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    愛滿校園演講稿(模板20篇)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:文軒

    演講稿需要注意語言簡練、簡單易懂,使聽眾更容易理解和接受演講內(nèi)容。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇一

    走近校園西南角,將會看到一個(gè)美麗的花圃。

    花圃一年四季都是美麗的。

    春天,幾陣蒙蒙細(xì)雨過后,小草從地里探出尖尖的腦袋,臉上還掛著甘露呢!這個(gè)時(shí)候,總是那淡雅嬌小的迎春花最先睡醒。迎春花有四個(gè)花瓣,顏色呈金黃。一陣微風(fēng)拂過,迎春花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女舞動著黃色的裙子。又像一只只黃色的小喇叭,吹醒了大地媽媽,喚醒了花兒姐妹。花兒們醒來了,都像趕集似的聚攏來,喚醒了蜜蜂姐姐和蝴蝶妹妹。愛美麗的花蝴蝶時(shí)而從花叢中穿過,時(shí)而停在花朵上,兩翅合攏,好像在說:“連我也比不上這些美麗的花。”辛勤的小蜜蜂忙的不可開交,一會兒停在這朵話上,一會兒又落到那朵花上。辛勤的小蜜蜂.美麗的花蝴蝶給花圃增添了很多生趣。

    夏天,幾整隆隆的雷雨過后,小草長的更茂盛了。花圃里的樟樹長的枝繁葉茂,像一把把展開的綠絨大傘。綠葉經(jīng)過雨水的沖洗,綠的發(fā)亮,好像要掉下油似的。樹葉上掛滿了雨珠,嘩嘩————“下雨拉!下雨拉”幾個(gè)調(diào)皮的一年級小學(xué)生一搖樹干,就一邊捂著頭,一邊向前跑去。我們常在樟樹下乘涼,談笑風(fēng)生,好不快活!咦,怎么會有綠色的墻呀?走近一看,哦,原來是爬山虎,滿墻的爬山虎鋪得密密麻麻,但是不擁擠,不重疊,都一順兒朝下,不留一點(diǎn)空隙。“假如在這爬山虎中綴些五顏六色的花朵,那不是更美嗎?”幼稚的我時(shí)常這樣想。微風(fēng)拂過,一墻的葉子搖動起來,像綠色的海泛起了碧綠的波紋。

    秋天,幾陣蕭瑟的秋風(fēng)過后,百分只九十的花兒都凋謝了。但是這個(gè)時(shí)候卻是菊花怒放的時(shí)候。菊花多姿多彩,品種繁多,有紅的,有白的,有黃的,那一重叫“綠云”的,多美啊!花瓣兒一條條打著卷兒垂下,像少女美麗的卷發(fā)。菊花散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香氣,微風(fēng)吹過,多像一個(gè)個(gè)美麗的少女在翩翩起舞。

    冬天,大雪飄飄,寒風(fēng)呼叫。百花絕跡了,惟有那株不畏寒嚴(yán)的臘梅還在亭亭玉立的“站崗”,為人們送來陣陣清香。

    花圃一年四季花不敗,把學(xué)校點(diǎn)綴的更美麗。我愛學(xué)校的花圃,當(dāng)然更愛我們的學(xué)校————職工子弟學(xué)校。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇二

    尊敬的各位老師、家長和同學(xué)們:

    大家好!

    今天,我們表演的節(jié)目是:快板《夸夸我們的好校園》。

    (女):打竹板,真安逸,歡歡喜喜慶六一。鑼鼓喧天震天地,彩旗飄飄迎風(fēng)起。小朋友們穿新衣,花枝招展真美麗。歡天喜地來相會,歡聲笑語展才藝。

    (徐):打竹板,響連天,高興的事兒說不完。我們幾位臺上站,夸夸我們的好校園。學(xué)校像花園,綠樹成蔭花爭艷。操場四周撐綠傘,花園鋪滿彩色環(huán),鳥語花香滿園春,優(yōu)雅舒適醉人心。初來咱校園,好像劉姥姥進(jìn)了大觀園。

    (李):竹板打,竹板敲。先夸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好,站得高,看得遠(yuǎn),深謀遠(yuǎn)慮有高招。發(fā)展是目標(biāo),校風(fēng)校貌好。唱紅歌,辦板報(bào),活動內(nèi)容真不少。

    (女):打竹板,竹板響。再夸我們的好校長,自從來了廖校長,學(xué)校變化不尋常,泥濘操場變了樣。教學(xué)樓多明亮,書聲朗朗傳四方。綜合樓你瞧瞧,電教室上課忙、音樂房琴聲起、翩翩起舞舞蹈房、探索奧秘實(shí)驗(yàn)室、遨游科技電腦房。運(yùn)動場頂呱呱,樂得師生笑哈哈!大舞臺,多雄壯,師生表演多豪邁!學(xué)生集會快、靜、齊,遵守秩序人心齊。

    (徐):打竹板,響聲好。要夸領(lǐng)導(dǎo)真不少,平安校園保平安,安全工作最重要。

    (李):后勤領(lǐng)導(dǎo)姜校長,人人夸他好領(lǐng)導(dǎo)。心系校園無空閑,一天從早忙到晚。

    (女):行為習(xí)慣養(yǎng)成好,離不了王校長的細(xì)指導(dǎo)。

    (徐):教導(dǎo)主任干勁大,各項(xiàng)工作頂呱呱。

    (李):打竹板,響不停。老師對我們像親人,人人都有慈母心,無私奉獻(xiàn)為我們。

    (女):打竹板,竹板打。最后再把學(xué)生夸,講文明,有禮貌,學(xué)習(xí)頂呱呱。愛學(xué)習(xí),愛勞動習(xí)慣養(yǎng)成人人夸。校外輔導(dǎo)一枝花,人才輩出人人夸。舞蹈大班在藝術(shù)節(jié)上展才華。

