小學十月份安全工作總結（通用17篇）

這是一個反思與總結的機會，可以幫助我們發現存在的問題并采取相應的改進措施。下面是一些關于安全工作總結的示例，大家可以借鑒參考，希望對大家的安全工作有所幫助。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇一

轉眼間我們又走過了十月?，F將本月工作總結如下：

一、班級組織管理：

1、學習教育：a、本月咱們分班以后立刻跟學生簽了學習目標責任書，b、向學生說明去年初三（3）中考成績以及畢業去向，并根據我班實際定了中考目標。

2、安全教育：繼續利用班會課，加強學生的安全教育。包括：飲食、交通、防火等。

3、行為習慣：針對初三年級的學生特點，從細小處、點滴處規范并引導學生的行為。教導他們明白“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理。幫助學生養成良好的行為習慣。教導他們見到老師問好，同學之間要謙讓、友好相處，遵紀守法。

4、紀律情況：班級已經初步形成了良好的紀律習慣。針對個別問題，個別教育，人人爭做守紀生。

5、衛生情況：班級每天的衛生都落實到小組，都有各組長負責，衛生委員和班長進行監督。每天同桌互相檢查，自覺搞好自己座位旁邊的衛生，養成良好的衛生習慣。

5、公共財產：學生能發揚主人翁精神，愛班如家，不在桌上亂涂亂畫，每天把窗臺、講桌、黑板擦得干干凈凈。但是還存在損壞桌登現象，當然也進行了針對性的教育。

二、關注學生全面發展：

1、家校聯系：要想教育好學生，家長的配合是一項不可忽視的工作。如個別學生有問題及時聯系家長，讓家長及時了解該子女在校表現，并要求家長配合，共同搞好孩子的教育。

2、與任課老師的聯系：注重與任課老師的交流溝通，及時了解本班學生各科的學習情況，征求和采納他們對班務工作的建議，并在學生中樹立任課老師的威信，讓學生愛老師，敬老師。

3、個別教育：關心熱愛每位學生，教育方法因人而異，做好學生的心理健康教育。對個別行為習慣不太好的學生常談心，曉之以理，動之以情，促進學生之間的和睦相處，增進師生之間的感情。

總之班主任的瑣碎工作很多，零零總總，但一個月過去了，每個孩子都有所收獲。我們播種希望，期待下個月！

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇二

《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要；要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己?！笨梢姲踩ぷ鞯闹匾浴榇宋覉@也積極開展各種安全教育活動，以保證幼兒的安全。在上級領導的關心、指導下，通過全園教職工的共同努力，本月我園的安全工作取得了較好的成效。現將本月安全工作小結如下：

在國慶放假期間，各班利用校信通向家長發送關于假期在家安全教育的知識。確保幼兒假期在家的安全。平時通過幼兒園網站、家長園地等向家長宣傳安全教育的重要性，讓家長主動參與到對孩子自我保護能力的培養中。

為了幼兒的安全，我園嚴格執行接送卡制度，刷卡進園，教師要看證放人，不認識的人即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人，防止拐騙幼兒現象發生。

為了防止幼兒走失或意外，幼兒園規定幼兒在家長接走后一律迅速離園，不允許在園逗留或滑滑梯，但仍有部分家長與幼兒不遵守規定，于是本月加強對離園時段的管理，各班出一名教師于放學前5分鐘在樓下巡視，看到本班幼兒立即勸其迅速離園，如此放學后無一人在園逗留，成效顯著。

晨檢時，帶藥的家長在保健老師那里進行服藥登記，認真填寫幼兒的班級、姓名、病因、藥物名稱、需要提示孩子服藥的時間、服藥量等，并簽上家長的姓名。保健老師認真檢查、核對，在規定的時間內，統一指導監督幼兒安全服藥。各相關人員的責任明確，要求到位，確保幼兒在園的服藥安全。

保育員送餐點時注意將餐點放在安全的地方。平時把開水、湯等晾溫后再提供給幼兒，并提醒幼兒隨時注意別燙著。茶桶蓋超里邊半開著晾溫，豆漿壺、熱水瓶放在指定的安全地方，堅決避免幼兒碰觸。

為了讓幼兒了解必要地自我保護知識，各年級組根據幼兒的不同年齡特點制定了安全周計劃，引導幼兒學習保護自身安全，針對幼兒可能遇到的安全問題，對進行教育，以提高自我保護意識，將安全有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中。

為了讓全校師生進一步認識火災危害，掌握一旦發生險情自救逃生的常識，我園請來了消防隊的專業人員，開展消防安全教育。首先對教師進行培訓，告訴教師逃生時注意哪些方面，如防煙、有序逃生、清點人數、上報人數、滅火器的使用方法等。接著中大班教師帶領幼兒進行消防演習，各班按照疏散路線來到事先指定的安全地點，整個過程不到3分鐘，順利完成演習任務。

幼兒園的工作千頭萬緒，如何抓好幼兒園的安全工作至關重要。本月通過一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質，應變能力明顯加強。我們在今后的工作中也會做到時刻高度警惕，把安全放在首位，在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，真正保證幼兒的安全。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇三

十月份，我校認真抓好學校消防安全教育工作。學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容，關系到學校財產安全和教師員工的生命安全。對于這項工作，我們從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防范能力，將事故隱患減少到最低指數，最大可能的提供安全保障，確保學校教育教學工作不受影響。

一、高度重視，積極做好消防安全的宣傳工作。

只有思想上重視起來，安全行為才有保障。這是我們多年來的工作經驗之一。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。十月份，我們主要從三個方面落實這項工作。

首先，是通過各級會議進行消防安全宣傳。學校消防安全領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全校教職工大會上，對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡的分析，并提出各個教學區需要注意的問題，要求各個班級和個人將安全牢記心中。

再是增強學生消防安全意識，要求班主任教師做到時時處處不忘抓好消防安全教育，注意及時發現消防安全隱患，并得到及時處理。

第三是在全校各個教學區進行了一次系統全面的消防安全檢查。并結合“十、一”假期，要求師生做好家庭消防安全檢查防范宣傳工作。對學校圖書館、電腦房、儀器室等滅火器材進行了全面的檢修。只有加強管理，做到責任到人，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。我們經常性地檢查疏散通道和應急燈，加強對實驗藥品的管理，保證了無一例因患存在。加強對教育教學設施設備不定期檢查安全情況。確保了學校重要部位消防器材的保障，確保學校無火災事故發生。

二、存在問題。

我校消防安全工作雖然取得了一些成績，但還存在一些問題和簿弱環節。少數學生法制觀念差，無意損壞消防器箱現象時有發生。今后，我們將對存在的問題，認真研究對策，采取切實可行的措施，努力把我校的防火安全工作做好，以鞏固我校多年來無火災事故的成果。我們相信，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校教育教學發展與提高做出我們應有的貢獻。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇四

