學習三項制度的體會（匯總19篇）

學習需要我們保持專注和堅持不懈的態度，只有不斷努力才能取得進步。讓我們一起來閱讀一些學習總結范文，它們或許能夠給我們一些新的啟發和思考。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇一

通過幾個月對我處規章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會.“不以規矩不成方圓”，每一個集體或是團隊都要有自己的規章制度，沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業心責任感，求真務實地工作，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現。

社會職業和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業道德，但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求，一個單位的制度是各種職業道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員，我個人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅持以高標準嚴格要求自己，經常進行自我反省，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。

再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執行，也就等于沒有制度，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規行為，什么是合規行為，那就只能一切憑經驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規也不知道。這次的學習，使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內容，個個明確新規定，做一個懂方法，明制度，并且遵守規章制度的員工。

學習心得體會4月份末，集團組織了相關規章制度學習活動，自開展制度學習以來，我從思想上高度重視，會上認真聽講并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與集團快速成長的保證，了解到嚴格執行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習和遵守規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。現就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。

首先，通過學習，更深地體會各類規章制度的重要性，俗語說：無規矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規章制度，集團要充滿生機和活力，打響集團的品牌，獲得很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規章制度，實踐表明，沒有嚴格健全的規章制度，集團便無法對生產經營活動進行有效的計劃、組織、協調和控制，集團的各項工作就無法正常開展。

3.要具備良好的專業素養，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學習；4.要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協作精神和默契度。我想我有責任，有義務，有能力繼續學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為集團的發展進一份綿薄之力。

總之，掌握和學習好各項規章制度，對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現實意義，我以后會在集團規章制度的指引下，向著集團更美好的明天努力工作。

韓育。

規章制度是實現公司職能的不可缺少的必要條件。新教師的培訓日程的第一項就是熟悉掌握公司的規章制度和理念，掌握規章制度基本知識，學好內部的各項規章制度，對我們的工作和生活具有重要的指導意義和現實意義。下面根據學習情況，結合個人實際談一些學習心得與體會。

一、通過學習提高了思想認識，增強了遵守規章制度的自覺性。

俗話說，“不以規矩，不能成方圓”。任何一個家庭，一個集體，要想做到成功，有一套完善的管理制度。一個團隊中，大家來自不同的地方，都有不同的生活習慣和作息習慣，而怎樣才能讓這些不同的人變得和諧，變得團結，變的有凝聚力，統一而有效的管理服從單位的規章制度，增強執行力，是非常重要的。

俗話說，態度決定一切，用什么樣的態度對待工作，就會有什么樣的工作現實。我們每個人都渴望成功，渴望像成功人士一樣運籌帷幄、審時度勢。但往往一遇到一點的挫折，就開始抱怨生活，抱怨一切，開始消極的對待每一天，最終一事無成。成功其實很簡單，但簡單并不代表著容易，就像每天都寫日志一樣，其實是很簡單的事情，但幾個人能堅持不懈的記下去呢？把簡單的事情重復做，每天進步一點點，你就每天離成功也進一點點了。各項規章制度規范和約束了工作中的各種行為，指導我們在工作實踐中的工作方式和工作態度，使我們的工作更加科學和標準化。我們今后在日常生活中遇到事情盡量安排在休息日解決，強化規章制度學習，增強遵紀守規自覺性，只有這樣才能加深理解，并能在工作中自覺做到不違章、不違紀。

二、通過學習進一步掌握了學習方法，并力求在理解和用運上下功夫。

通過一個階段的學習，我基本掌握了和自己密切相關的法規的內容。雖然公司有這么多規章制度，但我覺得這不是一種約束，而是一份責任。制度面前人人平等，而且它是一把雙刃劍，在規范你的同時更能提高自己的業務水平和素質。崗位責任制讓每一位員工明白自己在崗位上需要做什么和怎么做。在不斷深入學習規章制度后，對我的內心觸動很大，紀律的制定是為了提高個人的工作執行力，讓每個人都有一顆積極心態，樹立起強烈的責任意識和進取精神，堅決克服不思進取、得過且過的心態，把工作做到最好。沒有優秀的個人，只有優秀的團隊，個人的力量再強大也是有限的。如果不能熟悉掌握規章制度，不按照規章制度執行，就可能犯錯誤，甚至可能造成工作上的被動，并且直接影響個人的工作崗位和經濟利益。

規章制度學習心得體會xxxxxxxxxxxxxxx2011學期末我專業部組織了學校規章制度學習活動，大家積極主動學習，爭取把每一條規章制度學懂學透，通過對規章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規章制度，遵守規章制度的的重要性和緊迫性，現就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。

首先，通過學習，更深地體會學校規章制度的重要性，俗語說：無規矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規章制度，學校要充滿生機和活力，具有很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度，學校管理制度是實現學校職能的不可缺少的必要條件，現代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協調和控制，學校的各項工作就無法正常開展。

其次，體會到作為教師，清楚把握學校規章制度的必要性。教師更要“為人師表”，要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以，教師就應該學校遵守規章制度，潛移默化感染學生自覺遵守校規校紀，教師應該努力加強個人修養，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規章制度和有關規定，以身作則，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責任感。

第三，通過對制度的學習，也更加明確了我以后工作的準則。對規章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，通過對制度的學習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。

學習《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會。

時間：2015年1月28日。

部門：綜采二隊。

編制：米宏軍。

隊長：

學習《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》心得體會。

公司將《陜西華電榆橫煤電有限責任公司管理制度匯編》下發，綜采二隊組織全員學習公司管理制度。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。“無規矩不成方圓”，每一個集體或是團隊都要有自己的規章制度，沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業心責任感，求真務實地工作，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現。社會職業和工作崗位是多種多樣的，不同崗位都有各自的職業道德，但無論什么職業的道德都有共同的原則和要求，一個單位的制度是各種職業道德的基本要求。作為小紀汗煤礦的一員，我個人需要提升能力，努力在本職崗位上有所作為，堅持以高標準嚴格要求自己，經常進行自我反省，牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確對待個人的名利和地位，解決好做人與做事的問題，做到不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動。

再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執行，也就等于沒有制度，我們不學習新制度，新辦法，怎么能知道什么事可以做，做事不可以做，什么行為是違規行為，什么是不違規行為，那就只能一切憑經驗辦，憑感覺辦，憑老辦法辦，自己違規也不知道。這次的學習，使得我隊每一名員工都知道新管理制度的內容，個個明確新規定，做一個懂方法，明制度，并且遵守規章制度的員工。

通過本次對《陜西華電榆橫公司管理制度匯編》的學習，使我深刻地認識到，不認真學習單位的規章制度有關條文，不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能做到很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。因此，掌握規章制度基本知識，學好內部的各項規章制度，可以進一步確立理想信念，提高綜合素質，增強識別能力，為履職盡責和工作的高標準打好基礎。因此，我隊全體員工今后首先要做到進一步深入學習管理制度，充分理解掌握管理制度的內涵；其次針對管理制度逐條對照，找出我們自己在平時工作中的不足；最后要認真貫徹執行，要把管理制度落實在行動上，認真對照管理制度，做好日常的每一項工作，從而通過管理制度規范自己的言行，提高自己的素質。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇二

第一段：引言（大約200字）。

EHS（環境、健康與安全）制度，是一套管控企業環境、員工健康及工作安全的管理體系。近年來，隨著人們對環境和健康安全的關注度不斷提高，越來越多的企業開始重視EHS制度的建立和執行。作為一名員工，我也積極參與EHS制度的學習，并意識到其對于企業和個人的重要性。在本文中，我將分享我對于EHS制度學習的心得體會，希望能夠對他人有所啟發。

第二段：環境部分（大約250字）。

環境部分是EHS制度中的重要組成部分之一。在學習中，我們深入了解了環境保護的重要性和企業如何管理和規范生產過程，以減少對環境的負面影響。通過課堂上的案例分析和現場參觀，我了解到許多企業都在積極采取措施，并投入大量資源進行環境保護。例如，安裝和維護污染治理設施，推行節能減排措施等。通過學習EHS制度，我深刻認識到環境保護是每個人的責任，并將積極參與其中，為創造一個更美好的環境貢獻自己的力量。

第三段：健康部分（大約250字）。

健康部分在EHS制度中同樣至關重要。關于健康，我們學習了職業病的預防和健康管理的重要性。我了解到，許多職業病是由于工作環境不佳或個人保護意識不強所引起的。因此，企業應重視職業病預防，提供良好的工作環境，并培養員工的健康意識。學習EHS制度，使我加深了對于健康的認識，我會更加重視自己的身體健康，積極參與健康活動，保持良好的工作狀態，為企業的發展貢獻自己的力量。

第四段：安全部分（大約250字）。

安全是EHS制度中最直觀的一塊內容。通過學習EHS制度，我了解到企業應建立健全的安全管理制度，并通過培訓和演練提高員工的安全意識和安全技能。只有員工具備了正確的安全意識和技能，才能在意外事件發生時保持冷靜并采取正確的應對措施。通過實踐和觀察現場，我深刻體會到安全不能忽視。作為員工，安全是首要任務，我將嚴格遵守企業的安全規定，守護自己和同事的安全，共同創造一個安全的工作環境。

