作文是對生活、社會、自然等事物進行觀察和思考后，進行文字表達的過程。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取，希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇一
有一種美，不是在人的眼中，而是在人的心中。她的存在，是上蒼賜予我們的一切，是人們對她的不屑一顧。她，就是那位不起眼的老奶奶。
記得在上個暑假，我去老家玩。那是暑假中的最后一天。因為我的作業(yè)太多，所以我只好放棄了休息。可就在這時，一件讓我對她的印象深刻的事發(fā)生了。
那天下著瓢潑大雨，路旁的小草被吹得左右搖擺，仿佛在說：“哎呦，真是太可憐了！”可是，我的心里卻在想：唉，怎么辦呢？要是有老奶奶在身邊該多好啊，但如果我被老奶奶看見就糟了。想著想著，我的心情就像一只小兔子，不知所措。這時，一個小男孩跑過來，對老奶奶說：我?guī)湍^馬路吧！老奶奶連聲說謝謝，但是，小男孩卻說：沒關系，這么小的事，我也要幫忙。說著，小男孩就背著老奶奶過了馬路。老奶奶連聲說：謝謝小男孩，你真是一個好孩子，這時，小男孩就把老奶奶送到了老奶奶的家中。
老奶奶對小男孩的幫助真是太大了，不僅是在人們眼中，在人們心中的地位。而且，這也是一種美。這種美，不僅在人們的眼中。
還有一次，我去公交車站等車，一個老婆婆上了車，看見一個空座位，就站在上面看著她，一位青年從后面走過去，就站在了青年的旁邊，這時，小男孩看見了說：老奶奶，您坐在我這，我站在您的旁邊，青年對青年說：謝謝您！青年笑了笑，說：不用謝，這點小事而已。青年說：不用謝，這是我應該做的。青年看了看老奶奶，點點頭，說：那您就坐在我這吧！青年說：不用謝，這是我應該做的。青年說：謝謝您，青年說：不用謝，我是一個助人為樂的人嘛！
這種美，就是這種人，就是這種人們的美。這種美就像一個天使，在人們的心中播撒美麗的種子。這種美，也像一個美麗的天使，在人們的心中播撒美好與快樂！那就是美！那就是美！這是美！那就是美！那就是美！那就是美！那就是美！這就是美！
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇二
所有人都說：好奇心是科學成就的動力。比如牛頓因為一個蘋果砸在了頭上，而好奇發(fā)現(xiàn)了地心引力;愛迪生在他媽媽動手術時發(fā)現(xiàn)了光的反射，而好奇發(fā)明了電燈泡;瓦特因為看見了水的蒸氣，而好奇從而又發(fā)現(xiàn)了蒸汽機。所有人都認為好奇心能收獲更多的知識。
但是我不這么認為，俗話說得好：“好奇心可以殺死一條牛。”我也因為一次好奇心闖了禍。
那是我五六歲的時候發(fā)生的事了。我當時住在外婆家，墻上掛著一口鐘。，每當我看見這口鐘都會產生一股強烈的好奇心。他們三根針不是沒有像我這樣的一雙腳，但他們又是怎么走路的呢?難道他們是用手來撐著?對!肯定是這樣，下次一定要看看他是怎么走的。每當我想完都會得意洋洋的走開。但是我想了一遍又一遍始終沒敢去把這口鐘給拆掉。
這一天，外公出去工作了。外婆剛出去買菜了，我心里暗暗的歡喜。我去拿來刀、螺絲刀、錘子……這些工具足以幫助我打開這口鐘。
我左手拿著螺絲刀，右手則拿著一把錘子，嘴中還不停地念叨著：“掛鐘大怪獸接受正義超人我的審判吧!你還不快速速投降吧!哈哈哈哈!”我用螺絲刀擰開了無數(shù)顆螺絲，東一顆，西一顆，還有幾顆找不到的。我又開始說：“大怪獸，你的嘴真硬，竟然還不招出來，今天我就讓你感覺到痛。”我拿出一塊板，連著五顏六色的線，說：“難道這是你提供給我的信息嗎?”我又一扯，針不動了，鐘也壞了。
“哦，不!我把我的鐘給弄壞了!怎么辦?怎么辦!對!裝回去!”我心急如焚，一把一把的把零件裝了回去。外婆終于回來了，我難逃危運。外婆把我臭罵了一頓。
后來，鐘被修好了，我也被罵了一頓。這一切都是好奇惹的禍!
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇三
今天是國慶節(jié)，由于今天媽媽要值班，所以我跟著她一起來到了學校。
到了學校，媽媽愉快地說：“走，今天是國慶節(jié)，咱們去升國旗！”
升國旗，就是把那象征著祖國的國旗升起來嗎？哇！這件事是多么令人興奮啊！
媽媽把國旗交給我，我輕輕地揮動國旗，不讓他碰到地面，不讓地面上的塵土把純正的國旗給弄臟了。
我輕輕地撫摸國旗，就仿佛摸在剛生出來的嬰兒的肌膚，那么細膩，那么柔軟，那么光滑！
升國旗了，我小心翼翼地把國旗固定在繩子上，再慢慢地拉動繩子，國旗縷縷上升，在微風中迎風招展，是那樣的鮮艷，是那樣的耀眼。
望著那冉冉上升的國旗，我禁不住敬了一個隊禮，并大聲說：“祖國媽媽，生日快樂！”
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇四
今天早上，我和父母在家看了國慶60周年閱兵的直播。
今年是新中國成立68周年。許多解放軍戰(zhàn)士、叔叔、阿姨和同學都為這個慶典付出了努力。天安門廣場是一片花海。有很多人拿著五顏六色的圓盤，擺著不同的慶典字體。廣場兩側豎立著56根紅色柱子，代表著56個民族的團結。
升旗儀式開始了，士兵的叔叔用明亮的眼睛邁出了堅定有力的一步。國歌響起的時候，我也站起來向國旗敬禮。當中xxxxxx爺爺舉行閱兵式時，閱兵式車輛經過每個廣場，士兵們關注著xxx爺爺。
當許多飛機經過天安門廣場時，留下了五顏六色的霧，就像天空中懸掛的彩虹，非常美麗。
游行彩車五彩繽紛，非常漂亮。許多人圍著彩車跳舞，擺出各種形狀。
第一次看國慶閱兵，真的太精彩了！給我很好的回憶。
