作文是一種表達能力的展示，通過寫作可以展示自己的思維和觀點。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
小學生保護海洋范文（16篇）篇一
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx年級xx班的xxx。
今天，我想和大家談一談有關海洋的話題。
千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。你們知道嗎？當飛上太空的宇航員回眸我們的地球時，他們發現，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。
是啊，在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！
但是，如今的大海卻變了樣。海水不再清澈，它變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，而是一堆堆的垃圾，散發著陣陣臭氣。這都是我們人類導致的。地球上60億人口每天制造出的各種垃圾，就像墨水放入清澈的水中一樣，現在的大海快要成為一潭污水了。如果我們繼續這樣下去，我們的下一代將再也見不到美麗迷人的藍色海洋了，海中許許多多的小生命也都即將毀滅，很多海洋動物就會滅絕，這一切都是多么得可怕啊！
我建議，我們要共同保護海洋，共同保衛我們藍色的家園！
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小學生保護海洋范文（16篇）篇二
大海是生命的源泉，一切生命都源_，人類也不例外。
讓我們來回顧一下，海洋是怎樣善待我們的，我們又是怎樣來“回報”海洋的：
我們餐桌上的食物有一大半是來自海洋，海鮮含有豐富的蛋白質，味道鮮美無比，我們全家都愛吃海鮮；可惜由于過度捕撈，許多海產品面臨滅絕的局面。如果不及時釆取措施，我們以后餐桌上可能吃不到野生的海鮮了，所以我們應該適當捕撈，保護海洋。
海洋也是人類的生存之基，是地球的第一大寶藏，是大自然和諧的必要條件，我們依賴海洋，靠海吃海，應該保護海洋。可是有人往海上扔垃圾，使海上出現了垃圾組成的陸地。
在人類的日常活動中，污水不經處理直接排放到海里。有人往空中排放二氧化碳，破壞了臭氧層，產生了溫室效應，使冰川融化，海平面上升，馬爾代夫等眾多島嶼國家遭到被淹的危險。
人類，醒悟吧！保護這個地球的心臟，拯救這個生命的源頭吧！
小學生保護海洋范文（16篇）篇三
一望無際的大海給我們快樂，給我們溫暖的母愛。在我心目中，大海是我的媽媽。在小魚的生命中，大海是它們的家園。大海媽媽孕育著許多自由自在的生命。大海是那么的迷人，那么的神秘啊!
可是如今，大海早已變了樣。海水變得渾濁了，不再像以前那么清澈了。海水沖上岸的全是一堆又一堆的垃圾，不再是那些活潑又可愛的魚兒了。你們一定很想問這是誰干的，其實全是我們人類干的。有些人在海邊游玩時，吃完東西就隨手把垃圾扔進了海里。更可恨的是，工廠毫無肆憚地把廢水排放到海里，給藍藍的海水披上了一件污濁的外套。
同學們，你們想一想，如果有一天大海離開了我們，那世界將會變成怎樣?如果大海變成了臭熏熏的污水，那我們怎么辦?如果是我，我是絕對不會讓大海離開的。一有時間，我就會去海邊把海面上的垃圾撿起來，放入垃圾桶里;而且看到亂扔垃圾的人會提醒他們。我們必須從自身做起，從身邊的小事做起，讓天藍色的大海不再只是我們的夢想。
大海是魚兒的家園，是我們的母親河。我們應該保護它、愛護它，不讓大海離開我們。
人類自誕生起，一切衣食往行及生產，生活，無不依賴于我們所生存的這個星球，地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等，組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境，長期以來，人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報，在取得輝煌的文明成果的同時，人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的'這個星球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。
