優秀作文在寫作中能夠準確把握文章的主題，并通過合理的論證和豐富的細節來展開。接下來，小編為大家推薦一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些寫作的靈感。
小學堅守希望（模板21篇）篇一
紛紛揚揚的大雪下了整整一夜，早晨一開門，白茫茫的一片，整個世界銀裝素裹。白雪覆蓋在房頂上，院內的花盆、板凳、水缸蓋上一夜功夫都戴上了形態各異的帽子，把它們妝扮的如花似玉，老天的裁剪功夫真是了得呀！大雪埋葬了所有的骯臟和罪惡，洗濯了污垢，呈現給人們的是“潔白無暇”，一切都是美好的。舉目遠眺覆蓋大地的的雪毯，讓油菜和麥苗蓋上了一層棉被；昂首挺立的白楊、國槐、青松等樹木有了白雪的點綴，變得更加美麗、誘人、挺拔、秀氣！樹枝上堆疊的雪花被冷凍凝結，變得晶瑩剔透，使得整棵樹就像一個冰雕，光亮耀眼，充滿活力，可不就是“玉樹瓊枝”嗎？！
看著眼前的美景，我有著一種沖動，“趕快把它記錄下來，對！”回轉身拿起相機，也沒顧的上換鞋子就踏入了雪窩，把鏡頭對準心中的目標“咔嚓”“咔嚓”的拍起來，這一刻我是要把這世界上最美的東西裝進我的心里，好好的欣賞他們。
俗話說“瑞雪兆豐年”，這場雪雖不是隆冬季節，但也還為時不晚，畢竟“九”還未盡呢，“冬麥蓋上三床被，來年枕著饅頭睡”這也預示著今年將是一個豐收年。民間還有句俗話叫做：“八月十五云遮月，正月十五雪打燈”，一場瑞雪意味著今年又是一個風調雨順的好年景。雖未盡“九”但立春已過，這時節下了這么大的雪，就是給大地灌了一次充足的水，春播是沒問題了，看來，瑞雪兆豐年有保障了。
雪無私地滋潤著大地，大地正做著溫馨的夢，為今年的春天構思著美好的藍圖。一場瑞雪也讓我的心無限清靜，瑞雪一定會給我們帶來瑞氣、帶來希望。
小學堅守希望（模板21篇）篇二
我愛花，所以也愛養花。國慶節這天，我在家閑得特別無聊，于是我決定養一盆花。養什么花好呢？上次劉敏給了我一包紫羅蘭的種子，于是我開始了我的養花計劃。我希望我種的紫羅蘭是一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，給我家帶來一種新的色彩。
為了養一盆枝葉茂盛，五顏六色的花，我時時刻刻都在照顧它。每當太陽公公伸
著懶腰從東邊升起時，我就把紫羅蘭輕輕地端出去，讓它欣賞一下熱鬧的菜市場；
端進來，生怕那些蟲子在里面搭窩，生幼蟲。不僅這些，我每天還要給它澆水，而且水不能多澆，也不能少澆，一定要適當的澆水。泥土硬了我還要給它挖松泥土。
我每天只顧著照顧花，忘了每天早出晚歸的媽媽。媽媽每天把工作的疲勞帶回了
家，愁眉苦臉，無精打采。皺著眉，聳著肩，有氣無力地走進了家門。看著緊張、
忙碌的媽媽，我的心就想刀攪一般，我想給媽媽帶來快樂。我希望那盆紫羅蘭能快
點發芽、開花，讓媽媽工作之余感到輕松愉快！！！！
小學堅守希望（模板21篇）篇三
是不是，就是這次的成績。讓自己醒悟的這般透徹。碰破了內心那最柔軟的地方。然后，學會堅強，學會了不放棄，學會了奮斗。我這樣對自己說。
我回想。兒時的自己曾做過多少夢。是不是在時間的流離中，夢也隨著被打翻。那是自己的幼稚，是不成熟的。所以。沒有多少實現。沒有多少讓自己欣慰的一笑。
長大了。憧憬的那些愿望不可能實現的便拋棄掉了。將自己喜愛的并且很現實的理想留下了。于是就漸漸地去奮斗了。畢竟還是孩子。真的還是個孩子。會在一些事情中。讓自己前進的方向迷茫。隨后而來的是空虛的痛。是哭泣。
我感謝上帝賦予我的一切。是我自身擁有的一切。我是幸福的。起碼我是個正常的人。我可以做很多事情。沒有身體的障礙，什么都沒有阻礙我前進的方向。唯一存留的是恒心、毅力。
當自己在這次的考試中醒悟的時候。我一直祈禱、努力的奮斗。
說過的，做過的，想過的。我還對自己的朋友說。我會有一個光明的未來。真的會有的。我記住自己說的話。努力的奮斗。實現夢想。擁抱成功。
真的很怕。夢醒時分。所有的夢都破滅了。
