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生命的光彩五年級(匯總20篇)篇一
校園里梅花怒放,茶花爭艷。暖國的冬,處處埋下了春的伏筆,以至于當(dāng)春來臨時(shí),我卻沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn),這也就不足為奇了。
什么時(shí)候開始,山朗潤起來了,路邊的小草鉆出來了,風(fēng)不再夾雜著寒意,而是溫暖得如母親的手,輕撫著面龐,將風(fēng)刀霜?jiǎng)魉扑崆椤P∨笥褌儦g聚在操場上,踢球,打滾,捉迷藏,一切的生命都派生出欣欣向榮的活力。
我真切感受到春的氣息的,卻是那棵生長在教室窗外的櫻桃樹,我就坐在教室的窗邊,每次向窗外眺望,她總能闖入眼簾。冬天的時(shí)候,樹禿禿的,既沒有粗壯的干,又沒有彎曲盤虬的枝,在寒風(fēng)中戰(zhàn)栗著,即使是落了雪卻也構(gòu)不成“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的美麗意境。我總是想,還是梅花好,不畏嚴(yán)冬,凌寒綻放,多么堅(jiān)貞不屈。而像櫻桃樹這樣,說他失去了生命又有何妨。
是立春過后,櫻桃樹好像有了幾分生的.跡象,樹上有了一些苞芽,我不以為然,依舊上學(xué),放學(xué),不再注意她。某一天正上課時(shí),一陣春風(fēng)拂過,我聞到了一陣幽香,沁人心脾。尋著香味,往窗外一瞥,目光被久久的吸引了,無法移開。哪里還是丑陋的樹干,那雪白的櫻桃花一叢叢,一簇簇,如白霧籠罩著整個(gè)櫻桃樹。那是怎樣的一種白啊!潔白、樸素的白,如同處子的肌膚,充滿細(xì)膩的光澤,輕風(fēng)拂過,便如白衣佳人,翩翩起舞,優(yōu)雅、從容。美到極致便會(huì)深深銘刻,只是我無法將冬天的櫻桃樹與眼前的櫻桃樹相聯(lián)系。
我意料的是,僅僅三五天的時(shí)間,雪白的櫻桃花便凋謝無幾了,只是仍有幾朵晚開的花,孤零零的,心中竟生出一些酸楚。其實(shí),這又怎么會(huì)出乎我的意料呢?花開花落,自然而然,再美的花也會(huì)有凋落的時(shí)候,只是覺得太匆匆,太匆匆。一年四季,人們很少會(huì)想起它,除了花開之際和櫻桃成熟之時(shí),在冬季時(shí),我甚至厭惡過她枝干的瘦小與丑陋,等到了春天,她終于可以用讓人驚艷的美來證明自己時(shí),那種美便很快逝去了。
上,我又錯(cuò)了,櫻桃樹開花何償是為了證明自己。佛說,一花一世界,一葉一菩提。每一種植物都有屬于自己的世界。人們自以為是的稱道于梅在寒冬開放的執(zhí)著與特立,而嘲諷櫻桃花的開放不過是為了在春日里與百花攀比。但誰想過,無論是梅花或是櫻桃花,她們的開放都是近似于搏命的綻放,經(jīng)過一年四季的輪回,默默的積攢,生命的沉淀,終于在這生命最美好的時(shí)刻,爆發(fā)出來,化作極致的美,將這種美播撒在人間。她不需要證明、不需要攀比,甚至不需要讓人知道,對于這種植物來說,也許她一生的意義就在于此。
看到櫻桃樹的瘦弱,卻沒看到她綻放后的美麗;你有你的濃艷,她有她的潔白;你嘲笑她花期太短,不配綻放,她可憐你不懂綻放的快樂。綻放注定是一種孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,內(nèi)心的快樂才是生命的光彩。
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生命的光彩五年級(匯總20篇)篇二
春天是充滿生命的一個(gè)季節(jié)。
迎著如紗一般的春雨,一切都像從熟睡中蘇醒過來的樣子,欣欣然地張開了眼睛。小草換上了碧綠的新衣,身上還點(diǎn)綴著一滴滴晶瑩的露珠,顯得格外幽雅。你看,小草,花,大樹都在貪婪的吮吸著這珍貴的春雨。小朋友們坐著,躺著,捉幾回迷藏,玩幾回游戲。風(fēng)輕盈盈的,草軟綿綿的,使人進(jìn)入了詩一般境界……。
正當(dāng)人們盡情地享受這明媚春光的時(shí)候,在遙遠(yuǎn)的非洲戈壁灘上,一種名叫伊米的小花卻需要在春天這個(gè)美麗的季節(jié)里努力生長,它希望沖破土層,綻放花朵,這樣給春天添上了一道彩虹。
伊米小花有又長又細(xì)的根。五年前,它在土地下慢慢生長。五年后,它破土而出。可是,在炎熱、荒無人煙的沙漠中,沒有人注意它。但它依然茁壯生長,為戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年,意味著伊米小花要在沒有水,沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄,它期待著沖破土層,綻放花朵的那一天。
我相信,伊米小花等待五年的時(shí)間,決不是想開花,而是想用自己的行動(dòng)證明自己。在伊米小花的心里,它一定在想:“我能行!我要證明我自己。”比起那些荷花、玫瑰、菊花,伊米小花是那么渺小,可它卻有屬于自己的光芒!
伊米小花,一定能在戈壁灘上創(chuàng)造一個(gè)屬于自己生命的春天!
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇三
我曾經(jīng)非常喜歡捉蝴蝶。
春天來了,門口的花叢里,整天飛舞著各式的蝴蝶,有白的,黑的,也有花的。
那次,我又拿著網(wǎng)兜去抓蝴蝶,大半天下來,我捉了共七八只美麗的花蝴蝶。我把它們關(guān)在一個(gè)通風(fēng)的匣子內(nèi),準(zhǔn)備用來做標(biāo)本和書簽。不過,正當(dāng)我準(zhǔn)備動(dòng)手時(shí),我看到了它們拼命地在匣子里撲騰著,有幾只還在通風(fēng)口停著,大概它們是從這個(gè)通風(fēng)口看到了自由的希望吧!我久久地凝視著它們,不禁心動(dòng):放了它們吧!我把匣子打開,它們爭先恐后地飛了出去。最后還只剩下一只蝴蝶,它已經(jīng)死了,色彩斑斕的翅膀現(xiàn)在靜靜地合攏著,躺在匣底。剛才生機(jī)勃勃的自然精靈現(xiàn)在了無生氣了!