眾所周知，人類是以自然環境為生存，延續的物質基礎。但是，隨著現代工業的發展，自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣污染，水污染，陸地污染……以至世界上再也找不到一塊凈土。
保護環境，人人有責，我們應該從身邊的環境做起，從保護周邊的環境做起，例如：遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力，愛護花草樹木，少贈送賀年卡，保持清潔等。雖是小事，但是，只要大家動手，一起努力，從節約資源和減少污染著手，調整一下自己的生活方式，我們就能為保護地球做出一份貢獻。
節約資源，保護環境,做保護地球的小主人。
小學生保護海洋范文（16篇）篇四
晚飯后，媽媽讓我早些睡下，準備明天帶我去塘沽的北塘看大海，吃海鮮。我高興極了，趕忙上床睡覺。說來也怪，越是想早一些睡，越是睡不著，腦海里全是那廣闊的天空，遼闊的大海和那點點的白帆。啊！北塘會是什么樣子的呢？帶著對北塘的向往，我漸漸地進入了甜美的夢鄉。
第二天早上，我們和張夢迪姐姐一家開車向塘沽駛去。張夢迪姐姐是我最要好的朋友，我們一同去過很多地方。
下了車，天灰蒙蒙的，風吹到臉上暖暖的，我和張夢迪姐姐手拉著手向海邊跑去。
跑到海邊，我們呆住了，吃驚地望著眼前的景象：海水那樣的渾濁，岸邊堆積著厚厚的淤泥，幾條極其破舊的漁船陷在淤泥中。這是美麗而干凈的北塘嗎？這是我向往的北塘嗎？沒有蔚藍的天空，沒有深藍的大海，沒有美麗的白帆，只有遠處的大橋好像一道彩虹橫跨在海面上。我失望極了。我轉身問一位漁民為何會這樣，他告訴我們，這是由于人們不注意保護大海，海中的雜質、泥沙、臟東西都沖到了岸邊，長年堆積在一起的緣故。大家都很掃興，湊合著拍了幾張照片。大海沒什么可看的了。那么，還是去吃海鮮吧。我們開車向市里駛去。
來到海鮮一條街以后，只見街道兩旁又臟又亂，兩側的飯莊門口，服務小姐不停地招攬著客人。她們的舉動令大家都很反感。這時，媽媽說：我們去‘巨無霸’海鮮城吧，那里的海鮮，既新鮮品種又全。好吧，也只有如此了。
來到巨無霸海鮮城，大人們去點餐、定座位了，我和張夢迪姐姐一起去參觀點餐區域。哇！這里好大呀！品種也很多。有比手掌大的墨魚，有比筷子長的大王魚，有幾尺長的鱷魚。快看！還有搖動著觸須的大龍蝦和長著兩個大鉗子的`大螃蟹等。
哎，快來看啊！張夢迪姐姐叫我過去。啊！是海龜！我興奮地蹲下身摸了摸它的殼，又涼又滑。我突然想到，是不是人們要把它殺了？成為餐桌上的美味佳肴？我不敢多想，看了看海龜好像乞求的眼神，心中一陣酸楚，便轉身離去。
吃飯時，媽媽不停地給我夾菜，一邊還興致勃勃地介紹這是大王魚，這是海腸子，那個是可我想起那只海龜乞求的眼神，便沒有了胃口。
要走了，我們開車駛回家。路上，我不禁思緒萬千：大海是人類的水下寶庫，里面生存著無數的海洋生物，在一些博物館里都有陳列。可是一些商家卻把珍貴的海洋生物捕殺，再想想那無比渾濁的大海，由于人類不注意保護海水，把有害物質隨意排放進大海，造成了惡性的連鎖反應，使海洋資源急劇減少想到這里，我沉默了。
小學生保護海洋范文（16篇）篇五
20xx年5月11日下午，我很榮幸代表陽光小記者參加深圳市婦聯主辦的低碳環保的活動，去那里感受了海洋的真實環境。
我們坐上船開始出發了，滿心歡喜的我，聞到的卻是撲鼻而來的一股臭味，海里面有很多垃圾，有塑料袋、報紙、樹葉、礦泉水瓶、煙頭、西瓜皮等等，這都是某一些游客的不文明行為，隨手亂丟給海灘帶來的（了）不和諧音符。想想，如果作為深圳著名海上游玩場所之一的大梅沙（的海）也是這樣臭，這樣臟，你還敢去游泳嗎？想到這里，我心里悲痛不已。
