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    初中例文附評(píng)語(精選16篇)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文是在正確的語法和拼寫基礎(chǔ)上,能夠展現(xiàn)出作者對(duì)語言運(yùn)用的功底和靈活性。接下來是一些具有代表性的優(yōu)秀作文,它們?cè)谒枷肷疃群捅磉_(dá)方式上都有一定的獨(dú)特之處。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇一

    一篇好的。

    作文。

    需要豐富、扎實(shí)的寫作基礎(chǔ)作為支撐。初中學(xué)生在寫作練習(xí)中也需要不斷的從別人的作品中吸取寫作經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用在自己的作文寫作中。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中作文例文附。

    評(píng)語。

    的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

    天哪!望著眼前這刺眼的成績,我啞言……。

    不經(jīng)意間,我看到了他,從此我的人生觀發(fā)生了變化。

    我把他關(guān)了起來,任憑他揮舞著八條腿也無能為力,他幼小的身體里流動(dòng)著青色的血液,剛剛還在某個(gè)地方棲息的他突然來到這個(gè)沒有安全感的地方,他一定憤怒至極,于是這個(gè)弱小的家伙開始嘗試離開這個(gè)鬼地方,他慢慢地,一步步往盒口上爬,剛爬到邊上就掉了下去,但他沒有灰心,一次、兩次、三次……我不禁暗暗嘲笑這個(gè)家伙的迂,忽然,他凌空一躍“天,他快爬上來了,隨著手指在盒口上敲擊的聲音,他又一次掉下去了,我原以為他會(huì)放棄,但,他又站起來了!我頓時(shí)醒悟:我的囚徒正在越獄。

    他的堅(jiān)持激怒了我,我不相信我囚不住一只蜘蛛!于是,我關(guān)上盒蓋,禁閉了他一天。再次打開盒蓋,我自信地以為他一定認(rèn)輸了,便以強(qiáng)者的姿態(tài)俯視著他,果然,他沒有再想逃,顯然是身心疲憊至極,我的心里竟莫名地多了一份惋惜。

    于是,我沒有再關(guān)上盒蓋。第三天早晨,我來“看望”我的囚徒,我大吃一驚——盒子里空空如也。他成功越獄了,我輸了。

    人生路上布滿荊棘,阻止我們前進(jìn),但如果我們直面挫折,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)克服挫折,收獲光明的未來!

    我不想用語言來形容這只蜘蛛的高貴品質(zhì),但我只希望這位高貴的囚徒能原諒我奪去了他三天自由。

    蜘蛛尚且如此,我又該如何做呢?經(jīng)歷是美麗的,我感激這段經(jīng)歷,讓我明白人生的真諦!

    【教師評(píng)語】這篇文章作者通過對(duì)蜘蛛掙脫盒子的細(xì)致描寫,感受它直面挫折堅(jiān)持不懈的精神,作者深受感動(dòng),從而悟出人生的真諦。文章對(duì)蜘蛛的描寫細(xì)膩生動(dòng),很有感染力。

    燥熱的天氣讓人的心中也有種異常煩躁的感覺,汗水似乎也受不了這種讓人窒息的氣溫而從人體上偷偷逃跑最終不知所向,天上漸漸聚集著的烏云好像也訴說著老天爺要對(duì)這般逆天的天氣進(jìn)行反抗了。“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將開始了。

    烏云漸漸密集了,好像有很多兵馬聚集在一起了,天漸漸的黑了,時(shí)不時(shí)從遠(yuǎn)方出現(xiàn)一道閃電,把黑黑的天空撕開一道裂口,然后又瞬間合并好,雷聲也在這個(gè)時(shí)候想起了。可看出他們的來勢(shì)洶洶,天越來越黑,閃電和雷聲好像是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打頭陣的戰(zhàn)士,時(shí)不時(shí)吹來一陣又一陣的風(fēng),可是燥熱的天氣好像并沒有被他們這般磅礴的氣勢(shì)所嚇倒,他在忍耐他在壓制自己的實(shí)力,隨著一滴兩滴越來越的雨水到達(dá)地面,他終于爆發(fā)了,那一刻是真的很熱,他發(fā)揮了自己所有的力量,在那一刻全部爆發(fā)了。

    雖然燥熱的天氣爆發(fā)了自己的全部實(shí)力,但畢竟是他也是勢(shì)單力薄,最后老天爺終于怒了。一道白光射下來,活活的把天空撕開一道裂口,轟--轟,隨著閃電和雷聲的勇猛的打開一條大路,豆大般的雨點(diǎn)傾盆而降,地面漸漸的濕了,可是老天爺對(duì)于這一場(chǎng)景還是不滿意,轟--轟--轟,雨點(diǎn)越來越多,就連一些在大樹的保護(hù)下還沒有被雨水侵占的地面也慢慢的被侵虐了。

    然而,各種生靈還是很滿意這種侵虐,各種花花草草在暴風(fēng)雨中洗禮,不時(shí)的向暴風(fēng)雨點(diǎn)點(diǎn)頭但卻并未被這場(chǎng)暴風(fēng)雨而征服,反而更加堅(jiān)強(qiáng),人們也因?yàn)檫@場(chǎng)大雨帶來的濕濕的氣溫而感到愜意。房檐下流下的雨水、樹上滴下的雨水、在暴風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)幍闹参锷系挠甑危@些都是他們應(yīng)該享受到的美好。

    這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”來勢(shì)兇猛,但持續(xù)的時(shí)間卻也并不是很長久。雨停了,空氣中有一種泥土的味道,顯得那么的清新,這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”后一切都顯得那么美好。

    【教師評(píng)語】這篇寫景的文章,文題本身就非常新穎項(xiàng)醒目,景物描寫更是生動(dòng)形象,采用擬人、比喻等修辭,把一場(chǎng)大雨到來之前的戰(zhàn)爭(zhēng)寫的活靈活現(xiàn),而雨中的一切經(jīng)過“戰(zhàn)爭(zhēng)”的洗禮之后,一切都顯得那么美好。

    夜,靜的出奇,四周沒有一絲聲響,只聽到自己輕輕的呼吸聲,卻也盡力壓抑著,怕驚擾了夜的寧靜。

    窗外,目光所及之處,大多已是一片黑暗,只有少數(shù)的窗還亮著燈光,透過厚重的窗簾泄露出些許的燈光,在這樣的夜,只有星星,這只屬于夜的精靈,依然掛滿了天空,發(fā)出冷幽的光,雖耀眼,卻并不刺眼,偶然有一片薄薄的云飄過來,也似乎不忍遮了星的光,迅速的飄走。

    不遠(yuǎn)處,傳來了一陣嬰兒的啼哭聲,只哭了幾聲便沒有了聲響,想必是被年輕的母親抱在懷里,輕聲吟唱著催眠曲,憨憨的睡去了,好乖的寶寶,他也知母親的辛苦。

    這樣的夜,溫柔而沉靜的夜,最易讓人浮想聯(lián)翩,站在窗前,感受著秋的微微的涼意,閉上眼,任思緒飄飛,走得極遠(yuǎn)極遠(yuǎn),你盡可以把你的想像力發(fā)揮到極致,雖未下雪,你可以想著這樣寧靜的雪夜的情景,雖然晴空萬里,你可以想著有冰涼的雨絲飄在臉上的感覺,雖然已是秋天,你也可想到那句快灸人口的名句,風(fēng)乍起,吹皺一池春水。

    雖未到秋風(fēng)掃落葉的時(shí)候,但在這樣的深夜里,依然會(huì)感到有絲絲的涼意,不要怕冷,就這樣感受著秋帶來的清爽,品味著秋夜的幽靜,在靜謐的深夜里,放飛思緒也是一種幸福,而這種幸福的感覺在人聲嘈雜的白日里是無法感受得到的,而我卻又是何等的幸運(yùn),享有了這種特別的幸福。

    風(fēng)似有似無的吹著,雖然是秋夜的風(fēng),卻沒有那種秋風(fēng)起處猶自寒的感覺,在風(fēng)中搖擺的樹們已然沒有了夏日里的醒目的翠綠,顯得沉郁和無奈且略顯枯干的墨綠,在昏黃的路燈下,輕輕舞動(dòng)著枝條。

    那些曾經(jīng)嬌美的花朵,在秋日里早已變得憔悴不堪,迎著風(fēng)瑟瑟而動(dòng),在白日里引來無數(shù)的憐惜和嘆息,在此時(shí)盡可能將自己包裹在夜里,隱匿了可憐的枯黃,不愿被人看到曾經(jīng)鮮艷高傲而如今花容慘淡的模樣。

    夜,在這樣沉靜的,清幽的夜,又藏著多少不被人知的秘密,隱去了無數(shù)的不愿被他人所看透的隱私和痕跡。

    深夜不眠的我,可以無邊無際的盡情暇想,抑或許我什么都未想,我只是在靜靜的欣賞著這樣的夜。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇二

    1.勞動(dòng)中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現(xiàn)象也有出現(xiàn)。你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負(fù)老師和家長的重望,你可要爭(zhēng)氣啊!

    2.你善于觀察和思考,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。后半學(xué)期成績有所進(jìn)步,但還沒有達(dá)到最好的程度。相信經(jīng)過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破。

    3.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺。工作上,你能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師布置的任務(wù),起好帶頭作用,在同學(xué)中有一定的威信。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),能獨(dú)立依時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)刻苦,能從嚴(yán)要求自己,學(xué)習(xí)成績名列前茅。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望你在工作上能更敢想敢干,提高工作效率,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的工作能力。爭(zhēng)取早日加入共青團(tuán)!

    4.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。你還積極參加班的各項(xiàng)活動(dòng),在校運(yùn)會(huì)中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭(zhēng)光。希望對(duì)自己提出更高的要求,平時(shí)多做多想,把更多的心思放在學(xué)習(xí)上,積極投入到學(xué)習(xí)鍛煉當(dāng)中去,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步。

    5.你樂于助人,關(guān)心同學(xué),與同學(xué)的關(guān)系很融洽。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。可惜上課時(shí)容易受外界干擾,注意力不夠集中。學(xué)習(xí)較以前主動(dòng)積極,但未能持之以恒,要不時(shí)提醒,學(xué)習(xí)成績?nèi)匀徊粔蚍€(wěn)定。值日生工作,你能夠認(rèn)真完成。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)較高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

    6.你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)努力,虛心好問,但不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。本學(xué)期學(xué)習(xí)成績比過去有了明顯的提高,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動(dòng)中,你不怕苦不怕累。希望你能更主動(dòng)地學(xué)習(xí),多思,多問,多練,大膽向老師和同學(xué)請(qǐng)教,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率;思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。

    7.你生性活潑,善于與同學(xué)交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,本學(xué)期成績比上學(xué)期有明顯的進(jìn)步,但有時(shí)粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織,成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

    8.你是個(gè)品行優(yōu)良的女孩,各方面表現(xiàn)都不錯(cuò),是尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。上課能專心聽講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。對(duì)于不明白的問題能虛心請(qǐng)教他人。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。勞動(dòng)中,你積極肯干,不怕苦不怕累。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

    9.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,有點(diǎn)嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認(rèn)真完成。不過,你有時(shí)只是埋頭在自已的小天地里,對(duì)集體活動(dòng)欠熱心。經(jīng)過努力,本學(xué)期成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認(rèn)真,書寫工整。希望你今后能進(jìn)一步關(guān)心班內(nèi)的工作,積極參加集體活動(dòng)和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個(gè)更高的檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績更大的進(jìn)步。

    10.誠實(shí)熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你本學(xué)期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。但有時(shí)上課注意力不夠集中,是不是有什么心事?可以告訴老師嗎?愿你不斷地充實(shí)自我,變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!

    11.在暑假里,孩子首先完成了暑假作業(yè),并閱讀了一些有益的課外書籍,在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng),身體長高了也長壯了,為新學(xué)期的開始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里,在老師的指導(dǎo)幫助下,取得更大進(jìn)步。

    12.作為班長相對(duì)會(huì)累點(diǎn),作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個(gè)方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時(shí)你會(huì)稍為脆弱,頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),你會(huì)做得更好!

    13.從收到的學(xué)習(xí)思想情況報(bào)告單來看,這孩子有良好的本質(zhì),學(xué)會(huì)了很多做人的道理,處事的方法,學(xué)習(xí)上也有了很大的進(jìn)步,但同時(shí)存在很多不足之處,我們非常焦慮,由于千山萬水相隔,不可能像以前一樣隨時(shí)掌握她的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)給予引導(dǎo),建議學(xué)校及輔導(dǎo)員加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,教他們踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事,并教給他們過硬的生存本領(lǐng)。

    14.你是一個(gè)非常文靜禮貌懂事的女孩,對(duì)待班級(jí)工作總是默默無聞一絲不茍,對(duì)待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者為你加油,為你鼓勁!

    15.你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細(xì),熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動(dòng),愛班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L大了。

    16.老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退。希望你能再接再勵(lì),爭(zhēng)取更好的成績。

    17.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,老師希望繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

    18.我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng)。是個(gè)說一不二的好孩子。我們都很喜歡他,而且都對(duì)他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對(duì)品德是可取的,品德是重要的。這點(diǎn)我們很高興。我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!