第五段：總結（大約250字）。

通過學習EHS制度，我深刻認識到環境、健康與安全對于企業和個人的重要性，并積極付諸行動。在實踐中，我將學到的知識轉化為行動，如更加環保用品的使用，主動參與環保活動；關注個人健康，定期體檢，積極鍛煉；遵守安全規定，做到事故防范和避免。通過這些實際行動，我也意識到EHS制度不僅是一種管理體系，更是一種生活方式。只有每個人都能意識到EHS的重要性，認真落實相關要求，才能夠共同創造一個更加環保、健康和安全的社會。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇三

近期xx省委出臺的對干部鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下的“三項機制”，傳遞的信號就是期望透過建立“三項機制”，最大限度地激發和保護全省干部干事創業的用心性、營造爭先創優的好氛圍、凝聚追趕超越的精氣神。

“三項機制”相互配套相輔相成，解決干部“不善為”“不想為”“不敢為”，此刻有些干部做工作干事情動力不足、用心性不高，出現了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，表現為潛力不足“不善為”、動力不足“不想為”、擔當不足“不敢為”，成為制約各項工作推進的重要因素。要想在新一輪競爭中走在前列，廣大干部要苦干加實干，打造作風過硬、充滿激情、奮力拼搏的干部隊伍，就務必要依靠務實、管用、有力的制度機制作為保障。容錯糾錯機制中提出創造性開展工作中11類情形可進行容錯，為創新者容錯，就是要引導干部創造性地貫徹執行黨的路線方針政策，對經濟社會發展中出現的新狀況、新問題提出前瞻性的解決思路和措施；為擔當者容錯，就是要引導廣大干部在推動工作落實中主動化解矛盾、勇于承擔職責，在急難險重任務面前敢于迎難而上；為實干者容錯，就是要引導廣大干部立足本職崗位，在經濟發展、民生建設、服務群眾中用心履職、主動作為。讓敢擔當、敢創新的干部沒顧慮、有舞臺。

能上能下機制中提出七個方面工作不力就要讓位子。讓平庸者下，就是要對那些渾渾噩噩、碌碌無為，干事勁頭不足、進取意識不強，無過但也無功的干部進行調整；讓失職者下，就是要對那些履職不力、工作滯后，不適宜擔任現職的干部進行調整；讓不適者下，就是要對那些在全面從嚴治黨和經濟發展新常態下不適應、不會為、不善為、不敢為的干部進行調整。讓不適應、不作為的干部受懲戒、讓位子。激勵機制是目標主題，容錯機制是激勵的保障，能上能下機制是激勵和容錯的重要補充，三項機制將激發黨員干部創業熱情和勇于擔當精神。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇四

省委出臺的干部管理鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，是落實習近平總書記“五個扎實”要求、實現追趕超越發展的重要舉措，是激發干部干事創業用心性的制度安排。“三項機制”有機銜接、緊密配套、相輔相成，共同構成了一個系統、完整、理性的制度體系，對于解決當下少數干部“不敢為”“不想為”“不善為”等問題，最大限度地激發和保護干部干事創業的用心性、營造爭先創優的好氛圍、凝聚追趕超越的“精氣神”，具有十分重要的好處。當前，商洛正處于經濟轉型升級、產業結構調整的關鍵時期和實現脫貧摘帽、全面建成小康的決勝階段，各項改革和發展的任務十分艱巨。我們要運用好“三項機制”，充分調動廣大干部的用心性，努力營造干事創業的良好氛圍，助推商洛經濟社會實現突破發展。

一、落實鼓勵激勵機制，端正“政績觀”，提振“精氣神”，激發干事創業的內生動力。干部是發展的決定因素。黨政干部的“精氣神”就是成就黨和國家事業的源動力，有什么樣的“精氣神”就有什么樣的工作成效。當前，我們已經邁入了“十三五”，步入全面建成小康社會的決勝階段，全面深化改革也進入了攻堅期和深水區，機遇與挑戰并存，期望與困難同在。然而，隨著改革的不斷深入，個別干部卻丟掉了“精氣神”，要么習慣于滿足現狀，要么心思干脆就不在工作上，淡忘了以前干事創業的初心，不利于我們事業繼續前進。只有改變“干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干與不干一個樣”的現狀，樹立正確的用人導向，充分調動干部用心性，激發干事創業的內生動力，真正讓肯實干、有實績的干部得榮譽、得實惠、得地位，黨和國家的事業才能得發展。

二、落實容錯糾錯機制，吃下“定心丸”，敢啃“硬骨頭”，免除改革創新的后顧之憂。當前，中國經濟進入了新常態，我市也面臨著產業轉型和結構調整的問題，沒有現成的經驗可借鑒，需要我們結合市情不斷地探索，才能走出貼合商洛實際的轉型發展之路。

我們要鼓勵廣大干部主動作為，更要鼓勵干部敢于試錯。在處置“僵尸企業”，淘汰落后產能，全面推進供給側結構性改革，打好“三去一降一補”殲滅戰和脫貧攻堅這些“硬骨頭”上，我們不能要求所有的改革和工作都一蹴而就，更不能奢望絲毫不差，要允許干部犯錯，努力營造銳意改革、勇于創新、敢于擔當、合理容錯的良好環境，免除廣大干部改革創新、干事創業的后顧之憂，讓他們卸下精神包袱，情緒舒暢地大膽作為，心無顧慮地勇于擔當，努力推動商洛經濟“彎道超車”，實現轉型發展。

三、落實能上能下機制，改變“單行道”，增加“危機感”，激發干部隊伍的朝氣活力。當下，少數干部出現了廉而不為、廉而不勤、懶政怠政等問題，影響了干部隊伍的公平和士氣。推進干部能上能下，就是要讓想干事、能干事、干成事的干部多上、快上、好上，讓不稱職、不作為、不擔當的干部多下、快下、好下，干部隊伍才更有朝氣和活力。商洛經濟欠發達，但干部隊伍和工作狀態不能欠發達，反而更要有只爭朝夕的緊迫感和使命感，以奮發有為的精神狀態和旺盛的工作熱情，低調務實不張揚，埋頭苦干，逐步縮小與發達地區的差距。要充分運用干部能上能下機制，倒逼各級黨政部門選優配強干部隊伍，改變干部能上不能下的“單行模式”，進一步增強危機感和職責意識，讓干部明白職務不能靠“保”、日子不能靠“混”，從而提高工作的用心性和主動性，以更加奮發有為的精神狀態，譜寫商洛追趕超越的新篇章。

文檔為doc格式。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇五

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇六

合規經營是銀行穩健運行的內在要求，是每一個員工必須履行的職責，同時也是保障我們自己切身利益的有力武器。通過全行展開的內控制度學習，使我對合規有了更加深刻的認識。作為建行的一名新員工，我深刻體會到合規意義重大。現在就這次學習談談自己的體會：

一、對合規經營的認識理解。

1、合規經營是防范商業銀行操作風險的需要。合規經營是規范操作行為，遏制違規違紀問題和防范案件發生，全面防范風險，提升經營管理水平的需要，能為銀行創造價值，而且有效的合規經營能將合規風險消除于無形。

2、合規經營是完善商業銀行制度體系的需要。銀行賴以生存的質量效益源于依法合規經營，源于產生質量和效益的每一個環節，源于每一個崗位的每一位員工。銀行的發展一定要以合法、合規經營為前提，才能從源頭上預防風險。

3、合規經營是銀行實現發展目標的重要保證。合規經營就是為業務保駕護航的，是為了更好地促進業務發展服務的。在發展、開拓業務和同業競爭中，只有緊緊遵循合規經營的理念，提高管理的質量，才能保證銀行業務的經久不衰。

二、對今后在工作中加強合規意識的要求。

1、加強合規操作意識并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總覺得有些規章制度在束縛著業務的辦理，在制約著業務發展。細細想來，其實不然，各項規章制度的建立，不是憑空想象出來產物，而是在經歷過許許多多實際工作經驗教訓總結出來的，只有按照各項規章制度辦事，我們才有保護自己和廣大客戶的權益的能力。思想教育要到位就是讓每個業務操作環節中真正營造“依法合規，開拓創新”的良好氛圍，促使我們在開展經營管理工作時能夠自覺遵循法律、規則和標準。每位員工首先要強化按規章制度辦事的觀念，不再是憑“經驗”操作。其次，要樹立制度面前人人平等的信念，不再是惟命是從。再者，要樹立內部控制人人有責，從我做起的思想，不再是事不關己，高高掛起。

2、合規操作到位。合規不是一日之功，違規卻可能是一念之差。所以一是管好自己。堅持按照操作規程處理每一筆業務，把習慣性的合規操作工作嵌入各項業務活動之中，讓合規的習慣動作成為習慣的合規操作。在工作中善于及時提出對異常業務處理的疑問，對自己經手的復核和授權業務警惕性負責并追問到底。堅持規范流程，流程制是解決合規經營、防范資金風險的最有效方法，實踐證明，人制代替流程制往往隱藏著較大的道德風險隱患，流程制的監督保障更能夠為穩健經營提供強有力的督查制約。通過認真學習《員工從業禁止若干規定》和《柜面業務操作禁止性規定》，增強了本人遵紀守法的自覺性，激發了遵紀守法的熱情，提高了工作中的自律意識。我們廣大職工在日常的工作中要“抓整改、強內控、零違規”，自發地以“自重、自省、自警、自勵”的標準嚴格要求自己，并做到遵紀守法，嚴以律己，盡職盡責，恪守職業道德，爭做遵規守紀的建行人，為實現建行持續穩健經營、快速發展的既定目標貢獻力量！

