一篇優秀的作文不僅要有獨特的觀點和思路，更需要具備精準的表達和生動的描寫。小編為大家精選的這些優秀作文范文，無論是題材的選擇還是表達的方式，都充滿了創造性和獨特性。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇一
童年的時候，我們最喜歡的事情就是放風箏。你想知道我們是怎么放風箏的嗎？讓我來告訴你吧！
一個陽光明媚的星期天，我一個人在家看電視，突然聽見有幾個小伙伴在樓下叫我，我出門一看，原來他們約我一起放風箏。我很高興，連忙關掉電視，拿著自己最喜歡的老鷹風箏出去了。來到樓下，小伙伴們見到我開心極了，他們手里拿著各式各樣的風箏：有燕子、有蝴蝶、還有可愛的小兔子，漂亮極了！
我們來到鳳凰廣場，這里有一大片綠茵茵的草地，正好放風箏。我拿著風箏，喊了聲“放”，拿著線軸的人聽到我的聲音，快速地放線。只見那風箏凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我們隨著風箏地草地上拼命地奔跑，周圍的人看見了，說：“飛得好高呀！”
風箏越飛越高，漸漸高過云彩。突然，一陣風吹過來，我們以為線會斷，風箏會吹跑。我們十分著急，幸好風很快就停了。風箏沒有被吹跑，我們這才放心，又繼續放，風箏越飛越高，我們可高興了，真希望自己也能像這只老鷹一樣自由自在地展翅飛翔，從高處看一看這個美麗的世界。
我們一直玩到天快黑了才依依不舍地回了家。怎么樣，放風箏很有趣吧！下次，還讓你們分享我們更多的快樂。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇二
春天來了，天上的鳥兒多起來了，另一種“鳥兒”也來湊熱鬧了，誰呢？它---風箏。
今天，天氣晴朗，媽媽帶著我和哥哥去放風箏。一路上，我們蹦蹦跳跳，興奮極了！廣場上，放風箏的人三五成群四五成堆。媽媽買了一個“錦鯉魚”風箏，哥哥把風箏組裝好，他還特意將風箏線系得非常牢固，生怕風箏脫線飛跑了似的。開始放風箏了！哥哥拉著線在前面跑，我在后邊扶著風箏跟著跑，跑啊跑，不知不覺就跑了好幾圈，但風箏就是飛不起來。我們干脆坐在旁邊，觀看其他小朋友是怎樣放風箏的。
近處有個穿著綠衣服的小男孩，牽著風箏線一直跑，緊跟在后面的那個穿著紫色衣服的小男孩擎著風箏邊跑邊大喊：“快點，快點，馬上就要飛起來了。”穿綠色衣服的小男孩加快了速度，風箏終于飛起來了。旁邊那個身穿粉紅色連衣裙的小妹妹開心地跳了起來，仿佛是自己飛上了天空。
不遠處那對叔叔阿姨特別引人注目，叔叔輕輕地摟著阿姨的肩膀，他們一會看看天空，一會欣慰地看著自己的孩子。小男孩拉著風箏線與風賽跑，臉上滿是燦爛的笑容！
草坪上的人們將歡樂放飛，飛止高空，天空中，一只“錦鯉魚”在隨風飄動，翩翩起舞；那只調皮的“蜈蚣”不知什么時候飛出來，在空中伴舞；“雄鷹”展翅高飛，盡顯英姿；還有美麗的“金三角”，在空中翱翔。天空中頓時變成了風箏的舞臺，讓它們各顯才華！
我不禁輕和：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇三
春天陽光，干凈而活分。
今天下午，帶著野兒在麥田里，一起放風箏。沒費一點力氣，風箏就很懂事地飛得好高好高，線越來越長，風箏越來越小。
春風里，無憂無慮野兒似乎對什么都很感興趣，拔草，挖沙，恨不得在麥地里打個滾兒。我也仿佛回到了童年，忘了好多煩惱。
風箏很順從地任由我們操縱，野兒突發奇想，說干脆把線栓在草根上，它飛它，我們玩我們。
照野兒說那樣做了，還真挺好。
野兒人小鬼大，現在他就如同是我與愛人手中風箏，讓他飛多遠他就飛多遠，基本在我們可控范圍之內。但我很明白，遲早有一天，野兒翅膀會變硬，他會去尋找屬于他自己天空，盡情地翱翔。
那時侯，我手中線變得很輕，收放已用不著多慮。風箏該回來時候自然會飛到我們身旁。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇四
今日，老師要帶我們班去放風箏，我早早就起來了。走在上學的路上，鳥兒齊聲向我問早，花兒們彎腰向我微笑。到了學校，我的心情好緊張呀!因為我已經迫不及待想去放風箏。
時間一分一秒地過去了，老師終于要帶領我們去放風箏，我們來到學校的西操場，因為操場地方大適合放風箏。
我趕緊把我心愛的”美人魚“拿了出來，讓我的好幫手鄭涵文來幫忙，讓她幫我拿著風箏，我拿著線圈，經過我們兩個的精心配合，風箏終于飛上天了，風箏越飛越高。但是我的心也跟著緊張起來了，生怕一個不小心風箏就會掉下來。
這是我長這么大第一次放風箏，還保持不了風箏的平衡。總是不長時間就掉下來了，最長時間也不到兩分鐘，還是我們兩個拿著風箏線硬把它挑上去的。
沒有想到放風箏也是一們學問。于是，我下定決心要學會放風箏，我們的風箏不知落了多少次，我們也不知流了多少的汗水，終于學會了，我真是太高興了。
今日，我不僅學會了放風箏，還減了肥，真是兩全其美呀!
