參與競選是鍛煉自己的機會，無論結果如何，都是一種成長。以下是一些競選成功的案例分析，希望能夠幫助大家了解成功的關鍵因素和路徑。
班干部競選小學范文（19篇）篇一
各位領導、同學：
大家好! 首先感謝同學們給予 這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗， 一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨 站在了這里，希望能得到大家的支持。; 叫xx，現年x歲， 今天， 競爭的職位是團委書記。理由有三點：第一點， 認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發展自己。 覺得越是新的工作新的環境越富有吸引力和挑戰性，越是能夠學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，從而在今后更好的.為人民服務。 第二點， 認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養和個人品質。 首先， 有較強的敬業精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二， 興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三， 辦事穩妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。; 第三點， 認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 首先， 認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使 懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 其三， 信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協調能力。贏得他們的擁護。 綜上所述， 自認為已具備了擔任團委書記的條件，如有幸競職成功， 將迅速找準自己的位置，在學校和上級團委的領導下，堅持結合實際，不斷開拓創新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。如果 應選上這個職位， 將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最后 只想說一句話，那就是：給 一次機會， 將還您一個滿意! 謝謝大家!!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管 也很希望那個幸運兒是 !謝謝了!
班干部競選小學范文（19篇）篇二
親愛老師們。同學們：
大家好！
我叫xx，個子不高，卻有點兒胖，圓乎乎的臉，肉乎乎的手臂，粗粗的腿，再加上挺挺的腰板，多么結實的身材，媽媽說我是一只壯壯的兔子。
我曾經學過軟筆書法，鋼琴，感覺自己進步還是很大的。這學期，我報了硬筆書法，準備把鋼筆練得更加漂亮。
我是一個活潑可愛的小男孩，平時愛打乒乓球和羽毛球，我時卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對可愛的小動物極富有愛心，有一次，把菜場里買來的田雞放回小溪里，因為動物是我們人類的好朋友，保護動物是每個人的責任。
我競選班干部的理由有：第一，遵守小學生守則，遵守校規校紀，遵守社會公德。第二：熱愛集體，關心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級做實事。第三：我辦事認真負責，能力強，能為大家服務。
如果我當選了，我一定會把事情干好，為班級爭光。相信我，請大家給我一次機會。謝謝，我的演講完了。
班干部競選小學范文（19篇）篇三
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
大家好，我是x班的xxx，又是一個新的學期的開始，我們又迎來了一次新的班干部競選，我第二次站到這里我很有自信，能干好這項工作，我珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務。我尊重師長刻苦學習不管有沒有選上我也會努力學習天天向上，輕大話支持我信任我，請你們投上神圣的一票吧。
我希望我能當上我們班上學習委員。因為我上課又是說話，我會改正，不睡覺，不被老師批評只會被老師表揚，不打架，會熱心的幫助同學，我的成績不是很好，我會改正。我希望同學們投我一票吧。
親愛的老師，同學們好，我想當語文科代表。我覺得要學好語文，經常朗讀課文很重要。我的語文朗讀水平很高，我能夠認真地帶領大家朗讀課文，對提高同學們的語文成績有幫助。我當選后，一定認真地履行自己的職責。請大家多多支持！投我一票吧！
大家好！我是，我性格開朗，活潑，喜歡交朋友，熱愛集體生活，愿意為大家服務。但我有一點小毛病，就是太自由散漫，我會認真改正的我想通過競選班長來提高自己，鍛煉自己！希望大家能投我一票。謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們，大家早上好。我想競選班長，我想當老師的小助手，為班級做貢獻。雖然我人小，聲音小。但是時我會用講道理的辦法來管理班級的。希望大家支持我。
謝謝大家！
班干部競選小學范文（19篇）篇四
尊敬的老師，親愛的同學們:。
大家好!
今天，我能站在這個神圣的講臺上，真是3生有幸。我今天來精選值日班長心情十分激動，特別緊張。此時，我的心里也十分復雜，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。我希望這次精選值日班長可以成功，為班級做貢獻。緊張的是要在面對黑壓壓的同學卻又是鴉雀無聲的環境下演講;激動的是能在早已夢寐以求、卻又充滿了神圣氣息的講臺上演講。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。
如果我精選失敗，我并不會傷心，我會鼓起勇氣，打敗自己身上的壞毛病，做一個最好的自己。如果成功了，我不會驕傲，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
如果我競選成功，我每天都會早早來到學校，管理班級，不讓同學們在早讀午讀說悄悄話。
我會當好老師的小助手，學習雷鋒的“釘子精神”。以及無私奉獻等精神。
老師們，同學們，請大家投我一票吧，我會努力做最好的自己，為班級做貢獻!
