優秀作文是通過深入挖掘和思考，使文章具有思想性、藝術性和生活性的結合體。請大家查看以下的優秀作文樣例，希望能夠對大家的寫作有所幫助和啟發。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇一
“啊！”一聲慘叫響起，只見她心愛的書頁上留下了一個油乎乎的手指印。不錯，前面“爭分奪秒”邊看書邊吃煎餅的人就是我。
我顧不上收拾，先洗好了手，水都來不及關，就飛奔去擦手。誰知，我去擦手時，手肘不小心碰了書本一下，“啪！”我的書跌進蓄了水的水池中。那一刻，我也聽到了“啪”的`一聲，只不過，那是我心碎的聲音……就這么一愣神兒的功夫，書已經濕了一大片，我急忙捧起書，用力甩干，還好，字還看得清！
這么自我安慰著，我晾起了書。凝望著書，我暗自神傷：早知如此，我就不在吃飯、洗手時看書了。估計這書不到晚上是干不了了！我眼前一亮：那何不在晚上看？！打好主意，我掏出零花錢，飛奔到店鋪，買了一個小型強光手電。
在等待傍晚的那段時間簡直就是“度秒如時”！我盼著盼著，總算把書給盼干，把晚上給盼來了！我換了衣服，關上房門，還用上了兩重保險：躲在被窩里，只打小手電。
也不知看了多久，我的上眼皮和下眼皮開始打架，眼晴也越來越干澀，我看著看著竟在不知不覺中睡著了。我是被媽媽的喊叫聲叫醒的，迷糊中應了一聲，只覺得是做了個夢，繼而又睡了過去。
再次醒來，我看了看鬧鐘：七點了。我拿著昨晚還沒看完的書下樓吃早餐。餐廳里空無一人，我正納悶兒呢，一抬頭，頓時明白了：電子日歷上顯示今天是星期一！爸爸媽媽給我做了早餐，就上班去了。啥，星期一？我要上學啊！我暗道不妙，一口咬著面包，就奔上樓去背書包，當然沒忘了順手帶上我親愛的課外書。
我迅速收拾好，饒是我再快，到學校也已是保安關校門的時間了……來到班級門口，看著老師一臉恨不得吃了我的表情，我支吾半天才講清原因，當然，我刪去了看書忘時間的那段。
我“真誠”地看著老師，老師揮揮手，我如獲大赦，回到了位子。望著手中的課外書，封面人物似笑非笑地盯著我，我用手彈了彈他的臉，暗道：這一切還不是因為你！
都是看書惹的禍！我對它愛得很，偏偏恨不起來。唉，誰叫我這么喜歡呢！
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇二
今天，我特別高興。因為我媽媽給我買了一本《定海神鴨》。這本書講述了唐老鴨和三只小鴨的故事，真是太搞笑了。我一直想看，今天終于擁有了，我心花怒放，愛不釋手。
本來我打算寫完作業再看書。可是寫著寫著，我腦袋里總想著那本書，它像長出了一只小手，向我大招呼“快來看呀！快來看呀！”無論我怎么想腦袋里總是會想起那本書。于是，我心想：要不明天早上再寫作業，今天我就先看這本書吧！于是我拿過書，狼吞虎咽地看起來。看著看著就入迷了，放佛我成了那只唐老鴨，正做著許多令人搞笑的事情。你看，不好，有一個人溺水了，我想我是一只堂堂正正的鴨子，不是三只小鴨所說的旱鴨子。所以，我要去救人，我拼命向溺水的人那兒游去，終于把她救上岸來了。我真為自己自豪，因為我救了一個人……我完全沉溺于書中，忽然我爸爸走過來問我：“你的作業寫完了沒有？”
我嚇了一跳，為了不讓爸爸知道，我支支吾吾地說：“寫…寫完了！”爸爸說：“那你趕快去睡覺吧！”我趕緊爬上床，安慰自己說：“今天早點睡，明天早點起床趕作業。”
結果，第二天我又沒有早起，作業依舊沒有完成，我心里十分忐忑不安。到了學校，我交不出作業，老師在我的本子上寫了紅字，我后悔極了，這真是讀書惹的禍啊！
這次教訓讓我知道了沒有寫完作業是不可以看課外書的！這次讀書的經歷真讓我難忘！
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇三
我非常喜歡看書，書里面各種各樣的情景就像塊有魔力的磁鐵一樣吸引著我，讓我的對它不離不棄。
記得有一次，我在客廳里面找到了一本書《米絲蒂的樹屋之旅》，如獲至寶，不一會兒，便沉浸在書的海洋里。在一旁洗衣服的媽媽突然說道：“文文，你幫我看著洗衣機里的水，我出去買點東西回來。”“哦，知道了！”我邊看書，邊漫不經心地回答道。
正當我忙得不可開交，媽媽回來了，看到一屋子的慘不忍睹，火冒三丈，施行了失傳已久的“獅吼功”，對我進行了“洗臉攻擊”：“文文，看你干的好事！跟你說了看書的時候也動動腦，關心一下家里，你看這下好了，到處都是水！東西都爛了！”劈頭蓋臉的一通罵，我只好在一旁低著頭，什么都不敢說，真想找一個縫鉆進去。一番指責后，媽媽語重心長地說：“文文，喜歡看書是件好事，但也要在合適的時間、合適的地點看。更加關注一些周圍發生的事，否則成一個書呆子就壞事了。以后可不能這樣了，知道嗎？”我連連點頭，保證決不再犯。