今天是懷舊的一天。因為今天我將是升旗手。早上，我穿上校服，戴上校徽，迫不及待地來到學校。
升旗時間快到了，我們趕到指定位置，做好了升旗準備。當我看到一個又一個班級來到操場，直到所有人都站了起來，我的身體不敢微微顫抖。先是一個大姐給我簡單介紹了一下沈佳慧，然后只聽她說：“升國旗，奏國歌，表演團隊儀式。”這時，我屏住呼吸，感到興奮和緊張。我心想：一定要集中精神，不要抹黑我們四六班！
這時，國歌響起，我拿起國旗一角，用力扔了出去。看著冉冉升起的國旗，我的眼睛立刻看到了千千數(shù)千名革命戰(zhàn)士，他們用鮮血把五星紅旗染成紅色，以換取今天偉大的祖國！
五星紅旗迎風飄揚。這一幕波瀾壯闊，我的心里充滿了驕傲和喜悅，因為今天我是升旗手。
國慶節(jié)我媽媽帶我去北京旅行。看到國旗在天安門廣場升起，我期待已久。國慶節(jié)早上四點我們起床，然后打車去了天安門廣場。因為人太多，我們不得不在前門下車。隨著人流，我們來到了天安門廣場。此時的廣場已經變成了人山人海，寬闊的長安街平日里擠滿了游客。有警察叔叔維持秩序。他告訴我們今天6:10升了旗，我們只好站在那里等。
大約四十分鐘后，人群中有個聲音喊道：“看，它出來了。”隨著喊聲，人們的目光轉向天安門門，卻看到旗班的士兵走出大門，登上金水橋。后面的義夫隊打出了響亮的國歌。他們慢慢走到廣場，穿過寬闊的長安街。到旗桿下面來。“起來吧，不想當奴隸的人……”五星紅旗冉冉在莊嚴的國歌中升起。這個時候，我們都很激動，很激動。突然，一群和平鴿飛出塔外，在天安門廣場上空自由飛翔，成為一道美麗的風景線，人們再次歡呼。隨著國旗升起，人們開始慢慢離開，但升國旗的場景將永遠留在我的記憶中！
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇五
有你真好，你是我賴以生存的氧氣。
20xx的10月，你在韓劇《繼承者們》里飾演的富家公子一角——金嘆，以此紅遍全球。我便是在那時與你結下一段“不解之緣”，并且將你視為心目中的男神。
還記得那是一個陽光明媚，萬里無云的日子，潘哥決定讓我們八班和準備中考的學姐學長們一起進行體育模擬考。這個消息猶如一個“炸彈”，“砰”的一聲就炸得我們外焦里嫩。聽到這個消息后，可謂是有人歡喜有人愁啊!有的人仰天大笑三聲“哈哈哈，終于可以大顯身手了!”而有的人則是“我的天啊!還有沒有比這更悲催的!”而我則是后者中的一員。
這一天終究還是來了，看著田徑場上正在積極熱身的人們，我也開始熱血沸騰了起來。可是真正到我商場的時候，我的內心是崩潰的，我腦子里甚至產生了臨陣脫逃的念頭。心里有兩個小人在吵架：一個說，逃吧，逃吧!反正老師也不會查!另一個說，不能逃啊!逃跑是懦夫的表現(xiàn)。經過一番激烈的“爭吵”之后，我并沒有向困難低頭，而是選擇了硬著頭皮上。當老師哨聲響起的時候，我邁著步子開始迎風奔跑。跑完第一圈的時候，依然精力充沛的我想：原來也不過如此啊!當?shù)诙ε芡甑臅r候，我開始有些氣喘了。我邁著步子繼續(xù)往前跑，終于到了第三圈了。此時的我，腳像灌了鉛似的，抬起來都很困難。喉嚨好像被人掐住了一樣，導致我大腦缺氧，呼吸越來越困難。我覺得我整個人都飄飄然了，就好像自己腳底踩著棉花一樣。
就在我快要半途而廢的那一剎那，我想到了你，你臉部的精致的輪廓一點一點浮現(xiàn)在我的腦海里。我咬牙決定：我不能放棄，我要做一個不被困難輕易打倒的“minoz”。我的目光慢慢地移向終點，仿佛你就站在那，面帶微笑，你的笑容是那樣的溫暖。微笑的下一秒你開始吶喊：“fighting!fighting!youwillgototerminalpointimmediately!”我朝著重點，哪怕只剩一口氣，我也要奮力一搏。最后，我像打了雞血一樣沖向終點。最后我聽到了同學們的吶喊祝賀聲。“我做到了，我做到了!”
男神，有你真好!因為有你，我有了迎難而上的勇氣!
有時，一個簡單的微笑，就足以改變一個人的一生!
——題記。
拿著成績單走出校門，輕風迎面吹來，如輕柔的紗從臉上拂過。甬路邊邊的柳枝隨風飄拂，望著前面長長地甬路，我心中十分感慨，一個簡單的微笑居然會有這么大的威力。
兩個星期前，小考成績出來了，結果不出我所料，成績差的不能再差，距離錄取分數(shù)線還有很遠。天陰著，烏云壓得很低，仿佛只是一瞬間就會瓢潑而下，走在回家的路上，我的心也如同天氣一樣陰沉。
回到家，我把自己關進了小房間里，心里如同被灌了不加蜂蜜的檸檬水一般，酸澀，難過。
媽媽似乎是看出了些什么，卻又什么都沒說，第二天一早，媽媽在廚房里準備早餐，與往常不同的是，媽媽做了一碗紅豆粥給我，我坐在飯桌前面對著熱氣騰騰的紅豆粥，愣愣的望著媽媽忙碌的身影，忙碌的間隙，媽媽見我沒有喝粥，便拿來白糖，在我碗里加了一勺說：“吃吧!”說罷還附贈了一個微笑。
我又愣神了，這微笑有太多的含義，理解，疼愛，鼓勵……。
我木訥的端起碗，大口大口的吃著粥，甜甜的紅豆香滿是溫暖，溫暖了我已灰的心。讓它重煥生機。
當我再次踏上上學的路時，我的內心無比的堅定，我一定要努力。只有那樣才不會辜負那個微笑，那個微笑的人!
我拼了命的聽課，記筆記，做習題，終于換回了這張令我滿意的成績單。
邁著步子在甬路上走著，前方的路向遠處延伸，好像我的人生路，只有我能走好它。
路邊走過一個愁眉苦臉的新生，我猜他一定是沒考好試，我叫住他，跟他說加油，并附贈了一個微笑，新生一臉茫然，我卻已向前走去。
我不知道這樣做會不會使他重新鼓起信心，但我只是單純的希望，即使這個微笑不足以使他鼓起信心，也能傳遞一份正能量給他。或許是某一天，他明白了這個微笑中的激勵，他的人生將會有翻天覆地的改變!
