優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式，使人眼前一亮。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感，通過對細節的觀察和思考，寫出令人驚艷的優秀作文。
初中我渴望（優秀20篇）篇一
轉眼間，我離開粵北已十年正，十年的光陰如同撣指一揮間，匆匆而過，卻把歲月的滄桑刻在我年少的面龐，自從離開粵北后，我在也沒有遇到過下雪的日子，記憶里那茫茫的雪景依舊是那樣的清晰，于是在冬天的每一個日子里，我都盼望著下雪，哪怕是薄薄的一層，我也就心滿意足。然而，一切的祈盼都是徒勞的，漸漸的，盼望下雪的心情，在那冬日柔軟的風里變得迷茫與疲倦。
記得頭一回看到下雪，那還是在七六年的一個隆冬。大清早醒來，只聞寒風徐徐，天灰蒙蒙的，天地連在一起，推開門，眼前呈現出一片銀白的世界。周圍一片悄然，靜的令人有些心寒，仿佛在這雪地里面暗藏著萬馬千軍似的，等待著殺機的到來，唯獨山頂上那幾株被寒風刮的光禿禿喬木林，在寒風中發出陣陣的撕裂聲，迎著嚴寒接受風雪的洗禮。
天已明亮，雪還在不停地下，慢慢悠悠、紛紛灑灑地飄著。潔白無暇、晶瑩透徹，如棉花、如羽毛，落在地上如細鹽、如白糖……在朝陽的映照下，放射出五彩繽紛的光芒，如珠走鏡、灑滿山川，這是一幅多么神奇而又迷人的景色啊，你看了定會醉如其中。詩人看了將會又是一首千古絕唱，風吻著飄雪如同一首優美的樂曲在耳邊演奏，我恨不得疾步飛出，投入這童話般的世界之中。常聽大人們說；“下雪是很冷的，要注意耳朵和手指的保暖要不會長凍瘡的”。雖然不知道長凍瘡是何等的滋味，但是，現在已，顧不得那么多了，隨手拿起一件衣服便躍出門檻，投入如同童話般的世界。
躺在松散、柔軟的雪上，沐浴著暖暖的朝陽，心中有許多說不出的喜悅。從次已后，我便跟雪結下了不解之緣，每年下雪，我都要在雪地里盡情、歡快的奔跑、玩耍，一天接一天，直到雪為止。
有雪以后，我在不討厭殘酷的冬天，雖然寒冬把大地的綠色一掠而去，但它留下那潔白的世界也足以讓人贊美，使人流連忘返。
初中我渴望（優秀20篇）篇二
我想是陽光在我們每一個不經意的日子里，悄悄地來臨又默默地離去；是美麗的蒲公英，在每一個風起的日子里，輕輕飄起又悠悠落下；是我還年輕的身影在昏暗和迷亂中，苦苦地掙扎和彷徨。曾經何時，將自己安頓在自己營造的愛的天地里，不進也不出，遠離城市的喧嘩，遠離人間的煩瑣，從此，默默地播種，默默地收獲，默默地追求自己的夢想。這并不是什么做作，只是一顆真誠的渴望的心。
盡管幾乎付出了我的所有，換回的依然是太多的無奈，遙遠的夢想，浸透了汗水的努力，無論我怎樣的奔跑，依然那么遙遠。時間如風似雨，讓人隨手可得又無法抓住，讓我再也無法忍受時間的流逝。我開始抱怨不公，抱怨陰暗，抱怨冷漠，我幾乎放棄了所有的播種，再也無心去收獲什么。也曾懷疑過自己的能力，自己是否有能力去實現夢想；也曾懷疑過自己那顆渴望的心，是否真誠。即使讓自己沉默，卻依然心痛，低下那雙潮濕的眼睛，任淚水侵蝕著那顆早已破碎的心。
后來，我漸漸發現，夢想并不是遙遠而不可得。既然決心要做飛翔的魚，就應不怕沉淪。尋夢的路上，定有許多絆腳石。但既然有了夢想，就應追求到底，抱有一顆渴望的心。依舊默默地播種，默默地收獲，只是在我那顆渴望的心里，多了一方凈土。沒有了雜念，不再奢望外面那精彩的世界，只是靜靜地追求那遙遠的夢想。
初中我渴望（優秀20篇）篇三
早上上學前，自己賴床，媽媽硬把你拉起來，給你穿好衣服，洗完臉刷完牙，背好書包等到出門時，發現媽媽已經把你該拿的東西都給你準備好了，這種超能力只在小時候擁有。
小時候做噩夢，睡覺不老實，踢被子，在床上翻來覆去就是睡不著，但明天早晨醒來的時候，身上還是會蓋著被子，這種超能力只在小時候擁有。小時候房間很亂衣服擺的到處都是。常常因為丟了這個丟了那個，去學校被老師批評但每次回家后，屋里都會收拾的干干凈凈，整整齊齊。這種超能力只在小時候擁有。
