活動策劃需要考慮風險管理，制定相應的應急預案，以應對可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。在下面，我們列舉了一些經(jīng)典的活動策劃范例，供大家參考和學習。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
一年之季在于春，開學之初提高大家工作能力，促進同事之間情感交流
通過戶外運動，讓同事之間能夠更進一步的'相互了解，交流感情，促進同事們的團結(jié)互助精神，以便提高同事們整體素質(zhì)。
1、活動時間：3月21日上午7點南校區(qū)出發(fā)，7點30分北校區(qū)出發(fā)；下午18整返回。
2、活動地點：南岳西嶺入口至半山亭，中餐后下山至大門口，若時間允許再去水濂洞。
3、車輛安排：
由院辦統(tǒng)一派大客車兩臺。
4、餐飲安排：
半山亭益陽飯店。
5、隨隊醫(yī)生：由醫(yī)務科蔡醫(yī)生擔任，負責提供本次戶外活動的醫(yī)療服務。
1、車輛學院派車，無預算。
2、食品（司機煙、水等）180元。
3、餐標：按350元/桌計算，預計5桌，計1750元。
4、備用金（處理一些突發(fā)事情）：500元。
5、工作人員5人，每人每天補助200元，計1000元。
1、嚴格按方案規(guī)定的時間出發(fā)，過時不候。
2、進行戶外活動時，一定聽從命令，服從指揮。
3、嚴密組織，預防各類安全事故出現(xiàn)。
4、建議不要攜帶太多財務和貴重物品，以免丟失，帶好身份證和旅游年卡。
5、活動中若感覺身體如有不適，要及時向隨隊醫(yī)生報告；
6、活動中要愛護各項設(shè)施及自然環(huán)境，不能亂丟垃圾；
7、活動中全員參與清理環(huán)境垃圾，愛護自然。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
在主題活動《香香的蔬菜》中，我們組織孩子收集、購買了各種各樣的蔬菜。在相互交流、分享的過程中，孩子們發(fā)現(xiàn)蔬菜不僅名稱不一樣、顏色不一樣，形狀也不一樣，有的像彎彎的月亮，有的像小棒，有的像小豬……真的很有趣。在打扮蔬菜時，孩子們很興奮，有許多創(chuàng)意，如把黃瓜用刀片切開挖掉些就成了張大嘴巴的鱷魚，給洋蔥扎個蝴蝶結(jié)就變成了小姑娘……但由于中班孩子動手能力還有待提高，許多創(chuàng)意沒法自己一一實現(xiàn)。為了讓每個孩子有實現(xiàn)自己創(chuàng)意的機會，也為了讓家長更走近我們的主題活動，調(diào)動家長參與活動的積極性，我組織了這次親子活動《蔬菜變變變》，旨在通過活動，加強家園間的聯(lián)系，融洽師、幼、家長的關(guān)系，讓孩子體驗親子活動的快樂，讓家長了解幼兒園主題活動的意義。
1.通過收集、觀察等活動，知道一些常見蔬菜的名稱和特征。
2.能與家長、材料互動，學會利用蔬菜的自然形狀和特點，制作蔬菜造型，體驗親子制作的快樂。
活動準備
1.發(fā)動孩子和家長一起收集各種各樣的蔬菜：茄子、茭白、洋蔥、土豆、青椒、紅辣椒、玉米、菜瓜等。
2.輔助材料及工具：牙簽、大頭針、樹葉、瓶蓋、豆子、雙面膠、各色彩紙、粘貼紙、剪刀、美工刀等。
：蔬菜造型。
1.討論、分享活動，知道蔬菜名稱，了解、熟悉蔬菜的明顯特征。
(1)組織幼兒說說，自己收集的蔬菜的名稱和特征。
幼1：我?guī)淼氖乔炎雍秃}卜。
幼2：我?guī)У氖前撞恕ⅫS瓜。
幼3：我?guī)砹撕枚啵型炼埂⑻}卜、花菜，還有一個像蓮花一樣的。
家長：這個是百合!
幼4：我?guī)砹四瞎稀⒗苯贰⒑}卜。
重點引導幼兒說出蔬菜的特點，如顏色、形狀像什么等。
幼1：我的蘿卜像小老鼠。
幼2：我的番茄像人的頭。
(2)小結(jié)。
師：對的，蔬菜不僅種類很多，而且顏色、形狀都不一樣，但是它們都可以吃，吃了會讓我們的身體更健康，因此我們要多吃蔬菜。
評析：活動一開始，讓孩子相互介紹自己斫帶的蔬菜，讓孩子進一步感知了蔬菜的豐富多樣。對不認識的蔬菜，教師能適時請家長來介紹，充分發(fā)揮了家長的作用，豐富了孩子的經(jīng)驗。在觀察蔬菜像什么時，孩子的想象力豐富，為下面的蔬菜造型制作做了很好的鋪墊。
2.欣賞蔬菜造型，了解制作方法，激發(fā)興趣。
(1)引出話題：蔬菜不僅可以做各種美味的菜肴，而且蔬菜形狀各不一樣，還能制作一些有趣的造型。
(2)出示ppt蔬菜造型，引導幼兒觀察，說說是什么，是用哪些蔬菜做出來的?
