策劃方案的持續優化和改進是必要的，及時總結經驗教訓，及時調整方案，以適應不斷變化的市場環境。策劃方案是一個動態的過程，需要不斷調整和改進，以適應變化的環境和需求。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇一
今年是我校xx年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)。
二、名稱：
流金歲月(暫定)。
三、舉辦時間：
時間：xx年9月。
場次：一場(彩排兩場)。
時長：xx0分鐘。
四、演出場所：學院600演播廳。
五、主辦單位：xx廣播影視職業技術學院。
六、晚會的獨特設計。
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生。
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友。
九、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位，2位xx電視臺的節目主持人(第一學歷是我校的播音主持專業男女各1位，如馬瀅，李強等(暫定)。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;。
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;。
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十、節目：
(一)晚會結構采用板塊式結構。
(二)要求：
1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的`贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇二
一、座談會題目：
《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》。
二、座談會主題：
為迎接××學院校慶50周年，特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態。
三、活動目的：
增強校友對母校的情誼，以校友豐富的社會經驗和人生感悟，幫助我們學生開闊社會視野，認識自己，明確目標，更好的規劃我們的大學生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天，我們的明天》的座談會這個活動，以報紙的途徑向全校師生宣傳我們活動主題和意義。
四、活動的時間：
（商定后再確定）。
五、活動的地點：
××學院（中橋校區）大禮堂。
六、活動的流程：
七、活動的參加人員：
1、校友代表：（待定）。
2、老師代表：（待定）。
3、校領導：（待定）。
4、禮儀小姐：（待定）。
4、校生活部、校學生記者團、學生代表（待定）。
八、活動工作的分組：
（一）主持（1名）：（老師負責）。
（二）邀請嘉賓人員：（老師負責）。
（三）場地布置：
1、組長（1名）：校生活部部長。
（四）院禮儀小姐組：（4名）。
（五）采訪組：（8名）記者團成員。
（六）編輯組：（3名）記者團成員。
（七）攝影組：（2名）記者團成員。
（八）資料收集整理組：（2名）記者團成員。
（九）毛筆字小組：（1名）記者團成員。
（十）公關部：（2名）記者團成員。
九、活動工作分配：
主持：熟悉活動的流程，準備好開場白，把握時間的分配和座談會的氣氛。
老師：聯系、邀請有關的嘉賓參加這個活動。
場地布置組長：全面負責場地的布置工作和人員的調配任務。
場地布置成員：負責裝飾、美化場地，被邀請嘉賓、工作人員和學生代表的位置安排，以及有關物品（飲用水等）的擺放。
設備調試：負責多媒體使用，室內燈光和空調的控制工作。
會議流動工作人員：負責學生進出場的秩序，協作調試人員和主持人的工作。
禮儀小姐：引導被邀請的嘉賓入座。
采訪組：采訪成功的校友和學生代表。
編輯組：主要負責對優秀文章評選和報紙版面的排版設計。
攝影組：在會議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組：寫橫幅。
公關部：拉贊助商。
資料收集整理組：負責收集有關校友的個人資料和同學的有關心得感受的投稿等資料，選取好的資料和優秀的文章以及圖片的整理。
十、活動內容。
（一）活動前期籌備，宣傳工作。
1、在活動前，我們會主動地跟校的領導（什么領導）了解我們校的校友，請領導幫忙請出5個對我們學生成才，可學習性的校友。請求領導幫我們聯系他們回來參加我們舉行的《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。
2、在聯系校友時，把《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會的目的、流程以及初定的時間告訴校友，將策劃書以郵件的方式發給校友，并征求他們的建議。
3、與各系的學習部長聯系，請部長通知各班的學習委員，在班里派出（1名）學習能力強、文筆比較好的同學參加《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會。
4、聯系記者團、校生活部、書畫協會、禮堂后勤、相關的老師商議活動有關的事宜。
5、和校領導聯系，商量舉行的日期。申請好座談會的場地。
6、禮堂有固定的話筒，準備3個麥克風、準備好裝飾的盆景和飲用水、獎品。
7、場地布置組長：統計好到場的人數，布設禮堂的座位，保證到場的人有自己的座位。
8、派出公關部同學去進行拉贊助商。
9、將n位校友的基本信息以海報的形式放在禮堂內。
10、籌備以這次座談會為主題的征文比賽（向參加人員傳達比賽的規則、格式、投稿方式、截稿日期等信息，郵箱：（時間待定）
（二）活動的具體安排。
1、座談會的安排。
（1）活動的時間從下午2：30開始到5：30結束。
（2）學生在2：15前到達禮堂并就坐。
（3）嘉賓在2：15到2：30就坐。
（4）會議開始時，由主持人將活動的有關內容（嘉賓介紹、活動目的、意義以及座談會的整個流程）簡述。（5—7min）。
（5）校領導講話（10min）。
（6）嘉賓暢談（75—80min）。
（7）學生與校友互動（學生以提問嘉賓回答形式）（40—50min）。
（8）主持人對座談會總結。（5min）。
（9）主持人宣布《今天我們以母校為榮，明天母校以我們為傲》座談會結束，并組織有問題的學生留下來與校友交流。（20min）。
2、評選優秀征文作品。（由記者團相關人員進行評選）。
3、報紙編輯工作。
（1）編輯組將收集的校友的資料、優秀文章、采訪稿、拍攝圖片和校友的部分經典語句、勉勵語句進行編輯排版。
（2）編輯部將資料排好版后發給老師去印刷。
（三）報紙的內容介紹。
（1）校領導對本次活動的題詞。
（2）部分被評選為優秀文章。
（3）校友部分的經典語句、勉勵語句。
（4）記者團的采訪稿、拍攝圖片。
十一、預算。
1、座談會所需的道具：麥克風（3個）盆景、飲用水（兩箱）橫幅、海報、獎品（鋼筆、筆記本、證書）音響、數碼相機。
2、道具來源：麥克風（學校借用）盆景（學校借用）海報（購買）橫幅（購買）獎品（購買）。
3、活動經費（共195元）：飲用水（5元×2）橫幅（20元）獎品（鋼筆15元+筆記本5元×2+證書2元×9）海報（105元）。
4、經費來源：拉贊助（學校食堂、小賣部）。
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校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇三
展覽宗旨：
19，在舊中國的繁華都市上海，一所新式的美術專科學校出現在黃浦江畔，她就是上海美術專科學校。
在新中國的人文古都南京一座古老的藝術綜合院校矗立在秦淮河邊她就是南京藝術學院。
上海美術專科學校，她就是南藝的前身。
南京藝術學院，她就是上海美專的今世。
經過了百年的起伏，年，南京藝術學院終于將迎來她的百年華誕。這是個極具有紀念意義的日子。一百年來，從這位慈祥的老人身邊，走出了一位又一位杰出的藝術家。由南京藝術學院黨委宣傳部主辦的這次南藝百年校慶展覽(美術部分)，將帶領參觀者穿梭于這百年的時光中，在展示南京藝術學院起起伏伏、坎坎坷坷的同時，也將向您展示新時代南藝昂揚向前的風貌。
一百年風風雨雨，一百年春華秋實。就讓我們一起，穿越時光隧道，感受藝術激情，共賀百年校慶!
