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    護理頂崗實習心得(通用17篇)

    時間:2025-05-18 作者:GZ才子

    我希望通過寫實習心得,能夠對自己的實習經驗進行總結和提煉,找到改進和提高的方向,為今后的求職和職業發展打下基礎。在這里,我將分享一些在實習中獲得的經驗和感悟,希望能夠對大家有所幫助。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇一

    實習就像是一次實踐的體會,但作為一名學生而言,過去的十多年里我們一直都在校園的“象牙塔”內過著“紙上談兵”的生活,一時間突然到實際的社會環境下去,不少的同學也都沒能較好的適應,反而在社會中遇到了不少的困難。

    而我在這次的耳實習中,雖然算不上特別的困難,但也遇上了不少的麻煩和挫折。但有了這些經歷,反而更加充實了我的實習生活,給我帶來了更多的成長和進步。以下是我的實習體會:

    在來到了這個陌生的社會環境后,我充分體會到了自己的“無知”和不足。過去對于社會,我總以為不過是一個大一些的“校園”,以為自己在大學階段的生活中早已經習慣了這樣的獨立生活。

    但在真正的進入了社會之后我才感受到,這里和校園雖然很相似,但其實又有很多的不同。尤其是工作方面,更是讓一開始的我摸不著頭腦。這也讓我在最開始的實習中遇上了不少麻煩和問題。但對我而言,這也算是一次難得的體會和經歷,它讓我更加充分的認識到了自己的未來方向,對今后的發展也有了更明確的目標。

    工作方面,我在來到了工作的崗位后,深刻的感受到了工作的辛苦和復雜。在外的工作不比學校的學習測驗。學習錯了可以重新來過,但工作錯了就會造成嚴重的損失!為此,我在工作中也一直保持嚴謹和仔細,讓自己能在工作中時刻警惕。

    但即使是如此,面對許多的新知識,新技巧,我還是不小心犯下了許多的錯誤。但在領導的教導下,這些錯誤也都變成了我的經驗和心得。并協助我在后來的工作中不斷的改進,不斷的完善自己,讓自己在工作中取得了更好的成績!

    在社會生活中,我通過大學階段對自己的獨立鍛煉,較好的適應了在外的獨立生活。雖然也遇上了許多不清楚、不了解的社會事情。但通過自我的摸索和與朋友們的交流,我也學會了適應生活,鍛煉了自己的能力。

    如今,實習已經結束了,但未來的道路才剛剛開始,我也還有許多的事情沒能搞懂。

    為此,在今后的時間里,我會繼續探索和鉆研工作和專業知識,努力提高個人技能,鍛煉自己的技巧和能力,爭取在今后的工作中取得更大的成功!

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇二

    20xx年7月20日至8月20日一個月期間,我在峨眉山金豐農產品種植營銷有限公司見習辦公室文員。峨眉山金豐農產品種植營銷有限公司是一家以農業科技開發、農業技術服務、蔬菜種植、生產、儲運、物流配送、經營銷售于一體的農業產業化企業,是四川省農業產業化龍頭企業。公司位于峨眉山市勝利鎮紅星村,公司的產品定位是綠色無公害蔬菜和其他無公害農作物,公司經營以市場開發為導向,以農業高等院校和農業科研單位為技術后盾,擁有從產品研發,農業技術服務、農資配送、種植生產、儲運和銷售完整的產業鏈。暑期來臨,作為大學生的我需要利用這段時間提高自己的能力。大學是一個小社會,這三年的學習過程是自身能力提高的一個過程,為我以后步入社會打下基礎。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。

    我擔任的是文員一職,在這一個月中,我的主要工作內容是協助辦公室人員做好行政部的各項人事及日常行政工作。平時在工作中打打電話處理文件,每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。每天就是坐著接電話發發傳真什么的,還有要復印、速印辦公文件,發傳真,領辦公表格等,顯得枯燥乏味。雖說工作簡單但也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。由于自己是實習生,所以要早早的到辦公室打掃衛生,有時候公司業務繁忙,晚上或周末得加班,雖然累,但是常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

    實習感悟。

    以為了盡快融入這個公司的環境中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。剛開始工作就是打掃打掃辦公室衛生,復印復印文件什么的,雖然事小,但是也很鍛煉人的記憶,辦事速度和細心。工作幾天之后,領導對我的工作表現和態度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨立完成的任務。比如送文件給各個部門的領導或某個員工簽字。

    通過實習,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識,認識到要做好日常企業行政管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。第一次參加工作,難免也會覺得有一點點的小辛苦。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。但是工作簡單也不能馬虎,一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。遇到困難時應進行冷靜分析,經常保持自信和樂觀的態度,學會自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅持順利完成了我的實習任務。

    結束語。

    我對這次的社會實踐還是很滿意的。自己的勞動成果得到了肯定,還接觸了很多以前沒有做過的事情,明白了很多事情。不管一個公司有多大,它都需要一個完整的管理體系,分工要明確,有很多時候細節決定成敗,想要給客戶一個很好的印象,讓客戶滿意,各方面都需要到位,比如:公司環境、公司文化。對于我自己而言,不管在哪里心態很重要,以前一直擔任的是學生的角色,而這次是工作人員的角色,需要和同事去相處,并且要完成領導安排的任務。通過實踐我發現思考很重要,不管做什么都要清楚這件事的目的是什么,怎么做才能做到最好,把事情要考慮的很周到。我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,在今后的學習中更加努力地豐富自己的頭腦,為自己以后進一步走向社會打下堅實的基礎。這次的實踐很成功,我相信在自己以后的學習生活中,我會做的更好。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇三

