優秀作文應該有恰當的篇幅，既要有充分的展開和論證，又要注意不過度拖沓，使文章通篇有緊密的邏輯聯系。以下是小編為大家準備的優秀作文范文，供大家參考學習。
初中生初二優選（實用16篇）篇一
朋友不在于多，而在于能關心對方，體貼對方，在對方有困難的時候能毫不猶豫地伸出援助之手。
在小學階段里我在班上認識了好多同學，他們各有各的個性，各有各的習慣與處事原則。我在班上的人緣很好，交了十幾個朋友。其中最先認識的是lhw，這是一個活潑頑皮的小男孩，就在一次爭執之中我們絕交了。
這一天，上完了體育課回教室，大家都爭著向班上唯有的幾個人借水喝，我們從上樓的時候就開始沖了，我要超過lhw了，他便忘了朋友情了，一下子把我推到了一邊，我好幾次都要沖上去了，可他都一一又把我推開了。到了5樓我拼盡了全身最后一點力氣，才和他一起沖進了教室。
好朋友真的很難得，交朋友也必須要有選擇。
初中生初二優選（實用16篇）篇二
我，一個值日生，終于完成了繁重的打掃衛生的任務，準備把校友送出校門，然后享受著安逸的生活。看著門內外干干凈凈，‘一塵不染’，成就感油然而生。
放學后，寂靜的校園里突然人山人海，成千上萬的學生帶著一天豐富的校園生活樂趣和豐碩的知識，踏上了回家的路。
人流中，一包小垃圾被一個學長輕輕扔到地上，一條小圓泡面帶又小又刺眼。長長的人流，它的旅程曲折。一對同學有說有笑，渾然不覺，一腳飛出，一個小包飛出校門；另一個學生輕快地走著，唱著小曲，不小心，‘啪’的一聲把腳踩斷，小袋子在泰山頂上吃了苦頭，無奈地蜷縮起來；一個同學興高采烈，眉開眼笑，擺著姿勢，穿著嶄新的耐克鞋，開心地走著。可惜，一個小包成了他的絆腳石。一個污點飛到了鞋面上，憤怒立刻飛到了他的臉上，瘋狂地蹂躪著施暴者。自行車部隊的一些學生反對它，一次又一次地把它當成洋娃娃，并把它狠狠地壓了下去。
祖國的所有花朵，未來的棟梁！怎么能讓一袋垃圾在眾多學生中興風作浪，四處胡作非為？這一袋垃圾被蹂躪的力量不僅如此，還有勞動者流下的汗水，鮮紅的垃圾桶，還有我們內心最深處的無私。彎腰，伸出你的手，它永遠不會讓我們氣喘吁吁，但校園會更美麗！
初中生初二優選（實用16篇）篇三
有一天，我看見我們小區門口躺著一個年齡與我相仿的“小乞丐”，身上披著一層厚厚的破舊不堪的棉被，頭發肯定好久沒有梳過而且已經長得打了卷。兩只露在外面的腳丫，黑烏黑烏的。腳趾甲長得不得了，有我們手指的四分之一，身上還不時地發出一股股難聞的臭味，我差點被臭暈了。整個人好似一只月光下的黑烏鴉。肯定好久都沒洗過澡了，因為他的皮膚已經臟得烏黑發亮。看到這樣的一個他，我對他的同情之心油然而生。為什么他會這樣呢：是家人遺棄？是兒童時被拐賣后逃出來的？還是個孤兒……種種原因都有可能。我真的無法想象是什么原因使他變成現在這樣的。
我不假思索地走過去想扶起他，可剛扶起來他卻又迅速地跌倒在了地上。他緊皺的眉頭和痛苦的神情告訴我他的腿出了問題。我的同情之心更深了。我扶他坐在凳子上，認真地幫他整了整衣服。看他一副很餓的樣子，忙拿出隨身帶的零食給他。經過詢問，我才發現原來他是因為感覺身邊人嫌棄他，才離家出走的。可不管他長成怎么，在我看來他仍應該是爸爸媽媽心中的寶貝，因為作為生命，他和我們一樣享有被愛的權利。我把他帶回了家，告訴爸爸我想在他的幫助下幫小“乞丐”找回愛。爸爸用電話聯系上了他的爸爸，煲了好久的“電話粥”，終于欣喜地告訴事情已經搞定了。
盡管靠我一己之力不能做到幫助所有需要幫助的人，但是只要我們大家一起來，相信這個世界將充滿愛，因為在我看來愛是在互助中成長的！
初中生初二優選（實用16篇）篇四
“院長，又到講故事時間啦，我們去看看吧！”我放下正在起草的文件，帶著助手去活動室觀摩今天的活動。
