作為一種文學形式，優(yōu)秀的作文應該具備良好的邏輯性和文化內(nèi)涵。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文，無論是題材的選擇還是表達的方式，都充滿了創(chuàng)造性和獨特性。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇一
當你靜靜地走在校園里，當你安靜地坐在教室里學習的時候，當你和朋友高高興興玩樂的時候，你是否想起了遠方親愛的母親，是否映出了她正在為你而操勞的背影。母愛是偉大的，是無私的。
母親節(jié)即將到來，母親的影子不知道觸動了多少人的心靈。5月12日中午11點，由機械工程學院主辦，06級機械二班和九班團委承辦的“讓母愛在心中飛揚”母親節(jié)活動在二，四食堂同時展開。活動現(xiàn)場擠滿了同學，他們給親愛的母親寫下自己想說的心里話，有的還是站著寫的，同學們的反映強烈。我們大多數(shù)同學都是遠離母親已經(jīng)有一段時間了，也許他們時時刻刻都在想著他們的母親。面對千千萬萬個日子以來母親與你的點點滴滴，在這個母親節(jié)里，除了感觸，你是否想為她做寫什么?活動的承辦方為大家準備了許多節(jié)日賀卡和信封，讓同學們寫上自己最想對母親說的話和心里的祝愿，讓同學們對母親的愛一起隨著賀卡寄給遠方的親愛母親。
同時讓同學們在賀卡寫上祝福母親的話語，并貼在展板上讓大家讀到我們心靈深處對母親的祝福與謝意。千言萬語也許也不能表達此時此刻同學們的心情，“二十年的漫長歷程，母親，是你給我們帶來了快樂！媽媽！謝謝你！祝你一生快樂平安”，“媽媽，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂”，“媽媽，真想你給送一枝康乃馨，讓快樂一直陪伴你”，“媽媽，我永遠愛您”……這是內(nèi)心的話語，深沉的愛。母愛是無私的，此時此刻，也許一張賀卡，一個電話，一句簡簡單單的問候，都會給偉大的母親以最好的安慰。
在活動中，有一個同學說道：“最愛你的人，最牽掛你的人，永遠是你的母親，她可以為你付出一切。”最感人的語言莫過是最真實的心底之語，另一位同學也向我們說：“我有一個簡單的愿望，就是希望我的母親身體健康，陪伴我走過人生中美好的時光。”你的成長見證母親青春的流逝，母親的光陰猶如漸短的影子映襯你的未來，你在擁抱輝煌母親卻在積累滄桑。在這個特別的節(jié)日里，是值得我們?yōu)槟赣H訂送一個節(jié)日賀卡，給母親一份甜甜的心意。
整個活動持續(xù)進行了才一個小時，承辦方的信封與賀卡都已寫上了同學們家里的地址與內(nèi)心的真心話語。也許有許多母親是第一次收到孩子的家書，我們可以想象當母親看到家書那已刻的感動與欣慰。
母愛是人間一種永恒的情感歸宿，它可以超越一切。整個活動是成功的，但不僅僅是母親節(jié)這一天，你是否你想起了你的母親，想起母親曾經(jīng)生活中的點點滴滴……母親節(jié)，讓我們祝愿天下所有的母親快樂平安。
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優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇二
活動目標：
1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié)；
3、通過活動增進感情，共同渡過全世界母親一起同的節(jié)日；
活動形式：親子互動活動。
活動范圍：全班幼兒及家長。
活動時間：2個小時。
活動組織：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作。可請家長參與活動。
注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家長了解園所活動，做好配合。
活動宣傳：
家長通知。
親愛的家長朋友，您好！
又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶祝活動，請家長一同共襄盛舉。
活動形式：親子互動益智游戲。
參與范圍：全班幼兒及家長。
活動時間：本周x下午（x：00-x：00）。
活動場地：多功能廳或本班教室。
活動流程：
一、入場、秩序安排。
背景音樂：輕柔的音樂。
活動過程：提前10分鐘教師協(xié)助家長和寶寶入場。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場秩序。
二、表演舞蹈《我愛你》。
活動音樂：《媽媽我愛你》。
活動準備：統(tǒng)一服裝。
活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。
三、致辭。
今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度過，好激動！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今天這個日子里，對媽媽說一聲：“我愛你——”
主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”，并親親媽媽。
主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：《媽媽我愛你》的音樂。
四、欣賞童話受啟發(fā)。
活動名稱：《小烏鴉愛媽媽》。
活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇三
最近發(fā)表了一篇名為《母親節(jié)活動總結(jié)文本優(yōu)選》的范文，感覺很有用處，為了方便大家的閱讀。
活動當天，每個班級組織孩子進行豐富多彩的活動，讓孩子集體為媽媽唱歌、表演，通過自己動手為媽媽****禮物、讓孩子們扮演媽媽懷孕時的樣子等，他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些力所能及的事情。以下是小編為大家整理的《母親節(jié)活動總結(jié)文本優(yōu)選》，供大家參考學習，歡迎閱讀。
為引導幼兒體驗濃濃的親情，萌發(fā)幼兒愛的情感，感悟在成長過程中媽媽付出的艱辛和不易，學會感謝母親、感恩生活，5月11日下午，xx中心幼兒園開展了“感恩母親節(jié)”主題教育活動。