    在護士實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規范化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理護士專業工作有措施,有記錄,始終以”愛心,細心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

    在各科室的實習工作中,護士專業嚴格遵守科室制度,按時參加實習護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規范熟練進行各項基礎護理操作及專科實習護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,并完成術中,術后護理及觀察。

    在護士實習工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

    現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

    通過護士實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高護士實習生自身綜合水平,為患者提供優質服務。做一名合格的護士。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇四

    實習結束了,原本迷茫與無知,現當初滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們供應了這樣好的實習環境和各種優越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤指導,讓我們在踏上崗位之前領有了如斯良好的實際機會。

    臨床的實習是對實際學習階段的堅固與加強,也是對護理技能操作的培養跟鍛煉,同時也是我們就業崗前的訓練。只管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償愛護這段時間,愛惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍重與老師們這段難得的師徒之情。

    剛進入病房,總有一種茫然的覺得,對護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,先容各班工作,帶教老師們的豐富教訓,讓我們能夠較快地適應醫院各科護理工作。可能盡快地適應醫院環境,為在醫院實習和工作打定了良好的基礎,這就應算的上是實習階段的第一個收成:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

    護士的工作是十分繁重與混亂的,只管在未入臨床之前也有所感悟,然而真正進入病房后,感觸又更深了。確切,護士的活很零碎,很凌亂,還可能說是很低微,但是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能不護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,全體環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,堪稱“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才華發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,咱們才更全面而深刻的懂得護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確意識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

    到病房實習,接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,把持透徹的是各項基礎護理操作。實習的及終縱目標是培育良好的各項操作技能及進步各種護理工作才干。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不釋懷”的帶教準則下,我們踴躍努力的爭取每一次的鍛煉機遇,如導尿術、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基本護理操作。同時還始終豐富臨床理論常識,用心主動地思考各類問題,對不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及的人求教,以更好的加強實踐常識與臨床的結合。一附院實習科室多數是整體病房,我們所跟的多是主管護士,跟隨老師分管病人的同時,我們會增強病情觀察,增進對病人疾病的懂得,同時對病人進行各項健康知識宣教,這樣能錘煉我們所學知識的應用潛力。按照學校跟病院的懇求咱們踴躍主動地實現了病歷的書寫,教養查房,講小課等,這些培養了我們書寫、組織、表白等方面的才能。整體上說,實習期間的第三個播種,也是最巨大的收獲:護理操作技能提高了,疾病意識水平回升,各項護理工作逐漸熟練,在培養精良的職業技巧程度同時也造就了一種良好的學習習慣,透過思考,舉一反三。

    在醫院實習期間,我們所做的所有都以病人的身體健康,疾病轉歸為目標,我們嚴厲遵守醫院的各項規章制度,所有操作都嚴格遵照無菌準則,嚴格實行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、icu、手術室、急診,針灸門診等各個科室里,我們都是認真細心的做好各項工作,按照無菌原則,履行查對軌制,培養著良好的工作方式,這應當算的上是第四個收成吧,雖不能說很大,卻也是無比主要,不可或缺的收成。

    在這段短暫的實習時光里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得語言的蒼白無力,至少不能很準確和明白的抒發我們受益匪淺。收獲還有第五、第六點,甚至,只是不必要將它逐個列出,由于我們明白實習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現,所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感激一附院培養我們點點滴滴收獲時,我們將以更用心主動的工作立場,更扎實牢固的操作技能,更豐盛深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護理工作潛力,對護理事業盡心盡責。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇五

    臨床實習是護生理論聯系實際,培養獨立工作能立的重要學習階段。帶教者應樹立正確的指導思想,認識到今天是實習護士,明天將是我們護理隊伍的成員,如果帶不好,勢必會影響到護理質量乃至護理事業發展。因此,應以對護理事業高度負責精神,制定和執行帶教計劃。同時也談談對手術室臨床帶教的幾點心得。

    1針對實習各期中護生的實習態度所采取相應帶教方案。

    1.1實習前期。

    護生們抱著對臨床實踐的新鮮感和強烈的求知欲進入臨床,此時有著高漲的學習熱情。采取趁熱打鐵的方式在理論和實踐中給予更多學習機會,在實際操作工作中給予專人指導,對護生有條理,有計劃地進行手術室的臨床實踐。同時,教學中應注意本著一切從嚴要求的原則,老師要以身作則,所有的護理操作實踐要求正規化、標準化,不能帶有任何不規范的習慣性操作,為她們以后的護理事業生涯做好奠基。

    1.2實習中期。

    護生們在由學生向社會人轉變的過程中以及來自面臨就業所承受的壓力時,容易產生焦慮心理。對實習護士來說,此階段是心理壓力和工作壓力時期,不免有心情浮躁等情緒波動,這樣工作時就容易出錯。此時帶教老師應特別注意帶教方式和方法,教學中手把手傳教,對學生進行的臨床實踐要放手不放眼,杜絕差錯事故發生。同時我們應從各方面給予關心和理解,盡可能地為同學提供就業信息,在不影響臨床實踐的前提下合理安排擇業假,給同學制造便利條件。引導學生正確的認識現實,客觀的作自我評價,在職業理想和現實之間做好定位,避免其產生失衡心理[1]。