現在是2035年，我已經26歲了，是一家養老院和幼兒園聯合體的ceo。大家一定覺得我很傻，這兩個行業都很繁瑣，同時負責兩個，一定會忙得不可開交。可是，現實卻很奇妙，一加一不一定等于二。
我的設想來源于一次偶然的發現。一天，我去養老院做義工，正巧幼兒園的小朋友也來探望老人。我發現只要老人開始講故事，就連最調皮搗蛋的小娃娃也會變得異常乖巧。院長告訴我，幼兒園的小娃娃特別愛來聽故事，他們的到來也讓老人們的眉頭漸漸舒展開來。老人們精神好了，身體也變得硬朗起來。
開辦至今，不管是老人還是小孩兒，健康情況都優于其它的養老院和幼兒園。每每看到他們的笑顏，我都要感慨生活中無處不在的可能。要不是我從小養成了多觀察，多思考的好習慣，也許這樣美妙的設想就悄然飄走了。
如果真有時光穿梭機，我一定坐著它，把這幸福和諧的畫面帶給曾經的那個少年，也許她會擁有更多前行的動力和勇氣，也許現在的我會創造出更多的可能。
初中生初二優選（實用16篇）篇五
曾經我有一位好得不能再好的朋友，他就是賈誼杰，我在他的幫助下學習成績突飛猛進！我也給他了許多幫助呢！
記得有一次，我有一道數學題不會做，想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來，我便去找賈誼杰，賈誼杰說：‘‘這道題我也不會，讓我去查查書，過了一會，賈誼杰說太好了！我找到這一題的答案了！于是我便記了下來，高高興興的回家了，再走之前，他告訴了我以后遇到這種題，首先要想好關系量，再找準單位一，就不難了！
有一次下大雨，賈誼杰沒有拿傘，他一直在校門口等待著他媽媽的到來，我在回家的路上想，這傾盆大雨沒完沒了下個不停，天都黑下來了要把人嚇死，我想賈誼杰一定還沒回家，于是我到了家，多拿了一把雨傘，又去學校了，我老遠就看到賈誼杰在校門口孤獨的等待著。我叫了一聲：“賈誼杰！”我走到他跟前，他激動的望著我，我倆緊緊地抱在一起，什么話也沒說，這時，看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀，我激動的說：“嗯，是的是的！”
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初中生初二優選（實用16篇）篇六
幸福是什么？幸福是一種摸不著的東西，卻到處都存在著，與我們形影不離。幸福有時是一杯早晨溫暖的牛奶；有時是一把雨中的雨傘；有時是一陣的礎寒溫暖。幸福就在我們身邊，只要稍微注意一下就能發現。
“嘀嗒”公交車停了下來，門緩緩打開，熱氣也插隊沖了上來，跟隨其后的是一位汗流浹背的老奶奶，提著兩筐堆成小山的菜上了公交車。
老奶奶放下菜籃，擦了擦汗，我清清楚楚地看見老奶奶她那臉上豆子一般大小的汗珠一顆一顆地滴在地上。在我眼里，這些掉下的汗珠仿佛在地板上旋轉跳躍。那個老奶奶緩慢地抬起頭環顧了一下四周看見一個座位也沒有了，就俯下頭，唉聲嘆氣繼續提著那兩座“小山”。
我看見后，腦子里冒出了一個想法：給老人讓座。可是，現在離我家還很遠，給老奶奶讓座的話，我也會很累。但是媽媽和老師都教我們要樂于助人。經過一翻激烈的思想斗爭后，我下決定遵循自己內心的想法，給老奶奶讓座。
我站了起來，走到老奶奶的身邊，鼓起勇氣對老奶奶說：“老奶奶，您這么累，我的座位給您坐吧！”老奶奶看了看我和藹地說：“乖孩子，謝謝你！”說著老人提著兩筐沉重的菜走到我的座位上坐下來。
車子發動了，售票員阿姨出來售票了，我摸了摸口袋發現了錢不夠。這時，我只聽見了售票員阿姨喊話的聲音越來越近。我恨不得馬上沖下車去，臉漸漸紅了起來。老奶奶好像發現了我的錢不夠，走上前來，對售票員說：“我幫她付錢。”說著就掏出一些零錢遞給售票員，然后轉過身來對我說：“乖孩子，謝謝你剛才給我讓座。”我聽完淚水情不自禁地流下來，我對奶奶說了聲謝謝。那一刻我忽然感受到了幸福。
