在寫(xiě)作過(guò)程中，我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu)，使作文更加生動(dòng)和有力。接下來(lái)是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范例，供你參考和借鑒。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一
一年前盛夏，臉上總是還掛著些孩童的稚氣，就不明所以地得到了“初中生”的稱號(hào)，盡管還有對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的茫然無(wú)措，可看到穿著色彩艷麗小學(xué)校服的半大孩子走過(guò)時(shí)，還是莫名卻又不禁挺挺胸膛，理理衣裳。呵，我已經(jīng)是中學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這是不是大人們口中常說(shuō)的“成長(zhǎng)”呢？也許吧，
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享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二
一顆種子被隨意扔進(jìn)了地里。從此開(kāi)始努力生根發(fā)芽。他希望有一天，他能成為一朵美麗的花，他能奉獻(xiàn)自己和他的美麗。
這個(gè)世界上誕生了一個(gè)生命。從此，他開(kāi)始成長(zhǎng)，成長(zhǎng)。他希望有一天，他能成長(zhǎng)為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人，能夠奉獻(xiàn)自己，關(guān)心他人。
每天，那顆種子都在努力生長(zhǎng)。加深了人生的根基，體驗(yàn)了成長(zhǎng)帶來(lái)的艱辛和快樂(lè)。終于有一天，一顆新芽破土而出，看到芬芳美麗的花朵，意識(shí)到還有很多不足。然后，它努力默默成長(zhǎng)。
那個(gè)孩子每天都在努力學(xué)習(xí)，把基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得更透徹，體會(huì)到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的艱辛和快樂(lè)。終于有一天，一個(gè)小學(xué)生變成了初中生。他進(jìn)入了一個(gè)新的境界，看到了很多比自己優(yōu)秀的學(xué)生。他明白以后會(huì)更難成長(zhǎng)，但他從不放棄，努力成長(zhǎng)。新生命的萌芽，通過(guò)自身的不斷努力，超越了許多。它經(jīng)歷了生存的艱難，卻從未放棄。最后，它吸收了更多的水分，得到了更多的陽(yáng)光，經(jīng)歷了暴雨和干旱，長(zhǎng)成含苞待放的花朵，就等著有一天綻放生命的美麗。
那個(gè)初中生，經(jīng)過(guò)他不斷的學(xué)習(xí)和奮斗，超越了很多比他優(yōu)秀的同學(xué)，成長(zhǎng)為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)有見(jiàn)識(shí)的人，等待著有一天能飛出束縛的牢籠，遨游世界。最后含苞待放的花長(zhǎng)成真花，綻放生命之美。這種美叫成長(zhǎng)！還有一個(gè)人.
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三
傷痕，刻骨銘心；美麗，雋永不忘。成長(zhǎng)，那道美麗的傷痕，也許，永遠(yuǎn)在我的記憶里——留下絲絲痛楚，點(diǎn)點(diǎn)甜蜜。
成長(zhǎng)，一個(gè)“沉重”而“輕松”的話題。萬(wàn)物離不開(kāi)成長(zhǎng)，而成長(zhǎng)也意味著你將進(jìn)入大人的行列，品味人生百忘，接觸氣象萬(wàn)千，多么美好，多么激勵(lì)。然而，也意味著你將失去那一片片湛藍(lán)的天空，那一縷縷純潔的思想，失去那傷寧?kù)o與歡樂(lè)。而這，會(huì)使我們的心微微酸楚，淡淡憂傷。
一、童年的那灣溪水。
每個(gè)人都有自己的童年樂(lè)園，也許是一堆小小的沙丘，也許是一座廢棄的廠房，甚至于像魯迅先生的百草園，而我，童年的那灣溪水，卻是我美好的記憶。
在縣城里，霓虹閃閃，燈紅酒綠，四處飄散著金屬與現(xiàn)代化的氣息，而我和我的伙伴們卻憑著對(duì)自己的一種敏感，找到了那片自然氣息十足，甚至于讓我們不敢想象的樂(lè)園。
想想吧，在一個(gè)那樣的'城市里，能夠保留一片凈土是多么不易。
一灣寬不過(guò)2米的小溪，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。春天，里面活躍著條條蝌蚪，滑膩滑膩的，勾起了我們捕捉的欲望，如此有挑戰(zhàn)性的游戲，我們又怎會(huì)放棄？八仙過(guò)海各顯神通，各自拿出自己的法寶，捕獲了條條蝌蚪，不過(guò)付出的代價(jià)自然不少，首先得替它找個(gè)安身立命之處，還得替它尋找食物，最重要的是，得涕淚直流使盡撒嬌之能事的企求媽媽把它留下來(lái)，當(dāng)它長(zhǎng)出兩條后腿時(shí)，我們便會(huì)舉行一個(gè)隆重的儀式，然后把它們放生。
夏天，溪的下游會(huì)長(zhǎng)出黃色的葦草，書(shū)上說(shuō)，葦草是綠色的，也許是城市污染嚴(yán)重，導(dǎo)致“他”顏色變異了吧，但它仍然是我們玩耍的天堂，即使是5、6平方米的葦草坪，也是我們的探險(xiǎn)島，里面的小昆蟲(chóng)，小生物，奇形怪狀的小果實(shí)，你想象不到的有趣，有時(shí)，恍惚自己變成了一個(gè)國(guó)王，擁有著世上最奇特的臣民（怪蟲(chóng)子們），世上最高大的建筑（蘆葦們）以及世上最有創(chuàng)意的寶藏（碎石子們）那時(shí)，會(huì)突然幸福的哼起歌，甚至幸福地躺在那里，半瞇著眼睛，牙里叼著一根棒棒糖，也不管媽媽回家面對(duì)臟衣服緊皺的眉頭，也不管多少次睡著在那里被媽媽提著耳朵齜牙咧嘴的連滾帶爬回到家里，那時(shí)真的有一種可以完全放心地把自己交給那方天地，就是那么地踏實(shí)，那么地寧?kù)o。