    1.3實習后期。

    進入后期,護生學習熱情有所減退,往往很散漫,做事不積極主動,有的還會有驕傲自大的表現。帶教組長要認真批閱護生的作業及日記,了解護生的心理狀態及學習狀況,針對性進行教學,嚴格考核制度,督促護生圓滿完成實習計劃。

    2針對男護生的帶教。

    隨著社會進步和護理發展,越來越多的男性加入到護理隊伍中,針對男護士的帶教應別有一番用心。男護士有著體力好,反應敏捷,應變能力較強,知識面廣,思維活躍等一系列優點。同時男生大多缺乏耐心和細心,且由于對前途的喜憂參半,多數存在不穩定心理這樣些缺點。因此,帶教老師應有針對性進行帶教,增強與男護士的交流,了解男護生的實習需求,培養實際動手能力,對素質好,理論和操作能力強的男護士,可安排其在老師指導下獨立完成一些工作,如小型手術臺上的配合等,可增強他們自信心和成就感,同時對他們的工作多給予肯定和鼓勵,激發他們學習興趣,堅定其職業的選擇。

    3教學步驟。

    依照實習大綱,結合本科的專科特點和實際情況,制訂教學計劃和手術室基礎理論知識。第一周主要了解手術室的制度,熟悉環境,建立嚴格的無菌觀念,熟悉常用器械、敷料的名稱和用途,以及打包方法。第二周,熟悉洗手和巡回的護士工作流程,學會手術室的專科護理技術操作,如無菌器械臺的鋪置,無菌傳物鉗的使用,穿脫無菌衣,層流手術間的管理等。第三周,在帶教老師的指導下能獨立配合常見中、小手術的巡回,以及掌握正確的術后器械處理和手術間整理工作。

    4減輕護生對手術室的心理壓力。

    帶教組長提前拿到輪轉護生的名單,向示教室老師和前幾個輪轉科室帶教老師了解學生的情況,做到心中有數,從而因材施教,并提前安排好班次。由于手術室的環境和護理工作特點與病房截然不同,護生們對手術室感到神秘而恐懼。護生第一天進入手術室時帶教組長應提前等待在手術室,熱情接待,主動介紹自己,增加彼此之間親近感,入室后全面介紹手術室的環境布局,了解各項規章制度及手術室的工作性質、特點,使其減少對手術室的陌生感和恐懼感。

    5協調工作與帶教關系。

    手術室工作緊張而繁忙,工作專業性要求高,帶教老師因擔心護生配合和無菌操作的不熟練而影響手術時間和效果,從而減少了護生實踐機會,這與教學計劃中讓護生多實踐形成矛盾。此外手術時帶教老師與醫生配合時需注意力集中,而無暇多講解和示范,造成帶教的困難。在護生進入手術室的第一天進行集中授課,講解手術室的基本理論知識,進行常規護理操作實踐的演示,護生之間互換角色,進行手術過程模擬練習。督促護生在第一周強化練習諸如外科手消毒、穿脫無菌手術衣、戴無菌手套、術中器械的整理和傳遞方法等基本專科操作,增加學生對護理實踐感性認識。定期組織帶教老師學習,不斷強化帶教意識,每輪實習結束時,讓學生評選出優秀的帶教老師,增強了老師的帶教感和積極性,形成良好的教學氛圍。

    6小結。

    由于實習護士來自各地不同級別的學校,年齡、學歷、實習進度、業務水平參差不齊,因此在集體帶教工作中要根據各自實習內容的不同、根據層次、能力的差別,堅持因人施教,讓護生變被動接受知識為主動接受知識,增強學習的自覺主動性,培養想象能力,加深知識,激發興趣,繼而將護理知識新技術介紹給學生,使學生了解新知識,加強學生信息利用,科研方法教育,為培養高素質護理人才打下基礎。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇六

    來醫院實習的第一個科室就是內二科。時間差不多有一周了,最大的改變就是身份的轉變,從一名學生轉變成一名護士,現在所經歷的和書本上的知識會有差別,還有很多做人處事的原則也和學校的大不一樣。非常幸運自己所遇到的老師都非常好,毫不吝嗇自己的知識,極其有耐心的教會我各種操作,儀器的使用,比如:測血壓、體溫、血糖、血氧飽和度、換藥、配藥、打留置針、封管、抽血、熟悉各類藥物、出入院病人的安排、寫護理記錄單、三測單等。

    實習將近一周,讓我知道了臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,讓我重視學校學習的那些枯燥又無味的知識時提出的種種問題,如:我干嘛要讀這些東西?背了對我有什么用?真正的臨床到底是怎樣的呢?是不是就是和書本上的一樣呢?一周的`實習生活后,我腦海中這些問題的答案也慢慢清晰,也更讓我明白到:醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦,只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來最大的利益,而且要做到這一點,首先要了解自己的工作和對工作的熱愛。

    希望順順利利的、平平安安的、開開心心的、快快樂樂的度過這實習的八個月時間,最好再拿個優秀實習生回學校,當然我也會為之努力學習。還要為2022年的考試做準備,一舉拿下護士資格證!總而言之,言而總之未來可期。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇七

    經內科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應了環境,使我們以最快的速度投入到病房實習中來。雖然內四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責,像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環境中度過了這段時光。同時老師還會經常結合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。

    從手術室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習生的態度。有時病人會因我們是實習生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,醫學教.育網搜集整理更加平和的去和病人交流。

    在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,關心病人,努力做到護理工作規范化,將理論與實踐相結合,護理工作有措施,有記錄。實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。

