優秀作文是在深入思考和多角度分析的基礎上，以簡潔明了的語言進行表述和闡釋的產物。以下是小編整理的一些優秀作文范文，希望對大家有所幫助。
初二我的童年（實用18篇）篇一
童年是什么呢？童年是無邊無際的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼，給童年增添無限樂趣；童年是一個裝著小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一個個小秘密，偶然取出一個小秘密與好朋友一起分享。
在我童年的回憶里，童年的喜怒哀樂，酸甜苦辣似乎還歷歷在目。小時候我是一個勤勞檢樸的小女孩，愛幫助老媽分擔家務，可好心辦壞事，老媽總說：“別幫倒忙了，你這孩子！”但是，我并不死心，總以為是老媽太小看我了。趁老媽不注意，我插了插手，哎啊，又闖禍了。
就那那一次來說吧：在我七歲時，我每次看見老媽在洗衣服就十分羨慕，心想：既可以得到家人的好評，又可以玩大泡泡。真好！我幾次跟老媽說讓我試一試?？衫蠇寘s冷酷說：“不行。”有一次，老爸老媽不在家，我閑這沒事干，看見老爸那臟臟的白襯衫，我幼稚的心中閃出一個念頭：洗衣服。我拿來了水盆和幾件衣服，紅色，白色，黃色，黑色……五顏六色，于是，我把幾件衣服放進水盆里，倒上水，一想起了大泡泡，我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦，在哪呢了？噢！是不是那個白白的一粒粒的小東西，我連想都沒想，二話不說就拿出去了。我把這個得來全不費功夫的“洗衣粉”倒入盆中，使盡地搓來搓去，大泡泡呢？我想我一定搓得還沒到家，我使出了吃奶的力氣?？墒谴瓿鰜淼牟皇悄莻€夢寐以求的大泡泡，而是粘粘的，不知道是什么東西，我又想，莫非老媽施了魔法，把泡泡變了出來，我沒有魔法就衣服都粘在了一起。我急了，老媽快回來了。我一下子手足無措，丁零零。老媽回來了?？匆娢疫@個樣子，問我怎么回事。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老媽。并且把那‘洗衣粉’那給了老媽，她笑笑說：“傻孩子，這是面粉不是什么洗衣粉。”老媽又氣又覺得好笑?，F在，每當想起這件事，我都會忍不住哈哈大笑，笑我那愚蠢的行為。
童年，是充滿歡笑聲的，偶然也會有些不愉快，可童年是純真的，是快樂的，同樣也是我們每一個人都能擁有的。
初二我的童年（實用18篇）篇二
很多人都有一段無憂無慮精彩的童年時光，我也不例外。在我長大之后才明白童年是多么的珍貴。
記憶中，我和小伙伴們幾乎每天都在玩跳房子、跳繩、斗蛐蛐、用楊柳條編織花環……五花八門的游戲，樂此不疲。終于有一天，我和小伙伴們都玩膩了往常的游戲，有人提議找點刺激的玩一玩。那是在一個陰沉沉的下午，有一個小伙伴歡歡說道：“不如我們過河吧！”
在場的人一聽就知道是在哪里的河，因為全村就一條河像樣子的。那條河的深度說深不深，說淺也不淺。我一聽，嚇得腿直哆嗦，手里直冒汗，我身高還沒到一米，對于我來說算深的了，但還好有橋，可那橋沒有扶手，寬只有一米不到，稍有不慎就會摔倒。我原本打算拒絕的，可我更害怕拒絕這個活動，就不會有人和我一起玩了，那樣的話，我會很孤獨的，所以最終我還是決定和他們一起去了。
來到這條河面前，我咽了咽口水，這橋只能一個人一個人地走，我由于害怕自告奮勇地說讓他們先走一步，我斷后。大家沒有異議，愉快地同意了。于是開始過橋過河。眼睜睜看著他們迅速而敏捷地向前走了，只留下我一個人待在原地。他們很快就到對面了，然后都看著我，催我快走。我好面子，心里畏懼，但嘴里說著“就來！”硬著頭皮小心翼翼地向前挪著步子。感覺自己已經要摔下去了，心里恐懼得要命。一陣微風拂過耳畔，旁邊的樹木仿佛搖擺著說：“你個膽小鬼，這都不敢過去，還硬說自己可以過去，真沒有用！”這種心理讓我更加害怕，快到對面時，我幾乎是閉著眼睛過去的。
短短的二十米左右的路程，我已然受不了，等返回來時我的腿已經徹底軟在了橋中間的地方，再也直不起腰來！整個人蜷縮在哪里，一動不動，像個雕塑。只是小聲地說著“幫幫我，幫——幫我，幫——幫——我——”小伙伴們看見我這樣子，先笑話了我一會兒。緊接著想辦法來幫助我。他們先把外套脫下來系成一個繩子的樣子，告訴我，等他們把“繩子”扔到我這兒，我把它系在腰上，等我緊緊地抓住“繩子”時照著他們的話系好。我似乎看見了希望，我剛剛恐懼的心理慢慢地消失了。他們試圖要把我拉過來，可他們的力氣太小了，導致“營救”失敗了。
我被他們深深地感動了，開始情緒穩定下來，示意他們不要急，我嘗試著自己走過去。腿已經麻了，我艱難地站了起來，我看著眼前只有一半的路，一步一步地向前挪，越走越快，最后幾步時，我幾乎是跑著過去的。當和小伙伴們相擁在一起時，我激動地哭了。
