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勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇一
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。”誰(shuí)說(shuō)不是呢？作為一個(gè)人，作為一個(gè)21世紀(jì)的少先隊(duì)員，我們必須要做到文明做人，文明行事。
記得在一個(gè)烈日炎炎的夏天，一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶拿著笤帚在馬路上清掃垃圾，身邊還帶著一位五六歲的小男孩。烈日當(dāng)頭，刺眼的陽(yáng)光照在老奶奶彎曲的背上、臉上，直到淌下汗水。老奶奶直起了腰，擦了擦汗。小男孩趕緊從口袋里掏出一塊白色的毛巾，仰頭為她擦汗，并說(shuō)：“奶奶，您先坐下歇一會(huì)兒吧，我來(lái)掃。”奶奶回答說(shuō)：“好孩子，不用了，路上車(chē)輛太多，我怕你有有危險(xiǎn)，你還是自己玩吧。”“哦，好吧。”小男孩回答。接著，老奶奶又投入忙碌而又辛苦的工作中。一片片紙屑、樹(shù)葉都被掃在了鐵箱內(nèi)。道路一片整潔、清新。是老奶奶用她的汗水換來(lái)道路的整潔。這條平凡而又整潔的馬路上，仿佛閃耀著神圣、耀眼的光芒。就在這時(shí)候，一位肥壯的大漢哼著小曲，手拿一瓶啤酒走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他仰起頭咕咚咕咚就把酒一口氣喝完了，然后漫不經(jīng)心地扔在地上，“啪”的一聲脆響，瓶子就成了碎片。小男孩看到奶奶的勞動(dòng)成果就這樣被別人毀壞，便指著他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你愛(ài)護(hù)環(huán)境！”“老子干什么還用你哥小屁孩管？走開(kāi)！”然后就罵罵咧咧了起來(lái)。小男孩并沒(méi)有膽怯，勇敢的喊道：“快來(lái)看這位叔叔啊，身為一個(gè)中國(guó)人竟然破壞自己祖國(guó)的環(huán)境，隨地扔垃圾！”行人聽(tīng)到小男孩的'話(huà)，都向那位壯漢投來(lái)異樣的目光……圍觀的人越來(lái)越多，壯漢覺(jué)得不好意思，然后就灰溜溜的走了。這時(shí)候小男孩從奶奶那里拿來(lái)了笤帚，把玻璃碎片掃進(jìn)了鐵桶內(nèi)。圍觀的群眾紛紛向小男孩鼓起贊揚(yáng)的掌聲。
雖然這件事過(guò)去很久了，那卻一直清晰地印在我的腦海里。每當(dāng)我想起這件事，那個(gè)小男孩的在我心中的影子就越顯的高大。我希望大家都能像著小男孩一樣，文明做人，文明行事，做一個(gè)文明的好少年！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇二
放暑假的一個(gè)傍晚，我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)散步，走在我們前面的一對(duì)情侶卻在路上邊吃零食邊丟垃圾，而在幾十米遠(yuǎn)的地方就有一個(gè)垃圾桶。我有點(diǎn)看不過(guò)去了，正想上前跟他們說(shuō)說(shuō)，突然從旁邊走來(lái)一位年過(guò)半百的阿姨，她穿著黃色，戴著口罩，拿著掃帚，搶先一步對(duì)那情侶說(shuō)：“年輕人，別丟了，我都掃了很久了。”那對(duì)情侶聽(tīng)了，羞愧地臉紅了，可嘴上卻不饒人：“那又怎樣？我丟我們的，你的工作不就是打掃嗎？”看著他們那副嘴臉和清潔阿姨的無(wú)奈，我實(shí)在忍不下去了，走上前說(shuō)：“現(xiàn)在是文明時(shí)代，你們不能亂丟垃圾。環(huán)衛(wèi)阿姨每天雨淋日曬的，怎經(jīng)得起你們這樣折騰啊！你們應(yīng)該帶頭給我們小一輩的做個(gè)榜樣才對(duì)。”那對(duì)情侶聽(tīng)了，知道自己理虧就灰溜溜的走啦。爸爸在一旁看到這一幕，高興地對(duì)我豎起了大拇指，媽媽說(shuō)：“我可真替你捏了一把汗，害怕他們罵你多管閑事！”“就算罵我我也不怕，老師說(shuō)我們要扣好人生的第一粒扣子！為正義挺身而出是應(yīng)該也是光榮的！”
扣好人生的'第一粒扣子，就是在年少時(shí)形成良好的習(xí)慣，擁有良好的品德，讓文明之花在世界各個(gè)角落盛開(kāi)！讓我們從第一粒扣子做起，整好行裝，背上以希望和信仰為名的行囊；踏上為建設(shè)富強(qiáng)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的征程；做一個(gè)有道德，有文化，有理想，有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇三
如果說(shuō)成長(zhǎng)是童年的符號(hào)，那么快樂(lè)是我的本色。
保護(hù)環(huán)境。
做自己力所能及的事。積極參與社會(huì)活動(dòng)汶川大地震中我給那些不幸的人捐款、到淮北福利院看望孤寡老人我心里感到快樂(lè)因?yàn)槲叶脦椭鷦e人就是快樂(lè)自己。
我愛(ài)音樂(lè)。音樂(lè)能帶走我的煩惱，能帶我去感受陽(yáng)光的溫暖，去體驗(yàn)飛翔的幸福，去探索生命的痕跡。我不僅會(huì)吹民族樂(lè)器葫蘆絲，還會(huì)吹西洋樂(lè)器薩克絲。在安徽省第二屆葫蘆絲大賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在淮北市婦聯(lián)舉辦的“歡樂(lè)一家親”活動(dòng)中，我的薩克絲和爺爺?shù)亩献啵@得特等獎(jiǎng)。
