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    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)

    時間:2025-06-20 作者:念青松

    活動方案的執行和管理需要有專門的負責人或團隊來負責監督和協調各項工作。接下來,讓我們一起來看看一些精彩的活動方案范文,相信會給大家帶來一些靈感和思考。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇一

    生機盎然的三月,學校內外到處欣欣向榮,各項工作已納入正規,根據上級文件精神和學校20xx年德育計劃,為加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育,我們將在這個月里開展“少年微笑,魅力鐵小”系列教育活動,包括“三八”節感恩活動、植樹節環保活動、學雷鋒活動,為保證活動順利實施,特制定該實施方案如下:

    一、“三八”節感恩活動。

    國際三、八婦女節即將到來,為充分利用節日培養學生的責任感,使學生學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心,各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶祝活動,方案如下:

    (一)活動時間。

    3月2日——3月8日。

    (二)活動內容及過程:

    1、組織學生利用課余時間通過上網或看書查找資料,了解世界婦女節的來歷。

    2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會,對學生進行感恩教育,同時布署本班級的活動。

    3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。

    組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節感恩活動倡議,積極開展感恩活動。

    4、開展“一只千紙鶴一片情,一張賀卡一片愛”活動。

    號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外,還要把我們的關愛灑向社會,自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等,并寫上自己的祝福的話,組成小隊或自己走上社區或街道,將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志,把我們美好祝愿送給她們,把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動,可到少先隊借用隊旗,并留下活動資料)。

    5、各年級各班級要根據方案組織實施并創造性的開展活動,并注意對活動進行總結。

    二、植樹節環保實踐活。

    (一)活動時間。

    3月9日——3月15日。

    (二)活動過程。

    1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會,加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象,各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化,自己不進入綠化帶,同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶,*綠、護綠的小使者。)。

    2、政教處下發。

    倡議書。

    號召全校同學行動起來充分利用各種條件參加植樹環保活動為我們生活的環境增添一點綠色。

    3、組織“貢獻力量,奉獻綠色,栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動,各班級號召學生有條件的參加植樹活動,沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境。

    4、班級內開展“彎彎腰”活動:校園、教室內不亂扔垃圾,不亂撕字紙,見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動:給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水,松松土。

    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒以實際行動,實現著他全心全意為人民服務的人生價值,體現著他特有的人格魅力。1963年3月5日,毛主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召,雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神,增強學生社會責任感和使命感,培養學生助人為樂的良好品質,推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。

    篇二。

    一、活動目的:

    通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒。

    名言。

    獲得積極的情感體驗并或多或少地內化為自己的自覺行為培養自己良好的習慣樹立更偉大的人生觀、價值觀。

    二、活動主題:雷鋒精神伴我成長。

    三、活動時間:20xx.03。

    四、活動內容及要求:

    3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

    4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛生死角、美化校園及社區環境)。動員同學們到學校、社區打掃衛生,美化環境,宣傳環保意識。為學校及社區的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環保的意識。

    5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇二

    一、活動時間:

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    年3月1日——3月31日

    二、活動內容:

    (一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動:

    第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

    (二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動:

    各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報,校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內完成)。

    (三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動:

    各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校,校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)。

    (四)“向雷鋒同志學習”

    名言。

    展示活動:

    各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言,進行教室的布置,營造良好的。

    文化。

    氛圍和學習氛圍。

    (五)“四個一”活動:

    各班組織學生開展“四個一”活動:唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒。

    故事。

    讀一篇雷鋒日記做一件好人好事。

    (六)評選“學雷鋒標兵”活動:

    各班可備“學雷鋒日記”一本,登記全班同學做的好人好事,3月底進行總結評比。

    (七)“愛心捐贈零花錢·關愛困難小伙伴”主題活動。

    組織各班捐獻零花錢,上交校團委。(可以在主題班會時進行。)。

    (八)“我為麓山換新顏”活動:

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇三

    組織召開少先隊干部會議,號召他們積極組織參加學雷鋒活動,各班根據班級特色制定本班級學雷鋒活動方案;以學雷鋒活動為契機,號召班級學生干部要帶頭遵守校紀校規,愛護學校,關心身邊同學,積極幫助在學習生活上困難的同學,發揚隊干部的奉獻精神;加大宣傳力度,利用黑板報、宣傳專刊等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。

    二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。

    為了使學校的環境更加的整潔美觀,學生們都積極參加義務勞動,學校各個隊干部紛紛開展了清理學校環境和衛生死角活動,還校園一片潔凈。

    三、結合。

    三八婦女節。

    為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。

    四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。

    我校全體少先隊員為仁里村的五保戶捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校少先隊員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想。

    教育。

    五、把學雷鋒活動與使用文明用語相結合,培養學生。

    文明禮儀。

    方面的素質,并在全校每個班級召開了“雷鋒精神激勵我前進”等主題班隊會活動。

    通過這次活動,各個班級的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環境衛生更好了;學習面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,學生思想上也改變了許多,許多好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習有困難的同學,提高全體同學的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班干部。

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    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇四

    為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承中華傳統美德,弘揚志愿服務精神,培育志愿服務文化,根據中央文明辦及省、市文明辦有關工作要求,結合我縣實際,決定于3月份在全縣集中開展學雷鋒志愿服務活動。

    一、指導思想。

    以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,以構建和諧鄰里關系為目標,以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等困難群體為服務重點,倡導鄰里之間互知、互敬、互幫、互助,努力搭建志愿服務活動平臺,把志愿服務做到基層、做進社區、做進家庭,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,著力推進志愿服務制度化、規范化、常態化,努力營造“我為人人、人人為我”的良好社會風尚,不斷提升公民文明素質和社會文明程度。

    二、活動內容。

    1、開展“尊老敬老關愛空巢老人”志愿服務活動。以社區空巢老人、孤寡老人、高齡老人等為服務對象,鼓勵志愿者長期結對幫扶老人,定期為老人提供家政服務、應急救助、心理撫慰、健康保健、法律援助、文體健身、綜合服務等志愿服務行動。