童年時這段難忘的經歷讓我明白：朋友是最重要的，是最值得信任的！如果沒有朋友，人生將會沒有光彩。我的童年因為朋友們的存在而分外精彩！
初二我的童年（實用18篇）篇三
想求的也不是永遠，只是想體會快樂、幸福的感覺。一個撼動人心、溫暖人的微笑，比一個矯揉造作的夸張笑容還要來的有價值?；貞浧鹪谛W那么“短短”六年，我真實的體驗了人生某部分的酸甜苦辣，心中的感覺五味雜陳。
小學的軸心就是學業、還有那單純到不行的友情。不可否認的，我也曾經掉進那個深不可測的漩渦。還記得，他，離別的方式真的很殘酷，那種讓人毫無心理準備的突然，我甚至還記得，那一刻，我的全身都僵住了，只剩下潸潸落下的一行淚，悄然無聲的滑過了臉龐。多虧了那些對我不離不棄的朋友，他們一路的陪伴我都謹記在心，這一切，我從來不覺得這是理所當然，我實在沒有辦法用言語來表達所有在記憶深處的感謝。
當然，有悲傷，必然有歡樂。某次，我們比賽棒球，那天的太陽特別的火紅、特別的熱烈，對手的球棒一揮，球滾向一壘方向，站在我旁邊的二壘手卻一直追著一坨黑黑的東西，我仔細一看，它竟然在追小鳥，我頓時抱著肚子笑倒在地上，它紅著臉接受我的嘲笑。是不是挺智障的?哭過，笑過，這才是真正的人生。
一個精采的童年，不是永遠考第一、也不是我畢業領了什么獎、更不是要比誰的朋友比較多，畢業了，終究該分離;我們比的是，誰有辦法不遺忘它、也能夠微笑著道別，朝下一段旅途邁進。時光，就像一架噴射機，再也無法回到過去，小學的時光，就在我們這一群傻瓜的吵鬧聲與歡笑聲中從天際劃過。但，別灰心，畢竟，我們的青春現在才正要開始燃燒!
初二我的童年（實用18篇）篇四
童年，那是一場美夢，一場美輪美奐的夢境;童年，那是一種色彩，一種繽紛綺麗的絢爛;童年，那是一種奢侈，一種難以重來的奢望;童年，那是一種自由，一種無拘無束的暢快;童年，那是一種經歷，一種蕩氣回腸的過往;童年，那是一段時光，一段終生難忘的光陰;童年，那是一種幸福，一種無與倫比的幸運。
童年就像是一種幻術，讓你迷戀其中難以抽身，讓你陷入當中難以自拔，等你漸漸沉淪在無知里面時，當你一步步迷失了自我時，它便會揮揮翅膀，不帶走一絲牽掛，空留我們在半醒半醉，半夢半醒里面回味無窮。
光陰似箭，日月如梭。我記得，在上一學期的時候，我就是不懂得時間的重要性。
有一次，馬上就要期末考試了。我們都在緊張的復習，可是，我就不知道要考試了，我們都要努力。因為，這樣我們就能取得一個好成績了?？梢蚤_開心心的，回家過年。
在學校里，就連老師，也一直讓我們抓緊時間，珍惜時間，利用最后的這一段時間里，爭取能拿到自己非常滿意的成績。
我們上完了課，同學們也都下課了。我一站起來，看了看班級里所有的人，都在低著頭，手里那陣一根黑筆，都在迅速的在紙上寫東西，累的手即疼，有很酸，我看出來了，他們的頭上都流出了汗水。
我想：哎!管他們呢，我實在太累了，難道休息一會兒，還不讓嗎?說完，我立馬就出去了。散了散心，又上了一個廁所。我很奇怪，外面的人都去哪兒了?平常一下課，都人山人海的，都非常的擁擠。而外面的人，幾乎都是老師們，從門崗出來，手里，卻拿著一大灘兒的紙。
過了一會兒，我有回到了教室，也正好上課了。哎!這十分鐘，又浪費了。上了課，老師就給我們聽寫生字，還讓我們默寫日積月累。老師一批完，就發給了我們。我一看，哎呀!我又錯了，我正確的幾率很小。
這時候，我才知道，時間的重要性。我以后再也不做那種浪費時間的人了。我好后悔，我浪費了時間，我真是后悔，我以后再也不浪費時間了。
童年，是每一個人都有過的，如果童年受傷了，那童年的快樂將一去不復返。
——題記。
以前，我和朋友一起玩游戲，在游戲中我們是快樂的。
童年的游戲讓我收獲頗多：在和朋友一起玩槍戰時，我學會了勇敢;在玩抓人時，我學會了機智;在躲貓貓時，我學會了細心……那些人，那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。
但是，在這個科技發達的時代，我們的童年都受傷了。
我們在游戲里浪費時間，啥也沒學到。不僅如此，手機、電腦還對人的眼睛不好，所以近視者比比皆是。
以前，我走在街道上，一片歡笑聲涌進我而耳里;但現在，我走在街道上，一片寧靜，再也沒有歡笑聲了。同學們都在屋子里，都在游戲世界里去了，外面再也找不著了。
以前，我去找同學玩時，我們在外面歡笑，在春夏秋冬里快樂成長;現在，我去找他們，他們什么也沒做，他們默默不語，一直在玩手機，在打游戲。他們和我的距離遠了，和手機的關系卻很親密。童年受傷了，它將一去不復返。
童年飛走了。
以前，天空多么湛藍，樹木多么茂盛，花草多么清香，我們多么快樂。而現在，我就如同一塊孤獨的石頭，沒有人再和我玩，我孤零零的立在那里，無人問津。我是多么想念從前那歡樂又美好的童年啊!