    在這段短暫的實習時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。

    總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養,常說“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學習態度,來面對接下來的實習,努力扎實我們的操作技能,學習豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇八

    在手忙腳亂中就度過了頂崗實習的第一周,這一周好像過得很慢,又好像過得很快。盡管在來之前就已經在學長學姐們的經驗中做好了心理準備。但是,當自己切身體驗時,還是受到了一定的沖擊。

    我們是開學第一天到學校的,剛好是周一,原本以為會有一直兩周的培訓、聽課的學習時間。但情況大出所料,學校太缺老師,校長安排我們直接上任,下午收拾完東西開了個會,然后就領課本,我們政治還沒有課本,晚上竟就開始教學了!在一天內,角色突然真的由學生變成了老師,內心既激動又有些惶恐。

    這一周我逐漸和我的學生們建立了感情基礎,因為跟她們相差比較小,所以他們都喜歡課間課下的來找我談心,很多事情我也是為她們著想,給她們留足夠的寫作業的時間。

    第一周在xx中學的頂崗實習生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴重不足,但是這一周的實習過后我也逐漸掌握了實習的節奏,也開始逐漸的融入了當地老師的實習生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從來沒有上過45分鐘課程的新老師來說備課的過程尤為重要,在備課講課的過程中我的指導老師給了我很大幫助,我經常先聽老師的課總結之后再形成自己的講課風格。這對于我們能否上一堂成功的課來說尤為重要。

    一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在xx中學的實習生活,在未來的學習生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇九

    我從x月x日至x月x日在xx縣醫院實習,xx縣醫院是二甲醫院,是目前灤南縣的醫療服務中心,醫院的人員素質、設備資源、技術力量及服務質量等方面在我縣居于水平。灤南縣醫院擁有專業職稱任職資格和執業資格的醫療技術人員xx余名,其中主任醫師x人,副主任醫師xx人,中級職稱xx人,xx縣醫院裝有彩色多普勒、胃鏡工作站、體外碎石機、動態心電監測、彩色經顱多普勒、纖維支氣管鏡、全自動生化分析儀、cr、遙控胃腸機、多參數監護儀、除顫監護儀、多功能麻醉機、前列腺電切鏡、纖維喉鏡、鼻竇鏡、眼科手術顯微鏡、彩色醫學圖文分析系統及中心供氧和負壓吸引系統等先進設備,現已成為集醫療、教學、科研、預防、保健為一體的現代化醫院。

    (一)消化系統、心血管內科實習。

    消化系統、心血管內科主要是接收心絞痛、心肌梗死、消化系統疾病等有心臟疾患的科室,實習第一天,護士長便安排了科里技術主干帶教、簡單介紹了醫院的基本情況及本科常見疾病,常見用藥、及常見疾病護理特點,認真講解本科室工作性質、和注意事項以及所要遵守的規章制度。

    俗話說萬事開頭難,在消化系統、心血管內科實習、因為本科接收的通常都是一些急重病人、對護士各個方面的要求很高、剛開始有很大的不適應,但是很快,隨著帶教老師的親切指導及科室內人員的照顧、漸漸熟悉,開始能夠在帶教老師的指導下從事簡單的護理工作,從剛開始的打針輸液,到后來能夠配合醫生搶救危重病人。消化系統,心血管內科的實習確實讓我懂得、學會了很多,讓我深深地體會到生命的脆弱及護理工作的重要性、在內科的實習中,培養了我細心、耐心、的美好品質,同時認識到自己的.多種不足,在以后的學習生活中還要不斷加強。

    (二)兒科實習。

    結束了消化系統、心血管內科的實習,第二科,我來到了兒科學習,盡管以前已經有了一些心理準備,可是當真正我踏入兒科的時候、還是被眼前的景象嚇了一跳,滿樓道孩子的哭鬧聲,一時間,讓我不知所措,更不知道從何下手,在這里你不僅要有過硬技術,還要有還要有良好的心理素質和人際溝通能力;因為你所面對的是孩子,所以第一天護士長就給我們講了很多要特別注意的事項,我也是一點不敢馬虎,決定要認真學習。

    因為以前從沒有真實地接觸過兒科的患兒,對與小兒的護理也只是從書本上得到的一些皮毛,所以剛開始我們只能給患兒換換藥或者帶著患兒做一些與疾病相關的檢查,后來,慢慢地熟悉,慢慢地了解,再加上帶教老師的親切指導,漸漸學會了小兒頭皮針技術,及其它相關護理,漸漸感覺,小兒其實沒有那么可怕,只是,他們比成年人更家脆弱,更加需要我們的保護,而他們會以最直觀的感受告訴你。

    在兒科實習期間真的使我感觸良多,那么小的孩子,那么脆弱,那么需要我們的保護,同時,我也深深地感覺到自己的不足,在專業技術及理論知識方面都需要不斷加強。

    (三)婦產科實習。

    帶著對兒科的不舍,我進入了下一站婦產科的實習,又是一個全新的科室,又是一個全新的挑戰,因為有了前兩次的教訓,所以,在來到婦產科之前,除了對科室有簡單的了解之外,也特別注意閱讀婦產科方面的知識。

    來到婦產科,雖然還是有很多東西要學習,但是漸漸少了以前的懵懂與慌亂,漸漸學會了成熟、冷靜地對待,第一天帶教老師給我們介紹了產房的各項規章制度、無菌操作常規,產房、待產室的環境及布局、各種表格、藥品及搶救用品的放置,認識各種無菌包及各種器械的名稱,加強無菌意識。在這里第一次目睹了順產的整個過程,真正體會到了母親的偉大,同時被那新生兒的出生深深地震撼,也讓我深深感觸到為人母的不易。