都是看書惹的禍，但我對書的癡迷絲毫沒有被這件事情而受到影響，只要一有時間我就拿著書看，成了班里有名的“小書蟲”。讀書讓我的知識更豐富，使我的水平提高了很多。不過只要想起那件事，我看書時會理智很多。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇四
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”清脆的鈴聲在我們的耳邊響起。
我們班的“淘氣鬼”走了進來，大聲嚷嚷道：“高老師馬上就來，叫我們先看課外書。”同學們紛紛拿出課外書，專心致志地看了起來，我也不例外，我從課桌里抽出一本課外書，雙手捧起，聚精會神地看了起來，。過了許久突然，走廊上傳來了清楚的腳步聲，那腳步聲越來越近，我乍一看，是王老師！她抱著數學書向教室走來。王老師嚴肅地走上了講臺。大事不妙，我們趕緊把數學書擺在桌上，可是都被看見了，逃也逃不過。
王老師，站在講臺上嚴厲地說："呀！都看課外書了，知識點都背完了嗎？"。
同學們都搖了搖頭，我心里清楚，厄運即將來臨。王老師清了清嗓子，大聲說道：“剛才，看了書的同學站起來。”怎么辦？怎么辦？我站起來還是不站起來？站吧！站吧！我低下頭，手上全是汗，滿懷慚愧地站了起來。接著王老師挨個抽查知識點。頓時，我一緊張，大腦一片空白，完了，我徹底完蛋了！
不會有這樣的結果了，這也應該是上天給我的教訓吧！
“工欲善其事，必先利其器。”做任何事情都要做好充足的準備工作。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇五
我看過許多書，有《童話故事》《世界奇觀》《百科全書》……因為愛看書，還鬧出不少笑話呢！
一到周末，我都要到書城去看書，常常廢寢忘食。平時，只要做完作業，我就會捧起書本，一看就是很久很久。
記得有一次做完作業，我拿出一本《荒野求生》，坐在地上看了起來。正看得津津有味，媽媽走過來對我說：“星仔，我要出去買菜，你幫我剝一下花生，等一會兒用來煲湯”。“好的”。我極不情愿的答道，眼睛牢牢地粘著那本書。過了一會兒，媽媽見我還沒動靜，就再次走過來催我，我只好放下書去剝花生了。可我的心里仍然被書中精彩的內容吸引著，于是又拿起書，一邊剝花生一邊看書。
不知道過了多久，傳來媽媽開門的聲音，我才發現我看了一個多小時。媽媽進門就問：“花生剝完了沒有？”我頭也不抬地回答：“剝完了。”媽媽一看盆子，大聲說：“你看看你，怎么盆里只有花生殼？”我連忙低下頭一看，原來我把花生米扔進了垃圾桶，把花生殼放進了盆子里。媽媽看著我，又好氣又好笑，語重心長地對我說：“你只顧著看書，又忘記了媽媽交代的事情！不過，看在你這么專注的份上，媽媽不怪你。”
你看，這不都是看書惹的禍嗎？不過，我還會堅持看書，因為它不但充實了我的'業余生活，還豐富了我的知識。與書為友，你將會成為一個有知識有學問的人！
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇六
說起書，我可看了不少，但也因為看書，我鬧出了不少笑話。
一天中午，媽媽熬了粥，又用電餅鐺烙餅子。過了一會兒，媽媽說：“婧婧，媽媽出去一下，等粥熟了，記得關火，還有，順便插上電餅鐺的插頭。”
我諾諾連聲，頻頻點頭，心不在焉地說：“知道了，知道了——”
“嘭”的一聲，媽媽關上了門，我終于可以好好看《狼王夢》了。我看得如癡如醉，翻了一頁又一頁，竟不知不覺把媽媽交代的事情拋到了腦后！
過了一會兒，媽媽匆匆忙忙地趕回來。她氣喘吁吁地問我：“一切都好了嗎？”“好了！”我漫不經心地回答。
媽媽走進廚房，“啊！”只聽得一聲大叫，差點沒把我嚇暈！
我立刻慌了神，急忙跑到廚房，定睛一看：地上滿是粥，廚房里迷漫著一股糊味。
媽媽心急火燎地走到電餅鐺旁，糟了，我忘了插插頭了。媽媽哭笑不得，無奈地說：“我們中午怎么吃飯呢？”
唉，都是“看書惹的禍”！都怪我看書太入迷了，忘了媽媽所有的囑托。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇七
作為一名資深書蟲，我的愛好當然是看書啦。不過，看書有時也會給我態來一些不必要的麻煩。
記得四年級的時候，我得到了一本新書，愛不釋手，要上學時，心里放不下那些精彩的精節，便偷偷帶去學校了。第一節是語文課。強烈的讀書欲望使我鬼使神差地拿出書，放在課桌里讀。大家都在讀課文，我把課本堅在面前當屏風。我看得太入神了，以至于老師走到身旁都沒看見！老師瞪了我一下，我的臉”騰”地一下紅了，連忙坐正，把書塞進去。老師到講臺上了。我的手卻“不由自主”地往抽屜里伸。我趕忙搖搖頭，消除了這個念頭。可看書的想法越來越強烈，一股強大的'力量使我忘記了老師的警告，我終究還是敵不過自己看書的欲望，又開始看起了。
