范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
中學生篇一
您好。
我是****中學***的班主任兼政治老師***。在這里，我很高興的向您推薦我的得意門生***!作為從高一年級就開始看著***一步步成長的老師，我很欣慰他能有這樣一個去實現他人生理想的好機會。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學。
認識***同學的時候是**年的夏天，那時學生們都在軍訓，當我看到全班同學都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時，我就深深地被這位不起眼卻全身散發著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來，他在班會上作的那篇競選班長的演講也使同學們被他深深折服，因此，他也不孚眾望的當上了班長。而如今，經過三載歲月磨練的他已經成長為了一個意氣風發卻又成熟內斂，興趣廣泛而又成績優秀的大男孩兒了。他熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備超強的學習能力 優秀的思想品德和獨具魅力的領導才能中學生自主招生推薦信中學生自主招生推薦信。盡管如此，同學們和任課老師都一致地認為他仍有較大的潛質和發展空間。 在學習上，他有著極大的興趣和獨特的思維方式。在別的同學看來，他似乎“沒有太用功”，可是仍能取得十分優異的成績。這恰恰說明了他是個聰明 會利用好時間的的學生。在課上，他總是會集中一切的精力，“任憑風吹雨打，我自閑庭信步”就是他在課堂上認真聽講的寫照。基于此，他的學習效率很高。雖然他之前沒有沒有取得過第一名的成績，但我相信，憑借武國鑫同學最近的努力，他一定會有更大的突破中學。
“***這個學生悟性很高”――這是很多任課老師經常說的一句話。的確是這樣。例如，在寫作方面，他的思路很快很開闊，文章針對性很強，框架很合理，并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是，他的文章有實際意義，就像杜甫所說的“文章合為時而作”那樣能夠針砭時事;在數學方面，同學們都稱他為“數學懶漢”，因為他總是能夠用最簡單的方法解決問題;他從小就對地理這一學科有著極大的興趣，同學們說他是個“怪人”，因為同學們經常看到他手里捧著一本地圖冊在位子上一看就是好長時間，甚至別人和他說話有時他都聽不見。很多人不解他為何會對那些山川水系那么感興趣，我想，這或許就是為何他的意志會像山一樣剛毅 胸懷會大海一樣博大的原因吧。
他是我們班級的班長，我作為一名班主任，為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信，平日里與他人相處很好，并且不論大事小事，只要是同學們有了難以獨自克服的困難時，他都會盡全力去幫助。在他的帶領下，我都很少操心班里的日常事務，但班內從來都是秩序井然，和和睦睦。因此，很多同事都開玩笑稱我為“甩手掌柜”。
****同學的志向是**大學，他很向往那個坐落在****的百年名校，希望有朝一日能到那里學習。三個年頭，近一千個日夜，他的努力汗水灑落在現代中學每個角落，目的就是為了考取貴校，實現自己的人生價值。所以，在這里，我懷著激動的心情向您推薦武國鑫同學，這樣一個可造之材一定不會讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給他一次機會。我相信，他會用自己的實力給貴校更多驚喜。
中學生篇二
1、你是一個懂事的孩子，在學校能主動幫助老師和同學做一些自己能干的事，在家里也能為家長分擔家務，許多同學都喜歡你這種大姐姐的風范，好好努力吧！老師相信，你一定有能力實現自己的理想的。
2、這學期你的學習狀態比以往好些了，但是由于基礎的原因仍然不能看到明顯的進步，學習如爬山，需要決心和耐力，相信自己，再主動一點，老師相信，你會跟上班級的步伐的。
