優秀作文要有自己的觀點和見解，并能夠用具體的例子和論據進行支撐。以下是一些備受贊譽的優秀作文，其中文字精湛，情感深沉，讀后令人陶醉。
小學生寫把握（精選13篇）篇一
挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍，還是帶著心墮向無底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫，也使人在經受挫折的同時奮進。
的確，挫折有時會讓人失去自信，應對突如其來的打擊，每個人的心中難免會有一絲驚慌，那亦是對自我本事的懷疑。可是有的人應對挫折，挺過去，將挫折化作挑戰下一次困難的動力，于是，他們的人生變得絢麗多姿。
正如世界超級小提琴家帕帕尼格，他一生坎坷，少年時期受各種病痛折磨，直至中年，他又飽受幾次離異之苦，到了晚年，各類病痛再次向他襲來，最終，他在疾病的痛楚中去世。
可誰想得到，就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人，成了一名超級小提琴家，并且轟動了世界。
這與他那顆不畏艱難的心是分不開的。
在生活的滔天巨浪前，在應對病魔的威勢時，他沒有退縮，而是逆流而上，在與挫折的對抗中，找到了新的自我，讓自我的生命顯示了應有的價值。
誰能說這當中沒有“挫折”的一番功勞?其實，挫折并不可怕，它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對待它，就有怎樣的收獲。著名科學家愛迪生一生發明了無數工具、電器，然而眾所皆知，在他成功的背后，也經歷了無數次的失敗。可是，他沒有氣餒，而是從中吸取教訓。在一次次挫折里尋找通往成功的道路，所以，他成功了。
貝多芬是個聾子，但他卻從不抱怨生活對他的不公平，在逆境中拼搏努力，最終取得了輝煌的成就，舉世聞名。
試想，假如當初他們有一絲猶豫，一絲害怕，還會有之后的成就嗎?
挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺階，其實它并不可怕，只要我們用正確的心態去應對它，不被它所嚇倒，正確地利用它，就能摘得勝利的王冠，發掘出它隱藏的美麗。
小學生寫把握（精選13篇）篇二
記得有一位名人以往說過:“我們生變不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”對于這句話我表示很贊同。在生活中的確有很多美，我就來談談這些不一樣的美吧!
精神沒很重要——。
我的李奶奶的腳有點微微的拐，但在這種情景下，她還有著一顆善良的心靈。
又一次李奶奶從我和媽媽生邊走過，我看見她走路呢副樣貌，不經笑了出來，可媽媽卻說：“不要笑別人，因為在他先天障礙的教的后面藏有著一顆善良的心。”
聽了媽媽的話，我就異常關注著位奶奶，想看看她到底哪里善良了。
果真，媽媽說對了，一次在家門口看見李奶奶正在為一群小野貓吃飯。我看見了，好奇極了，便走去問奶奶：“奶奶，我說你家里養過這么多小貓來干嘛呀?”
“我本來想把他們帶回去養，可是我兒子對貓過敏，所以，我便不管它們。兒子夜很愛貓，自我不能離貓太近，所以叫讓我來這喂貓，喂久了，跟這些貓的關系也越來越好了。誰也離不開誰。”我聽了，眼眶紅了，要發大水了。我便笑笑走開了，走在路上我任憑自我的眼淚流下來，奶奶，對不起，我用自我細心眼，看錯了您的大度!
李奶奶的腳雖然有一些先天障礙，可是在這后邊有一顆善良心，雖然她長得不好看，但心靈卻很美!
我學會了發現身邊的美!它們雖然在某些方面還會有點缺陷，可是心卻很美!
