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    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)

    時間:2025-05-31 作者:紫衣夢

    優(yōu)秀作文不僅能夠展現(xiàn)作者的才華和悟性,更能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是一些我精選的優(yōu)秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇一

    在春天里的一個風(fēng)和日麗的上午,天鵝湖的水格外的清,能看見湖底的沙石;天鵝湖的水格外得靜,靜得像一面大鏡子;天鵝湖的水格外的綠,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

    此時,一群天鵝游了過來。它們在湖中擺弄著自己美麗的身姿,有的飛舞了起來,仿佛說對同伴說:“瞧!我飛翔的樣子多漂亮!”還有的扇動著自己那美麗的翅膀,仿佛說:“同伴們,快來看呀!我的羽毛多潔白!”還有的和同伴一起跳著歡快的舞蹈,那舞蹈真好看,一會兒伸著自己細(xì)細(xì)的腿,一會扭動著自己柔軟的腰肢,一會兒低下頭,仿佛他們已經(jīng)沉醉在這美麗的天鵝湖里了。

    快瞧!那邊的幾只天鵝正在進(jìn)行歌詠比賽,首先登場的是一只小天鵝,他先清了清嗓子,然后“啊啊啊”的唱起來;第二只也登臺了,這回是個紳士,他先不緊不慢的走上臺來,然后它向“觀眾”們深深地鞠了一躬,接著,他“噢噢噢”的唱起來。接下來,第三、第四也陸續(xù)登臺,“真精彩啊!”人們歡呼著,這些天鵝惟妙惟肖的表演帶給人們很多歡聲笑語。過了一會兒,天鵝們玩累了,就在湖中閉上眼睛休息一會兒,要是玩餓了,就把頭伸到湖里捉幾條小魚吃。

    景物作文批改評語大全。

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇二

    20xx年8月19日,媽媽帶我去北京學(xué)習(xí),閑暇之余,我們?nèi)チ锁B巢和水立方。

    一下車,我一眼就看到了鳥巢和水立方。噢!太壯觀了!那里人山人海,到處都能看到“同一個世界,同一個夢想”的條幅和旗子,每個人都在拍照,我站在天橋上看到生活在鳥巢的頂部,一閃一閃的美麗極了。

    而水立方是20xx北京奧運會標(biāo)志性的建筑之一,承擔(dān)著游泳、跳水、花樣游泳等比賽,可容納6000余人。外景壯觀。到了晚上鳥巢和水立方燈火輝煌,真是讓人流連往返。

    這次來北京媽媽帶我學(xué)習(xí),使我感受很深,真是一舉兩得,既學(xué)習(xí)了二胡又觀光了鳥巢和水力方以及北京的名勝古跡!

    我們的首都北京好美呀!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇三

    我們的母親河海河,就像一條銀色的項鏈,掛在祖國母親的脖子上。一座座新建的橋梁更像是一座座雕塑鑲嵌在海河上。漫步三岔河口,最先映入眼簾的是金剛橋。這是一座雙層大橋,上面行駛機(jī)動車,下面是人行道。橋的兩面是石制的圍欄。從遠(yuǎn)處看,金剛橋的形狀是一個大弧形,就像一道彩虹從天而降,所以人們又稱它為“彩虹橋”。

    古文化街旁邊的金湯橋就更有意思了!這里原來是解放天津時解放軍會師的地方。兩邊的.引橋是玻璃砌的,陽光反射過來就像藍(lán)寶石一樣。橋的兩邊還有噴泉,伴隨著美妙的音樂,噴出的水珠還有不同的顏色,美麗極了!橋下有船通過的時候,整座橋還可以旋轉(zhuǎn)90度,以便讓船通過。這可是中國唯一一座可以旋轉(zhuǎn)的橋呀!