轉眼開學已經一個月，加入學生會學習部也有一段時間。進入學習部我感到很榮幸也很開心，與部門人員這段時間的相處，以及與大二學長與學姐的接觸讓我感觸良多，收獲良多，下面是我對這個月個人以及部門的一些總結和認識。

回顧這個月的工作有好的地方，也有許多不足之處，希望在以后的工作中能繼續發揚優點，擯棄不足，始終以“團結”“高效”“服務”“創新”的宗旨和工作原則為大家服務，并且在這其中培養大家的能力。

一：日常工作方面:。

作為學習部的一員，首先要起到良好的帶頭作用，不僅在學習上工作上得對自己要求嚴格，在其他的方面也要盡自己所能幫大家解決一些學習上或者生活上的困難，同時能夠在這其中學到經驗。積極地反應班上同學的學習狀態，與學習委員溝通，與老師溝通，將同學們的學習提高，營造良好的學習氛圍。嚴格的要求自己，督促自己，做一個在各個方面都非常不錯的學習部的成員。

二：學習部例會：

學習部一貫堅持學習部的例會，每周二的下午。部長會在會上強調部門各個成員的表現，需要注意的事項，同時對于分配任務，部門成員的表現提出批評與表揚。對于我們今后的工作作出要求，同時對于我們面臨問題的解決，集思廣益，爭取把部門的工作做更好。部門每個成員都準備筆記本記錄要點及需注意的地方，做到系統性，紀律性，從細節著手。同時會議會有自由交流時間，以便大家能夠更快更好地了解成員。

三：舉辦活動：

為了豐富大學生活，活躍校園文化，提高同學們的熱情，樹立我系積極向上的學習風尚，學習部將于11月舉辦朗誦比賽。為了朗誦比賽，我們積極認真的寫策劃，思考各個方面的問題，不懂的地方大家互相的交流，考慮事物的全面性也在慢慢地提升了。接下來的一個月將是忙碌的一個月，我相信我們部有信心也有能力舉辦好這次的活動。

四：其他方面：

一個月來的工作，我更加深刻地意識到，學習部是一個大家庭，學生會是一個大家庭。別的部門的活動，部長都會要求我們到場學經驗，多交流，鍛煉我們的溝通能力與語言表達能力。雖然這其中占用了不少的時間，但是在這其中學到的東西挺多的。以后和其他部門的聯系也會很多，我想我們應該更加認真的對待，把別的部門的活動工作當作自己部門的事情來做。

五：不足之處：

當然，我也感到了這其中有很多的不足。首先是我們工作的問題：對于部長交代下來的策劃，由于事情的繁忙，有的時候不能很認真的去完成，結果不是讓人滿意，以后我們會注意分配自己的時間，把每件需要自己去做的事情，認真的做好，做及時。另外，部門人員之間還不是很熟，不能完全地融入到一起，氣氛有的時候會有些沉悶。相信隨著時間的推移，經驗的不斷累積，我們可以像一個大家庭，不斷的改正自己的不足，把工作做得更好。同時，我也相信部門成員能夠更快地形成一個整體，發揮我們集體的力量。

十月，收獲了許多，體會了許多，也更加的堅信自己未來的路了。

文檔為doc格式。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇五

進入十月以來，每位同志的工作更見從容，這跟大家在九月份把好開學關，迅速熟悉、了解學生和教材是分不開的。有了九月的辛勤工作，十月可以說是開始進入教育教學的收獲季節。

首先，各班收獲了運動會的圓滿成功。

在班主任老師的督促和指導下，各班運動員充分地做好了運動會的準備工作。每天，運動員們積極鍛煉，老師悉心指導，熱情鼓勵。在賽場上，各班運動員都表現出了高漲的參與精神，雖然成績有先后，但是各班運動員的拚搏勁頭卻不分上下。非運動員在科任老師的組織下，能做守紀文明的觀眾和啦啦隊。運動會期間，各班呈現出一片團結向上的良好風尚。

第二、全年級的老師們團結合作，共度難關。

十月份，我組教師出差和請假的人次比較多。為了不影響教學工作的正常進行，并且不給學校領導增添麻煩，我們組的老師們自己克服困難，共同擔當起了工作崗位上的空缺。其中，李鳳梅老師頂替李小霞老師代起了兩個班的數學課，孫艷萍老師在腳傷未愈的情況下，代起了三(5)班的語文課兼班主任，各班的班主任和科任老師更是自覺把因此而形成的體育、思品、微機課的空缺補上去，大家顧全大局，任勞任怨，服從安排，表現出良好的精神境界。

第三、認真備課，積極參加學校的數學達標課活動。

今年，我們組的數學老師是達標課考察的對象。我組全體數學教師，不管是需要達標的還是不需要達標的，都非常關注本次活動，青年教師虛心向教師請教，認真備課，老教師對青年教師非常關心愛護，熱心給他們出點子，指不足，涌現了許多互幫互助的感人事跡。大家不光認真上課，還積極聽課，不放過任何一個學習機會?？傊?，大家在這次活動中都有所收獲。

第四、各科教學研討工作繼續認真開展。

語數先行課，在教研組長的組織下，按時認真地進行，大家積極聽課，認真評課，上課的教師和聽課的教師都能虛心學習，坦陳所見，體現了一種融洽的研討氛圍。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇六

1、秋季運動會:。

國慶長假到校后,各班主任對學生進行收心教育,并組織全體學生參加運動會。為期兩天的運動會期間,學生觀看文明有序,運動員發揮正常。二(10)班獲得第一名。

2、“廉潔教育”。

本月,按照學校要求,各班主任通過黑板報和班隊會對學生進行廉潔教育,各班主任還撰寫了廉潔教育教案。

3、教學工作。

語數教研組長從沒放松學科教學的研討，語數各組織老師們聽評了一節先行課,語文趙桂梅,數學張君執教。

語文教師在繁忙的工作之余,利用一切時間進行達標課前的研討,年輕老師主動向有經驗的鄧老師和陳老師請教,年老的教師也積極認真地準備著達標課。數學雖然是中高段的研討課,但嚴妍,謝小紅和劉平還是擠時間去參加學習。

