優(yōu)秀作文既要符合語(yǔ)言規(guī)范,又要貼近生活實(shí)際,具有一定的藝術(shù)性和感染力。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫(xiě)作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇一
初中,是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階段,也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn);即使有些科目豐富有趣,有些百般無(wú)聊,但隨著時(shí)間的累積,日日堆疊的`課業(yè)壓力,似乎沒(méi)有喘一口氣的機(jī)會(huì),因此一個(gè)月兩次的社團(tuán)活動(dòng),就變成調(diào)劑身心的輕松時(shí)刻了。
一開(kāi)始,我的第一首選是羽球社,卻因?yàn)槿藬?shù)太多而無(wú)法如愿加入,不得已退而求其次,只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒(méi)料到第一次去時(shí),它立刻給了我極度的震撼,并不是因?yàn)槠宸陻呈郑瑧?zhàn)況激烈,而是整個(gè)棋藝社,幾乎無(wú)人會(huì)下棋。我只得枯坐發(fā)呆,大嘆知音難尋啊!
我非常擔(dān)心自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng),好像快要失去熱情了,轉(zhuǎn)換念頭之際,我決定起而行之,就來(lái)當(dāng)個(gè)棋藝小老師吧!看看我周?chē)耐瑢W(xué)們,莫不是對(duì)棋藝充滿期待與憧憬,既然蜀中無(wú)大將,我何不利用這個(gè)天賜良機(jī),教幾個(gè)徒弟,說(shuō)不定相長(zhǎng)之下,我也有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出青出于藍(lán)的優(yōu)秀弟子。
既然參與了,我就不輕言放棄,或許也是個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)呢!
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二
一年級(jí)時(shí),段里面為了豐富同學(xué)的課余生活,舉辦了“英語(yǔ)節(jié)”,并要求每個(gè)班要表演一個(gè)英語(yǔ)小短劇。我們班準(zhǔn)備了《彼得與狼》這個(gè)節(jié)目,我有幸成為里面的一名演員,扮演一只驕傲,自大的貓,這與我的性格格格不入,于是每次排練總是因?yàn)槲页霾铄e(cuò)而中途停止。我原以為大家會(huì)因此而不耐煩,但他們卻一次次地幫助我,一次次地鼓勵(lì)我不要放棄,不要灰心,也這是在那一刻,我感受到了溫暖,我知道,這種溫暖來(lái)自于我們之間真誠(chéng)的友誼,于是,我更有信心也更努力地去練習(xí)每一個(gè)動(dòng)作,熟記每一句臺(tái)詞,大家也都不厭其煩的陪我排練了一次又一次。
終于,表演的日期到了,大家一起加油鼓氣,說(shuō):“別緊張,盡力就好!”我們的表演贏得了同學(xué)們一次又一次的掌聲,最終,我們班奪得了冠軍。但是,我卻獲得了比冠軍更重要的東西——友誼。
那次活動(dòng)后,我與同學(xué)們之間的關(guān)系變了,在校園中處處可見(jiàn)我們微笑的面龐,在班級(jí)中天天都可以看到大家互幫互助的身影。
初中生活,是炫麗的青春的路途,在這花一般季節(jié)的初中,我獲得了一種真情——友誼。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇三
時(shí)光在微涼的秋風(fēng)中不知不覺(jué)的逝去,如同一杯冷卻了的菊花茶。
漫步在操場(chǎng)的紅色跑道上,看漫天飛舞的梧桐葉繚亂了征人心上的秋天。褪色的記憶在腦海中重現(xiàn),渲染出滿紙蒼顏。
六月盛夏,在一年中最完美的日子里卻要經(jīng)歷一場(chǎng)最殘酷的考驗(yàn)。成王敗寇,分?jǐn)?shù)成為最有力的通行證。雖然離中考還有半年時(shí)光,但已有無(wú)數(shù)家長(zhǎng)為了孩子能夠順利拿到名校的通行證,東奔西走,只為敲開(kāi)一間間名師補(bǔ)習(xí)班的大門(mén),懸梁刺股,挑燈夜讀,成為我們最真實(shí)的寫(xiě)照。
時(shí)光永遠(yuǎn)都是那么殘忍,不等你留戀就悄悄帶走屬于你的'完美時(shí)光。中考令我們別無(wú)選取,為了不失敗,只有一刻不停的戰(zhàn)斗,才可能出現(xiàn)勝利的曙光。
殘花朽木只在過(guò)去,春花明艷亦是未來(lái)。在屬于自我的記憶中跚然前行,流連兩岸風(fēng)景,在拼搏中揮灑熱血,在沉靜中懷念只屬于自我的以前。
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初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇四
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?書(shū)我壓根看都不看,還談什么下筆!
那時(shí)是上課睡不著又無(wú)聊,正巧親愛(ài)的前桌有言情小說(shuō),便借來(lái)看了看,書(shū)名是啥,我就忘了畢竟我不是一個(gè)喜歡看書(shū)的學(xué)生。男主與女主。……少兒不宜,現(xiàn)在的女孩子都喜歡看這種色情暴力的小說(shuō)?也不奇怪,如今看言情小說(shuō)、關(guān)于愛(ài)情的電視劇、電影的人還會(huì)少嗎?嘿嘿~還挺好看,可能是我開(kāi)心過(guò)頭了,書(shū)被地理老師的火眼金睛看著了,唉!苦啊!書(shū)要上繳了,繳沒(méi)繳沒(méi)關(guān)系,主要是要還錢(qián),窮死。
知道星期五晚上,我在拼夕夕上購(gòu)買(mǎi)了這小說(shuō),39左右一套,由于只繳了一本,又配了一套,前桌她覺(jué)得我有點(diǎn)虧吧,便說(shuō):“也買(mǎi)一本書(shū)給你,你要什么書(shū)?”我深思熟慮后說(shuō)《人間失格》,這可是我第一次接觸太宰。
選擇《人間失格》,剛開(kāi)始是因?yàn)轫槕?yīng)網(wǎng)絡(luò)潮流“喪”,太宰有一句話叫:生而為人,我很抱歉!網(wǎng)絡(luò)火爆,《人間失格》也因此進(jìn)入了我的眼簾。太在這本書(shū)共有一二三手記和后記,內(nèi)容是關(guān)于太宰的,也就是自傳。
書(shū)中主人公葉藏從小依靠搞笑來(lái)為人處世,也是最后的求愛(ài)!葉藏這個(gè)人敏感,以至于連拒絕別人,都怕傷害到別人;學(xué)習(xí)好唯獨(dú)品德差;兄弟姐妹十一人,但他是孤獨(dú)、迷惘的;嚴(yán)肅的場(chǎng)景他嬉皮笑臉,枕頭被子他認(rèn)為是玩的,多次與情人自殺。
我個(gè)人認(rèn)為太宰治很溫柔很純粹,他的作品之所以都是描寫(xiě)人性,是因?yàn)樗麑?duì)人敏感,自殺不是他沒(méi)用,只是他太過(guò)于缺愛(ài)了,寫(xiě)作生涯黃金時(shí)期與情人自殺,是因?yàn)樗芙^不了他人的共赴死的要求,更何況是女人,這里我又想到太宰的一句話:男人的本質(zhì)就是對(duì)女性的溫柔。
很幸運(yùn)接觸了太宰,接觸了《人間失格》,人變得讓我更容易與他們相處,不是人變了應(yīng)該是《人間失格》和太宰讓我懂得了人性,看了這本書(shū)使我不再迷惘。
這本《人間失格》你看完是沉醉還是中毒取決于你,我與某日本和東京大學(xué)教授同一想法:能看到田原翻譯的《人間失格》的中國(guó)讀者很幸運(yùn),他學(xué)習(xí)中文了解中文版太宰,我學(xué)習(xí)日語(yǔ)了解日本原汁原味的太宰,懷念剛開(kāi)始接觸《人間失格》的日子,因?yàn)檫@本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了太宰。
還有最后一點(diǎn),我喜歡看書(shū)啦!