師：你看到些什么?
幼1：我看見了蝸牛和大象。
幼2：我看見了蜻蜓。
幼3：我看見了小娃娃。
師：我們來看看大象，它是用哪些蔬菜做出來的'?
幼1：它是用藕、胡蘿卜做出來的。
幼2：它的腳是用香菇的腳做的。
師：大象的鼻子和尾巴是用什么蔬菜做的呢?
幼……?
家長：是用姜芽做出來的吧。
幼：是用牙簽連起來的。
師：對，是用牙簽和大頭針連起來的。
師：再來看看這是什么?它是用哪些蔬菜做出來的?
幼：洋蔥和土豆。
幼：還有小辣椒。
師：對了，仔細看看，除了用這些蔬菜，還用了哪些輔助材料呢?
幼：毛線。
幼：還有一朵拉花。
師：對了，這些蔬菜造型是用兩種或者三種蔬菜做出來的，用大頭針或牙簽連接起來，還可以用一些毛線、小花、貼紙來裝飾，讓它們變得更漂亮。
(3)討論：想做什么?用哪些蔬菜?哪些材料?
我們也帶來了這么多蔬菜，我們也來變變變。今天你想做什么呢，用哪些蔬菜，需要哪些輔助材料呢?怎么分工呢?和爸爸媽媽商量一下。
(4)介紹：想做什么，用哪些蔬菜，哪些輔助材料。
幼1：我和媽媽準備做一只刺猬和章魚。我扎牙簽做刺猬的刺，媽媽要用刀切茄子，做章魚。
幼2：我們準備用南瓜做一輛汽車。
幼3：我想做鱷魚，媽媽說要做企鵝。
師：好的，我們都想好了，現(xiàn)在我們就要和爸爸媽媽一起動手做了。
評析：這一環(huán)節(jié)老師的設(shè)計分為兩部分，第一部分是通過欣賞課件，很形象地讓孩子感知了，這些有趣的造型……大象、老虎、娃娃、金魚、蜻蜓等都是用各種各樣的蔬菜做出來的，蔬菜之間是用牙簽、大頭針連接起來的，而且還可以用輔助材料進行裝飾。這部分起了示范講解的作用，但充分發(fā)揮了幼兒的主體性，是孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)的，這樣不僅激起了孩子創(chuàng)作的欲望，還讓孩子和家長充分了解制作蔬菜的步驟和方法。第二部分為家長、孩子的互動，并提出了活動的要求：一起設(shè)想，想好了做，要和孩子一起做，不能家長包辦等。兩個部分環(huán)環(huán)相扣，緊扣主題，充分體現(xiàn)了幼兒的主體性，謫動了他們主動參與的積極性。
3.親子制作蔬菜造型。
(1)簡單介紹材料
師：老師這兒也準備了許多蔬菜和輔助材料，有各色皺紋紙、粘貼紙、絨線、刀片、剪刀等材料和工具，如果你需要可以自己來選擇。
(2)提出活動要求
師：我們要想好了再做，要根據(jù)自己蔬菜的特征來做，需要輔助材料可以到材料框里取，用完后放回到原來的地方，保持桌面整潔。簡單的可以孩子自己完成，如果需要用美工刀、小刀的，可以請爸爸媽媽幫助。
(3)本領(lǐng)大的動作快的可以做兩樣。先完成的可以將自己的作品放到展覽臺上。
評析：簡單地介紹材料，并提出了制作要求，簡明扼要，直奔主題。同時教師注意了操作中的安全問題，考慮全面。
4.親子制作蔬菜造型。
教師巡回指導，給予隨時的提醒和幫助。在操作時輕輕播放鋼琴曲，并將孩子和爸爸媽媽一起制作的瞬間、制作的作品拍攝下來。
評析：輕柔的鋼琴曲為家長和幼兒創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)作的氛圍，大家都投入到了創(chuàng)作中。教師適時的提醒和幫助給了家長和孩子靈感。同時教師能抓住幼兒和家長在鋤作中的瞬間，用拍照的形式記錄下來，為下面的欣賞、親子體驗提供了保障。
5.蔬菜造型展覽會——欣賞蔬菜作品，體驗親子制作的快樂。
組織先完成作品的幼兒將制作的蔬菜造型放在展覽臺上，看看最喜歡哪一樣，用了哪些蔬菜做出來的。
(1)欣賞和爸爸媽媽一起制作的情景和作品的照片。
(2)一起欣賞ppt照片，并和幼兒、家長一起交流和分享，感受親子制作的快樂，并適時交流分享，欣賞蔬菜造型。
幼1：我和媽媽用南瓜和胡蘿卜做了南瓜車。窗戶是用辣椒切成一片一片做出來的。
幼2：我做了一只鴨子，脖子是用半個茄子做的，身體是用白菜做的，嘴巴是用胡蘿卜切出來的。
幼3：我用土豆做了小刺猬，和媽媽用茄子做了章魚。
幼4：我們做了幾只小企鵝，很好玩。
幼5：這是我爸爸用番茄刻出的孔雀。
師：我們真棒，和爸爸媽媽一起做了這公多的蔬菜造型，真開心!要謝謝誰呀?