各科教研組長檢查督促本學科的教學進度,適時調節,為順利迎接期中考試作準備。

4、組織部分老師觀看安陸市“解放思想，跨越發展”電視辯論大賽。

5、錄取本組教師最新聯系方式及家庭住址信息,準備通訊錄。

6、組織年級委員會成員檢查教育教學情況。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇七

1、領導重視，認識到位，是開展好學校創安工作的有力保障，建立健全以校長為主體的安全衛生領導小組，把安全衛生工作擺到學校的主要工作議日程中去，做到有計劃、有總結。

2、責任落實到人，學校安全工作人人有責。進一步完善學校安全衛生管理的網絡機構，在與上級有關部門簽訂《安全責任書》的同時，根據“誰主管，誰負責”的原則，組織完善、職責明確、齊抓共管，做到了人人參與。

1、“看好自己的門，管好自己的人”，這學年將進一步加強門衛的管理，執行門衛制度的情況，并經常檢查門衛的來客登記手續的落實情況，嚴禁社會閑雜人員進入校園，以確保學校正常的教學秩序。

2、堅持實行學校行政領導和教師的節假日值班制，以確保學校的安全和正常秩序。

3、消防安全是學校綜治、創安工作中不可忽視的一個重要環節。10月23號學校邀請荊門市消防總隊王教官專程來為全校師生消防知識安全課。

5、交通安全是學校安全工作的重頭戲，學校加大交通安全教育的力度，增強交通安全和管理。結合安全教育，加大班主任教師對學生的交通宣傳教育，不準學生騎自行車上學，發現問題及時處理，把事故消滅在萌發狀態。

1、加強學生的安全教育及自我保護意識的培養，把安全教育滲透于日常教學活動之中。

2、教師們時常提醒學生不帶釘、針、刀之類尖銳物品進活動室，充分利用偶發事例來引導學生討論、談話。經過教師的引導，各班的學生基本知道了運動時注意安全，疲勞時注意休息，飯前飯后不劇烈活動等。

3、校舍建筑安全、衛生。周圍環境無危險、無污染。日照充足，夜間點亮兩盞四燈太陽能路燈。

4、繼續認真做好甲型hini流感防控晨檢、午檢、晚檢工作。堅持一周兩一次消毒，并做好記錄。

1、繼續堅持每周對餐具消毒。食堂從業人員定期進行體檢，持證上崗，并進行食品衛生知識培訓。

2、食品采購嚴把“三關”

3、食譜的制定：我校在食譜的制定中，根據學生每天攝取的營養及熱量進行合理搭配、盡量做到葷素均勻、各營養成分(如蛋白質、碳水化合物、礦物質、維生素類)的比例和諧。膳委會為學生提供營養充足的、花式新穎的符合年齡特點的菜譜，并保證每兩周不重復。

4、食堂設施定期進行檢查、檢測，發現問題及時維修。

1、國旗下講話。

2、利用黑板報宣傳。

3、邀請校外輔導員作講座、上課宣傳。

我們將繼續努力，在原有基礎上，把工作繼續做好，做實。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇八

我校十月份工作緊合縣教育局20__年的重點工作安排和部署，認真貫徹落實縣教育局階段性布置的工作任務及會議、文件、通知精神，學校班子團結務實，全體師生群策群力，各項工作開展有序、高效，較好地完成了既定的工作目標及任務。

一、突出重點，抓細節，強化安全管理。

十月份，我校針對安全工作新形勢，結合學校實際對食堂衛生、食品安全和門衛的工作列為重點，加強監管，對食堂衛生“三防”設施、食品采購、保質保鮮、留樣、財務、食堂工作人員著裝、體檢等一系列工作認真按照上級文件要求，逐項進行整改，同時制定了操作性強，較為精細的食堂管理制度確保食堂工作能持續規范、有序開展。同時要求全體師生牢固樹立“安全第一”思想，抓好安全工作的細節管理。十月份，學校教導處組織開展了“應急知識宣傳和教育”、“應急疏散演練”、“安全常識手抄報比賽”等安全主題活動，學校安全工作做到每月要排查，每周有安排，集會必強調，上學、放學進出校門必廣播，對學生安全實現課內課外時時處處全覆蓋的無縫管理。

二、圍“課改”而動，繞“常規”而清，夯實教學工作。

“學本式”高效課堂的打造，導學教練模式走進我校課堂，是我校本期教學工作的重中之重，期初教導處已明確思路并安排課改相關工作，十月份課改邁出了有力的一步，推進會的召開使我們對課改工作把脈更準，更能放心、放手加強和完善對課改各環節，特別是備課、上課的管理。目前對教師備課、上課等環節的實施，緊合課改制定了有效的管理制度，并明確了實施管理的過程，對集體備課采取了行政班子和年級組捆綁管理的硬舉措，對教師的新授課做到全登記，一節不放過的'“細著陸”，確保課改工作不務虛、不走偏。同時積極打造課改交流平臺，十月份，我校宋林華、何瑋玉、劉明艷等老師執教“過關課”，老師們在課后為課改而談，教學而語，對“導學教練”教學模式有了更深的理解和認同，為課改工作釋放了正能量。

教學常規的管理同樣是我校教學工作的另一重點，不加強教學常規管理，就會使課改，甚至整個教學華而不實。本期我校繼續推行“月檢、周查、日清”的常規檢查制度，確保教學工作落實到位。

三、扎實推進以養成教育為主題的學生德育管理工作。

十月份，我校從活動熏染滲透和勤抓細管兩方面著手夯實以養成教育為重點的學生德育管理工作，一是充實德育工作的管理隊伍，成立了少先隊各中隊干部組成的學生日常行為規范值勤小組，他們分區域，按活動時段值勤，全方位監管學生課外的一舉一動，對各班大課間活動各環節的組織開展情況進行量化評比，納入班級管理與班主任績效掛鉤，使學生的言行舉止得以進一步規范，其次圍繞主題開展豐富多彩的德育活動。十月份以來開展的“三愛三節”主題教育，“爭做文明小衛士”征文等活動使學生受到良好的思想教育，為學生良好行為習慣的形成營造了良好的氛圍。

四、注重制度管理，彰顯人文關懷，強化隊伍建設。

教職工隊伍建設是學校必須重視、長期抓好的一項重要工作。我校教師隊伍總體來說是一個團結、和諧、給力的團體。隊伍建設不放松，要居安思危、保持強勁是學校沒有動搖的理念之一。十月份，我校緊合群眾路線教育實踐活動的開展，針對教師隊伍在思想上、工作作風上存在的個別問題進一步完善《教職工管理制度》，堅持用制度約束、規范教師的日常工作、生活行為，確保管理公平公正。其次重視對教職工生活、工作的的關心，本期學校建好了教工食堂?？倓仗幵跓嵝姆盏耐瑫r，非常重視采納教職工提出的意見和建議，進一步提升服務質量，使教職工能真切感受到學校帶來的溫暖。第三，我校教職工活動豐富多彩。十月份還自發組織了籃球協會、廣場舞隊，廣大教師課內充實緊張，課余開心快樂，不但收獲了工作擁有了健康，還有了高層次的精神追求。