開始接龍讀詞語了。老師也許是想知道我是否還在看，點了我們這一小組。同學一個個都讀好，一個個坐下。快要到我了，我卻渾然不知。終于，我前面的同學讀完了，輪到我了。讀詞語聲戛然而止，我一臉茫然地抬起頭。四周傳來一陣低低的笑聲，講臺上，老師兩眼冒火，一臉殺氣，怒氣沖沖地指著我同桌：“把他的書給我拿上來！”我的臉紅得像熟透的柿子，燙得可以煎蛋了，耳朵也似乎要冒出煙來。唉，書也沒了，又得挨罵，真倒霉。
瞧，這就是看書惹得禍，以后上課可不能看書了！
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇八
看書，就是我的愛好，書一直纏繞著我，卻使我吃了很多虧。
有一次，媽媽讓我把資料寫完，我寫著寫著，產生了一個念頭：我看會書，反正都是學習！想到這，我便不由自主地拿起課外書看了起來，我坐在沙發上翹著二郎腿，專心地看著。
故事情節搞笑時，我便哈哈大笑。正當我看得津津有味時，我想起來要寫作業，可我又想：還是算了吧，看書和寫字都是學習呀！
我又看了起來，正當我看到高興時，突然我感到有一絲殺氣逼近，我一抬頭，看到了媽媽，媽媽的嘴撇著，眼睛瞪得大大的，眉頭皺著，頭上仿佛冒著煙，兇神惡煞般地站在我面前，我嚇得把課外書一放，瞪著可憐巴巴的眼睛望著媽媽，媽媽卻說：“你別給我來這一套，對了！你寫多少資料了？在這里看書！”我低下頭小聲地說：“我……我沒寫……”媽媽什么也沒說，就轉身走了。我以為安全了，誰曾想到，媽媽拿了個掃把又回來了，這真叫我上竄下跳，我哭著大喊：“媽，我不敢了，我以后都好好寫作業。我再也不敢了！”媽媽聽見了，情緒慢慢平靜下來，這時媽媽說：“行了，你去寫作業吧，寫累了再看書，我也不是不叫你看書，但你分時間看書。”
媽媽這句意味深長的話我忘不了，媽媽，請您放心，我一定會分清輕重緩急，在適當的'時間看書的！
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇九
今天，我懷著無比崇敬而又激動的心情讀完了杜鵬程的《保衛延安》，我被書中那磅礴的氣勢征服了。
保衛延安》是當代文學史上第一部大規模正面描寫解放戰爭的優秀長篇，被譽為“英雄史詩”。它站在時代和歷史的高度，以宏大的規模、磅礴的氣勢，出色地反映了解放戰爭中著名的延安保衛戰，描繪出一幅真實、壯麗的人民戰爭的歷史畫卷。作者以獨特的風格刻畫了一批豐滿而生動的人物形象。他們之中有彭德懷總司令這樣的卓越領導人，有陳允興、李誠、趙勁、衛毅這樣的有勇有謀的將領，有周大勇、王老虎這樣的叱咤風云的基層指揮員，有普通的戰士、炊事員，還有革命老英雄。主人公周大勇是作者濃墨重彩塑造的英雄形象。作者由戰斗和細節描寫，描繪了他忠于革命、偉大的為革命獻身精神的英雄性格特征。當我讀到“我們打得好怎么還要撤退”“我們死也要保衛延安，保衛毛主席!”……張培面對戰士們的提問也感到無言以對，“人民解放戰爭打了八個月，難道我們放棄的地方還少嗎有許多戰士親眼看見自己的家鄉放棄了，可是誰淌過一滴淚呢自己參加人民軍隊十年開外，也沒見過戰士們這樣哭過!”這一段時，我的眼前仿佛出現了這樣的畫面：在延安這座古城上，紅軍戰士各個滿腔熱血，站士們那一聲聲怒吼交織在我耳畔。此時此刻，我內心感慨萬千，參加革命的戰士差不多都是農民工人，曾經忍饑挨餓，甚至過著舊社會中那非人生活的他們。在延安，在黨的陽光下，他們感受到了生活的美好!延安對于當中大部分的戰士來說就是他們的重生地，就是他們心中的圣地，就是他們的家啊!當我讀到李振德老人為了不暴露紅軍主力部隊所在的位置，面對敵人的威逼利誘他寧死不屈，面對死亡他沒有絲毫的畏懼、猶豫和膽怯，就在生死抉擇之時他選擇了后者——死亡，他抱著他的小孫子毅然地跳下了絕涯深溝。啊!這是多么的偉大啊!令人震撼、吃驚啊!我深深地被這種大無畏、忠于共產黨的英雄氣概所震撼，所驚訝!讀完《保衛延安》這本紅色經典之后，我心有所觸。人們常說，死有兩種，要么輕于鴻毛，要么重于泰山。像他們為革命事業而死，他們生的光榮，死的偉大。我們紅領巾將永遠懷念他們!如今，生活在和平、幸福的社會中的我們，將永遠以他們為榜樣，好好學習、天天向上，以優異的成績將祖國建設得更加繁榮富強。時代在召喚，黨在召喚。讓我們紅領巾在黨的陽光下成長，散發出燦爛的光輝!
“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農的心，黨的光輝照萬代……”每當這支歌響起，我便想起了我曾經讀過的一本書—《閃閃紅星》。
這本書催人淚下，感人肺腑。通過優美流暢的語言，曲折驚險的情節，給我們講述了：在江西一個叫柳溪的村子，居住著幾十戶貧苦人家，他們受盡了惡霸胡漢三的剝削和欺壓，饑寒交迫，生活在水深火熱之中。有一個叫潘冬子的小男孩，他機智勇敢，頑強不屈。在一次紅軍與敵人的作戰中，他把敵人唯一逃跑的橋給炸了，使得紅軍把敵人全部殲滅。潘冬子的爸爸是一名紅軍戰士，在他要與紅軍隊伍轉移到井岡山的前一天，他送給潘冬子一顆閃閃的紅星。就是在大家的幫助下以及閃閃紅星的照耀下，潘冬子終于殺死了胡漢三，替鄉親們除了害。
