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    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)

    時間:2025-06-11 作者:文鋒

    優(yōu)秀作文是通過對所學(xué)知識的靈活運用和獨特思考,以文字為媒介進行表達(dá)和交流的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇一

    長大后常聽見電視上說到陪伴這個詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于明白了陪伴這個詞的真正的意義。它是親情以及多種真摯情感的代名詞。有了它的存在;我們不再孤單,學(xué)習(xí)時,陪伴是我的老師。平常陪伴是我們的父母,朋友,所以我們一點也不孤獨。陪伴多么奇妙的一個詞語??!問問大家是否所有人的身邊都有人的陪伴?是否有人和我一樣缺少……的陪伴。即使這樣我也并不孤獨,因為我還有老師的陪伴么?呵呵!真心感謝陪伴我走過的人。

    若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開放,若不是有你們的陪伴我這顆幼小的種子又怎能生長出芽呢?,總之我感謝你……感謝在成長的路上,一路有你。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇二

    我的弟弟叫xxx,今年一歲半,他的臉圓圓的,眼睛小小的,眉毛黑黑的,他非常調(diào)皮。

    有一回,我在做作業(yè)的時候,弟弟xxx突然跑到書房,爬上桌子。一會兒拿我的筆,一會兒拿我的文具盒,一會兒拿我的'書包,一會兒拿我的書。他鬧得我沒辦法認(rèn)真做作業(yè),我就輕輕的打了他一下,只是想嚇唬他,他不但沒有走,反而望著我大笑。唉!我有這樣的弟弟真是沒辦法。

    我的弟弟吃飯時,奶奶喂他,他一口也不吃,卻用手在盤子里抓著胡蘿卜吃。奶奶把他也沒辦法。

    飯已經(jīng)吃完了,他卻跑到冰箱里拿饅頭吃,吃一口吐一口,弄得地上到處都是饅頭渣,在家都很傷腦筋。

    弟弟真是個調(diào)皮的孩子,我真盼望弟弟快快長大。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇三

    我熟悉我們班的生活老師:張老師。她有一雙能干的手,長著一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。

    她不辭辛苦,天天為我們服務(wù)。有一次,張老師的手都出血了,我們看見了,問:“張老師,你的手怎么流血了?”張老師回答說:“我昨天洗毛巾洗破的,因為怕你們的毛巾發(fā)霉,所以用力地絞毛巾,就絞出了血來?!蔽覀兒軗?dān)心張老師,一個個都拿出面油給她涂。

    有好的東西,張老師總能與我們一起分享。有一天中午,張老師拎了一大袋東西,我們很好奇,搶著來看,原來是鍋巴!張老師笑了笑,拿了幾塊分到我們的手上,鍋巴太好吃了,大家都爭著去討呢!

    有一次我發(fā)水痘,張老師發(fā)現(xiàn)了,于是拿起手機給我爸爸打電話,幸虧早早地隔離了,否則早就傳染給他人了。

    還有一天晚上,我咳得厲害,張老師跑出去給我買了苦丁茶,第二天我的病就好了,精神百倍,感覺好得不知怎么形容。

    張老師就像是我們?nèi)粋€孩子的媽媽,我愛張老師。

    長大后常聽見電視上說到陪伴這個詞,隨著閱歷的增長和逐漸成熟的心智,我終于明白了陪伴這個詞的真正的意義。它是親情以及多種真摯情感的代名詞。有了它的存在;我們不再孤單,學(xué)習(xí)時,陪伴是我的老師。平常陪伴是我們的父母,朋友,所以我們一點也不孤獨。陪伴多么奇妙的一個詞語??!問問大家是否所有人的身邊都有人的陪伴?是否有人和我一樣缺少……的陪伴。即使這樣我也并不孤獨,因為我還有老師的陪伴么?呵呵!真心感謝陪伴我走過的人。

    若不是有你們的陪伴,我這朵嬌滴之花怎能開放,若不是有你們的陪伴我這顆幼小的種子又怎能生長出芽呢?,總之我感謝你……感謝在成長的路上,一路有你。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇四

    是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個不停。

    很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當(dāng)我們一起玩扮家家的游戲時,她都會第一個跳出來要當(dāng)小寶寶,以獲得最多的關(guān)照。

    雖然平時很愛撒嬌,可是她還是有一個姐姐的樣了和做姐姐的`愛心的。有一次,過生日,我們都去慶賀了。臨走時,送我們每人一個小蛋糕,但手中卻拎了兩個小蛋糕。我們都很奇怪,就問怎么回事,笑著說:“我?guī)偷艿軒Я艘粋€,不然他會不開心、會哭鼻子的?!笨床怀鰜戆桑彩且粋€稱職的姐姐喲!