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇五
童年,像是一顆顆色彩鮮艷的糖果,又酸又甜令人樂(lè)在其中;童年,像是一顆顆巧克力,苦澀卻又令人回味無(wú)窮;童年是我腦海中抹不去的一抹最明亮的色彩,令我懷念。
小時(shí)候,我可以伴著媽媽的呼喚聲起床,用稚嫩的小手揉一揉惺松的睡眼,用撒嬌般的語(yǔ)氣叫著媽媽?zhuān)瑡寢岆m應(yīng)聲,卻不來(lái),我便急了,抓著衣服胡亂一穿便跑過(guò)去,媽媽看著我的樣子哈哈大笑,忙拉著我再穿一遍,晚上,我可以伴著爸爸那富有磁性的聲音睡覺(jué),與白雪公主在樹(shù)林中共舞,與灰姑娘在夜里談心,與拇指姑娘逃亡,聆聽(tīng)她的故事,與……小時(shí)候,就是這樣悠閑自在。
到了該上幼兒園的年紀(jì),我被爸爸目送著進(jìn)入了幼兒園,大人們告訴我要堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)的我不懂什么是別離,進(jìn)去不哭也不鬧,仿佛進(jìn)入了新世界,用好奇的眼光打量著一切,有時(shí)放學(xué)后,小伙伴的爸爸來(lái)接我們,前面的人被夾到腳,大哭起來(lái),進(jìn)了醫(yī)院后腳被裹成了大粽子,出來(lái)之后,我們看看這腳,就大笑起來(lái),弄得她爸爸摸不著頭腦,小時(shí)候的生活就是這么簡(jiǎn)單,富有童心又天真。
有時(shí),我和小伙伴吵了架,不到半天,我們準(zhǔn)會(huì)去找對(duì)方,先是憤憤不平地再向?qū)Ψ奖г挂痪湔l(shuí)也不想先認(rèn)輸,之后看到旁邊的'蒲公英又開(kāi),便又興高采烈地玩起來(lái),又是親密無(wú)間的好朋友,玩累了就躺在小花園的草坪上,輕風(fēng)吹過(guò),草兒拂動(dòng),有幾只蝴蝶在翩翩起舞,夕陽(yáng)和被染成紅色的天空為背景,充滿了詩(shī)意,多美!
而現(xiàn)在,朋友已遠(yuǎn)走,我們到不同的學(xué)校上學(xué),草坪上不再有那兩個(gè)快樂(lè)追逐的小女孩,也少了兩個(gè)說(shuō)著孩子氣的話的幼稚小朋友,我們有的是滿天的作業(yè)和條條框框的約束,多想回到過(guò)去,再做回那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的兒童。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇六
當(dāng)初剛來(lái)到初一一班,我感到十分新鮮,對(duì)學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情,充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移,我不知不覺(jué)在中學(xué)已經(jīng)度過(guò)一學(xué)期半了,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺(jué)得時(shí)間像蝸牛時(shí),但當(dāng)?shù)诙斓耐粫r(shí)間,我有感覺(jué)時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次,我不禁下定決心要珍惜時(shí)間,時(shí)間不等人啊!
我記得才開(kāi)學(xué)時(shí),班主任按身高排位,我最高,只好最后一排侍候,看不清黑板,有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語(yǔ)考試時(shí),老師關(guān)照著我同桌,而對(duì)我不了解,不太關(guān)心。我想到了爸爸說(shuō)的話:“學(xué)校只有用成績(jī)來(lái)論英雄!”我一次英語(yǔ)考試考了最高分,才讓英語(yǔ)老師對(duì)我印象發(fā)生變化。現(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語(yǔ)的頂尖人物了,英語(yǔ)老師對(duì)我的態(tài)度也和剛開(kāi)學(xué)時(shí)截然不同了。
我們的語(yǔ)文老師陳老師看起來(lái)很有經(jīng)驗(yàn),剛來(lái)的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說(shuō)得很標(biāo)準(zhǔn),我們看她覺(jué)得很和藹,一開(kāi)始實(shí)際也是這樣,但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了,而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。
李老師教我們政治。他上課前總是用很慢的話語(yǔ)講講班里的情況,而有些人在政治課上遭殃,有些人被表?yè)P(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對(duì)我們指指點(diǎn)點(diǎn),而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的,有時(shí)看起來(lái)覺(jué)得很好笑,但絕對(duì)不能笑出聲,不然下場(chǎng)很慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開(kāi)課前我們走回教師時(shí),只要誰(shuí)喊一聲“老班的課!”立即無(wú)論男生女生,紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會(huì)一片混亂,有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對(duì)同學(xué)好好到極致,而嚴(yán)厲起來(lái)卻毫不留情,一點(diǎn)都不給面子。
數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過(guò)只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖,很有架勢(shì)的樣子。有一次他穿了西裝沒(méi)扣扣子,白襯衫露在外,大搖大擺的走路,那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動(dòng)物……不說(shuō)了。他上課經(jīng)常叫差生站起來(lái)回答問(wèn)題,打錯(cuò)了那就中獎(jiǎng)了——罰抄的次數(shù)為1-50之間,按他的心情而定。他喜歡對(duì)學(xué)生開(kāi)玩笑,許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí),他會(huì)露出不懷好意的笑,而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定,但好學(xué)生除外。
我是班里的生活委員,自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水,夏天要一天一次。有時(shí)沒(méi)有水了,同學(xué)就會(huì)毫不客氣的催我,如果沒(méi)及時(shí)搬來(lái),有些人就會(huì)啰啰嗦嗦的,講我壞話。哼,一幫沒(méi)有理解心的家伙。
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初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇七
當(dāng)時(shí)光悄然遠(yuǎn)逝,當(dāng)炎炎的烈日趕走了和煦的春風(fēng),當(dāng)你我臉上的笑容逐漸變少,才明白初中三年即將過(guò)去,我們即將面對(duì)離別之苦。于是,我的思緒也如風(fēng)一般漫天飛舞。
薄荷味的初一。
初一的感覺(jué),就像薄荷一樣讓人神清氣爽,現(xiàn)在想想,依然那樣的美妙。
剛進(jìn)入初中的大門(mén),我們還是一群懵懂的孩子,天真活潑好玩。剛開(kāi)學(xué)不久就是教師節(jié)。我們私下里準(zhǔn)備著為老師辦一場(chǎng)盛大的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們齊心協(xié)力,買(mǎi)來(lái)了五顏六色的氣球和彩條,墻上、房頂上五顏六色的,很溫馨的感覺(jué)。每當(dāng)老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候,同學(xué)們有的踩氣球有的撒彩條,大家笑得合不攏嘴,笑容在老師的臉上洋溢著,伴隨我們走進(jìn)了初二的日子。
巧克力味的初二。
巧克力的味道是苦中帶澀,澀中帶甜,用來(lái)形容初二的感覺(jué)是在恰當(dāng)不過(guò)了。
初二開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我歡天喜地的到校報(bào)到,卻意外的得知要換老師的消息。望著老師離去的背影,我真的舍不得,心里苦苦的澀澀的。假如能給我一朵“七色花”我一定會(huì)許下不要換老師的愿望。可這只是我的幻想,哪來(lái)的“七色花”呢?我唯一能做的,就是在傷心過(guò)后,面對(duì)現(xiàn)實(shí)了。
振作自己,我積極的融入新老師的課堂,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中。一年下來(lái),我逐漸的發(fā)現(xiàn)新老師的好,不僅對(duì)我很好,對(duì)我們?nèi)喽己芎谩?鞓?lè)的笑容再次洋溢在我的臉上,心里覺(jué)得甜甜的。
咖啡味的初三。
初三的感覺(jué),就像咖啡一樣,淺嘗雖苦,但越品越甜。是的,只要細(xì)細(xì)品味初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就覺(jué)得回味無(wú)窮。
進(jìn)入初三,可想而知,我們面對(duì)的是中考的壓力還有隨之而來(lái)的分離,與朝夕相處的同學(xué)老師的分別。突然之間,我們好像都長(zhǎng)大了,進(jìn)入教室看到的都是忙碌的身影,同學(xué)之間學(xué)會(huì)了包容學(xué)會(huì)了微笑。偶有閑暇,同學(xué)們談?wù)摰拇蠖嗍请y忘的從前,有苦有甜,多種滋味交織在一起,叫人難忘。但最難忘的還是我們之間的友情,不愉快統(tǒng)統(tǒng)的拋到了九霄云外,留下的只有甜蜜的回憶!