父母是一把大傘，晴天收攏，雨天才為你豁然開放；母愛是一座橋梁，讓你在重重困難中讀懂了希望；母愛是一盞明燈，在黑暗中照亮了你前進的方向，母愛會時時刻刻圍繞在你的身邊，哪怕你在天涯哪怕你在海角！
父母是溫暖的陽光，我是陽光下的小樹苗；母親是寬廣的大海，我是大海里的一條小魚；母愛是美麗的花園，我是花園里的一只小蝴蝶；母愛是蔚藍的天空，我是藍天下的一只小鳥。
父母的愛是一種最偉大的感情，它像春天的甘霖，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，卻滋潤著一棵棵生命的幼苗；它像夏日的陽光，坦蕩地將它的光芒播撒在我們渴求溫暖的懷抱。父母老了，我不愿父母再為我勞累，但是我希望父母還是年輕，我再在他們面前撒嬌。
有的時候小時候擁有的，長大后以后就成了奢望。
初中我渴望（優秀20篇）篇四
我媽媽說我是個悲觀的孩子，渴望擁有理想。其實我只是一個十四五歲的女孩，本應是正處于擁有著滿腔的熱情在向著夢想奮斗的時候，可是我卻不明確自己的理想是什么。
小時候，大人們總是會問這么一個問題“你長大后想干什么？”那時候我還小，總是聽到大人們說我伶牙俐齒，長大后可以去當律師，于是我便總是回答“當律師！”，大人們便都會笑笑，然后大大地夸獎一番，說我適合當律師，真有理想。當時聽了，我的心里便總會幾天都覺得甜滋滋的。后來慢慢地長大了，大人們還是會重復地問這個問題，我仍總是滿懷信心地高聲說“考華東政法學院！當律師！”，那個時候，大人們還是會笑，還是會夸我，可是在這之后總是說幾句像“那你可得好好讀書啊！”“好的法律專業的學校不是那么好考的呀！”這樣的話，“嗯！”我便開心地答應著，只是慢慢得我也開始有了些許的擔憂。
跨進初中的校門后，我依然過著像從前那般幾乎無憂慮的學涯生活，每天就像從前那樣學校家里兩邊跑，時而也出去玩玩。
就這樣我無憂無慮地過完了一年，馬上迎接我的便是家長老師口中所謂我人生的轉折點——初二，中學生作文《渴望擁有理想》。才開學幾周的時候，我還會和同學們開著玩笑地說“這初二不過就這樣嘛，和小學、初一也沒什么多大的差別咯！”可是等過了有兩三月左右，雖然說不上來，我卻著實感覺到了這其中的不同與差異。
現在，已經漸漸走向成熟的我，才完完全全地體會到了那些大人們在夸獎之后那些語重心長的話語了。
漸漸地，我茫然于自己的理想，我開始動搖了，“我真得能當上律師嗎？”，諸如此類的疑問一個個地爬上我的心頭。以前我和我要好的朋友總說南中太爛，要考就要考到上海去上好的市重點，現在我們卻已經再也不敢說出這么大言不慚的話了。
我渴望擁有理想，渴望再一次能夠想調侃一般地說不要考南中，渴望再一次大聲自信地說出“我要當律師！考華東政法學院！”。我想我會的！
初中我渴望（優秀20篇）篇五
中國古代，有十年寒窗無人問，一舉成名天下知，但也有尋隱者不遇的悲傷情懷。是啊，天才自幼得到所有人的肯定，收盡了天下所有的美譽，而那些平凡的人，也就平凡了一輩子。
生活中，只要你做到了，做得好，自然會得到別人的肯定。別人對自己的肯定是一種贊譽，一種鼓勵。
還記得小的時候，我會拿著二元錢去超市買一瓶醬油。回到家的時候，媽媽微笑著說：老兒子能幫媽干活了，真乖！那時候，得到媽媽對自己的贊賞，心里美滋滋的。
漸漸，我上小學了。有一天，我要求自己去上學。媽媽聽了對爸爸說，孩子懂事了。自己走到學校，望著別人的父母的眼神，心里真的有一種成就感。我想：我長大了！
我到了初中。當第一份初中成績單下發的時候，同學們會用他們羨慕的眼光，豎起大拇指對我說：你真棒！出了校門，我走在路上，看見路上有垃圾，我將垃圾撿了起來。路上的行人笑著議論著：這小伙子真好！
那，是一種收獲。
別人的肯定對我的幫助很大。每一個微笑，每一個眼神都會令我喜悅。于是，我會堅持下去，勇敢地做我自己，不斷拼搏努力。回顧自己走過的這十幾個春秋。想想自己曾經的那一次次跌倒，每一次迷茫，我都會情不自禁地哭出來。可想到那么多人對我的肯定，雖然心里酸酸的，我還是會拭干自己的淚水，看看外面的世界。
人生的路好長，但有那么多肯定陪伴我，我不會感到孤獨。我笑著：我會做得更好！
初中我渴望（優秀20篇）篇六
尊敬的各位家長、各位老師：
你們好!