    還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時間就會拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級小書蟲了”。

    她就是我的好朋友、好姐妹。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇五

    我最熟悉的人是我那“愛哭鬼”妹妹xxx,他長著一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),她可會哭了。

    有一次,我和弟弟還有她在玩捉迷藏。忽然,他媽媽來了,對她說:“我們?nèi)コ燥埌?”他不想吃,就一屁股坐在地上,兩手搓著眼睛,那淚水跟雨水似地不斷往下流。

    我走過去勸他別哭了,可他沒理我,只顧自己哇哇大哭。

    弟弟過去對她說:“別哭了,我們一起玩吧!”可妹妹還是不理人。

    過了一會兒,媽媽過去勸他別哭了,可他還是哭。

    媽媽沒辦法,只好喂她,妹妹立刻破涕為笑,不哭了。

    瞧,這就是我的“愛哭鬼”妹妹。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇六

    我的小伙伴名字叫吳春玲.她高高的個子,一張白白凈凈的臉上有一雙明亮的大眼睛總是笑瞇瞇地看著你,尖尖的鼻子下有一張櫻桃小嘴.她喜歡穿白色的上衣,藍(lán)色的褲子。

    吳春玲有個特點,就是學(xué)習(xí)十分用功.她的學(xué)習(xí)成績在班中名列前茅,對待學(xué)習(xí)總是一死不茍,從不半途而廢.記得一個上午,太陽烘烤著大地,天氣十分嚴(yán)熱.下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地跑了出了教室,只有吳春玲靜靜地坐在自己的座位上.我悄悄地走過去,原來她在做一道思考題,她聚精會神地思考著,全然不知在身旁的我.只見她一會兒緊鎖眉頭,一會兒在練習(xí)本上寫寫算算,冥思苦想。一顆顆豆大的汗珠從她的臉頰兩邊滾落下來,也顧不得去擦一把。過了一會兒,那緊鎖眉頭舒展開了,她自言自語地說:“算出來了,我算出來了!真是功夫不負(fù)有心人啊!”

    吳春玲不但勤奮學(xué)習(xí),而且還非常聰明.有一次,我睡過頭了.我迷迷糊糊地睜大了眼睛,一看鐘表,糟了,快遲到了!我飛快地穿好了衣服,背起了書包,拿上家里的鑰匙就趕學(xué)校去。

    在路上,我遇到了一條臭水溝,對我來說,只要我輕輕一跳就過去了,可是鑰匙被我不小心掉進臭水溝里去了.我正要彎下腰去撿的時后,就聞到臭味了.真臭啊.我想吐.正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣時,吳春玲走過來,看見我這么著急,她問道:“小陳,你怎么了?”

    “我的鑰匙在臭水溝里面了。”

    “別急,我有個好辦法?!?/p>

    吳春玲不知從哪里找來一根鐵絲,他用力把鐵絲彎成了一個魚鉤的樣子,然后像釣魚一樣把我那串淘氣的鑰匙釣了上來。

    “你真是太棒了!”我豎起大拇指對春玲說。我們高高興興地拉著手上學(xué)去了.

    我真為我有一個這樣的小伙伴而感到自豪!

    有一天早上,我班新來了一位同學(xué)他名字叫孫宇佳,他臉白白的眼睛圓溜溜的身上的衣服是粉紅色的頭發(fā)黑黑的,可愛極了。

    我看見他在路上散步,他看見一位老奶奶也在散步就連忙跑了過去說:“老奶奶我扶你吧?!?/p>

    后來,那位老奶奶說:“謝謝你了。”他說:“不用謝。”我看見了感覺他是愛助人為樂的人,我去學(xué)校告訴大家說:“給孫寶佳當(dāng)班長吧,大家都說他當(dāng)班長,不過過了一會他就過來說:“大家早上好?!蔽覀円舱f:“孫寶佳早上好。”后來,老師來了說我們來開始選班長,我們都讓孫寶佳當(dāng)班長,老師說:“為什么?”我說:“今天我看見他幫一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,他愛助人為樂的人?!崩蠋熣f:“好的,我們就選孫寶佳當(dāng)班長。”一天一天過去了我們的班長每一天都在幫助老人家,我們喜歡我們的班長的助人為樂的事情。

    我最熟悉的人——媽媽,她在我心目中算最漂亮,是最關(guān)心我、最疼我的人。

    每當(dāng)早晨一起床,總是在衛(wèi)生間打扮一番,先涂口紅,再往臉色抹東西,然后梳頭,接著照鏡子,最后戴眼鏡。最引人注意的是她的光子臉,眉毛像彎月牙,長著一張櫻桃小嘴,一笑起來臉上露出了一對小酒窩,頭上戴著蝴蝶結(jié)。

