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    四年級上冊作文《我的收獲》450字優質

    時間:2025-06-25 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    生活是一方沃土,你播下什么,就會結出怎樣的果實。

    收獲是什么,它是一顆顆果實,是它來回報你之前的努力;收獲是什么,它是一本本書,是它來矯正你犯下的過錯;收獲是什么,它是一滴滴汗水,是它來代表你付出的努力。

    開學了,我們馬上就快畢業了,我們在語文課上學會了擔當、團結;在數學課上,我們學會分數的應用;在英語課上,我們學會了方位介詞,但最使我忘不掉的是科學課上植物“喝水”的實驗。

    我們首先拿出計量杯,倒入20ml的水,插入植物,最后再倒入一層植物油,加好油后,水面下降了1ml,說明植物在第一天可以正常“喝水”。過了幾天后,我們總結出了一條筆記:“因為在水面上還有一層油,而油可以屏蔽水中包括植物釋放出的氧氣,所以經過兩天只能吸收1ml的水份,進而推算出這杯中植物在一個月后會干枯導致死亡”。

    實驗,學習好似爬山,爬得越高,望得越遠;學習好似耕耘,汗水流得多,收獲更加豐滿。在學習的道路上,只有你比別人更加勤奮、刻苦,才能走到別人的前面,先爬到最高的山峰,到達成功的彼岸。

    這就是我的收獲!

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    在這個暑假里,媽媽為我報了許多輔導班,可我最喜歡的就是乒乓球。之所以我喜歡乒乓球,就是因為我每次去都會打比賽,在這幾次比賽中,我收獲了無盡的樂趣。

    那次我像往常一樣去上課,可卻沒有想到這是一堂不同尋常的課。為什么呢?就是這節課要打比賽。聽到老師告訴我這個消息,我頓時一蹦三尺高。

    比賽開始了,首先發球的是我的對手,比賽則是比三場,最后比出大比分。對手和我的實力相當,我們不分上下。可是在一個球上我丟了分,對手大意起來。于是,我就在這個點上,反敗為勝,11:8。

    第二場,我有一點驕傲了,可我還是壓制住了對手,就在我馬上贏的時候,他一個猛發,把球高高拋起,手一抖,腳一跺,球就高速飛起來。就這樣,我輸了。

    第三局,大比分,一比一。“這可是決勝局,一定要贏。”我想,自信和勇敢鼓勵著我,我一氣呵成,終于,比賽結束了,我贏了。

    這次比賽讓我知道干什么都不能粗心大意,使我收獲了快樂和自信。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    一群年輕人開始四處尋找快樂,卻沒有領悟到什么是真正的快樂。遇到煩惱。憂愁和痛苦當然在所難免。但是后來,他們放棄了刻意的去尋找快樂,而是安下心來齊心協力,努力研究,辛勤勞作。最終,從自己的勞動中獲得了快樂。

    何止是這一群人,有多少人不是從勞動中獲得快樂呢?

    “鐵人”王進喜帶領了一批石油工人,用雙手挖掘寶藏,用雙手創造奇跡。“有條件上,沒有條件,創造條件也要上。”在他們的努力勞動下,中國的第一口油田被建成了。他們感到無比的驕傲與自豪,他們感到無比的高興于欣慰。他們樂在臉上,樂在嘴里,更樂在心里。勞動獲得非凡的快樂。

    農民伯伯們,起早貪黑的在田地里勞作,“面朝黃土背朝天”,勞動,勞動,勞動……雖然很辛苦,雖然很疲憊,但是當看到自己一天天經營的莊稼結出累累碩果時,當嗅到那一陣陣成熟的氣息時,他們的臉上綻放了如花一樣的笑臉。他們樂在臉上,樂在嘴里,更樂在心里。勞動獲得平凡的快樂。

    像那一群年輕人一樣,在我們的身邊,有太多太多人,他們辛勤的勞動,不怕苦,不怕累。用勞動充實自我的人生,用勞動創造自我的價值,從勞動中獲得那份快樂。

    快樂是勞動前心中的那份期待與憧憬;快樂是勞動過程中不斷克服困難,不斷解決問題并且與人合作的那份探索和與共;快樂是勞動后大汗淋漓的那份酣暢;快樂是勞動換來的那份成功的喜悅。

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    吃過午飯后,我們一家興致勃勃地去爬后山。我們沿著石頭砌成的石階拾級而上,來到了后山的山頂。站在山頂向下望去,一輛輛汽車像一只只甲蟲在路上行駛著。一幢幢房子像一盒盒火柴盒聚集在那里。

    我聽了,不禁驚訝地張開了嘴巴。現在的交通是越來越發達了,竟然在山谷之間都鋪設了高速公路。真是一“路”飛架南北,天塹變通途呀!高速公路給人們帶來了快捷、安全、舒適。以后大家出門就方便多了!

