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    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)

    時間:2025-06-02 作者:BW筆俠

    通過制定策劃方案,我們可以合理分配資源,減少不必要的浪費。策劃方案是一種為實現特定目標而制定的詳細步驟和計劃的文件,它可以指導我們的工作。如何制定一個可行的策劃方案是一個需要認真思考和研究的問題。以下是一些成功的策劃方案范例,供大家參考和借鑒。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇一

    我們和小樹一起成長。

    二、活動形式。

    在幼兒園的組織下,幼兒和家長在指定場地種植“心愿林”或者“愛心林”,一起為綠化環境,美化家園作出小小的貢獻。

    三、活動時間:3、4月份。

    四、活動目標。

    1、培養幼兒熱愛勞動、美化環。

    境的情感,建立幼兒保護環境的責任感。

    2、通過此次活動增加親子間的溝通與了解,增強幼兒動手能力和團隊的協作能力。

    3、讓幼兒了解植樹與環境的關系及植樹方法。

    五、活動準備。

    1、園方領導與當地環保局或林業局等相關政府部門,聯系植樹場地和植樹物資(樹苗、水車、植樹工具等)。

    (1)植樹場地可以是河灘、荒地、公園、道路兩旁、住宅小區等需要綠化的地方。

    (2)政府部門提供不了的物資,幼兒園可以通過幼兒園師生、園方捐款或集資等方式,購置樹苗或租賃水車。

    (3)城市幼兒園在進行植樹節活動時,爭取與當地環保部門合作,贏得支持,為活動提供植樹工具(工具數量夠每組人手一份)。

    (4)幼兒園集資買樹苗時,一定要結合當地的地理氣候選擇樹種。

    2、幼兒園制作活動宣傳旗幟“××幼兒園親子植樹活動”、“我們和小樹一起成長”、“綠化環境美化家園”,及合作政府部門的宣傳資料。

    3、園方和合作政府部門共同制作植樹紀念碑,例如:心愿林/愛心林--××部門與××幼兒園。

    4、活動前提醒家長:家長和幼兒分別穿一套耐臟耐磨的衣服和運動鞋,戴上手套。

    5、活動前家長為孩子準備心愿卡片,卡片上寫上自己的祝福和愿望,寫兩張。

    6、活動前園方在植樹地點用白灰標記出樹坑的位置,以便統一植樹間距。

    7、聯系電視臺記者前往進行活動報道。

    8、植樹活動前通過科學和社會課程讓幼兒了解植樹節的意義和所種植的樹木對于環境的重要性。

    六、活動流程。

    分組植樹:一組:大班年級組;二組:中班年級組;三組:小班年級組。

    具體流程:。

    1、植樹物資提前到達種植場地,做好準備。

    2、組織一組家長和幼兒先到植樹場地(路途遠的的可以租用客車,路途近的排好隊徒步前往),每班班長持一面幼兒園旗幟領隊,配班老師護隊。

    3、到達植樹地點后,家長和幼兒在教師帶領下聚攏在一起聽植樹過程。

    4、負責老師講解植樹過程:。

    (1)提前在白灰標記的地方挖好一個標準樹坑,供家長參考。

    (2)家長排隊領取植樹工具:鐵鍬,小水桶,樹苗。。

    (3)樹坑挖好后,家長和幼兒一起把樹苗種在樹坑里,并填好土、澆水,把心愿卡掛在樹上。

    (4)給小樹澆完水,大家把工具重新放好。

    5、由幾個家長代表、園方領導、政府部門領導把植樹紀念碑樹立在心愿林旁邊。

    6、在植樹紀念碑前合影留念。

    7、組織各組家長和幼兒返回。

    8、活動結束后組織相應宣傳和報道。

    七、后期工作。

    1、樹木種植完畢后,園方要注意后期樹木的護理工作,保證成活率。

    2、幼兒園也可以組織幼兒搞一些后續活動,例如:為小樹澆水施肥,野外寫生等。

    溫馨提示:。

    1、在植樹過程中一定要注意安全問題,植樹工具專人負責管理。

    2、保健醫或教師隨身攜帶創可貼和紗布等醫療用品,以備應急處理八、補充方案:

    如果沒有合適的植樹場地,幼兒園如何開展植樹節活動呢?

    1、活動形式:幼兒園可以開展為樹木掛牌,為花草澆水等活動,為祖國的`綠化貢獻自己小小的力量。

    2、活動準備:跟幼兒園所在街道辦事處或小區物業合作,為本區內樹木制作標牌。標牌內容包含:樹木名稱,生長特點等;準備澆水的工具:小水桶若干個,鐵鍬每班一把;照相、攝像人員。

    3、活動流程:(1)活動前把本區內樹木給每班分好,讓每班級教師知道自己班管轄樹木的所在區域。(2)教師帶領本班幼兒,每個幼兒一個小水桶,教師一把鐵鍬,到指定地點。

    (3)教師帶領幼兒認識樹木,給樹木掛上標牌,再用鐵鍬把樹根部的雜草撥開,挖出一個可以澆水的淺坑,最后幼兒用小水桶給樹木澆水。(4)活動完畢,師生合影留念。

    4、活動延伸:

    科學活動:豐富科學區角——觀察植物的生長,

    種植:綠豆、黃豆等糧食作物,或者花草種子,觀察并記錄植物的成長過程。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇二

    為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的`目的。

    二、活動時間:3月14日。

    三、活動對象:機電學院青年志愿者。

    四、活動形式:

    動員全院的志愿者分班行動。

    五、行動口號:植樹造林,利在當今,功在千秋!