多么美好的成長(zhǎng)，多么美麗的童年，怎會(huì)讓人不永遠(yuǎn)銘記呢？
二、長(zhǎng)大的那種悲哀。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四
我們每一天無(wú)時(shí)無(wú)刻不在長(zhǎng)大。從剛出生的嬰兒，到蹣跚學(xué)步的小孩，到背著書(shū)包上學(xué)的小學(xué)生，在到有了煩惱的初中生，到身負(fù)重任的成年，在到頭發(fā)花白的老年。我們每一天都在長(zhǎng)大，都在成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)是幸福的。因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們可以去看看外面的世界，我們可以掙脫出父母的羽翼，去領(lǐng)略大千世界的美好。我們有了更多的自由，可以自主的做選擇，這無(wú)疑是幸福的。
成長(zhǎng)是煩惱的。長(zhǎng)大后，我們開(kāi)始有了自己的想法，我們不在一味的聽(tīng)從父母，有了選擇權(quán)，但更多的是迷茫，對(duì)很多事情，在并不了解時(shí)，就被要求做選擇。我們痛苦不堪，煩惱不已。
成長(zhǎng)是有代價(jià)的，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，我們變得更有責(zé)任感，我們必須更多的去思索，更多的去考慮他人的感受。我們放棄了孩童的天真，放棄了無(wú)拘無(wú)束的歡樂(lè)。
成長(zhǎng)是……。
這就是成長(zhǎng)，總有人說(shuō)我不想長(zhǎng)大，但誰(shuí)又能一輩子不長(zhǎng)大呢？其實(shí)，只要在成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)愧于心，便是最好的成長(zhǎng)了！
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五
小女子我今年已經(jīng)12歲了，身高145cm，不算矮也不算高，可媽媽總是對(duì)我的身高不滿意，整天對(duì)我“碎碎念”：“哎呀~你要多吃青菜！”“記住每天吃鈣片！”“每天記得睡覺(jué)前喝一瓶牛奶！”……哎，這些話聽(tīng)得我耳朵都起繭了。我知道媽媽您的用苦良心，想讓我成長(zhǎng)快樂(lè)，可造成了此“快樂(lè)”非彼“快樂(lè)”
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六
快樂(lè)的事情像天上的繁星般數(shù)不勝數(shù)，有玩耍時(shí)的快樂(lè)，有收獲時(shí)的快樂(lè)······然而，我卻因?yàn)槌砷L(zhǎng)而快樂(lè)，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不享受著成長(zhǎng)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)是身高的增長(zhǎng)。看著刻在門(mén)后的一道道標(biāo)志著身高的刻度，我才猛然發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)長(zhǎng)高了許多。回想起以前對(duì)比自己高的人投去的羨慕的眼光，再看看現(xiàn)在已是初中生的我，真是感到無(wú)比的喜悅與自豪。而這，還只是成長(zhǎng)帶給我的一份見(jiàn)面禮。
成長(zhǎng)，不只是身高的增長(zhǎng)，精神和心靈，也在不斷的成熟。“好兒子，快來(lái)幫幫媽媽。”這樣的聲音，對(duì)我來(lái)說(shuō)已是家常便飯。成長(zhǎng)后的我，更懂得關(guān)心、幫助父母，與以前那個(gè)幼稚的我已是天壤之別。“我就知道我的兒子能行。”父母的贊不絕口，鄰居的聲聲感謝，都讓我深刻的意識(shí)到：我已不再是小孩子了，我也有了自己的一份責(zé)任，一份快樂(lè)的'責(zé)任。而這一切，都是成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂(lè)。
成長(zhǎng)，還讓我遇到了良師益友。我已是一名初中生，成長(zhǎng)給了我良師。升入初中，學(xué)習(xí)壓力增大，身上的擔(dān)子也重了許多。然而，比我們更辛苦的，是我們的老師。課堂上，老師孜孜不倦的傳授著知識(shí)和道理，正應(yīng)了“老師是人類靈魂的工程師”這句話。課下，老師耐心的回答同學(xué)們的問(wèn)題，真是誨人不倦。到了晚上，相比已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的我們，老師可是辛苦多了，批改作業(yè)，備課，用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容，一點(diǎn)也不為過(guò)。正是老師一步步的循循善誘，才讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)良師。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七
然后我微笑著抬起頭，拍拍肩膀背負(fù)著的塵土，
面對(duì)蒼穹奮力高呼：繼續(xù)上路……。
“感謝痛苦，我已領(lǐng)悟！”
六a盧蘊(yùn)琪。
“長(zhǎng)大的小毛蟲(chóng)撕心裂肺地哭喊著：‘小繭子，你永遠(yuǎn)是我最溫暖的家，我離不開(kāi)你。’可回答的只有風(fēng)的嗚咽……”這是《成長(zhǎng)是一種美麗的痛》的結(jié)尾。
成長(zhǎng)這個(gè)蛻變的過(guò)程，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由幼稚至成熟。每蛻去一層皮，痛苦在所難免。前途是美好的。好好珍惜自己的爸爸媽媽，也不要忘了：成長(zhǎng)是一種美麗的痛。