每個人一生中都會遭遇大大小小的挫折,然而挫折并非是堅不可摧的,只要做到堅持,就能戰(zhàn)勝挫折。
眾所周知,體育中考中最難拿到滿分的一項就是800米的長跑。而我本來耐力就不太好,每次跑個四五百米就累得跑不動了,隨著體育中考的日益臨近,每天放學后都要有個長跑訓練,我心里產生了一種畏懼感,這對我來說無疑是一次不大不小的挫折。一次訓練后,體育老師對我說:"你一定要堅持,只要堅持,一定能成功。"老師的這句話,讓我信心倍增,心里也不那么畏懼了。我開始了戰(zhàn)勝挫折之旅。每次跑步,盡管我每次幾乎都落在別人后面,但我一直在堅持,成績也在不斷提高。
經過了初三一年的練習,體育中考終于到來了。長跑快要開始的時候,忽然下起了大雨,不到一分鐘,整個地面都濕了,地也有些滑,我心里有些緊張。但我一想起老師說的那句話,心里就感覺好多了。"就這么一次了,你一定要堅持,這是在初中最后的一次,以后再也沒有機會了。"我心里暗暗地對自己說。隨著機器的聲音"砰"的一聲,同學們都像離弦的箭一樣向前沖去,我也不例外。第一圈,同學們可能是為了保存體力沖刺,跑的并不是特別快但也不慢。我則是在隊伍的第二個。在這樣的進程中,第一圈輕松的結束了。但到了最后一百米,我的體力有些不支了,跑的速度也沒有原來的快了。嘴唇也越來越干,雙腿似灌了鉛似的沉。不但被前面的人甩開,而且還被后面的人漸漸超越。我心里不由得又萌生了放棄的念頭,這時,"堅持",我又想起了老師說的那句話,"你一定要堅持,只要堅持,一定能成功。"我不能放棄,絕不能放棄,我一定能滿分。盡管我的腿越來越軟,胸口越來越痛。但是,憑著我一顆永不放棄的心,我再次超越了那幾個一開始還在我后面的人。離終點只剩半圈了,這時計時員說:"快!快到終點了。"我聽后不顧胸口的疼痛和腿的酸軟,大吼一聲,咬緊牙關,腳猛的一蹬地,手臂飛快地擺著,大步向前沖去,隨著一個大步,我終于沖過了終點。沖過終點后,我雙手扶著膝蓋,彎著腰,低著頭,喘著粗氣,好久才意識到我戰(zhàn)勝了挫折。
挫折,是每個人都必須經歷的,現(xiàn)在離中考越來越近了,我們只要在學習上堅持努力,戰(zhàn)勝學習上的挫折,就能取得理想的成績。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇六
小時候，我們總是喜歡讓父母替我們做決定，覺得一切是那樣的理所應當。長大后，我們漸漸地有了自己的是非觀，開始努力地嘗試著為自己做正確的決定。
記得最清晰的便是父母親的爭辯。“你看看她的成績，豐中都未必考上，書法就別讓學了。”每一次聽到的都是母親的埋怨。而父親一向是較寬松的，他不喜歡我每天都捆綁在書本上，就連學書法也是他當初的意愿。父親總是說：“孩子喜歡就讓她學吧，就當消遣。”初一升初二的時候，這樣的對話時常充斥著我的生活。
我一直是眾人眼中的乖乖女，剛進初中時成績居上，愛好廣泛。而書法也是我的最愛，我喜歡在揮毫潑墨中享受草書的飄逸，行書的行云流水；我喜歡抱著書譜一個人靜靜地坐在書桌前錄一段音，賞一段視頻，看一幅自己喜歡的書法作品。七年的光華里，我常常一個人在一點一畫間享受自我的放飛，感受思緒在頃刻間煙消云散的靈動。從最初的握筆到最終能夠寫出讓自己滿意的第一個字，我享受到的不僅僅是成功，更多的是越來越灑脫的自信與大氣。這一切都源于書法的影響。
我對書法的興趣遠遠超過了讀書的興趣，以致初二的時候成績已經悄悄地向我亮起了紅燈。雖然不至于到叫家長的地步，但一心盼望我順順利利進入豐中的母親有了危機。她的嘮叨越來越密集，像春三月空中飛舞的柳絮。我能理解她焦急的心情，父親雖沒做任何表示，我還是能感受到他出入我書房的次數(shù)也變得頻繁起來。更多的時候，我無論如何也接受不了他們那種望子成龍，卻又不想施加壓力的眼神。
坐在書桌前，我不知道該如何權衡。摩挲著自己前不久剛剛拿到的獎，竟一時出了神。那是我花了幾個小時才完成的作品，從選材到布局，從創(chuàng)作到完稿，一筆一畫里全傾注了我對書法的熱愛。每次我的書法獲得肯定時，我的興奮與滿足，總是毫不掩飾地流露出來，我甚至會一個人在書房里癡癡地笑上好一會兒。
我知道，書法給我?guī)砹俗孕牛谖叶跃褪亲钣H密的朋友，陪我度過了無數(shù)個起起落落的朝夕。但我又十分清楚，我不能夠讓父母失望。我放不下朝夕相處的書法，卻也不想因對它過于偏愛而影響自己的前途。
想到這里，我將它輕輕地卷起來，將所有作品都收進儲藏室。關上門的那一刻，我輕聲呢喃，“暫別了，我親愛的朋友！”這一聲道別里有諸多的不舍，但這就是我的決定，暫別書法，向中考沖刺！
人生總會有大大小小的選擇等著我們決定，有時遵循內心還遠遠不夠，須得讓理性參與進來，也許這就是成長吧！
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇七
聽到了下課的鐘聲，我們的心情會覺得終于松了一口氣，可以休息一段時間，但時間到了還是要把心收回，調整到上課的心情。下課鐘響起聽起來，就像鳥籠開了，可以自由自在地做自己想做的事情了，每當我被留下或當值日生不能下課，我的心彷彿已碎裂，一整天的心情就因此崩潰。
終于下課了，我和同學有的時候會在教室聊天、去籃球場打籃球、去活動中心玩槍戰(zhàn)……這些是我下課會做的事情，而其他同學會做的事情，有跑步、跳高、看書、聊天……校園里，一定有最熱鬧的地方，而我們的活動中心最熱鬧，就像操場一樣，可以隨意地做在操場能做的事情，跑步、丟球、打球都可以在活動中心做；最冷清的地方就是圖書館，雖然可以看書也可以查資料，但是下課時，總是想要去動一動，所以圖書館最為冷清。
通常在我們班在教室的同學都會聊天或看書，這個時候老師都是在改作業(yè)、上廁所、休息。下課時的學校就像小國，放眼望去都是一個個的小朋友跑來跑去，看到都眼花了，想要做一些事情讓眼睛放松休息一下；和上課時的校園差異很大，上課時，校長都會一邊巡邏，一邊看我們的上課狀況，有時也會帶校友來校園參觀，上課的校園就像陰森森、鬧過鬼的地方，但當下課鐘響起，校園又重新回復了光明，就好像天使來拯救我們了，讓大家熱血沸騰。
短短的下課十分鐘，是一段豐富多彩的寶貴時間，能夠拯救大家的新生命，就像心臟要跳出來了。啊！下課了，快點飛奔去操場吧！
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇八
生活中總會有些坎坷不平，總會有挫折，當我失意、彷徨、郁悶時，是誰？靜靜的聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進我的心田！是你——我的朋友！
升入初中，愛交朋友的我，又交道了許多朋友，想認識他們嗎？想認識的話，讓我介紹給你們吧！
徐昊天：他是我的最好朋友之一。長得比較可愛，個子不高，小臉紅撲撲的！愛打籃球，語文也是他的最愛。
管景宇，也是我最好的朋友，他個子挺高，長得比較帥，也愛打籃球。我、徐昊天和管景宇不論在球場上還是在球場下，都被稱為無敵鐵三角！
劉自強和楊建他們算是我較好的朋友了，他們心胸非常開闊，“退一步海闊天空”是他們的口頭禪。他們的自信心比較強，但劉自強有時會自信過度！
姚娟是我的一個異性朋友。長相自然不用說了，我們經常在學習上互相幫助，她懂得體諒別人，但她的心思有點讓人猜不透！
好了！我的朋友介紹完了，該介紹我自己了。
我叫韓永樂，大家愛叫我樂樂。我機智、勇敢、活潑、可愛、愛交朋友、熱愛體育。乒乓球、籃球可是我的強項。朗誦、演講更是我的最愛，我還獲得過很多獎呢！我對待朋友會誠懇的對待他，能吃一些小虧。我的座右銘是：把昨天的絆腳石，當作今天的墊腳石，努力前進！
我介紹完了，喜歡和我們交朋友吧，好吧！我們已經是朋友了！
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇九
本校子民云：民以食為天，衣食住行“食”為先。食乃人生第一大事。于是乎打飯場面乃我校第一奇觀。
午末課將過，眾學子靜坐于桌前，只聽手表“滴答”以及老師講課聲。老師十分感慨：暴風雨前的寧靜。
“five，four，three，two，one"教室內傳出倒數(shù)聲。鈴聲響起，霎時如萬箭齊發(fā)，如千軍萬馬，如滔滔江水涌入浩瀚海洋，頓時各班門被同時撞開，雙方如敵人相見，分外眼紅，樓內隱雷聲聲，腳步雜沓，你推我擠，人聲鼎沸。有的躍而翻山跨海，有的奔而左沖右突者，不下百人，其似閃點急p，如霹靂弘驚。男生平日翩翩君子之度不在，淑女日常溫文爾雅之態(tài)盡失。
雖然男生們運動神經發(fā)達，跑起來似箭，但在隨便起來的淑女面前可是不值一提。實乃男女平等，巾幗不讓須眉啊!