    六、活動流程:

    1。活動開展。

    a、前期準備。

    1、聯系場地(2月28日—3月5日)。

    2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)。

    3、活動宣傳(3月9日出海報,并召開各班團支書會議)。

    4、招募志愿者、籌備費用,統計參加人數和名單(3月9日)。

    5、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片和膠袋(或其他樹的“禮物”),植樹時將“禮物”掛在樹上。

    6、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

    7、橫幅制作。

    由秘書組做好活動橫幅,內容包括活動主題(“讓森林走進城市,讓城市擁抱森林“)以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

    8、借相機。

    秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責當天照相。

    b、活動期間。

    1、集合。

    3月14日7:00全體志愿者在室內籃球場集中。帶隊干事提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。秘書組干事負責。

    2、出發。

    7:30由學校分小組出發按照事先設計好的乘車路線坐車前往目的地,志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全。干事提前過去,劃分好場地,分好工具。

    3、到達場地。

    8:00預計到達場地,清點人數,并向志愿者說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

    4、開始植樹。

    9:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的“禮物”。

    5、合照留影。

    10:30植樹結束,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念。并交回工具等。

    6、集隊回校。

    11:00集隊點名,一起坐車回校。

    7、后勤工作。

    青協愛心組干事巡視植樹情況,為志愿者提供幫助,發現有突發事件及時報告負責人。

    8、醫療服務。

    由外聯組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起。秘書組干事負責照相。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇三

    活動課題:優點“轟炸”

    活動目標:學生通過活動,尋找他人的優點,學會欣賞他人,解決如何與人共處,團結合作的問題。

    活動過程:

    一、導語:同學們,看你們這一張張可愛的小臉,就如同一朵朵盛開的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信這朵花會開得更燦爛、絢麗,不信,你試試看!

    好美!真心希望你們天天快樂,笑口常開!

    可是,在咱班有不少同學有他們內心的煩惱,而這些煩惱大多來自于同學間的相處,有的甚至提出要求調換同桌、小組、宿舍。那么同學之間究竟應該如何相處,才能消除煩惱,使自己快樂起來呢?這正是我們今天要來解決的問題。

    二、首先,請同學們來欣賞一段散文,看看能否從中受點啟發。

    (展示課件1)學會欣賞一棵樹。

    一棵樹,若花不好看,也許葉子好看;花葉都不足觀,也許枝干錯落有致;花葉枝干皆不中看,也許它生的位置很好,在藍天白云的襯托下,遠遠地看起來,流露出幾分美感。只要你肯去欣賞它,總可以發現它的美。

    提問:1、同學們,這段話什么意思,你怎樣理解它?

    2、從這段散文中你受到什么啟發?

    三、那我們為什么要學會欣賞,欣賞又有何作用呢?我再請你們觀賞一個精彩的故事。(展示課件2)。

    《山羊和駱駝的故事》(略)。

    師提問:看了這段故事,你有何收獲,能否跟老師,同學們說一說。(生答略)。

    四、所以,教師希望你們首先要學會欣賞他人,那到底應該如何欣賞一個人呢?老師這兒有幾種行為,請同學們談談你怎樣欣賞他們。(展示課件3)。

    (1)小剛趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在書包里的十元錢后聽老師分析這種行為的危害性,他又悄悄地將錢放回原處。(生答略)。

    師點評:欣賞也是有原則的,小剛偷拿加別人的錢,這種行為極不道德,我們不能欣賞;小剛通過自我教育,知錯改錯,這一點值得我們欣賞。

    (2)考試卷發下來了,欣欣得了“優”,他十分開心,而麗麗呢,只得了個“良”,她十分難過,傷心地哭了。(師問:你欣賞誰?欣賞他哪一點?)。

    哭過這后,麗麗擦去臉上的淚水,面對自己做錯的題,她重新思索,實在弄不明白的,她又去請教欣欣,欣欣呢,也沒嘲笑麗麗,而是耐心地為她講解,一遍又一遍,直到麗麗真正明白為止。(師問:請問你們怎樣欣賞他們?)。

    生答略,師隨機點評。

    五、看來同學們的認識也有所提高,那我們就來看看身邊的同學,從他們身上發現閃光點,來欣賞他們,優點大家說,來個優點“轟炸”如何?誰先來說。(展示課件4)。

    1、單個同學舉事例說明,師請被欣賞的同學談感受,談體會。師適時恰當點評。例如,讓學生自悟出,欣賞他人也是自己學習、進步、提高的過程,你尊重、理解別人,就會得到別人的友情,你就會覺得快樂;欣賞別人的同時,也要欣賞自己,悅納自己。

    2、邀請幾位同學做嘉賓上場,請大家來欣賞他們,幫他們找優點,師請嘉賓談感受與體會。

    師點評:被人欣賞是一種快樂、幸福,能找到自信,會更加努力。

    3、小組內交流,互相欣賞。請兩個小組上場,演示如何互相欣賞。師點評。

    六、同學們找的優點還真不少,優點“轟炸”了我們班,大家說也說不完,其實“金無足赤,人無完人”,我們只有學會欣賞別人,才會包容他人的缺點,變得寬容,欣賞別人的優點,提高完善自己。欣賞別人,被人欣賞同樣快樂。只有這樣,你才能與人相處愉快。

    下面,咱們輕松一下,我請三組同學上場,參與一個游戲。

    游戲規則:三人一組,分別遮住一人的眼,綁住一人的雙手和另外一人的雙腿,代表不同的人自身存在不同的優、缺點,再給每組兩個球,代表貴重物品。要求三人團結合作。將貴重物品運送到目的地。學生游戲過程(略)。

    師:輕松有趣的游戲結束了,你有何收獲?

    生答(略)。

    師點評:只有彼此欣賞,團結合作,才能將一件事情做成功。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇四

    設計意圖:

    春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節,大班植樹節活動方案。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

    活動目標:

    1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的.方法。

    2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

    3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

    4、感受大自然、周圍環境的美好。

    活動準備:

    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。

    2、事先選擇好場地,挖好坑。

    活動過程:

    一、植樹前的談話。

    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。

    2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)。

    3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。

    4、你知道樹木有什么作用嗎?

    (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)。

    5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

    (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。

    二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育,規劃方案《大班植樹節活動方案》。

    三、植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)。

    1、小樹栽下去了,我們應該如何保護它們?