我愛(ài)閱讀。因?yàn)槲腋惺艿剑x一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話(huà)，更明白“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我不僅喜歡看古典名著：《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，還愛(ài)看偵探小說(shuō)《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》。這些書(shū)能開(kāi)拓我的視野，豐富我的知識(shí)，帶給我快樂(lè)。
或許正是由于我對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)各種事物的濃厚興趣，造就了我良好的性格。對(duì)生活充滿(mǎn)了自信，我快樂(lè)生活每一天，并愿意把快樂(lè)帶給每一個(gè)人。
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇四
爭(zhēng)為了能使自己健康發(fā)展，為了能使自己成為一個(gè)文明守紀(jì)的人，為了能營(yíng)造一個(gè)良好的精神環(huán)境，我承諾做到以下幾點(diǎn)：
一、不給同學(xué)起外號(hào)，不罵人，不打架，不說(shuō)臟話(huà)，不說(shuō)侮辱他人人格的話(huà)，不得侮辱他人人格。
二、在集體活動(dòng)中，如上課、升旗、課間操或者其他集會(huì)，不亂說(shuō)話(huà)，不打鬧，保持隊(duì)伍整齊。聽(tīng)從老師安排，有一個(gè)良好的精神風(fēng)貌。
三、不做有損于班級(jí)榮譽(yù)的事。
四、不頂撞老師。如果對(duì)老師的話(huà)有意見(jiàn)，應(yīng)該用禮貌的方式提出來(lái)，不耍脾氣。
五、同學(xué)之間互相幫助，應(yīng)該寬容大度地對(duì)待同學(xué)。
六、知錯(cuò)就改，能勇敢地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)承認(rèn)和改正過(guò)來(lái)，做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
我承諾努力做到以上幾點(diǎn)，并甘心接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。如果做不到，我將自覺(jué)學(xué)習(xí)承諾書(shū)。
承諾人
隨著以信息技術(shù)為代表的科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，隨之掀起了網(wǎng)絡(luò)熱潮。網(wǎng)絡(luò)改變了我們生活。 我們也清楚的看到，互聯(lián)網(wǎng)負(fù)面影響也有顯現(xiàn)，尤其是小學(xué)生的影響尤甚。網(wǎng)上的腐朽文化，對(duì)部分學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、道德觀進(jìn)行侵略；網(wǎng)上的黃色流毒，對(duì)部分學(xué)生的身心進(jìn)行摧殘；網(wǎng)上的暴-力文化，對(duì)部分學(xué)生的.行為進(jìn)行誤導(dǎo)。對(duì)少數(shù)學(xué)生造成了極大的危害，讓我們感到非常痛心。
為了在全校倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，學(xué)習(xí)上網(wǎng)，時(shí)政上網(wǎng)，遠(yuǎn)離低俗，遠(yuǎn)離毒源，營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境。我向?qū)W校作出如下承諾：
1、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范榜樣。我們要學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)，分清網(wǎng)上善惡美丑的界限，激發(fā)對(duì)美好網(wǎng)絡(luò)生活的向往和追求，形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德行為規(guī)范。
2、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明的使者。我們要認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明的內(nèi)涵，懂得崇尚科學(xué)、追求真知的道理，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明意識(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，營(yíng)造健康的網(wǎng)絡(luò)道德環(huán)境。
3、遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)安全的衛(wèi)士。我們要了解網(wǎng)絡(luò)安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡(luò)的資源，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護(hù)正常的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行秩序，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)的健康發(fā)展。
網(wǎng)絡(luò)在我們面前展示了一幅全新的生活畫(huà)面，同時(shí)，美好的網(wǎng)絡(luò)生活也需要我們用自己的美德和文明共同去創(chuàng)造。讓我們積極響應(yīng)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的號(hào)召，從我做起，從現(xiàn)在做起，自尊、自律，上文明網(wǎng)，文明上網(wǎng)。