1、繼續推進新課程改革教研過關課。

2、抓好教學進度，搞好復習迎接期中檢測。

3、進行期中千師訪萬家活動。

4、組織“小手拉大手文明小衛士勸導隊”開展勸導活動。

5、舉行石羊中心校20__年廣播體操比賽。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇九

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇十

2014年9月，榆林市第二十小學迎來了學校第一批18位教師和216名同學。在學校建筑沒有完工的情況下，別建設別開展教育教學工作,得到區教育局領導的大力支持。

本學期在區教育局的正確領導下，各位領導的的密切配合下，全體教師團結奮進，務實進取的共同努力下，學校本著“為學校發展奠基”這一目標開展工作，主要在教師隊伍建設、學校制度建設、教學常規管理、班級管理、課程建設與實施上下功夫。一學期來，全體教師踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，各項工作扎扎實實、順順利利、平平安安?，F在就從以下幾個方面予以總結。

一、抓教師隊伍建設，提高專業技能。

一所學校的發展，離不開兩支隊伍，一支領導班子，另一支是教師隊伍建設，而歸根到底決定于教師隊伍的素質。為了讓學校工作有效、全面開展，學校組建了學校領導班子隊伍，強化教師隊伍建設，逐步提升領導的管理能力、教師的專業水平。

1、組建領導班子，各施其職，各負其責。

為了讓學校工作全面運行、有效開展，開學兩個月后，11月份學校在各方推薦、學校全面了解考察的基礎上，經過全體教師會民主測評全票通過后，聘用了2名副校長，4名中層領導，其中兩位副校長都是區教學能手。

學校要求每一位領導能樹立五種意識：大局意識、服務意識、發展意識、創新意識和質量意識，不斷提升自身的工作創新能力和管理藝術，做教師的表率。力爭在管理上做到以誠待人、以德正人，以情感人、以才服人，以良好的行政作風指導工作。工作能做到“四講”：講民主，集體決策；講責任，真抓實干；講清廉，一身正氣；講團結，齊心協力。本著互包容、互欣賞的態度相互協調、密切配合做好學校各項管理工作。一學期以來，各位領導各施其職、各負其責，忙而無怨較好的完成了本職工作。

2、加強教師隊伍建設，形成良好教風。（1）師德引領。

靜心育人。

學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上，都要努力做到八個字：博學善導厚生樂教。每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感，安心本職工作、要為人師表，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣。本學期，開學初組織教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《節假日禁止收受禮金、禮品的先關規定》等相關文件，制定了師德考核方案；11月份，王燕校長做了十八屆四中全會“依法治國”宣講，提高教師依法執教的意識；元旦前夕，學校開展《我理想中的教師》師德演講比賽，評選出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名、優秀獎4名。每位教師敬業、守剛、任勞任怨，工作積極性高。

（2）強化教師培訓，提升專業能力。

課堂是提高教學質量的主陣地，教師的專業技能水平的高低直接影響教學效果。為了提高教師的專業技能，本學期采用“走出去+校本培訓+示范引領”的方式對全體教師培訓。走出去：

學校共有教師18人，本學期參與各級各類外出培訓達52人次，包括教學管理培訓、班主任培訓、后勤管理培訓、學科能力培訓。11月曹愛蘭校長到上海參加了學科帶頭人實踐基地培訓，12月份赴浙江參加“學校內涵發展和特色活動”學習考察，開闊眼見、提升管理能力。11月份全體教師分4批參加了語文、數學、美術、音樂學科“名師之路”培訓，每人撰寫心得體會一篇，12月份全員參與了“名師之路”走進榆陽學科培訓，讓教師轉變教育觀念，提升課堂教學水平。

校本培訓：

本學期學校利用每周例會的機會，組織教師業務學習。王艷副校長組織教師學習《榆陽區常規教學基本要求》，并從備、講、輔、批、評各環節進行了輔導；王燕副校長做了《我們與新學校一起成長》講座，從在學校實際出發，對教師經行了教學技能培訓。同時，學校對教師進行了小課題研究的手把手培訓。

示范引領：

學校注重發揮教學能手的示范引領作用。開學初第一輪聽課之后，根據課堂中存在的問題和教師需求。10月份兩位副校長做了語文、數學示范課。11月份，學校邀請榆陽區教學能手李雪蓮老師上了一年級數學示范課，起到了良好的示范作用。

其次，學校啟動了名師工作坊活動培養教師。曹愛蘭校長成立了《小學數學學科帶頭人工作坊》，組織全體數學教師參與工作坊活動，工作坊通過網上學習、舉行各類研討、培訓等方式提升教師素質。王燕校長成立了《小學語文教學能手工作站》，希望將我校語文教師吸納為成員、通過任務驅動、網上學習，給語文教師提供學習、交流的平臺。

（3）啟動小課題研究，培養課題研究能力和自我反思意識。學校共有4個校本小課題立項。每人撰寫教育敘事一篇。（4）啟動了榆林市第二十小學全員讀書活動。為每位教師發放教育教學相關書籍一本。

二、啟動學校文化建設，體現民主規范管理。

1、反復商討，形成學校核心文化理念。

根據學校所處位置級學校特點，本學期由王燕副校長設計了學校校徽，并對校徽賦予了豐富的內涵，制作了校旗。根據所要所要形成的辦學特色及學校學生實際，經過反復醞釀、商討、征求教師意見，形成了學校的辦學理念、校訓、教風、學風等文化核心詞。

2、充分征求意見，制定學校各項規章制度。

一所好學校必須要有一個好制度，用制度管人規范、公平、公正。本學期經過制定各項制度討論稿、下發各年級組征求意見、學校行政會討論二次修訂、全體教師會通過，制定出臺了七項常規管理制度，體現學校制度大家定、大家共同遵守的民主管理。

三、抓實常規管理，保證教學質量。

教學質量是學校的生命線，提高教學質量必須抓實常規教學管理。我們主要采取了以下措施。

1、抓教學常規，強化過程管理。教學常規的落實是提高教學質量的保證。因此，我們在教學管理中，要求教師嚴格按照教學常規的要求，備課、講課、布置與批改作業。學校教導處對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。及時的反饋。

2、堅持校本教研，提高課堂效率。課堂教學的優劣是反映教學質量高低的主要因素，而提高課堂教學效率關鍵是依靠教師的業務素質。這學期安排了兩輪公開課活動，開學初每位教師上了匯報課，11月份安排了同課異構活動。每位教師在觀課議課過程中，開誠布公地指出課堂教學的優缺點，講課教師作自我反思和總結。我們這樣做的目的，就是要使全體教師遵循教育規律，鉆研業務，提高業務能力。