首先請允許我代表xx八中初一級部全體教師，向在座的家長參加這個具有特殊意義的家長會表示衷心的感謝。今天的家長會說特殊是因為這是您的孩子踏入八中以來的第一個家長會，是他們求學生涯中的又一個新的里程碑，同時又是我們本學期即將結束召開的一個期末考試動員會，我們家長身上的責任和負擔也悄然加重。初中生涯無疑是極其重要的，對于這一點，不僅我們家長非常關心和重視，而作為我們博山八中的領導和教師同樣非常重視，我們本著“為自己和他人的幸福盡責”的辦學理念，狠抓實干，不斷創新，就是為了讓我們八中的學生贏在起點上。
今天，我的發言分主要從以下幾個方面向家長們介紹和探討相關問題：
一、我校的發展現狀。
我校近幾年無論從教學設施還是教學成績都有了較大的突破。特別是本學期，我校為解決師生的生活問題，僅用2個多月的時間改造完成了容納800多人的學生公寓，建成了可容納1000余人同時就餐的鋼架結構餐廳，辦學條件在短時間內有了極大的改善，這在全區乃至全市也是走在前列的。同時我校為了促進教學改革，采取“請進來，走出去”的措施，與淄博一中互派教師進行授課、交流和學習，這在博山區是沒有先例的，也表明了我校加強教學改革，提高教學質量的決心。
所以請所有的家長朋友們放心，您的孩子在八中就讀一定會得到最好的教育，一定會成人成才，以優異的成績回報家長的付出。
二、學生中存在的普遍問題。
作為初一新生，學生身上存在著許多不好的行為習慣，這些習慣既影響著學生形成良好的品格和健康成長，也嚴重影響著學生的學習效率和學習成績。
1、首先學生安全意識差。課間在校園內追逐打鬧，不注意上下樓的安全，上學放學期間，坐車同學跑步搶占座位，車輛行進期間，將身體探出窗外;騎自行車同學結伴并排而行、逆行，不注意觀察交通狀況任意在馬路上穿越等等。因此要提醒家長引起足夠重視，家庭和學校齊抓共管，加強學生的安全意識教育，以保證學生的安全。
2、其次學生存在很多不好的的行為習慣。比如上課做小動作，這是在很多學生中間存在的普遍現象，嚴重影響著課堂學習的效率;其次課間的追逐打鬧，有的甚至穿著剛換洗的衣服就在地上打鬧，既存在安全隱患，也影響學生良好的習慣養成;第三隨手亂扔垃圾，零食袋子、方便袋，手中攜帶的垃圾等等，隨手扔在校園里，既影響著校園的美觀，也不利于學生良好品德的養成。因此希望家長配合學校教育改進學生一些不良的生活習慣，促進學生的健康成長。
3、第三學生上網問題。學生上網主要是游戲和聊天，初一學生抵擋網絡誘惑的能力較差，個別學生常利用早晨坐早班車或者放學后晚回家，還有周六，周日的時間上網，經常上網的孩子表現為注意力不集中，個別學生還存在暴力傾向，如果不及時制止，會嚴重影響孩子以后的發展。因此家長必須嚴格管理孩子的上學放學時間，經常跟班主任老師聯系，隨時掌握孩子的活動情況。
三、希望家長配合的幾件事。
寒假將至，為使學生的寒假生活更有意義，更有收獲，也為了學生良好習慣的養成，希望家長配合做好以下四個方面的工作：
1、對孩子嚴格約束、管理，加強法制和紀律觀念。不違法、不違紀，并多關注孩子的心理變化和心理動態。
2、增強孩子的安全意識。要注意安全用電和用火安全，做好學生的防范工作;不做危險游戲，燃放煙花爆竹注意安全等;出門逛街、走親訪友時，要注意交通安全，嚴格遵守交通法規;監督學生不進游戲廳、網吧。
3、監督孩子的學習。合理安排好自己的作息時間和生活，做好寒假作業。在寒假里，按學校和老師的要求，有計劃、有質量地完成寒假作業，不搞突擊。能做到每天詢問孩子的作業，控制孩子看電視的時間，保證孩子每天平均1小時以上的學習時間，訂下家庭學習制度或計劃，督促孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。休息時間不經家長陪同盡量不要單獨外出，按時起床，既是時間觀念又是好習慣。
初中我渴望（優秀20篇）篇七
隨著時間的推移，我們的年齡也慢慢地脫離了童年的隊伍。我們沒有了屬于自己的那份童真童趣，而我們去依舊擁有著一份對童真的渴望。
如今的我們，應有的職業就是學習。除了學習的時間完，則就是休息。我們應該以學校為旋轉中心旋轉。但事實是以家為中心，呈放射狀發散。
我們應有的面容是天真、童稚，為何我見到的確實一張張陌生的滄桑與悲郁。
難道上了初中，升到初二，就不是孩子了嗎?連說話都得小心翼翼，生怕一不小心惹他人生氣。即使他人生了氣，連歉也不道，解釋也不解釋，這是冷冷的撒給對方一句“越解釋越亂!”
好想好想回到那個同真的年代，那芳香四溢的過去，而不是現在如寒夜般冰冷。
于是，我愛上了寫作，記錄著憂愁與哀怨，快樂與爽朗;記錄著一點一滴的感動。因為在作文中可以毫不拘束，沒有束縛的發表感想，不怕別人因自己的話而生氣。
所謂童言無忌，不正是嗎?他們可以隨時發表自己的真實感想，或許是我們長大了吧，也或許是我們懂得的多了吧。心里的想法自然而然也多了。什么該說什么不該說都明白了吧!但我討厭這樣，憋在心里好堵好堵!
曾經發生過這樣一件事，班上的一個女生把頭發梳的好丑好丑，我好想找一個人說說心里的想法，在憋了一個下午后。我把這些話給我最最知心的朋友一提而過，就在說出心里話的瞬間，好痛快啊!可就在痛快的瞬間之后，一塊更大的石頭壓了下來。因為她說;“說人家干嗎，各自有各自的審美觀!”