    (徐):打竹板,竹板敲。我們的未來真美好。

    (李):創(chuàng)名校,師生奮斗大目標(biāo),學(xué)校吹響進(jìn)軍號。

    (女):努力奮斗,努力創(chuàng)造。姚市九義校你是我們的自豪和驕傲。

    (徐):我們愛你————姚市九義校。

    (李):我們愛你————我們的母校。

    (合):我們一定奮力拼搏,把你建設(shè)得更美好。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇三

    親愛的朋友們:

    你來過我們學(xué)校嗎?我們的學(xué)校位于全國著名的蔬菜之鄉(xiāng)——壽光,座落于美麗的彌河河畔,是一所集現(xiàn)代化,國際化,人文化于一體的學(xué)校。他有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑凶觥笆兰o(jì)學(xué)校”。

    走進(jìn)我們世紀(jì)學(xué)校,你會立刻被我們的陽光文化廣場所吸引。在這里,記載著古代圣賢的經(jīng)典語錄,記錄了歷代科學(xué)文化的發(fā)展軌跡,甚至于大自然形形色色的事物你都可以在這里找到他們的蹤跡。課余時(shí)間在這里活動或者是休憩的時(shí)候,既能得到身體上的放松,同時(shí)又能獲得精神上的滿足。

    再往里走,一條美麗的玉帶就會映入你的眼簾,它在陽光下閃著奪目的光。那是貫穿我們學(xué)校南北的一條人工河,它像一條長龍蜿蜒曲折,貫穿著整個(gè)校園。河里有美麗的睡蓮在開放,一條條金魚在自由地游來游去,偶爾還有幾只小烏龜加入這嬉戲的隊(duì)伍……白天,你可以看到三五成群的人在橋上讀書或者是喂魚,小橋,流水和行人構(gòu)成了一幅美麗和諧的圖畫;到了晚上,大家都入睡以后,小河里的水也放慢了腳步,無聲的流淌,靜靜的守護(hù)著這方美麗的土地。

    在我們世紀(jì)園里,處處都有美麗的景色讓人流連忘返,但更值得我熱愛和贊美的是我們那些親愛的老師們。他們才是世紀(jì)園真正的主人,是世紀(jì)園不可或缺的靈魂所在。忘不了課堂上老師殷切期望的眼神,忘不了餐廳里老師細(xì)心周到的呵護(hù),更忘不了宿舍里老師無微不至的關(guān)懷……,“世紀(jì)學(xué)校的老師像媽媽”,這句話是我們心聲的最明確的表達(dá)。

    有時(shí)候深深感動我的,或許只是老師的一個(gè)眼神或者是一句話。記得有一次,我的考試成績非常的不理想,我的心情沮喪到了極點(diǎn)。上課的時(shí)候,我再也不敢面對老師那期待的目光,我覺得自己辜負(fù)了所有人的期望。在那幾天里,我吃不下飯,睡不著覺,整個(gè)人都快要崩潰了。這個(gè)時(shí)候,班主任老師把我叫到了辦公室,我很難過,覺得一場暴風(fēng)驟雨就要來臨。可是老師一句話也沒說,只是把一包東西塞到了我的手里,輕輕地說“再怎么著也得吃飯呀,我給你買了你最喜歡吃的點(diǎn)心。一次失敗并不可怕,可怕的是你對自己沒有了信心。”我抬起頭,看著老師的眼睛,那眼神里是滿滿的理解與鼓勵(lì)……幾天來籠罩在心里的烏云一掃而空,我又重新鼓起了前進(jìn)的勇氣。每當(dāng)我取得進(jìn)步的時(shí)候,總會想起這些動人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有句話說“學(xué)海無涯苦作舟”,我想說的則是“學(xué)海無涯愛作舟”。在漫長的求學(xué)路上,有老師的愛一路陪伴,我從未感到過孤獨(dú)和無助;我成長的每一步,無不灑滿了老師辛勤勞動的汗水。

    朋友們,歡迎你到我們學(xué)校來做客,跟我們一起在愛的國度里遨游,以愛為名,為了我們的明天更加美好而努力奮斗。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇四

    尊敬的老師、親愛的同學(xué):

    大家好!我是一年級七班的龍xx,我演講的題目是《愛我校園,潔我校園》。

    同學(xué)們,您想在一個(gè)有花、有草、有樹的地方生活嗎?您想在一個(gè)干干凈凈、充滿生機(jī)的校園里學(xué)習(xí)嗎?答案是肯定的。

    當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會心曠神怡;當(dāng)我們在干凈的教室中讀書時(shí),一定會全神貫注。在美麗的校園里,我們將變得文明、學(xué)會謙讓、學(xué)會做人;在美麗的校園里,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),增長著知識。

    同學(xué)們,為了有一個(gè)美麗的校園,我們要做到:愛護(hù)學(xué)校的公物,不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草、不摘花。“愛我校園,潔我校園”,從我做起,做一個(gè)維護(hù)校園衛(wèi)生的“綠色小衛(wèi)士”。

    就象這首兒歌講的一樣:

    小朋友,真正好,

    不踩草來不摘花,

    垃圾丟進(jìn)垃圾箱,

    保護(hù)環(huán)境人人夸。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇五

    各位同學(xué)、老師:大家好!

    藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

    老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

    今天我。

    講話。

    的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)和諧校園。話題很老,但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題。

    人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

    文明是一種進(jìn)步,是。

    思想。

    的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。

    文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

    文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛護(hù)公共財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報(bào)告。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

    那么校園因什么而和諧?校園因你、我的文明而和諧。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的和諧,因而文明締造和諧。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇六

    尊敬的各位老師、同學(xué)們:

    晚上好!