    在這幾個月的實習中,使我明白了很多,也學到了很多知識,同時也使我認識到自己的多種不足,不僅只是技術上的熟練,還有為人處事的態度,良好的道德修養,與良好的心理素質,這也是作為一名現代社會合格護士的必備條件;護士的職業很平凡,但是很偉大,雖然有時候很累,甚至不被患者及家屬所理解,但是我覺得每一天都是充實的,因為看著患者健健康康的出院,不再需要說什么已經是我們的安慰了。

    我的實習生活就這樣結束了,在這期間的實習過程當中我學到了很多,但自己也深深的意識到自己的不足,現總結如下:

    1、對所學的專業知識掌握的不夠全面、具體。

    2、實際操作能力還有待提高,需要加強練習。

    3、對待突發事件的心理成受力較差,處理問題不成熟理智。

    1、希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會,使大家能把理論運用到實際當中去。

    2、也希望學院在以后的學習過程中給多學生提供一些動手的機會。

    3、希望學院平時上課之余多安排學生去醫院走走看看,為以后的實習打下堅實的基礎。

    4、多提供理論與實際相結合的機會。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇十

    實習生活已接近尾聲,在這半年的實習生活中,我學到了很多,下面來說一下我這幾個月的實習心得。

    1、課前導入。

    尤其是剛開始學一門新科的時候,或學新的知識的時候,有的老師不喜歡做課前的引入,一般都只是說,今天,我們學習……這樣從一開始課上的氣氛就比較沉悶,俗話說,興趣是最好的老師。一節課的引入可能用不了幾分鐘但卻對整節課起著至關重要的作用。好的引入能提高學生的學習興趣,有了學習的興趣,學生也就能集中精力,主動參與課堂活動,學習效率就能提高。

    2、多種教學方式。

    大部分學校采用的是滿堂灌的教學方式,上課基本都是照本宣科,對相關知識的拓展很少,提不起學生的興趣,導致學生厭倦學習。對于那些枯燥的理論知識,背一遍、寫一遍不如親自做一遍實驗或者拿著教具、用著視頻來講。學生記得會更扎實,也會對這門課程更感興趣。對此,我有很深的感觸,每次我上課的時候,只要拿著教具,或者僅僅是一副掛圖,學生就會異常的興奮。

    3、注重聯系實際。

    生物教學本來就貼近生活,所以教師在講課的時候應該多給學生舉生活中的例子,提高學生的學習興趣。也可以上課時適當插入歌曲或者視頻。

    4、多些幽默感。

    一個學生不管學習成績的好壞,都希望得到老師的關注,老師的肯定。而一句贊美的話可以給學生學習極大的'動力。

    對于我們年輕老師來說,管理課堂紀律有些困難,下面我來說幾點小的建議:

    1、不要拍桌子或大喊,應學會用眼神示意。

    2、如果有學生說話,點名批評。

    我的做法是每天上課提前幾分鐘進入教室,融入他們其中,這樣就可以聽到他們在課上無法說出的話語,建議,亦或是心聲。這樣自然就可以拉近與學生的距離。

    作為一名老師,教學是最主要的任務,不管你如何和善,紀律怎么的好,過硬的專業技能和充分的準備都是必不可少的。作為老師,不光要能與學生打成一片,還需要有一定的威信,認真備課是贏得學生真心欽佩的重要環節。

    以上就是我的實習心得,實習時間雖短,但是我從內心感到受益匪淺!

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇十一

    思考是永恒的主題。五個月的實習時間既不長也不短,但有許多地方值得思考和總結。接下來,我將從內部工作和外部工作兩個方面簡要介紹我在xx縣林業局的實習生活:

    辦公室審計。

    檔案審查拉開了xx縣林業局實習生活的序幕。我的日常工作是查閱各鄉鎮送來的林改檔案。這項任務看似簡單,但它包含了許多技能和知識,以及做人和做事的許多原則。你可以從以下幾點來總結你的實習經歷:

    現場核界。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇十二

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    以下是本站為大家整理的關于2019年頂崗實習心得范文4000字,希望大家能夠喜歡!

    命運賦予我們人類一個永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。

    生命當中誰也不愿堅守著一個呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進步,賦予自我以激情和勇氣。

    這就是我頂崗實習支教兩個月后所得到的心得體會——每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務。激情和勇氣由此而迸發,在自身價值得到展現的同時,一種成就感和滿足感便油然而生。

    曾經看到過一篇文章,說的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開發自身潛能和突破自身素質的一種執著而頑強的進取心態。當一個人對自己贊賞和肯定的時候,就會產生一種價值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動力,這不僅僅是心理潛能的激發,更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

    人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。

    現在的頂崗實習支教就如同一個破繭的過程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著,我們都在完成各自的每一件任務之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來我們一定會因為由量變的積累達到質變的飛躍的。

    在我看來,超越其實是一種挑戰,是一種創造,它相當的時候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經說過“人格是的學歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學生的時候我就是成功了。