頷記。
本班偽君語：上課說話，下課搗亂。說話搗亂“話”為先，“話”乃上課唯一樂趣，于是乎上課說話被抓乃我班一大笑料。
這不，老師還沒來，大家都在講著悄悄話，看那位仁兄正和同桌講一部新的動漫，他用三言兩語挑起同桌的興趣，在同桌的追問下，他慢慢地津津有味的講了起來。
一會兒，老師來了，說話聲降了下去，卻還是聽到仁兄那大嗓門在壓低聲音說話。“咳咳”老師走到仁兄身后咳了兩聲，仁兄不知情，還在眉飛色舞地講，他的同桌一直在用眼神示意他，可他忽略了。“咳咳咳”老師又咳了三聲，還是無果。就在我們快要笑噴時，仁兄終于發(fā)現(xiàn)教室里太過于安靜，心中一驚，飛快掃視教室，不見老師蹤影，低下頭，想繼續(xù)講，我終于忍不住笑了出來，一下子有了連鎖反應，全班人狂笑不已，他的同桌指著他的身后狂笑道：“仁兄，別找了，老……老師在你身后!”仁兄驚奇地看向身后，老師正笑瞇瞇地看著他，他突然感覺冬天來了!
雖然同學們上課說話的“功夫”一次比一次高，但卻遇上了“孤獨求敗”的大神級老師，實乃不幸也!
頸記本級老師言：課間何人，不得串班，不得無故去它班。課串班間“串”為先。“串”乃課間不得不做之事，于是乎課間男生們的“串班game”乃我班一大風景。
“哈哈，快看。”又有人叫起來了，不錯，這就是“串班”。別班同學“串”進我們班，然后―關門，放人。
男生們經常這樣干，“串班”的人進來后，把他拉到墻角，讓兩個身材稍胖的男生背對著他并壓住他，不讓他離開角落，然后其他人2~3米助跑，用力撞在“肉墻”上，撞到后就立即和“肉墻”一樣，背朝里，迎接下一波的“進攻”，直到“串班”者從最里面逃出來，游戲就“gameover”。一個課間可以玩兩三局，可讓我們女生興奮整整一節(jié)課!
雖然game多的數(shù)不勝數(shù)，但因為“孤獨求敗”老師的突襲，所以我們也常常看見男生們飛速竄回位置的逖以及他們不明思議的目光。
尾記。
本人損友曰：放學不回家，實乃大樂哉。大樂回家“樂”為先。“樂”乃放學唯一趣事。于是乎放學后乃我們女生一大趣事。
我們不喜早歸，因此經常在教室里逗留，直到鎖門才“依依不舍”的回家，可別看我們上課時一個比一個認真就認為我們是淑女，其實我們都是女漢子。
“伙計，這個怎么做?”一名女生問1號學霸。1號學霸淡淡的看了一眼走過教室門口的老班說：放學了還做啊!真勤奮!”女生一聽，立即把作業(yè)一收，跑到講臺上學著軍人的報告姿勢向我們說：“報告全體女生，老班已走，請指示下個任務!”2號學霸舉起手中的掃把，激動地說：“happyplay”其實我們也沒干什么，就是東一堆玩“真心話，大冒險”;南一堆談“tfboys”;西一堆看“初三的boys”;北一堆講“百科笑話”罷了，不過當門打開時，大家都會十分有默契地拿起書看或拿起作業(yè)本裝作問問題，而被問者則會一邊用中指點著她的頭，一邊送白眼，一邊說：“真笨，這么簡單的題都不會。”因此我們一般被叫做“放學也在教室里學習的勤奮的努力的好學生”。對于這個稱號，我們十分汗顏!
雖說放學后我們會如此，但大多數(shù)時候我們也是在相互攀登。“場中是對手，場下是朋友”這句話再適合不過我們了，“孤獨求敗”老師可是十分看好我們這堆女漢子的!
“滴滴滴”qq又振動起來了，看來我發(fā)呆太久了。不過我真的希望這些歡樂能一直繼續(xù)下去，直到我們的歡樂記憶倉庫裝也裝不下!
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十
傾盆大雨……。
快放學了，坐在教室里的我們心急如焚，老天爺還真會變臉，一會兒一個樣，剛才還艷陽高照，現(xiàn)在就下起了傾盆大雨，最重要的是我們都沒帶傘，難道我們要在雨里奔跑，淋成“落湯雞?”
心情忐忑地走出校門，希望能在最后一絲希望中找到那一把藍色花傘。掃視一下，沒有;仔細又看了一遍，還是沒有。是啊，爸爸出差了，媽媽動手術才一周多。
當我失望地站到傳達室門口時，一把藍色花傘映入我的眼簾。媽媽!只見她倚在門口的柱子旁，焦急地張望著，一縷頭發(fā)被打濕了，不知是雨，還是汗，散落在額角。她也顧不上整理下。
我奔跑過去，接著，一路寂靜……。
一句“冷嗎?”打破了這片寂靜。
“不冷。”隨后，又是一片寂靜。
雨好像停了，本能地抬頭一望，便看到一片“天”，被雨沖洗的清澈、明亮。這是傘中的天空，帶著幾許溫情。余光也看到了另一片天，陰暗、低沉，那是傘外的天空。走在媽媽的旁邊，側著頭，一根白發(fā)刺得我心疼。媽媽老了，為了我的成長，她操勞著。曾經烏黑的頭發(fā)，又多了幾根白發(fā)，紅潤從她的臉龐悄悄褪去，皺紋悄悄地爬上她的眼角。一股莫名的酸楚涌上心頭。走在媽媽的旁邊，感覺好溫馨，好幸福。小時候，我最喜歡跟在媽媽的身后，牽著她的手.仿佛又回到了童年的時光，走在媽媽的身邊，閃電、雷聲，似乎一切都已消失。
到家了。不經意間看到了媽媽，肩膀、手臂都濕了，一大片一大片的……我再也忍不住了，淚水像斷了線的珠子，一顆一顆地滾落下來。我不禁伸出雙手抱抱媽媽，依偎在媽媽的身邊。因為我想和媽媽近一點，再近一點!讓我認真地感受媽媽的辛勞，深深地去體會媽媽的愛!