返回目錄。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十
早就聽說感情是著名的詩，閱讀這本《艾青詩選》時還猜想。這次就以一種未知的心態看完了這本書，心中不驚奇琪藝朵朵漣漪。
感情是中國現當代文學史上的著名詩人，艾青的是既有古風又有現韻。把中華上下幾千年的語言文化完美的結合在一齊，化成一種藍色的憂郁，雖說我可能喜歡樂觀話得豁達的詩，可艾青的一生經過很多波折，可艾青的詩更多的是對祖國的熱愛與報效之心。從中提煉出詩人憂國憂民大情懷。
我很喜歡艾青的現代詩總覺得那些充滿滄桑的文字。讓人讀起來熱血沸騰，任時光荏苒，為什么我的眼里常含淚水因為我對這土地愛得深沉，這句是在記憶里永存。
讀完《艾青詩選》這一本書讓我記憶最深的就是《我愛這土地》。艾青寫這首詩時正難國內當頭，這首詩寫出了艾青的憂郁。他的憂郁源自于農民的苦難，那里有濃烈的愛國之情。
作者用一只鳥的形象開頭，在個體上頭的渺小，短暫與大地生命的博大。永恒之間，是為表達自我對土地最真摯深沉的愛。把自我想象成是一只鳥，永遠不知疲倦地圍繞著祖國大地飛翔，永遠不停歇的為祖國大地而歌唱。
天降大任于斯人也，作為祖國的未來，我們應當進取適應時代發展的要求。我們也要像感情那樣愛祖國，樹立民族自尊心與自信心，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏。真正把愛國之志變成報國之行。而我們目前能夠做到的，唯有努力學習，樹立信心，堅信自我的力量，要保函為中華之崛起而讀書的雄心壯志。
一生關心勞動者生活的感情是重要的事，我想我得到的不僅僅是那個時代的悲慘生活照，更多的是關于那個時代的思考，以及我此刻生活的思考，會深思，就算少了盼望，我也會努力盼望我以后的夢想生活。
少年興則國興，少年強則國強。今日為振興中華而勤奮努力，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自我的力量。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十一
“砰砰，啪啪！”摔東西的聲音從妹妹的房間里傳出，我放下手中的活兒，急步跨入妹妹的房間，只見室內一片狼藉，床上放著亂七八糟的衣服，床邊有一個皮箱，地上的鞋子扔得橫七豎八。妹妹小臉繃得緊緊的，在房間里亂扒亂找，嘴里不知在嘮叨什么。
我強壓著氣說：“小妹，你干啥呢？弄得乒乓亂響，還繃著個臉，好像誰欠了你什么似的。”
不料，我的話還沒說完，她卻像連珠炮一樣向我射擊：“就是欠我，你們都欠我，特別是你，我恨你，太偏心，我會記恨你一輩子的！走開，別在我房間里！”妹妹連說帶拽，把我推到了門外，“砰”地關上了門。
一天，媽媽告訴我，妹妹要去外地打工，想聽聽我的意見。我說可以，但要找一個技術性的工作。在我的參謀下，妹妹選擇了奧林巴斯的企業，這是一個外資企業，員工白天上班，晚上學習。我沒有讓她把工資寄回家，還把我掙的錢寄去元，讓她報考英語培訓班和電腦培訓班。妹妹勤奮工作，勤奮學習，英語水平迅速提高，還學會了使用電腦，從普通員工晉升到驗購組組長。她開始往家寫信，信中也提到了我，但只是簡單的幾句問候，從不多提。
轉眼到了春節，妹妹回家探親了。在春節的餐桌上，妹妹突然問我：
“姐姐，你是親我還是親弟弟？”
我說：“一樣親。”
“難道你一點也不偏心嗎？”妹妹問我。
“沒有呀。”我回答。
“那你給弟弟存錢，為什么不給我存錢？”她反問。
“存錢？存什么錢？”我不解地問。
“你看看弟弟的日記本吧！”妹妹說著，把一個日記本遞給了我。
我迷惑不解的接過日記本只見上面赫然寫著：
“大姐是我最敬佩的人，她比任何人都親我。父母年紀大了，姐姐為了家，早早地輟學，掙錢供應我上學，好吃的好穿的都留給我，還給我存了2萬元錢，因為我是家中唯一的男孩……”
我明白了，弟弟把家中準備蓋房子的錢當成是給他存的錢，妹妹看到后產生了誤會，因而記恨我，認為我偏心，認為我重男輕女，這都是弟弟的日記惹的禍。我告訴妹妹，那錢是用來蓋房子的，不是給弟弟存的，房子全家人住，是屬于每個人的。
這時，弟弟想起了這件事，他放下筷子，說：“那是我故意氣二姐的，沒想到玩笑開大了。對不起，我錯了！”
妹妹臉紅了，她用手指狠狠地戳著弟弟的頭：“你呀……”
爸爸笑了，媽媽笑了，我也笑了，全家人都笑了。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十二
我的夢想是做一朵白花花的云。
一天晚上，我困了，不知不覺中，進入了甜美的夢鄉。睡著睡著，感覺身體越來越輕，最終飛向了藍天。在天上，我看見了媽媽，她也是一朵云，媽媽說：“你現在具有了超能力，想去做什么啊?”“真有超能力?”我一邊答應著媽媽，一邊朝外飛去，“干什么好呢?”