海洋關系到我們的生存和未來，快快行動起來吧，從每個人做起，從現在做起，從自己做起，從身邊一點一滴的小事做起，海邊游玩，不隨便丟棄垃圾，不將垃圾留在海灘，將垃圾全部裝進垃圾桶里，做到人走不留痕。保護環境，需要大家的共同參與。
小學生保護海洋范文（16篇）篇六
萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。
七分海洋三分地果然沒錯，我們來源于海中的一種生物，我們在幼體時也長著魚一樣的鰓……一切說明我們與海息息相關。
可能我們以前只是一條小小小小的魚，但現在我們是最偉大的人類。
大海是那么親切又是這么神秘，我們人類到底是什么生物，作為最頂端的智慧生物，我們的祖先是什么？是低級的魚類還是高級的恐龍，一切都是一個謎。
現在大海正在被我們開發，海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對鯨魚的濫捕濫殺，對鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛護環境還是在破壞生態平衡！
我們這是在干什么？為了私利而濫殺嗎？為了自己而破壞嗎？不不不。我不相信我們會將創造我們的海洋破壞掉，我不相信當海洋消失是人們會絕望。因為每個人都是自私的。
海洋創造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？
盡管我們在努力的保護環境個，但為時已晚，除非時光會倒退，除非有奇跡出現，除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己保護海洋吧。謝謝。
地球，是萬物賴以生存的家園，是人類名副其實的母親。地球孕育了我們，可我們呢？過量的廢氣排放，亂砍亂伐，使地球產生溫室效應，使臭氧層損壞，造成地球水資源極度缺乏……我們的母親已經失去了往日的歡顏。
地球70%的面積是海洋。海洋培育出了我們的祖先，協助了一代又一代的人類文明的發展。可我們卻忘恩負義，把海洋變成了地球的廢物間和血腥的獵殺場。
地球、海洋是我們的母親，為了讓我們偉大的母親回復以往的平靜、快樂，呼吁：保護地球，愛護環境、不要再破壞自己的家園了！
誰都知道我國有960萬平方千米的土地，但又有誰知道，隸屬我國的海洋面積有多少呢？還是讓我來告訴你吧！是300萬平方千米。
有人可能會問：既然有這么廣闊的土地，那海洋生物也應該很多才對吧！沒錯，我過的海洋生物數量占世界的10%左右。這些海洋生物就像我們的兄弟姐妹一樣。但我們的兄弟姐妹正在慢慢的消失，為什么？因為我們人類。
大家應該知道白鰭豚吧！它是全世界那么多國家，唯獨中國才有的稀有動物，生活在長江中下游，由于我們人類所建的化工廠所排出來的廢水對長江的水質早成了污染，還有生活垃圾……這些無情垃圾破壞了它們的棲息地，使它們無家可歸，適應不了被污染得十分嚴重的環境，最終，這種國家一級保護動物，這種古老而美麗的動物，有“活化石”之稱的白鰭豚的數量不及大熊貓的5%。
藏羚羊是國家一級保護野生動物，全世界99%的藏羚羊生活在我國西部海拔4500米以上的高原上。藏羚絨又輕又軟，保暖性強。用它制成的披肩在20世紀90年代成為了西方富人的衣著時尚。然而想要采集這種絨就必須得把藏羚羊殺死。目前，存活的藏羚羊僅有15000--100000只，為100年前十分之一。如果繼續殘害它們，不采取任何保護措施，20年內藏羚羊將滅絕。
這兩種動物雖然不是海洋生物，但我認為如果我們繼續破壞環境，捕殺動物的話，海洋生物也會面臨生命危機的。比如：海洋生物當中最大、最重的藍鯨，由于人們的隨意捕殺，和人們對環境的毀壞，藍鯨數量正在急劇減少。
一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
