秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）

優(yōu)秀作文要有豐富的內(nèi)容和獨特的表達方式，才能吸引讀者的眼球。歡迎大家一起來閱讀這些優(yōu)秀作文范文，一起感受文字的美妙和力量。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇一

秋天，是豐收的季節(jié)。

今天上午，媽媽帶我來到姥姥家門前的菜地去看一看。

走進菜園，首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜，大白菜在太陽公公的照耀下，懶洋洋地舒展開它那大大的葉子，在陽光習啊，悠閑地在唱歌。

在白菜地的左邊，是一大片蘿卜地，蘿卜的葉子大大的，像兩個小辮子，一個個蘿卜栽在地里，一看到蘿卜，我就想起了《拔蘿卜》的故事。

在白菜地的右邊，是西紅柿。一個個鮮紅的西紅柿掛在藤上，像一個個小燈籠似的`給人們照亮。

忽然，一陣香氣撲鼻而來，我們“順藤摸瓜”，原來是香菜發(fā)出的香味。

秋天的菜園，到處都是一派豐收的景象。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇二

這是 深秋的一天，在家長委員會的組織下，我們297班全體師生去龍山秋游。一路上，車廂里歡笑不斷，大家饒有興致地品論著窗外的鄉(xiāng)間美景。不知不覺間，龍山到了，雖說這里車輛稀少，觀光的人卻川流不息。

才一下車，林子里的秋千和吊床就迷住了同學們，誰都想盡快上去一試身手，但校外輔導員鐵先生卻要我們先拍班級集體照，沒辦法，只得乖乖地聽他調(diào)遣啦！蹲在第一排的我剛擺好“勝利”的造型，隨著快門幾聲“咔嚓、咔嚓”，42張燦爛的笑臉便留在了秀美的龍山深處。

主題活動燒烤開始了，陪游的家長們開始細心地揀菜、洗菜和穿菜，他們的孩子則象小鳥一樣在林子里快樂地穿蕩、玩耍。臨近中午，隨著篝火的紛紛燃起，大家便急不可耐的品味起歡樂時光來。我手忙腳亂地剝開一根火腿腸，叉上鐵簽后有模有樣地放到火上。不到兩分鐘，火腿湯就散發(fā)出一股難聞的焦糊味。媽媽笑著告訴我：“傻孩子，食物要在火上不停地翻滾，快熟了時再涂各種調(diào)料，這樣才能品嘗到美味的。”媽媽邊說邊示范，不一會兒，一根香噴噴的火腿腸便送到了我的嘴邊，我接過來猛一咬，差點把舌頭燙掉，痛得我眼淚都快出來了。雖然這樣，我還是狼吞虎咽地干掉了這根香香甜甜的烤腸！

炭火四周放著幾個媽媽帶來的小紅薯，烤腸才吃完，媽媽就夾起軟軟的一個紅薯來。剝開外面烤焦的薯皮后，哇！它的清香立即包圍了整個灶臺，輕輕地咬上一口，真是難得的人間美味哦！

燒烤還未結(jié)束，就有同學迫不及待地登山了，大家你一群我一隊，三三兩兩地朝山頂進發(fā)。龍山雖然不高，但很陡還有點滑，我和趙文韜、蔡蕊、李博卿，還有蔣榕鵬五人手牽著手，一步一個腳印地向上攀登，說說笑笑間很快就到達了山頂。站在山頂，隔著南湖放眼遠望岳陽城，才發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)原來如此美！

南湖散布著九個很小的島，象九只烏龜，加上我們腳下的龍山，就構(gòu)成了“一龍趕九龜”的獨特地貌。媽媽告訴我，南湖不但是省級風景區(qū)，也是國際龍舟賽區(qū)，經(jīng)常有國際龍舟賽在這里舉行呢！

爬山過后，我們在林子的一塊空地里圍成一個圈，拉開了熱鬧非凡的表演序幕。男孩們表演的小品《武松打虎》，詼諧幽默的搞笑動作贏得了陣陣掌聲。我們女同學也不甘示弱，唱歌、詩朗誦、舞蹈輪番上陣，硬是將風頭搶了過來。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇三

在金東方初中校園里的羽毛球場、排球場、籃球場和沿江大道之間，有一塊綠油油的大草坪，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。草坪上栽有一大片香樟樹。

我在那里一棵一棵地數(shù)，一共有10排，每排有20棵，總共有200棵香樟樹。一棵樹有兩個成年人高，也就是有三米多高，在樹的根部纏了一圈圈的稻草繩，這是給樹過冬穿的衣服，香樟樹是常青樹，一年四季綠葉蔥蔥。草坪上有很多的蝴蝶在飛舞，小一些的是黃顏色的，大一些的是黑顏色的，我在草坪上追蝴蝶想把它抓住但一只也沒有抓住，看到一只只的蝴蝶在空中飛，我想還是不抓了，讓它們自由自在的飛吧。

過兩年我要到金東方初中上學，那時香樟樹會長的更高一些，我們在樹下讀書，在樹下乘涼，在樹下玩耍，我們和香樟樹一起長大。

我會等到那一天!