    (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)。

    2、欣賞音樂《愛護小樹苗》。

    四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇五

    1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓幼兒知道3月12日是植樹節,加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關系。

    2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

    1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。

    2.自制常見樹小紙牌人手x張。

    3.植樹的工具,在幼兒園內開辟種植角,備好柳樹枝段。

    從小對幼兒進行環保教育,是現代幼兒教育更新的具體體現,活動設計擬在讓幼兒認識自然物,了解自然與人類的關系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

    1.觀看“風沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件,了解風沙對人類的危害。

    2.引導幼兒重點討論:如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上,讓幼兒得出樹木能阻擋風沙,避免及或減少風沙造成的災害。

    3.觀看春天季節特征多媒體課件,引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

    觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

    幼兒每人x張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴,x人一組玩樹牌。

    玩法:

    雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數牌就歸講者所有。講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

    1.激發幼兒參與種樹的興趣。

    帶領幼兒去園內的種植角,讓幼兒說說如何種植“柳樹”。

    2.幼兒種植,老師巡回指導,幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

    3.插上小標志,便于日后負責照看和護理。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇六

    二、活動背景。

    __年7月,在__的倡議下,當時的北洋政府正式下令,規定了以每年清明節為植樹節,指定地點,選擇樹種,全國各級政府,機關,學校如期參加,舉行植樹節典禮并從事植樹。經當年__月__日批準后,通令全國如期遵照辦理。自此我國有了植樹節。

    為提高城鄉居民參加義務植樹活動的盡責率,__決定在_月_日至_月__日開展市級__年度市區適齡公民定點義務植樹活動,原內五區適齡公民均可申請參加義務植樹活動。為了響應__市政府的要求,教科院20__級應用心理班青志協積極參與到這場義務植樹的活動中。

    三、活動目的。

    通過這次義務植樹活動,20__級__班希望能帶領大家在享受植樹所帶來的樂趣與鍛煉中充分培養大學生的社會責任感,把綠化星城的意識深入貫徹。同時,在同學們的相互配合中,拉近心與心之間的距離,增強班級凝聚力。

    四、活動時間。

    _月__日上午八點到下午三點。

    五、活動地點。

    __區__湖__社區義務植樹基地。

    六.參與人員。

    20__屆__班全體成員。

    七、前期準備。

    (1)聯系好義務植樹基地,確定好具體植樹時間,與公交車隊長聯系,包好公交車;。

    (3)通知所有成員有關活動的具體事宜,如帶好干糧和水,暈車上車前采取一定的措施等等。

    八、活動流程。

    (一)出發嘍。

    大家登上了出發的大巴,懷著激動的心情,為待會兒植樹在計劃著,我們的宣傳委員正在抓緊時間補充體能,以便有力氣捕捉一個個美好的鏡頭。

    出發啦!抑制不住激動的心情先補充體能,檢查工具,待會兒好干活。

    (二)到點了。

    經過長途奔波,望穿秋水,終于到達目的地了,來個合影。

    (三)開工嘍。

    九、活動總結。

    本次植樹活動讓同學們掌握了植樹的基本知識,對植樹有了更深刻的認識。同學們在勞動中體驗到合作的快樂,增強了同學們的團隊協作能力,提高了同學們的責任感與集體榮譽感。此外,此次活動還很好地宣傳了植樹,能帶動更多的人加入到綠化星城的隊伍中來,讓我們的綠化工作做得更好。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇七

    共植友誼樹,共譜綠島情。

    20xx年x月x日。

    xx敬老院。

    xx報業發行有限公司全體員工、xx股份有限公司員工,以及xx集團領導、xx領導等。

    為積極配合xx提出的綠化寶島行動,讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與綠化寶島的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。xx投資股份公司將在敬老院內專門劃出植樹(咖啡樹)區域,讓公司、企業員工在親自參與到植樹造林活動,把共植友誼樹共譜綠島情的主題延伸下去,并且在活動過程中所有參與者還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為媒體與企業間的友誼留下一份美好的回憶和祝愿!

    (1)上午xx主持人宣布活動開始。

    (2)xx領導致歡迎詞,并說明植樹活動的意義。

    (3)xx領導講話號召大家植樹造林,綠化環境。

    (4)植樹開始(每棵樹植好后掛紀念牌)。

    (5)簽名儀式:領導及在場員工在“綠化寶島從我做起”橫幅上簽名留念。

    (6)合影:領導及現場人員合影。

    一、活動物質籌備(由x公司負責)。

    1、植樹場地準備。

    2、音響設備的準備。

    3、咖啡樹苗、鏟子、水桶等所需物質購買。

    4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作。

    5、橫幅制作:x條。

    6、活動儀式背景板一塊。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇八

    20__年2月,杭州遭遇了多年不遇的暴雪,全城積雪普遍達到30厘米,杭城的主要行道樹中香樟樹、棕櫚樹等由于不堪積雪的長時間重壓,均遭到了不同程度的損壞。上城區各校園的綠化也遭受了不同程度的損害。為了讓上城“天更藍、山更綠、水更清、花更艷”,全面提升生活環境品質,體現人與自然和諧相處的理念,特制定本活動方案。

    二、活動目的。

    以三月份植樹節為契機,在全區教育系統開展形式多樣的植樹護綠活動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與。讓每一個參與者在活動中體驗成功的喜悅,培養廣大青少年保護環境、愛護家園的良好行為,讓青少年樹立熱愛自然、關心生態、保護環境的公德意識,全力營造人人關心綠化、人人參與綠色城區創建、人人爭當文明使者的良好氛圍。

    三、活動口號:

    積極行動起來,人人參與植樹,爭做護綠使者。

    四、活動時間。

    20__年3月1日——4月30日。

    五、活動內容。

    (一)開展“我的綠色我做主”之創建“品質綠色學校”方案設計及實施評比。

    1、設計要求。

    (1)聯系實際:結合本校(園)的實際綠化種植情況和受損情況,設計出真正能使學校的綠化面貌有所改變,操作性強的實施方案,讓綠色成為學校一道靚麗的風景線。(各校所需綠化苗木由豪達公司提供)。

    (2)創意新穎:體現創新精神,把創建“綠色學校”、“盆景式學校”的要求融于創建品質學校中,努力營造生態環境與教育教學有機結合的自然景觀。

    (3)注重實效:校園環境建設要注重人文,提高品質,要以美化、綠化、凈化為目的,要確保栽一棵,活一棵;栽一片,綠一片。真正把學校創設成一個教書育人的好地方。

    2、報送方式。

    3月6日下午4:30之前將“我的綠色我做主”創建“花園式學校”方案設計申報表(見附件1)交教育后勤管理中心綜合管理部陳超。所有活動材料均以a4紙打印,同時報送一份word版電子文檔到郵箱:,聯系電話:。