大海像一首詩，靈動跳躍；像一幅畫，意蘊豐富；又像一支交響樂，浩瀚澎湃。它時而平靜，猶如一面明鏡；時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發著陣陣惡臭。這是為什么呢？這都是由于我們人類。有人在海邊欣賞美景時，順手把惡臭的垃圾扔進海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉頰透紅的下一代將永遠見不到美麗迷人的藍色海洋了。
有人曾做過一個實驗，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈；如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產出大量生活廢水和工業污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經快變成，現在的大海已一潭污水了。
為了我們人類的身體健康，為了我們的子孫后代看到美麗迷人的藍色海洋。讓我們立刻行動起來吧，像熱愛生命那樣熱愛海洋，熱愛這人類共同的藍色家園。
小學生保護海洋范文（16篇）篇七
我國有300萬平方公里的藍色國土——海洋。海洋是神秘的，是充滿生機的，它蘊藏著無窮的生命和寶藏。海洋是人類生命的搖籃，見過海洋的人都會海洋的美所折服，無論是風平浪靜時海的柔情，抑或是驚濤駭浪時海的激昂，甚至在夜晚，黑暗也無法掩蓋海洋的美麗，他的每一種姿態都美得震撼。
海洋的生命多彩絢麗，巨大的沙丁魚群在鯊魚的追趕下，疏密有致地排列組合，變幻出各種狀態的美，宛如交響樂中的音符；那成千上萬的海鳥，如箭雨般扎進海水，追逐著自己垂涎已久的食物；一條條巨鯨翻騰起來，打碎了一片片海浪，像撞碎的碧玉飛濺出晶瑩剔透的水沫，在陽光下絢麗奪目；水母伴隨陣陣海浪翩翩起舞，如同宮殿中的仙女，惹人憐愛；可愛的小丑魚披著橙色、黑色、白色的花衣，雖然身體短小，但動作敏捷，只有它們不怕海葵有毒的觸手，成群結隊的在海葵中穿梭不停；藍色的海洋深處，美麗的珊瑚和五光十色的珍珠寶石都為華麗的海洋神殿增添了不少韻味。連沙灘上的動物們也怡然自得，小海豹慵懶地在沙灘上曬著肚皮睡覺，小海龜從殼里鉆出頭來，一步一歪地向海中爬去，別看它樣子笨拙，一到海水中就像離弦的箭一樣快，讓人大吃一驚。
然而，看過《海洋》的人，是否還記得人類制造的海洋垃圾一再的驅趕著海水中的居民，對它們的圍獵，殺戮，剖尸，解體……似乎要等那深藍色的海水都被染得鮮紅，人類才能停下那沾滿血腥的雙手。我國的海洋生物數量占世界的十分之一左右。這些海洋生物就像我們的兄弟姐妹一樣。但我們的兄弟姐妹正在慢慢的消失，如果我們繼續這樣做，海洋生物會面臨著巨大的生命危機。另外，日益嚴重的氣候變化也對海洋產生巨大影響，造成海平面和海水溫度上升、海水酸化、珊瑚礁死亡、小島嶼被淹沒、海洋和海岸生態系統遭破壞等問題。看著生機不復的大海，誰不是心痛不已呢？所以為了海洋生物，也為了我國的藍色國土，我們要保護海洋的居民們。
當然要保護海洋，最重要的還是主權。由于歷史遺留問題，釣魚島的爭端激發了許多國人的愛國熱情和憤怒。黃巖島也因為遭到非法入侵而成為大問題。總是聽別人在說：中國一度缺少海洋意識。史上輝煌多在陸地。作為歐亞大陸聯系紐帶的絲綢之路，主要也從陸路開拓。當然，我們也曾有過鄭和下西洋這一“有史來最光輝的時代”但是在這中國是世界大國的時候，厲行海禁政策，堅持閉關鎖國，此后就一直被侵略者的皮鞭鞭打，趴在地上，無法喘息。直到中華人民共和國成立，才開始走向發展的道路。要發展就必須與世界連接，就要求我國要對海洋以及海洋經濟進行發展的保護，光靠陸地上的輝煌是不夠的。所以藍色國土的重要性不言而喻。
我國的藍色國土是美麗而充滿生機，對國家的發展有巨大貢獻的不可侵犯的“領土”。所以我們每個人都要肩負起保護海洋的責任，雖然我們的力量很小，但是13億國人的力量加起來一定會有意想不到的好結果。
小學生保護海洋范文（16篇）篇八
當我讀完《與環保同行之哭泣的`海洋》這本書之后，使我深受啟發。對海洋素不知道的我，通過閱讀，我了解了許多關于海洋的知識。
20xx年10月15日，北京時間9時，中國首次發射的載人飛船“神舟5號”沖破大氣層，遨游太空才發現，地球并不是想象中，土黃色的星球，恰恰相反，地球的大部分都是蔚藍色的海洋，說它是“地球”不如說它是“水球”更恰當些。
