學習雷鋒的國旗下講話稿大全（17篇）

老師們、同學們，大家好：

今年3月5日是毛主席“向雷鋒同志學習”題詞發表49周年紀念日，也是第12個中國青年志愿者服務日。我們學校從本周開始也將開展以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題的系列活動。

提起雷鋒，我們在電視里或者電影、電視劇里曾經知道過他的故事。你們的父輩可以說是聽著雷鋒的故事長大的，這位普通的中國士兵，在他短短的二十二年的人生歲月中，卻為他人、為社會做了無數的好事，為人們送去了無數的溫暖和安慰：比如幫車上的列車員拖地、打掃候車室，為丟失車票的婦女買票，給家庭困難的戰友家中寄錢等等。“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、扶貧濟困、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。雷鋒精神的核心就是奉獻愛心，為他人服務，為社會服務。

有同學要問，我們為什么要學習雷鋒精神呢?這是因為，我們的社會是一個大家庭，我們都是其中的一分子，只有大家都來奉獻愛心，我們的大家庭才會充滿友愛，充滿溫暖。想一想，為了我們能夠在學校安靜地讀書，有多少人在為我們做著奉獻啊。有父母在辛勤地養育我們，有爺爺奶奶在關心著我們，有老師在教給我們知識;有農民在為我們提供糧食，有工人在為我們生產各種各樣的吃、穿、用的東西，還有解放軍在保衛著我們的祖國安寧，不讓敵人來侵犯我們的美好生活。沒有他們，就沒有我們今天在學校的安寧的生活。我們和社會的關系是這樣密不可分。社會需要我們，我們也需要社會。這就是“人人為我，我為人人”的道理。特別是我們學校困難學生，經常得到社會上很多人的關心，給我們送來各種各樣的學習、生活用品。作為我們，在社會關愛我們的同時，也要盡自己的能力，努力為他人、為社會奉獻愛心，來回報社會的關愛。

那么，我們該怎樣學習雷鋒精神呢?前天，黑板上公布了一個招領啟事，有同學撿到了錢，交到了學校教導處，這當然是學習雷鋒的好的表現之一。我覺得向雷鋒學習，就是要學習他心中裝著別人，時時刻刻為別人著想的奉獻精神，努力地為他人、為社會服務。具體地說，就是要在學校爭做好學生，在家中爭做好孩子，在社會爭做好公民。

比如，當你們的父母生病的時候，當身邊的同學學習、生活有困難的時候，當看到校園的地面弄臟了的時候，你有沒有想到，這時候我們該伸出雙手，幫上一把呢?如果你想到了，說明你已經有了奉獻的思想，如果你做到了，你就是在用自己的行動學習雷鋒精神。在我們的校園生活中，家庭生活中，社會生活中，有很多這樣的需要我們幫助的時刻。比如，為忘記值日的同學打掃衛生，為生病落課的或學習困難的同學補習功課，為班級修理壞了的桌椅，為老師搬來休息的椅子等等，這些都是學雷鋒的具體表現。它難不難呢?不難。關鍵是你要有一顆不自私的、不狹隘的、時時刻刻準備為他人服務的心。在你為別人奉獻愛心，給別人帶來快樂的同時，你也是在播下一顆一顆愛的種子，將來有一天你也可以收獲愛的回報。

各位老師，各位同學：

大家好!

前一段時間，教育局向全市中小學生發出通知，通知的主題就是“向雷鋒學習，我與塔吉克族小朋友心連心”。關于向雷鋒學習，我在七年級上史社課的時候，給大家說過一個關于“學雷鋒”的笑話。那個笑話諷刺地就是把雷鋒精神變成了教條，把學雷鋒當成一種形式。大家只在每年的“雷鋒日”去學雷鋒，其它的時間都把雷鋒放在了腦門后面。

今天我們舉行這個活動，距離“學雷鋒”的日子，是過去了好長時間了。我們沒有趕上學雷鋒的高-潮，在“學雷鋒”活動沉寂下來的今天，我們舉行這個捐款儀式。今天在這兒，我不想說些弘揚雷鋒精神之類的話，我想說一說另外一層意思。