孩子們通過給媽媽唱一首歌，為媽媽捶捶背、給媽媽洗腳、和媽媽一起做游戲、給媽媽一個擁抱等多種方式，在想想、說說、做做、看看的過程中感謝媽媽的養(yǎng)育之恩，表達對媽媽的愛，并給媽媽送上了自己親手****的禮物。
此次活動豐富多彩，不僅讓孩子們懂得以真誠的情感、力所能及的方式去愛媽媽，愛身邊的每一個人，學會感恩，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和幸福！因愛而感動，為愛而行動，xx中心幼兒園今后會一如既往將愛的教育融入每一天的生活中，樹立“感恩母愛”的良好風尚，讓孩子們從小感受到母親的偉大和無私，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，讓愛伴隨孩子們快樂成長！
五月的第二個星期天是母親節(jié)，為從培養(yǎng)學生健全的人格，傳承中華民族的傳統(tǒng)美德，范文大全凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育，進一步培養(yǎng)學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節(jié)主題系列活動。現(xiàn)將具體事宜通知如下：
1、了解母親節(jié)的來歷，知道母愛的偉大；
懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養(yǎng)健康心態(tài)，塑造健全人格，并學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態(tài)度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
1、通過下周一（5月6日）國旗下演講，進行全員發(fā)動，宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
幫媽媽做一件力所能及的事（如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等）；
開展一次感恩卡****活動：****一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
1、充分重視—各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導—班主任要根據(jù)本方案的要求，結(jié)合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和****展板。
3、注重實效—各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內(nèi)涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)感恩的心，做一個感恩的人。
為大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，以關愛母親為榮，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭，努力在全社會營造感恩母親、尊重母親、熱愛母親、珍愛生命的良好氛圍。20xx年母親節(jié)期間，我們xx社區(qū)婦聯(lián)認真組織各中心戶開展了豐富多彩的慶祝母親節(jié)系列活動。此次活動的開展，進一步以和諧家庭建設、和諧文化建設促進社會的文明與進步，在全社會營造關注女性、尊重女性的良好氛圍。現(xiàn)將有關活動情況總結(jié)如下：
20xx年“母親節(jié)”期間，我們婦聯(lián)按照服務大局、服務婦女、服務基層的要求，范文寫作結(jié)合本社區(qū)實際，堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，把開展紀念活動與切實為婦女群眾辦好事、做實事、解難事結(jié)合起來，采取生動活潑、寓教于樂的形式，精心策劃和創(chuàng)新組織了各類特色紀念活動，努力營造了濃厚的節(jié)日氛圍，使廣大婦女積極參與并從中得到了啟迪和教育。
1、關注女性健康，營造關愛母親的良好社會氛圍。
xx社區(qū)婦聯(lián)在20xx年“母親節(jié)”期間，各中心戶結(jié)合實際開展了以“關愛母親，倡導溫馨和諧平等健康的文明家庭”為主題的系列慶祝活動，號召轄區(qū)居民以實際行動報答母親的養(yǎng)育之恩，關愛他人，爭做祖****親的好兒女，做文明誠信的好公民。
2、深入開展慰問貧困、殘疾母親活動，努力為廣大基層婦女辦實事、辦好事、解難事。
母親節(jié)期間，我社區(qū)婦聯(lián)走訪慰問了x戶貧困母親，并送去了慰問品，帶去了****對她們的支持和關心。我們社區(qū)婦聯(lián)成員還走訪了在母親節(jié)期間生育兒女的年青母親****，并送去慰問金。走訪了殘疾母親梁學為她安排好母親節(jié)期間的吃、住、行。在宣傳活動中，共發(fā)放尊重婦女、關愛女性、婦女權(quán)益保障、消除家庭****、心得體會范文錦集婦女衛(wèi)生保健等各類法律法規(guī)宣傳資料xx余份。更換黑板報xx塊，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
“濃濃深情，反哺之恩”的母親節(jié)主題活動，我們整個中心籌備了整整一個月。從場地到參與人員，從贊助方面到噴繪內(nèi)容，從活動形式到表演方案，甚至是從話筒音響到游戲所需小道具……事無巨細，樣樣都得考慮到我們整個中心不過12個人，因著這件事忙的團團轉(zhuǎn)了差不多一個月。可是結(jié)果卻是好的，無論是形式多樣的精彩的文藝表演還是花樣繁多獎品豐盛的親子游戲，都得到了到場家長孩子和眾多路人的停駐觀看，參與者也非常多。
感動。
由于其規(guī)模較大，我們所需要的義工數(shù)量也非常多。但是這次活動本身是一個公益性質(zhì)的義工活動，我們無法為參與人員提供任何補貼——哪怕是幾塊錢的車費。然而令人欣慰的是，連續(xù)三次，在我們發(fā)出通知后的幾個小時內(nèi)，我們的義工報名都很積極，人數(shù)最終達到35人。盡管有兩個同學最終因為某些事無法參加，但是我們絕大部分人都主動抽出時間配合我們活動的進行，手機版有幾個男生更是從早上8點一直跟隨我們忙到下午活動結(jié)束才離開。