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇七

根據榆政人社發254號文件和榆林市教師職稱制度改革精神，就我校原有的專業技術考核辦法進行補充修訂，特制訂此細則。

（一）資歷。（10分）依據調資辦法，一律為虛齡。

教齡在26年以上10分，21---25年為9分，16---為8分，11---為7分，以下為6分。

（二）職齡。從任現職務至今每年計1分。

（三）考勤。（10分）出滿勤者計10分，病事假在1---29天內，每天扣0.2分。累計30天以上不得分。

（四）班主任（含校委會成員、社團組織負責人）（5分）。

1、從被考核年度開始往前三年開始計分，至今連續擔任虛五年的計5分。

2、連同本學期在內，近五年內間斷擔任的計分辦法如下：當年度擔任的計2分；本學期及近五年內擔任的每學期計0.5分。

說明：聘任現有職稱之后開始統計此經歷。

（五）獎勵。（5分）教師任現職以來（部分獎勵為近三年來）取得的榮譽和突出成績進行獎勵：

1、教學能手獎。由省、市、縣教育及人社部門共同認定的，經過課堂教學實地競賽評選的教學能手分別獎勵3分、2分、1分。僅教育行政部門認定的取一半分。

2、六年級成績獎。（1）從起，六年級教學質量檢測（以縣教育局文件統計為準，未進行評比的不列入此獎勵）獲城區小學單科第一名者，或居全縣前三名，由教育局表彰獎勵，頒發榮譽獎證書的獎勵2分，若該科目其他科任教師在本年度評優時可計1分。

3、亮點工作成果獎。近三年以來（按考核學期往前推算），我校承擔縣級以上大型現場會，進行全校性文體科技大展示，給第一負責人獎勵2分。

4、其他榮譽獎。（1）教育部、省政府榮譽計3分。（2）省教育廳、市委市政府獎勵的計2分。（3）市教育局、縣委縣政府獎勵的計1分。（4）縣教育局、市教研室、縣級以上其他部門獎勵的計0.5分。

說明：（1）以上榮譽需學校推薦方列入獎分范圍。（2）一般選取最高榮譽進行獎勵，不重復累加。（3）從20起在六年級考試中榮獲城區小學第一名者可在最高榮譽基礎上進行分數累加，有兩次榮獲此榮譽的可以優先評選為優秀。

（六）工作量（14分）。

1、二級教師工作量以被考核年度為準，被考核年度教師承擔雙班語數的，或學校中層以上領導周工作量在15課時以上的，可計14分；沒有達到以上工作量的，周工作量在12課時以上可計12分。

2、一級教師工作量按近三年（含被考核年度）平均工作量為準：（1）教師平均周工作量在18課時以上、學校中層以上領導在15課時以上，計14分。（2）教師周工作量在16――17課時、學校領導達到市上規定代課標準的，計12分。（3）教師周工作量在12---15課時的，計10分。（4）教師低于12課時的不計分。

（七）評議。教師與考核領導小組評議各占40%、60%。

2、晉升一級教師職稱必備條件。

1、職齡：具備博士學位；或者具備碩士學位，在二級教師崗位任教2年以上；或者具備學士學位、大學本科畢業學歷，在二級教師崗位任教4年以上；或者具備大學專科畢業學歷，并在幼兒園、小學、初中二級教師崗位任教4年以上；或者具備中等師范學校畢業學歷，在幼兒園、小學二級教師崗位任教5年以上。

2、信息技術水平：取得國家計算機應用能力考試3個模塊的合格證，符合免試條件除外（45周歲以上，以上級規定的出生日期為準）。

3、工作量：周總工作量在12課時以上。

4、繼續教育：上學期校本研修不低于80學時，教師繼續教育培訓年均不少于72學時。

5、課題研究：任職以來參與完成1項縣級以上教科研課題。

6、綜合考核：上學期綜合考核均在60分以上，()任職以來至少有一次年度考核為優秀。

7、有下列情況之一者，3年內不能申報評審：

（1）拒絕承擔教育教學、教科研任務、班主任工作；不能履行現崗位職責，嚴重失職的`。

（2）弄虛作假，虛報工作業績，謊報學歷、資歷，剽竊他人成果的。

（3）受黨紀、政紀處分的。

（4）違反上級政策或學校規定，經教育不予改正的。

3、晉升高級教師職稱必備條件。

1、教齡與職齡：具備博士學位，并在一級教師崗位任教2年以上；或者具有碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷（本科學歷者累計有15年工作經歷），并在一級教師崗位任教5年以上；或者起始學歷為大學專科，并在幼兒園、小學、初中累計從事教育教學工作20年（后取大專學歷為25年），在一級教師崗位任教5年以上。

2、教師培養：能發揮教育教學帶頭人的作用，在指導和培養二級、三級教師方面發揮了重要作用，取得了明顯成效。

3、繼續教育：上學期校本研修不低于80學時，教師繼續教育培訓年均不少于72學時。

4、綜合考核：任現職以來年度考核結果均為合格以上等次，至少須有1次以上為優秀等次，上學期學校綜合考核在60分以上。

5、教科研：任現職以來至少參與完成1項市級以上教科研課題或完成2項校本研修任務，并有完整的總結報告。

6、工作量：達到市上規定的最低工作量。

7、工作榮譽：承擔縣（區）級以上的示范觀摩教學活動，或者在縣（區）級以上會議上進行經驗交流，或者教育教學工作獲得縣（區）級政府獎勵。

8、支教經歷：在鄉鎮以下學校、教學點任教，或具有1年以上農村學校支教經歷的教師，同等條件下，可以優先評審。

9、如同時具備條件堅持班主任（含校委會成員、社團組織負責人），以及工作量較重的優先。

10、有下列情況之一者，3年內不能申報評審：

（1）拒絕承擔教育教學、教科研任務、班主任工作；不能履行現崗位職責，嚴重失職的。

（2）弄虛作假，虛報工作業績，謊報學歷、資歷，剽竊他人成果的。

（3）受黨紀、政紀處分的。

（4）違反上級政策或學校規定，經教育不予改正的。

說明：以上各項指標隨上級相關規定和文件精神變化而調整，如有相互抵觸的按上級文件精神執行。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇八

一、工作目標：

深入貫徹落實科學發展觀，進一步建立健全并落實“三項制度”，強化干部的服務意識、責任意識和法制意識，進一步規范機關行為，優化服務質量，提高工作效率，力爭在短時間內實現機關工作作風明顯改進，機關效率和公共服務質量明顯提高，發展環境明顯優化，人民對機關的滿意度大大提升。

二、工作內容：

1、首問負責制。（遵循熱情周到、文明主動、行政規范、及時高效的原則）。

2、限時辦結制。（遵循準時、規范、高效、負責的原則）。

3、責任追究制。（遵循有錯必糾、違法必究的原則）。

三、工作方法：

3、強化監督檢查。

四、工作要求：

1、加強領導，提高認識；

2、搞好宣傳、營造氛圍；

3、注重實效，總結提高。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇九

EHS制度，即環境、健康和安全制度，是一種企業管理系統，旨在確保員工的工作環境安全、提高工作效率、降低企業運營風險，同時也關乎社會責任。在現代工業生產中，EHS制度的建立和執行已經成為一個越來越重要且必要的要求。在過去的幾周時間里，我有幸參與了一次關于EHS制度的學習，通過對相關知識的學習和深入了解，我對EHS制度和它對企業和員工的重要意義有了更加清晰的認識。

第二段：EHS制度對環境保護的重要性。

EHS制度對環境保護起著至關重要的作用。通過制定相關政策和規范，企業能夠建設可持續發展的生態環境。在EHS制度的指導下，企業必須確保合法合規、遵守環境保護法律法規，防止環境污染的發生。此外，EHS制度還認識到生態環境的重要性，并要求企業制定相關計劃和措施來減少對環境的不良影響，推動綠色、低碳、環保的生產模式。通過這些措施，企業能夠在追求利潤的同時，保護環境、履行社會責任。

第三段：EHS制度對員工健康的重要性。

EHS制度的另一個重要方面是保護員工的健康。企業是員工工作的場所，保障員工的健康和安全是企業的基本義務。通過制定EHS制度，企業能夠建立健全的安全管理體系，規范工作過程，減少事故發生的概率。EHS制度還要求企業提供良好的工作環境，包括通風、溫度、噪音和照明等方面的要求，從而保護員工的身心健康。另外，EHS制度還要求企業進行職業衛生和工傷保險，確保員工在工作過程中能夠得到及時的醫療和經濟上的救助。通過這些措施，EHS制度保障了員工的合法權益，增加了員工對企業的認同感和歸屬感。

第四段：EHS制度對企業運作的重要意義。

EHS制度對于企業的運作也有著重要的意義。首先，EHS制度的執行能夠有效減少事故和風險，提高生產效率。員工工作在一個安全和健康的環境中，可以更加專注于工作，提高工作效率。其次，EHS制度的執行有助于建立企業形象，增強企業的競爭力。社會越來越注重企業的社會責任，只有在合法合規、有良好企業形象的企業才能贏得消費者和社會的認可和信任。再次，EHS制度還能為企業帶來可持續發展的機會。環保和健康意識的不斷提升，已經成為了社會的一個發展趨勢和新的消費需求。通過積極響應EHS制度并推動生產模式向綠色環保方向轉變，企業能夠順應潮流，保持競爭優勢。