    頂崗實習心得體會范文的延伸閱讀——心得體會的含義。

    一、學習需要目標和計劃。

    一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

    制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

    有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

    計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。

    二、學習需要興趣。

    老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發現。

    如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。

    三、學習要專心。

    專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。

    也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

    假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

    四、學習要刻苦。

    "學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

    刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,并繼而帶來較好的心理素質。

    總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇十三

    很榮幸,醫院的老師愿意接納我這個僅有一年學習基礎的護理系學生,因為我所學的專業為助產,護理部主任便將我安排到門診部婦產科實習。我非常清楚的記得,當我踏入孕檢室的那一刻,辦公室所有老師向我展現的那溫和的笑容,讓我內心的膽怯瞬間化為云煙,也讓我感受到婦產科為孕婦們營造的那種氛圍是那么的溫馨。

    xx月xx日。

    xx醫院。

    實習的第一天,我便看見了她們的工作生活,工作時認真嚴謹的態度,閑暇時和諧輕松的氣氛。醫生護士們都很友善,對待孕婦和病人也非常細心。在手術室中,我就看到了醫生和護士在做手術的時候,為分散患者的注意力、減輕患者的心理負擔而與患者聊天,讓我想起了禮儀課上,老師為我們講授的護患溝通的重要性,親眼所見的時候,讓我更深刻的認識到了護患溝通對醫護工作產生的巨大作用。

    當天下午,我就在手術臺旁邊觀看醫生做了x個小手術,有兩個是xx術,另兩個是xx術,醫生一邊做手術,一邊向我講述手術的步驟,告訴我手術所用的工具,讓我知道該手術的原理和作用,雖然在手術室里站了一個多小時有點累,但也讓我受益匪淺。可是讓我感到慚愧的是,在護士老師做術前護理并告訴我術前護理的注意事項時,向我提問何為“三查七對”,我卻一時緊張答不上來,讓我感覺到自己的基礎知識還并不牢固,自己還需要不斷鞏固,才能讓自己表現更出色,將未來的工作做得更好。

    讓我感到高興的是,在觀察了老師們做過幾次xx切術后,x老師給了我一個親身體會的機會,讓我幫助她為病人做該項手術。雖然我也只是在旁邊打一下下手,幫老師拿一點東西,但我還是很高興老師能給我這樣一個機會,因為在旁邊幫忙時能看到、學到的東西,遠比只是在旁邊安靜的觀察時學到的東西要多得多,所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,也只有實踐過了,才能給自己留下更深刻的印象。

    在門診部婦產科,我不僅觀看了醫生的問診過程,知道了問診的各項程序,還學會了幫助老師們發放免費的xx,并且也懂得了xx能夠預防胎兒神經管疾病導致畸形的作用。醫院免費為孕婦們發放xx,不僅體現了醫院的人性化,還為國家的優生政策起到了良好的推動作用。

    其實在婦產科實習期間,最讓我高興的.還是在孕檢室里學會了產前檢查的基本步驟,也學會了如何測定生命體征之一——血壓。最初來到孕檢室時,我只能站在旁邊看老師們為孕婦做產前檢查和胎心監測。稱體重、測血壓、量宮高腹圍、摸胎位、聽胎心音,就這樣一項一項的重復著,但我站在一旁并不敢動手。也許是老師看到了我那渴望的眼神,便開始教我如何使用測壓計,幫助她稱體重、測血壓。我很開心,因為我可以動手操作了,雖然只是簡單的操作,但對于我這個初到醫院者卻是一個良好的開端。

    與否的知識,為自己將來的工作打下良好的基礎。

    在老師的鼓舞下,我的手漸漸有了感覺,雖然沒有老師的那么熟練,但還是讓我高興不已。除此之外,老師還教會了我如何使用胎心檢測器并能準確聽出正常胎心音的位置;還教會了我如何開啟供氧器為缺氧的孕婦供氧,不斷豐富了我在實習期間所能夠看到、學到的內容。

    實習很快就在每天的忙碌中過去了,實習雖然很短暫,但它卻讓我學到了許多在學校于課本學不到的知識。它是課本知識的延伸,更是課外知識的拓展,不可否認學校動員我們走向社會、參加實踐對我們的益處是很深刻的,它讓我在實習期間學到更多的東西,從而更有信心的面對我的未來。理護理的能力。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇十四

    “實踐是檢驗真理的標準。”任何時候我們都只有把理論實踐與實踐聯結才能不斷創新,不斷進步。作為一名護理專業領域的學生,冷硬實踐更是不可或缺的一部分,在校期間的理論學習能夠豐富自身的醫學基礎知識,真正做到為人民要把理論付諸于臨床工作,因此,我們必須以嚴謹的求知欲把理論知識與臨床實踐相結合,讓理論指導實踐,讓實踐提升理論。通過實習我們還可以走進社會,在不斷實習的過程中不斷豐富經驗,不斷提升社會交際能力;通過實習我們可以使自己的飛速技術水平不斷提高,產品服務理念逐漸形成,自己的社會收藏價值逐步體現。

    邁出校門,頂崗實習讓我充滿著好奇與遐想,同時也承載著一點點憂慮的恐慌。在那不可預知的社會里等待我的將會是何種挑戰?2021年x月xx日我來到了xx縣醫院開始了我九個本月的實習生涯。

    普外科是我進入臨床實習的第一個科室,從師生過度到護士也正是在此科,從一個坐在位置上聽課的學生轉變為動手操作過程操作,向病人講述用藥常識,為病人制定草擬護理計劃的護士,感覺自己感覺就像一個不知世事的男孩,一天流下來感覺昏昏沉沉,有的收獲就是自己的基礎知識不夠扎實。就這樣,我每天下班后都會把自己這一天技能遇到的病例及護理所翻閱一遍,這樣科室常見病及多發病的護理就能熟練掌握了。雖然累,但我真正做到了聯系實際假說聯系實際,豐富了自己的德行,同時也實現了自己做白衣天使的夢想。

