優秀作文不僅給人以讀后余味，還能夠在一定程度上引發讀者的情感共鳴和內心的共鳴。以下是一些優秀作文的選段，希望可以給大家提供一些靈感和思路。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇一
我小時候不喜歡讀書，一看書我就想打瞌睡。媽媽買給我的書經常被我丟在一邊，不看也不讀。要讀也是在臨睡前，正好催眠嘛。
但從開學開始，老師要求我們每天讀書看報一小時，閱讀文章還要做摘錄，摘抄好詞、好句、好段并且寫出感受，真把我折騰死了。我寫感受的時候，媽媽還常常要我把文章多讀幾遍，少則三，多則六、七。剛開始我心里一直想著：快點把作業做完，讀完，就可以玩了。媽媽卻告訴我：“學習在前，玩樂在后。”到后來我簡直連想都不敢想了。
自從我養成閱讀的習慣后，我也被里面的情節深深吸引了，常常跟著文章的起伏而深陷其中。楊紅櫻老師寫的《淘氣包馬小跳》我相信好多同學都看過，我也非常喜歡。里面有這樣一個情節：“集體轉身，一個夸張的亮相動作清一色的單手叉腰，他們都像電視上的男模特那樣，做出最酷的表情，結果在他們的臉上這樣的表情實在不敢恭維，馬小跳咬咬牙切齒，一副恨鐵不成鋼的樣子；唐飛像吃多了不消化；毛超像腿肚子抽筋；張達憋的滿臉通紅，像拉不出大便的表情，可是他們都喜歡玩。”讀到這里，我不禁捧腹大笑，楊紅櫻老師寫的這部《淘氣包馬小跳》太有想像力了，難怪許多人喜歡看。當然包括我啦。
現在媽媽經常給我買一些書來讀，我聞到了書的芳香，得到了快樂，寫作文水平也逐漸提高了，不再讓媽媽操心。我還發現有許多同學在書上亂寫亂畫，這是很不對的行為。我現在把書當做我的朋友，當我在家里沒有伙伴玩的時候，書就是我最貼心的朋友。
俗話說：“金子買不到知識。”有了知識，我們這個世界才更加可愛，我想用一句話來說我對書的感受――我讀書，我快樂！
我自信我快樂初一（專業18篇）篇二
什么是快樂？若問起這個問題，那可就各有各的答案啦！小朋友會舔著嘴唇說，吃巧克力最快樂；學生夾雜著書卷氣說，考試得高分最快樂；老人哩，大概要說下棋、鍛煉最快樂。
我呢？答案有點特別，和家人在一起最快樂！
晚上，家里的快樂氣氛更濃了。吃過晚飯，我們一家三口人便做在沙發上聊天、做游戲。我坐在爸爸腿上，向他揮揮拳（別誤會，可不是打架呦！）說一聲：“錘子、剪子、布！”老爸露出一副“狡猾”的模樣：“拉勾！誰輸了就叫對方一聲‘大大王’！”“好哦！”我信心十足。媽媽自然成了裁判，她大吼一聲：“開始！”（只用于螞蟻的吼）結果哩？我勝出！老爸則耷拉著腦袋，怪聲怪氣地說：“大——大——王——！”“哎——本王在此！”我大搖大擺地接應一句。
怎么樣？我們家是不是到處都流淌著快樂呢？
我自信我快樂初一（專業18篇）篇三
夕陽西下，太陽的余暉射進了我房門中的一個陰暗的角落，那兒倚靠著一個大書柜。我從椅子上站起來，信步邁向書柜，打開門把，出現的是琳瑯滿目的書籍。我拿起一本書、在翻開第一頁的頃刻，我進入了書的世界。
兒時，我就開始閱讀繪本，并且對他們愛不釋手。繪本中那美麗的圖案、繽紛的色彩，有趣的情節都像磁鐵般深深吸引著我。有時，我會跟著大野狼一起去騙小紅帽；有時，我會和青蛙王子一起游泳；有時，我也會和小豬一起蓋房子，每天，我都享受到不同的讀書樂趣，陶醉在書的世界。