初中歲月,酸甜苦辣,有哭有笑,都永遠(yuǎn)的銘刻在了我的心里。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇八
現(xiàn)在讀了初中,離開(kāi)了童年的歡樂(lè)時(shí)光,整天重復(fù)地做著機(jī)械的事:起床,上學(xué),放學(xué),寫(xiě)作業(yè)。每天心里空洞洞的,好像,仿佛少了些什么,卻又想不起來(lái)。與小學(xué)的生活對(duì)比除了作業(yè)多點(diǎn)學(xué)的科目多點(diǎn),好像沒(méi)有什么多大的生活變化。
一日,在家里整理書(shū)桌,相框不小心掉了下來(lái)。我撿起它,很自然地放在一邊。但是,不知為什么,看到它,心里就覺(jué)得又充實(shí)起來(lái)。我的目光一直凝望著它,那是一張小學(xué)畢業(yè)照。噢!我想起來(lái)了,我缺少的就是與老同學(xué)在一起的歡樂(lè)的懷念時(shí)光。
我迅速?gòu)某閷现心贸鲆郧暗恼掌切┱掌m已泛黃,并且還帶著卷角,卻勾出了我心中的往事。
看到第二張照片,我不禁想笑。那是我的一個(gè)同學(xué)過(guò)生日,他邀請(qǐng)了一大批同學(xué)去他家玩,我也去了,我們?cè)诔缘案鈺r(shí),互相惡搞,把奶油涂得滿臉的。看著這些滑稽的表情,惆悵的心情又變得開(kāi)心了。
第三張照片是六一兒童節(jié)時(shí)候拍的。那是我們小學(xué)生涯最后一次“六一”了。拍攝了我和幾位同學(xué)在表演小品,同學(xué)、老師們都哈哈大笑的情景。那一些熟悉的背影,他們?cè)?jīng)的話語(yǔ)和背后的支持,我仍歷歷在目,仿佛才剛過(guò)去。
啊!那些逝去的小學(xué)光陰,給我?guī)?lái)的無(wú)限懷念。ade,我的懷念時(shí)光。ade我懷念的日子。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇九
教師節(jié)那天中午,我特地請(qǐng)了假,跑回初中去看老師。最沒(méi)想到的是我竟然哭了,跟老師說(shuō)著說(shuō)著眼淚就冒了出來(lái)小學(xué)作文,我這么開(kāi)朗一孩子,怎么變得這么矯情,想想真是丟臉。
事后我想明白了,大約我這個(gè)人就是欠管教。我的小學(xué)初中都是出自名校,可想而知管得很?chē)?yán)。可上了高中,班主任基本上不管我們,什么都顯得民主和自由,我反而不習(xí)慣了,常常會(huì)有被人忽視的失落感。這么說(shuō),很多正值叛逆期的同學(xué)大概會(huì)覺(jué)得我得了便宜還賣(mài)乖,欠揍,可這就是我真實(shí)的想法。
想當(dāng)初,語(yǔ)文考差了,被op(咱對(duì)語(yǔ)文老師的昵稱(chēng))叫了過(guò)去,口才極好的她,用平淡的語(yǔ)氣三言?xún)烧Z(yǔ)就說(shuō)得我覺(jué)得自己有多對(duì)不起老師,眼淚刷刷流下。當(dāng)什么聽(tīng)默寫(xiě)不合格,我總會(huì)被留下來(lái)補(bǔ)聽(tīng)補(bǔ)默,然后默默接受op嚴(yán)厲的眼神。
我真想時(shí)光倒流,回到初中,再享受三年束手束腳被管著的日子。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十
十五歲的花季,我們一路走,一路唱。
—題詞。
懷著激動(dòng)的心情,踩著沒(méi)有音樂(lè)的鈴鐺,我匆匆踏進(jìn)了這個(gè)陌生的班級(jí)身體。回想起來(lái),第一次見(jiàn)面時(shí)的天真笑容,仿佛就在昨天。我們臉上帶著微笑,走過(guò)這三年,唱著青春的歌。
團(tuán)結(jié),我們的歌。
還記得二年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?那是我們905班參加的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。所有的運(yùn)動(dòng)員都用自己的努力換來(lái)了班級(jí)的榮譽(yù),我看到的不僅是運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的瀟灑風(fēng)范,還有我們905班的淚流滿面!更多的興奮,更多的期待,更多的鼓勵(lì)!“來(lái)吧!九十五!來(lái)吧!”。當(dāng)裁判吹哨時(shí);當(dāng)裁判揮動(dòng)他舉起的手時(shí),我只能看到我們拔河隊(duì)員臉上的猙獰表情;我只能聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诳幢荣愇覀兊暮艉奥暎晃夷芨惺艿降氖侨嗳巳σ愿啊?jiān)持不懈的動(dòng)力!我們一路走來(lái),一路高歌,唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!
笑,我們的歌。
沒(méi)有燈光裝飾,沒(méi)有音樂(lè)伴奏,沒(méi)有在華麗的舞臺(tái)上,我們?nèi)匀惶瑁覀內(nèi)匀怀瑁覀內(nèi)匀幌硎埽覀內(nèi)匀恍Α_€記得班級(jí)的第一場(chǎng)大型活動(dòng)——元旦文藝匯演。我們剛踏進(jìn)校門(mén),就在班上進(jìn)行了一場(chǎng)頗為幼稚的元旦表演。每個(gè)同學(xué)都用自己的看家本領(lǐng)大顯身手。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,甚至是最刺激的游戲。我們不是音樂(lè)家,但我們可以得到同學(xué)們的微笑;我們不是舞者,但我們可以得到同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但我們可以得到同學(xué)們羨慕的目光。我們只是學(xué)生,也正因?yàn)橛羞@些0905學(xué)生,我們的生活才充滿歡笑、激情和情感,充滿團(tuán)結(jié)和奮斗。我們一路走,一路唱,唱著屬于我們的歌——笑!
十五歲,我們今年十五歲!我們和我們?cè)谝黄穑呀?jīng)團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)成長(zhǎng)、感悟、快樂(lè)、悲傷的盛開(kāi)時(shí)節(jié),我們團(tuán)結(jié)、奮斗、珍惜!
這是一個(gè)青少年,在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)年齡,在我們的舞臺(tái)上。我們一路走來(lái),風(fēng)光無(wú)限!
十五歲,用最響亮的內(nèi)心歌聲,唱出我們走過(guò)的歲月;十五歲,用最美的笑容面對(duì)即將分開(kāi)的同學(xué);十五歲,用我們最真情善待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零零!唯一的九點(diǎn)和五點(diǎn)!
一路走來(lái),歲月如歌!