我悔不當(dāng)初,也許它是被我用網(wǎng)兜碰傷了,也許是被我將它強(qiáng)制放入匣子的時(shí)候弄傷了,但是如果我不去抓它們,那么它現(xiàn)在,至少還是翱翔在陽光之下的呀!我決定將它安葬,我把它小心翼翼地埋葬在一株月季花下,這是它生前最喜歡流連的地方,我現(xiàn)在能做的,只是對我的過錯(cuò)進(jìn)行一點(diǎn)點(diǎn)稍微的彌補(bǔ)吧!希望已在天堂的美麗蝴蝶能原諒我。
從此,我再也不捉蝴蝶,再也不敢傷害別的小生靈。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇四
我從初春的園里折來一支桃花,還沒開,一串擁擠的花苞像都藏著個(gè)少女般美麗的夢似的羞紅了臉,可愛極了。我將它插在一個(gè)成滿清水的小瓶里,放在堆滿書的課桌上,便開始了天真而固執(zhí)的守望。
不能自己;還有他將會(huì)帶給我這黯淡的教室怎樣的一分欣喜與明朗。然而,兩個(gè)焦渴而漫長的日子也漫長也已悄然滑過,守望一絲絲的變成絕望。花苞沉默如斯。驀然間我似乎發(fā)現(xiàn)了自己的愚蠢與天真,失落的心如跌進(jìn)了惆悵的谷,愧疚的淵。
是啊。她為何要綻放自己呢?命運(yùn)已將他從陽光的天堂推進(jìn)了幽暗的墓室,滋潤了一個(gè)冬天的夢想已化為泡影,生命已注定枯萎。在這殘存的時(shí)刻,他還有什么力量和勇氣去追求并不壯觀的‘‘曇花一現(xiàn)’’呢?他一定比誰都清楚,或許,明天就不再屬于他。
很久,很久,我似乎聽到了同學(xué)們朗朗的.讀書聲。朝窗外望去,金色的陽光以灑滿新綠的枝頭,一切都是如此的不可抗拒。
是啊。誰愿意放棄春天呢?只要還有一絲的希望和時(shí)間。看,又有幾朵花苞在鼓鼓萌動(dòng)著。不覺間已經(jīng)明悟,他不是因不愿放棄春天而與命運(yùn)抗?fàn)幍膯幔克蛟S早知道不管如何努力也已不可能擁有果實(shí),及時(shí)綻放了也是蒼白而瘦弱的幾瓣,也不會(huì)有蜜蜂的歌唱,彩蝶的舞姿。注定要在寂寞和孤獨(dú)中凋謝。然而,此時(shí)此刻,又有誰能否認(rèn)他那將生命展現(xiàn)到極致的執(zhí)著不是生命的另一種詮釋呢?只要生命不息,呼吸存在,就要證明生命的意義是舒展而不是畏縮,生命不一定為了索取,卻是全部的付出與奉獻(xiàn);生命,不管何時(shí)都是以‘‘高貴’’的姿態(tài)挑戰(zhàn)命運(yùn)。
此刻,想起那些扼住命運(yùn)的喉嚨卻還要盡力散發(fā)光和熱的人們,是多么的可愛可敬呀。
生命,多么絢爛的花朵。
春天,多么美的時(shí)光。
珍惜他們吧,朋友!
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇五
從我們第一聲的啼哭,生命就開始了。在生命的路途中,我們有過酸甜苦辣,有過傷心,有過高興,人的生命是絢麗多彩的,我們要努力活出自己的風(fēng)采。
人生如戲,就像一場游戲,剛開始玩時(shí),里面的規(guī)則誰也不了解,大家都是一個(gè)不折不扣的新手,逐漸了解規(guī)則。如果想得到高的分?jǐn)?shù),就要不斷地吸取知識,學(xué)習(xí)立身,怎么處世。要一步一步往上爬,從小兵到將軍,是需要學(xué)習(xí)的一個(gè)過程,等到了最高級時(shí),該讓位了,當(dāng)你退出整個(gè)游戲時(shí),才發(fā)現(xiàn)不知不覺中你以闖過了這么的關(guān)卡,這么多的危險(xiǎn)。人生如戲,真的沒有錯(cuò)。不要害怕生命停止的那一天,因?yàn)槟銓⑦M(jìn)入下一個(gè)更有意思的地方。
生命不光是生死,放開一點(diǎn),生活中的每一天.每一件事都是對生命的確定。學(xué)習(xí)上即使不好也沒關(guān)系,不要拿別人的長處和自己的短處相比,要拿正確的眼光看待自己,相信自己終有一天超越別人。這一天,也許很長,也許很短,但只要堅(jiān)信.努力,光明就在不遠(yuǎn)處。生命不光是為自己活,它有著父母對我們的'愛護(hù),朋友對我們的關(guān)心,還有許多事情來等著我們?nèi)プ觥C鎸Υ煺郏种院悖瑘?jiān)持不懈,相信自己。要想做大事,自信心是不可缺少的必要條件。人生很短暫,走到盡頭非常得快,上天既然給了你生命,也就是對你的認(rèn)可,不要浪費(fèi)每一秒鐘,努力讓我們的生命活的多姿多彩。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇六
生命的力量在于堅(jiān)韌,生命的光彩因堅(jiān)韌而越發(fā)奪目。
——題記。
我們的身邊有許多形形色色的生命,世界上的一切都曾有過生命。禪,一種很平常的動(dòng)物,而他在陽光下埋藏了5、6年,換來的不過是在陽光下歌唱5個(gè)星期。可見生命是短暫的。
海倫,一個(gè)殘疾的人,她可以選擇一生自怨自艾,平凡的度過,然而她卻用自己的毅力譜寫著不平凡,使世界為之震撼,使許多人以她為榜樣。