3、你是一個文靜，有愛心的小女孩，課堂上總能專注地聽講，認真思考，本學期的學習成績也明顯地提高了，老師為你高興，再加把油，相信你能夠達到更高的目標。
4、你是一個樂于為班級服務的小女生，平時能認真地完成各科作業，書寫也認真，只是有時挺粗心，希望能在下半學期的學習上更主動一些踏實一點，相信那樣你會找到自信的。
5、你的個頭在這學期向上躥了不少，可心智見識與能力卻未見增高，老師真為你這種整日“樂不思蜀”的狀態感到擔憂。要知道，每個人都需要擔當一些責任的，勇敢地面對學習中的困難吧，你會找到學習的樂趣的。
6、盡管你的各個方面在班級的表現不那么出類拔萃，但無論做什么都盡自己的最大努力，達到最好的狀態。老師相信你盡力寫好每一個字，盡快背出每一篇文章的精神將給你的今后帶來快樂的。
7、開學初，你的優異表現讓老師覺得你好像換了一個人，可期中考試后，又有點回到“原地踏步踏”的狀態了，老師為你擔心。你是個思維活躍四肢靈活語言表達能力很強的孩子，如果你能把這些優點用在需要的地方，老師相信你一定是最棒的！
8、勤勤懇懇又孜孜不倦的孩子，老師很喜歡你的個性無論何時，無論何地你總在那么頑強地學習，在班級工作中，你能主動爭先而不爭功，相信你的品質會給你帶來好的前途。
9、你是一個思維敏捷動作靈活并有一定藝術天賦的孩子，在學校的各項比賽中屢創佳績，老師很欣賞你，同學們也很佩服你，若在班級管理中能講究一點方法，你的人氣會更高的。
10、在學校的這幾次體育運動和比賽中，你有了較好的表現，老師欣喜地看到了你的進步，如果在學習中也能有在體育上的不怕苦，不嫌累的精神，相信你會更棒的。
11、總是擁有一張燦爛笑容的你，有時作業會讓老師皺起眉頭。“字是人的第二張臉”就要小學畢業了，千萬不要讓沒有見到你白凈面龐的老師先產生錯覺哦！
12、進入六年級后，你的個頭超過了老師和媽媽，似乎對一個學生到學校的責任認識越來越迷糊了，也忘記了雙手和大腦的作用，好好珍惜在學校的大好學習時光吧，不要辜負了家人的期望。
13、你是一個默默無聞，勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩，在學校尊敬師長，團結同學，是老師的小幫手，在家里又是一個乖巧懂事的好孩子，老師相信你的努力會換來你的理想成績，考上一所你想去的中學的。
14、看到智力不是太差的你總被老師留下來時，老師在思考你為什么要把自己逼到墻角呢？學習的目的不是為老師和父母呀！相信自己，抓住任何空閑時間，制定一個目標，努力去做，相信會有較好的結果的。
15、隨著個頭的長高，你變得勇敢了，在老師為你感到欣慰的同時，也期盼著你的智慧與膽識能伴隨著你健康快樂地成長，好好把握身邊的機會吧！
中學生篇三
;憶
——隨筆
“阿憶，別在望著天空發呆了。該吃飯了。”胖胖的，有著一頭短短卷卷的白發的，臉上慈祥又擔憂的外婆對坐在山坡上高大的梧桐樹下的阿舍喊道。阿憶聽到外婆擔憂的呼喚聲，站起身來拍了拍自己灰藍色褲子上沾到的泥土和樹葉慢慢的走下山坡來到外婆身邊。
阿憶是個女孩，個子不算高，卻是瘦瘦的，梧桐村的人都說她瘦得連陣微風吹來都能把她吹跑。外婆抱住了阿憶，用粗糙的右手摸了摸她烏黑亮麗的黑長發。
“阿舍，你要記住，你哥哥他……唉……”外婆始終不愿意打破阿憶對她哥哥還未逝世的現實，還是嘆了口氣。
阿憶的哥哥阿舍在一個月前因為下河救人，溺死了。阿舍和阿憶從小就沒了爹娘，他們就只剩下她自己一個親人了。如今，阿舍又逝世了。阿憶就只剩下她一個親人了。還記得那天阿憶和阿舍高高興興的出門去市集買東西，沒想到，河邊有人溺水，阿舍連忙救人，沒想到人救上來了，阿舍因為體力不支在水中掙扎著，阿憶下水撲過去，想要救阿舍，沒想到，人就這么沒了。
阿憶狼狽不堪的回到了家里臉色蒼白，瘦弱的身體搖搖欲墜，眼里滿是淚珠，嘴里還喃喃著“再給我兩分鐘，哥哥就不會走了，再給我兩分鐘……。”阿憶的外婆見到阿憶這幅模樣可是嚇壞了，等梨花村的村民有人跟阿憶婆婆說了這回是，她差點背過氣去。
