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    美悄然的綻放作文800字8篇(匯總)

    時(shí)間:2025-06-16 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    美悄然的綻放篇一

    墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。

    ——題記

    冬天的早晨,一股淡淡的幽香把我從睡夢(mèng)中喚醒。剛一起床,便不禁打了個(gè)寒顫,我連忙穿上衣服,開(kāi)窗一看,只見(jiàn)窗外白雪皚皚。漫天的白雪披覆在地上、車(chē)上、馬路上一片銀裝素裹。一陣寒風(fēng)吹來(lái),剮在我臉上,竟讓我感受到了些許疼痛。

    出了門(mén),順著幽香漫步前行,走著走著,我的眼前竟出現(xiàn)了一棵臘梅,不知何時(shí),它的花朵已經(jīng)悄然綻放。樹(shù)下早已經(jīng)圍著幾個(gè)人,正在低聲細(xì)語(yǔ),仿佛害怕聲音大了就會(huì)驚擾這位剛剛蘇醒的花仙子。雪從它們的樹(shù)冠上滑落,這樣就可以減少一些壓力。而那臘梅卻將它那瘦弱的軀干挺得筆直,承擔(dān)著大雪帶給它的重壓。

    細(xì)看那臘梅花,周?chē)话臧挈S色的花瓣簇?fù)碇虚g三四根淡黃色的花蕊,宛如一只只黃蝴蝶,在臘梅樹(shù)上找到了一隅停靠的地方;再摸摸那花瓣,嫩嫩的,里面充滿(mǎn)了水份。真讓人難以想象,它是怎樣在這冰天雪地之中,頑強(qiáng)開(kāi)放的。此時(shí),我對(duì)臘梅又增添了一分喜愛(ài)之情。

    我佇立在臘梅前,發(fā)現(xiàn)無(wú)論是大人還是孩子,經(jīng)過(guò)這棵臘梅樹(shù)時(shí),他們總是帶著欣喜望著臘梅,長(zhǎng)吸一口氣,然后慢慢呼出,臉上頓時(shí)露出陶醉的神情,然后精神百倍地走向工作、學(xué)習(xí)、生活中去,好像臘梅花的香氣有提神抗疲勞的功能似的。

    相對(duì)于春天的百花,夏天的荷花,秋天淡黃的桂花,我更喜歡冬天的臘梅。喜愛(ài)它不屈的風(fēng)骨和意志,喜愛(ài)它傲對(duì)寒冬的勇氣和精神,不同于桂花的芳香,牡丹的艷麗,它的花朵雖小,但精巧細(xì)致,還能讓人感受到一股淡淡的幽香。

    在這臘月寒冬之中,美悄然綻放。

    美悄然的綻放篇二

    周末午后,恰巧有陽(yáng)光,溫和地射進(jìn)屋來(lái),我特地搬到小房間的陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著午后暖陽(yáng),愜意地寫(xiě)作業(yè)。

    時(shí)光仿佛慢了下來(lái),生活節(jié)奏也漸緩,漸緩,仿佛旅者停駐腳步,享受自己的一方天地。

    媽媽手捧紅色澆水壺,腳步輕盈,走進(jìn)來(lái)給花澆水,陽(yáng)光照射在她棕色的發(fā)梢上,愈顯金黃。我拿過(guò)她手中的澆水壺,搶著要澆水。

    我蹲坐在地上,看著那一排可愛(ài)的小多肉植物,思量著該澆根還是葉。吸水的是根部,對(duì),澆根!那就從寶石花開(kāi)始澆吧!我果斷地把水一倒,“噗“的一聲,小部分溢到了陽(yáng)臺(tái)上,還有的要么澆到葉子上,要么滲到了土里。

    我滯了一剎那,只聽(tīng)得有悄悄的聲響,說(shuō)不清道不明的輕柔的聲響,就只一剎,像春蠶在咀嚼桑葉,像嫩芽破土的新生,像花兒在汲取水分——事實(shí)上也確實(shí)如此。只那一剎,仿佛呼吸也定格了,如夢(mèng)如幻,浮躁的心,靜了;流動(dòng)的時(shí)間,止了。

    此刻,葉上的露珠晶瑩剔透,被露珠放大的葉片表面纖塵不染,而葉片似乎承受不了露珠的壓力,帶著透明的露珠,顫抖,接著又是一聲“滴答,噗!”水滴浸染到土里,而根宛若渴極了的孩子,吮吸著甘露,不夠,再汲取,還不夠!