    今天可真是個意外的收獲啊!在山腰上也能看到奔馳的汽車,真是見新鮮事!

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    收獲?收獲了什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實,有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識。而我收獲了希望!

    我收獲了不同的希望。可以說彩色的希望,有紅的'、黃的、藍的、綠的。

    紅色的希望。是那白天我們抬頭就能看見的“火球”--太陽。太陽發出的光芒是溫暖的、明亮的。所以這是紅色的希望。它給我們帶來了溫暖,帶來了力量。

    黃色的希望。是哪田野中的金燦燦的麥子,是農民伯伯和我們的希望,是農民伯伯用辛苦的汗水滋養的。這就是黃色的希望。它給我們帶來了食物,也讓我們知道了農民伯伯的辛苦,讓我明白了無論什么事情,要想做好都是要付出努力的。

    藍色的希望。是那洶涌的大海和明朗的天空。海面上有多少小川在漂浮著,魚兒在誰中跳躍著。天空中白云在給藍天這繡一朵白花,那繡一朵白花。這就是藍色的希望。它滋養了大地,它給人們帶來了努力的方向。

    綠色的希望。是無數的大樹和小草組成的綠色的森林和原野。它們給大地媽媽披上了一件綠色的衣服,有像在給大地媽媽問好、致敬,這就是綠色的希望。它給了世界一片生機。

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    種下種子,收獲果實,種下快樂,便能收獲快樂。

    星期六,我們一路歡歌笑語來到南京“行知”基地,參加為期兩天的課外實踐活動。

    初到基地,我們就接受了嚴謹而又簡短的軍式化練習,目的是要培養我們認真,規范的態度。雖看起來有些無趣,但也讓我們體會到領悟不同于以往的課外實踐。

    午飯過后,我們在老師的帶領下來到棉花地里。放眼望去,大片的棉花一字排開,一朵朵雪白的棉花咧開嘴在枝頭笑著,好似在等著我們的到來。頓時,剛剛還是很安靜的棉田因為我們的出現而變的熱鬧而又有了生機起來。同學們興奮地撲向棉花地摘起了棉花。誰也不想落后。看!那是誰?速度這么快?原來是何康同學!別看何康長的胖,干起農活來卻一點也不含糊。

    只見他的手快速的摘著棉花,手指不停的在棉花上跳舞,看得我眼花繚亂,我趕緊加快自己的速度。我可不想輸給一個男生呦!當雪白的棉花裝滿我們的袋子時,摘棉花的活動結束了。我們抬著“雪白的云彩”,凱旋般的快樂的離開了棉花地。

    晚飯過后,我們來到了基地的廣場上開起了“篝火”晚會。紅紅的火光照亮了大地,也映紅了我們的臉龐。大家圍著篝火,唱呀,跳呀,笑呀。歡樂地聲音響徹著傳向廣場的每一個角落,傳到整個農田的每一塊土地,也傳達到了我們每一人的快樂的心里。

    第二天的中午,我們來到了農戶耿奶奶家。70多歲的耿奶奶臉上有許多的皺紋,但身體看起來很硬朗,說話聲音響亮。我們圍在耿奶奶的周圍,聽她給我們講了許多過去的故事。我們雖然無法體會耿奶奶那時的生活,但是也讓我懂得了應該珍惜我們現在的一切。聽完耿奶奶講完故事后,我們還在耿奶奶家吃了一頓中飯。熱情的耿奶奶家人為我們準備了一桌子香味撲鼻的飯菜。一開始我們還有點拘謹,在耿奶奶的“勸”說下,很快,滿桌的飯菜被我們風起云涌,一掃而光。知道是什么滋味嗎?那是快樂的滋味!

    轉眼間,我們要離開了。站在田埂上,午后的陽光暖暖的照著。一陣秋風輕輕吹過。其實秋風也并非只是帶來寒意,此時的我倒是覺得瑟瑟的秋風中,我們收獲了一個季節,收獲了一串笑聲,收獲了一段回憶,更是收獲了一份永久的快樂!