    美麗的海河上有許多漂亮的橋,裝飾著我們美麗的天津,見證了家鄉(xiāng)的變化。漫步海河,我更加熱愛自己的家鄉(xiāng)——美麗的新天津。簡評:心中有愛,筆下生情!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇四

    我的家鄉(xiāng)在和平縣縣城。我家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的景物,東山公園是我家鄉(xiāng)的景點之,也是我愛去的地方。

    遠(yuǎn)近有—小河就從它身邊流過,使它變得更加美麗,蔥蘢!尤其是春天的時候,公園里的嫩黃色的芽兒,從柳條探出頭來,張望著新奇的世界!各種各樣的花開放了,有白色的犁花,有黃色的迎春花,有紅色的茶花。最令人難忘的是那片桃花林。桃花林的桃花已經(jīng)開了不少了,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒,招引了蜜蜂和蝴蝶來參加這個百花爭艷的聚會。

    叫著,人們有的在里面散步,有的在里面打羽毛球,有的`在跑步。傍晚,公園里是最美麗了。每當(dāng)太陽要落山,天空就熱鬧起來了,有人拿著風(fēng)箏放起來,天空中“燕子”、“老鷹”、“蜈蚣”、都在一起,好象在比賽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空好像是一個熱鬧的動物園。燈亮起來了,一盞、兩盞,紅的、白的,好像是一個燈的海洋。

    東山公園,你真是一位魔法師,吸引了這么多的游客。我家鄉(xiāng)的景物,真是像水中的魚、地上的螞蟻、天上的星星一樣多。如果找一條最漂亮的魚、最可愛的螞蟻、最大最亮的星星,那只有西山公園的景色才可以勝任。

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇五

    星期六,陽光明媚,晴空萬里,我和媽媽來到了南海公園。一進(jìn)門,映入我眼簾的是一塊半圓形的大石頭,它靜靜地躺在地池中央,上面刻著金光閃閃的四個大字“難海公園”,顯得很是引人注目。公園里,有一個大花壇,里面種著各種各樣的花兒,竟相開放,爭奇斗艷,非常好看。

    公園東北角有一個很大的人工湖,碧綠的湖水像一塊無暇的翡翠。湖里的鯉魚自由自在地游動著,給小湖增添了不少樂趣。有時,一尾鯉魚躍出水面,“啪”的一聲,濺起了一朵朵美麗的水花,好像在向人們打招呼呢!一只只小舟漂浮在湖面上,不時傳來孩子們的歡笑聲。湖中間有一個小涼亭,多了幾分情趣。

    河岸邊,一棵棵柳樹一邊照著碧綠的戶水,一邊欣賞著美麗的倒影。游玩了公園里的游樂園和動物園,沿著臺階爬上土坡,向下望去,公園的美景讓人心里很愉快,真是一片綠色的空間。啊!南海公園真美!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇六

    吃完豐盛的晚宴,我們漫步于金雞湖邊,觀水。

    風(fēng)徐徐地吹來,每一次都使我那并不長的頭發(fā)立起,然后又一次趴下,不知有多久沒有觀水了,可能是紅酒牛排吃多了,不免有幾分醉意,這是我第一次知道,什么是醉,此時的我莫名地有幾分“醉湖樓觀水的雅致。

    湖里波瀾起伏,讓我見到了一條條“銀鯉魚”。這些“魚兒”抖動著身子,在光下閃耀,時隱時現(xiàn),它們的線條是那么的柔美,以至于我無法用筆墨來形容這一切。

    又是一陣風(fēng)刮過,頭頂上那些鍍銀的鷗鳥軒然而起,如同千鳥齊鳴,萬鳥飛騰,我不由地看看遠(yuǎn)方,有揮臂擁抱夜空的沖動。

    突然,隨著一陣高歌,噴泉拔地而起,讓人不由想起那滔天巨浪;噴泉在燈光的映照下,五光十色,千變?nèi)f化,有如王者歸來的氣魄,突然,泉突然落下然后,左半邊的噴泉突然高升,讓人仰頭觀而驚嘆,聞水聲而震撼,有一種似乎轉(zhuǎn)戰(zhàn)于千里的雄壯。接著,又一次落下,動作是那么得干凈利落,果斷迅猛,讓人望而生畏。最后一次,格外的高,似乎這渺渺煙波中真的矗立著一座山;慢慢地,更高,有一種豪放大地,敢戲白云,傲視天地的那十足的霸氣!再次升高,噴泉似乎頂破了天,直插云霄,宛如一線接天,萬丈高崖!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇七

    在春天里的一個風(fēng)和日麗的上午,天鵝湖的水格外的清,能看見湖底的沙石;天鵝湖的水格外得靜,靜得像一面大鏡子;天鵝湖的水格外的綠,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