幸福無處不在，無始無終。讓我們每個人都伸出雙手給別人一絲絲的溫暖，讓我們在生活中感受幸福的力量。發現幸福、感受幸福、創造幸福，這樣我們的生活將越來越美好。
初中生初二優選（實用16篇）篇七
同學說：“幫助是一顆靈丹妙藥，因為它能使你幫助的人得到心靈的慰藉。”可是我覺得，幫助是一顆qq糖，使人快樂，讓我們都甜到心里去了。(把無形的概念寫得如此形象，真棒!)。
在課上，原本我最喜歡的數學課，卻史無前例地聽得心不在焉，腦子里全是那個一年級小孩，他會不會這節課就是數學課，那他該怎么辦?他會被老師罵嗎?終于，度過了“幾個世紀”的我，一聽到下課鈴聲，拿起數學書，以百米沖刺的速度向一年級跑去，可結果還是晚了一步，我沮喪地看著他們渺小的背影，直到他們一點也沒有了，我心里想了好多好多。
下午，因為我去得很早，所以頭提前把書還給了他，在第一頁，我鄭重地寫下了三個字：“對不起。”
在回教室的路上，我突然覺得心里好像很舒服，我高興極了，忍不住地仰天大笑，因為幫助別人讓我得到了快樂。
初中生初二優選（實用16篇）篇八
今天，老媽帶老弟去剃頭，我也去了。
來到理發店，弟弟很不情愿。跟你們悄悄透露一個秘密，弟弟他呀，不知為何每次媽媽帶他去剃頭，都是一副心不甘情不愿的樣子，好像他很討厭剃頭呢!一次，媽媽帶弟弟去剃頭，剃完之后弟弟還和媽媽生氣呢!隨后，弟弟坐在椅子上，做好一切防護，剃頭工作一切就緒，開始剃啦!
剃頭的阿姨細心仔細的給弟弟剃頭，我們也在耐心的等待著。我很是期待弟弟剃好頭的樣子，看他還會不會大發雷霆，很不開心。時間滴滴答答的走著，一分一秒過去了，弟弟終于剃好了頭。我看看弟弟剃好頭的模樣，哎呀!結果讓我大跌眼鏡，呀!一向追求帥氣的弟弟這會變丑了，怎么把他剃成這樣了，簡直技術太差了，不好看呀!我目不轉睛的盯著弟弟，看看弟弟將作何表現?誰知，弟弟竟大哭起來，表現很委屈，嘴里還念叨著:“哎呀，這兩邊怎么剃的都不一樣呢!一邊多，一邊少。嗚嗚——”我仔細一看，嘿!還真是，哎呀!阿姨，你這什么技術呀，你看，把我弟弟都給剃“丑”了，還有，把他的脖子都給剃破了，下次不來你這理發了。阿姨說:“哎呦，小弟弟，你這也太講究了吧!”哼，老板娘，你這怎么講話的呀!本來就把他給剃“丑”了嘛，只是實話實說而已。再說了，如果別人把你弄丑了，你肯定也不開心呀!畢竟愛美之心人皆有之呀，哎!
弟弟變“丑”了!
這個星期六，我回了趟老家，我驚奇的發現鄉下有了巨大的變化。
以前的老家呀，路面都是用石子鋪的，凹凸不平，十分容易摔跤，房子也十分簡陋，就連買個小東西都要跑好幾里路才能跑到一個小商店里面去，人們也沒有什么通訊設備，更別說電腦了，而且周遭還有許多雞鴨鵝在路面上拉屎，別提有多臭了，就連河上也漂浮著許許多多的垃圾，散發著一陣陣的臭味，小孩們都不愿意到這條河附近來玩。
而現在不同了，鄉下到處都是水泥鋪的地面，那些家禽都被關在了一定的范圍之內，老老實實的;就連房子都刷上了一層層新油漆，屋頂也裝上了琉璃瓦，在屋頂的照耀下閃閃發亮，家家戶戶都裝了大鐵門;而且每家每戶都有手機，電腦，電視，平板電腦等等高科技產品，且都有一輛摩托車，行動方便了許多，每天都吃的大魚大肉，可豐盛了;就連河面都干凈了許多，鵝在河上自由的游著;許多小孩也在橋上高興的嬉戲，騎著滑板車，拿著手機別提有多高興了;而且商店也離鄉下近了很多，大人小孩買東西方便多了，你瞧，小孩們玩著從商店里面買的玩具多開心呀!鄉下的人們都變富了，鄉下的人們不再貧窮了，這是多好的事呀!
