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    小學吹泡泡(優質18篇)

    時間:2025-06-19 作者:文鋒

    優秀作文能夠準確表達作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家一些啟發和參考。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇一

    今天是星期日,我整理房間時發現柜子上有一瓶“五彩泡泡”。于是,我樂滋滋地拿起瓶子來到陽臺上,外面陽光燦爛,天氣可真不錯啊!

    我先擰開瓶蓋,再在瓶子里蘸幾下,然后放到嘴邊,鼓起腮幫子輕輕地、慢慢地吹出一口氣。一串泡泡鉆了出來,他們有的大,有的小,有的會變顏色,有的還會發光呢!就像一群小傘兵在空中跳舞、飛翔,好漂亮啊!小鳥兒飛來,捧起一顆當作發圈。風媽媽經過,把美麗的泡泡串成項鏈戴走了。

    我又繼續吹啊吹,讓五彩的泡泡飛得更高更遠。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇二

    “吹泡泡啦!”我興奮地吹呼起來。

    開始吹泡泡了,我拿起手柄,往泡泡水里用力一塞,飛快地拉了出來。“呼”,我用嘴巴輕輕一吹,泡泡撒了一地。泡泡有的變成了胖胖的小葫蘆,有的變成了圓圓的笑臉,還有的變成了一條可愛的毛毛蟲……真是太有趣了!吹泡泡給我帶來無窮的快樂。下次,我還想跟小朋友進行一場比賽呢!

    小學吹泡泡(優質18篇)篇三

    我最喜歡吹泡泡了!我用吸管吹過泡泡,也玩過會唱歌的泡泡機,我記憶最深刻的就是在九龍湖玩的泡泡棒了。

    我扭開泡泡棒的手柄,泡泡棒就打開變成了空心雞爪形,泡泡棒上沾滿了泡泡水,我對著輕輕一吹,吹出了許多小巧玲瓏的泡泡。我開心極了,拿著泡泡棒在草坪上飛奔,草坪上出現了一長條泡泡,好像一條美麗的絲帶,在陽光下又像一條巨大的龍,五彩繽紛,美麗極了!旁邊的小朋友們看見了,連忙跑過來,跟著我一起飛奔,他們一邊跑一邊跳起來伸出手去抓泡泡,可是他們的手一碰到泡泡,泡泡就爆了,泡泡水掉在他們的臉上,大家都哈哈大笑起來。

    我多么希望自己能變成一個五光十色的泡泡,飛上湛藍深遠的天空,去和那些可愛的小鳥做朋友,一起在天空中游戲啊!

    桂奕。

    【本文作者:非同一班桂奕(微信公眾號:新世界小學2015級1班)】。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇四

    我們的徐老師他給我們每人發了一個八彩泡泡水,同學們的腳底像抹了油似的,一起沖出了教室。

    我擰開泡泡水的蓋子,抽出手柄,沾了少許的泡泡水,仰起頭輕輕一吹。我立刻變成了一位小魔法師,一揮手柄手柄就像魔棒,天上出現了許多五彩繽紛的泡泡。泡泡的形態各異,有的是兩個泡泡連在一起的像一個葫蘆;有的幾個連在一起像一串晶瑩剔透的葡萄。我吹了三個小泡泡又如三個好朋友在一起玩耍、跳舞,三個好朋友在天空中開心的做著游戲。泡泡升上天空好像翩翩起舞的蝴蝶,降落的.泡泡好像一把降落傘,慢慢落到地上。泡泡大的比玻璃球還大,小的甚至比珍珠還小。

    吹泡泡的游戲中最有意思的是朱杰了,每一次他吹的泡泡都是最大的,大的比小皮球還大,我看了朱杰吹的泡泡心里有些不服氣。

    這時,一個同學把泡泡吹在另一個同學的身上,同學們都哈哈大笑起來,我們也不甘示弱一起參加了這場泡泡大戰。劉琪琪把泡泡吹到了我的臉上,頓時感到臉上冰冰涼涼的,嘴里澀澀苦苦的。我們你追我我追你都想把泡泡吹在對方的身上,泡泡剛碰到衣服便“噗”的一聲變成了水消失在空氣中。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇五