展覽定位：
南京藝術學院的發展歷史，根據校史的記載，主要分為5個階段：
1、第一階段：南京藝術學院先期階段(1912年11月-1952年10月)。這一時期，出現了南京藝術學院的三個前身——最早的私立上海美術專科學校、稍后的私立蘇州美術專科學校和山東藝術大學藝術系。
2、第二階段：華東藝術專科學校階段(1952年10月-1957年12月)。這一時期，根據中央文化部的決定，私立上海美術專科學校、私立蘇州美術專科學校和山東藝術大學藝術系三校合一，成為了華東藝術專科學校。
3、第三階段：調整發展中的南京藝術學院(1958年1月-1966年5月)。1958年1月，華東藝術專科學校由上海遷至南京，次年6月10日改稱為“南京藝術學院”。，并對學校人員和專業設置進行了調整。
4、第四階段：十年**中的南藝(1966年5月-1976年5月)。
5、第五階段：撥亂反正，改革前進(1976年10月-至今)。
而本次展覽展廳區域的劃分和布置，也主要根據這幾個歷史分期來劃分。
二、展覽名稱。
《穿越激情百年》——慶祝南京藝術學院百年華誕專題展覽。
三、舉辦單位。
主辦單位：南京藝術學院黨委宣傳部。
協辦單位：南京藝術學院美術學院南京藝術學院設計學院。
南京藝術學院傳媒學院南京藝術學院人文學院。
四、展覽方式和手段。
本次展覽采用“圖片+文字+繪畫+影像”資料的多媒體混合形式展出，以圖片、文字資料、繪畫資料等為主，輔以高科技影像手段，帶領觀眾共鑒南藝興衰，一起親歷歷史。
這次展覽的創意，突出一個“時間性”，4個分展廳從室內布置到所選展品，均有其獨特的時代特點，讓參觀者仿佛置身歷史當中。這不僅能夠引起老一輩校友和老師的共鳴，更能夠讓新一代的學生和年輕教師加強榮譽感和使命感。
五、展覽工作分配。
1、圖片、繪畫資料收集、整理和編輯：美術學院。
2、文字資料收集、整理和編輯：人文學院。
3、影像資料收集、整理和編輯：傳媒學院。
4、展覽館布景設計：設計學院。
六、展覽形式和內容。
整個展廳根據展覽主題分為6大部分，如模擬圖所示：
(房間布局如圖所示，之后會有詳細說明)。
展廳一：門廳。
展廳內容：門廳以概括性的文字和圖片資料，展示南藝百年的發展概況。門廳中間放置一座劉海粟先生的全身銅像，門口的屏風(圖中銅像前的)是門廳的一個亮點：正面寫有本次展覽的前言，反面則制作成一堵電視墻，反復播放有關南京藝術學院的紀錄片、人物采訪等。
展廳二：左一分展廳——早期的南京藝術學院(1912年11月-1952年10月)。
展品內容：劉海粟生平記事、手稿、畫稿等;。
私立上海美術專科學校的資料、模特兒事件。
顏文梁生平記事、繪畫作品等;。
私立蘇州美術專科學校的資料。
山東大學藝術系。
展廳重點：劉海粟、顏文梁、上海美術專科學校。
展廳三：左二分展廳——在調整和動蕩中發展的南京藝術學院(1952年10月-1976年10月)。
展廳內容：陳之佛繪畫作品、手稿。
華東藝術專科學校的資料。
遷校**和“反右”斗爭。
南京藝術學院早期的資料。
十年**中的南藝。
展廳四：右二分展廳——改革開放后的南京藝術學院(1976年10月-至今)。
展廳內容：這一展廳主要展示現任學校老師的各種作品。作品的選題要突出當下和時代感，拉開與前面幾個展廳的距離，給參觀者帶來清新的現代氣息。
展廳五：右一分展廳——校史資料庫。
展廳內容：這件展廳以書房式的風格為主。它將集中展示文字和影像資料，為國內外學者和感興趣的校內外公眾研究南京藝術學院校史提供便利條件。
走道：歷屆南京藝術學院院長畫像和簡介。
備注：校長畫像由美術學院油畫系負責創作，每位校長的簡介(200字左右)由人文學院負責。校長的畫像盡量與對面的展廳保持歷史時間上的一致(例：劉海粟的肖像對著左一分展廳——南京藝術學院先期階段)，并且要保持與周圍環境的統一風格。
此外，每個展廳之間用典雅的古希臘拱門連接;每個廳的裝飾風格要拉開差距，讓觀眾真正產生“穿越百年時光”的歷史縱深感。
主展廳前的前言，內容由現任院長或黨委書記撰寫;每個分展廳門前都有前言，概述每個時代的學校的發展概況，由學校校史辦公室撰寫。
進門處放置嘉賓簽到薄，并提供中、英雙語的展覽宣傳單，供參觀者取閱。
由老師和學生一起組織保安隊伍，并在室內安裝攝像探頭，防止盜竊或意外險情發生。另外，由學生組織成導游隊伍，輪流為前來參觀的校外觀眾擔當義務講解員。
七、展覽時間。
擬定于5月舉辦，時間跨度為1周。
八、展覽地點。
方案一：
如果資金充裕、學校條件允許，并且學校領導同意，我希望能夠新建一座校史陳列館。國外的諸多大學都有自己的校史陳列館，內部陳列著從建校以來所獲得的各種榮譽和各種相關資料，可供將來的學生參觀學習。
而南京藝術學院作為一所的百年老校，卻連一間陳列自身的歷史資料室都沒有。學生想要了解學校的歷史，只能從很少的幾本書中去了解，根本沒有感性和直觀的認識。
建造一座校史陳列館，它的作用更可以延續幾十年甚至上百年。這要比僅僅搞一次大型的展演活動，意義要深遠得多。
方案二：
如果不新建校史陳列館，那么此次展覽活動將放在南京藝術學院美術學院展廳舉行。
九、展覽預算。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇四
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今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：2018年12月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：
市體育館/校大操場
五、主辦單位：
市第十一中學
六、協辦單位：
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
七、形式：
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
八、定位：
內部包場
九、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
十、觀眾：
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持：
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
(一)
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇五
慶祝武漢商貿職業學院散打協會成立兩周年。
