優(yōu)秀作文能夠通過精準的語言表達和生動的描寫，將讀者帶入作者所描繪的情境中。優(yōu)秀作文是語言的藝術，它能夠通過文字塑造豐富多彩的想象空間。
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇一
這個寒假是個不一樣的寒假，如何不一樣，聽我細細說來。
一放寒假，就搬到了新家，我卻不大愿意，從前熟悉的人全變成了陌生人，一個月的寒假生活肯定會很孤單一天，門鈴響了，媽媽湊近貓眼看了看，問是誰，一個清脆悅耳的女孩的聲音從門外傳來：“阿姨，我是住在您樓下的鄰居。”媽媽打開門：“有什么事嗎？”
女孩不好意思地說：“我想放一把鑰匙在您家，可以嗎？我父母在外地上班，還沒有放假，就我一個人在家，而我又總是粗心大意，要是哪天被鎖在門外，那就麻煩了。”
放一把鑰匙在我家？為什么不放在親戚或朋友家，為什么要信任陌生的鄰居呢？仿佛看出了我們心中的疑惑，女孩微笑著解釋道：“俗話說‘遠親不如近鄰’，我相信我們一定會成為朋友的。”
在寒假里，因為這把小小的鑰匙，我和女孩漸漸熟悉起來，也驚訝于她的愛好和我是如此相似。我們在一起學習，聊電影，談理想……在她的感染下，我變得開朗起來，也漸漸適應了陌生的環(huán)境。
女孩并非像她說的那樣健忘。一個月來，她一次也沒來我家取過鑰匙。春節(jié)，我收到了很多禮物，但我覺得，女孩給予我的，是最美的禮物——信任。
這個寒假對于我來說是不一樣的，是別開生面的，讓我的人生又跨越了一步。
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇二
時間的腳步是無聲的，它趁著風飛快地流逝，春去秋來，花落花開。不知不覺中，寒假如約而至，但這一個寒假卻顯得與眾不同。
一個人倚在窗邊，打開窗，望著空蕩蕩的小區(qū)，似乎只能聽見風過樹葉的呢喃細語，我的心也隨之變得空蕩。不經回憶起從前。
以前每逢春節(jié)，“噼里啪啦”的鞭炮聲就成了最動聽的音樂，天空中五彩的煙火就成了最美的畫卷。大街上張燈結彩，喜氣洋洋，人人臉上都掛著一抹粲然的笑容。白花花的雪地中閃爍著燦爛的霓虹燈，洋溢著歡樂的氣息。而今年的寒假就有些與眾不同。煙花爆竹因污染環(huán)境，消失不見，鋪天蓋地的大雪也未曾做客家鄉(xiāng)。更因為新型冠狀病毒肺炎，讓原本臉上的微笑變成了沉重的擔憂，讓原本的走親訪友變成了宅在家中，讓原本普通的口罩變成了稀有資源。
突然一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒，剛打開門，就望見全副武裝的小姨站在門口，大口大口地喘著粗氣，眼鏡上滿是聚集的霧氣，亂蓬蓬的頭發(fā)遮在眼鏡上，她一手叉住腰，一手撐著口罩喘一會兒氣。“姨，你怎么來了，進來坐坐？”我望著小姨一臉的不解，在這樣特殊的時間應該待在家，并且我家與她家離得不是很近。“不了不了，我來給你們送口罩，藥店里買口罩的人太多了，還限購。”說著，小姨將兩袋口罩遞給我。
這個寒假雖然因為新型冠狀病毒肺炎變得與眾不同，但總有一些溫暖的力量依舊如初。小到，小姨將僅有的一點口罩送給我們；大到，逆行者穿上戰(zhàn)袍奮斗在一線，院士們?yōu)榱颂匦幦找岳^夜的研究，各路人士紛紛慷慨解囊，捐贈口罩、錢財人們紛紛盡自己最大的`努力與病毒賽跑，與時間賽跑。
這個寒假因病毒變得與眾不同，但請相信沒有哪個冬天不會逾越，沒有哪個春天不會到來，這場戰(zhàn)“疫”我們一定會贏。
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇三
說起那一天，真是難忘啊！我就講最難忘的兩件事吧。因為這天發(fā)生的事講三天三夜也講不完。
我老家的河里有龍蝦，小魚……所以我和哥哥去釣龍蝦。
9：00了，哥哥準時來到小河邊，哥哥拿著網和一根魚桿子，我拿著魚竿去釣龍蝦。
開始了，因為河很清，可以看到龍蝦有沒有上鉤。第一只龍蝦上鉤了，可以看出這只龍蝦很大，也很壯。過了一個小時左右，我們收獲了好幾十只龍蝦，就高高興興的回家了。
吃過午飯，我和爸爸上街買爆竹，晚上放。
去街上看到有很多賣爆竹的。到了一個爆竹攤位，買了兩包黑虎兩掛爆竹……。