    陽光明媚的周末,奶奶帶著我來到公園里玩耍。我看到草地上有好幾個小孩子在吹泡泡,五顏六色的泡泡十分的漂亮,于是我也想和他們一樣,有泡泡可以吹。于是奶奶就去給我也買了一盒泡泡水。

    拿到泡泡水的我開心極了,趕緊把蓋子打開,開心的吹起來。這些泡泡像一個個小精靈一樣,源源不斷地從管子里冒出來,飛上藍天。在陽光的照射之下,泡泡們穿上了五彩的外衣,赤橙黃綠青藍紫,什么顏色都有,真的是漂亮極了。

    我和奶奶拿著泡泡水,邊走邊吹,這些泡泡就環繞在我們的周圍,仿佛讓人置身于仙境一般,美麗極了。周圍的游客也紛紛的看著我們,欣賞著漂亮的泡泡們。

    我很喜歡吹泡泡,那天我真的過得很開心。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇六

    “哈哈!真好玩!真好玩!”我正在吹泡泡呢!

    準備開始玩的時候,我回家去拿了一根小管兒和一個空瓶子,我把空瓶子里裝上洗潔精和一些冰水,又拿了一根一次性筷子,把洗潔精和冰水攪勻。

    我又回到了吹泡泡的地方。我正準備開始吹泡泡了!我用小管兒蘸了蘸洗潔精和冰水。我把小管兒朝嘴上,用力一吹,吹出了一個大泡泡。我想:哎!為什么吹不出一個圖案泡泡?我說:“沒關系,這才是第一次,還有第二次、第三次、第四次……”我又吹了幾次,可還是沒成功。我已經漸漸找到方法了。就是要慢慢吹,輕輕吹,我照著這個方法做果然成功了!

    泡泡真好玩!真有趣!

    小學吹泡泡(優質18篇)篇七

    今天我從家帶了一瓶泡泡水,因為今天下午要在教室進行吹泡泡比賽。

    比賽開始了,李老師首先講了規則:一次上來八個人,下面的同學當評委,從八個人中選出三個吹的最好的。

    過了好一會兒,終于該我上臺吹了,我既緊張又激動,心怦怦跳個不停。心想:我一定要好好吹,力爭得個一等獎。我盡力而為地吹著,結果還是沒有吹好,沒有選上。

    我們班的趙以恒吹得最好,只見他表情嚴肅,慢慢地均勻地吹著氣。他吹的泡泡那么大、那么圓、那么結實。一個泡泡掉在地上能在地上跳五、六下,還能在地上再沾一會兒才破。

    如果以后還有吹泡泡比賽,我還得努力練習喲!

    小學吹泡泡(優質18篇)篇八

    “哈哈,真好看,真有趣!”我們正玩著有趣的吹泡泡游戲。

    你看,我們大家吹得多起勁呀!花花綠綠的泡泡一齊飛出,邊飛邊撞,像在打架似的。一陣微風吹來,有的泡泡飛走了,有的剛吹出來就炸了,后來只剩下幾個大泡泡,慢慢悠悠地飛向屋頂。

    大海,當一名海軍的夢想在他的腦海里飛翔……。

    啊,可愛的泡泡,你給我們小朋友帶來了歡樂,帶來美好的幻想!

    小學吹泡泡(優質18篇)篇九

    在新學期開學的第一周,我們學校舉行了的活動,學校給我們布置了一個任務,在家自制泡泡,以前每次去動物園和公園我都會要求媽媽給我買泡泡,那個時候我就在想泡泡是怎么做出來的呢?回到家開始研究起來,我先是拿肥皂、洗潔精、水,還有面粉和鹽,我試了一下沒做成功,后來媽媽在手機上查了一下,原來是用糖加水加洗潔精做成的,我們照著試了一遍,成功了,我非常興奮!