二活動目的。
通過本次活動慶祝商貿散打協會建立兩周年，以及給散打社團成員一個展示自我的平臺。豐富學生的業余生活，增強學生自信，提供鍛煉機會，使之更快的融入商貿的大家庭中來，同時為了普及傳統武術散打這個經典項目，促進中國傳統文化的發展。
三舉辦機構。
主辦單位：武漢商貿散打協會。
協助單位：校團委。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇六
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一、主題：
回顧光榮歷史，展望美好未來
二、名稱：
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間：
時間：xx年10月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
四、演出場所：知行大學生活動中心
五、主辦單位：西北師大知行學院
1形式：一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本臺晚會以晚會主持人身份出現的主持，只出現在晚會的開場與結尾，中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞臺美術將以民族性與現代化相結合，突出和強化電視特點，將大屏幕融入節目，產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計：晚會的具體節目有了雛形之后，燈光音響部門根據導演的要求，小品的腳本，歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況)，主持人的位置，節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在彩排“走臺”階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置于場地四周)：
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、振奮精神，再創佳績，迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
七、觀眾：主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員：本校師生和校友
九、主持：
(一)人選：
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十、節目：
(一)晚會結構采用板塊式結構
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(二)要求：
1、發揮各方面的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文化節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶晚會演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇七
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
流金歲月(暫定)
時間：xxxx年12月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
(一)
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊 “春的`勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
(二)要求：
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇八
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
(一)。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
(一)籌措方式：
1、學校撥款;。
2、接受單位或個人的贊助;。
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇九
工商學院是20xx年3月經國家教育部批準，由原財稅高等專科學校、商業高等專科學校和糧食高等專科學校實體合并組建的省屬公辦本院校。原三所高等專科學校成立于上世紀50年代，在半個多世紀的辦學歷程中，打造了財會、餐旅、糧食、食品等一批名牌專業，為國家建設培養輸送了數以萬計的優秀人才。學院組建后，堅持“突出特色、打造精品、育人為本、名師興校”的辦學理念和“博學善思、厚德自強”的校訓，在服務地方、貢獻社會的同時，不斷贏得自身的發展和社會的好評。
學院坐落在北國春城長春市，設有正陽、和平、西安三個校區，本部位于皓月大路1606號，北臨長春公園，環境優美。占地總面積近50萬平方米，建筑面積30、6萬平方米，圖書館藏書100萬冊，各種教學實驗設備3000多臺(套)，多媒體教室和語音室座位數6000多個，計算機網絡構建了良好的數字化校園技術平臺和服務體系。
為了回顧學院歷史，展示辦學成就，展望美好未來，擴大知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，學院決定籌備啟動20xx年合校周年慶。
共建母校，展望未來，提高學院社會知名度。
本活動主以宣傳學院知名度為目的，讓更多社會在校高中生以及家長了解學院發展，同時也為了讓更多的同學能夠更深的認識工商學院，對學院的感情更深。
工商學院全體師生及能夠請到的長春市各界領導干部和新聞媒介。
20年7月1日上午8：00——12：00
工商學院正陽校區操場
(一)慶典前期準備工作
1、從學院各個分院選拔一百人組成方隊練習方陣走步，教職員工也選一組，并排練一組鼓號隊。
2、要求各個分院出一組優秀的文藝節目，有自己特長想要表演的可積極報名。
3、從學生中挑選優秀女生作為禮儀小姐進行培訓，以供慶典服務用。
4、聯系大學等各個院校學生可為我院慶典友情出演一些節目。
5、聯系新聞媒介，爭取可以在長春電視臺新聞廣播可以播報我們的慶典大會。
6、向個層邀請的領導干部發邀請函。
7、向社會征集發傳單，公眾吸免費入場觀看節目