我還能孩子多久，我的力量不夠，頭發(fā)還沒(méi)長(zhǎng)長(zhǎng)，時(shí)間就要帶我走。
片段一。
看著櫥窗里誘人的糖果以及懸掛在上面可愛(ài)的泡泡裙，我雙手搖著媽媽的臂不愿離開(kāi)，“嗯，我想要嗎，好漂亮的啊！”“走啦走啦，櫥子里都裝不下了，買(mǎi)了你又不穿。我們可以去買(mǎi)些別的。”“我不要?jiǎng)e的，就要它！”
片段二。
片段三。
“吃哈密瓜嘍！”我拖著涼鞋飛奔到客廳，剛要下手，想起剛剛看的“孔融讓梨”的故事，斟酌一下，我捧起一塊最小的，爸爸驚奇的說(shuō)：“喲，霸道的哪吒去哪了！”我邊含著水果，便舉起一只手說(shuō)：“謙讓萬(wàn)歲！”
片段四。
和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的報(bào)紙上寫(xiě)著：“寬容，彼此溝通的好藥劑。”我心里一動(dòng)，不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為，真是懊悔！
偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過(guò)來(lái)：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對(duì)上她調(diào)皮的眸子，會(huì)心一笑，煙消云散。
成長(zhǎng)中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng)，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因?yàn)橛袝?shū)在身邊。
有書(shū)在，我相信，一切都會(huì)ok！
淄博博山六中初三一班張巖本文系（.）用戶原創(chuàng)文章，未經(jīng)允許禁止！
成長(zhǎng)是人生必經(jīng)歷的一種過(guò)程，在每個(gè)人的成長(zhǎng)中有美好的一面，也有痛苦的一面。那就是我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)成長(zhǎng)的美麗和痛吧！
現(xiàn)在我們正在處于成長(zhǎng)，在我們成長(zhǎng)中有許多快樂(lè)和讓我們傷心的事，比如考試，學(xué)生面的困難一般都是學(xué)習(xí)上的困難，隨著自己一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，面對(duì)的考試題也難了，科目也多了，這是讓當(dāng)今學(xué)生最頭痛的事情，在考試中遇到了一個(gè)大困難，這個(gè)困難就是一道數(shù)學(xué)題，，心想應(yīng)該怎么做呢？時(shí)間快到了，在這方面我最有經(jīng)驗(yàn)，但通過(guò)自己的努力終于做出了這道題，心中有一種巨大的成就感，我想這就是成長(zhǎng)的美麗，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
無(wú)論是誰(shuí)都是在痛苦中，在挫折的磨練中成長(zhǎng)。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有這樣或者那樣的困難，遇到困難一定要勇敢面對(duì)，德國(guó)最偉大的音樂(lè)家貝多芬在26歲時(shí)開(kāi)始耳聾，以為一生坎坷，他不向命運(yùn)低頭，與命運(yùn)搏斗，對(duì)抗才能創(chuàng)作《命運(yùn)》交響曲等震撼音樂(lè)界的著作，可真謂寶劍鋒從磨礪出。
成長(zhǎng)是一種痛，是一種美麗的痛，更是一種人人都經(jīng)歷過(guò)的痛，記住苦難是一所最好的大學(xué)，這樣就是美麗與痛并存的成長(zhǎng)。
讀了《珍珠》有感。
廣東省湛江市第七小學(xué)六（2）班鄭嘉茹十二歲的女孩陽(yáng)子，擁有一個(gè)幸福的家庭，過(guò)著快樂(lè)的生活。然而有一天，生活發(fā)生了變故，一連串突如其來(lái)的厄運(yùn)降臨了。陽(yáng)子感到痛苦、迷惘。她覺(jué)得，自己就是爺爺故事里的那個(gè)蚌孩子，青澀的殼子里一次次被揉進(jìn)了沙粒。這些沙粒真的能變成珍珠嗎？她自己也不知道。但是，她還是努力著，用一層層珍珠質(zhì)包著沙粒。最后，當(dāng)她感到心中突然敞亮?xí)r，那些痛苦的沙粒變成了珍珠。她，也長(zhǎng)大了。我們何嘗不也是一個(gè)個(gè)蚌孩子？所有小孩都是蚌孩子。成長(zhǎng)道路上，誰(shuí)又能不經(jīng)歷風(fēng)雨，不經(jīng)歷挫折呢？我們心里也被揉進(jìn)了一顆顆小沙粒。痛嗎？肯定痛。痛苦是不可忘記的，除非，你先原諒它，用一層層珍珠質(zhì)包裹著它，你才能忘記它，它也才能變成耀眼的珍珠。成長(zhǎng)道路上，失敗是沙粒，挫折是沙粒，你的努力、汗水是珍珠質(zhì)，成功才是珍珠。換句話說(shuō)，你要用你的努力去填補(bǔ)失敗的缺口，才會(huì)有成功的一刻。如果成長(zhǎng)道路上不經(jīng)歷挫折呢？可能會(huì)有人這樣問(wèn)。那么，我會(huì)給予你嚴(yán)肅的回答：不可能！即使你再怎樣優(yōu)秀，成長(zhǎng)道路上，有些挫折是不可避免的。也許，就是因?yàn)檫@些挫折，就是因?yàn)槟愕呐Γ悴拍茏兊脙?yōu)秀，你才能成為成長(zhǎng)道路上的佼佼者。當(dāng)你心里被揉進(jìn)一顆顆疼痛的沙粒時(shí)，請(qǐng)你不要害怕，該你努力的時(shí)候到了！你要努力地分泌珍珠質(zhì)，把沙粒變成珍珠！否則，這些沙粒會(huì)永遠(yuǎn)在你的心中停留。成長(zhǎng)的疼痛不可避免，或許，成長(zhǎng)，本來(lái)就是一種美麗的疼痛。
日子不能白白過(guò)去。
一定有一些東西。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八
