優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望能給大家提供一些寫作的啟示。
我和你的距離（匯總18篇）篇一
那一年，你六歲，我六歲。
你被阿姨牽著，我被媽媽牽著，很不情愿的跨進了小學的門檻。
背著紅布縫制的書包，頭扎兩束高高的翹辮子，乖乖站在報名處的門外等媽媽。不一會兒，媽媽出來了，你也被阿姨牽著手出來了。接著，一個面容和藹的老師也走出來了。“她就是你們倆的班主任，快叫‘田老師’！”媽媽扯著我的手臂，厲聲厲色示意我們快喊老師好。
“田老師，好！”你的嘴特別軟，喊的老師心花怒放，直摸你的頭連連夸贊。
而我，呆呆的躲在媽媽的身后，不出一點兒聲音。
“這娃子，從小嘴就笨，田老師，你就別見怪。”湊上前，媽媽帶著失望的腔調給老師說。
老師愛憐的從媽媽身后拉過我，捏著我紅嘟嘟的臉蛋，連說：“真可愛！”
媽媽和阿姨走了，老師牽著我們走進了教室，安排在了靠右邊的頭排位置。你坐在我的左邊，我坐在你的右邊，你習慣著我的霸道，我習慣著你不安分的晃動，一習慣就是六年。我不允許你超出課桌的三八線一公分，若超出包攬我一周的值日安排，不服從，我就哭著告訴老師你欺負我，看你咋辦。
我很壞，真的很壞。幾十年后再談起，你只說：“不跟小屁孩一般見識。”
我和你的距離（匯總18篇）篇二
一直在計算我和你的距離到底有多遠，卻總是得到讓我失望的答案。無論我如何追趕，你總會在我即將追上你的那一刻逃開。
從相遇的那一刻開始，我就知道我和你是兩個世界的人，可是我依舊不可自拔地愛上了你。我不惜舍棄自己的世界，努力跨越到你的世界，爭取更靠近你一些。
即使已經和你處在同一個世界，我也可以感覺到你依然離我很遠。有時候，我覺得我們的距離很近，只要再跨一步就能得到你的心。可是我很快就知道這只是我的錯覺，你從未與我有所靠近過。
每次都帶著一絲希望計算著我和你的距離，但每次的計算結果都表明我被你阻隔在心門外。一次次希望的破滅都是在腐蝕我對你的愛，我仍然放不下你。也許直到這份愛在失望中被腐蝕得消失殆盡的時候，我才甘愿死心吧。
我和你的距離（匯總18篇）篇三
六年前，你十八歲，我也十八歲。
同時，踏出學校的小門，邁入渾濁的社會大門。你去到了羊城廣州，我來到了經濟窗口的深圳，踏上了青春的尋夢旅程。一路爬，一路跌，一步步的直往前走。我聆聽你的無奈，你分享我的憂愁，通過手機的傳遞，抵達彼此的心窩。
尋夢路上，孤單彷徨，但至少，還有一個人陪著，傾聽著，在每一個需要的時刻。
尋夢路上，跌跌撞撞，但至少，還有一個人支持，鼓勵，在每一個失意的階段。
沒關系，大不了從頭再來。這是我常說的安慰話，既是安慰你，也是寬慰我。明天如何，我真不知道，能不能從頭再來，我也不知道，但我知道，你一定會振作，我也會舒心，這樣，已足夠。
如今，你雖不是事業有成，但能力俱在，能量聚集，只侯一個合適的支點。
我和你的距離（匯總18篇）篇四
那一年，你十二歲，我也十二歲。
戀別無憂無慮的童趣校園，解下相伴六年的紅領巾，從此，再也不是童年。
中學的校舍在鎮上，家在隔著幾十公里的村莊。不得已，學會了蹬騎單車，還是橫有杠桿的大單車。暑九寒天，風雨雷電，來來回回從不曾間斷的往返于家和學校的路坍。起初，剛剛學會騎單車的我，總是摔倒、劃傷，單車也嚴重抗議罷工。