    責任單位:縣民政局、縣直各部門、各鎮、園區。

    2、開展“快樂童心關愛留守兒童”志愿服務活動。動員“愛心媽媽”、“代理家長”和志愿者及組織,為孤困兒童進行生活照顧、親情關愛、心理健康教育和托管服務,努力形成長期有效的結對、接力幫扶機制;鼓勵“快樂童心”志愿服務團利用節假日前往社區、學校少年宮、“留守兒童之家”、等活動場所,針對家庭困難兒童特別是留守兒童、農民工子女,開展學業輔導、興趣培養、心理輔導等關愛活動。

    責任單位:縣教育局、團縣委、婦聯、各鎮、園區。

    3、開展“愛心幫扶關愛農民工”志愿服務活動。以就業幫扶、權益維護、情感關懷、文化服務、素質提升、心理輔導為主要內容,組織志愿者利用自身的專業知識為農民工提供各類應急服務、健康檢查、政策咨詢、權益維護、信息引導、專業技能培訓和愛心圓夢活動等志愿服務,積極營造全社會關心幫助農民工的氛圍。

    責任單位:縣人社局、住建局、總工會、各鎮、園區。

    4、開展“團結互助關愛殘疾人”志愿服務活動。從殘疾人的愿望和需求出發,以生活救助、潛能開發、缺陷補償等為重點,依托社區開展社區家庭助殘、康復醫療、扶貧開發、就業指導、法律維權、居家照料、社區便民服務等志愿活動,幫助殘疾人解決具體問題和實際困難,大力倡導團結互助精神,推動形成扶弱助殘的社會氛圍。

    責任單位:縣殘聯、縣直各部門、各鎮、園區。

    5、開展“溫馨家園共建和諧社區”志愿服務活動。組織志愿者宣傳環境保護知識,倡導節日期間不放或少放煙花爆竹,做到減排行動從我做起;組織志愿者示范開展文明餐桌行動,倡導勤儉節約、綠色低碳消費理念和健康文明生活方式,引導人們用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動建設美好生活;組織志愿者積極帶領城鄉居民,對社區環境進行整治,清理衛生死角,潔凈家園;組織志愿者倡導文明新風,勸導不文明行為,營造文明和諧的社區環境;組織志愿者向居民發放安全手冊,普及防火防盜、應急避險、紅十字應急救護等知識;組織志愿者積極參加治安巡查、禁賭禁毒和防范違法犯罪等工作,共建和諧美好家園。

    責任單位:縣民政局、環保局、衛計委、各鎮、園區。

    三、活動要求。

    1、高度重視,注重結合。各單位要把組織開展“學習雷鋒鄰里守望”志愿服務活動,作為20____年志愿服務和迎接全省文明縣城年度測評的一項重點工作,擺上重要日程,結合實際,制定具體方案,認真研究部署。切實做好組織協調和聯絡服務工作,各展所長、各負其責,形成推進志愿服務的整體合力。

    2、扎實開展,形成高潮。要堅持以人為本,結合社區共建、“送溫暖、獻愛心”等活動,立足基層、著眼實際開展志愿服務。多搭建群眾便于參與的平臺,多采取群眾樂于參與的方式開展活動,著力辦好順民意、解民憂、惠民生的好事實事。要發揮共產黨員、共青團員在志愿服務中的示范帶頭作用,團結廣大志愿者,匯集一切志愿力量,讓人們感到社會的溫暖。

    3、突出重點,注重實效。要從實際出發,突出重點,針對重點人群,集中開展志愿服務活動,以點帶面,多提供人性化、個性化的服務,增強活動的針對性,使志愿服務更好地符合特殊人群的精神文化需求。要通過活動,進一步壯大志愿服務隊伍,吸引更多的人加入志愿服務行列。

    4、加大宣傳,營造氛圍。要把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿到活動的全過程和各方面,大力弘揚志愿服務精神,廣泛普及志愿服務理念,大力弘揚扶危濟困、助人為樂的傳統美德,在參與中培育高尚道德情操。要充分發揮廣播、電視、互聯網等新聞媒體的作用,大力宣傳志愿服務活動的進展情況和志愿者的感人事跡,積極營造有利于志愿服務的濃厚社會氛圍。

    現請各單位將志愿服務活動安排情況報送至縣文明辦,具體報送要求如下:

    2、活動安排電子檔請于2月24日上午11:30前報送至縣文明辦,電話:____,郵箱:____。并請各單位及時將開展活動的信息、照片等資料上報至縣文明辦。活動結束后,縣文明辦將匯總各單位活動開展情況并通報全縣。

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    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇五

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會風氣的好轉及社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,根據我校德育工作重點和思路,結合學校大隊部工作的具體安排,特制定我班本學期學雷鋒活動方案。

    1、了解雷鋒的生平和事跡,知道雷鋒精神的內涵。

    2、通過多種形式的活動,將雷鋒精神內化為自己的情感體驗,有向雷鋒學習的美好愿望。

    3、將雷鋒精神的情感體驗內化為自己的實際行動,能夠向雷鋒學習,爭做好人好事。

    4、爭做“雷鋒式的好少年”,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

    1、了解雷鋒的生平。

    2、發出向雷鋒叔叔學習的倡議。

    4、開展一次“學雷鋒,樹新風”故事會。

    5、學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

    班級開展讀書活動,讀《雷鋒的故事》,進一步了解雷鋒事跡,并做一期讀書小報。

    小手寫雷鋒格言。

    尋找身邊的雷鋒。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇六

    通過活動,讓學生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內涵,學會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內化為自己的自覺行為,培養自己良好的習慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。

    雷鋒精神伴我成長。

    20xx.03。

    3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網絡上,學生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。

    4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛生死角、美化校園及社區環境)。動員同學們到學校、社區打掃衛生,美化環境,宣傳環保意識。為學校及社區的環保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學生的環保的意識。

    5、實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務,在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇七

    為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,讓少年。

    兒童。

    樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,弘揚中華傳統美德,傳播志愿服務理念,推動學習雷鋒活動常態化、機制化。結合我校工作實際,特制定本方案。

    一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,以“我是小小志愿者”為主題,精心部署,廣泛發動,認真組織開展,推動志愿服務活動持續健康發展。

    二、活動時間:

    2021年6月30日——7月1日。

    三、活動內容:

    1.圍繞綠化美化開展志愿服務行動,以“創優美環境”為要求。20_年6月30日少先隊組織學生志愿者進社區集中整治校園周邊社區環境衛生。

    2.為落實好學校各項工作,同時收獲一份完美的結束,迎接一個快樂的假期,20_年7月1日在全校內開展衛生到掃除活動(室內外、包干區)。

    3.向山小學自20_年3月成立“綠色銀行”,每周進行一次活動,從小培養學生的環保意識,7月1日下午安排各班將一周攢集的廢品集中變賣。

    四、活動要求:

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇八

    根據市文明辦《關于進一步加強各級文明單位“學雷鋒志愿服務隊”建設的通知》等文件精神和將建立志愿者服務隊作為文明單位申報條件的要求,為加強xx街小學志愿服務隊建設,積極開展學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒志愿活動常態化、制度化,現就我校成立學雷鋒志愿服務隊并開展相關活動提出方案如下:

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值觀體系建設為根本,進一步弘揚新時期雷鋒精神,通過組織各種活動,進一步促進機關文明新風。

    成立校學雷鋒志愿服務活動領導小組,由xx任組長,各班為成員,下設辦公室,由xx具體負責。辦公室主要負責廳志愿者服務隊的組織管理,相關活動的計劃安排等事宜。

    根據市文明辦的要求,按照廣泛性、自愿性的原則,結合我校實際情況,組織黨員干部和班主任志愿者服務隊(初步名單附后)。

    1、開展文明禮儀活動。圍繞“講文明樹新風,做文明有禮武漢人”,進一步推進“六個一”文明接待服務,提倡說普通話,善用禮貌用語。

    2、開展“優質服務”活動。在課內比教學,課外訪萬家活動中,大力開展優質服務活動,并結合爭先創優活動,引導全校黨員干部和教師爭當愛崗敬業文明標兵。

    4、開展奉獻愛心活動。組織校志愿者向校共建對口貧困戶捐款、捐物,廣泛開展“一日捐”獻愛心活動。

    5、繼續深入開展,“太陽之子”臨時家庭志愿者服務品牌服務活動。

    6、組織校志愿者定期參加區、街組織的文明過馬路,清潔家園等現場服務活動。

    1、提高認識。組建“學雷鋒志愿服務隊”是貫徹落實中央文明委關于大力開展學雷鋒志愿服務工作的重要舉措,也是政府機關履行社會責任的有效載體,各支委和黨員、干部要高度重視,督促人員參加相關活動。

    2、主動參與。志愿者服務隊成員要積極參與校組織的各項服務活動,正確處理好志愿者服務活動與日常工作的關系,統籌兼顧,合理安排,確保工作的落實。

    3、注重實效。學雷鋒志愿服務活動,主要是根據我校實際,結合工作崗位,開展相關服務活動。同時要根據市、區、街文明辦的要求,積極參加市、區、街開展的各項志愿服務活動,以確保志愿服務活動扎實有效。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇九

    生機盎然的三月,學校內外到處欣欣向榮,各項工作已納入正規,根據上級文件精神和學校20xx年德育計劃,為加強學生思想道德教育和基礎文明養成教育,我們將在這個月里開展“少年微笑,魅力鐵小”系列教育活動,包括“三八”節感恩活動、植樹節環保活動、學雷鋒活動,為保證活動順利實施,特制定該實施方案如下:

    國際三、八婦女節即將到來,為充分利用節日培養學生的責任感,使學生學會關愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、體諒長輩的良苦用心,各班級要在三、八節期間組織學生搞好慶祝活動,方案如下:

    (一)活動時間。

    3月2日——3月8日。

    (二)活動內容及過程:

    1、組織學生利用課余時間通過上網或看書查找資料,了解世界婦女節的來歷。

    2、各班級利用3月2日班隊會時間圍繞“三八”節感恩活動召開主題班會,對學生進行感恩教育,同時布署本班級的活動。

    3、開展“我讓媽媽露笑臉”感恩活動。

    組織學生根據學校少先大隊下發的“我讓媽媽露笑臉”——慶三、八婦女節感恩活動倡議,積極開展感恩活動。

    4、開展“一只千紙鶴一片情,一張賀卡一片愛”活動。

    號召學生除對自己的媽媽、奶奶、姥姥等進行真情饋報外,還要把我們的關愛灑向社會,自己動手疊制紙鶴、制作賀卡等,并寫上自己的祝福的話,組成小隊或自己走上社區或街道,將紙鶴或賀卡送給周圍的女同志,把我們美好祝愿送給她們,把我們的愛心灑向社會。(每個班級至少組織一個假日小隊參與活動,可到少先隊借用隊旗,并留下活動資料)。

    5、各年級各班級要根據方案組織實施并創造性的開展活動,并注意對活動進行總結。

    (一)活動時間。

    3月9日——3月15日。

    (二)活動過程。

    1、3月9日各班級圍繞環保教育召開主題班隊會,加強學生的環保教育。(學校綠化帶也有踩踏現象,各班級利用本主題班會教育學生愛護綠化,自己不進入綠化帶,同時提醒、制止、帶動他人也不進入綠化帶,做愛綠、護綠的小使者。)。

    2、政教處下發倡議書,號召全校同學行動起來,充分利用各種條件參加植樹環保活動,為我們生活的環境增添一點綠色。

    3、組織“貢獻力量,奉獻綠色,栽種夢想”社區植樹實踐活動。本活動由學校政教處組織部分學生及家長參加集體活動,各班級號召學生有條件的參加植樹活動,沒有條件的可以在家中或在學校里栽種一顆花草美化環境。

    4、班級內開展“彎彎腰”活動:校園、教室內不亂扔垃圾,不亂撕字紙,見到垃圾人人主動彎腰撿起;“澆澆水”活動:給學校及家庭周圍的小樹、綠化苗木澆澆水,松松土。

    “雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒以實際行動,實現著他全心全意為人民服務的人生價值,體現著他特有的人格魅力。1963年3月5日,毛主席向全國人民發出“向雷鋒同志學習”的號召,雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設偉大祖國而辛勤工作。為了進一步引導和激勵我校學生弘揚雷鋒精神,增強學生社會責任感和使命感,培養學生助人為樂的良好品質,推進我校精神文明建設。學校將開展學雷鋒宣傳教育活動。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十

