在制定策劃方案時,我們需要考慮項目的目標和需求,分析現有資源和條件,并結合實際情況進行細化和具體安排。所有這些策劃方案案例都是根據實際經驗和實踐總結而來,希望能夠給大家提供有用的參考。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇一
20xx年9月10日是全國教育工作會議召開和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(20xx-2021)》發布后的第一個教師節,主題是“貫徹全國教育工作會議精神,推進教育事業科學發展”。為進一步營造學習宣傳全國教育工作會議精神和《綱要》的濃厚氛圍,增強教師的光榮感、責任感和使命感,學校決定于教師節當天組織召開慶祝教師節大會。本著務實、熱烈、從簡的原則,特形成此方案:
(一)時間:20xx年9月10日(星期五)下午1:30分(參會人員下午1:20分前入場,大會總計約一個小時)
(二)地點:哈爾濱學院圖書館報告廳
(三)主要內容:
1、表彰一年來在教學、科研、管理和“三育人”方面涌現的先進個人和團體;
2、舉行黨員扶助貧困生對接儀式。
(四)參加人員:全校教職工,學生代表。
(一)學校辦公室牽頭組織,具體負責領導講話稿、會場布置和部門協調等工作;
(三)組織部負責組織黨員扶助貧困生對接儀式;
(四)宣傳部負責教師節活動宣傳工作;
(五)總務處、學生處負責校園環境和氛圍營造,學生處負責選定發言學生代表并對發言稿進行審定。
(一)主持人宣布大會開始,全體起立奏國歌,結束后全體人員坐下
(二)校領導宣讀獲獎名單(校領導:宋要武、李志平、王利民、杜友)
(三)頒獎(奏頒獎樂):
1、為教學方面獲獎者頒獎:(教務處負責人員組織)
2、為科研方面獲獎者頒獎:(科研處負責人員組織)
3、為行政方面獲獎者頒獎:(人事處負責人員組織)
4、為“三育人”獲獎者頒獎:(校工會負責人員組織)
(五)學生代表發言;
(六)教師代表發言;
(七)校領導講話;
(八)宣布會議閉幕。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇二
各班團支部:
今年x月xx日是全國第xx個教師節。經校團委研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。校團委經過征集全體同學的活動方案,制定了《實驗高中慶祝教師節活動方案》。望各班團支部接到通知后,立即行動起來。
金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀:
1、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件?;驅懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
2、由各團支部統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶。
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
各團支部要認真組織,開創性地做好工作,活動結束后,要把活動的總結以書面形式報團委,團委將評出優秀團支部,進行表彰。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇三
9月10日教師節獻禮活動計劃方案xx年教師節是我國第xx個教師節,為了做好今年教師的慶祝活動,根據《教育部關于隆重慶祝xx年教師節的通知》和省教育廳《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》要求,我市教師節慶?;顒佑媱澣缦拢?/p>
一、8月中旬,向各縣(市、區)教育局、市直學校、中專、中技學校下發《關于xx年教師節開展尊師重教活動的通知》,提出教師節活動的要求和貫徹教育部、省教育廳《通知》的要求。
二、9月8日上午,在湛江海濱賓館畔海樓二樓會議室召開湛江市骨干教師、外來教師代表座談會。參加人員是:各縣(市、區)選派%|@^范文大全&骨干教師、外來教師代表約xx人,黃曉濤副市長、市教育局領導、主要新聞單位。會議結束后,以市政府名義宴請教師代表。午餐后,代表參觀市區建設及湖光巖。下午3時到湛江影劇院參加表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演。
三、9月8日下午3時,在湛江影劇院召開表彰優秀教師大會既慶祝教師節文藝匯演會。會議分兩段開:
第一段3:00―3:30召開優秀教師表彰大會,市政府黃曉濤副市長作簡短講話,然后分五批頒獎,分別是優秀教師、優秀教育工作者、優秀班主任、健康教師家庭獲獎家庭(市教育工會組織)、師德座右銘創作獲獎者(市教育%工會組織)。
第二段3:30―5:30舉行文藝匯演,共15個節目。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇四
9月10日是教師節。首先,讓我們向辛勤工作的園丁們――親愛的老師們致以最熱烈的節日祝賀。老師,你為塑造人類靈魂耗盡了心血。你用磅礴的氣勢,動人的心靈,奏響了生命的每一個旋律。你們用鮮血澆灌了一個春天,祖國到處生機勃勃,春意盎然。
活動:時間20xx年9月10日
地點:大操場
參加者:所有隊員和所有老師。
第一項:宣布“岑村小學慶祝第24個教師節大隊活動”現在開始。
第二項:請少先隊員給他們敬愛的老師演講。
第三項:請少先隊員為他們敬愛的老師唱歌。
第四項:請少先隊員向敬愛的老師獻花。
尊師重道是中華民族的優良傳統,任何人的成長和成功都離不開老師的培養。社會的每一次進步和更新都包含著教師的辛勤勞動和奉獻。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎少先隊員代表,并向老師們獻花。
為了表達對老師的好感,各年組的同學們精心準備了一句話,現在送給大家。首先請六年級的同學們發表心聲。同學們,我們為有這樣的老師而驕傲。讓我們向他們學習,尊敬他們,聆聽他們的教誨,用我們的進步編織世界上最美的花環,獻給我們的老師,祝他們教師節快樂。
第五項:宣布活動結束。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇五
今年的9月10日是我國的第38個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。
全校學生。
一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡。
(一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。
(二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。
(三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。
(四)以教師節為主題,各中隊出一期黑板報。
(五)每一個學生為老師做一件實事。
(六)自己動手給老師做一張賀卡。
1、各班要利用周一班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。
2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。
3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。
遵義航天小學大隊部。
20xx年8月。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇六
20xx年的`9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。
2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。
3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。
9月x日——9月xx日。
xx幼兒園。
1、第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。
2、第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。
3、第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。
4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。
5、培訓主持人兩名。
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。
4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
1、活動總負責:xxx。
2、活動宣傳報道:xxx。
3、活動攝像、拍照:xxx。
4、帶領學生到xx:xxx。
5、紅領巾廣播站特別節目錄制:xxx。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇七
活動主題:“我和老師在一起”
活動目的:第26個“教師節”來臨之際,為展示我系教師風采,弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。
工藝系團總支學生分會。
08。
09級在校生。
20xx年9月10日教師節。
1、收集“我和老師在一起”照片并簽名贈寫祝福;設計班的同學還要上交手繪。
2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在照片下面,并粘貼于展板上。由學生會宣傳部對展板整體設計。
3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。
4、宣傳號召:
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。
c、見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。
教師節是我國僅有的包括護士節、記者節在內的x個行業性節日。自xxx年以來,我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質的教師節。
我國歷史上最早出現的教師節是xxx年。當時,教育界知名教授邰爽秋、程其保等聯絡京、滬教育界人士,擬定每年6月6日為教師節,并發表《教師節宣言》,提出改善教師待遇、保障教師工作、增進教師修養3項目標。這個教師節沒有被當時的國民黨政府承認,但在全國各地產生了一定影響。
教育家孔子。
鑒于“六·六”教師節是教師自發組織設立的,國民黨政府沒有承認,xxx年,國民黨政府教育部決定另立孔子誕辰日(8月27日)為教師節,并頒發了《教師節紀念暫行辦法》,但當時未能在全國推行。
1985年,彭真為全國第一個教師節題。
1951年,中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定,將教師節與“五一”國際勞動節合并一起作為我國教師節。由于種種原因,教師節實際上并未實行。
為了發揚“尊師重教”的優良傳統,提高教師地位,1985年1月21日,在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務院關于建立老師節的議案,確定每年9月10日為中國的教師節。從此以后,老師便有了自己的節日。
北京市人民政府、共青團中央、全國教育工會等單位在人民大會堂隆重集會,慶祝新中國第一個教師節。萬里在會上發表講話,代表中共中央和國務院向全國教師和教育工作者熱烈祝賀節日。教師節期間20個省市共表彰11871個省級優秀教師集體和個人。
2、詩歌。
《贊師恩》。
是誰--。
把無知的我們領進寬敞的教室,
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰--。
把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰--。
把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了!老師!