    19.希望能夠做到認(rèn)真對(duì)待每一門功課。通過這次考試,還有媽媽看到你對(duì)學(xué)習(xí)所做的反思及總結(jié),覺得你本學(xué)期收獲的與付出的是成正比的,希望你繼續(xù)再接再厲,爭(zhēng)取到期末在此取得較好的成績。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇三

    平時(shí)你基本上能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其是你那一手漂亮的硬筆書法,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在老師的眼里,你是個(gè)很聰明的孩子。但是,你在學(xué)習(xí)上還不夠努力,沒有把大部分的精力投入到學(xué)習(xí)中去,所以成績難有進(jìn)步。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,相信你會(huì)吸取教訓(xùn),振作精神,以良好的姿態(tài)投入下階段的學(xué)習(xí)。

    在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、忠厚、淳樸的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加鍛煉。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。這些方面你都做得不錯(cuò)。不過,在學(xué)習(xí)上,你還不夠努力,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象,加上原來基礎(chǔ)又不夠扎實(shí),所以成績不夠理想。老師希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮學(xué)習(xí),以取得進(jìn)步。

    在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的孩子。平時(shí)能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作。關(guān)心集體,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但學(xué)習(xí)不夠努力,自修課時(shí)間利用率不高,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。成績不夠理想。希望你以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真及時(shí)地完成各科作業(yè),課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的智力,定能取得較滿意的成績。

    平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的性不夠明確,作業(yè)有抄襲、拖拉現(xiàn)象。老師相信你是個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生,但光有念頭是不行的,關(guān)鍵還在于行動(dòng)。老師希望你能在下個(gè)學(xué)期里多學(xué)習(xí),多思考,多提問,以嶄新的形象出現(xiàn)在同學(xué)們面前。

    在老師的印象中,你是個(gè)活潑開朗,要求上進(jìn)的學(xué)生。能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),積極參加體育鍛煉。認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在班級(jí)管理上已體現(xiàn)出你潛在的能力。但在學(xué)習(xí)上還不夠努力,你很聰明,老師對(duì)你有很高的期望。學(xué)習(xí)是來不得半點(diǎn)馬虎的,只有你努力了,勤奮了,才能取得好成績。希望你能抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。

    誠實(shí)、熱情、淳樸,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉,品德表現(xiàn)良好。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,但由于基礎(chǔ)的原因,學(xué)習(xí)進(jìn)步不明顯。老師希望你能注意學(xué)習(xí)方法,勤奮努力,以取得較好的成績。

    在校總體表現(xiàn)尚可。能堅(jiān)持到校上課,無遲到早退現(xiàn)象。學(xué)校的規(guī)章制度基本遵守,老師交給的任務(wù)能盡力完成。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。但上課注意力不夠集中,課后復(fù)習(xí)工作做得不夠,尤其是因病落下功課,因此成績不夠理想。老師希望你在新的一年里,控制自我,改正缺點(diǎn),特別在學(xué)習(xí)上要多花點(diǎn)時(shí)間,多下點(diǎn)工夫,這樣,成績才會(huì)進(jìn)步。

    在校表現(xiàn)總體上還可以。能堅(jiān)持按時(shí)到校,認(rèn)真完成值日生工作,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你以頑強(qiáng)的毅力跑完三千米,真的令人刮目相看。所以,我常常想,倘使你在學(xué)習(xí)上也能拿出長跑的勇氣和拼勁,那你的成績肯定要比目前好幾倍。老師希望你以后能自覺遵守課堂紀(jì)律,鉆心聽講,做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),勤奮努力,我想,憑你的勇氣和毅力,定能取得更好的成績。

    在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、淳樸、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),關(guān)心集體。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,但成績不夠理想。老師希望你在未來的日子里,能大膽質(zhì)疑,積極發(fā)言,刻苦學(xué)習(xí),以取得較好的成績。

    在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、內(nèi)向的學(xué)生。平時(shí)基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較松散,作業(yè)不能獨(dú)立完成,又由于基礎(chǔ)較差,成績不夠理想。“天生我材必有用”,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會(huì)有所收獲的。

    在老師的印象中,你是個(gè)誠實(shí)、樸素、沉默寡言的學(xué)生。平時(shí)能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課紀(jì)律較好,但由于基礎(chǔ)的原因,成績不夠理想。“天生我材必有用”,老師希望你能樹立信心,勤奮學(xué)習(xí),只要你能堅(jiān)持,一定能會(huì)有所收獲的。

    在老師的印象中,你是個(gè)文靜、懂事的學(xué)生。平時(shí)你自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。認(rèn)真完成值日生工作,尊師愛友。學(xué)習(xí)認(rèn)真,能認(rèn)真完成老師布布置的作業(yè),上課專心聽講,成績一般。老師希望你能注意各科的平衡,尤其要注意理科的學(xué)習(xí)。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇四

    1、陳婉俠你是個(gè)機(jī)智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)校活動(dòng),大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學(xué)習(xí)上樹立必勝信心,多思考多發(fā)問多演算,相信這樣做得話,成績一定會(huì)有大的進(jìn)步。婉俠,快點(diǎn)亮出你自己吧!

    2、孫長江該生能遵守校紀(jì)班規(guī),尊敬師長,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,分析問題比較深入全面,在某些問題上有獨(dú)特的見解,學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3衷谇傲小F綍r(shí)還能樂于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。課代工作也干得有聲有色,在同學(xué)中威信極高。希望今后能戒驕戒躁,樹立更遠(yuǎn)大的目標(biāo),做到百尺竿頭更進(jìn)一步。

    4、朱應(yīng)許你,為人沉穩(wěn)絲毫不張揚(yáng),更不和人斤斤計(jì)較,大家現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉了你的標(biāo)志靦腆的笑容,淡淡的。在學(xué)習(xí)上,你更是把你的個(gè)性發(fā)揮得淋漓盡致,踏實(shí)努力,成不驕敗不餒,成為很多同學(xué)學(xué)習(xí)的榜。希望在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,你能多參與班級(jí)活動(dòng),再多一些發(fā)言,你一定能讓更多的同學(xué)驚嘆你的優(yōu)秀!

    5、周藝你是個(gè)平凡而又樸實(shí),美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進(jìn);你性格文靜,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談。在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中,希望你能認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問題大膽向老師請(qǐng)教。愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!如果需要幫助,千萬不要忘記老師是你的得力助手。

    6、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取出好成績。

    7、我發(fā)現(xiàn)你的失敗,在于你不會(huì)珍愛時(shí)間,你把黃金時(shí)間浪費(fèi)完了。好不容易回到自己爬下的地方,理所當(dāng)然,應(yīng)該奮力而拼,可是你卻常常缺乏自信,還沒考就自己給自己判了死刑,這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海,可惜的是你并沒有受到感染,沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。

    8、我敢說我們班中沒有一個(gè)父母像你的父母一樣愛自己的孩子!可惜的是,你并不能體味父母對(duì)你的“愛之深,恨之切”!可憐天下父母心呀!剛開始,我還發(fā)現(xiàn)你除了被動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)之外,學(xué)習(xí)中沒有一點(diǎn)主動(dòng)性;生活中缺乏吃苦的精神;老師幾次用你,可交給你做的都不能做到持之以恒;能管別人不能管自己。學(xué)習(xí)容易滿足,沒有與優(yōu)生竟?fàn)幍囊庾R(shí),小事不愿做,大事又做不來,讓老師有些失望。一個(gè)學(xué)生,她沒有資格花父母的錢借學(xué)校來蹉跎光陰的!令老師欣慰的是,這學(xué)期以來,你在做人學(xué)習(xí)方面都有很大的進(jìn)步。只要這樣堅(jiān)持到最后,你一定會(huì)給深愛你的父母一個(gè)驚喜!你要相信自己一定會(huì)成為一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的!

    9、父母給了你一個(gè)聰明的腦袋,你本可以是一個(gè)好學(xué)自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊(duì)者。你雖有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請(qǐng)你深思。

    11、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,也能按時(shí)完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,專心聽講,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!

    13、文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學(xué)習(xí)委員,工作負(fù)責(zé)很不錯(cuò),是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學(xué)好問,成績有了較大的進(jìn)步。老師相信只要堅(jiān)持不懈,你一定會(huì)有更大進(jìn)步!

    14、你本期的表現(xiàn)不錯(cuò),老師比較滿意。你愛動(dòng)腦,守紀(jì)律,按時(shí)完成作業(yè),這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道人無完人,不要對(duì)自己要求過高。你看到了自己的不足,相信你也能彌補(bǔ)的!

    15、你象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇五

    作文。

    教學(xué)是初中語文教學(xué)的重要組成部分。初中作文教學(xué)不僅能夠考查學(xué)生對(duì)語文知識(shí)的掌握情況,還能夠考查學(xué)生是否能夠?qū)W以致用。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中作文例文和。

    評(píng)語。

    的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

    歷代文墨客總是深情地贊美出淤污而不染的荷花,纖細(xì)淡雅的菊花,婀娜多姿的水仙,雍容華貴的牡丹,疏影橫斜的梅花……然而,我要贊美的卻是野花。

    大千世界,哪里沒有野花的倩影?凡有野草生長的地方,就會(huì)有野花的開放。多好的花呀!有的像白云,濃濃密密地覆蓋在碧綠的小溪旁;有的像玉雕,叢叢簇簇的盤臥在土崗上;有的像小星星,零零散散灑落在廣漠的田野里;有的像火苗,星星點(diǎn)點(diǎn)地燃燒在那孤寂冷峻的樹林里……它們都以奇特的姿色,裝點(diǎn)著自然段每一片土地。把淡雅的清香,送給大自然,獻(xiàn)給人類。

    野花的美,美在自然、美在頑強(qiáng)。你看那些無名的野花,沒人耕耘,沒人澆灌,無需修剪,更不必像花園中同類受人厚愛。,不管土壤的貧瘠與肥沃,還是海角與天涯,哪怕是石底或是屋檐,它們歲歲年年獨(dú)自開了謝,謝了開,它們就這樣頑強(qiáng)地生長著,恣意的開放著。

    不擇地勢(shì),不需照料,蓬蓬勃勃的生長。

    不爭(zhēng)功名,不慕盛譽(yù),默默無聞地開放。

    不需照顧,獨(dú)立不移,自由自在地綻開在廣闊的天地里。

    野花是自然的精靈。它野生野長并不出眾,但同樣有著一份對(duì)生活的渴望,對(duì)春天的追求,對(duì)未來的憧憬。

    古人說得好:山無重?cái)?shù)周遭碧,花不知名分外嬌。

    因?yàn)樗寥溃蕾酥蟮兀痛蟮匾黄饸g迎春風(fēng),和大地一起歡度金秋。

    那些在自己的工作崗位默默無聞無私奉獻(xiàn)的人們,不就是一朵朵盛開著的野花嗎?我也愿做這樣的一朵田間野花。

    點(diǎn)評(píng):這篇狀物的。

    散文。

    托物言志借野花野生野長、自然頑強(qiáng)的特點(diǎn)表達(dá)了自己追求和志向。文中多處運(yùn)用襯托的寫法贊美了頑強(qiáng)的品格表達(dá)了對(duì)野花喜愛之情。語言多用比喻、擬人生動(dòng)形象。

    淡淡的書香,古樸的氣質(zhì),隨著手中的頁數(shù)緩緩增加,我仿佛看到了那午后暖暖的陽光,輕拂的柳葉,還有聽到小山坡上那低低的吟唱。詩經(jīng),沒有波瀾壯闊;也沒有萬分柔弱,在我眼里,它有的是那午后的明朗,風(fēng)兒的輕撫,雖有槍林彈雨中的煙火,卻少了那一份尖銳,雖有小橋流水般的思緒,卻淡去了那一份嬌弱。

    “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑——”人們?cè)僖彩煜げ贿^的詩音,短短幾句,卻深深地奏出了那一份對(duì)少女的傾慕。河水細(xì)流,荇菜參差,道出了在水一方的思緒,道出了翻來覆去的掛牽。“淡彼兩髦,實(shí)維我儀,之死矢靡它。”轉(zhuǎn)眼,又是那堅(jiān)貞的女子在捍衛(wèi)愛情。誰道紅顏嬌弱不已,耳邊,是她那誓死的決心。

    硝煙漫天,烽火連連,又有誰知叱咤風(fēng)云的背后,卻是深深的無奈,深深的思念。“執(zhí)子之手,與子偕老。”百年前,千年前,又是誰在刀槍鎧甲之下,腦海中浮現(xiàn)出妻與子的笑顏。只愿棄甲歸田,與你漫步庭間。

    “勿剪勿拜,召伯所說。”是人民愛屋及烏,對(duì)有德政的召伯的遺跡的珍重,愛惜,是對(duì)那些一心為民,鞠躬盡瘁的官吏無盡的贊美。而‘彼君子兮,不素飧兮’《魏風(fēng)伐檀》卻又用著那聲聲的哀怨喚出了他們的不滿,在那腐敗的社會(huì),在那只會(huì)搜刮民脂民膏的社會(huì),成千上萬的勞動(dòng)人民慘遭剝削,卻只能是敢怒不敢言,換來的只是這深深地呢喃,嘆息,指責(zé),無奈!