幼：謝謝爸爸媽媽!
師：蔬菜真有趣，我們每個人的生活都離不開蔬菜。以后，我們還可以利用蔬菜的根、莖、葉和爸爸媽媽做更多的蔬菜造型。
評析：利用拍攝的照片，結(jié)合展覽臺上的作品，和孩子、家長一起欣賞、分享、交流，把活動推向了高潮。每當看到自己和爸爸媽媽的身影，看到自己的作品，孩子都不由自主地拍手，自豪地介紹，成功感溢于言表，真正感受到了親子制作的快樂，體驗了或功的快樂!
整個活動環(huán)節(jié)緊湊，一環(huán)扣一環(huán)，能緊緊圍繞目標展開，充分體現(xiàn)了教師的主導作用、幼兒的主體性發(fā)揮和家長的主動參與。活動中家長能注意和自己的孩子一起商量、討論、分工，按要求創(chuàng)造出許多別具一格的蔬菜造型，形象逼真，充分發(fā)揮了家長、幼兒的想象力。幼兒在活動中充分表達自己的發(fā)現(xiàn)和想法，口語表達能力、動手能力得到了進一步提高，也開拓了視野，體驗了親子制作的快樂!
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
為了緊密和家長溝通，結(jié)合家長做好學生思想工作，加強學生管理，特組織本次活動。
1、加強和家長聯(lián)系，取得家長的支持，加強學生的'管理。
2、通過本活動達到，學生親子體驗，端正學生生活態(tài)度。
3、增強學生團體意識，調(diào)動學生的積極性。
1、熱身活動：通過鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過肢體交流完成任務，體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛的體驗：通過愛的體驗，學會被愛、學會愛人。
4、體驗交流：家長鼓勵學生，學生答應家長，內(nèi)心反省共同成長。
1、邀請家長：發(fā)邀請函，個別電話邀請，耽誤一天，失去的可能是100—200元錢，但孩子有一點變化都是這些錢買不來的。
2、活動時間：20xx年xx月xx日上午9點，歷時：3小時。
3、活動場地：xxxxxx。
4、活動記錄：錄像、照相。
5、活動道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
1、黑板上寫上"愛的體驗"（xxx寫）。
2、計算機、音響、資料（用于背景音樂、xxx講座）。
3、人員：李老師、班主任、學生會干部5人（工作人員）。
4、場地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來作為活動場地。
5、攝像：xxx攝影。
6、邀請人員：xxx、xxx、xx、xxx。
7、道具：眼罩、桿、墊子（學生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等。
8、哨子一個。
9、學生穿校服。
10、培訓服務人員。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
二、活動目的：經(jīng)過一年多的相處，同學們關(guān)系已經(jīng)基本融洽，但男生與女生之間，各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結(jié)，增加班級凝聚力、親和力。戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。
三、活動時間：2010年12月30號。
四、活動地點：日照五蓮山。
六、人員分工：
七、經(jīng)費來源：
八、人文景觀和自然景觀介紹：
九、活動注意事項：
1、團結(jié)友愛、互相幫助。一起出去，就是個團體，要發(fā)揚團隊精神，聽從安排!
2、注意安全，聽從班委們的指揮。
3、如不聽從班委們的指揮，或者擅自冒險行動、離隊，安全自負。
4、提倡團結(jié)協(xié)作和自助，個人的事情必須由自己完成。
十、活動費用：
1、大概每人40元左右(采用多退少補的原則)。
2、租單車自費。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
為營造健康向上的企業(yè)文化，打造一個團結(jié)、朝氣、高效的團隊，增加每位員工的'歸屬感，進一步促進員工之間的溝通。
綠道騎游燒烤。
20xx年x月xx日早上9：00下午4：00。
xxx。
公司全體員工自愿報名參加。
1、綠道騎游。
2、農(nóng)家樂自助燒烤。
3、自由活動。
4、聚餐（暫定）。
參加人員自備自行車（無自行車員工可到起點租用，租車費用自行負責）。
aa制100元/人。
1、人員組織、費用收取：xx、xx。
2、場地、聚餐預訂：xx。
3、食材購買：xx、xxx、xxx。
7：30食材購買人員準時到美好家園門口集合，購買食材；9：00全體參加人員于交易中心集合。
9：10出發(fā)。
9：40到綠道入口處等侯（需要租車同事可租用自行車）。
9：50從綠道入口開始騎游沿途可觀賞綠道風景，領(lǐng)略夏日春景，感受大自然魅力。
10：30到達燒烤農(nóng)家樂。
10：35全體開始準備燒烤食材（男士生火，女士洗切菜品）；11：00開始自助燒烤。
12：0016：00自由活動，如打麻將，斗地主等；16：00集合拍照留念，原路返回。
17：30（暫定）聚餐1、火鍋2、連鍋。
19：30結(jié)束愉快的行程。
1、此次活動為戶外運動，請參與人員務必準備合適服裝（以休閑、運動為）相機以及必要的用品。