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!老師!
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
--您辛苦了,老師!
《感謝您,老師》。
您不是演員,
卻吸引著我們饑渴的目光;
您不是歌唱家,
卻讓知識的清泉丁冬作響;
你不是雕塑家,
卻塑造著一批批青年人的靈魂......
老師啊,我怎能把你遺忘!
刻在木板上的名字未必不朽,
刻在石頭上的名字也未必流芳百世;
老師,您的名字刻在我們心上。
感謝您沒使學習變成勞作而成為一種歡樂;
感謝您讓我明白自身的價值;
感謝您幫助我發現了自己的專長而且讓我把事情做得更好;
感謝您幫我驅走我對不理解事物的恐懼。
一一而去透徹地理解它們……。
9月8日,各班團支書統一上交三專203學生會辦公室,由宣傳部。
擬定負責“我和老師在一起”主題活動的工作部署。其它部協助。
活動所需要的物資;由本部門負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月10日宣傳部推出了“我和老師在一起”的大型展板,其內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對宣傳部成員進行排崗,堅守在展板現場。
此外,由其它部組織攝影,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影。
留念。
彩色卡紙(宣傳部上報安排)。
剪刀、膠布、色筆。共計25元。
由宣傳部書面總結,提交團總支備案。
工程技術與藝術設計系。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇八
通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。
桃李滿天下,恩情似海深。
“師生情”簽名。
“我最想對老師說的一句話”展板。
“師恩難忘,師情永駐”征文比賽。
“親力親為”實際行動。
“贊恩師”歌誦。
建筑工程系系全體同學。
20xx年9月1日—20xx年9月10日。
北區主樓前(簽名、展板)。
建筑工程系團總支學生會。
建筑工程系學生會學習部。
建筑工程系學生會其他各部。
工夫:九月十日中午12:30。
地點:北區主樓前。
方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。
(文藝部和監察部)。
準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷。
工夫:九月九日—九月十日。
地點:北區主樓前。
方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和詳細施行計劃內容。
2、九月八日晚自習到各班搜集“我最想對老師說的一句話”小紙條。
3、九月九號整理小紙條并選擇一部分優秀小紙條貼于展板板面。
4、九月十號中午將展板置于主樓前。
清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員。
將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)。
準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知。
工夫:九月八日—十月八日。
方案:十月一日—十月八日交電子文檔發于指定郵箱。
準備:統計辦公室數量、老師用車數量……。
工夫:九月六日—九月十日。
地點:待定。
方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室……)(全體學生會義務勞動)。
準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求。
工夫:九月十日晚自習。
地點:各班自習室。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇九
活動引言:為了發揚我校志愿者的優良作風,培養我們對志愿服務工作的高漲熱度,同時倡導“感恩教育”,在教師節到來之際,我校志愿者協會——社會公益社將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下:
一、活動主辦:校團委、社會公益社。
二、活動地點:各辦公室及校園。
三、活動目的:在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個更好的學習工作環境,增加校園生活的文明氛圍,活躍志愿者的工作熱度,特策劃此次活動。
四、活動時間:20__年9月9日-10日。
五、活動步驟:
1、開會通知所有社會公益社成員關于此次活動的具體內容;。
2、由社長分配具體任務到個人;詳細任務分配由社長高子凡同學制定。
3、主要負責對教師辦公室的清潔和美化工作;。
4、活動結束后每位社員寫活動體會,并作出總結。
六、注意事項:志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度對待工作內容,全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十
活動目標:
1、了解教師節的來歷。
2、了解不同崗位的教師及“老師”這一稱呼的特定含義。
3、了解教師的基本職責。
4、培養幼兒對教師的感情。
活動準備:
1、彩筆、繪畫紙;2、橡皮泥;3、錄音機。
活動步驟:
1、討論老師的工作是什么?班級里的教師每天的工作都是怎樣安排的?
2、老師的節日是哪一天?老師在節日里可以怎樣慶祝?
3、想想除了給學生上課的人被稱為“老師”外,其他還在什么場合稱呼別人老師?
4、說一說自己喜歡什么樣的老師,不喜歡什么樣的老師?自己的老師有哪些優缺點?
5、每位幼兒選擇自己喜歡的方式為老師做件事:如以畫一張畫、做一件雕塑、做一件拼插造型、錄一句話等。
6、將每位小朋友的節日禮物做展示。
活動延伸:不同人的節日配對:將小朋友、教師、工人、老人、母親、父親等不同角色的人與他們的節日相匹配。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十一
為慶祝第x個教師節,豐富教職工的文化生活,增強教職工體質,促進教職工之間的溝通交流,強化學校工會的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開展趣味體育活動。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會的凝聚力、向心力。
二、活動要求:每個工會小組組選出十人參加活動。
三、活動地點:學校操場。
四、活動內容:接力滾輪胎、投準拾貝。
五、參加人員:學校全體教職工。
六、活動時間:20xx年9月10日下午。
七、活動形式:
1、全體教職工自行到學校操場集合。
2、以工會小組為單位參加趣味活動。
八、攝影攝像:王以賢童圣壽王慧。
后勤服務:王六培肖宜武丁婉君。
裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳。
九、獎勵辦法:設團體獎一等獎3個,二等獎6個。(如遇得分相同,抽簽決定)。
每個項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。
十、比賽方法和規則:
1、接力滾輪胎:
比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開始時一人先將輪胎向前滾出,繞過幾個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行,假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝,時間相等名次并列。
2、投準拾貝:
場地:在平坦的硬質地面上,畫一個半徑為1米的圓,圓外5米處畫一個半徑5m,1/4圓周長的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網球(50個)。
比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點上,每個隊員擲5個球,擲球者聽到開始口令下達后,球需經地面反彈到圓中間系筐簍的運動員的筐簍里,但系筐簍的運動員可以在圓圈內自由擺動身體去接住地面反彈過來的網球,不能出圈。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十二
3、組織團員幫助老師打掃辦公室,給老師提壺打開水。
4、早上見到老師時送上一聲親切的問候;
5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話;
6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶;
7、給老師買一包潤喉糖,讓老師保護好嗓子。
8、以班級為單位,搞一次征文比賽,題目:“謝謝您老師”,以團支部為單位上交。
x高中團委。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十三
為慶?!拔逅摹鼻嗄旯?,展示我司團員青年的青春風采,豐富團員青年的文化活動,倡導健康文明的生活方式,培養發現一批優秀青年文藝人才,進一步凝聚廣大團員青年的智慧和力量,經集團公司黨委同意,集團公司團委擬在“五四”期間舉辦首屆“福能風電杯”青年才藝大賽,現將有關事項通知如下:
一、活動口號:“秀”出自我,“秀”出風采。
二、活動協辦單位:福建省福能風力發電有限公司。
三、比賽內容和形式:
本次比賽分成舞蹈類、樂器類和綜合類;舞蹈類的表現類型不限,可以是民族舞、街舞、現代舞、踢踏舞、芭蕾舞等,但人數最多不超過5人;樂器類包括各類樂器的演奏;綜合類包括相聲、小品、口技、快板、脫口秀、朗誦、模仿、武術、魔術或其他形式的才藝表演。
四、參賽對象:每個單位允許1-2個個人(或組合)報名參賽(報名參賽人員原則上要求在35周歲以下的團員青年,也可適當放寬至38周歲)。
五、活動具體安排:
2、初賽階段(4月底前完成):各單位可以根據報名情況,結合“五四”青年節慶祝活動,組織報名參賽的選手進行初賽,并在初賽的基礎上,選拔出優勝選手于4月30日前向集團團委上報參賽人員名單和參賽項目(要求要填寫好參賽報名表)。
3、決賽階段(5月份):在各單位組織初賽的基礎上舉辦“福能風電杯”青年才藝大賽決賽,評選出大賽優勝者。
六、決賽時間和地點:另行通知。
七、相關事宜:
1、各單位要從培養青年人才、服務青年成長的高度,充分認識開展此項活動的重要意義,廣泛宣傳,認真組織,積極動員有才藝才能的青年參加競賽活動。
2、報名參賽選手應認真填寫參賽報名表,集團公司團委將根據實際情況建立青年文藝人才庫。
3、比賽所需的道具、服裝和光盤等請各單位自行負責。
4、本次比賽將根據報名參賽情況設置若干獎項。
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教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十四
一活動宗旨:
豐富同學們的課外娛樂生活,綜合素質,培養積極向上的進取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則,同時為?;@球社選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學的積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!