坐上回家的車子，我滿心的歡喜、滿懷的愉快。家鄉的路、家鄉的樓房、家鄉的人們都在夕陽的余輝中漸漸地離我遠去，而我不舍地回頭說：“家鄉，您真美麗!我還會回來的!”
今天，我虧大了，原因是這樣的昨天媽媽叫我把這兩天的周記發到網上去!于是我也沒說什么就在網上發了，可是我們家電腦的網又是特別的卡，而我有事直接在網上發的沒有在w的文檔里發，所以也就是沒有及時的存檔，一會作文就沒了!
今天下午，我發作文了因為網又是實在太卡了，我當時又是不知道所以我就在網上直接發了結果又是沒有存在桌面上。我卻是一丁點都沒有察覺我還在發!這時，突然一下子網也變成了一片空白了，這種嚴重情況實在是少見了，我嚇得要死汗流了一手的臉上也流滿了汗一副被嚇了的樣子!而且又因為是我的那發的作文已經發了一大半了也就差一個結尾了。我就怕一會沒有了怎么辦?因為我打作文又不是很快差不多需要一個小時左右我實在是不愿意浪費在打作文上!因為我覺得這很不劃算!我急得手直抖的把網頁給關了在重建了一個網頁看看有沒有掉還在不在上面了。我也怕我那一片白打了又要重打一篇不過還好算是幸運的了應為還有恢復，我連忙點了一下生怕這兩個字消失了!真是前幸萬幸中的幸運作文又回來了我高興地要尖叫了，我太興奮了呃!我連忙把結尾加上了然后點了回復發了，可是我萬萬想不到的是網卡網頁轉不過了我以為不見了，我想重發的是可是已經4:00了來不及了!于是我準備第二天發了!
第二天，我花了整整一個小時發了，當我打開網頁時我驚呆了那篇作文回來了我真是虧大了!
昨天晚上睡覺前，我發現我的小床不見了，原來是媽媽把我的小床移到了另一個房間。我纏著媽媽說：“不嘛，我要媽媽一起睡。”媽媽說：“小雨，你長大了，要自己睡了，好嗎?”我一邊使勁搖頭一邊撒嬌說：“不，就不，我要和媽媽一起睡。我害怕!”盡管我眼淚汪汪，可媽媽仍然是說什么都不同意：“不行，大孩子應該自己睡了。我知道我們小雨是個勇敢的孩子，再說，你還有一個可愛的小娃娃陪你呢。”
沒辦法，我只好一個人來到了我的小屋。我不敢關燈，躲在被窩里，雙手緊緊地抱著我的小娃娃，一邊還害怕地想：會不會有小老鼠啊?會不會有妖怪來把我捉走?我越想越害怕，不由自主地又往被窩里鉆了鉆。這時，我突然想起了妖怪最怕孫悟空。對了，我的書包里不是有一個孫悟空的貼紙嗎?把它貼在墻上，不就可以把妖怪趕跑了嗎?想到這里，我一骨碌從床上爬起來，翻出書包里的貼紙貼在了我的床頭。好了，現在總算可以安心地睡了。
第二天醒來，天色已經大亮了。媽媽來到了我的房間。她看到了床頭的貼紙，好奇地問我：“這是干什么呀?”我不好意思地撓撓頭說：“因為我怕妖怪，所以我就在墻上貼一張孫悟空的畫像。”“傻瓜，世界上是沒有妖怪的，你不知道嗎?”媽媽摸著我的頭笑了。
原來，一個人睡覺沒有人打擾，真好。
“叮、叮、叮……”上課鈴聲剛響，我們立刻拿出英語書，等待著有趣的舒老師的到來，小巧玲瓏的舒老師踩著鈴聲走進了教室，我們互相問完好，可愛的舒老師就說：“同學們，我們來學習英語單詞triangle三角形和star星形。”同學們朗誦了幾遍，還是記不住triangle的發音。舒老師和藹的說：“為了讓你們牢牢地記住它，我們來玩‘警察捉小偷’的游戲吧!”我們聽了高興地手舞足蹈。老師選我當警察，讓我在講臺上轉五圈，然后面向黑板，我的頭感覺很暈，快找不到方向了。老師把卡片放到一個同學的書包下，然后說：“游戲開始!”我馬上轉過身，瞧瞧第三組，又瞧了瞧第二組，再瞧了瞧第一組，感覺有點怪怪的，我走到第一組，果然同學的聲音小了點，看見賀慧欣的眼睛一直看著黑板，兩只手緊緊地捂著書包，我想：“卡片藏在賀慧欣那里的可能性很大。”我走過去，拿起她的書包一看，果然找到了“triangle”卡片，我和同學們都大聲的歡呼起來：“賀慧欣是小偷!賀慧欣就是triangle……”游戲做完了，我們也早已把triangle這個單詞記得滾瓜爛熟了。
哈哈，我們的英語課是不是很有趣?