2、綠道、農(nóng)家樂植物較多，請準備好防蚊用品。
3、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
隨著時光的推移，我們在這片新地方與這些新的'面孔已相處數(shù)月，在原本陌生的情份下變得熟識，為了進一步增進大家的友誼特舉辦本次師生戶外活動。
20xx年12月13日早上8點校大門口集合。
科大旁《歸園田居。農(nóng)家樂》。
軟084班全體師生。
戶外漫步、集本聚餐、聚合娛樂、師生交流等。
1、生活委員和各小組長在星期五買好相應副食品。
2、12月13日早上8：30準時在校門口集合。
3、按指定地點路線集體徒步前進。
4、到達指定地點后大家可分散活動，但只限于農(nóng)家樂內(nèi)。
5、在一點時大家一起聚餐。
6、在3：00時集體返回。
本次活動本著增進師生與同學之間的友誼為宗旨，加強班級寢室團結(jié)為前提促進大家各方面民展為目的。
1、本次活動將全班同學分為五組，分組如下：
a組：洪波、王麗、楊霞、張小玲、尹旭、石德榮、彭通、陳雙龍、宋偉蔚。
c組：容江洪、周昱君、趙一帆、姜鋒、陳集海、汪云、蘇志萍、毛秋云、曹夢林。
d組：楊浩、李樂、張文、何樂樂、王盼、王齊瑞、尹顯懷、石孟華。
e組：王斌、李偉、何亮、胡波為、姚兆輝、李遜敏、李海濤、蘇衛(wèi)賢。
2、將每組選出一名小組長和保衛(wèi)員、兩名衛(wèi)生員。
相應事情的處理：
小組長：保衛(wèi)員：衛(wèi)生員：
a：洪波石德榮楊霞、張小玲。
b：馬壙文尹繼承鄒鴻明、歐陽謙。
c：周昱君容江洪曹夢林、陳集海。
d：王盼王齊瑞張文、李樂。
e：姚兆輝李遜敏李海濤、王斌。
a組長負責：聯(lián)絡(luò)各成員等相應事誼。
b保衛(wèi)員負責：本組同學的相應安全事誼。
c兩名衛(wèi)生員負責：場地相應衛(wèi)生工作。
3、主辦人：班委會、具體羅珍俠負責。
4、聯(lián)絡(luò)員：馬壙文、張文。
1、集體外出活動乃本班組建以來第一次。望各位老師、同學盡量安排時間準時參加。
2、外出活動其間望有關(guān)人員相互尊重乘棄舊見一切以集體為重。
3、外出活動期間望相關(guān)人員一切行動服從大局，注意集體個人安全。
4、外出活動期間不得單獨行動，徒步前進期間跟緊隊伍，如遇特殊情況與我或老師聯(lián)系。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
為了提高公司團隊的協(xié)作精神,提高員工的積極性，為員工創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康的氛圍，增進員工之間的默契和感情。
本方案通過組織公司員工的戶外拓展活動，使大家充分領(lǐng)略團隊協(xié)作的重要性，培養(yǎng)團隊精神，提高團隊意識，從而提高每個員工的配合度，提高整體作戰(zhàn)能力。
1.團隊協(xié)作、活躍公司整體員工的氣氛，增強凝聚力。
2.營造、烘托組織的重要性、提高組織紀律意識、增強集體榮譽感。
3.體會團隊與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團隊、增強歸屬感。
4.增進了解、加強溝通、增進目標認同、激揚團隊士氣。
公司全體員工(約60名)。
烽火叢林野戰(zhàn)。
以“團隊”為主題和組織形式，以體驗式團隊訓練為工具，增進學員的團隊意識和團隊凝聚力，將培訓中學習和體驗到的新思維、工作方法遷移到工作中。課程中，融合心理分析、管理理念和工作技巧，加強培訓師與學員之間的互動性，讓體驗與思考、檢驗與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)促使學員個人認識不斷深化，團隊的整體表現(xiàn)水平不斷提高。絕佳的.自然環(huán)境融合經(jīng)典的團隊活動，讓學員們在自然輕松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn)，攜手共贏”的團隊理念，從各景區(qū)了解到有以下活動可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷、叢林野戰(zhàn)、定向越野，穿越電網(wǎng)，無規(guī)火車，信任背摔，絕壁攀巖，風趣戶外野炊等。
(一)地點：安溪志閔旅游區(qū)。
(二)時間：擬定20xx年11月xx日-xx日(二日游)。
(三)活動流程。
1、打開心扉參與融冰活動，拓展活動的開啟。
2、積極參與拓展訓練，培養(yǎng)團隊合作精神。
3、訓練之余沿途參觀基地里秀麗景色，放松心情。
4、分享訓練心情和經(jīng)驗。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
xx活動策劃有限公司立志成為一流的戶外活動服務商，擁有一支年輕而有行動力的培訓團隊，我們以專注和至誠為您服務。我們的口號是為生活添彩，為生命加油。我們以積極健康為理念，倡導更多人參與到戶外活動中來，感受自然的氣息，生命的活力。我們?yōu)槟ヅ鋵I(yè)的'培訓師和活動領(lǐng)隊，通過科學的策劃和精心組織提供專業(yè)、優(yōu)質(zhì)、高效的咨詢及培訓服務。
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戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