小學生寫把握（精選13篇）篇三
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我為大家演講的題目是“我愛家鄉”。
在世界的東方，有一個古老的國度，她美麗而寬廣;在世界的東方，有一個偉大的民族，她勤勞而堅強;在世界的東方，有一片廣闊的沃土，她神奇而遼闊。奔騰不息的黃河是她的血脈;巍峨屹立的泰山是她的脊梁，她就是我的祖國—中國。
記得小時候，媽媽指著幾面國旗問我：你最愛哪一面?我自豪的回答：當然是中國的五星紅旗了!媽媽又問為什么呢?我說：“因為中國的紅旗最鮮艷，因為我是中國人，因為我身上流淌著在中華民族的血液，因為我是炎黃的子孫。”
千百年來我的祖國飽經風霜，歷盡風雨。今天，在世界的地平線上終于邁上了國際化的道路。
就在這片土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉哈爾濱。
說起我的家鄉——哈爾濱，不少人的腦海里或許還殘留著當年的印象：低矮而混亂的民房，擁擠而骯臟的街道，雜亂無章沿街擺放的小攤小販，還有垃圾遍地、蠅蟲亂飛的菜市場……是的，如果時光倒流十幾年，哈爾濱確實破舊不堪，可現在大家有目共睹的一個事實卻是：如今的哈爾濱正在經歷著日新月異的變化。整齊有序的高層建筑、多層建筑，寬闊潔凈的中央大街，美麗幽雅的太陽島公園，鱗次櫛比的超級市場，還有一處處市民鍛煉、休閑的社區廣場……每當夜幕降臨，花燈初上的哈爾濱更是流光溢彩，滿目輝煌。一盞盞五顏六色的霓虹燈，一座座歐式建筑，構成了一幅優美的圖畫。人們生活在這樣環境中，自然心曠神怡，其樂融融，讓家鄉人們自豪的是為了加快城市的建設步伐，哈爾濱正在修建地鐵。
小學生寫把握（精選13篇）篇四
在于心靈的交叉之間，欣賞自我無非是最好的解脫。欣賞自我，心靈也便成了放縱的對象。但，這并不是對身心的放縱。在于身心的放手，必然須知“天生我材必有用”。上天給了你生命，贈于你公平，便要好好把握自我。
我，身上有無發光之處?在于你，我是否發現自我。在于行云流水的鋼琴聲中，我無議于對鋼琴有所情。它能夠隨時隨地傾聽你一次又一次的發泄，作為我的知心朋友，它與我無言的對話，對與此，我花了更多的精力和它交談，生身入其境，心新感其奇。最終，它成為我最先的欣賞。我欣賞自我，我欣賞我高超的琴藝。
對于作文，我無言。因為那無非是對我心靈的放手，無憂無慮，何時有愁何時傾訴，鎖在肚子里的悶語被打開，是一切的一切都隨紙而化，成為我心里永不打開的回憶。幾千字與幾百字有何別，都是解脫罷了。作文，我欣賞，因為我筆下的一切都是活的，我能夠隨心所欲。十五而立，我未立;三十而成，我未成。但我能夠幻想將來的一切。作文中的人物，是我的童話，欣賞自我的文章，段段樂也。
天生我材必有用，我要把握自我，時刻欣賞自我，在心靈的灰暗處打開光明……。
小學生寫把握（精選13篇）篇五
我的成績不是最優，人緣也不是最好，性格不溫柔，又經常我行我素，我有許多人有的和自我獨有的不足之處。我平平凡凡，普普通通，既沒有林妹妹的明眸皓齒，也沒有寶姑娘的八面玲瓏，有的只是一顆堅強的心。
“平時不就才七八十分嗎?這次怎樣會滿分?”
“抄的唄!你又不是不明白她同桌是一名響當當的數學高手!”
當流言襲來時，別人也許會遍體鱗傷，可我卻一笑了之。我明白，有的時候流言會比真理更容易傳播，邪惡也同樣把正議擊得鮮血直淌……然而，我更相信：無論什么時候，什么樣的火焰都無法改變真金的顏色!
在那段時間，我一向微笑著，照照鏡子，覺得這種笑真美!甚至忍不住左右擊掌，為這份美麗，更為這份堅強。
小時候，在一次意外中，我的眼睛受傷了。醫生對媽媽說這眼睛治好和失明的機率都是50%，媽媽聽了痛心、憂愁。而我只是默默地祈禱，祈禱我的眼睛會好。
在那段時間，我進取地配合醫生，在治療過程中的種.種痛苦，我那顆堅強的心都在承受著，默默承受著。
直到拆紗布的那一天，媽媽擔心得哭了。揭開紗布的那一刻，我睜開了眼睛，看見了光明。醫生欣慰地對媽媽說：“你這孩子，真堅強!在治療過程中一點也不像其他孩子一樣哭鬧……”媽媽破涕為笑，“是呀!我女兒是堅強的!多謝你，醫生!”媽媽用她那充滿愛意的雙眼看著我，我流淚了。此刻想想，淚是為當時那顆小小的堅強的心而流的吧!
人生不光是鮮花、掌聲，而更多的也許是責難、坎坷，但只要有一顆堅強的心，每個人的人生就會美麗如花。
因為堅強，讓我們美麗!