好難受!我只是一提而過，只是想發泄一下。只想給我的知心說一下心理話。我明白了，這也是一種錯。
盡管如今的自己再也回不到那個無憂無慮的童年了，但是我依舊保留著這份渴望，保持一顆渴望童真的心，因為每當回想起這份童真的時候，就是給我學習最大動力的時候。
初中我渴望（優秀20篇）篇八
又到了難熬得暑假，炎炎烈日讓魚的食欲低下，愛好釣魚的我只能默默的等待天氣的變轉。
過了幾個小時，天空竟下起了星星小雨，激動的我扛著釣竿就往外沖，我用盡全身力氣跑到了小河邊。經過快速的準備后，我將釣鉤輕輕的拋在水里，享受起了釣魚的閑適的感覺。旁邊幾位大叔很詫異，他們看著我討論了起來，而我則任其討論，繼續享受釣魚的美好。
突然一個小船的倒影出現在了小橋洞下，我懷著好奇的目光望去，心想是誰下雨天在小湖上劃船？小船出了橋洞，我看不清人影，只見那人拿著一根比自己高一頭的黃棍子浸在水中，啊！原來是那可恨的電工（非法電魚的人員）下雨天也不休息，我說小湖的魚怎么不好釣了，原來都被你給電死了！我越想越生氣，更讓我生氣的事情還在后面。
再看著電工憤怒的時候，小橋洞又出現了許多船影。好哇！你們成群結隊的來偷電魚，把小魚都給電死了，你們有考慮過我們的感受嗎？我立即掏出手機撥打了報警電話，電工們看到我看著他們拿起了手機破口大罵了起來，還向這里潑水，然后再罵了幾句后開始快速的劃船逃跑了。那幾位釣魚大叔對我的表現很受鼓動，他們放下了魚竿追著電工跑，這時電工們已經上了岸，突然看到好幾個人再追他驚訝了幾秒，隨即回過神來，可為時已晚，有一個大叔已經抓住了其中一名電工的衣服，其他電工雖然都沒抓住，但是還是抓住了一個電工在，他一定會供出他的同黨的。這是警笛聲響起，警察向我們敬了一個標準的警察禮，隨即押著電工進了警車。
電工雖然可恨，但他們也是人，他們做這一行肯定是迫不得已的，只要他們有正當的工作，我相信他們一定會變成人人敬愛的好人。
初中我渴望（優秀20篇）篇九
誰都有渴望，我渴望成長，擁有自由;小草渴望雨露，長得更加茂盛;蟬兒渴望飛翔，遨游在廣闊的藍天;賣火柴的小女孩渴望食物和溫暖，一個幸福的家……誰都有渴望，什么都可以渴望。而在這兒，她——地球，也有許多的渴望、許多肺腑之言想對人類說。
最后，我想說，我的這些渴望，你們人類不是不可以做到，而是肯不肯做的問題。你們如果肯改過自新的話，那么還能挽回。其實，我早就給你們提醒了，你們心知肚明，不然我就要爆發了!
人類啊!我希望你們能完成我那“簡單”的渴望!
初中我渴望（優秀20篇）篇十
我是個成績很不錯的農村女孩，但我不渴望上高中，不渴望考大學，我只渴望快快長大：長大了去打工賺錢，把我家那塊塌倒的屋修一修，把爸爸那可惡的腰痛病治好，把妹妹送進那輝煌的學堂。
我生長在貧苦的家庭里，但是父母的愛使我覺得很幸福。我寫作業時，他們為了不影響我學習，幾乎沒有看過一次電視;我胃口不好，他們總想方設法給我弄點好吃的;我不開心時，他們會千方百計地逗我笑。是啊，父母對我的愛勝過愛他們自己。
每到夏日，也是爸爸媽媽最忙最辛苦的時候。毒毒的太陽烤得大地直冒煙，他們卻還在田里勞動著。我只能蹲在門前，手托著下巴，默默地看著爸爸媽媽那忙碌的身影。突然，正在干活的爸爸左腳一軟，右腿也隨著跪了下去。我看見了，心就好像被鞭子狠狠地抽了一下，趕忙跑到爸爸跟前。只見他臉上淌著豆大的汗珠，嘴唇緊緊地咬著。我知道他那腰痛病又犯了。我苦苦哀求，要求幫他干活，但爸爸那嚴厲的目光使我知道他不會答應。“我要幫你干。”我仍不死心。“不行，快回屋去!”爸爸厲聲吼道。我失望極了。為什么我不能幫爸爸?原因是我沒有長大。我又要求去幫媽媽干活，媽媽撫摸著我的頭，慈愛地說：“乖，你干不好，進屋去吧。”我只好回家。此時，我恨不得將自己化作一朵云，為爸爸媽媽遮擋那酷熱的陽光。我真恨時間老人怎么走得這么慢，讓我那可憐的父母累了一載又一載，苦了一年又一年。
初中我渴望（優秀20篇）篇十一
我的心中有許許多多的渴望，渴望一個好的成績，渴望一幢屬于自己的別墅，渴望一個快樂的假期……但我最渴望的還是長大。因為長大后我才可以實現自己遙不可及的夢想。
小時候，我的夢想是當一名商場里的零食店的小老板。因為那樣，我就可以在自己開的店里隨手拿一包自己想吃的零食，不用再去看媽媽的臉色，也不用花一分錢。但是有一次，我因為吃零食吃多了導致咳嗽，我心想：好難受啊!以后還是不要開零食店了。于是這個夢想就從我的腦海里“游”走了。
小學三年級的時候，我又有了一個新的夢想：當一名偉大的、能幫助人民的科學家。首先我要學習許多知識，看一些課外書，爭取每次考試都在95分左右。終于，我達到了考95分的目標。接著我又讓媽媽買了許許多多的課外書。我自認為已經有成為做科學家的“料”了，我把我的夢想告訴了我的媽媽聽，結果媽媽說：“作為一個科學家，需要有很大勇氣去做實驗。”我問媽媽為什么，媽媽意味深長地說：“以后你就會明白。”過了幾天，我從一本課外書上認識到了一名科學家，他因為做實驗而喪命了。我終于知道了媽媽說的話的意思了。于是，這個夢想也從我的腦海里“飛”走了。