我們是一個小學校，人數雖然少，但也是一個群體，在這個群體里，大家要養成全體一心的精神。

什么是全體一心?比如說，你們和深圳各學校的學生，同是深圳學生;你們同全國各校的學生，同是中國學生。把這個概念推廣一下，你們同全國所有的人，都是中國人。再推廣一步，你們與天地間一切禽獸草木，同是天地之物。所以禽獸被-虐-待，我們要有同情之心。別人有困難的時候，我們要盡綿薄之力，幫助他，使他度過難關。這樣，我們的胸襟就會慢慢放寬。你們能把胸襟放寬，群體內的偏見會慢慢減弱，彼此的爭執會逐漸減少。沒有了這些偏見和爭執，群體生活就是和-諧的。

一個群體要像人的身體：什么意思呢?你看我們的五官，眼眉耳鼻口，還有四體，就是我們的雙手和雙腳，會互相爭斗嗎?不會。所以，我勸你們，要把世界當作一個身體來看。退一步說，要把中國當作一個身體來看，所以，我們要給新疆塔縣的貧困兒童捐款。退幾百步說，至少要把東王實驗學校當作一個身體看，所以，我們學校的所有老師和學生都奉獻出了自己的一份力量。這就是全體一心的意思，這就是萬物一體的大胸懷。

今天，我們在這兒舉行這個儀式，目的就是讓大家能夠全體一心。我想，我們學校這樣一個小小的舉動，能夠使大家明白全體一心的道理。

尊敬的老師，親愛的同學們：

我今天國旗下講話的主題是《向雷鋒叔叔學習》

第一，我們要學習雷鋒助人為樂的心態。雷鋒精神的生命力在于它能給別人帶來快樂，雷鋒做好事，是源于內心最真的善，他從中也獲得了精神上的滿足和升華，才戰勝了一個又一個的困難。在近年抗擊雪災和抗震救災中，涌現出那么多的感人的故事，不怕苦、不怕累、舍小家、保大家，他們的行動就是對雷鋒精神的最好詮釋。因此，無論過去、現在、還是未來，雷鋒的助人為樂精神都不會過時。

第三，我們要學習雷鋒著眼小事，關注細節的心態。學雷鋒不一定是模仿他的行動，重要的是提高自己為他人著想的覺悟，比如不隨地吐痰、不亂扔垃圾，這些大家都是可以做到的。雷鋒從來沒想過要干一件驚天動地的大事，他總是從很平常的小事入手，在火車上為病人倒開水、給抱孩子的婦女讓座等事，都是他注重細節的表現。我們要學習他注重細節的`心態，從身邊的點滴小事做起，從我做起，如撿起地上的果皮紙屑，乘車時給老人讓個座位等。相信“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”

向雷鋒叔叔學習，就要從每一件小事做起，從身邊最平凡的小事做起：撿起地上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保衛士。幫助你身邊有困難的同學，你就是有愛心的好朋友。珍惜每一分鐘，勤奮學習，你就是一個愛學習的標兵。見到師長、長輩問聲好，你就是一個懂禮貌的孩子。放學回家，給父母送上一本字跡工整的作業，端上一杯熱騰騰的茶水，朗誦一篇優美的課文，唱上一首好聽的歌曲，在班級里，扶正帶歪的桌椅，整理好書包、抽屜，這一切都是學雷鋒的表現，它不僅幫助了別人，也快樂了自己。

同學們，學雷鋒不只是今天的主題，三月的主題，更是我們作為新時代接-班人的一種責任：有一顆善良的心，做一個真誠的人，做好自己該做的事，幫助你能夠幫助的人，讓我們一起用行動來學習雷鋒，讓雷鋒精神永駐心間。

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好！

今天我在國旗下演講的題目是《學習雷鋒，從小事做起》。

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一顆最小的‘螺絲釘’你是否永遠的堅守崗位？”這就是雷鋒之歌。這位普通的中國士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，以平凡樸實的言行，展現出了令人震驚的道德品質。愛憎分明的信仰；言行一致的忠誠；公而忘私的奉獻；顧身的大愛，這是雷鋒精神的核心，也鑄就了中華民族的魂！

雷鋒精神的可貴之處，就在于平凡見偉大，細微之處見精神。正如毛澤東指出的，一個人做一件好事并不難，難的是一輩子只做好事，不做壞事。

1962年8月15日，雷鋒永遠的離開了我們。“向雷鋒同志學習”成了全社會的自覺行動。此后的每年三月，成為學習雷鋒活動月。

40多年過去了，“雷鋒精神”依舊綻放著那耀眼的光芒，因為生活中，我們需要雷鋒。落寞時的一束鮮花；無助時的一句關懷失意時的一個眼神；疾病時的一個眼神；疾病時的一聲問候。這一問候。這一切，讓我們深刻地感受到雷鋒就在我們身邊。