小學生寫把握（精選13篇）篇六
一位哲學家無意間在古羅馬的一片廢墟中發現了一尊雙面神像。這位哲學家雖然學貫中西，但對這尊神像卻很陌生。于是便問：“請問尊神，您為什么一個頭而兩副面孔呢？”
雙面神回答：“只有這樣，才能一面查看過去，以吸取教訓；一面展望未來，給人以憧憬。”
哲學家說：“可是，你為什么不重視最有意義的現在呢？”
“現在？”雙面神一臉茫然。
“是啊，過去是現在的逝去，未來是現在的延續。你既然無視現在，即使對過去了如指掌，對未來洞察先機，又有什么意義呢？”
雙面神先是一愣，繼而號啕大哭起來！原來，他就是因為沒有把握住現在，羅馬城才被敵人攻陷，他才被人視為敝履，丟棄在廢墟中。
的確，昨日黃花再讓人欲罷不能，都已成為過去；明日艷陽再令人神往，也終究虛無縹渺，在自己手中牢牢掌握的，只有現在。
有3個做傘的人，兩個愁眉苦臉，有一個卻喜上眉梢，有人問第一個愁眉苦臉的人，他說：“昨天的雨比今天大，傘賣得很好，我真希望今天與昨天一樣。”第二愁眉苦臉的人說：“不知明天下不下雨，如果不下雨，傘就賣不出去了。”人們沒有問第三個人，他們已經明白了為什么他如此的高興。
把握現在，就不要癡想未來。老想著明天的種種美好，現在的時光就會白白流逝。把握現在，也不要沉湎于過去，總記著過去的一切，有限的精力就會被無端浪費。
把握現在，就要珍惜時間，決不能讓一分一秒從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書，xxx認為時間是組成生命的材料。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，無數生動的事例說明：只有把握現在，才能創造出價值。
把握現在，就要立刻行動起來。心動不如行動，只有行動才能讓現在創造出價值。生活不是守株待兔的空想，也不是亡羊補牢的沉湎，只有行動才能決定你人生的價值。
人生不是徘徊，人生不是等待，人生最美好的時光就是這寶貴的現在。把握現在才能擁有并決勝未來。無視現在的人，必將會和雙面神像一樣被人們丟棄，被廢墟掩埋！
今天，是最美好的，現在是最重要的。一個為著明天、昨天活著、為著回憶與憧憬而活，這樣活著，人生的價值又從何說起，人生的美好又去哪里去體現。一次做一個調查，問多少歲是黃金年齡，有人說20歲，有人說30歲，但一個70歲的老人卻說：“人生每個年齡都是最美好的，把握現在，才是最為重要的。”
把握現在吧，只有把握好實實在在的現在，才能創造出燦爛輝煌的未來！閱卷點評：把握現在讓每一天都過得充實。把握現在就是要珍惜手中擁有的，別再為失去的東西流淚；把握好現在就能把握好人生。文章能道常人想而未道的“忽視現在”這一現象，提出“把握現在才能擁有并決勝未來”的結論。排比句式運用得當，邏輯性強，說理透徹。
小學生寫把握（精選13篇）篇七
時間，這是一個雖然人人都擁有，但人人都解不開的。無論從哲學，從科學的角度來看，這都是一個謎一般的大坑，一眼望不到頭，卻又很黑，人類無法從那大坑中知道些什么。
在每一個人類的記憶里，時間是絕對模糊的；但在人的生命里，卻又是必不可少的。時間就像燃料一樣，它把人類生命的火焰點亮；然而當這生命之火熄滅的時候——點亮生命火焰的燃料也就燃盡了，隨之而來的便是一個生命的消逝。不過，在這生命的燃料之中，也是有填充物的；這填充物增加的可并不是你的時間；不過，他可以讓你超越生死與時間，成為永恒；但也不是對時間的永恒，而是人類對你的永遠存在的永恒！這，便是對這個世界的奉獻，如果還想在這個世界留下一些你存在過的痕跡，那就去奉獻人類、奉獻世界吧！那就把自己也給奉獻人類吧！不求功名；不求權利；不求金錢；看淡一切，只求奉獻！