大街上流浪的小貓小狗,你可曾為它感到不平。它也是一個(gè)生命,生命都是平等的。“在你最落魄的時(shí)候陪伴你的不是你的朋友,而是你的狗。”這句話告訴了我許多。狗對人來說也許只是幾十年的存在,而人對狗來說卻是一生一輩子。
人們常說換位思考,何曾有人與狗狗換位思考過呢?它們只是想要一個(gè)愛它、關(guān)心他的主人。而現(xiàn)如今,還有人吃狗肉?他們那可憐的眼神,可曾博得你的一絲同情?這是一個(gè)物質(zhì)比任何時(shí)代都富裕的時(shí)代,但同時(shí)也是一個(gè)情感比任何時(shí)代都缺乏的時(shí)代。生命是偉大的。石縫中求生的小草沒有一刻停止對生命的追逐,我們同樣也不該放棄。人類的生命和其他的生命一樣,我們需要安慰,需要陪伴,狗狗何嘗不是呢?你只是給了他食物和關(guān)心,而它呢?他卻給了你它的一切甚至于生命。他們很懂事,只是不會(huì)說話而已。
我們只要還懂得善待生命,就可以感染身邊的人,讓世界充滿愛。愿心靈深處那口感動(dòng)的井,滋潤我們自己和我們身邊每個(gè)匆匆的過客。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇七
我隨手拿起兩份報(bào)紙:4月5日清晨,沈海高速發(fā)生一起交通事故,一輛小轎車與一輛油罐車追尾。小轎車半個(gè)車身都陷進(jìn)油罐車的車尾內(nèi),車內(nèi)3人當(dāng)場死亡。
4月6日,省道201線云霄縣陳岱鎮(zhèn)路段發(fā)生一起兩車相撞的交通事故。一輛滿載鮑魚苗的貨車,攔腰撞上掛車,由于受劇烈撞擊,整個(gè)駕駛室被擠扁了,困住包括司機(jī)在內(nèi)的5人。經(jīng)過2個(gè)小時(shí)左右的救援,5名被困人員被成功救出,遺憾的是,現(xiàn)場醫(yī)護(hù)人員診斷,5名被困人員由于受到劇烈的擠壓,已無生命跡象。
報(bào)紙上幾乎每天都有這樣的新聞。多少人因此失去了寶貴的生命,多少個(gè)家庭因此變得支離破碎。我們每個(gè)人只被賦有一次生命,一旦失去了就再也回不來了,所以生命是無價(jià)的,我們應(yīng)該好好地尊重生命、愛惜生命。
如果人們都不酒后駕車;如果人們都不超速駕駛;如果人們都不違反交通規(guī)則……許多悲劇其實(shí)是可以避免的。
為了自己,也為了他人,司機(jī)師傅們,請你們小心駕駛,注意安全!
我們每天上學(xué)的時(shí)候,校門口總是有許多車輛來來往往。當(dāng)我們橫過馬路時(shí),為了我們自己的安全,一定要先看有沒有車子,千萬不能大意!
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇八
有人喜歡樹木,有人喜歡把自己的營養(yǎng)捐給蟹爪蘭的仙人掌,有人喜歡不畏嚴(yán)寒的梅花,而我最喜歡的是小草,它的生命力是那樣頑強(qiáng)。
每當(dāng)讀起“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這首詩時(shí),都會(huì)讓我想起小草的那種頑強(qiáng)的生命力,那種不怕風(fēng)吹日曬的精神。春姑娘還沒有到來時(shí),小草已經(jīng)早早地從土里探出頭來。它們環(huán)視著陌生的世界,等待著春姑娘的到來。
溫暖的春風(fēng)吹綠了樹芽,吹開了小花,吹醒了大地。向大自然展示著它的生命力量。
夏天到來時(shí),烈日當(dāng)空,燃熱的太陽烤著大地,花兒低下了頭兒,鳥兒不再唱歌了,知了躲在樹蔭下不停地叫著。可是小草卻還亭亭玉立地站著,好像在和酷熱的夏天對抗。
秋風(fēng)過后,小草開始枯萎,雖然它已經(jīng)枯黃,但它還是頑強(qiáng)地直起身子,像是在告訴大家:“不要忘記“我”——小草”,等來年的春天我又變成嫩綠色了。
無論人們怎樣去踩踏和修剪它,它都不放棄自己的生命,仍然努力地生長著。我們要向小草學(xué)習(xí)。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇九
一個(gè)雨后的下午,我無意間發(fā)現(xiàn)院子里墻角的兩塊磚縫間鉆出一片新葉,我不由得停住了腳步。
它太弱小了,葉子都沒完全張開,葉子上還有茸茸的綠毛。明媚的陽光灑下來,暖暖的,嫩葉盡情享受著陽光的沐浴,也盡情地展示自己光彩奪目的綠色。我感到非常新奇,便蹲下身來仔細(xì)觀察,葉片上有細(xì)細(xì)的毛,摸上去有點(diǎn)刺手。它生長的地方幾乎沒有一點(diǎn)兒泥土。我不由得心生憐憫,如此嬌小的生命,大概不會(huì)活很長時(shí)間吧!我懷著復(fù)雜的心情默默地離開小草生長的地方。
過了一些日子,我無意中又想起了它,于是想去看看它。我正準(zhǔn)備出去,才發(fā)現(xiàn)外面正在下雨,雨點(diǎn)打在窗玻璃上,“噼噼啪啪”地作響。我透過沾有雨點(diǎn)的玻璃,看墻角的那片綠葉。沒想到,那原來卷曲的葉子已經(jīng)完全張開了,它無比歡快地生長著。我仔細(xì)看了看,原來那株植物是向日葵,已經(jīng)快要開花了。看著這株在墻角頑強(qiáng)生長的向日葵,我心中暗暗生起了敬意!