    就這樣在接下來的九個月的時間里我分別到了內科,傳染科,兒科,五官科,骨科去實習。通過帶教老師的辛勤培養,還有自己不停的摸索操作,夜班要做的事情也很有限,就是晨晚間護理、發藥、輸液、換液、霧化、打針,這一切看來幾乎是那么的簡單,必定要做到的一條注意事項也很簡單,就是三查七對。我慢慢的對那些基礎操作實踐經驗都越來越熟練了,也沒有了害怕的那種,了解的是各種疾病,掌握真切透徹的是諸項基礎護理操作。實習的的收獲是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作。所以在帶教老師的細心教導耐心指導下耐心我積極決心的爭取每一次的鍛煉機會,如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。

    到病房實習,接觸最多的是病人,他們有的是因為慢性病纏身,心情很不好,有的卻是因為傷情的好轉,心情會很好。有時候真的不必需需要多說什么,只要用生機勃勃的祭奠微笑迎接他們就夠了。沒有去醫院實習的時候,我總認為病人都很普遍認為尖酸刻薄,很難對付,可是接觸到了,才發現想那樣的人則是很少的,他們大多都會很熱情的和你聊天,要是靜脈打針動脈沒有一次性成功,他們也絕不會罵你什么,反而是鼓勵你說:“從前你們實習護士就是實習應該多加練習,不要緊張,扎不上就再來。”要是去上夜班,他們也總會熱情的問到:“吃飯沒有啊?晚上很累吧!”坦言出院了也不會忘記與你表示再見并道謝。他們總是很熱情很友好,工作起來也會此項工作讓你心情很好,我也更深刻的認識到已救人為本卻未的精神。我要用自己懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人,那一句“謝謝”并不那么重要,而是借此機會他們勇敢地面對病魔與困難,并戰勝它們。這就是一個護士時代性存在的現實意義!也許與只不過治療病人疾病的重任,我們與醫生比起來會顯得渺小一些,但我也會做好本分,盡自己的力量做到最完美,也絕對不至于放棄任何一個生命。

    九個月的實習我學到的不僅僅是學會了各個科室的基本其他工作更重要的是讓我懂得了作為一名醫生合格責任感和如何做一名的的白衣天使。

    九個月的實習,我慢慢地從一個護生蛻變成一個護士,九個月的磨練,九個月的努力,我每天以微笑去拋開病人,做到耐心嚴謹而不急躁,工作扎實不出錯。在帶教老師前面,我是一個勤快認真的學生,在病人中間我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實習的日子里,我寬容懂得了如何去贏得別人的尊重,面對誤解我不必去爭辯,面對批評我擺正情緒。因為年輕,我就要比自己做得更多;因為年輕,我就應該勇于受挑戰。

    實習期間,我遵紀守法,堅持四項基本原則,積極參加各項集體活動,團結互助,關心集體;熱愛本職工作,工作責任心強,作風正派,關心病人,尊重師長,服從管理;不遲到,不早退,不曠工;能作出規范熟練地進行各項基礎操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查八對,能規范書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院護理評估和健康事工福傳,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌技術操作規程,能做好術前準備及預備術后護理和觀察,在工作中,發掘出問題能認真分析,及時解決。能熟練進行內科、外科、婦科、兒科及重癥監護神經內科科的各項護理操作,對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”,對整體護理技術與病房管理電子技術知識有了全面的認識和了解。是人生態度這些信念讓我走過了九個月,也是這些理念工作我堅信在以后的讓中想有更加精彩的明天。

    1、要樹立“以人為本”的人性化服務以人為本。

    護理的全部工作都是圍繞病人入院到護理人員出院來展開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此基礎上還有疾病治療護理的能源需求需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格另外的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需要,就囊括了我們所有的護理其他工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,全都是我們的職責所在。其中營造入院一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、體貼入微的生活護理、高度負責的人文關懷等等,都是護理人員工作的具體體現,護理質量的高低均會在這曰常的中反映出來。總之,一切以病人為管理中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

    2、要嚴守各項五項規章制度和操作規程。

    在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的`。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法準確的完成。規章制度和規章制度是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝結了她們寶貴經驗和教訓的專業知識和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和標準規范,輕則延誤診查和治療,重在則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫療質量,防范護理差錯事故的發生。

    3、要做到“四勤”

    人是有惰性的。特別現在獨生子女多,這種惰性、依賴性表現比較強烈,實習發展階段要注意克服。帶教老師最喜歡勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人接受,才有更多的機會去學習更多的實踐好好知識。

    4、做好護理文書的草書。

    護理文書吟誦質量的高低,可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫囑的詮釋和理解程度;看到你根據病情運用你所學到的知識去的決策能力和方法;看到主動性你在執行醫囑過程中所發揮的主觀能動性和規范性。

    同樣牙科文書也的是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書很大要客觀,實事求是,規范的書寫,做到楣欄、內容填寫完整,字跡工整清晰,文字語言流暢,使用醫學術語,記錄客觀事實。