如今我是一名五年級的學生了，我的夢想是當一名喜劇演員，因為我可以用自己的表演帶給觀眾快樂。現在我看幾遍別人的喜劇表演，甚至可以把他們的動作和臺詞背下來，爸爸媽媽常常被我逗得哈哈大笑。當然，我的功課也一定不能落下。
媽媽常對我說：“現在你哭著學，長大以后你就笑著過;如果你現在笑著學，長大以后就哭著過。”所以，現在我要好好學習，才能離我的夢想越來越近。
初中我渴望（優秀20篇）篇十二
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感。可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變的更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。這就是一個渴望成功的我！
在我們童年時，我們是多么的.想長大。長大了，就不必讀這些無聊的書，整天起早貪黑的去上學。還要做那些讓人頭痛的試題。可是，我們長大了，又能怎樣呢？能擺脫老師的束縛，但能跑過上司的嚴厲嗎？能逃脫使人頭痛的考試，但能跑過面試的考核嗎？隨著年齡的增長，我們的壽命也一天一天的過去了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話要告訴我們珍惜時間，珍惜眼前的一切。不要讓快樂的時光悄悄溜走，不要讓師情和友誼隨著我們的壽命漸漸流失。
確實，長大后可以消除一些煩惱，但是，長大后卻有著長大后的煩惱，時間也一點點的消失。長大后，就沒有時間可以玩耍，可以盡情的玩電腦游戲，可以讓童年更加豐富多彩。
在童年里，我們無憂無慮，自由自在，和同桌上課時說悄悄話；下了課和同學們談笑風生，小打小鬧；向老師請教問題；向父母索取零花錢……這就是童年的快樂。長大后這些就會消失的無影無蹤。
朋友們：別再渴望長大了，長大了并不能像我們想象的那樣比童年還快樂，比天堂還自在。
人類是生活在群居的社會里，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事，都應該擁有一個偉大的理想。因為人各有各的興趣，所以他們選擇的職業也各有不同，擁有的理想也不同。
理想，我渴望我是一個科學家，研制出能調節溫度的衣服，配制出長生不老的飲料，制造出無污染的飛行車，建設出可滾動的圓形屋讓世界變得美妙，變得和平。
理想，我渴望我是一個醫生，穿著白色的衣服，被人稱為“白衣天使”，救人濟世，消滅所有的病菌給世界上的人們帶來健康。
理想，我渴望我是一個富有的商人，憑借著生意的往來促進兩地之間的交流，把做生意掙來的利益捐給貧窮人地區的人們，扶危濟困，不讓世界上有“貧窮”二字。
理想，我渴望我是一個老師，培養人才，默默無聞，將自己所擁有的知識奉獻給自己的學生，為祖國的花朵澆水，滋潤著它們，使它們不會枯萎。
理想，我渴望我是一朵小小的云，讓人們欣賞到多姿多彩的云的形態，欣賞到五彩繽紛的火燒云，遮住毒辣辣的太陽，讓人們感受到涼爽，化作雨水，滋潤莊稼為人們作出貢獻。
理想，是人們人生中的一個定點目標，有了理想才有實現理想的動力。理想，我渴望社會中的人都會作出對社會有貢獻的事，我渴望世界上的事物更加美好，我渴望地球的永存，我渴望我渴望理想的實現。
初中我渴望（優秀20篇）篇十三
他點燃一支煙。
裊裊的煙霧籠罩了他歷經滄桑的已經衰老的容顏，煙云吞吐之中已看不清他的神色，無邊的昏暗中閃著一點火星的光亮。
他身后是奢華舒適的長沙發，他頭頂是剔透的水晶閃閃的發亮的綺麗吊燈，他身前是價值不菲的煙灰缸，此刻已經不知積了多少的灰燼和抽剩的煙頭。
他吐出長長的一縷煙霧，然后點燃另一只煙。
空曠的房間內他的身影顯得那樣渺小而寂寥，煙霧很快擴散著整個房間。
他閉著眼，在煙霧籠罩之中他回想起他那如夢般的人生。
他想起了自己一貧如洗的孩提時代，他想起了少年的青春飛揚和年少輕狂，他想起了青年的意氣風發和豪情萬丈，想起了中年的勾心斗角和爾虞我詐。他回憶起他也曾經擁有的.東西，之后又被他拋棄的東西。
很多很多，一幕一幕，幻燈片似的，放映著他的前半生。
然后一切的一切都歸于沉默無言，在依然的昏暗中悄然沉寂著。
他曾經是那般執著的追求著自己最渴望的事物，到如今卻是孤身一人。現今它擁有了他想要的一切，然而生活卻不再充滿意義。
所以說人就是不斷追逐著自身的欲望并以此來度過這漫長的人生。他不禁有些諷刺的想。那么，你還要得到什么呢，你真正想要得到的是什么呢？有個聲音在心底這么問著。
他吐出一圈一圈的煙圈，看他們慢慢消散在空氣里，想著方才那個問題，最后也終是沒有答案。
火紅的光亮被摁滅在昏暗里。
他深吸一口氣，空氣中還是一如既往的煙味。披上風衣在街上漫無目的地前行，秋日的風寒和蕭瑟直往領口里鉆，是刺骨的涼。快入冬了。