真的不想。自己的人生是碌碌終生。
心存一份夢想，為了自己。努力的活著。努力的奮斗。讓自己飛得更高。我不甘于現在。真的真的。真的想抓住幸福的翅膀。讓它載著我飛的更高更遠。
努力的去奮斗。與幸福、成功擁抱。
會有一天。可以證實我所做的一切。沒有白付出、淚沒有白流、心沒有白痛。因為風雨之后見彩虹。
小學堅守希望（模板21篇）篇四
人生活在世上，心中就擁有了希望。能否幸福，快樂，滿足，就在于心中的這一團火。
聽著別人談起與父母間的歡樂，我的臉上只是剩下虛假笑容。父母的分開，使我失去了一個完整的家，生活中的點滴沒有了母親為我打理，意志上沒有了父親給我的培養。我只能操起自己的手，鼓起自己的心，擺拖依賴。
我只希望擁有一個完整的家，一個和藹的母親，一個嚴厲的父親。哪怕只是相聚一天，我也心滿意足。
能讓蒼蠅再長眼，讓船找到方向，讓小鳥再飛起來嗎？一定行的，因為他們心中都有了希望，他們的生命中就有了光明。
希望再次擁有一個家，就要用自己的心打動他們，感動上帝，就一定可以做到。這一團星星之火仍然留在我心中。因為我要以只己的執著創造奇跡。來吧！讓我擁有一個完整的家，擁有快樂！
人生并不是一片灰暗，只要有希望就會有奇跡，有回報。只要有付出就會有收獲。所以我相信希望是可以回報的，總有一天我可以在擁有一個完整的家。
小學堅守希望（模板21篇）篇五
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗，有書桌，有小床的屋子。媽媽常常來幫我把窗臺的書整理得整整齊齊，爸爸也常來給我念聽寫。我的玩具、書和自己做的手工制品，都放在那兒。
我很喜歡我的房間，但我希望我的房間變個樣兒。
我希望我的房間是變形金剛。這樣我可以乘著它飛到世界各地，開始奇妙的旅程。
我希望我的房間有一道時空門，回到過去的時代，為白求恩爺爺獻上一束花，給慈祥的毛主x爺爺和敬愛的周總理捎去祝福的話語。
我希望我的房間是萬能屋。當悶熱的夏天來臨時，變成冰房；強烈的陽光照射到我的房間里，但房間里依然清爽。當寒冷的冬天來臨時，我的房間變成用毛線織成的線屋；一陣陣寒風呼嘯而來，我卻能在房間里若無其事地做作業、看書。
我更希望我的房間是一間美食屋，窗戶是酸酸甜甜的果凍，書是一片片脆脆的薯片，桌子和椅子是香甜的巧克力，地板是一塊塊香濃的餅干，窗簾是香噴噴的雞蛋煎餅，水龍頭流出來的全是甜甜的葡萄汁。哇！那該有多好呀！
可是，想完之后，我最最最喜歡的還是我現在的房間，在這里，我可以做我喜歡的事兒；在這里，我可以展開無限的幻想。
小學堅守希望（模板21篇）篇六
隨著畢業考的結束，我們也迎來了炎炎夏日。夏天固然是好的，不但可以好好地玩兩個月，而且還可以吃到刨冰、冰棒等消暑美食。不過，我卻很希望秋天早點來臨。
為什么呢？因為夏天的日子實在是太炎熱太難過了。現在是六月，按理來說還只是夏季的初期，已經讓我熱得受不了了。上午要吹風扇，晚上睡覺也不得不用上了耗電量大的空調。是要一分鐘不吹風扇，我就得大汗淋漓。沒辦法，我太胖了，所以流的汗也比別人多。
正是因為這幾個因素，讓我對夏天很反感。在這個時候，自然就希望秋天早日來臨了。
我真多么希望秋天早點來臨啊！到時候，一切將會改變……。
小學堅守希望（模板21篇）篇七
丘吉爾說：成功就是從失敗到失敗，也依然不改熱情！
然而，經歷了一次次的失敗后，這句話也失去了勵志的魅力。我沒有了往日的勇氣和努力，一切都開始變得淡漠、慵懶。
周末，在家做作業，輪到數學題了，我瞬間蔫兒了，暗嘲：壓根兒就不會還逞什么能。
我扔下筆，拿起遙控器打開了電視，想起了宮崎駿的動漫，調出了《龍貓》。就這樣讓時間隨動漫里的每個動作，每句話語流去。
直到這句話的出現讓我關了電視重新拿起了筆——生活壞到一定程度就會好起來，因為它無法更壞，努力過后才知道許多的事情，堅持堅持就過來了！
我就這樣被打敗了嗎？被數學蒙上灰色？以后的日子，困難可遠沒有這一道道數學題友善，我現在舉手投降，哪還有什么未來可期！