班干部競選小學范文（19篇）篇五
親愛的老師，同學們：
大家好！我是，今天我想競選副班長。我很高興上學期當了一個學期的副班長，能夠做到愛班級，關心和幫助同學遵守紀律，認真學習，做好老師的好幫手，經過老師和我們的努力，我們班還得到“優秀班級”的稱號。雖然我還有做的不夠好的地方和缺點，我會總結上學期的經驗，繼續努力做的更好，請大家再給我一次機會，投我一票。謝謝大家！！
班干部競選小學范文（19篇）篇六
大家好，我是二班的又是一個新的學期的開始，我們又迎來了一次新的班干部競選，我第二次站到這里我很有自信，能干好這項工作，我珍惜集體每一份榮譽，愿意為大家服務。我尊重師長刻苦學習不管有沒有選上我也會努力學習天天向上，輕大話支持我信任我，請你們投上神圣的一票吧。
我希望我能當上我們班上學習委員。因為我上課又是說話，我會改正，不睡覺，不被老師批評只會被老師表揚，不打架，會熱心的幫助同學，我的成績不是很好，我會改正。我希望同學們投我一票吧。
親愛的老師，同學們好，我想當語文科代表。我覺得要學好語文，經常朗讀課文很重要。我的語文朗讀水平很高，我能夠認真地帶領大家朗讀課文，對提高同學們的語文成績有幫助。我當選后，一定認真地履行自己的職責。請大家多多支持！投我一票吧！
大家好！我是，我性格開朗，活潑，喜歡交朋友，熱愛集體生活，愿意為大家服務。但我有一點小毛病，就是太自由散漫，我會認真改正的我想通過競選班長來提高自己，鍛煉自己！希望大家能投我一票。謝謝大家!
班干部競選小學范文（19篇）篇七
大家下午好，首先感謝老師給予我這次展示自己的機會，讓我能夠參與這次班干部競選。今天，我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選，我有足夠的信心，我自信我能夠勝任這項職務。
原因有三點：一：我有管理同學的能力，老師布置的作業，我會督促組員按時完成，并且盡量工整正確。二：我希望能幫助同學提高成績，如果同學們遇到難題，可以來找我，我會進自己的力量去幫助你們。三：如果我當上了語文小組長，我對待工作會認真負責的，用同樣的態度去面對同學。四：我有當語文組長的經驗，這樣就能更好把這項職務做的.更好面對某些有缺點的同學，我會教他們改正，并向其他有優點的同學學習，大家互相幫助、取長補短，這樣就能激發同學們學習的熱情，就能更好的團結起來，讓我們班的學習成績提升上去。
綜上所述，我自認為已具備了擔任語文小組長的條件，如果競選成功，我將在老師的領導下，和同學們一起開拓創新，共同前進，把工作做細致，做全面.如果我競選不上，也沒有關系，因為我肯定也有不足之處，我會再接再厲，爭取下一次競選語文小組長成功。
最后希望大家能投出寶貴的一票，支持我。
我的演講完畢，謝謝大家!
班干部競選小學范文（19篇）篇八
老師們，同學們：
大家好!
今天我是來競選班干部的，我競選的目標是“班級大臣”學習委員。
我來競選不是因為學習特別好，特別出眾，而是因為我一直想為班集體做些事情，我了解“民心”，知道班集體中的美中不足，希望老師們同學們支持我。我有許多優點，比如：熱情好客，樂于助人，勇敢，誠實……，但，人無完人，我也有缺點：膽小，做事缺乏耐心，組織能力較差。這些缺點我會在今后改正，這次競爭無疑對我來說是一次難得的鍛煉的好機會，我會不斷發揚優點，克服缺點，爭做一名優秀的班干部。
我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好老師的小助手，提高同學對學習的積極性，為班級創造一個良好的學習氣氛，我知道當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此我充滿信心，相信通過我的努力，會達到我的目的，實現我的愿望，如果我當上學習委員，我會嚴格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學習，讓老師對自己信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力!