    此時,一群天鵝游了過來。它們在湖中擺弄著自己美麗的身姿,有的飛舞了起來,仿佛說對同伴說:“瞧!我飛翔的樣子多漂亮!”還有的扇動著自己那美麗的`翅膀,仿佛說:“同伴們,快來看呀!我的羽毛多潔白!”還有的和同伴一起跳著歡快的舞蹈,那舞蹈真好看,一會兒伸著自己細(xì)細(xì)的腿,一會扭動著自己柔軟的腰肢,一會兒低下頭,仿佛他們已經(jīng)沉醉在這美麗的天鵝湖里了。

    快瞧!那邊的幾只天鵝正在進(jìn)行歌詠比賽,首先登場的是一只小天鵝,他先清了清嗓子,然后“啊啊啊”的唱起來;第二只也登臺了,這回是個紳士,他先不緊不慢的走上臺來,然后它向“觀眾”們深深地鞠了一躬,接著,他“噢噢噢”的唱起來。接下來,第三、第四也陸續(xù)登臺,“真精彩啊!”人們歡呼著,這些天鵝惟妙惟肖的表演帶給人們很多歡聲笑語。過了一會兒,天鵝們玩累了,就在湖中閉上眼睛休息一會兒,要是玩餓了,就把頭伸到湖里捉幾條小魚吃。

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

    大家好!感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個公*競爭、展示自我的*臺。此時此刻,我要感謝我所在的團(tuán)隊——財務(wù)科。因為我知道,“一朵鮮花打扮不出美麗的春天”。我還要感謝我們的*科長,我一畢業(yè)就在她的指導(dǎo)下工作,她就像母親一樣對我關(guān)懷備至。這些年,與其說是我把一腔熱血義無反顧地獻(xiàn)給**公司,還不如說是**公司這片沃土培養(yǎng)和鍛煉了我。

    1、我為什么要參加此次競聘報告?

    2、我憑什么參加此次競聘,我的競爭優(yōu)勢在哪里?

    3、如果競聘成功,我能為財務(wù)科做些什么?

    我想只要解決了這三個問題,我就可以勝任這個崗位,就能在這個崗位上為我財務(wù)科做出更大的貢獻(xiàn)。下面,我向各位匯報一下我是如何看待這三個問題的。

    今天之所以參加這次競聘主要源于我熱愛這份工作,并且有做好這份工作的強(qiáng)烈信心。偉大的物理學(xué)家愛因斯坦曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師,信心是成功的源泉”。我想,要想做好任何事情,興趣和信心都是不可或缺的。

    眾所周知,既然是競聘必然會“有上有下”,而只有對我財務(wù)科的發(fā)展作用最大的競聘者才應(yīng)該最終留下來。那么,我的優(yōu)勢在哪里呢?“事實勝于雄辯”,我將結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,從以下三個方面進(jìn)行匯報:

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇九

    我的家鄉(xiāng)北滘,特產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個人見人愛的好地方。大家一定知道在我們北滘有許多美麗的地方吧!像北滘公園就是一處美麗的景物。

    在北滘公園有個湖,湖清澈見底,能清楚的看到兩旁的景物的倒影。

    清晨,太陽剛上山,天空上還有霧,岸邊的柳樹猶如剛睡醒的少女,亭亭玉立。湖水里的小魚趁著起著大霧就爭先恐后的躍出水面,湖面像仙境般楚楚動人。

    中午,太陽在我的頭頂上暴曬,湖中間的小島倒映在湖上。大人在岸邊的草地上的`石頭上聊天,小孩在草地上打滾、做游戲。還有少女在岸邊翩翩起舞。

    晚上,北滘公園就像不夜城,燈光閃閃,十分美麗。人們坐在船上,吃著零食真是人生的最大享受了。

    北滘公園真美啊!我愛你北滘公園。

    我們的校園十分美麗,奇特的景物數(shù)也數(shù)不盡,可我最喜歡的就是我們學(xué)校的大花壇,坐到它的附近,是一種美的享受!

    在花壇的正中間,有一棵高高的塔松,它如一個士兵,挺拔的“站”著。如果你踢一下它的樹桿,就會下起一陣陣針“雨”,似乎在跟你說:“別來我的領(lǐng)地,小心點!”它那筆直的軀干,針?biāo)频娜~子,遠(yuǎn)看宛如一層層的綠色煙霧……。

    每天,太陽把金色的光輝撒滿大地,陽光明亮地照耀在葉子上,似乎每片葉子上都有一個新的生命在顫動!