不過，不要以為時間不重要了——同樣，其實自己的時間也是很重要的，它是你從出生起這個世界并從這個時間消逝的倒計時！正因如此，我們要盡量的去珍惜它，去愛惜并合理的運用它，這可能使你一生受益。況且人類為了生存，就萬萬不能舍去時間。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話也同樣證實了，時間是虛無的，它是碰不到也摸不到的，絕對不要妄想操縱時間，那同時也不可能；時間也絕對不能用實質的東西換來，更不要想用金子買到，若真能搶到，早就會被人類所一搶而光的——況且那也不能。時間是絕對公平公正的，它給了人平等的，所以，不要再像時間奢望什么了。
所以，當一個人真真正正可以利用、節約自己所擁有的現有的時間，那這個人便是成功的，他的一聲也一直是；這也交給了全人類時間的重要性。可以想象一下：若這個時間沒有時間，那絕對不能稱作為一個完整的世界。
時間，是所有的開始以及所有的結束！
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小學生寫把握（精選13篇）篇八
升到六年級時，我在學校為班級倒垃圾的路上，會經過這一片茂盛的枇杷林。伸手摸一摸凹凸不平的粗糙的木質表面，撿起一片綠油油的葉子，我的眼前似乎浮現出那一幕幕如煙的往事來。
一年級時，我們學校組織了報課外班的活動，但是我覺得太無聊了，常常偷跑出去，繞進這琵琶林，那時候琵琶樹的枝干纖細如水杯，樹葉也只有半個手掌那么大。矮小的我總想蹦蹦跳跳，夠個琵琶來嘗嘗，偶爾也幸運的摘到一兩個果實。于是我就偷偷的跑進廁所，迅速的關緊窗戶，一股腦把琵琶吞下肚。琵琶尚未成熟，又酸又澀，但我總覺得，有一股清涼甘甜的芳香在我口中漫溢開來。
光陰似箭，日月如梭，時光轉眼就到了我五年級的時候。這棵琵琶樹已成一棵參天的樹木，金秋時節，它把一串串肥碩的果實，呈現在我們眼前。陽光投射在它們身上，他們別顯亮麗奪目，好似金銀一般閃爍著光芒。
如今我們已經轉入小升初階段，班上的風氣也截然不同，從昔日的你追我趕，都今朝的奮筆疾書。教室里整日充斥著大家忙碌的身影。我也鮮有時間再去親近那一片郁郁蔥蔥的琵琶林了。
一天我倒垃圾的時候經過那片琵琶林，停下匆匆的步履，這時我猛然地發現，這片琵琶林已經成長得更加茁壯挺拔，樹干已經有兩合抱那么粗。透出了歲月的滄桑，樹葉已不再是當年的柳綠，如今已呈現出濃郁的綠色，濃得似乎要滴下來。遠遠看去，他們就像一排排英勇的士兵，巍然屹立，我靜靜守護我們美麗的校園。
小學生寫把握（精選13篇）篇九
在每一個人的人生中都有不同的機會，如果你有一個非常好的機會你沒有去珍惜的話，那你就等于錯過了人世間最美好的時刻。
如果在競選班委時，你非常想當班長，但你卻沒有上去，班長被別人選去時，那時你才知道應該把握好這個機會，可惜，想后悔也來不及了。
如果在選拔一批會非常好的舞蹈的同學，恰恰你會，但你沒邁出步伐，這個機會也白白流失了。
如果在任何場合中都把握每一個機會的話，那這個人一定克服了一個又一個的困難，在競選班委時，你失敗，還是有機會的，如果你連下一次的機會都把握不好的話，就沒有機會。
在任何的地點，只要你能把握住一個小小的機會，說不定，人生美好的時刻就發生在你的眼前。
小學生寫把握（精選13篇）篇十
在人生的道路上，會面臨許多次的抉擇。一旦失誤，就有可能造成終生的遺憾。所以我們要善于把握機遇、創造機遇幫助我們更好的抉擇，這樣才能使我們這一生不必有到處奔走的勞累和碌碌無為的困惑。
機遇是給有志向的人準備的，只要你有鵬鶘之志，即使是再普通的人抓住機遇也會成就一番事業。秦末，陳勝出身貧苦農民家庭，但少有壯志。青年時期陳勝、吳廣等900名貧苦農民一起被征發去戍守漁陽，因路上遇大雨，道路沖垮，無法按期到達，按秦朝的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到全國人民對暴秦的憎恨，決定抓住這個機遇動員戍邊卒殺掉押送他們的秦朝軍官。揭竿為旗，以木棍、鋤頭為武器，率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義后，馬上得到廣大人民群眾的支持。廣大農民自帶干糧，紛紛參加起義軍，起義軍迅速擴大，攻城掠地，勢如破竹。終于推翻了暴秦的統治。陳勝的例子告訴我們，即使是再平凡的人，懂得抓住機遇也會成功。