感激。
活動在華庭街中興廣場舉行。廣場的舞臺后我們必須掛上8.5*4的大噴繪，任憑我們幾個長再高，也不可能掛上去的啊！
感悟。
既然說起了母親節(jié)，我就不得不提一句早上在我們?nèi)トA庭街的18路公交上的一件事兒。
我們乘車的時候正是一個高峰期，車廂擁擠且悶臭。所有人都不甘心地推推攘攘。不過我們還是幸運地坐到一個座位。
車子駛到一個站頭的時候上來了一群老年人，當時坐在位子上的金佳星學姐當即就把位子讓開來給老人家坐。首先過來的是一個五六十歲的老奶奶，她看了一眼座位，說道：“給后面的人坐吧，還有更老的。”然后提著兩大袋東西艱難的往后擠。我們往后一看，果然還有個看起來更老的老奶奶。
然而坐上位子的卻不是她！
而是一個十二三歲的小男生本站站。他和他媽媽就走在那老人家前面，一看到座位，那穿著得體打扮高貴的媽媽連忙先把左手擠進來按住那個座位（以示占座），右手呈弧形把我們車廂的其他人撥開，用胸腹把她兒子頂?shù)搅俗簧稀皝恚憔妥@兒吧！”——像只“充滿母愛”的老母雞。隨后她高昂著頭，居高臨下睥睨著那個稍微晚了一步、只能顫巍巍地站在那女人旁邊，兩只手緊緊扶住欄桿的老奶奶。
我們同去的所有人都怒了！
我真的很想告訴那女人：你很好，你真是一個好媽媽！你寧可自己一直站著也要讓兒子端坐于座位上！本站好“無私”啊！好“偉大”啊！
然而，你要知道，你作為好媽媽的代價就是另一位更需要幫助的偉大的、年老的媽媽必須**受擁擠的車廂、推搡的人群（還可能有身體的病痛）一直站上半個小時！你作為好媽媽的代價就是有一天，當你老了的時候，或許你那曾經(jīng)被你細心呵護的兒子也會讓你嘗試一下這種滋味的！因為你不曾教他奉獻，不曾教他大度，不曾教他友愛，不曾教他互助！相信一個不會感恩社會的人，是不會有空感謝母親的吧！
請你記住，這位“無私的媽媽”，有一天，你也會老的！www.轉(zhuǎn)載請注明。
5月2日至5月13日，我校在學生中開展了以“感恩的母親”為主題的教育活動。我們學校以活動為載體，遵循道德生活的教育規(guī)律，通過各種活動引導學生懂得感恩。讓學生從身邊感受最深的人和事做起，學會感恩父母，感恩生活，感恩善良。由近及遠，由淺入深，深入引導學生學會感恩他人，感恩社會，感恩所有為自己健康成長付出努力和汗水，提供服務和幫助的人，讓學生真正實現(xiàn)知行合一。這項活動取得了預期成果，總結(jié)如下：
為了統(tǒng)一認識，做好宣傳動員工作，學校少先隊大隊部利用國旗下的講話，向全體學生宣讀了《感謝母親的建議》，并向全體學生發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時，每個班主任都積極召開動員大會，全面的范文寫作網(wǎng)站組織學生閱讀提案，說明活動的意義，讓廣大學生知道感恩是什么意思，明白知恩圖報、感恩報恩是人生美德，是中華美德的重要組成部分。報答滴水之恩，是古今仁人志士的一句至理名言。青少年要從自己做起，小事做起，在家里，在學校，在社會報恩。為自己的善良感到羞恥，培養(yǎng)自己成為一個優(yōu)秀的少年，去構(gòu)建一個和諧的家庭和社會。
此外，為了讓感恩教育更深入孩子們的內(nèi)心，學校每個班都召開了以“感恩媽媽”為主題的小組會議。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動，為我校感恩教育活動的優(yōu)質(zhì)開展奠定了堅實的基礎。
現(xiàn)在的學生在家里都是小公主小皇帝。享受所有的榮華富貴，卻不理解父母的辛苦，不懂得欣賞父母的愛，不懂得感謝父母。他們理所當然地認為自己對家人是無私的。針對這些情況，我們按照道德生活的原則設計并實施了一系列感恩教育活動。通過感恩教育活動，學生可以提高對感恩的認識，實現(xiàn)感恩、知行合一。
1.開展“我為媽媽做點事，我告訴媽媽我的信心”活動：在感恩教育活動中，學校號召學生積極為媽媽多做點事，多告訴媽媽信心，回家要懂得為媽媽搓腰、捶背、洗腳。中高年級的學生要努力參與“幫媽媽做飯洗衣服”。活動期間，全校同學認真完成了“我為媽媽做點事，我告訴媽媽我的信心”的活動內(nèi)容，并按照學校的統(tǒng)一要求記錄了他們的活動過程。思想?yún)R報范文通過這個環(huán)節(jié)中的活動，同學們用自己的經(jīng)歷體會到了母親的艱辛和困難，讓同學們更加感激父母對他們的養(yǎng)育之恩。孩子們在活動中的出色表現(xiàn)也讓他們的父母看到了未來的希望。
2.****感恩卡，給媽媽發(fā)短信：在感恩教育系列活動中，讓學生在母親節(jié)親手為媽媽****一張感恩卡，通過感恩卡寫下對媽媽的感謝，感謝父母的生命、善良和無微不至的關懷。并在母親節(jié)交給她媽媽。同時，班主任還指導學生在母親節(jié)利用家校通信系統(tǒng)將“母親節(jié)最想對媽媽說的一句話”發(fā)送到媽媽的手機上。讓每個學生的母親在母親節(jié)充滿感激。
3.開展“媽媽，我愛你”活動：為了讓學生更深刻地感受到母愛的偉大，我們在13年級畫了一幅以“媽媽和我”為主題的畫，并在46年級給媽媽發(fā)了一封題為“媽媽，我愛你”的感謝信。讓學生充分感受到父母對自己的關愛是多么的艱難，真正感受到父母之愛的偉大。
我們在這次的感恩教育月活動中，除了使我們的學生更懂得去感激父母愛以外。我們還對感恩教育體系進行拓展，將感恩教育跟環(huán)保教育、勞動教育等有機地結(jié)合起來，多方位、多角度進行延伸。
隨著母親節(jié)的到來，我們學校的“感恩母親節(jié)”活動的熱情氛圍也積極的在校園中蔓延開來。在今年的母親節(jié)到來前，我們在校園中積極的對節(jié)日進行預熱和準備，圍繞“感恩”的主題進行宣傳和引導。
對于此次母親節(jié)的活動，我們通過加強的感恩的教育，并做好活動節(jié)日宣傳的方式展開。期中，各班學生都為此次的活動到來準備了有關母親節(jié)的手抄報、黑板報。此外，校園內(nèi)的廣播站也在近期積極招收母親節(jié)和感恩相關的廣播稿。同時也收到了同學們的熱情投稿，這讓整個校園更進一步的沉浸在對母親節(jié)的氛圍當中。
另外，我們還通過宣傳欄對學校學生的一些優(yōu)秀作品及母親節(jié)的一些節(jié)日信息做了充分的宣傳。這不僅讓同學們更進一步的感受到了活動的熱情，更欣賞校園中一些同學們的優(yōu)秀作品，****學生們的競爭性。