《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
要求銅都雙語(yǔ)學(xué)校全體學(xué)生做到以上幾點(diǎn)。
承諾人：
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇五
現(xiàn)在越來(lái)越多人都會(huì)做好事，幫助身邊的人了。我也不例外哦。
有一天，我和媽媽一起去買(mǎi)菜，看見(jiàn)一個(gè)婆婆手上拿了許多的菜，我跑婆婆那說(shuō)，您好婆婆，你手上拿了那么多的菜我?guī)湍隳茫牌艑?duì)我說(shuō)謝謝。
媽媽對(duì)我說(shuō)我真棒，我高興地?zé)峄鸪欤也恍⌒陌咽迨宓谋优獕牧耍覍?duì)叔叔說(shuō)，對(duì)不起。我不是故意的.，叔叔說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，反正這個(gè)杯子已經(jīng)早就壞了，我諮自己是個(gè)驕傲的小男孩，做了一件好事就高興，我要學(xué)習(xí)雷鋒還要有禮貌。我看見(jiàn)有四個(gè)小朋友在馬路上玩耍，我看到有一輛車(chē)子，我對(duì)小朋友說(shuō)小心啊。車(chē)子立即剎車(chē)，我對(duì)小朋友說(shuō)下次不要在馬路上玩了，他們說(shuō)知道了大哥哥。我一邊走著，一邊唱著歌，突然看到有七八個(gè)小朋友在玩球，他們一不小心把球踢到河里，他有們有一個(gè)人下去撿球，我說(shuō)：危險(xiǎn)啊，我對(duì)他們說(shuō)，我去撿給你，他們對(duì)我說(shuō)，謝謝，我說(shuō)不用謝。
做好事讓我每天都很快樂(lè)，我要當(dāng)一名文明的少年，幫助更多的人。
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇六
10月16日上午，晴空萬(wàn)里，陽(yáng)光燦爛，我們懷著激動(dòng)的心情，來(lái)到人民廣場(chǎng)參加“體驗(yàn)城管執(zhí)法，爭(zhēng)做文明少年”活動(dòng)。
我們來(lái)到人民廣場(chǎng)，在臺(tái)前排好隊(duì)，女子中隊(duì)的阿姨走上臺(tái)宣布：“‘體驗(yàn)城管執(zhí)法，爭(zhēng)做文明少年’活動(dòng)的起動(dòng)儀式正式開(kāi)始。”城管執(zhí)法局的.副局長(zhǎng)、我們育才小學(xué)的陳副校sp；女子中隊(duì)的兩位阿姨來(lái)到我們中間，做了自我介紹，然后我們一起在人民廣場(chǎng)進(jìn)行城管執(zhí)法活動(dòng)。我們?cè)趫?zhí)法中，看到有一位擦皮鞋的流動(dòng)攤販在廣場(chǎng)的草坪上設(shè)攤，阿姨就帶領(lǐng)我們走過(guò)去，敬了個(gè)禮，說(shuō)：“師傅，請(qǐng)你不要在廣場(chǎng)中設(shè)攤，好嗎？”那位攤販?zhǔn)帐昂米约旱臇|西，說(shuō)：“好的。”我們又看到一位叔叔把自行車(chē)違章停在草地上，于是我走過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)你不要把自行車(chē)停在草地上，好嗎？”叔叔連忙把自行車(chē)騎走了。
這次城管執(zhí)法活動(dòng)不僅使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多城管知識(shí)，而且讓我們了解了怎樣執(zhí)法。
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇七
在這初冬的季節(jié)里，一早起來(lái)就給人一絲絲冷意。早上八點(diǎn)三十分，我們六年級(jí)的17名同學(xué)懷著滿(mǎn)腔的熱情，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校集合，去參加“體驗(yàn)城管執(zhí)法”活動(dòng)。首先，一位城管叔叔帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上進(jìn)行了基礎(chǔ)訓(xùn)練，其中的基本動(dòng)作有：立正、稍息、起步走、向左、向右、向后轉(zhuǎn)。別看這幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們做起來(lái)卻是那么費(fèi)勁，特別是“起步走”，要做“起步走分解動(dòng)作一和二”，我們的手和腳怎么也配合不起來(lái)，看起來(lái)很不和協(xié)，城管叔叔叫我們以平常走路的樣子走，我們也不會(huì)走了，真是奇怪了，原來(lái)我們都還不會(huì)“走路”。原來(lái)城管叔叔走路也有標(biāo)準(zhǔn)的。
接下來(lái)是這次體驗(yàn)的重頭戲。我們兵分兩組，分別去沿江路、人民公園“體驗(yàn)城管執(zhí)法”。來(lái)到公園，我們便直奔兒童公園，我們可不是去玩的。因?yàn)槲覀冎滥抢锏男∩绦∝溩罴校匈u(mài)糖的、賣(mài)氣球的、賣(mài)各種玩具的；還有做打氣球生意的、做釣玩具生意的`……看得我們眼花繚亂。那些商販，見(jiàn)我們和城管叔叔來(lái)了，馬上搬東西走人，還有幾個(gè)膽子大的，可真是狡猾，慢慢地把東西拖一點(diǎn)，拖一點(diǎn)，見(jiàn)我們不說(shuō)，他又大著膽子搬回來(lái)了。我們幾個(gè)沒(méi)辦法，只好硬著頭皮對(duì)他說(shuō)：“你這是占道經(jīng)營(yíng)，占用了公共街道，是有礙市容的。”可他并不聽(tīng)我們的，初次體驗(yàn)，城管隊(duì)員真是難當(dāng)啊。