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇五
一個陽光明媚的下午，我和爸爸、媽媽一起去長安廣場放風箏。
我們來到長安廣場，哇，游客真就是人山人海，車水馬龍，各種各樣的風箏真就是千姿百態、五顏六色、人見人愛。
開始放風箏了，我先把線放長，逆著風向，我拽著線一松一緊放，就這樣，風箏凌空飛起。不久，風箏已經飛得很高了。在放風箏的人都指著我的風箏說：“這個風箏飛得真高，那一定很會放風箏”。聽了這句話，頓時，我心中感到很高興。
忽然，風停了，風箏慢慢地落下飛不起來，這時，我很失望，情緒低落，準備放棄。就在這時候，媽媽來到我的身邊，和藹可親地對我說：“啟華，別放棄，失敗了不要緊。只要有耐心和恒心，風箏一定可以再次飛起來的。”我聽了媽媽的話，又努力地放起來，就這樣，我一遍又一遍地嘗試，風箏終于再次飛起來了，我快活地奔跑起來。
通過放風箏這一件事，我明白了學習也應該要有恒心和耐心。只要有了這兩樣東西，天底下最難的事情，我也能做到。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇六
今天我與媽媽還有我的好朋友張忠洋去人民廣場放風箏了。
到了人民廣場，我看到有各種各樣的風箏在天空中來回飛舞，有小魚的、有飛機的、還有小鳥與老鷹的。
我與我的好朋友張忠洋的放都是老鷹的風箏。我們倆商量好了要比賽看誰的風箏飛得高，我們就開始了比賽。
我們的風箏有風的時候升的很高，沒有風的時候它會緩緩下降，一會兒我的風箏比他的風箏飛得高，一會兒他的風箏又比我的風箏飛得高，我們的風箏就這樣忽高忽低地飛。
看搖搖晃晃的風箏我們都開心地笑了。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇七
春風習習，春光明媚，恰好是一個放風箏的好時節。風箏在很久以前就出現了，是一種小朋友們鐘愛的小玩具。只需是大晴天，便會有少年兒童在草地上放風箏。有一句詩是那么說的：“兒童散學回歸早，忙趁東風放紙鳶，”很能表述我這時放風箏的情緒。
我的鳥鷹風箏，它有寬敞的羽翼，神采奕奕的雙眼注視遠處，眼光中含有一股威勢，鋒利的爪子上翹，一派君王的氣魄，欣賞著這大江南北。
我一手握著線柄一手握著風箏，立在原地不動等候著風吹過來。說三國曹操，曹操就到。我趕忙抬起風箏往前飛奔，一收一拉，風箏慢慢地飛走了起來，可就在我開心的情況下，風停了，風箏也落了出來。我消沉無比，正提前準備回首時，風來了，比原來的變大很多，我又一次放了上來，風箏的尾端左右波動，仿佛鳥鷹在顫動羽翼，在大風中展翅翱翔、努力。可是它最后還是甘敗下風，落了出來。
正當性我焦急萬分，提前準備舍棄時，爸爸帶我到后邊的原野，要我把握住風箏的尾端，他來放。我老老實實的把握住，只聽到一聲：“放”，便松了手，風箏就逐漸飛走了。我趕忙喊到：“加油爸爸！加油爸爸！”風箏像想擺脫線的小鳥，一會兒到這里，一會兒到那里，一會兒左右飄舞，眼見著風箏自由的飛翔，但是猛地一下風箏忽然往下跌落，爸爸趕快一邊收一邊放，但最后還是沒了出來，沒能妥妥的將風箏飛上蒼穹。可我是多么的想見到風箏在天空展翅翱翔的姿勢啊！
大家又不斷地首飛了幾回，一直失敗，最終總算找到了緣故，原來是風箏上下不平衡的原因。因此我再次買來一個樓主風箏，它有一對橘黃色的小翅膀，也有兩根又細又短的尾巴和一條又粗又長的大小尾巴，真可愛！這一次我們決定去公園放。
剛到生態公園，手上的風箏就隨風飛起來。我趕快操縱，一拉一放，繞開一棵棵光溜溜的樹，趕到草地上。伴隨著風箏自由的飛翔，線也越來越低，這時候我是多么的興奮，多么的激動，我心“撲通撲通”的跳，像跑跑跳跳的小兔子。眼見線就需要沒有了，爸爸趕快從車內取出一卷線接好，因而我的風箏飛的更高了，也看起來更變小。
風箏翱翔在湛藍的天空中，一會兒向左飛，一會兒往右邊飛，一會兒升高，一會兒降低，真像一只左右飄舞的小鳥，無拘無束，無拘無束。因為我跟伴隨著風箏的節奏感忽左忽右，線一收一放，是多么的的趣味！