    媽媽不但長得漂亮,而且非常關(guān)心我的身體。有一次,我得了感冒,覺得非常不舒服,她就心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。問寒問暖,:孩子,我馬上送你到醫(yī)院,請醫(yī)生幫你看病,幫你治療,到底得了什么?。俊坝谑牵R上問醫(yī)生,當(dāng)醫(yī)生給我看完病后,她又親熱的問我:“孩子,你愛吃什么?我趕緊幫你去買。”我不客氣地告訴媽媽愛吃火龍果,她十分樂意地給我去買。當(dāng)媽媽把火龍果遞到我手中時,我感動的流下了淚水,情不自禁地想:媽媽這么關(guān)心我,我長大以后,我一定要報答她!

    媽媽不但關(guān)心我的身體健康,而且非常勤勞,她每次都把地掃得一干二凈,把地拖得一塵不染。

    我還想:從小學(xué)學(xué)好知識,等我成才時,再過二十年,我準(zhǔn)備好好的報答她的大恩大德。我會買房子給她,我會買新衣服給她,買鞋子給她,買好吃的給她,買家具給她,買車給她,她要什么,我就買什么給她,她缺什么,我就給什么。我欠媽媽的太多了,我欠媽媽的賬,是一輩子也還不清的。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇七

    我的爸爸是我最熟悉的人,他是一名警察,也是我最敬愛的人。

    我的爸爸個子中等,一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,讓人一眼就能看出他是一個正直的人。爸爸喜歡運動,早晨他常出去跑步,有時晚上騎自行車參加“驢友”運動。爸爸也常常教育我要經(jīng)常鍛煉,提高抵抗力。

    記得有一次我生日,爸爸答應(yīng)陪我一起看電影。走在路上的時候,爸爸突然接到了一個電話,就匆匆地把我送回了家,然后就走了。我和媽媽在家里一直等到晚上八點,爸爸還是沒回家,我很難過,獨自坐在家里發(fā)呆,媽媽看見了,就走過來告訴我,爸爸肯定有什么事,讓我先上床睡覺。第二天早上,我醒來發(fā)現(xiàn)有一本我非常喜歡的書——《十萬個為什么》。原來那是爸爸送給我的禮物,爸爸沒有忘記我的生日。

    后來媽媽告訴我,爸爸那天去執(zhí)行任務(wù),去抓一個逃犯,為了人民的安寧,爸爸犧牲了陪我看電影的時間。爸爸和其他警察叔叔一起將逃犯緝拿歸案,為群眾又除了一害。我聽后,為爸爸感到自豪。

    這就是我最熟悉的人,他是我的爸爸,一位我最敬佩而崇拜的人。長大后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個對社會有貢獻的人。

    龍文實驗小學(xué)四年級張惠忠。

    我最熟悉的一個人就是我的老姐。她留著不長不短的頭發(fā),一對濃濃的眉毛下面是一個直挺挺的鼻子,再襯上櫻桃般的小嘴,看起來特別青春,特別有活力。

    她的性格有時文靜,有時很暴躁,有時又很搞笑。文靜的時候,她就會拿著一大把書走進臥室,就算天塌下來了,她也不會管你的。如果她生氣的時候,叫你拿東西,你坐著不動,一定會被她罵得狗血淋頭,有時還會打你一拳呢!如果在她開心的時候,她就會突然來一個鬼臉,嚇你一大跳呢!有時候甚至?xí)[一個搞笑的動作,讓你笑得牙齒快要掉光光的。

    她的愛好非常廣泛。其中,最喜歡的是打電腦如果你不叫她的話,她連吃飯也會忘記的,如果你想打電腦,非要費九牛二虎之力之力才能把她拖離那親愛的電腦桌。

    她還是個口是心非的人。晚上明明說好明天早上七點跑步的,到了第二天,她卻死活賴在床上,任憑你大呼小叫,甚至使上“獅子吼”神功也很難拖離她那親愛的床鋪。

    這就是我最熟悉的那個人——我親愛的老姐。

    我最熟悉的人就是我的媽媽,她雖然長得不是很漂亮,卻有著高尚的品格。

    記得一個星期六的早上,媽媽帶我乘的士到學(xué)校上奧數(shù)課。到學(xué)校時,媽媽沒有零錢,就給了的士司機100元,的士司機找回了兩張20元和一張50元。由于趕時間,媽媽看也沒看就把錢放到了包里。中午的時候,媽媽拿出早上的士司機找她的50元錢準(zhǔn)備給我買盒飯吃。突然,媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn)這是一張假幣。我頓時傻了眼,連忙安慰媽媽說:“沒關(guān)系,我們還可以把這張錢花出去?!眿寢屨f:“我們不能把自己的損失轉(zhuǎn)嫁給別人。”我不服氣地說:“那不是讓別人坑了我們嗎?”媽媽停了一會兒,耐心地說:“如果知道這張錢是假的,咱們還去使用,就違反了國家法令。雖然假幣給我們帶來了損失,但我們不能去做違法的事,不能因錢而失去良心,失去人格、做那種不講道德的人?!甭犃藡寢尩囊环挘倚呃⒌氐拖铝祟^。

    我為自己有這樣的好媽媽而驕傲、自豪!