“怎么那么不小心？來，我載你…”沒等你說完，一躍跳坐在了后坐上。我喜歡坐你的單車，安全、放心，不擔心會摔倒，就算摔倒，倒地摔傷的也是你，不會是我。
時間久了，你的單車后面多了一個跟屁蟲，同學之間的竊竊私語也多了起來，不經意總會傳入我的耳朵，再到后來，媽媽也開始質問起了流言蜚語。迫于媽媽的壓力，我轉學去了縣城的中學，一個人上學，一個人下學，一個人學習，一個人生活。慢慢地在習慣，習慣一個人的求學模式。
后來的后來。幾十年后再談起，你只說：“載你騎單車，很有挑戰性。”
我和你的距離（匯總18篇）篇五
這世間有兩件事會讓人滔滔不絕。
一是失戀后的傾訴，二是中五百萬的喜悅。
前者是想要找一個能傾聽的人，而后者則是一個人翻騰。
比那初學成才的猴子好不了幾分。
可是歸根結底，沒有什么事不朽的，戀人會來，錢會花光。
喜悅和悲傷，都只是調劑品，活著就行。
作為一個樹洞每天見到最多的都是：
我失戀了，他不愛我了。
她劈腿了，劈腿了很久，我沒想到我竟然會被綠。
諸如此類的我只是隨便一閱，連回復的興趣都沒，回復得到就是我現在好痛苦，好悲傷，不知道該怎么度過余下日子之類的。
好一個抑揚頓挫。我可以不重樣的安慰他們，卻只是安慰一下，便沒了下文，沒有故事，可能幾個文字把他們說通透了，又或者只是悲傷一下，轉身投進另外一個懷抱了。
像往常一個審閱消息的時候，看到一條留言，每次都是在快要愛上別人的時候，卻發現，我愛的人是你。
有故事，絕對有故事。我便回復了一條，請開始你的故事。
他，叫林信，有個很愛自己的女朋友，但是自己只是被動的接受她的愛，談不上心動，也不討厭，于是日子就這么過下去。臨近畢業了，她為了他，選擇留在這個城市，因為他也在這個城市。
畢業初期，面試處處碰壁，所以脾氣很暴躁，就大聲的吼了她，那時候的她也在找工作，第一次為了一個男人哭了。
后來林信對她越來越不上心，找了一份不太忙的工作，薪資不是很多，但是空閑時間很多，經常打游戲，沒日沒夜的打游戲。
有次她下班比較晚，說讓他去接她，他完全沉浸在游戲的世界里，對她的要求根本不在意，所以沒有去接她，那天，她和林信吵架了，林信很莫名其妙，不就是打游戲沒有去接么，至于發那么大火么。
后來，從她的閨蜜口中得知，那天，她被尾隨了，雖然沒出什么狀況，但是被嚇得不輕。
因為經常玩游戲，林信和她之間幾乎沒有交流，下班就是玩游戲，游戲成了全部，為此她和林信大吵了一架，第一次，他打了她。
心灰意冷的她提出了分手，林信沒說二話，點頭同意，她抿著嘴唇，問林信，有沒有愛過她，哪怕一分鐘，林信正在氣頭上，回答了沒有，從來沒有愛過。
當我愛你，得不到你的回應的時候，愛不會讓我感到幸福，反而讓人覺得更孤獨，她搬出去了，一個人收拾行李，林信時不時回頭瞅兩眼，有點想要阻止，卻沒有阻止，走了，不挽留。
我問林信，你后悔么？
他說，她走后，我突然發現房間里好靜啊，我會心慌，會出冷汗，開始擔心她，一扭身她卻已經不在我的身后。
原來，我早就已經愛上她了，離不開她了，只是一直被動享受她的愛，卻認為這不是愛。
以前我走過得路，似乎都是帶色彩的，因為有期待，她會等我，現在我走在路上，更像是漫目的地走回去，因為我知道，就是回到家里，也是一個人。
我不玩游戲了，更多的是在發呆，從房間里尋找她的痕跡。我拼命的工作轉移視線，可是卻發現是徒勞的，后來想著再開始一段戀情的話，用新歡代替舊愛會不會好一點，卻發現，每次都是在快要愛上別人的時候，驚覺我愛的人還是她。