    九個月的實習讓我覺得自己想想成長了,進步了,不僅是理論與實踐上的飛躍,也除此以外了我對人生的觀念,對生活的信念上為的飛躍。在我以后的學習工作中,它將是我一生的財富,指引我走向成功的寶貴臨床經驗經驗。我將繼續努力,不斷提高自己的管理業務能力,為醫學事業添磚加瓦,做一名優秀的護理人員。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇十五

    第一周的實習生活很快就結束了,這一周的實習生活確實是我們實習生活中最重要的一個星期,這周我們實現了從學生的角色開始向一個老師開始轉變,這個過程可以說很煎熬,從第一次在班主任王老師的帶領下在學生的面前做自我介紹的緊張到話都說不出,第一節的小心翼翼和摸不著頭緒,到這周結束十二節,一節紀律組織班會之后的自如應對。可以說實習的第一周是我們教學生活的一個重大的跨越,也是我們在往后實習生活能夠順利進行的一個重要的保證。

    這一周我逐漸的和我的學生們建立的基礎的感情基礎,也開始和家長建立起了基本的聯系,班主任王老師告訴我,大膽的去整頓班集體,他也放心的把班集體的一些日常工作交給我。這一周的班級工作管理過程,讓我信心倍增,也逐漸摸清了一點班集體中學生的整體狀況,也開始有了自己的一系列屬于自己的班集體管理辦法。

    蔚縣一中的學生的整體學習成績比較差,所以在備的過程中,我盡可能的用最通俗的語言去講解一些知識點,比如我用印度的人口問題和日本的人口問題去讓學生們學會去分析他們的不同的人口增長模式。在第一節的時候我告訴學生們學會用生活中的一些基礎的生活知識,和學習過的地理和其他學科的知識去解決他們在學習的過程中遇到的一些地理問題。為此我舉例了張家口和北京的人口數量的不同讓學生知道,張家口市的人口的數量和北京市人口的數量的不同分析,北京人口比張家口多,必然有他人口多的原因,和比張家口市更加有利于人口聚集的條,這些條可以從政治,經濟,交通,化等等方面去分析。一些地理問題的產生必然有他的內部肌理,要學會從我們的日常生活中去尋找地理問題的答案。這樣才能更好的`掌握地理知識的學習方法,尤其是我們這學期學習的主要內容都屬于人地理的范疇,所以更加注重問題的分析和問題的。

    第一周在蔚縣的頂崗實習生活很快的就過去了,這一周可以說很累,每天都有很多的工作甚至休息的時間都嚴重不足,但是這一周的實習過后我也逐漸掌握了實習的節奏,也開始逐漸的融入了當地老師的實習生活。和老師們打成一片。尤其是剛剛開始接手工作的時候,對于我們這些從沒有上過4分鐘程的新老師說備的過程尤為重要,在備的過程中我們的指導老師李老師和藺老師對我們的問題知無不言言無不盡,讓我們在備的過程中能夠很好的分清楚知識的條理和知識的結構,這對于我們能否上一堂成功的說尤為重要。

    一周的時間匆匆而逝,這一周也拉開了我在蔚縣一中的實習生活,在未的學習生活中我想我一定能收獲很多,得到很多。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇十六

    光陰似箭,日月如梭。不覺中頂崗實習已過了一多半,我多么希望時間能暫停,細細體會和學生在一起的快樂,回味童年的天真。

    我們和學生,我們既是實習老師,又是學生的知心朋友,但這兩者之間的距離保持適當。我與學生交朋友,空余時間和學生一起玩,做好學生的思想工作。與學生打成一片,加強了與學生之間的感情,而在上課、考試時,對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學生面前保持了一定的威信。

    做一名老師容易,但做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然后,又要顧及班中的每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學任務,還要多關心、留意學生,經常與學生進行交流,給予學生幫助。做學生學習上的.良師,生活中的益友。

    在課堂上,我嚴肅要求他們要遵守紀律,認真聽課,對表現好的學生進行表揚。下課時間我不再板臉,而是和學生像朋友般打打鬧鬧的,平常也多和他們聊聊天,通過這樣的接觸,一點一點地滲透性地教育他們。小學生都是敏感的,他們能感受到我是真心真意地為他們好,關懷他們,所以他們對我的態度自然也很好。

    多和學生溝通,和學生建立良好的師生關系,采用各種方法活躍課堂氣氛,使學生能在輕松歡快的氛圍中學到更多的知識。希望在實習結束離開學校時不留一絲遺憾,做到問心無愧。

    護理頂崗實習心得(通用17篇)篇十七

    擁有這次實習的經歷,使我在實習中了解社會對人才的要求,讓我學到了許多課堂上學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,也許是實習日子短,對cad的了解還不是相當深入,但我相信經過這次以后我定會更加努力,因為實踐才是檢驗是與否的`驗金石。

    在學習cad命令時始終要與實際應用相結合,要把學以致用的原則貫穿整個學習過程,以使自己對繪圖命令有深刻和形象的理解,有利于培養自己應用cad獨立完成繪圖的能力。而計算機繪圖的目標就是要使設計的結果在生產實踐中發揮作用。雖然計算機輔助設計的發展方向是達到設計、生產的無紙化,但除了極少數巨型的制造企業外,絕大多數普通的設計生產單位還是以紙基圖作為組織設計生產的依據。因此,怎樣將設計產生的電子格式的圖紙轉換成描繪在規定幅面上的紙基格式的圖紙,是一個與生產實際結合得非常緊密的問題,還有許多實用的功能,尤其是一些三維功能。相信只要在學習中善于總結和歸納,一定能找到學習方法。

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