童年，你受傷嗎?你要走了嗎?你還會回來嗎?
如果你的童年受傷了，那么，請你遠離手機，遠離電腦、遠離游戲吧。
童年啊，你快回來吧!我還在等著你呢。
詩人說，童年是夢境。不錯，當你度過金色的童年，掀開斑駁的記憶，一樁樁，一件件的往事浮現在你的面前，你會覺得，童年真的如夢境一般。
記得童年是在鄉下奶奶家度過的，鄉下的夜是那么靜，天是那么藍，水是那么清。我跟著奶奶來到菜園里準備忙，但是卻無從下手?？匆娔棠棠敲磱故?，我便也學著種起來。
但是我種的菜苗像被雨拍打過后東倒西歪的樣子，奶奶看見我種成這樣，不禁笑了起來：“你種成這樣是不行的，這樣的菜苗是經不住風吹雨打，長不大的。”奶奶只好重新再種一遍。種菜不行，我也只好去拔草了。我蹲在地邊看了好一會兒，但卻不識得哪種是草，哪種是菜，于是我看見那長出了花的便是菜，而那沒長出花的便是草了，于是開始把“草”全拔光了。
奶奶走過來，看見被我拔了一地的“草”，大聲叫起來：“哎呀，那是菜呀，你怎么全拔了呀，你還是不要動我的菜地，去提點水來澆地吧?！蔽尹c點頭滿心愧疚地去提水了。來到河邊我死命地往桶子里搖水。結果滿滿一桶水，我拼了命才能提起來。好不容易提到了菜園里，卻沒有堅持住讓水潵了一地，桶子也摔爛了。奶奶十分無奈地說：“你就是來幫倒忙的!”雖然忙沒幫成，但是卻讓我明白了“粒粒皆辛苦”的道理。
媽媽常帶著我來賞蓮花，奶奶也常常教我背周敦頤的《愛蓮說》，其中，我印象最深的便是“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這一句，以前還不懂是什么意思，可慢慢地我竟也懂得了那種純潔與正直的蓮精神。
夜晚，我和媽媽坐在家門口的院子里賞月，四周一片寂靜，只有蟬在給我們彈奏樂曲，月光撒在地上，竟有蘇軾的《記承天寺夜游》的“亭下積水如空明……”的意境。
珍惜童年夢境，縱然年老也能童心不泯，把童年的夢插在記憶的相冊里，我們將永遠純真。
“池塘邊的榕樹上知了在聲聲叫著夏天……”每當我唱起這首歌，就會想起我那快樂的童年。而現在我才發現，時光馬車已經將灰塵迷亂了我的雙眼，直到我擦去塵土時，這個世界已是高樓大廈矗立在人間。
驚蟄谷雨，海棠三生漫紅塵。
我嗅了嗅鄉間小道上泥土的芬芳，剛剛探出腦袋的小草在潮濕的泥土中展現著它的光彩，我蹲下來，撫摸著它的“腦袋”：“小草，你已經看到這個世界了吧?”一陣風吹來，小草好像真的點了點頭，我又問：“你什么時候長大?”小草搖了搖身子，我仿佛看到了它含笑的眸子里閃爍著自信的光芒。
夏至芒種，荷香十里撈扶貧。
小時候，我可是奶奶的小跟班，若奶奶一說：“撈浮萍來喂雞吃!”我便一蹦一跳地跟在奶奶身后。當時的河床是一個斜坡，如果我跟著奶奶下去，可能會摔下去，奶奶便把我放在岸上，自己下去撈?？粗永锿ねび窳⒌暮苫?，我也鬧著想下去，可是坡太陡了，我只好在岸上玩泥巴。撈完浮萍回家后，我一定會親自將浮萍倒給雞吃，一不小心，一只“可惡”的白母雞冷不丁啄了我一口，我大怒，順手操起一根竹竿戳向白母雞，雞窩中頓時亂成一團，白母雞被我推到墻根，不一會兒，它屁股上的毛便掉下了大片，血淋淋的屁股露了出來。
秋天一到，爺爺見那只白母雞可能危在旦夕了，就扎起它的雙腳，準備殺了給我吃。我乘爺爺出去的時候，悄悄搬來小板凳，坐在白母雞身邊。我拎起它的嘴，一用力，將它的最掰開，白母雞被我弄得半死不活，直翻白眼，我硬要它的眼睛再轉回來，又用手在它的眼睛上亂摳一氣。白母雞疼得想撲扇翅膀，但我用腳將它的身子踩在地上，讓它動彈不得。爺爺回來一看，趕緊把白母雞殺了，看著碗里白母雞的頭，我說：“自食其果吧，老白!”
