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    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:XY字客

    優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇一

    窗外的雨嘩嘩的下著,.沖刷著房屋,沖刷著綠樹(shù),沖刷著落葉上的灰塵,沖刷著夏日的炎熱,卻永遠(yuǎn)沖刷不掉我那美好的回憶。

    記得六年級(jí)時(shí)的關(guān)懷,記得六年級(jí)時(shí)的調(diào)皮,更記得六年級(jí)班主任那抹不去的身影。那是一個(gè)怎樣的下午啊,陰沉的天,灰綠的樹(shù),同學(xué)們嘲笑的眼神,仿佛就要將我壓死在這里。我心里暗暗叫苦。“多倒霉的一天呀”都怪我貪玩誤事,為什么非要和她過(guò)不去。

    原因是什么呢?原來(lái),這天下午,我跟一個(gè)同學(xué)開(kāi)玩笑,把隱形墨水灌到她的鋼筆里,怎么曉得她碰上了輔導(dǎo)員,把鋼筆借給了她,她記了一個(gè)重要文件后就離開(kāi)了。

    “喂,老師叫你去辦公室哪”!同學(xué)們的眼睛里滿是幸災(zāi)樂(lè)禍。我連忙往辦公室跑。到了老師辦公室,我低著頭向老師道歉,“等待我的是一場(chǎng)風(fēng)暴吧”我想。老師并沒(méi)有責(zé)怪我,她只是要幫我處理,令我很是吃驚,“沒(méi)關(guān)系那邊我已經(jīng)說(shuō)好了”她熟練的把文件整理起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的翻找,一點(diǎn)一點(diǎn)的'總結(jié),我很想幫忙。卻無(wú)從下手,只好眼睜睜的看著她收拾著我的爛攤子。我難過(guò)起來(lái),都是我貪玩惹的禍。

    窗外的雨終于開(kāi)始下了,我的心仍是焦急萬(wàn)分,突然想起已經(jīng)放學(xué)了,老師的兒子.....我連忙問(wèn)道;“老師.我來(lái)做吧。”“不急.,不急”“那小石頭怎么辦”?他呀。“一睡就是一下午..........”

    終于,文件整理好了,老師把我送出了校門(mén),告訴我快點(diǎn)回家,然后轉(zhuǎn)身回到了辦公室,我突然明白,她知道我并無(wú)惡意,她是用她的寬容告訴我一個(gè)道理,我牢牢記地在心里。看著她的身影與風(fēng)景融在一起。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二

    記得有一次,我們到親戚家串門(mén),親戚換了身新衣服給我們看,我看看平淡無(wú)奇,不怎么樣,您卻大夸其詞:“真好看,猶如天上仙女!”我插嘴道:“也不怎么樣啊!”您卻白了我一眼,忙說(shuō):“小孩子不會(huì)說(shuō)話!”您知道嗎?從那刻起,我不再“誠(chéng)實(shí)”!

    記得有一次,我們出去郊游,同行的一個(gè)小朋友十分愛(ài)偷東西,我們的許多東西都不翼而飛。我偶然發(fā)現(xiàn)了他的`行為,想去告發(fā),您卻不痛不癢地說(shuō):“這是你阿姨的孩子,你不會(huì)去告發(fā)的,對(duì)吧?”還把“不會(huì)”二字咬重了音。您知道嗎?從那刻起,我不再“誠(chéng)實(shí)”!

    記得有一次,我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)東西,付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)還少二毛錢(qián),您便趁著老板不注意時(shí),將錢(qián)盡數(shù)掏出放進(jìn)抽屜里,對(duì)老板說(shuō):“我付好錢(qián)了!”然后走出去,我剛想開(kāi)口,您馬上用手捂住我的嘴。從那刻起,我不再“誠(chéng)實(shí)”!

    我不再“誠(chéng)實(shí)”,但我渴望“誠(chéng)實(shí)”,渴望做回原來(lái)的我。您,同意嗎?

    文檔為doc格式。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇三

    貪玩是每一個(gè)孩子的天性,當(dāng)然我也不例外。

    有一次,就因?yàn)槲邑澩娑`了事,犯了錯(cuò)。

    那是我八歲的時(shí)候,我剛剛上小學(xué)一年級(jí)。那是一個(gè)星期五的下午,放學(xué)時(shí),老師給我們布置了一大堆的作業(yè),我一見(jiàn)這么多的作業(yè)心里就煩,回到家索性一把把書(shū)包扔在地上,跑出家門(mén),找了幾個(gè)小伙伴玩去了。

    第二天,星期六的上午,奶奶提著書(shū)包來(lái)找我,叫我趕快做作業(yè)。我漫不經(jīng)心地回答:“奶奶,明天不是還有一天嗎?你今天就先讓我玩?zhèn)€夠嗎!”奶奶經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好搖搖頭離開(kāi)了。

    到了星期天上午,奶奶又來(lái)找我做作業(yè)。可我還是想玩,又給推托了。到了那天下午,奶奶一定要我先做好作業(yè),我也實(shí)在沒(méi)什么理由推托了,只好無(wú)可奈何的坐在桌子旁,心不在焉的寫(xiě)著作業(yè),一會(huì)兒,見(jiàn)奶奶不在了,我又一溜煙跑出去玩了。

    傍晚時(shí)分,我大汗淋漓的回到家里。吃過(guò)晚飯后,才想起作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完。我匆匆忙忙打開(kāi)書(shū)包,數(shù)了數(shù),還有好幾樣作業(yè)呢。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),慌慌忙忙的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),可這一做就是好幾個(gè)小時(shí),抬頭一看鐘,已經(jīng)是十一點(diǎn)多鐘了。當(dāng)時(shí)我后悔了,我為什么不聽(tīng)奶奶的話,先完成作業(yè)再去玩呢?這樣既不會(huì)那樣累,也可以盡情的玩。唉,都怪自己太貪玩了。

    自從那次事情發(fā)生后,我改掉了貪玩的壞習(xí)慣,從此,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好,經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇四

    看,相片上這個(gè)有著明亮的大眼睛的女孩兒是誰(shuí)?他正雙手插在腰間,昂首挺胸的直立著呢,一副驕傲自大的樣子。這,就是我,以前的我。以前的我總是那么驕傲自大,總把自己打“帽子”撐得老高,然而,就是這頂被我頂?shù)蒙咸斓拿弊樱幌伦邮俏覊嬋肓松顪Y,讓我傷痛欲絕。從那時(shí)候起,我不再驕傲了。