人每一分每一秒都在成長(zhǎng)，它平凡許多人都將它忽略了，但在我心中，它是特別享受的事，我常常沉浸于自已的成長(zhǎng)中津津樂(lè)道。酸上了初中，學(xué)習(xí)緊張了，玩的時(shí)間少了，學(xué)習(xí)的時(shí)間多了，每當(dāng)閑時(shí)，就會(huì)想起小時(shí)候，和朋友一起打羽毛球，一起談心，一起嬉笑，心像一片羽毛，在湛藍(lán)的天空中飄著，，是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，叩叩一陣小心翼翼的叩門(mén)聲將我拉回了現(xiàn)實(shí)中，我回頭一看，是媽媽，那關(guān)切的眼神，，斑白的兩鬢，疲憊的身體，輕聲說(shuō)：”別學(xué)的太遲了，當(dāng)心累壞了身體，早點(diǎn)睡哦，不由的一陣酸楚涌心頭上，恩，好喔，媽，您也早點(diǎn)休息吧，媽媽欣慰的看著我，其實(shí)，這何嘗不是成長(zhǎng)中的樂(lè)趣呢，成長(zhǎng)中的我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。
甜“一份耕耘，一份收收獲”，我一直把這句話做為我的座右銘，激勵(lì)著我，沒(méi)錯(cuò)，我的`付出終于贏來(lái)了收獲成功的喜悅，那天，我滿心歡喜地回到家，迫不及待也拿回了手中的榮譽(yù)證書(shū)與媽媽分享，可媽媽只是微微一笑，恩，但你要記住，失敗使人進(jìn)步，驕傲使人退步，雖然心中有點(diǎn)小小的失望，但卻讓我有了下次要更加努力的決心，何嘗不是一種成長(zhǎng)中的樂(lè)趣呢？成長(zhǎng)中我學(xué)會(huì)了在再接再勵(lì)。學(xué)海無(wú)涯，苦做舟。啊，朋友，不要忽略了每一分每一秒的成長(zhǎng)，它是一件很享受的事，是學(xué)會(huì)享受成長(zhǎng)的樂(lè)趣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我收獲了這么多。每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)和我的伙伴一起去公園，一邊玩耍一邊欣賞美麗的風(fēng)景。瞧，公園里的小河靜靜的流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好像閃動(dòng)著千萬(wàn)只明亮的眼睛，都觀看著秋天滿山遍野的秀色。小河的旁邊，還有一排排穿著金色衣服的小樹(shù)，和金燦燦的菊花，它們都倒映在水中，就好像一副美麗的風(fēng)景畫(huà)。我和伙伴看到這樣美麗的景色，都不約而同的跑到小河旁，你給我潑水，我給你潑水，盡情的玩起來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)了，她哈哈大笑的說(shuō)：“看看你們，都變成落湯雞了。”
于是，媽媽拿來(lái)一條毛巾，給我和伙伴把水擦干后，說(shuō)：“咋們?nèi)澊桑 蔽液突锇閭兟?tīng)了媽媽的話，都高興的說(shuō)：“好啊！”于是，我們飛快地跑到船邊。坐在船上，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)清脆悅耳的歌聲，和風(fēng)輕輕吹拂的聲音，還有小朋友歡笑的聲音。不知不覺(jué)中，我便陶醉在這些美妙的聲音里———這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)趣。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九
一年一年，一步一步的走過(guò)，驀然回首，發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，那么突然，那么猝不及防，其實(shí)這些早有預(yù)兆的，自己沒(méi)發(fā)覺(jué)罷了。
所以忽然所有人都對(duì)你說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，你必須長(zhǎng)大了。”自己會(huì)有一點(diǎn)失落，有一種斷線風(fēng)箏一樣，絲毫理不出頭緒，不知心歸何處的感覺(jué)。
當(dāng)你對(duì)別人評(píng)以“幼稚”的時(shí)候，當(dāng)你對(duì)兒時(shí)的趣事認(rèn)為不可理解的時(shí)候，當(dāng)你由衷地微笑越來(lái)越少的時(shí)候，這種感覺(jué)便會(huì)悄然襲來(lái)，這種感覺(jué)若有若無(wú)，卻又好像時(shí)刻在你身邊，雖無(wú)驚天之哀傷，卻把這種成長(zhǎng)的傷感一斧一鑿的敲進(jìn)你的心坎里，微微振動(dòng)，微微疼痛，在你的心中永遠(yuǎn)留下一道傷痕。
你能說(shuō)這道傷痕是丑陋的嗎？不，不能，這道傷痕是一次成人禮的標(biāo)志，是你走向成熟人生的起點(diǎn)，它的別樣美麗在于它記錄著你美麗的童年，你幸福的兒時(shí)，你的那份美好記憶。
成長(zhǎng)，你的那道美麗的傷痕永遠(yuǎn)是我人生路上殘缺的美麗。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十
如今的我漸漸長(zhǎng)大。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
都會(huì)成為我最美麗的回憶。
我慢慢懂得一些大道理。
也不再有兒時(shí)的傻氣。
我知道朋友之間最珍貴的是友誼。
也知道友誼的花朵最美麗。
可是經(jīng)不住嚴(yán)酷風(fēng)霜的打擊。
背叛友誼會(huì)使朋友不再信任你。
你們是唐山最美麗的風(fēng)景。
夜依舊如此美麗，動(dòng)人。無(wú)垠的天空中，數(shù)不清的調(diào)皮小星星露出燦爛的笑容裝飾著銀河系。十幾載的春秋，我一直認(rèn)為最美麗的風(fēng)景是天空上閃爍著的繁星。但就在我不經(jīng)意的一瞥中，我發(fā)現(xiàn)他們是唐山最美麗的風(fēng)景。
晚飯過(guò)后，我漫無(wú)目的的走在人流涌動(dòng)的紀(jì)念碑前。我知道，經(jīng)歷過(guò)中考失敗的我一時(shí)間還不找到面對(duì)困難時(shí)不屈不懈做強(qiáng)者的勇氣。我眺望遠(yuǎn)方，希望自己找到再一次揚(yáng)帆起航的前進(jìn)不竭動(dòng)力。