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十一
端華學校——是我唯一的母校，是我心中唯一的學校。它不僅是學習的好地方，而且它也是一所著名的學校。我在這個溫馨的大家庭里度過了好多年學習。端華學校位于奧林匹克市場的附近。
來到學校大門，端華學校四個大字特別醒目。我首先看到的是我們學校的b樓。b樓有三層樓共有27個教室。走進了多幾步，我們眼前就是我們學校的a樓。a樓有四層樓共有81個教室。如果我們注意看一下我們的左手邊，就看到了四個大詞就是我們學校的校訓就是“尊師、重教、培德和育才”。這些詞是提醒每位同學在校要怎樣做。我們學校有這樣美好的今天是不容易的。從1970年起柬埔寨一直處于戰(zhàn)亂的局勢，導致學校被迫停課，直至1992年，才結束了二十多年的戰(zhàn)亂，實現(xiàn)了和平，并在各個領域取得全面的發(fā)展，同年，潮州會館端華學校順利復課，在潮州會館會長楊啟秋勛爵閣下的領導下，端華學校正在加點快的恢復它的風貌，楊啟秋勛爵閣下，長期以來付出不少的心血，出錢出力，努力推動華文教育事業(yè)，使分別在不同角落的華人都能有機會學好華文，為社會做出不朽的貢獻。這二十多年來端華學校也正在不斷的發(fā)展，目前學生的人數(shù)達到一萬多名，被稱為“東南亞華校之最”，各地的人士都為之而贊嘆不已。
這就是我的學校——端華學校。經歷過漫長的風風雨雨，一個全新的年代開始了，它必將以嶄新的姿態(tài)書寫歷史上更輝煌的一頁。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十二
學校宣布要比足球賽，每個班都要參加比賽。對我們班來說真的是五雷轟頂啊。我們班女生全都不會足球，而且，女生只有17個，足球隊的人就要11個，這真的是為難我們吶！
第二天，我們又來踢前八強的。這次他們開始沒有掐我們了。經過我們隊的人們一一的傳球，終于贏了！又是2比0呢！第三天到半決賽了，大家都很緊張。緊張到發(fā)揮失常了呢。我們上半場踢的很沒意思，一下就讓他們經理兩個球了。可是我們沒有灰心，下半場在努力，雖然還是輸了。可是我們沒有遺憾，畢竟，我們努力過了。沒想到，我們從來沒學過足球，竟然拿了第三名！拼搏了，努力了，我們就夠了。
努力了，拼搏了，才沒有遺憾。——題記。
最后的最后，老師點人參加。我是——隊長……我們很茫然，我們不知道該干什么，不知道怎么訓練，作為隊長的我，只能去網上搜索，排兵布陣，加緊我與隊員的訓練了。經過了很長一段時間的訓練呢。我們其中也跟別的班級的人比過賽，結果，總是輸。我們很難過，可是我們不斷的相互鼓勵，努力了就可以了。可是，有一天我們看見一個班級的教練在訓練他們，這不是重點，重點是，那是跟我們比賽的班級。我們有些心虛了，我們也有了危機意識了。比賽當天，老師為我們加油，同學為我們吶喊。我們的信心瞬間回來了。比賽快開始了，我們和別人班的人握手，結果倒數(shù)第二個人握的時候掐人。對我們隊的人都這樣。”算了，我們火箭班的不跟他們普通班的計較”隊員安慰的說著。比賽要開始了。大家都站好了隊。經過了激烈的戰(zhàn)斗，我們以2比0的優(yōu)勢贏了。大家都很開心，竟然進入了前八強！
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十三
有一位汽車推銷員，耐心地向一位顧客推薦一種新型汽車。那位顧客很滿意，可就在要辦購買手續(xù)的時候，突然變卦了。那位推銷員百思不得其解，他并沒有得罪顧客啊！？事后經過詢問，原來他只顧推銷自己的車子，卻沒有傾聽顧客說的話。顧客認為自己不受尊重，他不愿意從一個不尊重自己的人手里買車。
讀了這個故事，我覺得傾聽很重要。傾聽不僅可以讓我們獲得更多的信息，更重要的是，這是一種尊重他人的表現(xiàn)，也是一個人具有良好修養(yǎng)的表現(xiàn)。只有把自己站在對方的立場上，耐心聽取別人的講話，我們才能夠贏得別人的尊重。
可我就不太會傾聽。在家里，爸爸媽媽叫我時，我總是不理睬。在學校，我經常因沒注意聽老師的話而不知道當天的家庭作業(yè)。甚至有一次，因為沒注意老師說的班干部競選日期而錯過了競選的機會。
以后我要做個好聽眾，上課時要認真聽老師講課，還要跟著老師的思路邊聽邊想，同學們發(fā)言時也要認真聽，包括集體朗讀時，我要注意傾聽自己的閱讀聲。平時別人和我說話時，我也要認真聽，不再東張西望、左顧右盼，更不能不禮貌地打斷別人，著急的*嘴。
一次次的傾聽，帶來一次次的收獲，一次次的收獲，促使我們珍惜身邊的一切事物。所以，讓我們學會傾聽吧！
上個星期六菁菁和芭蕾舞的同學一起去游泳，結果人家都敢把頭放到水里亂游，就是她不敢，自己就再生氣，發(fā)展到后來對著媽媽生氣，媽媽怎么說都沒用，這個問題已經出了4次了，總是在外面讓大家都不舒服，會大家媽媽大發(fā)雷霆，這個孩子這毛病怎么處理呀，真是煩人，這幾天都對她沒有好氣，這個問題一定要糾正，不然長大了，更加不好和媽媽溝通了。
第二天晚上爸爸決定帶她去游泳，慢慢練習吧，從一開始頭不敢進水，到后來一點點地，每天都有進步，3天以后居然敢在水里能游上個4、5米，動作還挺規(guī)范，這孩子就是膽小，每次接觸新的東西總是有一個很長的過程，媽媽老說她是“燜騷*的*格”，總是很慢慢的才能適應環(huán)境，哎，累人！
下午班里舉班跳蚤市場，菁菁賣出4元錢，媽媽感覺真是開心，學校應該多些這樣的活動，對孩子是個很好的鍛煉！
快到春天了，寶山滑雪場雪快化了，姑父決定帶我和姐姐一起去滑最后一次雪，還叫上姐姐的伙伴——徐一鳴。我們一聽可高興了，尤其是朱均怡。
到了滑雪場，我放眼一看，哇，好少人吶！姑父說：“快過年了，大家都在家里大掃除呢！”我們馬上領了滑雪板和滑雪杖，穿上了滑雪鞋。
到了滑雪場，我坐著傳輸帶來到了山頂。我已經滑過幾次雪，所以到山頂也不太害怕。我和姑父一起滑了下去，突然，我看見前面有一個大坑，不會剎車，也不會拐彎，我心里想：哇呀，我的天哪，我的媽呀，我的親愛的上帝呀，我馬上就要摔倒了，今天的雪真滑呀！真的，我摔倒了，頭朝下，腳朝上，腳在空中劃了一個完美的半圓形。這一幕被朱均怡、姑父、徐一鳴、一位教練看見了，完了，我可要丟死人了。教練連忙滑過來，扶起我，說：“小心點！”就滑走了。