現在正值學雷鋒活動月。作為中學生的我們能做些什么呢？我們不用做驚天動地的偉業，就從身邊的小事做起吧：撿起上的一片紙屑，你就是一個愛清潔的環保小衛士；幫助身邊有困難的同學，你就是一個有愛心的好朋友；珍惜每一分鐘；勤奮學習，你就是一個愛好的小標兵；見到師長、父母問一聲好，你就是一個懂禮貌的好孩子。這一切的一切都學雷鋒的具體表現。這一切，快樂了別人，快樂了自己！

“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”希望每位同學都積極參與學雷鋒活動，不僅是在“學雷鋒日”更要時時刻刻將雷鋒精神牢記于心，始終堅持完善自己，善待他人，讓我們從現在做起，從小事做起，為即將來臨的大運會增添的抹愛的色彩，發揚雷鋒神，弘揚中華魂！讓我們的名字和雷鋒聯系在一起！

我的演講完了，謝謝大家！

有這樣一個人，他來到這個世界普普通通，離開這個世界平平靜靜；他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層；他走時只有22歲，卻將他的微笑永遠留在千萬人的心中。他就是雷鋒。

49年前，雷鋒同志因公殉職，隨后，他的優秀事跡公開報道，毛主席率先發出了“向雷鋒同志學習”的號召，并把每年的3月5日定為“學雷鋒紀念日”，從此學習雷鋒的活動在全國熱烈展開，不管政治形勢如何變化，雷鋒的精神都經久長存。雷鋒已成了一個時代的象征。

縱觀雷鋒的一生，沒有壯麗輝煌的人生經歷，沒有驚天動地的豐功偉績，他有的只是把自己生命的每一分熱、每一分光都無私地奉獻給人民，時時刻刻，在自己最最平凡的崗位上履行“為人民服務”的人生信條。雷鋒曾在日記中寫道：“我覺得要使自己活著，就是為了使別人生活得更美好。”就是這樣質樸的話語，道出了雷鋒人生的真諦。

讓我們來看看雷鋒是怎么說的？

“一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進去？這就是靠壓力硬擠、硬鉆進去的。 由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。”雷鋒熱愛自己的本職工作，刻苦鉆研業務，學習理論知識，并在自己平凡的工作崗位上干出了不平凡的業績。作為新時期的中學生，我們也要象他一樣，熱愛學習，發奮學習，掌握為人民服務的本領，為以后步入社會、參加工作、實現崇高的人生價值打下堅實的基礎。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”雷鋒從不吝嗇自己渺小的力量, 總是堅守在自己的崗位上，持之以恒、默默無聞地做著力所能及的事。所以，學習雷鋒不是唱高調，不是喊口號，學習雷鋒就是從身邊做起,從小事做起。地上的紙屑,看見了悄悄撿起；路遇老師,能輕聲地問候一句；食堂用飯,保持安靜,遵守紀律；遇到困難,互幫互助,同心協力。

同學們，看看我們今天的美好生活吧，學校給我們創設了良好的學習環境，努力營造美好的學習氛圍，學校重點構建藝術與審美教育特色，開發“五個一”美育奠基工程的校本精品課程，就是為了讓我們能在輕松愉悅的環境中陶冶情操，養成健康的審美情趣和生活方式。生活在這樣的校園中，我們沒有理由不熱愛自己的學習，不熱愛身邊的同學,不熱愛辛勤的老師,不熱愛幸福的生活。

老師，同學們！

早上好，今天是學習“雷鋒”精神xx周年紀念日。xx年前的今天，偉大革命導師毛主席作了“向雷鋒學習”的提詞，從此中華大地上掀起了一股學雷鋒做好事的風潮。我們作為祖國未來的建設者，更要把雷鋒精神發揚光大。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年以自己的實際行動，把雷鋒精神發揚光大。張華、華山群英、朱伯儒，他們的事跡和身影，在我們的心中，閃閃生輝。