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇四

我的校園坐落在浙江省建德市街道。我愛我的校園，更愛校園的秋天！校園的秋天，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇，但是，我對它有著一種說不出的感情。

一走進校園，首先映入眼簾的是四塊大草地，雖然有的小草已經(jīng)枯黃了，可是我相信，小草一定會再生的。有一首詩不是說：離離原上草，一歲一枯榮嗎？每當看到秋天這頑強的小草，我總會覺得，小草正在用這頑強的精神告訴我們：落后了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來。

操場上，樹開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，又似天女散花，美麗極了！落在地上的葉子，有黃的，有黃綠色的，有濕潤的，有干燥的……這些落葉就這樣飄落在大地母親的懷抱中，含笑走完了生命的旅程。

秋天到了，風高氣爽，人們已經(jīng)添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或陰涼處玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室里書聲朗朗，歌聲飄揚；辦公室里辛勤的園丁正埋頭批作業(yè)，培優(yōu)補差……這一切的一切，都為秋天的校園增添了一道亮麗的風景線。

秋的腳步無聲無息，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何暗示。當你一個人漫步在校園的操場上，一陣涼風拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，不，應該是香的。偶然臺起頭，發(fā)現(xiàn)樹上的葉子黃了，正隨著風兒在舞蹈——秋天的校園好美啊！

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇五

幾場陰雨將上海帶入秋天，樹葉紛紛落下。記得在小學時代，剛學習作文，老師們常布置與四季相關(guān)的主題進行寫作。與此同時，一些相應的修辭、句式，甚至思維方式相形而出。寫春天，一定要用上“萬物復蘇”、“一年之計在于春”、“春姑娘來了”等語句;寫夏天，就是小狗吐舌頭、知了在樹上鳴叫，以及“六月天，娃娃臉”;寫冬天，得用上“瑞雪兆豐年”、“銀裝素裹”等辭藻。

那么，“為賦‘秋’詞強說‘秋’”勉力拗造型拗出來詞句都有哪些?關(guān)于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我們一起翻翻小學作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短語與比喻擬人

所謂偏正短語，一般是指定語或狀語修飾中心詞所組成的短語。這也是我們在寫景記事作文中，最經(jīng)常、被訓練次數(shù)最多的結(jié)構(gòu)。例如，最簡單的“湛藍的天空”、“清澈的小溪”，abb式的“黃澄澄的麥穗”、“紅彤彤的蘋果”都屬于此類。在常規(guī)的寫作方法中，還會將這些短語按照目之所及或是游歷的空間順序進行編排，沿著這條思路走下去，常常會寫出以下繁復、套路的詞句：

在此基礎上，為了避免重復和審美疲勞，教輔里還會提醒大家注意修辭手法的運用。最常見的就是比喻和擬人的手法。像上文中的“谷穗彎著腰”就是最基礎的擬人手法的嘗試。使用擬人和比喻，從理論上認為它能讓景物不僅僅局限在平面上，而且更會富有生機與活力，化靜為動，比如：

秋天，有許多五彩繽紛的顏料。你看，她把紫色給了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的鈴鐺，風兒一吹，就搖出了秋天的歌吟。秋天把紅色給了楓葉，一片片楓葉像一只只蝴蝶，在為秋天的到來盡情舞蹈。秋天把橙色給了桔子，一個個桔子像一個個燈籠，在為秋天舉行的晚宴做準備。

雖然套路多多，但比喻和擬人的使用其實屬于進階“技能”，學生要會使用也需要一定的觀察力和聯(lián)想力之后才能靈活運用。

刻意的修辭

除了比喻和擬人，教輔里常常有意教授的還有排比與引用。不論是課堂上還是教輔中，常常都引導學生多寫排比，理由是“排比能提高文章觀賞性與句子氣勢的”。當然，如果能將排比、擬人、比喻多種修辭手法復合使用，更是錦上添花，于是范文中出現(xiàn)最理想的語段如下：