    動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志愿服務活動,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高,并積極投身于實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。

    (一)開展獻愛心活動。

    結合我校實際情況,積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動,激勵學生積極參與志愿服務,緊跟雷鋒的步伐,爭做雷鋒式的.好少年、好青年。

    (二)積極開展“植樹護綠行動”

    組織學生走上街頭,宣講環保常識,從小事做起,主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。

    (三)要動員組織廣大青少年開展以“愛我校園、擦亮生活”為主題的大清掃活動。

    開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衛生清整活動,為我校衛生更上一層樓做出自己的貢獻。

    舞鋼市棗林鄉許莊小學。

    2022年3月3日。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十一

    為貫徹落實黨的十八屆六中全會關于"深入開展學雷鋒活動,采取措施推動學習活動常態化"的精神,大力弘揚、傳承雷鋒精神,推進社會主義核心價值體系建設,促進精神文明建設工作上水平、上臺階,根據街道統一部署,在社區廣泛開展“學雷鋒、三關愛志愿服務”活動。

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系為引領,積極探索新時期學雷鋒、踐行雷鋒精神的新形式、新內涵,在全社會培育關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”志愿服務自覺推動社區志愿服務活動深入開展,不斷提高居民的思想道德素質和城市文明程度,迎接黨的19大勝利召開。

    弘揚、傳承、踐行雷鋒精神,以關愛他人、關愛社會、關愛自然“三關愛”為主要內容,廣泛開展多種形式的學雷鋒志愿服務活動。

    (一)召開全社區學雷鋒志愿服務座談會。組織我社區黨員、先進典型、居民進行座談、交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示范帶動作用,號召、倡導社區居民,積極投身學雷鋒志愿服務活動中。

    (二)開展“天天見面兒”志愿服務活動。組織志愿者采取“一對一”形式,以居住較近的樓長或黨員群眾與單身老人結成對子,每天見一面兒,以獲得老人的最新信息,讓老人不再孤獨,并及時提供必要的服務。

    (三)開展“講文明、樹新風”志愿服務活動,組織志愿者開展清潔衛生、健康保健、法律援助、治安巡邏、環境保護、心里咨詢等關愛社會志愿服務。

    (四)開展“綠化、美化、關愛自然”志愿服務活動,宣傳生態文明觀念和環境保護知識,大力推動義務植樹、綠化美化、清理臟亂、整治污染等行動,使天更藍、水更清、地更綠,逐步形成良好的人居環境和生態環境,為古冶宜居亮城作出努力。

    (五)開展“愛心助困”活動。為了弘揚社會主義扶貧濟困、愛心助殘精神,為了扶助社區內的弱勢群體,為貧困人群點亮希望之燈,幫助殘疾人和困難群體維持正常的生活,解決他們的臨時困難,在上級各部門的`政策與資金大力支持下,我社區建立了“愛心超市”。并且社區決定在機關、社區全體干部、工作人員和廣大黨員、居民群眾以及社會各界人士中募集“愛心超市”愛心資金及物品,并全部用以愛心扶貧濟困活動。

    (六)開展“衣加衣”公益活動。,社區著手聯合東北二社區借助社區“愛心超市”平臺,組織居民開展冬衣捐獻活動,號召廣大居民捐贈各種棉服幫助偏遠貧困地區群眾渡過冬天,奉獻一份關愛,傳遞一份溫暖。

    (一)加強組織領導。把此項活動與文明城創建活動相結合,與日常工作相結合,采取有效措施,發揮廣大黨員和廣大居民的積極性、創造性,努力把活動抓出實效。

    (二)加強宣傳。運用板報、櫥窗等形式廣泛宣傳學雷鋒、三關愛志愿服務活動,為社區志愿者與居民架起一道橋梁,體現出志愿服務對居民的愛心,凝聚起民心的作用,并充分調動廣大居民參與“學雷鋒、三關愛志愿服務”的積極性。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十二

    二、活動目的。

    1.為響應團漳師委字﹝2015﹞3號文件關于漳州師范學院關于開展2014—2015學年下學期學雷鋒志愿服務活動的通知,繼承和發揚雷鋒精神,推動學雷鋒工作常態化。同時也為了傳播志愿精神,更好地提升我系青年志愿者們服務校園、服務社會的意識,全面展示我系青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神風貌,也讓我系學子更加深入了解志愿活動、從而參與到志愿服務。

    2.以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒無私奉獻的精神。送給需要幫助的人一份愛心,把雷鋒精神以具體的活動形式表現出來,使大家更好地領會到雷鋒的精神。

    3.充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,培養服務校園、服務社會的精神,促進我校精神文明建設,給同學們創造一個良好的學習環境,加強各班級內部緊密聯系,擴大對外交流與自身水平,增強我系的影響力。

    4.宣傳本系師生愛心互助的精神,使更多同學了解我系,鍛煉各班級的組織能力,從社會實踐中獲取社交能力,學習樂于奉獻的精神,培養獨立自主的能力。

    三、活動對象。

    政法系全體在校學生。

    四、活動時間。

    各班級學雷鋒實踐階段:3月4日-5月中旬。

    各班級學雷鋒成果展示比賽:5月中旬。

    五、活動地點。

    實踐階段:校內、市區(社區、公園、各志愿者服務點等)。

    展示比賽:博文樓。

    六、活動內容。

    各班在前期實踐階段結合本班專業特色,自行組織參加以“學雷鋒,志愿你我同行”為主題的志愿服務;在活動展示比賽階段,各班將參加活動的過程,成果以及心得以多樣新穎的形式展現出來。

    七、活動具體要求。

    1.各班負責人向本班同學介紹、宣傳本次活動。

    2.10、11級各班級必須以班級名義參加本次活動。

    3.各班需要在3月24日12點前,將參加本次學雷鋒志愿活動的主題、和相關活動材料室志愿者管理部格子內,由管理部負責人統一提交系輔導員審批。

    4.在3月上旬至5月中旬期間各班級要按照計劃認真落實開展學雷鋒志愿服務活動,于五月中旬政法系青年志愿者中心可能將在系團委的領導下開展各班級關于本學期學雷鋒志愿者服務的成果展比賽。