可是，曾幾何時，雷鋒精神成了一個落伍時代的象征，認為雷鋒精神已經過時了，我們的身邊既沒有也不需要雷鋒精神了，正當國內為之而激烈辯論的時候，雷鋒精神卻悄悄展開翅膀，越過大洋，來到了美洲大陸的美國西點軍校，雷鋒精神之花在大洋彼岸燦爛綻放著。

其實，我們從來就沒有離開過雷鋒，他的精神體現在我們生活的每一個細節中：校園中的水龍頭壞了，有同學發現并及時在校長信箱中向學校反映，或打電話反映；看到學校中部分同學抽煙、喝酒等不良現象主動向學校反映；主動幫助困難同學越過難關，獻愛心，拾金不味等現象更是屢見不鮮俯拾即是。同學們，雷鋒從來都沒有離開過我們哪！雷鋒精神在我們的校園中時時閃耀著，雷鋒精神之花在我們的校園中處處盛開著。

同學們，我們現在的學習任務越來越重，我們面臨的竟爭壓力也越來越大，我想，在現階段，我們能夠總結過去，正視現實，直面挑戰，把握機遇，發揚“四苦”精神，苦學拼搏，讓xx中學今天為你的努力而光榮，明天為你的成就而驕傲！這就是新時代的雷鋒精神！

老師，同學們，讓我們攜手起來，共同努力，從身邊小事做起，從現在做起，互助互愛，努力拼搏，讓新時代的雷鋒精神之花長開不敗，新時代的雷鋒精神光芒永放。

最后，祝全體師生身體健康，老師們工作順利，家庭幸福，同學們學習進步，金榜題名！

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下演講的主題是：學習雷鋒，奉獻愛心。

每年的三月，總有一個人讓我們想起；每年的三月，想到他，總讓我們內心涌起一股勁；每年的三月，想起他，我們總會想起這樣一句話。“假如你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？假如你是一顆最小的“螺絲釘”，你是否會永遠堅守崗位？”

是的，他就是雷鋒，與我們年年相約在三月。是的，它就是雷鋒精神，與我們年年相約在三月。他隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的心靈帶來崇高而溫暖的氣息。從過去走到現在直至將來，他將和我們相伴，激勵著一代又一代的華夏兒女。

三月的春風是溫暖的，染紅了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峰同時也掀起了我們學習雷鋒的熱潮。新時代，將賦予雷鋒精神新的內涵！

學習雷鋒，學習他從小事做起。學雷鋒并不是一件遙不可及的事，做好身邊的一件件小事，就是學雷鋒。伸出勤勞的雙手，主動參與衛生保潔，讓我們美麗的英才校園潔凈而溫馨；伸出節儉的雙手，主動關掉教室里、走廊上的“長明燈”，讓我們美麗的英才校園環保而優雅；伸出靈巧的雙手，保護校園及班級財產，修理損壞的公物，讓我們美麗的英才校園洋溢著真善美。這點滴小事都折射出同學們的閃光心靈，演繹著現實版的雷鋒精神。

學習雷鋒，學習他的奉獻。 “人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去！”雷鋒無私奉獻的精神，展現出他的責任和擔當。作為英才學子，努力學習，提升自我，為營造優秀的班風和學風，就是奉獻；作為英才學子，追求優秀，追求卓越，為提升班級和學校的品牌，就是奉獻；作為英才學子，嚴于律己，寬以待人，為營建和-諧、溫馨的校園盡一分力，就是奉獻。

學習雷鋒，學習他的愛心。雷鋒，用他的行動，詮釋著真善美。雷鋒精神，它的本質就是“愛”。 在生活中，每天，都有無數的“雷鋒”。還記不記得那個勇接墜樓女孩的“最美媽媽”？當墜落女孩被抱在懷中的一剎那，世界上沒有力學的存在，只有愛和善的力量。這，難道不是活雷鋒嗎？還記不記得那個瓢潑大雨中為乞丐撐起愛心傘的最美女孩？當暴雨傾盆而下澆在殘疾乞丐身上的一瞬間，女孩的一把愛心傘，撐起了足以溫暖全世界的一片晴空，成為這個夏天暴雨中最美的風景。這，難道不是活雷鋒嗎？還記不記得那個為溺水老人做人工呼吸的“白衣天使”？當花枝招展的妙齡女郎對生命垂危的老人做人工呼吸時，世間僅剩下那蘊藏在人類，自身的愛心與善良。這，難道不是活雷鋒嗎？學習雷鋒精神，就是學習它的愛心，愛自己，愛父母，愛老師，愛同學作為英才學子，我們要明白：“善良是精神世界里的太陽”，學習的最終目標，是在人世間普及愛與善良。

同學們， 雷鋒留下的不僅僅是懷念，作為英才學子，作為未來的成功人士，在這個三月，請讓我們再次走近雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行為，解讀和詮釋雷鋒精神。 我的講話完了，謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們，早上好!