我回想起,剛發(fā)現(xiàn)它時(shí)它嫩嫩的,似乎隨時(shí)可能被風(fēng)吹斷,它那嬌小的身軀和那塊巨大方磚相比,簡直就是雞蛋碰石頭!這是一粒什么樣的種子,在這種惡劣的環(huán)境中竟頑強(qiáng)地生長著,結(jié)出了驚人的碩果。
我來到書桌前,鄭重地寫下五個(gè)字——為生命喝彩!
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十
我是一名小學(xué)生,我覺得珍愛生命首先要從關(guān)注健康開始。今年春節(jié)回老家,全家人見了我都打吃一驚!你們知道這是為什么嗎?那是因?yàn)橐郧暗奈液苁荨⒑芙Y(jié)實(shí),而現(xiàn)在的我胖墩墩的,都有將軍肚了。我的臉上長了很多肉,原來是長臉,現(xiàn)在變成圓臉了。一跑起來,我的將軍肚和胖臉蛋都忽悠忽悠地直打顫。所以大家都不認(rèn)得我了。以前我跑步很快,誰都追不上我,現(xiàn)在我還是“第一”,卻是倒著數(shù)。
我們院有幾棵大樹,我和小伙伴們總喜歡爬它們。以前我總是幾下就能爬上去,現(xiàn)在爬到一半就爬不動(dòng)了,還直喘粗氣,我就倒掛在樹枝上,小伙伴們都稱我為“樹懶熊”。我越胖越懶得動(dòng),越懶得動(dòng)就越胖。后來聽大人說肥胖會(huì)給人帶來很多疾病。我也體會(huì)到肥胖給我?guī)淼暮芏酂馈K晕蚁露Q心鍛煉身體,減掉身上的肥膘。
在家人的監(jiān)督下,和我自己的努力下,肥肉掉了不少了,大家看看現(xiàn)在我的,是不是不那么胖了!我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持鍛煉,讓我的身體健健康康的,只有身體健康,人才會(huì)有活力,才會(huì)有好的成績。
人的生命只有一次,讓我們珍愛自己寶貴的生命吧!珍愛生命從健康做起。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十一
自從上了五年級之后,家中的藏書就越來越多,其中有一篇文章令我受益匪淺。
那篇題目為《楊桃寫生畫》的文章,主要寫了作者讀四年級時(shí)生了一場大病,愛上了素描。父親要求十分嚴(yán)格,總是叮囑他:“你看見那是怎樣的,就得把它畫成怎樣,不要想當(dāng)然,畫歪了它的模樣。”
他在家休養(yǎng)完了,回到了學(xué)校復(fù)課。有一次美術(shù)老師要求學(xué)生們畫楊桃寫生畫,作者的座位偏偏在正中間,看到的楊桃像一個(gè)五角星,他猶豫了一下,但想起了父親的話,必須忠實(shí)于自己的眼睛!于是就將楊桃畫成了“五角星”,同學(xué)們覺得好笑,卻得到了老師的贊揚(yáng)。
這篇文章使我深受啟發(fā):畫素描畫固然要老老實(shí)實(shí)畫,聯(lián)系到做人做事,都必須忠于事實(shí),一就是一,二就是二,實(shí)事求是,做一個(gè)誠實(shí)的人。
我想起了一件事:那天,我和小伙伴騎車,突然,“砰”的一聲,小伙伴的車撞倒了人家停在路邊上的電動(dòng)車,我們頓時(shí)慌了神,趕緊一起騎車倉惶逃走了。
讀了這篇文章,我為我的行為感到羞愧。犯了錯(cuò),惹了禍,要敢于正視面對,不能逃避掩飾。誠實(shí)做人,老實(shí)做事,防微杜漸,才能健康成長,快樂生活。
誠實(shí)——生命的黃金。這就是我讀這篇文章的最大感悟和收獲。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、朋友們:
大家好!在這綠意濃濃、繁花似錦的七月,在這和諧之花如火如荼開放的時(shí)節(jié),能夠有幸與大家相聚一堂,就關(guān)于“愛崗敬業(yè)、和諧向上”的主題傾吐心聲,暢談理想,我感到十分激動(dòng)。我的演講題目是《乘和諧之風(fēng),讓生命遠(yuǎn)航》。
法國偉大的文學(xué)家雨果曾說:“親善產(chǎn)生幸福,文明帶來和諧。”可見和諧是文明的標(biāo)志,是社會(huì)的理想!當(dāng)時(shí)光的金足踏進(jìn)新時(shí)代,全民共創(chuàng)和諧社會(huì)的氛圍正如火如荼!作為金融行業(yè)的排頭兵,作為社會(huì)大家庭中的一員,創(chuàng)建和諧中行,是我們中行人義不容辭的責(zé)任。
那么作為一名*行人,到底該如何擔(dān)負(fù)起自己的職責(zé)呢?我的答案就是立足本崗,快樂地工作。
我國著名文學(xué)家季羨林先生曾說:“我們講和諧,不僅要人和人的和諧,人與自然的和諧,還要人內(nèi)心的和諧。”是的,構(gòu)健和諧社會(huì),首先就要從自身做起,要從內(nèi)心開始。一個(gè)內(nèi)心和諧的人,必然能與周圍的環(huán)境和諧相處。而快樂,該是內(nèi)心和諧最真實(shí)的體現(xiàn)、最完美的境界。因?yàn)橐粋€(gè)內(nèi)心充滿快樂的人,他不會(huì)因憂慮而困惑,不會(huì)因沮喪而悲觀,不會(huì)因恐懼而喪失判斷力,從而能夠?qū)⒆陨砣苋氲揭粋€(gè)更加廣闊的世界中去。
在生活中,我們也常常發(fā)現(xiàn),那些不以工作為苦、反以工作為樂的人,會(huì)以一種與眾不同的耐心與執(zhí)著對待工作,以一份明朗而溫柔的態(tài)度對待同事,以一種關(guān)愛與感恩的情懷對待生活,更會(huì)以一種主人翁的精神對待企業(yè)與社會(huì)。
同外界繽紛的天地相比,銀行工作似乎總有統(tǒng)計(jì)不完的數(shù)據(jù),理不完的帳,整點(diǎn)不完的錢,每天的工作千篇一律,周而復(fù)始,但我們在奉獻(xiàn)中有所得,在服務(wù)中有所樂。
還記得,由于崗位性質(zhì)特殊,運(yùn)營部全體同事每天都要比別部室早到晚走,部分同事因?yàn)闃I(yè)務(wù)需要全年都沒有休息日,但他們沒有任何怨言,默默無聞地為中行各項(xiàng)業(yè)務(wù)順利運(yùn)轉(zhuǎn)奉獻(xiàn)著自己的青春。
還記得,為了我市幾家著名醫(yī)藥企業(yè)的股份制改造,為了把幾千萬的現(xiàn)金的及時(shí)回籠,運(yùn)營部的回大偉在身體極其虛弱的情況下,在同事們的配合下,硬是用人力把近兩噸重的現(xiàn)金安全地送交人行,當(dāng)現(xiàn)金安全入庫的時(shí)候,自己已經(jīng)極近暈倒,是他用自己的汗水和真誠贏得了客戶的信任。
也正是大家細(xì)致耐心的工作態(tài)度,默默無聞的奉獻(xiàn)精神,時(shí)時(shí)感動(dòng)著我,激勵(lì)著我,鞭策著我,使我時(shí)刻將愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、二線為一線服務(wù)的信念牢記心中。并在這信念的驅(qū)動(dòng)下,不斷提升自己專業(yè)水平,把運(yùn)營部當(dāng)舞臺,以資金的安全性和效益性為軸心,轉(zhuǎn)動(dòng)服務(wù)的輪盤,用周到、真誠的服務(wù)換取客戶的信賴;用自我的熱心、細(xì)心和耐心,換取客戶的安心、放心和舒心!為建設(shè)和諧中行添磚加瓦!