    詩經(jīng),一本不滅的書,她似動(dòng)聽的歌喉,唱出了一份真情,一份贊美;她似哀怨的二胡,唱出了一份無奈。她,擁有著一份典雅,一份清新,一份美麗,是桃花源里那清澈,美麗的小河,在人們心中緩緩的,流淌!

    點(diǎn)評(píng):這篇文章作者以精巧的結(jié)構(gòu),優(yōu)美的語言,富于個(gè)性地表現(xiàn)出作者對(duì)《詩經(jīng)》的參悟。“腹有詩書氣自華”,作者巧妙地引用了許多《詩經(jīng)》中的名句入文,為文章增添了不少的文采,意境如詩如畫。

    燦爛的陽光投射在漫無邊際的大海上,遠(yuǎn)處,高險(xiǎn)危立的懸崖上,一只蒼鷹抖落滿身的灰塵,張開翅膀,像風(fēng)一般飛向太陽,消失在一片金色的日暉中。雄鷹之所以能振翅高飛,是由于它的羽毛豐滿了,翅膀硬了,是因?yàn)樗?jīng)過無數(shù)次嘗試,積累了足夠的自信心。由此可見,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí)更要經(jīng)受磨礪。當(dāng)代著名青年數(shù)學(xué)家陳景潤,在中學(xué)時(shí)代就顯露出超凡的數(shù)學(xué)天賦,在證明“歌德巴赫”猜想這個(gè)世界數(shù)學(xué)難題時(shí),經(jīng)常把自己關(guān)在屋子里,潛心鉆研。無論是在寒冷的冬天還是酷熱的夏季。他用他的成功告訴我們:在羽翼漸漸豐滿時(shí)不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算。

    清代小說家蒲松齡年輕的時(shí)候就在著手收集小說素材,經(jīng)常來到集市附近處的一棵大樹下,擺開一塊布,布上放一支煙桿以及一杯茶水。每當(dāng)有行人路過時(shí),他總會(huì)恭敬地請(qǐng)他們來歇歇腳,喝上一口茶水,抽上一袋煙,然后請(qǐng)他們講一些民間的神話故事,并自己做好記錄。這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。直到四十多歲,他終于完成《聊齋志異》的創(chuàng)作。他用實(shí)際行動(dòng)告訴我們:當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),要有勤奮和虛心求教的精神。千里之行,始于足下,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們要力戒狂妄自大。

    趙括是楚國大將趙奢之子,自幼熟諳兵法,談?wù)撚帽碚摚B他的父親--一代名將趙奢也難不住他。高傲的趙括便自以為精通兵法,天下無敵,于是在趙奢死后便冒然請(qǐng)纓,取代與乃父齊名的一代大將廉頗。但是只長于空談兵法而無實(shí)戰(zhàn)能力的趙括斷送了趙國四十萬活生生的年輕將士。“紙上談兵”的教訓(xùn)警示我們:羽翼漸漸豐滿的時(shí)候,一個(gè)人最容易狂妄自大。

    注重磨礪,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們就會(huì)享受到翱翔于天空的樂趣。加強(qiáng)基礎(chǔ),當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),我們會(huì)領(lǐng)略到山之巍峨,海之博大。充滿信心,當(dāng)羽翼漸漸豐滿時(shí),虛心向老一輩學(xué)習(xí),成功就在人生的前方。

    點(diǎn)評(píng):本文結(jié)構(gòu)清楚,運(yùn)用典型事例指出“當(dāng)羽翼漸漸豐滿的時(shí)候”,“不忘腳踏實(shí)地的驗(yàn)算”、“要有勤奮和虛心求教的精神”、“一個(gè)人最容易狂妄自大”,語言流暢,值得分享。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇六

    寫作教學(xué)是初中。

    作文。

    教學(xué)內(nèi)容中一個(gè)非常重要的部分,優(yōu)秀的寫作教學(xué)方法有利于提高學(xué)生的語言表達(dá)和寫作能力,為今后的語文寫作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

    當(dāng)我有你的陪伴時(shí),享受風(fēng)吹哪頁讀哪頁的感覺,那滋味真實(shí)其樂無窮。

    莎士比亞曾形象的說過:“生活里沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒失去了翅膀。”在莎士比亞的眼中,讀書成了這樣一個(gè)過程,它讓地球得到了陽光,讓鳥兒得到了翅膀。所以書將是我旅途最好的伴侶。

    書是一面鏡子,是一面讓我看清自己的明鏡。當(dāng)在路上,我心浮氣躁時(shí),是你,帶領(lǐng)著我,擺脫不好的情緒。走進(jìn)寧靜,安逸的樂園并且使我明白,在旅途中遇到任何事都要沉著,冷靜的面對(duì),這樣解決問題就事半功倍。它還告訴我,“世上無難事,只怕有心人”的道理。讓旅途中勇敢,執(zhí)著……。書,我的同行一定會(huì)因你更彩!

    書,如是去旅行,你將是我不可缺少的必需品!我的旅行,因你的陪伴更豐富多彩!

    這篇文章,是一篇很有內(nèi)涵的作文。與書我同行,我才認(rèn)識(shí)了內(nèi)蒙,我才知道了新疆……書是一位老師、一盞明燈、一面鏡子,作者用三個(gè)片段敘述了與書同行的意義所在,點(diǎn)面結(jié)合,升華主題。

    寒假期間,我讀了一個(gè)故事,名叫《掃煙囪的孩子》。故事講述了一個(gè)以掃煙囪為生的孩子,因?yàn)椴恍⌒陌岩惶鞉邿焽杷崄淼?0個(gè)所爾多(一種貨幣單位)全部都丟掉了,因?yàn)榕聨煾抵篮蟠蛩圆桓一厝ィ驹谝凰訉W(xué)院前哭泣,正好這所學(xué)院一二三年級(jí)的學(xué)生們剛好放學(xué),學(xué)生們知道了男孩子的遭遇后,紛紛把自己買練習(xí)本、水果和花的零花錢全部都捐了出來。慢慢地,男孩子手里的錢有25個(gè)所爾多。過了一會(huì)兒,四五年級(jí)的同學(xué)也放學(xué)了,他們也將一些錢捐給了掃煙囪的男孩子,捐的錢已經(jīng)超過了男孩子一天的收入。那些沒有錢的同學(xué)就把一些美麗的花朵插在了男孩衣服上。這時(shí),有人喊:“校長來了”,那群女生便像麻雀一樣散開了。那個(gè)掃煙囪的男孩子非常高興,因?yàn)樗惺艿搅诉@些同學(xué)們對(duì)他的關(guān)愛之情。

    讀了這個(gè)故事讓我非常感動(dòng),那個(gè)掃煙囪的孩子本來應(yīng)該和同齡的孩子一樣上學(xué),但因?yàn)樨毟F他小小年紀(jì)就要以掃煙囪為生,而且不能得到父母的關(guān)愛。但遇到一些陌生的同學(xué),給予了他熱情的幫助,同學(xué)們付出了真誠的愛心,讓這個(gè)可憐的男孩子感受到了世間的溫暖與真情,那一刻他感受到自己也是幸福的,并不是孤獨(dú)無助的。女子學(xué)院的同學(xué)們雖然付出的是有限的金錢,但他們的善良和真誠使男孩子感受到了無限的關(guān)愛和溫情。

    這個(gè)故事告訴我們:付出真情的關(guān)愛,世界就會(huì)變得更美好。在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多像掃煙囪孩子的人,需要人們的關(guān)心和幫助,讓我們獻(xiàn)出愛心和真情,讓他們感受到溫暖和幸福,也讓他們感到更自信!

    作者在讀《掃煙囪的孩子》后最深切的感受是:“世間的溫暖與真情”“善良和真誠”使這個(gè)孩子感受到了“幸福”和“關(guān)愛”。并結(jié)合現(xiàn)實(shí)進(jìn)行了闡述,結(jié)尾表達(dá)了“讓我們獻(xiàn)出愛心和真情,讓他們感受到溫暖和幸福,也讓他們感到更自信”的愿望。

    我多想與您面對(duì)面說話,哪怕只有一句平常的問候。為了撐起這個(gè)家,為了讓我長大后能出人頭地,您離我們而去。您每次打電話來,我多想與您多說一些話,哪怕只多了一秒。每次想您,我也不由自主的想起了那次我們一家人到海邊去玩,那一次的快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。我們大手牽小手,懶洋洋的走在沙灘上,你撿了許多貝殼給我,我還保留著。我們?cè)谒{(lán)藍(lán)的海水上漂著,您在我前面,我坐在你背上,我的小手拉著媽媽的大手,你靠著救生圈。只聽見您對(duì)我說:“孩子,小心啊!”我們漂著,漂著,漂到了一個(gè)只屬于我們?nèi)齻€(gè)人的安靜的世界。我享受著這從未有過的幸福。那時(shí),我的手里還拽著那些貝殼,生怕給丟了,也生怕丟了您對(duì)我的愛。如今,這些美好的記憶只刻在了貝殼上。我那藍(lán)色的思念,突然演變成了陽光的夏天。海風(fēng)依舊在吹,吹走了心中的不快,卻吹不走您對(duì)我的關(guān)愛。那片海,還留著我們的快樂,我的幸福。一睜開眼,所有的快樂隨空氣飄走了,只剩下那些沉重的思念,淤積在我的心頭。爸爸,您不必?fù)?dān)心,我很聽話,我不再是從前那個(gè)整天調(diào)皮而不聽話的小孩子了。您也不必?fù)?dān)心媽媽是否很累。您放心,媽媽一累,我會(huì)照顧她的。我每時(shí)每刻都感受到了時(shí)光在走動(dòng),您和媽媽的面孔在蒼老。我多想知道您過得還好嗎?您的心是否累了呢?爸爸,女兒多想在您累的時(shí)候幫您揉揉肩,在您渴的時(shí)候給您遞杯水,在您睡的時(shí)候幫您蓋好被子。我日夜思念而深愛的人啊,我又多怕您變老。我多想每天能與您談?wù)勑模c您開開玩笑。

    朦朧中,我又聽到您的聲音——“孩子,小心啊!”

    這是初一小學(xué)生寫給自己爸爸的一封信,情感真摯,娓娓道來,語言清新、自然、質(zhì)樸、親切,多用口語,富有生活氣息,運(yùn)用第一人稱表達(dá)了自己對(duì)父親濃濃的愛。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇七

    作文。

    教學(xué)時(shí),常常發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細(xì)節(jié)描寫非常不到位,使學(xué)生作文的質(zhì)量難以提高。下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文及教師。

    評(píng)語。

    的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

    “我也是一個(gè)能干的人”在生活中,是通往成功的階梯,是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的一種精神,”也是對(duì)自己的一種肯定。

    在灰心失望的時(shí)候,是“我能行”使我燃起了一絲希望的光芒,下面就由我來為大家講述一個(gè)我與“我能行”的故事吧。

    記得那次放學(xué)后,我突然心血來潮想做一碗蛋炒飯,開始我就把一點(diǎn)豬油放到鍋里后就立即按電源按鈕,誰知?jiǎng)傄婚_火,鍋里的油就如鞭炮似的噼里啪啦的炸個(gè)不停,油濺滿了桌子上,地上,甚至飛濺到了我的手上、臉上,沒一會(huì)廚房就成了“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”,頓時(shí)我手足無措,整個(gè)人傻了架似的,過了一會(huì)我才失魂落魄地把鍋蓋蓋上。可為什么油會(huì)炸開呢?讓我百思不得其解,后來我又回到“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”仔細(xì)檢查了許多遍才恍然大悟,原來是我把油倒進(jìn)鍋時(shí),鍋里的水還沒干,真是“水火不熔”,這才引發(fā)的“危險(xiǎn)”。失敗后我又暗暗鼓勵(lì)自己“沒關(guān)系,我能干,失敗是成功之母”。老師不是常常這樣對(duì)我們說嗎?于是我又重新鼓起勇氣,又開始做蛋炒飯,做的時(shí)候我心里一直想著,“沒事的,我能干的”,經(jīng)過上次的失敗,這次的我更加的小心翼翼,盡量做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。最后果然不出我所料——我成功的做出了一碗色、香、味俱全的蛋炒飯,香飄四溢,讓人直流口水,看著勞動(dòng)成果,我會(huì)心地笑了。

    從這次親身實(shí)踐的事情中,我更加的相信自己。在生活中“我能行”是對(duì)自己負(fù)責(zé),每個(gè)人都應(yīng)該以“我能干”的精神來面對(duì)生活中如一塊塊千斤巨石的挫折,這些挫折毫不留情的向我們襲來,而我們能做的就是除努力外,還要相信“我能干”,要勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷,只有這樣,一切的問題都會(huì)迎刃而解。我相信每個(gè)人的人生都會(huì)經(jīng)歷些坎坷、磨難和挫折,沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的。就算是成就再大的人也不例外,比如愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候,也是在上千次的失敗后才取得了成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”不正是真實(shí)的寫照嗎?我相信,我站在成功的頂峰,看著世界在我腳下,我想高聲喊出“我也是一個(gè)能干的人”。

    我知道了“我也是一個(gè)能干的人”可以讓失望變成希望,我知道了“我能行”就是成功的一半,因此我也是一個(gè)能干的人堅(jiān)信著“努力不一定會(huì)成功,但放棄就意味著永遠(yuǎn)的失敗”。同學(xué)們讓我們大聲的喊出“我也是一個(gè)能干的人”!