    仍記得那時(shí)臨近期末考試的復(fù)習(xí)期間,班里的同學(xué)都在為那緊要關(guān)鍵的考驗(yàn)忙的抓破頭腦。每一個(gè)同學(xué)對(duì)課文片段和復(fù)習(xí)試卷都背得滾瓜爛熟。而我呢?對(duì)于老師講過(guò)的重要內(nèi)容和關(guān)鍵答題一看不看,總以為考試對(duì)我來(lái)說(shuō)不過(guò)是“小菜一碟”。可是,到了期考的那一天,我才知道錯(cuò)了,錯(cuò)的'無(wú)法彌補(bǔ)。試卷上的大多題目我都是“混”過(guò)去的。面對(duì)那張有多處空白的試卷,我被驚得目瞪口呆,直冒冷汗……緊張的考試很快就過(guò)去了,余下的,垂頭喪氣的我就是等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨向我襲來(lái)。

    有一句名言說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步”。通過(guò)這次的教訓(xùn),我對(duì)起了驕傲,重拾了信心與進(jìn)步,正一步步往上爬。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇五

    驕傲使人落后,作為三年級(jí)的學(xué)生我不能再驕傲了。下面是本站小編給大家整理的三年級(jí)我不再驕傲。

    作文。

    希望你喜歡!

    一個(gè)人的缺點(diǎn)很多,我也一樣,驕傲,粗心,自滿,懶惰等等小毛病就像一顆顆小芝麻粘在我的身上,再上一個(gè)學(xué)期,我改掉了一個(gè)小缺點(diǎn)--驕傲。

    我在班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)很好,幾乎都考班級(jí)第一。所以上課我一直在玩,玩玩這個(gè),玩玩那個(gè),老師也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。但是到了有一天,我被老師叫到黑板前做題目,我因沒(méi)聽(tīng),所以做得一塌糊涂,從那天起老師就一直關(guān)注著我,我卻渾然不知。

    x年x月x日,我正在津津有味得斗著橡皮,這是我把另一塊橡皮壓死了,所以我一激動(dòng)就大喊:“耶,我贏了!“這時(shí)同學(xué)們的目光都齊刷刷得朝我看來(lái),我的臉像猴子的屁股那么紅,老師嚴(yán)厲地說(shuō):“章航嘉你在干什么?“我不慌不忙地說(shuō):“我在讀課文中的題目,老師看了看卻是這樣也就沒(méi)有來(lái)說(shuō)我,于是我又開(kāi)始了新的游戲。

    到了第二天,老師一進(jìn)門(mén)就說(shuō):“同學(xué)們,今天考試,把桌子拉開(kāi)。“我一拿到試卷看了一下,有很題目我都不會(huì)做,于是我只能空著。下午老師就發(fā)試卷了,我看了一下,居然考了85分,我想了一下原因:就是上課不認(rèn)真。

    從此以后,我無(wú)論考幾分,我都不會(huì)驕傲。

    每個(gè)人都不可能是十全十美的,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。我們不能取笑別人的短處,要看看別人的長(zhǎng)處。我最大的缺點(diǎn)就是驕傲,我決定以后不再驕傲,要謙虛,不然會(huì)受報(bào)應(yīng)。

    有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)100分,有幾個(gè)人不及格,我笑他們很笨,我以為我很牛了,就驕傲自大起來(lái)。又要考試了,我準(zhǔn)備好了,發(fā)下試卷,不一會(huì)兒就做完了。結(jié)果發(fā)下試卷一看,79分,好摻啊!老師把我叫上講臺(tái),說(shuō)我考了100分,尾巴就翹得老高了,79分這分?jǐn)?shù)是你考的嗎?你應(yīng)該考95分以上才對(duì),好好反省反省。被批評(píng)后,我后悔極了,真不該考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),該死,回家肯定又要被打,撕破了臉?biāo)懔恕?/p>

    我一定要把驕傲兩個(gè)字改成謙虛,讓自己活得更加光彩、有力。

    轉(zhuǎn)眼間三年的。

    小學(xué)生活。

    馬上就要結(jié)束了,在五年的時(shí)間里發(fā)生了許許多多的事,有一件事使我永生不忘,因?yàn)檫@件事使我不再驕傲。

    記得那天,我們將進(jìn)行第一單元的數(shù)學(xué)考試。老師馬上將試卷發(fā)了下來(lái),我拿起試卷一看,試卷上有許多題都做過(guò),而且別的題都十分簡(jiǎn)單。我馬上拿起了筆做了起來(lái),大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,試卷就被我做完了。這時(shí),我又看了看別的同學(xué),沒(méi)有一位同學(xué)做完。我心里想:這張?jiān)嚲硖米隽耍韧嬉粫?huì)兒,再檢查。我馬上玩了起來(lái),檢查早就忘得一干二凈。不知不覺(jué)下課鈴響了,老師把試卷收了上來(lái)。

    第二天,老師把試卷發(fā)了下來(lái)。我一看得了90分,仔細(xì)一看錯(cuò)了的題都是粗心,一個(gè)題小數(shù)點(diǎn)都點(diǎn)錯(cuò)了地方。

    放學(xué)了,我垂頭喪氣地回到家,媽媽問(wèn)我怎么了,我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“你要記住虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”聽(tīng)了媽媽的話我不再驕傲了。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇六

    漫漫人生長(zhǎng)路,難免遇到挫折與失敗。但是只要我們懷揣著堅(jiān)定的信念,永不放棄,就一定能戰(zhàn)勝困難,登上成功的巔峰。

    小學(xué)生涯就像是一條長(zhǎng)河,我乘著船乘風(fēng)破浪,路途中不可能一帆風(fēng)順,偶爾會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,驚濤駭浪。在我剛來(lái)到這所新學(xué)校時(shí),我的成績(jī)還算不錯(cuò),在班級(jí)里稱(chēng)得上是佼佼者。可漸漸地,不知什么原因,成績(jī)開(kāi)始下滑,從以前班級(jí)前十的名詞一下跌到了二十名以后,我懊惱極了。

    一眨眼的時(shí)間,進(jìn)入新學(xué)校的第一次期末考試就來(lái)了,這次考試也是給我當(dāng)頭一棒。看著試卷上的成績(jī),如同嘴里嚼著酸澀的檸檬,說(shuō)不出的難受,淚水不禁浸濕了眼角。這么差的成績(jī),我自己都不能接受,何況爸爸媽媽呢。我失落極了,走在路上感覺(jué)整個(gè)世界都是灰暗的,心里仿佛壓著一塊沉重的石頭,讓我喘不過(guò)氣來(lái),這種失敗的落寞感實(shí)在讓人難受。