飛呀飛，我飛到了一塊田地里，看見風車緩慢地轉著。我想：“得讓它轉快一些。”于是，我鼓起腮幫子，用力一吹，原來慢悠悠的風車轉得飛快，農民伯伯露出了微笑。我的心比吃了蜜還甜。
我一路歡歌向前奔去。嗯，怎么有很多人在哭呢?一看，才明白，原來這里天天下暴雨，鬧水災了，莊家都被水淹了。我飄下去，安慰人們，說：“不用哭，我來幫你們吸干啊。”我說著，用力吸干水。
這一吸，我原本苗條的身體一下子脹得像皮球一樣滾圓，“壞了，胖了可不好看呀!”一個小孩好像看出了我的心思，說：“白云姐姐，不怕，你可以飛到鬧旱災的地方呀，這樣，一舉兩得。”這個主意不錯。
于是，我摸著肥嘟嘟的身體走向旱災的地方。那里原本生機勃勃的小草，現在卻打著焉兒，花兒無精打采，連傲然挺立的白楊也失去了往日的威風。我急忙擠出身體里的水，下了一場及時雨。小草頓時抬起了頭，小花送來了一片芳香，白楊也挺立起來向我敬禮。看到這種情形，我樂顛顛地跑回了家。
堅持在，夢就在。
(一)。
6歲那年，我剛上一年級時。看了一場圍棋比賽，我非常羨慕他們。決定也要象他們一樣，我賴著媽媽，媽媽給我報了一個圍棋班。
上課時，老師教了我一些圍棋的術語：這個是“天元”，這個是“星位”，我認真地聽著。老師給我譜子，我認真的打著譜，心里一點也不覺得枯燥，感到非常快樂和踏實。我擺出的棋子就象一條黑白色的宛如長城的一條龍，“啪——啪”的聲音不斷響著。
窗外，蜜蜂們嗡嗡地飛舞著，麻雀在津津樂道著飛行的中的好風景，榆樹穿上了深綠的衣服，我心中非常的快樂。
(二)。
我安靜地在教室里打譜、做題，心中很著急，“啪”“啪”，棋子落下的聲音依然不絕于耳。旁邊，老師在指導著我。
外邊下起了淅淅瀝瀝的小雨，天空十分陰暗，蜜蜂、麻雀都已回窠了。教室里，只有外面雨的聲音了，著急的我心已經沉了下來，慢慢地擺著棋子，認真地思考著，揮汗如雨的日子，雖苦猶甜。
(三)。
12歲，也就是今年。6月份，我在一個市里的比賽中，以6勝1負的戰線在考二段中比賽中排名第二。
我看到成績單時，不敢相信眼前的一切，捧起了亞軍的獎杯時，我的心里非常踏實，不再像9歲那年那么著急了，露出了笑容。
外面晴空萬里，花兒盛開，蜜蜂在嗡嗡地鳴叫著，蝴蝶飛來飛去的，大樹們穿上了綠色的衣服，草坪象被人鋪上了綠色的地毯。
兒時，曾種下了夢想的種子，它正在慢慢開放。我知道路還有很長，我在奮力地前行中，它在我的靈魂中閃閃發光，但我堅信，只要堅持在，夢想就一定在!
追夢。
有了夢想才能讓人揚帆起航;有了夢想才能書寫無悔的青春;有了夢想才能……。
在追逐夢想的道路上我也曾茫然過，無助過，徘徊過。直到去年我偶然接觸小說，便被它環環相扣、跌宕起伏的情節吸引住了。我突然冒出個大膽的想法——自己寫一篇。我寫了我的第一篇小說——《陰差陽錯》，這篇小說受到了父母和老師的好評，我便迷上了寫作，一發不可收拾的寫了下去。緊接著《分蜂蜜》《魚兒的訴苦》等童話故事、寓言故事相繼出世。我沉醉其中，并把這些快樂分享給我的舍友，她們也會給我提些意見，給我些鼓勵，讓我信心倍增。
在追夢的道路上有時是一帆風順;有時也是充滿艱辛的。
我也曾動搖過，但同學們鼓勵的言語又使我不停的告訴自己：這是我的夢想，我的夢想就是寫作。如果連自己都放棄的話，那我又有什么資格擁有別人的支持呢?我開始為這個“瓶頸”找解決的方法，我開始廢寢忘食的看各種圖書，背各種詞語、成語、諺語、歇后語等，我常常徹夜不眠，用僅有的這一夜來鞏固這一天所學的、所背的知識。很快的，我的詞匯量多了起來，語言也越來越優美、成熟了，文章自然是越來越好了。我很高興，也覺得我對得起所有鼓勵我、支持我的人。
努力學習為我寫作的夢想插上了一雙希望的翅膀，我要展翅飛翔、不忘初心。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十三
我喜歡許多活動，例如游泳，繪畫，唱歌，書法等，但我最喜歡的是閱讀。
我喜歡讀很多書，例如《帶字的漢字》，《三子經》，《成語故事》，《小小日記》等。其中，《十萬個為什么》讓我受益匪淺。了解知識，當然也給我印象最深刻的“小孩子的日記”，這本書是關于一個初中的美國男孩，他的母親要他每天寫一本日記。還有一個不會因為欺負他而被責罵的弟弟，一個熱愛音樂的兄弟，一個冗長的母親和一個安靜的父親。在學校里有他的朋友，他喜歡的女孩，等等。這些角色都寫在他的日記里。
有一次，我完成了作業，在房間里讀書。我看著它，在桌子上睡著了。我什至不知道媽媽要我吃飯。突然，我在睡眠中大聲喊道：“別死，你還有機會。”媽媽聽到一聲“砰”的一聲后，門開了，她慌張地問：“怎么了？”看到媽媽驚慌失措，我忍不住大聲笑了。我笑著向她解釋。聽的時候，媽媽把我拖到飯廳吃晚飯。當我吃飯時，我不禁想到書中的情節。我想到的時候笑了。我的家人看著它并嘲笑我，說我是一個徹頭徹尾的“小書迷”。
飯前讀書，因為如果不讀書，就不會吃得好；睡覺前先讀書，因為如果不讀書，就無法入睡。你為什么喜歡讀書？因為這本書是我的導師和樂于助人的朋友，所以我可以學習很多知識。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十四
那是晚自習第一節的下課時間。
我坐在座位上，頭扭向斜后方的窗子，看著外面，望著那片暗紫色的云彩。
此時，天空的一半已經如同潑了墨似的一片漆黑，可這一片云彩卻仍有亮光，讓人心生愛憐，不得不佩服那片云彩的頑強。
不過，那片云，確實有一枝獨秀的資本。它的四周，因為太陽光的余暉，被鑲上了一層粉色邊框，里面則是夢幻藍色，然后是恣意的紫色。這大概就是天上的織女織出的云錦吧!今日，我可真是領略到了。
我呆呆望著那片精致美麗的云彩，心中卻又充滿了傷心的感覺。
雖然，我們都明白，那支舞確實是我們沒跳好，導致我們不能在家長開放日時，到大禮堂展示給所有家長看，但我們心里還是有著許多的不甘。
以往若是有在大禮堂表演節目的機會，余老師一般都會在班里公布，讓好幾個節目組競爭一下。同學們就拼得熱火朝天，拿出全身解數。而這次，余老師卻直接在全班宣布，讓我們的小組去表演。這是一種信任，但我們似乎沒有將這份信任的玻璃瓶在手中捧好，而是將它摔碎了——節目被刷。
此時的我們，便像是那片云彩周圍的黑云，只能欣賞那片云彩的美麗，卻不能融入其中。我清晰地記得，當得知我們的節目被刷下來時，余老師面無表情，站在那里一動不動，好半天都不說一句話。
當舞臺的聚光燈罩在演出的同學們身上，當他們在舞臺上綻放自己的美麗時，他們便是那片絢麗的云彩。我們一起鼓掌，祝賀他們，正如我們比賽時，他們祝賀我們一樣。
臺下的我們，永遠抱著一顆不甘心、不放棄、跳動的心，我們一定會為了下一次上臺而努力!這種不甘放棄的心，會化作無邊黑暗里小小的星辰。
再看看窗外，一彎秀氣的月亮皎潔地掛在半空，它的身邊，繁星點點。那些星星如此瘦弱，如此單薄，可我知道，每一顆小小的星星，其實都是大大的恒星。它們有著光，有著熱，有著成為太陽的夢想!