我嚇了一大跳，又把應該掌握的動作都在腦子里重新的想了一遍。然后，我又來到山頂，一次又一次，都失敗了，我要泄氣了，姑父鼓勵我，說：“不要泄氣，再試一次！你姐姐馬上要學倒滑了！剎車的時候，板的前面使勁往里，板的后面使勁往外就行了，試一試。”我看見姐姐在學倒滑，我就趕緊跟過去，跟到她面前，停住了，但沒有摔倒。姑父看見了，說：“真棒，學會剎車以后就不會摔倒了！哈哈！”
現(xiàn)在，我終于學會滑雪了！如果你還不會滑，有時間我教你哦！
風依舊呼呼地吹著，我在風中依舊惆悵著，我的心也依舊在風中漂浮著……。
還不是困為那件事，收斂了我的笑容。
“小不忍，則亂大謀”只有學會忍讓的人生才會更精*。
上舞蹈課是我最近比較傷腦筋的事情，因為老師要求必須會倒立！我害怕摔傷了，遲遲不肯下功夫練習。一次上課的時候，老師讓我們倒立，我摔倒了，真的好疼好疼啊，再加上柏雨寒的骨折，我就更不敢倒立了！媽媽說：“你不要害怕，你都學舞蹈幾年了，都要過柒級了，加油！”我聽了媽媽的話，還是不太敢練。但是現(xiàn)在一件歪打正著的事讓我喜歡練了。
就是這么一件歪打正著的事，讓我學會了倒立，又開始喜歡上舞蹈課了。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十四
在過去的一學期里，我最難忘的是參加升國旗。我們學校每個星期一早上都會舉行升國旗儀式，那時我們會排著整齊的隊伍來到操場參加升國旗儀式。
升國旗儀式開始了，升國旗手們邁著整齊的步伐，來到旗桿前，把國旗固定在旗桿上。在大隊長的口令聲中，我們立正、敬禮。國歌從大喇叭里傳出，一位升國旗手緩緩拉動著旗繩，國旗徐徐上升，升到高高的旗桿頂端，在藍藍的天空中隨風飄揚。國歌也在這時停止，升國旗儀式就結束了。
每次參加升國旗儀式，我都會很激動。望著那鮮艷的五星國旗，我會在心里想：我一定要愛國旗，愛祖國，為國旗添彩，為國旗的一角——紅領巾添彩！
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十五
我與父親的冷戰(zhàn)是從不久之前開始的。
每次他上樓檢查我的作業(yè)時，我們的溝通漸漸變少，我們之間好像無形生成了一面墻，要是再吵，這墻會變得越厚，越難破除。不過，我暗暗明白的是，他還是像以前一樣愛我，我們雖未過多的交流，但我知道。
后來，我學到了朱自清的《背影》之后，我似乎看到了朱自清與他的父親車站送別的場景，父親為他去買橘子，那蹣跚的步履，竟然潤濕了我的眼睛。我漸漸想起了許多往事，我畫畫時沒有顏料了，他就晚上冒著傾盆大雨找了好幾家店才買到。我如今卻因為這小事而生氣，責怪他。真！
有一次，在回家的路上，我對她說：“爸爸，對不起，我不應該上次那樣與你頂嘴。”我自己都不敢相信自己竟說出了這樣的一句話。父親的話語中沒有嚴厲，只是溫和的說：“沒事了，知道就好。”那時，我感受到那面墻漸漸地變薄了，以至我感受不到它的存在了。
我第一次發(fā)現(xiàn)溝通的感覺是如此的好。我與父親之間多了幾分親近，回到了以往的樣子。溝通并不困難，難的是雙方都沒有勇于開口，沒有人愿意承認錯誤或化解危機。
溝通是一劑良藥，在我與父親之間感情的傷口上治愈。是我與他深深了解到了對方的想法，同時也讓我們的冷戰(zhàn)從此消失了！
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十六
今天是星期五，離期末考試只有不到幾天的時間了，中午午休后回到家，媽媽跟我說：“xxx姥剛才給我發(fā)微信了，你下學期轉到長春去上，你這邊老姨給你辦著轉學的事呢？很有希望。”
聽到這件事以后，心里有些難受，我跟媽媽說：“我現(xiàn)在已經六年級，上學期馬上完事了，就差半學期了，要不然等初中再去吧。”可媽媽說：“xxx姥非得讓你下學期就去長春上學，還說快要辦好轉學了。”聽完，我知道很可能下學期就要轉走了，想到再也不能見到同學和老師了，眼淚就不由自主的掉了下來。
到了下午，我根本就沒有心情再好好聽課了，但是又轉念想了想，馬上就要走了，我應該珍惜這段時光。于是接下來的這幾天，我表現(xiàn)的很開心、很自然，希望同學們能記住我們最后的開心時光。
過個一周多，我已經考完試來到了姥姥家，姥姥還是像平常一樣，看到我的壞毛病就讓我改，我這個寒假在姥姥家，又改了很多壞毛病，也學會了勤勞，就比如吃完飯，我會立馬撿桌子然后刷碗，看地上臟了，我也會自己拿上拖布擦，晚上看電視時，我也會給姥姥倒一盆洗腳水。
時光飛逝，還有不到一周多我就開學了。我跟姥姥說我想開學前回家待兩天，姥姥同意了。于是我第二天就坐跑線車回到了家，呆了兩天之后，姥姥那邊突然來信，轉學好像失敗了，我還得在德惠上學。聽到這個消息，我第一反應是比較開心，因為又可以看到同學們和老師了，又可以跟同學們愉快的玩耍了。于是我在家趕緊復習上學要學的知識。
但是又過了幾天，那是一個中午，我離開學只有三天了，姥姥又打來電話，說我這邊轉學已經成功了，校服和書什么都定好了，過兩天就過來上學吧！聽到這個消息后，我的心情又是開心，又是失落。開心是因為我可以去長春接受更好的教育了，失落的是這一次是真的和以前的同學老師分開了。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十七
“啊，又要上學了。”走到了學校門口我還在小聲抱怨，“唉，上學、放學、上學、放學，上初一了，作業(yè)多地數(shù)不勝數(shù)呀。”說著還不忘甩甩手。
一抬眼，我看見了前面的王玉同，我跑過去。“你東西寫好了嗎?”剛跑過去就被王玉同一問，“什么東西呀?”我不清不楚地問道。“就是老師發(fā)的調查表，你寫齊了嗎?”“當然寫齊了，對于這件事我可是記憶猶新。”我自信地回答。王玉同說“對了，復印件你復印了嗎?”“糟糕，我忘了。難怪今天總感覺怪怪的，原來是復印件忘了。”我說“反正老師不一定今天收呀，下午收也有可能呀。”我心虛地說，一邊拉著王玉同進了教室。
剛進教室就聽件同學們在討論，仔細聽是在說作文的事，有人說作文要寫在草稿紙上，有人說作文要寫在作文本上，還有的人干脆重抄了一遍。正當我們說得正歡時，老師走進教室，同學們立馬閉嘴。“組長把各組的作業(yè)給收了。”
您的一頓教訓使我立刻清醒了，是啊!我們已經不是小孩子了，我們不能再依賴父母了，我們應該養(yǎng)成自覺的習慣，從今以后我一定會聽老師的，認真學習，養(yǎng)成獨立自主不拖拉的好習慣。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十八
每個人的心中都有風景，一個個與眾不同，令他人意想不到的風景。
我最喜愛的莫過于天上落下的點點淚珠！