紅彤彤的蘋果，像一個個害羞的小妹妹的臉;圓溜溜的柿子，像一盞盞發(fā)光的小燈籠;黃澄澄的桔子，像一個個氣鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶瑩剔透的珍珠瑪瑙。

雖然它沒有春天那樣，有嫩綠的小草，有爭奇斗艷的鮮花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那樣生氣勃勃，有蟬在吟唱，有蔥翠的大樹;也不像冬天那樣雪花飛舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。

不同句式的交錯使用，雖不及長短句富有韻律美，但也有助于增強節(jié)奏感，豐富文章的多樣性。除此之外，還要讓學生們在開頭部分通過引用點題，例如“秋風秋雨愁煞人”，再高階一些還會用上“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。

在行文結(jié)構(gòu)上，教輔常常引導學生以“總-分-總”或是“總-分”的結(jié)構(gòu)，開頭定調(diào)，中間從左到右、從上到下或是從前往后打一套下來，結(jié)尾部分升華抒情。這一模式雖然刻板單調(diào)，但可操作性強，教導了一代又一代學生。不得不承認，這些方法有利于學生在寫作初期快速找到方向，從而在短時間內(nèi)完成一篇質(zhì)量中等的習作。

狹限的情懷

古往今來談秋的大作能廣泛流傳、歷久彌新到底都贏在情懷上，當我們接受過系統(tǒng)的文學教育后，再回望小學作文中關(guān)于秋天的場景時，常常感到那些片段稚拙地令人發(fā)笑。細細想來才發(fā)現(xiàn)其實在寫作要求中“表達真情實感”，是對一篇文章的最低要求，也是最高的要求。

教輔與老師教授小學生寫作文，幾十年過去，在技術(shù)、手法等“硬件”要求上不斷磨礪、學習、反復練習以達到精進上乘，但真正的“技巧”或許正是黃遵憲當年提的“我手寫我心”。我們翻閱這些作文時，能感受到孩子們寫作時的“努力”，努力后的結(jié)果更像是炮制一顆更虛偽的“心”，并將其當作“真心”來寫。就像最經(jīng)典的作文故事：我在馬路上撿到錢，心里經(jīng)過豐富的斗爭，隨后想到古往今來的偉人，感受到榜樣的力量，于是我把錢還了回去。在一個“撿到錢與還錢”的謊言之外，又炮制了一個“受偉人激勵”的謊言。

讀了這么多年優(yōu)秀范文，寫了這么多年作文，到最后卻發(fā)現(xiàn)找不到所謂的“真情實感”大概是最大的悲哀。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇六

我家樓下種了一棵香樟樹，香樟樹長的很壯，筆直筆直的。一到炎熱的夏天，香樟樹總會發(fā)出陣陣清爽的味道，我很喜歡。

香樟樹的葉子很綠且散發(fā)出一股特有的香氣，香樟樹和楊樹一樣哪邊朝陽，那一邊的樹葉就長得茂盛。天氣漸漸熱了，和小伙伴們在樓下玩耍時，累了，熱了，就在香樟樹下乘涼，這可是我們乘涼的好地方。

可是我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事：夏天蚊蟲很多，可是我家樓下卻很少有蚊子，這是為什么呢?這點讓我百思不得其解，于是我翻箱倒柜的找出了《十萬個為什么》植物版，仔細閱讀后，這才明白，原來不但香樟樹發(fā)出的氣味可以驅(qū)趕蚊蟲，連枝干也可以用來造家具，而且造出來的家具還能防蟲蛀。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇七

那一片片落葉是載著夢的小船，它們?yōu)槭裁匆獜臉渖下湎聛恚恳驗槁淙~是來告訴人們：秋天到了，收獲的季節(jié)到了。秋，溫柔地撫摸著花兒，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了；秋又去輕輕地拍打著樹木，唱著優(yōu)美的`搖籃曲，樹木也沉寂了。秋，給人們帶來了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。瞧，果樹上碩果累累，把枝頭都壓彎了，真可謂“碩果累累壓枝低”呀！看那邊，收割的人們正忙得不可開交；再瞅這邊，人們把收獲的糧食放進簍里，已經(jīng)裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象！一陣風吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開始執(zhí)行它的任務。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇八