    【批改評(píng)語】小作者構(gòu)思巧妙,語句簡潔,有理有據(jù),由淺入深,層層遞進(jìn),點(diǎn)明中心。通過選取自己生活中的一次親身實(shí)踐,具體描述了做蛋炒飯從失敗到成功的全過程,并從這個(gè)司空見慣的事例中悟出了“我也是一個(gè)能干的人”。小作者堅(jiān)信“努力了不一定成功,但放棄了就意味著永遠(yuǎn)失敗”的道理,真是難能可貴啊!

    我不需要一個(gè)多么富貴的人生,我只希望它能從平凡中給予我快樂——題記。

    “孩子,你聽我慢慢說,我已經(jīng)為你鋪好了人生路,你只需要好好學(xué)習(xí),其他的你就不用操心了。”但我想問:“你們知道我的夢(mèng)想嗎?你們知道我有那些愛好嗎?”不,你們不知道,你們只知道按你們的計(jì)劃來,我將來會(huì)過得好。

    今天我想說,我有自己的夢(mèng),有自己的人生計(jì)劃。縱使你們計(jì)劃的路與我的夢(mèng)想吻合,但我想用自己的能力來完成,而你們則是在我摔倒時(shí),能給予我一個(gè)溫暖的懷抱。

    其實(shí)在我心中,我一直有一個(gè)平凡的夢(mèng)想。我想長大后當(dāng)一個(gè)醫(yī)生,但我并不是因?yàn)樗墓べY高。在我的認(rèn)知里,醫(yī)生是一個(gè)富有使命感的職業(yè),對(duì)于生命,他們抱著永不放棄的態(tài)度。他們沒有太多的假期,但他們無怨無悔,他們?cè)诓煌5膸椭∪伺c病魔作斗爭(zhēng),他們?cè)谟靡浑p勤勞的手和聰穎的大腦為人們帶來健康。

    爸媽,我想對(duì)你們說,人生是我自己的,我知道一切你們都是在為我好,但倘若你們已經(jīng)為我準(zhǔn)備好一切,我只會(huì)順著你們的軌跡走,我會(huì)變的沒有主見,也許一陣微風(fēng)就會(huì)讓我摔倒,讓我迷茫,失去方向。

    我想要的和大家一樣,自己選擇道路方向,而你們給予我建議,讓我來做最總決定。

    你們可曾想過,若我的夢(mèng)想與你們的鋪設(shè)軌跡不同,那時(shí)你們鋪的路將會(huì)白費(fèi),你們會(huì)有多么傷心。

    爸媽,你們就張開你們的臂膀,讓我自己展翅飛翔,我有自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想,我愿意付出,我不怕吃苦,請(qǐng)不要再為我操心,我已經(jīng)長大了,有自己的主見,我可以為自己做主。

    【批改評(píng)語】本文以“平凡人生”為題,以題記開篇,觀點(diǎn)明確“我不需要一個(gè)多么富貴的人生,我只希望它能從平凡中給予我快樂”。文筆流暢,抒情性極強(qiáng),更有精彩的語句不時(shí)出現(xiàn),為文章增色。

    中華民族五千年歷史文化源遠(yuǎn)流長,流至今日仍被代代相傳,它正在以他雄偉的氣魄,崇尚的科學(xué)向世界訴說著他深長的歷史。

    清明祭祀,就是他的一部分。

    清明,我們都不陌生,我們經(jīng)常隨大人在每年的清明節(jié)“上墳”“燒紙”等一些活動(dòng)。人們總是在清明前后祭奠已故的親人,以表對(duì)其的尊重與思念。

    不過,我們要祭奠的對(duì)象不僅僅是自己的親人,還有那些可歌可泣的英雄事跡的創(chuàng)造者,那些為中華民族的發(fā)展,中華民族的興盛作出重大貢獻(xiàn)的先輩升值因此而獻(xiàn)上自己寶貴的生命。

    再回到現(xiàn)今的生活當(dāng)中,我們今天的美好生活,是多少戰(zhàn)士用生命的代價(jià)換回來的。所以今天你也可以投稿,我們?cè)俅蝸淼郊t軍紀(jì)念塔前,向革命先烈獻(xiàn)上我們的思念與敬重,獻(xiàn)上我們最真摯的贊歌。

    祭祀先烈,讓我們?cè)俜瓪v史;祭祀先烈,讓我們不忘國恥;祭祀先烈,讓我們邊恥辱為前進(jìn)的動(dòng)力;祭祀先烈,讓我們更加懂得今天的幸福生活來之不易;祭祀先烈,讓我們更加珍惜美好今天。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇八

    對(duì)于初中生來說,寫作是學(xué)習(xí)重點(diǎn),也是學(xué)習(xí)難點(diǎn)。很多學(xué)生在寫。

    作文。

    時(shí),不知道如何入手、寫些什么內(nèi)容、寫作的目的是什么下面是本站小編為您整理的關(guān)于初中生作文例文加批改。

    評(píng)語。

    的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!

    我的。

    課余生活。

    如一碗放了錯(cuò)雜調(diào)味的湯一會(huì)兒苦一會(huì)兒甜一會(huì)兒酸又會(huì)變得辛辣變化不定;又如一幅空白的紙張等待著人們的填充變成豐富多彩的一幅畫;又如一杯散發(fā)熱氣的綠茶茶香熱氣交織在一起記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    我的課余生活,還有棋。我喜歡象棋和圍棋,喜歡象棋,是因?yàn)樗悄芘c人一起想著一盤棋,悠悠地摸索著下一步;而圍棋,我喜歡它,是因?yàn)槲蚁矚g它的變化,圍棋的棋子,它們變成黑白兩種顏色的小精靈,變化莫測(cè)且多端,前一會(huì)兒還是黑色的精靈就變成白色,又過了一會(huì)兒,白色的就變成了黑色的,是如此的變化多端。

    我的課余生活,還有山水畫。如果棋類是變化多端,那么,山水畫就像是靜其觀止,畫間,一部分一部分慢慢拼起,形成一副。在山與水的之間。我體會(huì)到了山的巍峨,體會(huì)到了水的浩蕩,一會(huì)兒如一面平鏡,一會(huì)兒如脫韁的野馬,氣勢(shì)洶洶。

    如果吉他是個(gè)激情四射的朋友;那棋與畫,他們就是喜歡安靜,細(xì)言慢語的朋友……。

    我的課余生活,還有很多,這是如此的豐富多彩,我喜歡我的課余生活。

    【評(píng)語】現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重,課余生活枯燥乏味,作者能唱出課余生活豐富的贊歌實(shí)屬不易。我喜歡我的課余生活。情感真摯,內(nèi)容和標(biāo)題相照應(yīng)、上下文照應(yīng)、首尾照應(yīng)。

    隔窗而望,外面已經(jīng)是白茫茫的一片了。

    推門踏雪,寒氣已將我的雙耳凍得通紅,沒有了知覺。踩在雪地里,不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的聲響,街上的人們都是小心翼翼,一腳一腳蹣跚而行,生怕哪一步?jīng)]有走穩(wěn),而與硬梆梆的大地來個(gè)親密接觸。

    一路上,這聲音連續(xù)不斷的在我耳邊響起,我不斷的目睹小雪摧殘大樹的情景,不斷的在尋找著答案。

    大樹是堅(jiān)強(qiáng)的,雪花是弱小的。可弱小的雪花聚集在一起時(shí),其力量卻是不可小視的。當(dāng)他們不斷的累積而超過了樹的承受能力,樹自然就挺不住了。這些柔弱的柳枝可就不一樣,他們極具韌性,能屈能伸,雪兒們堆在枝條的身上,他們隨風(fēng)一舞蹈,一伸手一彎腰,那些站的不怎么穩(wěn)的雪就被抖落下來,這大概就是他們不會(huì)被大雪壓斷的原因吧。

    是呀,在生活中,我們遇到不順心的問題時(shí),有什么理由非要硬碰硬而不能平心靜氣的解決呢?只有能屈能伸,我們才能在俗世中立穩(wěn)根基呀!

    【評(píng)語】這篇敘事性的文章,通過寫冬雪中望到的景象:松樹的枝條被大雪壓斷了,而柳樹在寒風(fēng)中擺動(dòng)。由此感悟到:只有能屈能伸,我們才能在俗世中立穩(wěn)根基呀!思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),較好。

    在我的童年長河里,記載著一件使我終身難忘的事情,它流露著人間最寶貴的東西――人情。

    我七歲時(shí),在玩耍中不幸弄傷了腿。一個(gè)上午,媽媽帶著我去醫(yī)院換藥,我們來到一個(gè)車亭里,亭里面站滿了乘客。他們都望著遠(yuǎn)來的公共汽車,焦急而又耐心的等待著。正巧,我們剛到不久,一輛公共汽車正向我們緩緩開來,乘客立即騷動(dòng)起來。咔的一聲,車門一開人們便爭(zhēng)先恐后地往車?yán)锿薄R恍┣嗄晷』镒訐荛_下車的乘客,拼命往上擠。媽媽見此情形,心都涼了半截,拉著我說:“我們還是最后在上吧!”

    就在這時(shí),媽媽說的話無意中被一位年紀(jì)稍大的叔叔聽見了,那位叔叔看我走路一瘸一拐的,便立刻讓了位,親切地說道:“這位女士,你們先上車吧!”后面的阿姨見此情形,便向乘客們說道:”大家停一停,讓這位女士和她的兒子先上,你們看這位女士的兒子腿上有傷。”大家聽后,都紛紛贊成了,于是大家都向兩邊閃開,讓出一條路。“這位女士,別在猶豫了,快上車八!”那位叔叔邊說邊小心翼翼地扶著我上車了。這時(shí)售票員也探出頭來看。看著這些熱心腸的人,媽媽感激地連說謝謝。我的心更加激動(dòng),想起以前乘車總是和別人搶位,感到慚愧。

    車上的人很多,多得幾乎沒有我們站立的余地。媽媽怕我的腿被人擠撞,便用身子護(hù)著我。有人在旁邊動(dòng)一動(dòng),她都提心吊膽。離我們不遠(yuǎn)有幾位年輕人,他們似乎看出了媽媽擔(dān)憂的心情,都同時(shí)站起來,朝我招了招手,微笑地說:“小朋友,快過來,腿傷了行動(dòng)不方便,坐到我的位置上來吧!”我正想回答,在媽媽旁邊的一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺拄著拐杖慢慢地站了起來,笑呵呵地對(duì)我說:“瞧,腿怎么受傷了,來我這坐會(huì)兒嗎?”我連忙說:“不必了,老爺爺,你都怎么大把年紀(jì)了,還是你坐吧!”我正向那位哥哥走去時(shí),那位老爺爺用他長滿皺紋的大手拉住我,有點(diǎn)不高興地對(duì)我說:“我站十把分鐘算什么,一點(diǎn)小事情。”話音剛落,老爺爺就不由分說地把我按到位置上。無論我和媽媽怎么推讓都沒用,我只好坐在椅子上,看著周圍那些關(guān)心我的人,看著老爺爺那親切,和善的眼神,我的雙眼濕潤了。

    這些素不相識(shí)的人們多么好啊!為了我一個(gè)受了傷的孩子,今天,他們都伸出了溫暖的雙手。此時(shí)此刻,我感到人間的情感是真正的愛心。“車外驕陽似火,車內(nèi)熱情洋溢。”

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇九

    一、作為隨感,你的文章文思敏捷,意愿紛呈。字里行間流露出的人生體驗(yàn)的豐富和思想感情的細(xì)膩?zhàn)尷蠋煾械襟@訝。希望你再接再厲,在今后的寫作中形成一道屬于自己的風(fēng)景線!