那石縫里的小草，莫不是拼盡了全力，才探出了一抹生機。而那些放棄了的，只能永遠深埋在泥土里。也許，它再堅持一下，再努力一把，就能看到這明媚的春光了！
這世上有多少努力的人，就有多少失敗，反之，有多少失敗，就有多少努力的人。他們明知山有虎，偏向虎山行，披荊斬棘，歷經險阻，終會當凌絕頂，一覽眾山小。
也有那些未能登頂卻不懈努力的人，他們敢于直面失敗，亦能領略到踏遍青山人未老，風景這邊獨好。倘若鍥而舍之，便只能朽木不折了！
對，再堅持一下，再努力一把！這個信念像太陽，驅散了我心里的悲傷和失落，我笑著看向遠方！
小學堅守希望（模板21篇）篇八
她和爸爸媽媽一樣，有什么事，就幫我解決，她就是一位美麗的仙女，總是能夠陪伴我，幫我減輕痛苦。但在教育我時，她就像母親一樣，總是嚴厲的教導我。她就是我的親姐姐——蘇浩然。
在睡覺前，我一直在想：“姐姐，只要你回來了，我就很高興，真希望你今天就能回來啊……”
小學堅守希望（模板21篇）篇九
那個夏日，我看到了土地。陽光很明媚，可是，在我看來，陽光中卻隱藏著一縷淡淡的感傷。那個夏日的土地與陽光，讓我感觸很多，也很深，最重要的是，我因此明白了希望。
——題記。
夏天，天燥熱得煩。
我不想呆在這兒，于是去了故鄉。
那時正趕上人們夏天收麥子的時節，遠遠望去，麥田里一片金黃涌動著另一片金黃。白刺刺的光線照著大地。心里很空，也睡不著覺。發呆吧！
可是哥哥抓起我的手就往外狂奔：“嘿嘿，一天就知道發呆。沒什么愁的，干嘛一天多愁善感的。我領你去麥田看割麥子。
一路上氣喘噓噓，終于到了麥田，一望無際，我一下便躺在麥子上，下面是土地，很燙。我仰望天空，很空曠，很舒服。
看著看著，我不知為什么看到那些農民——拿著鐮刀，汗如雨下，在這么熱的天里割麥子。一個個看起來很累，衣服也很臟。隨著身影一點點移動，麥田眼看一點點減少。我突然發現陽光中有一縷感傷，在這片土地上，這些農民，這些汗水，我想到了“面朝黃土背朝天”這就是這些農民的生活嗎？把一切希望都寄在這片土地上，日復一日，年復一年，庸庸碌碌，就這樣一生？我很悵然。也許這是被生計所迫吧！
快到吃晚飯的時間了，他們終于收工了，可是，就在這時，我看到了他們臉上的喜悅，我在困惑的同時也頓悟了：土地便是他們的希望，當有一天，希望結果，他們便收獲了喜悅。將來，我也會有一片土地，在這片土地上，我耕耘，然后放飛希望，再收獲喜悅！
如今，我又看到了這片土地，不過這次，它是綠意盎然的，我看到了綠色，一直流到我的心里。
小學堅守希望（模板21篇）篇十
我現在住的房屋非常好，但我覺得它也有缺點。所以我又想了幾個有意思的房屋，大家一起來看看吧！
我希望我的房屋是一本又厚又大的書。這樣，我就可以學到很多很多的知識，長大成為一名高級教師。教出的學生都是博士生，成為國家的棟梁之才。那我就多么自豪和偉大啊！
我希望我的房屋是一顆帶皮的花生。里面只能住下我自己一個人，被人都進不來。我可以在里面唱歌跳舞、讀書寫字等等。在里面修煉幾十年，自學所有本領，然后去參加世界所有的比賽，拿個冠軍。
我還希望我的房間是一片云朵。我住在里面像個公主，一定很舒服！里面又干凈，又軟。還可以當蹦蹦床玩兒！啊！那該多好！再請一些我的朋友來玩兒……那好的沒得說啦！
我也希望我的房間是一架宇宙飛船。不管什么時候都能駕駛著飛船。飛到美國，飛到日本，再去大草原繞一圈，觀光各地的風光，那多好！飛到人們從來沒有去過的地方，探索宇宙奧秘。
晚上，我幻想的所有房屋都跑進了我的夢鄉里，夢著夢著，我甜甜地笑了。
小學堅守希望（模板21篇）篇十一
那天我去樓下幫媽媽買糖，眼睛的余光注視到了那高大而強壯的大樹被一株嬌嫩不比的鮮花依偎著，一陣強風吹來，花兒沒有被連根拔起，只是微微的搖晃，即使有雨，這棵大樹就如同一把巨傘替她阻擋住了，好景不長，這棵大師實在是太大了，為此擋住了居民樓的陽光，所以他就被“搬”走了，那株幼小花兒的悲慘結局，那是可想而知的了，沒有經受住生活的考驗，漸漸的泛黃枯萎了。