    我不禁開(kāi)始反思,是我自己太驕傲了嗎?來(lái)到新學(xué)校的這一學(xué)期里,我到底學(xué)會(huì)了多少,收獲了多少?我開(kāi)始想要放棄了,但是,放棄意味著什么?努力不一定會(huì)成功,但放棄一定會(huì)失敗。難道我連摔倒再爬起來(lái)的勇氣都沒(méi)有嗎,難道我的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不如其他人嗎?不!不是的!我一定可以重新站起來(lái)的。

    我開(kāi)始總結(jié)這次考試失敗的原因,慢慢地改變自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。在無(wú)數(shù)個(gè)清晨與黃昏,圖書(shū)館總能看到我的身影,教室里總有我在刻苦學(xué)習(xí)的樣子,我相信,只要有付出,就一定有收獲。在接下來(lái)的幾次考試中,我的成績(jī)果然進(jìn)步了不少,但是我沒(méi)有驕傲,我并沒(méi)有停止學(xué)習(xí)的腳步,而是一次次的汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取做到最好!因?yàn)檫€有更大的一場(chǎng)戰(zhàn)斗——小升初等著我去參加。

    前進(jìn)的道路上似乎總伴隨著孤獨(dú),我也會(huì)開(kāi)始有壓力,開(kāi)始緊張,擔(dān)心自己的付出會(huì)不會(huì)沒(méi)有成果。但母親總是在一旁默默地鼓勵(lì)著我,“孩子,困難都是暫時(shí)的,只要你擁有一顆戰(zhàn)勝困難的決心和恒心,媽媽相信你一定可以的,不管結(jié)果怎么樣,這個(gè)努力的過(guò)程是你永久的財(cái)富!”母親的話讓我重新燃起了斗志,充滿了力量。

    放棄也許很容易,但是永不放棄之后收獲的,就是莫大的財(cái)富。每當(dāng)我回想起來(lái)那次失敗的考試,我都會(huì)更加努力地前行,是它教會(huì)了我在人生的道路上敢于去拼搏和奮斗,我再也不輕易的說(shuō)放棄了!

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    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇七

    童年的記憶像一只只小船,過(guò)了不久,都會(huì)慢慢地消失,可有一只小船卻沒(méi)游走,停在了我的腦海中。

    記得我七歲的一次,我總是怕有鬼,不久,媽媽也知道了這件事,一直想努力地幫我克服。我自己也想克服,但還是要怕。夏天的一天夜晚,媽媽讓我去買(mǎi)醬油,我一想:我可以克服怕黑,也可以用剩下的錢(qián)來(lái)買(mǎi)棒冰,豈不是一舉兩得。于是我愉快地答應(yīng)了。

    我才走了一小會(huì)兒,心中便冒出了奇怪的想法,萬(wàn)一鬼出來(lái)了怎么辦?萬(wàn)一鬼背后偷襲我怎么辦?那不是叫天天不靈,叫地地不靈。于是我雙手合十,嘴里還念念有詞地說(shuō)道:“如來(lái)佛祖保佑我。”我忽然聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音,我猛一轉(zhuǎn)頭,什么都沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,我又聽(tīng)見(jiàn)了那個(gè)聲音,頓時(shí)嚇得冷汗直冒,脖子好像被卡住了一樣,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)柳枝被風(fēng)吹得搖擺起來(lái),還發(fā)出“沙沙”的聲音,原來(lái)是它。發(fā)出這種聲音。我呼了口氣,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我拍了拍自己的小心臟,繼續(xù)向前走。一會(huì)兒,便看見(jiàn)了超市那五顏六色的燈光,開(kāi)心極了,便跑了過(guò)去。

    回來(lái)時(shí),我不怎么怕了,還哼著小曲兒給自己壯膽。我回到家后,媽媽不停地夸我:“你不怕黑了,你長(zhǎng)大了。”

    啊,我終于長(zhǎng)大了!

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇八

    黑暗,是我的枷鎖,夜晚,是我前面的一堵墻,我要打開(kāi)枷鎖,沖破堅(jiān)硬的墻壁,來(lái)宣布我的勇氣。

    ——題記。

    夜晚的惡魔。

    疲勞的太陽(yáng)漸漸地落下休息,天空漸漸脫下了昏黃的皮膚,換上了灰暗的夾克,剛剛起床的.月亮戴上了灰黃的眼鏡。他的孩子們穿著一套深黃的服裝,帶著閃光燈在空中炫舞起來(lái)。在看看四周,早已被黑暗吞噬。人們?cè)缫汛蜷_(kāi)燈,等候他們的到來(lái)。

    我慢慢地回到現(xiàn)實(shí),我順著鎮(zhèn)上的燈光照著的路走去,這里是多么的祥和,安靜。我慢慢的走到村口,遙望我的家。我看到村里沒(méi)有一盞燈亮,又漆黑又可怕。心想:家離村口還有幾里地呢,怎么辦呢?望著這條吃人魔鬼般大的小路,我的心被凍僵了。

    與惡魔的抗?fàn)帯?/p>

    我慢慢地抬起頭,看著那烏漆麻黑的小路。慢慢的咽了了一口唾沫星子。慢慢地天上早已下起了豆大雨滴,抬頭一看,天上什么也沒(méi)有,這時(shí)才明白,自己緊張的流出了汗,已經(jīng)濕透了全身。

    我開(kāi)始慢慢地挪動(dòng)我那膽怯而又顫抖的腳,一步一步。提心吊膽的挪了一會(huì)兒,自己早已進(jìn)入了惡魔的包圍之中。自己又驚又怕。走到半路,樹(shù)木發(fā)出沙沙的聲音,非常的瘋狂,好像在說(shuō):“過(guò)來(lái),小子,今晚你不用走了,陪我過(guò)一晚吧。”我“啊”的一聲跑出了幾百米遠(yuǎn)。

    我想:怎么惡魔不來(lái)抓我,走了這么長(zhǎng)的時(shí)間也不見(jiàn)惡魔的影子呢?恐怕是沒(méi)有惡魔吧!“哈哈!惡魔什么的都是騙人的。”

    我鼓起勇氣,順著這羊腸小道走去。

    取得真經(jīng),破困織夢(mèng)。

    我終于在黑暗中鼓起勇氣回到了家,就如那竹筍破土長(zhǎng)出了芽,就好像破繭舞飛的蝴蝶。我終于沖破了困難,來(lái)重新編織我的夢(mèng)想。

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    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇九