第五段：結論，個人對EHS制度的思考和體會。

通過EHS制度的學習，我深刻認識到了EHS制度對于企業和員工的重要性。EHS制度不僅能夠保護環境、保障員工的健康，還能提高企業的競爭力并推動企業可持續發展。作為企業的一員，我們應當主動學習和貫徹EHS制度，積極踐行環保和健康的理念，為企業的發展和社會的進步做出自己的貢獻。同時，我也發現EHS制度的執行涉及許多細節和實踐問題，需要企業和員工共同努力，不斷完善和提高。只有形成共識并真正付諸行動，才能達到EHS制度的目標，為企業和員工創造更好的工作環境和生活質量。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十

一、要樹立正確的學習觀，確立先進的學習理念，堅持經常學習，終身學習，做到“工作學習化、學習工作化”。

二、每周五下午為黨員學習時間，要認真學習黨的理論、路線、政策、上級文件以及領導講話精神，深入學習典型事跡，積極開展黨性黨風、理想信念、形勢及道德教育，堅持學習時事政治法律法規等知識和各種業務技能。

三、采取集中學習與自學相結合，集中領讀與分頭討論相結合，主題輔導與配發思考題相結合，集中培訓與以崗代訓相結合的學習形式，確保學習效果。

四、黨員領導干部要率先垂范，在學習討論中主動積極發表意見和觀點，不斷提高自己的理論水平，文化水平和業務能力，起到良好的示范帶頭作用。

五、強化學習紀律，樹立從講學習的良好風氣。學習時要嚴肅認真，嚴禁交頭接耳，談閑話，拉家常，不準待與學習無關的書記，報紙等其他資料。

六、每次學習都要帶上政治學習筆記本，記錄學習時間、標題及其重要內容，以利事后參加討論。

七、學習討論時，要圍繞學習內容，結合我局實際，本著有利于提高素質，改進工作的積極態度進行，不得漫無邊際，不負責任的亂講或發牢騷。

八、要按時到場，有事外出不能參加學習的同志要及時進行補課，對無故不參加學習的黨員輕者予以警告，重者予以通報。

九、學習統一由支部書記負責組織，由宣傳委員負責記錄和考勤，支部書記對支部成員的學習進行考核。

十、自學要做好學習筆記，筆記要清楚，每次筆記要表明出處和學習日期，以便檢查。

十一、將學習納入目標考核，把日常學習表現、學習成績以及學習筆記，心得體會作為考核黨員個人，評選優秀的重要依據。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十一

在黨的全面從嚴治黨的新時代下，堅守三項制度原則已成為全黨人民必須遵守的紀律，這包括了中國特色社會主義制度、中國共產黨領導制度，以及人民代表大會制度。作為一名黨員，我認為這三項制度原則不僅意味著我們必須堅定對中國特色社會主義道路的信仰，保持對中國共產黨的對于的忠誠，而且表示我們認同中國人民的權力，以及相信人民代表大會制度的民主綱領，這對于維護我國的社會穩定，推進全面發展至關重要。

第二段：中國特色社會主義制度。

中國特色社會主義制度是在中國特定的時期、環境與條件下，由黨領導和人民摸索創立的，可以說是一個最具中國特色的社會制度。這個制度的核心是以中國共產黨的領導為保障，以人民為中心，并保障私有產權，保護知識產權，變革國家所有制，以建立一個更加普惠、更加公正、更加榮譽的社會制度。我們必須在堅持中國特色社會主義道路中崇敬黨的領導，維護我國的主權和領土完整，以及傳承好祖國的文化和傳統價值觀。

第三段：中國共產黨領導制度。

中國共產黨領導制度是中國社會主義制度的最高政治保證。中國共產黨曾經經歷了很多的考驗和風浪，但是以習近平同志為核心的黨中央領導為我們提供了一個比以前更具活力和效率的黨內政治氛圍，在黨的歷史第一個百年的時刻，我們更已堅信黨的領導能夠始終引領我們走向繁榮與昌盛。作為一名黨員，我要在實際工作中牢記黨的領導，通過提高自己的政治素質和工作能力，進一步發揮黨組織的作用，推動組織執紀、紀律嚴明。

第四段：人民代表大會制度。

人民代表大會制度是我國基本政治制度。它是通過各屆政府推進大量改革和實踐總結而發展起來的，是中國社會主義民主政治制度的核心內容，明確了人民代表大會、人民代表大會常委會、地方各級人民代表大會及其常委會的職權，以及監督權利。作為一名人大代表，我們必須堅持代表人民服務，嚴格遵守人大紀律，以促進中國人民的民主制度建設為己任，將大會作為落實國家法律、城鄉規劃、基本醫療衛生等各項政策的平臺。

第五段：總結。

堅守三項制度原則必定是一個長期的過程，是我們每個人不斷提高自身素質與思想素養的過程。我們應當清晰地認識到這些制度對于中國發展的重要性，尤其是在當今這個變革、發展、穩定和繁榮交織的時代，更需要我們統一思想，確保我們的行為嚴格遵守集體和國家的紀律，保障每一個人的合法權益，以最高效率完成我們在國家經濟、社會、文化等各方面發展所需的使命和目標，為全球治理、人類共同發展和世界和平貢獻中國的智慧和力量。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十二

一直以來，我都覺得學習應該與實踐相結合，但實踐對我們的學習乃至觀念的影響到底有多大？這必須要切身投入到實踐中才能給出解答。借著此次與三星車險課題合作的機會，我們真正有機會驗證自己在學校所學習的理論知識與實際的結合情況。三星車險方面有關人員悉心地安排了這次三星車險與財大學生交流見面的活動，我們有幸可以真正走進財險公司了解實際情況。

能夠到三星財產保險公司參觀是一次難得的機會，在這我很感激公司給了我們一個體驗實踐的平臺。憑借雄厚的資本及優秀的經營成果，三星財產保險公司在08至20xx年連續多年獲得美國標準普爾財務實力a評級；并被《金融時報》連續兩年評選為“年度最佳外資財險公司”。它不斷發揚“以客戶為中心，挑戰世界，創造未來”的三星精神，更好貫徹本地化經營方針，努力成為中國最佳的保險服務公司。這一點，我在參觀時也深有體會。

交流會分為三個部分，三星車險有關負責人首先針對我們其中一些精算專業的同學，請三星財險公司總精算師井維峰先生為我們介紹精算師心得，井先生字字珠璣，妙語橫生，讓我們興致盎然。然后是三星車險事業部總監李晉先生為我們作公司介紹以及合作課題分析，這個環節中，我們了解到國內車險市場經營現狀，主要的車險經營公司及其各自的市場占有率、各公司的企業文化等實際情況，這些都是我們在書本中接觸不到的，讓我們受益匪淺。其后我們向三星車險有關負責人員咨詢我們在做課題的過程中遇到的一些問題以及他們對我們所做內容的要求等具體事宜。短暫的茶歇過程中，大家互相交流經驗，互相介紹認識，氣氛甚是融洽。最后是美女策劃任桐為我們介紹廣告投放模式和案例，這方面我們本就接觸不多，眾多的案例分析讓我們明朗不少。

通過這次參觀，在公司人員的關照和指導下，我學到的不僅是理論知識，更多的是自我綜合素質方面的認識。針對這次在貴公司參觀我主要從兩個方面來說說我的感受及所取得的進步。

二、這次參觀讓我提高了基本業務技能以及掌握了一些溝通技巧，公共關系和工作能力也得到提高。不管做任何事，單單光看還是不夠的，某些認識都還是膚淺的，還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。經過這次交流，我覺得自我已經能掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧。與此同時，我的溝通上了一個臺階，我解決實際問題的能力得到了很好的鍛煉。在實踐中我還需要處理團隊合作中的人際關系和溝通問題，要搞好人際關系并不僅僅限于本部門、本公司，還要跟其他的機構例如銀行等機構的職員做好溝通，只有這樣工作效率才高，工作起來才會順心應手。如何處理好團隊合作中的人際關系和溝通問題也將是現今不少大學生及研究生剛踏出社會遇到的一大難題。

今天陽光明媚，學校讓珠xxx少年報的小記者參觀好幫手科技公司，很高興我也是其中的一員。

我們從學校乘車來到了好幫手科技公司，那里的環境非常優美，周圍綠樹成陰，好像是走進了公園一樣。

參觀完產品展覽室后，來到一個實驗樓，原來這里面可是產品誕生的地方，制造這些產品可不容易，流程很復雜，要通過復雜的工序，才能制造出來，所以我們一定要珍惜。

最后，我們來到了一個歷史長廊，在這里我們知到了好幫手電子科技公司的情況，在安徽、江西等地也有分公司。好幫手電子科技公司在國內正迅速發展，未來將要沖向國外發展。

這次參觀令我受益匪淺！讓我知道我們常用的東西都是來之不易。我們要努力學習，為將來建設社會作準備。

隨隊進入電子有限公司，感覺很舒服。工作人員很客氣，很親切。這就是我的第一感受。以往我一直以為，進入一個這么大的公司，自己肯定會有一種卑微的感覺，行為舉止一定會唯唯諾諾的。可是，進入電子，這種感覺卻消失的無影無蹤了。或許是這里的人、事、物，這里的布局擺設使我改變吧。