    3、評比方法。

    5月15日前由教育局邀請相關評委,對各申報方案的落實情況進行檢查,根據方案設計和實施成效兩方面成績來進行評獎。

    (二)開展“我的綠色我做主”植樹節護綠、養綠主題活動啟動儀式。

    1、啟動儀式實施方案策劃:教育局后勤管理中心、崇文實驗學校、教育局團委、青少年活動中心(少先隊)。

    2、時間:3月12日。

    3、地點:

    4、承辦單位:

    5、參加人員:教育局機關工作人員、后勤管理中心工作人員及各校代表、局團委志愿者等。

    6、宣傳報道:教育局辦公室。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇九

    每年的3月12日是中國的法定植樹節,是一個全民植樹的日子。積極組織并參與植樹活動,有助于激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,增強環保意識;達到綠化環境、擴大國土綠化面積、改善生態環境的目的。為深入貫徹黨的十七大精神,進一步落實科學發展觀,建設生態文明,打造生態平衡;同時,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,經研究決定將于植樹節當天開展義務植樹活動。以下是具體活動內容:

    活動主題:給地球一點色彩讓生命更健康。

    活動時間:20__年3月12日(上午10:00)。

    活動地點:北京。

    參與人員:公司部分領導及員工。

    主持人:___(負責統籌安排)。

    活動流程:

    1活動開始。

    (上午10:00)主持人宣布活動開始,并說明植樹活動的意義。

    2領導講話。

    總經理講話,號召大家植樹造林,綠化環境。

    3植樹。

    總經理帶領大家植樹(每棵樹植好后掛紀念牌)。

    4簽字儀式。

    領導及在場員工在“綠化環境從我做起”的橫幅上簽名留念。

    5合影。

    領導及現場人員合影。

    前期準備工作安排。

    一、活動物質籌備。

    1、植樹場地準備。

    2、音響設備的準備。

    3、樹苗、鏟子、水桶等所需物質購買。

    4、植樹后掛到樹上的紀念牌的制作。

    5、橫幅制作:2條。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十

    一、活動主題:

    許美好愿望、獻綠色愛心。

    二、活動目的:

    美化環境,保持生態平衡,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心。

    三、活動時間:

    四、活動地點:

    江西信息應用職業技術學院。

    五、活動宣傳:

    海報,展板。

    六、活動過程:

    1、由__協負責向院團委提出申請,并購買樹苗和花種,鏟子和水桶。

    2、由__向全院征集志愿者,將統計全院所有參加活動的人,并交代注意事項(每個參加者務必準時集合不得遲到)。

    3、由__聯系各系學生會,給予支持和配合。

    4、三月十二日舉行“綠化環境,從我做起”的簽字儀式。

    5、活動內容:

    (1)__征集的志愿者可以組成親情組、友情組和愛情組,進行植樹活動。(同學們在植樹的過程中既綠化了環境,又增進了彼此的感情)。

    (2)分組后,分別由__成員充當小隊長負責。

    6、注意事項:

    a)植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

    b)植樹時應注意方法和安全。

    c)活動完畢,合影留念。

    七、活動經費:

    樹苗和花種:300元。

    鏟子:100元。

    水桶:100元。

    橫幅:100元。

    海報:200元。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十一

    為紀念我國第42個全民義務植樹節及開展全民義務植樹運動__。

    周年,加快推進我區城鄉綠化步伐,決定組織開展__。

    一、時間。

    2021年3月12日上午10:00。

    二、地點。

    學校附近的郊區或林區。

    三、活動目的。

    1、情感目的:

    在活動中,培養學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。

    2、能力目的:

    在實踐過程中每名同學要體現各自的才能,發揮出學生的自覺與自律,向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協作的能力。

    3、知識目的:

    了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,回去后向同學和父母宣傳。

    四、有關事項。

    1、集合。

    3月12日12:00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場,清點人數以及簽到。

    2、出發。

    12:30由學校出發前往目的地。實踐組成員提前過去,劃分好場地,分好工具。沿途舉黃岡數學公益宣傳旗幟,要求學生著統一服裝,注意言行,文明禮貌。帶隊老師負責學生安全,嚴禁在路上嬉戲打鬧。

    3、到達場地。

    13:00預計到達場地,清點人數,并向學生說明相關事項,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。

    4、開始植樹。

    14:00各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,對劃分好的場地,分小組植樹。

    5、植樹評比。

    15:00對各小組植樹成果進行評比,為優秀的小組發放__。

    數學優惠券或小禮品。

    “我和小樹同生長”

    6、15:30宣傳組發放卡片、筆和繩子給學生,學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期,用繩子將卡片掛在自己植的樹上,并與小樹合影留念。

    7、16:00全體師生在橫幅下集合,照相留念,并交回工具等。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十二

    景區以“森林、幽谷、飛瀑、流泉、雨林”為主要特色,景區獨有的原生態自然景觀、清新無比的空氣、十里峽谷畫廊、翡翠般的水景聞名遐邇,享有“閩南九寨溝”、“閩南綠肺”之稱的美譽。景區水系豐富,溪、泉、瀑、潭、湖有數百處之多,溪流淙淙匯向三個湖泊,湖中波光瀲滟、湖水碧綠如翠,山中藏著湖、湖中映著山,詩畫閩南的美景盡現眼前。景區處于戴云山中支山脈,且生長著奇特的亞熱帶樹種,氣候常年溫暖濕潤,空氣清新潔凈,是最適于旅游度假之地。目前野山谷對外開放有兩條特色觀景線路,配套設施有水上餐廳、燒烤、木屋別墅、水上劃船、企業拓展訓練等項目。

    二、活動介紹。

    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了人們走進大自然,為大自然增一份綠的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為積極配合廈門創建森林城市,讓更多企事業單位能夠積極與大自然環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環境的意義,激發熱愛生活、熱愛自然家園的情感。

    從20_年3月起,景區將在園區內專門劃出植樹區域,讓廣大市民朋友、各公司企業在欣賞到景區秀美的湖光山色之余,能夠親自參與到植樹造林活動,為創造“宜居廈門、生態同安”添磚加瓦,并且在活動過程中所有客人還可以把對未來的美好愿景放入許愿瓶內埋在樹根深處,與樹木一起成長,為自己種的樹系上紅絲帶,寫上祝福語,拍照留念,也為今年春天留下一份美好的回憶和祝愿!