    二、你是個(gè)很有主見又不乏真知的學(xué)生,對(duì)你的觀點(diǎn)我十分認(rèn)同,但如果行文安排中結(jié)構(gòu)再緊湊些,那就是錦上添花了。

    三、這篇文章選擇了一個(gè)全新的角度,讓你的思想可以在這里自由的馳騁,這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世事,總有一些準(zhǔn)則可供我們處世時(shí)把握,讓你的思想更深刻些,你將會(huì)時(shí)時(shí)收到“滴水看世界”的效果。

    五、文如其人,你的文章和你的為人一樣樸實(shí)、豁達(dá)。你的作文功底很好,這也是你長期磨練的結(jié)晶。希望你在未來的學(xué)習(xí)過程中,用心感受和體味生活,寫出更加感人的好文章。

    六、文能言聲,我想文章正是你心靈的反映。人生的路途確實(shí)很曲折,也很漫長,但只要你努力執(zhí)著地往前走,成功的桂冠必將屬于你。

    七、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān),而應(yīng)該以積極的心態(tài)、細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。

    八、可以說你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛,失敗在所難免,有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子,總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。

    九、真是“下筆如有神”啊。看來你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富,更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下,此文會(huì)更精彩。

    十、看了你的文章,仿佛眼前流過一條小溪,清純,可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng),用純凈的語言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。

    十一、作文如做人,從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年,你看事物有自己的獨(dú)到見解,認(rèn)識(shí)深刻,真是難能可貴。

    十二、讀你的文章真是一種享受。首先是思想感情的愉悅,當(dāng)然來自你文章深邃新鮮的立意。所謂“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,你是個(gè)生活的有心人,你用真情打動(dòng)了別人,這是你作文的最大成功。

    十四、精心的構(gòu)思,深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長,望你能努力思索,不斷創(chuàng)新。

    十五、雖然寫作對(duì)你來說并不是很喜歡的,但你卻像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,堅(jiān)持寫作,從不輟筆。你的精神著實(shí)令人欽佩,以你的個(gè)性定會(huì)闖出自己的一片天地。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇十

    你的英語很好,有語言天賦,在學(xué)習(xí)上能夠努力,生活中待人有善,具有很好的審美能力。平時(shí)待人接物真誠自然,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,對(duì)自己要求嚴(yán)格,做事也有自己的原則。對(duì)待朋友認(rèn)真,對(duì)別人十分重視,隨著時(shí)間的增長,也變得越來越成熟,考慮事物更加周到了,漸漸的能夠看到自己的不足,有自己的目標(biāo),性格和脾氣都不在尖銳了。

    熱心開朗的你,總給身邊的人帶來快樂,無論什么時(shí)候都能看到你自信的笑容,號(hào)召能力、組織能力都是數(shù)一數(shù)二的,做事果斷,雷厲風(fēng)行,同學(xué)們有困難總會(huì)找你幫忙。你有獨(dú)特的思想和很強(qiáng)的交際能力。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你的身影,舞臺(tái)上你的朗讀、演講激情澎湃。展板上有你的繪畫作品,學(xué)習(xí)上有刻苦鉆研的精神,成績優(yōu)秀,學(xué)習(xí)競(jìng)賽多次獲獎(jiǎng)。

    你是落落大方的女孩,樂于助人,在別人需要你的時(shí)候總能及時(shí)出現(xiàn)。在學(xué)習(xí)上你積極主動(dòng),與老師同學(xué)能共在問題中探討,對(duì)待學(xué)習(xí)認(rèn)真,也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)知識(shí)。你的認(rèn)真和努力大家都能看到,你對(duì)各種活動(dòng)都積極參加,展現(xiàn)自己的風(fēng)采。

    你是一個(gè)活潑開朗而又靦腆的女孩,積極樂觀,樂于助人,能幫助同學(xué)解決各種問題。在學(xué)習(xí)上,有鉆研的勁頭。遇到問題能主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教,勤奮學(xué)習(xí),態(tài)度端正。在這三年的學(xué)習(xí)中,曾獲得三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào),在科技活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。

    你是一個(gè)活潑、幽默的女孩,勤勞、踏實(shí),對(duì)生活充滿熱情,永不疲倦。生活中你能夠關(guān)心集體,幫助他人,學(xué)習(xí)上肯鉆研,好發(fā)問,上進(jìn)心強(qiáng),且對(duì)數(shù)學(xué)有濃厚的興趣。三年來,面對(duì)每一次考試成績,無論成功與失敗,你都會(huì)堅(jiān)持不懈的奮發(fā)向上,應(yīng)為你說過:不到最后一刻決不放棄。老師堅(jiān)信你一定會(huì)乘長風(fēng)破萬里浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

    你是一個(gè)活潑開朗、聰穎善良的女孩。擁有克服一切困難的勇氣和毅力,熱愛文藝,有獨(dú)到的見解和自信力,清質(zhì)的嗓音使你執(zhí)著追求激發(fā)無限潛能。關(guān)心體諒他人,總是努力為別人帶來快樂,能夠堅(jiān)持自我,在每一步成績之上不懈努力,穩(wěn)步攀升理想的巔峰。

    陽光帶著你的關(guān)愛普照大地,冬梅帶著你的品質(zhì)獨(dú)自綻放,雄鷹帶著你的理想展翅翱翔,登高而望是你的追求。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的汗水是你的見證,你與集體的協(xié)作給同學(xué)留下深刻的印象。你用登山的精神追求你的理想。一個(gè)不愛奢華愛平凡的男孩。

    你是一個(gè)活潑開朗、陽光大方的女孩。微笑是你最美的標(biāo)志,愛助人愛唱歌是你最大的樂事。在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,踏實(shí)刻苦,成績卓越;在生活中,自立自強(qiáng),節(jié)儉樸素,認(rèn)真對(duì)待生命的每一天。長期擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,為班級(jí)貢獻(xiàn)自己的力量。還是那句話:“人之所以能,是相信能。”希望自信能伴你走得更遠(yuǎn),更長。

    你是一個(gè)活潑開朗的男孩,在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn),有鉆研精神,熱愛科學(xué),在化學(xué)等學(xué)科上常取得較好成績。在生活中能吃苦,腳踏實(shí)地,能與同學(xué)和睦相處相信熱心好學(xué)的你能取得更好的成績。

    學(xué)習(xí)場(chǎng)上的你勤奮、拼搏、好問,也時(shí)常在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到性格開朗的你飛奔的身影。在學(xué)習(xí)生活中,再多再大的困難激起的是你無限的拼搏和渴望。知識(shí)和興趣的廣泛決定了你積極的生活態(tài)度。

    你是一個(gè)性格開朗、十分陽光的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你能夠靈活機(jī)變,平時(shí)在生活中,待人真誠,能給大家?guī)須g笑,哪里有快樂,那里就有你的身影。你的知識(shí)范圍廣泛,興趣愛好多,博學(xué)多識(shí)的你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

    你是一個(gè)開朗熱心的女孩,有很強(qiáng)的責(zé)任感,勤奮好學(xué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。在高中的學(xué)習(xí)中你能夠嚴(yán)格要求自己,成績能保持穩(wěn)定。老師相信通過你的努力,大學(xué)的門會(huì)為你敞開。

    你是一個(gè)活潑開朗的男孩,樂于助人、關(guān)心集體、敢于挑戰(zhàn)困難。在學(xué)習(xí)上勤奮踏實(shí)、孜孜不倦,善于與同學(xué)交流,吸取他人長處,有自己的主見,有良好的人際關(guān)系。老師相信穩(wěn)中有內(nèi)斂的你,未來一定會(huì)走的更輝煌。

    英俊瀟灑的你,性格開朗大方,學(xué)習(xí)有天賦,也有很好的繪畫才能。為人正直友善,團(tuán)結(jié)同學(xué)并有很強(qiáng)的組織能力,擔(dān)任學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部長期間,具有帶頭作用。學(xué)校衛(wèi)生得到一致好評(píng)。因此獲得優(yōu)秀學(xué)生干部,區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員的稱號(hào)。

    你是一個(gè)活潑開朗的男孩,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上刻苦踏實(shí),生活中樂于助人,有一定的組織能力。在三年學(xué)習(xí)中,成績有較大的提高。希望你在今后的生活中將這種拼搏的精神發(fā)揚(yáng)下去。

    你是一個(gè)樂觀開朗的男孩,尊敬師長,積極鉆研,喜歡鉆研難題,學(xué)習(xí)認(rèn)真,一絲不茍。你總能用你樂觀向上的態(tài)度,幽默的語言,開心的笑臉,將班里的沉悶一掃而光。愿你保持這種心情,在未來的道路上創(chuàng)造奇跡。

    你是一個(gè)陽光快樂的風(fēng)華少年,你大度、寬容、有愛心、樂于助人、熱愛集體。在學(xué)習(xí)上,你勤奮刻苦,積極進(jìn)取,在生活上,你誠實(shí)守信,做事認(rèn)真,不畏艱難險(xiǎn)阻,具有很強(qiáng)的自理自立能力。你堅(jiān)毅的人格魅力和淳樸的氣質(zhì)給老師留下深刻印象。

    你是一個(gè)性格開朗、樂觀自信、誠實(shí)、勇敢、熱心、積極向上的陽光男孩。在籃球場(chǎng)上,班級(jí)活動(dòng)中,幫扶他人,總能見到你的身影。平凡但不平庸的你總是帶給身邊的人許多快樂。學(xué)習(xí)上的你永不服輸,刻苦努力,取得滿意的成績。老師為你加油。

    你是一個(gè)活潑開朗有責(zé)任心的孩子,團(tuán)結(jié)同學(xué),在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,成績一直平穩(wěn)上升。你身為勞動(dòng)委員,任勞任怨,為大家提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這種吃苦耐勞的行為讓大家很感動(dòng)。

    你是一個(gè)樂觀、幽默的男孩,經(jīng)常能看見你與同學(xué)在一起歡聲笑語的身影。能認(rèn)真完成老師的要求,這三年來你的成績一直很優(yōu)秀。尤其是你的數(shù)學(xué),更是你的強(qiáng)項(xiàng),為你的成績?cè)鎏砹瞬簧俟獠省D愕纳砩峡傆胁磺c奮斗的影子,繼續(xù)努力相信會(huì)有更大的成果。

    活潑開朗的你,總能給身邊的人帶來快樂。你待人誠懇,為人謙虛,面對(duì)挫折有樂觀的心態(tài),在學(xué)習(xí)方面勤學(xué)好問,態(tài)度認(rèn)真,生物成績突出。身為科代表的你是老師的好助手。你熱愛運(yùn)動(dòng),愛看電影,在電影方面有自己的見解。希望你在以后更加努力,為自己的理想不懈奮斗。

    你是一位勤奮踏實(shí),樂于助人,熱愛科學(xué)的男孩。在老師辦公室里總能看到你積極和老師探索的身影。你總能總結(jié)考試當(dāng)中的失誤,讓自己的成績穩(wěn)步提升。你的愛好廣泛,在圍棋和乒乓球方面有著較高的水平。在你刻苦研究生物下,生物競(jìng)賽也有著不錯(cuò)成績。

    xx:你是一個(gè)活潑開朗,有責(zé)任心的男孩。老師總能從你的臉上看到自信的微笑。為人謙虛待人誠懇。從你身上能看到忍者的精神。一輛單車馳騁風(fēng)雨,希望你能奔向理想的終點(diǎn)。

    你是一個(gè)性格開朗,心地善良,熱愛大自然的男孩,生活上樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,學(xué)習(xí)上善于與同學(xué)交流合作,刻苦鉆研,并且有自己的學(xué)習(xí)方法,能處理好人際關(guān)系,并且能領(lǐng)導(dǎo)身邊的朋友,有良好的組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

    你是一個(gè)很有禮貌的孩子,樂于幫助別人,尊敬老人,理解他人,見到老師總能主動(dòng)問好,性格開朗,活潑,但也很穩(wěn)重,能清楚地看待問題。你熱愛集體,熱愛班級(jí),積極參加班級(jí)活動(dòng),在高中,你的成績?cè)诜€(wěn)步上升。相信你一定會(huì)走出一條成功之路。

    你是一個(gè)性格開朗,勤奮踏實(shí),樂于助人的男孩。你喜歡去追求自己理想中的東西,樂此不疲,并以對(duì)人真誠和追求自由思想一直要求自己。希望你在以后更加努力,為自己的理想不懈奮斗。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇十一

    1、xxx:活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

    2、到你的第一眼,就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了。在文藝方面,你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績總是在前半學(xué)期稍差,后半學(xué)期稍有進(jìn)步,你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更上新臺(tái)階。

    3、你思維敏捷,說話較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對(duì)同學(xué)老師有愛心,只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,希你改正。

    4、xxx:你是個(gè)尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你英姿颯爽,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。更難得的是英語成績也提高了,希再接再歷。

    5、xxx,作為宣傳委員,你聰明能干,每次出黑板報(bào)都認(rèn)真負(fù)責(zé),令人喜歡。可是上課有時(shí)心不在焉,請(qǐng)你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學(xué)而不厭的精神,那就令人滿意了。

    6、xxx,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因?yàn)槟憧偸悄模呛髞砝蠋煱l(fā)現(xiàn)你是一個(gè)很認(rèn)真的孩子,上課聽課很認(rèn)真,老師總是能看到你思考的眼神。作業(yè)寫得也很認(rèn)真,老師總是能改到你工整的字跡。新的`學(xué)期,如果你能更加積極發(fā)言,相信你會(huì)更加優(yōu)秀的。

    7、老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認(rèn)真。更為可貴的是,你勤奮好學(xué),在學(xué)習(xí)上有鉆勁,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發(fā)揮出來,做老師的小助手。

    8、你平時(shí)觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,不過你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢(shì),能寫出一手漂亮的字來。

    9、xxx,文靜、好學(xué)是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真,從你馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的身影老師看出了你對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的熱心,身為語文課代表的你工作負(fù)責(zé),是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發(fā)言那就更好了!