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十一
初中,是學(xué)習(xí)的一個(gè)嶄新階段,也是一個(gè)大大的挑戰(zhàn);即使有些科目豐富有趣,有些百般無(wú)聊,但隨著時(shí)間的累積,日日堆疊的`課業(yè)壓力,似乎沒(méi)有喘一口氣的機(jī)會(huì),因此一個(gè)月兩次的社團(tuán)活動(dòng),就變成調(diào)劑身心的輕松時(shí)刻了。
一開(kāi)始,我的第一首選是羽球社,卻因?yàn)槿藬?shù)太多而無(wú)法如愿加入,不得已退而求其次,只好轉(zhuǎn)到棋藝社。
沒(méi)料到第一次去時(shí),它立刻給了我極度的震撼,并不是因?yàn)槠宸陻呈郑瑧?zhàn)況激烈,而是整個(gè)棋藝社,幾乎無(wú)人會(huì)下棋。我只得枯坐發(fā)呆,大嘆知音難尋啊!
我非常擔(dān)心自己對(duì)社團(tuán)活動(dòng),好像快要失去熱情了,轉(zhuǎn)換念頭之際,我決定起而行之,就來(lái)當(dāng)個(gè)棋藝小老師吧!看看我周?chē)耐瑢W(xué)們,莫不是對(duì)棋藝充滿期待與憧憬,既然蜀中無(wú)大將,我何不利用這個(gè)天賜良機(jī),教幾個(gè)徒弟,說(shuō)不定教學(xué)相長(zhǎng)之下,我也有機(jī)會(huì)培養(yǎng)出青出于藍(lán)的優(yōu)秀弟子。
既然參與了,我就不輕言放棄,或許也是個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)呢!
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初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十二
時(shí)間如駿馬,不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生,轉(zhuǎn)眼間,我離開(kāi)了小學(xué)的少先隊(duì),進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。
在這短短幾個(gè)月的初中生活中,我?guī)缀躞w會(huì)到了人生中的酸甜苦辣,體會(huì)到了獲得成績(jī)時(shí)的驕傲,體會(huì)到了被冤枉時(shí)的無(wú)奈,體會(huì)到失敗時(shí)的悲哀……雖然這中間有高興,有無(wú)奈,有傷心,但是我一律來(lái)者不拒,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過(guò)不斷磨練,才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來(lái)。正如“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
暑假,才剛報(bào)完名,正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時(shí),我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開(kāi)眼的陽(yáng)光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開(kāi)右腳……就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù),說(shuō)什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了,在開(kāi)學(xué)后還要接著練,就這樣我們練了一個(gè)多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--苦。
記得上次,吳博文把一本漫畫(huà)書(shū)寄放在我這,讓我?guī)退9軒滋欤瞧谖逶龠€給他。當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快,二話沒(méi)說(shuō)就拿了過(guò)來(lái),還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫(huà)書(shū)放在我這絕對(duì)“平安”。可是,誰(shuí)知道,一次我出去,把漫畫(huà)書(shū)放在桌子上,回來(lái)就不見(jiàn)了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細(xì)掃視一遍……都沒(méi)有,我是更加心急如焚了。我沒(méi)敢跟吳博文說(shuō),可吳博文早晚都得知道。可怕的星期五終于來(lái)了,當(dāng)下午放學(xué)時(shí),吳博文向我拿時(shí),我吞吞吐吐地說(shuō),不見(jiàn)了。又千方百計(jì)向他解釋?zhuān)詈笾皇呛軖吲d地說(shuō),算了。看到這樣我真的很難過(guò)。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--酸。
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。
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初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十三
1.考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題,模糊的記得老師講過(guò),但清晰的記得我沒(méi)聽(tīng)。
3.生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂(lè),會(huì)有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長(zhǎng)的煩惱,我們也會(huì)在苦與樂(lè)的體驗(yàn)中一天天長(zhǎng)大!
4.回憶的碎片點(diǎn)點(diǎn)滴滴,離愁的思戀蕓蕓不斷。初中那歡樂(lè)吵鬧的課間,我也許再也見(jiàn)不到。初中那友情的眷戀,我一直留在心懷。多少的思戀無(wú)法訴說(shuō),忘卻的時(shí)光已無(wú)法珍惜。
5.151、時(shí)光可以在你的臉上留下刻痕,但卻無(wú)法留在心里。
6.回憶青春歲月感慨句子:回憶是每個(gè)人與往事的連接通道,連之后過(guò)去與未來(lái);使我們了解著過(guò)去所發(fā)生的事。
7.如風(fēng)和自己同住一個(gè)村子,兩家隔著一堵墻,兩個(gè)人從小就同在一起玩耍,一起上學(xué),一起寫(xiě)作業(yè),一起坐在高高的谷堆上面數(shù)星星,一起唱起那首熟悉的歌謠。
8.進(jìn)入初中以來(lái),每天回家這么晚是很常見(jiàn)的。因?yàn)榭颇窟M(jìn)度快,作業(yè)量逐漸增加,所以很緊張,每天晚上回家睡覺(jué)很晚。然而,盡管我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中仍然感到有趣。在痛苦中取樂(lè)是最大的享受。
9.我想相信你給過(guò)的誓言。
10.時(shí)光走的太快,讓我們無(wú)從適應(yīng),還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)那些美好就已經(jīng)悄悄的溜走,僅僅留下懷念。初中三年過(guò)的很快,那時(shí)候的我們都正處于青春叛逆期,也是初生牛犢不怕虎的時(shí)期,對(duì)一切都是那么的好奇與懵懂。
11.以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
12.一日一日地過(guò),看似緩慢,一晃又是一個(gè)春,春去春又來(lái),仿佛只是做了一場(chǎng)夢(mèng),等夢(mèng)醒時(shí)分卻已恍如隔世。
14.還記得教室里,為一道題掙得大家面紅耳赤,最終還是請(qǐng)老師來(lái)講解才愿意相信誰(shuí)的解題方法是對(duì)的。
15.畢業(yè)后,我們一起飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。〖14字〗。
16.(一)時(shí)光飛逝歲月如梭,我們已經(jīng)不再年輕!在慢慢衰老!
17.校園是詩(shī),校園是畫(huà)。校園是一條歷史長(zhǎng)河,校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋,這里是花的樂(lè)園。我們?cè)谶@里耕耘,我們?cè)谶@里收獲。
18.我們的友誼是一杯香醇可口的老酒,時(shí)間逝去之后,味道則愈濃烈,不會(huì)是茶被沖淡,不會(huì)是夢(mèng)會(huì)驚醒,不會(huì)是冰會(huì)融化。
19.(八)懷念過(guò)去,不是為了感傷而感傷,而是為了現(xiàn)在尋求一種感覺(jué)。如同一遍遍地重溫同一個(gè)夢(mèng)境,不為別的,只想看得更清。
20.那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總是過(guò)得很慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西。
22.我不得不說(shuō),校園生活真的不同于我經(jīng)歷過(guò)的高中。例如,我習(xí)慣于讓我的宿舍老師準(zhǔn)時(shí)叫醒我。但現(xiàn)在我必須在早上設(shè)置幾個(gè)鬧鐘,否則我會(huì)錯(cuò)過(guò)上課,甚至沒(méi)有人會(huì)提醒我。
23.那就是自己最美麗的時(shí)光回憶自己初中的時(shí)候,我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的人生真的特別的精彩,那個(gè)時(shí)候就是無(wú)憂無(wú)慮,有爸爸媽媽的呵護(hù),讓自己享受到所有快樂(lè)的日子。
24.說(shuō)自己是現(xiàn)實(shí)主義者的人,往往是因?yàn)槔硐胍呀?jīng)深化成現(xiàn)實(shí)一般的模樣。
25.初中生活就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有你,有我,有他。
26.開(kāi)學(xué)第一天,緊張、快樂(lè)、興奮的心情讓我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)學(xué)校,來(lái)到我要生活三年的學(xué)校--城東中學(xué)。進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已經(jīng)溜到了九霄云外,只剩下緊張和恐懼。笑聲,說(shuō)話,玩耍校園里的一切都很奇怪,但這個(gè)奇怪的環(huán)境充滿了誘惑,讓我渴望理解它。我來(lái)上課了--坐在教室里后,我周?chē)囊磺卸己芷婀郑孟袷莾蓚€(gè)不同的世界。但我堅(jiān)信我和他們會(huì)成為好朋友。
27.在初中生活中,有幸福、痛苦、困惑和悲傷。太多的情感和諧在一起,短暫的初中生活變得簡(jiǎn)單而復(fù)雜,讓人們擔(dān)心讓人們回到初中生活,快樂(lè)、痛苦、困惑、悲傷。
28.初中生活,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,令人無(wú)法忘記它的苦味道。
29.回首初中,回首過(guò)往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞真是很貼切,一眨眼,三年。三年,在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng),記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個(gè)心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……但愿我的青春永不散場(chǎng),但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)!