    八、具體活動安排。

    (一)活動前期工作安排。

    1.物質準備:宣傳海報、復印材料等;。

    2.書寫策劃書給老師審批;。

    3.提前10天通知宣傳部制作海報;。

    4.提前3天通知采編部分別參與志愿服務和展示比賽的采稿和報道;。

    5.與管理部協商合作,處理好各班活動的審批;。

    6.活動前開會做好活動內容的安排準備,并做好活動參與人員的安排。

    (二)活動進行時的工作安排。

    2.志愿服務具體內容由各班級自行策劃組織,活動內容和主題需與學雷鋒志愿者服務主題相符。

    4.各班級于成果展比賽時需要將參加的活動的策劃,過程以及成果給予展示;。

    5.通過比賽將評選出相應優秀學雷鋒班級你,頒發相應的獎項。

    (三)活動后期工作安排。

    1.階段性進行活動工作總結。

    2.參與班級定期開會總結活動中的不足,避免再犯。同時也交流經驗,共同學習。

    3.書寫總結交給老師并做好存檔。

    4.做好活動后期宣傳工作,讓更多的同學參與到志愿活動中來。

    九、活動可行性分析。

    1.活動參加者參與志愿服務,只需符合要求,即可算為志愿服務時數,能夠較好的調動學生積極性。

    2.本次活動能夠激發學生對于志愿服務活動內容的創新,并作為以后志愿服務的榜樣。

    3.活動時間較長,可讓學生有足夠時間準備。學生教育深刻。

    4.志愿者在團委老師的領導和支持下參與熱情高有利于提高活動開展的質量。

    十、活動預期的效果。

    1.活動符合志愿者“奉獻,友愛,互助,進步”的宗旨,志愿者參與積極性高。

    2.根據老師和同學們的要求和期望,明確我們所需要改進和努力的方向。為更好地開展下一屆學雷鋒志愿服務相關活動做好準備。

    3.志愿者虛心向老師和各個部門請教活動舉辦意見,增強與各個部門的互動性,一定程度上能收到活動的真實效果。

    4.學生根據專業特色,能夠想出具有創意的志愿服務活動。

    5.在本次活動的號召下,全系學生都積極參與志愿服務活動,使得“學雷鋒志愿服務活動”更深入同學們的平時學習生活中。

    十一、獎項設置。

    此次比賽將根據比賽的得分高低和個人活動心得評選結果,特設如下獎項:

    “學雷鋒先進班級”(六名)。

    “學雷鋒優秀心得”(六名)。

    十二、經費預算。

    打印:30元。

    布場:30元。

    獎狀:50元。

    小計:30+30+50=110元。

    (注:各班級舉辦學雷鋒志愿服務活動所需的經費需各班級自行籌集。)。

    十三、注意事項。

    1.請宣傳部幫忙,做好活動前期宣傳工作。

    2.活動前要做好活動內容的安排和人員的安排,工作人員分工明確,保證活動的質量。

    3.學生在參與志愿服務過程中應該注意安全,應相互交流,避免活動沖突。確實保證每個學生都能夠參與其中,理論與實踐相結合,真正做到“學雷鋒”。

    4.競賽的具體時間、地點安排如有改動需及時另行通知。

    5.進行總結比賽的隊伍和工作人員屆時需著裝整齊,要做到講文明,守紀律,聽從安排。我們將有專人負責會場的秩序及后勤服務,確保此次競賽順利,有序,愉快的進行。每一輪比賽結束,由宣傳部將比賽結果及時公布。

    6.做好活動材料的整理和保存。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十三

    各鎮、街道黨(工)委,市屬各開發區黨工委,市委各部委,市直各部門、單位黨組織:

    為認真貫徹落實黨的xx大精神,進一步弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作扎實深入開展,現制定20xx年學雷鋒志愿服務活動方案如下:

    廣泛普及志愿服務理念,大力培育志愿服務文化,扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動,著重組織好體現人文關懷的關愛老幼弱殘和體現生態文明的關愛山川河流志愿服務行動,推動學雷鋒志愿服務活動常態化,著力打造志愿服務活動品牌,增強市民的社會責任意識和奉獻他人精神。

    1、組織開展“學雷鋒、樹新風”志愿服務活動。廣泛開展普及文明禮儀知識、便民利民、文明勸導等志愿服務活動,引導人們知禮儀、重禮節、講道德,營造團結互助、文明祥和的社會環境。要廣泛開展多種形式的宣傳教育活動和道德實踐活動,努力把雷鋒精神轉化為企業文化、機關文化和職場文化,不斷提高人們的精神境界和價值追求。

    2、組織開展關愛老幼弱殘志愿服務活動。深化關愛老人、關愛兒童、關愛進城務工人員及子女、關愛殘疾人和困難群眾志愿服務活動,突出人文關懷、弘揚人文精神,提供健康檢查、生活照料、出行協助、技能培訓、權益維護、情感關懷、學業輔導等志愿服務。

    3、組織開展關愛山川河流志愿服務活動。普及環境保護知識,培育生態文明理念,積極種植濕地植被、植物,清理河流垃圾,勸導糾正損害樹木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現象,撿拾白色垃圾,糾正游客亂扔垃圾等不文明行為,維護環境衛生,引導廣大群眾自覺保護生態環境。

    4、組織開展重大活動和傳統節日志愿服務活動。圍繞“3.5學雷鋒活動日”、“12.5國際志愿者日”等重要節日,春節、端午節、中秋節、重陽節等傳統節日,花博會等重大活動,與“三下鄉”、“四進社區”、“我們的節日”等主題活動結合起來,廣泛開展志愿服務活動。

    5、組織開展“窗口”行業志愿服務活動。以窗口行業職業道德和誠信為重點,大力開展文明服務、延伸服務、便民服務和滿意服務,提高行業優質服務水平。

    6、組織開展網絡文明傳播志愿服務活動。不斷壯大網絡文明傳播志愿者隊伍,努力提高志愿者隊伍素質,強化交流互動,積極開展線上、線下活動,采取多種形式,積極吸引廣大網民參與網上精神文明建設活動,引導廣大網民正確用網、文明上網。