一個孩子扯住了他的衣角。
他回頭望見那瘦削的年輕的稚嫩的臉龐，單薄的幼小身軀在寒風中瑟瑟的發抖，清澈的眼睛里閃著乞求的渴望。
——他在那雙眼睛里看到了孩時的自己。
吐出一口氣，口腔里還有煙卷留下的痕跡。他從襯衣內的口袋里翻出一張紅色的鈔票，遞錢的手又頓了頓，重新伸進口袋里換成了一些合起來面值更大的零錢。接過鈔票，孩子的眼睛霎時間發亮，小心翼翼的接過，如森林的小鹿般蹦蹦跳跳地跑遠。
他卻依然停留在原地，還保持著遞給小孩錢的姿勢，過了一會兒才緩緩收回。他凝視著孩子離去的背影，眼睛里多了一些什么東西。
過了一段時間，這座繁華而冰冷的城市多了數所兒童救助院。
他從一群濃妝艷抹或是面黃肌瘦的笑臉中離開，往家的方向走去。路上的漲水河里面傳來了稚嫩而無力的呼救聲，遠遠地傳開。
他身形一側就跳進了水中托起了那個年輕的生命，在他人將孩子救上岸時，江水漫過了他的頭頂。
水從四面八方涌來，從他的口中嗆入，近乎窒息。
在意識消散之前他臉上最終露出滿足的笑。
初中我渴望（優秀20篇）篇十四
每當我看到老師帶著我們這群小鳥在知識的藍天中快樂的飛翔，無私奉獻的時候，我就渴望長大，做人類靈魂的'工程師，做知識大門的金鑰匙！站在講臺上親手拿著粉筆畫出一道絢麗的彩虹。
每當我看到母親那雙通紅手浸泡在冰涼的水里時，我心里就隱隱作痛。想快快長大為母親分擔憂愁。
每當我學習疲勞時想出去走走的時候，就會遭到父母喋喋不休的批評，我真的感到很累很累，我望著窗外的小鳥，多么渴望自己快快長大，就像小鳥一樣擁有自己的一份自由，不用事事都讓父母安排好，可以自主決定自己的事情，隨意支配自己的時間，遠離大人給我的壓力。
雖然粉色的童年很美麗，長大的感覺也有青草莓的酸澀，但金色的未來更令我著迷，我渴望長大。
我渴望長大，我渴望長大！
初中我渴望（優秀20篇）篇十五
關于渴望的作文（一）。
有的人渴望自由，因為自由的生活是無拘無束的。有的人渴望飛翔，因為可以清楚的看清世界萬物的奧妙，讓人有一種充實的快感。可是我不像你們那樣想，我渴望成功，因為我認為成功的感覺是世界上最美的享受，它能給我帶來一種由然而生的力量催使我勇敢堅強的往前進。
人生就象是在攀登一座座陡峭的山峰，然而這里只有兩條路可選，要么就是象山峰舉手投降，那么你就注定失敗，成功之路就是離你越來越遠，它只能遠遠的看你從它身邊走去，只到永久消失。還有一條就是跟山峰斗爭到底，永不放棄。選擇這一條路的人，他們就會永遠的面上含笑，知道抵達成功的彼岸。所以我渴望成功。
我渴望成功，渴望在一次次的考試中得到成功。因為成功能給予我奮斗的動力，讓我能再接再厲，不被考試嚇倒。這時的我才能信心大十足，勇敢堅強的朝著前方走去。這時成功的感覺是美好的。
我渴望成功，渴望在一次次的嘗試中得到成功。因為很多人都因為自己第一次的失敗而變的很不相信自己，覺得自己很無能，居然連嘗試一下都不能。因此我渴望在嘗試中得到成功，它能讓我告別憂郁，告別煩惱。從而發現一個全新的自我。這時成功的感覺是快樂的。
我渴望成功，渴望在一次次的挑戰中得到成功。因為它已表名我已成功的接受了挑戰，并且很優秀的完成了挑戰。從而會不畏艱難的繼續去創更大的輝煌。讓我變的更加優秀，更加充實。這時成功的感覺是自豪的。
我渴望成功，成功是我們活著的追求，誰不希望自己在生活的每時每刻都能讓成功圍著你轉，一直跟在你的身邊。成功的感覺是美好的，是快樂的，是自豪的。這就是一個渴望成功的我！
關于渴望的作文（二）。
在我們童年時，我們是多么的.想長大。長大了，就不必讀這些無聊的書，整天起早貪黑的去上學。還要做那些讓人頭痛的試題。可是，我們長大了，又能怎樣呢？能擺脫老師的束縛，但能跑過上司的嚴厲嗎？能逃脫使人頭痛的考試，但能跑過面試的考核嗎？隨著年齡的增長，我們的壽命也一天一天的過去了。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。這句話要告訴我們珍惜時間，珍惜眼前的一切。不要讓快樂的時光悄悄溜走，不要讓師情和友誼隨著我們的壽命漸漸流失。
確實，長大后可以消除一些煩惱，但是，長大后卻有著長大后的煩惱，時間也一點點的消失。長大后，就沒有時間可以玩耍，可以盡情的玩電腦游戲，可以讓童年更加豐富多彩。
在童年里，我們無憂無慮，自由自在，和同桌上課時說悄悄話；下了課和同學們談笑風生，小打小鬧；向老師請教問題；向父母索取零花錢……這就是童年的快樂。長大后這些就會消失的無影無蹤。
朋友們：別再渴望長大了，長大了并不能像我們想象的那樣比童年還快樂，比天堂還自在。
關于渴望的作文（三）。
人類是生活在群居的社會里，所以每個人都應該做一些對社會有貢獻的事，都應該擁有一個偉大的理想。因為人各有各的興趣，所以他們選擇的職業也各有不同，擁有的理想也不同。
理想，我渴望我是一個科學家，研制出能調節溫度的衣服，配制出長生不老的飲料，制造出無污染的飛行車，建設出可滾動的圓形屋讓世界變得美妙，變得和平。