在正式的活動上，我們通過演講的方式讓同學們回憶自己在成長道路上受到母親的照顧，感受從小到大母親給我們的愛，并回想起自己的在生活上母親的付出和努力。此外，我們還有幸邀請到不少學生的媽媽，top100范文排行并聽到了這些母親的內(nèi)心話，使得這次的活動順利成功。
此外，在活動的本周，我們還給學生布置了感恩母親的作業(yè)，號召同學們通過自己的方式去向母親表達自己的感謝，親身感受母親節(jié)的氛圍。并且完成給母親的一封信，圓滿結(jié)束這活動。
總結(jié)這次的活動，通過對母親節(jié)的宣傳和體會，同學們都更進一步的感受到了母親的付出和關愛，也認識并學會了感恩這一傳統(tǒng)美德，讓全校學生都能在思想和品德上有所收獲。
但此外，在活動中仍有許多不足的問題！如對活動的不重視、懈怠，以及在演講上的紀律散漫、人不齊等問題，都是我們在接下來的教育上需要重視的問題。
雖然此次的活動仍有不足，但經(jīng)過此次的活動，各年級的同學們也深刻的體會了感恩的思想。并對父母的心血和期望有有了更多的`了解。相信這份收獲能幫助大家更好的去重視今后的生活和學習，充分發(fā)揮自己的積極熱情，在今后的學習上積極努力的提高自己，積極發(fā)揮學習的動力，回饋父母的關愛！
母親節(jié)即將來臨，為進一步加強學校學生思想道德教育，弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會。結(jié)合區(qū)教育局相關文件精神，x市列五書池學校認真組織開展了系列“母親節(jié)”慶祝活動，達到了良好的教育效果。
一、學校領導高度重視，德育處具體實施，制定詳細活動計劃。首先利用國旗下講話和紅領巾廣播站對學生加強宣傳，讓學生明白每年五月第二個星期日為母親節(jié)。同時，也通過各種類形式的宣傳文章，讓學生懂得孝敬父母、關愛他人的重要性，營造校內(nèi)濃郁愛心氛圍。
二、結(jié)合學校開展的“書香校園”、“書香班級”、“書香家庭”的系列讀書活動，學校有目的性地指導學生及家長閱讀相關類書籍，并撰寫讀書心得，學校選擇優(yōu)秀文章在全校宣傳，起到了良好的教育效果。
五、學校發(fā)出倡議，號召全體學生在母親節(jié)當天為自己的母親做一件有意義的事情。有的同學為母親洗一件衣服，有的為母親洗腳，有的為媽媽捶捶背，有的為母親做一道可口的菜等等。孩子們在這一件件飽含深情的小事中，體會到了母親的艱辛，同時也是對學生起到和很好的教育效果。
在整個活動中可以看到，每位學生都用心去做，認真構(gòu)思，精心描畫，雖然筆觸還嫌稚嫩，全面的范文參考寫作網(wǎng)站用語不夠精煉，作品有點粗糙，但色彩斑斕的祝福卡片足以展示出學生對媽媽真摯的感激與祝福。在“母親故事”中，同學深情的講述故事，聲色并茂，包含感情。通過此次活動，能讓學生們更好地感受中國自古以來孝敬父母的傳統(tǒng)美德，激發(fā)他們在今后的學習生活中更加奮發(fā)向上，努力成材，以報答母親的養(yǎng)育之恩。
為進一步加強中學生思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動。引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。將有關活動情況總結(jié)如下：
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動落到實處，學校進行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會課的時間，給同學們講述母親節(jié)的由來，讓每個學生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會學生學會感恩，希望學生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標語，讓學生能有一個直觀的感受。組織學生會的同學出一期以“工作總結(jié)范文感恩母親”為主題的黑板報。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學生為母親辦一件實事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手****禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌母親的手抄板，體會母親的關愛，培養(yǎng)熱愛并孝敬母親的感情。學會用適當?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌母親的文章，獲者是贊頌母親的詩歌，要求學生把自己想對母親說的話，對母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動組織得力，學生參與度廣，影響深刻，通過這次活動我們看到了孩子們對母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達對母親的愛，做家務、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動也讓學生了解了自己的母親，入黨申請書理解的自己的母親，增進了母子的親情，更重要的是本次活動讓學生學會了主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當代中學生感恩的心。
《母親節(jié)活動總結(jié)文本優(yōu)選》是篇好范文參考，涉及到母親、活動、感恩、學生、媽媽、母親節(jié)、我們、自己等方面，希望大家能有所收獲。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇四
“我再也不想回來了!”我大叫一聲，摔門而出。我一路狂奔到云匯廣場，直到累得跑不動，才坐在廣場的石椅上，沉思著。
本來是一次愉快的逛街，只因我在路上打破一袋雞蛋，回到家后她直接打了我一頓。無數(shù)次的爭執(zhí)讓我學會保持沉默，可她不斷地在質(zhì)問我，讓我實在無法忍受，最終跑了出來。
冬夜的街，很黑，風竭盡全力地鉆入行人衣衫的縫隙。犬吠聲自遠處幽幽傳來，聽起來像低聲嗚咽，在解釋一個說不清的痛處。身無分文的我蜷縮成一團，抵御著寒冷和饑餓。廣場上有許多父母在牽著孩子的手散步，顯得分外熱鬧。我不禁感到落寞，卻忍住了即將落下的淚，倔強地想著:不回去就不回去，今晚我在外面過夜。可是，我真的好想她啊!