    7、組織開展學雷鋒志愿服務集中活動。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機,廣泛組織各志愿服務組織集中開展維權咨詢、義診、體檢、疾病預防、文明勸導、心理知識咨詢、送愛心等志愿服務活動。

    8、打造志愿服務品牌。注重品牌建設和培育,不斷完善市志愿者協會的組織建設和制度建設,重點打造有特色的志愿服務工作。培育一到兩個有影響力的志愿服務品牌,做好推廣的相關準備工作。

    1、加強領導,落實責任。志愿服務工作作為文明城市創建的重要內容,有關部門、單位要發揮組織協調作用,加強對志愿服務工作的總體規劃、協調指導和督促檢查,確保活動有力、有效地開展。

    2、發動群眾,廣泛參與。運用群眾喜聞樂見的方式,搭建群眾便于參與的平臺,充分調動群眾的積極性、主動性,吸引群眾廣泛參與志愿服務活動,讓志愿服務活動成為人們感悟崇高精神、提升價值追求的生動過程。

    3、廣泛宣傳,營造氛圍。市內各大媒體要圍繞開展志愿服務活動制定宣傳報道計劃,突出重點、精心策劃。通過新聞、專欄、公益廣告等形式,及時報道志愿服務活動的進展、亮點和成效,形成強有力的輿論聲勢。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十四

    市局各二級單位、局機關各科室:

    根據xx市精神明建設委員會辦公室、xx市志愿者協會《關于20xx年度開展學雷鋒志愿服務活動月有關事項的通知》要求,為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚志愿服務精神,推進我市學雷鋒志愿服務制度化常態化,進一步在全社會營造向上向善、互幫互助的良好風尚。市明委確定月份為學雷鋒志愿服務活動月,為全面掀起市城鄉規劃系統學雷鋒志愿服務活動熱潮,現結合我局工作實際,制定如下方案。

    愛我xx獻我力量。

    20xx年月1日—月1日。

    局系統全體干部職工,尤其是青年干部職工。

    學雷鋒志愿服務活動月集中開展“春雨行動”,以鄰里守望、綠色環保、明出行、明旅游、扶貧濟困、關愛留守兒童等為主要內容開展四大系列活動。

    1、結合明創建開展相關志愿服務活動。各單位黨員干部志愿者在城區主要交通路口開展明交通勸導活動,勸導闖紅燈、機動車不禮讓行人、不明駕駛等不明交通行為;組織志愿者宣傳城市道路交通管理安全法律法規、明交通、明禮儀知識,引導人們明出行;組織城鄉志愿者開展清潔街道、清潔社區、清潔鄉村環境衛生整治活動,助力美麗xx、美麗鄉村建設;鼓勵明單位志愿服務隊到駐地社區開展關愛老人、兒童“周末伴餐”志愿活動,弘揚敬老愛幼的良好社會風尚。

    2、結合精準扶貧開展扶貧濟困志愿服務活動。通過精準扶貧攻堅戰和駐村幫扶,組織單位和志愿服務隊開展關愛困難群眾、孤寡老人、空巢老人、留守兒童鄰里守望志愿服務活動。組織志愿者為留守兒童提供學習輔導和興趣培養,幫助他們通過微信等網絡視頻工具,與外出務工的父母進行親情互動。

    結合污染防治開展生態保護志愿服務活動。以關愛大自然為主題,組織志愿者深入城鄉公共綠地開展義務植樹和環保宣傳,引導人們尊重自然、順應自然、保護自然。組織志愿者開展禁鞭宣傳,勸導人們節約資、保護環境,不要在禁鞭區燃放煙花爆竹。組織單位志愿服務隊和社會志愿服務組織到澴河、老澴河、槐蔭河撿拾白色垃圾,保護母親河、扮美母親河。

    4、結合鄉村振興戰略開展弘揚時代新風志愿服務活動。以“推動移風易俗、樹立明鄉風”為主題,號召農村中的廣大黨員、基層干部、鄉村教師和創業人士以身作則,引導人們反對和抵制大操大辦、厚葬薄養、抹牌等陳規陋習,倡導簡約適度、綠色低碳、健康明的生活方式,促進鄉風明建設上臺階、見成效。

    1、高度重視,加強領導。各單位要將“學雷鋒”志愿服務月活動作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,緊密結合各自工作實際,加強組織領導,精心組織安排,認真做好志愿服務月各項活動的推進落實,推動學雷鋒活動常態化、機制化。

    2、精心組織,注重實效。要圍繞活動主題,緊緊抓住規劃部門的特色,將開展學雷鋒活動與城鄉規劃中心工作結合起,積極組織干部職工參與到學雷鋒活動中,力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義,力求使困難弱勢群眾切身感受到志愿者為他們提供的實實在在的服務,保證活動取得實效。

    大力宣傳,營造氛圍。要及時宣傳學雷鋒志愿服務活動的工作動態和取得的成效,及時發現和宣傳活動中涌現的先進典型、好人好事和亮點工作,形成有利于活動開展的正能量。

    市局各二級單位于月28日前將志愿服務月活動開展情況報送至市局辦公室。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十五

    雷鋒精神值得我們學習,下面小編整理了學雷鋒志愿者。

    歡迎閱讀!