早上好！很高興我們又相聚在這美麗的校園，開始新一周的學習生活。今天我國旗下講話的題目是《學雷鋒，從做小事開始》。同學們，每年三月是我們學習雷鋒的傳統月。學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，以實際行動團結友愛、誠實守信、助人為樂。

根據我校的實際情況，我們把"做好事、做善事、做孝事，從點滴做起，從小事做起，從身邊做起，從我做起，養成良好習慣，做好雷鋒傳人’’作為本月的主要內容。如，利用班隊課，講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神。這些材料大家可到圖書室借閱或上網查找。在3月12日植樹節的時候可以開展“愛護環境，美化班級活動”。同學們可以在班主任的帶領下分成學雷鋒小隊，每隊種植一盆植物放于教室內，并寫上一條綠化環境標語等。衛生。各班進行一次徹底的衛生大掃除，清除衛生死角。

大家都來保持校園里的清潔，不帶零食進教學區，不隨便亂扔紙屑等。大家可以積極做好人好事，幫助身邊有困難的人，也可以幫我們的老師做些好事，幫老師打掃辦公室，給我們的老師擦洗電車、汽車等等。

同學們，學校是我們的快樂天地，讓我們攜起手來，互助互愛，大家共同努力，從點滴小事做起，在這片快樂的天地里，快樂地學習，快樂地游戲，做一個新時代的雷鋒式的好少年。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家，早上好！同學們，你們知道明天是什么日子嗎？對，明天就是“學雷鋒紀念日”。

雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模，共產主義戰士；他作為一名普通的中國人民解放軍戰士，在他短暫的一生中卻助人無數，偉大領袖毛澤東主席于1963年3月5日親筆為他題詞“向雷鋒同志學習”，并把3月5日定為學雷鋒紀念日；一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。

下面有請校長、書記、老師為他們頒獎，讓我們以熱烈的掌聲對他們表示感謝！

讓雷鋒精神薪火相傳。學雷鋒，樹新風，我們在行動！

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候，為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那么富有愛心，永遠的那么真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。然而，無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。

盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”四十多年了，雷鋒的名字曾經是激勵我們幾代人成長的路標，四十多年了，古老而年輕的中國正在蓬勃的發展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無論我們經歷多少變化和困惑，他的名字應該永遠刻在我們的心頭，他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。因為，一個人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。無論我們從事什么工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。

任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恒的需要。在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應該像雷鋒那樣愛崗敬業、刻苦鉆研、勤儉節約，把工作當成自己的職責，做一個有利于公司，有利于團隊的人。只有這樣，公司才能得到發展，我們自己的能力才能得以更大的發揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的.幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感到真正的快樂。一個時刻只看到自己利益的人是很難體會到生活中的快樂的，真正的快樂只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽。一個公司要發展，也不能缺少雷鋒精神。今天，一切的成功都必須通過合作來實現，如果我們沒有為他人服務的思想，沒有助人為樂的精神，只看到自己的利益，是難以獲得成功的。一個企業，如果所有的員工都只做自己分內的事情，不團結互助，這樣的企業是沒有競爭力的。所有的企業都在努力尋找雷鋒式的員工，因為這樣的員工不僅會把自己分內的事情做的最好，還會額外做許多。他們面對任何困難都不會尋找借口，而會自動自發、盡職盡責的完成任務。通常，企業的領導會給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功，就必須成為這樣的人。同樣，一個國家，一個政府，任何時候都不能缺少雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神，政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力，他們時刻想的不是自己的利益，而是所有民眾的利益。每一個國家都在尋找自己的“雷鋒”，每一支軍隊都在尋找自己的“雷鋒”。