我再次問他。你后悔么？
他還是不回答，嘿，我這小暴脾氣，隨后林信拋出了一張截圖，上面顯示撤回了一條消息，林信回了一個問號。
林信說，其實我看到那條消息了，她說，我們能重新開始么？我想你了。但是我猶豫了，一分鐘后，她撤回了消息。
我這暴脾氣，真是日了他哥了，他要是在我跟前，老子一鞭子抽死他，玩起了前任3的戲碼，真的以為自己很灑脫么。
一個走，一個不挽留就已經夠悲劇的了，現在一個人想挽回，一個人想被挽回，就差那一分鐘，一分鐘內，大膽的回復，我也想你了，我們重新開始吧，那不就春暖花開，世界和諧了，生活快樂了。
非得為了那莫須有的矜持，那莫須有的擔心，錯過再錯過，本來就不是灑脫的一個人，非得要玩什么灑脫的戲碼。
雖然我常說，分開要果斷，不要拖泥帶水，可是一個眷戀著這份愛，一個痛惜這份愛，都沒在一起，眷戀有啥用，痛惜有啥用。
春天到了，你該戀愛了呢。
我和你的距離（匯總18篇）篇六
你的門楣。
把你凝望。
你是一幅優美的風景畫。
而你只專注寫意風景。
忽略了自己。
你成了我心中遙望的一幅畫。
燈盞。
陌生的都市忽然很孤單。
我身在春日的溫暖。
心在冬日的門楣。
我如冬日沉靜的老人。
隨歲月時光悄悄的流逝。
沒有聲息。
又如蕭瑟的夜晚。
寒風肆虐，夤弱、無眠。
你如一盞昏黃的燈盞。
靜靜佇立，忽遠忽近。
守望。
期待一場麥黃的收獲。
漸漸蔥蘢的初夏明媚綠意里。
等候你翩躚的`腳步。
不管你在遙遠的咫尺。
還是咫尺的天崖。
你的影子都在蔥蘢的綠意浮現。
五月麥黃的成熟喜悅里。
我在母親五月的季節里。
洗去塵濯。
守候梔子的花香。
我和你的距離（匯總18篇）篇七
此年的今天，你二十四，我也二十四。
從你說，今年的臘月十三你要結婚，我一陣失落，莫名的失落。隨即還有一絲說不出來的'心緒，堵得發慌。開始，我說服自己，只是因為激動，為好朋友的幸福在激動。
從樓下的十字繡專賣店，挑買一副嵌有“永結同心”的圖案繡，生平第一次拿起和我無比陌生的針線，一針一線繡出圖案，一針一線繡盡祝福，說不清，道不明的祝福。你說，你能懂，全部能懂。突然間，壓抑的顆顆淚珠奪眶而出，趕緊背向無人的角落，擦拭。
“我不知道，所有人都說她很好，她對我也很好。”這樣就夠了，她是愛你的。聽著你的回答，我滿意的連連點頭，只是很想逃，逃哪里去，我也不知道。這次，換我迷茫了。
拼命找盡借口，不去參加婚禮的借口。就只有不回家，這樣，我可以躲避熱鬧，然后在心里安安靜靜的祝福你，只在心里，不在現場。
這樣的結局，很好。起碼，我和你，一輩子都是朋友，知己知彼的朋友。
我和你的距離（匯總18篇）篇八
那一年，你十五歲，我也十五歲。
中考成績太不理想，徹底傷透了媽媽的心，親朋好友異樣的眼神眷顧我，一再問我落榜一中的原因，是壓力大？還是早戀？我無處可躲，只能關閉自己，郁郁寡歡的度過一整個暑假。
轉眼，漫長的暑假結束了。村口碰見你，方知你的中考成績也不理想，僅僅勉強考進了三中而已。你說，補習傷神傷腦，你不想。三中，離家太遠，你也不想。思來想去，你決定跟你表哥去湖南讀中專，還說那里只讀專業即可，畢業還保證工作安排。
我心動了，真的心動了，不為那所學校，只因為你也去。在你問我是否要去的那一秒，我就已經做足了準備，連連的點頭。
如愿以償，來到了陌生的異鄉求學，開始的不習慣，幾乎是天天抹眼淚。