海洋中的魚、蝦、貝、蟹等許多海底生物都有著豐富的蛋白質，例如：從某些海葵中能提取出抗凝血劑，有一些海葵的提取物可治白血病，另外它還能治療皮癬；河豚的卵巢、血液和肝臟有劇毒。從河豚身上提取河豚毒素，在醫學上是一種良好的局部麻醉劑……在海洋中有許多珍寶，使人類的生活變得更充足，正因這樣，那些貪婪的人就不惜一切代價來捕捉這些動物，使它們都頻臨滅絕。
我舉個書中的例子：近海養殖業產生的殘餌、殘骸、養殖集體排泄物污染海水之后，而每只毛蚶一天過濾120升海水，當人類食用被細菌附著的海產品，在通過食物鏈進入人體，就會導致人群生病甚至死亡。1988年年初，上海爆發的轟動國內外的“甲肝事件”就是人們食用了病毒感染的毛蚶所致。
這件事讓人們更重視對海洋的保護，同樣也讓我意識到我們因該號召每個人都要保護海洋，不要往海里扔垃圾讓海洋恢復到原本生機勃勃的容貌。
小學生保護海洋范文（16篇）篇九
我的家鄉很美，有美麗的花和鳥。到處溪流清澈見底，路邊野花芬芳。但是他們沒有給我留下太多印象。我最愛的是家鄉的大海。雖然只去過一次，但給我留下了不可磨滅的印象。
是的，也許不像我在電視上看到的大海，但它給我一種一見鐘情的感覺。那種感覺，真的`存在，比看電視上的大海強幾千倍。我還依稀記得沙灘上的每一口氣都是清新無一例外，那種感覺是那么美妙。海浪拍擊，仿佛空氣有節奏。更神奇的是，海水是藍色的，天空是藍色的，水和天空的奇觀令人驚嘆。
我愛家鄉，更愛家鄉的大海！
小學生保護海洋范文（16篇）篇十
一望無垠的大海給人期盼，給人美感，給人溫暖的母愛。
大海像一首詩，靈動跳躍;像一幅畫，意蘊豐富;又像一支交響樂，浩瀚澎湃……它時而平靜，猶如一面明鏡;時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，能掀翻航行著的小船。在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人!
如今，大海變了樣。海水不再清澈，它變濁了，變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，取而代之的是一堆又一堆的垃圾，還夾雜著不少慘死的小魚小蝦，散發著陣陣惡臭。這是為什么呢?這都是由于我們人類。有人在海邊欣賞美景時，順手把惡臭的垃圾扔進海里。也有在海邊居住的人把廁所的排泄管直通到海底。更可惡的是工廠排放的廢水大股大股地流進海里，把海水染成了一種奇異的顏色。導致生出了許多缺少腦子`智商低的嬰兒，我們的下一代—眼睛明亮`嗓音稚嫩`臉峽透紅的下一代將永遠見不到美麗迷人的藍色海洋了。
有人曾做過一個實驗，他把一盆清水比做大海，再把一滴墨水滴入“大海”中。頓時，墨水慢慢地散開、變淺、消失，“海水”幾乎和原來一樣干凈;如果墨水一直不斷滴下去，“海水的顏色就會越來越深，最后變成一盆黑水。地球上60億人口每天生產出大量生活廢水和工業污染，就像墨水一樣一直注入原本清澈的海水中經快變成，現在的大海已一潭污水了。
小學生保護海洋范文（16篇）篇十一
1、愛我藍色國土，發展航海事業。
2、愛我藍色國土，走和平發展道路。
3、愛我藍色海洋，。
4、安全發展，國泰民安。
5、保護漁業資源，促進漁業發展。
6、保衛海洋國土，保護海洋資源，建設環境友好型社會。
8、秉承科學航海，實現航運復興。
9、充實海洋教育，牽手海峽兩岸。
10、傳承民族文化，弘揚鄭和精神。
11、促進航海和海洋事業的發展。
12、促進友好合作，倡導和諧發展。
13、促進友好合作，和諧發展共贏。
14、發揚鄭和精神，點亮民族之光。
15、發展船舶工業，振興海洋經濟。
16、發展海洋經濟，建設航海強國。
17、發展海洋科技，振興海洋文化。
18、發展海洋事業，建設海洋強國。
19、發展航海事業，構建和諧社會。
20、發展航海事業，振興造船工業。
21、共賀兩岸直航，同創民族復興。
22、關愛海洋，修復生態，共創人與自然和諧。
23、弘揚愛國主義傳統、培育中華民族精神。