小雪大寒，茶梅賞雪驚熙攘。
一大早，我的聲音響得出奇：“下——-雪——-了!”小姨也興奮地說：“咱去堆個雪人兒吧!”我完全肯定那是我有史以來堆過的最美的雪人!只可惜我和小姨堆得只差一個胡蘿卜的鼻子時，奶奶走過來說：“誰家堆個雪人在大門口噠?犯大忌!快點兒毀掉!”我和小姨只得把辛辛苦苦堆出來的雪人兒又毀了。
走到爺爺的花園旁，臘梅香撲鼻而來，我大口呼吸著臘梅的味道，肺葉里滿是清香。
一眨眼，一個無憂無慮的童年過去了。現在，我站在童年的夕陽下，真想對童年說一聲：“謝謝你，童年!”
初二我的童年（實用18篇）篇五
初夏的一天，我走在異鄉的小路上，夏日的陽光透過細碎的枝葉灑滿一地，猶如落雪后的腳印斑斑駁駁，鳥兒不知何時飛上樹上開始了它的“演唱會”，鳳仙花在樹下跳著優美的舞蹈，還不時聞到她那淡淡的香氣，我看著這幅生機勃勃的畫面，又回到了五年前。
那時候家鄉的小路還是泥巴路，路的兩旁種滿了鳳仙花，每當風婆婆來的時候，鳳仙花就灑滿了一地，這時候小伙伴們紛紛跑出家門，來到小路上，捧上一堆鳳仙花拋上天空，大聲喊著：‘下雨了，下雨了’玩累了，小伙伴們就躺在鋪滿鮮花的小路上，打著滾兒，往對方臉上撒鳳仙花。小鳥有可能是羨慕吧!在樹上嘰嘰喳喳的叫著。因為當時是泥巴路，躺在上面難免會弄臟了衣服，所以在回家后都難免少不了父母的一頓打，可這些小伙伴有誰會在意呢?可是現在這些都去哪兒了?也許這是童年的一份回憶吧!
再次回到家鄉，泥巴路怎么沒了?鳳仙花呢!也不見了，當時的小伙伴呢?也都各奔東西了……忽然我明白了，是啊!五年了什么東西都變了，留給我的只剩下童年的回憶。
而我在異鄉的士地上，卻仍想念家鄉，想念童年，想念那條鋪滿鳳仙花的小路，還有小時候的鳳仙花染的指甲。
風起了，吹起了我零零碎碎的記憶，童年好像一場夢，夢醒了那些事和人都成為過去了。
初二我的童年（實用18篇）篇六
童年是一朵芳香四溢的荷花，它的中心充滿了荷花全部的香氣，而它的中心是一個五彩斑斕的寶盒里面裝滿了糖果，每一個糖果都是一個讓你永生難忘的小秘密，酸甜苦辣五味俱全。回味起來，每一個小秘密都像一顆散發著光芒的珍珠，連在一起，光彩亮麗，閃現在我記憶的長河里。
這個問題我在一年級就開始了行動。那一天，我嫉妒的朝麻雀扔了石子，它便撲扇著翅膀飛走了。麻雀這行動讓我有了想法，我學著麻雀，手臂上下使勁地擺動，但我還是在原地，一點沒動。于是我跨上樓梯從上面蹦下，到空中奮力幾扇，但屁股還是成了黃土地老爸的杰作。我拿著大扇子照原方法飛行，雖然覺得好像在空中定身似的，但還是沒能飛起來。于是我想到了直升機的螺旋，在空中繞了九九八十一圈頭也大了九九八十一圈，可就是飛不起來，還弄得我直想吐，分不清東南西北一副狼狽不堪的樣子，老爸看了仰面大笑。老媽親切的詢問我，我把我要學飛的想法一字不差地講了一遍，老媽笑著和我說了些悄悄話，我全明白了，也跟老爸笑了起來。
童年時候的故事真有趣，回味起來無窮無盡。
初二我的童年（實用18篇）篇七
小時候，爸爸買回一個超大的西瓜，這下可有“口福”啰！媽媽切成塊兒后，我這個小饞貓便忍不住瘋狂地啃起瓜來。結果，因為吃得太起勁兒，有一口瓜瓤忘記吐籽，就被我咽了下去。