你說：“既來之，則安之。”慢慢地，習慣了陌生的環境，也漸漸地愛上了。
愛上了學校的一切，也愛上了有你的每一個瞬間，只是，和愛情無關。你懂，我也懂。盡管在旁人眼里，形影不離，出雙入對，就一定是戀人。可我明白，太過相似的性格，誰也不會邁出那一步，超于朋友的那一步。也或許，你也明白，如此的惺惺相惜，就應該一輩子去珍惜，而朋友之間的純潔，才是最好的潤滑劑。
誰說，喜歡就一定要擁有？只在心里惦念，比朋友惦念的多，卻比戀人記掛的少。
我和你的距離（匯總18篇）篇九
明明我沒有很想你，可想的每一件事都是你；明明我很想你，卻總告訴自我，我不在意！
我不在意那個到時刻吃飯會打電話叫我回去的你；我不在意那個睡覺怕我凍到為我蓋被子的你；我不在意那個冒著大雨還跑到街上為我撐傘的你！
我又一次欺騙自我，我不在意！只是偶爾想起會開心不已！
如果我沒有欺騙我自我，那我該怎樣辦？
你已經成為了唯一泛起我心中漣漪的淚滴；已經成為唯一穿透我心房的弓箭！所有的傷痛與憂愁都正因你而開始在心口流淌！
我不清楚你會不會像我這樣的想你，我更不清楚你會不會像我這樣的煩你，可我清楚，你的手臂就應開始痛了，都說了叫你不好太操勞了！可你卻總是用這樣的話來敷衍我，我還要再為你們辛苦五年，然后就休息！我還清楚，你的腰就應開始痛了，都說了叫你不好老長時刻坐著看電視！可你卻總是用這樣的話來搪塞我，我還要再看會電視，然后就休息！
你說，不好老是打電話給你，會照顧你自我！你說，不好老是對著你撒嬌，你會厭惡你自我！我說，我就是不放心你，誰讓咱們相距幾千里！我說，我就是鐘愛對著你撒嬌，誰讓我鐘愛你！幾千里正因一句我鐘愛你而變得平淡無奇，正因一句我鐘愛你而變得毫無好處！
距離從沒有改變，但是也從沒有能改變咱們的距離！飛鳥對魚的思念從沒有正因距離而改變，而思念的距離卻正因時刻的流逝而不斷變遠，不斷變近！
我和你的距離（匯總18篇）篇十
圣經說：“有形的東西不會持久，只有無形的東西才是永恒。”相信么，我總覺得有一股無形的力量牽引著我，與你保持一定的距離。
年華似水，如此匆匆，讓我來不及半點的思考、半點的停留、半點的咀嚼與回味。
空間不是問題，距離也不是借口。年少的夢讓我去追逐你，跟著你的腳步邁向你的世界，邁向全新的社會。同時，也邁向一個嶄新的精神高原。好像是前世的緣，今世的情，讓我與你碰面，好像是生來就有的感情，吸引著我向你靠近，朝向你，重溫舊日的夢，迎接新的一天。文學，不管前世是否與你相遇，但今生我會與你相知，相知在時間的一隅，相知在油墨香的一角，與你攜手共進。
我和你的距離（匯總18篇）篇十一
剛上一年級的我，夢想當一名優秀的教師。那時的我，白天學著老師的語氣，去實現當一名優秀教師的理想。于是，到了晚上，我拿著自己心愛的毛絨玩具們，當自己的學生，而自己去當一名老師。然后，又拿起我的《十萬個為什么》，給“學生”們講一些科學知識。
二年級的我，夢想當一名醫生。當看到二零零三年春天時，一場突如其來的傳染病“非典”，向四面八方蔓延的時候，那些可親可敬的白衣戰士，用他們的生命換取了千百個病的康復，譜寫了一曲曲生命之歌……看到這里，我心中又產生了一個夢想，那就是做一名醫生，用自己的勞動，去換取別人的健康。
三年級的我，夢想當一名優秀的宇航員。每當看到神八、神九登天的時候，我立下決心：一定要好好學習，當上宇航員，駕駛著宇宙飛船升天。我要探索月球的奧秘，我要研究在月球上種植有機蔬菜，我要研究人造衛星有什么用途，我要傲游太空，為人們揭開宇宙的奧秘。