雷鋒精神所能影響的遠不止一個人，一個企業，一個國家。今日，雷鋒精神已經成為全人類努力學習和實踐的精神，每一個民族和國家都在尋找和培養更多的雷鋒，因為我們整個人類文明的發展都將因為有更多這樣的人而變的更加美好。今日的中國是一個大談變化和西方商業精神的時代，從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行，西方的商業文化對我們經濟的影響似乎已經超過了傳統的儒家文化。在很多人談到一個叫“羅文”的士兵如何敬業、服從、努力把信送給加西亞的時候，在人們費勁心計號召員工努力學習“羅文”精神的時候，大多數的人似乎忘記了我們身邊一個更好的榜樣，這是“雷鋒”的悲哀，更是我們的悲哀。應該來說，“雷鋒”要比“羅文”偉大的多，也要實在的多。因為，我們需要的不是一種奴隸式的付出，更應該是一種對世界和他人的愛，為社會服務，實現自己的人生價值。這些年來，對很多人來說，感興趣的不是我們自己是否在學雷鋒，而是外國人在學雷鋒，感興趣的是西點軍校是否有雷鋒塑像，而不是我們的身邊有多少雷鋒。

但是，不管怎樣，英雄是不應該被遺忘的，雷鋒精神是不應該被遺忘的。一個沒有英雄的民族，是一個悲哀的民族；然而一個有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族，則是一個可憐的民族。雷鋒是我們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會離開我們，而我們卻曾經幾度遠離了雷鋒。是的，幾十年來，我們的生活發生了翻天覆地的變化，我們再也不要穿帶補丁的衣服了，再也不要忍受饑餓了，再也不要像雷鋒那樣經歷那么多苦難了。但是，我們不應該忘記他。任何時候，他還應該是我們的榜樣，何時候我們都需要雷鋒精神。我們應該理解他、尊敬他。無論我們的生活多么豐富多彩，我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關懷與愛。雷鋒應該永遠屬于中國，雷鋒精神應該是我們每個中國人應該有的精神，無論你從事哪個行業，哪種工作。因為只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步，我們的生活才能更美好。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好！

你們知道3月5日是什么日子么？對了，是學雷鋒日。幾十年過去了，在雷鋒精神的照耀下，一代代青少年實踐著自己的人生價值。今天，在這升旗儀式上我講話的題目是：學雷鋒，揚新風，養成文明行為習慣。

同學們，雷鋒精神不僅體現在奉獻愛心，也應該融入到我們的日常道德行為規范里，學習中：遇到困難勇于克服，獨立完成作業，主動幫助身邊學習有困難的同學，形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面，一起努力共同實現學習進國旗下講話步。生活中：主動關心身邊有困難的同學，自覺的拾起地上的果皮紙屑，積極的愛護校園的公共財物，愛護校園的一草一木等等。同學們，讓我們積極行動起來，尊敬老師，孝敬父母，對待同學要像春天般溫暖，對待學習要像夏天般熱情，對待自身的缺點要像秋風掃落葉一樣毫不留情，把雷鋒精神中所包含的人格的自我修煉，美好、溫暖的人際關系，在我們的學習生活中落實體現，為構建和諧校園，和諧上實附小而努力。

在此，我號召全校同學積極參加學校、班級舉辦的系列學雷鋒活動，積極將雷鋒精神溶入到自己的學習生活中來，溶入到行動中來。從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。同學之間公平競爭，互相幫助，共同進步，以全新的風貌迎接世博會的到來，盡自己最大的努力構建和諧校園，構建和諧的xx小學。

老師們、同學們：

大家早上好！一個星期眨眼就過去了。上周我校舉行了扶貧助學活動，在這個活動上，我們盡心盡力，踴躍捐出自己的零花錢，期待用我們微薄的力量給貧困的學生一點幫助，這是我校獻愛心的舉動之一。

同學們，從昨天開始，日歷就翻到了“學雷鋒月”了，獻愛心，也是雷鋒的精神之一，愿我們能讓我們的愛心繼續下去，幫助那些需要幫助的人。學雷鋒，我們不但要學他的見義勇為，更多的是要學他的刻苦儉樸、他的助人為樂、他的釘子精神。現在我們的生活水平提高了，就不是意味著我們可以不刻苦儉樸，因為在我們的身邊，還有不少窮困的人；當我們的身邊有需要幫助的人時，請讓我們伸出幫助之手吧，那樣，你就能收獲感恩，收獲快樂；當我們每天面對各門學科的學習的時候，請記住雷鋒的“釘子精神”吧，只要我們有那種善于擠和善于鉆的精神，我們的學習將會有更大的進步。同學們，如果我們把雷鋒的這些精神都用在生活上、學習上，那么我們的生活將會更充實、更有意義。