    青苔也有很多,這兒一叢,那兒一簇,毛茸茸的,像無數(shù)的綠色小星星點綴在美麗的大地上。

    啊!美麗的花壇,我十分喜愛你,在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),我可真幸福啊!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十

    夏天悄悄地來到人間,把郊外的景色打扮得更加美麗。

    瞧,遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒,有形態(tài)各異的云,像一匹在奔馳的馬,像一個個可愛的小狗,像一條威武的龍,像一頭牛在吃草。

    就像魔術(shù)師在變魔術(shù),朵朵白云下一棵棵挺拔的松樹,就像一位位鋼鐵戰(zhàn)士在站崗,進(jìn)出油綠油油的草地,像給大地鋪上了一層綠地毯,把大地裝點得更加美麗,小河清澈見底如同一條藍(lán)綢子,靜靜的躺在大地的懷抱里,一群小魚游過來,它們有的游來游去,有的在河里蹦蹦跳跳,它們好像發(fā)現(xiàn)動靜迅速的鉆到小河里,小河邊上有鮮艷的花朵,紅的'似火,黃的賽金,粉的如霞,白的像雪,就像一個花的世界。

    夏天真是太美了,你們喜歡夏天嗎?

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十一

    2008年8月19日,媽媽帶我去北京學(xué)習(xí),閑暇之余,我們?nèi)チ锁B巢和水立方。

    一下車,我一眼就看到了鳥巢和水立方。噢!太壯觀了!那里人山人海,到處都能看到“同一個世界,同一個夢想”的條幅和旗子,每個人都在拍照,我站在天橋上看到生活在鳥巢的頂部,一閃一閃的美麗極了。

    而水立方是2008北京奧運會標(biāo)志性的建筑之一,承擔(dān)著游泳、跳水、花樣游泳等比賽,可容納6000余人。外景壯觀。到了晚上鳥巢和水立方燈火輝煌,真是讓人流連往返。

    這次來北京媽媽帶我學(xué)習(xí),使我感受很深,真是一舉兩得,既學(xué)習(xí)了二胡又觀光了鳥巢和水力方以及北京的名勝古跡!

    我們的首都北京好美呀!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十二

    學(xué)校,是我們共同熟悉的地方,是我們共同成長的地方,學(xué)校,是我心里最美麗的地方。

    我們的學(xué)校,有花,有草,就像一個大大的花園,似乎所有的花草樹木都聚集在啦這個大“花園”里,我們的學(xué)校花草繁茂,在這個大“花園”里當(dāng)然也少不啦大樹爺爺?shù)凝嬜o(hù)。

    在我們學(xué)校大門左邊的地方,有一棵大樹,這棵大樹長的很茂盛,一些凸顯在地面的的樹根邊撒滿啦落葉。

    樹樁上面,就是一簇簇的葉子,這棵樹似乎很有生命力,它筆直地立在那里,就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。

    仔細(xì)觀察,這棵樹的葉子很翠綠,就像一塊塊無瑕的翡翠,似乎沒有一點兒空隙。

    它的樹高,高過教學(xué)樓,高過學(xué)校附近的幾棟大樓,它的樹枝很長,很粗壯。

    在春暖花開的春天,這棵樹長滿啦葉子,綠色的葉子,仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。

    在驕陽似火的夏天,這棵樹的葉子就更加茂盛啦,你走近這棵樹下,一定馬上會覺得涼爽,這時,你的燥熱會慢慢消去。

    在秋高氣爽的秋天,樹上的樹葉都變黃啦,枯黃的樹葉隨風(fēng)而落。

    校園里,這棵大樹,無論春夏秋冬,這棵樹還是一直立在那里,永遠(yuǎn)的陪伴著我們。

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十三

    病文片斷:

    ……。

    病文分析:

    這是一位同學(xué)寫一次上學(xué)遲到的情景。小朋友想想,他當(dāng)時氣喘吁吁地趕路,心情顯然是焦急的,行動也是匆忙的,氣氛也應(yīng)該是緊張的,這時寫鮮花的笑臉,蝴蝶的飛舞與當(dāng)時的心情很不相稱,所以作文里寫景物,一定要聯(lián)系自己的思想感情,如果“情”、“景”分離,互相矛盾,就會讓人感到虛假。