謝謝大家，我的演講完畢。
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!今天，我很榮幸能又一次站在講臺上，參加我們的班干部評比。我這次想要競選的崗位是生活委員。我雖然不敢保證我做的有多好，但是我一定會盡自己最大的努力去做好我的職務，就算我沒有被選上，我也不會氣餒，這能說明我還有不好的地方，我會繼續努力爭取下學期競選上。所以，請大家投出寶貴的一票吧!
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班干部競選小學范文（19篇）篇九
大家好！
我叫周柏全，今天是我第一次站在講臺上演講，我競選的班干部職位是我們班的“環保小衛士”。
“環保小衛士”在同學們眼中可能就是班里的清潔工，受苦受累的職位，而我卻不是這樣認為的。我認為“環保小衛士”是一個能很好鍛煉人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子，衣來伸手，飯來張口，一點家務活都不會干，無論什么事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了，可我就是沒主見。從幼兒園到現在都五年級了，幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的`，就連我以前班干部的“官職”都是老師給我安排的，沒有一個班干部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會，自己爭取做班干部，當好這個“環保小衛士”，從而好好鍛煉自己，磨練自己，使自己成為有上進心；有責任心和愛心的全新的自我。并使自己變得堅強有主見，今后不但自己的事情自己做，而且還要干好班里“環保小衛士”應該做好的工作。
如果這次競選成功了，我將認認真真，踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己，干好“環保小衛士”的工作。希望老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗，說明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求，我會把它看成是一次鍛煉自己的機會，并會加倍努力，爭取早一點達的你們的要求。
最后，我衷心的希望大家投我一票，支持我，鼓勵我。
我的演講完畢！謝謝大家！
班干部競選小學范文（19篇）篇十
聽到這個消息大家議論紛紛。想要競選班干部的同學躍躍欲試，準備一展風采。
上課鈴響了，黃老師說：“想要競選班干部的同學，舉手上臺發言！”一瞬間，班上有20多人舉起了手。接下來，他們一個個都上臺發了言。競選班長的有楊俊杰、李思張和嚴翊銘，楊俊杰當過副班長，對班長和副班長這個職位可能要了解一些，他的發言很精彩；李思張學習很好，但可能沒有太多當班干部的經驗；嚴翊銘當過四年的班長，又有幽默感，當選班長的可能性比較大。
我想競選學習委員，心里很害怕也很緊張。經過一番思想斗爭，我勇敢地舉起手，上臺發言。“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好……”等我把演講稿念完時，臺下響起了一片熱烈的掌聲。之后鄭湘懷也競選了學習委員。
到了投票時間，嚴翊銘22票當選上了班長，袁紫露當選了生活委員……鄭湘懷以41票，高票當選了學習委員。我垂頭喪氣地坐在座位上，想到自己能勇敢上臺參加競選，也很不錯！
后來老師調整了班干部人選，我成了學習委員，負責管理閱讀。我很驚訝也很開心。我一定要以身作則，改正上課不作文認真的.壞毛病，帶領大家一起認真學習，做個優秀的班干部。
這次班干部競選，鍛煉了我的膽量。我真的很高興。
班干部競選小學范文（19篇）篇十一
帶著這樣忐忑不安的心情，班干部競選終于在2月21日開始了。
第一個上場的是賴柏羽，他要競選的是勞動委員。而且他說的每一句話都很嚴謹好象是推敲過的。我震驚了——因為我也要競選勞動委員，但是我沒有他想的那么周全，我急忙去修改稿子。
