工作中的我（通用20篇）

優秀作文能夠通過生動的描寫和精確的語言給讀者帶來強烈的閱讀感受。以下是一些經典的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感和提高。

工作中的我（通用20篇）篇一

生活在社會里面有很多的禮儀，大家見長輩的時候要有禮貌，要有一定的見面禮節。大家和家人在一起的時候也有很多注意的禮節，每天對爸爸媽媽的問候，以下是“工作中的握手禮儀”，希望能夠幫助的到您！

方法/步驟。

握手是一種人際關系里最常見的一種禮節性的習慣，尤其是我們國家，在握手上有很多的講究。我說這些大家也許不覺得怎么樣，如果我仔細給朋友們分析一下，大家就發現自己很多的不足，我其實也有很多不明白，不過現在慢慢積累而已。

在這里首先說明大家和領導握手的禮節，領導是大家的上司，一般來說年紀比我們大，即使和大家一樣大或者比大家年紀小的，只要是領導大家都要先伸出手，這表示大家對領導的尊重。也表示大家對于領導的起碼禮節，這點大家要注意。

大家握手的時候要注意距離，一般來說握手的時候要保持一米的距離，離得太近是很不禮貌的，同時互相靠那么近也不自然，尤其是和女同志握手距離更是需要大家謹記的一點。這也是握手禮節里的'是一個重要的習慣。

在握手的時候要注意自己手部的清潔，千萬不要手很臟就和別人握手，這顯得十分不禮貌。另外有些朋友的手容易出汗，大家可以在握手之前注意清理一下我們的手部，保持一個潔凈的手，是對于別人的禮貌。

握手還有很重要的一個需要大家注意的地方，一般和女士握手的時候，大家千萬不要唐突的自己伸手過去，這樣對女士來說是很不禮貌的，大家要等女士伸手的時候，大家在趕緊握手，同時時間不要太長，保持幾秒鐘即可。

握手的時候大家如果是領導或者是年紀大的長輩，那么可以在握手結束的時候，適當的拍拍別人的肩膀，表示我們對于他人的喜歡和尊重，這樣可以拉近下屬和領導的關系，也可以調節場面的氣氛。

工作中的我（通用20篇）篇二

在區委巡察工作領導小組的領導下，我參與了兩輪巡察工作。巡察工作剛剛開展，其工作方式方法又有別于常規的機關事務，是以我們全組人員都在不斷地探索和改進，爭取達到最佳效果。回顧整個巡察過程，我總結了以下幾點經驗技巧。

扶貧領域廣而復雜，為了做到心中有數，在巡察前期，我們組要求相關的政府部門上報近三年來所有扶貧領域內的政策文件，全組集中學習討論，從一箱箱的文件中總結“明白紙”以供隨身攜帶隨時查閱。

由于本區從未開展過扶貧領域的巡察工作，我們手頭上沒有相關的經驗可以借鑒，在巡察工作進行期間，我們組多次到其他縣市巡察組那交流學習，將好的先進的方法運用到我們自身的工作上來。特別是到xx學習到的數據對比法，通過程序軟件對比海量數據，大大縮短了時間的同時也使得接下來的工作更有針對性。

xx巡察組僅對比了公職人員和村干部及近親屬享受扶貧政策的情況，我們組將數據對比進一步拓展延伸，將死亡名單與享受各項扶貧政策的人員名單進行了交叉對比，結果發現大量已死亡人員仍領取各項津貼補助，反映了各級民政殘聯老齡部門長期積累下來的工作疏漏。

巡察工作錯綜復雜，特別是針對全區扶貧領域的巡察更是千頭萬緒。如何在人員時間有限的條件下取得最大的巡察成果，這就需要組長合理規劃工作進程和安排，針對各個組員的優勢特長科學分工組隊。

第二輪巡察就是按任務量先中再難后輕來安排各個鄉鎮的巡察先后順序，一開始沒有經驗就先安排中等情況的鄉鎮，逐漸摸索出一套最貼合我們自身實際情況的工作流程。任務量太輕發現的.問題不夠全面，任務量太重很可能手忙腳亂存在遺漏，還容易削弱大家的工作勁頭。整個巡察階段，為節約時間提高效率我們組兵分三路，大家優勢互補，同時開工，隨時根據情況變動調整人員分工。

要想掌握最真實的情況，閉門造車是不行的，只有深入基層，通過實地走訪才能去偽存真。根據前期掌握的數據對比結果、翻閱檔案資料發現的問題疑點以及舉報反映的情況，我們一一走訪，與當事人、舉報人、相關人員分別談話問詢，或循循善誘或開門見山或旁敲側擊，抽絲剝繭以辨別真偽，同時小心留存照片錄音錄像等證據。

在巡察過程中，有些大部分人都注意不到的地方很有可能就存在違法違紀的情況，這就需要我們不放過任何方方面面，大膽假設再小心求證。例如在巡察xx局期間，組長就反復核對該局及下屬單位近三年的黨費收繳記錄及收據，結果發現黨費收到的金額與上繳的數額對不上，xx局黨務工作明顯存在較大漏洞。黨費收繳由于瑣碎零散單項金額不大常常為人所忽視，一旦大家形成慣性思維，其中存在的問題也就就此掩蓋不為人知了。

巡察中，很多時候都需要掌握一定的技巧，特別是談話問詢，要深淺適中，過于深入容易打草驚蛇，流于表面又缺乏實質內容；還要松緊適度，抓的過緊容易對當事人造成太大心理壓力，抓的太松可能出現試圖蒙混過關的現象。這就需要談話人提前考慮到可能發生的各種情況模擬好應對策略，從容自信，收放自如，將節奏牢牢把握在我方手中。而要想做到這一點，需要大量的學習資料，觀察經驗豐富的領導同事，不斷的模擬嘗試和實踐檢驗。

工作中的我（通用20篇）篇三

工作禮儀是基層公務員的日常工作中必須遵守的基本禮儀規范。具體而言，注重服飾美、強調語言美、提倡交際美、推崇行為美是基層公務員所應遵守的工作禮儀的基本內容。下面本站小編就為大家整理了關于工作中的禮儀。希望能夠幫到你哦!

(一)接待來訪。

(二)引見介紹。

對來辦公室與領導會面的客人，通常由辦公室的工作人員引見、介紹。在引導客人去領導辦公室的途中，工作人員要走在客人左前方數步遠的位置，忌把背影留給客人。在進領導辦公室之前，要先輕輕叩門，得到允許后方可進入。進入房間后，應先向領導點頭致意，再把客人介紹給領導。如果有幾位客人同時來訪，要按照職務的高低，按順序依次介紹。介紹完畢走出房間時應自然、大方、保持較好的行姿，出門后回身輕輕把門帶好。

(三)乘車行路。

工作人員在陪同領導及客人乘車外出時，要主動打開車門，讓領導和客人行外車，待領導和客人坐穩后再上車，關門時切忌用力過猛。一般車的右門為上、為先、為尊，所以應先開右門，陪同客人時，要坐客人的左邊。

1.每天早上提前到辦公室，如果是統一班車，也要提前5分鐘趕到候車點;上班不遲到，少請假，多幫同事，節約時間，不因自己讓大家等候。

2.在車上，要主動給年長者、領導、女士、女同志讓座：不要與任何人爭上車、爭座位。

3.進入辦公室應主動整理衛生，辦公桌要利索整潔，公共衛生要搶著干;這些應在上班時間前完成;不把與工作無關的東西帶進辦公室。

4.每天工作開始前，最好花時間對全天的工作做一個書面的安排，特別要注意昨天沒完成的工作。

5.每天都要把必須向領導匯報、必須同別人商量研究的工作安排在前面;找領導和同事匯報、聯系工作，應事前預約，輕聲敲門，熱情打招呼。

6.上班時間，不處理私事，特殊情況向領導請示;不利用工作電話、電腦聊天、游戲、辦工作之外的事;即是工作需要，也應長話短說，禮貌用語。

7.網絡是工作學習的最好助手，要多用網絡，關心時事，了解動態，搜集信息，輔助工作，節約辦公成本。但不要在辦公時間瀏覽工作以外的網頁。

8.下班不早退。下班時，要整理桌面、電腦;注意保密文件、資料存放;離開辦公室要關閉電源;除工作需要外，不把義件、資料、公物帶出辦公室。

9.在任何地方，碰到同事、熟人都要主動打招呼，態度要誠懇;在辦公室、公共場所說話做事，聲音不應太大，以不影響他人為宜。

工作中的我（通用20篇）篇四

挫折其實就是邁向成功所應繳的學費。

大多數人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。

當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。

凡是重要工作，必須要做計劃；凡是計劃，必須要量化。

傾材足以聚人，量寬足已得人，身先足以率人，律己足以服人，得人心者得天下！

人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

如果要挖井，就要挖到水出為止！

世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

天地生人，有一人當有一人之業。人生在世，有一日當盡一日之勤。

未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

銷售是從被別人拒絕開始的！

要生存就得象狼一樣在森林里生活！

一個人也許會相信許多廢話，卻依然能以一種合理而快樂的`方式安排他的日常工作。

一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。

應該記住，我們的事業，需要的是手，而不是嘴。

越是困難的地方越是要去，這才是好同志。

只有沒出息的思想，沒有沒出息的工作。

最好不是在夕陽西下的時候幻想什么，而要在旭日東升的時候即投入工作。

最有效的資本是我們的信譽，它24小時不停為我們工作。

做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲。

工作中的我（通用20篇）篇五

雖說我們工作的最大目的在于謀生，但整天忙于掙錢，而忽略了自己在工作中實現自我價值和社會價值的情感需要，的確是我們在工作中感覺“不快樂”的潛在因素。所以，在自己的情感需要和個人工作之間，還應該找到一個平衡點，不要顧此失彼。

這個問題的實質，是一個人在工作中的得失問題。在工作中付出的和得到的，其實有一把隱性的標尺可以衡量。在標尺中央，有一個分割點，付出與得到的比例越接近分割點，個人與工作的關系就越融洽，快樂工作的指數也就越高。但當個忽略了感受工作中獲得的成就感，逐漸偏離這個分割點時，付出遠大于所得，甚至接近臨界點時，工作“不快樂”的危機就逐漸產生了，即便是一些小事引起的挫折，都有可能催化你的工作朝向負面的質變。

當我們能時刻保持心情的平衡時，就不會感到自己正在做一項追逐名利的工作，也不會感到自己要處心積慮地討好或防范上司、而是能夠把工作當作自己生活的一部分。到了這個時候，我們對工作的感受就會變得敏銳，也會樂于和工作的伙伴分享自己的每一刻，并在工作中體驗到更多的“快樂”。也就是我們通常所說的工作“質量”。

工作不是一個關于干什么事和得什么報酬的問題，而是一個關于生命的問題。工作就是自動自發，工作就是付出努力。正是為了成就什么或獲得什么，我們才專注于什么，并在那個方面付出精力。從這個本質的方面說，工作不是我們謀生的工具，而是我們用生命去點亮夢想的途徑!