長大之后，我開始放下繪本，接觸其他的書籍，同時也發覺了讀書給我另一個不同的感受，那就是獲得知識的喜悅。偶爾，我會翻一下爸爸的百科全書，吸收更多的知識。當我在閱讀《白鯨記》時，會感受到老船長的固執，及大白鯨的兇猛，和驚險的海上生活。當我在閱讀《叢林奇談》時，透過一個被狼養大的少年的故事，了解人與獸之間，其實是能做朋友，彼此好好相處的。當我在閱讀時，在高潮迭起的劇情中，都會舍不得放手。這，就是讀書的樂趣。
莎士比亞曾說：“知識是我們藉以飛上天堂的羽翼。”對我而言，書就像是知識的泉源。讀書，能為我打開知識的大門，也能充實我的內涵，擴展我的視野。雨果也說：“書籍是改造人類靈魂的工具，它對于人們之所需，就在于它是滋補光明的養料。”我也覺得，書籍就是雨果所說的養料，它能凈化我們的靈魂，填補我們的缺點，使我們更有氣質。
閱讀，是一種可貴的樂趣，也是一種最容易取得的樂趣。我覺得，其實讀書并不是為了考試、賺錢，而是為了滿足內心的需要，不然讀書就沒有什么意義了！我們也能把書當作我們生的良師益友，在我們傷心時還有書能默默的陪伴我們，讓我們得到心靈的安慰。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇四
心存感恩，知足惜福——題記人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。讓我們學會感恩，時常擁有一顆感恩之心，這樣便能夠生活在一個感恩的世界。在人的一生中有成千上萬值得你回憶留戀的人，包括父親，母親，同學，朋友，老師等。這些人在我們的旅程之中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。感恩父母我由一個剛落地呱呱叫的嬰兒，變成一個寶寶快樂地玩耍，接著踏上讀書之路，直到現在成為了一名中學生，所謂的人生快如梭，原來真是如此。再想想這期間涌著多少熱烈而含蓄的親情啊？當我風卷殘云，狼吞虎咽地吃早餐時，母親會細聲說道：“慢點吃，對胃腸不好！”當我臨出門時，母親會慈祥地對我說：“路上看車，小心一點，慢點騎。”當我遇到挫折與困難時，父親會靜靜關上房門，與我輕松的促膝交談。當父親有空的時候，又會教我一些做人的道理，和講敘他人生的感受。所以不管，我長大后變成怎樣，也不會忘記這幸福又溫暖的家庭，更不會忘記父母對我的愛，反而一定會用一顆感恩的心，去報答他們。感恩老師老師是同學們的第二個母親，她教我們識字，她教我們科學與文學，她教我們做人的大道理。她的諄諄教導化作我們腦中的智慧，腦中的熱血，外在的行為。在人生的旅途上，她豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀。敬愛的老師為我們付出了她一生的心血，所以我們要用“心”來感謝她。感恩同學良師，更不失益友，難道不是嗎？與同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，更是銘記在心，即使只有短暫的相處時間，但我們曾一起玩耍，度過困難，并肩作戰過，多么難忘的回憶。
輕輕的我走了，
正如我輕輕地來：
我輕輕地招手，
作別西邊的云彩。