3、制定了師生綜合素質評價體系。建立了《教師成長檔案》、《教師校本研修手冊》，開發了學生《學生綜合素質評價手冊》、學生成長檔案——《成長的足跡》。

4、成立家長委員會，5、完善了學校電子學籍，規范學籍管理。

四、育德于教，形成良好習慣。

班級是學校工作的最小的一級管理單位，也是最重要的管理單位。由于學校新學校組建的新班級，所以學校以“紀律、安全、衛生、行為習慣教育”為抓手，強化班級管理。

1、加強學生常規管理，進行良好的行為習慣教育。

班主任從進校、出操、課間、離校、紀律、衛生等學校生活的各個層面對學生管理教育，學生文明禮儀、安全意識有所提高。

2、結合節日活動和“八禮四儀”教育活動，對學生進行德育教育：學習榆林市第二十小學一日常規《三字禮》、組織學生開展緬懷革命先烈故事會、感恩教育等活動。大部分學生養成了講文明、有禮貌的良好行為習慣。

五、開展素質教育活動，豐富校園文化。

這學期我們根據實際開展了以下活動：

1、扎實開展“快樂星期五”無課日活動。根據教師特長設立社團活動小組，學生自主選擇人人參與社團活動，每次活動有檢查有記錄，學期末有展示、有考核。讓社團活動成為學生的樂園、個性發展的平臺。通過期末展示，我們也欣喜的看到，老師們的付出沒有白費，每一個組的孩子都學會了一項技能，鍛煉了學生社交能力和團結合作精神。

2、開展了慶十一“祖國媽媽我愛你”朗誦比賽和藝術表演活動。各班主任精心準備，活動效果良好。評選了優秀集體獎4個，藝術小星星25個。

3、開展了親近大自然實踐體驗活動。10月份，學校組織全體一年級學生“游濱河公園賞榆陽美景”。學校邀請了片區民警、公安、家長代表保障安全，聘請了河濱公園講解員為學生沿途講解，讓學生了解榆林文化。

4、開展學科活動月主題活動。11月份，教導處組織學生開展了學生識字比賽、數學口算比賽，團體獎三個，學生獲獎40多名；12月以班級為單位開展了“講故事比賽”，每班評選優秀選手8名。以活動為載體，激發學生的學習興趣，培養學生的能力。

5、開展了趣味運動會：學生跳繩比賽。12月份，體育組組織全體學生參與了跳繩比賽。一年級四班獲團體第一名，30名學生被評為榆林市第二十小學“跳繩小達人”。學生在體育鍛煉中增強了體質。

六、抓后勤服務，強化安全衛生。

1、后勤工作為教學服務。學校總務處根據及時向教師了解情況，根據需要配備教學設施。本學期為每個辦公室購置電暖氣一個，為每個辦公室安裝電腦一臺，購置了速印機一臺，優質課堂教學實錄一套。為學校教師生活、學習、工作服務。

2、強化安全管理。

確保師生安全。

安全工作是學校工作之首。本學期別修建別教學讓安全工作根據有艱巨性。本學期學校成立了安全領導小組，并由專人負責，層層落實責任，確保萬無一失。

（1）上好安全第一課。

（2）做好家長培訓，簽訂安全責任書。（3）全面、定期排查安全隱患。

主管安全領帶不定期進行安全排查，查出“施工教學樓上存安全隱患”30條上報施工方；值周領導和教師每周安全排查一次，并有詳細記錄，發現問題及時處理。

（4）加強門禁制度，履行出入登記手續，執行溝通準入制度，嚴禁校外無關人員進入校園。

（5）舉行消防安全演練。12月23日，舉行了消防安全演練。提供學生自救自護意識。

（6）做好道路交通疏導工作。學校利用微信平臺對全體家長進行宣傳教育，制作警示牌督促家長遵守交通規則。

七、存在的主要問題。

我們學校是新建學校，存在不少問題，表現在以下幾個方面：

1、德育建設思路不清，學生行為習慣不夠好。

2、校園環境文化建設緩慢。

3、校本培訓力度不足，教師反思意識、科研能力有待提高。

4、學生家庭教育滯后，學生居住離學校較遠，學生不夠穩定，給學校教學工作帶來了更大的挑戰。

5、課堂教學“靈”性不夠，學生學習能力差。

七、2015年工作要點。

1、學校工程建設完善。

2、繼續完善學校硬件建設，啟動各功能部室裝備。

3、培養學生良好的道德品質、學習習慣和行為習慣。

4、校園網建設。

5、啟動“八大主題節”系列活動。

6、進一步探究課堂教學的有效方法，體現“靈動”課堂。

7、進一步豐富校園文化建設。

一學期已經過去，駐足回首之間，有喜也有憂。道路漫漫且修遠，困難重重亦艱險。但我們堅信，有上級領導的正確領導和親切關懷，有全體教師的團結奮進和勤懇踏實，明天一定會更好!

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇十一

飲食衛生一直是學校安全工作的重中之重。工會、總務處加強了對食堂的衛生管理，杜絕不可靠食品進食堂，提高伙食衛生質量，保證了師生的飲食衛生安全。

小學低年級教材從造型的角度看都是采用的是平面造型，不追求立體感和空間深度，在教材介紹了基本形、圓形、方形、三角形，范畫和練習都是由這些基本形所組成的簡單形象，教材的宗旨就是要引導學生用基本形的概念去觀察、理解和表現具體的形象，因此要特別注意把握教學的尺度。

比如，低年級學生畫人的動態是很困難的，但是只要學生能運用橢圓形、方形等基本形來畫出人物的動態，比例大體上正確就可以了，不能一下子向學生提出形體、結構、衣紋組織等較高的要求，在低年級階段，關鍵就是要引導學生通過繪畫的眼光去認識和表現周圍的東西，讓他們認為看什么都要通過基本形去概括物體外形的習慣。

這種觀察方法首先要能看出具體物象是方的、圓的，還是三角形的，進一步就要能觀察出這些基本形在比例上的變化，更進一步就要在一個物體由幾個基本形組合成的情況下。

能觀察出哪部分是方形，哪部份是圓形，哪部份是大的，哪部份是小的，以及這部份與那部份組合的具體方式，在教學中，要把基本形的概念貫穿到每一個練習中去，反復地強調基本形去觀察，理解形象的特征，培養起整體觀念，這對到中高年級深入學習是很有益的，因此，低年級教材的重點就是要讓學生對基本形的把握，同時每一個同學都應當把基本形看成是繪畫觀察和表現的最基本的方法之一。