然后，我們來(lái)到河邊，發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)人在洗衣服，清清的河水上面一下子涌起很多肥皂泡來(lái)。“阿姨！你不能在這兒洗衣服！”“阿姨！你們這樣會(huì)把小河弄臟的。”“阿姨！如果人們都像你這樣在這里洗東西，那這條河就會(huì)被污染地不成樣子的，那我們鎮(zhèn)海還怎么評(píng)上國(guó)家級(jí)生態(tài)環(huán)境示范區(qū)呀？”同學(xué)們你一句我一句說(shuō)開(kāi)了，可那阿姨就是不聽(tīng)，還是在那兒洗，我們見(jiàn)不成，便走開(kāi)了，只有鄭珂瑩一個(gè)人在那兒勸說(shuō)，最后把阿姨勸走了。唉，城管執(zhí)法還得講究方法策略才行。后來(lái)，我們又制止了好幾個(gè)不文明行為。
這次城管執(zhí)法活動(dòng)不僅使我增長(zhǎng)了許多城管知識(shí)，而且讓我了解了怎樣執(zhí)法。更讓我體驗(yàn)到城管叔叔工作的艱辛。因?yàn)樗麄冃枰S持一個(gè)城市的秩序，攤販沒(méi)有執(zhí)照賣(mài)小吃，他們怕人們吃了拉肚子；沒(méi)有執(zhí)照亂騎三輪，他們怕出交通事故……城市需要他們維持干凈和衛(wèi)生，城管執(zhí)法是構(gòu)建和諧社會(huì)要件之一，是現(xiàn)代都市建設(shè)發(fā)展的重要舉措。作為小學(xué)生的我們，更要堅(jiān)決與不文明行為作斗爭(zhēng)，不吃路邊攤販的東西，并要提醒周?chē)娜艘膊蝗ベI(mǎi)，注意飲食安全，注意交通安全，不亂停亂放車(chē)子等一切有損社會(huì)公德的行為，積極爭(zhēng)做文明少年。
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇八
古人說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。
可是在不久前，我也偶爾不守規(guī)矩。我們學(xué)校有一個(gè)規(guī)定，課間不能在教室和走廊打鬧。起初，我心中充滿(mǎn)了新鮮感，不少同學(xué)和我一樣，下雨或者有霧霾不上課間操時(shí)，我們就坐在自己的座位上靜靜地寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。可是日子久了，我們班里就有一些人——一些調(diào)皮的男生，推出了一款新游戲，通過(guò)剪刀、石頭、布，選出一個(gè)捉的人，選出后，不用數(shù)任何數(shù)字就開(kāi)始來(lái)抓其他人，抓到誰(shuí)，誰(shuí)就繼續(xù)捉別的人。于是，樓道里經(jīng)常傳來(lái)他們的喊叫聲、嬉笑聲。不久，我也被拉著參加了了這一游戲，并沉迷于其中，每天只要不上操，就去玩這個(gè)游戲，作業(yè)與書(shū)根本顧不上碰。
從這件事開(kāi)始，我由一個(gè)不守規(guī)矩的人變成了一個(gè)嚴(yán)守規(guī)矩的人，不僅守學(xué)校的小規(guī)矩，還要守國(guó)家的大規(guī)矩。我想在這里說(shuō)：嚴(yán)守規(guī)定，文明課間，安靜學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣，從我做起！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇九
1．知道日常生活中的常用問(wèn)候語(yǔ)。
2．愿意學(xué)習(xí)并使用問(wèn)候語(yǔ)。
3．以正確使用問(wèn)候語(yǔ)為榮。
4．知道向別人問(wèn)候敬意，。對(duì)象、時(shí)間、唱歌、結(jié)清不同，要采用不同的問(wèn)候語(yǔ)及問(wèn)候方式。
讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí)并正確使用問(wèn)候語(yǔ)。
1．多媒體課件。
2．小紅花數(shù)朵。
一、導(dǎo)入：小朋友們，我們每天都要和很多不同的人相遇、相處，比如爸爸媽媽、叔叔阿姨、老師、同學(xué)等等。那么，和不同的人相遇，該怎么打招呼呢？禮儀小使者要出發(fā)了，我們趕快跟隨他一起去看看吧！
二、出示課件，感知禮貌用語(yǔ)。
引導(dǎo)學(xué)生討論：為什么看見(jiàn)熟人正在講臺(tái)上講話(huà)，就面帶微笑靜靜看著，而不是招招手、聞聲“您好？”
2、比比看，那個(gè)小朋友記得快。
太陽(yáng)升，早上好，
見(jiàn)面說(shuō)您好、您早，
遇到老師忙問(wèn)候：“老師早上好！”
老師對(duì)我點(diǎn)頭笑。
晚上星星不滿(mǎn)天，
爸爸加班才返還，
“爸爸晚上好，您辛苦了！”
爸爸夸我長(zhǎng)大了。
三、禮儀鏈接。
貝老師講故事：在優(yōu)美的音樂(lè)聲中，一個(gè)美好的`故事發(fā)生了……。
美的回聲。
一個(gè)孩子對(duì)著群山高喊：“喂，你干嗎？”群山回應(yīng)道：“喂，你干嗎？”媽媽告訴孩子說(shuō)：“你對(duì)他說(shuō)?我們是朋友！?，聽(tīng)聽(tīng)他會(huì)說(shuō)什么。”孩子又大聲喊：“您好，我們是朋友！”大山回應(yīng)道：“您好，我們是朋友！”孩子聽(tīng)了非常高興。媽媽說(shuō)：“孩子，你用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人，別人也會(huì)有用什么樣的語(yǔ)言對(duì)待你。”
四、課堂禮儀實(shí)踐。
1、同學(xué)們，你們有什么樣的語(yǔ)言對(duì)待別人呢？
2、以組為單位排演課堂劇：參觀的客人來(lái)到我們班。
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十
4月26日中午，我們湘師實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾名小記者來(lái)到學(xué)校的弦歌樓電子報(bào)告廳參加“控制音量，爭(zhēng)做文明好少年”的主體班會(huì)。