    很榮幸我能在這里發(fā)表發(fā)言,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)校園環(huán)境,從小事做起。

    每當(dāng)同學(xué)們跨入校園的大門,走向宿舍,步入教室時(shí),同學(xué)們是否感覺到好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們在校園里學(xué)習(xí)、生活、成長。因此每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員,都有維護(hù)校園的義務(wù)和責(zé)任。

    綠,生命的顏色;綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的校園。我們的學(xué)校是傳播文化的場所,是學(xué)生獲得知識、培養(yǎng)正確的人生觀價(jià)值觀和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的場所,創(chuàng)建綠色校園是每個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任啊!校園就是個(gè)小社會,同學(xué)們在有管理制度的校園中都不能做到愛護(hù)環(huán)境,走出校園,進(jìn)入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了。

    愛護(hù)校園環(huán)境,我們要從小事做起,遵守學(xué)校的規(guī)定和秩序,具體做到:不攀折花草樹木,不隨地吐痰,保護(hù)校園環(huán)境,將垃圾自覺放入垃圾箱中,不亂扔果皮紙屑。我們不做破壞者,不隨意破壞學(xué)校的公共設(shè)施,不攀爬草場護(hù)欄,不在墻壁和課桌上亂寫亂畫,當(dāng)你見到廢紙、食品袋等廢棄物時(shí),彎一彎腰就可以做件好事了,何樂而不為呢?當(dāng)你準(zhǔn)備隨地丟垃圾的時(shí)候,是否想到,這隨意的一個(gè)小動作,不是我們學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。這些雖然只是身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但一舉一動都包含著我們對學(xué)校的愛。

    保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)。校園是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識,為建設(shè)校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。同學(xué)們!讓我們攜起手來,保護(hù)環(huán)境,凈化校園,把我們的校園建設(shè)得更美麗吧!!

    我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇七

    公公起身,太陽充滿了整個(gè)大地。背著書包,心情很好,唱了一首小曲,快步走在學(xué)校的主干道上。

    紅色的跑道充滿熱情,大理石制成的旗臺莊嚴(yán)肅穆,加上花草的點(diǎn)綴,在不失現(xiàn)代青春活力的情況下,彰顯百年名校的沉穩(wěn)氣度。學(xué)校主干道兩邊的樹和盆栽都很賞心悅目。我看著這一切,我的驕傲涌上心頭。我們的校園多美啊!

    一個(gè)小哥哥不小心摔倒了,大哥哥趕緊跑上前扶起他,關(guān)切地問:“摔倒了嗎?”疼嗎?”弟弟看到大哥關(guān)切的眼神,快要掉下的眼淚很快就收了起來。他笑得很燦爛,說:“不疼,謝謝大哥!”然后他又背著書包向教室跑去。我們的校園多美啊!

    一張小紙片飛啊飛,后面跟著一個(gè)扎著兩條辮子的小女孩。她快步走著,伸手去抓空中的小紙片,抓了幾下,然后就停在了那里。當(dāng)小紙片掉下來時(shí),她急忙撿起來,放進(jìn)垃圾桶。透過陽光,我看到她站在垃圾桶旁邊額頭上晶瑩的汗珠。我們的校園多美啊!

    一個(gè)老師拿著一大摞作業(yè)本,喘著氣。一個(gè)同學(xué)跑過來笑著說:“老師你好,我來幫你寫作業(yè)吧。”老師笑著點(diǎn)頭說:“謝謝。”“沒關(guān)系。”!同學(xué)和老師對視一笑。一縷陽光離開了他們,仿佛他們鍍上了一層金色的光輝。我們的校園多美啊!

    和諧校園有賴于我們共同創(chuàng)造。哪怕是關(guān)水龍頭、撿一張紙、扶起小學(xué)生這種雞毛蒜皮的小事,只要我們做好了,堅(jiān)持做好了,認(rèn)真做好了,那么和諧的校風(fēng)一定是為我們創(chuàng)造的,和諧的校園一定是我們保護(hù)的。

    同學(xué)們,讓我們一起努力:創(chuàng)建和諧校園,從零開始!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇八

    尊敬的校長、各位老師、各位同學(xué):

    今天是全世界都在熱烈慶祝的大日子!因?yàn)?0xx年前,在遙遠(yuǎn)的國都以色列伯利恒的地方,彌賽亞(也就是救世主)降生了!然而我們卻發(fā)現(xiàn),所謂的普天同慶,如今卻已慢慢淪為嘉年華會式的狂歡,甚至因狂歡過度,每年都有許多人喪命!這已遠(yuǎn)遠(yuǎn)背離耶穌降生的意義。因此,在這兒我要和大家一起分享耶穌降生的故事,以及其中所蘊(yùn)含的意義。

    當(dāng)年,以色列尚在羅馬政權(quán)統(tǒng)治之下。羅馬人為了統(tǒng)計(jì)百姓的人數(shù),於是下令所有的人都要回本籍地報(bào)名上冊(就像現(xiàn)在的戶口普查)。於是耶穌的父親-約瑟,就帶著因圣靈感孕而身懷六甲的妻子-馬利亞,由定居地-加利利的拿撒勒趕回本籍地-猶大的伯利恒。由於回來報(bào)名上冊的人太多了,每家旅館都客滿,而馬利亞臨盆在即。在約瑟的苦苦央求下,一位好心的旅館老板讓他們借住在馬房,於是,當(dāng)晚耶穌就降生在馬槽中。