一、主題活動主題“凝聚心感悟，歡樂戶外游”
五、主題活動行程安排：在不影響正常營業(yè)的情況下，本次主題活動分兩批次開展。
1、集合時間：第一批年月日上午8:30分第二批年月日上午8:30分2、集合地點：龍運大酒店大堂門口，統(tǒng)一乘坐酒店租賃的客車出發(fā)至主題活動地點。
5)16:00集合準時返程六、主題活動經(jīng)費預算：1、車費：2、景區(qū)門票：3、烤爐費用：
4、燒烤食物(詳見附件一)：5、互動游戲紀念品(詳見附件二)：6、備用藥物(詳見附件三)：七、合計本次預算經(jīng)費：八、主題活動工作人員安排：策劃員：采購員：道具、拍照：物品保管：
戶外主題活動游戲組織：主題活動安全負責人：注意事項。
1、此次主題活動為戶外運動，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運動鞋。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
3、做好通訊聯(lián)絡(luò)和協(xié)調(diào)工作，期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報主題活動組織者并做好應變工作。
4、自行保管好隨身攜帶物品，特別是手機、錢包及其他貴重物品。
5、注意燒烤時的安全，以免燒傷燙傷。
6、妥善處理垃圾，愛護景區(qū)一草一木，做文明人。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
紅葉醉美酒店全體員工。
激發(fā)員工的.潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。
在員工中形成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。
幫助員工形成良好的工作理念和習慣。
1.請董事長致辭。
2.游戲時間。
1）今夜我坐莊。
2）五毛和一塊。
道具：不需要；
場地：稍微寬敞一點就可以，沒有特別要求；
人數(shù)：10幾個人就可以，人多些更好玩的。
人員：一定要有男有女，比例不限。
裁判：一名，負責發(fā)號司令。
規(guī)則如下：
在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。
游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個錢數(shù)（比如3塊5、6塊或8快5這樣的），裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛(mm)先下手為強；當然動作快的人員不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3塊5，但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了，這時候你就需要踢人了，該狠心時就狠心，一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng)：反應要快，裁判一說出來錢數(shù)，就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求；動作也要快，搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
3）扯龍尾。
分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化？過程中手不能松開。必須要配合默契，和諧行動）。
第二階段：個人突破（以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任）。
4）娛樂竟猜。
每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家？等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。
以上游戲輸了的可以懲罰“誠實與勇敢”。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
戶外運動是一項在自然場地舉行的一組集體項目群。以下是小編收集的集體戶外活動策劃，歡迎查看！
為體現(xiàn)公司企業(yè)精神，增強部門工作人員的團結(jié)協(xié)作感，促進部門工作人員之間的溝通，增進部門之間的感情，部門決定于x月x日舉行部門戶外活動。
豐富工作人員業(yè)余生活，促進工作人員之間的溝通，讓工作人員放松心情，增強集體凝聚力和團隊精神。
1、激發(fā)工作人員的責任感、自信心、獨立能力，領(lǐng)導才能、團隊合作精神以及面對困難和挑戰(zhàn)時的應變能力。
3、從容應對壓力與挑戰(zhàn)，在面對問題時，能夠更充分的發(fā)揮其領(lǐng)導才能，展現(xiàn)個人魅力。
4、強化換位思考、主動補位的意識，使個人、部門間以及團隊內(nèi)部的溝通協(xié)作更為順暢。
5、提升時間與任務管理技巧以及分析解決問題的能力。
6、加強團隊人員有效溝通，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍;樹立互相配合，互相支持的團隊精神和意識。
20xx年x月x日(暫定)
：放松心情，你行我也行!