來(lái)到報(bào)告廳，我們找了個(gè)位置便坐了下來(lái)。大約過(guò)了5分鐘，耳邊想起了國(guó)歌，隨著504班的精彩表演，這次主題班會(huì)便開(kāi)始了。
小品看完了，但我仍然心有余悸，心情久久不能平息。我神情凝重地采訪了身邊的一位老師：“老師，您看了今天的表演，有什么感想嗎？”老師認(rèn)真地思考了一會(huì)兒說(shuō)：“今天的小品非常有意義，它告訴我們，生活中我們要控制音量，不要做出一些不文明的行為，因?yàn)樽罱K這些不文明的行為害人又害己”。
是啊！小品中打電話(huà)男子就是一個(gè)我行我素不懂得控制音量的人，除此之外，還有很多諸如此類(lèi)的現(xiàn)象。比如：晚上有些人在小區(qū)里開(kāi)車(chē)，不管不顧隨意按喇叭；電影院里看電影時(shí)不顧別人感受隨意說(shuō)說(shuō)笑笑；圖書(shū)館里隨意打鬧等等。這些不文明的行為，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們這座美麗的城市抹黑。所以同學(xué)們，爭(zhēng)做文明好少年，就從控制音量開(kāi)始吧！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十一
1、通過(guò)學(xué)習(xí)小學(xué)生在校禮儀，具體細(xì)致地了解在校學(xué)生應(yīng)該做到的禮儀細(xì)則，去指導(dǎo)學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)在校禮儀，能夠指導(dǎo)學(xué)生走好人生之路，做個(gè)社會(huì)有用之人。
運(yùn)用禮儀指導(dǎo)學(xué)習(xí)和生活，學(xué)會(huì)良好的人際交往。
多媒體教室。
一、禮儀重要性。
禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們?cè)陂L(zhǎng)期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來(lái)。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對(duì)一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)，禮儀是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開(kāi)展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。
二、禮儀的范疇。
禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會(huì)生活的`各個(gè)方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對(duì)象上看有個(gè)人禮儀、公共場(chǎng)所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈(zèng)禮儀、文明交往等。在人際交往過(guò)程中的行為規(guī)范稱(chēng)為禮節(jié)，禮儀在言語(yǔ)動(dòng)作上的表現(xiàn)稱(chēng)為禮貌。加強(qiáng)道德實(shí)踐應(yīng)注意禮儀，使人們?cè)?敬人、自律、適度、真誠(chéng)"的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。
三、禮儀原則。
禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過(guò)程中要克己、慎重、積極主動(dòng)、自覺(jué)自愿、禮貌待人、表里如一，自我對(duì)照，自我反省，自我要求，自我檢點(diǎn)，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠(chéng)的原則，誠(chéng)心誠(chéng)意，以誠(chéng)待人，不逢場(chǎng)作戲，言行不一。
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的林希悅。今天我演講的主題是：爭(zhēng)做文明好少年。
什么是文明？怎么才能成為一名合格的文明好少年？
媽媽告訴我：“要做文明好少年，就要懂禮貌。”見(jiàn)面要問(wèn)聲好，離別要說(shuō)再見(jiàn)；在公車(chē)上，要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座；要尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母；一聲“您好”，一聲“謝謝”，便會(huì)讓人心里暖洋洋。
老師告訴我：“要做文明好少年，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)有用的人。
然而遺憾的是，如今在我們的身邊，就在我們的校園，還存在著許多不文明的行為：在墻壁上亂涂亂畫(huà)，隨地亂丟垃圾，走廊上打打鬧鬧，有時(shí)還有臟話(huà)粗話(huà)……這些行為可取嗎？當(dāng)然不可取！
羅斯金曾說(shuō)過(guò)：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年！
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范，愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十三
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xxx，是五里壩中心學(xué)校三年級(jí)學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)，爭(zhēng)做文明小少年》。