二、主辦部門:校團委、體音美,學生會 聯辦
三、比賽時間及地點:籃球場; 6月
四、口號:活力張揚,生命脈動---為籃球而喝彩
五比賽規則:
參賽人數:比賽雙方各三人
隊服要求:運動服,上場前發統一標志
替換規則:無限換人
六競賽辦法:(具體比賽賽程見后附表)
七、獎勵辦法:
團體
冠軍 : ( 1) 名
亞軍 : (1 ) 名
季軍 : ( 1)名
八、工作人員:
工作人員為校團委和學生會委員
體育部負責記錄各個參賽隊的成績;
生活部負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部負責宣傳工作和公布比賽進程。
紀檢部負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理,保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。
組織部負責具體比賽協調工作,及咨詢工作
九宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報.
2. 在合適的地點設置展板.
3. 在校網,貼吧進行宣傳.
4. 通過校團委和學生會宣傳部跟蹤報導.廣播賽程
活動主題: 凝聚!
活動目的:增強團委各部門的凝聚力,給大家帶來一個愉快的周末。
活動參與部門: 十四個部門各出五名人員,共60人
活動時間:
前期準備:
1. 從各部門調用共六名工作人員,4月1號前確定并于3號對工作人員進行培訓(游戲規則)
2. 申請場地及設備(桌椅、投影儀、音響等)
3. 購買、租借所需物資(桌子凳子等),3號必須確定所有物資到位
5. 制作游戲所需的ppt
6. 活動主持發言稿
活動當天準備:
1. 工作人員一點半到場布場,梁擎北負責工作人員簽到。
布場內容:擺放好桌椅、食品,安裝試用好各項設備;簡負責物資清點確認工作。
2. abc負責各小組人員的簽到,引導相應小組成員在相應區域就座
工作人員安排:
主持人
簡—播放ppt
機動人員,并負責監督各項活動的進展
負責各項物資的準備工作
abcdef6名工作人員--分別負責1-6小組活動的開展,可以為他們講解不懂的地方,引導他們,使活動順利進行。
活動環節:
注意:準備工作人員紀錄小組成績用的紙,活動開始前分發給各工作人員!
一、猜猜我是誰
1.游戲規則:
(1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘
(2) 將各小組再分成兩隊,team1和team2,兩隊面對面站立
(4) 同樣方法,輪到team2進行游戲,直到兩組人都玩過為止;
2.場地布置:將每小組的座椅分成兩排,相對擺好
3.懲罰:輸的小隊來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧
4.時間安排:約10至15分鐘
5.工作人員安排
a.各小組負責人監督游戲的進行,計時計數,并將各組成績報告給楊博;
b. 懲罰的時候阿簡播放相應音樂;
c.主持人可以問大家這些問題:
(1)大家認識了自己的組員沒有?
(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?
二、創意團隊大比拼
1.游戲規則:要求各隊伍在10分鐘內想好隊名、口號和隊形,并選出隊長,然后給隊長用報紙做服裝,發揮你的搞笑和創意天份,10分鐘后各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形,完成后留影。
2.所需物資:每隊5張報紙,一卷透明膠
3.工作人員安排:a. 小組負責工作人員發報紙及透明膠給各隊;
b. 紀錄好小組的名字;
c. 阿簡注意計時;
三、小組配合猜詞語
2.參加人數:全組(10人)
3.工作人員安排:
a. 一人紀錄下每小組猜中的詞語數,隨后將輸了的小組匯報給楊博;
b. 阿簡注意計時;
4.懲罰:一排人站好,倒數三秒之后模仿奧特曼喊:變身!然后做出奧特曼的經典動作,口中還要喊:“沙……!”要整齊!
四、忍笑大課堂
1.游戲規則:一共兩堂課,參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻,參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課,上課的老師是一名香港學生,期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音),并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現笑意,將馬上被拖至刑場處決,男生將被雞毛撣敲屁股,女生將被雞毛撣敲手心一下。
2.游戲流程:
(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座,然后主持人宣布上第一堂課,要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
(4)漢語教師開始教學。
(5)玩家違反規則的時候,主持人示意漢語教師暫停教學,等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續。
3.注意事項:
(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當懲罰人員,其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意,一旦發現有人偷笑,馬違規玩家拖至刑場處決,手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的屁股一下,要求工作人員在敲的時候表情極其夸張,并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個屁”或“笑什么笑”等等等等。刑場位于劇場前方一側。處決的時候工作人員注意力度,自己拿捏好就ok。
活動主題: 凝聚!
活動目的:增強團委各部門的凝聚力,給大家帶來一個愉快的周末。
活動參與部門: 十四個部門各出五名人員,共60人
活動時間:
前期準備:
1. 從各部門調用共六名工作人員,4月1號前確定并于3號對工作人員進行培訓(游戲規則)
2. 申請場地及設備(桌椅、投影儀、音響等)
3. 購買、租借所需物資(桌子凳子等),3號必須確定所有物資到位
5. 制作游戲所需的ppt
6. 活動主持發言稿
活動當天準備:
1. 工作人員一點半到場布場,梁擎北負責工作人員簽到。
布場內容:擺放好桌椅、食品,安裝試用好各項設備;簡負責物資清點確認工作。
2. abc負責各小組人員的簽到,引導相應小組成員在相應區域就座
工作人員安排:
主持人
簡—播放ppt
機動人員,并負責監督各項活動的進展
負責各項物資的準備工作
abcdef6名工作人員--分別負責1-6小組活動的開展,可以為他們講解不懂的地方,引導他們,使活動順利進行。
活動環節:
注意:準備工作人員紀錄小組成績用的紙,活動開始前分發給各工作人員!
一、猜猜我是誰
1.游戲規則:
(1)各小組的成員互相介紹認識,用時5分鐘
(2) 將各小組再分成兩隊,team1和team2,兩隊面對面站立
(4) 同樣方法,輪到team2進行游戲,直到兩組人都玩過為止;
2.場地布置:將每小組的座椅分成兩排,相對擺好
3.懲罰:輸的小隊來一段“找朋友”歌聲與舞蹈兼具的模仿秀吧
4.時間安排:約10至15分鐘
5.工作人員安排
a.各小組負責人監督游戲的進行,計時計數,并將各組成績報告給楊博;
b. 懲罰的時候阿簡播放相應音樂;
c.主持人可以問大家這些問題:
(1)大家認識了自己的組員沒有?
(2)怎樣才能更快的記住新朋友的名字與特性?