我們都是小小的星辰，在那漆黑的夜空熠熠生輝。總有一天，我們也能化作那絢麗云彩的一部分。我堅信著，堅信著!
我與夢想有個約定。
人人都有夢想，有的想成為楊利偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術精湛的醫生，攻克醫學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優美的歌曲……我有一個光輝的夢想，那就是當一名日日都能出現于大家視野的一線演員。
如果你沒有夢想，就請你不要談論未來，因為注定你是失敗的!
曾經，我的生活渾渾噩噩，每天坐在電腦旁只是想著如何打敗對手，但是卻忘了自己的使命。就這樣我度過了我的初中生活，中考成績也是不言而喻。我試著去改變、去積極面對，但是我找不到動力，像一個沒有靈魂的行尸走肉。
爸爸告訴我：“有志者立長志，無志者常立志。”我是一個標準的無志者，總是給自己下太多的決心和目標，卻無一收獲。
但是我們是生來就無志嗎?我想沒有人會這么想自己。天生我材必有用，一個沒有志向的人，他只是沒有找到合適的目標和動力，這是我堅信的。這世上沒有笨人，只有沒有找到方法和夢想的人。
經歷了相當長的一段頹廢時光，我的生活變得無趣，學習成績更是一落千丈，可是爸爸告訴我說：“自己努力辦不到的事情，試著借助別人的力量。”起初我眼中一亮，后來還是沒有想法。就這樣，爸爸給我報了這個領袖特訓營。我一開始持抗拒態度，不愿意在這上面浪費時間，但為了不讓爸爸失望，我還是抱著一種將信將疑的態度坐上了通往訓練營的火車。
走進以后，看到了許許多多同齡人也好、小朋友也好，大部分都是帶著抱怨、估計都是嬌生慣養的原因吧，當然也包括我。
一天又一天的學習，當中有歡笑，也有淚水。時光如梭，轉眼很快迎來了閉營儀式，老師要求我向家長匯報和總結學到的東西。在這七天的過后時間里，我感到前所未有的明朗，我學會了感恩，找到了夢想，學會了學習方法，可謂收獲頗豐。當然不僅僅只有這些，只有親身體會才能放在心中，有些是言語無法表達的。
堅定了自己的夢想，人自然會精神煥發。訓練營的老師告訴我：確立了夢想之后，還要用正確的方法和堅忍不拔的毅力才能成事。我當下的任務就是好好學習，將來高考我要考我夢寐以求的北電，實現我的演藝夢想。現在的我已經開始認真學習，痛改前非，走在通向夢想的路上。從現在做起，培養堅忍不拔的毅力。
我是發著高燒寫的這篇文章，這樣可以磨練我戰勝病魔的毅力，而且可以增強自己的意志，當然最主要的，我是想盡自己最大的努力，為那些迷失的少年們用力發出自己的光芒，希望可以幫到更多人。
不要氣餒、我們是最棒的!和夢想約好的，一定要做到。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十五
我佇立在窗前，望著窗外一片蕭瑟的景象，一絲嘆息自唇齒間溢出。電視里空洞的聲音總環繞在我耳邊，不曾消去。
“三聚氰胺目前已在許多全國各著名的品牌牛奶里被發現，三聚氰胺是一種化學物品，微毒，久而服用會對人體造成傷害……”
牛奶中含有豐富的鈣、維生素d等，包括人體生長發育所需的全部氨基酸，消化率可高達98%,是其他食物無法比擬的。
可……。
這時，女主人走了過來，臉上還帶著明顯的淚痕，我這才想起，一段時間沒有看見那個小男孩了。
“都是你們!害我兒子得了腎結石!去死吧!混蛋!”女主人罵罵咧咧的把我倒入了廁所。
我一怔，隨即大笑起來。“哈哈哈……”其實……我很想……讓你們健康……。
我的夢想。
人人都有夢想，有的想成為楊立偉一樣的航天員，登上太空，自由自在地遨游，探索太空的奧秘;有的想當無所不能的工程師，設計建造出高科技的橋梁和摩天大廈;有的想當技術精湛的醫生，攻克醫學上的疑難雜癥，讓更多的人遠離疾病的痛苦;還有的想當大紅大紫的歌星，在世界各地展開歌喉，為大家唱出一首首優美的歌曲……我有一個光輝的夢想，那就是當一名象體育健兒劉翔一樣的奧運冠軍。
當奧運冠軍的感覺真棒!我簡直沉浸在我輝煌的夢想里了。但是，我知道這僅僅是一個夢想，要想實現這個夢想，必須付出巨大的努力，我今后一定要加強鍛煉，積極參加學校組織的運動會、越野賽等一系列體育活動，好好學習，用知識武裝自己的頭腦，吃常人吃不了的苦，流常人流不了的汗，在意志、毅力上超過他人。從我做起，從現在做起，我想在不久的將來的奧運會上，我一定能夠拿到一枚真正的金牌，實現我光輝而燦爛的夢想!