徐志摩《再別康橋》。
輕飄飄地，風輕輕地浮動著。
音符輕柔，徐徐地道出小學的離愁別緒，迎來了多彩的初一生活。
金色體育課。
銀色音樂課。
這位同學，你來唱一下這首歌a站起來開始唱，過了一會，他的歌聲引起了全班同學的爆笑，原來a唱的過于專注，竟然唱跑調了。在我們的笑聲中，散發出了美麗銀色。銀色中的音樂，讓我們更加快樂。
藍色美術課。
彩色語文課。
一天，老師領我們背題，這時，老師講了一句詩讓我們接上半部分是：問君能有幾多愁，下一句應該是：恰是一江春水向東流。而所有同學都沒想起來。這時，后面的c大聲喊道恰是一江二鍋頭，此時全班同學都停了半秒，然后爆發似的笑了起來，每個人的笑聲，都在陽光下變成了靚麗的彩色。
音樂美妙，慢慢地道出了多彩的初一生活。
快樂有時會化解難過，難過有時也會為快樂發揮出最大的`作用。
快樂和難過，許多人會選擇快樂，但大多數人做不到天天快樂或者是年年快樂。其實，有時快樂是一天，不快樂也是一天，我們何不快樂的過完這一天呢？實驗表明，每天只要多笑十五秒，就可多活好幾年。而長期的自我壓抑，反而會導致心理疾病的產生，不利于身心健康。著名籃球運動員林書豪，因為在高中時期個子不算高，體質也不算好，導致了他對自己的籃球夢喪失了信心，他的臉上也不再有笑容，每一天都是一副嚴肅的樣子。一個月以后，他的學習成績直線下降，而他也沒有調整好自己的心情，坐在臺階上，用手摸了一下自己的臉，發現自己的臉部肌肉非常的僵硬，于是他立馬去鏡子前照了一下，他吃驚的說：“這還是我嗎。”
經過一個晚上的深思熟慮，他終于決定，要在幾天的時間了重新生活，，他做到了，籃球場上又出現了他的身影，至于他的體質，他每天都超負荷的鍛煉最終他終于進入哈佛大學的校隊，成為美國職業籃球運動員。
由此可見，微笑的作用之大。
而在我們剛剛過去的期中考試中，我們是微笑面對還是忐忑面對，，這也同時見證了我們的成績，一個月后，我們的成績是有所上升還是有所下降還是無變化，這就要看過程了。這個周末，如果不出情況的話，所有的試卷應該都會發下來，而當試卷發下來時，我們是微笑面對，再接再厲，還是失落面對，隨著時間而忘記。都說：“時間會撫平一切傷痛。”但我認為，時間不會撫平一切傷痛，他只是會讓我們慢慢忘記，而當我們再次想起來時，心里仍然會很痛，所以時間只會淡忘，不會消失。
不論結果怎樣，我們都要以微笑面對，計劃下一步該怎樣走。
其實，在成長的路上，要想有彩虹就必定有風雨。
如果您滿意這份文檔，請點擊下載表示對作者的支持，謝謝！
我自信我快樂初一（專業18篇）篇五
每個人都會經歷成長階段。從寶寶到一歲，從一歲到青春初期……有人說成長是酸的，有人說是甜的，有人說是苦的，有人說是酸甜的。我覺得以上都不是，我覺得是幸福的。
轉眼就過去了，我也12歲了。
有很多事情讓我開心。
每年春節，爸爸都會給我買很多鞭炮，每天我都會和哥哥姐姐們一起放鞭炮。鞭炮每年燃放一次。如果買一個人，你會大一歲，一年比一年懂事調皮.每次和兄弟姐妹放鞭炮，我都會給他們很多好吃的玩，然后一起放鞭炮，一直到半夜才睡覺。
清明節的時候，親戚來了，兄弟姐妹又來了。我高興極了，趕緊對哥哥姐姐們說：“我們玩吧。”我們玩了很多游戲，比如玩幼稚的老鷹抓小雞，捉迷藏，閉眼抓人.