最終，裁判員宣布了勝利小組的名稱。我看到了在一旁啜泣的的小女孩們，我微笑著對(duì)他們說(shuō)“你們是最棒的，盡力而為就夠了”！雖然他們沒(méi)有贏得勝利的掌聲，可是他們卻從那一刻起成為了我心目中的小英雄。因?yàn)樗麄儽M力了，他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想敢于拼搏！有了這種精神，即使在未來(lái)的路途中遭遇重重困難，也不會(huì)倒下，就像生命力頑強(qiáng)的小草，任憑風(fēng)吹雨打，也不會(huì)輕易倒下。
想一想為我成長(zhǎng)操碎了心年邁的父母，恩師的諄諄教誨和一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，朋友對(duì)我無(wú)形的關(guān)心，哥哥的一句我信你，必須的……想到這里，我沒(méi)有理由在退縮，我要為未來(lái)去打拼！
小英雄，你是我的楷模，也是唐山一道亮麗里的風(fēng)景線，我堅(jiān)信，在新一代的奮斗下，唐山的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛，讓我們一起奮斗，加油！加油！加油！加油！加油！
你們永遠(yuǎn)是唐山最美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)！讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪！！！！！
唐山勞動(dòng)高級(jí)技工學(xué)校初三：高燕。
來(lái)源：m.201410/。
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享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一
時(shí)光流逝，韶華易逝，光陰荏苒，一年又一年的成長(zhǎng)使我們成熟，一歲又一歲的天空向我們展開(kāi)。我們是熱血沸騰的少年，同樣，我們的成長(zhǎng)也是美麗的。
正值成長(zhǎng)，我們沒(méi)有“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的哭哭啼啼，沒(méi)有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”對(duì)愛(ài)情的忠貞。我們是青春、陽(yáng)光、活力的象征。
成長(zhǎng)是美麗的。活潑無(wú)慮的我在陽(yáng)光下自由的玩耍、嬉戲，讓花樣年華重現(xiàn)光彩。
當(dāng)歷史的車輪滾滾向我們襲來(lái)時(shí)，就意味著成長(zhǎng)的來(lái)臨。雖然金色的童年是那般回味無(wú)窮，但縱然有千番不是，我們?cè)缫褮w屬了花樣年華。況且童年留給我們的回憶雖美好，卻有些單調(diào)的色彩。而成長(zhǎng)是美麗的，不光是那華麗的外表，就連內(nèi)心也如浮云般升上天空。
活力四射的我們有著獨(dú)特的個(gè)性。成長(zhǎng)了就擁有了自己的青春。青春是一本自傳體的大書(shū)，書(shū)的作者是自己。那么這本書(shū)怎樣寫(xiě)好呢？我們要用智慧的頭腦構(gòu)思，用良好的道德立意，用崇高的理想布局，用堅(jiān)定的信念寫(xiě)作，用奮斗的精神修改，用執(zhí)著的追求出版。花樣年華的我們因美麗的成長(zhǎng)而擁有了期盼的青春。
成長(zhǎng)是美麗的，彈指一揮間，一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程就來(lái)臨了。風(fēng)依然蕭蕭的吹著，雨仍然淅瀝的下著，而我們卻健康的成長(zhǎng)著。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二
那一次，我在一個(gè)餐廳里，門(mén)“呼啦啦”地一開(kāi)，一位老人走進(jìn)來(lái)，后面的似乎是一起的旅客。我定睛一瞧：呵，是一群外國(guó)人哩！這時(shí)，媽媽輕輕推了我一把，悄聲說(shuō)：“瞧，是幾位老外，你不是已經(jīng)學(xué)英文了嗎？去說(shuō)兩句話唄。”“不不不！”我頭搖得像個(gè)撥浪鼓似的，“我要是說(shuō)到不會(huì)的詞而突然停住了，不是會(huì)很尷尬嗎？”可是，話雖如此，我還是想上去和他們說(shuō)話，順便測(cè)測(cè)英文水平。
我耳朵里似乎有一個(gè)小人，他伏在我的耳朵上慫恿著：“去吧，人家又不是老虎，不會(huì)吃掉你的。”在他的勸說(shuō)下，我終于站起來(lái)，像一個(gè)老太太一般，一步一晃地走過(guò)去。怪了，往常健步如飛的我，現(xiàn)在腿上竟沒(méi)有一丁點(diǎn)力氣，感覺(jué)要是再走幾步，可能就要摔倒在地上。我的雙腿像兩根孤零零的火柴，隨風(fēng)搖擺。我拖著雙腿走到他們旁邊，說(shuō)了聲：“hello！”外國(guó)老人回過(guò)頭，眼中滿是慈祥，笑容掛在臉上，像一位老小孩。我試著用英語(yǔ)磕磕巴巴地和他對(duì)話，不一會(huì)兒，便沒(méi)了顧慮。再一次回到座位時(shí)，我覺(jué)得一身輕松。哦，那一刻，我發(fā)現(xiàn)，嘗試是如此簡(jiǎn)單。
從此，我再也不怕和陌生人交談，因?yàn)槲乙呀?jīng)和異國(guó)人相處交流過(guò)，還會(huì)再怕和本國(guó)朋友、長(zhǎng)輩、甚至陌生人說(shuō)話嗎？不會(huì)，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)了！
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三
成長(zhǎng)是一個(gè)人從幼稚到成熟的蛻變。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們笑過(guò)，我們哭過(guò)，我們?cè)?jīng)摘得碩果，也曾品過(guò)苦果。成長(zhǎng)的路開(kāi)滿鮮花，也布滿荊棘。但，在成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，我們依舊是快樂(lè)的。因?yàn)椋砷L(zhǎng)本身就是一種美麗的痛。