：深圳西沖3號海灘
：團體戶外自助游
：部門全體成員
活動地介紹：西沖海灘，位于大鵬灣南澳半島南，其中西沖是深圳最長的海灘，金色沙灘如綢緞般飄逸、舒暢。山、海、湖、岬角風光旖旎，青山綠水、海天一色，無敵風光，無敵海景——西沖最幽靜的那個浪琴灣，就著月光，趁著夜色，揮灑我們的熱情。來吧!燒烤、篝火，游戲----露營去吧!在海邊搭帳篷露營，是很舒服的選擇。風吹起的時候，海浪輕涌。夜晚燃起炭火燒烤，晚上有明月相伴聽潮水聲入眠。
1、部門主管收集好該部門參加活動名單及聯(lián)系方式
2、負責人聯(lián)系包車等事物，安排活動路線
3、為節(jié)省開支自助燒烤環(huán)節(jié)，食物由負責人提前到菜市場采購。
4、 游泳環(huán)節(jié)游衣等用品由參加活動的個人提前準備，公司不負責游泳用品等費用。
5、活動負責人準備游戲環(huán)節(jié)需要的道具等物品。
6、 出發(fā)以前由負責人準備相關(guān)安全物品的準備，如急用藥品，創(chuàng)口貼等
1、7:55吹響集合號
2、8:00出發(fā)，大約10:00左右到達目的地
3、10:30---12:00游戲環(huán)節(jié)。此環(huán)節(jié)分出數(shù)人準備自助燒烤環(huán)節(jié)。
游戲描述：將所有隊員圍成一個圈，然后全體向右轉(zhuǎn)，
游戲目的：完成并體驗信任，支持，合力并充分體現(xiàn)群
策群力，挑戰(zhàn)自我，加強團隊協(xié)作精神，項目的有效完成需要每位隊員的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮，對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲描述：將參賽小組兩人的相鄰腿綁住，位置不能高
于膝蓋部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應系好再前進。必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。中途若有人摔倒，應立即停下來，等重新準備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。
游戲目的：每位參加者的積極配合把團隊建設(shè)推向高潮，
對大家的集體感和團隊觀念進一步鞏固。
游戲描述：每五人分成一組，站成一排，由右到左為1、
2、3、4、5隊。有領(lǐng)導者喊號碼，喊到幾號，相對應的隊列就蹲下。
4、12:00---13:30自助燒烤環(huán)節(jié)，大家自己做自己吃。
5、14：00---15:30觀海游泳賞景環(huán)節(jié)。
6、15:30--17:30自由交流環(huán)節(jié)，所有人合影留念。
7、18:00乘車返回公司。
1、出發(fā)前由負責人做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒所有人員不要私自離隊，要集體行動。
2、行為舉止大方得體，不在風景區(qū)里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環(huán)境。
3、提醒全體人員出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
5、在旅游過程中，請佩帶好工作證或胸卡，勿擅自離團自由活動,如果有急事需要離團必須報告領(lǐng)隊。報名時請按照身份證的姓名及號碼進行登記，不得使用別名或者小名，慣用名，以免發(fā)生意外無法賠償。
6、在游玩中，請各組確認人數(shù)、注意安全，不要擁擠，依次進入景點。不要在危險處游玩逗留。
7、必須嚴格遵守時間規(guī)定，并準時到達集合點，及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排，請記清楚每次通知的游玩時間、上車時間和地點。
8、請您保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
9、因春秋季早晚溫差大;需帶些防寒衣物，身體不便者，請及時通知負責人員。不能運動者不宜勉強。
1、包車，全順商務車一輛16座 900/天
2、門票,西沖三號海灘 13/人
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業(yè)余文化生活，增強班級的凝聚力，培育課余文化，促進廣大學生之間的身體健康，我支部決定舉辦課余時間的戶外活動（籃球，羽毛球，乒乓球），并邀請礦山測量以及工程測量的兩個班級參與。
從下周末開始。
學院操場。
1、籃球3v3。
2、羽毛球。
3、乒乓球。
安全工程礦山測量工程測量3個班級。
1、籃球：半場3v3每班自己組織隊伍，隊伍數(shù)量不限，進行比賽。哪隊先得到十一分即為獲勝。
2、羽毛球：進行抽簽決定比賽對手，每局11球，三局兩勝。
3、乒乓球：同羽毛球。
1、籃球：取前三名隊伍（獎品以經(jīng)費情況設(shè)置）。參加的同學都會得到鼓勵獎。
2、羽毛球：取前四名（獎品以經(jīng)費情況設(shè)置）。參加的同學都會得到鼓勵獎。
3、乒乓球：同羽毛球。
我們盡量找各班級沒有課的.時間進行球賽，還有晚上或者中午舉行。
1、各班級應提早做好準備，由組織者（安全工程團支部）派代表占場地，計分也各由比賽班級各出一名。
2、運動員賽前做好熱身準備，避免因賽前熱身準備不到位帶來的受傷。
3、本此活動無論裁判還是選手都應本著友誼第一，公平競爭的原則去比賽。
4、比賽隊員按時到場，不得延誤太長時間。
最后預祝本次活動圓滿成功。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
活動目的：游覽廣州名勝標志性景點白云山，鍛煉同學們的毅力，提升集體合作意識，培養(yǎng)大家鍛煉身體的習慣，增強體制。
活動時間：由于時間安排原因，連續(xù)幾個星期都有活動，我們無法找到同時滿足所有同學的時間進行活動，因而時間我們選擇了三月二十號早上進行活動，下午有同學需要上選修課，因而我們的活動需要在當日中午結(jié)束。
活動安排：
早上6：叫同學們起床準備
6：3全體同學在十棟樓下空地集中
6：35集合完畢小組長點名，出發(fā)前往公交車站
6：5全體同學到達大學城體育中心總站等車
7：大學城1號線第一班車發(fā)出，全員乘車前往白云山
8：到達白云索道站下車
8：5在白云山腳下照合照，點名
8：1集體購買門票開始爬山
1：到達山頂公園后集體活動結(jié)束(下午上選修的同學回大學城)建議并組織部分沒事的同學攀登摩星嶺。
12：結(jié)束活動
活動策劃準備：
1、多次發(fā)放通知提醒同學們準時起床到達指定地點(如果實在來不及趕第一班車等7：3分的車)
2、購買各種可以填飽肚子的實物，以免同學來不及買早餐吃或者爬山時肚子餓，同時這些食物可用于獎品獎勵表現(xiàn)積極的同學(具體安排應情況改變)。