    三、活動主題及口號。

    主題:“約會春天,擁抱綠色”

    口號:春天來了,到國家森林公園植樹去!

    四、活動內容。

    1.在廈門的國家森林公園區內,親手植下小樹苗并澆水灌溉,為美麗的大自然添加色彩。

    2.在植樹區學習植樹常識,參與放許愿瓶、系愛心絲帶,拍照合影等相關活動。

    3.游覽有“閩南九寨溝”美譽的野山谷景區,看奇特峽谷景觀,體驗熱帶雨林風情,呼吸清新空氣。

    4.在景區具有閩南特色的餐廳——水上餐廳,品嘗地道的農家風味大餐。

    五、活動時間。

    20_年3月初——4月底。

    六、活動地點。

    廈門生態樂園(廈門同安往安溪方向過龍門隧道一公里處,省道206線上)。

    七、參與方式。

    以公司企業組織、公益組織、自駕游組織、家庭組織等20個人以上的團體為形式參與報名。

    八、提供樹種。

    景區可提供福建柏、雞冠刺桐、垂葉榕、細葉榕、南洋杉、羅漢樹等樹種,根據規劃,植樹區域不同,樹種也不一樣,請聽從景區園林部工作人員安排。

    九、活動路線安排。

    路線一:暢享農家風味+景區觀光(a線)+植樹活動一日游。

    相關費用內容:(車費自理)。

    電瓶車(植樹區-景區入口):15元/人。

    路線二:暢享農家風味+植樹活動+景區觀光(a線)一日游。

    相關費用內容:(車費自理)。

    門票:b線:80元/人活動費用:20元/套導游費用:100元/位。

    電瓶車(植樹區-景區入口或停車場):15元/人。

    十、費用說明(略)。

    一、活動目的:

    以三月份植樹節為契機,在轄區少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和綠意角布置和養護實踐活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為社區增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    二、活動對象:轄區小學高年班學生、社區志愿居民。

    三、協助單位:市園林局、市環保局、仙桃三中。

    四、活動時間:

    五、活動地點:雙龍片魚鴨基地。

    六、活動內容:

    1、環保養護宣傳:利用學校班級黑板報,做好“播種希望,擁抱春天”的板報宣傳,讓學生感受春天,了解春天,激發學生熱愛大自然,熱愛生活的情感。

    2、環保養護行動:分配社區內的綠化植物區域,開展一次揀垃圾、落葉、擦花壇、淋水施肥養護綠化等活動,號召人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。

    3、環保植樹環節:各組組長將組員帶至基地,領取樹種及工具后,將本組組員帶到相應的栽樹地點進行植樹,并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽。

    4、環保養護交流:以“我所知道植樹節的新鮮事”為內容,通過關注植樹節當日的新聞報道和報紙,查找有關植物節的知識和活動,做好記錄,并在同學間交流、宣傳。

    5、交流環節結束之后,對活動進行總結,活動宣告結束。

    七、準備工作:

    垃圾袋、鐵鉗、勞動手套、小水桶、樹種,宣傳冊。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十三

    一、活動背景。

    ??在全球環境日益惡化的今天,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的源泉,綠色就是生命的希望。

    一年一次的植樹節又和我們相遇了,而作為一名黨員、作為一名大學生,自然要成為植樹節活動的先鋒。

    為了弘揚環保精神,并響應xxxx大學黨員服務站的號召,xxxx大學地理與環境學院決定在黨員中開展“你由我來養”為主題的活動。

    二、活動目的及意義。

    ??通過讓黨員了解植物的生長,并自己親自付諸實踐,親身體驗呵護一個生命的過程,使他們深刻的了解“十年樹木”的艱辛,進一步提高學生黨員的環保精神,生態意識。

    三、活動對象。

    ??地理與環境學院預備黨員、部分入黨積極分子。

    四、活動內容。

    ??1、觀看相關材料觀看相關的ppt、環保短片,讓黨員們充分的了解植物的生長原理和成長過程,通過視覺上讓他們領悟自然的偉大和神奇。

    2、種子領養實現此次活動的主題“你由我來養”,讓黨員領養植物種子,在一段時間之后,我們還會對大家養的植物進行評比,選出較好的實行獎勵,這主要是讓黨員們不僅僅局限于“了解”,更讓他們能付諸實踐。

    五、活動安排。

    ??1、通知好需要參加此次活動的相關人員(給定時間和地點);。

    ??2、提前準備好主持稿和活動所需要的材料。

    ??。

    ??3、申請好學院教室。

    4、由辦公室負責活動參與人員,到場人數的統計,以及活動通知。

    5、由紀檢部負責到場簽到。

    6、由宣傳部負責現場拍照和更新微博。

    7、具體活動安排將提前發放至各部門,以便熟悉場地了解活動流程以及具體的操作方法。

    六、舉辦單位。

    ??xxxx大學地理與環境學院黨員服務站。

    七、活動時間。

    ??2015年3月11日下午。

    八、活動要求。

    ??1、參加活動的人員準時到場,參與者按照規則進行活動,聽從組織者安排;。

    ??2、活動開展前要做好準備工作,準備好活動所需要的種子、ppt、主持稿等;。

    ??3、保持好活動現場的良好秩序,和活動現場的良好氣氛;。

    ??4、活動結束后,由宣傳部負責撰寫發送新聞稿;。

    ??5、工作人員上交工作總結。

    九、注意事項。

    ??1、拍照留影,清理場地;。

    ??2、活動整個過程確保所有人員安全;3、在活動過程中,也要掌握好時間的分配;4、各參與者務必依照規則進行活動,聽從組織者安排;5、本活動最終解釋權屬于xxxx大學大學生地理與環境學院黨員服務站。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十四

    一、活動目的和意義:

    早春三月,草木秀潤。冬天的寒意還未褪盡,春天已帶著綠色的氣息向我們走來。3月12日是一年一度的植樹節,為激發同學們愛護植物、保護生態環境的意識,達到為社會、為學校、為家庭增添綠色,凈化、美化環境的目的,我校將開展愛綠護綠的一系列行動。

    系列活動之一:“我與小樹共成長”親子植樹活動。

    一、活動口號:“我與小樹共成長”