此次放風箏，我經歷了不成功的.挫敗和成功的喜悅，但他們都幫我產生了開心，要我飛奔在草地上，與風箏一起飄舞。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇八
下午，雖然是初春，可是天氣卻十分晴朗，雖然時不時的有一陣陣大大小小的風從身邊掠過，也有一些微云在天上滑過去，可這卻依然是一個放風箏的大好天氣。我和舅舅便在這種天氣下開始到五一綠地放風箏。
到了五一綠地，大約是兩點的時候。綠地上人來人往。有蹦蹦蹦床的，有踏青的，有散步的，其中也不乏有一些跟我們一樣——放風箏的。看著天空中數十只風箏在天空中迎風弄姿，天空仿佛都變得十分活躍、靈動。天空中翻飛的風箏，使我羨慕不已，也更加堅定了我要把風箏飛上去的想法。
我立刻開始了我的行動——一手拉著風箏，一手拿著線盤，開始飛奔起來，過了一會兒，我把拿風箏的那一個手一下子松了開來。風箏依著我的走勢開始飛了起來。而且越升越高，不一會兒，便上升了大約二十米的高度，可是忽然飛來橫禍，一陣風忽然從風箏的側面吹來，我的風箏猛的一側，撲啦啦地朝著地面飛來。我雖然連忙收線，可是風箏卻依然下墜，一頭撲入了一片草叢中。再也沒在了一絲一毫的動靜。
我十分沮喪，可是一想到我之前下定的決心，便又開始了行動。可是，不是風箏撞樹，就是和別人的風箏混到了一起，有時候更是放不起來。
舅舅看到我這樣兒，不禁說道：“放風箏要在空曠、人少的地方，也要看清楚四周的地形，等有風的時候再放，可以再用抖繩的方法來控制風箏的方向。”
我試了一下舅舅的方法，風箏果然飛了起來，望著天空中的風箏，我無比開心。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇九
又是一個星期天的上午，天氣晴朗，春風高蕩。潔白的云像一團團雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鳥在自由自在的飛翔。
此時此刻，我正在渾河北岸帶狀公園廣場上看放風箏。此時此景，我恨不得跳起來摘幾把棉花糖塞在嘴里品味它們的香甜。
小麗、小林、小剛，他們也來到河邊廣場上放風箏。抬眼向空中望去，白云下早已布滿了各種形狀、各種顏色的風箏。空中有金黃色的“龍”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；還有紫色翻飛的“蝴蝶”。更有趣的是銀白色的“燕魚”，在藍藍的空中游來游去，給人一種魚歸大海的感覺。
經過充分準備之后，小麗的紅色“金魚”，小林的藍色“燕魚”，小剛的綠色“方形”也隨即升上了天空，整個空中頓時熱鬧起來！
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇十
春天了，小草吐出嫩牙，花兒開得紅艷艷，柳樹姐姐扎著綠色的長辮子，大樹哥哥長出了茂密的枝葉。
在星期六，天氣晴朗，萬里無云，媽媽帶著我、姜雅文、何天星去廣場放風箏。到了廣場，那有許多人在放風箏。
我們來到廣場中央，準備放風箏。我一手拿著風箏，一手握著風箏線盤，先抬頭看看風往哪里吹，接著我一手舉起風箏，一手慢慢地放線，不一會兒風箏被風吹起來了，然后我逆著風一邊小跑一邊放線。跑了一會停一下，拽了拽線，風箏飛高了一點，我再跑了一會兒，又停下，拽了拽線，這樣風箏越飛越高。
我抬頭一看，天上飛了許多風箏，有“鸚鵡”、“喜鵲”。他們形態各異，色彩斑斕，好像是給天空穿上了一件花衣裳。
瞧，那邊姜雅文的風箏也飛起來了！我們三人帶著兩只風箏輪流玩，看！我們玩得多開心呀！
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇十一
春天來啦！又到了放風箏的季節，今天有好多人來放風箏呀！
今天天氣晴朗，網紅橋下可真熱鬧：有好多放風箏的小孩子，抬頭一看天上的風箏各種各樣，有小燕子風箏，有老鷹風箏，還有長龍風箏。這些風箏為天空增添了許多生趣。