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十四

    我媽媽的家鄉(xiāng)在長興,那里有一個美麗的湖——太湖。

    早晨,太湖被一大片乳白色的濃霧籠蓋著,就像一個巨大的保護(hù)層,呵護(hù)著太湖這顆明珠。太湖在這片“保護(hù)層”里若隱若現(xiàn),增添了幾分神秘。這時,一陣微風(fēng)吹過,“保護(hù)層”逐漸被吹散,太湖水輕輕蕩漾著,仿佛姑娘的'面紗被輕輕掀開,露出了優(yōu)美的身姿。

    中午,艷陽高照,太湖在金燦燦的陽光照耀下顯得十分美麗。金色的湖水波光粼粼,好像金龍身上的一片片鱗片。

    傍晚,夕陽西下,天空出現(xiàn)了一抹亮麗的瑰紅色,太湖水也好像染上了一層紅色,就像紅酒一樣令人陶醉。這會兒沒有風(fēng),湖面非常平靜,這時有幾條小魚調(diào)皮地蹦出水面,一下子打破了平靜,我覺得它們一定是在給今天的太陽跳最后一支舞蹈。

    這就是美麗的太湖,我最愛的太湖。

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十五

    我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)又添了一處亮麗的風(fēng)景——大風(fēng)車發(fā)電。

    大風(fēng)車連片建在山坡上,一根一根,像一個個銀色的精銳戰(zhàn)士。以前,

    我們用水力、電力發(fā)電,現(xiàn)在可以用風(fēng)力發(fā)電了。風(fēng)力發(fā)電沒有噪音,沒。

    有污染,又節(jié)能又環(huán)保。

    大風(fēng)車真美!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十六

    在我的家鄉(xiāng)——四川,有一片美麗的小竹林,那里一年四季的景色都非常美。在我的眼里,它并不是一片普通的竹林,而是一片應(yīng)有盡有的“美島”。

    春天,竹林的小筍芽兒冒出來了,春雨滋潤著它,哺育著它,使它長得又快又壯。快看!那一個個小竹筍,多么像一座寶塔呀!側(cè)面來看,筍芽而又像一個等腰三角形立在那里。

    夏天,筍芽兒經(jīng)過脫下一件又一件的衣服,長得又細(xì)又長,那頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)壯身體的筍芽兒,至今以長成竹筍。在夏天里,它必將變成少年。陽光哺育著它,夏雨為它解渴,涼風(fēng)為它扇扇子。它顯得是那樣的驕傲,是那樣的自豪!

    秋天,竹筍落下了一大半的葉子。留下的葉子也漸漸變黃了,等待著飄落,等待著冬天的來臨。風(fēng)中飄舞的葉子,多么像一只只黃蝴蝶飛來飛去炫耀著自己啊!

    冬天,竹筍的葉子幾乎全都落了,只有小部分的葉子忍受著嚴(yán)寒,在紛紛大雪中頑強(qiáng)的生活著。大雪為竹筍披上了一件白色的外衣,好看得非常!

    啊!四川的風(fēng)光真美呀!不過,最美的,還是四川的小竹林!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十七

    在我們的教學(xué)樓前,有幾棵大松樹。它一年四季都披著綠衣裳,課間時同學(xué)們在樹下嬉戲,成了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。

    春天,松樹在春風(fēng)中舞動著身姿,將自己陳舊的綠衣裳在雨中漿洗成鮮嫩的淺綠色,好像一個仙女在風(fēng)中起舞。

    松樹最喜歡的是夏天,因為夏婆婆來的時候都會給它帶來一條大裙子,松樹穿上美麗綠裙,便把它舞成大傘,為小朋友遮陰擋風(fēng)。

    秋天來了,松樹上結(jié)了好多的松果,真可愛呀!

    松樹最不喜歡的是冬天,凜冽的寒風(fēng)讓它瑟瑟發(fā)抖,雪精靈給它做了一件厚厚銀裝,逼迫它趕快休息,讓它感到很孤單。

    松樹這一景把我們的校園裝扮得更加美麗!