    興許這是花在悄然綻放的聲音吧!你看那寶石花,側(cè)邊已長(zhǎng)出來(lái)一根細(xì)細(xì)的分枝,頂端的小花仍舊是稚嫩的青綠,花瓣厚厚的,井然有序地排列著,等待著下一批悄然綻放的生命。

    仔細(xì)嗅嗅,空氣里滿(mǎn)是清香,不是牡丹、百合那種濃郁的香氣,而是新翻的泥土,春日的暖陽(yáng)和花兒悄然綻放的味道。那是一種新生的喜悅,蓬勃的生機(jī),是生活的歡欣與美好。

    我提起水壺,繼續(xù)澆水。沐浴著午后的陽(yáng)光,花從枝頭悄然綻放,寧?kù)o也從我心底悄然生起。


    美悄然的綻放篇三

    那把藍(lán)色的雨傘,明亮如天空,讓我難以忘懷。

    我家鞋柜靠墻的角落里,靠著一把藍(lán)色的雨傘,雖然現(xiàn)在不常使用,但當(dāng)時(shí)的記憶,卻至今清晰。

    那是一個(gè)雨天,母親接我放學(xué)回家,一路上相對(duì)無(wú)言,突然發(fā)現(xiàn)傘朝我這邊傾斜,于是轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)母親說(shuō):“媽媽?zhuān)瑐阃崃恕!薄皼](méi)有,沒(méi)歪。”媽媽看了看頭頂,回答我說(shuō)。“真的,傘歪了。”“沒(méi)有,它沒(méi)有歪。”媽媽再次回答我。看她那樣堅(jiān)持,我便不再說(shuō)了,只不過(guò)一路上心里卻直犯嘀咕。回到家后,這把傘便放在了墻角,我望著它,心里隱隱約約明白了什么,卻又好像很疑惑。

    這件事情過(guò)去了,那把藍(lán)色的傘就靠在墻角,很久都未使用過(guò),周?chē)辛嘶覊m,連帶著它也換上了暗色,就好像那天的天空一樣,而這段記憶也像被塵封了似的,直到那一天。

    同樣的一個(gè)陰雨天,同樣的街道,同樣的傘,傘下依舊是我和母親,唯一不同的是,便是那個(gè)撐傘的人換成了我。這一刻似乎有什么要破土而出。“傘歪了。”媽媽的聲音把我從深思中拉了回來(lái)。我下意識(shí)的回了一句:“傘沒(méi)歪。”“真的歪了。”“沒(méi)歪,你相信我,真的沒(méi)歪。”我堅(jiān)持不懈地說(shuō)。此時(shí),我仿佛一下子豁然開(kāi)朗。身邊沒(méi)有了聲音,我抬頭望了一眼頭頂?shù)膫悖腿话l(fā)現(xiàn),那把藍(lán)色的雨傘好像一改昔日暗沉的顏色,透著明亮的光,一直照進(jìn)我的心里。

    回到家后,把傘靠在先前的位置,回頭一望,發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)濕了眼眶,這時(shí),周?chē)目諝夥路鹨绯隽四撤N情感,甜絲絲的卻也很溫暖,我知道,那就是幸福。

    那把雨傘,后來(lái)再?zèng)]用過(guò),但這次卻明亮如初。

    那把藍(lán)色的雨傘,明亮如天空,讓我難以忘懷。


    美悄然的綻放篇四

    漫步在這條幽幽小徑,仿佛被綠色包裹著,小徑旁都種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,芳香纏繞在鼻尖,沁人心脾。輕輕地觸摸著路邊的花草,一切都是那樣的美好。

    這時(shí),一個(gè)小男孩手握著可樂(lè)瓶,奔跑在小徑中。臉上的汗珠調(diào)皮地滑落,手中的可樂(lè)瓶不時(shí)地?fù)]舞。不久,他的身后又來(lái)了一位身穿白襯衣的老爺爺,好像是來(lái)散步的,慢慢地走著。

    突然,那個(gè)小男孩將瓶子高高拋起,只見(jiàn)那瓶子在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的拋物線(xiàn)。隨后“砰”的一聲,重重地砸在青石板上。又滾了幾圈,停在路邊。那可樂(lè)瓶如同一個(gè)墨點(diǎn),將這美麗的風(fēng)景給破壞了。小男孩好像絲毫沒(méi)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,又溜到別的地方去玩兒了。

    我望著那男孩,嘆了嘆氣:“現(xiàn)在的孩子怎么都不知道愛(ài)護(hù)環(huán)境啊?”