另外，我還想在這里給大家再提一點建議。最近當我經過飯堂的水槽的時候，經常會聞到很難聞的惡臭，這是因為天氣轉熱了，食物比較容易發霉變質，而我們的一些同學常把吃剩的食物直接倒進水槽。這樣做既容易使排水口堵塞，更糟的是食物留在水槽里變質發臭，嚴重影響了周圍的空氣，而且這是關系到我們的公德心的問題了。同學們，如果你有剩余的食物的時候，請你多走幾步，把吃剩的食物等投到水槽旁的水桶里去吧。

最后，愿愛心與公德心同在，書聲與笑聲并存。

謝謝大家！

老師們、同學們：

大家好！

春意融融的陽春三月，神州大地的每一個角落，都將再次掀起一股“學雷鋒”的春風，這股永吹不停的“春風”是人們對以往學雷鋒活動的總結和后續，又是雷鋒精神的深化和發揚。

雷鋒，這個光輝的名字，猶如一顆明亮的星星，高懸在我們民族現代史的天幕之上，為億萬人所景仰、所熟知。因為它成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人，克已奉公的優良傳統；同時它成為一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不竭努力，為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱。

雷鋒是怎樣的一個人呢？雷鋒是40年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴。日曬風吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。49年8月，雷鋒的家鄉解放了，他和無數窮苦人一樣獲得了新生，16歲時雷鋒以優異的成績畢業，20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。他發揚“釘子”精神，盡量擠出一切空閑時間來學習文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人或參加義務勞動。在抗洪前線，他不顧病痛，奮力參戰；在暴雨夜中帶頭唱歌鼓舞士氣，為群眾、為戰友、為集體做了許多許多的好事，經常受到上級多次嘉獎。1962年8月15日上午8點多鐘，由于意外車禍，雷鋒離開了我們，年僅22歲。

然而，雷鋒精神沒有死，他的名字一直掛在人們的口頭上，他的形象一直刻印在人們的心目中。

毛主席、周等國家領導人向全國人民作出了“向雷鋒同志學習”的號召。從此，不知有多少可愛的青少年在他那光輝形象的感召下，把自己的青春投入到了為人民服務的偉大事業之中。

那么，我們同學將以怎樣的姿態投入到學雷鋒活動洪流中去呢？我認為要從以下幾方面來做。

首先，組織學習重溫雷鋒精神。各位老師可組織隊員認真閱讀有關書報，了解雷鋒的生平事跡。同時通過多種形式進行學習、討論，明白雷鋒究竟是個什么樣的英雄，他具有哪些崇高的精神。

其次，組織活動，學習雷鋒精神。雷鋒精神內涵比較深，外延非常廣，具體表現：生活上具有艱苦樸素的作風；工作上具有忘我勞動的情操，學習上具有刻苦鉆研的精神，群體上具有助人為樂的品格等等。

再次，我們應立足自身進行崗位學雷鋒，要從身邊小事做起。

第一，要遵守學校規章制度，嚴格遵守《中學生日常行為規范》，課間開展正常的活動，不追追打打，在校內堅決不騎自行車，爭當遵紀守法的好少年。第二，認真做好清潔衛生工作。學習環境好壞直接影響我們的學習成績，一個舒服幽靜的校園環境將陶冶人的情操造就合格的人才，我們要求大家認真做好值日工作的同時，還要維護校園清潔，一方面自己不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物，還要督促別人，另一方面見到校園內有雜物能自覺主動地撿起放在規定的地方。這樣我相信我們的校園將會變得更清潔、更美麗。第三，在學習上，要發揚雷鋒“釘子”精神，善于擠時間，鉆研科學文化知識，上課能專心聽講，積極動腦，踴躍發言，主動及時地完成老師布置的作業。作業字跡端正，符合規范，遇到疑難問題能向老師請教，爭當勤奮學習的好學生。第四，積極參加各項活動。力爭在各級各類比賽中獲得好成績，為班級爭光為學校添彩。

希望大家以此為動力，把學雷鋒活動繼續推向新高度。用我們實際行動來譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。