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十八

    我家附近有許多的美麗景物:街心公園、人民廣場、商業(yè)中心、古代名勝……其中我最喜歡的就是人民公園了。

    一進(jìn)大門,就看見弧形的大拱橋,橋的兩端上下坡都是臺階,中間是平的,橋旁邊的兩側(cè)有正在吐水的獅子頭,它被雕刻的活靈活現(xiàn)。

    走著走著,來到了湖邊,湖邊楊柳長長的枝條垂入湖中,一陣微風(fēng)吹來,楊柳條輕輕撫摸著湖面,留下了一道道漣漪。湖的中心就是一座小島,蔥郁的樹木遮蓋了小島的全貌,還不時有一只鳥,從樹林中飛出來,在島上悠閑的踱步,仿佛一個巡查軍。湖水里倒映著白云,好似在水里還有另一番天地,讓人忍不住要走近,去一探究竟。

    湖的周圍還有各種各樣的花卉,春天到了,它們競相開放,有一小朵一小朵的黃色小花,像一顆顆黃色的小星星,點綴著綠色的天空,又像頑皮的孩子,正在玩捉迷藏。還有一大朵一大朵的粉色紅花球,把樹木籠罩在粉紅色甜美世界中。雖然我叫不出這些花兒的名字,但卻被它們深深吸引住了。

    湖旁邊的路上都設(shè)有石凳,如果走累了就可以在石凳上歇歇,欣賞美麗的風(fēng)景,好不愜意。

    大自然的世界如此美麗,到處播撒著希望的陽光,到處綻放著五顏六色的花朵,到處飛揚著清脆悅耳的鳥鳴聲,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。

    小學(xué)寫一處景物(優(yōu)秀19篇)篇十九

    美麗的九寨溝在一個萬里晴空的早晨,我、爸爸、媽媽、和其他朋友一起去了神往以久的九寨溝。

    從成都出發(fā),坐了幾個小時的車,我們終于來到了美麗的九寨溝。九寨溝深藏于四川省的南坪縣西部的崇山峻嶺之中,因內(nèi)有九個藏寨而得名。九寨溝海拔四千七百米,溝口最低海拔兩百米。九寨溝給我的'第一個印象就是:這里沒有嘈雜聲,只有溪流聲和鳥叫聲,只見綠色植物和奇山異水,這里不是吵吵鬧鬧的城市,而是人間的仙境。

    我們到了犀牛海。只見太陽的余輝照在水面上,一片水波在犀牛海上閃閃發(fā)光,就像一顆顆眨著可愛的眼睛的小星星,異常美麗。在犀牛海周圍還有連綿起伏的群山,真是一幅美麗迷人的畫卷。

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    學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作技巧和方法,對于我們提高寫作水平和語文素養(yǎng)都有很大的幫助。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤
    心得體會是對過去經(jīng)驗的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。以下是一些備受推崇的心得體會范文,希望可以給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
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    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗。接下來是小編為大家整理的一些寫作經(jīng)驗和技巧,希望能夠幫助大家提高寫作水平。人與人相處要學(xué)會換
    在重大場合上,一份精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿可以有助于表達(dá)自己的想法和觀點。高質(zhì)量的發(fā)言稿離不開精心的準(zhǔn)備和反復(fù)修改,以下是一些發(fā)言稿的寫作要點和技巧供大家參考。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來良好的閱讀體驗。如果你正在苦惱如何寫一篇優(yōu)秀的作文,不妨閱讀以下范文,找找靈感。每張照片都有十分珍貴的回憶,這
    心得體會是一種對自身經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和歸納,通過它可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。在下面,小編為大家整理了一些觸動心靈的心得體會,不妨一讀,或許能給你帶來一些思路
    家長會是家長與學(xué)校密切聯(lián)系、建立良好互信關(guān)系的重要渠道。這是一份關(guān)于家長會的調(diào)查問卷結(jié)果分析報告,希望能對大家了解家長會的效果和問題有所啟示。尊敬的各位家長:大
    社會實踐報告的寫作不僅是對自己實踐經(jīng)歷的總結(jié),也是對社會問題的深入思考和反思。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些社會實踐報告樣本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
    優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨特的觀點,能夠引起讀者的興趣和共鳴。接下來,我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,借鑒他人的優(yōu)秀之處可以使我們的作文更上一層樓。
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    優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以看到作者用恰當(dāng)?shù)木涫胶驮~匯,構(gòu)建出了精彩的表達(dá)和形象。瞧!看我上課時
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    通過述職報告,上級領(lǐng)導(dǎo)可以對自己的工作能力和潛力進(jìn)行評估和發(fā)現(xiàn),為個人職業(yè)發(fā)展提供機(jī)會。以下是一些值得參考的述職報告范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和技巧。
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