成功取決于態度，成功也是一個長期努力積累的過程，沒有誰是一夜成名的。所謂的主動，指的是隨時準備把握機會，展現超乎他人要求的工作表現，以及擁有為了完成任務，必要時不惜打破常規的智慧和判斷力。那些成就大業之人和凡事得過且過之人的最根本區別是他們清楚的知道自己工作的意義和責任，并永遠保持一種積極樂觀的工作態度，為自己的行為負責!

明白了這個道理，并以這樣的眼光來重新審視我們的工作，工作就不再成為一種負擔，既使是最平凡的工作也會變得意義非凡。在各種各樣的工作中，當我們發現并認真的做好每一件事情——哪怕并不是份內的事的時候，也就意味著我們有了超越他人的機會。因為在自動自發地工作的背后，需要你付出的是比別人多得多的智慧、熱情、責任、想象和創造力。這時，借口就會變的多么蒼白無力，而沒有任何的市場。讓我們共同努力和學習，一起打造豐富多彩的職業里程。

有人曾問過一位哲學家這樣一個問題：“一滴水怎樣才能不干涸?”哲學家回答說：“把它放到大海里去”。這段富有哲理的對話給我太多的啟示：為什么洶涌的波濤蘊涵著激蕩一切的無窮力量?那是因為有那一滴滴海水的力量匯聚;而那一滴滴水，也只有納入大海的懷抱里，才能以多樣的形態來證明它的價值。

突然，我頓悟我與公司之間的關系。我是一顆小水滴!公司就是容納我的大海。來到工作單位之后，周圍的同事熱忱的工作熱情感染著我，走在辦公區域，不經意間轉頭觀望，領導不熄的夜燈感動著我，就是他們的工作態度時刻影響著我，鞭策著我。

今天，在這個光榮的集體里，有太多的人和事讓我感動，感動的同時我會以更大的熱情投入到平時工作中去，一滴水滴雖小，但是大海不也是由千千萬萬的水滴組成的嗎?只要我們每個人都克盡職守、愛崗敬業、踏實工作，就能鑄就絢麗的輝煌!同樣，隨著車間的發展壯大，我們每一個水滴都凝聚在一起，抱成團，相互促進，我們就定能在發展過程中得到鍛煉和加強，人生的意義也得到升華和提升!

我們的工作是平凡的，它既沒有可歌可泣的事跡，更沒有轟轟烈烈的故事，然而真情是可貴的;一滴水溶入大海它將永恒，一個人鐘情于自己的平凡崗位，她的人生也將綻放無限精彩!在剛進廠的時候，在黨旗下宣誓的時候我就發誓：我是一顆小水滴，公司是我鐘情的大海，以我的力量我不能讓整個大海波濤洶涌、浪花飛濺，但是我愿扎根在平凡的崗位上，以我微薄之力為現代的偉大事業添磚加瓦!為我們偉大祖國的騰飛做出貢獻!

從教許多年，第一次坐在這里，面對大家，談什么經驗交流，真是一件忐忑不安的事。我們所做的工作，是如此的平凡，甚至平庸，如果說有什么經驗要在大庭廣眾之下和大家交流，的確算不上。在這里，我真誠的想和大家談一談我工作中的點滴感悟：我認為，作為一名教育工作者，最需要微笑著工作。

在很多年的某一天，我們的人生，我們的命運就和這三尺講臺，這書本，這些12到15歲的無知懵懂的孩子結在了一起，生活的單調、平庸，漸漸地消磨了我們最初的熱情。一種消極的情緒漸漸充斥了我們的內心：看到一大堆作業就情緒低落，見了頑皮的學生就頭疼。工作好無聊，日子好難過呀!生活就像一張網，把我們緊緊的網在里邊。教師們整天來去匆匆，疲于奔命;個個面容憔悴，身心疲憊，或歇斯底里地大發脾氣，或愁眉苦臉地面對永遠改不完的作業……這就是我們的生活!

如果我們就這樣生活，我們的人生也過于凄慘了，因為這是我們無法躲避，天天都要面對的工作呀!

微笑不僅僅是面部的一個小小表情，更是一種達觀自信。微笑是寬容，是親切，是鼓勵，微笑是一種人生態度。

微笑是博大寬廣的人格，微笑是你最好的名片。

新的一天從微笑開始，微笑地工作，微笑地對人對事，你會發現生活原來如此美好!

“工作著，快樂著，幸福著，也美麗著······”以前不曾好好理解過這句話，更是對這句話有過質疑!然而現在，我卻深深地體會著這句話“工作著，快樂著，幸福著，也美麗著·····”。

與小友們一起共度每一個節日，重陽節的登高，元旦的迎新歌詠會，新年半日活動，三八節的慶祝活動······感受著幼兒們的快樂與幸福，也感受著幼兒們純真無比的愉悅與自然!用相機，拍下幼兒每一瞬間，留下幼兒的美好記憶!登高時與爺爺奶奶們的親密;迎新歌詠時那霸氣的古代氣息;新年半日活動對米老鼠唐老鴨的無比驚喜;三八節無拘無束的參與······鏡頭前，幼兒們多姿多彩地造型，草地上，孩子們嬉笑的情景，所有的這些，用相機留下美麗!也給我留下了美麗的回憶!

每一個孩子都有自己獨特的一面，而這些獨特卻給我帶來了無比的快樂!因為，如彩虹般，美麗的顏色，美麗的個性，融合在一起，讓我每天都能從他們的身上感受到快樂，感受到幸福!我喜歡與孩子們在一起，與孩子們一起觀察身邊的每一事，每一物，因為在這些事物中，我與小友們一起感到大自然的美麗，也覺得自己的心中充滿著“美麗”哦!

美麗，不光在外表，更在于心靈!讓自己的生活充實，讓自己的心情飛揚，讓自己對生活充滿激情!這就是我在工作中收獲的快樂，收獲的美麗，收獲的幸福!

工作著，快樂著，幸福著，也美麗著。

人生如同破繭成蝶，突破自我才能展現自己的美麗。破蛹的過程恰恰是對我們的考驗，人生中縱然正在經歷迷茫的黑夜，也決遮不住那一絲光明。正如成功學家拿破侖·希爾說過的：“記住，我們不是失敗，只是暫時沒有成功。”懷揣信念出發，縱然前路一片荊棘，我也能以信念為劍，開辟出一條成功之路。

在這近一個月的實習過程中，剛剛從學校走入社會的我體會到了工作的嚴肅，工作的順利進行需要腳踏實地，走出校園并不代表學習的停止，恰恰相反是從事工作的開始，正是自己學習社會這一重要課程的起步，在學校的課程只是理論的知識，在工作中學到的才是真正能幫助自己進步的學問。學校學到的課本知識，在工作中用到的很少，一切都充滿了新鮮感，在會計出納部這個大家庭中，大家的熱心幫助給了我極大的學習動力。在這過程中我為自己總結了一些學習方法：

一、細致觀察。在辦理業務時，在旁邊認真學習辦理業務流程，熟記主要業務代碼，在觀察過程中認真做筆記，為以后工作打下良好基礎。

二、自主學習。認真閱讀《中國農業發展銀行綜合業務系統操作手冊》，熟練掌握業務辦理時應處理好的細節問題，對于需要熟記的內容進行摘抄，認真學習。對于不懂的知識，要虛心詢問，做到最好。

細節決定成敗，在這段實習過程中，我對這句話有了更加深刻的理解，一個數字的錯誤就會導致一筆業務的失敗，一張單據的遺忘就會導致一天工作的漏洞，一枚印鑒的漏印就會導致票據的失效。細節決定成敗，工作中一個小小的遺漏可能造成無法彌補的遺憾，生活更是如此。

通過這將進一個月的實習，我認識到了，懷揣信念上路，不要懼怕失敗，實習過程中出現的錯誤，是為以后更好的工作打下的基礎，成長的過程就是突破自我，實現自我價值的過程。文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋。屈原放逐，乃賦離騷。左丘失明，厥有國語。孫子臏腳，兵法修列。不韋遷蜀，世傳呂覽。韓非囚秦，說難孤憤。詩三百篇，大抵賢圣發憤之所為作也。這說明了人生的道理，要達到心中所想就應擁有廣闊的心胸，擁有突破自我的精神，這是一個人成長必經的過程。

實習的時間是忙碌的，更是充實的，對于剛剛走出象牙塔的我來說，這一切都彌足珍貴，值得我認真對待每一分鐘，貪婪的汲取相關知識，為以后的工作打下堅實的基礎。

工作中的我（通用20篇）篇六

1、重要的不是要得到什么，是珍重已經擁有的。

2、若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。

3、任何事業都可能受挫折，雖然為事業而奮斗的人是偉大的——本涅特。

4、玉不琢，不成器；人不學，不知道。——《禮記學記》。

9、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——《三國志蜀書先住傳》。

11、所有的魅力在“習慣”面前都將無色。

12、少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。——鄧小平。

13、不要在工作面前退縮，說這不可能，勞動會使你創造一切。

15、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。——屈原《離騷》。

17、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

18、莫等閑，白了少年頭，空悲切。——岳飛《滿江紅寫懷》。

20、欲速則不達，見小利則大事不成。——《論語子路》。

21、我來完成耶穌基督未竟的事業——希特勒。

22、由預想進行于實行，由希望變為成功，原是人生事業展進的正道——豐子愷。

24、摔倒了爬起來就好。

25、把工作當樂趣看，那么我們天天有樂趣。

27、哭著流淚是怯懦的宣泄，笑著流淚是勇敢的宣言。

28、反省不是去后悔，是為前進鋪路。

29、懶人的工作總是明天，而他的假日則是今天。

30、與其臨淵羨魚轉至，不如退而結網。

31、一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業——卡耐基。

32、偉大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。——約翰遜。

33、欲盡致君事業，先求養氣工夫——陸游。

34、人類一生的工作，精巧還是粗劣，都由他每個習慣所養成。

35、使教育過程成為一種藝術的事業——赫爾巴特。

38、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。

39、一個人無論往哪里走，無論從事什么事業，他終將回到本性指給的路上——歌德。

41、如果要飛得高，就該把地平線忘掉。

42、生活的樂趣取決于生活都本身，而不是取決于工作或地點。

43、造物之前，必先造人。

44、雖然過去不能改變，未來可以。

45、蟻穴雖小，潰之千里。

46、人生的價值，即以其人對于當時代所做的工作作為尺度。

47、一朝開始便能夠永遠將事業繼續下去的人是幸福的——赫爾岑。

48、當一個人用工作去迎接光明，光明很快就會來照耀著他。——馮學峰。

49、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——《荀子勸學》。

50、人生的目的不是為了活得長，是為了活得好。

工作中的我（通用20篇）篇七

無論我們從事何種職業，都離不開一個責任。

選擇一個崗位就選擇了一份責任、擁有了一份任務與使命。要承擔職位賦予我們的責任。就必須按時保質量地完成工作，做到領導在與不在一個樣，不需要人監督我們，這是我們每一個人的應當完成的責任，我們要清楚自己該承擔的責任，明白自己該承擔哪些責任，自己的責任是什么?沒有責任的員工不是合格的員工，勇于承擔責任才會被機會垂青。既然我們選擇了一份工作，就要以事業之心做好它，完成它!