    當(dāng)耶穌降生的那一刻,在伯利恒野地裡看守羊群的牧羊人,忽然見到上帝派來的`使者站在他們旁邊,告訴他們救世主已經(jīng)降生的好消息。同時(shí)出現(xiàn)了一大隊(duì)的天兵,和那位天使高聲的讚美上帝說:「在至高之處榮耀歸與上帝,在地上平安歸與他所喜悅的人」。這是第一支報(bào)佳音的隊(duì)伍,也就是后來每年的圣誕節(jié),基督徒都會四處報(bào)佳音的由來。

    從耶穌的降生,我們可以得到兩個(gè)啟示:

    1、學(xué)習(xí)他謙卑的態(tài)度。

    2、追求心靈上真正的平安。

    人生在世,難免會遭遇困厄?yàn)?zāi)禍。於是,很多人就用各種方式祈求災(zāi)禍不要臨到他的身上,也因此產(chǎn)生了各種忌諱:這個(gè)不能做,那個(gè)不能吃;早上出門要朝東走,晚上回家時(shí)要先朝南走……等。只要有一點(diǎn)閃失,就整天害怕?lián)模@是真正的平安嗎?我認(rèn)為真正的平安是,即使遇到了災(zāi)禍,心裡也不會驚慌失措。因?yàn)槟阒烙幸晃槐饶愀心芰Φ娜耍梢詾槟惴殖罱鈶n,他可以為你承擔(dān)一切的重?fù)?dān),如同嬰兒安睡在父母的懷抱中,無懼外面的狂風(fēng)暴雨。這是多麼令人喜樂的事啊!

    如今,我已找到了心靈上真正的平安,不知你們找到了沒?

    我的分享就到此結(jié)束,耶穌愛你,愿他賜你平安!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇九

    各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,老師們、同學(xué)們:

    今天,市掃黃打非辦、市委法治辦、市文體新廣局、市教育局、市文聯(lián)、市新華書店等單位,在我校隆重舉辦“少兒健康閱讀,護(hù)苗行動進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園”活動啟動儀式。我謹(jǐn)代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓表示最熱烈的歡迎!

    老師們,同學(xué)們,今秋開學(xué)以來,我們對學(xué)校圖書室的建設(shè)和管理進(jìn)行了重大改革,將圖書室從深閨高閣搬到了教學(xué)樓二樓天橋走廊,開辟了“自助圖書閱讀長廊”。在長廊里,實(shí)現(xiàn)了同學(xué)們對圖書唾手可得的目標(biāo)。為此,我們也舉辦了“自助圖書閱讀長廊”開啟儀式,儀式上,我做了題為“閱讀的力量”的動員講話。我們說,一座沒有閱讀的城市,不可能成為一座美麗的城市,一個(gè)沒有閱讀的民族和國家是沒有希望的民族和國家,一個(gè)人的閱讀史,等于這個(gè)人的精神發(fā)育史……與此同時(shí),我們大張旗鼓的開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”等活動。本學(xué)期以來,我們的“自助圖書閱讀長廊”已經(jīng)成為了同學(xué)們心目中最向往的地方。從同學(xué)們手中漂流出來的圖書在長廊里能找到自己的歸宿,發(fā)揮最大的價(jià)值,同學(xué)們也能在長廊里找到自己喜愛的書籍,實(shí)現(xiàn)了“買三讀千”的目標(biāo)。一石激起千層浪,同學(xué)們愛書、愛讀書的良好習(xí)慣正在悄然形成并與日俱增。

    老師們,同學(xué)們,當(dāng)前我們正處在信息爆炸的時(shí)代,圖書的發(fā)行有如滿天繁星、海量推出,而且魚目混珠,良莠不齊。然而人的生命有限,圖書無限,我們?nèi)绾卧谟邢薜纳铮畲笙薅鹊淖x好書,就成了我們必須正面回答的問題。今天的啟動儀式上,各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓就會幫助我們回答這些問題。因此,我們可以這樣說:今天各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓蒞臨我們學(xué)校,舉辦啟動儀式,對同學(xué)們的健康閱讀來說是雪中送炭,對我們學(xué)校開展“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動來說是錦上添花。因此,我提議,大家用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來我校組織開展本次活動表示最衷心的感謝!

    老師們,同學(xué)們,此時(shí)此刻,我要向大家隆重介紹一位特邀嘉賓,她就是78歲高齡的劉若愚老奶奶。前天,劉奶奶慕名來到學(xué)校找到我,表示要向?qū)W校捐贈100年的《今古傳奇》雜志。35年的現(xiàn)貨,65年的期貨,折合成人民幣7800元,交由學(xué)校代為訂購。

    最近幾天,我一直在想一個(gè)問題,人們常說,天隨人愿。是什么道理呢?它的意思是說,人們做一件事情,如果做的是對的,順乎了民意,就順乎了天意,冥冥之中上天就會特別關(guān)照,人道和天道就相通了。當(dāng)前,全國上下,強(qiáng)調(diào)立德樹人,踐行社會主義核心價(jià)值觀,倡導(dǎo)全民閱讀,在這個(gè)時(shí)代背景下,我們開展了“買三讀千”、“圖書漂流”、“自助閱讀”活動,似乎順應(yīng)了時(shí)代潮流,感動了上蒼,所以才有劉奶奶慕名捐贈書刊這一善舉的產(chǎn)生,這對我們是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策,對同學(xué)們來說更是一種感召。

    這到底是巧合,還是有定數(shù)?是人為的,還是如有神助,我們不得而知!

    但我們知道,同學(xué)們要無比珍視今天的啟動儀式,無比珍視劉奶奶捐贈書刊的善舉,無比珍視美好的社會環(huán)境,多讀書、讀好書,積累本領(lǐng),回饋社會,報(bào)效祖國!