所以生活在溫室中的花朵始終經不起外面強烈的風吹雨打，這一點也是媽媽在養花之中得出的結論之一，那是一個我很小的時候，媽媽給我講的故事，年輕時媽媽很喜歡養花，因為養花不僅可以鍛煉人，還可以使自己家人身心舒暢，但由于“初來乍到”，缺乏經驗，媽媽對花的習性不是很了解，就像培養小孩一樣養花，天天澆3次水，還要給他們剪剪葉子，施施肥什么的，有空的時候還要給他們，拔拔草，省的營養都被這些野草給吸收了，老媽天天幻想著，這些花都競相開放的美麗場景，但現實和幻想總是那么遙遠，現實是殘酷的，陽臺的花兒都枯萎了，媽媽扒開泥土，花兒的根都已經爛了，有幾盆花只是有點泛黃。
一天老媽下班回家，發現陽臺的那幾盆原本已經奄奄一息的花，竟然長出了新的嫩芽，綠油油的，老媽的心里別提有多高心了。
有那以后，老媽不再像以往那樣，天天給她們澆水，而是先查清楚，花兒的習性，現在我們家的陽臺也已經真的像老媽所期望的那樣，每盆花都開的格外茂盛，香氣撲鼻。
小學堅守希望（模板21篇）篇十二
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅守夢想活出希望作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
偶然的，在一個角落里找到自己昔日寫的一本小詩集，很虔誠的翻閱著那曾人生感悟經的美麗，詩句雖略顯幼稚卻不失真摯，雖拘謹也不乏浪漫。品讀著自己曾經的心靈小語，突然間有些不敢面對自己了。
多少年來，不再有夢想，不再有希翼，不再向往不再追求，早就習慣了安于現狀，甚至還可以對自己的頹廢理直氣壯!這還是我嗎?我曾經的理想呢?我曾經的追求呢?那些年少時的狂妄，那些曾經的豪言壯語，都跑哪兒去了呢?我豁然明白，那個年少時的夢想早已被自己丟棄在某個角落里，就如同這本小小的詩集一樣。我甚至會編一些幼稚的謊言來欺騙自己，以便給自己的自甘頹廢尋找借口!這十多年來，我輸給了自己!
在少年時代，我就有一個當詩人的夢想，所以對汪國真是情有獨鐘，光他的詩我就抄了好幾大本，每每讀著那些優美的詩句，就會幻想有一天自己的文字也可以像他的那樣，被人喜愛。
然而，當遠離了，當繁重的農活疲憊了身心，我再也沒有閑情逸致去品讀那些喜愛的詩句了。名人名言直到后來結了婚，有了孩子，也就順理成章的做起了家庭主婦，過著循規蹈矩的平凡的日子。那個絕美的夢，便在鍋碗瓢勺的撞擊聲中破碎了，曾經的憧憬，曾經的豪情，也就被自己深深地埋葬了。
這么多年都在碌碌無為中頹廢，在熙熙攘攘中迷失，有時候也會想，如果當初我可以堅持，如果有人可以一直給我鼓勵，或許我的人生就不會是現在這個樣子，可如今的我終于明白，任何外在的干擾都不應該成為自己怨天尤人的理由，生活中的磨難更不應該成為我追逐夢想的絆腳石。
從此，我一定要改變自己的人生態度，挑戰自我的自甘平庸，把苦難當成動力。我應該從現在奮起，把自己的心交給希望，而不是過去。正所謂：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
人，總是會在矛盾中掙扎，在痛苦中抉擇，有笑有淚，有取有舍，這就是人生，這就是命運。不管事態怎么改變，其實主宰命運的一直是我們自己，不管是心有所向，還是迫不得已，那都是你自己的抉擇，怨不得任何人。這個世上本來就沒有什么救世主，如果自己不想著超越，沒人幫得了你。
因此，我不管自己能不能成功，結果已不再重要，我更注重那一路走過的路程，我會在其中領略每一次進步的喜悅，體會每一個超越的欣慰，即便是其中不乏艱難與失望，能在坎坷中完善，在困難中成熟，苦也不失是一種快樂。
人就是這樣，無論什么時候，你的心里得有個念想兒，你得為自己的夢想去奔，即便是到頭來真的只是個夢想，至少你美麗了整個追逐的過程。所以我不會放棄我的夢，哪怕是再多的苦難，我一樣渴望體會，樂意承受!