夏娃娃一蹦一跳地走了，秋姑娘悄悄地，悄悄地給大地換上了一層金黃色的衣裳。果園、田野、菜園，一切都變得那么美麗。

秋天的花園，是景色宜人的。牽牛花張開了小嘴，對著天空中吹出一口暖暖的香氣，如奶茶般香醇，又似美酒般濃郁。桂花綻放在樹葉的蔭庇下，陽光的照耀下，桂花似一個個發(fā)光發(fā)亮的小燈籠，美不勝收。

秋天的果園碩果累累。橘子一個一個的，好像一個個胖娃娃一樣擠在一起，橘子和柿子緊緊地挨著，悄悄地耳語著，仿佛在說：“你好!你看我又大又壯，快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飄散在街道上，個頭飽滿的栗子被翻炒得可香了!吃一個栗子，軟軟糯糯的口感，讓人很想大快朵頤一番。

秋天的田野，是瓜果豐收的景象。“春種一粒粟，秋收萬顆子”。農(nóng)民伯伯收起了排隊的士兵——紅高粱。紅高粱笑著鬧著，開心地玩耍著。田野里彌漫著淡淡的稻香。

秋天的樹林，是五彩繽紛的。秋風將銀杏樹染成了溫暖的金色。它們像一個個安靜的女孩享受著秋風的撫摸。陽光從樹葉的縫隙中漏下來，銀杏也更加美麗。秋日，霜降了，楓樹如燃燒的火焰般怒放生命，楓葉的形狀精致可愛，有著“霜葉紅于二月花”的美名。

秋天，不像春天那樣生機勃勃，不像夏天那樣熱情如火，也不像冬天那樣白雪皚皚，但是，秋天卻美麗豐富，五光十色。

我愛四季，我最愛秋天!

教師點評：景美，語言也美，尤其能恰當?shù)匾霉旁姡屛闹兴枥L的秋，仿佛一幅畫一樣，展開在我們眼前，色彩艷麗，馥郁芬芳，碩果累累，這是個多么可愛的季節(jié)啊!

作者：六年級林希桐。

公眾號：星空樹閱讀與寫作。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇九

秋天到了，一個晴朗的周末，我和媽媽決定去附近的公園度過美好的一天。

清晨的公園里已經(jīng)是人們歡樂的海洋，很多爺爺、奶奶已經(jīng)在鍛煉身體了。他們有的打太極，有的跳舞，有的玩健身器材，每個人都活力四射。

我們經(jīng)過草坪時，原先厚厚的，像綠色地毯似的草地好像變薄了，現(xiàn)在的小草才剛沒腳脖兒，而且小草的顏色也各不相同，有深綠的，有淺綠的，還有淡黃的，甚至有枯黃的，加上一些形狀各異，顏色也不同的落葉，真像一幅美麗的油畫。“野火燒不盡，春風吹又生”，我相信當春天到來時，那些枯黃的草仍會變得嫩綠，變得生機勃勃。

我們路過花圃，一朵朵的菊花競相開放，它們五顏六色，形態(tài)各異，紅得像火，粉得像霞，黃得像金……有的花瓣像荷花，有的花瓣像蘿卜絲，還有的像細針……有的花瓣兒很多、較厚，緊緊地圍在一起，有的花瓣兒向四面散開著，它們在早晨微涼的秋風里爭奇斗艷，不少的花瓣上還帶著晶瑩的寒霜，這讓我想到了陳毅爺爺贊美秋菊的詩，“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本性能耐寒，風霜其奈何？”菊花的這種精神真值得我們尊敬和學習啊！

花圃一角的桂花樹上，米粒大的金黃色花兒正在盛開，濃濃的香味直向我們撲來，連媽媽都不禁贊嘆道：“真是‘桂子開花，十里飄香’啊！”我高興地說：“是啊，是啊。我上次在投票選市樹市花時，就選了桂花作為市花呢！”我和媽媽還哼唱起了《八月桂花遍地開》。

我們走進樹林，一排排高大挺拔的梧桐樹上，很多樹葉已經(jīng)變黃，不時還會掉下個小毛球，我們坐在樹下，有時驚起草叢里的螞蚱，但小小的蝴蝶卻不怕，仍然繞著我們飛來飛去，好像在說“歡迎你們到我家作客！”不遠處還有些我叫不出名字來的樹木，有的被修剪成了球型，有的被弄成了一排排的，還有的高低交錯，加上它們的枝葉色彩不同，葉片的大小、形狀也都不同，美麗的景色讓我只會說：“小樹林真美，真美！”