    二、活動時間:2014年3月22日上午9點——下午2點(如遇下雨改為23日)。

    三、植樹地點:縣城周邊(另行通知)。

    四、參加對象:各班學生和家長,一大一小為宜。名額:20對家庭,報滿即止。

    五、活動費用:180元/一大一小,230元/兩大一小(包括活動組織物料、午餐、紀念品等費用)。

    六、活動行程:當天上午9點集合——前往目的地植樹——前往農家樂午餐。

    七、交通方式:拼車/自駕。

    九、各家庭需自帶:水桶、鏟子等植樹用品。

    系列活動之二:“綠化、美化環境,從我做起”簽名活動。

    人人參與,愛護綠色,美化環境,不亂拋垃圾。并在活動橫幅上簽名。

    系列活動之三:“我為家校添綠”活動。

    一、我為我家添綠:每位同學在班主任老師處領取花種一顆,回家悉心種植,把綠意帶回家。

    二、我為學校添綠:同學們自愿把綠色植物帶來學校放置于學校、班級公共區域,為學校、為班級添一份綠色,美化我們的學習環境。

    同學們,早春三月,讓我們相約小新星,擁抱大自然!

    植樹名額有限,趕快行動吧!

    小新星英語學校。

    2014年3月。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十五

    一.活動背景:

    早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們的熱情。為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,社聯組織大家開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護樹活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令大家在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。

    活動目的:

    植樹節是為激發人們愛木、造林的感情,促進國土綠化、保護人類賴以生存的生態環境,通過立法的節日。以三月份為植樹節契機,借著與市林業局合辦的機會,在全校學生和全市人民中開展形式多樣的植樹綠化護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與宣傳與實踐行動相結合。從而學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色、凈化、美化環境的目的。

    二.活動主題:

    “保護環境,綠化地球”

    活動對象:

    東華理工大學藝術學院青志協全體成員。

    三.活動地點:

    夢湖及人民公園。

    四.活動準備階段:

    1、到夢湖及人民公園聯系場地,聯系來去車輛,向學校物管部門借好水桶鐵鍬。

    2、確定植樹地點、訂購樹苗。

    3、活動宣傳,招募志愿者、籌備費用,統計參加人數和名單。

    4、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項。水和必備藥品自帶。要求各志愿者自己準備寫好愿望的卡片和繩子,植樹時將卡片掛在樹上。

    5、踩點。確定植樹地點和路線等相關事項。

    6、橫幅制作:由宣傳部做好活動橫幅“種一棵小樹,綠一方凈土”以及活動的主辦單位以及贊助商名稱。舉行簽字儀式。

    五.活動時間:

    2015年3月12日。

    六.活動內容:。

    1、綠地認養可在3月10日左右的時候,召集各部部長開會。會議內容是進行綠地的認養動員,并要求各部門對認養的綠地定期除草、澆水、開展撿垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。

    2、植物書種掛牌——可成立生物興趣小組,成員在10—15人內,并由老師帶領各小組對我們學院的植物樹種進行分類,制作精致的卡片給植物掛牌。

    3、開展植物生長知識交流會:由各部部長收集植物常識的資料,并要求對有關植物生長知識在班會上交流、宣傳。

    4、植物繪畫活動,讓各部門以綠化地球為主題展開想象力,制作植物繪畫的藍圖,然后由各部部長交至協會的宣傳部,并由宣傳部進行評比。

    5、植樹節短信互動,由各班團支書動員班上同學以短信的形式給身邊的老師、朋友、同學發送植樹節短信,并倡導我們身旁的人們播種綠色、播種文明。

    七.活動安排:

    1、宣傳部必須做好宣傳的工作,配合撫州市林業局加強對植樹節的來歷,及其意義做充分地理解,使得更多的人加入到這個活動中去。

    2、其它部門要對活動的開展做好監督的工作,并且要配合各部們開展工作,發放宣傳單并倡導我們對植物進行保護。

    八.注意事項:

    ??1.活動人員必須統一配戴校徽,著裝整潔。注意乘車安全。

    2.活動人員必須服從負責人統一安排,不得擅自離開隊伍。

    3.植樹時安全使用工具,服從組織者安排。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十六

    時間:20xx年3月12日(植樹節)。

    地點:山頂公園南坡發揚雷鋒精神,服務植樹市民。

    一礦醫院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節來臨之際,我一礦醫院為積極響應綠化辦、團市委的號召,繼續開展一年一度的義務植樹活動外,為了能更好的凸顯醫務特色,特提出“服務植樹市民,發揚雷鋒精神”的相應活動。

    服務項目:

    1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫務服務。

    2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務。

    活動意義。

    1持續開展低碳類的特色公益活動。

    2發揮【急診科】青年文明號的工作特長。

    3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干,宣傳人員。

    著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品,醫務用品。

    (座、椅、小黑板)。

    突出一礦醫院急救電話,二甲資質、綜合橫幅一礦醫院志愿者——發揚雷鋒精神,服務植樹市民醫務用品創可貼為主的急救用品,速效救心丸,風油精,血壓計。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十七

    20xx年xx月xx日,是我國第xx個植樹節。為了進一步為省會生態環境改善貢獻自己的力量,充分體現_的社會責任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節活動,同時也為答謝廣大業主對我們支持和信任,讓廣大業主在這個春風和煦,春意盎然的春天里,感受春的腳步,呼吸_的第一縷清新空氣。

    重在答謝支持項目的.新老客戶,讓其感受公司的人性化管理氛圍,體驗作為項目業主的優越性。同時向社會展示項目信息及概況,吸引更多購房置業者的關注。

    20xx年xx月xx日(暫定)。

    xxx林場。

    主辦方:xx公司。

    協辦方:xx新聞廣播。

    承辦方:xx傳媒。

    xxx網負責全面宣傳和現場組織執行。

    200人左右(注:根據具體報名人數可以調整)

    此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶,彰顯_企業文化理念,同時也讓廣大業主在此次活動中,了解和體驗綠色環保在我們日常生活中的重要意義。并借助_網對活動的全程報道,擴大_的知名度,從而達到銷售的目的。

    為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,通過活動執行方_網以及合作媒體進行前期預熱、中期執行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,將全方位的為此次活動進行宣傳報道,可以說活動本身將公益事業、客戶答謝、廣告宣傳融為一體,具有較高的價值回報。

    xx月xx日條幅宣傳和活動現場拍攝。通過專業的采編、視頻團隊。現場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十八