我記得爺爺告訴我說，吃瓜不吐籽，瓜籽就會在肚子里破殼、發芽、長苗，然后從嘴里冒出來，在口邊結一個西瓜……想到這兒我整個人都快被嚇傻了，想到以后嘴里會冒出一個西瓜來，我惶恐了，默默地放下了手中已經啃了一大半的西瓜。
爸爸媽媽很驚奇，說我變得懂事不貪吃了。哎，只有我懂自己心里的苦?。?/p>
小時候聽大人說，植物需要澆水才會生長，所以，為了不讓西瓜籽變成西瓜苗，我忍住口渴，時刻提醒自己：你可不能給它澆水。于是，我就忍啊忍，忍到晚上吃飯，本以為可以大吃特吃，但是，又想這不是在給瓜籽施肥嗎？便又打消了吃飯的念頭。媽媽說我西瓜吃多了，撐著咯。嗚嗚嗚……寶寶心里苦，但寶寶不說。
終于啊終于，忍到了睡覺，卻總也睡不著。饑餓和口渴這一對難兄難弟，那對我是不離不棄??！口干到起皮不說，肚子也餓到和后背貼到了一起，還不時地抱怨兩聲：“咕——咕——”
我那早已逝去的童年?。∧闶俏易蠲篮玫幕貞洝?/p>
初二我的童年（實用18篇）篇八
小學生作文大全。
我是她的死黨，她一直與我交談到另外幾個到鄰居家玩的小朋友，她告訴我，那幾個人很自私，她不希望她們來。雖然我答應了她，不能告訴別人，但我的“水龍頭”還沒修好，秘密又說出去了，正如我死黨說，她們很討厭，玩什么都不和她玩，連鄰居也被她們戴上了“請無禮之徒來玩”的罪名，后來如果不是鄰居的母親大人教育了那幾個人，后果不堪設想[注:未來想象。指預料事情會發展到很壞的地步。]。
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初二我的童年（實用18篇）篇九
童年，一個誰也看不見的年齡段，而今天，我要和我爸爸比童年，童年怎么能比呢?今天我就要來比一次“史無前例”的“比童年”。
爸爸曾經跟我說過，他那時是怎樣的苦，從他上小學起，就是一個平凡、天真、幼稚的農村小孩。他那時一放學，就去家里煮飯，然后和大伯一起寫作業，家里沒有桌子，沒有電燈，只能趁一絲絲天亮時寫作業，所以只能找來兩張小椅子而作業放在一張大椅子上寫，待作業寫完后，等爺爺奶奶回來，再出去與其他小伙伴玩水，你潑我，我潑你。再接著就是打麻雀。打麻雀的彈弓是用樹枝做成的簡便彈弓，再加上橡皮筋和泥彈，就成了一個彈弓，然后去打麻雀。有時一只也沒打到，還有時打到了兩三只麻雀，后來為了找快樂，就放了。還有一件事就是折掉落的小樹枝，他們的心靈得到了巨大的滿足。爺爺奶奶飯燒好時，已經是夜晚，他們一家人就點燃蠟燭，坐在餐桌旁，吃著燒熟的晚飯。吃完了，就捧著蠟燭，上樓去睡覺。一天就這樣過去了。時間過得真快呀，一轉眼，小學過去了，中學來了，生活還是如此，一直到上大學。
我們再看看我們自己現在的生活：衣來伸手，飯來張口。我們的家庭也具備了先天的學習條件：有房有車有……幾乎什么都有了，可我們硬是轉不過那個艱難的“彎”——吃苦，俗話說的好，先有苦后有甜。只有能吃苦的樹才能結出最好的果實。
有一次，我想看電視可是我媽媽卻問：“作業做好了嗎?”我只好灰溜溜地走了，作業寫完之后，我又去“申請”看電視，結果媽媽只讓我看15分鐘電視，一開電視，廣告，換個頻道，廣告，再換個頻道，廣告……我只好賭氣地把電視遙控扔到一邊，不過一會兒，15分鐘就過去了，我望著窗外，有幾個小孩在嬉戲，他們一定很快樂吧，一定和爸爸小時候一樣，腦海里滿是美好的回憶。可是，媽媽也是為了我好呀!