小學堅守希望（模板21篇）篇十三
對于泯滅在學習時間中的一些愉快幻想，我總有些不甘，所以不吝拿出來小曬一番。
我們借助一個女孩的眼睛，看著陌生的世界，心激動得怦怦直跳。
成長是浸透到骨子里的美麗。雖然我們長大后用成熟的雙眼回眸時會淺淺嗤笑往日的愚拙青澀，但它仍不可避免地，成為我們生命中不可或缺的一段過往。
那時的年少輕狂和對世界極端的渴望，誰也無法否認。它是我們青蔥年月的最好印記。人很難不被動搖，紛繁世事也許會將人改變。一路闖蕩，會歷經害怕，掙扎，當我們真的得以面對這個世界的本來面目時，要掩飾起失望，畢竟我們置身于一個真實的世界，一個善惡共存的世界。闖蕩的途中你要忍住眼淚。但請不要被改變，掙扎在命運路口時，想著下一步是天堂，或許眼前是一抹奇異的亮色，冥冥中指引你前進。
索菲亞的愿望是所有少年的縮影。夢想總會先于現實，而這樣的愿望只屬于一顆年少的心，是它對外界的渴念草一般瘋長的過程，彌足珍貴。
而這韶華，你要捧在手心，輕輕放飛屬于你的愿望。
世界太小，夢想太大，我堅信這句話不會變。我們要忠于自己的夢想，將它攤在陽光下，鋪在希望的路途中。
小學堅守希望（模板21篇）篇十四
2010年過去了，迎來了2011年的第一天1月1日。在2011年的第一天，我們來到了肇慶市懷集縣，與徐安完小學的同伴們一起度過這難忘的1月1日。這次的活動意義是：探望懷集縣橋頭鎮徐安完小學的伙伴、與他們聯歡，同慶新年。參觀學校課室和宿舍。與徐安完小學的伙伴一起用木板燒水煮飯，贈送禮物，體驗他們的生活。
上午七點十分，班上的同學和家長坐上大巴，前往懷集。在車上，同學們有的在唱歌，有的在練習葫蘆絲，有的在玩詞語接龍??同學們舉行著各種各樣的活動。
“啊！快看！有牛糞啊！”隨著一位同學的叫聲，我們都看到窗外去。真的！好大的牛糞在車輪子下。哈哈！
終于到山路了。“山路十八彎”這句話用在這里一點兒也不夸張呢！我們走在“s”型的路上，心驚膽顫的。忽然，車停在山坡上了。天啊！我往下看，綠油油的梯田，各式各樣的房屋，好高啊！突然，車動了起來。哎！這條羊腸小道也太可怕了！
經過幾小時的車程，終于來到了徐安完小學了！看他們等待已久的樣子，心里真有點不好意思。
開始做飯了！我和一個同學跟著一位大姐姐、6一位大哥哥做。先是洗鍋。我們提著一桶水，來到水道旁。先洗邊上，洗完邊上就洗鍋里的污跡。我吃力地洗著，顯得有些笨重。而旁邊的姐姐卻熟練地洗著。慚愧啊！
放米了！姐姐為了讓我們吃得飽，毫不猶豫地放了四勺米。
接下來是去爐臺燒火。我們把鍋抬到上面，去柴房拿柴，太大的要砍。開始了。哇！那位大姐姐一搞，火就生起來了！我們連忙往里面放柴。哈哈！變成小黑貓了吧！過了很長時間，我們的食物才煮好了。
我們打開蓋子一看：哇！是粥！可我們一看：原來上面是粥，下面是飯呀！接下來是聯歡活動，徐安完小學的伙伴們表演的非常精彩。
這次活動就圓滿地結束了！
小學堅守希望（模板21篇）篇十五
晚上，我一個人學習學完回家。為了早點到家，我繞了一條捷徑，但這條路的路燈壞了。此時，兩旁的建筑已經吸引不了我的目光。我一心只想著早點回去。感覺到周圍有點陰森，于是我加快了腳步。來到路口，轉個彎，忽然一個模糊閃亮的光點進入了我的視線。原來是兩旁的路燈。一個路燈的光是那么微弱，似乎是個老人。卻直著看的那一點是由無數個路燈組合成的亮點。我希望得到那個亮點，也不知為什么，我又加快了腳步，用力去追他。當我跑了很遠的時候，我發現：他還離我十分的遙遠。