當然，如果你空有一身志向，也不一定會成功。因為機遇是可遇不可求的，所以我們更要善于把握機遇，因為一旦錯過，機遇就不會再回來。被譽為“科學幻想之父”法國聞名科學幻想小說作家儒勒·凡爾納，就是由于一個偶然的機會而進入文壇的。凡爾納18歲時在巴黎學法律。有一次，他參加上流人士的晚會，當他從樓上走下來時，童心猶存的他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個胖胖的紳士身上。此人正是法國聞名作家大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學創作之路。凡爾納就是一個善于把握機遇的人，如果他錯過了與大仲馬結識的機遇，也許他終生也不會成為小說家，就與小說無緣了。我們也就不會看到他那些優秀的作品了。
我們只有把握機遇才能一次獲得成功。初中時老師交給過我一項任務，演講會要我來代表全班上去演講。我從小就膽子小，從來沒在大場合拋頭露面過，這次竟然要在全校師生面前滔滔不絕地講上5分鐘！當然，老師體諒到了我的難處，答應我放棄，可以讓別的同學代替我。最后，老師意味深長地說：“好好考慮考慮，老師期待著你的答復。”
面對這次挑戰，我不知如何是好。答應吧，我實在沒有把握；拒絕吧，辜負了老師對我的希望……我腦袋里亂極了，兩種想法的沖突愈演愈烈，我就像一個過路的人，面對著岔開的兩條大道，茫然地望著遠方，不知選擇哪一條。
終于，我按捺不住苦惱，把所有想法告訴了爸爸，本以為肯定會收到較為滿足的回答，誰知他竟然說：“你應該有自己的選擇。這是一個機遇，也是一個考驗，你好好想吧！”我似乎有些懂了，命運不就是把握在自己手中嗎？推開窗戶，一股清新的.空氣撲面而來，我發漲的腦子頓時清醒了許多。這時，天空中飛過一群鴿子，小小的飛鳥都能向藍天挑戰，在高高的空中翱翔，難道我不能面對挑戰？最大的敵人莫過于自己的懼怕心理，我要戰勝它，做出我自己的選擇！
經過周密的預備，我的演講取得了好評。在一片掌聲中，我內心無比激動，我終于懂得了，過程就是結局，在我選擇一條戰勝自我的路時，我已經成功了！
機遇就像催化劑，他能使你成功的道路更加平坦；他能縮短你與成功之間的距離，讓你更快邁向成功。所以懂得抓住機遇的人才會是最終的勝利者！
小學生寫把握（精選13篇）篇十一
春風夏雨，秋霜冬雪，季節的更替，也在提醒我們歲月的流逝。在人生的旅途中，我們無時無刻不在經歷時間的流逝。昨天是過去的，明天是未來的，只有今天是真正屬于我們的。珍惜時光，不負韶華，把握當下，才是我們真正應該做。
我們正處在大好的青春年華，供我們去努力學習、實現夢想，卻總有人不珍惜這大好時光，肆意揮霍這遠比金錢珍貴的年華。當這些人回憶起青春，怕是只能感慨一句：“憶往昔，負韶華，今恨自己不惜時。”若我們現在珍惜時間，把握當下，將來定會贊賞自己年少就懂得珍惜時光。
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”正是在警示我們珍惜時光，教導我們時光易逝。說得市儈一些，若我們把握當下，努力學習，將來必成就一番大業，有金錢無數，名車相伴，身處豪宅。換言之，只有我們珍惜時光，將來才能取得成功。
青春年少，是一生中最美好的時光，但有人卻不計后果地浪費這大好年華。有無數人在年少肆意揮霍時光，長大后卻追悔莫及。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”人人都聽過這句話，卻總有人不把它放在心上，總想著還有大把時間供自己揮霍，卻未曾想過時光如白駒過隙轉瞬即逝，一轉眼人到中年還未成家立業，這才悔恨自己年少無知浪費了大好青春。
昨天已經走遠，明天還未曾來到，今天卻正陪伴著我們。有人總喜歡感慨過去、展望未來，卻唯獨忘了把握當下，整日對未來充滿了憧憬，制定了無數計劃，把未來安排的井井有序，卻從未執行，只活在未來。還有人只懷念過去，每天拿出自己過去的成就與榮譽一次次感嘆，而不想今天應該怎樣做才能將榮耀延續。把握當下，才是我們應該做的啊，我們應該活在當下，而不是沉浸于對過去的喜悅或未來的幻想。