把黑虎打開發(fā)現(xiàn)里面都是超大號的劃炮。放了一個，大約5、6秒后，只聽一聲響徹云霄的爆竹聲，我心想：這爆竹的威力可真大啊！
晚飯是吃我們釣的龍蝦，真是先苦后甜啊！
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇四
今年寒假我過的有點與眾不同，什么？想問我為什么是與眾不同的？告訴你吧，我跟媽媽一起在爸爸工作的地方――一艘大輪船上度過的，這真是一個既新鮮，又有趣的寒假。
我常常站在甲板上依著船欄欣賞我從沒見過的景色，天空湛藍湛藍的，沒有一絲云彩，海風吹過臉頰涼涼的.，海水是綠色的，像一大塊無暇的翡翠，穿上這件衣服地球媽媽是多么的美麗呀！船在這一望無際的海面上穿行，船槳激起一朵朵潔白的浪花，海鷗在船后面追逐著，飛上，飛下。爸爸告訴我這些海鷗可不是在嬉戲玩耍而是在捕食船槳翻上來的魚。傍晚的太陽又大又圓，把天空染成一片橘紅，好像燒起了火似的。藍天，紅云，綠水真是美極了。這些海鷗有的停在了船上，有的就像鴨子一樣浮在了水面上。
除夕的晚上，大廚準備了兩大盆餃子餡，船上除了值班的人員全部集中在了餐廳包餃子。大家說著笑著，好熱鬧，簡直就是真的一大家子團圓在了一起，不一會兒兩大桌餃子完成了，有的像小魚，有的像雞冠，有的像月牙，有的像元寶，各式各樣的都有。這時大廚做的菜也已經上齊了，足足四大桌，十分豐盛，我從沒見過那么大的閘蟹，像盤子那么大，腿上還長滿了毛，活似蜘蛛俠！
唯一有點遺憾的是沒有鞭炮和禮花，但是船長說了，不放鞭炮可以減少霧霾，保護環(huán)境人人有責。（其實是船上有規(guī)定不能鳴炮）。
在我們就要離開的那一天，爸爸帶我們去了青島的海灘。第一次與海這么親密的接觸，我捧一些水放進嘴里，真是咸的，我嘗到了海的味道。在遠處還有人在冬泳真讓我吃驚不小。這兒的海鷗更多，它們非常膽大，在人的周圍飛來飛去嬉戲玩耍，如果你手心里放上食物它都可以去啄食。我不禁感慨只要我們不去傷害它們，它們就能與我們做朋友。
我的寒假是不是和你們的不一樣呢？今年寒假過得真好！
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇五
看，他來了。班上有一位新的實習老師。讓我給你介紹一下。說到長相，人們不能說他既英俊又英俊。如果一個人長得像潘安，就不能說他長得像小偷。圓頭和小眼睛可能是因為嘴巴上沒有毛，而且他不能很好地處理事務。他的下巴仍然留著短胡須。他有一個老虎的形象，有背，有腰，身材高大。總的來說，它略顯成熟和穩(wěn)定。
說到性格，老師似乎有點不可捉摸。你怎么說？有時候這看起來很幼稚（畢竟，這是新的），有點幼稚。就在他監(jiān)考我們的數(shù)學考試時，我們坐在那里沉思并揮舞著我們的鋼筆，而他在我們座位之間的狹窄空間里做蛙跳練習。這一跳、跳、轉、繼續(xù)做這組動作確實不符合當時考試的嚴肅和緊張氣氛。唉，可以說，這是一個巨大的邪惡行為。但是有時他是一個相當好的老師。例如，在自習課上，課堂變成了市區(qū)的一個場景。實習老師立即擺出老師的姿勢，開始準備從作業(yè)中添加更多的作業(yè)。這正是他想要的。作為學生，我們最害怕的是更多的家庭作業(yè)。因此，班上的熱烈聲音和叫喊聲立即消失了。
他的老師有另一個特點，那就是他的演講。幽默是其中之一。每當我們回答一個問題，當我們評論試卷或表現(xiàn)好的時候，老師說，“是的，那是對的，那是對的，那是對的，那是對的。”或者云是對的，太好了，太好了！這些都是他特別的話，當然，只需要申請專利。
以上幾點是我在研究了實習老師的肖像、性格和語言后得出的結論。對了，還漏了一點。實習老師姓陳，姓名不詳。我們恭敬地叫他陳老師。
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇六
老師發(fā)了我們的成績和作業(yè)，寒假生活就開始了。
寒假第一天，像往常一樣寫作業(yè)，我寫完作業(yè)便去找朋友玩，可是，有的正在看電視，有的正在玩電腦……我看沒有人陪我玩，便唉聲嘆氣的回家了。