    那件事,我現(xiàn)在還記得,它讓我以后不再貪玩。

    那是一個(gè)星期六,媽媽要出去買(mǎi)菜,還要去辦點(diǎn)事兒。臨走前,媽媽還囑咐我要把作業(yè)給做完,回來(lái)要檢查。當(dāng)時(shí),我想:反正時(shí)間多著呢,我不妨先看會(huì)兒電視也不遲。于是,一等媽媽走后,我就開(kāi)始看起電視來(lái)。

    完了大概一小時(shí)后,我看了看表,自言自語(yǔ)道:“反正還有一小時(shí)呢,我再玩會(huì)兒電腦也不遲。”于是,我又開(kāi)始玩起電腦來(lái)。

    沒(méi)想到,時(shí)間過(guò)得太快。我正玩在興頭上,忽然傳來(lái)一陣鈴聲的聲音。我趕緊把電腦關(guān)掉,把作業(yè)擺好,并去開(kāi)門(mén)。媽媽說(shuō):“作業(yè)做好沒(méi)?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)y了,我一道題都沒(méi)做。”媽媽看了看我的眼睛,立刻就明白了是怎么回事。她說(shuō):“沒(méi)做作業(yè),還要撒謊!”說(shuō)完,她就把我摁在沙發(fā)上毒打了一頓。

    直到現(xiàn)在,我還記得那件事。它令我一生受用。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十

    在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我不再粗心三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我長(zhǎng)大了,在各方面較之以前都有所提高。尤其是學(xué)習(xí)上的認(rèn)真,而這“認(rèn)真”并非是天生的。我以前總是粗心大意、馬馬虎虎,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次教訓(xùn)后,才逐漸變得認(rèn)真。

    記得有一次考試,班級(jí)氣氛很安靜很緊張,同學(xué)們都在爭(zhēng)分奪秒的做卷。我也是奮筆疾書(shū),很快做完了數(shù)學(xué)試卷。當(dāng)時(shí)班里鴉雀無(wú)聲,只有筆尖“唰唰唰”寫(xiě)題的聲音。我看見(jiàn)他們認(rèn)真的樣子想:這有什么難的,我答題完畢,可以小憩一下了。接著我就無(wú)所事事地左顧右盼,動(dòng)動(dòng)這個(gè),動(dòng)動(dòng)那個(gè),就是不想檢查。當(dāng)時(shí)也不知自己哪來(lái)的自信,覺(jué)得可以考好。

    在幾天后,老師公布分?jǐn)?shù)時(shí),我胸有成竹得意洋洋地向老師“瞄”去,滿懷期待的等著老師宣布自己的名字。終于老師念到我的.分?jǐn)?shù)了,我剎那間懵了,我的自信滿滿變成了垂頭喪氣。我的分?jǐn)?shù)竟然和一個(gè)中等生不相上下!老師也用不相信的眼光瞅了我一眼。拿到試卷時(shí),我目瞪口呆,啞口無(wú)言:有難度的題一個(gè)沒(méi)錯(cuò),簡(jiǎn)單的計(jì)算錯(cuò)了好幾道。我懊悔及了,心像萬(wàn)根針扎一樣痛。

    晚上躺到床上,我沉思著:為什么不能再仔細(xì)一點(diǎn)?為什么這么粗心?向來(lái)我都是名列前茅啊?可這次考試怎么……在經(jīng)過(guò)一番沉思后,我在心上刻上了“認(rèn)真”二字,并發(fā)誓一定不再粗心。

    在又一輪考試中,我又飛速地寫(xiě)完了卷子,然后仔仔細(xì)細(xì)地檢查檢查再檢查。每當(dāng)放松時(shí),我就會(huì)告訴自己:“你忘記上次考試了嗎?”“沒(méi)忘!沒(méi)忘!”我時(shí)刻提醒著自己,吸取了上次的教訓(xùn),我每道題都要讀兩遍再下筆,計(jì)算題一定要驗(yàn)算。就這樣時(shí)間飛快地過(guò)去了,卻沒(méi)有帶走我的認(rèn)真,我一直在想:“只要不粗心,這道題是難不住我的!”鈴響了,交了考試卷,可我這次不想再?lài)N瑟了。

    幾天后,又到了公布成績(jī)的時(shí)候,我的心更是提到了嗓子眼。當(dāng)老師說(shuō)我是全班第一時(shí),我心里甜滋滋地,像吃了一塊糖。一塊巨大的石頭終于落地,我感覺(jué)到老師和全班同學(xué)都在用贊許的目光看著我。我嘗到了認(rèn)真的甜頭,也嘗到了粗心的滋味。從此,我要求自己做事一定要認(rèn)真!堅(jiān)決不再粗心!

    通過(guò)這件事,讓我長(zhǎng)大了很多,我堅(jiān)決不再粗心了!粗心的滋味真的不好受,同學(xué)們,如果你也有粗心的毛病,一定要改過(guò)來(lái)哦!

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十一

    記得有一次,我們到親戚家串門(mén),親戚換了身新衣服給我們看,我看看平淡無(wú)奇,不怎么樣,您卻大夸其詞:“真好看,猶如天上仙女!”我插嘴道:“也不怎么樣啊!”您卻白了我一眼,忙說(shuō):“小孩子不會(huì)說(shuō)話!”您知道嗎?從那刻起,我不再“誠(chéng)實(shí)”!

    記得有一次,我們出去郊游,同行的一個(gè)小朋友十分愛(ài)偷東西,我們的許多東西都不翼而飛。我偶然發(fā)現(xiàn)了他的`行為,想去告發(fā),您卻不痛不癢地說(shuō):“這是你阿姨的孩子,你不會(huì)去告發(fā)的,對(duì)吧?”還把“不會(huì)”二字咬重了音。您知道嗎?從那刻起,我不再“誠(chéng)實(shí)”!

    記得有一次,我們?nèi)バ≠u(mài)部買(mǎi)東西,付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)還少二毛錢(qián),您便趁著老板不注意時(shí),將錢(qián)盡數(shù)掏出放進(jìn)抽屜里,對(duì)老板說(shuō):“我付好錢(qián)了!”然后走出去,我剛想開(kāi)口,您馬上用手捂住我的嘴。從那刻起,我不再“誠(chéng)實(shí)”!

    我不再“誠(chéng)實(shí)”,但我渴望“誠(chéng)實(shí)”,渴望做回原來(lái)的我。您,同意嗎?