陽光細如碎花，投射在斑斑斑駁駁的水潭之中，綻開放出微弱的光芒。
雨褪去了自己的憤怒，在平坦的小路上留下一塊塊形狀不一，深深淺淺的水塘。雨后的風，輕撩發(fā)絲，癢癢的，軟軟的，依稀可見兒時的身影在水洼帝的空地上跳來跳去。笑容將陽光再次綻放！
每一次踩下去都會濺起一朵朵水花，把褲子弄濕后才回家。當然，免不了一場劈頭蓋臉的責罵，不過無所謂，誰叫心里已人光占據(jù)了呢！心情將烏云推至遠方！
如今，每逢下雨我總是一個人默默地撐起傘，慢慢地走在路上，不再擔心雨點向我襲來，其實它只是一個弱小的思緒，不會禁的起你的雨傘的防御和打擊。雨能去除煩悶的心情……雨將萬物滋潤，成長！
雨過天睛后，地上的水洼也不像從前，一切都被雨水所刷洗，讓萬物煥然一新。抬頭仰望天空，在那開朗的藍天下，飄蕩著幾朵悠閑的白云；平視樹木，發(fā)現(xiàn)他們身上已淋濕，不時在肩上掛著的晶瑩水珠會牽連不斷的落下，而那些樹下的小草花朵呢，好像剛剛的雨水還不夠，等待著從樹上落下的幾顆水珠；那些水洼上不時出現(xiàn)點點微痕，是什么灰塵落上了嗎？是微生物從上面走過嗎？還是被風兒吹動嗎？原來，到處都是風景，只是沒有被我們發(fā)現(xiàn)。
雨中的風景獨特而素雅，不像幼時的張狂，也不是隨心情涂鴉的，它就像是不起眼的畫家，單純地描繪著平凡的景物，塑造出別樣的世界，給發(fā)現(xiàn)它的人們不一樣的感覺。
每一次佇足停留在雨中欣賞著，都會不知不覺被他吸引。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇十九
小長假，本來打算做完作業(yè)去湘湖玩玩，卻因為我的^v^病“不認真”，而被媽媽罰在家里閉門思過。
事情的起因是這樣的，本來媽媽只讓我做了一張數(shù)學卷子，說好如果是由于不會作而做錯，不罰，但會做不認真做錯三道題，罰我不能出去玩。
我先把卷子看了一遍，說實話，真是很簡單，都會！當我把第一面做完后，準備交給媽媽檢查，突然想到媽媽的話，如果錯了三道題，那今天的美好時光就要泡湯啦，所以我決定再認真地檢查一遍，萬一這幾道題里有一道錯的，不就占了指標的三分之一嗎！功夫不負有心人，檢查出一道錯題。
媽媽檢查完說：“正面全對，繼續(xù)努力！”我有些洋洋得意：“嘿，取得成功竟是如此容易。
這時，爸爸開始催了，再不走天要黑了。我心里那個急呀。換句話說，我已經是人在屋內，心已經飛出去了。
接下來噩夢開始，畫圖少畫了直角符號，解決問題42寫出了24，另外一題忘記寫單位，于是，老媽再一次被我氣成“老虎”，“老虎”又再一次發(fā)威啦。
可憐我自作自受，老老實實在家呆了一天。通過這件事，讓我知道了學習是。
要認真，不能馬馬虎虎，粗心大意。這件事我一直銘記在心中。這真是一次難忘的教訓。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇二十
我家旁邊有一片樹林，丁香林。春天，上學路過這里總會聞到丁香那清幽的花香。
去年夏天，媽媽答應我種一棵丁香，且二話不說便移了一株過來。時間長了，每次一出門便看見它，已把它當作了家的一部分——腦海里已成為必不可少的風景了。
一個烏云密布的天氣里，風雨和雷電在空中交錯肆虐。聽那銀雷在空中耀武揚威，有一種頭皮發(fā)麻的感覺。我真擔心，我的小丁香經不住風雨的折磨。第二天，悲劇發(fā)生了，那株丁香昨晚似乎遭遇了雷，被劈為兩段，樹皮漆黑。
一家人見了很是傷感，必竟侍弄時間長了，有些感情了。媽媽說，扔了吧，反正也活不了了。口中雖然這么說，事實卻沒忍心這么做。沒扔，把它擱在了那兒，沒舍得動。似乎總有一份期盼在心頭，總想它會在某個時刻，抽枝生芽，綻放花朵，吐出芳香，再次回到我的生活中。
啊！又到了一個春天。我聽說我爸要弄來一盆紅豆杉，準備放到原先放丁香的位置，可惜了那株丁香，這回是真要扔掉了。
早上起來，下意識地向外面一望，心中一下子便被欣喜填滿了。外面的丁香不知什么時候果真抽枝吐葉，紫色的小巧玲瓏的花精細的點綴在枝條上，有一種別致的雅韻。它終于發(fā)芽了，它終于發(fā)芽了，沉默了一年，在沉默中積蓄著新生的力量，在風雨后重新成長。我走下床來，站在這株偉大的丁香旁，探出頭來，用眼睛觀察它的花。花的幽香、沁人心脾。用耳朵去聆聽，聆聽那生機的樂章，用心去感受，感受花兒內心的力量，在風雨中成長，在沉默中積蓄力量。
成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的驚艷，然而當初她的芽卻浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
只有我了解，從它天降厄難時，心中便想過了。想過要在今天綻放，這一年，它一定在積攢今日爆發(fā)的力量，相信有朝一日，它綻放的花朵定然是幸運的四瓣花，想到此，我又明白了幸運的不僅是它——還有我。
在風雨中成長，這不正是我想努力要做到的嗎？在沉默中積攢力量，不正是我需要的品格嗎？我相信，經歷風雨的花，綻放之時，必將是耀眼奪目！丁香如我，我如丁香，將信念一一鐫刻在生命中，恒久綿長。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇二十一
在大千世界中愛是隨處可見的，但是卻很珍貴，它的出現(xiàn)并不是為了什么利益，也不是為了什么目的，更不是為了什么結果。因為它是人類心中最真實的東西，它是人們最真實的表現(xiàn)。
當你在大街上行走，突然看見一位老人因腿腳不穩(wěn)而跌倒時，你會情不自禁的走過去甚至是跑過去把這位老人扶起來；當你在回家途中看見一位穿得很破爛的老人在那里向路人乞討時，你會不能自己的走過去把自己的口袋里僅有的零花錢全都給他；當你在家門口看見一個餓了兩天的傻子在地上哭是，你會毫不猶豫的從家里拿出一些糧食和水給他……這些都不是你刻意要去做，而是從心底由衷發(fā)出的，這些都是從人們心中油然而生的。
從這個故事的主人翁的經歷來看，也許你會認為他很傻，其實不對。他他之所以這樣做是因為一些人的觸動，使他情不自禁的去幫助他們。
愛是在人接觸某件事后油然而生的，它的出現(xiàn)使我們人與人之間更貼近，更和諧。
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初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇二十二
人生路漫漫，不會一帆風順。現(xiàn)代社會，亦豎起了許多阻礙我們成長的墻。然后這些墻便為名利、自私、幻想。