——題記。
不論是誰(shuí)，都會(huì)經(jīng)歷透徹的疼痛，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才會(huì)長(zhǎng)大。
有這么一個(gè)故事：一個(gè)小女孩喂養(yǎng)了一些絲蠶，它們成長(zhǎng)，蛻皮，到最后它們吐絲結(jié)繭。在它們將要破繭而出的時(shí)候，它們用力的撲打著翅膀，試圖撐破絲繭，以求最后的自由。小女孩見(jiàn)它們?cè)诮z繭內(nèi)如此痛苦的掙扎著，便不忍心的用剪刀“幫”了它們一把。飛娥很快的展翅飛起。但，不久，那些飛娥便死了。原來(lái)，當(dāng)飛娥破繭而出時(shí)的“掙扎”是為了磨練自己的翅膀，雖然非常的痛苦，但也是為了將來(lái)的飛翔。女孩剪破了絲繭雖讓它提前飛出了繭殼，但是，還沒(méi)有完善的翅膀又怎么能經(jīng)歷外面的風(fēng)吹雨打呢？同樣的道理，在成長(zhǎng)的路上一直都埋藏著種.種的艱難困苦，它使我們歷經(jīng)鉆心的疼痛，但，這種疼痛換來(lái)了我們的成長(zhǎng)，是一種美麗的痛。
海倫·凱勒，一個(gè)曾經(jīng)震驚全球的人。在她年幼的時(shí)候便失去的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，但是她并沒(méi)有自棄自擂，在這種巨大的災(zāi)難與痛苦面前，她堅(jiān)信她可以憑借不斷的努力，不斷的追求來(lái)彌補(bǔ)她的缺陷。她在疼痛中掙扎，她在疼痛中奮斗，終于，造就一個(gè)世界奇跡。如果，沒(méi)有疼痛給她站起來(lái)的力量與勇氣，她可以擁有今天的成功嗎？答案，是不為人知的。事實(shí)證明，是鉆心的疼痛激勵(lì)了她，使她有了重新奮發(fā)的決心。我們不得不相信疼痛給人的力量。疼痛使海倫站了起來(lái)，疼痛使海倫堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。任何人都會(huì)在磨難與疼痛中成長(zhǎng)，這是每個(gè)人都無(wú)法避免的。我們都在這種美麗的疼痛中成長(zhǎng)著。
經(jīng)歷這種美麗的疼痛吧，坦然的面對(duì)這種美麗的疼痛吧。在這種疼痛中不斷的磨練自己，使自己不斷的成熟、長(zhǎng)大。
后記：成長(zhǎng)是一種美麗的痛，現(xiàn)在的疼痛是為了我們將來(lái)更好地飛翔！
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四
一年前盛夏，臉上總是還掛著些孩童的稚氣，就不明所以地得到了“初中生”的稱號(hào)，盡管還有對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的茫然無(wú)措，可看到穿著色彩艷麗小學(xué)校服的半大孩子走過(guò)時(shí)，還是莫名卻又不禁挺挺胸膛，理理衣裳。呵，我已經(jīng)是中學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這是不是大人們口中常說(shuō)的“成長(zhǎng)”呢？也許吧，
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享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五
暮靄沉沉，沿著窄窄的小徑往前走，習(xí)慣性地向街道一瞟，果真望見(jiàn)了她熟悉的背影。
我對(duì)她并不感冒。一條條皺紋，雀斑占領(lǐng)了她臃腫的臉，寬大厚實(shí)的肩膀，虛胖的.體格，一副標(biāo)準(zhǔn)的大媽身材。衣著樸素的她總是顯得如此渺小，盡被茫茫人流所埋沒(méi)。
就是一個(gè)如此不起眼的人，看到她，安心之感會(huì)油然而生！
我快步走去，那身影逐漸清晰，熟悉的輪廓一層層從暮色顯現(xiàn)出來(lái)，她的頭發(fā)有些稀疏，眼神也十分暗淡，蒼老的雙手不自然地垂放著，好像還在焦急地尋找著我“梁奶奶，你等了好久了吧？”“唉，不久不久，我們快走吧！”她無(wú)多少言語(yǔ)，只是伸出手挽我，可是猶豫了半天，卻又顫抖地放了下去，臉上流露出一種難以言喻的尷尬面容，帶著秋風(fēng)的涼意，我悄悄地低下了頭。
以前梁阿姨每次來(lái)學(xué)校接我，看到她，我都會(huì)立刻悄悄地離開(kāi)與我熱聊的伙伴，小心翼翼地貓步向前“梁奶奶，我們快走吧。”過(guò)了幾回，梁奶奶每天就站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一直這樣直至小學(xué)畢業(yè)。“匯匯，我買(mǎi)了面包，你吃點(diǎn)吧！”梁奶奶遞給我，眼神里流露著期盼。我不敢看她一眼，只是忐忑地捧在手心，久久未動(dòng)口，我悄悄地啃了一口，她看著我，笑了，她的臉竟不再一片死灰，竟有一分神采奕奕。車站旁，梧桐葉已被染成金黃，踮起腳尖在樹(shù)梢上打轉(zhuǎn)，鋪了一地碎金。路上車水馬龍，伴著落日繾綣的余暉，宛如金色的畫(huà)卷，吸引人們的眼球。可梁奶奶不為所動(dòng)，只是始終愣巴巴地盯著我看，臉上洋溢著幸福的微笑。
回家的路上，我走在后面，路燈的光芒無(wú)比溫柔地籠罩在梁奶奶的背脊上，她的背影卻在我眼里顯得越發(fā)挺拔，暮色繚繞，我卻在這樣純潔月光下想起一切梁奶奶與我們美妙回憶，“梁奶奶，你以后還是在校門(mén)口接我吧！”
在時(shí)光的洪流中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次拒絕與她并肩行走，成了我現(xiàn)在讀懂她如蒼松般堅(jiān)定的一塊又一塊墊腳石。
我經(jīng)歷，我成長(zhǎng)！
作者：葛匯文。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六
置身在霧中，是模糊、茫然，但也是美麗和一種成長(zhǎng)。