希望是我最重要的支點，沒有了他我就會倒塌。正因為這樣，我才去努力堅守著他。
一個晾衣架，如果沒有支架，就會倒塌，最后不得不和它身上的衣服一起變臟。一個人如果沒有希望，沒有精神之柱，就會迷失方向；一旦有了希望，就會有用不完的內部動力，就像汽車開動馬達。
一個人的希望是無止境的。當一個人登上一座高峰，就會想去登更高的山；當坐在飛機上，飛向藍天，就會想讓飛機飛得給高些；當獲得獎狀時，就會去爭取更好的獎狀。我望著路燈問自己，你的希望是什么？我的希望是每次考試都名列前茅，獲得老師和同學們的認可和認同。我相信，我的希望沒錯，堅守希望定能獲得成功。
小學堅守希望（模板21篇）篇十六
星期二傍晚放學回家，我和阿琦、媛媛、一航在老街前面的河邊玩。一航拉著我的袖子，說：“阿丹，我們玩什么啊？”在他的催促下，我靈機一動，從書包里拿出僅有的三張白紙，招呼阿琦和媛媛過來，問：“你倆誰會折紙船？”聰明的阿琦從我手中接過一張白紙，攤在地上細心地折起來。“媛媛你怎么不折啊？”我問。“我不會。”媛媛老實地回答。
這時，突然聽見“嘶”的一聲，我循聲看去，原來，阿琦的紙船折好需要往外翻一次，但翻的時候，阿琦不小心把它弄破了。“呶，再給你一張！”我把白紙遞了過去，叮囑道，“這次別毛手毛腳了！”“哼！你不會弄破你來折！”阿琦很野氣地白了我一眼，我無言以對。而這一次，阿琦居然成功了！
我在阿琦的小紙船里擺了一片火紅火紅的樹葉，然后把它放到河里，用手擊打水面，只見水面剎時泛起一層層漣漪，漣漪推著小紙船慢慢地漂流起來。“大家瞧我發現了什么好東西！”媛媛從停泊著的老船上找到了一個泡沫箱。看著泡沫箱，我又突發奇想：“要不讓泡沫箱也到河里漂，給小紙船作個伴？”“好！“大家一致贊同。于是，我們在一棵大樹旁趕緊又撿了好多紅樹葉，放進箱子里，然后把泡沫箱放到了河里，泡沫箱跟著小紙船一前一后漂起來。
紙船和泡沫箱在水面上漂呀漂，我們在陸地上跟啊跟，不知不覺來到了老街的橋上。阿琦忽然雙手合十，許起愿來。我們三個也趕緊煞有介事地仿效起來。
天色漸漸暗下來，兩個小船也越去越遠。再見了，小紙船！再見了，泡沫箱！愿你倆帶著我們的理想越漂越遠！
小學堅守希望（模板21篇）篇十七
第一段：引言（100字）。
希望是一種精神力量，它給予我們力量和勇氣去面對生活中的挑戰和困難。在人生中，我們常常會遭遇許多困難和挫折，但只要我們能堅守希望，就能夠找到突破困境的方法，走向成功。
第二段：困境與希望（200字）。
生活中總是充滿著各種各樣的困境和挫折，這使得我們很容易喪失信心和希望。然而，在困境之中，正是希望給了我們繼續堅持下去的動力。當我們深陷困境時，應該積極面對，尋找解決問題的方法，不斷努力追求希望，相信自己終將戰勝困難。
第三段：如何堅守希望（300字）。
要堅守希望，首先需要保持積極的態度。不管遭遇什么困境，都要相信自己能夠戰勝困難，找到解決問題的方法。其次，要設置合理的目標。只有給自己設定明確的目標，才能更有動力去努力實現。此外，與積極向上的人為伴也是堅守希望的重要方式。和樂觀向上的人相處，可以從他們身上汲取正能量，保持良好的心態和信心。
第四段：堅守希望的重要性（300字）。
堅守希望的人生態度對我們的成長和發展至關重要。當我們堅守希望時，我們會發現自己擁有更多機會和可能性。只有堅持希望，我們才能夠抵御生活中的各種壓力和困難，保持積極的心態，追求事業和人生的成功。同時，堅守希望也會影響到我們的周圍人，鼓勵和激勵他們也能堅持希望，共同成長。
第五段：結語（200字）。