    了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律。以下是豆花問答網和大家分享相關的3.12植樹節創意活動策劃資料,歡迎你的參閱。

    1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

    2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。

    3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。

    活動準備:

    1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

    2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳旗。

    3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

    4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)。

    5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

    6.樹苗若干。

    活動過程:

    (一)“種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式。

    2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

    3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

    4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。

    (二)分級部開展不同主題的植樹節活動。

    1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

    流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

    2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

    流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

    3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

    流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

    設計意圖:

    春天到了,萬物復蘇,萬木吐春,正是植樹的時節。三月十二日是植樹節,樹木是人類的好朋友,它們有一個非常龐大的家族。家族成員種類煩多,用途不一,但它們都有個共同的特征就是它們都承擔著綠化環境、凈化空氣的作用。幼兒對樹木缺乏全面的了解,他們有關樹木的經驗很零碎。因此我們大班年級組決定在三月十二日植樹節這一天帶領孩子們開展一次植樹活動。讓他們親自去植樹,通過植樹感受粗淺的種植知識,同時通過植樹前后的談話,讓幼兒了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

    活動目標:

    1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

    2、能愉快的參與植樹活動,學習粗淺的種植知識。

    3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

    4、感受大自然、周圍環境的美好。

    活動準備:

    1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)。

    2、事先選擇好場地,挖好坑。

    活動過程:

    一、植樹前的談話。

    1、今天是幾月幾日?(三月十二日)。

    2、你知道三月十二日是什么節嗎?(植樹節)。

    3、你認識哪些樹木?(引導幼兒說各種樹木的名稱)。

    4、你知道樹木有什么作用嗎?

    (先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說,教師最后作小結,告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結水果;還可以美化環境,凈化空氣)。

    5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?

    (引導幼兒討論植樹的步驟和注意事項)。

    二、帶領幼兒來到植樹地點植樹,提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

    三、

    植樹后的談話(帶領幼兒回到活動室后組織)。

    1、小樹栽下去了,我們應該怎樣保護它們?

    (引導幼兒相互討論后得出結論:要澆水,不搖晃......)。

    2、欣賞音樂《愛護小樹苗》。

    四、待小樹苗成活發芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。

    一、活動背景:

    春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里,使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”。

    二、活動目標:

    1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。

    2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出每位寶貝的自豪與自律,從小鍛煉身體,向社會展示我們的風采。

    3.知識目標:了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料,向大自然學習,并去社區、向居民和行人宣傳。

    三、活動準備:

    1.各班通過活動展示版面:如低幼“我和小樹同成長”;中幼“綠色家園共創造”;高幼“你我攜手添綠意”。

    2.制作“綠化環境,美化家園”宣傳牌。

    3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

    4.樹苗若干。

    四、活動過程:

    分年級開展不同主題的植樹節活動。

    1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

    流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

    延伸活動:主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹、花)。

    2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

    流程:認養樹木,掛上小組牌默認分類。畫畫我們的小樹苗,量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

    3.高幼活動主題“你我攜手添綠意”

    流程:幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木,進行掛牌并測量小樹苗的高度,并進行記錄。

    合影:我與小樹苗共成長。制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統一用彩色紙張半張的規格,老師統一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,離園時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發,向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。

    延伸活動:綠化植物知多少:老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物,并攝影,了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

    樹木護養:老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

    學習活動。

    (一)樹葉粘貼畫。

    學習目標:

    1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

    2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

    3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。

    學習準備:

    1、收集各種樹葉。

    2、教師制作幾幅粘貼畫。

    3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

    學習過程:

    一、談話引題:

    小朋友現在是什么季節?(春天)春天到了,天氣漸漸轉暖,大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來,它們像向可愛的小精靈,它們非常漂亮,現在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

    二、認識各種樹葉:

    小結:小朋友認識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)。

    三、出示范畫:

    老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農家小院。

    怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。

    四、示范講解:

    1、老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

    2、獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

    3、用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。

    4、用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。

    5、背景修飾:啟發幼兒自己動腦筋添畫。

    老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒回答。

    五、幼兒動手操作:

    教師將各種樹葉分組發給幼兒,幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡回指導:

    六、展示作品:

    1、幼兒完成作品,教師組織幼兒進行展示,個別幼兒對作品講解,說說作品的內容,其他幼兒指出它的優點與不足。

    2、教師啟發幼兒給以分類點評,對有創新的作品進行鼓勵。

    3、教師對幼兒的合作情況進行評價,培養幼兒的合作意識。

    學習活動(二)樹木的作用。

    學習目標:

    1、使幼兒知道樹木在人類生活中的作用,懂得愛護樹木。

    2、教育幼兒愛護花草樹木,促使其逐步養成環境保護的意識和良好的行為習慣。

    學習準備:

    圖片七幅。

    學習過程:

    一、導入:

    教師出示圖片,幼兒分組觀察討論。

    1、教師提出看圖要求:圖片上有什么?并能用完整的話講述。

    2、幼兒分組觀察,自由討論。

    二、展開:

    1、教師引導啟發幼兒講述意圖。

    2、幼兒分組討論七幅圖片:

    圖一:早上人們鍛煉身體,樹能使空氣清新。

    圖二:夏天,人們可以坐在樹蔭下乘涼。

    圖三:果樹可以結出各種果實,莊稼可以提供給我們糧食。

    圖四:森林可以防止風沙。

    圖五:樹林可以吸收工廠排出的廢氣。

    圖六:樹林可以防止水土流失。

    圖七:樹木可以做成許多家具和生活用品。

    三、組織幼兒互相交流并討論。

    1、樹木給人類帶來哪些益處?除圖片外還有什么作用?