8、從社會個單位拉贊助。
(二)現場布置
1、會場主席臺安排10排4列座椅以供院領導、長春市干部及個贊助單位領導干部新聞記者等重要人士就坐。
2、進校門擺放校史校情有關的圖片、大字報，展現一些從我院從去的一些優秀學生優秀成績，與我院歷年的一些豐功偉業。
3、主席臺前劃分一區域，慶典大會共擺設800張座椅，并劃分為1區、2區、3區、4區，中間搭建舞臺以供表演。
4、主席臺上方由一氣球拱門包圍上方寫上“熱烈慶祝工商學院合校四周年”。并用氣球拼成圖案用以裝飾。
5、主席臺兩側掛兩條條幅，內容向學院師生進行征集，
6、校外大門外布置10個高空氣球和彩帶(左右門各方五個)
7、貴賓需要經過到主席臺的路鋪50米的紅色地毯。
(三)慶典現場
1、市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全校師生出席
2、主持人宣布校慶典正式開始。
3、升國旗、奏國歌(全體起立)，方陣、鼓號隊做準備。
4、方陣檢閱，
5、介紹參加慶典的各級領導、嘉賓。
6、校長致辭。
7、教育廳領導講話。
8、單位領導代表講話。
9、在校生代表講話。
10、發動和號召屆時到會的所有師生的簽名活動，表達“我以工商學院為榮”的自豪感。還可以邀請各級領導以及到場嘉賓參加。
11、觀看文藝演出。
12、由禮儀小姐帶領領導干部以及嘉賓到準備好的餐廳就餐。
1、會場所有設施要在活動前一天準備就緒并安裝，在活動當天開始前驗收并交付使用。
2、由于方陣節目都由我們自己出，排練一定要細致，內容精彩，以免給領導市民留下不好的印象，影響學院聲譽以及外界對我院的評價。
3、拱門、空氣球、彩旗要保證質量，保證會場結束不會有異樣。
4全體師生保證文明用語，時刻注意自己的形象，不要讓媒體與外界看到我們有不好的表現。
在此衷心的祝愿工商學院合校周年慶典圓滿成功，真心的祝福，工商學院明天會更好。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇十
優秀作文推薦！20xx年11月16日，中國藥科大學將迎來八十周年華誕，這是值得每一位藥大人協手出力、共享榮光的偉大時刻。本次八十周年校慶活動將以“八十華誕，砥礪前行”為主題，弘揚“精業濟群”校訓精神，充分展現自1936年學校創建以來不同時期的歷史傳承，力求把校慶活動辦得“有新意、富內涵、倡節儉、全覆蓋、能受益”，使之成為“凝聚海內外校友的紐帶、溝通全社會朋友的橋梁”。
為更好地籌備母校“八十華誕”，讓每一位校友都能夠有參與感，體現本次校慶活動“匯校友之智，集社會之力”的理念，在此，我們向廣大海內外校友、全校師生員工和關心藥大發展的社會各界朋友征集“八十年校慶活動方案”。愿您以拳拳赤子情，充分發揮聰明才智，為辦好校慶活動獻計獻策。您的精妙構思和精心策劃，必將在母校的史冊上留下濃墨重彩的一筆，成為新老校友生命中的永恒回憶，也為母校華誕獻上一份真摯的厚禮！
一、征集內容。
為了讓校友們重拾在藥大的美好回憶、增強校友們的凝聚力和對母校的認同感，并對在校青年學子開展“最好的愛校榮校教育體驗課”，鼓勵鞭策他們成為社會棟梁之才，征集能夠體現本次校慶“八十華誕，砥礪前行”主題的活動方案，可以是綜合性活動、學院活動、校友活動、學生活動，也可以是面向社會的`校慶宣傳、公益性活動等。
二、征集要求。
校慶活動方案具體內容主題不限，可以自由發揮，不講求具體格式，但力求方案完整、可行性強，并有一定的創新性，盡量體現出“藥大特色”。
三、投稿方式。
電子信箱：xqb@cpu。edu。cn。
電話：025—86185100、86185555。
傳真：025—86185335。
聯系人：劉老師、曹老師。
截止時間：20xx年3月20日。
四、特別聲明。
征集的策劃方案不涉及版權問題，熱忱期待各位校友們、社會各界的朋友們踴躍投稿，校慶辦公室將盡力把大家的意愿整合在最終的校慶活動方案中。
中國藥科大學校慶辦公室。
20xx年12月28日。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇十一
遼東學院自20xx年成立以來走過了近20xx年，在這20xx年中，一直在不斷的成長，不斷的自我塑造。而20xx年是遼東學院的十周年校慶之際，借10周年這一契機，將遼東學院以一個嶄新的形象宣傳出去，是本次校慶的最終目的。通過前期的有關遼東學院知名度和美譽度的調查，了解了遼東學院現有的優點以及不足，并有針對性的展開一系列活動，增強遼東學院的知名度和美譽度。使遼東學院以一個綜合性的創新型的富有文化底蘊的學府形象屹立在東方。
二、活動主題。
十年如一日，我們正年輕;十年如百年，我們在成長。
三、活動時間、地點。
(一)時間。
20xx年9月27—30日。
(二)地點。
主會場：遼東學院臨江校區。
分會場：遼東學院金山校區。
四、活動人員。
(一)參加人員。
遼東學院全校師生、遼東學院畢業校友、遼東學院學生家長、相關社會認識和媒體代表。。
(二)面向人員。
遼東學院十周年校慶活動面向全體公眾，主要面向遼寧省省內公眾。
五、活動內容、流程。
1.20xx年6月末7月初，跟校領導了解校友，請學校方面出面請回知名校友。
2.20xx年8月聯系媒體，在媒體造勢。調動丹東地區所有媒體，遼寧的省級媒體，以及網絡媒體。
3.20xx年起建立遼東學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
4.20xx年5月拍攝遼東學院十周年主題記錄宣傳片。
5.20xx年8月物料準備、條幅制作。
6.20xx年5月下達通知，各二級學院依據通知準備。
7.提前一個月向相關人員發送請柬。
(二)活動流程。
1.前期活動。
(1)9月開通遼東學院學生信息收集郵箱，設有專人整理，叫送給相關人員，一周進行一次回復。
(2)9月舉辦遼東學院師生交流座談會，就教師教學態度和教學方式與學生交流意見。
2.啟動儀式——20xx年9月27號。
6:30前操場會場布置完畢;校園內布置完畢;。
7：30學生代表、教師代表、校友代表、家長代表、社會人士代表、記者入場，入座完畢。
8:00遼東學院十周年校慶啟動儀式開始。
(1)遼東學院院長講話。
(2)遼東學院校友講話。
(3)遼東學院學生代表講話。
(4)遼東學院學生家長代表講話。
(5)社會人士代表講話。
(6)校慶辦主任宣布遼東學院校慶開始。
(7)操場同時放飛和平鴿、氣球。
10:00國際報告廳遼東學院校友交流會。
11:30遼東學院校友大型宴會錦江園食堂3樓。