初中生初二優選（實用16篇）篇九
我們的班級里有好多有趣的同學和老師，所以我們的生活處于井噴的快樂狀態。記得在一次語文課上，語文老師舉行了一場吹雞毛接力賽，令我大笑了一場。比賽還沒開始，同學們都一個個摩拳擦掌，斗志滿滿。比賽開始前，只見同學們腳下擺成弓步的姿勢，當老師一聲令下，小李像離弦的箭一樣，一下就躥了出去，只聽“叮呤咣啷”的。前方的.桌子全被他撞翻在地，眼前一片狼藉，幸好人沒事。另一個同學小劉前進的速度很快，忽然一口氣吹得太猛，找不著雞毛了，他剛想回頭問我們，只見我們一個個笑得前仰后合，有的人笑得都流出了眼淚，還有的人依扶著桌子大笑。原來雞毛落在了他的頭上。老師也笑個不停，老師一笑，眼角和臉上露出了皺紋，像皺了皮的蘋果。我們班還有一位平時非常愛吹牛的人，這次比賽，他們組獲得了第一，這回真是“英雄”有用“吹”之地了。
生活又有趣又令人難忘！
還記得有一次，800米賽跑馬上就要開始了！這是光明的時刻，所有人的目光焦點都集中在他身上，這是這次運動會上一場最激烈、最吸引人注意的角逐。此刻，場地四周被人群圍的水泄不通，千百雙眼睛都在注視著他矯健的身姿。“砰”的一聲發令槍響了，他像離弦的箭一樣，飛在跑道上。他感到腳步輕松，渾身是勁，是啊，他決心創出最優異的成績，為班級爭光。
在這里我們的生活是一支快樂的歌，是跳動的音符。
初中生初二優選（實用16篇）篇十
從小學到初中是每個人必須經歷的過程，但每個人的初中生活不全一樣，讓我來介紹我的初中生活吧!
上初中了，我的第一感覺是愉快。上小學時天天盼著去會議室上課，因為那里有唯一的一臺投影儀，可上了初中就不一樣了，每班都有一臺，(且小學時上那種課的機會很少)這讓我有了一種快樂的優越感，唉!終于比小學高一級了。
有愉快，煩惱也不會輕易放過你。首先，每天下午我們比小學多了一節自習，放學就晚點了。其次，作業雖然不多但每天都會因各種繁瑣的小細節拖到九點才能睡。更煩惱的是我一歲多的妹妹先是斷奶，從晚上九點鬧到半夜，后因她太小不懂事整天唧唧歪歪、吵吵鬧鬧攪得我整天心煩意亂做不好事。
了。我想初中作業比小學多了，時間比以前緊了，我得抓緊寫。雖然我的字進步不大，但我決心要好好寫。另外，為了調節大腦，每天我會在晚七點半至八點之間練會跳繩。
很快，我們告別了小學舒適愉快的生活。我知道我們即將要迎來的是巨大的挑戰，我有信心能做好一個優秀的初中生。下面，我來和大家分享一下我的初中生活暢想吧!
我很高興來到育才日語特長班這個的大家庭，我一定會向前方努力的，請大家相信我!