    10、xxx,活潑的你,上課發(fā)言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當(dāng)然還有你的善良和乖巧。而在學(xué)習(xí)上,你也是一個(gè)比較認(rèn)真用心的孩子,只是有時(shí)會(huì)有一些小馬虎,老師希望在新的學(xué)期,你能夠更加細(xì)心。

    12、xxx:你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但是,學(xué)習(xí)不夠勤奮,不夠認(rèn)真細(xì)致,粗枝大葉。學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮。要清楚:學(xué)習(xí)并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動(dòng)才能取得成功。希望嚴(yán)格要求自己,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

    13、你平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛體育活動(dòng),不過,你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫好。

    14、xxx,你有著同齡孩子所沒有的勤奮和嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,成績優(yōu)異。作為班長,你工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手。新的學(xué)期,希望你能夠更加團(tuán)結(jié)同學(xué),配合老師管理好班級(jí)。當(dāng)然,成績上也不能放松哦。

    15、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時(shí),沒有做到心到、口到和眼到,如果你能做到,學(xué)習(xí)成績肯定是不錯(cuò)的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心,把不應(yīng)該做錯(cuò)的題做錯(cuò)了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的說話能力。

    16、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經(jīng),可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定,你平常認(rèn)真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時(shí)上課時(shí)略地還要偷偷地做做小動(dòng)作,這是不應(yīng)該的,望你以后改正。

    17、姜穎欣,雙人跳繩中老師看到了你敏捷的身姿,雖然中午不在學(xué)校吃飯,但是一到學(xué)校你總會(huì)及時(shí)交上中午的作業(yè)。只是課堂上老師很少見到你舉手,希望下學(xué)期你能勇敢一點(diǎn),積極發(fā)言,讓學(xué)習(xí)像跳繩一樣優(yōu)秀,加油!

    18、xxx:從你的作文中,談話中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直、有愛心的孩子;在你的內(nèi)心深處,肯定有一顆強(qiáng)烈的上進(jìn)心,只是表面裝成一副毫不在乎的樣子。做的不錯(cuò),這學(xué)期進(jìn)步了,一直在努力地學(xué)習(xí),拼命地追趕,雖然結(jié)果不是很理想。但最重要的是你為之奮斗過,這就足以令人欣喜了。

    19、是一個(gè)聰明,活潑善于開動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò),老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。愿你在學(xué)習(xí)過程中,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展!

    20、程劉宇:你聰敏機(jī)靈,接受能力強(qiáng),反應(yīng)快,在各個(gè)方面都很有潛力,是一塊學(xué)習(xí)的好料子。我想:如果你能認(rèn)真地學(xué)習(xí),做完題后仔細(xì)地檢查,那么,100分會(huì)常常出現(xiàn)在你的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷上,其它科目的成績也不會(huì)時(shí)起時(shí)伏。繪畫是你的特長,常常可在墻報(bào)上看到你的作品。老師贈(zèng)送你一句話:聰明人自認(rèn)一無所知,愚蠢人自負(fù)無所不曉。

    21、在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。上課專心,每次看你的作業(yè),老師都會(huì)覺得是一種美的享受。勞動(dòng)時(shí),你總表現(xiàn)得很積極。老師希望你繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取再有長足的進(jìn)步!“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,希望你與書本交上朋友。

    22、xxx:你是個(gè)聽話懂事、誠實(shí)質(zhì)樸、令人信任的男孩。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)習(xí)非常刻苦,積極思考,認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上有鉆研精神,成績優(yōu)秀。希望更上一層樓。

    23、的身上洋溢著青春氣息,你應(yīng)該是位有出息的好孩子。你在紀(jì)律方面的表現(xiàn),我想是值得其他同學(xué)學(xué)習(xí)的。你刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神很讓我喜歡。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)。愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

    24、總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處。在守紀(jì)方面,你真行!課堂上你精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,也給老師留下了很好印象。望你記住:學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)分清主次,在學(xué)習(xí)上多下功夫。

    25、xxx:你誠實(shí)穩(wěn)重,是個(gè)不愿張揚(yáng)自己的男孩。這學(xué)期,學(xué)習(xí)態(tài)度明顯改善,學(xué)習(xí)成績令人欣慰,得到了老師們的一致肯定。如果你能加強(qiáng)同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流,多參加班級(jí)的集體活動(dòng),你會(huì)更棒的。

    26、有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。老師為你高興、自豪。作為班干部,你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。成績方面,你總是那么的穩(wěn)定的優(yōu)秀,一點(diǎn)也不讓老師擔(dān)心,愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

    27、xxx:在這一學(xué)期里,你受表揚(yáng)的次數(shù)明顯增多。自己控制能力有所提高,午休及自習(xí)課上的紀(jì)律好多了。學(xué)習(xí)成績也因此有所提高。希望下學(xué)期能更好。

    29、xxx,你善良懂事,誠實(shí)沉穩(wěn),工作積極負(fù)責(zé),關(guān)心集體,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和你做朋友,但是老師相信你的成績還能夠提高,加油!

    30、xxx:在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,訂正不夠自覺主動(dòng),字跡潦草,很讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇十二

    1、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,你思想健康,蓬勃上進(jìn),你性格開朗,又能明辨是非,你時(shí)常默默無聞,但與你交談時(shí),你能侃侃而談,你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進(jìn)的道路不會(huì)一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!

    2、你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

    3、從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。

    5、你是一個(gè)很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個(gè)“偉人”。可“偉人”不是每個(gè)人都能做到的。你要實(shí)現(xiàn)理想,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待著你的進(jìn)步!

    6、家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,勞動(dòng)積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,能做到與同學(xué)和睦相處,那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣,同學(xué)們定會(huì)為你喝彩,老師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會(huì)做到的!

    7、你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

    8、你是一個(gè)開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

    9、在美國社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

    10、雖然這學(xué)期你的些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇十三

    1、xxx同學(xué)的成績?cè)诓粩噙M(jìn)步。上課時(shí)用心聽講的神情,讓人感到你的專注認(rèn)真。學(xué)習(xí)就是這樣,只要你肯下苦功夫,就會(huì)取得很大進(jìn)步。你知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進(jìn)心很強(qiáng),但美中不足的是功課起伏較大。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

    2、柏林帥氣的你是一個(gè)聰明上進(jìn)品行優(yōu)秀的人,認(rèn)真的學(xué)習(xí)換取了成績的進(jìn)步,老師為你感到高興。希望你下學(xué)期,繼續(xù)拼搏一往直前,相信上天會(huì)眷顧勤奮的你,中考會(huì)取得理想的成績,努力吧!

    3、xxx同學(xué)能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。課堂上,總是踴躍發(fā)言,積極思考,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)也及時(shí)完成,就學(xué)習(xí)而言,我想你付出了努力,成績良好。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來不怕臟不怕累,而且做得是那樣井井有條。相信“工夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你!

    4、xxx同學(xué)能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。能根據(jù)自己的實(shí)際,選用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。是體育競(jìng)賽場(chǎng)上的強(qiáng)者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽(yù)。

    5、xxx同學(xué)擔(dān)任班長更是能嚴(yán)格要求自己,積極組織各種活動(dòng),決心把班集體建設(shè)的更好,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁真讓人佩服。能嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。對(duì)待學(xué)習(xí)同樣認(rèn)真,上課大膽發(fā)言,課下認(rèn)真完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。你的各科都有很大的進(jìn)步!繼續(xù)努力,相信你一定會(huì)美夢(mèng)成真的。

    6、xxx同學(xué)課堂上,總是踴躍發(fā)言,留心聽講積極思考。自覺性較強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢(shì)。老師相信,只要堅(jiān)持下去,理想大學(xué)之門會(huì)為你而開。

    7、雁龍你是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)關(guān)心集體明辨是非的人,老師比較欣賞你的班級(jí)管理能力。本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,取得了較大的進(jìn)步,但還有巨大的潛能。希望你繼續(xù)拼搏,自信的展示自己的能力,相信成功屬于你,努力吧!

    8、澤鵬你是一個(gè)為人誠實(shí)聰明上進(jìn)的學(xué)生,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績?nèi)〉昧溯^大的進(jìn)步,展現(xiàn)了自己的能力。老師希望你初三下期,繼續(xù)努力,發(fā)掘潛能,力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績。

    9、柏康你是一個(gè)熱愛勞動(dòng)尊敬師長學(xué)習(xí)認(rèn)真的男孩。強(qiáng)烈的責(zé)任心,是老師欣賞你的地方,相信這一點(diǎn)也會(huì)成為你成功的基石。希望你在初三下學(xué)期,一積極地心態(tài)備考,力爭(zhēng)在中考中脫穎而出。

    10、xxx同學(xué)能與同學(xué)友愛相處。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

    12、趙霖你是一個(gè)聰明大方好強(qiáng)尊敬老師的女孩,本學(xué)期你受干擾較多,學(xué)習(xí)一直未能靜心,成績波動(dòng)較大。老師希望你下學(xué)期以學(xué)習(xí)為重心,抓住機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在中考中取得優(yōu)異成績。

    13、麗你是一個(gè)尊敬師長熱愛學(xué)習(xí)文靜的女孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績進(jìn)步,但不夠自信,希望優(yōu)秀的你下學(xué)期調(diào)整心態(tài),更加積極的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)考入理想的高中!

    14、超你是一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛勞動(dòng)聰明的男孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績進(jìn)步,但英語偏科嚴(yán)重。希望你下學(xué)期重視英語科,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,繼續(xù)拼搏,力爭(zhēng)中考取得優(yōu)異成績。

    15、純你是一個(gè)善良尊敬師長有上進(jìn)心的女孩,本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不服輸迎頭趕上的勁頭讓老師感動(dòng),你也因此取得了好成績;希望你下學(xué)期調(diào)整心態(tài),輕裝上陣,老師相信在你的勤奮努力下,中考一定能夠取得好成績!

    16、洲你是一個(gè)尊敬師長熱愛學(xué)習(xí)頭腦聰明的男孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)認(rèn)真,遵守紀(jì)律,但成績進(jìn)步不明顯,希望你下學(xué)期更加勤奮的學(xué)習(xí),力爭(zhēng)在成績上取得突破,加油!

    17、珣你是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)誠實(shí)善良的女孩,性格依然倔強(qiáng)的你本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,但成績不突出,離你的目標(biāo)還有一段距離。希望你下期努力學(xué)習(xí),抓住機(jī)遇,力爭(zhēng)考入理想高中,加油!

    18、xxx同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但竟然做到了提前到校,你真了不起!課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。思維靈活,接受能力較強(qiáng),勤于思考,大膽質(zhì)疑。各科都有很大的進(jìn)步!你在勞動(dòng)中總是最能干。

    19、xxx同學(xué)在紀(jì)律上有了大的變化,克服了自身的隨意性,變得懂事踏實(shí)多了。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆犞v,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。各科都有很大的進(jìn)步!踏實(shí)肯干,每次勞動(dòng)任勞任怨。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

    20、娜你是一個(gè)尊敬師長熱愛集體文靜的女孩,本學(xué)期你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,盡力學(xué)習(xí),但遺憾的是成績停滯不前。希望你下學(xué)期能夠調(diào)整方法,調(diào)高效率,多問多思考,力爭(zhēng)考入理想的高中。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇十四

    1. 你是一個(gè)聽話內(nèi)向的男孩,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。希望你今后能進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,課堂上大膽發(fā)言,樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,特別要重視自己薄弱學(xué)科如語文成績的提高,使自己的總體學(xué)習(xí)成績?cè)儆兴岣摺?/p>

    2. 你是一個(gè)懂事的女孩,平時(shí)能遵章守紀(jì),學(xué)習(xí)較認(rèn)真刻苦,但學(xué)科發(fā)展不平衡。希望你今后能學(xué)會(huì)及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)方法,鞏固學(xué)習(xí)成果,并努力提高薄弱學(xué)科成績,增強(qiáng)綜合實(shí)力,在全年級(jí)中名列前列。

    3. 你是一個(gè)聰明又認(rèn)真懂事的女孩,能尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但有些學(xué)科還要努力,做到保持優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)弱項(xiàng),希望你今后能一如既往地努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步地加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使自己的成績能夠名列前茅。

    4. 你是一個(gè)懂事的女孩,尊重老師,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,能按照老師的要求認(rèn)真完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),有自己的業(yè)余愛好和特長。希望你今后進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率戒驕戒躁,增強(qiáng)自信,使自己的成績更上一層樓,早日躋身年級(jí)先進(jìn)行列。

    5. 你是一個(gè)文靜內(nèi)向的男孩,在學(xué)校能遵守紀(jì)律,平時(shí)能按較好完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),與同學(xué)相處融洽。希望你以后能進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),專心學(xué)習(xí),養(yǎng)持之以恒的良好習(xí)慣,特別要充分重視某些弱勢(shì)學(xué)科,使學(xué)習(xí)成績能躋身年級(jí)前列。

    6. 你文靜、細(xì)心、懂事,學(xué)習(xí)極認(rèn)真刻苦,一絲不茍,做為班長,能盡心盡職地完成老師布置的任務(wù),希望你今后能進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,使各科平衡發(fā)展,下學(xué)期期待你更優(yōu)異的成績,為自己贏得燦爛的未來。

    7. 你是一個(gè)認(rèn)真、懂事的男孩,關(guān)心集體,進(jìn)取心強(qiáng),對(duì)學(xué)習(xí)也絲毫沒有放松,上課勇于發(fā)言,希望你今后能精益求精,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研的精神,戒驕戒躁,全面提高各科成績,使自己盡早成為全年級(jí)的佼佼者。

    8. 你是一個(gè)認(rèn)真懂事的男孩,與同學(xué)能友好相處,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不折不扣地完成老師布置的任務(wù),是老師的得力助手,學(xué)習(xí)上能態(tài)度端正,進(jìn)取心強(qiáng)。希望你今后能注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),探求學(xué)習(xí)方法,使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍,早日躋身年級(jí)前列。

    9. 你是一個(gè)活潑的男孩,希望你今后能進(jìn)一步揚(yáng)長避短,養(yǎng)成持之以恒的良好習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)“滴水穿石”的精神,努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步拓展知識(shí)面,苦學(xué)加巧干,爭(zhēng)取在全年級(jí)中獨(dú)占鰲頭。

    10. 你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財(cái)產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

    11. 雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

    12. 你誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

    13. 老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯(cuò),在班里是一個(gè)聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

    14. 讓我高興的是你在紀(jì)律上的`變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!

