在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
校園美如畫校園美如畫高一篇一
我們的學校位于風景優(yōu)美的廖家溝河畔，學校有高大挺拔的百年桂花樹、巍然矗立的鐘樓、視野開闊的紅色運動場……我最喜歡的，要數(shù)我們的銀杏樹廣場了。
春天，銀杏樹的樹葉郁郁蔥蔥。那顏色說濃也不算濃，說淡也不算淡。綠得鮮艷，綠得耀眼。
夏天，銀杏樹的枝干變得粗壯了，那枝干差不多和我們的手臂一樣粗壯，樹皮光溜溜的。
秋天，是收獲的季節(jié)，枝繁葉茂的銀杏樹上結了許許多多黃綠色果子，果子掛在樹上，向我們講述豐收的喜悅。銀杏樹的葉子從綠油油慢慢變成了黃燦燦，滿樹的黃金葉。一陣秋風吹過，那些葉子紛紛揚揚從樹上飄落下來，跳起了歡快的舞蹈。同學們在銀杏樹下奔跑著，追逐著漫天樹葉。我撿起了飄落的樹葉，那樹葉就像一把小扇子，聞起來有一股澀澀的清香味，那就是秋天的味道。
在冬天，陣陣刺骨的寒風吹過，銀杏樹變成了“光桿司令”，但仍然挺直腰桿在風中站立著。白雪姑娘不忍心了，輕輕地落在銀杏樹的身上，給它們蓋上了薄薄的被子。
這就是我們美麗的校園一景，我們每天在風景如畫的校園學習，實在是太幸福了！
校園美如畫校園美如畫高一篇二
剛進校門，映入眼簾的.就是學校的小花園，花園里有小水池、銀杏樹、桃花等許多美麗的花朵。我最喜歡小水池，因為水池里有許多條又肥又大的金魚，它們在水中自由的嬉歡，好快活啊！水池的上面還有一尊金魚的雕塑，每到節(jié)日的時候，都會從那條金魚的嘴里噴出泉水，池子里面的金魚會在水池里蹦來蹦去，還不時地吐著泡泡，好像在說：“過節(jié)了，過節(jié)了”。
花園的后面有一個大操場，操場上有籃球架、乒乓球臺、健身器等體育器材。上課時，操場上一片寂靜，只有一點點聲音的時候，那就是有人在上體育課。下課時，操場上一片歡聲笑語，有的同學在踢球，有的同學在跳繩，還有的同學在熱烈的討論問題。
操場的前面是我們的教學樓，教學樓總共有四層，它的頂端有一面五星紅旗。我們的教室在二樓，我們班總共有四十八個人。上課時，教室里靜悄悄的，同學們都在認真的聽講，下課時，教室里就沸騰起來，有的在討論問題，有的在看書，還有的在擦黑板……每個同學做的事情都不一樣。
我的學校它就是我的第二個家，我非常愛我美麗的校園！
校園美如畫校園美如畫高一篇三
我的校園，就像美麗的仙境，四季都有著它獨特的美麗，每一個季節(jié)都美不勝收。
春天，萬物復蘇。在花園里，百花爭艷、姹紫嫣紅、競相開放，小燕子在樹林里來回穿梭，柳枝吐出點點嫩芽，小黃鸝在枝頭唱著春天的“主題曲”，蝴蝶們在跳著美麗動人的舞蹈。
秋天，花園的菊花有黃的、白的、粉的，真是五彩繽紛、五光十色。大樹的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞，小草也換上了金色的衣裳。
冬天，其他大樹光禿禿的站著，像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士，等待春天的到來。而松柏依然翠綠，給冬天的校園增添了一分生氣。
我的校園，春天生機勃勃，夏天綠樹成蔭，秋天落葉繽紛，冬天不失生機，一年四季我熱愛我的校園。
教師評語：習作首尾呼應，條理清晰。作者抓住校園四季的不同景色，恰當運用比喻、擬人等修辭手法，生動形象地展現(xiàn)了每個季節(jié)校園獨特的美。通過細致的描寫，字里行間表達了，對校園的深情熱愛。
校園美如畫校園美如畫高一篇四
我們學校可美啦！走，讓我?guī)銈內⒓右幌挛覀兠利惖男@吧！
春天，春回大地。小草從地上探出尖尖的小腦袋，大樹穿上淡淡的綠衣服，鳥兒從南方飛回來，好像在告訴同學們：“春天來啦！春天來啦！……”校園中到處都充滿著春天的氣息。
夏天，綠樹成陰。校園中的樹木長得像一把把綠色的遮陽傘，讓我們在樹底下讀書、乘涼、玩耍……大家都高興極了。校園到處充滿著夏天的活力。