堅守希望是我們人生道路上的一項重要任務，它能夠支撐我們走過生活中的坎坷和挫折。當我們面臨困境時，不要輕易放棄，要時刻保持對希望的信念，并付諸行動。只有堅守希望，我們才能超越自我并實現自己的夢想，創造出美好的未來。讓我們一起堅守希望，書寫精彩人生。
小學堅守希望（模板21篇）篇十八
希望是人類內心最深處的一股力量，它能夠激勵人們追求夢想，克服困難。然而，在現實生活中，我們常常面臨著挫折和困境，希望似乎變得越來越渺茫。然而，正是在面臨困境和挫折時，堅守希望才顯得更加重要。
堅守希望能夠賦予人們戰勝困難的勇氣和毅力。當我們處于低谷時，往往會感到疲憊和失望，但只要堅守希望，我們就能夠繼續前進。一位著名作家曾說：“寫作是將心里的毒素排出體外的方法。”也就是說，當我們堅守希望時，我們會感到內心的愈合和滿足。堅守希望使我們能夠更加積極地應對困境，尋找解決問題的方法，從而達到自我成長和進步。
希望是一個有力的推動力，它能夠激發我們的潛能和動力。沒有希望，我們將失去前進的動力，并陷入無望的境地。當我們堅守希望時，我們相信自己有足夠的能力和智慧來克服困難，實現自己的目標。與此同時，堅守希望也能夠給周圍的人帶來希望。當我們展現出堅定的信念和積極的態度時，我們會對身邊的人產生積極影響，鼓舞他們的信心和勇氣。
要堅守希望，我們首先需要有一個明確的目標。當目標明確時，我們會更有動力和決心去堅守希望。其次，我們需要培養積極的心態。無論遇到什么困難，都要相信自己能夠克服，要保持樂觀和積極的態度。此外，我們還應該及時調整和修正自己的計劃。在實踐過程中，我們難免會遇到挫折和困難，但只要堅持努力，勇敢面對困難，并不斷修正自己的計劃，最終我們就能夠堅守希望，走向成功。
第五段：結論。
堅守希望意味著始終相信自己，不放棄祈求，不停止努力。它是一種積極向上、持之以恒的精神狀態，能夠幫助我們在困境中披荊斬棘，實現自己的夢想。正是憑借堅守希望的力量，無數人在逆境中崛起，創造了輝煌的人生。因此，在面臨困難時，我們應該始終堅守希望，相信自己的潛能和智慧，勇往直前，追求自己的夢想。
小學堅守希望（模板21篇）篇十九
古人云：死去元之萬事”。說明了人死了以后就什么都沒了，留下的只是那份帶給人的痛苦和悲傷。
我的姑公因去年被車撞了之后，被送去了醫院急救，經過一番“搏斗”姑公暫時保住了性命。后來經過醫院的同意他能回家了，但經過這件事失去了很多，他變成了一個連話都不能說話的植物人。姑公家就在我家樓下，近日他的病情越來越重了，一天晚上我聽到了樓下的喊聲，于是我十萬火急的跑下樓，一看原來是姑婆在叫喊，我正想問姑婆是怎么回事？姑婆神色慌張的樣子說話也吞吞吐吐，我看見了姑婆身后的姑公正在困難的呼吸著，我急忙的喊出比平常大一倍的聲音，不到幾分鐘家人都趕到姑公的面前，問是什么原因？問明了原因以后，表叔三步并作兩步下樓取來氧氣瓶，表伯把兩只手放在姑公的胸口上，一按一松，一按一松。我在旁邊木然的站著，不知此時此刻我該做些什么好，不久之后姑公的心臟跳動很微弱，呼吸快沒有了，這時表伯摸了一下姑公脈膊，把頭低下。我看見姑公不再動了，頓時每個人的呼吸頭都能聽到，我的看著姑公，視線越來越蒙，仿佛我的兩只眼睛變成了一個裝滿了水的大水桶，眼淚撲撲的流了出來，突然姑公嘴里發出微弱的聲音同時無力地舉起了一只手，最后用自己平生的力氣對我說出：“n、、n、、n…”然后頭歪向一邊，砰的一聲，手從空中掉在床上，此刻我大聲喊了起來姑公不要走，“姑公不要走”。