我是第六個登上競選臺的，通過演講我的周密的計劃的稿子，演講的效果果然不錯——掌聲如雷鳴。但是我發現我的應變力不是很好，因為我在演講的時候在發抖，稿子竟然也讀錯了。
讀完了稿子，我如釋重負，可是我更擔心我的得票數。統計開始了，勞動委員總共選兩名，張居正一馬當先，不一會兒就沖出了20大關，票數比班長郭陽杰還要多。我想張居正一定是勞動委員。傅政皓也有了6票，我十分焦急。突然，情況發生了大改變，我、賴柏羽和許昊彬有了十多票，傅政皓還是只有了6票。哈哈！最后：張居正42票，我16票，許昊彬13票，賴柏羽12票。我和張居正勝出了。
“我當上了勞動委員！”我高興的叫了出來。
班干部競選小學范文（19篇）篇十二
本周三下午的班隊課競選班干部，為了這次的演講，我可是費盡了心思，想破了腦子啊！我左盼盼，右盼盼，終于等到了這一天。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，令人害怕而又感到快樂的第三節班隊課來臨了，陳老師首先宣布了本次班干部競選的主題。話音剛落，第一位“勇士”就主動地報上名來，這位“勇士”就是曾經當任大隊委的——檀東方同學，我們靜靜聽著他那像背著順口溜的演講，等他讀完，班上響起了雷鳴般的掌聲，檀東方得到了22分，這是一個不高也不低的分兒。
下面又是誰呢？他是——張榕翔同學，他的演講十分有趣、搞笑，也取得了22分，和檀東方打了個平手。
接下來是王飛雨等一個個選手的精彩演講。終于，我鼓足了勇氣，走上了演講臺，我的心就像“十五個吊桶打水——七上八下”似的。剛開始，我給大家敬了個禮，演講結束后，我也贏得了同學們雷鳴般的掌聲。之后開始為我的演講投票了，只見“刷刷刷”，大多數的同學都為我投上了神圣的一票，數了數票數，我得到了目前榜首的分數——30分！本以為我的分數是名列前茅的了，但意想不到的事卻發生了，最后一個上場的同學——詹旭卻搶了我的風頭，他現場編了一段演講稿，十分生動、有趣，并且非常的搞笑，他的分數競超過了我，得到了一個令人羨慕的分數——33分，真是一個奇跡啊！
放學排路隊時，有人說我得到了第二名真好，但我覺得第二名總比第一名差，要做就做第一名，不做第二名。
班長到底會花落誰家呢？答案將在本周四揭曉，我期待著這一時刻的到來！
班干部競選小學范文（19篇）篇十三
激動人心的時刻到來了，馬楚天......48票！我高興的差點暈過去，竟選完了后，我驚奇的發現我的票數是全班第二。突然，老師把我和雷震雨叫了去，我以為老師會大大表揚我一次呢，結果老師卻說：“你們倆都是頭一次當干部，還沒經驗，就做個小隊長好了。”我倆同時“哦”了一聲，但我知道一定都是故做輕松罷了，回到我的位子上，同學對我投來祝賀的目光，我雖然克制住自己沒有痛哭一場，但也真是“傷心太平洋”了，也就是那天我終于明白什么是心酸了。
我剛上任幾天，天天盼著寫課堂練習，因為這樣就可以“上班”了，我第一次“上班”，發完本子，面帶微笑，走回座位。“開始寫”老師一聲令下，我抄起筆就寫了起來，全身跟喝了“紅牛”一樣，好象非要奪第一才滿意。這就是酸甜苦辣的甜。
有一次，我收好本子，因為有個同學寫的太慢了，我就催了一下，他卻罵了我一句，我剛想開口，卻又想起自己是干部，便忍氣吞聲回到座位上，哭了起來，不用說，這就是苦了。
我不止當過小隊長，還當過班級管理員，主要任務是早上帶領同學們讀課文，中午檢查做操，下午監督衛生。如此而已。記得有一次，我在管理衛生時，有個同學被留下寫練習影響我們搞衛生，我讓他讓個位子，他卻朝我破口大罵，我剛想開口，卻怕老師批評我，就沒說話，沒想到他卻狂妄起來一直罵我我忍無可忍無需再忍。也對他破口大罵他卻馬上告訴老師，真把我氣“瘋”了！
當小隊長雖然是有一些苦頭，但提高了我的管理能力，和“忍者風度”。
班干部競選小學范文（19篇）篇十四
新的學年帶給我們新的希望，課本是新的，日歷是新的，當然班干部也是新的。