    15. 你是一個(gè)懂事的男孩,性格開朗,樂于助人,對(duì)人友善。希望你今后進(jìn)一步樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,下定決心,排除萬難,提優(yōu)補(bǔ)差,全面大幅度提高各科學(xué)習(xí)成績,在年級(jí)中占得一席之地。

    16. 你是一個(gè)文靜、細(xì)心的女孩,懂事明禮,學(xué)習(xí)刻苦努力,希望你今后能講求學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)自信,進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。勝不驕敗不餒,以自己堅(jiān)韌的品質(zhì)努力學(xué)習(xí),盡全力把學(xué)習(xí)成績提高一大步。

    17. 你是一個(gè)文靜、細(xì)心、性格開朗的男孩,樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感很強(qiáng),學(xué)習(xí)上潛力很大。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),甘當(dāng)人梯,樂于奉獻(xiàn)。希望你今后能積極探索,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),學(xué)會(huì)妥善處理各種事情,進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使學(xué)習(xí)成績有突飛猛進(jìn)的飛躍,躋身年級(jí)前列。

    18. 你能遵章守紀(jì),樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)在不斷進(jìn)步。希望你今后能更加珍惜時(shí)間,講求方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),刻苦學(xué)習(xí),使自己的成績能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步。

    19. 曹紫焓:內(nèi)秀、誠實(shí),特別喜歡你的踏實(shí)和認(rèn)真勁兒,學(xué)習(xí)上認(rèn)真、細(xì)心,思維縝密。不要忘了,勤學(xué)還要好問,才能有學(xué)問。下學(xué)期如果能多問,勤問,你在學(xué)習(xí)上一定會(huì)有更大的進(jìn)步!

    20. 華天繡:你是一個(gè)聰明、踏實(shí)的好姑娘,元旦聯(lián)歡會(huì)上看著你自信滿滿的表現(xiàn),真為你高興!如果能科學(xué)安排自己的學(xué)習(xí)任務(wù),做自己學(xué)習(xí)的主人,提高學(xué)習(xí)效率,你的成績定會(huì)有更大的進(jìn)步。若能再開朗一些,多參與集體活動(dòng),更好地與同學(xué)們溝通,你會(huì)更加可愛!

    21. 李柯馨:大方的你看似一個(gè)男孩,其實(shí)藏著一顆細(xì)膩善良的女兒心。團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。如果在學(xué)習(xí)上能夠合理安排,提高效率,做自己學(xué)習(xí)的主人,成績一定會(huì)突飛猛進(jìn),你也一定會(huì)變得更加自信!加油!

    22. 劉思妍:你是個(gè)心思細(xì)膩、善解人意、樂于助人的女孩。作為文藝委員,工作非常負(fù)責(zé),是老師的好幫手。如果把你對(duì)生活的熱愛比作一首曲子的話,那奮斗定當(dāng)是那不可或缺的旋律。只有旋律優(yōu)美,那曲子才能悠揚(yáng)動(dòng)聽。聰明、可愛的姑娘,如果插上奮斗的翅膀,你將會(huì)更加優(yōu)秀!

    23. 李世賢:人如其名,懂事賢淑。有著踏實(shí)穩(wěn)重的品格,善解人意的心靈。雖說成績到現(xiàn)在還不能體現(xiàn)你的能力,令人高興的是你一直努力,積極進(jìn)取,從不言棄。希望堅(jiān)持下去,相信功夫不負(fù)有心人,付出總有回報(bào),向著自己的方向,矢志不渝,你的理想之花定能炫麗綻放!

    24. 劉豐旗:聰明、活潑、博學(xué),心靈純潔得如圣水洗禮,叫人怎能不喜歡你!可別忘了,你要成長為一個(gè)男子漢,男子漢最優(yōu)秀的品質(zhì)莫如自立、自理、沉穩(wěn)、大氣,希望你能夠以這些為目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)變得更有魅力。粗中有細(xì),才能做事疏而不漏。希望在學(xué)習(xí)上,多注意細(xì)節(jié),謙虛踏實(shí),這樣才能讓你的聰明化作令人欽佩的才智!

    25. 尤 怡:漂亮、聰明、積極、陽光、自尊、自強(qiáng)……,世上所有贊美都用在你身上,也無法充分表達(dá)你的優(yōu)秀!你目標(biāo)明確,信心十足,又踏實(shí)認(rèn)真,做事一絲不茍,如果堅(jiān)持下去,定能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。作為學(xué)生會(huì)紀(jì)律部干事,對(duì)自己要求嚴(yán)格,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。若能在與同學(xué)相處中,隨和一些,形成蓮與水的關(guān)系,那就更完美了!

    26. 閆韶毅;你穩(wěn)重大方,性格隨和,為人大氣,同學(xué)和老師都很喜歡你。雖然話不是很多,但樣樣在爭(zhēng)先,數(shù)學(xué)也不要落下呀。以你優(yōu)秀的文科為基礎(chǔ),再把數(shù)學(xué)成績提高上來,你的綜合實(shí)力將大大增強(qiáng)。

    27. 王洋林;聰明、機(jī)靈、一表人材,人見人愛。作為男孩,最可值得驕傲的不是這些,因?yàn)檫@些都是父母給的,真正值得自豪的是明辨是非美丑、懂得拚搏進(jìn)取、做人自立自理自主自控……,希望在這些方面更加嚴(yán)格要求自己。男孩做事,一定要三思而后行,不要憑喜好做事,成熟的標(biāo)志是做自己該做的事,而不是做自己想做的事。你是我們班的一號(hào)種子,很有潛力,如果敢于挑戰(zhàn)自己,學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確,時(shí)間任務(wù)安排更加合理,你的潛力將會(huì)化作實(shí)力,別說班級(jí),年級(jí)的頭把交椅就應(yīng)屬于你!

    28. 郝一凡;聰明、漂亮是你的天生麗質(zhì),好學(xué)、勤奮、自強(qiáng)不息、責(zé)任心強(qiáng)是你的人格的魅力。作為學(xué)生,你成績優(yōu)秀,品行端正。作為班長,識(shí)大體,顧大局,表現(xiàn)出了卓越的領(lǐng)袖氣質(zhì)和寬廣的胸懷,是老師的得力助手。作為父母的好女兒,懂事明理,你一直是父母的驕傲。內(nèi)心的熱情,若能更多表達(dá),青春之花將會(huì)更加美麗!

    29.你一雙大大的黑眼睛,有時(shí)透出智慧的光芒,有時(shí)因?yàn)樯眢w不適而流出淚水。學(xué)習(xí)上你頭腦靈活,口齒伶俐,常讓老師、小朋友為你豎起大拇指。如果能積極鍛煉體魄,生活才會(huì)美好。

    30.作為勞動(dòng)委員,你的工作是盡職盡責(zé)的,不但能自己完成任務(wù),還能幫助其他小朋友。這學(xué)期學(xué)習(xí)上取得了很大進(jìn)步,不過、如果每一門功課都能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好,你就更出色了。

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇十五

    1、見到你的第一眼,老師就被你那道劍眉,那雙聰慧的大眼睛所吸引。踏實(shí)刻苦,多讀精思是你的學(xué)風(fēng),熱情開朗,關(guān)心集體是你的人生態(tài)度。每次我們交談,你那敏稅的見解都讓我為有你這樣的學(xué)生而感到欣慰。你贏得的不僅僅是掌聲,還有老師的信任,同學(xué)的敬佩。孩子,你辛苦了。在成績面前,你是否又有了新的奮斗目標(biāo)了?“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

    2、能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),但是最近你的字體有點(diǎn)潦草。老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

    3、一年半的初中生活已經(jīng)過去,老師發(fā)現(xiàn)你有了很大的進(jìn)步待人接物沉穩(wěn)了許多,做事已不那么沖動(dòng),這一切讓老師很高興。可另一方面,老師覺得你學(xué)習(xí)上放松了不少作業(yè)有時(shí)馬虎應(yīng)付,課堂有時(shí)講點(diǎn)小話,可能就因?yàn)檫@些原因,你的成績退步不少。老師希望你來年能夠做的更好!

    4、你會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)思考,所以你的成績進(jìn)步很大。出色的發(fā)言,令老師同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。把你的字寫好,讓自己更好優(yōu)秀。努力吧,你的明天會(huì)更好。

    5、班長競(jìng)選中的慷慨陳詞;英語小組賽中的熱烈搶答;輔導(dǎo)后進(jìn)生的耐心細(xì)致;同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí)的義正言辭;每每大小考中的名列前茅;老師不在時(shí)的“小班主任”。不到一年的時(shí)間里你已成了全班同學(xué)的典范,成為老師不可缺少的左右手。

    6、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,你說你的電腦不會(huì),但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你當(dāng)今社會(huì),不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí),好好地利用這兩年時(shí)間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

    7、老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯(cuò)了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機(jī)靈,卻過多的用在了對(duì)學(xué)習(xí)無益的事情上。未來的錄還很長,老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無暇的美玉!

    10、老師很欣慰的看到原本膽小的你越來越敢于表現(xiàn)自己了——班會(huì)課上精彩的吉他表演,藝術(shù)節(jié)上嫻熟的英語口語。其實(shí)你是個(gè)很優(yōu)秀的女孩學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀,工作負(fù)責(zé),發(fā)展全面,老師希望以后能更多的參加活動(dòng),做自信陽光的女孩!

    初中例文附評(píng)語(精選16篇)篇十六

    在老師心目中,你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,積極參加公益勞動(dòng),樂于助人。上課時(shí),時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信,只要你好好努力,在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

    在班里,你能與同學(xué)和睦相處,同學(xué)們都喜歡和你交朋友。你不僅能認(rèn)真完成各科作業(yè),而且字跡端正、清楚。下課后,也能看到你活潑的身影。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,只要勤奮踏實(shí),你會(huì)更加出色。

    你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講,時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),樂于幫助有困難的同學(xué)。不過,你學(xué)習(xí)的目的不夠明確,總讓老師為你擔(dān)心。在這里,老師真誠地送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要想達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。

    你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)非常出色。

    你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,對(duì)待同學(xué),你也很真誠。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,講衛(wèi)生,小組長工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在這里,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,就會(huì)更加燦爛”。

    你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)一絲不茍,看到你那工整,清秀的字跡,老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加,能與同學(xué)和睦相處。不過,老師覺得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書交朋友,多讀多看,應(yīng)記住:“書籍是知識(shí)的源泉”。

    在老師心目中,你是一個(gè)非常可愛的男孩。見到老師,你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠。你上課總能認(rèn)真聽講,敢于發(fā)表自己的見解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。

    你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng),與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得,你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長避短,你一定會(huì)取得成功。

    你有禮貌,愛勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極,待人誠懇,身為“財(cái)產(chǎn)保管員”認(rèn)真負(fù)責(zé),作業(yè)速度大大提高。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里。可是你有時(shí)仍貪玩,愛調(diào)皮搗蛋,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

    雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,缺席好多天,但是你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,也期待著你的迎頭趕上!

    你誠實(shí)、熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。擔(dān)任班干工作后,你更是能嚴(yán)格要求自己,處處做同學(xué)們的榜樣,老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。幾番努力,成績已經(jīng)有所進(jìn)步;來日方長,學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。體育上,你一定要加強(qiáng)鍛煉、加大運(yùn)動(dòng)量,增強(qiáng)體質(zhì),愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

    老師欣賞你認(rèn)真、踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。對(duì)于不明白的問題你能虛心請(qǐng)教他人。你的學(xué)習(xí)成績一直都不錯(cuò),在班里是一個(gè)聽話的好孩子。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動(dòng)中你從來不怕臟、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你!

    讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實(shí)多了。課上,你能認(rèn)真聽講,并能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進(jìn)步。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負(fù)有心人”!

    你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,過得充實(shí)而有意義,相信你在2012年將贏得更多的掌聲!