3、全班分出4個小組，分別選出小組長，小組長要負責小組成員的考勤和所處狀態(tài)(每時每刻的具體位置，安全和身體情況等)
附錄：活動具體通知2份
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
開學以后，經(jīng)過兩個多月的相處，同學們關(guān)系已將基本融洽，但是男生與女生、寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結(jié)，進一步增強班級凝聚力、親和力和戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力與團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網(wǎng)工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
20xx年xx月xx日。
森林公園柚子樹農(nóng)莊。
xxx、xxx。
網(wǎng)工1101班全體人員。
班級集體活動。
全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行安排）。
1、提前聯(lián)系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發(fā)當天清晨去購物（由后勤組負責）。
2、出發(fā)的預訂時間在早上9：00，請同學們在8：45之前在校門口集合。
3、各組長組織帶領(lǐng)同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。
4、到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5、自由活動完，大約11：30，燒烤活動開始。
6、視當時的氣氛、條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲。
7、大約在15：30—16：00返校。
精肉、火腿腸、蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調(diào)料若干，油一瓶。
本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內(nèi)，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的準備，能確保活動的安全進行。
1、所有成員必須有強烈的時間感與記錄觀念，準時集合。
2、各成員必須服從安排，聽從各組長與負責人的指揮。
3、各班干部要以身做責，起到帶頭作用。
4、注意安全。
5、班內(nèi)活動，請勿帶家屬。
6、各成員以集體為單位，勿個人行動。
7、各負責人認真負責的'做好本職工作。
8、活動過程中注意衛(wèi)生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水。
9、保護環(huán)境，所有垃圾全部帶回學校處理。
主持人：xx。
負責人：xx。
后勤組：xx。
系主任簽字：
班主任簽字：
班長簽字：
組織委員簽字：
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
2、紅隊成員：符婷婷(隊長)、紀曼花、劉玲、歐陽萍。
藍隊成員：
3、攝影：
4、計分員：xxx(紅隊)、xxx(藍隊)。
5、物品看管：后勤阿姨。
6、活動材料負責人：邱春玉(請負責人提前兩天準備好所需材料后，由符園長再次負責清點材料是否齊全)。
1、x月xx日下午星期天3：30分參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合，3點50分開始出發(fā)。
2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動，促進彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。
3、到達目的地后，及時確定好活動場地，做好活動前相關(guān)準備。
4、主持人組織家長和孩子排隊，宣讀活動相關(guān)注意事項，各隊隊長及時組織好本隊人員積極參加接下來的游戲活動。
5、游戲過程中，各隊成員各司其職，主動配合活動負責人做好引導與護導工作。
6、開展游戲活動時，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息10分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續(xù)性。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
xx集團職工。
1、下坪仙人谷(仙人谷風景旅游區(qū)位于中方縣下坪鄉(xiāng)境內(nèi)，距離懷化市城區(qū)21公里。風景區(qū)由峽谷、溶洞、奇山異石、飛泉瀑布、幽幽溪水組成，集“奇、險、幽、特”于一體，有大小景點二百余處，是五溪風景區(qū)重要組成部分。)。
2、迎風公園(具備勇士過河，走鋼絲等場所提供)。
激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣。在員工中形成良好的團隊氛圍，促進團隊成員之間的相互了解和溝通。幫助員工形成良好的工作理念和習慣。項目培訓功能：挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力。加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流。強化員工"分析任務、明確目標、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式。回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
8：00集團公司門口集合。
8：20三角坪集體上車。
8：20-9：00到達目的地。
9：00景區(qū)門口集合第一項活動后分組。
為了更好的達到培訓效果，我們將培訓分為三個階段：
第一階段：
破冰游戲(活躍氣氛，打破僵局，加速團隊成員間的了解和溝通，培養(yǎng)團隊的支持和信任)項目安排：