    第二天我們把泡泡帶到了學校,老師說我們比一比誰的泡泡吹的大,吹的長,吹的樣子最美,聽完老師的話,大家都拿出了自己的泡泡。比賽開始了,金軒宇和葉禹宏的泡泡又大又長,在太陽底下五顏六色,好看極了,方青蕤的樣子最美,我的泡泡很小,很難吹出來,看到那些又大又圓的泡泡,我羨慕極了,比賽結束了,他們三位同學獲得了獎。最后仲老師要我們把泡泡一起吹出來,哇,五彩繽紛的泡泡圍滿了整個操場,同學們有的伸出手去接泡泡,有的用嘴去吹空中飄著的泡泡,大家玩得可高興了,只是泡泡停留的時間太短,一下就不見了,大家意猶未盡地離開了操場。

    這次泡泡我做的不太成功,但我會繼續努力去實驗,這樣我就可以在太陽底下吹出許多好看的泡泡。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇十

    我有一個的玩具,我非常喜歡它。

    中午,陽光普照著大地,我拿著心愛的泡泡玩具和小伙伴一起玩。我先把蓋子擰開,把的工具伸進泡泡水里,輕輕地搖動一下。然后,我把的工具放在小嘴前面,深深地吸一口氣,對著泡泡工具使勁的吹,一個個泡泡排著整齊的隊伍出來了。有的胖胖的,有的小小的,還有的像倆個好朋友一樣手拉著手出來的。在陽光的照耀下,泡泡們變的五顏六色,五彩繽紛,好漂亮!有的泡泡隨著風慢慢地飄上去;有的落在樹葉上;還有的落在地上,像小音符撲通撲通地跳著,非常有趣!突然,一個大大圓圓的泡泡飛到了我的面前,好像一面大鏡子,映出了我甜甜的笑臉。我剛要伸手去捧它,只聽見“啪”的一聲,泡泡消失的無影無蹤了。

    我和小伙伴玩著、歡笑著、追逐著,好開心呀!

    小學吹泡泡(優質18篇)篇十一

    一天,老師在課堂上教我們吹泡泡,我可高興了!

    老師先慢慢地拿起泡泡水,輕輕地擰開了瓶蓋,小心地拿起吹管。只見老師忽然鼓起腮幫子,使勁地吹氣。五光十色的泡泡漫天飛舞,一個泡泡圓溜溜的,兩個連在一起像一個葫蘆,幾個連在一起就像金字塔,美麗極了!大的泡泡像一個雞蛋,小的泡泡就像一個玻璃球。泡泡可調皮了,有的向上飄,像一個個熱氣球;有的落在地上,像葉子飄落在地上;有的飛來飛去,像快樂的小鳥在空中飛舞。

    同學們有的用手去抓泡泡,有的用腳使勁踩,還有的用頭去碰……大家都玩得不亦樂乎!

    整個課室都充滿了泡泡,就像在泡泡王國里一樣。

    廣東惠州惠東縣惠東快樂教育培訓中心三年級:葉曉琳。

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    小學吹泡泡(優質18篇)篇十二

    小朋友們好!

    你們吹過泡泡嗎?今天我就教大家吹可愛的肥皂泡泡。

    我們開始動手啦!首先把含著清香的洗手液倒入一個透明的塑料杯里,再加入一點清水,然后拿出一根細長的吸管。如果小朋友們沒有吸管的話,我們也可以拿筆管代替哦,最后用吸管或筆管攪和攪和那散發著香味的肥皂水,這樣肥皂水就做好了。

    我們要先用吸管攢入那清香撲鼻的肥皂水里,拿起后一定要慢慢的、小心地吹起,再輕輕一提。那些如小葡萄般的泡泡就從吸管上飛落下來。若是你在下面輕輕吹一口氣,它們就會像氣球一樣忽高忽低,這群泡泡真像一群可愛的小朋友,自由自在愉快玩耍,美麗極了!

    泡泡在陽光下真的很美,有的像圓溜溜的葡萄,有的像一串一串的糖葫蘆,還有的像一個個氣球飛來飛去。過一會兒,太陽從云朵里冒了出來。我又吹一串泡泡,這些泡泡如琉璃般光彩四溢,上面還泛著五彩斑斕的浮光呢!

    泡泡是那么的美好而短暫!看著這些就好開心快樂,一點煩惱都沒有了!我們要學會珍惜時間,珍惜快樂,珍惜身邊每一個人。

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    小學吹泡泡(優質18篇)篇十三

    今天下去買東西,發現許多小孩子在吹泡泡,咦?我為啥不試試呢?“我一定要試試!”心里的一個聲音堅定的說。好,試試!