一、生活方面：
1、我要做好初中生應該做到的行為規范，要遵守學校的規章制度聽從學校和老師的安排。講文明，懂禮貌。
2、對同學友善，和大家成為好朋友，不吵架、不鬧矛盾。
3、積極參加學校和班級組織的活動，并且盡全力做到最好。(例如：運動會，競賽……)。
二、學習方面：
1、一定要改正小學時的毛病，不馬虎，做事要認真、謹慎。
2、要學會自己學習，充分利用自習課時間，把不會的知識學會并且不會的問老師。
3、要學會自律，不論老師在不在都能認真自主的做事。
小學生活是美好的，初中生活是“更美好”的。剛上初中的我，感受到了初中生活的美和好。在沒上初中時，我只覺得初中的生活豐富多采，對它很向往。但自從上初中后，我深深的體會到它的“好和不好”。
首先，好呢就是二中的操場特別大，和小學溫馨的小操場比起來更寬闊。它有正規的四百米跑道，還有九個籃球場和兩個排球場。最讓我高興的是在操場四周有很多健身器材，一下課我便可以在這里玩。再就是二中的廁所很有特色。地板都是瓷磚鋪成，有自動水龍頭，而且是兩層還有幾個入口，就像賓館一樣漂亮。還有我的新老師對我不錯，人和藹可親，就像個大姐姐一樣關心我們。在課間我與新同學互相認識玩到一起，這也使我很快樂。
其次，不好呢就是作業多，不過說白了，小學沒有自習課而初中有，作業多可以在自習課上寫。第二，上了初中課程多考試多了。使我感到“最不好”的是，幾次考試都考的不好。但我又想考好，所以我覺得初中的考試“不好”。有句話說：“考考老師的法寶，分分是我們的命根”。學生還是以學習為主，我一定找到適合自己的學習方法，早早適應初中的生活。我想，以后還有更多的“考”在熱情的等著我呢，我只要努力學習，就一定會考好的。
想著，四年的初中生活有“好”有“壞”，有“苦”有“樂”，不經風雨不見彩虹，我一定要珍惜時間，努力學習，在這個充滿愛與知識的二中校園，快樂成長!
有的同學的初中生活是在快樂中開始的;有的同學的初中生活是在痛苦中開始的;有的同學的初中生活是在懵懂中開始的;有的同學的初中生活是在倉促中開始的······而我的初中生活，是在“海洋”中開始的!
初中生活是人生道路上的第一個轉折點。它預示著我們已成為青少年，不久的將來，我們也將面臨升學的`考驗。
暑假的時候，我一直期盼著初中的到來，我希望我能夠在一個全新的世界，開辟一片屬于我的天地。
初中生活在豐收的海洋中開始了。開學以來，我辛勤地耕耘，不斷地鍛煉自己的管理能力和勇氣，盡力建筑友誼的橋梁。我一直堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”。終于，太陽公公笑了，他被我真誠的心打動了，我也嘗到了豐收的喜悅。我收獲了老師對我的肯定，同學們純真的友情，一切都是那么美好，就連苦澀的良藥也變得甘甜。
初中就能夠生活在學習的海洋中開始了。也許學習在別人的眼中，是枯燥無味的;也許學習在別人的眼中，是毫無生命色彩可言的艱巨任務，可對我來說，她就是我的朋友，陪伴我走過歲月里的分分秒秒。一開學，我們便全身心投入了知識的海洋中暢游。學習，總是能滿足我的好奇心，滿足我的求知欲，授予我無窮無盡的知識。
初中的生活已經開始，時光之輪早已轉動，我們無力挽回。既已成定局，不如讓自己活得更具價值!
記得剛上初中時，因為初中的生活小學有很大的差異，一時無法適應，一直不在學習狀態。初中與小學相比，有很大的不同：1。課程增多，容量加大。小學時只有數學和語文最重要，其次是英語，可初中一上來就是語數外史地生和政治。2。初中任課老師一共有11個，而每個人的教學各具特色，我只有去適應老師。
上個星期，我們學校舉行了歌詠比賽。通過這次比賽，我懂得了一個深刻的道理。每天下午，我們都會去音樂教室排練，每天排練到很晚，但是，都是值得的!我們是第一個上場，要站的時間會長一些，但我們67位同學沒有一個人動一動。到最后，我們說完：“愿祖國母親蒸蒸日上，繁榮富強!”兩個條幅一甩出來，臺下響起熱烈的掌聲。那一刻，我覺得之前付出的努力都沒有白費。當然，我們取得了一等獎。我懂得了一個深刻的道理：只要功夫深鐵杵磨成針!