    好了,我不多說了,把寶貴的時(shí)間讓給領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓,祝本次活動取得圓滿成功!

    謝謝大家!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十

    教師們,同學(xué)們,大家好!

    我們是xx學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。今日我演講的題目是《美麗的學(xué)校我的家》。

    春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來,沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被學(xué)校的莊嚴(yán)所震撼!

    美麗的xx學(xué)校,我愛您!因?yàn)槟腥缭娙绠嫷膶W(xué)校美景,您浩瀚若海的知識畫廊,您更有勝似親人的師長同窗!有人說:您是一幅美妙絕倫的畫,您是一首雋水的詩,您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢想!

    那里是歡樂的源泉,年輕的學(xué)校總涌動著歡樂的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著完美的旋律,青春的容顏總開放著動人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽到學(xué)校衷心而真誠的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到教師親切和慈祥的面龐,深情而充滿期望的目光時(shí),我心中充滿了感激,感激上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩、如畫。我像歡樂的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。

    我們的青春在那里閃光,我們年輕的血液在那里流淌。縱是千磨萬烙,記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的學(xué)校!

    那里有青春的幻想,那里有未來的呼喚。xx學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的期望,我人生的輝煌!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十一

    從小時(shí)候起,看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包,高高興興地去學(xué)校時(shí),我就對校園充滿無限的幻想,希望能早一點(diǎn)入學(xué),像他們一樣。

    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一個(gè)八年級的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個(gè)春秋了,而我對學(xué)校并沒有厭倦之意,對學(xué)校充滿無限愛戀。正值夏天,站在走廊上,放眼望去,棵棵小草都傳遞著夏的氣息,把我們一天的疲倦和煩惱消除掉,讓我們重新?lián)碛谐渑娴木袢ネ度氲綄W(xué)習(xí)中。除了小草以外,各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉,盡情的曬著和煦的陽光,展現(xiàn)出她們最美的一面,把校園裝扮的無比美麗,充滿著盎然的生機(jī),使我們心曠神怡。

    學(xué)校的可愛之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香,更在于同學(xué)之間,師生之間那一份份真摯的和諧的無形的香氣——友情。學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受,還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師,他們帶領(lǐng)著我們在知識的海洋里遨游,帶我們走過一個(gè)又一個(gè)奇妙的知識世界,找到了一個(gè)又一個(gè)通往成功殿堂的鑰匙,讓我們獲得無窮的快樂。

    學(xué)校不光學(xué)習(xí)風(fēng)氣好,我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面發(fā)展。我校在前不久舉行了夏季運(yùn)動會。在運(yùn)動會上,每個(gè)同學(xué)都積極進(jìn)取的為班級奪得一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。每年十月份,我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周,同學(xué)們都拿出自己的手工制品參加比賽,學(xué)校的宣傳欄里,經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也十分到位,這使我們有了法制觀念,也為我們今后走上社會,做一民合格的公民奠定了基礎(chǔ)。

    有人說,學(xué)校是我們的第二個(gè)家。是啊,學(xué)校在我成長的過程中起著重要的作用。它讓我學(xué)會怎樣做人,怎樣學(xué)習(xí),怎樣與別人相處……它讓我懂得太多太多。這是憑借著自身和課本都得不到的知識,這樣的學(xué)校就是我們的伙伴。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十二

    同學(xué)們,相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當(dāng)然,我也不例外。因?yàn)樾@是我們學(xué)習(xí)的寶地,是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木,這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻(xiàn)的老師,他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),他們“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。

    我們的校園——xx初級中學(xué),座落在巍峨的鐵頂山下,運(yùn)輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側(cè)穿行而過,三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠(yuǎn)去,四周是肥沃的農(nóng)田和青翠的山林,傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風(fēng)光!在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

    走近校園,教學(xué)樓頂上“xx中學(xué)”四個(gè)鮮紅的大字便映入你的眼簾,潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗在迎風(fēng)飄揚(yáng);寬闊的操場上,鍛煉身體的同學(xué)們個(gè)個(gè)龍騰虎躍;四周的大小花臺里,綠樹成陰,花香撲鼻;尤其是教學(xué)樓前那兩棵蒼翠的塔柏,像兩個(gè)忠誠的衛(wèi)士,日夜守護(hù)著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆,書寫著我校輝煌的歷史。

    聽!上課的鐘聲響了,喧鬧的校園一下子歸復(fù)于平靜,只有老師那抑揚(yáng)頓挫的講授和同學(xué)心領(lǐng)神會的問答;每當(dāng)清晨第一縷陽光破窗而入的時(shí)侯,教室里早已是瑯瑯書聲。

    看!教學(xué)樓里,每一間教室都窗明幾凈,同學(xué)們在老師的引導(dǎo)下正聚精會神的學(xué)習(xí)。教研室里,空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室和微機(jī)室,以方便我們接受現(xiàn)代信息技術(shù)教育,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。

    我愛我的校園,我愛校園里清幽的環(huán)境,我愛校園里意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué),我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游。

    “明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導(dǎo)我們吟誦詩詞美文;x+y=z,(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學(xué)老師引領(lǐng)我們探索數(shù)學(xué)王國的奧秘;iloveyou,mymotherland;iloveyou,myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達(dá)自己的心聲;政治課讓我們明辨是非,樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風(fēng)土人情……啊,老師,您是辛勤的園丁,培育我們茁壯成長!啊,校園,你是我們力量的源泉,我們將在你這里獲得知識的動力,展翅高飛!