不知過了多久，就在我快睡過去時，有一個人把衣服披在我的肩上。我睜眼一看，是她!她來找我來了!在濃重的夜色下，我看不清她的神色。就這樣，她在前面走著，我在后面跟著。我順著昏黃的燈光望去，我們的影子被投映在地面上，一大一小，看起來很溫馨。我攏攏身上的衣服，感到很開心。
大概十分鐘，我們就回到家里了。我開了燈，長長地呼出一口氣，不由得感到輕松。我看著她還未換下的衣服，上面沾著零星半點的油漬。她的面容很蒼白，頭發(fā)也亂糟糟的。她忽然轉(zhuǎn)過身來，我和她對視了許久，默默無言。她的眼神閃過一絲什么，最后又歸于平靜。“我熱了飯菜，你去吃吧。”說完便回到自己房間了。
我看著絲毫未動的飯菜，冒出的熱氣把我的眼睛給熏紅了，心里感到一陣酸澀，原來她做完菜，保溫后，就出來找我了，自己一口都沒吃過，只是為了讓被氣走的女兒回家吃飯!
我哽咽著吃完了飯，把碗洗好，洗完澡準備上床睡覺時，發(fā)現(xiàn)她房間里的燈還亮著，不禁有些好奇，這么晚了怎么還亮著燈呢?我順著門往里看，沒想到此刻她正躺在床上捂著肚子呻吟。這個好強的女人!沒有對她的女兒說半句埋怨的話語，而是獨自承受。
我在藥箱里翻出來一包胃藥，倒了一杯熱水，給她送去。她呆呆地望著我，似乎對我的舉動感到很詫異，卻也沒有說話。
我很強硬地打斷了這短暫的沉默，把藥和水放在她旁邊，說：“媽，吃藥。”
她就著開水把藥服下去后，臉色才好起來。她就這樣看著我，沒有說話。
又是一陣沉默。
我道：“時間不早了，睡吧!”我扶著她躺下，并幫她蓋上被子。隨后，我走了出去，并把燈關上。“晚安，媽。”我看著她說，“你也早點睡，晚安!”她笑著回應道。
那一刻，我似乎已奔過寒冬，心上的冰，化了。
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優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇五
媽媽，我愛您!