周末，我去我家找我哥哥。然后，我去找了我們班的一些同學朋友，上學，打滿加速，打乒乓球，打羽毛球。剛開始學打乒乓球的時候，我把乒乓球當成羽毛球打，每次都打哥哥。后來他告訴我怎么發球，怎么接球。他說：“打乒乓球比打羽毛球輕。不要太用力。”“哦，我明白了，”我說。一次不行，兩次不行，無數次，終于學會了。我對哥哥說：“哥哥，我終于學會了。不容易。”“我們來對比一下。”哥哥說。我只贏了一局，剩下的`他贏了。誰輸了就叫對方“師傅”。
現在周末有時間，也會和哥哥一起玩。玩游戲，我們喜歡玩游戲，一起提升片段，一起放下片段，一起增加技能。
含淚成長，流汗，摔跤，都是成長的經歷。我覺得我的成長經歷是幸福的。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇六
去西安的第一天，我們跟隨旅行團，首先來到了法門寺。哇!寺里有好多出土的金銀制品，還有不少古代陶傭、陶器，有秦、漢、唐、宋代的。金銀制品非常精致，陶俑也做的栩栩如生，我真想把它們買回來呀!最難忘的是，我見到了佛祖的真身舍利!下午，我們去看了兵馬俑，只見傭坑內，各色各樣的兵馬俑，有將領、士兵，還有戰馬，擺著不同的姿勢，不同表情，密密麻麻地排列在傭坑里。有一位戰士，騎在戰馬上張著嘴巴，眉頭緊鎖，仿佛在發號“沖”的施令。戀戀不舍地離開了兵馬俑，我們還去了秦陵地宮、世界八大奇跡館。在那兒，我了解了秦始皇陵的結構、世界的八大奇跡有哪些，真是收獲頗豐!
第二天，我們去爬華山。在車上的兩個小時，我都在想：華山是什么樣子的呢?兩個小時后，我們終于來到了華山。我放眼望去，哇!好高好陡呀!我們先坐索道上了北峰。來到北峰頂，我迫不及待地拉著父母，接著往高處爬。首先來到了擦耳崖。擦耳崖非常窄，我們只好邊扶鐵索邊走。然后，我們來到了“天梯”。天梯幾乎垂直，看上去簡直像攀巖!我爬了一半就爬不上去了，往下一看，差點把我嚇得摔了下去，還好爸爸拉著我，才艱難爬了上去。接著，我們走過了長長的“蒼龍嶺”、植被茂盛的五云峰，來到了金鎖關。接下來該上哪座山呢?我們決定上西峰。西峰不難登，一會兒我們就上了西峰頂------沉香救母處。那是一塊巨石，斷裂成兩塊，據說是沉香劈山之處。我們要下山了。可下山時，一場始料未及的大雨把我們淋成了落湯雞，嗚嗚，真悲慘!
后來幾天，我們又去了市區內的景觀。對我來說，這真是個難忘的'暑假!
我自信我快樂初一（專業18篇）篇七
學會快樂。
朋友，你快樂嗎？笑容滿面是一天，滿臉愁容也還是一天，為什么要板著個臉不快樂呢？
什么是快樂？攻克困難后成功的笑是快樂；送人玫瑰，嗅著手中的余香時的感覺是快樂；付出辛勤汗水，秋時品嘗豐收果實的感覺是快樂；歷盡了千辛萬苦之后終于見到了山后面的大海時的感覺是快樂……快樂無限，每個人都應該享受到快樂。
快樂，讓我們綻放出了青春的光彩；快樂，讓我們昂首挺胸去面對新的生活的考驗；快樂，讓我們永遠年輕，永遠充滿勃發的朝氣；快樂，讓我們充滿了自信，去擁抱新的'一天。快樂，是宇宙中最美妙的情感。
憂愁呢？它只會讓我們整日垂頭喪氣，頹萎不振，十五六歲的青春就如蒼顏白發的老人。
快樂他人，快樂自己，學會讓自己快樂，讓所有人都快樂，讓我們都能以笑容迎接新的一天！
指導老師：李占強。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇八
童年大家都經歷過，他是我們最快樂的時段。
傳說水滸梁山里有一股“快樂的泉水”人們只要喝上一口，就可以快樂的過一輩子。許多人都想得到它，可是始終沒有人找到過它。