工作中難免會遇到這樣那樣的問題，當遇到問題和困難的時候，我們要主動去尋找方法，解決途徑，而不是找借口回避責任，要堅信方法總比問題多!

我們的工作往往是重復的工作，要把簡單的'事情日復一日、月復一月做到位，工作正是在簡單、枯燥無味的重復重復再重復中一步一步完成的，面對這些我們更要踏踏實實的做好每一項工作，從每一件小事做起，小事中看責任，責任中無小事，對一位有責任心的人，小就是大!好好工作就是我的責任。

我們無論做什么事，若是沒有責任心，必定是做不好的，天下無難事，只怕有心人，并不是說一件事，所有事都一樣，只要用心去做沒有過不去的難關，克服不了的項目，所以責任心是非常重要的。

責任心是一種擔當，一種約束，一種動力、一種魅力。一個人只有有了責任心才能夠實現自己的承諾，只有有責任心才能夠正視困難才能勇往直前，只有有很強的責任心才能夠被到人們所尊重，所尊敬的。

既然我們有了一個施展才能的平臺，應該忠于職守、勤勉盡責、認認真真把工作做好，做到位，每個人的崗位不同，所擔負的責任有大小之分，但要把工作做得盡善盡美、精益求精，卻離不開強烈的責任心。有了責任心才能敬業，自覺把崗位職責、份內之事銘記于心，知道該做什么、怎么去做;有了責任心才能盡職，一心撲在工作上，有沒有人看到都一樣;有了責任心才能進取。

每一個人在工作中都應該有擔當的責任、勇挑重擔、勇往直前的精神。這樣才能在工作中團結、團結中進取，進取中進步，進步中快樂，快樂工作，開心工作。

工作中的我（通用20篇）篇八

1、有理想的人，生活總是火熱的。

2、善用內在潛能，你就是走運的人。

3、別人能做到的事，我一定也能做到。

4、為自己找借口的人，永遠不會進步。

5、望著別人幸福的笑容。心里總覺得不安！

6、今天流下的口水將變成明天流下的淚水。

7、做不好事情不是事情的'原因而是人的問題！

8、扶危周急固為美事。能不自夸，則其德厚矣！

9、一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業。

10、強者不是沒有眼淚，只是可以含著眼淚向前跑。

11、當你懈怠的時候，請想一下你父母期待的眼神。

12、做不出來的事情不要說，說不出來的事情不要做。

13、只要厄運打不垮信念，希望之光就會驅散絕望之云。

14、相信就是強大。懷疑只會抑制能力，而信仰卻是力量。

15、今天的成績是昨天的汗水，明天的成功還須今天的努力。

16、股票有漲有落，然而打著信心標志的股票將使你永漲無落。

17、學習不是人生那我還能做什么？

18、青年時代太放縱就會失去心靈的滋潤，太節制就會變成死腦筋。

19、學會改變生活，學會品味滄桑，方可無悔青春，無憾歲月的消逝。

20、勝人者智，勝之者強。不是成功離我們太遠，而是我們堅持的太少。

21、學習知識貴實踐，勤思好問敢幻想，動腦動手細觀察，發明創造顯奇跡。

22、咬住青山不放松，立根原在破巖中；千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。

23、有大量的重大工作需要你親歷親為，所以強壯的身體和旺盛的精力必不可少。

24、做前，可以環視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。

25、很多時候，不快樂并不是因為快樂的條件沒有齊備，而是因為活得還不夠簡單。

26、擁有了一顆赤城的心，便擁有了朋友；擁有了一顆善良的心，便擁有了友愛。

27、既然不能駕馭外界，我就駕馭自己；如果外界不適應我，那么我就去適應他們。

28、如果一個人拒絕提高自己的思想覺悟，那么他只能處在弱小、可憐、凄慘的境地。

29、俗話說：不以成敗論英雄。無論結局怎樣，只要你有為之拼搏、付出，就是英雄。

30、低調做人，和氣為貴，以人性為本，做一個冷靜、深沉、含蓄、有修養、有情趣的人。

工作中的我（通用20篇）篇九

有人說，幾十人編在一個班，就是班級體。實際上，一個真正意義上的班集體必須有明確而共同的奮斗目標，有自覺的紀律，有著一個班級的精神和風貌。下面我談談我在班主任工作中的一些心得體會：

古人說，“人心齊，泰山移”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。一個師德高尚、工作負責、知識淵博、積極進取、有為事業奉獻的敬業精神的教師團隊，他們能以熏陶、感染、凝聚、激勵等方式，促進學生的志、情、意、行等方面和諧地發展，這也是班級管理成功的關鍵所在。

作為班主任，時代的發展變化，社會發展對人才的需要、班集體的發展，學生自身發展的需要等等問題都要作盡可能詳盡準確的了解和預測。目光要長遠，既要看到看學生的現狀也要考慮到學生的變化。因此，我以這樣的理念來管理我的班集體：“要會讀書，先學做人”，讓學生明白讀書不能僅僅停留在對考試成績的關注上，而是要以道德品質的提升來促進學習成績的提高。

我們不僅要告訴學生什么是對，什么是錯；什么是善，什么是惡；什么是美，什么是丑，而且還要告訴學生為什么，并具體指導學生怎樣去做。要讓每一個學生從思想上認識和理解我們年級“要會讀書，先學做人”的教育思想，引導學生在生活中追求真、善、美，從而增強他們的自我約束能力，進而提高學生自我教育和自我管理能力。對于一個班級的核心工作班委會，我不包辦代替，而是在日常的學習生活中潛移默化地滲透一些成功的經驗，引導學生自己主動、自覺地完成。這種引導是同志式的，朋友式的，平等的，這樣做不僅鍛煉了學生干部，又增強了廣大同學自覺主動的責任意識。

師生的心理溝通是師生之間心靈天窗的鑰匙，是班主任工作中必不可少的一種方式。班主任不僅是學生學習上的導師，又是生活中的父母，更是個人成長中的朋友。我們要通過各種方式了解學生，并注意觀察自己的學生言談舉止，一旦發現學生中有異常情況，要及時與學生進行思想上的溝通。學生與學生有矛盾，班主任要幫助他們消除隔閡；學生在學業上遇到困難，茫茫然不知所措的時候，班主任也要進行溝通，消除心理障礙，引導學生樹立正確的人生觀；淡然，班級管理工作也并不是班主任一個人的事，班主任還要與其他科任教師、學生家長、社會溝通，采取有力措施，形成一股合力，共同抓好學生的管理工作。

愛，是一種力量班主任愛學生，對學生寄予希望，學生在心理上就得到滿足，從而樂于接受班主任的教育班主任只有對學生充滿愛與信任，才能喚起學生奮發向上的信心當然我們所說的愛，不僅指生活上和學習上給予關心，更重要的是關心他們的心理健康尤其是重點班的同學，他們從小就受到多種呵護，受到挫折很少或沒有，心里承擔能力相對較差，一次考試的.失敗，人際交往中的困惑，來自朋友之間的情感挫折都會使得他們意志消沉，頹靡不振亦或產生厭學情緒班主任應適時引導，使學生學會用笑臉來迎接悲慘的厄運，用百倍的勇氣來應付一切不幸，以一顆積極的心態面對困難和挫折因而，在班主任工作中，指導學生正確應對挫折的“風雨教育”同樣也不可缺少。

俗話說，榜樣的力量是無窮的孔子也說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”班主任是一個班級的靈魂，一個好的班主任必須用自己的個人魅力去征服學生，用自己的熱情去感染學生要求學生做到的，自己要先做到不要忘記，你的一言一行都會直接影響學生其實，學生是老師的，尤其是班主任老師的影子，班主任老師對學生的影響是潛移默化的，深遠的，甚至是一生的特別是高中階段,正是學生世界觀形成的關鍵時期，所以，你希望學生成為一個什么樣的人，你自己必須首先是個什么樣的人，你的言行、道德品質、思想意識，你強烈的事業心和忘我的工作精神，都將影響到學生。

我相信，當我們用心去經營的時候，在這樣的班級氛圍下，班級每天都是在進步的。

工作中的我（通用20篇）篇十

手術之后的病人，病種多，病情復雜，所以對護士的素質要求極高。我們不但要運用各種先進儀器對患者進行實時觀察和嚴密監護，及時捕捉和判斷患者生命體征的細微變化，從容應對可能出現的突發情況，還要對重癥患者進行無微不至的生活護理，甚至心理診療。所以敏銳的觀察力，敏捷的動作，高度的責任心，“慎獨精神”，良好的溝通能力和自我調適能力等等，都是icu護士必需的素質。多年的.護理工作，我愛崗敬業，積極熱情，工作認真、謹慎、責任心強，icu病房全是重癥病人，一切生活護理均由護士承擔，我們對病人從不嫌棄或急躁，而是非常認真，耐心地做好全部生活護理，如喂飯、擦浴、擦大便等，如遇上搶救病人遲下班，也毫無怨言。但工作中光有一番熱情是不夠的，還要從工作中總結經驗，積累護理知識，豐富頭腦，掌握好業務技能，能嫻熟的操作，只有這樣才能在護理崗位上讓病人笑容滿面的迎接病魔的挑戰。護理病人，有時感到委屈，認為我為什么要去那么做啊？勞累。辛苦，可后來想想，病人的家庭正經受著多么殘酷的打擊！尤其是腫瘤患者的家庭。還是那句話：“送人玫瑰，手有余香”。呵呵，希望我的努力工作能讓每一個家庭更加充實和諧。