那天晚上我整夜都沒睡著。
第二天早上，我一起來看到姑公冰冷冷的身軀，雖然太陽放射出暖熱的光，但照在我心里冰涼涼的，我想起姑公說的最后發出的一段聲音，我回頭又看了姑公一眼竟然發現姑公帶著一絲微笑，我終于明白了姑公想對我說的最后那一句話的意思，我知道他是想讓我好好學習做一個乖孩子，我打開窗口，此時感受到了太陽的溫度，這時我的心中升起了一個發光發熱的太陽。
小學堅守希望（模板21篇）篇二十
夜空中繁星點點，皎潔的月光傾瀉而下，一家三口在幸福的嬉戲，談笑。說著今天的美好經歷——一個小女孩躲在窗前光線照耀不到的角落里微笑著凝視他們，漸漸地笑容一點點變淺，變得僵硬，直至眼角的淚低垂。
那個女孩是我，由于家庭的原因，我被送到三姨家“寄養”，晚飯過后，孤獨的我與他們家人幸福愈發顯得格格不入，我無法控制自己不去想我的父母，我也沒辦法不去希望那個一家三口是我和我的父母，但那僅僅是希望。希望過后我也無法阻止寂寞的痛楚涌上心頭，甚至不記得已經來三姨家多少天了，但只知道自從來的那天起思念和苦澀就成了我最忠實的朋友，一刻也不曾離開過。盡管如此我依然努力的微笑，所有人都認為我沒心沒肺，但只有我自己清楚我在等待幸福的降臨，沒有人的時候就一個人倚在窗前，眺望視線的極遠處，等待爸媽的身影躍入眼簾。雖然結果不盡如人意。但我依舊日復一日的凝望，從不曾放棄對希望的守候。
時光飛逝，兩年后家里的事情解決了我被接回家，幸福終于來臨，此時我感謝自己對希望的堅守。它讓我的生活充滿陽光。童年的記憶在時光的掩映漸漸消弭但偶爾想起時還會隱隱作痛——但那又如何，有了希望，我的人生就會變的不同。現在的我愈發長大，對很多事情已學會釋然，但卻始終緊握著一樣東西——希望，是它陪我熬過了童年一個個孤獨的夜晚，是它給了我等待與堅守的'勇氣，是它給予我去面對未知人生的自信！“哪怕曾經遍體鱗傷，現在我也要活得漂亮，我堅信希望會在我肩上生成”翅膀“讓我飛過黑暗，尋找光芒。就像邱吉爾說過的：”我絕不放棄，絕不絕不放棄，絕不絕不絕不放棄對希望的追尋！窗前一個神采飛揚的女孩依然屹立，她臉上的笑容依然那樣甜美·幸福。那個女孩依然是我，從不放棄希望的我。
小學堅守希望（模板21篇）篇二十一
我家住在盛康鎮雙堰村七里沖道班處，離學校3里多路。每次放學回家要經過一片茶園和農田，最近幾天農村到處呈現一片繁忙景象。
看：茶農們一大早就出發了，他們頭戴草帽，肩挎特制的蛇皮袋，手提大茶杯。到了茶地乘著露珠，雙雙巧手點水雀式的在茶樹上采擇嫩綠的葉芽。據說，帶有露珠的茶葉炒出來不僅能使茶葉香甜醇口，而且能確保湯色綠而不紅。原來采茶、制茶都有學問。
再看：機耕路上停滿了大大小小板車、糞筐、秧砵，里面裝滿了嫩綠肥壯的秧苗。路的左邊兩臺大型拖拉機伴隨著馬達的轟鳴聲在田里飛快地行駛著，水面隨著車輪驅動蕩起陣陣漣漪，渦輪過處先是泥漿飛揚，后是水土交融，平如鏡面。路的右邊，農民們在已整好的秧目田中踏的踏溝、放的放線、寄的寄秧，大家緊張有序。有趣的是，有幾個愛好文藝的阿姨還唱起了民歌，雖說不是那么音正腔圓，卻給大家帶來了不少的樂趣。遠處成片成片的小麥早已穗齊漿滿，花粉滿掛。油菜已被沉甸甸的籽莢壓彎了要，好像已等不住收獲季節的到來。啊，又是一個豐收年！
由此讓我想到，黨的惠農政策似春風勝雨露，帶給了農村的希望，帶給了農業的興旺，帶給了農民的富裕。全民奔小康目標一定能早日實現。
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