就這樣到了大年三十，今天不像寒假第一天那樣閑。我?guī)桶职仲N春聯(lián)，幫奶奶搟面皮……干完了這些活，我又閑得發(fā)慌，只好去看電視。
大年初二到了，我以為親戚都來了我就不閑了，事實卻不是這樣。到了中午，大家都來到了，午飯期間大家邊吃邊喝，有說有笑。吃完了午飯，我喊著弟弟出去玩，可弟弟卻吵著要看電視，媽媽害怕弟弟鬧什么亂子，讓我看著他，沒辦法，我只好陪著弟弟看，唉，這一天又閑著過去了。
大年初三，媽媽帶我到姥姥家走親戚。來到姥姥家，我發(fā)現(xiàn)大家都到齊了。上午，弟弟喊我到樓上去放五響炮，我爽快地答應了。我們上樓后，弟弟把炮放在地上，自己先放了一個，我發(fā)現(xiàn)這個炮非常急，還沒落地便響完了。我也嘗試了一下，不知道怎么回事，我放的炮與弟弟的大不相同，我的炮直到落地才響。我們放的很開心，我以為今天能咸魚翻身——不閑了，可是到了下午，我怎么喊他出去玩，他還是看電視。唉，這一天還是閑著過去了。
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇七
記得寒假作業(yè)上有一條是：“制定自己的寒假計劃。”
一、每天早晨按時晨練。
為了不讓我重演那“體育不及格”的優(yōu)良歷史，達到德、智、體全面發(fā)展的好學生標準，同時防止健康“離家出走”。寒假期間，除了陰雨風雪，一律照常晨練。晨練內容不限。
二、適量閱讀課外名著。
記得參加一次名校模擬選拔的卷子里，有一題好像是介紹《伊索寓言》里的一則內容。咱一看，驚了，記憶里早已經所剩無幾，只能采取“編”的戰(zhàn)術。這回可吃了不少虧，在寒假可要好好的.填缺。“三國、紅樓、水滸”，把空缺的大腦彌補。
三、限時完成作業(yè)。
“作業(yè)作業(yè)，夜夜熬夜。”回憶起原來的幾個假期，快樂的事情沒有，反而趕作業(yè)的鏡頭常常出現(xiàn)。每次幾乎都是開學的前一晚上急忙的動筆，直到“夜空”下班未止。
可不能再這樣墮落下去。嗯……3天？太短……15天？多了……就10天吧！10天，說什么也得把寒假作業(yè)搞定！
四、惡補英語。
在這經濟發(fā)達的21世紀，瞧瞧，當代走在前端的人，哪個不會兩手english？說實話，鄙人為之慚愧，至今仍沒學會音標。光是英語一課，就讓咱地位（排名）不斷下降。這會兒，也得趕趕潮流，下定決心，把英語給克服了。
“老媽，先給我弄張音標表回來！”
五、預習下學期內容。
預習，乃學習資本。當今社會，提倡高效率學習法。提前預習，能夠幫助我們對課文的進一步了解，加深我們課本的印象，達到超威之功效！（吹上了）我一想，是這個理。要知道，下學期可是我“轉變人生”的改革，是該下翻工夫了。
老師的“寒假妙囊”里好像還這么寫到：“指定了計劃，并嚴格執(zhí)行，一定能夠達到事半功倍的效果。”聽老師的，沒錯！
我們的口號是：堅持到底——不放棄！
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇八
在這個寒假我去了三亞，做許多的第一次，如果想知道的話，就乖乖坐下，聽我娓娓道來。
在這個寒假里學會了做飯，第一次做飯給家人們吃，但卻把左手的中指切傷了，還把飯的味道弄的.很古怪，真悲催呀！事情是這樣的，那天我給爸爸媽媽撒嬌，爸爸媽媽敗給了我，所以我可以做了！我想我一定會成功的！但命運總是跟我對著干，切蔥時，左手中指被切傷，飯里應該放的鹽放成了糖！這頓飯只好重新由爸爸媽媽來做。
在這個寒假里我第一次趕海，那是我才剛到三亞，我換好裙子后，來到了海邊，我享受著海風的沐浴，咦，我的腳怎么癢癢的呢？原來，是一只小寄居蟹在撓我呢！我把它輕輕撿起，它嚇得把頭縮回了它的硬殼里。我被逗得哈哈大笑。接下來，我就撿了好多螃蟹寄居蟹.........最后，又把它們放回了它們生存的地方。
在這個寒假里我第一次做水中滑梯。在我游泳的時候，有一個大滑梯，曲折婉蜓，幾十米長！我問了一下爸爸能不能滑？爸爸說：“你想滑就滑”。我想了好久，終于鼓起勇氣上去了！上去之后，坐到那里，一陣尖叫聲過后，我已經開始下了，結果，我一下去，一頭扎進了游泳池里，幸好，那游泳池一米而已，雖然嗆到但是沒事的。我上岸準備休息的時候，弟弟突然也滑了下來，他幸好帶了游泳圈，不過，他那滑稽的樣兒，讓我忍不住哈哈大笑，他也跟著我不會意思地傻笑了起來。