村子里有一個財主，他只關心自己，不關心別人，所以一個朋友也沒有，日子過的很不快樂。他想得到快樂，決定去找“快樂的泉水”。
走了好幾天，在茂密的森林里，他遇到了一位白發蒼蒼的老人。財主問老人“快樂的泉水”在哪里。老人說愿意告訴他，但是有一個條件，找到泉水后，必須分給村子里的每一個人喝，使別人也得到快樂。為了得到泉水，那個財主只好答應老人的條件。財主按照老人指引的方向，果然找到了那股泉水。
財主裝了滿滿一大瓶“快樂的泉水”往回走。他一面走，一面想：“我好不容易找到泉水，卻要分給大家喝，真是豈有此理！這瓶水決不能分給別人喝，我要把它世世代代傳下去，讓我的子孫也能永遠快樂！”
財主高興地回到家里，關上門窗，把妻子叫到跟前說：“我找到快樂的泉水了！千萬別讓人知道。”說罷，就把瓶蓋打開。奇怪，瓶子里根本沒有水，倒出來的卻是一張紙條，只見那張紙條上面寫著：“只顧自己快樂的人，永遠得不到快樂！”
這個故事告訴我們：“有快樂，要拿出來與別人一起分享，這樣大家才能更快樂更幸福。”
我自信我快樂初一（專業18篇）篇九
七月初，爸爸、媽媽帶我去了向往已久的海濱勝地——青島。歷經三天的旅游，讓我最快樂、最難忘的是青島之旅的第二天。
這天清早，我們坐著爸爸開的車直奔金沙灘。一下車，大海在前方向我招手。我放眼遠眺，遠處天連著水，水連著天，水天一色。煙波浩渺的海面上，貨輪、游船星星點點。一只只海鷗在海面上自由的飛翔。近處，海面在陽光下披上了一層銀光閃閃的毯子。穿著各式泳裝的人們在淺海中嬉戲、游泳。
淺海里有許多奇形怪狀的礁石。浪花不停地拍打著礁石，好像在哼唱著海之歌。正當我陶醉其中，突然我發現礁石邊有動靜。我眼明手快，抓住了一只小海蟹，爸爸遞給了我放蟹的瓶子。接著我們又先后捉到了許多螃蟹，我開心得手舞足蹈。
我腳踩在軟綿綿的沙灘上，沙子在陽光的照耀下閃閃發光。沙灘上分布著一個個大小不同的水坑。后來，我也挖了一個小水坑，在小水坑旁邊挖了一條水溝通到大水坑里。啊！大水坑里的水沿著溝流入了小水坑里，成了一條人工小河，我欣喜若狂。
接著，我和爸爸、媽媽在沙灘上畫了一個大大的愛心，在愛心的中間各自寫上自己的名字。這一刻，我們在金沙灘上留下了我們這幸福家庭的痕跡。
媽媽給我買了一只能吹出鳥鳴的哨子。我邊爬山邊吹哨子，哨子發出清脆、悅耳的鳥叫聲，我覺得我就是一只正在山林間自由自在飛翔的小鳥。
夕陽西下，我們來不及爬上山頂，只能和嶗山說再見了。
夜幕初垂，月光下的青島海濱猶如銀河般燦爛。我們去了一家海鮮店，那里的生猛海鮮品種繁多，樣子怪異。我們吃了魚翅、烤鰻魚、烤鮑魚……味道美極了！
回到賓館，我還忘不了這一天中海水、海風、海鮮給我帶來的歡樂。我把自己的疲勞、快樂帶進了夢鄉。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十
在每個人的心中都有一場夢幻的流星雨，希望每一顆流星飛過的時候，許下自己認為最快樂的愿望。但是往往你期待的數值越高，失望的數值會更高，所以為了避免這種事情發生，我們應該實事求是的看待自己。
這樣快樂會離你更近一點。為了得到快樂女神的快樂之光，我們還應該擁有一份自信，最基本的自信是：當別人問：你快樂嗎?你可以肯定地說我很快樂。
快樂可以是一種賜予，當別人傷心的時候，你送上一句真心的話，讓別人露出一臉開心的笑容，你也會很快樂，那時候別人的快樂就是你的快樂。
我最大的快樂是和我最好的朋友一起聊天，分享自己的快樂或聊聊小時候的我們有多幼稚有多快樂。
我們應該抓住每一次快樂，讓它化為己有，成為最快樂的回憶。
相信快樂女神是公平的，相信付出就可以得到快樂，相信自信可以帶來快樂。
快樂文3。