24、弘揚民主、和睦、協作、共贏精神，推進睦鄰友好。
25、弘揚民族文化，建設文化強國。
26、弘揚鄭和精神，傳承民族文化。
27、弘揚鄭和精神，再創民族輝煌。
28、積極應對海盜，共建安全通道。
29、加強國際合作，應對金融風暴。
30、加強海洋文化建設，提高全民海洋意識。
31、加強航海教育，弘揚拼搏精神。
32、加強航海教育，提高海洋意識。
33、加強兩岸合作，同創民族復興。
34、建設航運強國，海洋強國和造船強國。
35、踐行科學發展觀，構建海洋和諧。
37、科學發展統領，促進海洋和諧。
38、科學航海，安全航運。
39、普及航海知識，支撐經濟發展。
40、慶中國航海日，迎世界海事日。
小學生保護海洋范文（16篇）篇十二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！。
今天，我想和大家談一談有關海洋的話題。
千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前，人們只能“望洋興嘆”。你們知道嗎？當飛上太空的宇航員回眸我們的地球時，他們發現，地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍色“水球”。
是啊，在我心目中，大海是藍色的世界，也是生命的搖籃。孕育著許許多多自由自在的小生命。大海是那樣的神秘，那樣的迷人！
但是，如今的大海卻變了樣。海水不再清澈，它變臟了。海水沖上沙灘，留下的不再是活蹦亂跳的小魚小蝦，而是一堆堆的垃圾，散發著陣陣臭氣。這都是我們人類導致的。地球上60億人口每天制造出的各種垃圾，就像墨水放入清澈的水中一樣，現在的大海快要成為一潭污水了。如果我們繼續這樣下去，我們的下一代將再也見不到美麗迷人的藍色海洋了，海中許許多多的小生命也都即將毀滅，很多海洋動物就會滅絕，這一切都是多么得可怕啊！
我建議，我們要共同保護海洋，共同保衛我們藍色的家園！
小學生保護海洋范文（16篇）篇十三
萬物離不開水，而魚更不能離開水。本次主題是：水，萬物之根源。
七分海洋三分地果然沒錯，我們來源于海中的一種生物，我們在幼體時也長著魚一樣的鰓……一切說明我們與海息息相關。
可能我們以前只是一條小小小小的魚，但現在我們是最偉大的人類。
大海是那么親切又是這么神秘，我們人類到底是什么生物，作為最頂端的智慧生物，我們的祖先是什么？是低級的魚類還是高級的恐龍，一切都是一個謎。
現在大海正在被我們開發，海洋牧場、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對鯨魚的濫捕濫殺，對鯊魚魚翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛護環境還是在破壞生態平衡！
我們這是在干什么？為了私利而濫殺嗎？為了自己而破壞嗎？不不不。我不相信我們會將創造我們的海洋破壞掉，我不相信當海洋消失。
因為每個人都是自私的。
海洋創造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？
盡管我們在努力的保護環境個，但為時已晚，除非時光會倒退，除非有奇跡出現，除非一切都重來。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。
大家，為了海洋光明的未來，也為了我們自己吧。謝謝。
小學生保護海洋范文（16篇）篇十四
你想看海嗎？如果你想去遙遠的海邊看海，我告訴你，如果你來我的家鄉，你可以看到“海”。你一定想問，你的家鄉在海邊嗎？我想告訴你的是，事實并非如此。我的家鄉是個內陸城市，但是昨天一場暴雨就變成了海洋。
昨天剛吃完午飯，外面陽光明媚，突然陰沉沉的'。不一會兒，開始打雷，下大雨。持續了兩個小時。雨停了，我打開窗戶，從相聲窗口望出去，看到樓下沒有海。
后來新聞上出現了暴雨的消息。我們城市的許多地方都充滿了水。車輛開到這些地方滅火很方便。行人更加難以行走。他們不被允許卷起褲子，在流水中行走。