理想，我渴望我是一個醫生，穿著白色的衣服，被人稱為“白衣天使”，救人濟世，消滅所有的病菌給世界上的人們帶來健康。
理想，我渴望我是一個富有的商人，憑借著生意的往來促進兩地之間的交流，把做生意掙來的利益捐給貧窮人地區的人們，扶危濟困，不讓世界上有“貧窮”二字。
理想，我渴望我是一個老師，培養人才，默默無聞，將自己所擁有的知識奉獻給自己的學生，為祖國的花朵澆水，滋潤著它們，使它們不會枯萎。
理想，我渴望我是一朵小小的云，讓人們欣賞到多姿多彩的云的形態，()欣賞到五彩繽紛的火燒云，遮住毒辣辣的太陽，讓人們感受到涼爽，化作雨水，滋潤莊稼為人們作出貢獻。
理想，是人們人生中的一個定點目標，有了理想才有實現理想的動力。理想，我渴望社會中的人都會作出對社會有貢獻的事，我渴望世界上的事物更加美好，我渴望地球的永存，我渴望我渴望理想的實現。
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初中我渴望（優秀20篇）篇十六
天空的云彩緩緩飄動，不經意間才發現彩虹早已升升落落無數次。艷的，是我的歡樂；丑的，是我的憂傷。每一次天空的陰睛都在告訴我——我，在長大。
彩虹，如火一般的紅色。朝氣蓬勃，可以使人欣喜若狂。
彩虹，如橙子般的橙色是豐收的色彩，也使我們在一次次考試中如橙子般“笑傲江湖。”
彩虹，如綠色，充滿希望，充滿生命，使我們回首昨天，快樂今天，憧憬明天，生命是寶貴的，喜、怒、哀、樂、酸、甜、苦、辣，萬味俱全。
彩虹，如青色，意味著不夠成熟，我們向往長大，也知道快樂的可貴，朋友的無價。
彩虹，如藍色，如海一般的藍色平靜中蘊藏兇猛，無知中透露點點成熟。
彩虹，如此美好，如此艷麗，所以，在今天這個五彩繽紛的`大世界里，拋開所有的愛物，我們渴望：彩虹永駐。
初中我渴望（優秀20篇）篇十七
鳥兒湛藍的天空，魚兒渴望清澈的湖水，我——渴望我熱愛的五小能夠早日換上新裝！
我渴望走進五小的大門，清新的空氣夾雜著淡雅的花香撲鼻而來，兩座五彩繽紛的花壇座落在大門兩側，玫瑰、月季、茉莉、百合、海棠……爭奇斗艷，一個個向我們綻開了笑臉；沿著小路綠色映入眼簾，讓我精神飽滿開始一天的課程。
我渴望一座橙色的六層教學樓矗立在校園中，黃色的墻磚，藍天的欄桿，閃亮的玻璃，每一層都有干凈的衛生間，下課同學們不在那么匆忙奔向遠處的廁所，每間教室整潔漂亮，先進的多媒體設備，嶄新的自動調節課桌椅，可以按自己身高隨意調節高度，教室后墻有一大排圖書架，讓大家隨意翻看，有一個漂亮的衣柜，讓冬天同學們的綿襖有一個溫暖的“家”老師用的是無塵粉筆，玻璃黑板，讓前排同學不在受粉筆沫的味道，不在讓老師被嗆到！
我渴望我們有多功能專用教室，寬敞的美術教室，五彩繽紛的顏料，各式各樣的色彩，雪白的墻壁上展示著同學們美麗的作品，看同學們帶著開心的笑容繪畫，嘴角蕩著絲絲抹不去的笑，嶄新可愛的音樂教室，潔白的墻壁上貼著跑動的音符，掛著口風琴、二胡、小提琴、葫蘆絲、琵琶，墻角擺著優雅的鋼琴，清脆動聽的古箏，doremifasolaxido！
我渴望有一個塑膠操場，橙色的跑道，綠茵茵的草地，中間一個寬敞的足球地，右邊是籃球場，又看見同學們矯健的身影，左邊是一個乒乓臺整齊的列在操場，又看見同學們靈活的`身手，后面一個漂亮的體育室，乒乓球、足球、羽毛球、籃球…應有盡有！
我渴望有一座二層圖書館，寬敞明亮，環境優雅，一個個漂亮的書架上，擺滿了成千上萬的嶄新的書，讓人捧腹大笑的漫畫，經典的兒童文學，想象豐富的童話故事，神秘的科學故事，古代的經典故事，白色的地板一塵不染，藍色的椅子整齊列在兩旁，大廳里播放著音樂，看低年級小朋友捧著書，開心的臉龐，看高年級大哥哥、大姐姐入迷的神情！
我多么渴望現在的五小煥然一新，讓我在畢業前享受一下這樣的校園生活，哪怕是一天！
啊！我—渴望！
初中我渴望（優秀20篇）篇十八
在豐富多彩的學習生活中，你一定常常萌發出許許多多的渴望。比如：渴望得到一種兒心愛的東西;渴望有一位好朋友;渴望父母師長的關愛和理解。而我渴望的，是十分珍貴的----友誼。
許多人一定會問我，這是為什么?我應該有許許多多的朋友才對。其實我一二年級的時也是這么想的。可是后來我才發現：有些同學表面上和我很要好，可實際上卻不是。
于是，我的朋友圈縮小了一半兒還多，我卻不以為然。到了現在，我真正的朋友只剩下很少很少的一部分了。我感到有些孤獨了，便開始回想自己以前做事兒的態度了。
我知道了自己的性格：做事兒有些魯莽，經常發脾氣，并且不計后果地發脾氣。我這才知道同學為什么疏遠我。其實我也是有苦衷的啊!我一般是：人不犯我，我不犯人，可是就有些沒事找事的同學故意找我的事。再一再二不再三。我總不能被這些同學當成玩具吧!因此我才發脾氣，一時的沖動，是同學們疏遠了我。
其實，我也有好的.一面：經常帶糖分給大家;和朋友們互幫互助;經常給別的同學講題………等等，可都被別人忽略了!