工作的這幾年，我知道了護理工作是一項有原則、有方法、有技巧、有靈活性的多元化的工作，可以鍛煉自己的頭腦思維能力、創造力、發掘自身潛力，讓自己在各個方面都有提高，更上一層樓。今后，我會更加倍的努力工作，來做一名合格的“白衣天使”。

工作中的我（通用20篇）篇十一

1、我這一生基本上只是辛苦工作，我可以說，我活了七十五歲，沒有那一個月過的是舒服生活，就好象推一塊石頭上山，石頭不停地滾下來又推上去。

2、人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。

3、世上并沒有用來鼓勵工作努力的賞賜，所有的賞賜都只是被用來獎勵工作成果的。

4、珍惜今天的擁有，明天才會富有。

5、懶惰：它是一種對待勞動態度的特殊作風。它以難以卷入工作而易于離開工作為其特點。

6、世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經過艱苦辛勤勞動而能夠得到的。

7、路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

8、把艱辛的勞作看作是性命的必然，即使沒有收獲的期望也心平氣和的繼續。

9、我們不得不飲食、睡眠、游玩、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物。

10、在勞力上勞心，是一切發明之母。事事在勞力上勞心，變可得事物之真理。

11、如果你希望成功，以恒心為良友，以經驗為參謀，以小心為兄弟，以希望為哨兵。

12、懂得低頭，才能出頭。

13、人類學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤他才能學會走路。

14、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，于是我們就真正來改變生活了。

15、知識是一種快樂，而好奇則是知識的萌芽。

16、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。

17、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。

18、我的人生哲學是工作，我要揭示大自然的奧秘，并以此為人類服務。我們在世的短暫的一生中，我不知道還有什么比這種服務更好的了。

19、有信念不一定成功，沒信念一定會失敗。

20、一個有堅強心志的人，財產可以被人掠奪，勇氣卻不會被人剝奪的。——雨果。

21、一個有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。

22、我們平時說“勤學苦練”。苦，并不是“傻”的意思，而是說：練功時，第一，不要怕吃苦；第二，要苦思。

23、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認和改正錯誤。

24、在一個崇高的目的支持下，不停地工作，即使慢，也一定會獲得成功。

25、勤奮是你性命的.密碼，能譯出你一部壯麗的史詩。

26、男子為了各自家庭而承擔的工作，是努力支撐、發展和維護他們的家；至于女子呢？則是努力維護家庭的秩序，家庭的安適和家庭的可愛。

27、人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長。

28、一個有信念者所開發出的力量，大于99個只有興趣者。

29、我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉。

30、天才就其本質而論只不過是對事業、對工作過程的熱愛而已。

31、我知道什麼是勞動：勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。

32、一個人承受孤獨的潛質有多大，他的潛質就有多大。

33、做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一分熱發一分光，給人以光明，給人以溫暖。

34、實力加自信就是一把堅韌不摧的利劍也是通往成功的船票實力決定成敗。

35、人生沒有彩排，每一個細節都是現場直播。

36、沒有一勞永逸的開始；也沒有無法拯救的結束。人生中，你需要把握的是：該開始的，要義無反顧地開始；該結束的，就干凈利落地結束。

37、危險、懷疑和否定之海，圍繞著人們小小的島嶼，而信念則鞭策人，使人勇敢面對未知的前途。

38、知識就是力量。

39、學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。對自己，“學而不厭”，對人家，“誨人不倦”，我們應取這種態度。

40、做人低三分，做事高三分。

41、你的臉是為了呈現上帝賜給人類最貴重的禮物——微笑，一定要成為你工作最大的資產。

42、我們活著不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作為。

43、一個人想要創業，先要學習并領悟打工。

44、我們是國家的主人，應該處處為國家著想。

45、人之所以能，是相信能。

47、苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。有志者事競成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚。

48、神圣的工作在每個人的日常事務里，理想的前途在于一點一滴做起。

49、噴泉的高度不會超過它的源頭；一個人的事業也是這樣，他的成就絕不會超過自己的信念。

50、言行一致是成功的開始。

51、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

52、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。

53、做事，不止是人家要我做才做，而是人家沒要我做也爭著去做。這樣，才做得有趣味，也就會有收獲。

54、一個最困苦、最卑賤、最為命運所屈辱的人，只要還抱有希望，便無所怨懼。

55、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經驗。

56、一個人被工作弄得神魂顛倒直至生命的最后一息，這的確是幸運。

57、日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

58、所謂天才，只不過是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

59、業精于勤，荒于嬉。

60、人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。

61、不好生氣要爭氣，不好看破要突破，不好嫉妒要欣賞，不好托延要用心，不好心動要行動。

62、我畢生都熱愛腦力勞動和體力勞動，也許甚至說，我更熱愛體力勞動。當在體力勞動內加入任何優異的悟性，即手腦相結合在一起的時候，我就更特別感覺滿意了。

63、通過辛勤的工作獲得財富才是人生的大快事。

64、人只有為自己同時代人的完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完善。

65、人的一生，總是難免有浮沉。不會永遠如旭日東升，也不會永遠痛苦潦倒。反復地一浮一沉，對于一個人來說，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲；沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直、謙虛的態度，樂觀進取、向前邁進。

工作中的我（通用20篇）篇十二

剛剛加入一個公司、組織、團隊的同事被稱作“新人”。“新人”渴望盡快融入新的環境之中，渴望自我實現，渴望機會與成長；然而面對全新的領域、產品、工具和流程，往往覺得無所適從，因為要學的東西太多而不知道該從何入手。經理們一方面希望“新人”們快速成長，另一方面又迫于時間的壓力和對交付產品質量的嚴格要求無法給予充分的培訓及鍛煉的機會。組里的“老人”，尤其是mentor，都期望能有人接班，幫助他們承擔盡可能多的工作，但同時也因為每個release時間緊迫，而教別人做遠不如自己做的快，所以不可能事無巨細的給“新人”以指導。矛盾就這樣產生出來了。

“新人”們說：我得不到足夠的培訓，得不到有力的支持，得不到實踐的機會。

這些矛盾和挑戰，“新人”該如何積極面對，他們應該做些什么樣的準備，從而調整自己的心態，完成從一個學生到一名公司員工的蛻變？經理和mentor們在這個過程中也應該采取積極的措施，但是他們應該怎樣做不是我要說的重點，我只想從“新人”自身說說我的想法。

加入一家公司，一個組織或一個產品的小組，最先需要了解和適應的是它的文化氛圍。一個公司有一個公司的文化，同一個公司里的一個團隊還可能有其獨特的次文化存在。文化絕不是一個虛無縹緲的東西，而是一個你置身其中，留心一下，就會體會和感受到的真實存在的東西。它代表著一個公司或一個團隊的價值觀以及看待問題、處理問題的方法論。我們部門的總監在宣布他要離職去創業的部門大會上，我問他回顧十幾年的朗訊職業生涯，他認為最重要的，對他自己創立的公司最有價值的是什么。他的回答就是，朗訊的企業文化。

朗訊的企業文化是什么呢？剛進入公司時，當時青島朗訊研發的締造者，amysun女士，每天掛在嘴邊兩件事，一是企業的價值準則，二是smart原則，指導我們如何做人，如何做事。先說企業的價值準則，也就是公司招人、用人、評價人的原則：

1.integrity-為人正直，這是底線原則，這個條件不滿足，其它都是浮云。什么是integrity，體現在哪些地方呢？誠實、守信、尊敬他人，以及不竊取公司公共財物，不虛報報銷發票等等。

2.technical-萬事以技術為基礎，朗訊是個技術型的公司，尤其是在研發，你的技術能力強，就會贏得他人的尊敬，你就會得到更多的表現的機會，從而強者更強。如何才能增強自己的技術實力？對于“新人”而言，看到的是已經絕塵而去的跟自己有著很大差距的“老人”們，和越來越復雜的系統和產品，有時難免會感覺力不從心和灰心喪氣。不過從另一角度來講，這對“新人”而言也是好事，因為你可以有很廣泛的資源可以利用，當你碰到任何難題，你都可以找到人幫助。當然，我不是說一碰到難題就找人問，而不去自己動腦子研究，而是說，當你感覺走投無路的時候，你可以很容易找到人幫忙，別人的一句提醒或一個點撥就會讓你馬上柳暗花明。

3.initiative-主動性非常重要，主動性確實非常重要。什么是主動性，都體現在哪些方面呢？熱情積極的工作態度、主動回報自己工作進度的習慣、多走一公里的進取精神、問題到我為止的勇氣、自己不忙時主動幫助他人的精神等等。很多人講在工作中不喜歡被他人"push"，其實那是因為你的主動性不夠，一個有主動性的人是不需要他人來push的，他/她會主動回報自己的進度，碰到問題主動需求幫助，自己的事情做完之后主動幫助他人或申請新的任務，對于這樣的員工，還需要老板push嗎?!