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十二

    在我們的一生中,做過(guò)許多事。有快樂(lè)的、憂傷的、后悔的……它們猶如天上的繁星一樣,不可計(jì)數(shù)。然而,也有很多事是錯(cuò)誤的。就像我只要取得好成績(jī)就會(huì)驕傲自滿,這是我最大的問(wèn)題,所以,我今后一定不能再驕傲了。

    那一次,我們進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試。我一拿到試卷,不審題,飛快地寫(xiě)了起來(lái)。我不屑地想:這題目可真簡(jiǎn)單,肯定能考一百分。五分鐘后,我把試卷寫(xiě)完了,也不檢查,就交卷了,與同桌開(kāi)始了“尺子大戰(zhàn)。”可是,幾天后,老師發(fā)試卷了,我卻只考了95分,錯(cuò)的題目全是會(huì)做的,心里真不是滋味。

    過(guò)后,我反省自己。我之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槲姨湴亮恕N蚁露Q心,一定要改正這個(gè)不好的習(xí)慣。

    第二次英語(yǔ)測(cè)試時(shí),我用*常心對(duì)待每一道題。認(rèn)真審題,保持一種虛心的態(tài)度。寫(xiě)完后,我認(rèn)真檢查每一道題,直到下課。發(fā)試卷時(shí),我的心像小兔子一樣,砰砰亂跳。“邱浩哲,一百分……。”那一刻,我的心情不知道用什么來(lái)形容,喜悅不已。

    從此以后,我不再驕傲了。我將用虛心的態(tài)度,獲取更多的知識(shí)。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十三

    驕傲就像興奮藥一樣,人吃了以后,整個(gè)人就不正常了。

    以前,我每次考試考得好,都會(huì)去炫耀。慢慢的,我開(kāi)始驕傲了,當(dāng)然成績(jī)很快變差了。現(xiàn)在,我下定決心,要把“驕傲”這個(gè)壞習(xí)慣改正過(guò)來(lái)。,自從改正缺點(diǎn)以后,每次考試我又有進(jìn)步了。

    記得有一次,我們班語(yǔ)文要進(jìn)行第三單元測(cè)驗(yàn)。我們班的同學(xué)在測(cè)驗(yàn)的前一天,一直在復(fù)習(xí)。可是,我沒(méi)有復(fù)習(xí)。過(guò)了幾天,試卷發(fā)回來(lái),我一看,95分!我有點(diǎn)小激動(dòng)。我又看了那幾天一直在復(fù)習(xí)的同桌,才89分!頓時(shí),我想:我的同學(xué)一直復(fù)習(xí)都沒(méi)有我這個(gè)不復(fù)習(xí)的人高分,我開(kāi)始洋洋得意,開(kāi)始驕傲起來(lái)。我到了第四單元測(cè)驗(yàn),我沒(méi)有復(fù)習(xí),試卷發(fā)了下來(lái),這次才86分。放學(xué)后,老師找到了我,說(shuō):“上次考了95分,是不是驕傲了?”我說(shuō):“是有一點(diǎn)。”老師溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別驕傲了,認(rèn)真復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)是不能有假的,有努力才有回報(bào),加油!”聽(tīng)了老師的話以后,我很慚愧,決心要把“驕傲”這個(gè)壞習(xí)慣改掉。

    現(xiàn)在,我已經(jīng)把這一個(gè)壞習(xí)慣改正了。恰好,那天數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)前,我認(rèn)真復(fù)習(xí),上課不懂就問(wèn)老師。果然,來(lái)了個(gè)99分。同桌對(duì)我說(shuō):“你爽了,99!”我說(shuō)到:“不不不,你看一下,就這題,你對(duì)了,我卻錯(cuò)了,扣了一分。”

    現(xiàn)在和以前相比,我發(fā)生了巨大的.變化。當(dāng)然,我更懂得了:驕傲必定失敗,失敗必須反思,反思出自己的錯(cuò)誤并改正,這才是真真正正的財(cái)富。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十四

    粗心大意是多么熟悉的字眼啊,每個(gè)人也會(huì)曾經(jīng)有過(guò)這樣的經(jīng)歷,而在那一次考試中,粗心大意是我后悔不已。

    記得那一次考試,老師發(fā)下卷后,我便匆匆掃視了一遍題目,覺(jué)得一點(diǎn)也不難,便輕松地答起題來(lái)。時(shí)間還沒(méi)到,我就答完了所有的題目,看著別的同學(xué)還在埋頭答卷,不禁暗暗發(fā)笑。再看看自己的試卷,干凈的卷面,工整的字跡,我美滋滋地想:這次肯定拿滿分。下課鈴響了,我便把試卷交給了老師。

    交卷后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地追著老師,七嘴八舌地問(wèn)這問(wèn)那,都想知道自己的答案是否正確。在老師回答著每個(gè)同學(xué)的提問(wèn)時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),那本應(yīng)該是選擇不正確的一項(xiàng),而我卻選擇了正確的一項(xiàng)。后面的一道問(wèn)答題,我沒(méi)有認(rèn)真審題,把意思理解錯(cuò)了。頓時(shí),我像打翻了五味瓶似的,什么滋味也沒(méi)有。

    下午,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。一看分?jǐn)?shù),竟然只有六十五分。這簡(jiǎn)直天壤之別啊!再看看那試卷的一個(gè)個(gè)鮮紅的“叉”,就好像一把鋒利的刀*我的心臟,令我痛苦不已。老師看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,便走過(guò)來(lái)?yè)崦业念^,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“一次考試,失去幾分,算不了什么,一時(shí)粗心,改正就好。如果是升中考試,別說(shuō)是幾分,就是差零點(diǎn)五分,也會(huì)與你的理想中學(xué)失之交臂的。粗心大意可是個(gè)大毛病,一定要改正啊!”聽(tīng)了老師的這番話,我心里酸酸的,眼淚一下子涌了出來(lái)。

    經(jīng)過(guò)這次深刻的教訓(xùn),我就再也不會(huì)粗心大意了。因?yàn)槲抑来中拇笠庵粫?huì)為我?guī)?lái)難過(guò)和悲傷而已。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十五

    粗心,是每個(gè)人都會(huì)有的壞習(xí)慣。很多時(shí)候,因?yàn)槲覀兊拇中模e(cuò)失了一次次機(jī)會(huì)、一個(gè)個(gè)好成績(jī)。

    當(dāng)然,粗心是可以改的,但是要改掉也沒(méi)那么容易。

    一次數(shù)學(xué)考試,有兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的計(jì)算比較麻煩,我在草稿紙上反復(fù)地計(jì)算,好不容易得出了答案,高興地在試卷上寫(xiě)下來(lái)。

    交卷后,大家習(xí)慣性地開(kāi)始對(duì)答案,我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,總覺(jué)得這次肯定能得一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)。

    下午,老師來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)了,“夏子荃,90分。”咦!不可能啊!我把試卷領(lǐng)過(guò)來(lái)一看,居然是那兩道應(yīng)用題,我把草稿本翻開(kāi)一看,找啊找,找到了那兩題的過(guò)程。不一樣!答案不一樣!天啊!我竟然把答案抄錯(cuò)了!我應(yīng)該可以得滿分的啊。