朋友們,讓我們從現(xiàn)在起,學(xué)習(xí)著、進(jìn)步著,工作著且快樂著!乘著和諧之風(fēng),讓生命遠(yuǎn)航!
我的演講完畢,謝謝大家!
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十三
大家都知道,再世界萬物中,為也有生命最為寶貴,沒有生命就沒有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權(quán)利,所以,我們要珍惜生命。
一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一條小小的生命,再中華五千年文明歷史中是人類用一顆熱愛生命的恒,編制了一條文明之恒,自強(qiáng)不息的海倫。凱勒終身殘疾,殘而不廢的劉俠,雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,都在像我們訴說著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?有什么力量讓他們變得自強(qiáng)不息?哦!是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運(yùn)變得熠熠生輝。
生命是短暫的,我們?nèi)釔凵鎼凵枚虝旱纳L畫出一副絢麗的多彩的畫卷。
生命是什么?生命是小花的嬌艷;生命是小草的堅(jiān)強(qiáng);生命是小鳥的自由;生命是小樹的牢固。
花兒雖然柔弱,生命也十分短暫。但它從不放棄,怒放著自己的生命。用絢爛的色彩,證明著生命的可貴,獻(xiàn)出自己最后的色彩,展示著生命的魅力,它用嬌艷告訴我們什么是生命。
小草從不需要給它澆灌。在干旱的土地上,它仍然生存;在狂風(fēng)暴雨之中,它從不低頭折節(jié);在嚴(yán)冬之時(shí),小草雖然枯萎,但春天來臨之際,它又恢復(fù)了勃勃生機(jī),春風(fēng)吹綠了小草,喚醒了小草。小草用堅(jiān)強(qiáng)告訴我們什么是生命。
小鳥是春天的信使,是幸福的使者。人們只看見了它的自由自在,卻忽視了它為自由寧可放棄生命!小鳥用放棄詮釋了生命的真諦,用自由告訴我們什么是生命。
參天大樹有著片片濃陰,給人們帶來了清涼,受到了大家的喜愛。殊不知,在它長成參天大樹的過程中,經(jīng)歷了多少磨難,多少風(fēng)雨?為了吸取足夠養(yǎng)份,它竭盡全力地深入、生長、扎根深土,堅(jiān)強(qiáng)屹立!小樹牢固告訴我們什么是生命。
花、草、鳥、樹都用各自的行動(dòng)證明了什么是生命,我需要正視生命、珍惜生命,不要它白白流失,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。
人們常說:“生命是脆弱的,短暫的。”可是自從我閱讀了《海倫·凱勒》的故事后,我對有了新的認(rèn)識,她堅(jiān)強(qiáng)面對生活的態(tài)度,給了我極大的震撼。
海倫·凱勒在一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒的時(shí)候,眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說話了。從此,她陷入了痛苦的深淵。然而,一個(gè)人在無聲,無光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語言的交流幾乎不可能,因?yàn)槊恳粭l出口都已向她緊緊關(guān)閉。但是,海倫是個(gè)奇跡。她他竟然一步步從地獄走向天堂,不過,這段歷程的艱難程度超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲,要用觸摸來領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng),而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音,有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失失敗和疲勞使她心力憔悴,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人竟為此流過絕望的淚水,可是她始終沒有退縮,夜以繼日得刻苦努力,終于可以流利的說出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了,全家人驚喜地?fù)肀Я怂B她喜愛的那只小狗也似乎聽懂了她的呼喚,跑到跟前直舔她的手。在1964年被授予美國最高榮譽(yù)總統(tǒng)自由勛章,次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
是啊,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。如果要使自己的人生變得更加有價(jià)值,就必須勇敢地面對磨難的考驗(yàn)。以后,我一定要更加珍惜生命,使自己活得更加光彩有力。
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”是一首描寫野草頑強(qiáng)生命力的古詩,在生活中我也常常遇到過這種令人感動(dòng)的事物。
不久前,我去同學(xué)家摘了一個(gè)像乒乓球大小的仙人球,回到家,我把它放在陽臺的欄桿上,就忘記護(hù)理它了,它天天受到太陽公公熾熱的陽光烤曬。一天傍晚,我在陽臺上澆花,才看見那個(gè)仙人球,可是那個(gè)仙人球已經(jīng)被曬得干枯了,一點(diǎn)綠色都沒有,干枯得好像一點(diǎn)火就會(huì)燃燒起來。于是我抱著試試看的心情,把它放在一個(gè)小蓋子上,在小蓋子上放了一點(diǎn)水,看看能不能“枯木逢春”。過了二天,我又到陽臺上澆花,驚喜地發(fā)現(xiàn)小仙人球下半身已經(jīng)變綠了,還長出了一點(diǎn)點(diǎn)白嫩的根徑。又過了一個(gè)星期,它全身都變得綠油油的了,它的刺也閃閃發(fā)光。于是我給它放了一些泥土,天天給它澆水,仙人球在我的呵護(hù)下漸漸的長大了,我就把它移到花盆里,它也慢慢地落地生根了。現(xiàn)在它已經(jīng)長得滿身翠綠,給我家增添了一份綠色的生機(jī)。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十四
走過歲月,走過生活,心里有許多感慨,也有所感悟。生活猶如萬花筒,喜怒哀樂,酸甜苦辣,相依相隨。也許真的生活不如意,但不必太在意,人生本如夢,歲月不會(huì)遷就任何人,要學(xué)會(huì)看淡一切。
往日的光彩,往日的光輝……
凌云,在你不在的日子里,真的很難熬,想想在校園時(shí)那風(fēng)光,真的很瘋很瘋,凌云,你是我在麥格認(rèn)識的第一人,可不要忘了我哦!