秋天到了，田野里金黃金黃的，美麗極了，我們的校園也更加優(yōu)美，我們的街道也格外整潔，我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上，處處環(huán)境優(yōu)美，處處文明禮貌，我問(wèn)爸爸：“世界怎么這么美好！”他說(shuō)：“是雙創(chuàng)的'結(jié)果”；我問(wèn)老師：他也說(shuō)：“是雙創(chuàng)的結(jié)果”。是呀，自從雙創(chuàng)的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái)，當(dāng)?shù)卣蛯W(xué)校老師大力宣傳，全體學(xué)生和廣大社民積極參與，看，幼兒園的小朋友，連路都走不好，在撿紙片；那位老奶奶，拄著拐，在撿垃圾，哦，這就是雙創(chuàng)的結(jié)果。
是的，中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。我們要爭(zhēng)做文明小少年，為雙創(chuàng)做貢獻(xiàn)。
那么，我們小學(xué)生，怎樣為“雙創(chuàng)”做貢獻(xiàn)呢？
還記得中央電視臺(tái)的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車(chē)，跑了一路，好事做了一路，快樂(lè)了別人也快樂(lè)了自己。
我想從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生。乘車(chē)，主動(dòng)給老弱病殘讓座，見(jiàn)了游客，能主動(dòng)帶路，能熱情為游客服務(wù)。
我想，這就是我為雙創(chuàng)做的貢獻(xiàn)吧！只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養(yǎng)，才能構(gòu)建一個(gè)和諧的校園，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，打造一個(gè)可愛(ài)的西鄉(xiāng)。
小朋友們，你們愛(ài)看新聞嗎？在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多惡心呀！還有，那是前年的事，村民集中開(kāi)會(huì)，散會(huì)后留下了一堆堆的廢紙，街上公演電影，第二天，滿(mǎn)地的果皮，就像戰(zhàn)場(chǎng)，一片混亂，一片骯臟。我想，如果每個(gè)人都不亂扔，地上還會(huì)有廢紙嗎？還會(huì)有果皮嗎？我聽(tīng)爸爸說(shuō)，亞運(yùn)會(huì)在日本廣島結(jié)束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì)場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙，全世界都驚嘆不已。我想，08年的北京奧運(yùn)，那時(shí)人會(huì)更多，我們更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，打造文明品牌，打造衛(wèi)生品牌，我是中國(guó)人，我們要樹(shù)立中國(guó)人的形象。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來(lái)，讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們，努力吧，爭(zhēng)做文明小少年，多為雙創(chuàng)做出貢獻(xiàn)！
謝謝大家！再見(jiàn)！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十四
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，全國(guó)上下正在開(kāi)展社會(huì)主義榮辱觀教育，這是xx爺爺提出來(lái)的。胡爺爺所講的“八榮八恥”為我們當(dāng)代小學(xué)生在新形勢(shì)下明辨是非、區(qū)別善惡、分清美丑提出了新的標(biāo)準(zhǔn)。作為少先隊(duì)員，我們從小就要樹(shù)立正確的榮辱觀，知道什么該做，什么不該做，哪些行為是光榮的，哪些行為是可恥的。
我們作為祖國(guó)的未來(lái)和希望，要用“八榮八恥”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)集體、愛(ài)公物、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)自然、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)鍛煉，從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起，多給紅領(lǐng)巾增光添彩，立志做合格的小公民。
因此，我們?nèi)w少先隊(duì)員決心做到：