14:00——17:00外來人員參觀遼東學院校史館。
18:00——21:00遼東學院十周年校慶大型文藝演出。
3.20xx年9月28號——經濟管理類。
9月27日為經濟管理日，主要學院有經濟學院、工商學院、韓朝學院、旅游學院與會計學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。
4.20xx年9月29號——文學藝術類。
9月28日為文學藝術日，主要學院有服裝學院、藝術學院、形健學院、外語學院與師范學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。
5.20xx年9月30號——科技創新類。
9月29日為科技創新日，主要學院有醫學院、農學院、機電學院、化工學院學院、信息學院與城建學院。
(1)全天在體育館進行展覽，展覽內容包括學院的研究成果、學院特色、學院知名校友海報等。(具體內容可由二級學院自行設計)。
(2)晚5:30—8：30報告廳一樓進行五個學院的文藝演出，演出內容緊貼專業。
(3)早9:00——晚4:00，國際報告廳專業講座，五個學院分別進行。
6.分會場活動。
科技創新類與文學藝術類在29、30兩天，在各自學院實驗室等地進行學生風采展示，內容基本可與主會場體育館展覽相同。
(三)后期工作。
1.督促記者報道，監督報道內容，約定集中報道時間。
2.依據校慶中、調查出現的問題進行進一步改革。
六、傳播渠道。
(一)外部媒體選擇。
自20xx年8月初起，公關部負責聯系媒體。主要媒體有丹東本地所有媒體，省級的媒體，以及部分大型門戶網站。
1.媒體選擇原則為。
(1)寧可缺少一類，不能缺少一家;。
(2)結合當地形式，量力而行;。
(3)依據活動目的，適當選擇范圍。
2.可選擇媒體。
(1)市級媒體。
丹東日報、鴨綠江晚報;丹東電視臺;丹東廣播電視臺;。
(2)省級媒體。
遼沈晚報、遼寧日報;遼寧電視臺。
(3)網絡媒體。
騰訊網、本站、大學生精英論壇、人人網、新浪網、優酷土豆、酷六。
3.傳播方式。
(1)紙媒，可以以軟文的方式進行宣傳。
(2)電視媒體，拍攝廣告宣傳片。
(3)網絡媒體，遼東學院十周年校慶宣傳片上傳、轉載、分享。
(二)內部傳播。
1.博客傳播。
開設遼東學院十周年校慶博客，及時跟進和報道校慶的情況，征求校友以及社會各界的意見和建議。
2.海報宣傳。
9月開學起在校內張貼遼東學院十周年校慶海報，在校園內部造勢。
七、會場布置。
(一)啟動儀式會場布置。
布置內容以喜慶大氣為主，充分利用操場廣泛的空間以及戶外的便利性。
(二)場外布置。
1.校外。
臨校兩條路均設高空彩虹門。
2.校內。
校內銀杏路上所有銀杏上系上紅絲帶。
八、經費預算(略)。
九、效果評估。
通過本次遼東學院十周年校慶活動，宣揚了遼東學院學生積極向上的精神，遼東人明德篤學，踐履維新的意識。可極大改善遼東學院的形象，使之重新塑造。后期媒體統一造勢，能夠是遼東學院在省內一炮打響。
十、人員分工。
(一)媒介組。
主要負責媒體的聯系與接待工作，后期負責督促稿件、新聞的發布工作。
設有負責人一名，組員5名。
(二)資料組。
主要負責校慶資料的編輯整理、宣傳片的拍攝、海報的繪畫、宣傳語的編寫紀念品的設計等。
設有負責人一名，組員5人。
(三)后勤組。
主要負責物料的準備，會場的布置，道具的準備等。
設有負責人2名，組員20人，另外可隨時抽調二級學院學生。
(四)禮儀組。
主要負責4天內來賓的接待引領工作，以及啟動儀式、參觀校史館等活動的服務工作。
設有負責人2名，組員由各二級學院學生組成。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇十二
20xx年10月即將迎來福建工程學院119年校慶，風雨兼程119年，桃李芬芳，學校秉承“真、誠、勤、勇”的辦學宗旨，在歷史中屹立119年之久，人才輩出，碩果累累，培養出一批又一批實用型人才，但福建工程學院任然在一步步的成長，一步步的發展。此時，正值金秋九月，秋高氣爽，福建工程學院帶領全校師生展現學校風采。
本次活動意在經過119周年校慶向社會各界傳達我校教學理念，弘揚我校優秀傳統，宣揚我校校風，總結經驗，展示成果，凝聚人心，促進發展，加強對外交流，擴大對外影響，提高我校知名度和美譽度，樹立良好的社會形象，吸引優秀教師入駐我校，同時，也是全校師生加深對我校的了解，取得社會各界對我校的支持和贊同，為我校今后的發展創造良好的輿論環境。
傳承蒼霞精神，弘揚創新文化
福建工程學院全體師生及社會各界人士
20xx年10月17――――19日
校學生會，校團委，xx公司贊助
福建工程學院旗山北校區體育場、福建工程學院圖書館、福建工程學院學術報告廳。
1、前期準備；
（1）校外聯部提前拉好贊助，確定贊助公司。
（2）校實踐部提前購置校慶過程中所需的獎品。
（3）校辦公室提前制作海報，以及橫幅，交由校宣傳部。
（4）宣傳部提前進行做好宣傳，包括微博宣傳，橫幅和海報的張貼，以及做好網絡宣傳，邀請社會人士的參加。同時，宣傳部聯系微博抽獎平臺，保證活動當天抽獎工作的公平。
（5）校組織部提前安排志愿者，在活動前一天進行場地布置，同時，安排好各環節的負責人以及值班人員。
（6）校文娛部提前做好晚會節目的篩選以及排練，道具服飾的租定，費用打好發票，活動結束統一報給校辦。
（7）校辦提前制作邀請函，寄送至優秀校友，邀請參加校慶。
（8）校女生部提前做好禮儀小姐的安排與訓練。
（9）校學生會主席團提前關注天氣，做好二手準備。
（10）校友座談會事宜中晚宴一項，學生會提前聯系好南區“武夷山風味”食堂，做好晚宴準備工作。
2、活動安排：
（1）10月17日午時3：00在福建工程學院南校區開始校友座談會以及晚宴（具體活動見校友座談會活動策劃書）。
（2）10月18日早8點志愿者以及實踐部提前至體育場以及圖書館門口，做最終的布置以及打掃。
（3）10月18日早9：30―――11：30校慶活動開幕式。（具體見開幕式活動策劃書）
（4）10月18日早11：30―――12：00開始記者招待會（具體活動資料見記者招待會活動策劃書）。
（5）10月18日下2：30―――3：10學術報告廳進行學校歷史回顧以及未來展望。
（6）10月18日下3：30―――5；00開始優秀校友事跡報告會。
（6）晚7：00文藝匯報演出，晚9；00結束。
（7）10月19日早9：00于福建工程學院會議室召開與正祥集團簽約儀式（具體活動見活動策劃書）。
3、活動后期：
（1）志愿者以及實踐部，組織部做好會后收場工作，歸還物品，打掃衛生。