二、創意團隊大比拼
1.游戲規則:要求各隊伍在10分鐘內想好隊名、口號和隊形,并選出隊長,然后給隊長用報紙做服裝,發揮你的搞笑和創意天份,10分鐘后各隊輪流用自己的方式來展示出自己的隊名、口號和隊形,完成后留影。
2.所需物資:每隊5張報紙,一卷透明膠
3.工作人員安排:a. 小組負責工作人員發報紙及透明膠給各隊;
b. 紀錄好小組的名字;
c. 阿簡注意計時;
三、小組配合猜詞語
2.參加人數:全組(10人)
3.工作人員安排:
a. 一人紀錄下每小組猜中的詞語數,隨后將輸了的小組匯報給楊博;
b. 阿簡注意計時;
4.懲罰:一排人站好,倒數三秒之后模仿奧特曼喊:變身!然后做出奧特曼的經典動作,口中還要喊:“沙……!”要整齊!
四、忍笑大課堂
1.游戲規則:一共兩堂課,參加第一堂課的玩家將會坐在椅子上觀看事先錄制好的搞笑視頻,參加第二堂課的玩家將會上一堂漢語課,上課的老師是一名香港學生,期間他將教玩家講普通話(尤其是卷舌音),并且親自示范如何讀繞口令。上課期間玩家臉上一旦出現笑意,將馬上被拖至刑場處決,男生將被雞毛撣敲屁股,女生將被雞毛撣敲手心一下。
2.游戲流程:
(1)用擊鼓傳花的方式在座位兩邊抽10名觀眾上臺就座,然后主持人宣布上第一堂課,要求工作人員開始在投影儀上播放視頻。
(4)漢語教師開始教學。
(5)玩家違反規則的時候,主持人示意漢語教師暫停教學,等玩家被處決完重新回來上課之后再繼續。
3.注意事項:
(1)兩名工作人員站在觀眾前方充當懲罰人員,其中一人手持大鐵錘。兩人必須隨時注意玩家臉上是否有笑意,一旦發現有人偷笑,馬違規玩家拖至刑場處決,手持鐵錘的工作人員使出吃奶的勁兒敲男玩家的屁股一下,要求工作人員在敲的時候表情極其夸張,并且要大聲喊“讓你笑”或“笑個屁”或“笑什么笑”等等等等。刑場位于劇場前方一側。處決的時候工作人員注意力度,自己拿捏好就ok。
(2)主持人站在投影儀屏幕附近,要求不斷用各種方式逗玩家笑。主持人違反游戲規則同樣要被工作人員處決。
(3)刑場處放置桌子一張,處決男玩家時工作人員首先須要求他雙手撐在桌子上,然后再進行處決。
(4)如果有多個玩家違反規則,工作人員將他們召集到刑場附近站好,一個一個來處決。
(5)在上課期間,主持人其實可以要求某位玩家(例如被懲罰最多次的玩家)自我介紹一下,然后不斷以提問等方式逗玩家笑。
4.物資需求:
1、小桌子一張,椅子10張;
2、雞毛撣一個;紅繩兩條
3、手提電腦一部,搞笑視頻兩個;
4、漢語教學用的ppt;
5.行刑所需的背景音樂
5.工作人員安排
1.游戲前擺好椅子、桌子..
2.阿北與某男做行刑人員,拿紅色毛巾或者紅繩子扎上即可;
3.適時播放音樂、ppt
4.不會說普通話的外招生一名,充當漢語教師(已經請到啦)
五、看誰是影帝
1.所需物資:可樂一瓶、涼茶一罐、一次性紙杯若干個、長桌一張;
2.游戲規則:
第一輪:4名工作人員出來在長桌面前站好,主持人宣布開始后,4人將各自面前的液體全部喝掉,各小組必須在兩分鐘內根據臺上4人的表現判斷出到底誰喝到了超級苦的清心堂涼茶,組長負責公布最后答案;猜錯的小組將受到懲罰。
3.工作人員安排:
a. 在上一個游戲即將結束的時候在后臺馬液體倒好—李晨
b. g、北撤走椅子,擺好桌子,將盛有可樂和涼茶的4個杯子放好;
c. 各小組工作人員記錄好各組答案;
d. 主持人在游戲第一輪最后請喝了涼茶的人在倒數5秒后向前走一步;
e. 阿簡負責計時;
4.懲罰:捏著鼻子繞場跑一周,邊跑邊喊:“我是一只小小小小鳥……”
六、默契蛋糕宴
2.游戲規則:每隊派三個人一組,兩個人蒙上眼睛,其中一人用筷子喂對方食物,剩下沒有蒙眼的人指揮;蛋糕吃剩最多的小組要受罰。
3.工作人員安排:
工作人員在游戲開始前將裝有蛋糕的塑料杯以及筷子放好在桌子上;
懲罰:用英文唱《世上只有媽媽好》,至于英文歌詞,請看大屏幕。
七、說說心里話
1.所需物資:每隊發五張紙,兩支筆,一大張能貼紙并保存的卡紙;
2. 游戲規則:5分鐘內每隊寫下自己能想到的:
a. 最開心的事;
b. 最好笑的事;
c. 最感動的事;
d. 最糗的事情;
然后選出兩名代表將這些事情都念出來,卡紙收藏起來作紀念會蠻有意思的;
3.工作人員安排?
abcdef負責各自小組紙筆派發,適當引導激發他們的真情實感及思維;
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十五
為豐富職工的業余生活、提高員工的綜合素質、激發項目部活力、培養積極向上的進取精神,本著“友誼第一、比賽第二”的宗旨,項目部組織各項文體活動。
二、組織單位與主題
文體活動的組織單位是項目部團支部,主題為“釋放激情,放飛青春”。
三、宣傳與動員
由項目部團支部組織宣傳,利用工作及業余時間積極向班組、科室全體人員進行宣傳、動員。
四、活動內容
主要比賽活動有籃球比賽、乒乓球比賽、夠級比賽、象棋比賽和女子三項(跳繩、呼啦圈和踢毽球)比賽。為使活動常態化,各類活動每月舉辦一次。
五、活動辦法與要求
1、籃球比賽辦法與要求
1)自愿報名參加比賽。
2)組織兩個籃球隊進行比賽,根據平時摸底情況和報名情況進行分隊,保證兩隊實力相當。
3)比賽根據分數高低決定勝負,在比賽規定時間內,不能決定勝負時,比賽加時5分鐘,以此類推,直至決出勝負。
2、乒乓球比賽辦法與要求
1)自愿報名參加比賽。
2)組織兩個乒乓球隊進行比賽,施行預決賽制。
3)預賽實行單循環比賽,實行三局兩勝制,勝一場積1分。根據比賽結果取前八名進入團體比賽,出現并列第八名時,實行三局兩勝單循環淘汰賽。
4)八名隊員分成兩隊,第一、二名任隊長,由排名第二的隊長先選擇隊員,再由排名第一的隊長選擇隊員,依次類推。
5)兩隊實行單雙打七局四勝制比賽,其中單打4局,雙打3局,單雙打每名隊員必須參加,單打由抽簽決定對戰隊員,雙打每隊先確定組對人員,然后由抽簽決定對戰隊員。
3、夠級競賽辦法與要求
1)自愿組隊報名比賽。
2)實行預決賽制,每隊3名隊員,隊長一名。
3)預賽以淘汰賽方式進行,一場比賽不分勝負時,增加局數,直至分出勝負。
4)淘汰至5隊(包括5隊)內,實行單循環決賽,勝一場積1分,按積分高低決出一二三名,前三名如遇并列時,實行單場決勝制,單場不分勝負時,增加局數,直至分出勝負。
5)預賽和決賽每場均為六局,不憋三,不進貢,不分點、燒、悶、落,頭科7分,二科5分,三科4分,四科3分,五科2分,落科1分。
4、象棋比賽辦法與要求
1)自愿報名參加比賽。
2)象棋比賽紅先黑后,抽簽確定紅黑棋,和棋為黑勝。
3)象棋比賽預賽實行淘汰制,抽簽決定對手,三局兩勝制。
4)淘汰至3-4名隊員時進入決賽,實行單循環積分制,勝1分,負0分,按積分高低決出一二三名。前三名如遇并列時,實行單場決勝制。
5、女子三項競賽辦法與要求
1)項目部所有女職工必須參加女子三項比賽。
2)女子三項比賽包括跳繩、呼啦圈、踢毽球。
3)跳繩、呼啦圈、踢毽球在2分鐘(含2分鐘)內,按個數決出名次。