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    光陰似箭,一年很快就要過去了,俗話說:“更上一層樓,就要學習更多的知識”。眼看,我就要從三年級升入四年級了,在這三年的學習和生活中,我有許多的收獲,下面讓我來講一講吧!

    記得一年級的時候,我是一個什么都不懂的小孩子,更不懂得父母對我們的愛。每天早上都是奶奶給我做早飯,我總是說這個不好吃那個不好吃,老對奶奶發脾氣,奶奶都不知道怎么辦了。

    一晃兩年時間過去了,奶奶也老了許多,耳鬢兩旁添了許多白頭發,仍然每天給我做早飯,腰也彎了許多,看著奶奶的背影,我有點難過,我覺得自己長應該大了,應該懂事了。

    在吃飯上我也就不那么挑剔了,自己把飯端過來就趕緊吃了,吃完之后自己把碗也能洗干凈,我以前太不懂事了,從現在起我要做一個懂事的好孩子,我們要知道父母是很辛苦的。

    成長中的每一件事都是很難忘的,每一件事都記在我的成長記錄冊里。

    記得有一次,我看見別人家的大哥哥、大姐姐在騎自行車,就讓媽媽給我也買一輛,自行車買回來了,我以為我一上去就能騎的很好,可我總是一上去就摔下來,媽媽就在后面扶著我騎,我才能騎的好一點,媽媽說:“現在你自己騎”。我本來是不敢的,但我還是鼓起勇氣騎了上去,沒想到還是摔了下來,我騎了很多次,摔了很多次,最后我終于會自己騎了,在院子里騎的很好。

    通過這件事情讓我明白了一個道理:無論做什么事情都有一個過程,要知難而進,堅持不懈,就能夠成功。

    這就是我成長中的一些小事,這些點點滴滴的小事凝聚成時光的河流,它讓我長大,催我奮進。

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    朱自清散文集閱讀心得篇八

    我在冬天播下快樂的種子,這里夏季高溫多雨冬天寒冷干燥。可我卻在這個季節播下我的冬小麥。我希望它在來年春天滋出快樂的嫩芽。

    十六年前的冬季,我呱呱墜地,就像我偷偷在土里埋下的這顆快樂的種子一樣。父母期盼我這顆種子快點發芽,而我卻期盼著這可等待收獲的種子。

    漸漸溫暖的春來了,隨之發芽的是我的那顆種子。你看,它滋出了微微的細芽,就像童年咿呀學語的我。我扶著墻慢慢地站起來,搖搖晃晃地走出了我的第一步,而父母欣喜若狂,就像看到了那顆細小的嫩芽一樣。

    天氣日漸暖和,而我看到那棵快樂的嫩芽長出了葉子。它的第一個葉片上畫滿了在高聲吟誦“大江東去浪淘盡”的蘇軾;它的第二個葉片上畫滿了考中進士的納蘭性德;它的第三個葉片上畫滿了父母的笑容。

    我的第一個春天即將過去,而我卻在這時收獲到了蘇軾的豪放,納蘭的得意,父母的笑容。

    伴隨這狂風暴雨,夏天來了。我開始憂愁,開始傷春悲秋,在那場暴雨中我看到了我瘦弱的樹苗子除了新的綠葉,上面畫著蘇軾因“烏臺案”被貶,畫著納蘭之妻盧氏雨蟬的死亡,畫著“南山案”含冤而死的方苞一族和無辜受到牽連慘死的人民,畫著南京大屠殺中日本軍官猙獰的笑容,畫著父母憂傷的臉。

    我是人間惆悵客,知君何事淚縱橫,斷腸聲里憶平生。看,我收獲了人生的挫折,但我并不會因此而倒下,就像我瘦弱卻堅強的小樹苗。我在父母和老師的引領下走入了我學習的殿堂,我依然在這個殿堂中快樂的遨游,而我的樹苗已經老去,入秋。

    在寒風瑟瑟的秋中,我收獲了我冬小麥的種子,它不一定飽滿,可它帶給了我快樂、淚水、成功與失敗。蕭瑟蘭成看老去,為怕多情,不做憐花句。

    而我,正在為我的秋收做準備,雖然我已收獲了快樂、淚水、成功、失敗,但我即將收到我人生的果實——未來。

    我相信:天生我材必有用,千金散盡還復來。

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