我想：我的學習那么好，還多次獲獎，不如就當班長，我還沒想好就到我了，我慢慢走向講臺，“尊敬的'老師，同學們大家好！非常高興，也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我班學生干部的競選。今天我競選的職務是班長。先陳述一下我的競選理由，首先，過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得自己有能力肩負這一重任，調解好老師和同學的關系，組織好我班的各項活動，豐富同學們的生活……”
我的話剛講完，臺下掌聲響起，最后到了投票環節，剛開始我的票數第一，可是不一會兒，有一個同學超過了我，最后我以最高票數當上了班長。
我終于當上班長了，我也更加嚴格要求自己，把我們班帶到更好的方向。
班干部競選小學范文（19篇）篇十五
“哈哈哈哈”，一陣歡笑聲從教室里沖了出來，這是在干嘛呢？原來，是我們班在競選班干部。
競選就要開始了，大家一個個滿頭大汗，非常緊張：有的坐得端端正正，神情嚴肅；有的則低著頭，惴惴不安，好像生怕老師點到他了；還有的一個勁地向老師推薦其他同學……教室里好不熱鬧！
競選開始了，首先是競選勞動委員。笪爾文毫不猶豫地舉起了手，他昂首挺胸走上講臺，大聲說，“大家好，我叫笪爾文，我競選的班干部是勞動委員。良好的學習氛圍固然重要，但干凈整潔的教室和校園環境也不能少，這能保障我們的身體健康。請大家把寶貴的一票投給我。謝謝！”他剛一講完，臺下響起了熱烈的掌聲。
下一個到我了，我大步流星走上講臺，自信滿滿地對著全班同學說，“大家好，我叫張思遠，我競選的班干部是紀律委員，我希望能通過這個崗位，不僅管好自己，同時也幫助老師管理班上的紀律。萬一當不上，我也不會氣餒。謝謝大家！”聽了我的競選演說，同學們都不約而同地把他們手中的那一票投給了我。我非常高興，心里暗暗下決心以后一定要帶頭遵守班級各項紀律。
最后是人氣蠻高的朱程雨欣上臺競選組長，“大家好，我是朱程雨欣……”話音未落臺下便沸騰起來，看來，她的粉絲還蠻多呢。
激烈的競選之后，很快就出了結果：班長是劉雪綺，副班長是劉可心，學習委員何萬鑫，勞動委員笪爾文，紀律委員……大家都知道了，就是我，張思遠；兩名組長分別是朱程雨欣和曾思盛。
這是一次精彩的競選。我以后一定要認真管好自己，幫助老師管好同學，做一名出色的、當之無愧的紀律委員！
班干部競選小學范文（19篇）篇十六
新學期開始了，四年級的蔬菜班換了個新班主任----苦瓜老師，新老師決定重新選班干部。
這一天的班會課，苦瓜老師宣傳競選班干部開始。首先，上臺是南瓜，它大搖大擺走上來，亮開嗓子大聲說：“我要競選體育委員，我長得像球，既能當籃球，也能當排球，還能乒乓球，我的功能多吧！同意我當體育委員的趕緊投票吧！
南瓜的話音剛落，坐在位置上的土豆站了起來，笑得合不攏嘴，它說：“就你樣子，還想當乒乓球，太搞笑了！我當乒乓球還差不多，你最當個足球，任我們踢吧！”臺下哄堂大笑。
“肅靜，肅靜。”班主任苦瓜老師敲著桌子，用麥克風喊道，“我覺得南瓜可以當體育委員。理由嘛，有勇氣第一個上臺，而且個頭大力氣足。”大家一致通過。小辣椒再也忍不住了，急沖沖地走上臺，它說：“別看我個子小，中國有句俗話叫濃縮就是精華，我想競選班長，帶領我們蔬菜班奮勇前進。”
同學們，你一句我一句吵開了天。小白菜說：“你的脾氣太火爆了，每次發脾氣，火藥味十足。”
青椒說：“你的脾氣比我好不到哪里去，你是正宗的辣妹子！”
……。
苦瓜老師又喊道：“肅靜肅靜，我建議小辣椒當副班長，配合班長工作。”小辣椒想了想，有總比沒有好，直點頭，同意苦瓜老師的建議。
這時，插班生新同學西紅杮上來了，它說：“我競選衛生委員，我的競選口號是西紅杮人人愛，又做飯來又做菜，耶！”說完，還扮了賣萌的表情。
“好萌啊！”蘑菇看了，忍不住發表意見。不用說，這么萌的樣子，大家理首當然投了贊同票。
……。
鈴聲響了，下課了，蔬菜班的班干部也選好了，你知道班長是誰嗎？它就是人見人愛、花見花開的小白菜。
班干部競選小學范文（19篇）篇十七
部會。”老師說完，同學們議論紛紛、竊竊私語，你看看我，我看看你，看誰能選上班干部。
豐老師把應聘項目寫在了大黑板上：“衛生委員、班長、副班長、圖書管理員、體育委員、小組長、音樂委員、語文課代表、數學課代表、英語課代表、美術課代表和黑板報主編。”
一時，教室里鴉雀無聲，好一會兒才有人去應聘，是喜琳，她說：“如果我當上班長，會幫助老師抱書本，幫同學們講題，希望大家支持我。”她剛一說完，許多同學都投了喜琳一票。