4)各項比賽第一名積7分,第二名積5分,第三名積4分,第四名積3分,第五名積2分,第六名積1分,第七名后不得分。
六、活動地點
籃球比賽地點在疾控中心籃球場舉行,乒乓球及女子三項比賽在生活區4樓文體室舉行,夠級及象棋比賽在相應寢室舉行。
七、獎勵及表彰辦法
獎勵各項比賽前三名,獎勵分證書、錦旗、物質,具體獎勵情況由項目班子確定。
八、最終解釋權
本策劃書最終解釋權歸項目部團支部。
一、活動目的
弘揚“五四”精神,發揮共青團員的生力軍作用。為紀念“五四”運動九十周年和共青團建團八十七周年,大力弘揚“五四”精神,進一步學習貫徹黨的十七大精神,落實科學發展觀,緊緊圍繞黨政工作大局,切實加強團組織的自身建設,推進我校共青團工作的蓬勃發展,堅持以黨建帶團建,活躍基層組織工作,進一步增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力,漲良好風氣,樹模范先鋒,堅定我校廣大團員青年成才報祖國、永遠跟黨走的理想信念,與祖國共奮進,與時代同發展,為中國特色社會主義事業培養德、智、體、美、勞全面發展的合格建設者和可靠接班人;充分發揮團組織的先鋒模范作用,不斷提升廣大團員青年的綜合能力, 激勵我校廣大團員青年為構建和諧校園,建設國內一流大學而努力奮斗。
二、活動時間
2015年5月4日14:30
三、活動地點
南湖會堂
四、主辦單位
共青團中南財經政法大學委員會
五、大會嘉賓
xx學院分團委書記xxx
xx學院分團委書記xxx
xx學院分團委書記xxx
分團委副書記、學生會主席
1
..(待定)
七、與會人員(受表彰人員)
校團委:xx人 校學生會:xx人
校研究生會:xx人 校青協:xx人
校社聯:xx人
學院分團委各xx人
八、大會主持人
校團委呂宗瑛副書記(暫定)
九、宣傳工作(校學生會宣傳部和校團委宣傳部共同負責,詳見五四工作方案)
十、活動流程
(一)大會前期組織準備工作
1.宣傳工作(見上)
2.人員組織工作(主指嘉賓邀請及其他與會人員的組織工作):
1)嘉賓邀請:向與會嘉賓發送請柬和邀請函,表達誠意。(29號)
2)與會人員組織:實行責任制,校團學聯青及各學院分別設立一名負責人,分
別負責本部門的人員組織及會場紀律。負責人到場簽到。大會當天與會人員提前一小時(13:30)集合完畢,入場時由各學院對應的專門工作人員引導,有秩序地根據座位分布表在指定座位就座,大會過程中保持會場紀律,不能出現交談、離開座位等現象,出現特殊情況直接聯系各部門負責人,各部門負責人和對應的工作人員對出現的情況負主要責任。
3)上臺領獎代表提前兩小時小時入場彩排(12:30)。
3.后勤工作:
1)租借活動場地(南湖會堂),檢測多媒體設備及音響、話筒等設施。(大會前2天完成)
2)聯系禮儀(16名),大會主持人。(4月30號完成)
3)制作臺簽等。(大會前2天完成)
4)擬定座位分布表,27號準備制作完畢,下發給個學院。
2
5)準備花籃、茶水等物品。(為保證這些物品的新鮮,要求在大會上午當天準備)
6)制作表彰大會幻燈片。(大會前28號完成送書記審核)
7)準備獲獎證書或獎狀、獎品(獎品設置見附件三—經費預算)。(四月25、26號準備完畢)
8)準備主持詞,領導發言稿。(4月28號前完成送書記審核)
9)制作簽到表(包括校團學聯青、分團委,26號完成)
10)制作獲獎證書領取登記表(包括校團學聯青、分團委,26號完成)
11)確定發言代表(28號之前完成)
4.場地布置工作:
1)再次檢查多媒體設備、音響、話筒及幻燈片等。(要求在大會2小時完成)
2)懸掛橫幅,擺放臺簽、礦泉水等,粘貼座位分布表。(五月四號上午完成)
3)禮儀、主持人及其他工作人員就位。(大會前2小時完成,其中主持人要求
在大會前半小時中還要核對1—2遍臺詞)
4)嘉賓帶至休息室短暫休息,待人員到齊后,由禮儀按順序帶入席
(二)大會基本程序
1.會前準備:
12:30詩歌朗誦人員、領獎代表彩排
13:30各學院代表在南湖會堂外集合完畢
13:35大會負責人強調大會注意事項:提醒調整手機靜音或是關機
13:40大會負責人現場指揮與會人員進場
14:00全體人員入場完畢
14:10全體與會人員就做完畢等待靜待大會開始
14:15與會領導嘉賓入場
背景音樂(從13:30開始不間斷播放)
2.大會開始 (14:30)
序:為“五四”獻禮詩朗誦(10分鐘左右)
(以關于“五四”運動、青年、祖國、學校的視頻為背景)
主持人宣布表彰大會開始,介紹領導、嘉賓
第一項 全體起立,唱國歌
第二項 校團委王前哨書記致辭
第三項 宣讀表彰決定:
第四項 頒獎
1、 為共青團工作“五四”綜合表彰獲獎代表頒獎
2、 為優秀學生會、優秀研究生會、優秀學生干部代表頒獎
3、 為優秀志愿服務集體與個人代表頒獎
第五項 獲獎代表發言
第六項 校領導 講話
第七項 全體起立,齊唱團歌
主持人宣布表彰大會結束
在表彰大會表彰大會結束前半小時校團委、校學生會、校青協的六名工作發放證書人員和一名引導禮儀就位。(預計另有10名團委男性工作人員人墻維持現場次序)
(三)大會后期整理總結工作
1.后續宣傳工作
2.召開部門總結會議,對此次活動的有關事項進行總結交流。
3.收整資料,總結成文。
4.會后清理,進行會場打掃工作。
十一、人員安排
此次表彰大會由校團委組織部基層工作部承辦并負總責。
大會總指揮: 校團委王前哨書記
校團委呂宗瑛副書記
校團委周巍副書記
大會執行總負責人: 校團委組織部長 邱勇
校團委組織部基層工作 晉兆軍
校團委組織部基層工作部副部長 孫婧婷
校團委組織部基層工作部副部長 孫曉彤
大會策劃組織部門: 校團委組織部基層工作部
大會執行負責人: 校團委組織部基層工作部全體部員及組織部兄弟部門相關成員
大會協辦部門: 校團委組織部其他部門
校團委宣傳部、網絡中心
校學生會、社聯、青協有關部門
大會主持人: 校團委呂宗瑛副書記
大會禮儀: 校學生會禮儀隊
十四、大會工作人員部分工作職能及有關事項說明:
1.大會主持人對大會進行整體銜接,要密切聯系大會禮儀等有關工作人員,避免疏漏。大會當天有關人員提前一小時到達會場,核對臺詞、在每個頒獎項目過程中,介紹領獎人時要與禮儀及證書負責人配合,介紹順序要與證書、領獎人上臺順序一致。
2.大會司儀主要負責引導各位領獎人上臺領獎、各位領導嘉賓上臺頒獎,要注意領獎人上臺順序與證書等的擺放順序一致,頒獎時要引導頒獎人將證書、獎品頒給對應的領獎人。
3.大會禮儀主要負責引導大會與會人有秩序入場,并按照指定座位正確就座。
4.大會執行總負責人對大會所有事項進行整體統籌,負總體責任,對人員進行合理調動,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
5.大會舞臺效果監制人員主要負責大會過程中有關舞臺上的音效、視覺方面的事項,確保不出現因話筒無聲等現象而使大會出現中斷或脫節。
6.大會現場電腦播放員主要負責幻燈片播放,背景音樂的播放等,
應保證各個環節中投影幕上出現正確的內容,背景音樂的播放要適時正確,該播放時播放,不該播放時不播放。