在我童年的記憶中，有著許多有趣的事情，不過我印象最深的就是那一次幫同學過生日，那一天我們特別開心。
有一天，我的一個小伙伴叫我去她家過生日。一放學我們就一起回家，一回到家我們就和她一起去她家過生日。到了她家，我們各個把禮物放在桌子上，等她來。她出來了，看見桌上各式各樣的禮物很開心，給了每個人三顆糖。我們剛剛吃完糖，豐富的菜肴就出現了，我看著那香甜可口的魚和香氣撲鼻的番茄炒雞蛋，我的口水都流了出來。準備開飯了，我們各個想著吃美餐，開始吃了，我們狼吞虎咽的吃著，我們吃的差不多了，便收拾了一下桌子，小壽星便把蛋糕拿到桌子上，打開蛋糕盒，我們一看，啊，一個漂亮的蛋糕便在我們眼前。我們和小壽星一起點蠟燭，點好了，關燈，我們一起唱生日歌，唱完了生日歌，小壽星就許愿，小壽星許完了愿，小壽星的奶奶就幫忙切蛋糕，我們搶著要蛋糕，我要一個，你要一個……個個爭先恐后的搶著。我們吃完了蛋糕我們就去外面玩。
我們便在屋外玩，我們在屋外上去看夜景，我們拿上自己的零花錢買一包零食吃，我們不想在屋外玩了。我們就一起到里面來，到了里面我們就準備回家了。
啊，那一天是我最快樂的一天了!
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十一
悠久的歷史，古老的文化，在距離中山陵不遠處，坐落著有著80年不凡歷史的南京博物院。經過一段時間的休整，如今煥然一新了。在這個國慶假期里，我滿懷期待地前往參觀了它！
侏羅紀時代是恐龍最多的一個時代，南京博物院中最讓我激動的便是侏羅紀展館了。
這次的南京之旅既讓我收獲了許多知識，也讓我體驗了許多樂趣，可謂受益匪淺也。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十二
自信是什么？是種勇敢的勇氣，更是種大膽的想法。“世上無難事，只怕有心人”，就是靠著這種精神。
今年運動會，我想參加開幕式表演，一開始沒勇氣，不敢說。可又想，這有什么不敢的，膽小鬼。想說的感覺越來越強烈，自信的火花燃燒的越來越猛。最后，我鼓起勇氣，自告奮勇的報了名，一開始，人滿了，我有點怕報不上去，可后來淘汰一個人，我參加了，我有說不出的喜悅。如果這次不說，那多可惜。
當你不自信時，要對你自己說：“燃燒吧小宇宙，燒起自信的火花吧！”
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十三
每天回家的路上以及空閑的'時間我都會哼著小曲，陶醉在那美妙的世界中，可在一次偶爾的路過中，我聽到哪要組織卡拉ok比賽，可以任意報名，不限人數，這幾句話從老師的嘴中說出。當我聽到后非常高興的回到教室想自己要參加什么曲目呢?突然老師就走進教室告訴我剛剛聽到的那件事，并說是在小花園舉行`報名等。于是我回到家告訴父母我要參賽的事，父母當然雙手站同我的想法，就這樣我參賽了，在幾天后，我帶著自信和實力走上舞臺，美妙的伴隨曲跟著我悠揚的歌聲一起飛舞，那一短時間是美好的，開始還很緊張，但慢慢進入了狀態中并在另一個世界中沉睡，但最終我還是獲得了三等獎，我快樂的拿著榮譽書以及我用自己的能力的第一筆錢回了家。父母也和我一樣快樂露出了欣慰的笑，那笑好燦爛。自信使我快樂，也使我成功，有了自信才能成就夢想，人的一生中常常要面臨無數次挑戰，也有無數個考場在等待你大步跨進，將桌上那份需答題的答卷填寫了，但這需要勇氣也需要自信，自信使你成功，成功使你快樂，所以我們要時時刻刻充滿自信并帶著自信迎接種種挑戰，做好應答的準備。自信使我快樂，我因快樂而自信，我正在不斷的成長，不懈的追求中，不斷使自己更自信，不斷的使自己更快樂!