參觀展覽廳，為看到這么多尖端技術產品而折服；參觀生產線，為第一次近距離觀察這些產品生產而嘆服。聽著工作人員耐心的講解，原來懵懂的頭腦頓悟了不少。終于知道了什么叫“激光視盤機”了。終于了解到電源保護系統對我們手機的保護。終于“開竅”了不少。此外，作為國家520戶重點企業，中國500強，電子信息百強企業，這家公司不僅注重技術研發，產品生產，還很注重員工素質的培養。在參觀生產線時，我們會時不時的看到一些溫馨的標語，如“今天工作不安全，明天生活無保障”;“請保持車間整潔，還你我舒適環境”在參觀過程中，和一位工人阿姨閑聊了兩句，從她親切的話語中，不難發現，在這里工作，挺舒服的。從走廊往車間里看，很多工人都是笑著干活的，給人感覺工作很自在，沒有壓力。記得在一塊寫字板上，這樣寫著：“10：30-12：00，生產：330;實際生產：456。”這不就了，讓員工舒服的工作，他們才會更加投入。“科學管理，高效服務，不斷創新，持續發展”，“勤，誠，學，勇，和”“追求卓越，挑戰極限”這是電子公司在用實際向我們展示他們自己的企業文化。我想，正是因為這良好的企業文化造就企業的成功。

在電子，印象最深刻的，莫過于劉文勇主任那生動風趣的講座了。“千里之行始于足下”是在告誡我們：有了目標就要付諸行動。我自己對這場講座的理解是：確定夢想-將夢想分解-行動。“職業理想具體化，隔熱設計科學化，人生夢想現實化。”，“pdca”循環模式。對于我們這些大一新生，如何定位自己，為自己做一個科學現實的職業規劃，不就是很好的指導嗎？再者，正如劉主任所說，一個人的精力是有限的，我們不可能什么都做。我們應該把自己有限的，最好的精力投入到自己最鐘情的事情中去。要讓自己開心的工作。

學習企業文化，何嘗不是一個在學習做人做事的過程？

此次企業文化之旅，我還看到了我們企協人那種高素質的體現。比如，一下車，工作人員就溫馨提示大家“不要踩到草坪上”。整個參觀過程，大家都沒有喧嘩，沒有造成各種擁擠。這是身為企協人的驕傲，也正是我應該向大家學習的。

我是學理科的，文筆一直不好，不會用華麗的語言來表達自己的內心感受。與其說是心得體會，不如說是茶余飯后的閑談。

感謝電子，感謝各位工作人員，感謝我們企協。謝謝大家，讓我學到了很多。

榮事達集團坐落于雙鳳開發區，環境安寧，給我的第一感覺是一位深沉的開拓者，走進大門，便可見兩行醒目的大字“態度決定高度，思路決定出路”當時心里在想，集團董事肯定經常以此兩句教育員工，這應該是他們的格言吧。

我們一并參觀了企業文化博物館，路過研發廳、會計廳、財務室、職工休息處，而后，在會議室，聆聽集團銷售總監的話語令我感悟非非。

榮事達的董事長潘保春先生令我敬佩，當初的創業之路是如此的艱辛，而在短短的幾年間，就將產業規模發展如此之大，打造了一個一級品牌，有時候我們經常抱怨困難、坎坷，遇到逆境截足而止，從潘保春先生乃至一切的成功人士無不是從逆境中走向輝煌，也許今天的我們微不足道，但只要我們肯努力，不畏艱難，大膽實踐，走出未來的一條康莊大道未嘗不可。

說得最多的是人才，在當今無處不充滿競爭的社會里，人才始終最為一流“產品”比各種用人單位取用，而作為一名真正的人才就要將自己所學的理論知識與實踐相結合，初入職場，我們要從基礎做起，用心學習，吸取經驗，加強悟性，俗話說“萬丈高樓平地起”夯實基礎，構建上層建筑，踏實前進，終取高端。我們不要拘泥于眼前的路，將眼光看遠，心有多高，舞臺就有多大，給自己一個寬裕的舞臺，做快樂的舞者。

還有一點讓我高興的是，用人單位并不是100%找與其工作對口專業的畢業生，剛走入職場的的大學生并沒有多大的區別，而只要你適應工作，努力工作，學有所專，則必定專有所成，未來的舞臺是寬廣的，那就看自己怎么把握了。

一個成功的人后面必有一群人的支持，建立良好的人際關系也是我們學習的一重要部分，他人的意見與想法也許會給我們帶來意想不到的驚喜，與他人處理好關系是培養我們良好團隊意識的途徑，打造一流的人際關系是為你將來的職場做一個良好的準備吧！

創新是一個社會、時代進步的靈魂，企業的發展離不開創新精神，從榮事達可以看出，不管是對產品的改進還是市場的開發，創新都在其中發揮巨大作用，培養咱創新精神就要善于思考，勤于學習！

現在在大學里就要好好學習，充分利用時間，多與外面的社會接觸。

6月28日中午，跟隨者“青年馬克思主義者培養工程”大學生骨干培訓班學習參觀了哈藥集團三精制藥廠，在三精制藥廠員工的帶領下我們接連參觀了三精制藥廠接待中心、員工食堂、物流車間、制藥生產車間、凍干車間。這次實踐活動對我來說有著更大的現實意義，因為我是學包裝工程的，尤其是物流車間和凍干車間，它讓我對自己的就業前景充滿了信心，也讓我提前了解了一個優秀的企業和想要成為一個優秀企業中優秀的一員所具備的素質與要求。

在接待中心大家仔細聽了工作人員對三精的介紹：三精制藥的前身是國有企業哈爾濱制藥三廠，始建于1950年，最初以生產肌肉和靜脈水針劑為主，是黑龍江省最早的專業化生產水針劑和國內最早引進國外水針劑一連機生產設備的企業。歷經幾十年藥品生產經營的磨練，公司已從單一品種劑型，發展成為多品種、多劑型、醫藥原料和制劑并重的綜合性的制藥企業。主要生產經營注射劑、口服液、片劑、膠囊劑、顆粒劑、凍干粉針劑等20多個劑型、300多個規格品種，形成了豐富的產品陣容。擁有億元以上的品種四個，千萬元以上的品種十二個。主導產品包括葡萄糖酸鈣(otc藥品)、葡萄糖酸鋅(保健品)、雙黃連口服液(otc藥品)、司樂平(處方藥品)等。20xx年投資近億元組建了開放型的具有國際水準的研發平臺。20xx年2月25日，“三精”品牌被國家工商總局認定為“中國馳名商標”。20xx年12月13日，經北京名牌資產評估公司權威認定，三精品牌價值為億元人民幣。20xx年9月正式更名為哈藥集團三精制藥股份有限公司。目前公司主業清晰，資產質量優良，基本完成了普藥生產基地、中藥生產基地、保健品生產基地、兒童藥生產基地、原料藥生產基地的產業布局，并將陸續結束投入期，進入成長期，成為公司未來發展的堅實基礎和重要的經濟增長點。截止20xx年5月，三精制藥已發展成擁有30個參股和控股子公司的大型集團式醫藥類上市公司，具備了利用資本市場功能整合其他藥業資源的條件和基礎，為進一步做大做強提供了新的保障。目前，三精制藥投入大量資金進行新產品研發，集中各方面的資源優勢，形成了“生產一代，儲備一代，研制一代”的產品開發模式，后續發展勢頭強勁。

本次在三精參觀學習真正體會到了“堂堂正正做好人，規規矩矩制好藥”這句口號的真諦。三精制藥廠企業技術和管理的現代化、環保的生態化、企業文化的人文化給我們留下了深刻的印象。三精制藥直觀的展現了它們的企業現代化管理流程與濃郁的企業文化氣息，為我們提供了一個良好的實踐機會，將科研中得出的理論知識與企業的具體實踐活動結合起來，使我們感到受益匪淺。作為當代大學生我們要好好學習三精人，在學習工作中精益求精。

1月7日，根據黨校統一安排，我們去青島海爾集團學習參觀。海爾集團，1984年創立于青島，現任董事局主席、首席執行官張瑞敏是海爾的主要創始人。截至20xx年，海爾集團在全球建立了29個制造基地，8個綜合研發中心，19個海外貿易公司，全球員工超過6萬人。是世界白色家電第一品牌，中華民族企業的驕傲。眼見、耳聽海爾集團二十多年來的滄桑巨變，由衷地感覺收獲頗豐，其企業文化、管理模式、用人機制對目前的基層央行具頗具借鑒意義，心得體會如下：

企業是人，文化是魂。企業文化是什么？企業文化就是被企業全體員工認同的企業領導人創新的價值觀，是提高企業競爭力和公信力的無形資產。海爾所以能夠快速、創新發展，從無到有、從小到大、從大到強、走向世界，與其首席執行官張瑞敏創立員工普遍認同并主動參與的海爾文化底蘊是分不開的。海爾文化的核心是創新；海爾的定位是一個從創業開始高速發展并不斷創新變革的企業；海爾的目標是(敢爭第一的)世界級企業與世界級名牌。海力在創新發展實現目標的過程中，憑借其特定的企業文化，將企業發展和員工個人的價值追求完美地結合在一起，造就了一支志同道合的員工團隊，顯著提高了團隊凝聚力和企業競爭力，這是其縱橫市場、百戰百勝、高速發展的基礎。如何打造成功的企業文化呢？在企業文化核心被廣大員工認同后，企業文化的形成就要靠全體員工的積極參與。我認為推行有特色的企業文化的重點和難點，就是要層層發動、科學組織全體員工積極參與。企業管理的高層和中層首先要積極行動起來，全方位宣傳企業文化；特別是相關職能部門，要認真履行部門職責，深入研究企業文化，盡快編寫企業文化教材，然后通過宣傳、教育、培訓等各種形式，宣傳企業文化，造就企業文化氛圍，使其深入人心。