    我回到家,拿出一個小瓶子、吹泡泡的小喇叭、小肥皂塊和洗潔精材料。首先,我把小肥皂塊和洗潔精放入小瓶子里,再盛滿清水,最后用吹泡泡的小喇叭攪一攪,這樣,泡泡水就誕生了!我擰開蓋子,里面全是五顏六色的小泡泡,我用吹泡泡的小喇叭蘸了一點泡泡水,拿到嘴邊輕輕地吹了吹,隨著口哨聲,一個個又大又圓的泡泡就形成了!這時一陣風吹過來,小泡泡們就一個個迫不及待地飛了出來。我說:“喂,你怎么不聽指揮呀?我還沒吹呢!”哈哈,真是有趣極了!美麗的泡泡們在陽光下閃著五顏六色的光彩,和我一起做著快樂的游戲。泡泡們翩翩起舞,美麗極了。它們在陽光的照射下,五光十色,圓溜溜的,可愛極了。小泡泡們可調皮了,有的飛到了我黑乎乎的頭上,好像在說:“我來保護你的頭。”有的飛到了我的耳朵上,好像在和我說悄悄話。還有的飛到了我的衣服上,好像在幫我洗衣服。泡泡們滿天飛舞,既像泡泡天堂,又像泡泡世界。小泡泡真可愛!

    四年級:陳延玉。

    上一篇:畫。

    下一篇:校園的春夏秋冬

    小學吹泡泡(優質18篇)篇十四

    教學目標?:

    1、能仔細觀察吹泡泡的過程,并能想象吹出來的泡泡像什么,會飄到哪里去。

    2、能按順序用“先……接著……最后……”的句式以及“有的……有的……還有的……”句式說一段連貫的話。

    教學重點:

    把吹泡泡的過程按順序說清楚以及想象泡泡樣子像什么。

    教學難點?:

    觀察吹泡泡的動作,分解出一個一個的動作。

    教學時間:1課時。

    教學準備:肥皂水與吸管。

    教學過程?:

    一、出示課題,提出要求:

    你們愛吹泡泡嗎?今天的說話課,是《吹泡泡》。比一比誰吹的泡泡又大又多;誰觀察得仔細,能把吹泡泡的過程有條理地講清楚。

    二、吹泡泡,練習說吹的過程:

    1、人人吹泡泡,邊吹邊想:這些泡泡是怎樣吹出來的?

    2、一人上臺吹泡泡。其余同學邊觀察,邊自由說一說吹泡泡要有哪些動作。

    3、交流有哪些動作。

    4、用上句式:先……接著……最后……,把吹泡泡的過程講清楚。

    自由準備,指名說一說,評議,同桌互相說一說。

    三、再吹泡泡,觀察泡泡的樣子。

    1、同桌互吹互看,比一比,誰吹的泡泡最大、最多。邊看邊想:這些泡泡是什么樣子的?像什么?句式:()的泡泡,像()。或泡泡(),像()。

    2、互相說一說,指名說一說,并評議,從泡泡的大小、顏色、形狀方面評議。

    3、出示句式:這些泡泡有的像……有的像……有的像……,練習說話。

    自由準備,指名說一說,評議,同桌互相說一說。

    4、當你看到這些美麗的泡泡時,你會怎么贊美它們呢?

    5、把泡泡的樣子連起來說一說。自由準備,指名說一說。

    四、練習說吹泡泡的整個過程。

    1、請幾位小朋友吹泡泡,其余邊看邊說。

    2、指名說一說,師生共同評議。

    五、觀察想象:

    1、這么多漂亮的泡泡,它們是怎么飄的?會飄到哪里去?干什么呢?

    自由準備,指名說一說。說一說你還有什么更美的想法?