幾斗,我知道,哥哥走了,你很傷心,聽凌云說,你睡覺都在流眼淚呢!別傷心,沒了他,我們也可以活得光彩,切記,你還有我們,還有凌云呢,還有4班的朋友呢!
靴子,你是個(gè)可愛的好女孩,不要太脆弱了,好好管理淺逸,加油!
依依,暮雨,你就像知心姐姐,為別人解開心扉,你真的很真實(shí)!淺暮,我是不會(huì)忘的。
莞兒,也許,你忘了我,我知道你為大家真的付出了太多。
晚晚,阿爾卑斯,你真的'很樂觀,之逸,我也沒忘記,這是我進(jìn)麥格的第一個(gè)社團(tuán),希望你好好管理它。
櫻桃,你是我的新朋友,你的純真,很可愛……
琳,我認(rèn)識你,但,你也不認(rèn)識我吧,嗯,幾斗,認(rèn)識的!
昕,多登麥格…
韶凡,風(fēng)逝,好好管理。
藝子,我很欣賞你。
胡霖成哥哥,畢業(yè)了,我們再也見不到你了,你在的那段時(shí)光,是最美好的,謝謝你帶給我們快樂,也希望你在另一方生活得更加快樂。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十五
“盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”當(dāng)我讀陶淵明這首詩時(shí),我并不懂其中含義。當(dāng)聽老師講解這首詩時(shí),我只懂得要珍惜光陰。但當(dāng)我看到5.12大地震那一幅一幅驚心動(dòng)魄的畫面,聽到那一個(gè)一個(gè)感人的事跡時(shí),我明白了生命的脆弱又為生命中的大愛而感動(dòng)。再讀“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”時(shí)我理解了生命的內(nèi)涵。
生命又如一粒花籽,開花需要陽光雨露;生命又如一葉小舟,遠(yuǎn)行需要順風(fēng)順?biāo)R蚨乙兄x生命,感謝父母給了我健全的體魄;感謝老師對我的諄諄教誨;感謝同學(xué)對我的關(guān)心;感謝祖國給了我和平的生活環(huán)境……我還應(yīng)該感謝挫折使我感受到成功的喜悅;感謝親情讓我感受到家的溫暖。熱愛生命,愛我今天所擁有的一切。
珍惜生命的每一秒、每一分,讓我的生命每一天都快樂、充實(shí)。感謝生命,讓我能在陽光下幸福、快樂地成長。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十六
身體發(fā)膚,受之父母,我們要愛惜它,要珍惜我們的生命。最近我的身邊發(fā)生了太多了不珍惜生命的事情。
首先是要注意交通的安全,我見過好多同學(xué)走在路上,低頭玩著手機(jī)或者和同學(xué)聊天,完全不看身邊的狀況而引起了車禍。還有就是騎自行車的時(shí)候雙手不扶自行車,偏偏要雙手撒開耍帥。還有就是身邊的一些同學(xué),酗煙酗酒,甚至有些高年級的同學(xué)吸毒。等等這些都是不愛惜自己生命的表現(xiàn)。
但是還有一種不愛惜生命的表現(xiàn),我們都沒有在意,那就是浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)細(xì)細(xì)想來,浪費(fèi)時(shí)間也是一種不愛惜自己生命的表現(xiàn)。我們總是花大把大把的時(shí)間在一些完全沒有意義的事情上面,總是不能夠珍惜我們寶貴的時(shí)間。所以,從現(xiàn)在開始,珍惜自己的.時(shí)間吧,時(shí)間就是生命,愛惜自己的生命吧!
生命來之不易,有了它,我們才知道許多,能干許多。讀書是吧,只因?yàn)槟阌猩悴艜?huì)體驗(yàn)這讀書的快樂及煩惱,只因?yàn)橛辛诉@生命,我們才能知道這世間的許多稀奇,所以我們應(yīng)該珍愛生命。讓生命更加有意義,相信生活的奇跡又是一個(gè)到來。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十七
有人說菊花象征著清新淡雅,而我卻不是這樣認(rèn)為。
第二天,我又經(jīng)過這里,驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天那株快要倒下的菊花,今天已經(jīng)快開花了。比起昨天,那可精神多了!挺著胸的菊花仰望美麗的藍(lán)天,仿佛在說:“沒有什么能擊垮我!”但是過了幾天我就要出行去海南旅游了,今年就再也看不到菊花開花是的樣子了!對于我來說多多少少有些遺憾。
這些天來,一直下著陰冷的雨。走的那天,我特地來到公園觀賞菊花。在朦朧細(xì)雨中我看見一朵朵菊花竟然傲然挺立、精神抖擻,并且競相開放!!