在低年級教材中的色形是很豐富的，學生可以從教材中接觸到五彩斑讕的色彩世界。在第一冊向學生介紹了三原色的和三間色，在第二冊通過色彩的空間混合和色彩轉輪制作，讓學生認識原色的并置和混合產生了新的色彩感覺。同時在低年級階段，學生看色用的材料是彩色筆和油畫棒，因此，不容易通過色彩的直接混合去認識色彩的變化。

教材中色彩認識的介紹與手工制作結合起來，這是非常有趣的，只要我們把握住教材的關鍵，就是利用各種練習，培養學生良好的色彩感覺。比如，原色“紅”加上原色“黃”，變成“橙色”，如果在教學中對學生講，學生是很難理解的。只有當色彩輪轉動時，轉輪上的紅色和黃色呈現出橙色的相貌，這才能算完成了數學任務。按教材的要求學生除了將使用原色和間色作畫，還多處出現灰色。此外將利用教材中的各種彩色范畫，指導學生去辯別色彩間的差異，擴大色彩感知的面，同時，要求學生能準確地把各種顏色和它們的名稱對上號，在低段教學中，培養學生良好的色彩感覺是與基本功訓練并重的一項根本任務。

在低年級教材中也安排了大量的創作課，這些課是同學們進行綜合練習，檢查對所學的造型、色彩知識的掌握情況，同時便是同學們發揮自己想象能力的好機會。

因此，在教材的把握上應當鼓勵學生中超出教材范圍的好想法。在低年級教材中還設計了大量的手工課。學生們在手工勞動中見到自己手中的材料變成了各種有趣的形象，一定是喜出望外的。這實際上是學生們在手工勞動中獲得的創造的喜悅。如果我們只是滿足于教會學生做一件件手工，而忘記了去引導學生獲取創造的歡樂，那是非常遺憾的事。

在指導學生制作石頭畫時，應當啟發他們制作出木頭畫或其它材料的畫。如：利用蛋殼讓學生畫出豐富多彩的小彩蛋?？傊?，創造性意識的培養是小學美術教育的重要任務，這只有在教學實踐中把培養學生的創造性意識擺在重要地位，并在教材的把握中去完成這一艱巨的任務。同時低年級學生需要美術，也更愛好美術，不斷探索，勇于創新，將是我努力的方向。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇十二

金秋十月,是一個多彩的`季節,也是一個收獲的季節。在這金色的十月，我們學前班和大班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷地收獲了累累碩果?，F在我就十月份個人工作總結報告如下：

(一)教務教學方面。

提前做好教學工作計劃，備好教案，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲來開展活動。注重幼兒的動手操作能力，以發展幼兒教育的擴散性思維為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，我簡單地小結一個本月所學的內容以及幼兒在課常上一些突出的表現。

(1)分級閱讀：詩歌《玩》、《照片》、《小雨滴》。

故事《奇怪的雨傘》《雨天使》。

在學習詩歌《玩》后幼兒創編詩歌，我們班的丁博潮說了幾句特別有意思而且又有邏輯性的話：“爸爸玩媽媽，媽媽玩寶寶”，“susan玩粉筆，粉筆玩黑板”，可見他對詩歌理解和掌握了，而且想象力也特別在豐富，能夠聯系到身邊的人和事。

(2)拼音：bpmfdtnl。

(3)蒙氏數學：6、7的分解、組合，5以內加減法，6、7的加減法。

(4)我和音樂做游戲：《懶惰蟲》、《網小魚》、《縣官判罪》、《小巴狗》。

(5)美術：《京劇臉譜》、《豆子大變身》、《這就是我》、《快樂的非洲人》。

這個月的主題是“超級面具變變變”，所以我們圍繞這個主題展開了這四個活動，主要是讓幼兒感受各種臉型，學習用不一樣的材料來做畫。在小朋友的作品中，丁博潮的畫面很整潔，富有想像力，要是畫得再大一點就更好了。豪豪、萱萱、童童、趙佳熠的畫就有點亂了，但是畫得還是挺不錯的，畫面很豐富。偲偲、呂欣燁的畫還可以，能夠說出畫面的內容。

(6)小康軒教材：因為是與大班分開上的，幼兒學過之后掌握得都還不錯。我班兩個小朋友都有一些偏科現象，bobo偏向于語言領域，henry則偏向于數學領域。

(二)日常生活方面。

我和玲子老師配合得還很默契，每人輪流值班，主動承擔起一日的后勤工作，基本做到教室、寢室、公共衛生區的干凈，每天開窗通風換氣，給碗、勺子、杯子、毛巾消毒一次。教室里每天都開紫外線燈消毒，遇到晴好天氣曬被子，準時參加保育學習等。當然有時候太忙，會忽略或忘記有些衛生的打掃，比如墻群上的灰，天花板上的蜘蛛網，空調電視柜上的灰塵，但是在經過黃老師提醒后我們都及時搞干凈了。在經過月末的衛生大檢查后我對以前沒有注意的地方特別收起注意了。另外關于手足口病，我們也引起了高度重視，每天都堅持對幼兒進行三檢，對幼兒進行個人衛生教育，確保幼兒的健康狀況。

(三)幼兒常規方面：

(1)每天我們對幼兒進行禮貌教育，童童、偲偲、海彬揚、趙佳熠由以前的不主動打招呼到主動打招呼了，而且趙佳熠特別喜歡當值日生，主動地跟叔叔阿姨小朋友問好，真的進步了很多。

(2)在進餐前我們每天都對幼兒提要求，不能把飯掉在桌子上、地上，吃飯時不能說話，不能玩，不能挑食等。小朋友們都進步了，桌面和地上都沒有掉飯了。

(3)為了培養幼兒的主人翁意識以及熱愛勞動的品質，我們班特設立了一個“今天我值日”的欄目，每天請一個小朋友來當值日生，請他負責一天的衛生，如掃地，擦桌子，拖地，還有請他來維持紀律、給小朋友們發放早中餐、點心等，我發現這么做了之后，我們班的小朋友越來越能干了，每個小朋友都爭著要當值日生呢!

(4)為了培養幼兒的自理能力，我們都要求幼兒自己穿脫衣服，把鞋子擺放整齊，把衣物疊放整齊，同時午睡起床后自己疊被。在這個方面，bobo、lucy表現要棒一些。

(5)本月有兩個小朋友過生日，小壽星是童童和豪豪。為了加強幼兒的情感教育，我們一起給這兩位小壽星過了生日，而且我們班所有小朋友都自己親手畫了一幅畫送給他們。

(四)幼兒園開展的活動。

(1)10月17日我們一起舉行了一次親子燒烤秋游活動。這次活動舉辦得很成功，家長和孩子們都玩得很開心，未出任何安全事故。此次活動也感謝我們班各位家長的支持與配合!