    2、嘗試把吹泡泡的整個過程和剛才說的話連起來說一說。

    六、小結,并要求回去寫下來。

    板書:

    吹先(蘸)……接著(放)……最后(吹)……。

    看有的像……有的像……還有的像……。

    想飄。

    教后感:。

    學生吹吹說說,興趣較高,練習說話時,我安排了兩次小組活動,互看互吹和連起來說一說,人人都能說起來。在說說泡泡像什么時,想到了像冰糖葫蘆,櫻桃,一盞盞燈籠,螞蟻,珍珠,等,話說得質量較高。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇十五

    今天陽光明媚,顏老師安排我們班級在操場上舉行吹泡泡活動。早操做好以后,同學們紛紛拿出各種各樣吹泡泡的工具,盡情的吹了起來。

    開始吹泡泡了,我先用哨子似的管子沾了沾泡沫水,然后對準管子的小洞輕輕一吹,只見一連串的泡泡像被施了魔法似的飛了出來,飄在空中,像一個個可愛的“胖娃娃”。這些“胖娃娃”五光十色,美麗極了!我還和我的同學唐子凌換了管子吹,他的管子可真神奇!我一跑步就可以吹出像“龍”的泡泡,那“龍”泡泡可真有趣,其他同學也吹出了姿態萬千的泡泡。有些人不停地往地上吹泡泡,形成了“泡泡城堡”。就這樣,操場四周都布滿了色彩斑斕的泡泡,像一個個活蹦亂跳的小精靈在我們周邊盤旋。流連期間,我們仿佛置身在幻想的境界里。

    吹泡泡真開心,是一次終生難忘的經歷!

    小學吹泡泡(優質18篇)篇十六

    今天下午,我和同學在校園里。

    我們用一根細吸管,蘸上那黏稠的肥皂水,然后,放在嘴邊,輕輕地一吹,再一提,那可愛的肥皂泡,就穿著五顏六色的衣裳跑出來了。

    我吹的泡泡很多:有的像娃娃一樣躺在空中睡覺,有的聚在一起像在說著悄悄話,有的剛吹出來就落在草叢中,像在和我玩捉迷藏……如果大家在一起,很多的泡泡飄在空中,就像下了一場泡泡雨,五彩繽紛,漂亮極了。

    雖然是一個小小的游戲,但是一樣會給我們帶來快樂,我喜歡。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇十七

    那天,我去鄰居代起龍家玩,他拿出了水和洗潔精,我問他要干什么,他說:“呀。”他拿來兩個吸管,“來,咱們一起玩。”我開始不會玩,總是把泡沫吸入嘴里,然后再吐出來,不但沒吹成泡泡,還弄了一嘴的怪味。我看代起龍往上仰就吹出泡泡了,我又吸了泡沫,也學著往上仰,慘的是,這下讓我把泡沫全喝下去了,這會怪味更濃了。代起龍看我異樣的表情,大笑說:“泡泡是吹的,不是吸的”,我改正錯誤后,又吹了起來,那些精靈一擁而出,五光十色,好看極了。我們高興地用手接住它們,可是,沒等我們接住,泡泡很快就消失了。于是,我就一口接一口地吹,看著這些泡沫圍繞著我們,歡樂的笑聲早已淹沒了難聞的怪味。

    今天,我長大了,已學會,但第一次的經歷,仍讓我記憶猶新。

    小學吹泡泡(優質18篇)篇十八

    本篇四年級是由論文先生網整理,謝謝瀏覽!今天是一個風和日麗的好日子,我準備自己制作一盒泡泡水吹泡泡。

    我拿來一個刷牙的.杯子,往里面倒了一點水,又倒了點洗衣粉和肥皂水,用筷子攪拌一下,然后拿出吸管蘸了點泡泡水,我一吹,就看見泡泡水從吸管里滴了出來。我并不灰心,又放了點肥皂水進去。可是這回還是沒看見一個大泡泡出來,只是一個很小的泡泡從管里擠出。唉!還是沒有成功。我拿來書研究。哦!還要加甘油和少許糖。我照著做完,又用吸管吹。呀!一串串五顏六色的泡泡滑溜溜的從吸管里竄出,輕飄飄的在空中翻飛,我連忙接住一個泡泡,它在陽光下閃耀著,一會兒變紅,一會兒變綠,轉眼又變成藍色了,真漂亮!我吹了幾個泡泡,看它們誰在空中飄得更長一些。其中一個泡泡飛得很高,而且還沒破。我開心極了,吹了很多泡泡,讓它們在空中自由自在的飄......

    ?我看著上下翻飛的泡泡,突然感覺每一個泡泡都是一個美麗的愿望,它把每一個希望都能帶到天上去。想著,我又吹了一個泡泡,然后,許下了一個愿望,希望能實現。

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