講求管理之道海爾的管理模式，開創了中國式現代企業管理的先河。學習海爾經驗，不僅要學習其先進的管理方法，還應學習海爾的管理之道。海爾奉信，管理的本質不在于“知”而在于“行”，其管理之道值得借鑒。

1、永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰。海爾教育各層員工，只有始終保持強烈的憂患意識，才會在市場競爭中立于不敗之地，因為市場不給你改正錯誤的機會和改正錯誤的時間。能否建此憂患意識，確實是我們企業能否在市場競爭中立足的前提，因為有了意識，才會有行動。警鐘必須長鳴，建立憂患意識勢在必行。

2、海爾的解決問題三步法，高度概括總結了企業日常管理中的處事原則，簡單、明了、實用，抓住了解決問題的要害。結合我部門在實際工作中出現的質量問題，也可以建立快速發應機制，編寫規范，納入管理。緊急措施：將出現的問題迅速處理，制止事態擴大，緊急措施必須果斷有效；過渡措施；在對問題產生的原因充分了解的前提下，采取措施盡可能挽回造成的損失，并保證同類問題不再發生；根治措施：針對問題的根源拿出具體可操作的措施，能夠從體系上使問題得以根治，消除管理工作中發生問題的外部環境。

3、海爾的格言化管理值得學習。格言管理就是將管理中的制度、經驗、要求、注意事項等總結成簡單明了、易背好記的醒目語言，公示警示，提醒員工時時規范工作行為，建立正確的認識和理念，循矩辦事。如“終端的問題就是領導的問題；看不出問題就是最大的問題；重復出現的問題是作風上的問題”，“部下素質低不是你的責任，但是不能提高部下的素質是你的責任”。

“oec”管理法，是在海爾全方位優化管理法的基礎上不斷優化所得的一種先進的基礎管理方法。“oec”管理法也叫“日日清”管理法，其含義是全方位地對每人、每日所作的每事進行控制和清理，做到“日事日畢、日清日高”，今天的工作今天必須完成，今天的效果應該比昨天有提高，明天的目標要比今天的目標高。具體地講就是要達到對事物全系統、全過程、全方位的控制，確保事物向預定的目標發展。即：總帳不漏項、事事有人管、人人都管事、管事憑效果、管人憑考核。其目的是以求把問題控制在最小范圍、解決在最短時間，把損失降低到最低程度，以保證在“永遠在變”的市場競爭中取勝。引入“oec”管理法，可以有效地克服企業目前的多重管理缺陷，提升生產組織、現場管理、全面質量管理和員工勞動管理水平，顯著提高企業的管理效率，使我們的工作程序化，簡單化，職責分明，考核嚴格。

“人人是人才，賽馬不相馬”是海爾的人才觀。海爾認為，現在缺的不是人才，而是出人才的機制。管理者的責任就是要通過搭建“賽馬場”為員工營造創新的空間。賽馬機制包括三條原則：一是公平競爭，任人唯賢；二是職適其能，人盡其才；三是合理流動，動態管理。海爾員工全員競聘上崗，在用工制度上，實行一套優秀員工、合格員工、試用員工“三工并存，動態轉換”的機制和升遷競爭、淘汰機制。海爾對中層干部實行分類考核、管理，干部職位不固定，屆滿輪換；授權與監督相結合，規定“在位要受控，升遷靠競爭，屆滿要輪崗，末尾要淘汰”。總之，海爾人力資源開發和管理的要義是，充分發揮每個人的潛在能力，讓每個人每天都能感到來自企業內部和市場的競爭壓力，又能夠將壓力轉換成競爭的動力，這是持續發展的秘訣。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十三

長樂市漳港街道沙尾村村干部伙同施工方騙取財政撥款，漳港街道黨工委原副書記陳占南、紀工委原書記陳耕云分別因履行主體責任和監督責任不力，受到黨內警告處分……這是福建省福州市紀委日前通報的5起黨風廉政建設責任追究典型案例之一。

福州市委20xx年出臺《關于進一步推進黨風廉政建設責任追究工作落實的通知》，建立黨風廉政建設責任追究提醒預警、掛牌督辦、約談問責三項機制，推動“兩個責任”在基層落地生根。

福州市紀委要求全市各縣(市、區)紀委、市直紀工委、市直派駐紀檢組每月定期報送黨政領導干部問責案件統計表，市紀委對各單位當月上報的黨風廉政建設責任追究數據為“零”的單位下發預警提醒函，要求相關單位負責人在提醒函回執單上簽字背書。

對未開展黨風廉政建設責任追究，并連續“零報告”的單位，福州市紀委實行紅、黃牌掛牌督辦，定期對掛牌督辦情況進行通報。20xx年11月中旬，市紀委對前10月全市實施黨風廉政建設責任追究工作情況進行通報，并對49個“零問責”的市直派駐機構掛黃牌督辦。

對提醒預警、掛牌督辦后，當年度黨風廉政建設責任追究依然“零處分”的縣(市、區)紀委、“零問責”的市直派駐機構，市紀委將約談相關單位負責人，并視情況啟動問責程序，追究有關領導的責任。20xx年中秋、國慶期間，閩清縣雄江供電所所長邱其談對主體責任認識模糊、工作領導不力，沒有按照市紀委和閩清縣紀委的部署要求及時將“兩節”廉潔自律工作傳達貫徹到位，存在工作失職問題，被給予誡勉談話及全縣通報批評處理。

通過落實“三項機制”，福州市各級黨組織和紀檢監察機關履職盡責，推動黨風廉政建設“兩個責任”落到實處。20xx年1至11月，全市共對137名落實黨風廉政建設“兩個責任”不力的黨政領導干部進行責任追究，其中黨紀政紀處分16人，組織處理3人。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十四

當今世界各國還沒有走出經濟的危機，企業競爭日趨激烈，我公司的發展也面臨著新的挑戰，因此要想抓住重要的戰略和機遇期，實現又快又好的發展，必須要加強自身建設，苦練內功，制度就顯得尤為重要了。

制度是發展形勢的要求，是競爭的手段，是實現目標的保障，因此貫徹落實我公司的制度勢在必行。

現金業務是一項需要極其細微謹慎，容不得半點差錯的工作。這對于我來說既是一分挑戰，又是一份責任。因此就更要落實我公司對現金保管的工作要求，在工作中要做到精力集中，有條不紊，嚴謹細致，沉著冷靜，把我公司的所有制度與實際工作更好的結合。通過對我公司制度的學習我還明白了，要想把工作做好，必須要做好以下幾點：

1、要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業、敬業的為全體職工服務。

2、要養成良好的工作習慣，做到精益求精，工作起來就要全身心的投入，不為外界所干擾。

3、要具備良好的專業素養，在干好日常工作的前提下，我們需要不斷的充電和學習。

4、要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協作精神和默契度。

我想我有責任，有義務，有能力繼續學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為公司的發展進一份綿薄之力。

通過對本單位規章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。

通過學習，提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作，而規章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法，對規章制度疏于學習，在學習時也不夠深入，對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。

通過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。

通過這次學習，對照所學的制度，我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：

一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。

二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經驗。

三是對工作中不善于自我創新，不進行深入的研究。

四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節，導致有時工作態端不端正從而影響到工作。

針對自身存在的一些問題，在以后的工作中我將采取如下改進措施：

一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習，熟悉和掌握規定要求，不斷提高自身的綜合素質及各項能力。

二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤反省，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。

三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面，應加強自我調節，在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。

經過自我理解和同事們在會上積極的討論，讓我對公司的制度有了更深的認識，意識到遵守公司規章制度的重要性，也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓讓我的對規章制度的意識得到加強，達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會：

自開展制度學習以來，我能從思想上高度重視，會上認真聽取并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。

通過這次學習，對照所學的制度，意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：

一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的'內容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。

二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經驗。

三是對工作中不善于自我創新，不進行深入的研究。四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節，導致有時工作態端不端正從而影響到工作。

針對自身存在的一些問題，在以后的工作將采取如下改進措施：

一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習，熟悉和掌握規定要求，不斷提高自身的綜合素質及各項能力。

二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。

三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面，應加強自我調節，在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。

4月份末，集團組織了相關規章制度學習活動，自開展制度學習以來，我從思想上高度重視，會上認真聽講并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與集團快速成長的保證，了解到嚴格執行集團各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習和遵守規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。現就我個人學習情況，結合實際作出一點心得體會。

首先，通過學習，更深地體會各類規章制度的重要性，俗語說：無規矩則不成方圓，每個地方都會有其相應的規章制度，集團要充滿生機和活力，打響集團的品牌，獲得很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的各類規章制度，實踐表明，沒有嚴格健全的規章制度，集團便無法對生產經營活動進行有效的計劃、組織、協調和控制，集團的各項工作就無法正常開展。