    你文文靜靜、踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。似一首典雅的小詩,不管外貌還是性格都給人以清新、雋永之感。細(xì)細(xì)品味,清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅(jiān)強(qiáng)的品格。你是我的學(xué)生,更似我的`朋友,對(duì)你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,遇到數(shù)學(xué)考試就緊張,所以未能語、數(shù)、英三門功課并駕齊驅(qū)。老師希望在新的學(xué)期中,克服弱項(xiàng),勇往直前!相信在你的努力之下,歷史的昨天終將與你揮手告別,你燦爛的笑臉會(huì)明媚如春!

    你像匹騰飛的小馬,大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰說你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己練得棒棒的,在在知識(shí)海洋中的自由地馳騁!

    撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力也會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?希望2004年的你更出色!

    你是一個(gè)心靈手巧的好孩子,你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),你畫的科幻畫連老師都自嘆畫得不如你。這次繪畫比賽,,你又摘得桂冠!同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你!如果你在學(xué)習(xí)上更講究方式方法,相信你是最出色的!因?yàn)榍趭^是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。

    你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠、可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,只希望下學(xué)期你能健健康康,平平安安地度過每一天!希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。老師祝福你!

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    優(yōu)秀作文通常具有生動(dòng)的描寫和精確的語言表達(dá),令人印象深刻。下面是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)參考。緣愁似個(gè)長。不知明鏡里,何處得秋箱。···
    春節(jié)是家庭團(tuán)聚的日子,人們會(huì)返鄉(xiāng)與親友團(tuán)聚,共度歡樂時(shí)光。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些春節(jié)期間可以觀看的經(jīng)典電影和電視劇推薦。眨眼間,2022年過去了。隨著時(shí)間
    優(yōu)秀的作文必須具備準(zhǔn)確的事實(shí)依據(jù)和有力的論據(jù)支撐,以及清晰流暢的表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典作文的片段和亮點(diǎn),一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。過年,處處都充滿著濃濃的年味。我和
    作為學(xué)習(xí)語文的學(xué)生,我們應(yīng)該向優(yōu)秀作文學(xué)習(xí),努力提高自己的寫作水平。在寫作過程中,我們可以參考范文的結(jié)構(gòu)和展開方式,運(yùn)用到自己的作文中。我看了一幅漫畫,漫畫里講
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    一份完備的合同能夠明確裝修工程的質(zhì)量要求和施工標(biāo)準(zhǔn),確保工程質(zhì)量。想要了解裝修合同的相關(guān)規(guī)定和范本,不妨看看小編為大家收集的一些實(shí)用案例。甲方:乙方:甲乙雙方經(jīng)
    買賣的成功與否常常取決于市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境和消費(fèi)者的選擇。請(qǐng)大家閱讀下面的案例分析,了解買賣中可能遇到的各種情況。賣方(以下簡稱甲方)。聯(lián)系電話:買方(以下簡稱乙方
    策劃方案的成功也需要領(lǐng)導(dǎo)的支持和指導(dǎo),確保方案的順利實(shí)施。如果你正在制定一個(gè)策劃方案,以下的一些建議和經(jīng)驗(yàn)或許對(duì)你有所幫助。為了慶祝國慶-周年,歌頌偉大祖國繁榮
    銷售合同對(duì)于公司來說,是確保銷售業(yè)績和利潤的重要手段之一。這些銷售合同范本包括了不同行業(yè)和不同類型的交易,適用于不同需求的商業(yè)活動(dòng)。身份證號(hào):_________
    實(shí)習(xí)報(bào)告還可以幫助實(shí)習(xí)生形成批判性思維和深入分析問題的能力。在下面的范文中,我們可以看到不同實(shí)習(xí)生在撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告時(shí)所體現(xiàn)出的個(gè)人特點(diǎn)和實(shí)習(xí)經(jīng)歷的價(jià)值。
    合同樣本的使用可以節(jié)省我們撰寫合同的時(shí)間和精力,避免遺漏重要內(nèi)容或使用不恰當(dāng)?shù)拇朕o。合同樣本范文僅供參考,具體合同的起草和執(zhí)行還需根據(jù)法律法規(guī)和雙方意愿進(jìn)行。
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一種對(duì)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的概括和總結(jié),它能夠幫助我們深入了解社會(huì)現(xiàn)象和問題。3.下面是一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
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    勞動(dòng)合同的有效性不僅取決于其簽訂過程的合法性,也取決于合同內(nèi)容的合理性和可執(zhí)行性。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的勞動(dòng)合同樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。甲、乙雙方根據(jù)國家和
    作文是一種綜合性的語言活動(dòng),需要我們運(yùn)用各種技巧進(jìn)行創(chuàng)作。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。我們開始下棋了,他還說教我呢,只
    優(yōu)秀作文是通過扎實(shí)的寫作功底和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者的作文。閱讀這些優(yōu)秀作文可以拓寬我們的視野,增強(qiáng)我們的思維能力和創(chuàng)造力。高爾基說過:“最偉大的勝利。”是啊,一
    優(yōu)秀作文是在語言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺得我們應(yīng)該努力寫一篇優(yōu)秀作文出來呢。在閱讀優(yōu)秀作
    讀后感是對(duì)自己閱讀體驗(yàn)的總結(jié)和回顧,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自身的成長和變化。以下是一些現(xiàn)實(shí)主義作品的讀后感,這些作品真實(shí)地反映了當(dāng)代社會(huì)和人物的一些問題和困惑。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。夏天,是炎熱而又歡樂的季節(jié)。因?yàn)槭罴?/div>
    讀后感是一個(gè)對(duì)于所讀內(nèi)容深度思考的過程,通過寫讀后感,我們可以將自己的思考和感受更好地表達(dá)出來。以下是小編為大家搜集整理的精心讀后感樣文,希望能夠給大家一些啟示
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    汽車行業(yè)緊密關(guān)聯(lián)著石油和能源資源,因此也成為了能源消耗和環(huán)境污染的關(guān)注焦點(diǎn)。以下是一些通俗易懂的汽車總結(jié)范文,適合各個(gè)年齡段的讀者閱讀。20xx年,通過5年的潛
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的個(gè)性特點(diǎn),通過表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)和感受,引發(fā)讀者的共鳴和思考。希望這些優(yōu)秀作文能夠激發(fā)大家寫作的熱情,提高自己的作文水平。感動(dòng)是一份熱情,只要你
    優(yōu)秀作文的標(biāo)準(zhǔn)很高,我們需要充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備來寫出一篇出色的作文。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。我國有很多傳統(tǒng)
    9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和良好的語言表達(dá)能力。接下來,小編將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。書法室里,仍然墨香彌散。“吱吱――”
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    英語是一門美麗的語言,學(xué)習(xí)英語可以讓我們享受到語言的魅力和樂趣。小編為大家準(zhǔn)備了一些英語總結(jié)范文,讓大家更好地了解總結(jié)的寫作方式和要點(diǎn)。二一一五年的春節(jié)又要來臨
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點(diǎn)明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)
    演講稿范文是演講者的得力助手,可以幫助我們充分展示自己的才華和個(gè)性魅力。以下是一些經(jīng)典的演講片段,它們以深遠(yuǎn)的思想和生動(dòng)的語言打動(dòng)了無數(shù)人的心。不忘初心,牢記使
    英語是許多國際考試的主要語言,對(duì)于留學(xué)和移民有很大幫助。通過總結(jié)英語學(xué)習(xí)的過程,我們可以了解自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格和優(yōu)勢(shì),找到提高學(xué)習(xí)效果的方法。以下六大話題搜集,是在
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    檢討書是一種反思和總結(jié)的表達(dá)形式,通過它我們可以更深入地了解自己并且不斷提高。接下來是一些精心挑選的檢討書范文,希望對(duì)大家有所幫助。老師:實(shí)在對(duì)不起,我讓您失望
    寫一份檢討書是一種修煉和培養(yǎng)自律能力的方式,它要求我們對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),并有意識(shí)地改進(jìn)自己。為了幫助大家更好地寫檢討書,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
    優(yōu)秀作文是通過對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段,它們或讓我們感受到人文關(guān)懷
    優(yōu)秀作文是在各個(gè)領(lǐng)域中創(chuàng)作出來的,它能夠體現(xiàn)出作者的獨(dú)特思維和才情。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫作技巧和特點(diǎn)。尊敬的各位老師,親愛的同
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    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)作品,它能夠引發(fā)讀者的共鳴并留下深刻印象。接下來,我們將一起閱讀一些經(jīng)典的作文范文,相信它們能夠給大家提供一些寫作的思路和靈感。一天,我和往常
    優(yōu)秀的作文常常能夠展現(xiàn)出作者深刻的思考和對(duì)于特定問題的獨(dú)特見解。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。大家知道我心中的樂園是怎
    讀后感是對(duì)讀書體驗(yàn)的歸納和整理,它可以讓我們更好地回味和分享我們的閱讀體驗(yàn)。接下來,我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的讀后感作品,或許能夠給我們寫作提供一些靈感和借鑒。
    我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達(dá)流暢,值得我們學(xué)習(xí)。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就象
    4.生日是一個(gè)人慶祝自己存在的日子,是享受生活和放松心情的時(shí)刻。以下是小編為大家整理的生日蛋糕設(shè)計(jì),希望能讓大家在生日時(shí)有一個(gè)與眾不同的蛋糕。人人都有自己的生日
    優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一,通過寫作可以提高學(xué)生的表達(dá)能力和思維能力。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和借鑒。
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    優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到作者的思想深度和感情表達(dá)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,相信能夠給我們帶來很多啟發(fā)和思考。我的小妹今年兩歲半,她有著一頭烏
    作文是一種表現(xiàn)學(xué)生語文素養(yǎng)的重要手段,而優(yōu)秀作文更是能展現(xiàn)學(xué)生的獨(dú)到見解和思考深度。通過模仿優(yōu)秀作文范文,我們可以加深對(duì)優(yōu)秀作文的認(rèn)識(shí)和理解,提升自己的寫作能力
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,值得我
    作文是表達(dá)思想和情感的一種重要方式,寫一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)人的才華和能力。閱讀優(yōu)秀的作文,可以培養(yǎng)自己的寫作感覺,提高自己的語言表達(dá)能力。錯(cuò)過與鏡子一樣
    夢(mèng)想是我們內(nèi)心深處的希冀,它能夠給我們的生活帶來無限的可能性。以下是一些成功人士的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)經(jīng)歷,希望可以給大家以啟示和鼓舞。。有夢(mèng)想才有希望,有夢(mèng)想才有遠(yuǎn)方,帶
    作文是學(xué)生展示自己獨(dú)特思想和個(gè)性的舞臺(tái),每個(gè)人都可以通過寫作找到自己的聲音。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。作為人類最為基本的情感之
    優(yōu)秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達(dá)能力等方面表現(xiàn)出色的一篇作文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家在寫作上提供一些有益的參考。自新型冠狀病毒感染
    檢討書是一面鏡子,可以幫助我們認(rèn)清自己的錯(cuò)誤和過失,提醒我們要時(shí)刻警醒。在下面的范文中,你可以看到不同作者對(duì)錯(cuò)誤的反思和改正的方法,或許能夠給你一些寫作的新思路
    檢討書可以幫助我們從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),促使個(gè)人成長和進(jìn)步。接下來,我們將分享一些優(yōu)秀的檢討書樣例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的xxx:開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)
    寫一篇優(yōu)秀的作文不僅可以展示個(gè)人才華,還可以鍛煉思維能力。小編精心搜集了一些優(yōu)秀的作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)有所幫助。中午,媽媽被小店奶奶
    優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助。晉代詩人辛蘭曾有《元正》詩:“元正啟令節(jié),
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。現(xiàn)在,就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
    優(yōu)秀作文有著清晰的思路和邏輯,能夠引導(dǎo)讀者思考問題、探索真理。閱讀優(yōu)秀作文范文不僅可以提高我們的語文能力,還可以培養(yǎng)我們的審美能力和創(chuàng)造力。今天的天氣真好,連太
    在寫月工作總結(jié)時(shí),要求真務(wù)實(shí),不拐彎抹角,真實(shí)、準(zhǔn)確地反映自己的工作情況。隨后是小編精心整理的幾篇優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,供大家參考。本學(xué)期,本人擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)
    非常高興能夠與各位一同參與這次盛會(huì),我將全力以赴做好主持工作。小編整理了一些主持詞的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠給大家提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。尊敬的各位來賓,
    教案應(yīng)該具備一定的靈活性,以適應(yīng)不同小班學(xué)生的學(xué)習(xí)差異。通過閱讀小班教案范文,教師可以了解不同教育機(jī)構(gòu)和教師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。3)大孝終身慕父
    教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排資源和教學(xué)用具,提供教學(xué)的基礎(chǔ)保障。想要寫一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃嗎?不妨參考一下小編為大家整理的范文。1.知識(shí)目標(biāo)使學(xué)生了解了負(fù)
    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。隨后,我將為大家介紹一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家寫出更好的文章。現(xiàn)在,各種繁雜科
    優(yōu)秀作文不僅給人以美的享受,更能夠啟迪智慧,引發(fā)思考,傳遞正能量。優(yōu)秀作文是用精準(zhǔn)的語言表達(dá)感知和思考的產(chǎn)物。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問題。以
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