這時(shí),我心頭砰然一震:我終于明白生命在于戰(zhàn)勝命運(yùn),頑強(qiáng)不屈,就是菊花一樣,在風(fēng)風(fēng)雨雨中,綻放最美的生命之花!
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十八
大家都珍愛自己的生命,但是是有些人的愛只在表面,又有多少人真正的珍愛呢?這個(gè)周一的升旗儀式上,老師提出了“小手拉大手,全家文明走”的活動(dòng),看來,今天我有必要代表少先隊(duì)教教大人啦。
相信現(xiàn)在大家最熟悉的交通規(guī)劃是酒后不能駕車,南京630車禍給我們一個(gè)慘痛的教訓(xùn),張明寶因?yàn)榫坪篑{車,傷害了9人啊!9個(gè)人,拆散了多少家庭,導(dǎo)致他們家毀人亡,慘不忍睹的一幕啊,由此可見,酒不是個(gè)好東西,所以我在這里要提醒常喝酒的叔叔和阿姨們:“你們千萬別喝酒了啊,這樣只能給社會(huì)和家庭造成極大的傷害,”請你們能做到開車不喝酒,喝酒不開車。
總而言之,不論你開車還是步行,我希望你們與我們少先隊(duì)員共同遵守交通規(guī)則,爭做知法、守法、懂法的好公民,杜絕不良事項(xiàng)再次發(fā)生。
從我做起,從你做起,我相信我們的明天會(huì)更美好!
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇十九
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的世界生命五年級作文,歡迎大家分享。
清晨,陽光投過窗戶射進(jìn)了房間。朝窗外望去,窗前的小花園中綻放著五顏六色的花兒。在那潮濕肥沃的褐色泥土上,悄然抽出了一棵嫩綠的小草。
它是那樣地不起眼,矮矮地,小小地,躲在那萬花叢中。它是兩片小小的,橢圓的嫩葉。是那樣薄弱,那樣纖細(xì)。上面還留著幾滴細(xì)細(xì)的,密密麻麻的雨露,在陽光的照耀下顯得格外耀眼。是那樣地翠綠,晶瑩剔透。
這是生命的`象征,是新生的象征!
我悄悄地走出房間,來到了那個(gè)小花園旁,靜靜地注視著那棵柔弱的小草。“呼——”,一陣微風(fēng)拂過,吹動(dòng)著我的頭發(fā)輕輕飄動(dòng)起來。一 片落葉在風(fēng)中悄悄落在那棵小草旁,我輕輕地把它撿了起來,放在手心上,細(xì)細(xì)觀察。這片落葉并沒有秋天的蕭瑟、枯黃,也沒有冬天的嚴(yán)寒、冰冷,還呈現(xiàn)著勃勃生機(jī)的綠色。
那種綠是一種深綠、墨綠。是一種深邃的綠。那近乎全白的莖和那葉片的綠形成了對比。那葉片已沒有了嫩葉的柔嫩,增了一絲干硬。葉的周邊也出現(xiàn)了一些枯黃。
它才剛來到這個(gè)世界不久。轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個(gè)世界了。
看看那棵新生的小草,再看看那略帶枯黃的落葉,我不禁陷入了沉思中。在這世界上,每天都有像小草那樣的生命在不斷誕生,也有像落葉那樣的生命在不斷消逝。這就是世間的輪回、循環(huán)。 人也是一樣。人的一生是短暫的。或許,你能長命百歲,但碌碌無為,無所事事。或許,你會(huì)英年早逝,但名垂千古,成為世代佳話。又或者,本就沒有那么多或許,充實(shí)地過好現(xiàn)在的每一天便是。
生命的光彩五年級(匯總20篇)篇二十
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。小編收集了熱愛生命的。
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生命是什么?它不是一場雨,雨下在地上蒸發(fā)成水汽還會(huì)再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天還會(huì)再榮;生命是緩緩爬上額頭的河流,當(dāng)我們懂得珍惜時(shí),河道已太深太深,深深的河道里有深深的遺憾。
生活中不可能處處有鮮花,時(shí)時(shí)有掌聲。也許我們勤于耕耘,愧對收成;也許,探索的風(fēng)景總山重水復(fù)而老不見柳暗花明;也許,我們年輕的信念會(huì)被千年淀積的塵霧纏繞,而不能展翅翱翔。但需要堅(jiān)信的是:生命的大海波瀾起伏才恢宏壯闊,人生之路因?yàn)榭部啦黄讲哦嘧硕嗖省C總€(gè)人應(yīng)該尊重自己的生命,時(shí)刻不忘對生活的責(zé)任。正如一位哲人所言:日子如手中的撲克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。正如屈子所言:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。用此信念去擁抱生活,熱愛生命,生活才更充實(shí),生命才更有價(jià)值。
如果把我們的生命放在人生的某一小站,進(jìn)口和出口,就是整個(gè)人生的象征。有什么樣的進(jìn)口,就會(huì)有怎樣的出口。然而我們不應(yīng)把過多的精力耗在設(shè)計(jì)怎樣的進(jìn)口和出口上,關(guān)鍵是要懂得進(jìn)的過程中要及時(shí)去選擇、去行動(dòng)、去執(zhí)著地合理使用生命的季節(jié),而對生命的出口,平靜、從容對待。那么,無論在怎樣的生命季節(jié),留給小站的一定是美麗迷人的風(fēng)光。
這樣,面對每個(gè)夜晚的造訪,我們都會(huì)有一份坦然的對視,不論對與錯(cuò),浪漫與深沉,花好與月殘,只要我們自然真誠地表現(xiàn)生命,度過生命中完整的四季,就會(huì)擁有一份坦然,一份燦爛。
寫到這里,不禁問一句:你熱愛生命嗎?