夢想是信念、希望，每個人不能沒有夢想，就像植物不能沒有水，所以，我們要放飛夢想。
我和你的距離（匯總18篇）篇十二
從小學開始我就是一個學習并不出眾的學生，到了中學其經歷亦復如是。在老師的眼里永遠只有高材生，我也想在老師心里有那么一席之地。不要學上畢業了老師不認識你是誰？那會是多么可笑的事情。
為了拉短和高材生的.距離，我努力著。可是一切都顯得那么不真實。看看人家高材生下課也在玩，可是玩的游戲都那么有文藝范。看看人家高材生上課時那專注的眼神，生怕聽漏一個字。再看看人家對老師的態度恭恭敬敬，認認真真的樣子。老師肯定很開心。我沒有一項勝的過。我只有努力，這就是距離。
高材生就像天上的星星；我們就是地下的沙土。我們永遠都不可以…這就是距離。我也想成為高材生，我相信我一定可以的。雖然我們相差那么多。但是我會努力。加油。總有一天我會飛上天空。變成一顆星星。掛在天空。
距離可以成為前進的動力。也可以成為前進的阻力。要看你怎么看待…
我和你的距離（匯總18篇）篇十三
翻開書的扉頁，就如同推開了一扇厚重的門，我帶著來自保爾的贊許，扣響那扇塵封在書架上的書。那時的我，并不了解你。我們的距離，是那么的遙遠，遙遠到我看不清你的面容，更不知，你身后的故事。
我就這樣遙遙地望著你。
后來，我漸漸地看清了你的面容。你倔強，堅持自己的理想，你純真，心中滿是對世界的愛。我看著你，在革命的火焰中重新認識了自己，目光漸漸明亮，開始重新看待自己所學的哲學。
隨著眼中世界的更新，你漸漸發現了深藏在周圍的騙局。
暗探的偽裝，神父的欺騙，瓊瑪的耳光，伯登先生的放縱，茱莉婭的辛辣諷刺，你一錘敲碎了心愛的雕像，只身流亡到了南美洲。
然后是十三年的痛苦煎熬。
你嘗遍了所有的苦，在生病時仍舊工作也好，被那個殘暴的拉斯加人打斷了腿也好，還是在雜耍班子當小丑任人戲耍，在舞臺上暈過去，被憤怒的人們弄醒也好，你從來沒有求助過，你也深知沒有人會來幫助你。然后你堅持了十三年。
你不再是一個中產階級，被人誤認為意大利人的.少年了。
你現在，只是一柄被苦難打磨過的，鋒利異常的匕首，時刻準備，狠狠插入敵人的胸膛。
我與你的距離，越來越近。我清晰地感受到了你的每一次呼吸。
現在，我與你的距離，就像那薄薄的書頁。指尖輕觸書頁，我能感覺到你，正帶著我走進你的世界，帶著我走進你的喜怒哀樂。
你又回到了意大利。帶著不屬于過去的成熟，帶著滿身的傷。你真的變成了一只老練的牛虻。
你又回到了熟悉的環境。你的生父蒙泰尼里，你的戀人瓊瑪相繼出現。
我和你的距離（匯總18篇）篇十四
夢想需要翅膀。
如果只擁有夢想，而不用努力去實現的話，也只是空想。多少成功人士的背后留下了刻苦的汗水，那些明星，我們只看到了他們輝煌的一面，卻不知他們成功背后付出的艱辛。每個人都擁有夢想，但不是每個人都可以實現自己的夢想。夢想需要翅膀才能飛翔，而那雙翅膀就是我們對夢想追求途中付出的努力與艱辛!
別讓翅膀折翼。
在追求夢想的旅途中難免會有挫折，但只要我們不放棄不言棄，就會成功!美國總統林肯在競選中，一次次的失敗，并沒有讓他放棄，他堅持了下來，在追求夢想的途中，他將受過的嘲笑和輕視成為自己向上的動力，最終，他向全人類證明了，他成功了!不要在追求夢想的途中放棄，別讓夢想的翅膀折翼!