推倒追名逐利的墻。閑潭云影日悠悠，歲月從指縫間溜走，年華在不覺中老去。以前的幾度東風，幾度飛花；以前的櫻桃再紅，芭蕉再綠。也許有很多人會暗暗感喟人生苦短，變幻無常。而我選取用微笑和從容，用廣博和坦然應對人生，應對死亡，聆聽花開的聲音，昭示著絢麗的輝煌；靜聽花落的低吟，蘊含著寧靜淡美。我寧愿作那株被陶潛采過的逸菊，靜觀潮起潮落，坐看云卷云舒。
拆毀自私利己的墻。要明白一枝獨放不是春，春天應是萬紫千紅的世界；要明白一帆待發(fā)不是英雄，千帆競發(fā)才能顯示出大海的壯闊；要明白一樹參天不算風景，成排成行的樹木才是遮風擋沙的堅固長城。張良善將將，韓信善將兵。兩人配合，才有了“運籌帷幄其中，決勝千里之外”的成功，才能救趙國于水深火熱之中。自私利己，愚者之見；打造雙贏，智者之舉。
跨越幻想的墻。很多人磕磕碰碰，一聲只為了一個天涯夢。而夢與現(xiàn)實之間并非咫尺。過度的認真與執(zhí)著，熬白了雙鬢，憔悴了容顏，是否更添了幾許惆悵與惘然？而我選取放下，尋找一個更適合自我的目標。既然沒有“花柳繁華地，溫柔富貴鄉(xiāng)”，何不尋一方“明月松間照，然后清泉石上流”的凈土？既然不能欣賞“明月共潮生”的佳景，何不煮一壺菊花酒，邀明月疏星共飲？從一種色彩里，看出另一種色彩，也是人生的詩韻和哲理。
讓我們推倒名利的墻，拆毀自私的墻，跨越幻想的墻。以淡然為帆，雙贏為指引，現(xiàn)實為槳，駛向成功的彼岸！
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初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇二十三
如今人們的生活已經逐漸被碎片化，大家一定都有這樣的經歷，正在高興地玩著游戲，突然一個電話打來：“喂，這里有套房子需要了解一下嗎？”這時候，你還要隱藏怒火禮貌的拒絕，然后……（你們懂得）。如今的生活，越來越多的事情在不經意間就把你的生活撕成了碎片。碎片化的生活如同陰影一般無時無刻纏著我們，影響我們的心態(tài)與認知。
碎片化的生活難道真的只會成為陰影嗎？
當我走進一家飯店準備和家人吃飯時，我看了看周圍，給我的感覺是大家吃得熱火朝天，讓我的肚子不由自主的叫了一下，但很快，我的目光聚集在了角落的一個小姑娘的身上。她看上去像個大學生的樣子，一頭烏黑的長發(fā)披肩，不那么挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，她手里拿著一本書，周圍熱鬧的聊天聲變得有那么一些嘈雜，她卻還安靜的看著書，我注視了她良久，直到媽媽叫了我一聲我才緩過神來。我們來到一張桌子邊坐下，點完菜后的那段等待時間是多么的漫長，我突然想起的那位小姑娘，她利用等菜的時間看書，可我呢，只會傻呆呆的坐在那兒。要是我們利用好時間，等菜、等車、坐車……把這么多時間集合起來，興許還能多看一本書呢。
既然說到了看書，那就聊聊我對碎片化閱讀的一些看法吧。碎片化閱讀在生活中也十分常見。比如，有些人看書都是為了完成任務而看書，掃一眼，或者只讀當中幾段就當看完了。這和斷章取義差不多，都是不可取的。你不看永運都不知道下一段寫了什么，從而也會錯過許多精彩的內容。可見碎片化也會成為你的絆腳石。
碎片化就像一把雙刃劍，如果把一幅完整的畫剪成碎片，要是你能用不同的方式拼湊，它就能成為另一幅更美的畫；要是缺了幾塊碎片的話，非但不能變得更美，就連原來的樣子都變不回去了。
總而言之，我們要利用好生活中的小碎片，把它拼成一幅美麗的畫。
初二雪優(yōu)選（匯總24篇）篇二十四
她轉學的前夕，我情不自禁的哭了并哭得一塌糊涂。我不知道我為什么會為她哭，以前我經常跟她吵，巴不得讓她轉走，可當整一天真真切切到來時我卻萬分舍不得。我想真誠得對她說對不起。
2徐琛轉學走了。
“徐琛轉走了!”好像今天早晨大多數(shù)同學對我說的第一句話就是這個。
也許我不想也不能相信同學們的話是真的，但同學們是對的，徐琛的確轉學走了。
我們剛進教室坐下，一位同學就把徐琛留給班主任錢老師和同學張玥的兩封信送到講臺上，錢老師便讀給大家聽。
先讀給老師的信。她在信里寫到“請老師讓劉玉龍當生活委員”，這時，有些同學已經開始嗚咽。信封里還夾著我們班教室前門的鑰匙和幾張剩下的水票。老師感嘆到：“這么好的孩子，可惜轉走了。”有的同學啜泣起來，我也感到傷心。
在給張玥的信中，多次寫到這樣一句話，“不要哭，笑一笑。”可我們怎能笑得出來啊!即使笑了，也是苦笑，是無奈的笑。老師讀信時，我仿佛覺得自己在火車上，就坐在徐琛旁邊。
夢總是會醒的，上早自習了。
大家的讀書聲比往日輕了許多，沒有一位同學在打鬧說笑，大部分同學都很難過。有的眼睛濕潤了，有的索*爬在桌上嚎啕大哭，我的臉上也掛了幾顆豆大的淚珠。
徐琛是我們班上品學兼優(yōu)的一位同學，幾年的同學生活，與班里的同學們結下了深厚的友誼。現(xiàn)在她卻離開了這個集體，我們是多么的依依不舍啊。
徐琛，記住，無論你走到哪里，全班的同學都會祝福你，保佑你。
3同桌要轉學。
這天，陽光明媚，我樂顛顛地跑到學校，可是，你卻告訴我你要轉學了，這句話就猶如一盆冷水，把我的高興勁都沖走了。
回想著，童年時期，放暑假時，你到我家玩耍，高興之余，我們在校園玩起了跳皮筋，看著你節(jié)節(jié)領先，我不禁在心里產生了一股忌妒之情，但畢竟都是好姐妹，所以遲遲沒有發(fā)泄，一陣陣微風吹過，小草想我點頭，柳樹向我招手，我們又蹦又跳，高興地玩著，可由于不小心，你踢到了我最喜歡的卡通茶杯，杯子從階梯上滾下來，頓時摔碎了，發(fā)泄的時候終于到了，我打開起來，淚水一滴一滴地流下來，你看了這一切，驚呆了，我絲毫沒有原諒你的意思，大聲嚷到：“你賠，你賠!”你也嚇呆了，不知怎么才好，哭著跑出了我家。后來，你托人買了杯子還給了我，現(xiàn)在想起來，覺得自己當時真有點過分。
再見了，好姐妹，我會永遠記住你的，別忘了我們的約定，我們永遠都是好姐妹!
4同學轉學記。
我也同時希望我們你好好學習，不再失去好伙伴和學校。
5轉學。
晚上，同學們一致要把尹旭東開除，他哭著喊著讓我們再給他最后一次機會，看著他那可憐的樣子，大家就原諒了他。尹旭東的家離我們這里很遠，他這次轉學走了，我真不知道什么時候再見到他，他雖然有缺點，但他身上也有值得我們學習的地方。在三、一這個大家庭里，我們曾經一起為勝利狂歡過，一起為失敗傷心過，我真的舍不得讓他走。
我衷心的祝福他一路平安。