活動時間。
2016年5月1日——2016年5月13日。
活動目的。
通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營銷活動，旨在進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，為子女們表達對母親的深愛之情、回報母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務的“橋梁”;同時，借助這次營銷活動，進一步向社會展示郵政禮儀和特快專遞(ems)的優(yōu)質(zhì)服務，提高郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務品牌的知名度、美譽度，以達到在學生中，特別是大、中專學生中培植特快專遞(ems)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。
市場定位。
以工薪階層和在校大、中專學生為主要開發(fā)對象。
在校學生(特別是大、中專在校學生)：接受新鮮事物比較快，主要提供5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務。
活動內(nèi)容。
特快專遞業(yè)務。
1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務：
價格：憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙，8元/件(只限寄省內(nèi))。確認為特困生的免費寄遞。
2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務：
具體內(nèi)容：5月6日前收寄，5月13日“母親節(jié)”當天投遞。
價格：憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣，享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費優(yōu)惠。
一是營造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周，各局要邀請新聞記者渲染氣氛，并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目，重點突出“母親節(jié)”的重要意義，號召所有子女們在“母親節(jié)”期間對母親進行關懷和慰問。
二是懸掛條幅，散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在各郵政局所和繁華場所顯著位置懸掛，宣傳單隨特快郵件投遞，并積極到校園、營房進行宣傳、公關。同時，開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預訂服務;組織人員選擇各居民小區(qū)、學校等地進行業(yè)務宣傳介紹，爭取將活動內(nèi)容盡最大可能宣傳到所有的為人子女者。
三是已建立“185”客戶服務中心的市(地)局應及時增加相應的業(yè)務內(nèi)容，強化客服中心對業(yè)務開發(fā)的服務功能。
四是要分類目標進行宣傳。如：針對在校學生，可以利用和學生會、學生團體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進行宣傳。宣傳時重點說明“母親節(jié)”的重要意義，感召學生們在節(jié)日期間親自給媽媽寫一封信，并使用特快專遞專用信封寄給母親，準時傳達對母親的問候;針對上班族則應該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進行宣傳，感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對母親的關懷和祝福。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇六
一.活動背景：很多人不知道以什么的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二.活動主題：愛在心中，感恩更美。
三.活動地點：成棟學院，中央廣場(待定)。
四.活動時間：5月10號到14號。
五.活動流程:。
一.校內(nèi)部分：
(一).“感恩母親樹”
1.5月10號用彩燈彩帶裝飾好“母親樹”并在當晚點亮“母親樹”。
3.“母親樹”5月10號到14號從晚上六點持續(xù)點亮到11點半。
二.校外部分：
(一).“感恩母親樹”:活動內(nèi)容大概與校內(nèi)一樣。但是“母親樹”有商家提供。
(二).“美麗媽媽街頭留影”5月13號當天活動在中央大街設點，商家：準備好即影即出的照相機，為經(jīng)過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完后一張貼于我們之前準備好的墻板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三).親情電話連線”此環(huán)節(jié)旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯(lián)系自己的母親送上祝福。
六.活動前期準備：
1.4月14號前將策劃書交給外聯(lián)部，聯(lián)系商家。聯(lián)系電影放映商家。
4.5月4號前策劃部準備好相關道具材料，聯(lián)系好場地。
七.資金預算:。
2.母親樹祝福書簽：500張2.500*0.5元=250元。
4.親情小靈通由商家提供。
5.貼相片的展板也由商家提供海報：6*30=180元小計：360元。
6.即影即出照相機：商家提供。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇七
今年5月10日是母親節(jié)，xx局保護區(qū)女工組織借此機會開展了一次“報恩父母”的系列活動，得到了大家熱烈的響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結(jié)：
一、配合旗婦聯(lián)的指導工作，保護區(qū)女職工開展了評選"好兒女"、"好媳婦"、"好母親"活動。
二、保護區(qū)女工開展向母親"打一個電話、道一聲珍重、送一束康乃馨、盡一份孝心"活動，給母親獻上一片孝心。
營造每個中華兒女愛國、愛家、關心、尊重母親的良好氛圍。局女工并號召全體職工為母親做一頓飯、做一次家務大掃除等；全體職工要結(jié)合八榮八恥、尊老愛幼、祝福母親們身體健康。
旗婦聯(lián)在20xx年5月份期間，聯(lián)合旗婦幼保健院為女職工進行了"兩癌"免費檢查。
活動期間，保護區(qū)婦女積極做好活動的宣傳工作，大力宣傳母親用自己無私的愛為生育、哺育、教育子女所作出不懈努力，宣傳母親為社會的發(fā)展與穩(wěn)定所作出的積極貢獻。通過頌揚母親平凡偉大的奉獻精神和高尚的母愛，激勵全社會進一步樹立熱愛、關心、尊重母親的氛圍，激發(fā)每個中華兒女愛國、愛家的情感，增強為祖國的明天勤奮學習、努力工作的責任感和使命感。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇八
3、慈母倚門情，游子行路苦。——《墨萱圖》。
4、兒身將欲生，母身如在獄。——《勸孝歌》。
5、愛子心無盡，歸家喜及辰。——蔣《歲暮到家》。
6、母別子，子別母，白日無光哭聲苦。——《母別子》。
7、哀哀父母，生我劬勞。——《詩經(jīng)》。
8、萬愛千恩百苦，疼我孰知父母。——《小兒語》。
9、白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。——《誰氏子》。
10、一間茆屋何所直，父母之鄉(xiāng)去不得。——《古從軍》。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇九