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十四
今天是一個陽光燦爛的日子，我和爺爺還有姑姑，弟弟妹妹早早起來了，因為我們要去烈士公園玩，我早就盼著這一天呢，心里別提有多高興了。我的心仿佛早已飛到了游樂園那里。
終于到了烈士公園，那里人山人海，我們迫不及待地奔向“激流勇進”(一個游戲項目)的水池邊，我和爺爺飛快地穿上雨衣，坐上了一輛游覽車。車開始慢慢地開動了。一會兒游覽車爬到了離水池大約4米的地方，突然加速沖向了下面的水池，立刻水花四濺，巨浪像一只巨大的手向我們迎面撲來，我嚇得連忙躲到爺爺的身后……車終于下來了，我緊張的心也放松下來了。
接下來我們走到烈士公園的東邊，只見年嘉湖四周的人來來往往，川流不息。湖上面的游船大大小小，但開船的身手不錯，比一些大人還要歷害哦，在湖上左彎右拐，一下就占了上風，最后的勝利理所當然非我莫屬啦!
最后，我們又興高采烈地排著隊坐上了快艇，快艇像子一彈一樣在湖面上飛駛，嚇得我們大叫起來。一陣刺骨的寒風向我臉上吹來，我的臉頓時變得冷冰冰的了，但我的心卻是熱滋滋的，真是太刺激了。
太陽落山了，我們高高興興的回家了。今天真是我快樂的一天，不僅玩得開心，而且體會了水上運動的樂趣，真是大有收獲。
快樂，很好發現，只要你細心你就能發現生活中的快樂。不知道你有沒有發現，如果發現了，記得要和大家分享啊。
快樂很簡單，快樂就在你身邊。同學手的一句笑話是快樂，玩游戲是快樂，踢足球是快樂，打籃球對于我來說更是快樂，大家分享快樂時也是快樂……分享快樂，是件美好的事。有笑話，大家一起笑;有游戲，大家一起樂;有足球，大家一起踢，有籃球大家一起打。這一切，都是分享快樂，也許，快樂就是這么簡単。每天打籃球是我的快樂，和同學沒一起打，是在分享快樂;每天繪畫，是小維的快樂，教別人繪畫，是在分享快樂;每天練書法，是小馳的快樂，教別人練書法，是在分享快樂;每天打乒乓球，是小王和小鑫的快樂，挑戰別人，是在分享快樂。
以樂觀的心態看待世界，世間處處是快樂;以平靜的心態看待事物，你會看到事物的兩面，其實，時時刻刻我們都在分享快樂，有時，只是因為你沒有細心品味罷了。分享快樂很簡單，你一言我一語，處處是快樂，遍地是笑聲。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十五
張臣煜是我校九年5班的學生，他是一個快樂自信的男生。
在班上，他是一名班長，語文科代表。他積極參加各項活動，帶領好早讀，組織好社區服務。在學校擔任升旗手，公物管理員，播音員，衛生監督員。做為團干，他認真組織好團組織的各項活動，讓團的知識深入同學們的心中。在七年級他成為了初中首批入團的學生，成為一名團干。更加嚴格要求自己，加強協助老師加強班級管理。在工作中有熱情、有團隊合作和民主的精神，有一定的組織、領導、協調、宣傳等工作能力。正式因為如此，他的工作能力得到了師生們的認可。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”他熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。常常參加社區公益活動，比如春風助學活動和“走進養老院”等活動，因為他堅信，只有愛才能讓社會充滿陽光。
他學習態度良好，有明確的學習目標，學習成績始終名列年段前矛。但他從不驕傲，虛心向老師請教，經常熱心幫助同學，對同學的“疾苦對癥下藥”，和同學們共同進步。一分耕耘，一分收獲，他曾獲得數學希望杯邀請賽銅獎，校英語閱讀競賽一等獎。
他還是一個活潑開朗，愛好廣泛的學生。課余，通過大量閱讀課外書籍，不但拓展了視野，也提高了寫作水平。他喜愛運動，加強鍛煉，喜愛聽音樂陶冶自己，因為他知道，當代的中學生必須在德智體美勞等方面全面發展。