相信我吧，莊嚴的五星紅旗一定會為我升起，雄壯的中華人民共和國國歌一定會為我奏響的!
夢想與現實。
我曾經想過如果我是一只小鳥那多好啊，在空中無憂無慮地飛翔著，可以和來自五湖四海的同類交朋友。
如今科技發達了，人類制造了一種變身藥水，想變成什么都可以。我想變成小鳥，就讓爸爸給我買了一瓶。我喝了下去，突然，金光四射，我就變成了一只輕盈盈的小鳥。
迎來了熱情的夏姑娘，中午，人們都睡了，我和伙伴們舉行了一場“音樂大賽”，唱得最好的可以獎勵一桶蟲子。大家都是爭著去報名，可是只能有十只小鳥參加比賽。鳥類從沒有過的事情出現了，大家為了能參加音樂大賽，就互相殘殺。就這樣，有些鳥類漸漸滅亡了，活下去的鳥開始勤勞的工作了，那些快病死的樹在鳥的幫助下脫離了危險，我啊，就在樹枝上繼續為大家唱歌。。。。。。
可好景不長，人們都想把我占為己有，就開始想各種辦法來撲捉我，害得我整天提心吊膽的，我趕緊飛到爸爸懷里，喝下了復還原形藥水。
如今，我知道了什么都不好當，我們也應該保護鳥兒，讓它們不再受到傷害。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十六
（一）。
讀書，是一把金鑰匙，幫我們打開智慧寶庫的大門；書是一位向導，把我們帶到了知識的源泉；書，是一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠。
莎士比亞說過過一句話：“書籍是全世界最好的營養品。”我很贊同這句話，因為我覺得在書的王國忠遨游十分有趣。每讀一本書，都覺得自己是書中的人物，隨著書一起飛進了故事中。
還有一次，我在家里寫完了作業。我看到了一本書，不知不覺竟然從六點半看到了九點，我看的全神貫注，到了這么晚也不停下，我繼續看著，一秒也不落下。
我喜歡看書，就像練體操的對待自己的身體一樣，我喜歡看書，因為書是智慧的結晶，是聰明的象征。
（二）。
書到用時方恨少；讀書破萬卷，下筆如有神；知識就是力量；書是人類進步的階梯；書中自有黃金屋……古往今來，許多名人給我們留下了許多有關讀書的.名句。
我有很多愛好，比如說：體育、網球、乒乓球等。不過，我最喜歡的還是讀書。今年，我才讀六年級，可我已看了很多書。比如《西游記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我許多啟迪。
我沒有讀書的時候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應該干，什么事不應該干。自從讀了書后，懂得了很多事。比如：小時候，我很不喜歡媽媽來管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板。現在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。
從此，我就把讀書列入了我的學習日程中，我每天擠出時間讀書，我還自創了一句話：讀好書，書讀好，好書讀！
我一定要好好讀書，更上一層樓！
（三）。
很小的時候，媽媽就給我買書，有空就讀給我聽。家里有許許多多的書，整個小屋幾乎都是書，她還常常帶我去書店，就這樣我喜歡讀書了。
每當媽媽告訴我要給我買書時，我都會興奮地大喊大叫。買下了，我就會看呀看，一刻也舍不得放下。媽媽喊我吃飯，我也不吃。直到媽媽奪了我的書，我才不得不吃。
上下學路上我也得帶本書，趁媽媽不注意時偷看幾眼。下課時只要有書。我就不出去玩，一直盯著書看，看個不停。有時媽媽帶我出去玩，我也要帶本書。這時媽媽就會說，你是來玩的還是來看書的？以后我不帶你玩了。睡覺時，我的枕邊也必須放本書，邊脫衣服也可以看幾眼。如果到了書店，一去就是一整天，也難怪媽媽每次去書店都要跟我講條件：只能半天，不然回家不準看電視。但有時我還是不守信用，因為書太誘人了。
書教給我許多知識和道理，使我聰明無比，我喜歡讀書。
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十七
我是一只充滿夢想的螞蟻。看見鳥兒在天空翱翔，自己也想飛上天空瞧瞧;看見蚯蚓爬進泥土里，為莊稼松土，我也想去松土……。在這些夢想中，我最大的夢想莫過于飛上天空看看。
為了我的夢想，我決定先練習長跑。讓同伴給我吹口哨。哨聲一出，我們就像脫了韁繩的馬奮力向終點跑去。可是剛跑到一半，我就跑不動了，累得氣喘吁吁。這時，一陣腳步聲傳來，我還沒來得及躲閃，腳印就像一個個地從我身上壓過去，我完全失去了知覺，同伴連忙把我抬到醫療室，醫生趕緊給我做人工呼吸，有做手術，我才從死神的魔掌中逃出來。
但這并沒有動搖著我的決心。傷好后，我繼續練，真可謂“日出而作，日落而息”，功夫不負有心人，我終于跑的又快又好了。我開始試著飛，可怎么也飛不起來!怎么樣才能飛起來呢?我試看助跑，然后張開雙臂，跳上去，使勁扇動雙臂，可卻從半空中摔了下來，正好摔倒了一位正在覓食的麻雀大姐身上。
麻雀大姐轉過頭，問：小螞蟻，你怎么摔下來了?我把剛才的事說了一遍，麻雀大姐哈哈大笑起來，然后說：“我帶你去瞧瞧。”我高興極了，在大姐的背上跳了起來。
麻雀大姐飛快地飛上了天，那涼爽的風想在歡我到天空作客，到了天空，我感覺到了云兒的柔和，天空的廣闊，大地的美麗，看著這一切，我的心情好極了。高興地大喊：“我的夢想終于成真了，這兒真美啊……”