    談起我熟悉的人,大家會不由自主的說:“哥哥姐姐”“爸爸媽媽”“爺爺奶奶”“弟弟妹妹”……總之答案五花八門,談的全是親人,告訴大家,每天大街是誰掃的呢?垃圾是誰拉走的呢?是清潔工叔叔阿姨們,如果不是他們,大街不會那么干凈。

    上三年級的時候,每天早上我都會被一陣沙沙聲吵醒,那時我感到十分奇怪,很想看看那是什么,可又不敢,隨著時間的推移。心中的迷揭開了。一天早上,我從二樓向下看,看到一個男人拉著一輛車,一個怒人在掃地,兩人又把垃圾拉走了,我靜靜的看著一切,心里想:她們不累,不困嗎?從此以后,我每天都把這當(dāng)作起床號。

    一天下午,我放學(xué)回來的時候,看到一名清潔工阿姨和一名飯店老板吵架,那飯店老板有吵有拍手還罵她,可清潔工阿姨沒說什么。最后城管來了,了解了情況后,說:“什么都別說了,每人罰五十元。”清潔工阿姨馬上交了,可飯店老板不交,還說:“我不罰,他罰才對?!苯Y(jié)果被罰了100元,我十分高興。

    清潔工們,我感謝你們,感謝你們把城市掃的這么干凈!

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇八

    是我的好朋友、好姐妹。她一張圓圓的西瓜臉上鑲著一雙炯炯有神的小眼睛,笑起來就變成了一條線,能說會道的小嘴巴一下課就嘰嘰喳喳地說個不停。

    很愛撒嬌。每次她與我們謙辭總是喜歡用小寶寶的聲音講話,讓我們都不好意思拒絕她的要求。每次當(dāng)我們一起玩扮家家的游戲時,她都會第一個跳出來要當(dāng)小寶寶,以獲得最多的關(guān)照。

    雖然平時很愛撒嬌,可是她還是有一個姐姐的樣了和做姐姐的愛心的。有一次,過生日,我們都去慶賀了。臨走時,送我們每人一個小蛋糕,但手中卻拎了兩個小蛋糕。我們都很奇怪,就問怎么回事,笑著說:“我?guī)偷艿軒Я艘粋€,不然他會不開心、會哭鼻子的。”看不出來吧,也是一個稱職的姐姐喲!

    還非常喜歡穿短裙、吃水果沙拉和壽司,但她更愛看書,只要她一有時間就會拿出一本書來看一看,也可以算得上是“超級小書蟲了”。

    她就是我的好朋友、好姐妹-----。

    我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說他的小名是果果,因為爸爸臉上的痘痘就像蘋果一樣。我的爸爸是一個幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

    我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇九

    我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說會講的嘴巴。

    平時,爸爸對家庭也很負(fù)責(zé),一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸,一個稱職的.爸爸。

    我最熟悉的人是與我朝夕相處的媽媽.

    她有30多歲,頭發(fā)一卷一卷的,像天空的一朵朵白云.媽媽發(fā)起脾氣來的時候,像一頭猛烈的獅子;可她心情好的時候,像正在開放的花朵.

    有一次,媽媽在辦公室值班的時候,我去她工作的地方找她,看見院子里的地面上有許多的蚯蚓.可我不知道是為什么,蚯蚓會爬出地面?媽媽耐心的對我說:“那是因為天氣下雨后,雨水滲進土里,空隙漸小空氣稀,蚯蚓呼吸很困難,所以就鉆出地面找氧氣.”我點了點頭.天氣漸漸好起來了,再仔細(xì)觀察了一會,發(fā)現(xiàn)蚯蚓慢慢地都回到了它們自己的家.媽媽對我說:“生活中有很多事,只要你能仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)”.

    媽媽在我心目中是一位聰明,智慧,善良,平易近人的人.