1、【介紹】全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復。然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的xxx，第三人介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx后面的簡單的xxx。第四人接著介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx簡單的xxx后面的復雜的xxx。四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等!如此反復兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。(以幽默來調(diào)動氣氛，從而為下面的活動打下輕松愉悅的基礎(chǔ))。
2、【人椅】全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號。看看哪組可以堅持最長時間。(是否能即使調(diào)整自己的精神狀態(tài)?是否有依賴思想?團隊合作的重要性)。
3、【扯龍尾】分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶(需備此道具和別針)。游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶。若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止。最后為優(yōu)勝者。(游戲之中每組都處在守和攻的轉(zhuǎn)變中，如何處理這種變化?過程中手不能松開。必須要配合默契，和諧行動)。
第二階段：
個人突破(以個人挑戰(zhàn)為主，建立對團隊的信任)。
2、項目安排：【穿越雷區(qū)】在平地上畫出相隔4米的平行線。每組要通過間隔，只能碰地面三次。電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸。團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次。(當遇到困難時我們應該以一個什么心態(tài)來面對呢?培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務。
第三階段：
團隊【娛樂竟猜】每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字。其他人不能說。從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家?等。只能是用是或不是回答。猜錯就輪到下一個。誰最先猜出的為優(yōu)勝者。幽默樂觀的訓練學動物園里的動物叫聲：兩坐的人互相發(fā)聲，彼此盯著看，目光不能轉(zhuǎn)移，同時嘴巴大聲的學動物叫，至少10秒鐘、在這個簡單的游戲中，你的感受如何?你是否既感到幽默又感到尷尬?獅子，狗，公雞，豬，牛，羊等等殺人游戲等很多其他培訓類小游戲。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
20xx年開學，春意盎然，正是踏青春游的好季節(jié)。通過本次五一節(jié)春游活動，在領(lǐng)略柔美的景象的同時，促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操。同時。這既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。
某大學09酒店管理(1)班學生。
20xx年5月1日(暫定)。
xxx。
1、優(yōu)勢：花花大世界，門票10元，集體購票有團體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂園，可進行各類拓展訓練、比賽，特別有利于開展各類團結(jié)同學，增進交流的活動、游戲。
景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少。
門票8元/人，乘車元5/元，相機租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊。
戶外的活動策劃書（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
4月5日晚上20：00—22：30（星期二）。
不收取任何費用。
三明梅園國際大酒店一樓“大堂吧”
到入口處領(lǐng)取相應號牌、“我的眼緣”卡及指定飲料，先按6男4女進行搭配，每10個人圍成一桌，下10個人就圍成另一桌，依此類推。期間穿插主持人致歡迎詞及活動說明。
每張桌的男女嘉賓分2個陣營，以玩“錘子剪刀布”方式進行對壘，決出1男1女，由ta們稍后代表本桌進行比賽。
本次活動由美女主持人（市第一醫(yī)院實習醫(yī)生）肖麗琴展示“肚皮舞”（以后各期由嘉賓在活動前主動報名），充分調(diào)動大家尤其是女嘉賓參與活動的熱情。
1、“二人手”：由每桌勝出的1對男女嘉賓共n隊同時參加，每隊的1男1女各拿一根筷子，同時夾取乒乓球。五分鐘內(nèi)，夾得多者為勝，取前3名（即3對），每人獲得1個小紀念品。
2、喂你花生米（20：30）。
由主持人選取6對男女嘉賓，分二組進行接力賽，即將男嘉賓的右腿和女嘉賓的左腿綁在一起，然后再將男嘉賓右手與女嘉賓左手綁一起，聽到哨聲后一起從起跑線出發(fā)，到達5米外的終點，然后男嘉賓需要用筷子在放有花生米的碟子中夾5顆花生米喂給女嘉賓吃，吃完后，再回到起跑線，由另1隊接力完成上述動作，最先完成的.組合獲勝，獲勝的6人各獲得1個小紀念品，落敗6人各懲罰1小杯苦瓜汁。
3、月老牽紅線（20：50）。
由主持人選取5對男女嘉賓，準備5根紅繩，每位男嘉賓各握1根，然后5根擰一起中間打個活結(jié)，5名女嘉賓任選1根，打開結(jié)，同條線的為一對搭檔。場上準備9張塑料椅，讓大家背對著繞椅子轉(zhuǎn)，主持人吹哨喊停的時候，立即搶凳子，哪隊搭檔中有1人沒搶到就一起淘汰出局，游戲繼續(xù)，再減少2張凳子，由此類推，最后獲勝的1對男女獲得1對“情侶杯”。
再選5對男女進行另一輪比賽——————直到從未參與游戲的女嘉賓少于5人，該游戲結(jié)束。
4、表演“蛙跳”步（21：30）：落單、未有機會成對參與游戲的“剩男剩女”分2隊，流水作業(yè)，表演“蛙跳”步，各2步。
由2名工作人員與大家一起微信“搖一搖”，搖出2名幸運獎。由美女主持人肖麗琴與大家一起微信“搖一搖”，搖出1名最佳參與獎。
主持人引導大家就“旅游”或“美食”主題談天說地。
晚21：40分左右，活動圓滿結(jié)束。
1、各位嘉賓在活動期間可根據(jù)自己的“眼緣”，將中意的異性號寫在卡片紙上，離場時連同號牌交給工作人員。我們將在活動后2天內(nèi)通過公眾號和微信圈公布每位嘉賓中意的異性號（指參加活動時的胸牌號）。
2、尊重他人，遵守游戲規(guī)則，請不要在活動現(xiàn)場索要聯(lián)系方式。
3、活動結(jié)束后，如果你發(fā)現(xiàn)中意的ta的“眼緣”中也有你時，請大膽通過我們向?qū)Ψ奖硎尽?/p>
4、參加游戲者，可簡單介紹自己（內(nèi)容僅限：我叫**，從事**行業(yè)）。