我們來到河邊，河水清澈，緩緩流動，有大人在釣魚，也有小朋友在寫生，他的身旁還有一只小狗跑來跑去，好像在看小主人畫的好不好。

傍晚的公園寧靜多啦，涼爽宜人的秋風輕輕地吹著，紅彤彤的太陽慢慢落下，又彎又亮的月亮慢慢升起，皎潔的月光灑滿大地。直到這時，我們才依依不舍地聽著秋風姐姐的歌聲，聞著香氣襲人的花香踏上了回家的路。

秋天的公園真美啊！我的家鄉(xiāng)多美啊！

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十

秋意漸濃，秋天的'早晨夾雜著一絲涼意。早起的人們紛紛穿上外套，為夏天酷熱的遠去而展開笑容。

你聽，我能聽見秋天。一陣秋風“唰唰唰，唰唰唰”枯黃的樹葉一片一片掉落在地上，回到大地母親的懷抱，我仿佛看到了它在春天的新生。

你看，我能看見秋天。河流、大地、屋檐到處灑落著金黃的樹葉，像一只只蝴蝶揮動著翅膀隨風擺動，路邊的稻谷泛出淡淡的金黃色，也在東搖西擺，展示著它的身姿，漂亮極了。

你聞，我能聞見秋天。一陣秋雨過后，我聞見了蘋果的清香，聞見了菊花的淡淡花香，聞到了青草濃郁的香氣。

你嘗，我能嘗到秋天。漫山遍野的果實成熟了，蘋果、梨、橘子、柿子透過紅紅的小臉蛋在向你招手呢！秋天是最好吃的季節(jié)。

秋天的空氣很濕潤，它沒有冬日的嚴寒，沒有夏日的酷暑。我最喜歡的秋天。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十一

秋天，是個迷人的季節(jié)！

大雁排著‘人’字形飛往南方，看起來真壯觀啊！青蛙正在挖洞，準備安安穩(wěn)穩(wěn)地睡上一覺。蛇躲進自己的暖巢，準備冬眠，待到明年暖和的時候再起床。

果園里，那些五彩繽紛的水果散發(fā)出誘人的香氣，誰聞到了那香氣，就會不由自主地吸引過來。那一串串的紫葡萄串連起來，仿佛晶瑩剔透的珠寶；那一個個紅彤彤的蘋果掛在樹上，猶如那害羞的小姑娘；遠處，幾個掛在樹上的石榴都撐破了肚皮，裂開了嘴正朝著我們笑呢！里面紅白相間的子兒，如同瑪瑙般晶瑩透亮，味道也清爽無比！

田野里，那一片片金黃的稻谷，仿佛給大地穿上了金裝。玉米爺爺正在梳理著它的胡須，等待農(nóng)民伯伯的采摘。高粱小弟已經(jīng)準備好開始釀酒了。羊腸小道上有許許多多的野草，在一陣風吹過，它們都隨風舞動著自己的小蠻腰，歡快的唱起了動聽的小調(diào)。

遠處山坡上，有格外挺拔的松樹，一排排的站在那里就像一排排的士兵在守衛(wèi)祖國的邊疆。不時，有幾只可愛的小動物穿過，它們在你追我趕的玩耍。

秋天是那么的美麗那么的迷人，我真想把它留住，永遠和我相伴。

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十二

我家鋪面前的綠化帶種了一排香樟樹。它們長的比碗口還要粗一些。枝葉長得非常茂盛，枝葉伸展開就像一把綠茸茸的大傘。

秋天是豐收的季節(jié)，香樟樹也不例外呀！香樟樹上結(jié)滿了密密麻麻像黑色珍珠一樣的小果實。小鳥在餓的時候，就會停在上面覓食，津津有味的品嘗它的香味。有時把樹上的其它果實弄到地上，它的汁會留下黑色的痕跡，看上去臟兮兮的。

我真喜歡香樟樹，因為它每天時時刻刻為我們遮灰、擋雨、遮陽、呼吸二氧化碳，美化環(huán)境。時時刻刻給我們以美的享受！

你喜歡秋天的什么？我告訴你，我喜歡秋天的香樟樹。

秋天的香樟樹比春天的香樟樹要香，秋風吹來的時候飄來陣陣清香，沁人心脾，讓人感覺很舒服。

香樟樹上那圓圓的、小小的就是它的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆，但它們是不能吃的。

香樟樹的葉子是橢圓形的，你用力折的時候，折斷的地方就會滲出水絲；風吹來的時候葉子隨風飄舞，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，漂亮極了；香樟樹有一種能讓蟲子一聞就跑的氣味，因此人們經(jīng)常用香樟樹的樹干制成衣柜等家具，這樣放在衣柜里的衣服就不會被蟲蛀了，而且還會帶有一股清香的味道；當你走得累的時候，還可以在香樟樹下休息，聊天或者和小朋友們一起嬉戲玩耍呢!秋天的.香樟樹真好啊!