珍惜時光，是對過去最完美的總結；把握當下，是對未來最美好的憧憬。如此，才不負這青春年少，時光正好，當下最值得把握。
勸君：珍惜時光，把握當下！
小學生寫把握（精選13篇）篇十二
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再綠的時候；花兒謝了，有再開的時候。可是，我們的時間匆匆一去不復返。光陰似箭，時間飛逝，轉瞬間，我們已經初中畢業。回想過去的初中生活，還歷歷在目。
回首初三，我們離別的那一年間，為了迎接我們人生中的第一次轉折點，大家都十分認真地準備著。每天過著三點一線的生活，早晨六點準時起床，不敢耽擱每分每秒。快速的洗臉刷牙，然后奔到教室背書，除去中晚飯，其余時間幾乎都在教室中度過，做著一張張的復習試卷，時間在我們的筆頭就那么悄無聲息的溜走了。
我當然也是如此，聽著老師對我們的叮囑，做著各種各樣的練習，為了迎接中考。偶爾有人打趣著說：人生能有幾回搏，現在不搏何時搏？是啊！人生能有幾回搏，這樣的日子，忙碌卻很充實，等到我們回首，我們將不會后悔當初的愚昧無知。
而有些人卻還是那樣，沒有意識到考試的重要性，仍然無憂無慮的玩耍著，不知道時間的重要，等到中考的慢慢來臨，我們這群好學生已經準備得差不多了，而那些整天無所事事的人質回暖哀嘆，只會后悔，看到他們，我并不可憐他們，我從中吸取到了深刻的教訓，明白珍惜時間有多么重要。
果然，等到中考成績出來，那群人在意料之中沒有考上重點高中，我們這些流過汗的好學生終于各自去了自己理想的高中。流過汗，才明白收獲其實很簡單，只要你肯付出，但是，還是會有不愿吃苦的同學依然實現不了自己的理想。
我們現在進入了高中生活，可能還是會有些人每天都像機器人般，吃飯、睡覺、上課看小說，日復一日。如此與那批認真學習的人形成了鮮明對比，我想他們的未來是不是也會千差萬別呢？面對考試成績，他們孰視無睹，可能已經麻木了吧。
讀書仿佛就為了拿一個畢業證。我經常聽那些成績差的人說：“要不是我爸xxxi我讀書，我才不愿意在這里受苦，讀書有什么用，就是個書呆子。”我不知道怎么回答他們，我只知道我讀書是為將來打好基礎，我只知道要珍惜眼前，把握好現在。“白了少年頭，空悲切！”我不想等回首往昔時后悔當初揮霍時間，讓自己成為一個失敗的人。
珍惜眼前，把握現在。不要讓你的人生留下遺憾，認真走好每一步，路是靠自己走出來的，人生是自己創造的，要想擁有一個美好的未來，就必須從現在開始朝自己的目標奮斗，不要錯過成長的機會，機遇難得，人生難得，從現在開始奮斗吧！
小學生寫把握（精選13篇）篇十三
xxx同志曾經說過“我以為世界最寶貴的就是‘今’，最容易喪失的也是‘今’。因為它最容易喪失，所以更覺得它寶貴。”這句名言是為了提醒大家，“今天”的寶貴，所以我們一定要好好把握它。
記得朱熹有一首勸勉人們惜時的詩：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”我想，那些在各種科學領域中取得卓越成就的人，大概會有所啟迪的。
我就有這么一個深刻的體會：去年暑假，因為畢業了，沒有什么作業，媽媽就想讓我在空閑時間寫一個關于小學歷程的文章，以次作為珍貴的回憶。可我在兩個月的時間里，什么都沒有做，就這樣沒有把握住時間，將寶貴的時間荒廢掉了。
確實，天下最寶貴的，莫如時日；天下最能奢侈的，莫如浪費時日。
我們是未來四化的建設者，要想實現美好的理想，就必須把握今天良好的學習機會。“明天的前途，取決于今天的努力”，只要我們能夠有效地利用“今天”，那么美好的明天一定會屬于我們的。因為，成功往往只垂青于那些能把握今天的人。
“時間是人的財富、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之后的成果。”巴爾扎克的這段話告訴我們，只要把握今天，那么時間留給勤勉的人的將是智慧和力量。