母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！
二、活動目的。
利用母親節(jié)進行一次親子溝通活動，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學會感恩，讓愛不斷的流傳下去！
三、活動時間。
20xx年月x日上午x：30—x：00。
四、準備時間及活動地點。
20xx年x月x日—x月x日，各班教室。
五、參加對象。
全體幼兒和母親。
六、準備階段。
1.從x月xx日開始，各班老師開始教小朋友唱《小烏鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鰍》等歌，大班老師可以教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師可以把教師稍微打扮。
2.父母給孩子講一些關于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍深藍》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。
3.孩子在家學會幫父母做一些可以做的家務事。
七、活動過程。
1.開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進行）（大班可以選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達對母親的熱愛）。
2、親子活動時刻：
a游戲：
（1）.“我與媽媽心有靈犀”
游戲玩法：媽媽和孩子一起進行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預備開始時，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。
（2）.“獨木橋上的愛”
游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時最少的可以得到獎勵。
b親子合作時刻。
寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎勵。孩子手持做好的卡片獻給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠愛您！”
c真愛無限：
在《同一首歌》的音樂聲中，孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出與父母在一起時自己最開心的事，并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩子在一起時說出自己最幸福的事，并提出一些自己對于教學方面的意見。
八：活動結(jié)束。
各班老師負責衛(wèi)生的打掃，并抽時間一起討論這次活動的閃亮與不足之處，為以后活動的展開做好準備。
九：道具準備。
獎勵物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設備。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十
今天是母親節(jié)，我想送母親枝花，可是又不知道母親喜歡什么樣的花，我擔心買完花，母親會不喜歡。
于是，我就回家問媽媽說“媽媽你喜歡什么花?”媽媽問“你問這個干什么？”我說“今天是母親節(jié)啊，我想送您枝花啊。”媽媽笑著回答說“梅花啊！”哦！我急忙跑去花店問有沒有梅花。“沒有，我們東北夏天怎么會有梅花呢？”花店的服務員說。我不相信，之后又連續(xù)去了好幾家花店，都沒有梅花賣。此時我的心情懊惱極了。只好悶悶不樂的回家了。到了家門口，我突然想出了個好點子，既然買不到梅花，我可以做朵梅花嘛！這時我的心情下好了起來，這是我發(fā)現(xiàn)我不會畫梅花，該怎么做呢？忽然，腳下的云散了心情又悲傷起來。這時，我看見旁邊有本書，書皮上畫著的不正是梅花的圖案嘛！真是想要什么，它就來什么。我便立刻照著畫了起來。畫完了以后，我看著我的花覺得很漂亮，很心動，心里美滋滋的，別提多高興了。我捧著這朵花鄭重地送給母親。母親看了這朵美麗的花后心領神會慈祥地說：“這是我見過最美的梅花。”我忽然明白了，母親定是不舍得花錢才故意說她喜歡梅花。
母親就是這樣的體貼，這樣的溫柔，這樣的慈祥，使人心里柔柔的暖暖的······。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十一
為弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，增強學生感恩意識，近日，x開發(fā)區(qū)第六小學開展了“母親節(jié)”系列感恩教育活動。
班會上，該校各班班主任為學生講述母親節(jié)的由來，讓學生回憶生活中母親對自己無微不至的關愛，講述母親為家庭作出的貢獻，感悟母親在自己成長道路上所付出的艱辛，感受母愛的偉大和無私。綜合實踐課上，該校各小組以“感恩母親”為主題開展系列活動，絲襪花、刺繡、布藝小組動手為母親制作小禮物；繪畫、折紙、七巧板等小組為母親制作精美賀卡；美食小組則以一頓親自下廚準備的美味回報母親的養(yǎng)育之恩……學生們用多種形式表達了對母親、對長輩的感激、尊敬和愛意。
同時，該校還發(fā)出號召，希望學生們在生活中，主動給母親道一聲祝福，用為母親做一些力所能及的家務、為母親捶一捶背、和母親進行一次交心的談話、送給母親一個深情的擁抱等行動來回報母親對自己的恩情。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十二
母親是偉大的，我們無論哪兒，都要有一顆感恩的心。五月的第二個星期天，是母親節(jié)。
“嘿，母親節(jié)到了，你要準備什么？”姐姐和我們倆悄悄的討論著母親節(jié)的準備……。
接下來，可就費神了。姐姐空余時間疊了不少手工作品呢！如星星、千紙鶴、愛心。這次她選了愛心，那些愛心由不同的顏色組成，有白的，綠的，黃的等等。我還想象的時候她已經(jīng)完成了大作。是由一根長線穿過一個一個愛心組成的鍵子，很漂亮。第二個大愛心上，姐姐還寫了很多的字。
我的另一個姐姐不想費心思，于是她就決定去買一朵玫瑰花送給親愛的母親，那我該怎么辦？我想了又想，還是做一個賀卡吧！我用一張綠色的紙，剪了一個心，粘白色的'a4紙上。用彩鉛寫上母親節(jié)快樂，周圍畫了一些東西。還剪了愛心和蝴蝶。左邊剪一點，右邊粘一片。不一會兒，一張美麗的賀卡，就“躺”了我的面前。
“叮咚！”不好，媽媽回來了！我心中嘆道。“快，快，排成一隊，你第一，你第二，我第三。”最大的姐姐說。“媽媽，母親節(jié)快樂！”我們想發(fā)獎狀似的，把禮物給了媽媽。
媽媽笑了。記住，五月的第二個星期天是母親節(jié)！
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十三
在我們的日常生活中，大部分人都享受到了母愛，但也有不少人無法體會到母愛的真諦。經(jīng)常任性使我們對母親的嘮叨厭煩，讓我們看不到她頭上悄然長出的絲絲銀發(fā)。一次次的爭吵讓我們對她的操勞視而不見。但總有一天，當我們品味出真正的母愛了，就會對母愛有一種敬畏之情，就會被其所感動。
在現(xiàn)實生活中，有許多人都會問我同一個問題：你為什么總穿布鞋?穿運動鞋不時尚嗎?這個問題正問到我心坎里了。因為我媽媽有一雙靈巧的手，她經(jīng)常給我做布鞋。
小時候，媽媽給我做了一雙布鞋，穿上去十分舒服，而且腳還不易出汗，真好!從此以后，就經(jīng)常吵著鬧著要布鞋。
上小學了，還經(jīng)常穿著母親給我做的布鞋。當我穿著布鞋與伙伴們玩游戲輕松獲勝，被媽媽看見時，媽媽總會欣慰一笑。
上初中了，懂事了，便說：“媽媽，不用勞心費神了，我穿運動鞋就行了。”媽媽便會很激動地說：“那怎么行?穿運動鞋會長腳氣的。再說做一雙布鞋，穿在腳上，系在心里!”我說：“那么納稀一點兒不省事嗎?”媽媽淡淡一笑：“男兒的腳是走天下的，不納密一點兒怎么行!”