接下來許多同學都開始應聘了，有應聘小組長，有應聘圖書管理員，有應聘體育委員等等。
我想，我也要為班級做些貢獻，于是我就應聘了音樂委員，專門是抱琴，發書收書的，我應聘完，坐在座位上，心里忐忑不安，不知道能不能應聘上，這時，叮鈴鈴下課鈴聲響了，老師只好讓下節課繼續投票。
第三節上課，投完票后，老師宣布了投票結果，我真的當上了音樂委員，我非常高興，我想：“我一定把這個工作做好，不辜負老師和同學對我的信任。許多同學都如愿以償的應聘了自己的職位，這次競選班干部會開得非常成功。它增強了我的自信心，對我以后的成長起到了很大的幫助，他使我明白了一個道理：”只要自己想干一件事，不膽怯，不畏縮，就一定會成功。
怎么樣，我們班的班干部應聘活動開的不錯吧！
班干部競選小學范文（19篇）篇十八
最后，要選文娛委員了，有三個人要競選這個職位，劉老師說：＂投票吧！＂首先是張鶴穎，她的支持率高達百分之六十九，所以張鶴穎便理所當然成了文娛委員，其中一位競選者――楊江穎哭了，也許是因為沒競選到文娛委員吧？劉老師對我們，也更是對楊江穎說：“在社會上的競爭是非常殘酷的，但是，重在參與！”
是啊，沒有在競選中拿到好成績并不重要，但是，重在參與！
班干部競選小學范文（19篇）篇十九
愛的老師，同學們：
大家好!
今天，我作為**小學三(1)班的學生，站在這里競選班干部，我太高興了!我和大家一樣深深地熱愛著這個班集體，愛我們所有至親至愛的老師們。兩年來，在老師們的教育和幫助下，我的進步很明顯。在課余，我最大的優點是看書，在書中，我學到了好多知識。在周末，我還參加了書法興趣班。我相信，我的字會寫得越老越好。
如果，我成為一名班級中的.班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。
我有信心，我一定能成為一名好班干部!
再次感謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好，我是×號××，今天，我要競選的職位是學習委員。
這是我第一次站在班干部競選演講臺上，說實話，我很緊張，但是我克服了害怕的心里，勇敢的站在了臺上，因為當學習委員是我現在的夢想，記得在以前，我多次看到過許多人在臺上競選學習委員，當時我很羨慕他們，也和佩服他們的勇氣，我希望有一天我也能站在這個競選演講臺，同時我也希望自己能當上學習委員。
我不太善于言辭，但我是一個很樂于助人的人，每當我看到同學傷心的時候，我就充當一個天使，把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時，我愿意伸出友誼之手，耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導他們改正錯誤，所以認為我具備當好學習委員的基本條件。
“做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，要做就要力求做到最好。在學習上，我認真努力，成績一直位于班級前茅，在生活上，我勤儉節約，從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己說，也許我不是最優秀的，但是我要做最認真的一個人，我要用心的對待自己的每一天，我想，我有一天會是是最出色的!
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位?假如同學們信任我，讓我成功的當選為學習委員，我就會組織一些學習小組，讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習，我想讓班上的所有同學都團結到一起，共同進步。同時，我還會組織好同學辦好黑板報，多參加一些利于學習的課外活動，讓同學們在娛樂中進步。
如果我沒有當上學習委員，我也會繼續努力學習，爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我演講完畢，謝謝同學，請投我一票。