    這時(shí),那位穿白襯衣的老爺爺緩緩地走到瓶子邊。只見(jiàn)他用一只手撐著膝蓋,一只手伸向瓶子。可手一滑,那瓶子如同抹了油一樣,從老爺爺?shù)氖种谢洌礁h(yuǎn)的地方。老爺爺又慢慢地一只手扶著腰,一只手撐著腿。但可能沒(méi)站穩(wěn),踉蹌了一下。接著老爺爺緩緩站直,慢慢地挪動(dòng)步伐,走了過(guò)去,艱難地將瓶子再次撿起,他緊握著瓶子朝男孩走去。“哈哈,要被罵了吧!”我在心里偷著樂(lè)。

    那老爺爺走到小男孩身邊,牽起他的手說(shuō):“孩子,你覺(jué)得這兒的風(fēng)景美嗎?”那小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。老爺爺又笑著說(shuō):“如果每個(gè)人都這樣亂扔垃圾,這兒的風(fēng)景還美嗎?”小男孩的臉如同熟透的蘋(píng)果,沉甸甸地掛在脖頸上。他從老爺爺那接過(guò)瓶子,走到垃圾桶旁,扔了進(jìn)去。老爺爺?shù)淖旖欠浩鹨唤z漣漪,眼睛笑成一條縫,如同一抹清新的陽(yáng)光。

    這條小徑依然美麗,這兒的花草樹(shù)木依舊茂盛。在這晴朗明麗的早晨,我在這美麗的風(fēng)景中感受到:有一種不同尋常的美,在我的身邊悄然地綻放。

    美悄然的綻放篇五

    古詩(shī)有云:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”又云:“春色滿(mǎn)園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。”是呀,美如花,一年四季都在世界上存在,不管你是否留意,她們都悄然綻放。

    一天放學(xué),回家路上沒(méi)有和同學(xué)說(shuō)話(huà),沉默無(wú)語(yǔ)。我有點(diǎn)不高興。

    時(shí)間回到放學(xué)后。

    我的嘴角浮起一絲微笑。

    和煦的陽(yáng)光下,粉紅色的月季花閃耀著,粉得醒目,粉得耀眼。她美極了,唯一的一個(gè)花苞,悄然綻放。在小巷,也在我的心里。

    美悄然的綻放篇六

    路邊,有一個(gè)賣(mài)冰糖葫蘆的小攤子。那冰糖葫蘆,一個(gè)個(gè)紅得耀眼,像是過(guò)年時(shí)高掛的紅燈籠。這一抹鮮艷的亮色總算為大街上添了點(diǎn)暖意,可僅僅是一抹而已,幾乎沒(méi)人注意到它的存在,沒(méi)人停步買(mǎi)上一串。攤主也在翻閱一本書(shū),想必她也知道不會(huì)有什么好生意吧。

    隔著一層玻璃,冰糖葫蘆多少顯得有些沉悶。可這妨礙不了它的美。奪目的紅色靜靜地閃著,傲然沖擊著暮色的空氣,盡力去釋放璀璨,山楂上透明的薄薄冰糖,流轉(zhuǎn)著耀眼的金色光輝,驅(qū)開(kāi)一片寒冷。它自在地綻放出紅色的光芒,不管有沒(méi)有欣賞它的目光,它都在努力地與嚴(yán)寒對(duì)抗,仿佛一朵怒放的紅梅,兀自美麗,傲待風(fēng)雪。

    不知是誰(shuí)說(shuō)過(guò),冰糖葫蘆是童年專(zhuān)屬的記憶。小時(shí)候的我們,也許是被它的美打動(dòng),才想擁有的吧。不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘻笑聲,是一群放學(xué)的孩童,蹦跳著走了過(guò)來(lái)。

    一樣的鮮紅,一樣的燦爛,一樣的不畏嚴(yán)寒,冰糖葫蘆的記憶不就是屬于小孩子的么?小孩子的天真爛漫讓世界一下子煥發(fā)出生機(jī)與溫暖,就像是火紅的糖葫蘆能驅(qū)散陰翳與寒意。

    孩子們綻放出的笑容美到了極致,冰糖葫蘆的美也一并綻放開(kāi)來(lái),悄悄地,不帶任何聲響,卻讓溫暖與美好彌散開(kāi)來(lái)。

    在冰糖葫蘆綻放之際,我看到了只屬于孩子的美,也悄然綻開(kāi)。

    美悄然的綻放篇七

    她是一個(gè)愛(ài)花的人。

    她愛(ài)花,熱衷于養(yǎng)花。但上天似乎有意捉弄她,養(yǎng)活了也不開(kāi)花。

    來(lái)來(lái)去去幾年,她還是那個(gè)一看到花就走不動(dòng)路的樣子。前幾天樓下公園的管理員送她的月季剛死,從她臉上我讀不出情緒,只記得那人送她花后她高興地回敬一盒煙,又忙活一晚上的樣子。