7.大會現場服務人員主要負責大會的后勤保障工作,做好一切有關大會的服務性工作。
8.現場證書、獎狀負責人主要負責大會過程中的證書、獎狀的保管及發放,保證證書、獎品等能發到對應的領獎人手中。
9.大會現場機動人員主要負責保證大會的安全和治安工作,維持會場秩序及處理有關突發事件。
10.大會工作人員工作過程中要佩帶相應的工作證,使大會的'工作正規化,有序化。
11.大會應有適當的應急控制,對于出現的特別情況須大會工作人員根據實
際情況靈活對待。
附:此次表彰大會的最終解釋權屬共青團中南財經政法大學委員會。
共青團中南財經政法大學委員會
二oo九年三月十七日
經濟與管理科學系團總支第二屆
主題團日活動交流暨表彰大會
策劃書
一、活動背景與目的:
2011--2012年度,經管系團總支在共青團河南理工大學萬方科技學院委員會的關心下,在系黨支部的細心指導下,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,積極引導團員全面學習“黨十七大會議”、“團十六大會議”等各級黨團會議精神,認真組織我系學生開展各項活動,為我院的發展和學生的成長作出積極貢獻,期間涌現一批先進個人和優秀集體。
為肯定成績、表彰先進、樹立典型,為學校的發展做出積極貢獻,我系團總支特決定在五四青年節來臨之際進行團日活動交流及表彰大會。
二、活動時間:
2012年5月14日 19:10
三、活動地點:
三區102教室
四、活動對象:
經管系團總支全體成員、經管系各團支部及其代表(各班團支書、宣傳委員、組織委員)。
五、會前準備工作:
(一)第一階段
1.由團總支助理召開會議,向秘書處處長交代本次活動宗旨及內容要點;
4.由團總支助理向各團支部召開會議通知此活動。
(二)第二階段
1.由秘書處處長及其成員共同確定優秀團支書、優秀團員,優秀團支部名單;
4.各個團支部抽簽來決定風采展示順序;
(三)第三階段
1.多媒體教室的申請(實踐拓展部負責);
2.場地的布置與策劃(實踐拓展部負責);
3.宣傳工作的安排(網絡信息部負責);
的相關工作及背景音樂(網絡信息部負責);
5.所需道具及獎品的準備(實踐拓展部負責);
6.到場嘉賓及輔導員的邀請(組織部負責);
7.主持人的選定及會議流程的主持詞(網絡信息部負責);
8.節目的審核(秘書處負責);
9.座位的統計與安排(組織部負責);
10.禮儀生的聯系及借用托盤、證書(實踐拓展部負責);
11.會場服務調動工作(組織部及實踐拓展部負責);
12.提前通知各團支部本次活動工作(團總支助理負責);
13.照片采集安排工作(網絡信息部負責)
六、會議流程:
(一)情景劇《大學里,我們美好的青春》,引出交流表彰大會正式開始。
(二)主持人致開場詞,介紹到場嘉賓。
(三)大會第一項:全體起立,合唱《共青團團歌》。
(四)大會第二項:詩朗誦《團總支華章》(內容關于團總支本年工作及未來展望,朗誦期間配有ppt展示)。
(五)大會第三項:對團總支團日活動優秀組織部門進行頒獎。
(六)節目——相聲《這一年來》引出風采展示。
(七)大會第四項:候選優秀團支部ppt及風采展示(ppt2個,節目2個,二者穿插進行)。
(八)大會第五項:主持人宣布獲得優秀團支部的名單,由( )為優秀支部代表(12名)頒獎。
(九)大會第六項:主持人宣布此次風采展示獎項獲得者,獎項設置見附錄二,請( )為其頒獎。頒獎順序為:優秀組織獎(2名);最佳組織獎(1名);最佳風采獎(1名)。
(十)大會第七項:團日活動優秀組織代表發言。
(十二)大會第八項:陳書記總結發言。
(十三)大會第九項:團總支優秀部門與團總支各部長合唱歌曲《愛因為在心中》。
(十四)主持人致結束詞,歡送嘉賓離席。
七、注意事項:
(一)確保在會議開始前5分鐘所有與會人員全部到場;
(二)網絡信息部注意ppt的切換和各個環節的緊密結合;
(三)由組織部與實踐拓展部共同維持現場紀律。
(四)組織部注意燈光的切換配合,道具的撤換等。
(五)注意領獎進場及退場順序。
(六)實踐拓展部注意通知頒獎老師其頒獎的項目的相關情況。
八、活動預算:
(一)最佳組織獎證書:** 1份( )元/份
(二)最佳風采獎證書:** 1份( )元/份
(三)優秀組織獎證書:** 2份( )元/份 共計( )元
(五)個人獎狀:( )張 *元/張 共計( )元
(六)集體獎狀:10張 ( )元/張 共計( )元
合計:**元
附錄一 活動具體分工表:
附錄二 風采展示獎項設置:
一、優秀組織獎(2個);
二、最佳組織獎(1個);
三、最佳風采獎(1個)。
經管系團總支
二〇一二年四月二十四日
一、活動主題:
“青年人的責任” 團日活動表彰大會
二、活動目的:
對各班在前一段時間自由開展主題團日活動的成果進行評比并給予表彰。更好地開展我院團委組織的主題班會,展現共青團員的風采,鼓勵廣大團員的積極參與,保證活動的順利開展和有效進行。
三、活動對象:
10級全體學生
四、活動時間:
表彰時間:2015年10月24日晚7:00-9:30
五、活動地點:
多媒體教室二
六、活動內容:
前期準備:
1、 團日活動方案申報階段(2015年10月11日至10月17日):
各各班團支部可將團日活動與相結合開展形式多樣的團日活
動,并請于4月10日前將活動策劃上交院團委宣傳部。
2、 開展團日活動階段(2015年10月18日至11月21日):各
各班認真組織開展團日活動,要注重收集整理活動過程中的文字、圖片和音像資料。由組織部學生代表組成評比團,對各系部展開的主題班會進行評比。
3、 評審表彰階段:從中評選出組織形式新、教育成效好的主題班會,予以表彰。
活動流程:
一、主持人:開場語
二、嘉賓介紹
三、為秀主題班會的班級頒發流動錦旗及優秀個人
四、領導點評。
五、主持人宣布典禮結束,退場。
七、評比細則
八、獎勵措施:
通過評比,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。學院給予獲獎團體頒發流動錦旗,并給與適當的物質獎勵,評比結果將在學院網站上公布。
九、經費預算:
錦旗3面:150元
打印橫幅:50元
優秀個人獎勵預計100元
合計:300元
十、預期效果:
通過本次主題班會評比活動,可以使大家更加了解評比的目的和意義。力求通過本次主題班會評比活動,激發廣大青年的對主題班會重視。
院團委組織部
2015年11月9日
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十六
一、活動主題:“青春,友誼,夢想”
二、活動名稱:“先鋒行動”
三、活動背景:xx汽車xxx部剛成立不久,各項工作順利進行中,作為公司里最年輕最具活力的團隊之一,我們在努力的工作之余,也要積極組織開展各項有意義的活動,以此來感受學習公司文化,學習先進思想,使各位同事團結凝聚在一起,增進友誼,增強團隊合作力,這樣才能更好,更愉快的投身于工作之中。同時,xxx部團支部也剛成立不久,為了響應公司團委的號召,鼓勵新員工上進,因此將聯合公司辦公室團委組織這次活動,為大家提供這個相互加深了解的平臺。