你瞧，那李明和張小剛在一起放風箏，只見李明高舉起那粉色的蝴蝶風箏拼命地奔跑著，張小剛也在后面大聲的喊：“我已經放手了，加油！加油！”“噌”的一聲風箏飛上了天，張小剛和李明高興地歡呼著：“風箏放上去了，太好啦！風箏放上去啦。”旁邊的小女孩萱萱看著那高高飛在天空上的風箏，眼淚在眼眶里打轉，心里滿是羨慕。從她的眼神里就能看出她有多想和他們一起玩。
遠處的那個小男孩東東大聲的對他的爸爸媽媽說：“爸爸媽媽你們看，我的風箏飛的是最高的，快看呀！”他不知道，整個網紅橋下的人都在羨慕他呢。而他的爸爸媽媽在相互依偎著欣賞這些風景。你看，小花小草都在為他們鼓掌呢！
不知不覺天上已經飛滿了各種各樣的風箏啦！
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇十二
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，春天來了，萬物復蘇，百花齊放，適合放風箏。
星期天的早晨，蔚藍的天空中飄著朵朵白云，好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗，他們一起去公園放風箏，你看，美麗的“紅金魚”正在天空中甩動著尾巴，長長的蜈蚣正瞪著大眼，老鷹在天空中展翅高飛。
小明他們看到大家的風箏飛的都很高，心里癢癢的，于是小明對小剛說：“不如我們一起來放飛風箏吧！”小剛爽快地答應了。于是小剛就舉起“花燕子”，小明拉著線，不一會兒風箏就飛了起來，小麗看見了，急忙對小明說：“你可以幫我嗎？”小明答應了，果然，一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來，這時候，他們的風箏在天空中跳起了舞蹈，好像在說：“我在跳舞，我很快樂！”
公園不遠處，有一家三口，他們也在放風箏，一個小男孩高高地舉著風箏，父母依偎在一起，對小男孩說：“你真棒！”
時間過得真快！他們不情愿地收起了風箏，依依不舍地回到了家。
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇十三
周末，陽光明媚，微風習習，鳥兒在枝頭歌唱者，花兒綻開了自己的笑臉。
小明約了小紅和小剛一起去放風箏，他們來到了一大片綠油油的草坪上。小明說：“我們就在這兒放風箏吧。”小剛和小紅豆表示同意，于是，他們準備在這片綠油油的草坪上放風箏。
這時那里已經有很多人在放風箏了。你看，天上有一只金魚風箏，那只金魚把眼睛瞪得大大的，像一只長了翅膀的金魚在天上看著這個魅力的世界。你再看那邊，那邊有一只蜈蚣在天上，它好像再說：“我是一只會飛得蜈蚣！我會飛！我真的會飛！”遠處還有一只老鷹飛得高高的，像是在尋找這塊草坪上的獵物。
小明他們也開始放風箏了。小剛用雙手把風箏舉過頭頂說：“我們一定能把風箏放得高高的。”小紅又說：“對，風箏一定會飛得很高。”小明左手拉著線軸說：“小剛，我說放，你就把手松開。”當小明喊了一聲“放”后，小剛立即把手松開，小明就拉著線軸往前沖。不出所料，風箏果然飛得很高，小紅抱著自己的蝴蝶風箏說：“你們真棒！”
遠處，還有一家三口呢。小男孩也在放風箏，他們的風箏也在天空上飄來飄去。小男孩讓爸爸媽媽看，媽媽說：“你真厲害！”多么幸福的一家啊！
風慢慢地停了，小明他們也玩累了。放風箏是多么快樂的一件事情啊！
三年級放風箏三年級（專業14篇）篇十四
今天，陽光明媚，我興致勃勃的走向鳳凰廣場，因為我們今天要放風箏。
我左手拿線軸，右手拿著風箏，把風箏往上一扔，風箏沒有飛起來，我又試一次，“啊，這一次飛起來了！”我高興地喊起來。
我的風箏是一個海綿寶寶，呈三角形，后面有三條彩色的帶子。我又看了看我的風箏，好像是一架降落的飛機再來下來。我又試了好幾次，它終于飛起來了。
在收線時，我仔細一看，天上有很多風箏：有眼鏡蛇、蝴蝶、小金魚等。
我們的放飛活動多有趣啊！