（2）校通訊舍以及各院系寫好校慶稿件，審批后做以發表。
（3）校外聯部向贊助商核對活動開支，對資金進行多退少補。
（4）校學生會以及校團委召開會議，進行活動總結。
1、經過校慶活動傳承蒼霞文化精神，使“真、誠、勤、勇”更能為學子理解并發揚。
2、擴大學校社會知名度，為學校創造良好的社會輿論。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇十三
2、知識競賽。
1、活動中成功之處。
2、活動中存在的不足及應作的調整。
3、活動所遇的問題與思考，感想及總結。
08006101團支部，我們與母校同在。
卷首語。
憶往昔，桃李不言，自有風雨話滄桑；
看今朝，厚德載物，更續輝煌譽五洲。
飲水思源，作為桂林電子科技大學的學子，我們深切感謝學校的栽培，也密切關注著學校的建設和發展。在桂電xx年華誕之際，預祝校慶活動圓滿成功！祝愿學校積歷史之厚蘊，宏圖更展！再譜華章！
一草一木，老師的一顰一笑，歷歷在目。那綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
xx年的風雨兼程，學校幾經滄桑，奮發圖強，贏得桃李滿天下，為祖國培養了數萬計的各類人才。回顧過去，我們無比自豪，展望未來，我們信心十足。我們相信，xx周年華誕將成為母校承前啟后、繼往開來、開拓創新和再創輝煌的新起點。
在這特殊的日子里，08006101團支部全體團員向學校致以最誠摯的祝福，愿學校永遠年青，永遠充滿生機！我們與母校一起成長！
1、活動主題。
為慶祝桂林電子科技大學建校五十周年，以自己的實際行動出發，迎接學校五十華誕，關注學校，與學校共同發展，為學校爭光。
2、活動形式。
1）diy——宿舍手工文化節，滿滿的祝福獻學校。
2）主題班會：——歌唱青春，歌唱學校朗誦。
歌頌學校五十載功勛。
猜猜我是誰。
3）同學音頻獻祝福智力大考驗。
3、人員分工（活動過程具體分工）。
1）活動策劃：李世君、莫云溪、周雪莉。
2）前期準備及動員：李世君、莫云溪、周雪莉、潘藍風。
3）活動過程攝影：周雪莉、李鳳芬。
4）活動負責人：李世君、李鳳芬。
5）團日活動總結：李世君、莫云溪。
6）后備主力：各宿舍長。
7）協辦單位：桂林電子科技大學外國語學院。
4、活動工作時間。
20xx年4月25日——20xx年5月20日。
共分為三個階段：
策劃籌備階段——4月下旬。
實施階段——4月下旬—5月中旬。
總結階段——5月中旬。
5、活動場地：桂林電子科技大學堯山校區。
6、活動經費結算（共計105元）。
1）活動舞臺布置材料45元。
2）計劃書、總結書等打印費10元。
3）獲獎選手獎品45元。
1活動目標：
1）通過鼓勵同學們心靈手巧的特性開展手工diy活動，為校慶獻禮。如：
一個自己親手編織繡球，就是一份送給學校的祝福。
一幅中國水彩畫，就是一份美好祝愿。
一瓶塑料插花，就有一個寓意。
2）召開主題班會，通過各種不同方式，更好地讓同學們清楚學校的歷史，增強對學校的感情，激發對學習的興趣。
3）通過相互關注身邊同學的生活，讓大家更能享受全校上下為即將來臨的校慶準備的氣氛，感受當下校園生活的精彩。
2、實際成效。
經過這一系列活動，同學們特別是團員們充分明了了學校的歷史及發展，并通過自己親手創作為學校獻禮，表達了大家對學校的深深熱愛及祝愿。同時，各個環節都是同學們共同準備，從中大家更加團結起來，把我們團支部力量很好地凝結在一起。每一位同學都發揮了自己的特長，全面的發展。
班長×××分別從學校的歷史、變化、組織機構、舉辦的活動等方面，回顧了我校的艱難奮斗過程，展示了我校在風雨中日新月異的良好精神面貌。
看！一個小小的可樂罐搖身變身成美麗的大紅燈籠。
全副武裝的小車，可是我們自己親手弄的哦。
這么好的比賽我也要參加一下，08006101班加油啊！
看著這寫著“桂電、五十華誕”的面包，你是不是也想咬一口呢？
2、知識競賽開始咯。
各位同學，知識競賽開始咯，你，準備好了么？
活動進行中……。
哇，這么多人舉手，呵呵，競爭激烈啊~。
哈哈，我答對啦，你們看，我旁邊的那位都笑不攏嘴了！
男生雖少，但須眉不讓巾幗，yeah！
活動結束咯！
0800101班，好樣的！加油。
給大家看看我的獎品！
1、活動成功的原因。
總體來說，我們這次以“為校慶獻禮，為團旗增光”為主題的團日活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：
1）活動準備較充分。
“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。
2）密切配合。
在這次活動成功的背后有我們辛勞的汗水，但我們都覺得很值得。
多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。在活動中我們得到了輔導員老師的支持與參與，并且調動起全班同學參與進來，如在向同學們征集活動點子的時候大家的踴躍發言。宣傳后，也得到其他院的同學的支持與大家的積極參與。
3）分工具體安排合理。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇十四
20xx年，儀隴縣xx小學校將迎來六十年華誕。這是學校和教育事業發展中的一件盛事，是展現教育飛速發展和提升學校品位的良好契機，也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。60周年校慶，是xx小學回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻，是xx小學展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。
通過校慶，回顧辦學歷史，展示辦學成就;通過校慶，加強對外交流，爭取各界大力支持，優化外部辦學環境，拓展辦學空間，加快學校建設，創造發展契機;通過校慶，凝聚校友心智，增強學校的凝聚力、向心力和感召力，激勵全體師生和廣大校友在新世紀中為把母校建設得更美好，貢獻自己的智慧和力量，實現“創儀隴名校”的奮斗目標。
經過全校師生上下的共同努力，借助社會各界的支持，使60周年校慶成為：較高水平教育研討會，全方位的學校成果展示會，校友情融母校的團圓會，推進xx小學發展的盛會。
以“回顧歷程展成就凝心聚力創輝煌”為60周年校慶的基本指導思想，以“慶成就，尋校友，展輝煌，建名校”為主題，本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。