4.english-這是公司global發展的需要，我們有一個英語的工作環境，雖說不需要你的英語一定要多流利，但是作為一種工具，會對你的技術提升，溝通能力都有著很大的幫助作用。記得我們剛到公司時組織看trainingvcr，當大家看的頭昏腦脹、昏昏欲睡時，聽到跟著vcr上的培訓老師一起發出的零星的笑聲，是讓大家普遍感覺“恐怖”的一件事。而事實也證明，那些一起笑的人，那些能聽懂的人，無不走在了眾人的前列。而也有人因此而掉隊，最終不得不含恨離開。

那什么又是smart原則呢？有人講，不但要努力工作(workhard)，還要聰明的工作(worksmart)。這里smart既是說聰明，又是在說這樣的一系列原則：

englishpresentation的主題是介紹一個系統的architecture，結果很明顯，她什么也沒講出來，聽者也是不知所云。

m-measurable制訂了一個明確的目標，還要有具體的可衡量的方法去跟蹤、評價這個目標。例如我們每個release中都會有明確的featurelist，而且，對于每一個feature，都要求設定其milestone，預先估計在什么時間可以完成哪些工作。有的“新人”會有這樣一種感覺，領導總是只關心結果而不關心過程。其實，一個好的結果必然是由一個好的過程產生出來的，在一個可被衡量、可被度量的目標實現的過程中，milestone就是領導關心的過程。如果你達到了，說明一切ok；如果碰到了什么麻煩，比如requirement中途變動、出現了難以預料難以解決的問題，而導致milestone無法達到，這時應該主動報告這些問題，你正在采取的措施以及需要經理提供的支持。

a-attainable一個具體的可被度量的目標應該首先是一個經過理性分析后的可以實現的、可以在預計時間完成的目標。公司以前采取的項目管理方法中，在pjm跟所有人開kick-offmeeting時會把你預計完成任務的時間段砍掉50%，留作buffer，然后根據buffer消耗的狀態對項目進行管理與評估。現在采用的項目管理方法中雖然不用這樣的方法了，但是仍然鼓勵大家在做估計時留有余地。《人月神話》中講過以人月為單位進行項目管理時經常會出現這樣一種狀況，就是試圖通過增加人數來追趕項目的進度，既然5個人在3個月中無法完成20人月的工作，那就再增加兩個人進去。不是說這樣做一定不可以，而是在增加人之前先認真分析，無法完成的真正原因是什么，如果只是單純的工作量的問題的話，通過增加人手或許可以完成目標，但是如果是因為其它原因，如客戶需求不明確，實現方案與系統架構沖突等，增加再多的人也無濟于事。

r-relevant設定一項工作目標時，其相關因素常常會被忽略。雖然某項工作、某件產品、某個功能是由我們組來完成，我們往往都是站在自己的立場上思考問題，但是要記住的是，還有很多相關的工作、相關的人、相關的產品和相關的功能存在，這些因素我們同樣無法忽視。比如說我們設定某一天為codeinload的時間，這一天不單單是我們自己完成coding的時間，還要了解那天是否有load可以把自己的code提交上去，跟自己的相關的code是否也能在那個時間提交，給自己做codeinspection的工程師是否有時間完成。曾經經歷過這樣的項目因為其它相關網元無法完成而被取消或推遲，但是自己已經付出了很多的時間和努力了。這樣的項目做多了，不但對資源是一種浪費，對員工的自信心也是一種打擊。

t-time-bounding毋庸置疑，時間因素是制訂計劃、設定目標中的關鍵因素，一個缺乏時間點的計劃等于空白。時間的粒度也體現出項目管理的精細程度。在目前的流程中，一般是以人月或人天來衡量一項工作的大小，在敏捷開發的流程中則要求精確到小時。這只是一個方法問題，適用于不同的項目、不同的團隊，或同一團隊的不同時期或不同的團隊成員身上。

mentor對他講的，就是要建立自己的人際網絡(buildupyournetwork)。一個“新人”要建立自己的人際網絡，需要先了解并有效的處理好以下6種人際關系：

1.與直接老板的關系。

2.與mentor的關系。

3.與組里老員工的關系。

4.與同組其他新員工之間的關系。

5.與美國同事之間的關系。

6.與其他相關小組同事之間的關系。

一般一個“新人”都會分到一位mentor，而這個mentor一般來說都是組里比較有經驗的工程師，相對來說都會比較忙。據我所知，mentor都會樂于把自己所知道的知無不言、言無不盡的傳授給自己的mentee，但是也會因為某些問題一而再、再而三的解釋而失去耐心。對于“新人”來說，自己的mentor是最值得利用的資源，在他/她的身上不但要學到知識與技能，更重要的是通過他/她了解這個產品、了解這個小組、了解這個公司。我曾經對我的mentor說，什么時候你去lab的時候請通知我一聲，無論你去做什么，自己代碼的測試或者debug一個siteissue，即使我可能不清楚你具體做什么，也幫不上太多的忙，我希望能在一旁觀察，適當的時候問些問題，勤做筆記以免遺忘。在去的路上我可以詢問是去做什么，有什么背景故事，回來的時候再問問做了些什么，為什么，下面需要怎么做。有人戲稱我是我mentor的影子。另外，雖然有一個分配的mentor，并不是說任何問題你只能去問他/她，如果他/她很忙無暇顧及你，你需要找到其他人來幫助你而不是消極的等待。

在平時工作的積累中要留意并記錄下來組里每個人的名字，他們工作的領域，他們的特點甚至是他們的喜好。如果平時見面時你能熱情主動的跟他們打招呼并叫出他們的名字，相信他們對你的好感也會油然而生。當你的mentor很忙，或者你不幸碰到了一個不愿意教你的mentor，也不用擔心，因為你還有一個組的同事的資源供你利用。當你碰到了一個難題，而你的mentor又無法幫助你的時候，你需要在組里其他人中找出最適合回答這個問題的人，可能不是最懂這個問題的人，但是應該是一個最愿意幫助你的人，即使他無法幫你解決問題，也會在某種程度上幫你分析問題，可能的話，如果他/她也感興趣的話，會帶你一同去找到那個能夠解決問題的人。幫助一定是相互的，雖然可能不是對等的，但是只要你盡力而為，真心提供幫助，他人一定會在你需要的時候來幫助你的。有的人在自己不忙的時候喜歡休息一下，看看書、上上網、聊聊天，而有的人則主動的去幫助別人，哪怕是一些雜事。千萬不要以為與你的工作看似無關的雜事對你毫無價值，你會得到被幫助之人的.贊揚和感謝，你會得到通過實際的工作機會來了解和熟悉工作流程和各種工具。你的付出一定會得到回報。

一個組同時很多個“新人”的時候會出現這樣一種現象，就是“新人”們喜歡扎堆形成自己的一個小圈子，他們一起吃午飯、一起聊天、通過郵件互相分享一些好玩的內容。這其實是一種不太好的現象，讓“新人”們顯得跟小組其他成員格格不入。這主要是因為“新人”和組里的老員工們缺乏共同的話題，無法在同一層面上進行溝通。老員工們正在從事的項目“新人”無法參與或參與的程度不夠，而且因為年齡的差異，工作之外關注的話題也有所不同，因此“新人”們總感覺無法融入到老員工的圈子中，只好聚在一起了。“新人”們聚在一起，其實也可以是一種很好的相互學習和交流的好機會，可能所學習的領域不同、跟的mentor也不同，相互的交流可以節省下很多的時間。但是如果像某些人那樣把這種聚會和交談變成抱怨和埋怨的場所，那就毫無益處了。

很多小組在美國或其它國家有功能相同的另一小組存在，兩個組之間有很多的交流和合作發生。在無法獲得出國培訓，同國外工程師有面對面交流的機會的前提下，“新人”們該如何處理自己于國外同事之間的關系？因為知識、能力和經驗的不對稱性，國內的工程師一般對于國外的工程師(有的甚至就曾經是自己的mentor)非常的敬仰和尊敬。而對于“新人”而言更是感覺高不可攀，于是在與國外的工程師打交道時總是顯的唯唯諾諾，也許是因為英語并非我們的母語，再怎么熟練也無法跟他們相比，因此即使聽不懂，也不會要求對方重復解釋，更不用說要跟對方去爭論了。這種現象隨著我們自己的知識水平和能力的增長會有所好轉，我們的技術可以讓我們挺直腰板同國外的同事討論問題，甚至提出我們自己的想法而同他們爭論問題。在這一天來臨之前，還是“謙虛”一點吧，不過臉皮一定要厚一點，不要怕出錯，不要怕給他們找麻煩就不去問問題或不敢做事情。

一個公司，尤其是一個大公司，一般會有很多的產品線，這些產品之間也并非彼此孤立，而是有著很多的依賴、依存、合作的關系。在一個大的方案之中，一般會涉及一系列的產品，有時甚至還包括第三方提供的某些產品。因此，在對自己小組負責的產品有深入的了解后，不可避免的需要考慮同自己產品相關的網元都有哪些，分別由哪些小組負責，在那些小組之中是否有自己熟悉的同事、同學。一旦碰到兩個網元之間糾纏不清的問題時，組間的合作必不可少。這種合作不但建立在彼此對自己產品的深入理解、很強的責任感的基礎上，一個良好的合作關系更是有助于彼此的溝通與合作。這種合作的默契需要積累，需要實踐，需要磨合。每當一個問題并證明屬于另外一組時，不是簡單的一句“是他們的錯，跟我們無關”就不管了，而是繼續的跟蹤問題，主動提出你們的看法供對方參考，主動提供援助，幫對方一起努力，當問題解決時，花點時間虛心詢問前因后果。那你說收獲的將會多的多。如果對方主動提供了無私的援助，一封熱情洋溢的充滿真情實感的感謝郵件發給對方并cc對方老板，他們會非常樂意繼續提供幫助的。

對于一個“新人”尤其是剛剛從大學校園步入職場的“新人”而言，面臨很大的一個挑戰就是，改變已經習慣的校園思維，盡快適應新的工作環境。大學校園培養了學生們的學習能力，卻無法提供太多的實踐機會，而實踐和動手能力才是一個公司更加看重的地方。正因為如此，在面試時，被問及最多的還是一個人參與過哪些項目，以及在那些項目中他們所擔當的角色，碰到的困難和解決問題的過程及方法。

大學里學生們的學習方法是，課堂上課、課外自習，老師劃重點，考完全忘記。來到公司后，一般都會有入職的培訓，進入一個小組后又會有很多相關的培訓。如果把這些培訓當成是大學里上的課程，采用同樣的學習方法，就大錯特錯了。首先不要對培訓寄予太高的希望，認為上完一堂培訓，就對所講的內容了解了。很多時候是上完了依然不知所云，僅僅是在腦海中留下了一點印象，需要在日后的實際工作當中，不斷的學習，不斷的體會。在培訓過程中經常出現的一個現象就是，培訓的老員工講的口干舌燥，聽者卻不知所云、昏昏欲睡。老員工問大家有問題嗎，沒有任何的答復。是沒有問題嗎？是有很多問題，而不知從何問起。于是培訓過后，老員工抱怨這批“新人”不積極主動，自己講了白講，感到自己的付出得不到認可和回報；而“新人”們則抱怨培訓沒有效果，或者培訓太少。正確的方法是，在培訓之前就要先花大量的時間來研讀培訓資料，劃出自己不懂的地方，在培訓的過程中注意自己的這些問題是否被講解到了，自己是不是聽明白了，如果有疑問，不要怕問出來會被人譏笑為愚蠢的問題，一定要刨根問底。也許培訓過程中無法得到滿意的答復，培訓過后或中途休息時，一定要問明白為止。提供培訓的人會很高興有人問問題，因為那說明你的用心聽而且有反饋，那是對他/她最大的肯定。他們會很樂意解答你的問題。