    下課了,老師走到我跟前,一本正經(jīng)地說(shuō):“夏子荃,這兩道題過(guò)程都對(duì),就是答案算錯(cuò)了,把你的草稿本給我看一下。”我不好意思地拿出了草稿本,“這么亂,難怪會(huì)寫(xiě)錯(cuò)啊!下次知道該怎么做了吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    自從那次以后,我粗心的毛病改了許多了,不過(guò)難免還會(huì)有粗心的時(shí)候。

    五年級(jí)剛開(kāi)學(xué),數(shù)學(xué)老師朱老師就教了我們一個(gè)好辦法!把草稿紙折成四格用,這樣就不會(huì)看錯(cuò)了。

    粗心,就是不認(rèn)真、不仔細(xì),若是每個(gè)人做事情都再認(rèn)真一些,再細(xì)心一些,就不會(huì)再有“粗心”了!

    從現(xiàn)在開(kāi)始,不管你是否有粗心的壞習(xí)慣,做事都再認(rèn)真、再細(xì)心一些的!對(duì)我們有益無(wú)害!

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十六

    回想一年前,和現(xiàn)在對(duì)比,發(fā)現(xiàn)我的想法已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的改變。從曾經(jīng)的不服管教到現(xiàn)在能夠耐心地安靜地坐下來(lái)聽(tīng)老師和家長(zhǎng)教導(dǎo),也許這就是一年來(lái)我的成長(zhǎng)把。而這一切發(fā)生改變的根本原因,我至今還記憶猶新。

    “你打,使勁打,最后把我打死了才好。”一位臉上帶著紅色掌印的少年正對(duì)著他那憤怒而又有些手足無(wú)措的母親咆哮著。“啪,啪,啪”幾聲又響又脆的聲音傳出。然后那憤怒的母親流淚離開(kāi),只留下呆呆立在原地的少年。

    說(shuō)來(lái)慚愧,那位顯得那么不懂事,使人厭惡的少年就是我。當(dāng)母親離開(kāi)后,我也帶著復(fù)雜的心情回到房間。說(shuō)起來(lái)這樣的情況早已不止這一次,但無(wú)可厚非這次最嚴(yán)重的,回到房間,我呆呆地躺在床上,回想剛才發(fā)生地種種,從小吵到大吵再到最后的.結(jié)束。好像不管從哪個(gè)方面來(lái)說(shuō)都是我的無(wú)理取鬧。仍然記得事情發(fā)生地原因是那么微不足道的小事。媽媽只是讓我去洗澡而我不想去,說(shuō)等到網(wǎng)上再去,于是我們就吵了起來(lái)。現(xiàn)在回想那個(gè)時(shí)候的我確實(shí)很氣人,讓我也不禁想上去扇他兩耳光。從從前的氣人到現(xiàn)在的改變,最根本的原因就是最后媽媽那傷心的眼淚觸動(dòng)了我。那讓我明白,不能只由著自己的性子去做,不做這件事前,要認(rèn)真好好地想想這樣做會(huì)不會(huì)傷害到你身邊,以面鑄成無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤。

    在事后,我也主動(dòng)向母親承認(rèn)了錯(cuò)誤,求得了母親的原諒,并向母親保證:我,從此不再任性。

    其實(shí),還想一些話,我一直都很想說(shuō),只是從未說(shuō)出口:“媽媽?zhuān)x謝你,因?yàn)橛心悖也拍芙】悼鞓?lè)的地成長(zhǎng)。”

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十七

    我自豪我是*人。*是一個(gè)古老的國(guó)家,從傳說(shuō)中的三皇五帝到現(xiàn)在的_,綿綿五千年的文明從未斷層過(guò),這在世界上所有國(guó)家中是絕無(wú)僅有的。所以她是一個(gè)有著深厚文化底藴的國(guó)家,是一個(gè)有著悠久歷史的國(guó)家!

    我自豪我是*人。在我們的國(guó)土上,英雄輩出,他們前赴后繼,奮勇殺敵,敘寫(xiě)了多少可歌可泣的故亊啊,他們的心上早已烙上*印。從精忠報(bào)國(guó)的岳飛,到虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐,到現(xiàn)代的無(wú)數(shù)先烈,如江姐、董存瑞、黃繼光、邱少云等等,他們用鮮血譜寫(xiě)的贊歌將永遠(yuǎn)傳唱下去,我為他們感到無(wú)比驕傲!

    我自豪我是*人。2008年北京奧運(yùn)會(huì),將是展現(xiàn)祖國(guó)精神面貌的最好時(shí)機(jī),全世界都將為*喝彩!這使我們心中充滿許多的期待,我期待劉翔披著*站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我期待所有的*健兒在奧運(yùn)會(huì)上大展身手,我更期待雄偉的*一次次莊嚴(yán)地奏起。

    我自豪,我是*人!

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十八

    時(shí)光老人慢慢指引著時(shí)間的流逝。他用時(shí)間指揮棒演奏出經(jīng)久不衰的音樂(lè),我們也隨著它的旋律慢慢改變。也許改變你的旋律很高,也許很穩(wěn)定,也許很低,也許很柔和。

    但是我完全不知道。我變了,變得驕傲自大,成績(jī)不知不覺(jué)下滑。上學(xué)期期末考試結(jié)束后,我哭了,哭得死去活來(lái)。第一次在學(xué)校哭。學(xué)生們收拾書(shū)包的笑聲和笑聲,就像針尖扎進(jìn)我的耳膜。放學(xué)后,我拒絕了朋友的邀請(qǐng),在孤獨(dú)的陰影中回家。

    那天,我第一次覺(jué)得回家的路好短,很快就到了自己家門(mén)口。我忘了我是怎么進(jìn)那扇門(mén)的,也忘了我是怎么面對(duì)父母的。我只記得那天,我仿佛活在半睡半醒的夢(mèng)里。我拖著沉重的腳步走進(jìn)書(shū)房,摔倒在桌子上。外面,冰冷的雨敲打著窗戶;房間里,淚水自由流淌。

    在父母的勸說(shuō)和姐姐的安慰下,我還是選擇了堅(jiān)強(qiáng)。我理智地收拾行李,讓那次失敗成為過(guò)去,成為一次教訓(xùn),成為我生命中的寶貴財(cái)富。