我和你的距離（匯總18篇）篇十五
教學中，我們要“因材施教”。因此當我們對不同的學生提出不同層次的要求時，評價的“尺度”也要因人而宜。也因此，給學生的作文打分時，我們不能把一篇學困生的作文放在整個班中橫向去比，不然，一個“優秀”會讓他們覺得遙不可及。這樣去比，也只會降低他們對作文的興趣。所以，我們只需對學生個人進行縱向比較而后作出評價。只要他們有進步，鄭重地在作文題邊寫上一個“優秀”，對他們來說比什么都珍貴。
學困生金宇的《一種我喜歡的動物》這樣寫（幫其改正了許多錯別字）：
小白。
我家有一只小狗。除四只腳是白色的，其他地方都是烏黑發亮。不過，我們一家都喜歡叫它“小白”。
小白的耳朵整天無精打采地垂著。不過，它的眼睛可有神了，只要有陌生人從我家門前走過，它肯定會緊緊盯住他。小白的腳很粗壯，所以，它跑起來很快。最有趣的要算它的尾巴了，又短又粗，像一根香腸。跑起來，尾巴搖來晃去，可好玩了！
每天我上學時，他總會攔在奶奶的車前，不讓我離開。放學時，它又會在門口等我。看到我了，就會讓我抱，和我親熱極了！
小白可真逗人喜愛！
這樣的一篇作文，與班中的一些佳作比起來，實在是平淡無奇。可對金宇來說，實數難能可貴！于是，在總批中我寫下了：對你這篇作文，老師只能用四個字來形容：進步真大！然后在題旁認真地寫下了兩個大大的字——優秀。當他拿到作文本兒時，高興勁兒溢于言表。之后的一天，我碰到了他媽媽，她告訴我那天金宇特興奮，回家第一件事就是告訴她作文得了“優秀”了。她媽媽又強調說是這是他作文第一次得優！為此，他還當著全家人的面大聲地朗讀了那篇《小白》。
其實我們心知肚名，同樣的一個“優秀”，含金量卻不一樣。可在學困生眼里卻是如獲至寶。著名特級教師于永正說：“大家習慣于用一把尺子衡量所有學生。豈不知，這樣量的結果，后進生會越來越短，越來越矮。”
嘗試二：小題大做，避短只揚長，使學困生建立寫作自信。
轉化學困生，我們首先要挖掘其自身的“閃光點”，幫其建立自信。不過，要在一個學困生的作文中找出一篇精彩之作，確實很難！那么我們就一直傻傻地等待，等待佳作出現的那一天？這未免有點守株待兔了！于永正老師一席話，給了我深刻啟發：“有人批改作文是‘雞蛋里挑骨頭’，挑剔得很。我則不然。我是‘骨頭里找肉’，哪怕只找到一丁點肉絲絲，我立刻把它說成是排骨。”在學困生身上“小題大做”，要把他們的一分好夸大其詞，說成七分好，八分好。從而建立起他們對寫作的自信。
陸夢怡也可算得上是作文“困難戶”了。可是，一次在學完《廬山的云霧》后的一段仿寫卻給了我一個特大的驚喜：
誠然，他只是將課文第三自然段略作改動，換上了幾種新的事物而已。不過，若是仔細讀來，卻能發現他在如何將話寫具體以及學以致用上已有所感悟。于是，當天的語文課上，我滿懷欣喜之情對學生們說：“同學們，今天陸夢怡同學的仿作給了我一個極大的驚喜！寫得真是太棒了，簡直可以和楊楚相提并論了（楊楚是一致公認的寫作能手）！”于是，我讀了他的仿作。之后，我又分析了這一段話“妙”之所在：“陸夢怡同學用‘一只正在林間嬉戲的’、‘一群活蹦亂跳的’來分別形容小鹿、小白兔，使句子更豐滿、更生動。說明他已經完全掌握了如何將話寫具體！更可貴，也最令人佩服的是，他能將《西湖》中學到的‘重重疊疊的山巒’、《美麗的南沙群島》的‘一片碧波浩淼的南沙海域’用到這段話中。學了就會用，這才叫會讀書！看來，過不了多久，陸夢怡也將成為一個寫作能手了！”聽著這一大堆溢美之詞，他笑得很甜！至那天起，他的作文中，紅色的波浪線、紅色的小圓圈越來越多了!在作文邊上紅色的充滿鼓勵的批語同時作用下，他的作文水平日益提高了！