我們現在具備了富裕的生活，可就是沒有自由，我們這樣就只有沉浸在學習的天地里，失去了自由。
初二我的童年（實用18篇）篇十
快樂的花松鼠們，今天我們玩兒一個游戲。名字叫‘紙船明燭照天燒’，怎么樣？”
“什么意思?。?！”我們不約而同地問。
“我們的偉大領袖曾經寫過《七律?送瘟神》，是寫消滅血吸蟲的。其中最后一句，就是‘紙船明燭照天燒’。你們平時也有不少自己消滅不了的‘血吸蟲’。比如：在家不能好好寫作業，上課不能好好聽課……今天，你們就將自己所不能的寫下來，但不給任何人看，自己用蠟燭把它燒掉。然后給我不能寫悼詞、立墓碑，跟自己的不能再見，就叫紙船明燭照天燒。明白了嗎？”
“明白啦――”
真是逗啊！這樣的作文課我還是第一次上呢，所以寫起來就格外有勁兒，不一會兒我就寫完了。第一個來到水盆前，老師為我點燃了蠟燭。我小心翼翼點著了“我不能”，看著那么多的“我不能”被燒的`嗷嗷叫，還覺得好可惜呢?？?！“我不能”，就讓我好好給你寫悼詞吧。
“親愛的我不能先生。嘻嘻、嘻嘻……”我禁不住笑了起來?！靶κ裁?？你快點寫吧！”我不能先生生氣了?！澳惆残牡厝グ?。你很辛苦，你今天就入土為安吧。你天天陪伴著我，對我好的就無法形容了。在家里，我想做個好孩子，為父母做一些力所能及的家務事?？晌覄倓傄?，你就拉著我的手說：‘哎！張兄，那些事都是大人的活，咱們瞎操心干什么！和我上網下盤象棋去多爽啊，走！’星期天了，我剛剛坐在凳子上想寫會兒作業，你又摟著我的脖子去看黑白森林。我一個勁兒地夸你懂我，比老爸老媽好多了。你對我可真好，上課了，你從來不讓我寂寞，一會兒拉著我的手去捅捅同桌的腰，一會兒推著我的腳踢踢前桌的凳子。老師批評他們亂動還沒我的事兒。哈哈哈……”
“如果有1億層地獄，你就去哪里吧――我不能先生。因為你對我太‘好’了，你快死吧，你這個不老也不死的家伙！”“原來你是在咒我?。 薄拔也荒堋闭f：“我終于明白了……”
同學們一個個完成了自己的任務，教室里笑聲不斷。該給“我不能”先生立墓碑了，我是這樣寫的：
正面：我不能先生之墓。
背面：你不死，我就會倒霉一輩子。
我愿我真的如游戲上一樣，讓“我不能”全部死去，變成“我真棒”、“我真帥”，變成一個全新的我！
初二我的童年（實用18篇）篇十一
時間像流水般逝去?；叵胍幌聞倓側雽W那天，仿佛就在昨天。六年了，我們將要說再見了。我真的舍不得你們，我的同學，我的老師，還有我永遠忘不了的母校。六年短短的時間，我們有過多少笑聲；短短的六年，我們流過多少眼淚。都已經數不清了?？墒菍W校那古老的校門會數清，門口的楊樹會數清，美麗的花壇會數清。
回憶六年時光，你們是否還記得我們一起度過的快樂時光，在留莊中心校的歡笑。記得我們一起在辦黑板報時的打打鬧鬧用粉筆頭大戰的情景，記得我們幾個女生一下課就飛奔出去聊八卦，記得調皮的男生一下課就惹我們可愛的女生。你們是否還記得一到星期五的時候我們的大戰就開始了。還記得我們為一點小事大打出手，打完后像沒事人一樣又開始鬧了。
還記的在每天的中午時班里發生的口水大戰，記的上廁所時非要找人陪的花姑娘們。還記的喜歡看熱鬧的我們，誰要打架我們就要飛一般的跑過去看熱鬧。還記的我們上體育課時老師讓跑步而我們卻邊跑邊抱怨，跑完后不知道有那來的力氣又跑又跳。還記的大掃除時去探究室玩東西老師一來就趕緊裝作打掃的樣子。還記的辦聯歡會時大家假認真的摸樣，一去搖籃那全原形敗露了。
氣的人家小瑩瑩臉通紅，后來我們的聯歡會還是開的是最好的。就這樣六年的時光就結束了。我們的心情有一點開心也有一點悲傷。但是我們以后永遠是朋友永遠不要忘記留莊中心小學的點點滴滴。
初二我的童年（實用18篇）篇十二
鐘表，可以回到起點，卻已不是昨天!
日歷，撕下一頁簡單，把握一天卻很難。
轉眼間，只剩最后一天了!
歲月靜好，時光如梭，即將告別了，有過開心，有過幸福，有過傷心，有過惆悵，不論如何，過去的已經在我們的記憶中留下無法揮去的痕跡，期待會是更美的開始。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。我們的夢想，是一個簡單的信念，是一份對自己未來與生命的期盼。也許，是二十歲的豪情壯志;也許，是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功。無數的可能，無數的希望，繪就我們五彩繽紛的夢想，因為我們心中大大小小的夢，生活中的每一個角落都芬芳彌漫。
在2016你也許有太多的遺憾，即使這樣我們也只能將他們永久的封存不要把遺憾帶到2016。
2017我們會過得更好!
2016你有什么遺憾?
寫下他們，把他們永遠的留在2016。
向更美的2017進發!