以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，我們要繼承中華民族傳統(tǒng)美德，堅(jiān)決抵制危害祖國(guó)的一切言行，心中有祖國(guó)時(shí)刻牢記在心。以團(tuán)結(jié)互助為榮，我們要團(tuán)結(jié)互助，關(guān)愛(ài)社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，互幫互助，讓社會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。以誠(chéng)實(shí)守信為榮，做表里如一的青少年，我們要待人真誠(chéng)，守信用，不說(shuō)謊話(huà)，考試不作弊。以遵紀(jì)守法為榮，我們要從小學(xué)會(huì)做人，禮貌待人、舉止文明、談吐文雅、遠(yuǎn)離粗俗。以崇尚科學(xué)為榮，做身心健康的.少年兒童，我們要學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，用科學(xué)知識(shí)武裝我們的頭腦，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，反對(duì)邪教。以自理自立為榮，做自強(qiáng)上進(jìn)的青少年，我們要學(xué)會(huì)生存，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，不依賴(lài)父母，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問(wèn)題，獨(dú)立解決問(wèn)題。
同學(xué)們，行為成就美德，我們要牢記胡爺爺提出的“八榮八恥”，從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)一輩子的目標(biāo)，一個(gè)階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個(gè)月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個(gè)小時(shí)的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)。從身邊做起，從小處著眼，明辨是非，分清善惡，識(shí)別美丑，規(guī)范自己的行為，以xx爺爺提出的“八榮八恥”為標(biāo)準(zhǔn)，在學(xué)校、在家庭、在社會(huì)，說(shuō)文明話(huà)、行文明事、做文明人，在“知榮明恥，從我做起”的活動(dòng)中，更加全面地發(fā)展。
同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國(guó)大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十五
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
現(xiàn)在，不文明的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。就拿街道堵塞來(lái)說(shuō)吧。我去上學(xué)的路上，到了小巷口時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面十分擁擠——到處是小攤小販的攤點(diǎn)，汽車(chē)也停在了路中間，街道空間變窄，再加上有汽車(chē)開(kāi)過(guò)，電瓶車(chē)、自行車(chē)以及行人根本無(wú)法通過(guò)，簡(jiǎn)直以烏龜般的速度在移動(dòng)。而這僅僅是城市的一個(gè)縮影而已。邊上的住戶(hù)更是怨聲載道，難道所謂的文明城市只是打打口號(hào)，應(yīng)付檢查的嗎？檢查過(guò)后，整個(gè)城市的“文明”在這件事中已經(jīng)可見(jiàn)一斑了。我們應(yīng)當(dāng)遠(yuǎn)離“假文明”，真正創(chuàng)建文明城市。從小，爸色、媽媽就教會(huì)我應(yīng)該禮貌待人。為了創(chuàng)建真正的文明城市，我們?cè)谄綍r(shí)更應(yīng)該注意個(gè)人素質(zhì)，哪伯彎腰撿一撿垃圾，你就又離文明近了一步。期待在不久的將來(lái)，臨海評(píng)上了真正的文明城市，而不是徒有虛名。
讓我們一起為創(chuàng)建文明城市，出一份力吧！希望在以后，我們每一個(gè)人都是文明臨海人！謝謝大家！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我來(lái)到這里競(jìng)選“文明學(xué)生”這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)。文明是什么？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊！其實(shí)不然，很簡(jiǎn)單：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
我們作為光榮的少先隊(duì)員，同時(shí)又是文明的好市民、小主人，我們要行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。在外面，爸爸媽媽過(guò)馬路時(shí)總是不看紅綠燈，沒(méi)車(chē)就走、有縫就鉆。我看見(jiàn)了，心想：這樣做可不行！于是，我向爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)J紅燈的危害可大了！第一，這樣做安全得不到保障；第二，這樣做沒(méi)有公共道德，會(huì)被人瞧不起。以后不要闖紅燈了，好嗎？”爸爸媽媽聽(tīng)了，都說(shuō)：“寶貝說(shuō)得對(duì)，以后我們不會(huì)再在這樣了。”
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)完人。”我也是如此，我知道自己身上還有很多的.不足之處，但是，在今后的日子里我一定會(huì)努力改正，爭(zhēng)取做得更好。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。我會(huì)盡一個(gè)“文明少年”應(yīng)盡的職責(zé)，帶動(dòng)全體同學(xué)，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實(shí)踐文明，做文明少年，創(chuàng)文明校園，讓文明充滿(mǎn)我們生活的每一個(gè)角落！
謝謝大家！
五年四班杜浩林。