這個寒假里我第一次自動向爸爸媽媽提出要寫520字作文，我以為爸爸媽媽會不答應，但爸爸媽媽卻豪爽地答應了，還給我一下午讓我寫作文，什么時候寫完什么時候玩。我剛進房間，想題目都想了半小時，我原以為我會弄得頭昏腦漲，但是出乎我意料的是我一會兒就寫完了，給爸爸媽媽看，爸爸媽媽都說我寫的太假了，我只好回去重寫.......最后，我敗下陣來，只好向爸爸媽媽“求饒”！經歷了這件事我的自尊心被破壞了，我好傷心呀！
其實，還有些事我還沒說呢！但是我不想說了。雖然我不說了，但我希望你有搞笑事的時候，一定要分享給我喲！我等你們的消息。
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇九
寒假的一天，媽媽下班回家.一進門就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來什么？”“肯定是好吃的.”我不假思索地回答.“不對.”說著，媽媽從背后拿出一個小盒子遞給我.我好奇地接過盒子，迫不及待地打開一看，原來是一只活潑機靈的小鳥.我小心翼翼地捧起它，仔細端詳著.
這應該是一只剛剛會飛的小鳥，嘴角的嫩黃還未褪去.一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望.
一不小心，小鳥從我手里掙脫開來，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來.我不禁可憐起小鳥來，我想，小鳥應該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔.于是，我對媽媽說：“媽媽，我們把小鳥放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥多著急害怕呀.”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說：“我的兒子長大了.小鳥已經給你了，你說了算。”我高興地謝過媽媽，捧著小鳥飛快地跑下樓去.
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇十
寒假中的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩，又像一片片雪花晶瑩多姿。我仔細地拾取其中的一片，和大家分享寒假里溫暖人心的點滴感動。
那一天，天空下起了雨，淅淅瀝瀝地，挾著寒氣朝人襲來。早上去上輔導班時還沒下雨，現(xiàn)在要回去了，只得坐在公交車站臺上等。雨漸漸地越下越大，我也跟著焦急起來。
一個又一個等車的人如愿以償?shù)靥ど系却墓卉嚕瑓s沒有一輛是我所乘坐的。我有些不耐煩了：公交車怎么還不來呢？都要到1點了，再不回家，家人會著急的！我急切地和，向車來的方向眺望，似乎因為我的期盼，它就會立刻出在我的視線里。終于，公交車被我盼來了。我迫不及待地上了車，隨意地朝車后看去。咦，車窗外，那個藍色小點……啊！不好！我的書包！
“叔叔！快停車！我的書包落站臺上了！”司機叔叔立刻停車。車門一開，我沖進雨里，朝站臺飛奔。我一邊跑一邊想：這公交車要半小時一班，錯過了，又要等很久；再說，我剛剛投了兩元錢，包里分文不剩，如果錯過了，只能走路了，雨這么大，變成“落湯雞”是小事，感冒了才更虧……拿到書包，我沮喪地低下頭，沿著站臺朝回走，不甘心地抬頭一看：啊！公交車還沒走！我驚喜地朝公交車跑去，歡歡喜喜地上了車，連聲說：“謝謝叔叔！謝謝叔叔！”一轉身，我見到了人們的笑容，我也不好意思卻又開心地笑了。
曾經因為沒趕上公交車，跟在后面又揮手又猛追，但車就是沒有停。這天，雨中，繁忙的春季，那位司機叔叔竟然停下車，就為等一個粗心大意的學生！窗外，寒風冷雨，而心中，溫暖頓生！
那個冬天，確實不太冷！
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇十一