春天來了,萬物都蘇醒了,到處是一片生機(jī)。
花園里的花開了,紅的,白的,黃的,眼前一片明亮。微風(fēng)輕輕撫摸著花兒,一搖一擺的,很是好看。從遠(yuǎn)處看,這里就像是一片花的海洋。這些小花真熱愛生命啊!雖然只有短短幾天的開放時(shí)間,但是,花兒很努力,準(zhǔn)備和等待了整整一年!
小蠶也活動(dòng)起來。那么多像小黑線頭的蠶都從堅(jiān)硬的外殼里鉆出來。看到這些小蠶的第一眼,我就覺得它們非常可愛。這些小蠶真熱愛生命啊!雖然它們只能活四十幾天,但它們卻愿意從那么堅(jiān)硬的殼里鉆出來。
再過幾天,知了就該爬出來了。它們在樹上一展歌喉,每天都唱出最美妙的歌曲。這些知了真熱愛生命啊!它在黑漆漆的地下等待了十幾年,就為唱出這一個(gè)夏天的“生命之歌”。
看到這些自然界的生命,我不由地想起我們應(yīng)該怎樣對待生命。我們是不是應(yīng)該在這大好春光里去好好學(xué)習(xí),好好工作呢?對!我們不能浪費(fèi)這大好時(shí)光,要使每一天都活得有意義,活得更加光彩有力!
人們都說熱愛生命是人最重要的一部分,人要是熱愛生命就等于有一大錐的面子、和尊嚴(yán)。我們身邊也有多這樣的事,不信看下面。
有一次。我在公園的一個(gè)角落里發(fā)現(xiàn)了一株小草,好像已經(jīng)死掉了。可是過了幾天我又來到公園里,來看看那棵草怎么樣呢!我看到它的時(shí)候,我驚呆了,它竟然在沒有陽光的地方還能堅(jiān)持下去的成長,只要草有這樣的精神,我們應(yīng)該有更熱愛生命。
我親身體會(huì)到,不只是有這一個(gè)例子。而是跟金錢一樣多的數(shù)不清,不信咱還向下看。
今天,正當(dāng)我覺得非常無助,我讓媽媽給我講一個(gè)真實(shí)的故事。媽媽講故事了,我立刻坐得端端正正的,立刻把耳朵豎立起來,生怕聽不到。媽媽對我說:“那我給你講講你大表姐小時(shí)候的故事吧!”大表姐是我大姑家的女兒。
媽媽說:“你大表姐小時(shí)候非常。
珍惜時(shí)間。
她晚上看書看到12點(diǎn)左右早上吃飯時(shí)還要拿著書看大表姐長大了考上了大夫現(xiàn)在人民醫(yī)院上班。”
晚上,我正在看書,一只螞蟻爬了進(jìn)來。我用指頭按住了它,把它抓到了我的手心里。我感到手心里有些癢癢,那是螞蟻在掙扎著。螞蟻用它那細(xì)細(xì)的小腳蹬來蹬去,雖然它在我面前顯得那么微小,但它仍然掙扎著,想要從我手里出來。螞蟻那種對生命的渴望使它面對一個(gè)強(qiáng)大的對手卻毫無畏懼,它熱愛生命的那種精神令我佩服,我放了它,放了這個(gè)小小的生命。
我在水塘里抓到一條小魚,拿在手上。小魚用光滑的身子在我手中動(dòng)來動(dòng)去,甩著尾巴,想從我手中掙脫。我知道,一旦它在我手里的時(shí)間太長,就會(huì)失去生命,但它依然不顧一切的掙扎著,極力甩動(dòng)頭和尾巴,一個(gè)勁地?cái)[動(dòng)身子。我感到它求生的欲望是那么強(qiáng)烈,我又忍不住放了它。
連一只小螞蟻,一條小魚兒都懂得去熱愛自己的生命,我們怎么能不熱愛生命呢?讓我們一起用有限的生命譜寫出更加精彩的篇章吧!讓明天的世界變得更加美好!
家長后記:這是老師布置的一篇作文,我原來不知道,孩子對于生命已經(jīng)有了自己初步的理解,這讓我感到欣慰。但是由這個(gè)關(guān)于生命而引發(fā)的思考仍將繼續(xù),因?yàn)楹⒆釉谥饾u長大,面對的未來、現(xiàn)實(shí)和挫折時(shí)會(huì)更多,希望她能夠繼續(xù)現(xiàn)在這樣陽光的心態(tài),健康成長!
在幾年前網(wǎng)球公開賽中,有了一個(gè)熱愛生命的故事。
生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一點(diǎn)不起眼;生命是偉大的,就像一顆璀璨耀眼的夜明珠,是無價(jià)之寶。有些人珍惜生命,讓生命體現(xiàn)出了意義和價(jià)值。還有些人因?yàn)樯钣龅搅舜煺酆涂部谰蜕釛壸约旱纳@是多么不付責(zé)任的行為呀。而時(shí)間又是什么呢?時(shí)間就好比如一張弓箭,正所謂拉弓沒有回頭箭。只要把弓箭射出,一眨眼的工夫,箭就會(huì)從你的眼前消失的無影無蹤。
曾經(jīng),在一個(gè)演講會(huì)上,一位著名的演說家手舉著一張鈔票邁著大步走上講臺,然后他對會(huì)議室里的人說:“這有20美金,有人要嗎?”一只只手舉了來。他接著說:“我打算把著20美金送給米你們之間的一位,但在這之前,請你們允許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么我這樣做呢?”說完他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并用腳碾它。然后,他將鈔票拾起,鈔票已變得又臟又皺。“現(xiàn)在還有誰要這張鈔票。”他說完后還是有人舉起手來。
看了這個(gè)故事,我有很深的感受。無論演說家怎樣對待那張鈔票都有人想要,因?yàn)槟菑堚n票并沒有因?yàn)榕K,皺而失去價(jià)值,依然值20美金。在人生的道路上,我們會(huì)無數(shù)次被失敗和挫折擊倒,正如鈔票被揉被碾一樣。但是我們要相信我們的生命正如20美金一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)流失價(jià)值,我們要把自己的生命當(dāng)成無價(jià)之寶永遠(yuǎn)的愛惜它。