    為進一步弘揚雷鋒精神,倡導環保、文明新風,深化雷鋒家鄉學雷鋒活動,培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質,加強我校精神文明建設,根據上級團委、校黨總支要求,我校今年學雷鋒活動將立足校園,走向社會,緊跟時代發展和社會需求,豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

    用愛心點燃希望,用行動保護環境。

    2019年3月起。

    1、3月7日升旗儀式,校團委向全校師生發出“用愛心點燃希望,行動保護環境”倡議,“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

    2、利用學校的“麓山傳媒”、宣傳櫥窗、

    黑板報。

    等宣傳陣地,開展宣傳造勢。各支部出版一期“用愛心點燃希望,用行動保護環境”主題黑板報,校團委于3月18日前組織集中評比。

    3、“麓山傳媒”校園廣播站播讀雷鋒。

    日記。

    播放學雷鋒主題歌曲等,電視臺播放相關視頻,營造校園內濃重的學雷鋒活動氛圍。

    活動一:“點滴匯大海,愛心燃希望”中小學義賣活動。

    中小學不同年級開展義賣活動。

    高一年級進行“愛心·希望”跳蚤市場活動;(另見詳細方案)。

    初一、初二年級進行“愛心改變命運”義賣報紙活動;(另見詳細方案)。

    小學三、四、五、六年級開展“紅領巾跳蚤市場”活動(另見詳細方案)。

    活動二:“愛心接力,傳遞希望”社區慰問活動。

    初二年級接手初三年級愛心接力棒,各支部派代表與學校扶貧助殘站聯手進行慰問望月湖岳龍社區孤寡老人愛心活動。

    活動三:青年黨校“學習雷鋒,升華自我”系列活動(另見詳細方案)。

    活動四:主題班會及征文活動。

    1、各中隊、支部于3月18日(第四周周五)利用班會課舉行“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時,開展討論活動,從樹立文明個人作風到班風校風,在深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點,增強自信心,提高班級凝聚力,同時,從環境保護方面著手,討論如何珍惜和愛護生活環境,落實保護環境從小事做起,從自己做起,大家一起努力共創和諧人居環境。

    2、團委將組織記者站舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時,展出同學們中的一些文明行為照片,同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比,讓同學們意識到差距和不足,做到有則改之,無則加勉。校團委號召各中隊、支部,在校園內開展清潔大行動,愛護校園環境,讓美麗的校園該變我們的生活。

    3、結合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“學雷鋒,樹新風;護環境,創和諧”主題討論會及其他學雷鋒活動,文學社將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽,3月底進行評比,獲獎作品收入本學期《麓山風》并且將投稿到瀟湘晨報少年版。

    活動五:“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”主題春游活動。

    學校將在3月底組織進行以“用愛心點燃希望,讓環境改變生活”為主題的春游活動。在春游過程當中,各中隊、組織其成員對春游行程中環境的關注和保護。同時,也可以在春游過程當中自主的開展保護環境的相關活動,春游后應對自身如何愛護環境作出深刻的思考。

    月底,各支部進行“學雷鋒活動月”情況總結,并將總結材料(連同活動中照片、影像資料等)于3月31日前上傳校團委郵箱、校團委、學生處將根據各支部學雷鋒活動持續開展情況評選出“十佳學雷鋒先進支部(中隊)”,每個支部(中隊)同時推評1名“學雷鋒先進個人”,校團委集中進行表彰公示。

    1、各支部(中隊)要高度重視,認真組織安排,制定詳細、有特色的活動計劃,活動后寫好總結。

    2、力求各支部都有活動,參與面大,可以組織各種形式的活動,又要組織學生進行理論上的學習和探討,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。

    3、各支部(中隊)要立足校園,持之以恒。將學雷鋒活動貫穿全期,持之以恒學雷鋒,真正做到雷鋒精神駐心中。

    4、做好資料收集、信息反饋工作。各班要將好人好事作好記錄,收集好各類資料(最好有照片、影像資料)并及時上報以便進行優秀評選和表彰。

    今年是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”發表52周年,是長沙市創建全國文明城市的迎檢之年,為進一步弘揚和培育新時代雷鋒精神,根據市教育局、團市委要求,學校決定以“3·5”中國青年志愿者服務日為契機,廣泛開展紀念學雷鋒52周年暨“崗位學雷鋒,校園樹新風,社會送溫暖”為主題的系列活動。

    加強學雷鋒活動(青年志愿者服務)宣傳教育工作。通過升旗儀式向全校師生發出向雷鋒同志學習的號召,各學部、各年級、各班要通過黑板報、宣傳櫥窗對學雷鋒活動進行宣傳和展示,電視臺、廣播站要對學雷鋒活動進行及時的宣傳報道。讓新時代的雷鋒精神永駐麓山校園,讓我校學雷鋒活動(青年志愿者服務)的旗幟飄揚在校內校外,讓我校更多的身邊“雷鋒”攜手共建我們的和諧校園。

    深入開展“愛崗敬業,我做雷鋒”系列活動。全校教職工要發揚“干一行,愛一行,專一行”的雷鋒精神,創新理念,努力工作,愛崗敬業,我做“雷鋒”;教工團支部要充分發揮“青年文明號”的窗口示范作用,教職工團員在完成好本職工作同時,要積極參加“送課下鄉”活動,讓我校對口扶貧學校學生共享到優質課堂。廣大學生要發揮雷鋒叔叔的“釘子精神”,認真學習,刻苦鉆研,為服務社會主義祖國奠定良好的基礎;倡導同學之間互幫互助,攜手共進,各支部、中隊要繼續開展“一幫一,一對紅”活動。

    廣泛開展“學雷鋒志愿服務月”活動。學校決定將3月1日至4月5日定為“學雷鋒志愿服務月”,以望月湖社區優撫對象、殘疾人、下崗職工、低保戶等社會弱勢群體為重點服務對象,組織高中團員青年開展生活照料、醫療保健、義務家教和扶貧幫困等志愿服務活動;以創建全國文明城市為契機,組織全校團員青年、少先隊員積極開展義務植樹造林、護花種草、認養綠地、文明交通勸導及清除白色垃圾、清除非法張貼物等公益活動,為長沙市創建全國文明城市貢獻大家的力量。

    認真開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動。此次湖南遭受了嚴重的冰雪災害,在抗擊冰災中,我校教職工、學生和家長中都涌現了許多感動的人和事,為繼續發揚我校師生社會責任感和誠摯愛心,我們將積極響應共青團長沙市委、長沙市教育局號召,在全校開展“冰雪過后,我們在一起”主題活動,通過寒假勤工助學、三月份愛心義賣和社會勸募、師生自募等形式募集善款,在共青團長沙市委、長沙市教育局、長沙市青少年基金會指導下捐助給受災學校和受災學生。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十六

    為貫徹落實大邑縣教育局《關于成立學生學雷鋒志愿服務隊的通知》的文件精神,廣泛發動學生積極加入到學雷鋒志愿者行列,切實提高學雷鋒志愿者服務的熱情,進一步弘揚“奉獻他人、提升自我的新時期學雷鋒志愿服務精神。特制定如下實施方案:

    副隊長:肖俊、陳蔚。

    成員:各班主任。

    1、召開全校學生會議,廣泛宣傳發動學校3——9年級學生參與志愿者服務隊;以自愿報名的方式,組建學校學雷鋒志愿者服務隊。

    (1)、加強領導,按照教育局要求,做好學校志愿者隊伍的管理工作,確保志愿者服務工作順利開展。

    (2)、積極組織參加上級相關部門組織的業務培訓和專業指導,不斷提高開展志愿服務的能力和水平。

    (3)、組織學雷鋒志愿者參與學校管理工作,提高學校管理水平。

    (4)、結合德育處工作,組織學雷鋒志愿者參與學校在學生上學、放學期間校門口交通疏導、勸導工作,防止學生擁擠橫穿、防止校外人員在校門口聚集,保證校門口安全暢通。組織志愿者參加學校三評檢查,勸導學生不文明的行為。

    (5)、結合學校大型活動,如學校藝術節、體育節、運動會以及有校外人員參加的各種大型展示活動或會議,組織學雷鋒志愿者維護活動秩序。

    (6)、在積極參加學校組織的活動之外,積極組織志愿者參加社區、敬老院、義務勞動,公益活動。

    (7)、將學校學雷鋒志愿者服務隊工作列入學校德育重點工作進行總結考評,逐步建立完善學校的表彰機制。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十七

    xxxx年3月5日是提出“向雷鋒同志學習”60周年,也是xx社區開展“學雷鋒一條街志愿服務”活動第xx個年頭,為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動,xx社區發動轄區單位和居民開展“雷鋒精神心永存,志愿服務情常在”為主題學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:

    以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵人們爭做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者,文明新風的引領者,為創建社會主義貢獻自己一份微博之力。

    活動時間:xxxx年3月3日9:20。

    活動地點:xx路林則徐出生地門口(xx路學雷鋒一條街)。

    1、xx社區居民。

    2、xx社區共建單位志愿者(11家單位,約56人)。

    鼓東街道xx社區。

    1、美化環境志愿者行動,以“綠色衛士”活動為載體,結合在職黨員進社區開展清潔社區美化家園,創最美xx小區活動。

    2、鄰里守望志愿者行動。積極推進在職黨員進社區,通過結對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式,讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關懷。

    3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

    4、社會治安志愿者行動,組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發公共安全事件、重大自然災害的救援幫扶。

    5、應急救災志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應急救護常識和技能。

    1、美化環境由林xx帶領福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛士”活動。

    2、鄰里守望:由吳xx帶領省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。

    3、健康義診:由鄭xx協助省級機關醫院專家做好現場秩序。

    4、社會治安:由林xx帶領廈門國際銀行、海峽民生文化發展研究中心、福建省文印中心志愿者在轄區內進行安全宣傳。

    5、應急救災:由池櫞協助省紅會志愿者做好救護知識宣傳。

    小學學雷鋒志愿活動方案范文(18篇)篇十八

    全縣各級各類學校:

    為在全縣各校大力弘揚雷鋒精神,推進志愿服務工作,縣教育體育局決定在月份開展“學雷鋒志愿服務月”活動。現將有關事項通知如下:

    以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以大力宣傳、弘揚、傳承雷鋒精神為核心,引導廣大師生向雷鋒同志學習,積極參與志愿服務活動,在全縣各學校廣泛開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”學雷鋒志愿服務活動,推動學雷鋒志愿服務活動制度化、常態化。

    20xx年全年,月份為集中活動月。

    學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創明城

    結合本單位實際,圍繞主題創新形式、豐富載體,積極普及“學習雷鋒服務他人奉獻社會提升自我”志愿服務理念:

    1、宣傳發動。各學校利用升旗儀式或召開動員大會,發動全校師生以實際行動向雷鋒同志學習,做到校校有行動、人人都參與。要充分利用好各級各類學校校報校刊、廣播電視臺、板報宣傳欄、校園網等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神,營造濃厚氛圍。

    2、開展主題教育實踐活動。各校要把弘揚雷鋒精神作為校園化建設的重要內容,充分發揮學校團組織、少先隊組織的先鋒模范作用,通過讀一本書、講一個故事了解雷鋒事跡,通過開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神,通過做一好事、參加一次志愿服務開展學雷鋒主題教育實踐活動,在全縣教體系統開展“學雷鋒爭當志愿者講奉獻共創明城”為主題的教育實踐活動,廣泛動員廣大師生員工積極投身,踴躍參與學雷鋒活動。

    3、結合身邊的榜樣,通過開展“雷鋒在我身邊”、“學雷鋒,見行動”、“與雷鋒精神同行”等活動,尋找身邊的雷鋒,樹立身邊的典型,引導廣大中小學生從熱愛父母、尊敬師長、關愛同學做起,從熱愛班級、熱愛學校、熱愛家鄉做起,從日常生活的點滴小事做起,踐行雷鋒精神,爭當學習標兵。

    4、廣泛開展學雷鋒志愿活動。各校要把志愿服務作為學雷鋒活動的有效載體,可與教育服務進社區活動有機結合,扎實開展以學雷鋒為主要內容的普及明風尚、送溫暖獻愛心、面向特殊群體的志愿幫扶活動。結合群團和社團活動,充分發揮學校群團組織、少先隊組織的先鋒模范作用,在關愛空巢老人,留守兒童、殘疾人等參與公益活動等實踐體驗中,傳承雷鋒精神,提升道德素養。

    1、高度重視、加強領導。各校應結合本單位實際,制定具體的學雷鋒志愿服務活動方案,并進行周密部署,做好安全保障,形成推進學雷鋒志愿服務活動的整體合力。

    2、完善機制、保持常態。各校要完善學雷鋒志愿服務活動的工作機制,充分發揮并調動廣大學生參與學雷鋒志愿志愿服務的積極性,形成常態化、規范化的志愿服務工作格局。

    3、加大宣傳、營造氛圍。各校要積極運用新媒體平臺開展網絡等宣傳活動,并及時報道本單位開展的學雷鋒活動。

    xx縣教育體育局

    20xx年2月28日

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