再見了，我那平淡而又不平凡的一年。
我相信，在新的一年里，我的人生將開始新的旅程。
初二我的童年（實用18篇）篇十三
在小時候,我在上幼兒園,總盼望著長大,因為長大后,我就可以去看看我新學校,可以去更多我想去的地方。
現在，我已經長大了，已經上小學四年級了,已經有了成長的煩惱,比如:一天到晚都在寫作業,總感覺心煩。現在，我越來越羨慕幼兒園的小朋友，因為他們沒有作業，整天不用做作業，無憂無慮得生活著。不過，回憶往事，特別是那一天，是我記得最最清楚的。
那一天，是“六.一”兒童節,我們的幼兒園進行游園活動,我高興極馬上拉著爸爸跑到幼兒園讓他和我一起玩。
剛到那，在門口迎接我們的王老師拿著一張單子給爸爸，我問爸爸：“爸爸，這張紙是什么呀?”爸爸對我說：“這張是節目單，所有好玩的東西都寫在上面!”爸爸給我選了一個游戲，是夾彈珠的游戲。
開始了!一共有5個對手。我心想：不就是夾彈珠嗎，有什么了不起的，我一定能拿第一名!我拿起筷子，往放在碗里的彈珠夾去，可剛剛夾夾住彈珠，又因為太滑了，有掉到了碗里我又渾水摸珠(不是渾水摸魚!)，摸到了一顆彈珠可剛剛夾到又掉了，我總算知道原因了，剛剛夾起來的時候，太用力了，而彈珠表面又滑，所以彈珠一下子就掉到水里了，只有用的力氣剛剛好，才能一個一個夾出來。我接受了前兩次的教訓，力氣不再用的那么大了。后來，我一個一個得把彈珠夾了出來。
最后算分數了，我開始數了起來：“一個，兩個，三個，四個……一共11個!20個彈珠我夾出了11個!最后，我以20/11個的成績拿了第三名。
現在回憶起來，我悟出了一個道理：無論干什么事，都要仔細得思考，這里面，說不定藏著一個深刻的道理!
初二我的童年（實用18篇）篇十四
我的腦海里，童年的趣事如繁星一樣，閃爍著光芒，其中一個最令人難忘——種糖。
我小的時候，有一次爸爸媽媽帶我去外婆家玩，我看見田地里農民伯伯正在種菜，就好奇地問外婆：“外婆！他們在干什么呀？”外婆笑瞇瞇地說：“他們在種菜，到秋天豐收了就可以吃。”“啊！哪種什么就可以長什么嗎？”我急切地問。“對呀，當然了?！蓖馄判πφf。我聽了非常高興，心想：一顆糖那么少，一下子就吃完了，如果像外婆說的那樣，我把糖種下去，秋天就可以有好多好多的糖吃了。當時我就真有點為自己的聰明才智而得意忘形了。
過了幾天，爸爸媽媽又帶我到外婆家里。我一進門就對外婆說：“你騙了我的糖！”外婆不知發生了什么事，便對我說：“怎么了？”“你說什么東西種到地里都可以長的，我把糖種在地里卻被蟲子吃了！”他們一聽，哈哈大笑起來，我愣愣的看著他們。等他們笑完了以后，爸爸才對我說：“糖是不能種的。”“為什么？”“因為糖是由工人制造出來的，而不是生長種出來的……”聽了爸爸的一席話，我又學到了一點知識。盡管失去了幾顆糖，但心里還是被增添的見識充實著。
每當我想起這件事，就會情不自禁地笑了起來。不過我的童年還是值得懷念的，因為它不只帶給我快樂，還留給我的是無數的趣事。
初二我的童年（實用18篇）篇十五
閑暇時想到小時候美麗的回憶，就猶如沐春風般溫暖。
記得我還在牙牙學語的時候，一天從外地出差回來的爺爺到我們家短暫做客。他帶我到戶外活動。一不留神，我顫顫巍巍地走上了石凳。我當時的第一印象是：這石凳不是用來坐的，而是用來爬的。反正那時年幼無知，就是很想在石凳上玩。
在玩到盡興處，爺爺并沒有抓住我的小手，讓我下來，而是平靜地坐在石凳的另一端等著我過去。“為什么呢？為什么不來扶我一下呢？”要知道，我可還是一個稚氣未脫的小孩啊。走在窄窄的石凳上在旁人看來無異于體操運動員在平衡木上作出的各種高難動作。難道爺爺忍心在另一頭無動于衷地等我自己走過去嗎？“那好的，我就一定要靠自己來找你吧！”我暗下決心后非常辛苦地穩住了腳步，俯下身來手腳并用，騰出另一只手慢慢地扶著石凳的邊緣，然后小心翼翼地匍匐前進。
爺爺這時候轉過身來，慈祥地看著我并鼓勵我說：“寧寧，過來?！边@話看似短，但讓我感覺到暖心頭?？朔丝謶趾?，我努力地又往前邁了幾步，突然失去平衡，眼看就要摔倒的時候，爺爺一個箭步走向前來穩穩地扶住了我。我在心里嗔怪想“為什么這時候又來幫我呢？”
后來長大了，當我遇到難題感到迷惑的時候，爺爺又過來告訴我：“繼續吧，再來一次，你一定可以的！”
或許我現在已經明白了一些道理吧，爺爺當時是想要我自己獨立克服困難……。
初二我的童年（實用18篇）篇十六
洗結精加水按一定的比例混合起來，蘸取一點兒，放在嘴邊，輕輕一吹——一個個小泡泡整齊地排成一排，從小洞中鉆了出來，然后在空中飄散開來，映著陽光，現出它絢麗的七彩，美好的童年。“啪，啪啪”，一個接一個的破裂，留下的只是空氣的振動，還有，對童年的向往和無限的回憶。