    我最熟悉的一個人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說他的小名是果果,因為爸爸臉上的痘痘就像蘋果一樣。我的爸爸是一個幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

    我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇十

    我的鄰居是位老大爺,他不是膀大腰圓,也不是濃眉大眼,可以說是其貌不揚。他的兩雙手,因為常年的勞動已經(jīng)彎曲變形,走路時,一瘸一拐,他的腰也常年直不起來,經(jīng)常穿一件已掉色的藍(lán)襯衫,已經(jīng)洗的發(fā)白的灰褲子,??吹剿T自行車出去勞動,我從不正眼看他。

    那是一個冬天的晚上,寒風(fēng)呼嘯,放學(xué)后,我趕忙回家,到了家門口,我“咚咚”敲門,可是沒人開門。這時候,鄰居的老大爺聽到我的敲門聲,出來把我叫到了他們家。這時我的目光上下打量著他,看到他變形的雙手,我連忙問道:“你的手是怎么了”,老大爺說:“那是因為一次工傷,我的手被砸傷了,后來就成這樣了?!边@位老大爺和我聊了很久,我在老大爺家吃了晚飯、寫了作業(yè),這時,爸爸回來了,我依依不舍的離開了老大爺?shù)募遥?。出門時,老大爺對我說,改天去他家玩,頓時,一股暖流涌遍了我的全身,寒風(fēng)凜冽,他卻像蒼松、松柏一樣屹立在我心頭。

    老大爺流著辛勤的汗水在工地工作,從不怕苦怕累,汗水浸濕了他的衣服,也從無怨言。老大爺真是個吃苦耐勞、頑強的勞動者呀。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇十一

    我最熟悉的人,當(dāng)然是我妹妹了,她是我的親妹妹。

    妹妹今年6歲,她的皮膚白里透紅,一雙明亮的大眼睛忽閃忽閃的,小小的嘴唇微微的向上翹,一看就知道是個能說會道的女孩。妹妹性格好強,做事認(rèn)真執(zhí)著。盡管妹妹聰明能干,可我也不怎么喜歡她,因為她總是給我添不少麻煩。比如:我正在看一本精彩有趣的故事書,可妹妹老是搶著看??捎幸患铝钗覍λ淖兞丝捶ā?/p>

    一天,我把妹妹的水果橡皮故意藏起來,急得她哇哇大哭。我這樣做也是有原因的,因為妹妹把我心愛的小白兔弄壞了,所以我想好好教訓(xùn)教訓(xùn)她??赡軏寢屵@個裁判已經(jīng)被妹妹的廣告語“寶寶開心,媽媽放心”給著魔了,一點兒也不公平,對著我嚴(yán)厲地說:“以后不能這樣做,要懂得尊老愛幼。”媽媽正在批評我的同時,妹妹不但沒有火上澆油,相反還替我說話:“媽媽,不要批評姐姐了。我也有不對的地方,我們以后會變乖的。”這真是“患難之中見真情”。這番話打動了媽媽,也感動了我。媽媽的氣也消了,臉上重新露出了笑容。

    現(xiàn)在有這么一個妹妹,我不會感到麻煩,相反我感到非常幸福。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇十二

    每個人身邊都有許多很熟悉的人,而我最熟悉的人就是我的媽媽。對于小時候的我而言,“媽媽”的一個從小念到大的字眼,我根本就不懂其中的含義?,F(xiàn)在我長大了不,我懂了。我想對她說聲“其實我董你!“每天早上,媽媽總是五六點就起床,煮好粥,涼在那,然后再到樓上去叫還沒睡醒的我。每次看到媽媽那副睡眠不足的樣子,我就會迸發(fā)出努力奮進的力量,因為我知道媽媽做的一切都是為了我。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇十三

    我熟悉我們班的生活老師:張老師,三年級上冊第二單元作文:我最熟悉的張老師300字。她有一雙能干的手,長著一雙明亮的眼睛,腳下總是穿著一雙漂亮的高跟鞋。

    她不辭辛苦,天天為我們服務(wù)。有一次,張老師的手都出血了,我們看見了,問:“張老師,你的手怎么流血了?”張老師回答說:“我昨天洗毛巾洗破的,因為怕你們的'毛巾發(fā)霉,所以用力地絞毛巾,就絞出了血來?!蔽覀兒軗?dān)心張老師,一個個都拿出面油給她涂。

    有好的東西,張老師總能與我們一起分享。有一天中午,張老師拎了一大袋東西,我們很好奇,搶著來看,原來是鍋巴!張老師笑了笑,拿了幾塊分到我們的手上,鍋巴太好吃了,大家都爭著去討呢!