在公司里的學習是一種隨時隨地的學習，不間斷的學習，但是學到的內容不會通過短期內可預見的考試來證明和考核你所學的成果。因此有人會覺得很茫然，我該學什么，我該學到什么程度，怎么才算是真正學會了、掌握了？這些會體現在你的日常工作當中，體現在你工作中的很多細節當中。首先，學什么？這個問題不清楚，就去詢問你的mentor，或平時經常一起工作的老員工，一定要得到具體的答案，越具體越好。然后以此為起點，慢慢的延伸和擴展出去。你學到的越多，發現未知的就越多。這時你就需要懂得取舍了，人的時間和精力是有限的，不可能面面俱到，把什么都學會。你可以像一個同心圓一樣的把相關知識一圈一圈的向外擴展。而知識在某種程度上都是相通的，等你達到某種高度，也許某一天你會發現自己真正學通了。這種學習是需要依靠大量的練習，尤其是結合實際工作的練習。但是這里又有一個矛盾，在實際工作中你會發現時間很緊，不容你有時間去深入學習。要解決這個矛盾，需要你有明確的目標、主動積極的工作態度和努力認真的工作勁頭。你的學習目標是需要讓步于項目目標的，不能因為要深入研究一個問題而耽誤了項目的進度。當在項目過程中碰到一個難以解決的問題時，時時刻刻需要想到是項目的大的目標、進度，這個問題可以允許你有多少時間進行研究，快接近這一時間底限時，就要變通一下，去尋找他人的幫助。當別人幫你解決問題后，不要只是了解一個結果就算了，花點時間了解他們解決問題的過程。即使在項目過程中沒時間做這件事，等項目完成或抽空一定要記得去做。

孔夫子在2500多年前就說過“學而不思則罔，思而不學則殆”，我的mentor也說過“不僅要低頭拉車，還有抬頭看路”。“抬頭看路”就是說隨時提醒自己是否在朝你的目標行進，而不是偏離目標越走越遠。“學”與“思”可以讓你邁向自己目標的每一步都能腳踏實地，一步一個腳印。有人建議每天早上睜開眼就先想想今天自己打算做些什么，晚上睡覺之前再回顧一下今天做了些什么。正在如火如荼進行的敏捷開發也建議每天10分鐘的站立晨會，并且把retrospective在每個sprint(2到3周)的結束就馬上去做。養成這樣的習慣，你將受用無窮。

趙傳的一首歌中所唱“計算著夢想與現實之間的差距”讓人聽了總會感慨萬千，這是事實，你設立的目標跟你日常所做的工作很有可能是不相符的。你該如何應對？比如，有人喜歡做開發工作，但是卻被安排去做測試。相信這是一個非常普遍的問題。對于這個問題，有幾方面的認識。一，這是一個工作態度問題；態度決定一切！如果你不能完成分配的工作，而你又無法證明你在自己喜歡從事的工作方面有多高的能力，你怎能保證一定可以做好那份工作呢？還是先端正態度，做好你的份內工作吧。二，其實做好測試工作是做好開發工作的一個前提，也是一個很好的學習和鍛煉的機會，有自己明確的目標是好事，但是這個個人的目標要服從于整體的小組的目標，在做好本職工作的基礎上，個人的發展也會給予考慮和支持的。三呢，有人堅持認為應該因材施教和安排工作，如果安排一個與員工個人興趣和能力不相符的工作，不但對個人發展無益，對工作本身也沒什么好處。你屬于哪種情況，你的老板認可哪種情況，你所在的小組的氛圍鼓勵和認可哪種情況？這些都是存在差異的。所以，你最好先了解一下情況再做判斷。

即使你如愿被分配了一份自己想要做的工作，在平時的工作過程中你會發現除了本職工作之外還有很多的雜事，你會受到很多來自不同方面的打擾，比如要你參加一個會議，或因為某個高層來訪需要你準備一個報告，或者參加或主持一個teambuilding，再就是來自其他同事的問題、電話、郵件。有人曾夸張的講一天最多能有一半的時間放在自己的工作上就不錯了。這個問題不是僅僅“新人”才有的，很多老員工的情況更糟。記得有人講過這樣一句話“如果你有能力，你就會得到很多的工作；如果你的能力很強，你就會從繁重的工作之中脫身而出”。有能力的人總會得到更多的工作，會有更多人來找你尋求幫助。但是如果你停下手上的工作來幫助他人，自己的工作就會受到打擾，甚至沒有時間完成，結果搞得自己不得不加班加點來追趕進度。一方面我要說，這一定是值得你去這樣做的，只有這樣做，你才能得到大家的認可，建立自己的技術基礎和人脈網絡；另一方面，你還要學習如何做時間管理。

時間管理的原則可以幫助你把日常工作利用重要程度和緊急程度放置到不同的象限當中。你需要首先完成的當然是那些既重要又緊急的事情，既不重要又不緊急的工作一定不要去做。那么剩下了緊急不重要和重要不緊急這兩種工作，要根據具體情況再加判斷而做。緊急不重要可能僅僅是對你而言，而對其他人卻是既重要又緊急的。這時你如果能夠伸出援手，幫助對方，他們會感激你的。而重要不緊急的事情你可以采用大事劃小，利用零星時間去做。那么怎樣才能判斷出一件事情的重要和緊急程度呢？在這件事情上沒有統一的標準，因人、因事而異。收集信息很重要，可以幫助你去做出正確的判斷。當你拿到一項任務或收到一個請求的時候，不僅僅要詳細了解這個問題本身，還有事情的前因后果，對方期望完成的時間，甚至這件事情的意義所在。如果實在無法做出判斷，一定要找到自己的經理或mentor請他們幫忙分析和判斷。很多人習慣于在電話響的時候第一時間接聽，即使自己忙于手上工作的情況下，然后又會抱怨自己受到的打擾太多。其實很多的打擾是可以避免的。沒有人愿意毫無理由的去打擾他人，可能他沒意識到這是對你的打擾，可能他認為只有你才能幫的了他，或者他不知道還有誰能幫他。如果你真的沒有時間，暫時不接電話，讓對方在你的語音信箱留言，或者馬上給他推薦另外一位同事幫忙，或者另外約一個時間。辦法總是有的。

工作中的我（通用20篇）篇十三

現在全國衛生系統正在開展“服務好、質量好、醫德好、群眾滿意”的“三好一滿意”活動，我們要不斷提升服務水平，持續改進服務質量，群眾滿意是醫療衛生行業最根本的出發點和落腳點，是我們的最終目標，只有做到“服務好、質量好、醫德好”才能讓群眾滿意。大力弘揚高尚醫德，爭創人民滿意醫院。

作為一名后勤人員，在這個崗位上，更多的是日復一日繁忙的工作，每天面對的工作平凡而瑣碎，文件摶閱、接聽電話、整理文檔、籌備會議等等，我覺得所有努力都是有價值的。人生的.價值不一定要通過做紅花來實現，做一顆平凡的小草，照樣可以點綠世界。

我們沒有什么感人至深的事跡，也沒有什么顯赫的成績，但我們深知，我們處在后勤崗位上，我們的一言一行都代表著醫院在群眾心中的形象，一杯溫暖的茶水，一句關切的話語，一聲耐心的詢問，溫暖了群眾的心，融洽了我們的關系。盡職盡責，不辭勞苦，奮力拼搏，只為確保各項工作圓滿完成。當然，我們所做的還遠遠不夠，需要做的還有太多太多，隨時隨地，點點滴滴地的認真做好本職工作，我們所做的一點一滴雖然很微薄，但我們很光榮，我們時時處處都在直接或間接全心全意的為病人服務，以病人的高度滿意為最終目的。但是，我們知道，盡心盡力做好平凡崗位上的每一件事，也是在展現人生價值。小崗位大舞臺，平凡的崗位升華了我們的人生，在以后的工作中，我要以“三好一滿意”為指導，讓我們共同努力去面對嶄新的明天！

工作中的我（通用20篇）篇十四

工作中的我（通用20篇）篇十五

1在班主任老師工作中，我一直在探索、創新，有一些收獲，也有一些失誤與失敗，但我總的指導思想卻堅持不渝。我首先進行了大膽的班委改革:以寫申請、做答卷、搞演說等形式確定班長、學習委員、體育委員，無特殊情況任期半年，其它班委角色有任一名同學報名申請，直接確定，任期一月。將班委看作學生鍛煉自我、展現自我的舞臺，盡量做到使每一個位學生都有機會參與班級管理，從而使部分學生較好的以班委形象約束自己，體味班委的辛苦，減少學生問題行為，使班級良好發展。如我班內有一名非常調皮、不夠團結同學、不懂關心別人且學習較差問題行為較多的學生，他常不服從班委同學管理，也經常受到老師的批評，但他自控能力差，常常是“舊事重發”。自從進行了這一班委改革后，他自愿加入了班委。從此后，他的表現有了質的變化：學習上有了明顯的進步，思想品德變得較高尚，集體主義感加強，受到了老師、同學的好評。總之，通過實踐，這一變動流程式班委體制在班內發揮了良好的作用。

2、以量化積分管理為主要形式，以明確的《班級量化細則》、《關于對違紀學生處罰處理的決定》為指導，確定有班委組成的量化小組，進行值勤量化管理。針對班委，確定監督班委小組，對班委監督量化，形成互相制約，相互促進的網化管理。

3、以量化鼓勵、優秀典型精神、物質獎勵，張貼表揚為良好的激勵措施，形成以點帶面、以局部帶整體的良好班風。形成了以鼓勵為主流宏揚正氣的良好局面。如：臨時班委期滿，若無被量化扣分，加班級貢獻分十分等。這種量化鼓勵既鼓動了同學們加入班委的積極性，也促進了他們的管理主動性，為班委的順利流動和提高班級管理質量提供了必要條件。

4、班主任老師宏觀調控和深入細致指導相結合，以人為本，充分發揚民主管理思想，培養和提高學生的`自我管理能力。我始終堅持學生是班級的主體，而并非只是班主任老師的管理對象的想法，班主任老師應樹立班級策劃者、指導者的形象，就像一位導演，學生應是真正的實踐者、表演者。所以我充分利用每周一的班委會、班會，以及周五的監督班委會進行策劃指導，并讓學生暢所欲言，著實了解掌握一周的情況，放手讓學生自我管理。周內我在進行跟班抽查，抓點帶面。這樣循序漸進，班級常規管理得到了長足的發展。

