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    最新學校招生辦工作計劃(匯總六篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

    學校招生辦工作計劃總結篇一

    本學期,招生辦以學校工作計劃為指導,立足崗位,全面落實各項工作任務,科學做好高校自主招生推薦工作,認真完成電子學籍建檔工作和學業水平考試、高考報名工作。

    1、完成學籍建檔工作。嚴格按省、市、區教育行政部門學籍管理要求,做好全校學生的電子學籍信息采集、建檔和注冊工作。

    2、繼續邀請有關高校來校進行自主招生講座,出版專欄介紹自主招生政策,做好高校自主招生報名推薦工作,努力爭取高校更多自主招生優惠條件,提高自主招生初審率和過關率。

    3、啟動與同濟大學共同實施“苗圃計劃”學員選拔工作。根據“苗圃計劃”協議,積極開展相關工作,做好學員的選拔、學分認定和考核。

    4、牽頭完成“西中100”叢書《成長歷程》第一輯的編輯、出版工作。

    5、繼續優化生源。認真總結和反思招生工作,完善外地市優秀生源點的建設工作,充分利用學校招生網大力進行招生宣傳,出臺優化生源的新辦法;加強與重點初中學校的交流與合作,組織我校首屆初中校長聯誼會。

    7、高質量完成學業水平考試、高考報名工作。

    學校招生辦工作計劃總結篇二

    __園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。

    經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。

    1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

    2、通過才藝表演進行宣傳。

    利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

    具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

    注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

    時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

    1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。

    2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。

    3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。

    4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。

    5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。

    學校招生辦工作計劃總結篇三

    一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續做工作力爭到我校就讀。

    二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。

    三、總結xx年招生經驗及教訓,為20xx年招生工作積累經驗。

    四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發放招生獎勵提供準確數據。

    五、關注外籍考生的學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據。

    六、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。

    七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發現問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據。

    八、關注平川四縣和西山九縣同分數學生的學習成績,并作比較,從而分析同分數段的學生教育水平不同,發展是否有差距。為20xx年劃定分數線提供依據。

    九、年終繼續和市招辦保持聯系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。

    十、完成學校領導安排的其他任務。

    學校招生辦工作計劃總結篇四

    1.統一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調研,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。

    2.調研結果匯總,在了解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優惠政策等。

    3.調整各區域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。

    4.材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量,派發小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優秀學員的照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。

    派發對象:小學生到初中學生,發給學生家長

    派發地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

    具體辦法:可提前半小時到達學校派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。

    在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優惠。

    設點時間:與在學校進行宣傳的發單人員同時工作

    人數:2-3人

    認真與熱情

    財務組:負責統計各項消費支出

    學校招生辦工作計劃總結篇五

    教學工作是學校的中心工作,教學質量是學校的生命線,全校上下要形成共識,在狠抓教學質量上下功夫,使教學質量有較大提高。

    二是建立獎勵機制,對學科帶頭人和優秀教師進行大張旗鼓地獎勵,盡快形成一支骨干力量。教師要以“學高為師、身正為范”為座右銘,加強自身道德修養。

    本學年,學校將圍繞市、縣教育局開展的“專業技能教學質量年”活動,加強對專業課教學的管理。

    三是加強對實驗室建設和管理。

    本學年要新建數控車床實驗室一口,新建特種焊接實驗室一口,新建電子加工車間一口,擴大鉗工實驗室規模。調整實驗室人員分工,明確職責,每個實驗室要有專人管理,專業課教師要盡快熟悉教學設備情況,熟練掌握操作方法,做到物盡其用,學校還要聘請部分校外老師作實習指導教師。

    四是積極建立擴展校外實訓基地,本學年學校要至少建立一處校外實訓基地,為學生提供一個良好的實訓場所,增強學生的動手操作能力。

    五是實驗實習課前要寫出實驗實習報告,做好實驗實習記錄,并作好總結。

    六是積極開展學生技能比賽活動,以賽促學,切實提高學生的實際動手操作能力。

    七是努力提高專業課教師和實習指導教師的理論水平和動手操作能力,積極參加國家級和省級專業課教師培訓,參加培訓的教師培訓結束后要向全體教職工通報學習內容和體會,并向學校寫出學習情況匯報材料。

    第一,認真落實《教學常規》,把備課、上課、作業布批、輔導和考試等環節的評估抓細抓實。教務處要建立工作日志,并經常組織聽課,促使教師上好每一節課。要求教師備課時做到“六備”,不僅備大綱、備教材、備教法,備學法,還要備學生、備教具。不備課不允許上講臺。