    有一次我發(fā)水痘,張老師發(fā)現(xiàn)了,于是拿起手機給我爸爸打電話,幸虧早早地隔離了,否則早就傳染給他人了。

    還有一天晚上,我咳得厲害,張老師跑出去給我買了苦丁茶,第二天我的病就好了,精神百倍,感覺好得不知怎么形容。

    張老師就像是我們?nèi)粋€孩子的媽媽,我愛張老師。

    三年級第二單元我熟悉的人(精選14篇)篇十四

    她,是一個內(nèi)向又調(diào)皮的女孩,聽起來有點奇怪,但是她的的確確是這樣的人。

    她6歲那年,她和她的爸爸一起出去吃飯,她安安靜靜地呆在爸爸身旁,“不動聲色”的吃飯。于是,一個爸爸的朋友看見了嘻嘻哈哈地說:“哎呀~我上次看到你爸爸和一個阿姨一起跳舞喲,不是你媽媽呢!你爸爸不要你了~”她卻一邊吃飯一邊漫不經(jīng)心的說:“那你不是和我媽媽在跳舞嗎?”旁人聽了哈哈大笑。

    她還是一個霸氣又文靜的女孩。

    記得在學(xué)校的時候,她罵一個男生:“你這個瘋子,說你是瘋子還玷污了瘋子這個詞!”好彪悍啊~之后,老師一來上課,她就斯斯文文的。真不知道哪個才是真正的她!也許,連她自己都不清楚。

    我最熟悉的人是李岱玲,她愛讀書,愛寫作,是我們班的一個小作家。

    她愛讀書,幾乎把所有的零花錢都拿來買書,每到晚上寫完作業(yè),都要看會兒書。她也愛買書,她有一個小書櫥,里面擺滿了各種各樣的課外讀物。每次和爸爸媽媽一起逛街,她都忘不了去書店看看,買回自己喜歡的書,她就如愿以償了。她把書店當(dāng)成了她的“淘寶網(wǎng)”。

    她愛寫作,一個學(xué)期下來,她能寫完兩三本。

    日記。

    本呢!每到日記朗讀課,她都第一個登上講臺朗讀自己的日記,一篇、兩篇、三篇……她幾乎占領(lǐng)了整個日記朗讀課。讀到精彩處,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。而且班里、學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,她都會第一時間記錄下來,等待著下一周的日記朗讀課。