紅，火一般的耀眼，是熱情?？腿藖砹?，急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的，只為了聽一聽他們的贊賞，對自己的肯定。那時候，心里很是高興，熱情便更高了。
橙，橘子般的香味，是活潑。上課時，一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高，像小樹林似的，有些人甚至站了起來。下課后，一個個身影像皮球一樣一蹦一跳，活躍在操場上。
黃，過馬路時的提醒，是害怕。許多人怕黑，怕孤單，不敢一個人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車，常常把我們看呆了，于是便不敢走過去。
綠，春草的生命力，是健康。作業本總是薄薄的，題量也不多，而且不太難。于是我們完成了作業之后就早早地睡著了，每天都有充足的睡眠時間。
青，臉上的傷痕，是難過。我們積極向上，卻非常好動，一不小心做錯了什么事，受到老師的批評，心里自然不好受。悶悶不樂地回到家，努力爭取第二天得到老師的表揚。
藍，小溪水的光澤，是勤奮。黑板上掛著鮮紅的大字“好好學習，天天向上”激勵著我們前進?！皶?，是人類進步的階梯?！彼晕乙恢倍际窒矚g看書。
紫，晶瑩的大葡萄，是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。它引導著我們去探索各種各樣的奧秘。
童年，等待著下課，等待著放學，等待著游戲;童年，就這么好奇，就這么幻想，就這么孤單;童年，一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊地過去了;童年，盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大。
童年，是難忘的，我永遠難忘童年的快樂生活。
想念童年作文600字初二敘事作文。
初二我的童年（實用18篇）篇十七
我從前不會寫作文，在您的啟發下，我有空就看作文、編故事，現在媽媽把我寫的不錯的作文發在了上，和大家交流共勉，以期進步。因為有了您的引導，我從一張空空的白紙，變成了漂亮的彩頁，我想您更期望我們變成一本書，我們會努力的。
老師，學校的一磚一瓦因為有了您而有了別樣的光彩，學校的一草一木因為有了我們而顯得特別的可愛，我們是這個大家庭里的成員。
再見了，母校！因為有了您，讓我們找到了通往人生的道路，我怎么能忘懷呢？
初二我的童年（實用18篇）篇十八
大家想必都看過楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》吧，我這個淘氣包跟馬小跳比起來，也毫不遜色呢！
如果把我的童年比作一片星空，那我做的傻事就像一顆顆小星星，數也數不清，點綴著那片星空，讓它十分耀眼。
四歲的我，是個腦中充滿著奇思妙想的丫頭，今天就跟你分享一件我小時候做過的傻事吧：
一個周末，爸爸正在家中跟我玩。突然，電話鈴不和諧地響起（對我來說，就代表老爸不能繼續陪我玩了）。哦！原來是王叔叔請爸爸出去吃飯呀！爸爸跟老媽大人申請后，走進衛生間，拿起一個近似圓形的東西，在臉上刮呀刮。我這個好奇寶寶便問：“帕帕（爸爸），這個是什么咧？”“這是刮胡子用的剃須刀。”爸爸抱了抱我便出門了。
等家里的大人們都在專心看電視時，我偷偷溜進了衛生間，找出了那傳說中的剃須刀。我打開開關，把嘴張開，還夸張地隨著抖動：“啊——”。等我玩夠了，便開始準備像爸爸那樣做正事了。
可當我搬來椅子，往上一站，照了照鏡子，才想起：老天，我沒有胡子呀！我在臉上搜尋了半天，才鎖定犧牲對象——眉毛先生。但就在要剃的一剎那，我猶豫了：萬一剃到肉怎么辦？但好奇心駕馭了我，讓我一往無前，無所顧忌。我打開開關，對準左眉，一掃，沒了，沒什么感覺呀！把右邊也剃了吧！我認真地感受了一下，冰涼涼的，麻酥酥的，右邊的眉毛也就這樣被我消滅了。我摸著光禿禿的眉弓，得意地笑了。
爸爸回來了，我跑出去迎接他，細心的奶奶似乎發現了我的“眉毛秘密”，問道：“妞妞，你的眉毛……”我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了奶奶，大家都爆笑起來；只有我丈二和尚——摸不著頭腦，迷惑不解地追問道：“你們笑什么呀？”
隨著時光的流逝，無數的星星都漸漸暗淡下去，但那顆“剃眉星”永遠都那么耀眼。