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是五年級(jí)六班的馬藝文，今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年。大家文明知道是什么嗎？也許，大家會(huì)想，這是一個(gè)多么抽象的概念啊！其實(shí)很簡(jiǎn)單：文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)熱情的幫助，是平時(shí)與人相處的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)文明早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良品質(zhì)。
你知道列寧嗎？列寧就是一個(gè)文明的典范。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回給讓路。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)的很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。列寧雖然是名人，但他也照樣做一個(gè)文明的人。我們是小學(xué)生，更應(yīng)該努力做一個(gè)文明的人。
在生活中，也有一些不文明的現(xiàn)象，某些游客在旅游的地方亂刻亂畫(huà)，如:xxx到此一游......乘公交車(chē)時(shí)，有些乘客亂扔垃圾，非常不雅觀。在超市購(gòu)物時(shí)，許多人們購(gòu)物是毀損、遺棄、拆封、試吃等不文明現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。在學(xué)校時(shí)，同學(xué)們有的亂說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，有的亂扔垃圾，有的.......還要做到尊老愛(ài)幼，在學(xué)校、在社會(huì)、在家里一樣要做一個(gè)儒雅的人。
方面也要做到。在個(gè)人道德問(wèn)題上，一定要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)校里要注意，在家里也要注意，當(dāng)然還有最重要的公共場(chǎng)所更應(yīng)該注意。我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。在學(xué)校里，一定要管好我們的小嘴：做到不說(shuō)臟話(huà)、不說(shuō)粗話(huà)，不隨地吐痰。當(dāng)然也要管住我們的小手，不亂扔垃圾，不打架，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑和塑料袋。管住我們的小腳，不攀折、不踐踏花草樹(shù)木。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫助同學(xué)。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，公共衛(wèi)生。包括在學(xué)校，早晨見(jiàn)到老師說(shuō)聲“老師早”，放學(xué)道聲“老師再見(jiàn)”。進(jìn)老師的辦公室先敲門(mén)，這就是文明。樓梯上，不小心撞到對(duì)方說(shuō)聲“對(duì)不起’，看到地上有垃圾，自覺(jué)放入垃圾桶，這也是文明。我們是高年級(jí)的學(xué)生了，一定要處處讓著低年級(jí)的同學(xué)，時(shí)常幫助他們。花兒用美麗裝扮世界,我們用行動(dòng)美化世界！我相信，經(jīng)過(guò)我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的世界！ 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們的校園凈起來(lái)，讓我們的家園亮起來(lái)，讓整個(gè)世界也變得美好起來(lái)吧!同學(xué)們，努力吧，爭(zhēng)做文明好少年！
勤儉節(jié)約爭(zhēng)做文明少年（專(zhuān)業(yè)18篇）篇十八
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是勝藍(lán)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的xxx。今天我演講的主題是：爭(zhēng)做文明好少年。
什么是文明？怎么才能成為一名合格的文明好少年？媽媽告訴我：“要做文明好少年，就要懂禮貌。”見(jiàn)面要問(wèn)聲好，離別要說(shuō)再見(jiàn)；在公車(chē)上，要主動(dòng)給爺爺奶奶弟弟妹妹讓座；要尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母；一聲“您好”，一聲“謝謝”，便會(huì)讓人心里暖洋洋。
老師告訴我：“要做文明好少年，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。”上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)有用的人。然而遺憾的是，如今在我們的身邊，就在我們的校園，還存在著許多不文明的'行為：在墻壁上亂涂亂畫(huà)，隨地亂丟垃圾，走廊上打打鬧鬧，有時(shí)還有臟話(huà)粗話(huà)……這些行為可取嗎？當(dāng)然不可取！
羅斯金曾說(shuō)過(guò)：“文明就是要造就有修養(yǎng)的人。”親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！從現(xiàn)在做起，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明好少年！
最后祝所有同學(xué)們都能成為文明禮儀的模范，愿我們的校園更加和諧美好。
謝謝大家！