樂于助人。

    3、幫助課代表發本子、盯作業。

    4、我還要做好老師的小幫手、小助手

    這就是我的計劃。

    如果我沒有當上學習委員,我不會氣餒。我還會幫助課代表,做好老師的小助手、小幫手 。

    謝謝大家!

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇十四

    大家好!我是項楊涵,我今天要競選學習委員,我競選的目的是讓我得到一個鍛煉,雖然我已經當了好幾年的學習委員了,我來給大家介紹一下我。

    我的興趣廣泛,喜愛運動,讀書,彈鋼琴等,我的學習優異,但我知道一個集體有一個同學學習好不是最重要的,但最重要的是如何帶領全班同學學習好,我有信心做好,即使今天學習委員不是我但我也會做到這一點,請同學相信我,假如我當上了學習委員我會帶領大家努力學習,多讀書,我還會團結同學改掉我以前的壞習慣,讓自己變成一個全新的自己,當老師的小助手,當同學的好伙伴,讓四年級四班變成一個團結友愛,互幫互助,積極向上的集體。

    “一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話常常提醒知我。也許我不是最出色的,但只要我認真,用心去做了,那么我一定是最出色的!如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?我會主動地承擔起一份幫助同學的責任。我知道,再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

    最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

    同學們,如果今天你們投我一票,明天我會給你們一百個驚喜!我的演講完畢,謝謝大家!

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇十五

    親愛的老師們,同學們:

    你們好!

    我競選的是數學學習委員。

    我從小就熱愛數學,對數學的每一個算式都有著不一樣的奇思妙想。老師講的`每一個題目,我都想怎樣才能更簡便,更耳目一新,更一目了然。

    在數學里,每一個加減符號,每一個數字,它就像一個個音符都可以發出美妙的奇音,拼湊在一起,成為一曲動聽的音樂。

    我喜歡做數學作業。一次次打敗了種種題目,我十分開心。看見作業上的大勾,我心里就會有一點點的小自豪和小驕傲。有些時候我會去買一些試卷,給自己做做練習。無聊時會翻翻今天所學的內容,并且會提前預習。

    如果我當了學習委員,我每天會做以下幾點:

    1.每天早晨把全班同學作業交到辦公室里,上數學課的之前會把作業收來發給每一組。

    2.主動查看背書情況和作業情況。

    3.老師交代的任務當天完成。

    4.幫助其他同學不會做的題目,輔導同學學習。

    我酷愛數學,就讓我擔任這個位置吧!如果我成功了,我會用我的汗水,證明我的實力;如果我成功了,我會每日盡職的工作,不讓老師和同學失望;如果我成功了,我會成為同學的榜樣,澆著“小花和小草”快速成長。

    我會把我自己投入到最佳狀態,去擔任這個位置。

    我的演講到此結束,謝謝各位的支持。

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇十六

    尊敬的`老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    我是xx,今天我競選的是學習委員一職。

    經過了學習任務繁重的中學時代,現在大家都步入了向往已久的大學,覺得要放松一下了,但我認為作為學生,最主要的還是學習。而且我認為進入大學并不意味著學習的結束,而是開始系統的學習。希望同學們可以認識到這一點。

    學習委員,顧名思義,就是需要領導全班同學搞好學習但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。

    雖然我不是班上成績最好的學生,但我有一顆誠心為大家服務的心,我想我肯定會將這個職務做好的。

    學習是跟興趣有關的。如果我能當上學習委員,我一定組織各種形式的活動幫助大家調動學習積極性,提高同學們的學習興趣。例如組織學習小組,開展知識競賽等等,讓同學們在輕松的環境下學到知識。

    以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發現、總結、彌補。所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務。

    我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你們給我一次機會,明天我將還你們一百個精彩!

    謝謝大家!

    初一學生競選學習委員演講稿(實用17篇)篇十七

    尊敬的老師、友愛的同學們:

    大家好!光陰如梭,又到了競選班干部的時候了。這次,我要競選學習委員。

    你知道嗎?其實當學習委員是我從小的幻想,在以前我曾看到過很多人在臺上班干部,當時我很艷羨他們,同時我也期望自己能當上學習委員。雖然我從未擔當過班干部,但是我是不會就此服輸,少的是私慮,多的是敢作敢當的闖勁。班級的活動我都樂觀參與,深受同學們的信任和支持。正由于我沒有在"官場'上混過,才沒有官相官態、官腔官調,正由于沒有過"居廟堂之高'的體驗,就特殊具有民主作風。因此,我的競選口號是:做一個有親和力的和平使者。

    我是一個格外愛學習的小男孩。俗話說得好,"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。'我自小就愛讀書,并且寵愛讀各種各樣的書,并從中獲得的學問使我的作文水平提高了很多。此外,我愛動腦筋,擅長思考,課堂發言樂觀,在學校組織的數學競賽中多次多次奪得第一、二名,更重要的是我很有責任心,做事也很細心,對于自己負責的'工作總是盡職盡責,這些都是一個稱職的學習委員應當具備的素養。

    假如,我被選上學習委員,我將發揮自己的特長,呈現自己的共性,全心全意地為大家服務,我會掛念同學"掃'數學難題,當學習委員并不是"官大'才競選,而是由于當學習委員最能掛念大家解決學習上的難題,假如有誰哪題不會做,不會做的題目,我會跟他漸漸地講解,直到他明白為止,絕不會由于手頭正忙,就把作業本拿給他去抄;假如,我被選上學習委員,我要更加好好學習,在班級這個暖和、歡快、和諧的大家庭中,取長補短,相互學習,共同進步,帶領大家取得優異的成果;假如,我當上了學習委員,我肯定認真負責做好這份工作,嚴格要求自己,樂觀做好老師的得力小幫手、小助手,我保證在任何時候、任何狀況下,想同學之所想,急同學之所急,樂觀反映同學們的呼聲。我信任,在我們大家的共同努力下,我們的班級在新的學期肯定會更上一層樓!

    尊敬的老師、友愛的同學們,請你們信任我,給我一點理解和支持,讓我實現這個奇特的幻想。

    請大家投我一票吧!這個時候不選我,什么時候選我呀!請大家信任我,我肯定會給大家帶來好運。

    信任我,沒錯的!

    我的演講完畢,感謝大家!

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