    她是我們班的小作家,一個名副其實的小作家,一個鼎鼎有名的小作家。

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    社會實踐報告的重點在于對實踐過程中的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行總結(jié),為今后的實踐活動提供參考和借鑒。這些社會實踐報告包含了豐富的實踐經(jīng)驗和獨到的見解,值得我們一起學(xué)習(xí)和分享
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    策劃方案應(yīng)該注重時間和成本的控制,以確保任務(wù)的順利完成。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。(二)禮品、道具采購——
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    畢業(yè)論文是對學(xué)生對所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的深入理解和研究的重要體現(xiàn)。以下是一些關(guān)于畢業(yè)論文寫作心態(tài)和思維方法的啟示,幫助你克服困難、堅持下去。范文2:大學(xué)三年學(xué)習(xí)時光已經(jīng)
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    畢業(yè)典禮是學(xué)校向即將離校的畢業(yè)生表達(dá)祝賀和鼓勵的莊嚴(yán)儀式。在下面,小編為大家整理了一些讓人難以忘懷的畢業(yè)典禮致辭,希望能給你們帶來一些思考和啟發(fā)。光陰似箭,一轉(zhuǎn)
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    生日是一個讓我們感到特別的日子,我們可以紀(jì)念自己的誕生和存在?,F(xiàn)在,讓我們一同來欣賞一些精美的生日蛋糕設(shè)計和制作方法,希望能給你們的生日帶來美味和驚喜!
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    讀后感的寫作可以激發(fā)我們對書籍的思考和理解,同時也是對自己閱讀能力的一種檢驗和提升。在下面,小編為大家整理了一些寫作經(jīng)典的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    通過寫讀后感,我可以對所讀內(nèi)容進行回顧、分析和總結(jié)。接下來,請大家一起閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文,探究不同讀者對同一本書的不同感受和理解。今天我看了一幅意義頗深的
    在致辭中,我們可以運用修辭手法,如排比、比喻、感嘆等,以增強語言的表達(dá)力和感染力。感謝大家閱讀這些致辭范文,希望這些范文對大家的致辭寫作有所幫助。各位來賓,各位
    優(yōu)秀作文不僅要注重邏輯嚴(yán)密,還要注重感情充沛,讓讀者在閱讀中產(chǎn)生共鳴和感受。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和借鑒。冬爺爺帶著白雪
    優(yōu)秀作文具有扎實的文采和準(zhǔn)確的表達(dá),能夠讓讀者一目了然地理解作者的意圖和觀點。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,每篇作品都有其獨特的優(yōu)點和特色,希望能給大
    在教學(xué)工作計劃中,教師可以設(shè)定各種評估和反饋機制,以便及時調(diào)整和改進教學(xué)。接下來,請大家一起來看看小編整理的教學(xué)工作計劃范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。先說說鳥吧。我家花園里到處都是鳥,
    教學(xué)工作計劃必須與學(xué)校教育教學(xué)大綱相一致,確保統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的實施。教學(xué)工作計劃范文可以幫助我們更好地組織課堂和引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),從上學(xué)期期末成績來看,
    優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎(chǔ)知識,還需要有獨到的見解和獨特的表達(dá)方式。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,可以通過閱讀經(jīng)典的作品和范文來提高。20xx年11月3日,我們在老
    優(yōu)秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實例,希望能夠給大家提供一
    優(yōu)秀作文常常能夠用簡練明了的語言準(zhǔn)確表達(dá)復(fù)雜的思想和情感。想要寫出一篇優(yōu)秀的作文,不妨參考一些優(yōu)秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。在一個古老的年代里,我獨
    優(yōu)秀作文是對學(xué)生語言思維和寫作能力的全面評價,能夠展現(xiàn)學(xué)生的才華和潛力。接下來是一些寫作技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。過年,是我們中國古老的節(jié)日。聽爺爺
    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。下面給大家分享一些優(yōu)秀作文的精選例句,歡迎大家品味和賞析。陽春三月,春色正好。湖畔嫩柳舒展著身骨,柔枝含煙,
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    優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。經(jīng)過精選,下面是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,供大家參考。每當(dāng)我們想做一些事時,往往都會受到大人
    2.心得體會是通過自己的思考和總結(jié),提煉出對事物本質(zhì)的理解和認(rèn)識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。《三國演義》是羅貫中寫的,講的是東漢末年
    優(yōu)秀作文不僅展示了作者的才華和思想,也啟發(fā)了讀者的思考和創(chuàng)作。接下來,請大家閱讀一些優(yōu)秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。人們都說“夢是人一生最寶貴的財富!
    優(yōu)秀作文是一篇獨立完整的文章,它需要有清晰的中心思想和合理的組織結(jié)構(gòu)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動。狂歡萬圣節(jié)下午6點,日之
    元宵節(jié)的慶祝方式因地域而異,不同地方有不同的節(jié)慶活動,但都寓意著祈福和吉祥。以下是小編為大家準(zhǔn)備的元宵節(jié)民俗活動介紹,希望能帶給大家更多了解和歡樂。
    通過寫讀后感,我們可以將自己的見解和感受與他人分享,促進交流和思考。這是一篇經(jīng)典的讀后感范文,可以幫助我們更好地理解和品味這本書。榜樣的力量是無窮的,好的榜樣能
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨到、觀點獨特,讓人嘆為觀止。這些優(yōu)秀作文涉及了各個領(lǐng)域的話題,具有很高的參考價值。隨著春天在花開的聲音中蘇醒,夏天在香樟
    優(yōu)秀作文是在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出色的一種寫作方式,它能夠展示學(xué)生的思維和語言表達(dá)能力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。冬天和北風(fēng)牽著手
    五一期間,爸爸媽媽帶我去甘肅游玩。第一站,我們來到了壽鹿山。壽鹿山位于甘、蒙、寧三省區(qū)交接處。森林覆蓋面積574公頃,以天然林為主。自1995年批建為省級森林公