春天在殷盼中終于回來(lái)了！到了夜晚，氣溫就像吃了冰淇淋般的驟降，這就是春天。通常是下午吧？一陣沁涼的濃霧襲上大地，大地被朦朧了。我發(fā)現(xiàn)了一種美，那就是朦朦朧朧的霧中。
當(dāng)空氣變得微冷，一陣陣的霧氣也渲染了微亮的清晨，增添了一份神秘感。她靜靜的、輕輕的從上而下籠罩大地。席卷了炙熱的艷陽(yáng)，帶來(lái)一些沁涼甚至微冷。學(xué)校里，一切變得些許模糊，白千層隱身在迷霧當(dāng)中，杜鵑花叢披上了薄紗，與白天那種濕熱的感覺(jué)是天壤之別；街道上，陰灰色的人行道因?yàn)殪F氣看起來(lái)更加冰冷，一雙雙迷蒙的眼睛在馬路上搜索，腳步似有若無(wú)，似乎在尋找著獵物般快速移動(dòng)。一切都不一樣，只要在有霧的春天里。
我喜歡有霧的春天，充滿了神秘的幻想，給人一種寧?kù)o。
但我不懂，也不喜歡，為什么我的初中生活就像置身于白茫茫的霧中，常常讓我充滿困惑，找不到屬于我自己該有的方向。
我想，初中生的我們就像在霧里看花一樣吧！看不清遠(yuǎn)方，只能看到身旁模糊的光輝，守護(hù)著自己僅有的，被自己心中的問(wèn)號(hào)囹圄而不敢勇敢踏出步伐，只期待著別人多給我們一些意見(jiàn)，多幫助我們走出迷霧，指望天晴霧散的的那個(gè)時(shí)刻。其實(shí)我們應(yīng)該更有勇氣，不該因?yàn)檫@團(tuán)迷霧而畏懼、膽怯。踏出步伐，盡管因?yàn)橹赡鄱梗M管因?yàn)槔Щ蠖鳒I，盡管因?yàn)槭《鴤模§F中的你或許孤單，或許跌跌撞撞，但只要在其中成長(zhǎng)，這青春的迷霧，似乎是一生中，最清楚、最縹緲、最朦朧的成長(zhǎng)，是最值得珍藏的青春歲月。
置身在霧中，是模糊、茫然，但也是美麗和一種成長(zhǎng)。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七
一年前盛夏，臉上總是還掛著些孩童的稚氣，就不明所以地得到了“初中生”的稱號(hào)，盡管還有對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的茫然無(wú)措，可看到穿著色彩艷麗小學(xué)校服的半大孩子走過(guò)時(shí)，還是莫名卻又不禁挺挺胸膛，理理衣裳。呵，我已經(jīng)是中學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這是不是大人們口中常說(shuō)的“成長(zhǎng)”呢？也許吧，
偶爾也會(huì)從作業(yè)堆中抬起頭來(lái)，匆匆的一眼。在休息時(shí)，有時(shí)看到了初一的學(xué)生們?cè)谛『⒆觽兠媲把b腔作勢(shì)地炫耀自己的身份，心中不屑地想：切，幼稚！轉(zhuǎn)念一想，卻又不禁莞爾，那不正是一年前的自己?jiǎn)幔磕菚r(shí)好像還沒(méi)那么多作業(yè)與煩惱，生活似乎還是自由而輕松的，真好。
現(xiàn)在，那份小小的滿足感似乎已經(jīng)被沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)取代了。長(zhǎng)長(zhǎng)地中午被各種事情塞得滿滿的，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)，甚至連運(yùn)動(dòng)會(huì)、看電影、春游、秋游這些以前翹首以盼的活動(dòng)都成了搶奪我們休息時(shí)間的惡魔，輕松之余心里不禁苦嘆：又少了一天，還有作業(yè)，還有考試，還有分?jǐn)?shù)，還有那些迎面走來(lái)的關(guān)于自己的成長(zhǎng)，關(guān)于自己的的未來(lái)。
是啊，仔細(xì)想來(lái)，似乎。
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享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八
美麗，就像路邊的野花，永遠(yuǎn)在你身邊，但你需要用眼睛去尋找。有些人總是抱怨身邊缺少美。其實(shí)你關(guān)注一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你身邊有那么多美女。
十二歲，多么美好的年紀(jì)，一只腳正在進(jìn)入青春的門(mén)檻，另一只腳卻在童年的夢(mèng)里不肯醒來(lái)。耶！從進(jìn)入初中開(kāi)始，我們就在從一個(gè)懵懂的孩子變成一個(gè)成熟的少年。的確，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)失去很多，同時(shí)也收獲很多！
我們年輕的時(shí)候，可愛(ài)又天真。我相信每個(gè)女孩小時(shí)候都?jí)粝氤蔀榘籽┕鳌Ｃ總€(gè)男孩都?jí)粝肽贻p時(shí)成為英雄超人。但是，長(zhǎng)大了，我們就不再幻想那些美好而虛幻的夢(mèng)，反而覺(jué)得很幼稚。長(zhǎng)大后，我們失去了一份純真！
年輕的時(shí)候，我們自由自在，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮。但是現(xiàn)在我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢涌鞓?lè)了。我們面對(duì)的是一堆沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)書(shū)，讓我們喘不過(guò)氣來(lái)。長(zhǎng)大后，我們失去了一份快樂(lè)！
我們小時(shí)候總是靠在媽媽的膝蓋上數(shù)星星，騎在爸爸的脖子上撒嬌，睡覺(jué)的時(shí)候纏著他們講狼的故事，半夜被噩夢(mèng)驚醒，鉆進(jìn)媽媽的被窩，讓媽媽緊緊抱著她，生怕被它帶走。現(xiàn)在，我們?cè)偬徇@個(gè)要求，就無(wú)法滿足了。長(zhǎng)大后，我們失去了一顆童心！
失去了一份純真，我們知道做人的道理。我學(xué)會(huì)了正視人生的起起落落，不相信眼淚；知道自己要努力，才會(huì)收獲成功的花朵；懂得尊重別人，別人也會(huì)尊重你。我們已經(jīng)成熟了！