30.時(shí)光,是停留還是不停留?記憶,是長(zhǎng)的還是短的?一條河里的水,是新的還是舊的?每一片繁花似錦,輪回過(guò)幾次?天涼了,疲倦的身體懶散了,精彩的生活在此停息了,美好的時(shí)光也隨之駐足了,生命也沒(méi)有意義了,這是灰暗的人生,如果你想遠(yuǎn)離它,請(qǐng)打起精神,珍愛(ài)光陰,珍惜時(shí)間,明亮的人生大道會(huì)為你開(kāi)啟。
31.時(shí)光,因文字變得美麗,因文字變得美好,因?yàn)槲淖肿兊没钌恪?/p>
32.活著不能只是為了錢(qián),也要為了精神上的追求,我們姑且把它稱(chēng)為理想。
33.所謂的刻骨銘心與一生一世,有的時(shí)候,只是往事中用來(lái)書(shū)寫(xiě)的一筆而已。
34.他又埋頭寫(xiě)作業(yè),房間很安靜,只聽(tīng)到紙上沙沙寫(xiě)筆的聲音。
35.他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
36.一個(gè)人說(shuō)愛(ài)我一輩子,一秒鐘他的一輩子就過(guò)期了。
37.(十八)再好的友情,也要經(jīng)得住時(shí)間的驗(yàn)證,當(dāng)初的手挽手共度難關(guān),肩并肩一起奮進(jìn),說(shuō)好的永不分離,有福同享有難同當(dāng),時(shí)間久了就會(huì)貌合神離,你是你,我是我,利益面前誰(shuí)也不會(huì)讓步,誰(shuí)也不會(huì)遷就,這就是路遙知馬力日久見(jiàn)人心。
38.在此向全體恨過(guò)我的的人,暗算過(guò)我的人,說(shuō)聲對(duì)不起,如果對(duì)方有誠(chéng)意的話,我愿意和你合作!
39.初中生活就像一瓶高樂(lè)高,每天都能喝到不同的味道。
40.步入社會(huì)之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),沒(méi)有未來(lái)可以用來(lái)逃避了。
41.一個(gè)人的青春期一過(guò),就會(huì)出現(xiàn)像秋天一樣優(yōu)美的成熟時(shí)期。
42.那一個(gè)個(gè)炎熱的夏日的夜晚,大家都汗流滿面,風(fēng)扇就那么幾臺(tái),根本不頂作用,但我們依然為了考試在拼了命的做題,晚修下課玲聲響了,要不是還要去補(bǔ)課都舍不得離開(kāi)教室。
43.所謂豬一樣的室友,應(yīng)該就是我感冒了,讓他回來(lái)給我?guī)б缓邪准雍冢o我?guī)Я艘话鼕W利奧。
45.現(xiàn)在想想,大學(xué)時(shí)代真是最自在,最恰意的時(shí)光。
46.春、夏、秋、冬,四季在轉(zhuǎn)換,學(xué)習(xí)讓我們懂得了很多,就這樣我們已走完了中學(xué)的生活。曾經(jīng)的刻苦艱難,仿佛是現(xiàn)在的歡笑,盡管學(xué)習(xí)是苦辣的,但是我們認(rèn)真過(guò)。
47.有一種記憶叫初三,有一種離別叫不舍。
48.我們的明天更美好。
49.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。
50.在歡樂(lè)時(shí),朋友們會(huì)認(rèn)識(shí)我們;在患難時(shí),我們會(huì)認(rèn)識(shí)朋友。
51.翻看老照片,想給自己減肥找點(diǎn)動(dòng)力。好像一轉(zhuǎn)身,我便又見(jiàn)那郁郁蔥蔥,那早春絲絲咧咧的風(fēng),那青草混合泥土的味道,那個(gè)下午,那年少的我,那一去不復(fù)返的青春。
52.38、如果時(shí)光可以倒流,我的高傲和絕強(qiáng)都愿意拋棄。
54.但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會(huì)將你轉(zhuǎn)入無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
55.你所深?lèi)?ài)的那座教學(xué)樓它會(huì)迎來(lái)新的一批倔強(qiáng)的少年少女還真是喜新厭舊。
56.沒(méi)有一個(gè)舒適的位置也不能影響一顆愛(ài)閱讀的心,在卷帙浩繁的書(shū)架上擷取一本自己喜歡書(shū),席地就坐在書(shū)架中間很容易便進(jìn)入了書(shū)中的世界。
57.初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也不一樣了。在這個(gè)豐富多彩的初中生活中有酸,有甜,有苦,也有辣。與小學(xué)相比,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得堅(jiān)強(qiáng)了,能獨(dú)立生活了。
58.我愿意,讓我的那些與青春與溫暖有關(guān)的回憶里都是你的影子。
60.現(xiàn)在我們己經(jīng)老了,回憶起青春的歲月心潮澎湃,我們經(jīng)歷了動(dòng)亂的年代,這就是我們的6o后。我們大多都己奔6o歲的人了,我們逐漸的進(jìn)入了老年時(shí)代。回憶起青春時(shí)代的激情,雖然現(xiàn)在青春的激情己不復(fù)存在,但我們這代人可以去發(fā)揮自己的余熱吧!
61.時(shí)間是治療心靈傷痛的最好良藥。痛苦,需要靠我們自己去慢慢化解。
62.初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺(jué)它的香甜。
63.我開(kāi)始越來(lái)越想念,想念和她一起走過(guò)的曾經(jīng)。
65.輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。三年的時(shí)光已悄悄過(guò)去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè),酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。
67.很傻,初中的時(shí)候真的很傻。不懂什么叫珍惜,一群好同學(xué),好朋友,自己只是看著時(shí)間的流逝而無(wú)動(dòng)于衷,而現(xiàn)在內(nèi)力滿是失望。和朋友一起嬉笑打鬧的日子已經(jīng)隨風(fēng)而去,和老師斗嘴爭(zhēng)氣的時(shí)光已無(wú)法挽回。
68.學(xué)生們坐在教室里,專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,像幾十朵花靜靜地承受著辛勤園丁的澆灌。
69.記得那個(gè)時(shí)候,我們無(wú)一例外地喜歡收聽(tīng)收音機(jī),喜歡聽(tīng)西安音樂(lè)臺(tái)的節(jié)目,我也是喜歡上了一個(gè)名叫葉子的節(jié)目主持人,她的心靈雞湯般的語(yǔ)言,總是能一語(yǔ)中的,直指人心靈最深處的那一點(diǎn)隱秘的暗角,讓人不由得不感嘆敬服,那樣的日子真是追也追也不回了。
70.允許自己浪擲一段時(shí)光,并不是對(duì)時(shí)光的浪費(fèi),而是換種方式來(lái)享受時(shí)光的美好。
71.甜蜜與痛苦,只是時(shí)光深處的一抹春光,曾經(jīng)繁花似錦,最后滿目蒼涼,面目全非。
72.61、經(jīng)的曾經(jīng),時(shí)光只能停留在那個(gè)屬于我們的地方。
73.沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到,青春正在消逝;但任何人都會(huì)感覺(jué)到,青春已經(jīng)消逝。
74.沒(méi)有人會(huì)給我唱南山南,也沒(méi)有人會(huì)跟我說(shuō)晚安。
75.戀愛(ài)好無(wú)奈,我們,打造芳華,還米有資格說(shuō)愛(ài)。
76.希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來(lái),張開(kāi)雙臂,快去迎接滿天的朝霞!