秋天，秋風習習。樹葉枯黃了，一片片樹葉從樹上落下來，像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，它們給校園增添了一道道美麗的風景線。
冬天，萬物凋零。樹木變得光禿禿的，一陣寒風吹來，冷得讓人直發(fā)抖。可是，我們在下雪的操場上堆雪人，打雪仗……那開心的叫喊聲響徹云霄，真是快樂極了！
校園美如畫校園美如畫高一篇五
縷縷清風襲來，眼前的校園頓如被打開了閘口版泛起層層波紋，這如畫的校園便向人們展現(xiàn)出獨屬于它的靜謐與美好。
漫步校園，看那一方水塘，清幽的池水下有鯉魚在與水藻纏斗，而白色磚塊建立的石拱橋飄飄然高踞在水塘上，倒有幾分風趣。每三五步，路邊都會有一株樹木栽種，或是形成波密樹蔭的樟樹，或是9月沁人心脾的桂花樹，或是堅立挺拔的銀杏，都是豐潤勃發(fā)的生命。
沿著臺階往上走，教學樓矗立在面前，它無言著，沉凝著，一磚一瓦都顯得恰到好處，它的外墻被風吹雨打著，但當斑駁的目光灑下，仍是令人柔和溫暖的。伴著歲月它迎來了一群群學生，又送走了一班班學子，它是包容的，學生們步入長廊，便被它融入了學習的天地。我們在這里一起努力學習知識，學習為人處世，我們的感情在這里凝聚，彼此的夢想在這兒交匯。教室不僅是上課的地方，更是承載了我們夢想的地方。
我們一天天地進步，書一頁頁地后翻，我們一直朝前方奔赴。每當做到難題，怎么也解不出，身心疲憊著，我會趴在桌子上休息一會，恰好能望見窗外萬里無云的青田，有著朵朵白云飄浮著，陽光溫柔地灑向大地，葉子泛著淡淡的金色光暈，風中傳來清新的氣息，疲憊與倦怠仿佛也被卷走了，只余閑適。再看看周圍的同學，他們依然埋頭苦干，奮筆疾書，我深吸一口氣，繼續(xù)做題目，不要讓筆尖停止跳躍。
正是少年時，骨子里都愛恣意，下課后操場上經(jīng)常有人奔跑，散步成大鬧的，臉上大多洋溢著燦爛的笑容，在一天的忙碌緊張的校園生活中，在操場上的肆意可謂是放松無比了。而放學后的校園很舒緩，沒有上課時的專注，也不是課間的換了，天空高邈，仿佛能看盡花開花落，云卷云舒。走在校園的小道上，一陣微微涼的輕風拂過臉頰，耳邊是三三兩兩的交談與腳步聲，突然覺得愜意無比，哪些散落在校園角落里的光影歲月，都將成為內心一份美好的感動。
校園如一幅長畫卷，你我皆是點綴其上的詩，或敘述，或點評，但在這幅美麗的長畫卷上，我們也要收貨自己的那份美麗。
校園美如畫校園美如畫高一篇六
我愛聞名遐邇的五里橋，我愛歡聲笑語的游樂園，但我最愛的還是風景如畫的校園。
春天的校園，一片生機盎然。在教學樓旁的草地上，小草偷偷從土里鉆了出來，探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的小花開放了，露出它們笑咪咪的臉龐，它們吸引來了蝴蝶和蜜蜂來做客。可想而知，小花園熱鬧非凡，不僅招蜂引蝶，連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細地觀察探究一番。
夏天，操場旁的大樹棵棵長得枝繁葉茂，尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉，真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處，同學們三五成群地在樹下談笑風生，打完籃球的大哥哥滿頭大汗，也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響，猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語。
秋天，天氣變得涼颼颼的，同學們都穿上了長襯衫。這時校園里的樹美極了，長出了小太陽似的葉子，突然一陣大風吹過，那些“小太陽”就像被箭射到了一樣落了下來。
冬天，大榕樹還是蒼翠欲滴，它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢！我們和大榕樹一樣充滿活力，裹著厚厚的棉襖，活力四射地在校園奔跑嬉戲，成了校園里最美的風景。