    2、教師小結:樹木能給我們帶來這么多的好處,在日常生活中我們應該愛護花草樹木,做個保護環境的小衛士。

    四、延伸活動:

    組織幼兒生活中充當“環保宣傳員”,向周圍的人們宣傳愛護樹木,保護環境的指示。

    學習活動(三)我喜歡的樹。

    學習目標:

    1、通過對園內各種樹木的觀察、探索、發現和了解,使幼兒產生保護樹的欲望,說出為何喜歡它。

    2、學會主動關心照顧小樹或大樹。

    學習準備:

    1、活動前對園內樹木進行觀察,不同樹上都掛有樹牌(樹的名稱、樹齡及生活習性)及編號(以便幼兒記錄)。

    2、彩筆、圖畫紙、鉛筆。

    3、幼兒卡(幼兒姓名、性別、年齡)。

    4、小桶。

    學習過程:

    3、領養小樹或大樹活動,讓幼兒把自己的卡片掛到自己喜歡的樹上,與大樹擁抱感知粗細,與小樹牽手,給小樹澆水。

    4、觀察記錄:用不同方式記錄所觀察到的樹種(根據樹葉的不同形狀、高矮、粗細、是否開花);記錄小樹家的路線圖。

    5、讓幼兒說出樹的種類,老師用圖表示出數量,讓幼兒學習點數。

    6、把自己喜歡的樹畫下來,并畫上它的鄰居,組成一幅完整的圖畫,放在展區展覽。

    7、

    總結。

    分享:請幼兒談談對園內春天樹木千姿百態的感受。

    一.活動目的:。

    本次活動主要目的是以植樹節為契機,開展以宣傳和實踐相結合的活動,從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,增強環保意識、生態意識,明確植樹既是責任又是義務的意義,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化美化環境的目的。

    二.活動對象:

    四川師范大學東校區全體學生。

    三.活動主題:。

    綠色人文、和諧校園。

    四.活動時間:3月12日下午3點30分。

    主辦單位:四川師范大學東校區團工委學生科。

    承辦單位:四川師范大學東校區生活服務部及各學院生活服務部。

    活動地點:四川師范大學東校區。

    五.活動流程:

    1)集合:各學院代表于3月12日15點30分到指定地點。

    集合。

    2)四川師范大學東校區學生科科長團工委書記白永強老。

    師講話。

    3)各學院一起宣誓,表明愛護環境,綠化校園的決心。

    4)宣布植樹開始。

    5)劃分場地。

    6)各學院代表參加植樹的師生在指導老師的指導下挖坑、植樹。

    7)請同學們在現場準備的“綠色寄語’’ktv板上面寫下植。

    樹節感想。

    8)展示征集的優秀環保作品(照片,漫畫,感言,反映各種。

    環境問題的文章)并請學生代表發表面對我們生存的空。

    間以及當前的環境狀況的感言,向社會發出綠色環保的呼吁。

    9)立標牌,紀念本次植樹活動。

    10)合影留念。

    六.注意事項:。

    1)如果當天下大雨,活動改期。

    2)整個活動過程中,參與的同學不應打鬧。

    3)活動人員應遵守秩序,在指導老師的指導下安全有序進。

    行植樹。

    4)整個活動過程中,參加植樹的同學應隨時注意安全。

    四川師范大學東校區。

    學生會生活服務部2011年2月26日。

    附件1:

    前期準備工作安排。

    一.工具安排:。

    植樹節所需要的樹苗、鋤頭、水盆、簸箕統一由四川師范大學東校區后勤集團提供。共計樹苗株、鋤頭、水盆、簸箕若干。

    二.人員安排:

    1)四川師范大學東校區生活服務部成員負責植樹工。

    具的發放及回收工作。

    2)四川師范大學東校區青年志愿者負責現場的秩序。

    維護工作。

    3)整個活動過程中,同學們有任何疑問或需要幫助的地方,可及時與生活服務部聯系。

    三.工具發放工作:

    服裝學院:樹苗株,鋤頭、水盆、簸箕的數量由當場情況決定。

    美術學院:樹苗株,鋤頭、水盆、簸箕的數量由當場情況決定。

    文理學院:樹苗株,鋤頭、水盆、簸箕的數量由當場情況決定。

    外事學院:樹苗株,鋤頭、水盆、簸箕的數量由當場情況決定。

    信息技術學院:樹苗株,鋤頭、水盆、簸箕的數量由當場情況決定。

    四川師范大學東校區兩委:樹苗株,鋤頭、水盆、簸箕的數量由當場情況決定。

    四.宣傳工作:。

    1)從3月4日開始,各學院對本次活動進行宣傳,其中包括例會宣傳、海報宣傳、展板宣傳、廣播宣傳等。

    海報宣傳包括:

    服裝學院:一張展板美術學院:兩張展板文理學院:兩張展板。

    東區生活服務部:兩張展板。

    廣播宣傳:自3月9日起,活動期間東校區廣播臺將協助宣傳。

    報紙宣傳:活動過程中由東區青年跟蹤報道。

    網絡宣傳:活動結束后將成果照片放入“四川師范大學東校區”網站,進行宣傳。

    四川師范大學東校區學生會生活服務部2011年2月26日。

    植樹節創意活動策劃書植樹節創意活動方案(精選19篇)篇十九

    為了保護我國的林業資源,美化環境,保持生態平衡;1979年2月,中國第五屆人大常委會第六次會議決定,將每年的3月12日定為中國的植樹節,為提高大家義務植樹的意識,提高大家愛護花木,珍惜綠色的責任心,我院志愿者開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的'目的。

    1.簽名儀式

    2.義務植樹

    3.園區垃圾清理

    美化園區環境,提高大保護園區美好環境的責任意識。

    20xx年3月12日(星期二)

    1.志愿簽名儀式:中午在餐廳

    2.義務植樹活動:下午在餐廳南門前

    3.清理垃圾活動:下午在園區內各衛生死角

    下發通知,內刊報道

    公司高層領導:總經理及部分副總

    公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定);

    1、由人力資源部策劃并提出申請

    2、下發通知,確定各部門參與人員名單

    3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合,準備相關道具和工具。

    4、活動計劃

    3月12日中午用餐時間,在餐廳組織志愿簽名儀式。

    3月12日下午13:30,參與植樹活動人員在餐廳南門前集合,配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行,完工后在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。隨后,公司領導帶領大清理園區內垃圾。最后,合影留念。

    5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照,后續新聞報道。

    1、植樹過程中注意合理利用工具,節約用水。

    2、植樹時應聽眾綠化人員指揮,注意方法和安全。

    3、活動期間注意進行圖片素材采集。

    1、樹苗及工具:綠化部門提供

    2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的姓:

    300元(總務部門準備提供)

    經費總計:300元

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