媽媽的愛是無私的，是令人敬佩的!
這樣的感受，在我看一本雜志時，更加強烈。
故事的大意是：東歐有對母女感情上有了裂痕，13歲的女兒一直以為是母親卑微的地位使她在人前抬不起頭。20__年2月，母親邀女兒去阿爾卑斯山，此舉當然是想讓女兒高興。但意外發(fā)生了，她們遇到了雪崩。在茫茫雪海中，女兒因體力不支昏迷過去。當她醒來時，得知母親已不在人世了。原來，是母親割斷自己的動脈在雪里爬行，用自己的鮮血染紅一片白雪，直升飛機因此發(fā)現(xiàn)了目標。
多么令人感動的母愛，多么偉大的母愛。
母愛是令人敬畏的，母愛是無私的。我們要報答母親，我要對天下的多有母親說：“你們是令人感動的，你們是偉大的、美麗的女人!”正如詩句中所說：誰言寸草心，報得三春暉!
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十四
5月是感恩的季節(jié)，學院xx級同學們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動，該活動分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分，同學們積極參與其中。
5月8日母親節(jié)當晚，水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關于母親節(jié)的主題班會。班會由一段幾年前流行于網(wǎng)絡，由卜樺創(chuàng)作的動畫視頻《貓》開始。
視頻結(jié)束后，同學們回味片中感人的母子深情的同時，也陷入沉思。后來交流中，很多同學也表現(xiàn)出感性的一面。有同學講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因為沒有和父母在一起，同學們的感觸也就更多一些。班會中很多同學很真誠的表達了自己的情感。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”，我們都還沒有面臨這樣的痛苦，不過這句話也幾次被提到，以提醒同學們珍惜與母親相處的時間。也有的同學在發(fā)言時情感不能自已，尤其在幾個人發(fā)言過后，很多同學眼眶泛紅，一卷面巾紙開始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人，此次班會讓同學們都有不少收獲，也讓每個人多少學到今后與母親的相處方式。班會最后，全班一起唱了一首《母親》，雖然自己的媽媽聽不到，不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態(tài)度，也許改變不大，因為之前我們與母親都有很好的感情，哪怕是一點點，讓我們再多愛自己的媽媽一些。
優(yōu)選母親節(jié)（優(yōu)質(zhì)15篇）篇十五
思過往，竟然不知從哪里說起，又從哪里落筆，除了感恩，還摻雜了太多虧欠，一時間都徘徊在心間。不能自己。
兒時點滴如同昨日，又覺得如此陌生，不是怕長大，是擔心母親一天天加深的皺紋，一年年變白的頭發(fā)。想說一聲：媽媽我愛你，卻總愛欲言又止，想表達一下內(nèi)心想法，卻又適得其反。有時候想，就一句話卻那么難以說出口。
一個不經(jīng)意間回眸，媽媽老了、媽媽越來越愛嘮叨了、媽媽開始擔心孩子的將來了。媽媽你辛苦了，是你含辛茹苦，日盼夜盼，盼著孩子快點長大，本以為孩子長大了就好，誰知孩子大了更操心。媽媽永遠是最忙碌的那個人。
又逢母親節(jié)，內(nèi)心也是百感交集，又不知從何說起，又不知這莫名情愫，包含了多少脈脈情深。剎那間，仿佛回到上小學那會，媽媽做好飯，等我放學回來吃，每次想到這里，眼淚都悄悄落下。
對母親有后悔，也有謝謝!母親給了我太多，而我卻只能回報一二，讓人慚愧不已，又覺得時間過的好快，快到轉(zhuǎn)眼間，媽媽就老了。
那些難忘時光，已經(jīng)回不去了。想留下又留不住，想珍惜時，又總愛時過境遷。別等了，就常回家看看，就大聲對父母說：我愛你們，真的很愛很愛。
思過往，竟然不知從哪里說起，又從哪里落筆，除了感恩，還摻雜了太多虧欠，一時間都徘徊在心間。不能自己。
兒時點滴如同昨日，又覺得如此陌生，不是怕長大，是擔心母親一天天加深的皺紋，一年年變白的頭發(fā)。想說一聲：媽媽我愛你，卻總愛欲言又止，想表達一下內(nèi)心想法，卻又適得其反。有時候想，就一句話卻那么難以說出口。
一個不經(jīng)意間回眸，媽媽老了、媽媽越來越愛嘮叨了、媽媽開始擔心孩子的將來了。媽媽你辛苦了，是你含辛茹苦，日盼夜盼，盼著孩子快點長大，本以為孩子長大了就好，誰知孩子大了更操心。媽媽永遠是最忙碌的那個人。
又逢母親節(jié)，內(nèi)心也是百感交集，又不知從何說起，又不知這莫名情愫，包含了多少脈脈情深。剎那間，仿佛回到上小學那會，媽媽做好飯，等我放學回來吃，每次想到這里，眼淚都悄悄落下。
對母親有后悔，也有謝謝!母親給了我太多，而我卻只能回報一二，讓人慚愧不已，又覺得時間過的好快，快到轉(zhuǎn)眼間，媽媽就老了。
那些難忘時光，已經(jīng)回不去了。想留下又留不住，想珍惜時，又總愛時過境遷。別等了，就常回家看看，就大聲對父母說：我愛你們，真的很愛很愛。