29日我們班主任劉老師為我們班組織了一次有意義的勵志活動，讓我們徒步去少昊陵，然后再徒步返回。既鍛煉了我的意志，又讓我對我的同學有了更深的了解。一開始，我們還是興沖沖的，可是越走越沒有開始的那份興奮干勁，但一直沒有人上車——因為誰都不想當“孬種”。好不容易到了少昊陵，有一些精力還比較充沛的男生想躍躍欲試爬“萬石山”。我不記得是誰第一爬上去的了。但東閣和馮曉薇給我的印象最深，他們兩個是女生中最早爬上去的，并且不費一點吹灰之力。返回時，早已沒有來時的高興勁，一個個像霜打得茄子—蔫了。我也越走越慢，差不多到了隊伍的末尾。早已看不見誰是“領頭羊”，只看見兩桿大旗在風中搖曳。后來才知道是東閣和賈雙寧。用劉老師的話來說，他倆真是女漢子中的女漢子。
初中生活，有快樂，有苦惱，有笑聲，有哭聲，初中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。
初中生初二優選（實用16篇）篇十一
今天是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣，寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經典有個約會》讀書節誦讀表演和慶元旦聯歡正在舉行。
你看今天的行知校園書聲朗朗，每個班、每個人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經》、《弟子規》、《滿江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩朗誦，毛澤東：《七律。長征》，《長征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過它。它用五十六字來概述長征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩中我們可以體會到紅軍二萬五千里長征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時所表現的大無畏的革命精神。我和我們班八個同學參加這首詩的伴舞，盡管我們經過無數次的排練，待到上臺時不免還有些緊張。有個同學差點出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學們充滿激情的表演贏得了老師和同學熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個個經典的誦讀和表演讓我深深懂得從書中獲取知識的快樂和讀書活動帶給我們的的收獲，同時也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂！這是一次多么有意義的讀書誦經典、喜迎元旦的活動呀！
初中生初二優選（實用16篇）篇十二
30日的上午，老師讓我們自己準備裝扮教室的東西，帶上表演的節目和好吃的。
下午放學以后，爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午，張婉靜的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室，他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮，我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節快下課了，校長來到我們教室說：“祝大家元旦快樂，在新的一年里好好學習”，老師給我們把桌子都擺好。上課后，老師讓小隊長去拿我們的隊旗，然后大隊長走上講臺說：“全體起立，隊旗入場，全體敬禮”。我們開始唱隊歌，最后大隊長宣布禮畢，請大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺，“敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！馬上就要到元旦節了，同學們，你們高興嗎？……”伴隨著甜言蜜語，我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯歡會的開始。下面的節目由林宇凡拉小提琴，于是林宇凡拿著小提琴走上講臺，她開始拉了，拉的非常好聽……時間過得真快，一轉眼就下課了，這一天我過得可真快樂呀！。。。
初中生初二優選（實用16篇）篇十三
明天就是元旦了，今天下午我們在教室里，舉辦了元旦聯歡會。
同學們個個面帶笑容，精神抖擻，教室里很熱鬧，五顏六色的彩帶交叉在燈管上，再配上形狀不同的氣球，熱鬧的氣氛彌漫在教室上空。