有不少優點卻沒有很多朋友，這是一件多么令人苦惱的事!
我渴望得到真正的友誼，拋棄虛假的友誼!
我渴望得到真正的友誼，他會使人得到溫暖!
我渴望得到真正的友誼;他是朋友之間重要的東西!
我渴望得到真正的友誼;他是鏈接心與心的紐帶!
我渴望得到真正的友誼;因為它構成了一個生命，他是一個人生命的全部!
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不會變的是你的笑容。
在需要天才的時候。
初中我渴望（優秀20篇）篇十九
我是個成績很不錯的農村女孩，但我不渴望上高中，不渴望考大學，我只渴望快快長大：長大了去打工賺錢，把我家那塊塌倒的屋修一修，把爸爸那可惡的腰痛病治好，把妹妹送進那輝煌的學堂。
我生長在貧苦的家庭里，但是父母的愛使我覺得很幸福。我寫作業時，他們為了不影響我學習，幾乎沒有看過一次電視;我胃口不好，他們總想方設法給我弄點好吃的;我不開心時，他們會千方百計地逗我笑。是啊，父母對我的愛勝過愛他們自己。
每到夏日，也是爸爸媽媽最忙最辛苦的時候。毒毒的太陽烤得大地直冒煙，他們卻還在田里勞動著。我只能蹲在門前，手托著下巴，默默地看著爸爸媽媽那忙碌的身影。突然，正在干活的爸爸左腳一軟，右腿也隨著跪了下去。我看見了，心就好像被鞭子狠狠地抽了一下，趕忙跑到爸爸跟前。只見他臉上淌著豆大的汗珠，嘴唇緊緊地咬著。我知道他那腰痛病又犯了。我苦苦哀求，要求幫他干活，但爸爸那嚴厲的目光使我知道他不會答應。“我要幫你干。”我仍不死心。“不行，快回屋去!”爸爸厲聲吼道。我失望極了。為什么我不能幫爸爸?原因是我沒有長大。我又要求去幫媽媽干活，媽媽撫摸著我的頭，慈愛地說：“乖，你干不好，進屋去吧。”我只好回家。此時，我恨不得將自己化作一朵云，為爸爸媽媽遮擋那酷熱的陽光。我真恨時間老人怎么走得這么慢，讓我那可憐的父母累了一載又一載，苦了一年又一年。
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初中我渴望（優秀20篇）篇二十
鳥兒渴望飛翔；馬渴望奔跑；魚向往的是游泳；人們渴望自由。
在原始森林里，鳥兒自由飛翔，羚羊無憂無慮地奔跑。但這一切都只是一場夢，一場短暫而深刻的夢。和現實相比，夢想真的很遙遠。夢想總是充實的，而現實總是殘酷的。如今我國死了太多的鳥，血淋淋的場面令人扼腕嘆息；羚羊也被屠殺，走向滅絕。然而，這一切都是誰干的？對，是我們，是人類；是我們傷害了一個又一個動物；我們傷了動物的心。我們應該受到懲罰，他們應該自由。他們也應該追求自己的“夢想”。他們也是生命！
花兒死了嗎？樹是不是很鈍？生命是不存在的嗎？這些問題應該由誰來回答？同學們，看到摘花，砍樹，踐踏草地。你是怎么做到的？是去袖手旁觀？還是幫忙？不管你怎么做，我都要告訴你，“花”是活的，它也是生命，它也應該有活下去的權利，有自由。那樣的話，你瞎了嗎？還是你聾了？看不見，聽不見？朋友，該有的，不該有的，我們都有了，為什么還執拗？我們已經擁有上帝賜予我們的最珍貴的東西，為什么不珍惜呢？既然你知道生命只有一次，為什么不好好利用它呢？人的一生只有一次，漫長嗎？動物生命是永恒的嗎？在這種情況下，我們應該珍惜他們，珍惜他們；而不是摧毀他們傷害他們。我們應該這么做。
鳥兒的自由是尋找；馬的自由是奔跑；魚的自由是游泳；人的自由是幫助。我渴望自由。