(2)這個月是由我們班和大班共同策劃舉辦的t臺秀活動。在這次活動中，首先要感謝各位老師對本次活動的支持與配合，同時也要感謝園領導對我們的指導和幫助。通過這次的t臺秀，我們班的小朋友又得到了不一樣的收獲。

(五)家園聯系。

本月共與家長聯系了三次，本來每周一次，后來改為兩周一次。在家長的反饋意見中，有優點也有不足，當然我們會根據家長所反饋的意見進行改正與統一，爭取在教育幼兒的思想和行動保持一致。

這就是十月份以來我們所做的工作，希望在下個月小朋友們能有更大的進步，我們老師也能做得更細致一些，不斷進步!

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇十三

十月份以來，我校為進一步做好安全教育工作，我們以創建“江蘇省平安校園”為重點，明確安全職責，完善工作制度，強化學校安全管理，加強監督檢查，狠抓工作落實，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局，切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，為廣大師生創造一個安全和諧的工作環境和學習生活環境，為我校省平安校園的創建提供了強有力的安全保障。現就所做工作小結如下：

一、做好國慶節期間安全教育及值班工作。

各完小都在國慶節放假前對學生進行了假期安全教育，內容包括交通安全、食品衛生安全、防火、防盜、防意外傷害等安全常識教育，增強學生的自我保護意識。進一步增強學生的交通安全意識，要求學生在出行時要自覺遵守交通規則，不乘坐農用車、報廢車、無牌、無證等車輛外出，確保學生假期安全出行。同時學校也組織廣大教職員工進行一次法制教育，教育廣大教師要自覺遵守教育法律法規，遠離黃、賭、毒和其他違法活動，自覺保持良好的師德和維護社會的安定團結。讓廣大師生度過一個歡樂、祥和、平安、和諧的國慶佳節。

嚴格執行教干教師值班制度，加強國慶長假安全值班工作。所有值班人員都能在值班期間堅守崗位，盡職盡責，保證24小時通訊暢通。認真執行重大事故請示報告制度，遇有重要情況，都能及時、準確報告。同時能加強學校門衛管理，防止國慶節期間不法分子進入學校制造事端。

二、對照目標，進一步完善省平安校園的創建工作。

我們堅持按照“預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，認真落實創建省平安校園的各項措施，提高預防、控制和處置能力，堅持廣泛發動全體師生全員參與，始終把安全工作放在第一位，時刻繃緊安全之弦，做到警鐘長鳴，努力創建一個管理有序，防控有力，校風良好的平安校園。為做好迎接省創建平安校園活動考核驗收的各項準備工作，學校制定了工作任務分解表，各科室根據任務分解表，結合自身實際，細化平安創建工作目標任務，切實做好平安創建及迎接考核驗收的各項準備工作，做到任務層層分解，責任落實到具體科室和人員。各科室協助做好相關工作，共同完成迎接考核驗收的任務。及時排查處置校園不穩定、不安定、不安全因素，積極開展校園及周邊治安整治，確保不發生嚴重影響學校和社會穩定的群體性、突發性事件以及嚴重干擾正常教學活動和侵害師生的治安、刑事案件。

三、查找存在問題，及時排除安全隱患。

我校不間斷的進行校園安全隱患排查，及時排除學校存在的不安全因素，以防止各種安全事故的發生。由于我校校舍加固工程已開始，同時校園房屋改造還在進行，校園建筑工地仍然存在安全隱患，對此我們不間斷地加強安全教育，設置好隔離帶，把教學區與建筑工地隔開，避免學生課間工地玩耍，在工地入口放置警示牌，提醒學生不要隨意到建筑工地去，讓學生遠離工地，防止高空墜物或工地觸電等危險事件的發生。同時，值班教干教師進巡邏檢查，對無意進入建筑工地的學生能及時的制止，確保無砸傷或觸電事故發生。

學校安全事關人民群眾生命財產安全，事關社會的和諧穩定，是學校工作的重中之重，今后，我們將進一步重視安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，溝通家長、聯系社會，全力合作，攜手奮進，為孩子構筑一道安全防線。不斷提高我校安全工作水平，為爭創省平安校園而努力。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇十四

經過開學來這么長時間的常規訓練，學生在衛生、路隊、紀律等各個方面都基本走向正規，班級各項活動如期開展。以下是十月份個人工作總結報告：

一、我們老師都有條不紊地進行教學展示聽課周活動。

今秋十月,我校按照上級部門的部置，開展了一次教學水平展示活動。10月中旬我校成立了“整體教學質量觀”領導小組，制訂了“聽課周活動方案”。

我們將此次活動劃分為五步：

第一步：活動準備階段。

第二步：同組研究階段。

第三步：全校展示階段。

第四步：反思總結階段。

第五步：整理歸檔活動資料。

本月我校對各位老師的各項工作進行了檢查。教師的教學工作計劃、各科作業批改情況、單元測試、聽課記錄、各類計劃等情況都進行了分類檢查?？傮w來說，大部分教師對教育教學常規工作還是相當重視的，但也存在一些問題需要我們在以后的工作中進一步地改進。

二、為迎接十一月份的期中考試，利用班會課、黑板報對學生進行“誠實守信”教育，讓學生知道怎樣做才是一個誠實的小學生，明白只有努力、拼搏、刻苦學習，才能取得優異的成績。

三、勞逸結合，加強實踐能力。

特別是針對我班學生的具體情況，普遍的身體素質較差，所以在今后的學習工作要加強對學生的體育鍛煉。那就要把每天的課外活動時間很好的利用起來。經過一個多星期的實習，有了一些初步的成效，學生也喜歡這樣的方式。畢竟經過了一天的學習，身體也比較疲憊了，必要的一些放松與運動是必不可少的。而且對于中考來說體育也是不可缺少的，所以希望班級的學生能夠重視并且認真的對待。

四、我校全面做好甲型h1ni流感的預防工作。

做到了“兩消毒兩測量”。每天在學生沒到學校時，組織教師對每班教室進行消毒；下午放學后，又組織教師對每班教室、各活動室進行了徹底消毒，確保了學生學習環境的安全。早晨針對進入校園的每一名同學進行體溫測量，確定了每一個學生體溫正常后才進入學校。中午又一次對學生進行了體溫測量，確保沒有體溫異常的學生。今天又向全校3多名學生的家長發放了關于預防甲型h1ni流感的知識的宣傳材料，對家長進行甲型h1ni流感知識的宣傳教育，形成家校合力，共同做好對甲型h1ni流感的預防工作。