他常說：“繁星點點，我不敢說我是最璀璨的那顆星，但我一定是那顆最努力放出光彩的星！believeme!我會盡最大的努力，為校爭光！”
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十六
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……”
每一次想起雷鋒，就想起這一段話，因為這段話是雷鋒叔叔常說起的一段話，雖然雷鋒叔叔已離我們遠去，但他的這段話卻一直印在我的心中。
雷鋒叔叔非常節儉，一雙襪子補了又補，穿了又穿，一直舍不得扔。我們現在的.生活條件好了，雖然不用像他那樣穿縫縫補補的襪子，節儉的精神還是要發揚的。因為我們雖然沒有為家里掙錢的義務，但有節約的義務，同時也減輕了父母的壓力。不亂花零錢；不用白紙做草稿；鉛筆不能用半截就扔掉；少吃零食，珍惜每一滴水、每一度電……身邊的一件件小事處處給我們留下了節約的機會。
雷鋒叔叔還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認為作為一名七年級小學生，助人為樂的前提是自己的事情自己做，想想看，一個人如果連自己事情都做不好，又怎么去幫助別人呢？先要經常做鋪床、疊被子、收拾書包、洗襪子等這些小事，另外，同學生病時送出的親切問候，教師節送上的溫馨祝福，家長生日時獻出的美好祝愿等等，我覺得這都是成長路上助人為樂精神的具體體現。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十七
失去了，遺失了，丟掉了，我們快樂哪去了。————題記慢慢的我發現，自從上了初中，整個人都變了，為什么？是因為自己的關系。因為我很想讓自己文靜的性格變的活潑。所以我大膽的去接受老師給的任務，每當我的作文被當作范文在班上念的時候，以前的我會羞的把頭低下，但是現在的我，會抬起頭，去迎接同學們羨慕的目光，但是，自己真的.覺得，改變性格好累。自從璐寶經歷了那件時候，我們的5姐妹都變的多愁善感，因為我們是女生。失去了什么？不斷的問自己，失去了天真，還是我真的什么都沒了，因為我進入了生理老師所說的青春期，青春期的我們多了一分叛逆，少了一分情意，變的冷漠，孤獨，這也表明了我真的進入了青春期，小時候的我，總愛和院子里的朋友們看星星，而現在，看到以前和我一起看星星，游戲，說話的"朋友們"不理不睬，媽媽說我變了，變的很酷。我只是笑一下，因為我知道，我不想要這樣的感覺。
我自信我快樂初一（專業18篇）篇十八
想，是我除了看書之處最大的樂趣。
話說，懶人有懶法，我是懶人，懶法就是想。上完一天的課回到家實在不想做作業，我就坐在沙發上想，想我定完了，媽媽不在家餓著肚子，我也會想自己穿越到了宮廷宴會，上面好吃好渴數不盡。在暢想中我思考、探索是我最快樂的。
就連美國著名作家和教育家海倫·凱勒也成為我暢想的對象。夏天來了，一位面容較好的少女帶著女孩來到水井邊，提桶打水，少女用五指輕輕捧起一把水微微斜過讓水流到女孩手上，第一次觸摸到水，女孩驚喜激動，只感覺到象絲稠或許比絲稠更柔和的`東西像媽媽的手在撫摸自己，這是海倫·凱勒第一次摸水的情景，我也用想的辦法把她銘記用心。
在夜深人靜我未能入眠時，在放假獨自無趣時，在洗澡時我都會暢想，打開思維的窗。我想，越王是怎樣忍辱負重、趙高是怎樣狡詐圓滑、齊白石是怎樣的堅持不懈、劉邦是怎樣的知人善用、清政府是怎么的****無能。華夏子孫世世代代，五千年歷史，古今中外，都以一個個故事或片段的方式存于我的腦海，思維像是網、像是海，在這片海中暢想插上翅膀，讓我盡情的遨游。