(一)舉行校友回憶錄征稿活動。
(二)舉辦展覽：教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。
(三)開展學術交流：“教科融合”特色之路交流研討。
(四)舉行慶祝大會。
(五)成立xx小學“教科融合”發展基金，校歌、校徽、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發儀式。
(六)大型文藝演出。
(七)家鄉特色宴會。
(一)啟動階段(20xx年10月)。
主要任務：
1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前)：期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議，部分校友會議等。
2、校慶宣傳工作：在校園qq空間刊登校慶公告，校友間聯絡。
3、預算校慶經費。
(二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)。
主要任務：
1、開始校友尋訪活動。
2、開展校友回憶錄征稿活動。
3、制作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。
4、制作各類展板。
5、文藝節目排練。
(三)系列活動階段(20xx年1月)。
1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。
(四)“環小六十年真情獻祖國”xx小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。
1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。
2、召開慶祝大會。
3、校慶紀念品、校友回憶錄首發儀式。
4、成立xx小學“教科融合”發展基金。
5、文藝演出。
6、家鄉特色宴會。
(一)成立60周年校慶籌備委員會。
為了做好60周年校慶的各項籌備工作，確保校慶系列活動順利進行，學校成立校慶籌備委員會：
主任：
副主任：
委員：
主要職責：
1、確定校慶籌備工作機構，任命相關工作人員。
3、審定校慶捐贈及有關政策。
下設一室五組，既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、后勤保障組、安全保衛組。
(二)各室、組人員及職責：
主任：
成員：
內容任務：
(2)不斷修訂和充實校慶工作計劃。
(3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。
(4)校歌創作、文藝演出策劃排練。
(5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。
2、校慶宣傳組。
組長：
組員：
內容任務：
(1)策劃進行校慶宣傳活動。
(2)校慶公告的撰寫、刊發。
(3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用，搞好對外宣傳與聯絡。
(4)負責制作各種宣傳資料的編寫、制作和印發工作。
(5)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄像。
(6)負責有關校慶進展的報道。
(7)征集、設計、確定校慶標志、校慶宣傳口號等。
3、校友聯絡組。
組長：
組員：
內容任務：
(1)收集校友對校慶的意見和建議，調整校慶籌備工作的內容和進度。
(2)召開校友座談會各種類型的座談會，利用各種渠道和線索，走訪和發函調查了解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。
(3)收集各屆畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的校友個人資料。
(4)負責確定全校擬邀請人員名單，及邀請進展情況的信息反饋。
(5)負責安排重要來賓的接待。
(6)搞好校友聯誼活動。
(7)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會。
(8)編制校友通訊錄。
4、“教科融合”學術交流研討組。
組長：
組員：
內容任務：
(1)廣泛收集資料，籌備并舉辦各種展覽：科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。
(2)布置各類展室。
(3)開展學術交流：縣級科技示范校參觀交流活動。
5、后勤保障組。
組長：
組員：
內容任務：
(1)校慶期間車輛保障與調度。
(2)安排來賓的食宿，家鄉特色宴會。
(3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。
(4)臨時性的勞動力調度工作。
(5)負責紀念品的發放。
(6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理，以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。
(7)負責校慶紀念品的設計、制作與發放工作。
6、安全保衛組。
組長：
組員：
內容任務：
(1)慶祝大會會場布置、管理。
(2)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作。
(3)校慶期間的治安與穩定。
(4)主要活動現場的安全保衛。
(5)與公安、安全部門的協調聯絡。
全校上下要充分認識校慶的重要意義，校慶將進一步加強校內硬件建設、提高管理水平，校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、征得社會支持、尋求事業發展的良好契機，是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點。
校慶的籌備是一項系統工作，需要全校上下的互相配合、大力支持，需要各方聽從指揮、協調一致，形成合力，共同搞好校慶，齊心協力推動學校事業的進步。
為確保60周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實，按照學校校慶工作總體方案要求，各組負責制定所分管任務的計劃、落實措施、經費預算和日程安排等，并明確專人負責，扎實高效開展工作。