    也許,在外人看來,我們的校園并不美麗,甚至,還有些簡陋,顯得土里土氣,算不上“大雅之堂”。

    是的,我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村,她沒有繁華富麗的外表,沒有齊全完備的設(shè)施,沒有城里名校的規(guī)模,甚至沒有強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。然而,正是這樣一所“其貌不洋”的'初級中學(xué),建校14年來,卻為上一級學(xué)校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派瑸閤x人民培養(yǎng)了一大批合格的建設(shè)者!她以自己獨(dú)特的魅力,吸引著來自四面八方的莘莘學(xué)子!也許,正是xx初級中學(xué)的樸實(shí)無華,正是xx初級中學(xué)全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻(xiàn),正是xx初級中學(xué)全體學(xué)生的勤奮進(jìn)取,才使xx初級中學(xué)這個(gè)本不起眼的學(xué)校,在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中,享有極大的聲譽(yù)!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十三

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好,今天我講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境——從我做起》。

    每當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時(shí),我們是否感覺到好象走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習(xí)、生活、成長,學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的伙伴、我們的朋友,這里的每一條小徑都曾留下我們求知的腳步,見證著我們成長的歷程。我們在這兒學(xué)習(xí),在這兒生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。

    這里不妨給大家講一個(gè)真實(shí)地故事。這是一段在澳大利亞留學(xué)地一個(gè)中國年輕人地親身經(jīng)歷。他說,一天,他在林蔭道上走,忽然從后面跑來一個(gè)老人,仔細(xì)一看,原來是在追趕一張紙,風(fēng)好象故意和老人作對,把紙片吹得忽高忽低,但老人還是堅(jiān)持追趕。年輕人想:這一定是一份對老人來說很重要地材料。于是,趕上前去,把紙條撿在手里,交給老人。讓人意想不到地是,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身放進(jìn)一旁地垃圾桶,高興地說:總算讓它到了該去地地方了。

    同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你有什么想法呢?我想,如果我們每個(gè)人都能象那位老人那樣彎彎腰,隨手撿起一點(diǎn)什么,那么,我們地校園一定會因我們地文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

    大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學(xué)習(xí)在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因?yàn)橐恍W(xué)生的一點(diǎn)小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當(dāng)下課后、午休時(shí)、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾淖兯兀窟@美麗的環(huán)境屬于我們每一個(gè)人,我們每一個(gè)人都要盡力去保護(hù)它。

    俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”這就是要求我們保護(hù)環(huán)境,從我們每一個(gè)人做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,呵護(hù)我們地校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個(gè)塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們地校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費(fèi)太多地精力與時(shí)間,只需要每一位同學(xué)一些簡單地動作和良好地行為習(xí)慣。這是一件很容易地事,貴在堅(jiān)持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時(shí)也是一種回報(bào)!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們地校園一定會在我們用心地呵護(hù)下越來越美麗。

    大家行動起來吧!愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起、從小事做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境。我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

    3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

    4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

    各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!

    謝謝大家!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十四

    各位老師、各位同學(xué):

    早上好!

    我叫xx,是一班的同學(xué)。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

    上小學(xué)快一年了,上學(xué)總讓我感到快樂和充實(shí)。由于在學(xué)校里,我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學(xué)的熱情。我還學(xué)到了許多許多的知識。

    當(dāng)真的立場和良好的學(xué)習(xí)方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎(jiǎng)。

    我積極參加學(xué)校各項(xiàng)流動,在上學(xué)期卡拉ok比賽中,獲得了三等獎(jiǎng)。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學(xué)會了團(tuán)結(jié),學(xué)會了競爭。

    我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當(dāng)范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

    我喜歡我們的學(xué)校,我喜歡在這里學(xué)習(xí)。老師們同學(xué)們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中去!讓我們一起努力吧!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十五

    全體老師,同學(xué)們:

    大家好,

    青少年是祖國的花朵,是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的未來。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機(jī)和活力的根本大計(jì),是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程,是全黨全社會共同的社會責(zé)任。新中國成立以來,黨和部門高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。一切為了孩子,給青少年?duì)I造一個(gè)和諧、平安的學(xué)習(xí)氛圍,也是我們學(xué)校一直所重視的,更是我們教師德育教育工作的一個(gè)重點(diǎn)。

    學(xué)校將中小學(xué)交通消防安全教育、反邪教警示教育、食品衛(wèi)生安全教育、未成年人保護(hù)、財(cái)產(chǎn)安全教育等內(nèi)容列為教育重點(diǎn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)選擇合適的法制教育內(nèi)容,將法制教育與課堂教學(xué)、課外活動、學(xué)生假期社會實(shí)踐活動緊密結(jié)合,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的針對性,使法制教育深入到方方面面,力求全面無遺漏。

    另外,除了安排教師組織班會教育,學(xué)校組織觀看相關(guān)座談,學(xué)校還充分利用黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳媒體,加大“法制教育、平安校園”的宣傳力度,廣泛開展了各種形式的法制教育活動,確保法制教育工作的實(shí)效性。

    當(dāng)然,法制教育不僅要向青少年宣傳遵紀(jì)守法的重要意義,更重要的是讓他們認(rèn)識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴(yán)、權(quán)利的有力武器。法制教育應(yīng)傳達(dá)這樣一個(gè)信息:法律就在身邊,我們學(xué)習(xí)、生活的學(xué)校、家庭、社會有一個(gè)強(qiáng)大的法律保護(hù)網(wǎng),時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范著我們的學(xué)習(xí)、工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系,只有自覺遵紀(jì)守法,才能健康順利的成長,并有一個(gè)良性發(fā)展。