四、活動目的:
1、xxx部新進員工較多,通過這次與公司辦公室聯誼的活動,使新員工在和老員工的交流下,了解公司文化,學習公司的各項規章制度,在新的起點邁出奮斗的步伐。
2、加強各部門之間的了解與協作,相互學習,相互進取。
五、 主辦單位:xxx部團委,xxx公司辦公室團委
六、活動時間:
xxx部團委
2015/12/2
活動名稱(華文中宋、二號、加粗)
主辦:
承辦:
(時間) 二〇xx年x月x日
組織信賴 同學喜愛
電子科技大學軟件專修學院團委學生會
目 錄(華文中宋、小二、加粗,居中)
一、活動背景(仿宋gb_2312、四號、加粗)…… …………………………(相應頁數)
二、活動目的與宗旨 ……………………………………………………… (相應頁數)
三、可行性分析……………………………………………………………… (相應頁數)
四、活動介紹 …………………………………………………………………(相應頁數)
五、活動安排 ………………………………………………………………(相應頁數)
六、問題預見及相應措施 ………………………………………………… (相應頁數)
七、經費預算 ……………………………………………………………… (相應頁數)
八、相關附件……………………………………………………………… (相應頁數)
組織信賴 同學喜愛
電子科技大學軟件專修學院團委學生會
一、活動背景(仿宋gb_2312, 小四,行距1.2倍)
(基本情況簡介、活動開展原因、涉及的范圍、產生的影響、主要執行對象、近期情況、組織部門以及相關的目的、動機)
二、活動目的與宗旨(仿宋gb_2312, 小四,行距1.2倍)
(舉辦活動是為了達到怎樣的目的、效果)
三、可行性分析(仿宋gb_2312, 小四,行距1.2倍)
(包括活動主題確定,活動的可參與性方面、實際可操作性,資源利用及活動影響等方面的分析以及該活動能為學校、社團、會員、學生等帶來什么樣的好處、效益等)
四、活動介紹(仿宋gb_2312, 小四,行距1.2倍)
(一)活動名稱:(具體名稱)
1. 活動時間:(具體時間)二〇xx年x月x日xx:xx(24小時制) 2. 活動地點:(具體地點) 3. 活動形式: 4. 活動口號:
5. 活動對象:(可包括參賽人員、參賽作品要求等) 6. 獎項設置:(具體獎項設置)
五、活動安排(仿宋gb_2312, 小四,行距1.2倍)
(包括工作計劃、流程(主要用于內部工作需要,應盡可能詳細)、 各工作類組,人手分配,每日工作安排,注意事項等)
(一)活動前期準備:(仿宋gb_2312、小四、)
(活動的前期宣傳工作、報名工作、物資準備、具體人手安排等) (參考表格)
(備注:表格可根據情況適當增加或減少) (二)活動當天安排:
(包括人手安排、時間安排、活動流程)
電子科技大學軟件專修學院團委學生會
(備注:表格可根據情況適當增加或減少)
六、問題預見及相應措施(仿宋gb_2312, 小四,行距1.2倍)
(對活動的籌備、安排、舉辦的過程中可能出現的問題或危機以及所要采取的相應解決措施做具體的分析)
七、經費預算(仿宋gb_2312, 小四,行距1.2倍)
(資金預算(對外、對內):應做到盡可能做到詳細、真實,可包括經費預算表和相關說明等)
學院團委、學生會活動經費預算表
活動名稱: 負責部門:
八、相關附件(仿宋gb_2312, 小四,行距1.2倍)
(包括相關的輔助文件、參考文件、說明文件、報名表格、宣傳單等) 附件一: 附件二:
愛心義賣
一、活動背景:
當今校園,隨著社會經濟發展人們生活水平的提高,大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量,由此引發的過度消費等問題越來越多。學生手里擁有很多閑置的東西,毫無用處又棄之不舍,造成嚴重的浪費。為了讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,讓對自己無用的東西發揮出它們原有的價值擔,也為了鍛煉大學生們的說話能力和膽量,更為了幫助更多需要幫助的人,為了創建河蟹社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“春暖花開,愛心無限”,“讓愛傳遞,牽手凝聚力量,愛心點亮希望”為主題的'義賣公益活動。
二、活動目的: 1、讓當代大學生更多的關注社會,擔當起社會的責任,并加入獻愛心的活動中來。
2、幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、讓學生手里擁有的閑置的毫無用處又棄之不舍,造成嚴重的浪費的東西發揮出其原有的價值。
4、鍛煉大學生們的說話能力和膽量。
三、活動的可行性:
2、現在一些公司于商家不知道可以以何種名義做慈善活動,通過大學生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心,所以商家會愿意提供給我們義賣的商品。
3、學校師生人數眾多,我們能用來義賣的東西都是大家需要的,所以我們不缺乏客源。
4、通過義賣公益活動,不僅可以鍛煉大學生的社交能力,更好的認識與了解社會,同時,還能奉獻出愛心培養學生的團隊意識。
5、服務宗旨:微笑服務,讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、由外聯部負責在成都各大公司與廠家取得聯系,并確定10~20家公司于廠家參與這次義賣活動。
2、由宣傳部負責召集全校同學提供自己閑置著的物品。
3、義賣物品:電子類:mp4、mp3、手機、電腦等;飾品類;衣服類及各類物品,義賣物品需由我方審核。
4、義賣物品的資金將20%返回廠家和同學,60%捐于學校相關部門,20%留給校社聯以后籌辦活動用。
五、活動前期準備工作:
1、宣傳工作:由各班和宣傳部等各自商討宣傳工作的安排
2、服務隊員的招募
義賣現場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1)對社會有強烈的責任感
(2)能吃苦耐勞,有較高的熱情
(3)能服從安排及管理
3、活動場地的聯系:在人流量大的地方,如:各個食堂的門口
六、活動安排
1、活動時間:待定
2、活動地點:待定
3、活動對象:信息科學與技術學院全體師生
4、活動主辦方:西南交通大學信息科學與技術學院學生會,團委,青協
5. 活動承辦方:西南交通大學校社團聯合會
七、活動內容
1、先由各班級在指定桌子安排拍賣物品,與學生會等成員一起安排布置場地
5.晚上各賣場人員統一上交交易賬單,由外聯部將未賣出的商品回收給公司
6.由各部門部長商討所得款項的使用
一、活動意義:
以形式多樣的活動形式增進團員青年間的了解與交流,同時活躍工作氛圍,促進友誼,加強技術交流,并通過本次活動增強凝聚力,展示與時俱進、充滿活力的中心青年形象。
二、活動主題:一起來玩吧,讓你我的生活不再單調!