哈哈，你應該明白我為什么叫你來我們老家看海。
小學生保護海洋范文（16篇）篇十五
今天，陽光明媚，爸爸、媽媽帶著我坐火車到日照第三海水浴場游玩。
到了第三海水浴場，遠遠望去，藍藍的海和天連成一條線，構成了一幅美麗的圖畫。到這里游玩的人很多，海面上有很多人在游泳，水面上游艇飛快地奔馳著，濺起一串串浪花。沙灘上人們玩的都瘋狂了，有的把身子埋到沙子里。大海熱情地歡迎各地人們的到來，發出溫和的召喚。
我光著腳丫迫不及待的下海，感覺海水涼絲絲的，慢慢適應后，便拿著救生圈下海游泳去了。我在海里自由自在的漂浮著，像一艘小船在水里游來游去，特別舒服。一股股浪花打來，我特別興奮，高興地大叫著和浪花玩耍、嬉戲，巨浪打來，調皮的大海還會讓我喝上一口咸水······大海發出歡快、調皮的笑聲。
退潮的時候，腳踩在沙灘上，感覺沙子像面粉一樣細膩而柔軟，就像慈祥的媽媽一樣撫摸著我的腳丫。沙灘上有許多寄居蟹和小螃蟹，我們先到沙灘上挖坑，然后分頭去抓漂亮的.寄居蟹和小螃蟹，一會兒功夫，新搭的小窩里便請來了許多可愛的小精靈。有的寄居蟹很溫和；有的則很調皮，看兩只正在打架呢；有一只小螃蟹爬得非常快，總是逃跑，我把它翻個身，它就原地裝死，幾乎紋身不懂。在巖石旁邊的淺水灘里，有許許多多的小魚，仔細看去，小魚的顏色和海水的顏色差不多，我輕輕的用手一捧，就能捧到一至兩條，我和小魚玩了一會兒就戀戀不舍的把它放回大海里去了，因為我知道魚兒離不開水，海里的魚兒更離不開大海媽媽的懷抱。大海用寬闊的胸懷養育著這么多生物，發出慈母般的涓涓細語。
等到晚上看大海的時候，那里已是風號浪吼，此時的大海又展示了它勇猛的一面，像一頭大獅子發出吼叫。
小學生保護海洋范文（16篇）篇十六
隨著西沙旅游開放開發的逐步展開，西沙開始向世人撩開美麗的面紗。我們離這片美好凈土的距離不再是隔海相望，從那篇小學課文《美麗的西沙群島》就開始的西沙夢想即將實現。但面對西沙，我們還有一份沉甸甸的責任，就是如何保護好西沙的海洋、島嶼及生態環境。環保是一項系統工程，需要所有人的參與和配合，需要你我他的共同努力。
維護生態、保護環境是全社會每個公民應盡的義務，是一項光榮的使命。讓我們用心去關注地球環境的變化，用熱情去傳播生態環保的觀念，用行動肩負起海洋環保的重任。為讓西沙永葆清新美麗，我們提出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，提倡綠色旅游、綠色生活、綠色消費、減少污染、支持環保。
二、在往返西沙的船上，在南海的各個島礁上、在海邊、在叢林、
在各個游玩點，不隨意丟棄垃圾廢物，自覺收撿垃圾，做環保的有心人。
三、努力做一個低碳旅行者，堅持自帶水杯、水壺和洗漱用品；盡量不在島上洗滌衣物，節約用水、用電。
四、愛護島礁上的珍稀動植物種。善待一草一木，不折樹枝、不踏青草；對于海里游魚，不隨意垂釣、捕撈；對鳥類及其他動物，不惡意打嚇和殺害。
五、不購買鯊魚、珊瑚、玳瑁、海龜等明令禁止的海洋生物制品，保護海洋生物多樣性。
六、講究個人文明衛生，不亂吐痰、檳榔水、口香糖，不亂扔煙頭，做良好品行的傳遞使者。
七、不在島上進行焚燒行為，不攜帶煙花爆竹等易導致災害的危險物品上島。
八、不向海里倒臟水、廢水和倒扔垃圾。
九、積極參與海洋科技推廣、海洋環保宣傳等活動，為海洋環保事業的可持續發展奉獻智慧和力量，爭當海洋文明的傳播者。
十、積極參加藍色海洋志愿活動，倡導綠色環保行動，做生活中的環保志愿者，為建設西沙美好環境貢獻力量。
十一、保護環境，我們都是監督員。當你遇見環境污染和破壞情況發生時，請及時致電環保局或海洋監察部門，對于態度惡劣拒不改正的通知媒體曝光。
環保是一種生活態度，是一種新的時尚，是一種愛的延續。西沙的逐步開放將為西沙旅游展現新的畫面、新的憧憬，新的未來。我們渴望綠色的南海，環保的西沙，溫馨的旅行。“不積小流，無以成江海，不積跬步，無以至千里”。讓我們這些新時代、新西沙的見證者義不容辭地從足下開始，從點滴做起，將環保當作譜寫生活樂章的一部分，共創綠色環保、美麗迷人的西沙。