    “唉,不好養(yǎng)啊!”她自言自語(yǔ)。是啊,這種嬌生慣養(yǎng)的花。

    又是一個(gè)溫暖的春天,某天她又雀躍地搬回一盆花,我嫌棄,叨叨著說(shuō):“您養(yǎng)不活的。”她說(shuō)這又不像月季玫瑰,澆澆水就能長(zhǎng)大。我“哎”了一聲,心想她終于放棄那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)的艷麗的花了。現(xiàn)在想來(lái),她似是被歲月磨平了棱角,又被時(shí)間這樣溫柔的流水打磨了一番,變得真實(shí)平淡了。

    除了她,全家人都沒(méi)想過(guò)那盆野草會(huì)開(kāi)花,但上天這次順了她的意,第二年春天竟長(zhǎng)出了白嫩的花骨朵,我這才知道這是一盆吊蘭。

    我曾以為我會(huì)對(duì)一朵曇花或是玫瑰動(dòng)容,不曾想,竟栽在這小白花上。它太小了,平常就隱在草葉之間,一點(diǎn)都不像她,她大大方方的,從沒(méi)有過(guò)拘謹(jǐn)。

    我也開(kāi)始對(duì)那盆花上心,時(shí)不時(shí)瞅瞅,看那幾株小小的花骨朵,她當(dāng)然就非常開(kāi)心了,整日笑吟吟地。太難得了,竟養(yǎng)活了還開(kāi)了花。

    盼到了開(kāi)花,是如此平淡,沒(méi)有曇花一現(xiàn)的震撼,也沒(méi)有芳香襲人。但就是好看,比我見(jiàn)到的任何花都好看,雅正、圣潔,終于從草葉間伸展出來(lái),白至深處帶著點(diǎn)黃,美得驚人。

    落花落得無(wú)聲,無(wú)語(yǔ),就是漸漸地泛黃,然后從枝頭上毫無(wú)征兆地滑落。

    實(shí)在沒(méi)想到三四年前的事,我竟還記得如此清晰。

    也沒(méi)想到,她經(jīng)過(guò)這些時(shí)光,越發(fā)像那蘭花,不再追求新鮮事物,變得安于現(xiàn)狀,笑得溫和,不再輕易生氣,整個(gè)人不再凌厲,太溫柔了,平平淡淡才是真。

    她是個(gè)愛(ài)花的人,她變得像她養(yǎng)的花。

    蕙質(zhì)蘭心,我的母親。


    美悄然的綻放篇八

    荀況曾說(shuō)過(guò):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”意思是說(shuō),雕刻一下便放棄,即使是腐朽的木頭也不能被刻斷;如果刻個(gè)不停,就是金石也能被刻穿。換言之,就是說(shuō)只要我們持之以恒地干下去,就會(huì)成功。

    古今中外,能堅(jiān)持到底的人并不太多,而半途而廢者卻比比皆是。

    大家都知道是貝爾發(fā)明了電話(huà),可實(shí)際上在此之前萊斯就對(duì)此進(jìn)行了研究。不同的是,萊斯在接近成功的時(shí)候卻沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),而貝爾卻做到了。于是貝爾成功了,萊斯失敗了。

    相傳李太白在山中讀書(shū),還沒(méi)有讀完就放棄離去了,在路上看見(jiàn)一位老太太在磨鐵杵,上前詢(xún)問(wèn)才得知,老太太想要把鐵杵磨成針。李白聽(tīng)后,被此精神所感動(dòng),回去繼續(xù)努力學(xué)習(xí),后來(lái)成為了有名的大詩(shī)人。被后人稱(chēng)為“詩(shī)仙”。這個(gè)故事告訴我們堅(jiān)持一下,成功就在自己的腳下,持之以恒挑戰(zhàn)困難,直到最后的成功。

    世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們堅(jiān)持,就一定能到達(dá)成功的彼岸。

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    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好,我們一起來(lái)看
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。中學(xué)自
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
    演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話(huà)的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面小
    演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
    演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)
    作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,歡迎閱讀分享,希望
    作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。以風(fēng)為題的作文400字篇一可
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我很開(kāi)心的作文200字篇一【
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編精心
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。高
    在生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用協(xié)議,簽訂簽訂協(xié)議是最有效的法律依據(jù)之一。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參考,大家一起來(lái)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧個(gè)人房屋轉(zhuǎn)讓協(xié)議書(shū)篇
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。相信很多朋友都對(duì)擬合同感到非常苦惱吧。下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的
    隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,方便大家學(xué)
    時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范
    使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文
    演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家
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