今年我已經是二年級的小學生了，這已經是我過的第二個寒假了。一年級時的寒假由于我剛上小學，經過一個學期的學習后，只覺得累，寒假什么也不想干了，只把老師留的作業(yè)做完就好，其余時間只想玩，不知道寒假可以干好多事。到了今年，我長大了，我要計劃一個有趣的寒假，讓自己的寒假過的更有意思！
首先，是學習上。我要把老師留的作業(yè)做完，只有這樣才能有時間做其它的事情。還要利用寒假多看一些好的課外閱讀書，媽媽常常對我說，只有多看書在寫作文的時候才能有資料可以想，多看一些各類有意思的書也可以開闊我們的思維，鍛煉我們的想像能力。媽媽對我說寒假是一個“充電”的好時間。不需要太多時間，只要養(yǎng)成好習慣，每天看一個小時的書就行了。
我在寒假還繼續(xù)上我的街舞班，我很喜歡街舞，跳舞時聽著好聽的音樂，和小朋友們一起跟老師學習各類好看的動作，真的好開心。有時候，我跳的好了，媽媽還獎勵我可以在體育場里和小朋友打一會兒乒乓球和臺球，雖然我不會打，但真的很好玩。
一個是3d的大鬧天宮，我已經約好小朋友了，到時間，媽媽給我們買好票，我們就可以看電影了。
寒假過年時，我還要和爸爸媽媽一起回奶奶家過年呢。奶奶家在農村，媽媽說要帶我看一看農村冬天的景色。
這就是我心中計劃好的寒假生活，有意思吧！
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇十二
對于我們來說，假期就是天堂，我記得以前有個同學曾跟我說：“假期假期，就是天賜良‘期’。”
的確，假期對于我們來說，是個短暫而快樂的日子，那么，你是怎樣過的.呢？
我這里有三種類型，我自己屬于第二種。請自行對號入座。
第一種：無所事事型。
這種人基本上午沒干什么事，要非說有什么也不是沒有，只有一件事：睡覺！
但是到下午時，他們會發(fā)現(xiàn)，他們有許多事還必須做，而很多本可以上午做完，然后，就沒有然后了（你們應該知道他們會多抓狂吧。汗……）。
第二種：游刃有余型。
拿我的日子來說，最遲九點一定起床，吃完早飯就寫一個小時半作業(yè)，然后休息。吃完午飯先休息一會兒，然后假如時間充足且天氣晴朗，我會出去踢一會球，回來寫兩個小時作業(yè)，然后休息。幾乎雷打不動，所以我到現(xiàn)在都沒什么焦急。
第三種：毫無規(guī)律型。
這種人從來就不知道什么叫“規(guī)律”。他們起早要么6：00，要么12：00，寫作業(yè)也是胡亂寫一通，當別人說他不規(guī)律生活時，他們或許還在床上。
看看上面三種，你是哪種類型呢？
這個寒假與眾不同（實用13篇）篇十三
每個人的假期生活都像一首歌，也許悅耳歡快，也許低沉含蓄，也許飽含深意，讓人回味無窮，余音裊裊；我的假期就像一首神秘的頌歌，低回婉轉，深不可測。
在這長長的假期里，突如其來了一場病毒感染狂潮，舉國上下不得安寧，老老少少早起的第一件事就是消毒帶口罩。所有的城市從來沒有像現(xiàn)在這么安靜，熱鬧的商場，喧囂的馬路，躁動的人群此刻都是靜悄悄的，悄無聲息。
而我們的假期也因為這件事延長開學很久，所有人都嚴加戒備，防止病毒的進一步擴散。不過學校準備的也是十分充足，及時開展了網上授課，各個科目一樣不落。老師和學生每天早早的就起了床，準備齊全為了網課的順利進行。同學們對學習的熱情一點不亞于在學校，回答問題和提出疑問時也是熱情非常，網課的學習讓我們在這緊張的形勢下有了一點心安。在課余時間里同學們更是積極鍛煉，看著同學們發(fā)的一張張鍛煉的照片，看著同學們各自在家里揮灑著汗水，家長和老師都感到了欣慰和自豪。
一張張照片，一封封郵件，一張張笑臉，都是我們成長中的記錄。沒有因為外界的變化而放下學習，沒有因為有了一點松快時間而懈怠。這就是我們成長了，逐漸明白了學習是為了誰，學習能成就什么。
就像曾國藩說過的天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。時間過去了就不會回來，不會再有第二個今天。在現(xiàn)在這個形勢里，我們作為中學生，能做的就是抓緊時間發(fā)奮苦讀，勤奮學習，遵守家長老師以及國家領導所規(guī)定的事情去做，不給國家?guī)砺闊鸵呀洷M到了我們最大的責任。
在這個長長的假期里，我們經歷了不尋常的事，見過了不尋常的人，也做了沒做過的事。就是這樣，我們才有了成長。