    從此,我踏上了謙虛的道路,不再驕傲。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇十九

    驕傲,是失敗的原因之一。古人認(rèn)為,做人只有虛心才會(huì)成功。我一直認(rèn)為驕傲就是低眼看人,知道有一次才是我大徹大悟。

    我小時(shí)候酷愛(ài)讀書(shū),但每次只是囫圇吞棗、不求甚解。我自以為自己多讀幾本書(shū)就聰明蓋世,不可一世。

    直到有一次,我到堂哥家去玩。見(jiàn)堂哥在讀《*上下五千年》。我便輕蔑地說(shuō):“切!我早就看過(guò)了。”于是,哥哥便問(wèn)了我?guī)讉€(gè)問(wèn)題。我說(shuō)的驢唇不對(duì)馬嘴。把哥哥笑得肚子止疼。我很生氣地說(shuō):“笑什么!我輸?shù)媚囊稽c(diǎn)不對(duì)?”哥哥便說(shuō):“你剛才說(shuō)的風(fēng)牛馬不相及。李世民是唐太宗不是唐太祖,劉伯溫是明初人不是清朝人。這些問(wèn)題可見(jiàn)你讀書(shū)并不深,但你又愛(ài)去炫耀,這些會(huì)導(dǎo)致盲目自大。趙括的故事你知道吧?他因自大而埋葬了四十萬(wàn)大軍,自己也身敗名裂。”哥哥的一席話使我自己意識(shí)到驕傲的可怕。

    哥哥見(jiàn)我開(kāi)始意識(shí)到驕傲的不對(duì),就緊接著說(shuō):“相反,虛心會(huì)使人進(jìn)步。就像朱元璋,他出身寒門(mén),不識(shí)字,他在當(dāng)上皇帝后,經(jīng)常與文臣討論國(guó)家大事,是呀自己的文化修養(yǎng)大有進(jìn)步。”

    聽(tīng)了哥哥的一席話,我恍然大悟,回到家后,我認(rèn)真的去讀書(shū)。有不懂的地方便向同學(xué)、家長(zhǎng)請(qǐng)教。終于,我的學(xué)問(wèn)更上一層樓。

    至今,我的房間還掛著“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”的名言。它時(shí)時(shí)告誡著我:謙虛是成功的必要條件。它使我受益匪淺。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十

    去年我在北京一家快餐店,被金發(fā)碧眼的“老外”問(wèn)了一句:“你來(lái)自韓國(guó)嗎?”我泰然自若地說(shuō):“不,我是*人。”我不知道他們是如何做出判斷的,但當(dāng)我充滿底氣地回答“我是*人”的時(shí)候,心中竟是這般的自豪!

    是的,我是*人,生在長(zhǎng)城下,長(zhǎng)在黃河邊。在生我養(yǎng)我的這片土地上,曾經(jīng)孕育著對(duì)世界有著影響的“四大發(fā)明”;曾經(jīng)創(chuàng)造了具有巨大價(jià)值的“四書(shū)五經(jīng)”;曾經(jīng)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的炎黃子孫。在生我養(yǎng)我的這片土地上,古有懷抱一腔愛(ài)國(guó)熱情的屈原,近有甘灑熱血的譚嗣同,今有許多為*默默奉獻(xiàn)、**凡凡的人,他們用血肉筑成新的長(zhǎng)城,用生命保衛(wèi)祖國(guó)。

    在一些人的心中,一提到*,就會(huì)有人說(shuō):“你不要忘了*的恥辱。”是啊,我們祖先發(fā)明了世界上第一張紙,這張紙卻簽滿了“沉甸甸”的條約;我們祖先發(fā)明了世界上第一撮火藥,這撮火藥卻被洋鬼子拿到手里,炮轟我們的祖國(guó);我們祖先發(fā)明了世界上第一枚指南針,這枚指南針卻沒(méi)有讓沒(méi)找到進(jìn)步的方向;我們祖先在世界上第一個(gè)掌握了活字印刷術(shù),卻把中華兒女身上印滿了“恥辱”兩字。然而,我們*并沒(méi)有重蹈覆轍,現(xiàn)當(dāng)代*的發(fā)展令國(guó)人震驚,讓世界刮目!

    “我是*人。”在學(xué)校里,我們?yōu)榱诉@句話給予我們的神圣的使命,而努力學(xué)習(xí)。

    “我是*人。”在將來(lái)的工作崗位上,碰到挫折和困難時(shí),這句話會(huì)給我們以無(wú)限的力量和不盡的希望。

    今天我們以祖國(guó)為榮,明天祖國(guó)以我們?yōu)闃s。我相信有一天祖*親會(huì)在世界上昂首挺胸,并指著我們說(shuō):“這些都是我優(yōu)秀的兒女。”總有一天會(huì)有*人在世界民族之林響亮而自豪地宣布:“我驕傲,我是*人。”

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十一

    對(duì)小孩子認(rèn)認(rèn)真真不講理:

    “你要和全世界的人友好相處,做一個(gè)國(guó)際友人!”

    我也很想和他們一起玩耍,可是美國(guó)現(xiàn)在是晚上十點(diǎn),已是黑夜。北京現(xiàn)在是上午十點(diǎn)鐘,還是早晨。

    時(shí)間各不相同,晝夜也會(huì)顛倒。

    世界是豐富多彩的,所以才會(huì)有意思。

    各國(guó)情況不同,所以才沒(méi)有高低。

    對(duì)小孩子認(rèn)認(rèn)真真不講理:

    “只要努力不懈,你就會(huì)成為天才”

    話雖不錯(cuò),可不一定適合每一個(gè)人。

    愛(ài)因斯坦玩單杠最不怎么的。

    一個(gè)人能有一樣突出的已經(jīng)很不錯(cuò)。

    放學(xué)后誰(shuí)還能精神飽滿誰(shuí)就是全班第一。

    小孩子的千姿百態(tài),所以學(xué)校才會(huì)有生氣。

    各人情況不同,所以才沒(méi)有高低。

    書(shū)本,零食,面包還有一切令人羨慕的東西,

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十二

    我是一個(gè)驕傲的小女孩,考試考好驕傲,畫(huà)畫(huà)第一名,我驕傲,媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”而媽媽剛跟我說(shuō)完,我就“左耳進(jìn),右耳出。”壓根不當(dāng)一回事。這一驕傲,可給我?guī)?lái)了不少麻煩。