阿憶這時又病倒了了，連續發了兩天的高燒。等退完燒之后，阿憶就忘記了阿舍死去的記憶，仿佛什么事也沒有發生過，她問阿憶婆婆，阿憶外婆怕阿憶傷心，說阿舍去城里上學了，只有阿舍成年了才會回梨花村，梨花村的人都心疼這位女孩都守口如瓶，不想讓阿憶再回憶起那天的事情，也跟阿憶的外婆一起說一個善良的謊言。問完那個問題從那以后，阿憶便再也沒有說過一句話了。阿憶外婆可是急壞了，去鎮上求醫，求觀音菩薩，燒香，希望阿憶能夠恢復她原來的活潑。
半個月過去了，許多人都來看過阿憶。可是阿憶除了發完高燒，問了阿憶婆婆哥哥去哪了，再對外婆說了一句“我會等哥哥回家的。”便再也沒有說過一句話，只是，總在阿舍與阿憶一起種下的梧桐樹下坐著，有時候，一坐就是一整個下午，直至黃昏出現，天空被太陽染成了紅色，外婆叫阿憶回家吃飯，阿憶才回了家。
第二天下午，阿憶又在梧桐樹下坐著。梧桐樹的樹蔭印在阿憶小小白白的臉上，兩行淚痕出現在阿憶的小臉上。她擦去淚痕，用手抱住梧桐樹，然后還未等到外婆叫她，便走回了家里……
晚上，圓圓的月亮升起，可愛的星星眨著眼睛，阿憶坐在自己的床邊眨著眼睛望著圓圓的月亮，“噢，今天是中秋節啊。”她小聲的自言自語著，因為阿憶婆婆還睡著覺呢。
月亮圓又圓，可惜，哥哥不在了。
“阿憶。”
阿舍猛地一震。
那是……哥哥阿舍的聲音嗎？
“哥哥？”阿憶輕聲的問道，可是沒有人回答。其實今天早上她恢復了記憶，只是，她不想告訴阿憶婆婆了，她怕阿舍婆婆擔心她。
她走出院子的大門，看見那棵梧桐樹發著藍色的熒光。不，不是梧桐樹發著熒光，而是梧桐樹的后面是一片藍色的花海！
那花海，是她從未認識的花。她走上前去，藍色的小花散發著幽幽的芬芳，一朵朵花并沒有因為夜晚而黯然失彩，藍色的花兒散發著淡淡藍色的熒光，微風一陣陣的吹來，花兒隨風搖曳，吹著阿憶的白色整潔的衣服，芬芳撲面而來，沁人心脾令人心曠神怡。
阿憶看見，在圓圓的月亮下，站著——阿舍，她的哥哥，她思念的哥哥！
她連忙跑上前去，她怕她再慢一步，慢一分鐘，哥哥就會離她遠去。
她跑到他面前，她站住了，并沒有抱住她思念的哥哥。她并不是后悔了，她眼中在月光下閃著光的淚珠已經出賣了她，但是她怕。
“阿憶？”哥哥的聲音在她耳邊回蕩著。“你還會消失嗎？”阿憶沒有回答他。阿舍走近阿憶，摸了摸她的頭，“傻瓜。”
阿憶推開了阿舍，她終于忍不住了，她大聲的哭訴著，“你不要過來！我討厭你。為什么，你為什么要去救那個人，你為什么？我討厭你和我的名字，你叫舍，你舍下我和婆婆不見，而我叫憶，我記得你，我每次在夢里都能夢見你，但是一碰到你你就消失不見了，你不要過來，我怕你真的會不見的。”阿憶用袖子擦拭去自己的眼淚，但是眼淚像斷了線的珍珠不停地涌出。阿舍笑了，他的笑是那么的溫柔。他用額頭抵著阿憶的額頭，對她說“阿憶，我從來都沒有消失哦，我一直住在你的心里啊。”他用手指著阿憶的心口。
“可是我見不到你啊！”
“可是你到夢境里不就能見到我了嗎？”
“可是我一碰你你就會不見啊，你就會消失啊。”
“那現在呢？現在不是碰到了嗎？沒有消失啊。”
“可是，他們都說你去天上生活了啊。”
“我沒有，我一直活著，只不過是換了一種方式而已啊，比如，我住在你的心里啊。”
“那你能不能一直住在我心里。”
“只要阿憶不忘記我，我不會消失的。”
“可是萬一時間一久，我忘了你怎么辦？”
“只要阿憶的愛是純潔的，是真誠的，時間是無法淡化的，它只能釋懷不好的事情。”
“好，那一言為定。”阿憶破涕而笑，對著阿舍勾起了小指頭，阿舍也勾著她的小指頭，許著約定。“阿憶，現在好像已經過去了一個時辰了吧。可是我一點兒也不困啊。”
“現在只過了兩分鐘。”阿憶大吃一驚。
“你不是要‘再給我兩分鐘’嗎？”阿舍又笑了，潔白整齊的牙齒露了出來。
“我喜歡這兩分鐘。我愛你哥哥。”
“我也愛你。”阿舍用手指彈了一下阿憶的額頭，阿憶便睡著了在他的懷里。他走進家里，將阿憶放在床上，替她蓋好被子，走到阿憶婆婆床頭輕聲說了一句，“謝謝您。”，便消失在梧桐樹前，明亮的圓圓的月亮下，藍色的花海也消失不見了……
不過，阿憶的心里，出現了一片藍色的花海，一棵梧桐樹，一個永永遠遠圓圓的明亮的月亮和她的哥哥——阿舍……
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