1、事事發乎于情，曉之以理，才感人心懷。劉勰言，“無根而固，情也”。班主任老師應以春風化雨的愛心，通情達理的良心，飽含激情的熱心，潤物無聲的細心來感染、感化學生，才能在學生心目中樹立良好的長久的恩師形象。在工作中，我始終依此作為育人的不竭源泉，既立足于學生實際，又著眼學生將來，不急功近利，不抹殺性靈。由于學生心理的不穩定性，使他們心理情緒時常波動，為此，我以日記、書信等形式與學生進行心靈對語，哲理對話。使部分學生認識到自己的不足，鼓起了勇氣。這樣，就拉進了師生的心理距離，在很大程度上消除了學生的懼師心理和師生間的封閉性，為班級的管理提供了情感空間。做到這一點，需要班主任老師把學生看作在成長中的人，而不能把他們只當作孩子。

2、適時抓住有利時機，對學生進行常規養成教育、集體主義教育、愛國主義教育，拓展學生視野，豐富學生思想。在工作中，我以學校的以德育評價促養成的德育體系為指導，注重學生良好衛生、行為習慣的養成。如：以量化措施要求學生養成每日刷牙的習慣、運用禮貌用語進行交際的習慣等，收到了一定的效果。我還借用組織活動如：“我為班級獻愛心”、“我為班級獻計策”等活動加強學生的集體主義意識，結合愛國主義活動，收聽收看時事報道，建議學生收看《焦點訪談》、《金劍之光》等欄目，拓展學生視野，增強明辨是非能力和愛國主義精神。

總之，班主任老師應具有現代教育思想，開拓創新的精神，真正實現有蠻干向會干的轉變，少費力提高效，這是我的奮斗目標，也是我們當代教育者的風采。

工作中的我（通用20篇）篇十六

今年財務變化最大的是4月的金蝶軟件。從財務單機版到先進的erp系統。"如果工人們想盡最大努力，他們必須首先磨快他們的工具。"作為一名財務經理，我一直非常感謝公司對財務軟件的準備工作的高度重視，并對其進行了大量投資。恐怕沒有人能比我更深刻地感受到這項工作的效率和準確性。

掌握erp系統是我今年最大的收獲。畢竟erp系統和運行中的單機軟件有很大的不同（運營商多，關聯性強），應用的前三四個月就已經在運行了。所以我花了很多時間和精力去熟悉和了解系統，分析問題產生的原因，做了很多筆記。我喜歡。我從中學習并在學習中使用它。我一點一點積累知識，終于可以熟練操作，帶來新人！未來運營中會出現什么問題是不可預測的（主要是物流方面），學習是持續的。全面掌握金蝶的各個部分是我的要求，對日常運營和財務管理都有幫助。隨著財務管理的加強，以及金蝶服務人員對我公司經營的逐步深入了解，金蝶將會進行調整，越來越適應我公司內部管理的要求。比如每個直營店的賬戶明細都會從原來的三級明細項目變成會計項目。金蝶是我們理財的好幫手，讓我們的工作更有力量！

——公司在高速增長期開設了三家直營店。與此同時，下半年內部管理逐漸變得更加正式和細致。財務管理緊跟公司發展步伐：建立健全直營店賬套和合并報表，編制各種分析表；欠款的收回速度加快，欠款總額有所下降。財務將充分發揮其反映、監督、決策、預測、控制和分析的功能，為公司的發展做出應有的貢獻。

由于缺乏經驗和精力有限，我在前期監管倉庫力度不夠，貨品的賬實不符現象較嚴重。透過公司對倉庫人事的調整、重新制定流程和立賬，今后將從貨品的單據到賬實數嚴格去監控，防止公司流動資產的流失。另外，在熟悉貨品方面，我不可能在很短的時間內就到達十分熟練的程度，只能在今后逐漸加強，畢竟對財務的鉆研才是我最本職最基本的潛力要求。

我始終將辦公室的管理工作看作是為大家服務的性質。今年建立了勞動合同制和完善了各項福利制度，這對加強員工的穩定性、鼓舞士氣有著重要好處（——年全年因各種原因離職的員工共計11人）；熟悉公司和國家有關政策，為員工們解答、做領導的參謀；盡力節約辦公成本，采納了推薦，變更電話費交納方式；創造良好的辦公環境，綠色植物給我們帶來了生機，報刊雜志充實著我們的精神世界；辦公設備的維護使同事們的工作能順利進行……但還有很多工作有待完善，如企業文化尚未建設起來，作為公司和員工橋梁的我任重道遠！

在金蝶新舊軟件的交替、磨合期間，公司同時在高速地發展，使身兼財管和辦公室工作的我工作量大增，倍感時間緊張，加班加點是常事。領導們體諒我的難處，于8月下旬增加了名助手，減輕了我的工作量。我的財務工作重心由原先操作基礎的制證工作轉移為財務賬表的審核、日常工作的指導和問題的處理、金蝶的維護、費用的控制、整套外賬的管理等，以公司的發展遠景作為航標，導引著自己的團隊前進！

10月中旬，我倍感壓力：我擔心對貨品的監管成問題，我害怕陷入復雜的人際關系之中而無法安心工作……幾經猶豫后提出了辭職。是領導們排除了我的顧慮給了我信心，使我堅持了下來。我反省了自己的過錯，對有些方式進行了調整，最后挺過來了！朝夕相處的戰友們和付出了努力已逐漸發展起來的財務、辦公室工作我怎樣舍得輕易放棄。

回顧歷史展望未來，明天總是充滿著期望。我們這個朝氣蓬勃的團隊同年輕的——公司一齊成長，共同奮斗，必須能實現公司的目標和個人的理想，必須能！

工作中的我（通用20篇）篇十七

“把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”這是《工作中無小事》文中的一段引言。的確，我們都是平凡的人，都在從事簡單而平凡的工作，只有把小事、簡單的事、平凡的事做細做好了，才能做成大事，才能創造自己人生的不平凡業績。

在我們實際工作中，我們應該針對自己的工作內容，正確地認識自己，認認真真地做好每一件小事。就責任而言，工作中沒有小事。任何一件事情，無論大小，都可能關系全局的成敗。

我們每個人要以一顆良好的心態對待日常工作中所做的每一件小事，不要有拈輕怕重的思想。大事做不了，小事不愿做，這樣，只會使機會在不經意中悄悄地流失。

敬業是一種不可缺少的良好心態，要善于從平凡的崗位中去鍛煉自己。尤其不要因為做的是小事，而看不起自己的工作崗位。“如果你帶著快樂的心態去工作，工作就是快樂的”。“事實上，所有的工作都應該盡職盡責，重視工作中的小事與細節。”一件簡單的小事情，所反映出來的是一個人的責任心。”的確，工作中的一些細節，惟有那些心中裝著“大責任”的人能夠發現，能夠做好。

總之，不要小看工作中的任何環節任何一件小事，工作中無小事，任何類型的大事，都是由一個又一個小事構成的。

記得幾年前所教班中有一個小女孩，在我的數學課上思維很敏捷，上課回答問題很積極，可她的.課堂常規很差，上課會隨意大叫，更讓人無奈的是她的衛生習慣，上課時她總喜歡咬手指或筆頭，什么東西都會往嘴里送，課下怎么教育也不見效。一天課上我在忍無可忍的情況下說了一句“在家里，你爸爸媽媽看你這樣也不管你？”。她聽了之后立刻臉一下子脹得通紅。從此以后，她像變了一個人，雖然衛生習慣大有好轉，但在課堂上變得默默無聞，平時說話也變得輕聲細語。我在和她姥姥調查原因時，才知道她是一個單親家庭的孩子，當時聽到這一消息，我立刻明白了她近來發生變化的原因，并深深地為那天在課堂上的一句話感到內疚和不安。解鈴還需系鈴人，自已犯下的錯誤還需自已去彌補，在以后的學習和生活中，我想方設法和她交朋友，在課堂上經常表揚她進步之處，慢慢地又喚回了她活潑開朗的天性。

現在班級佟曉在一年級各方面較弱，我站在班里，無意中發現在垃圾筐旁，有許多被撕得粉碎的紙片，許多同學說著笑著繞著而過，好象沒有注意到地上的碎紙片。這時，她走了過來看見了，急忙拿來清掃工具，將碎紙片掃干凈。我被這一幕感動了，下午上課的時候，我立刻在班級表揚了她，并盡力贊美了她關心集體，為他人著想的好行為。

此后，我又從幾件小事里發現她性格中閃光的地方，并及時給予表揚，使真善美的精神得以激發和升華。漸漸地我發現張變了，上課特別認真，作業完成得教好，學習成績也有了提高。

這次事件使我深感教育無小事，學校無小事。也深刻地體會到了“工作中無小事”的內涵。“十年樹木，百年樹人”是古人給我們的厚訓，在對學生的教育中，說不準你不經意中說的一句鼓勵的話讓他銘記在心，使得一個無所事事者變成一位有成就的成功者。

作為一名教師，從事的是教書育人的偉業，職業的高尚讓我們神圣，我們對學生的關注說到底其實也應該是細節的關注，學生的喜、怒、哀、樂，我們都應該盡納眼底，放在心上，敞開心靈，讓彼此溝通的陽光照射進來，收獲的當然就是春光燦爛！

老子說過：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細。他精辟地指出了，要想成就一番大事業，必須從簡單的事情做起，從細微之處入手。勿以善小而不為，不論在哪個崗位上，都要重視小事，關注細節，把小事做細，做透；也只有把小事做好，才能做大事，一句老話說的好，一屋不掃何以掃天下。

我們年輕人，其實也是一樣的。不管自己所從事的是哪一方面的工作，是大事也好，是小事也罷，都應該認真對待。但成大事者，都是從小事做起，只有從小事中才會鍛煉自己，提高自己，使自己不斷的成長，相信自己總有一天會成功，心中抱著感恩的心態去對待自己瑣碎的工作。我們正值年輕，而這又是我們最大的優勢。我們有時間，把自己的時間花在小事上也是值得的。因為這樣做小事就可以積成做大事，那時我們就得感謝曾經做過的小事。俗話說：“不積跬步無以成千里，不積江河無以成大海。”許多成大事之人，都從一點一滴的小事做起的，所以工作中并沒有小事。而那些眼高手低者，將永遠是失敗者。