主持人賀帥先報了第一個節目——薩克斯吹奏表“愛我你就抱抱我”，拉開了節目的序幕。只見曹洋帶著微笑走上了表演舞臺，坐在椅子上，那美妙的聲音深深的把同學們吸引住了。同學們靜靜的欣賞著。
接著就是張燕的魔術表演，她上臺后，眼睛緊緊盯住撲克，臉上掛著微笑，手一直在翻動這撲克牌，等把撲克拿出來后讓大家看時都是“6”。我們都疑惑不解，到底是怎么回事?我看見同學們都在疑惑，大聲說：“把‘9’翻譯下就行了。”教室里你一言我一語地議論開了。
節目一個接著一個，越看越想看，有分別表演了;吹笛子、小品、舞蹈……。
王然表演的話劇把聯歡會推向了高潮。只見她隨著好聽的音樂跳著優美的舞姿，接著又把音樂關掉，拿起麥克風唱起了：“我是一顆不起眼的小大米……”然后把麥克風放在桌子上，吃起東西來，邊吃邊大聲說：“祝同學們元旦快樂!”同學們的掌聲更加熱烈了。我心想：我怎么就沒有發現這個舞蹈天才和搞笑人才呢?在王然的表演氣氛中，班里更加熱鬧了。同學們躍躍欲試，紛紛加入到表演的行列中。
元旦聯歡會在歡歌笑語中結束了，但同學們還不愿意離開。還沉浸在歡樂中。
元旦聯歡會結束了，新的一年也開始了，在新的一年里我要好好學習，因為我又長大一歲了。
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初中生初二優選（實用16篇）篇十四
讀心術，是在科幻劇或者科幻小說里面才會有的一項技能。
暑假快要結束了，我崩潰的躺在床上。“叮咚”有人按門鈴，我把門開開，原來是同學啊。
同學說：“去踢球吧，讓你領教一下我的踢球技巧。”
“好哇”
就這樣，我們來到了足球場。
同學使了一招“接不到之球”正中了我的頭，我差點暈過去，完全清醒之后既然聽到同學的聲音：“我得趕緊走。”我起來抓起他的頭發，對他說：“好小子，敢肇事逃逸，別想跑。”
“你怎么知道我心里想什么。難道你是外星人?”同學說完，便跑了。
天啊，我真的會讀心。
初中生初二優選（實用16篇）篇十五
初中生活是有趣的，能使我們增長知識，開闊視野。上任何一節課都是有意義的，語文，數學，外語，歷史，地理，生物，政治。有了這些學科，我們在也不感到乏味。而是認認真真的去面對每節課。
語文使我們認識到中國的漢字，中國的好文章和一些有名的作家。教我們做人要“誠實，守信”。
數學使我們腦筋能靈活運用，數學算術也對生活有很大的影響。如：到銀行取錢，工程上的建筑。都能用到數學知識。
外語也很重要，尤其是今年20xx奧運會時，外國人來的肯定很多，如果有機會，我們還可以用一口流利的英語談話，介紹咱們偉大的祖國。
歷史使我們回憶過去中國古代歷史，認識為中國歷史做出偉大貢獻的人物英雄。
地理使我們認識亞洲的分區，板塊。各個地方的氣候類型。還有各個國家的經濟狀況。
生物使我們認識人體的各個部位的名稱，各個城市的花的代表，世界的保護動物。
政治教會我們要有自尊心，自強自立的精神。
多彩的初中生活是有趣的.，讓我們用真心去面對它吧。
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初中生初二優選（實用16篇）篇十六
初中就是一個城堡，我愛城堡，更愛城堡里的生活，以此記錄我的初中生活的二三事。
——題記。
齊心協力。
談到齊心協力，我不得不說的是自從住宿以來，我的室友給了我很大的幫助，我們一起學習，一起唱歌，一起吃飯，一起睡覺……我們會一起笑，一起瘋，一起哭。自從住宿以來，我的學習成績有所提高，我又不會的題都會和她們說，他們都會很熱心的來教我，她們有不會的，我也會很熱心的`去教她們，就這樣，我們同甘共苦，齊心協力。后來，我們的成績都有了很大的飛躍。
男子氣概。
說實話，其實我還是挺喜歡我們班的男同學的，因為他們確實幫了我們女孩子不少。上體育課時，老師教我們排隊出操喊口號，其實聽上去我們班的口號挺響亮的，可真正的有99。9%都是男同學的聲音，如果單憑我們這幫女孩子，是根本聽不到任何的聲音的。還有就是，老師在讓我們做武術操的時候，都是男孩子在拼命的喊，而女孩子卻沒有一點的聲音，說實在的，如果沒有我們班的這些男同學，我們這個團結的班級是根本就組織不起來的。
慈善捐款。
慈善捐款其實捐的是愛心，善心，而不是所謂的資金。前兩個星期我校舉行了慈善捐款的活動，令我欣慰的是老師剛說完要捐款的事，同學們就踴躍的在我這里捐款，雖然捐的不是很多，但是同學們的心意我已經領到了，我真的很開心。慈善捐款活動持續了5天，有的同學省吃儉用，用自己的零花錢來捐款，有的同學連續捐了兩三次，這些事情在別人看來是件很小的事情，可是在我看來其實是一件很重要的事情，因為，這樣可以無條件的體現出同學們的善心和愛心。
初中生活令我憧憬，令我熱愛。學校就是一個城堡，我就是城堡里的那位公主，在城堡里養尊處優。