    記得二年級(jí)的我也很驕傲。在一次數(shù)學(xué)期末模擬考時(shí),我就隨便寫(xiě)了一下試卷,誰(shuí)知試卷一發(fā)下來(lái),我考了一百分,我真的不敢相信我的雙眼,我對(duì)同學(xué)們驕傲地說(shuō):“我考了一百分。”因?yàn)槲覀儼嘤泻脦讉€(gè)人只考了九十九點(diǎn)五,他們都看出來(lái)了我在炫耀,所以他們都不理我了。等到下一次考試時(shí),我又是隨便寫(xiě)的,但這次考卷很難,我只考了八十五,同學(xué)們開(kāi)始笑話我,有的人說(shuō):“你這次怎么考這么差。”有的人說(shuō):“你上次不還炫耀你考的好嗎?”還有的人說(shuō):“她就是愛(ài)炫耀。”他們說(shuō)完后就走了,我默默的擦掉了眼角那豆大的眼淚,也無(wú)人來(lái)安慰我,我特別難受。

    還有一次,我們的`美術(shù)老師讓我們班級(jí)所有人一起比賽,因?yàn)槲覉?bào)了美術(shù)班所以畫(huà)畫(huà)能力很強(qiáng)。主題是漫畫(huà)人物大比賽,老師話音剛落我們班的人就開(kāi)始奮筆疾書(shū),也不知道誰(shuí)會(huì)是第一名,半個(gè)小時(shí)后,老師開(kāi)始評(píng)比,不出所料,我是第一名,我的老毛病又開(kāi)始了,又向大家炫耀,這一次,同學(xué)們一個(gè)月都沒(méi)有理我,還在背后議論我,我特別傷心,給全班人道了歉,同學(xué)們最后原諒了我,從此我也不再驕傲了!

    還記得媽媽對(duì)我說(shuō)的:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”所以我不要和以前一樣很驕傲,很驕傲。

    我不再怕蟲(chóng)子三年級(jí)(優(yōu)質(zhì)23篇)篇二十三

    人們常說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退后。”不要為片刻的成功而感到自滿,要虛心的對(duì)待一切。

    記得五年級(jí)的時(shí)候,有一次語(yǔ)文考試,我考出了最好的分?jǐn)?shù)100分,這“驚天地,泣鬼神”的分?jǐn)?shù)讓我感到驕傲,于是拿著試卷到處?kù)乓滩蛔∠肓ⅠR跑回家告訴爸爸媽媽。

    放學(xué)后,我以劉翔百米沖刺的速度,一路奔到家中,把這個(gè)驚天動(dòng)地的分?jǐn)?shù)告訴爸爸媽媽?zhuān)麄円矠槲业暮贸煽?jī)而感到驕傲,這讓我興奮不已。

    過(guò)了兩個(gè)星期,又迎來(lái)了單元考試,我一副勝券在握的樣子,同學(xué)們問(wèn)我:“你一定能考好?你哪來(lái)這么大的把握。”

    我驕傲地說(shuō):“我有把握,我不需要復(fù)習(xí)都可以考100分!”

    考試在我驕傲的話中開(kāi)始了。我看著一道又一道的題目,一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。可是到了閱讀題,因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí),導(dǎo)致有些題目不會(huì)做,我手忙腳亂地寫(xiě)完了一張?jiān)嚲怼?/p>

    過(guò)了兩天,分?jǐn)?shù)公布了,我居然考了87分,這讓我目瞪口呆,可又能怎么樣呢?87這個(gè)鮮紅的數(shù)字不僅寫(xiě)在試卷上,還印在了我的心中。

    伴隨著同學(xué)們的質(zhì)問(wèn)聲,安慰聲,我終于懂得了“關(guān)羽失荊州驕兵必?cái) 钡恼嬲x,驕傲最終會(huì)使人落后,虛心會(huì)讓人走上成功的道路。

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    入黨申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要真實(shí)、自信和具體,要準(zhǔn)確表達(dá)自己對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的信仰和為之奮斗的決心。(接下來(lái)是一份入黨申請(qǐng)書(shū)的示范,供大家參考和學(xué)習(xí)。)3。尊敬的公司黨組
    優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,除了自己的努力外,也可以參考一些優(yōu)秀的范文,借鑒其中的寫(xiě)作技巧
    編寫(xiě)三年級(jí)教案需要結(jié)合教材內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際情況,注重培養(yǎng)綜合能力。請(qǐng)大家跟隨小編一起欣賞這些精心挑選的三年級(jí)教案,相信它們一定能給您帶來(lái)不少收獲。白云生處有人家
    作為一種正式的言辭表達(dá)方式,致辭需要具備一定的邏輯和感染力,以求達(dá)到最好的效果。通過(guò)閱讀他人的致辭,我們可以了解到不同時(shí)期和環(huán)境的思想和價(jià)值觀念,以下是一些歷史
    優(yōu)秀作文要求語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來(lái)。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些不同的思考和創(chuàng)作的思路。故鄉(xiāng)是一個(gè)最為平常的詞,
    心得體會(huì)是對(duì)于某個(gè)事件或經(jīng)歷的感悟和思考,有助于我們成長(zhǎng)為更加成熟和有價(jià)值的個(gè)體。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的心得體會(huì)文章,欣賞他人的思考和總結(jié)。教師是人們靈魂的
    通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃的制定,我們可以明確自己的目標(biāo),并建立起對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和發(fā)展的清晰認(rèn)知,從而更好地邁向成功。隨著社會(huì)的發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)的加劇,學(xué)期工作計(jì)劃已經(jīng)成為每個(gè)人必
    范文范本是一種通過(guò)閱讀和分析他人的優(yōu)秀總結(jié)來(lái)提高自己寫(xiě)作能力的有效途徑。在這里,小編為大家推薦了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。親愛(ài)的同學(xué)們:。為
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以與來(lái)自不同國(guó)家的人進(jìn)行交流,增進(jìn)友誼。以下是一些關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)的精選范文,希望對(duì)大家有所幫助。蘇聯(lián)教育家彼德洛夫斯基說(shuō)“教師的個(gè)性強(qiáng)有力
    這本書(shū)里的人物形象栩栩如生,他們的遭遇和成長(zhǎng)經(jīng)歷給了我很大的啟發(fā),也讓我思考了很多人生的問(wèn)題。在這里,小編為大家推薦了一些觸動(dòng)心靈的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
    大班教案是教師備課的重要組成部分,它為教師提供了一個(gè)清晰的教學(xué)指導(dǎo)。通過(guò)閱讀這些大班教案范文,相信大家可以對(duì)教案的編寫(xiě)有更深入的了解。1.知道書(shū)中有豐富的知識(shí),
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    通過(guò)讀書(shū)心得,我們可以更好地理解和吸收所讀書(shū)籍的內(nèi)容。以下是一些精選的讀書(shū)心得范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。課題研究是大學(xué)生們進(jìn)行學(xué)術(shù)探索的一項(xiàng)重要
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