突然，溫柔的云姐姐嚴肅起來，麻雀說：“要下雨了。”她趕緊飛到地上，把我送回家。
到了家門口，我跟麻雀大姐說再見，走進家，我迫不及待地和同伴講起來：“麻雀大姐一到天空，我就看到了云朵，那云……”
我講了很多很多。
這就是我，一只充滿夢想的螞蟻。
我有一個夢想。
轉眼間，已經到了繁華的2030年。我成了一名聞名中外的生物學家。一天，我演講完畢，出了演講廳，回到家中，打開電視收看新聞，一則新聞不禁讓我吃了一驚：
工廠、汽車等排出的廢氣鋪天蓋地，樹木枯萎了，大氣層遭到破壞了，到處發生沙塵暴，江河湖海變成了黑糊糊的一片;醫院門前排起了“長龍”，各種疾病侵襲著人類，地球發出sos緊急求助。看到了這樣的景象，我不禁打了一個寒顫：“如果繼續這樣下去的話，地球就會沒有生機，人類就會滅絕，不行，我一定不能讓這悲劇發生。可是怎么辦呢?有了。”我眼前一亮：“克隆一個全新的星系我有一個夢想。”
我立刻乘時光機來到遠古時代，提取了滅絕的動植物的基因，又搜索到了銀河系的資料，可是“萬事俱備，只欠東風”，還有一樣最重要的東西沒找到呢。我只好再去深山，終于在一個石洞找到了世界上最后一只大熊貓，并提取了他的基因。然后再將這些基因進行合成，就合成了有史以來第一個人造星系“銀河系2號”。只要一進入太空就會形成一個星系和一顆顆星球，而且動植物也會長出來，但是人們不能不愛護環境，否則就會把不愛護環境的人在地球上待一個星期。
過了一年“銀河系2號”的基本調試已完成，在全世界人民的注視下，我喊道：“5，4，3，2，1，發射!”說完便敲擊鍵盤上的回車鍵，只聽見“轟隆隆”的一聲巨響“銀河系2號”已升空，又隨著“啪”的一響，“天堂系”爆炸了，“耶!”我和地球上的其他人們一起歡呼。
大家準備上宇宙飛船去“天堂系”了，而我要呆在現在的地球上慢慢治理它，讓其他動植物和外星人(我們假設2030已經有外星人了)無憂無慮的生活著。
書，托起我人生的夢想。
在寧靜的早晨，再清閑的午后，在落日的黃昏，手捧一本書，看親情、品人生、讀人性!讀書讓人類進步;讀書，托起我人生的夢想;讀書，讓生命再一次在藍天中飛翔。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉!”但年少的我不知道什么叫黃金屋，也不知道什么叫顏如玉。也許是那淡淡的墨香味，也許是那精美的小插圖，讓我從此深深的愛上了書，于是，便在書的王國遨游。
小的時候我常常一個人拿一本《影響孩子一生的故事》靠在椅子上，慢慢的品味、翻閱著他。一次次，我被丑小鴨的那種堅持不懈，不向命運低頭的精神所感動;一次次，我的心被白雪公主的善良所吸引;又一次次的詛咒那心狠手辣的老巫婆。童話，向我解釋了生命中的美麗。童話，向我展示了生活中善良的人們。豐富著我幼小的心靈，給了我生命中最初的感動。讓我勇敢的面對生活，托起了我人生的夢想。
長大后，我不在沉醉于簡單的童話故事中，漸漸的迷上了小說。讀《西游記》我感到了孫悟空的大智大勇和對師傅的忠誠;我感到了唐僧的寬容大度，善良;看到了豬八戒的形象就使我捧腹大笑!讀《童年》讓我懂得了人生有苦有甜，不能因為一次小小的挫折就永遠站不起來!讀《一生》讓我知道了要放松的去感受人生的酸甜苦辣!每一次遇到挫折時!就會想起書中的主人公是怎么面對的。
書帶給我們知識，書引領我們去知識的海洋，書給我們點亮了人身旅途中的燈塔，輸給我們減少了人生道路中的坎坷，書可以讓無知的我們懂得哲理，書可以給我們帶來財富。
在寧靜的早晨，再清閑的午后，在落日的黃昏，手捧一本書，讓生命在藍天中飛翔!
都是看書惹的禍參考（熱門18篇）篇十八
“教學藝術具有莫大的魅力吸引學生想學愛學，激發學生樂學的高漲的求知欲望，給他們帶來成功學習的愉悅，得到強烈的藝術享受，收獲最佳的教學效果。”當我讀到這句話時，我心中不由一動。
教學藝術是一種獨特的藝術形態，它是和教學活動進行的過程相伴而生的，教學藝術的創造必須以教學活動的進程為依托。沒有具體的教學活動進程，就沒有教學藝術的鮮活的體現。但是，并不是所有的教學活動進程都能創造教學藝術。因此，我們可以認為，教學藝術就是創造了教學愉悅的教學活動進程的綜合體現。
教學活動進程中所產生的愉悅，主要體現為教育者的施教愉悅、被教育者的學習愉悅和觀賞者的欣賞愉悅。教學藝術僅僅創造了教師的施教愉悅和聽課教師的欣賞愉悅是不夠的，因為教學的活動的核心是學生的學習，所以教學愉悅的核心就應該是學生的學習愉悅。也只有讓學生產生了學習的愉悅的教學過程，才能創造真正的教學藝術。教師所有的教學設計和教學策略實施，以及教學技巧和教學智慧運用，只有在帶給學生以學習愉悅的時候，才能升格為教學藝術。
要讓學生獲得持久的學習愉悅和學習動力，就必須讓學生體驗到自己學習的成功，獲得成功學習的體驗。只有在不斷的成功體驗中持久的維持對學習獲得的愉悅感，學生才能在不斷的愉悅強化中把成功學習的愉悅內化成對學習的“樂”和“愛”，進而形成終身學習的動力。因此，教學藝術所創造的愉悅，應該以創造學生的成功學習愉悅為核心，把培養學生對學習的“樂”和“愛”作為目標，以培養學生的終身學習動力為依歸。我要以飽滿的熱情投入到教學中，構建和諧而愉悅的課堂！