其次，當今市場，企業競爭日趨激烈，我集團的發展也面臨著新的挑戰，因此要想抓住重要的挑戰和機遇，實現又快又好的發展，就必須要加強自身建設，苦練內功，鋼鐵的紀律才能保證優質的品牌，所以，制度就顯得尤為重要了。

1、要做好一個工作，就必須要熱愛這個工作，精業、敬業的為全體職工服務;。

3、要具備良好的專業素養，在干好日常工作的前提下，我需要不斷的充電和學習;。

4、要不斷的提高自己的適應能力和應變能力，加強團隊協作精神和默契度。

我想我有責任，有義務，有能力繼續學習下去，不斷的總結自己，反省自己，為集團的發展進一份綿薄之力。

總之，掌握和學習好各項規章制度，對我們的今后的工作具有重要的指導意義和現實意義，我以后會在集團規章制度的指引下，向著集團更美好的明天努力工作。

近期，我行大力組織開展“公司規章制度”教育活動，我積極參與其中，我感受頗深，一是深刻感受到了學習的收獲，進一步樹立了我的合規意識，并為我如何在工作中處理好發展和風險的關系指明了方向;二是深刻感受到了學習的重要性和必要性，通過學習之后才發現我們目前一些違反規章制度的現象還不同程度存在，各項業務操作中仍然存在一些風險隱患，學習公司規章制度，堅持合規操作已非常之迫切。

俗話說：國有國法，家有家規。公司是我們的家，我們要共同愛護好。通過學習，結合工作中的實際情況，我認真思考，要更好地貫徹執行本辦法，個人認為需從以下方面努力：

一是樹立好一個觀念，那就是合規觀念。公司規章制度是以負面懲戒來防范、杜絕我們業務經營中的一些風險，正如我們常說批評教育只是手段，目的還是要確保業務經營合法合規，因此，學習好、執行好公司規章制度的一個前提就是我們要有強烈的合規意識，牢固樹立企業文化核心理念中“合規創造價值、違規就是風險、安全就是效益”的管理理念和風險理念。

二是堅持兩個原則，在工作中要做到合規，執行公司規章制度，就必須堅持從我做起的原則，公司規章制度適用的對象為全行員工，那么它的執行和落實就要全行每一個員工從自身做起，達到以點拉線帶面的全局效果;就必須堅持從細節做起的原則，細讀公司規章制度，各類違規行為涵蓋各個階層、各項業務、各種環節，特別是諸多看似常見、看似輕微的細節之處，往往是最容易觸犯之處。以第九節違反信貸業務規章制度行為及處理來看，擅自篡用他人c3密碼進行業務操作的最嚴可給予開除處分，而我們實際操作中經常有使用他人c3用戶進行業務的。因此，我們在執行《員工違反規章制度處理辦法》時要樹立“勿以惡小而為之”的敬畏之心。

三是建立三種機制，公司規章制度要達到長效，我們就必須建立好學習機制、監督機制和落實機制。首先是要有多種形式、多種渠道、多個層面的學習機制，只有通過學習，我行才能知曉哪些是能做的、合規的，哪些是不能做的、違規的，同時通過典型案件事例來時刻敲響我們的警鐘;其次是要有全方面、全流程、全員的監督機制，通過監督來使全行員工都約束規范自己的行為，不僅在行內形成一種監督，也可以通過公安機關、客戶等行外人員實現外部監督;再次是要有不折不扣、公平公正的落實機制，對于惡意的違規行為要做到嚴懲不貸，嚴格執行辦法，對于非惡意、自我認識強、改正到位，未造成重大損失的要秉承以人為本的理念以警示教育為主，同時在處理違規行為中一定要做到可觀、公平公正。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十五

規章制度學習心得體會要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的規章制度學習心得體會樣本能讓你事半功倍，下面分享【規章制度學習心得體會精品3篇】，供你選擇借鑒。

通過對本單位規章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善，嚴格，健全，獨特的管理制度。下面根據學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會.

通過學習，提高了我的思想認識，增強了遵紀守法的自覺性。由于平時工作比較繁忙，我們只抱著干好每天的工作，而規章制度學習與己關系不大、可學可不學的想法，對規章制度疏于學習，在學習時也不夠深入，對內容也理解不夠全面。在這種思想支配下，就會萌生一些自由散漫的思想。通過這次規章制度學習教育，使我深刻地認識到，不學習規章制度、不熟悉規章制度對各環節的具體要求，就不可能很好地遵守規章制度，并成為一名合格的員工。

通過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規章制度履行自己的崗位職責。

通過這次學習，對照所學的制度，我意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對工作中不善于自我創新，不進行深入的研究。四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節，導致有時工作態端不端正從而影響到工作。

針對自身存在的一些問題，在以后的工作中我將采取如下改進措施：一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習，熟悉和掌握規定要求，不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤反省，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作，從而提高自己的工作效率，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面，應加強自我調節，在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。

通過2月中旬由辦公室組織對《公司規章制度文件匯編》分三次的集中學習，本人經過自我理解和同事們在會上積極的討論，讓我對公司的制度有了更深的認識，意識到遵守公司規章制度的重要性，也使我反醒到自己平時工作中對于制度方面做不不全面的地方，通過這次的培訓讓我的對規章制度的意識得到加強，達到了學習的預期目的。下面是我對這次教育活動的體會：

自開展制度學習以來，我能從思想上高度重視，會上認真聽取并做好筆記。通過學習，使我認識到加強規章制度的執行，是自己與公司快速成長的保證，了解到嚴格執行公司各項制度是我們每一位員工的重大責任。通過學習讓我意識到自己在以后的工作中應嚴格要求自己，把學習規章制度深入到自己的工作中，從而不斷提高自己實際工作中的自主性和能動性。在工作中嚴格按照各項規規章制度履行自己的崗位職責。

通過這次學習，對照所學的制度，意識到自己在平時的學習和工作中主要存在以下不足：一是對公司各項規章制度和崗位職責方面的內容理解的不夠深刻細致，平時不是很重視。二是每次做完工作，不善于總結工作中存在的問題和經驗。三是對工作中不善于自我創新，不進行深入的研究。四是對自己的工作態度方面不能夠做到很好的自我調節，導致有時工作態端不端正從而影響到工作。針對自身存在的一些問題，在以后的工作將采取如下改進措施：一是平時應加強對公司相關的業務與規章制度的學習，熟悉和掌握規定要求，不斷提高自身的綜合素質及各項能力。二是認真履行工作職責，并對工作方式方法做到勤總結勤回頭看，爭取在以后的工作中做到用最短的時間內保質保量完成工作，從而提高自己的工作效率，并在工作中要嚴格按照各項規章制度要求，做到在自己的工作崗位上盡職盡責。三是平時應多了解一些有利于工作與公司發展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對于自己的工作態度方面，應加強自我調節，在以后的工作堅決杜絕這種事情發生。

公寓學生會作為學生中的一個特殊團體，在做好對外的管理工作之前，必定要做好對內的管理工作。

規章制度的全面推行與嚴格實施，有助于我們加強自身的思想建設和作風建設，同時也進一步促進了制度建設和干部隊伍建設。

通過這次規章制度的認真學習，我充分認識到我們作為一個團體的紀律性和組織性，更加深刻地明確了嚴明的紀律對于一個團體，特別是一個領導班子的重要性。制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規范各個部門使其順利工作的保障。

秘書處是一個特殊的部門，在學生會的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則、以規章制度中的要求規范自己的行為，那么如何在其他成員中起到表率作用?所以，規章制度的及時學習是十分必要的。我作為學生會的一名學生干部會嚴格遵守這些規章制度，保證工作的順利進行。

我深切的認識到，作為公寓學生的一分子，我們的一言一行不僅代表自身形象，也關系到學生會在整個學生中的形象。

因此，我將在工作上盡全力協助其他部門組織的活動，細心規范地組織好本部的活動，全心全意為同學、為三院系服務。每次按時值班，準時參加各種會議，認真記好會議紀錄，嚴格傳達好上級下達的各種指示，努力按照規章制度中的各項要求，規范自身行為，認真完成工作，改進不完善之處，發揚自身優點，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個學生會工作正常且順利進行，保證各項規章制度的執行，為學生會的發展與進步貢獻自己的一份力量。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十六

一、黨員學習培訓制度。黨員教育培訓是提高黨員素質，加強黨員隊伍先進性建設的基礎。要在黨組織內部和黨員中營造學習的環境，形成有效的黨員學習教育機制，為加強黨員隊伍建設提供堅強有力的思想保證。

1、黨員學習培訓要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及科學發展觀重要論述，黨的路線、方針、政策，國家的有關法律、法規以及上級的有關文件等為主要內容。