    換個(gè)角度講,法制教育是一個(gè)普法的過程。我們應(yīng)當(dāng)告訴學(xué)生日常生活的中有哪些針對他們的陷阱,如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利,如人格權(quán)、受教育權(quán)等等,如果這些權(quán)利受到侵害應(yīng)當(dāng)采取何種方法、手段才能得到有效的救助,而不至于付出更大的代價(jià)。總之,開展法制教育的主旨是培養(yǎng)學(xué)生民主、法治的觀念,讓青少年認(rèn)識到法律不是約束行為的鎖鏈,而是保障生活的要素,偏失的正義會得到法治力量的匡扶,弱勢群體也能得到法律陽光的普照,從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰,提高他們明辨是非的能力。這些才是他們真正缺少的,是他們從單純的課堂教育中學(xué)不到的,更是法制教育的價(jià)值所在。

    遵紀(jì)守法的道理人人都懂,法制教育更要潛移默化地從青少年身邊的事件起,從他們身邊的事做起,通過科學(xué)全面的法制教育增強(qiáng)有青少年的國家意識、權(quán)利義務(wù)意識和守法用法的意識,為青少年的健康成長創(chuàng)造一個(gè)和諧、向上的法制環(huán)境。

    我的演講完畢,謝謝大家。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十六

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師們,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我演講的題目是《學(xué)會合作》。

    合作,顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好。合作是人與人之間的交往不可缺少的一部分。我們在許多時(shí)候都需要合作,那么合作是什么呢?合作是指互相配合,做某事或共同完成某項(xiàng)任務(wù),世界處處充滿合作。

    我曽經(jīng)看過這樣一則故事:有個(gè)人和上帝討論天堂和地獄,那個(gè)人先來到了地獄,只見那里的人面容肌瘦,一個(gè)個(gè)骨瘦如柴,但是他們的桌上有許多美味的食物,那個(gè)人發(fā)現(xiàn):地獄中的每個(gè)人手上都有一把長勺,他們總是把食物往自已嘴中送,但由于勺子太長,當(dāng)勺子放到嘴邊時(shí),食物已經(jīng)全撒光,所以他們只能無奈地挨餓,那個(gè)人又來到了天堂,天堂中的人同樣也有一把長勺和一桌美餐,但是他們總是將自已勺子食物喂給對方,所以天堂中的每個(gè)人都容光煥發(fā),充滿生機(jī)。可見合作對于我們來說是多么重要。

    我們不僅要在學(xué)習(xí)上學(xué)會合作,在生活上更需要合作。當(dāng)別人將路面清掃得干干凈凈時(shí),我們就應(yīng)該與清潔工合作,保持路面的干凈;當(dāng)我們在過馬路時(shí),我們要學(xué)會人與人之間的合作,不橫穿馬路,不闖紅燈,這樣不僅保護(hù)了自已的人身安全,也減少了車禍的發(fā)生……許多時(shí)候,只有學(xué)會合作,人與人之間交往才會更親密,更融洽,世界也會變得更美好。總之,不論你從事什么職業(yè),也不論你在何時(shí)何地,都離不開與別人的合作。

    同學(xué)們,現(xiàn)代社會是一個(gè)充滿競爭的社會,但同時(shí)也是一個(gè)需要合作的社會。談?wù)労献鲀H僅是幾分鐘,而學(xué)會合作,體驗(yàn)合作,則將伴隨我們一生。作為21世紀(jì)的新人,我們只有學(xué)會與別人合作,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,才能真正在人生的道路上取得更大的成功。!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十七

    老師和學(xué)生:

    早上好!我今天演講的題目是《珍惜生命,關(guān)注安全》。

    “安全”是人類生活中不可或缺的!

    如今,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,任何忽視安全的行為都將付出慘痛的代價(jià)。不禁回憶起今年1月下旬,正值冬季,天氣寒冷,正是車禍頻發(fā)的季節(jié)這一恐怖的事實(shí)。我父親的一個(gè)朋友帶著他的孩子回家玩。車子在公路上疾馳,但承載著回家喜悅的車子在那一刻發(fā)生了意外。原因是孩子坐在副駕駛位時(shí)動了,導(dǎo)致車禍。坐在副駕駛位的孩子受了重傷,被緊急送往醫(yī)院治療。然而,已經(jīng)太晚了,沒有辦法回到天堂。站在一邊的親朋好友只能眼睜睜的看著,希望鮮活的生命永遠(yuǎn)沉睡。

    每天,新鮮的生命在交通事故中轉(zhuǎn)瞬即逝,觸目驚心的數(shù)字不時(shí)浮現(xiàn)在我眼前:20xx年,中國道路交通事故4萬多起,死亡98738人,受傷56萬人。世界上成千上萬的親人在車禍的一瞬間沉浸在悲痛之中。

    交通安全是人類另一個(gè)永恒的話題。每天都有生命損失,成為交通安全道路上的又一盞警示燈。今天的《道路安全法》講的是“嚴(yán)”字。“嚴(yán)是愛,松是害”,《道路安全法》絕不姑息遷就,敢違規(guī)者將付出慘重代價(jià)。它時(shí)刻提醒著人們,永遠(yuǎn)不要忘記血的慘痛教訓(xùn),永遠(yuǎn)不要把人生當(dāng)兒戲,永遠(yuǎn)不要重蹈覆轍。

    在人們眼里,人生是否就像唾手可得的塵埃,一去不復(fù)返?每個(gè)生命都有自己的輝煌和繁榮,它們可以創(chuàng)造生命的奇跡。但命運(yùn)總是掌握在自己手里,也許是有意無意,總是在那一刻犯下大錯(cuò),但那時(shí)候,沒有人會出來幫你,你只有深深的遺憾。后悔有什么用?事實(shí)已成定局,你不能抽空回去。這一刻,我看到了生命的脆弱。人生輕于鴻毛或泰山。生命的輕與薄,在于人們是否重視它,是否視它為心中的珍寶。這樣的人生可以與泰山抗衡,與花抗衡。不被人重視的生命,就像人間飄渺的煙霧,終究不會散發(fā)出光彩。