小朋友，你喜歡秋天的什么？我告訴你，我喜歡秋天的香樟樹。

秋天的香樟樹比春天的香樟樹要香，秋風吹來的時候飄來陣陣清香，沁人心脾，讓人感覺很舒服。香樟樹上那圓圓的、小小的就是它的果子，像黑珍珠似的，又黑又亮，真想吃幾顆，但它們是不能吃的；香樟樹的葉子是橢圓形的，你用力折的時候，折斷的地方就會滲出水絲；風吹來的時候葉子隨風飄舞，就像一只只在空中飛舞的蝴蝶，漂亮極了；香樟樹有一種能讓蟲子一聞就跑的氣味，因此人們經(jīng)常用香樟樹的樹干制成衣柜等家具，這樣放在衣柜里的衣服就不會被蟲蛀了，而且還會帶有一股清香的味道；當你走得累的時候，還可以在香樟樹下休息，聊天或者和小朋友們一起嬉戲玩耍呢!

涼風習習，秋雨綿綿，老師帶我們?nèi)ビ^察秋天，觀察秋天各種事物的變遷。

一陣涼風襲來，樹枝、樹葉都搖搖曳曳的，像是在歡迎我們的到來。“哇!不可思議!”我的目光一下子就被一棵高大的香樟樹吸引住了。它的枝干粗壯遒勁，又不失瀟灑；樹葉密密麻麻，卻不顯擁擠。樹葉上有明顯的葉脈，還有許多分叉，其中有根最粗的葉脈支撐著整片柔弱的葉子。遠遠望去，萬綠叢中竟有幾片醉人的紅葉在隨風飄動，恰似秋姑娘饋贈的紅寶石，給香樟樹點綴了幾筆誘人的色彩。一不留神，那樟樹葉也被秋風偷偷地送進了大地媽媽的懷抱。落葉不甘心，便在地上調(diào)皮地打滾，翻跟斗，跟大地媽媽捉迷藏呢，到了最后也只得乖乖地擁進了大地媽媽那寬廣的懷抱，睡著了。對了，聽說香樟樹不僅四季常青，而且還能驅(qū)蟲防蛀呢!

多么惹人喜愛的香樟樹啊!

秋天的香樟樹小學生（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十三

秋天的景色是迷人的，天高云淡，秋高氣爽，大雁南飛，景色宜人，五谷豐登，碩果累累。

秋天來到了田野里。金色的稻田像是一片金色的海洋隨風起伏，一排排金黃的玉米排著整齊的隊伍，等待著人們的收割，高粱像是喝醉了酒似的隨風東搖西擺，飽滿的豆莢胖得差點脹破了肚皮，雪白的棉花像是把天上的朵朵白云鋪到了大地上。

秋天是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。秋天的美真是說不完，道不盡，不信你就仔細觀察。

描寫秋天的二年級小學生作文7

秋天到了，天上的白云各種各樣的，有的像香噴噴的大雞腿，有的像冬天也不怕冷的梅花，還有大大的熱氣球。連錦起伏的山巒在藍天的映襯下顯得更加雄偉、壯麗。一座座高大、雄偉的山，像是在比誰最美。到了秋天，楓樹的葉子全都紅了，紅得像一團團火。梧桐樹的葉子全都黃了，落下來，像一群金黃金黃的蝴蝶在飛舞。小河清澈見底，如同一條透明的藍綢子。

天上的大雁，正飛向南方，它們有時排成一字形，有時排成人字形。它們像是在說：“大家趕緊飛往南方過冬，冷空氣就要來啦！”小松鼠正在搬運松果，它們還在樹上說：“秋天來啦，秋天來啦！”小青蛙已經(jīng)不像夏天一樣呱呱叫了，小青蛙準備美美地睡上一覺。小螞蟻正在搬運過冬的糧食，個個累得滿頭大汗。河里的小魚正在舉行一年一度的游泳比賽。

啊！秋天真是一幅迷人的畫！