失去了一份快樂(lè)，卻讀了幾千本書(shū)，走了幾千里，學(xué)到了新的知識(shí)，獲得了一雙有力的翅膀，讓我們可以在知識(shí)的國(guó)度里自由遨游。我們獲得了成長(zhǎng)！
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九
我在一天天地成長(zhǎng)，在一點(diǎn)點(diǎn)積累成長(zhǎng)中的歡樂(lè)和煩惱。我覺(jué)得我是歡樂(lè)的，因?yàn)槲以谏钪校粩嗟爻砷L(zhǎng)中，發(fā)現(xiàn)了許多小時(shí)侯從沒(méi)察覺(jué)的歡樂(lè)。慢慢地長(zhǎng)大，是一件歡樂(lè)的事，擁有一個(gè)完美的童年，是一件歡樂(lè)的事。
我在成長(zhǎng)，爸爸媽媽不會(huì)再把我當(dāng)作小孩子，他們會(huì)像對(duì)小大人一樣地強(qiáng)調(diào)我是個(gè)男子漢，他們也會(huì)毫不留情，嚴(yán)厲地批評(píng)我，他們也不會(huì)允許我再調(diào)皮然后哭鬧來(lái)博得同情。我發(fā)覺(jué)自我此刻雖然還是一樣不老實(shí)，但思想還是漸漸地成熟了。我好奇地學(xué)著騎自行車，雖然每次都是難看地側(cè)身摔下來(lái)，但覺(jué)得奇怪的是，自我依然持續(xù)信心，不斷地爬起來(lái)，重新地騎上自行車。成功就是站起來(lái)的次數(shù)比跌倒的次數(shù)多一次。我想，成長(zhǎng)就是這樣不斷地遇到困難，不斷地克服，不斷地提高，成長(zhǎng)中的挫折是歡樂(lè)的，沒(méi)有困難的成長(zhǎng)是沒(méi)有好處的。在溫室里成長(zhǎng)的花朵，經(jīng)不起風(fēng)雨，體味著表面上的歡樂(lè)。他們從來(lái)體會(huì)不到戰(zhàn)勝困難后的欣喜與歡樂(lè)。我想，我是幸運(yùn)的，我能與很多朋友共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)中戰(zhàn)勝困難是歡樂(lè)的，而擁有友誼更是幸福的。友誼像一面無(wú)畏的帆船，在滄海中，勇敢地?fù)P著，乘風(fēng)破浪。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的朋友們陪著我一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起前俯后仰，一起哭笑不得，我們的友誼是最純真，最歡樂(lè)的。在今后的學(xué)習(xí)生活成長(zhǎng)過(guò)程中我將不斷的磨練自我，使自己不斷的成熟，像大人們一樣認(rèn)真對(duì)待每一件事。做到在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，作業(yè)獨(dú)立按時(shí)完成，爭(zhēng)取更大地提高。生活上艱苦樸素。使自自己真正成長(zhǎng)為一個(gè)大人。
享受成長(zhǎng)的美麗（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十
童年或許是快樂(lè)的，但成長(zhǎng)卻是美麗的。
一年前盛夏，臉上總是還掛著些孩童的稚氣，就不明所以地得到了“初中生”的稱號(hào)，盡管還有對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)生活的茫然無(wú)措，可看到穿著色彩艷麗小學(xué)校服的半大孩子走過(guò)時(shí)，還是莫名卻又不禁挺挺胸膛，理理衣裳。呵，我已經(jīng)是中學(xué)生了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
這是不是大人們口中常說(shuō)的“成長(zhǎng)”呢？也許吧。
時(shí)間也許沒(méi)有改變，流逝的而是我們自己吧。轉(zhuǎn)眼，學(xué)校又涌進(jìn)了很多新生，四處好奇的眼神，疑似長(zhǎng)大了的矜持，他們讓我感到很多的熟悉。而我們?cè)缫驯凰麄兛闯刹皇煜さ摹皩W(xué)長(zhǎng)”“學(xué)姐”的初二學(xué)生了。
偶爾也會(huì)從作業(yè)堆中抬起頭來(lái)，匆匆的一眼。在休息時(shí)，有時(shí)看到了初一的學(xué)生們?cè)谛『⒆觽兠媲把b腔作勢(shì)地炫耀自己的身份，心中不屑地想：切，幼稚！轉(zhuǎn)念一想，卻又不禁莞爾，那不正是一年前的自己?jiǎn)幔磕菚r(shí)好像還沒(méi)那么多作業(yè)與煩惱，生活似乎還是自由而輕松的，真好。
現(xiàn)在，那份小小的滿足感似乎已經(jīng)被沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)取代了。長(zhǎng)長(zhǎng)地中午被各種事情塞得滿滿的，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)，甚至連運(yùn)動(dòng)會(huì)、看電影、春游、秋游這些以前翹首以盼的活動(dòng)都成了搶奪我們休息時(shí)間的惡魔，輕松之余心里不禁苦嘆：又少了一天，還有作業(yè)，還有考試，還有分?jǐn)?shù)，還有那些迎面走來(lái)的關(guān)于自己的成長(zhǎng)，關(guān)于自己的的未來(lái)。
是啊，仔細(xì)想來(lái)，似乎繁重的學(xué)業(yè)確實(shí)讓我們應(yīng)接不暇，叫苦不迭，但成長(zhǎng)之路卻已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地開(kāi)始了，我們甚至都沒(méi)有時(shí)間不知所措，不記得誰(shuí)說(shuō)過(guò)，有些事，既然無(wú)法回避，那就享受它吧。沒(méi)有痛苦，生活必將是一無(wú)所獲。成長(zhǎng)，我們回避不了；成長(zhǎng)所需付出的代價(jià)，我們回避不了，那又何必庸人自擾呢？笑著迎接成長(zhǎng)的風(fēng)雨洗禮，我想，我會(huì)將收獲更多的，更多的美麗。
最后，破繭成蝶，張開(kāi)翅膀，在成長(zhǎng)的陽(yáng)光下微微地，美麗地顫抖。