這就是風景如畫的校園，我成長和學習的歡樂城堡，我愛它！
校園美如畫校園美如畫高一篇七
校園，是一個風景如畫的地方，是一個能讓同學們獲得無窮知識的地方。它帶給我們的是美麗，是快樂，更是幸福人生。
來到校園的門口，首先映入眼簾的是四個金燦燦的大字"騰蛟一小"，在春光的照耀下，閃閃發(fā)光，十分引人注目。
草坪左邊，就是大操場。
一到操場，我不由得被這種熱鬧的場面而感染，同學們有的三五成群的做游戲，有的獨自一人悠閑地沐浴在春光里，有的躺在操場上和朋友們展開激烈的討論。放風箏的同學最多啦！他們拿著風箏奔跑著，真像一只只快樂的小鳥！風箏跟著主人在空中翩翩起舞，如同在跳一支優(yōu)美的舞蹈。操場上洋溢著同學們的銀鈴般的歡笑聲。這下操場可真誠了同學們的樂園，風箏的天堂。
告別了快樂的操場，我們來到了象征學校名譽的大棋盤。大棋盤一共有六個棋子，每一顆上都寫著一個大字。大棋子真大呀，就算全班同學站上去也不覺得擁擠；大棋盤真圓呀！圓得像中秋的月亮；大棋盤真沉啊！沉得恐怕連盤古也搬不動。我們的騰蛟可是"象棋之鄉(xiāng)"，大街小巷邊，小溪邊，公園里，隨處可見民間象棋高手。
美麗的校園中還有美麗動人的紫藤花，含苞欲放的櫻花樹，有干凈整潔的教學樓……各樣美景看得我眼花繚亂，目不暇接。
校園雖然不如東方明珠那么璀璨，也不如皇宮那么高貴，但它蘊藏著無窮無盡的知識，送給我們快樂的心情，讓我們在它的懷抱中成長！
校園美如畫校園美如畫高一篇八
實驗小學是我的母校，在四年多的學習生活中，校園的美麗景色，使我深深地愛上了它。
每年春天，大地脫去雪衣，嫩綠色的小草鉆出大地，遠遠望去就好像給大地鋪上了一張綠綠的毯子。每當看到小草們仰首挺胸的模樣時，我總會感到它們在說："大地對我們來說就是一道難題，只要有勇氣和智慧就可以解決困難。祝你們在新學期里也能有這樣的突破！"還有草叢中的朵朵小花也在春風中搖擺，偶爾還會飛來一只蝴蝶，好像在跳著一支優(yōu)美的舞蹈。那樣子優(yōu)美極了。
到了夏天，樹上的知了不停地叫著。好像在催促我們要好好學習，操場的四周綠樹成蔭，就像一把撐開的大傘，樹蔭里非常涼爽，如同走進了一間帶空調的房間。上體育課的時候，同學們玩累了，三三兩兩地躺到樹蔭里休息，一陣涼風吹過，那感覺舒服極了！
金秋時節(jié)，片片樹葉從枝頭飄落，宛如仙女在半空中翩翩起舞，滿地的落葉，則給校園鋪上了一層金色的地毯。同學們在操場上有的跳繩、有的跑步、有的踢球、還有的玩老鷹捉小雞的游戲。同學們踩在落葉上發(fā)出"沙、沙"的聲響，加上同學們的歡聲笑語，那聲音悅耳極了。
寒冬來了，天上飄著雪花，不一會兒，整個學校就變成了銀色的世界。樹上、房頂上，到處都是厚厚的積雪，同學們在操場上打雪仗，一個同學做了個雪球砍向其他人，"嗖"打在同學的衣服上，開出了一朵"銀花"，其他的同學也不示弱，立刻發(fā)起反擊，嬉笑打鬧不絕于耳，那場面熱鬧極了。
校園美如畫校園美如畫高一篇九
我愛聞名遐邇的五里橋，我愛歡聲笑語的游樂園，但我最愛的還是風景如畫的校園。
春天的校園，一片生機盎然。在教學樓旁的草地上，小草偷偷從土里鉆了出來，探出頭向四周張望著。一朵朵美麗的小花開放了，露出它們笑咪咪的臉龐，它們吸引來了蝴蝶和蜜蜂來做客。可想而知，小花園熱鬧非凡，不僅招蜂引蝶，連那些小觀察家都拿著放大鏡仔細地觀察探究一番。
夏天，操場旁的大樹棵棵長得枝繁葉茂，尤其是那棵“百年”榕樹更是舒展開了枝葉，真是枝繁葉茂。樹下片片綠茵是乘涼的好去處，同學們三五成群地在樹下談笑風生，打完籃球的大哥哥滿頭大汗，也到榕樹下休息。而榕樹沙沙作響，猶如一位慈祥的老爺爺正和他們低頭耳語。
秋天，天氣變得涼颼颼的，同學們都穿上了長襯衫。這時校園里的樹美極了，長出了小太陽似的葉子，突然一陣大風吹過，那些“小太陽”就像被箭射到了一樣落了下來。
冬天，大榕樹還是蒼翠欲滴，它搖著身子好像在笑身旁那些“小禿頭”樹呢！我們和大榕樹一樣充滿活力，裹著厚厚的棉襖，活力四射地在校園奔跑嬉戲，成了校園里最美的風景。
這就是風景如畫的校園，我成長和學習的歡樂城堡，我愛它！