三、活動主辦方:團支部
四、活動時間:2011年7月30日(周六)
五、活動地點:工會活動室
六、活動內容:
a、斯-諾克個人賽
b、乒乓球單打比賽
(為節約比賽時間,對a、b均有意向者請選擇一項參加)
七、活動方案:
a:斯-諾克個人賽
1、比賽詳情:
(1)報名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者請報名。
(2)比賽采取個人賽制,不分性別,男女一同參賽。對陣選手由抽簽產生。
(3)比賽采取一局直接淘汰制,勝者進入下一輪。
(4)具體規則將于報名結束后公布。
2、工作人員:
(1)裁判:1名;
(2)計分:1名。
3、獎勵辦法:設冠軍、亞軍各一名。
b:乒乓球單打比賽
1、比賽詳情:
(1)報名方法:即日起至7月22日(周五),有意向者請報名。
(2)男子、女子單打比賽,對陣選手由抽簽產生,比賽采取三局兩勝直接淘汰制,勝者進入下一輪。
(3)所有比賽均采取11分制,每場比賽先得11分的參賽者為勝方,但打到10平后,必須先得2分者為勝方。
(4)具體規則將于報名結束后公布。
2、工作人員:
(1)裁判:3名;
(2)計分:3名。
3、獎勵辦法:設冠軍、亞軍各一名。
八、注意事項:
1、保持活動場地的整潔;
2、本著友誼第一,比賽第二的原則,聽從裁判安排。
一、活動主題:話新春、談計劃、促發展
二、活動目的:
響應學院主題教育活動,本支部通過特色團日活動形式開展此項活動,了解學生的思想動態,了解學生普遍關注和關心的熱點問題,增強學生工作的針對性,積極引導學生關心國內外大事,要求學生制定新學期的計劃,規劃自己的大學生涯,合理利用資源,提高工作學習的效率,不斷提升個人能力,并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態投入新學期的生活中去。
三、活動時間及地點:2012年2月27日 19:00 w1313
四、活動對象:20154096支部全體成員
五、活動方式:特色團日活動
六、活動內容:
1、回憶精彩寒假
(1)、談談自己的寒假中得喜聞樂見,與同學們分享自己開心的事情;
(2)、同學自由發言關于在寒假實踐活動中領悟到的社會問題的理論認識;
(3)、由班級優秀寒假實踐報告者給大家介紹自己的寒假實踐,談談得與失,給同學們提出真誠的建議.
2、唱響人生之夢
由5位同學進行校園歌曲串燒,《心愿》、《同桌的你》、《且行
且珍惜》、《我們的歌》,重溫校園經典,溫習那段濃濃的校園情。
3、暢談人生之夢
一年前我們也組織過團會談及大家們的人生夢想,過了一年了,多多少少我們被時間磨去了銳氣,希望大家此刻能再談談自己的夢想,有改變也好,堅定不移也好,把它說出來,給自己提個醒,讓自己的大學生活不再渾渾噩噩,同學自由發言.
4、規劃進取之路
5、只言片語
(1)、給同學們每人發一張彩色小卡片,讓他們將自己在開學之際想說的話寫在卡片上。
(2)、隨機抽選幾張卡片,把內容念給同學聽.
(3)、由團支書座作為代表對我們的班級寄予一些期望,激勵同學們要努力向前,把握好大學時光,朝著自己的夢想努力奮進。
6、播放音樂,大家一起唱響《我們是相親相愛的一家》,合影留念。
7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。
8、團支書宣布本次特色團日活動結束
七、活動意義:
握好自己的大學韶華,為自己的夢想努力向前。我們緣聚法院,始終夢向輝煌!
八、活動負責人:20154096團支委
團支書:曹琿茹
組織委員:劉宇龍
宣傳委員:彭爽
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十七
自第五支部成立以來,一直以一種積極努力的姿態相互合作,迎接挑戰,克服困難,努力拼搏,為大家創造了許多方便和快樂,隨著新鮮血液的注入,出于新老成員相互了解,相互交流,共同學習東區團支部決定組織一次新老成員學習交流大會。
三、活動目的:
1為所有成員提供一個相互了解與溝通的平臺,加強交流與聯系,增強成員內部的.整體凝聚力。
2傳授工作經驗,深入了解中共共青團的相關知識。
3為所有成員搭建一個展示自我的平臺,豐富各位的業余生活。
四、參加人員
團委書記王賽花 各支部團委書記 第五支部所有成員
五、活動時間
六、活動地點
希望廣場樂翻天ktv
七、活動方式
1交流經驗,相互學習
2娛樂節目,展示才藝,相互認識,相互了解
3學習共青團相關知識,深化中共團委的認識
八、活動要求
2團委內部分工明確,各負其責,相互協作,確?;顒拥捻樌_展
一活動宗旨:
豐富同學們的課外娛樂生活,綜合素質,培養積極向上的進取精神。本著“友誼第一比賽第二”的原則,同時為?;@球社選拔人才,作好充分的準備。我們組織這場籃球,不僅能提高班級的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學的積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,并能在以后的學年中一直延續下去!
二、主辦部門:校團委、體音美,學生會 聯辦
三、比賽時間及地點:籃球場; 6月
四、口號:活力張揚,生命脈動---為籃球而喝彩
五比賽規則:
參賽人數:比賽雙方各三人
隊服要求:運動服,上場前發統一標志
替換規則:無限換人
六競賽辦法:(具體比賽賽程見后附表)
七、獎勵辦法:
團體
冠軍 : ( 1) 名
亞軍 : (1 ) 名
季軍 : ( 1)名
八、工作人員:
工作人員為校團委和學生會委員
體育部負責記錄各個參賽隊的成績;
生活部負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部負責宣傳工作和公布比賽進程。
紀檢部負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理,保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。
組織部負責具體比賽協調工作,及咨詢工作
九宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報.
2. 在合適的地點設置展板.
3. 在校網,貼吧進行宣傳.
4. 通過校團委和學生會宣傳部跟蹤報導.廣播賽程
以上活動如有變動,以校團委學生會通知為準。
此活動最終解釋權歸校團委學生會所有。
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十八
一、指導思想:
20xx年教師節是我國第xx個教師節,為大力推進“科教興國”和“人才強國”戰略,努力營造“尊師重教”的良好校風,進一步促進學校的教學改革和發展,特制定此方案。
二、活動主題:
“尊師重教奠基未來”
三、活動目的:
通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,并通過實際行動表達對老師的敬意;也使教師體會到職業的光榮與神圣,提高每一位教師的責任感與使命感。
四、活動時間:
20xx年9月1日至9月10日
五、活動對象:
全校師生
六、活動過程:
1、環境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,如:“老師,您辛苦了!”;各教室的黑板報以“祝福,感恩”為主題表達對老師節日祝福。
2、說一說。引導學生說出內心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師。
3、做一做。避免鋪張浪費和其他不正之風,自己動手制作賀卡,送上對老師的祝福。
4、寫一寫。請同學們拿出手中的筆,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂。
5、演一演。以班級為單位召開班隊會,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,以此拉近學生與老師的距離。
6、演講比賽。在9月10日,學校舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
七、活動方案簡述:(寫入櫥窗)
活動主旨:精心策劃,認真組織,將本次活動開展得有聲有色。
1、活動主題“尊師重教奠基未來”
2、活動時間9月1日至9月10日
3、布置環境貼感恩橫幅,辦“祝福,感恩”為主題的板報。
4、說一說。引導學生把最真摯的祝福親口說給老師聽。
5、做一做。學生自己動手制作賀卡,表達對老師的深情。
6、寫一寫。寫出和老師之間的感人故事。
7、演一演。各班召開班隊會,學生回憶自己與老師之間難忘的故事,并演一演。
8、演講比賽。舉辦以“吾愛吾師吾愛吾生”為主題的演講比賽。
八、分工:
××負責活動影像采集
××負責對環境布置評價
××負責組織演講比賽
教師節團委活動策劃方案(模板19篇)篇十九
三、領導講話:
1、區教育局領導講話;
2、街道領導講話;
四、宣讀獲獎名單;
五、文藝表演暨頒獎。
1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲xxxx年廣
東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)
2、第一次頒獎
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節目榮獲xxxx年順德區中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)
4、第二次頒獎
5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業技術學校)
6、第三次頒獎
7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)
8、第四次頒獎
9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)
10、第五次頒獎
11、表演:舞蹈《我有一個幸福的家》(育賢幼兒園,本節目榮獲xxxx年順德區幼兒文藝匯演一等獎)
12第六次頒獎
13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)
六、宣布大會結束。
xxxx年9月9日
附:
1、主持:光大小學潘菲菲新球中學甘永杰
2、音響:育賢小學蘇海章
3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