    第二,實行老師上課候課制度,考勤組和教務處將對老師上課情況進行檢查,特別是加強對上午第四節課的檢查,并作好檢查記錄,及時通報不規范的行為。

    第三,開展對教師的綜合評估,評估結果與教師職稱晉升、評優樹先相結合。

    第四,加強領導聽課制度,學校領導和教務處要經常對任課教師進行隨機聽課,并及時通報聽課情況。

    第五,體育教研組負責兩操的組織和管理工作,每天都要有專人負責。

    第六,開展學生評教活動,通過召開學生座談會、問卷調查等形式,了解任課教師的工作情況,不斷改進教學工作。

    學校要樹立全新的教育觀念,向教育科研要質量。要進一步加強與市、縣教育局教研室的聯系,積極參加市、縣教研室舉辦的各種業務活動的同時,在校內開展各種教研活動。

    (1)、教研組要充分發揮作用,制定切實可行的教研計劃,定時間、定內容、定措施,教研組長要真正帶起頭來,形成濃郁的教科研氛圍;教研活動的重點放在教法改革,有計劃地學習和借鑒外校、外地的先進教育思想和教學方法。

    (2)、每個教研組每周至少要舉行一次教研活動,每學期要開展2個以上教研課題的研究,認真指導學生開展課外活動,任課教師要積極撰寫教育教學論文,每人每學期不能少于1篇。

    (3)、為促進教師業務水平的提高,本學年學校將在教師中開展講課比賽和優秀教案評選等業務競賽。

    要統籌安排,合理調配,圓滿完成省、市電大布置的各項任務,搞好開放教育班和業余班學生的日常管理和教學工作,要嚴格執行《關于加強電大業余班教學管理的規定》和《關于加強考試管理的規定》,通過嚴格考勤獎懲制度,嚴肅考風考紀,提高到課率,保證學生的學習效果。

    學校招生辦工作計劃總結篇六

    1、統一各院校所招聘教師與負責人,分配不同的工作點,并分組進行實地調研,調研內容分包括教學點所在地有哪些學校(主要為中、小學),各學校放假時間,附近還有哪些培訓機構及其培訓內容與動態。

    2、調研結果匯總,在了解其他培訓機構動態及招生情況的基礎上,選定我們需要進行重點宣傳的學校,確定我們進行招生所用的形式(具體見招生中期),招生目標,開設課程及優惠政策等。

    3、調整各區域任務,確定各站點負責人和注冊招生員,并進行招生人員的培訓,請有經驗的教師或宣傳人員講解招生計劃與宣傳技巧,并分配任務,做到程度的挖掘招生人員潛力和舉實例,在20xx年的基礎上進一步完善招生網絡。

    4、材料準備部要制定廣告標語、條幅、展板、招生簡章、宣傳單的內容及其數量,派發小禮品(印有學校標識字樣的太陽帽、廣告氣球、扇子等),去年培訓課及優秀學員的照片記錄、上課所要向學員發放的資料等。

    派發對象:小學生到初中學生,發給學生家長

    派發地點:學校門口、大型超市附近、公園等學生家長常出沒的地方

    具體辦法:可提前半小時到達學校派發現場,和等待孩子放學的家長進行攀談、溝通,盡可能取得家長的聯系電話、有意向的科目、希望我們暑假開設的科目等等。每個點覆蓋2到3個發單人員。

    在每所學校門口設立宣傳咨詢服務臺,接待由發單人員帶來的想具體咨詢的家長,吸引家長前來主動咨詢。可放置宣傳欄,介紹我機構的情況、特色等,并加以布置以前優秀學員的照片及培訓情況的宣傳我機構的學習效果,布置彩色氣球等,將小禮品放在醒目位置,吸引家長前來咨詢,并為其贈送禮品。當場報名者可優惠。

    設點時間:與在學校進行宣傳的'發單人員同時工作

    人數:2—3人

    認真與熱情

    財務組:負責統計各項消費支出

    【注】:

    1、宣傳單頁要簡單明了。很多培訓學校設計的彩頁,往往都想著面面俱到,任何時候都可以派上用場,其實這樣往往適得其反,密密麻麻的子發到家長手中,家長很難有耐心看完。

    2、彩頁設計要遵循以下幾個要點:色彩明快、內容簡潔、有針對的區分制作、重點部分一定要醒目。

    3、要確定好本機構的標語,如“讓你的孩子超越自己”、“別讓你的孩子輸在起跑線上”,引起家長情感上的共鳴,在家長中形成獨特的形象。

    4、老師的專業水平(在以往的接待中,發現家長很注重任課老師的學歷、教學經驗等)。

    5、為了讓我們的宣傳人員更加正規,可以統一著裝,或佩戴統一工作牌,盡可能多的使用文明宣傳術語。

    6、充分運用敏捷的思維邏輯,良好到位的言語表達,耐心為學生、家長解決問題,與學生、家長之間保持朋友間的信任與好感,避免過度推銷。

    7、全體人員都應對工作充滿信心,要井然有序的做好每天每項工作,提高工作的效率。

    1、此時學生已放假,保留小一部分宣傳人員,主要在下午一些休閑場所進行招生宣傳工作。

    2、對登記了但未報名的家長要加強聯系,關心其孩子動態,爭取最后的學員數量;關心問候已報名學員,及時通知各項事宜,爭取沒有退費人員。

    3、整理學員資料,根據數量及所學課程準備需要的材料等。

    4、完善教學點的布置及教師教學任務的分配,根據招生情況及時做出相應調整。

    5、若無意外情況,7月9日開始正式授課。

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