78.快樂(lè)是裝給別人看的另一種痛楚,狂歡是留給自己的另一種寂寞。
79.你開(kāi)始羨慕他們、現(xiàn)實(shí)的世界太浮躁。
82.明晨行別,但愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十四
轉(zhuǎn)眼之間,已是年末,算算我與妹妹一起走過(guò)的日子已經(jīng)有四年之久了。
還依舊記得她學(xué)會(huì)叫姐姐的情景:那天下午,我抱著妹妹在街上玩。鄰居們便笑著說(shuō)道:“小妹妹,抱緊了,壞人過(guò)來(lái)抓走了,不見(jiàn)媽媽要哭了。”妹妹十分開(kāi)心,嘴里說(shuō)著“外星語(yǔ)言”,還一邊拍手,一邊晃來(lái)晃去。我也笑了,在妹妹耳邊說(shuō):“壞人把你抓走了,就再也見(jiàn)不到媽媽和姐姐了。”妹妹的臉上卻突然“晴轉(zhuǎn)多云”,抽泣著,還咿咿呀呀的說(shuō):“媽媽?zhuān)悖恪!彪m然還是含糊不清的,但是我心情還是很好,因?yàn)槊妹媒K于會(huì)叫姐姐了。于是我又對(duì)妹妹說(shuō):“壞人不來(lái)了,你把他嚇跑了。”妹妹這才止住了哭泣。
在妹妹身上,最令我難忘的就是她風(fēng)箏與線的頭發(fā)。小時(shí)候,妹妹的頭發(fā)總是沖著天上長(zhǎng)的,既像一只可愛(ài)的小刺猬,又像針一樣牢牢長(zhǎng)在頭頂上。我曾笑著說(shuō):“妹妹也只是“咯咯咯”的笑。現(xiàn)在,妹妹的頭發(fā)又黑又亮!像一根根絲線似的,真是漂亮極了。
在我的印象中,妹妹還是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的妹妹。今年暑假,我們一起去海南玩,在游泳池里玩了一會(huì)兒后,我們?nèi)ド碁┥贤娑焉匙拥挠螒颉N液兔妹靡黄鹦袆?dòng),過(guò)來(lái)半晌,我的沙“城堡”就快要完工了,可是妹妹這時(shí)卻提了一小桶海水,趁我不注意的時(shí)候,把水從我的“城堡”上倒了下來(lái),我的沙子“城堡”立刻就被海水沖倒了一大半,等我回過(guò)神時(shí),“城堡”已經(jīng)變成了廢墟。玩了沙子后,我又和妹妹比賽誰(shuí)找的貝殼多。在尋找貝殼的途中,我找一些寄居蟹。居然妹妹“撿”到了一條小魚(yú),可是那只小魚(yú)卻只有一只眼睛,媽媽就把它放回了海洋。在我和妹妹的比賽中沒(méi)有贏或輸,因?yàn)橛H情第一,比賽第二!
在我與妹妹一起走過(guò)的日子了,有過(guò)歡笑也有過(guò)悲傷與失望,但是只要未來(lái)我和妹妹一起走過(guò),這些我們都將永遠(yuǎn)銘記。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十五
那是一段快樂(lè)并且自由自在的日子。
終于放暑假了,同學(xué)們都?xì)g快的跑回家中,像斷了線的風(fēng)箏一樣,自由自在的“飛舞”著。考試終于熬出頭,放假定要好好玩。
我們?cè)诘乩飺浜⒆轿涷啤⑻そ睢=K于可以好好打扮自己了,不用再穿肥大的校服了,可以穿:超短褲、半截袖、吊帶裙。
半夜2點(diǎn)睡,起床在中午。只顧天天玩,誰(shuí)還管作業(yè)。
我們把作業(yè)“扔”到了一邊,不用再把頭埋在書(shū)堆里了,真是太興奮了。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十六
就在剛剛的一瞬間,我想起了自己難堪的地理生物中考成績(jī),和那個(gè)沒(méi)有星光沒(méi)有月光的難過(guò)的夜晚。
考試之前,看了一眼自己做過(guò)的試卷和整理的錯(cuò)題,微微一笑:努力了這么久,我不考好誰(shuí)考好。兩周過(guò)后,發(fā)下來(lái)的成績(jī)卻是我怎么都沒(méi)有想到的。兩個(gè)數(shù)字被施以平淡的黑色,卻讓我覺(jué)得那么刺眼;大腦一片空白,那一瞬間世界仿佛只有我自己。
我默然地走上校車(chē),頭靠著車(chē)窗,看著天色就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)暗下去。這是我第一次這么仔細(xì)認(rèn)真地觀察東營(yíng)的夜景――以往都沉浸在背誦生物地理中。路的兩邊是燈火通明的商戶(hù),不時(shí)擠入視線的還有排列整齊的居民區(qū),挨家挨戶(hù)都點(diǎn)亮了一窗溫暖昏黃的光,仿佛在告訴我:要勇敢地抬頭,烏云上有晴空。那些行走在路上的人,步履匆匆,最后消失在厚重的黑夜里。仿佛,每一個(gè)腳步匆忙的路人,都背負(fù)著自己沉重的夢(mèng)想。
看著看著,我就哭了。我很少掉眼淚。
躁動(dòng)的夢(mèng)想、希望、失望、期望和絕望,都在這微涼的夜色里一并混合著眼淚發(fā)酵了。是的,沒(méi)人逼我考上90,沒(méi)人逼我考上實(shí)驗(yàn)班,可是我想要。因?yàn)槲乙獕?mèng)想,要熱烈,要活的跌宕起伏、波瀾壯闊!因?yàn)槊恳粋€(gè)懷夢(mèng)的少年,都是執(zhí)著的夢(mèng)旅人。
回家后,媽媽殷殷地詢(xún)問(wèn)著,還做了我最喜歡吃的菜,并說(shuō):“我的女兒這么優(yōu)秀,一定沒(méi)問(wèn)題。”片刻沉寂,“媽?zhuān)彝炅恕!庇心敲磶酌腌姡瑡寢寷](méi)有接上話。她張了張嘴,終究還是沒(méi)有說(shuō)什么。我低著頭捧著飯碗吃飯,可每吃一口都像是在啃噬自己。“沒(méi)關(guān)系,還可以在別的科目上補(bǔ)上……”媽媽的話有些許猶豫。
我跑到自己的房間里,鎖上房門(mén),嚎啕大哭。那些積壓在我心底的情緒都一并迸發(fā)出來(lái),仿佛那些天的時(shí)光和精力都一下子呼嘯而過(guò)。每一個(gè)夜晚的痛苦堅(jiān)守,每一個(gè)白晝的華麗美夢(mèng),就這樣以不曾預(yù)設(shè)的方式全部終結(jié)。
我的愚蠢。
我的堅(jiān)持。
我的不甘和膽怯。
我的那些偽裝的堅(jiān)強(qiáng)。
都淌成不可逆流的河,一點(diǎn)一點(diǎn),將夢(mèng)想淹沒(méi),將我溺亡。
一路走過(guò),這些與苦楚同行的日子。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十七
小學(xué)時(shí)老師告訴我們,初中是關(guān)鍵,要想提高成績(jī),有一個(gè)好的未來(lái),初中必須認(rèn)真學(xué)習(xí),不能有一點(diǎn)馬虎。被老師這么施壓之后,我對(duì)初中的美好向往,頓時(shí)全都破滅了。再加上小學(xué)的那一樁樁,一件件耐人尋味的往事,使我更加不愿離開(kāi)小學(xué)。但上了初中之后,發(fā)現(xiàn)初中其實(shí)并沒(méi)有那么多的煩惱。
初中生活就像調(diào)料瓶,有酸的,有甜的,有苦的,還有辣的。使短短的初中生活變得更加快樂(lè),讓人回味無(wú)窮。
酸
從小學(xué)時(shí)我就養(yǎng)成了在課堂上記筆記的習(xí)慣,老師講的我都會(huì)記在書(shū)上。有一節(jié)科學(xué)課,我想以往一樣,在記筆記,可老師卻不知情以為我在寫(xiě)什么東西。就讓我站起來(lái)回答問(wèn)題,可因?yàn)槲覄倓傄恢倍荚谟浌P記,思維都提在上一個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,沒(méi)有聽(tīng)清楚老師后來(lái)將的內(nèi)容。老師的問(wèn)題我沒(méi)答出來(lái),被老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng),我覺(jué)得很委屈。下課后,老是問(wèn)我在課堂上寫(xiě)什么。我說(shuō):“在記筆記。”她想了想說(shuō):“下次還是在下課后記筆記比較好,上課記會(huì)影響你的聽(tīng)課效率。”
甜
第一次期中考試時(shí),我們班語(yǔ)文、英語(yǔ)、科學(xué),全部都是全年級(jí)第一名,只有數(shù)學(xué)是全年級(jí)第四名。而后來(lái)的`期末考,我們班四門(mén)主課加在一起的總分的平均分又是全年級(jí)的一名。這讓我們都覺(jué)得很自豪。
苦
上了初中之后學(xué)習(xí)的只是越來(lái)越難,作業(yè)越來(lái)越多,考試的題目也越來(lái)越新奇,多半是平時(shí)沒(méi)有接觸過(guò)的。考試時(shí),總是一副自信滿滿的樣子,可當(dāng)知道分?jǐn)?shù)時(shí),總是會(huì)讓人大跌眼鏡。這些錯(cuò)的題目明明有很多都是會(huì)做的,卻還是做錯(cuò)。于是我開(kāi)始反省自己,使自己保證下次再遇到類(lèi)似的題目時(shí)不會(huì)再做錯(cuò)了。