    “安全”是一個(gè)永久的話題。當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代主題時(shí),安全變得更加重要。和平安寧的生活需要安全感,世界上的一切都需要安全感。只有“凡事都講安全”。讓安全的警鐘一直在我們耳邊敲響,讓我們一起努力,一起擁有美好的未來。

    花因珍惜而美麗,生活因珍惜而精彩。

    謝謝大家。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十八

    敬愛的老師,親愛的同學(xué):

    平安,人生最基本的企望,人生最美好的祝福。

    然而,在我們的生活中,令人遺憾地還有許多意想不到的事故......由于我們的年幼,缺乏生活知識,缺乏社會經(jīng)驗(yàn),缺乏自我保護(hù)能力,各種意外事故就容易發(fā)生在我們身上,盡管今天我們還不能對每一個(gè)人或每一件事的發(fā)展過程中,是否會發(fā)生事故或?yàn)?zāi)禍做出精確預(yù)測或推斷,但是,只要我們有了一份警覺,懂得一些知識和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,做到"超前防范"和"臨危能應(yīng)",我們就會把天災(zāi)和人.禍可能造成的傷害及損失降低到最小限度,就能在災(zāi)禍發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會。

    在我國實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展的今天,我市城市交通也發(fā)生了巨大的變化。城鄉(xiāng)道路交通網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步完善,逐步形成地面、地下、立交相結(jié)合的立體化城市道路交通體系。不僅方便了人們出行,也使我們美麗的家園盡顯出現(xiàn)代化大都市的風(fēng)采。

    但與此同時(shí),天津這個(gè)千萬人口的大城市,機(jī)動車擁有量已超過90萬輛,自行車超過780萬輛,使我市道路交通已處于較為飽含的狀態(tài)。時(shí)有發(fā)生的道路交通事故,甚至重大傷亡事故,不斷為我們敲響警鐘。

    大,小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著。回家的路上,小女孩總是開開心心地向爸爸訴說學(xué)校一天所發(fā)生的.一些有趣的事。

    小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸的尸體上不斷哀求:"爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸......"她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望爸爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

    交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時(shí)交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。

    隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇十九

    老師,同學(xué)們:

    早上好!

    今天我講的題目是“講究衛(wèi)生,預(yù)防疾病”。

    首先要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會。如勤洗手、勤洗澡、勤換衣,每日刷牙。俗話說早睡早起身體好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是講究飲食衛(wèi)生,防止"病從口入";在日常生活中不食不干凈的食物,所謂"不干凈的食物",主要是指來源不明、長期存放或腐爛變質(zhì)的食品,同時(shí)也不要貪圖野味。

    (1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。勤洗手這是預(yù)防病毒傳染的第一道防線。另外勤飲水可以使粘膜保持濕潤,增強(qiáng)抵抗力。同時(shí),勤飲水還便于及時(shí)排泄體內(nèi)的廢物,有利于加強(qiáng)機(jī)體的抗病能力。勤通風(fēng)室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng)換氣,可稀釋減少致病的因子。

    在傳染性病源流行季節(jié),盡量避免前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場所。這里特別提醒同學(xué)生不要去學(xué)校早已明令禁止的網(wǎng)吧、游戲室等不適合中學(xué)生去的場所。也不要去校門口的攤點(diǎn)上買東西吃。

    (2)加強(qiáng)身體鍛煉,提高免疫能力。眼下正是運(yùn)動鍛煉的大好時(shí)機(jī),大家應(yīng)積極參加體育鍛煉,多到室外呼吸新鮮空氣,但要注意根據(jù)氣候變化增減衣服,合理安排運(yùn)動量。每天我們都應(yīng)堅(jiān)持做好早操、課間操,積極上好體育課、活動課。

    (3)注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境。我校長期以來非常重視環(huán)境衛(wèi)生工作,經(jīng)過大家的努力已經(jīng)取得了一定的成效。但我們還有急需要改進(jìn)的是:平時(shí)環(huán)境衛(wèi)生的保潔,不要隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟食品包裝袋等,我們希望所有的同學(xué)用我們的舉手之勞,維護(hù)我們整潔的環(huán)境。

    老師們、同學(xué)們,健康是一個(gè)人的財(cái)富,是幸福的基礎(chǔ),也是做人的責(zé)任,要有一個(gè)健康的體魄,講究衛(wèi)生就是最基本也是每個(gè)人都能做到的預(yù)防疾病的方法!

    愛滿校園演講稿(模板20篇)篇二十

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    我們的學(xué)校是常平第四小學(xué),我們的校園像個(gè)美麗的大花園。

    清晨,一進(jìn)校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向里面走去,就會看到一棟四層高的教學(xué)樓。陽光下,教學(xué)樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。

    往前走三十米,來到學(xué)校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個(gè)古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《動物百科》……在課間的時(shí)候,同學(xué)們都喜歡來到這里安靜地看書。

    校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場,從書吧出來向左前方走六七十米就來到了一個(gè)寬闊的操場,操場是由三個(gè)籃球場、一個(gè)羽毛球場和一個(gè)足球場組成。每當(dāng)下課和上體育課的時(shí)候,操場上就沸騰起來。同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場中央的足球場,那里綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時(shí)候,我喜歡和伙伴們在草地上追逐、打鬧、玩游戲,夕陽照在我們的臉上,天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。

    差點(diǎn)兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場的旁邊有個(gè)幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個(gè)八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚,看到它們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。

    這就是我美麗的校園——常平第四小學(xué),我們在這里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長,我愛這美麗的校園。

    謝謝大家!

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