    優(yōu)秀作文在語言運用上應(yīng)當(dāng)恰當(dāng)運用修辭手法、豐富的詞匯和優(yōu)美的句式,以增加作品的藝術(shù)性和吸引力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關(guān)
    在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對自己的學(xué)習(xí)成績進行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問題。3.這些優(yōu)秀作文展示了作者的才華和獨特的寫作風(fēng)格,可以
    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問題。優(yōu)秀作文是表達(dá)自己思想和情感的重要方式,對于提升語文能力非常有幫助。在寫作優(yōu)秀作文之前
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會給大家?guī)硪恍椭蛦⒌?。我最熟悉的人,?/div>
    優(yōu)秀作文具有獨特的個性和風(fēng)格,它能夠讓讀者進入作者創(chuàng)造的世界,共同感受其中的美好和思考。這里有一些優(yōu)秀作家的作品,值得大家借鑒和學(xué)習(xí)其中的寫作技巧。
    通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)造力,提高他們的綜合素質(zhì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文賞析,一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。·我們的校園紅墻黑瓦,處處被綠色覆蓋著
    英語是一門可以提高我們跨文化交流能力的語言,讓我們更好地了解世界各地的文化和人民。英語學(xué)習(xí)中,范文是非常重要的學(xué)習(xí)資源,下面是一些值得參考的范文。每個人都有過第
    作文是一種表達(dá)自己思想和個性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。時間一天天的流逝,我們在六
    優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨特的表達(dá)方式,才能吸引讀者的眼球。為了幫助大家更好地提升作文水平,下面是一些優(yōu)秀作文的精選范例,大家可以參考借鑒。從前,在山林里住著一
    暑假計劃是為了更好地安排自己的時間和提高自己的效率,讓暑假不再荒廢。以下是小編為大家整理的一些建議和經(jīng)驗,希望能幫助大家制定一個更加合理和有效的暑假計劃。
    英語能夠讓我們更好地理解和欣賞英語國家的文學(xué)作品和電影音樂等藝術(shù)形式。以下是小編為大家整理的英語總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
    優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望可以給大家提供一些靈感和思路。今天,我再也按
    優(yōu)秀作文常常能夠通過生動的描寫和豐富的細(xì)節(jié)使人物形象鮮明,情節(jié)生動。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
    優(yōu)秀作文是對作者思想情感和文字表達(dá)的全面評價,它能夠展示出作者的才華和獨特風(fēng)采。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。首先,我想多玩玩電腦,因為
    情況匯報的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實,不夸大成績,也不掩蓋問題,以便找到問題的根源并及時解決。工作中的情況匯報存在一定的技巧,以下是一些能幫助大家更好進行匯報的文章,歡迎
    報告范文的撰寫需要對所研究的主題進行深入了解和分析,以確保信息的充分呈現(xiàn)。這些范文包括了學(xué)術(shù)研究、市場調(diào)研、工作匯報等多個領(lǐng)域和主題,適用于不同的寫作需求和場合
    通過學(xué)期總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中的問題并提出解決方案。以下是一些學(xué)生用心撰寫的學(xué)期總結(jié),希望對大家寫作有所啟發(fā)。本學(xué)年,我擔(dān)任高一7班的物理教學(xué),為了提高
    通過撰寫述職報告,我們可以對自己的工作進行深入思考和分析,為今后的工作提供指導(dǎo)和改進的方向。接下來,為大家提供幾篇優(yōu)秀的述職報告范文,希望能給大家一些啟示。
    作文是一種表達(dá)自己思想和個性的方式,我們應(yīng)該積極去挖掘自己的創(chuàng)作潛力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。大家一起來欣賞吧!
    范文范本的閱讀和模仿不僅可以提高我們的寫作技巧,還可以提升我們的審美和文字理解能力。范本的多樣性和廣泛性可以幫助我們看到不同類型、不同領(lǐng)域的表達(dá)方式。
    條據(jù)書信的格式和內(nèi)容可能因具體場合和目的而有所不同,但基本要素包括日期、內(nèi)容、雙方身份和簽名等。小編為大家準(zhǔn)備了一些條據(jù)書信的樣本,供大家參考和借鑒。
    當(dāng)代社會,環(huán)保已經(jīng)成為全球性的共識,我們應(yīng)該從小事做起,為環(huán)境保護盡一份力量。如果你正在寫環(huán)??偨Y(jié),不妨參考一下以下范文,或許能幫你找到靈感。一個陽光明媚的下午
    優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者共鳴,喚起他們內(nèi)心深處的共鳴和思考。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會有所收獲。1、這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動
    通過寫檢討書,我們能夠更加清楚地認(rèn)識到自己的錯誤和不足之處。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。尊敬的老師:您好!這次犯錯誤,自己想了
    檢討書可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,改正錯誤,提升自身的品質(zhì)和能力。小編整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,希望可以幫助大家更好地理解和掌握寫作技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!非
    夢想是一個人個性和特質(zhì)的體現(xiàn),它可以塑造我們獨特的價值觀和品位。以下是一些實現(xiàn)夢想的成功故事,希望能給您帶來啟示和鼓舞。每個人都有自己的夢想,我也不例外,而且還
    優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文通過真實的情感和獨特的寫作風(fēng)格,給人以深刻的思考和感悟。
    通過寫作,我們可以不斷提高自己的語言表達(dá)能力和思辨能力。接下來是一些優(yōu)秀作文的段落,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,
    在寫作文時,我們應(yīng)該注重思考和積累,努力挖掘自己的寫作潛力。范文是一種寫作的參考和借鑒,通過閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。內(nèi)政部關(guān)于留學(xué)生簽證及
    優(yōu)秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達(dá),以及對語言和結(jié)構(gòu)進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨特的個性,給讀者帶來美的享受和深刻的思考
    讀后感是讀完一本書或一篇文章后寫下的對所讀內(nèi)容的個人感受和理解。小編為大家收集了一些讀者對不同作品的深入思考和精彩觀點的讀后感,希望能給大家一些靈感和指引。
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