2、學習要有長期規劃和短期安排。堅持集體學習和個人自學相結合。在學習中，要認真做好筆記，撰寫心得。黨員在學習中的表現要作為評議黨員的重要依據。

3、學習培訓要理論聯系實際，結合部門開展的中心工作和主要業務進行。要注意解決黨員隊伍中出現的各種問題。

4、各支部、各黨小組要做好學習培訓的記錄工作。

二、黨員目標管理制度。

2、黨員必須帶頭學習政治理論，科學文化知識，鉆研。

本職業務。

3、黨員必須積極參加黨的組織生活，堅持定期過組織生活制度，按時交納黨費。黨員因公外出，時間在3個月以內的，要轉移黨員臨時組織關系，超過半年的，要轉移黨組織關系。

4、長期在外的黨員，2人以下的要定期向黨組織匯報思想，3人以上的，要建立臨時黨小組，年終參加民主評議黨員活動。

5、老弱病殘的黨員，如參加組織生活有困難，由支部派人向其傳達黨的文件和重要活動，從政治上、生活上關心他們。

6、黨員的紀律處分，須經支部大會討論。按照處分黨員的批準權限逐級上報，做到事實清楚，證據充分，處理恰當，手續完備，經得起歷史考驗。

三、黨員激勵表彰制度。為進一步提高黨員素質，保持共產黨員先進性，全面增強黨組織的創造力、凝聚力和戰斗力，激發引導黨員思想和行為向更高層次發展，按縣“四給”要求，特制定本制度。

1、每年“七一”前，按照《優秀共產黨員》和《優秀黨務工作者》的條件，評選出一批優秀黨員、優秀黨務工作者報上級部門審批，評選后在全鄉范圍內進行表彰、宣傳。

2、樹立“黨員先鋒崗”，以黨員隊伍中的先進模范人。

物作為學習標兵，激發全體黨員學有榜樣，趕有方向;。

3、黨支部結合每年年終的工作總結，開展民主評議和考核黨員的活動。

4、鼓勵黨員加強政治理論學習和理論研究，撰寫理論研討文章和學習體會。

四、黨組織關心服務黨員制度。

1、在政治上關心服務黨員。堅持做到“三個優先”，即：有關黨的路線、方針、政策和黨內重大事項優先向黨員傳達;企業經營、管理等重大政策出臺，重要活動安排優先組織黨員討論;學習、培訓優先讓黨員參加。

2、在工作上關心服務黨員。一是改善工作環境和條件;二是維護合法權益;三是表揚獎勵;四是做好思想工作。當黨員在思想上有問題時，要及時找他們談心，理順情緒。

3、在生活上關心服務黨員，要堅持做到“五必訪談”。即：黨組織在黨員出現嚴重思想問題時必訪談;黨員出現家庭糾紛時必訪談;黨員生病住院時必訪談;黨員發生事故或事故因素后必訪談;黨員出現特殊困難時必訪談。

4、建立特困家庭黨員檔案。根據不同時期和特困標準，建立特困黨員檔案，實行動態管理。

要工作議事日程，各黨支部要抓好關心服務黨員的各項具體工作的落實。

6、堅持黨員權利保障制度。按照《中國共產黨黨員權利保障條例》要求，堅持黨員權利和義務相統一，落實黨員的知情權、參與權、監督權、建議權、選舉權和被選舉權等權利，增加黨員的歸屬感、光榮感和使命感。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十七

作為一名員工，堅守三項制度原則對于整個組織的穩定運行，以及自身職業發展都有著非常重要的意義。本文將會從感性和理性兩個方面闡述堅守三項制度原則的重要性以及對職業發展的影響。

【第一段】。

首先，堅守三項制度原則有助于維護組織的規范和穩定。優秀的公司都會有一套完善的管理制度來規范員工的行為和工作，而堅守三項制度原則就是其中的核心。針對員工的言行、人際交往、工作完成度等方面，這三項制度都有著嚴格的要求。由此可見，只有全員遵守這些制度，整個組織才能夠運行得更加規范和穩定。比如，在公司面對重大事件時，堅守三項制度原則的員工會更容易冷靜地處理好問題，為公司提供更加穩健的運轉環境。

【第二段】。

其次，堅守三項制度原則對職業發展也有著非常重要的影響。在現在的社會中，求職者競爭激烈，公司也越來越看重員工的職業素養和職業道德。堅守三項制度原則體現了員工的高度責任心和自律性，這也是公司所看重的優秀素質。因此，我們在職業生涯中如果能夠切實遵守這些制度，就會更加容易得到公司的認可、獲得更好的職業發展機會。

【第三段】。

然而，在實際工作中，我們經常會遇到各種各樣的問題，這也就考驗了我們堅守三項制度原則的能力。例如，遇到同事之間的矛盾，有些同事可能很容易就選擇了去“搞內部”或是“與人斗爭”，但這些行為既會違反制度，也會給組織帶來巨大的負面影響。正確的做法應該是通過公司相關制度來處理問題，保證問題在制度的框架內合理得到解決。

【第四段】。

此外，對于一些初入職場的新人，堅守三項制度原則也是一個很好的職場入門之道。在人際交往、工作分配、日常管理等方面，新人應該時刻記得自己是在公司協商制度下的員工，只有通過遵守制度，才能更好地融入公司和團隊，并且獲得更好的成長機會。

【第五段】。

最后，堅守三項制度原則是一個長期的過程，需要煥然一新的意識轉變和切實的自律，而且也不是鐵板一塊，必須結合實際情況進行調整。但只有在堅守制度的過程中，我們才能更好地成長，實現職業晉升。因此，我們必須時刻認識到遵守制度的重要性，不斷地提高自身的職業素質，并防止自身因為違背制度而傷害公司和自我的發展。

【結語】。

總之，堅守三項制度原則不僅關乎個人自身，也關乎整個組織的發展和成長。在實際工作中，我們要時刻提醒自己，將其作為職業和事業成功的基礎，切實地去遵守，保證自己在工作中的處事準則、道德標準等方面與整個組織相一致，進而推動自己職業生涯的良性發展。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十八

今年五月一日起開發區機關作風建設八項制度正式執行，我所在的部門立即開展八項制度的學習教育活動。所謂八項制度是學習制度、會議活動報告批準制度、考勤考核制度、環境衛生保潔制度、文件印章管理制度、廉潔自律制度、待崗下崗制度、違規違紀行為連帶責任追究制度。通過四個多月來對八項制度的認真學習，使我更加清醒地認識到遵守規章制度的重要性和緊迫性。下面根據學習情況，結合個人實際談一點膚淺的體會。

1、制度建設是我們加強機關建設的基本要求。加強機關建設，打造一流的司法行政隊伍，我們必須加強學習，必須把本職工作做好，必須搞好優質服務，必須強化內部管理，這些方面缺一不可。做好這方面工作，我們應有共同的行為準則，這就是制度。不成規矩無以成方圓，有了制度，我們就有了動力，也會有壓力；制度對我們是一種激勵，也是一種鞭策；我們執行了制度，就可能受到獎勵；我們違反了制度，就可能受到處理。實踐還證明，光有制度不去執行，同樣不會成方圓。因此，這次對制度進行整理，并提出日常管理靠制度的要求，十分及時，十分必要。

２、這次公布出來的規章制度不但全面而且嚴格規定工作人員的“必須為”和“不可為”。“必須為”的制度例如有部門正職以下人員請假一天以內需經部門正職同意，2天以內需經分管領導同意；部門正職以上領導請假需經主要領導同意；書面請假條需報辦公室備案。“不可為”的制度例如八項制度嚴禁工作人員上班時間擅離工作崗位、擅離職守，打牌、下棋、網上聊天、炒股、玩電腦游戲、觀看影視節目及小說等。八項規章制度基本涵蓋了開發區日常工作的方方面面，其中環境衛生保潔制度、文件印章管理制度更是表明開發區黨工委、管委會領導在制度建設上既重視管理層面，又重視具體的工作細節方面，例如在文件中細節到明確規定車輛（汽車、摩托車、電動車、自行車）必須整齊停放在指定地點，不準亂停亂放。

３、在執行制度方面我應該對自己要求更加嚴格。作為走上工作崗位時間不太長的年輕人，我時刻提醒自己工作應踏實。更加嚴格的執行制度是踏踏實實工作的表現，我決心從四個方面嚴格執行制度。一是認真學習制度。八項制度，有些規定不大容易注意，如果不去經常學習，就會忘記，更談不上貫徹。二是增強執行制度的意識。有時我明明知道制度的內容，但會心存僥幸或覺得無所謂，個別情況下甚至會錯誤認為能完全按制度來辦事就是不會做人的表現。通過這次對規章制度的學習，我腦中牢牢樹立這樣的觀念：不論事情大小，凡是制度要求做的，都將按照制度要求去辦；凡是制度不允許的，都不能違反制度。一些事情從制度表面上看似很小，但如不按規定程序來辦，造成的后果有時會很嚴重，有時一個小的失誤便會影響大局。三是做執行制度的標兵。制度本身就有很大彈性，不少制度只是一個最低限度，如現行考勤制度中規定早上到班是8：30，我決心至少提前十五分鐘到班，以確保其他同事到了單位有一個整潔干凈的工作環境。四是自己應對制度有更加細化的目標。有些制度，只是強調共性，對有此方面往往一提而過，如機關學習制度，對開展自學，只是一帶而過，自己就應該細化這一制度，做到心中有數，有具體的目標和實現目標的具體措施。

再好的制度，再好的辦法，如果不能充分的運行到工作實踐中，得不到真正的執行，也就等于沒有制度，沒有制定，在學習的過程中，可能大家會怕麻煩，怕集體學習，認為只要踏踏實實做事，老老實實做人就行了，沒有學習的必要，反正自己也不犯。其實不然，我們不學習新制度，新辦法，就不知道什么事可以做，什么是違規行為。所以，只有做一個知法規、明制度，并遵守規章制度的合格工作者，才能更好的學以致用。

學習三項制度的體會（匯總19篇）篇十九