辣
在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)員們都頂著火辣辣的烈日,在賽場(chǎng)上揮灑汗水。每個(gè)人都有事做,每個(gè)人都在為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。有的人負(fù)責(zé)管理紀(jì)律;有的人負(fù)責(zé)加油;有的人負(fù)責(zé)投稿;還有的人負(fù)責(zé)去扶剛跑完步的運(yùn)動(dòng)員們。雖然大家都很忙,但一想到這是為班級(jí)的榮譽(yù)出一份力時(shí),就又會(huì)很高興。看著一張張由我們大家一起努力的獎(jiǎng)狀,雖然不是第一名,但心里同樣很開(kāi)心。
這些酸甜苦辣匯合在一起,形成了我們精彩的初中生活。初中時(shí)我們童年的終點(diǎn),同樣也是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)。為了我們更美好的明天,就讓我們一起努力,在這短暫的三年里活出不一樣的自己。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十八
人們常說(shuō),逝去的日子是一首歌,但我認(rèn)為逝去的日子是最合適的記憶。哪怕是虛幻的東西,但我們高中的前輩們都想沉浸在記憶中,不想醒來(lái)。
當(dāng)試卷不堪重負(fù)時(shí),當(dāng)學(xué)校發(fā)放的材料平鋪在我們面前時(shí),當(dāng)我們?cè)陔y得的周末如往常一樣在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),當(dāng)8月10日5月5日。月光灑在我們的背上,當(dāng)人們開(kāi)始說(shuō)“新年快樂(lè)”,我們背著書(shū)包去學(xué)校“充電”的時(shí)候,當(dāng)……,我好羨慕初中那種無(wú)憂無(wú)慮的生活。我經(jīng)常帶著試卷回到過(guò)去,盯著資料。直到老師發(fā)現(xiàn)我走神,在書(shū)桌上大聲敲了幾下,我才不得不從過(guò)去中醒來(lái)。
初中的生活叫做無(wú)憂無(wú)慮。每天累了就去玩,累了就睡覺(jué),累了就吃飯,飽了就去上學(xué)。它一遍又一遍,就像一個(gè)物體做有規(guī)律的'圓周運(yùn)動(dòng)一樣。雖然是“簡(jiǎn)單的規(guī)律”,但對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),不過(guò)是一種可想而知、遙不可及的奢望——我已經(jīng)徹底失去了“三角生活”。興趣。
曾幾何時(shí),有人呼喊減負(fù),國(guó)務(wù)院召開(kāi)緊急教育會(huì)議,全國(guó)各省、市、縣、鎮(zhèn)的學(xué)校也順勢(shì)高呼。但后來(lái),我不知道國(guó)務(wù)院討論的結(jié)果,但學(xué)校已經(jīng)加緊努力改善我們的信息。原因是:“經(jīng)典物理學(xué)”中的“黃金定律”——壓力提供了動(dòng)力。
我不敢說(shuō)我??們國(guó)家的教育怎么樣。我沒(méi)有韓寒那樣的勇氣去批評(píng)教育系統(tǒng)一文不值。如果我不得不說(shuō)我很叛逆,好吧,我承認(rèn),但我只是在抱怨。就是這樣。但我真的很想知道為什么每年都有如此大的中學(xué)生涌入“極樂(lè)世界”。
有一個(gè)更美麗的“天堂”在等著我們中學(xué)生。我現(xiàn)在只需要為它而戰(zhàn)。為了到達(dá)“天堂”,我得到了“天堂”的“通行證”。這就是百萬(wàn)學(xué)生夢(mèng)寐以求的——“通行證”是什么意思?它代表著我們輝煌的未來(lái)。
復(fù)習(xí)消化后,明天再說(shuō)新的……”
“慘了!物理試卷還是那么大的……”
“結(jié)束了!三天后我月底再模擬一次……”
“死了!眼鏡又糊了,我要再換一次……”
舒適。
今天就這樣過(guò)去了,明天也會(huì)像今天一樣過(guò)去。高中生活會(huì)過(guò)去的。不知道,以后會(huì)不會(huì)寫(xiě)《想念前輩的日子》。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇十九
走過(guò)初一,我變得更懂事了。以前,媽媽總是無(wú)微不至地照顧我,我過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。自從媽媽工作忙了以后,媽媽對(duì)我的照顧少了,我很不理解,常常責(zé)怪媽媽。慢慢地我發(fā)現(xiàn)媽媽下班回家總是筋疲力盡,我突然感覺(jué)到自己多么自私。我從來(lái)都只想自己,從來(lái)不想別人。后來(lái)我經(jīng)常幫助媽媽干活,減輕她的負(fù)擔(dān),還經(jīng)常說(shuō)一些溫暖的.話,去溫暖媽媽的心。媽媽常夸我是個(gè)懂事的孩子。我很高興,我想這是我初一最大的收獲。
走過(guò)初一我還收獲了知識(shí),也收獲了朋友,我們?cè)谝黄鸸餐M(jìn)步。
初一時(shí),我的紀(jì)律不好,如:經(jīng)常去剪花,下課瘋鬧,經(jīng)常搗亂,甚至有一次,我做值日時(shí),想偷懶,便把拖把放在飲水機(jī)上沖洗,可是,不料被老師看到了我又挨罰了。就是因?yàn)槔戏稿e(cuò),所以操行分很低,到期末,我才得了29分,真是少得可憐。當(dāng)我看到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),真害怕呀,現(xiàn)在實(shí)行素質(zhì)教育,這個(gè)分?jǐn)?shù)都考不上高中,我都失眠了,從那時(shí)起,我下定了決心,以后不管干什么事,都要三思而后行,管住自己,讓自己不犯錯(cuò)。
我要上初二了,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,讓自己在初二不留遺憾。
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二十
敬愛(ài)的團(tuán)支部:。
我申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。
我是一名熱愛(ài)中國(guó)共青團(tuán)的初一學(xué)生,在學(xué)校的培養(yǎng)下,我成為了一個(gè)優(yōu)秀的三好學(xué)生,在初一的上半年年里,我獲得了校三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等獎(jiǎng)項(xiàng)。進(jìn)過(guò)大家的推薦,我參加了20__年的少年團(tuán)校培訓(xùn),并且順利結(jié)業(yè),獲得優(yōu)秀的結(jié)業(yè)證書(shū),在培訓(xùn)期間,我讀中國(guó)共青團(tuán)有了深刻的理解,他是一個(gè)高尚的組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。我有機(jī)會(huì)能夠參加入團(tuán)培訓(xùn),我感覺(jué)非常的榮幸。
我希望能早日加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。入團(tuán)后,我將更嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)員義務(wù),嚴(yán)守團(tuán)的紀(jì)律,把團(tuán)的名譽(yù)放在首位,個(gè)人名譽(yù)得失放在次位,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,關(guān)心集體和國(guó)家大事,愛(ài)護(hù)他人,力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
我申請(qǐng)加入中國(guó)共青團(tuán),成為一名優(yōu)秀的團(tuán)員,認(rèn)真履行作為一個(gè)團(tuán)員的責(zé)任,自覺(jué)遵守國(guó)家的法律和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德。除此之外,我還應(yīng)該開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)。
請(qǐng)團(tuán)組織考驗(yàn)我!