工作中無小事，每一件小事都應該像大事一樣去做，都值得我們去學習，去總結，這樣才能創造人生不簡單和不平凡。

工作中的我（通用20篇）篇十八

1、流言蜚語好比你身后的一個個陷阱，只要你不回頭一直向前走，你就不會受到傷害。

2、一群能干而又野心勃勃的人在一起工作，難免會對許多問題有不同的看法。

3、一個人如果下決心要成為什么樣的人，或者下決心要做成什么樣的事，那么，意志或者說動機的驅動力會使他心想事成，如愿以償。

4、凡是偉大的人物從來不承認生活是不可改造的，他也許會對他當時所處的環境不滿意，不過他的不滿意不但不會使他抱怨和不快樂，反而使他充滿一股熱忱想闖出一番事業來。

5、現代人最大的缺點，是對自己的職業缺乏愛心。

6、人生意義取決于靈魂生活的狀況。其中，世俗意義即幸福取決于靈魂的豐富，神圣意義即德性取決于靈魂的高貴。

7、即使是最愚蠢的人，在指責別人的時候就會顯得明智；即使是最聰明的人，在原諒自己的時候就會顯得糊涂。

8、一個人應盡自己最大的努力，挖掘自己所有的潛力來實現自己的夢想，努力可能會失敗，但放棄則意味著你根本不可能成功。

9、你在得勢的時候，朋友多，但真的少；你在失勢的時候，朋友少，但真的多。你在得勢的時候離你最近的人，很可能就是你在失勢的時候離你最遠的人。

10、抹布，工作平凡的無人問津，但默默無聞地給人以美的清凈。只要思想是有出息的，任何工作都有崇高的意義。

11、在人生中，許多的成敗與得失，并不是我們都能預料到的，很多的事情也并不是我們都能夠承擔得起的，但，只要我們努力去做，求得一份付出后的坦然，其實得到的也是一種快樂！

12、不干，固然遇不著失敗，也絕對遇不著成功。

13、一個人要不斷提升自己的境界，從而看得更高、更遠，做事也更有效率，這要求人學會自覺地學習和積極的思考，只要能力提高，對環境變化的適應性加強，人一定能夠在人群中居于優勢地位。

14、人們常用“心有余而力不足”來為自己不愿努力而開脫，其實，世上無難事，只怕有心人，積極的思想幾乎能夠戰勝世間的一切障礙。

15、工作，越做越會工作。越是忙碌，就越會有閑暇。

16、一個人要么掌握很好的專業技能，要么掌握在生活中無孔不入的本領。這兩者都是生財之道。

17、許多人感到身體支持不住，往往癥結在于心理上。保持愉快的情緒對身體的健康是非常有幫助的。“不怕才有希望”，對付困難是這樣，對付疾病也是這樣。

18、我們干工作要使每件日常事務適應于偉大的堅定目標。

19、打工是最愚蠢的投資。

20、在人生中，許多的成敗與得失，并不是我們都能預料到的，很多的事情也并不是我們都能夠承擔得起的，但是，只要我們努力去做，求得一份付出后的坦然，其實得到的也是一種快樂！

21、出人才的部門，常常是工作多而人手少的地方。

工作中的我（通用20篇）篇十九

來到公司已經有將近7年的時光，在工作中我接觸到了許多不同的人和不同的事，這些不但豐富了我的工作經驗，也促使我在處理著各種復雜問題中歷練自已，不斷成長。同時我感謝那些真心幫助我進步的每一位領導和同事，讓我至今都一直保持一顆積極向上、決不言棄的心，促使我不斷發揮自身的潛力，變得更干練，更成熟。

常言道：鐵不打不成鋼，人不磨不成材。我作為金源的一員，就必須具備吃苦耐勞的工作精神，以公司的利益為中心，端正自己的工作態度，不為失敗找理由，勇于付出努力，敢于拼搏，才能蓄勢待發的朝著更高、更遠的目標前進。

在工作上，一個人的能力有大小之分，但它決定不了一個人的命運。我覺得在工作上最重要的是勤能補拙，日常工作是雖然是繁瑣的，但是卻能體現著一名員工的細心、耐心和責任心。“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以至江海”。我要時刻保持著煥然一新的面貌努力工作，用自已的實際行動把每一件工作都辦好。我相信只有辛勤的付出，才會有有收獲成功的那一天。

在學習上，我認為要想作為一名合格的員工，不僅要自動自覺的學習苯加氫化工專業知識，更要用先進的思想武裝自已的頭腦。因為成長本來就是在學習的過程中不斷的進行總結和思考，同時要注重深入淺出的把新知識融入到已有的知識當中，提高自己的履崗能力。與其在學習中把學習當成一種苦難，不如做出樣子，自動自發的做好自己的本職工作切，實把學習履行到工作中，提高辦事的效率，掌握新的技巧，進而提高自己的工作能力。

在思想上，我要勇于面對他人的批評，工作中開展批評與自我批評是工作的所需，更是自我完善的重要手段。面對他人的批評，我要拋棄的是自己的缺點毛病和思想包袱，要加以利用的是從壓力轉換來的動力。我只有先發現問題、看到不足，才能找準問題和不足，進而才能把今后的工作做的更好。

對于自己身邊發生的事情，我要常思考它們之間的`關系，對平時自己習以為常的做事方法，要有改進或優化的建議，不要總是期盼別人告訴自己怎么去做，而應該學會主動思考自己應該怎樣去做，留心別人怎么做，做什么事情都要養成有條不紊和井然有序的習慣。我要克服思想上的“惰性”，把工作做到前頭，牢固樹立高效率、快節奏的工作理念。我認為,一個人肯干事是態度、想干事是熱情、會干事是能力、干成事才是本事。所以，我要從內心驅使自己，全力以赴地去工作，在工作中不斷成長，本著求真務實的態度，腳踏實地、為金源的發展貢獻自已的力量。

工作中的我（通用20篇）篇二十

1.工作中要有“螺絲釘精神”，要培養工作興趣，學會享受工作過程，學會積累知識，學會把握創新，提高自身技能。

2.人有一種能力叫潛能，它像一粒種子能發揮人的超常遐想，只要我們努力在知識的宇宙中探索尋求，挖掘出自身潛能，充分發揮自己的創新能力，對待工作一絲不茍。積極地面對自己人生，就會開始察覺自己，理解自己，接受自己，再去激勵自己，發展自己，從而活出最好的自己。

3.生命是沒有意義的，除非有工作;所有的工作都是辛苦的，除非有知識;所有的知識是空虛的，除非有熱望;所有的熱望是盲目的，除非有愛。有愛的工作才是生命的具體化，那么讓我們懷著愛工作吧!

4.我的工作，我的努力，我的付出，以及我的生活，我愛你們，我更愛我自己。

5.一個人要不斷提升自己的境界，從而看得更高更遠，做事也更有效率，這要求人學會自覺地學習和積極的思考，只要能力提高，對環境變化的適應性加強，人一定能夠在人群中居于優勢地位。

6.工作不僅是為了拿份薪水，還為了成長和快樂。不要僅僅為了薪水而工作，還應該為夢想而工作，為自己的前途而工作，在以后的工作中只有踏踏實實的干，用心去干，有責任感，才能把工作做得更好。

7.對待工作要像一顆永不生銹螺絲釘，干一行愛一行鉆一行。

8.當我們在一起進行工作時，就組成了一個團隊。而自己不再是一個人在工作，而是一個團隊在齊心協力同心同德忘我的工作。工作做得好，只能反映一個人的工作能力。會做事而不懂得做人，無疑在一個團隊中是很孤獨的。

9.我們都愿意相信，只要去努力，會有好前程。有許多人都在忙碌著，有的就是明明白白地為著那個美好的前程。就他們對自己的活動有自覺的認識對自己的未來有明確的規劃而言，他們是值得欽佩的。因為，各人有各人尋找快樂的方法，有自己享受快樂的形式。我學會了在一個更加寬泛的意義上理解生活，并且尊重別人對快樂的理解和選擇。他們，和我一樣，在用自己的方式體悟生活的真諦。

10.有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠。

11.在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。

12.志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也;志之所向，無堅不摧。

13.最有力量的菩薩，就是我們的手腦。

14.別想一下造出大海，必須先由小河川開始。

15.雄心壯志是茫茫黑夜中的北斗星。

16.閑適：你花在不付報酬的工作上的時間。

17.人因為夢想而偉大，早日達到自己的目標。

18.有錢的人更有錢，這往往是一種必然。

19.有志始知蓬萊近，無為總覺咫尺遠。

20.在希望與失望的決斗中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握著，勝利必屬于希望。

21.志之所趨，無遠勿屆，窮山復海不能限也;志之所向，無堅不摧。

22.相信別人，放棄自己，這是許多人失敗人生的開始!

23.船停在港灣是最安全的，但這不是造船的目的;人待在家里最舒服，但這不是做人的目的;只有不斷自我挑戰，自我突破，一定能實現人生的價值。

24.人生的奮斗目標不要太大，認準了一件事情，投入興趣與熱情堅持去做，你就會成功。

25.人們總是在努力珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。

26.窮人由于缺乏教育，使得人窮的同時，不僅志窮還有著更多的智窮。

27.凡事回歸原點，不懂就不懂，努力學習;懂了也要相信人外有人，放下架子，謙虛，能力提升方可最大化!

28.犯錯，就誠實地認錯。狡辨諉過只會害了你自己。

29.換一個角度就能得到快樂，丟掉生活的負面情緒，要有一種認識挫折和煩惱的胸懷。xx祝您快樂每一天!

30.機會總在懷疑猶豫中產生在叫好后悔中結束。

32.人生的關鍵在于思想精神和心情，努力讓自己的思想明澈，讓自己的精神充實而有所支撐，讓自己每天都有一個害達平和開朗的心情，這很重要。

33.窮人缺的是錢而不是時間，富人缺的是時間而不是錢。

34.漂亮的臉孔是給別人看的，而有智慧的頭腦才是給自己利用的。

35.人生的每一次付出就像在山谷當中的喊聲，你沒有必要期望要誰聽到，但那綿綿長悠遠的回音，就是生活對你最好的回報，新的一周愉快!

36.每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。

37.沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。

38.歷經幾雨洗禮，盼你始終堅強如昔。我把思念化為祝福，伴隨你三百六十五天。

39.人生短短幾十年，不要給自己留下了什么遺憾，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，無謂壓抑自己。

40.人生多有福，想開就知足。思量愚昧苦，聰明就是福。思量饑寒若，飽暖就是福。思量勞累苦，清閑就是福。思量孤獨苦，友多就是福。福祿系于心，心正得大福。