校慶文藝活動策劃書活動策劃方案（模板15篇）篇十五
一：通過本次校慶活動，向社會各界傳達本校的發展歷程、教學成績，擴大學校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。
二：通過本次活動的規模效應，營造出“校園文化氛圍”，加強學生對學校的了解與認識，形成榮譽與自豪感。
三：以本次活動為契機，完善校園的“軟件”，編撰校園的校史、構建“文化長廊”等信息交流平臺。
四：以本次活動為機遇，向與會的各級領導與師生進行匯報，并聆聽相關的意見與建議，完善今后的工作領域，并力取得到領導的滿意。
五：借助本次活動，以“學子夢想出發的地方”為主題，加強本校與校友的聯系。彼此關注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關校園活動奠定基礎。
(一)啟動階段(20xx年5月21月)。
1.成立籌備領導機構和工作機構。
2.研究確定校慶日和名稱在校內外營造迎校慶氛圍具體活動。
1)“今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚文字、真摯祝福主題征文活動，加強本次活動，引起學生注意，在學生中的情感共鳴。
2)以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
3)針對“揚州大學大學成立xx周年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨特性與其它校園進行區別與突出。
4)校徽征集活動，目的完善學校的文化建設，并成為師生的情感歸屬標志，也為了去體現校園在社會的認知基礎。
5)“母校，我為你驕傲”慶祝揚州大學110周年演講活動，以突出校園120xx年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。
5.研究確定規劃項目和校園景觀項目。
6.完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(20xx年7月——校慶日前2個月)。
1.建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊簿》。設立校友網站。
3.布置校史陳列館。
4.組織校園環境美化，校舍整修。
5.組織文藝活動排練和師生活動布展。
1)“二十年榮譽與夢想”xx大學20xx年的發展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽”。
2)準備校慶文藝晚會活動，開展校友座談會。
6.制訂學術交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學術報告和專家論壇。
7.組織實施規劃項目和校園景觀項目。
8.繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
9.聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單。
11.完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)。
1.邀請領導、來賓、校友。
2.編印(出版)校史、校友錄、學術報告集(1)在校慶日舉行首發儀式。
3.起草校慶文稿，印制文字資料。
5.登記接收禮品和錢物并進行展示。
6.在校慶日舉行慶祝活動揚州市領導、各部門負責同志出席，新聞記者也參加，全球校友出席具體安排：
(1)a.唱校歌。
校長致辭，市領導，知名校友致賀詞。
c.學校舉行校慶紀念封、郵票首發式。
d.舉行全球校友會，由知名校友回憶歷史。
e.舉辦校友大型酒會。
2)“慶祝揚州大學成立一百一十周年”文藝演出晚會。體現“榮譽”“團結”“夢想”主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
3)揚州大學大型簽名活動。發動和號召屆時到會的所有實驗師生的簽名活動，體現“母校情深”的統一，表達出“我以揚州大學為榮”的自豪感。校慶籌備工作領導小組組成結構校慶籌備工作領導小組，下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組，各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
三、人員組織。
各級校領導。
各級院團委。
各級院學生會。
四、經費預算。
?1、人員費用：100000元。
?2、媒體費用：100000元。
?3、通訊費用：10000元。
?4、材料費用：50000元。
?5、客人消費：50000元。
?6、租借費用：10000元。
?7、娛樂費用：30000元。
?8、機動費用：20xx00元。
五、傳播途徑：
1.前期宣傳：由校團委委將活動發至企事業單位;由校團委將活動消息發給政府;由揚州日報、電視臺于5月30日左右進行媒體發布。
2.中期宣傳：揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺、中國旅游報、中國環境報、揚子晚報、電視臺等進行現場采訪與報道。擬邀請校及政府領導參加。
3.后期宣傳：揚州日報、晚報、電視報、電視臺、電臺在活動結束后半個月內，在相關媒體上組織發表有關“新聞綜述”之類的文章，對本次活動進行評述，以進一步擴展活動的影響。
六、問題預測與應急預案。
?3、人員替換：揚州大學。
?4、天氣變化：天氣預測，可適當調整校慶時間。
?5、醫療救護：揚州市中心醫院。
?6、客人奇多：公安局協同管理。
?7、其他注意事項：機動小組負責全場。
附：個體角色形象設計展示。
?一、角色內容。
項目負責人：負責聯系各個學院協調開展各項工作。
?二、角色定位。
?1、地位分析：重中之重。項目負責人優秀的完成任務是這個策劃活動成功的關鍵。
對象分析：做事細心，有強烈的責任感，讓人放心的一個人。
?2、角色模式設計。
?角色理念:一絲不茍的完成分配的任務，做到最好。
素質:高，全面。
形象:高大，細心。
個性:耐心，細心，熱忱。
特色:做事一絲不茍，且時間短，效率高。
?三、角色形象展示。
?1、情境設定：揚州大學校慶。
?四、問題預測與應急方案。
問題：聯系對象應特殊情況聯系不上。
方案：如果沒有及時通知到對方，找相關人員及時代替。