如果那天，我換種方式評價那段話：“在‘層層疊疊’后面最好加個‘連綿起伏’，這樣可以凸顯山的壯觀；另外，為什么一定說是變成‘南沙’海域而不能說成別的海域呢？這樣似乎不夠貼切，最好把‘南沙’去掉！”那么，我想今天的陸夢怡也不可能那么喜歡寫作了！盡管這樣的點評很到位。
懂得賞識我們的學生吧！對他們的要求不要過于苛刻！只要他們能堅實地邁出一步，哪怕這步很小，也是希望！
文檔為doc格式。
我和你的距離（匯總18篇）篇十六
咫尺天涯。天涯咫尺。
——題記。
依稀記得那段時光。你在黑板上手筆揮舞，大而明亮的字一個個跳脫出來。我在下方遠遠地看，手動啊動，是記筆記。那么近，那么近的距離，兩步之步就能跨得到的距離，我卻覺得好遠。那時只局限于遠遠看你，粉塵飛揚的講臺之上的你，大概是個熟悉的陌生人。那是內心一道怎么也沒有跨過的距離。早就聽別人說你課講得好，我卻是心不在焉的點點頭，然后繼續聽你慢悠悠地講課。
你老是從我們的世界玩消失。反正就是忽近忽遠的距離，日子久了，也就習慣了。只是有那么一天，你消失得好徹底，不知道你究竟在多遠的距離之外，不知道你何時再現身。遠在天涯的你，卻成了我們心上一道怎么也揮不去的念想，念念叨叨，叨叨念念，課前，課上，課下，總要念你兩句，念你的好課，念你的好脾氣，并且害怕，那么遠，那么遠的距離，你萬一回不來了，又如何是好？你在天涯，可我們的思念，卻似咫尺。
大概就是這樣，距離是一種最真實，卻又最虛假的產物。觸手可及的距離，可以置之于不顧，一旦距離被拉長，才得以明白，先前的那段距離，究竟多重要，究竟多令人懷念。
如果和你不曾隔過天涯一般漫長的距離，我如何親手割斷那咫尺一番淡然的態度？因為曾經遠隔天涯，才能夠真真切切地記住你近在咫尺的好。
我和你的距離（匯總18篇）篇十七
海水浴場擠滿了戲水的人潮，就知道炎炎夏日已經降臨了，我頭腦的思緒也變得很煩躁混亂，最近常常忘記把功課帶回家，但是媽媽總是不會罵我，反而安慰我希望我不會再犯一樣的錯誤了。
我卻接二連三的發生同樣的錯誤，媽媽的情緒就快要像火山爆發出來了，但她還是心平氣和跟我說：“孔子最喜歡的弟子是顏回，為何呢？是因為顏回從來不貳過，這是我們做人處事的最高境界，連孔子都認為自己這點比不上顏回，其實只要你肯努力沒有任何事情是你做不到的。”聽完這些對我來說非常有意義的話之后，我在心里悄悄的下了一個決定，我日后如有做錯事情沒關系，但是我一定會檢討改正過來，絕對要做到不貳過的品德。
真是事與愿違我又發生了，我現在的心情非常緊張，而且又后悔早知如此何必當初，放學前為何我不好好檢查今天要帶回家的功課是否有放入書包，搞得現在所有的事情都做不下去，這一次實在太嚴重了。我的'內心出現一個聲音告訴我，一定要消除這一個善忘的大魔怪，時時叮嚀自己絕對不能再讓它出現。
經過多次放學前不忘細心檢查書包，我終于克服忘東忘西的壞習慣，在這過程真的讓我學到很多知識，只要肯努力沒有事情是辦不到的，還有一個我永遠都不會忘記的道理，那就是有做錯事情絕對要不貳過，最后我要深深的感謝我的媽媽，她總是安慰我、鼓勵我，讓我從錯誤中走出來，我會更加努力做到最好。
我和你的距離（匯總18篇）篇十八
我感覺怪怪的。
行人鄙夷的眼色。
讓我驚慌不已。
是她！
就是她！
因為她，我才受此侮辱。
因為她，我才坐立不安。
她就是我的.媽媽。
每一次。
我都害怕與她走在一起。
我總是輕輕的甩開她的手。
厭惡的靠在一邊。
悄悄的說。
“不要！”
我好像忘了。
小時候。
是誰。
天天纏著媽媽。
不讓她上班。
不讓她出門。
不讓她離開自己。
是誰。
小時候。
每天與媽媽膩在一起。
怎么煩也煩不夠。
是誰。
小時候。
每天想著與媽媽一起。
吃飯、睡覺、打豆豆。
………………。
是我！
就是我！
為什么。
問問自己吧。
是我的虛榮心。