但我們還應該清楚地看到班級還存在些不足，主要有以下幾個亟待改進的問題：

1、有的學生的學習目的性沿不明確，學習態度不端正。

2、有些學生的學習主動性、積極性有待進一步提高，學習有待進一步加強。

3、沿須加強對新時期實施“素質教育”的探討。

針對這些不足，在今后的工作中，我們將從以下幾方面來采取積極措施加以改正：

1、進一步加強學習，并自覺運用馬列主義的立場、觀點和方法研究新情況，解決新問題，與時俱進，開拓創新。

2、改進工作方式方法，講究工作藝術，徹底改變單一方式，力求工作效率的提高。

3、工作作風要堅持力戒空談，崇尚務實，堅決反對弄虛作假，急功近利的不良風氣。

4、堅持身體力行，勤奮敬業，腳踏實地抓好各項工作的落實，根據崗位職責力爭完善，做好工作。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇十五

一、教育教學：

1、成功承辦濟南市小學語文、數學名師“按需送教”活動第五站—xx站活動。

2、積極組織教師參加片區名師大講堂和繡惠智慧課堂導師示范課活動，并承辦繡惠智慧課堂導師示范課——數學專場。

3、為了進一步完善四段一評高效課堂模式，積極選派骨干教師外出學習，并及時安排匯報交流。

4、組織期中業務檢查，并及時組織反饋整改。

5、扎實開展一人一課活動，進一步提高高效課堂的效率。

6、為加快青年教師的成長，協同名師工作室的徐峰老師來我校聽課指導。

二、黨務政教：

1、每周一主題，注重實效，開好主題班會，先后分別召開“勤儉節約，從我做起”主題班會，進一步培養學生良好行為習慣?！皭圩o眼睛，留下清晰明亮的世界”主題班會?！?1.9消防知識”主題班會、“我有一個好習慣”主題班會及“冬季安全教育”主題班會。

2、10月30日，組織召開秋季趣味運動會。

3、根據上級安排，完成黨費測算。

4、落實教師補聘和初級職稱評定。

5、組織教師參加師德遠程研修。

6、落實教體局終身學習活動周工作。

7、積極準備，整理檔案，做好迎接xx市20xx年度事業單位績效考核工作準備。

三、文體活動。

1、積極完成國家級職成教育示范縣市評估檔案材料準備。

2、組織學校第三屆體育節之秋季趣味運動會。

3、召開專門會議安排學生體質健康檢測及上報工作，安排班主任及體育老師嚴格按照各年級檢測項目進行檢測，做到每一個數據都經過檢測得來，真正體現學生的身體現狀。

4、啟動冬季陽光體育長跑活動。

5、分兩周舉辦學校課程期中成果展示，第一周為學校第三屆乒乓球比賽及籃球比賽；第二周為手工制作展及舞蹈隊表演。

6、根據上級要求，我校組織參加了濟南市“日照銀行杯”20xx年規范漢字書寫（硬筆）大賽。

四、總務安全及衛生工作：

1、我校認真學習了《教育部、公安部關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》，并把工作落到實處，重新把學校的消防設施檢查了一遍，無隱患。

2、按照“法制六進”活動之“法治進校園”的通知要求，我校利用升旗時間，對小學生必備的防范意識和應變能力進行了宣傳教育，收效甚好。

3、濟南市的安全教育平臺已完善好，除了進行正常的安全教育課教學外，還有效的組織了“20xx年濟南市中小學生法治安全知識競賽”活動，受到家長的好評。

4、20xx年10月20日下午，各班利用班會時間組織觀看了“預防未成年人犯罪講座”的視頻”，有力的促進了我校法制安全教育工作。

5、我校在認真學習和研討的基礎上，對《關于開展全省中小學學生網上普法教育和普法作文大賽的通知》的活動進行了啟動工作，并正式實施。

6、為了學生的安全和健康，我校加強了課間巡查工作，定期不定期進行學校安全隱患排查，把隱患消滅在萌芽狀態。

7、平時的工作中，嚴格按照xx市學校安全工作標準化管理進行工作，認真做好各項安全管理記錄。定期組織檢查學生安全平臺使用情況。

8、完善了20xx年春季濟南市農村義務教育階段家庭經濟困難學生的救助工作等。

9、按照《xx市教體局創建省級健康促進示范市工作實施方案》要求，整理檔案，制作板面，做好迎查準備。

10、在“世界盲人日”到來之際，組織全校學生進行了一次徹底、準確的視力測試，并開展了“愛護眼睛，留下清晰明亮的世界”為主題的主題班會。

11、繼續對學生進行環境衛生教育，讓學生從身邊點滴小事做起，為創造“整潔校園”做出貢獻。

下一步工作：

1、認真準備，迎接好xx市20xx年度事業單位績效考核工作及創建省級健康促進示范市工作檢查驗收工作。

2、組織好學校開放活動。

3、組織學區骨干教師示范課活動。

小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇十六

1、預防為主，突出重點。

2、從嚴管理，落實責任。

3、加大安全教育力度，提高安全意識和防范能力。

4、通過安全文明校園創建活動的開展，建立安全文明校園的有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大安全事故的發生。

1、成立安全工作領導和組織機構，制定工作規劃、實施方案，并層層落實責任制。

2、制定和完善校園安全建設管理的規章制度。

3、制定出特大安全事故應急救援處理方案。

4、向全校師生發出《共創安全文明校園》的倡議書。努力創造健康向上的校園文化，營造良好校園氛圍。

5、從上學期至今先后三次請法制副校長到校進行安全教育法制講座。

6、與雙臺子區工商管理所和城管大隊清查了校園周邊環境。

7、曾多次開了安全教育主題班會，利用周一升旗時向全校師生進行安全教育演講。

8、利用看錄象片的形式進行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

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小學十月份安全工作總結（通用17篇）篇十七

十月份轉瞬即逝，對于安全工作負責人而言，寫十月份安全工作總結的時候也到了，那么，安全工作總結怎么寫呢？為了方便大家，以下提供一則安全工作總結范文，僅供各位參考。

首先成立了安全工作檢查小組由政教處和團委會安排每天兩次檢查，檢查學生有無吃零食和帶零食進校，杜絕學生進校吃零食和一些不潔的食品，并向學生宣傳喝奶時要喝已檢測過的不含三聚氰胺的品牌安全奶。

我校每天在課間時間利用校園廣播對全校師生進行飲食衛生的安全知識宣傳，通過飲食衛生安全的.宣傳，使我校師生對飲食衛生的知識有了進一步的了解，同時也養成了好的飲食習慣。

在10月17日下午第一節課由袁校長帶隊，團委會、政教處一同對我校20個班級進行了管制刀具的檢查，檢查結果無一位學生帶管制刀具和危險器具進校。

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