此致
敬禮!
初中的日子初一(專(zhuān)業(yè)21篇)篇二十一
河水隨流,最終的歸宿依然是大海,就如同我告別了自己的童年,步入初中的第一個(gè)階段。教室里,那一張張陌生的面孔,也充滿著青春的朝氣。牽動(dòng)著那懵懂的心弦,幾絲悸動(dòng)。但也少不了有些叛逆。多少次,與同學(xué)出去玩,讓母親擔(dān)心,回到家中,一句話也沒(méi)問(wèn)候母親;多少次,在上課時(shí)與同學(xué)嬉笑,被老師叫進(jìn)辦公室,還理直氣壯地跟老師回博;多少次,感到自己的母親是那么的嘮叨,多少次覺(jué)得老師是多么的愛(ài)管閑事。現(xiàn)在,回想那時(shí)的我,覺(jué)得自己是多么地迷茫,迷失了自己,找不到心中的定位儀。在歲月的流逝間,總感覺(jué)我失去了什么,想想,老師課上教的知識(shí)理解了么?是否我真的明白了,——明白了母親的愛(ài),明白了老師的苦?這些答案在哪里?——也許被自己藏了起來(lái)。但又藏在了哪里?帶著疑問(wèn),我走進(jìn)了初中的第二個(gè)階段。
昔日春風(fēng),今已是落葉時(shí)節(jié)。又是一個(gè)初秋,我迎來(lái)了八年級(jí)。八年級(jí)——整個(gè)初中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在這段時(shí)間,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了同學(xué)間真正的友情,明白了老師對(duì)我們的用心良苦,明白了母親對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)。明白了......
——致同學(xué):其實(shí)對(duì)于你們來(lái)說(shuō),哦,不對(duì),是我們。經(jīng)歷了一年多的相處,曾經(jīng)一起走過(guò)了“風(fēng)風(fēng)雨雨”。曾經(jīng),我們?cè)谶@地方(802)相識(shí),如今,我們依然在這地方(802)告別。但這無(wú)須傷感。我們以后相聚的機(jī)會(huì)還有很多。希望我們別再像以前一樣,現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,別讓父母為我們擔(dān)心,別讓老師為我們而煩惱。在以后的社會(huì)生活中,希望我們別迷失自己,依然腳踏實(shí)地。不管我們以后是否會(huì)出人頭地,我們都不做橋梁上的矮人,只做橋梁下的巨人。
——致政治老師:呵呵,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)我的文章會(huì)寫(xiě)你。因?yàn)椋诳陀^上,我跟創(chuàng)對(duì)你的感覺(jué)是一樣的,——怕。所以,對(duì)于我怕的老師,我大都不敢寫(xiě)。但你也許算是例外吧,也許我們習(xí)慣了你那種“霸氣”,(注意:霸氣上面有加雙引號(hào),可別誤會(huì)啊!)在另一方面,你讓我覺(jué)得......,其實(shí)這種感覺(jué)我自己也說(shuō)不上來(lái)。記得那天我們看見(jiàn)一只跌落在跑道中央的小鳥(niǎo)。那時(shí),你告訴了我:也許它的母親會(huì)來(lái)找它的。”我有點(diǎn)半信半疑,你說(shuō)你曾經(jīng)就有看過(guò),就在那時(shí),我改變了我對(duì)你的看法,其實(shí)在你內(nèi)心里,也是有柔情的一面,只是讓人難以看透。有一種“知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。”的'感覺(jué)。八年級(jí)也結(jié)束了,我也祝福你以后要開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)著每一天,有緣時(shí),我們會(huì)再見(jiàn)的。最后,跟你說(shuō)句話:謝謝”。(你送的那本作文我很喜歡,謝謝。)
——致語(yǔ)文老師:對(duì)你,我有道不盡的恩情。正因?yàn)橛心悖业恼Z(yǔ)文成績(jī)才有一點(diǎn)點(diǎn)地提高,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。記得剛認(rèn)識(shí)你的時(shí)候,我的成績(jī)并不是很突出,不知怎的,我卻引起你注意,記得你總關(guān)心我的課外練習(xí),在百忙之中還辛苦地為我輔導(dǎo)。但在那時(shí),我的成績(jī)依然是那樣,我原想放棄了,但你卻從沒(méi)放棄過(guò)。讓我課后拿著課外練習(xí)去問(wèn)你。皇天也不負(fù)有心人,我的成績(jī)終于有一點(diǎn)點(diǎn)地提高。在這里,我不知該對(duì)你說(shuō)些什么好,但還是跟你說(shuō)聲謝謝吧。雖然我們之間的“風(fēng)景線”沒(méi)有那么地華麗,但對(duì)我來(lái)說(shuō),意義卻非常重要。但對(duì)于現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),我們終究只是彼此的一個(gè)過(guò)客而已!
——致英語(yǔ)老師:謝謝你,在我考過(guò)一次次那么差的成績(jī)。你對(duì)我的鼓勵(lì)。在最后時(shí)刻,你也依然沒(méi)放棄我。為我講解著每一道練習(xí)。記得以前班里的有些學(xué)生經(jīng)常在你的課上搗亂,在這里,我代表他們,向你說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槲乙彩前嗬锏囊粏T。(thanks)
——致物理老師:又寫(xiě)到你了,呵呵,最感激的就是你啦,知道么?......——再見(jiàn)吧!
八年級(jí)的一切的一切,都要說(shuō)再見(jiàn)啦。我不喜歡夏天,因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里,有多少人離我而去,再見(jiàn)了......
八年級(jí)結(jié)束了,終于將迎來(lái)九年級(jí)。以前總聽(tīng)別人說(shuō),九年級(jí)是初中最最黑暗的階段。我個(gè)人是很期待九年級(jí)的到來(lái)的,要獨(dú)自體會(huì)人們所說(shuō)的“黑暗九年級(jí)”是怎樣的。卻也有一點(diǎn)害怕。未來(lái)還是一個(gè)未知數(shù),我現(xiàn)在找不到一個(gè)解。
后記:不記得生命中來(lái)往了多少人,只是偶爾會(huì)想起那些人的名字。拾起曾經(jīng)的記憶,那些離別再次渲染了傷感。初中——我們?nèi)松囊粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn);初中——我們共同放飛的青春。(記得有個(gè)人跟我說(shuō)過(guò):“離別并不意味著結(jié)束”。)