在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
開學(xué)記事開學(xué)記事篇一
寒假過完了，在秋風(fēng)的吹拂下，聞著桂花的香氣，我回到了學(xué)校，又見到了久違的同學(xué)，上了樓，往教室掃一眼，很多同學(xué)啊。我進(jìn)了教室，大家都長高了，還來了一個(gè)新同學(xué)。
在新學(xué)期里，學(xué)校開展了“每月一事”“晨讀”“午誦”這幾個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)主要增進(jìn)我們的讀書能力，讓我們的知識更加充實(shí)。
我們的老師還是原來的老師，只是課程表卻變了：語文數(shù)學(xué)課多了，勞動(dòng)美術(shù)音樂課變少了，學(xué)習(xí)也緊張了，我應(yīng)該有一個(gè)簡單的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我應(yīng)該在語文英語這些對我相對薄弱的地方多下功夫。不能馬馬虎虎，上課注意聽講，下課多做練習(xí)。
原來的教師不再屬于我們班，我們上了三樓，上了六年級的教室。學(xué)校也變了樣，舊護(hù)欄上又添加了新護(hù)欄，樓梯扶手又粉刷了一遍。
六年級是非常重要的一年，我一定好好學(xué)習(xí)，考上初中，不辜負(fù)老師家長對我的期望。
開學(xué)記事開學(xué)記事篇二
開學(xué)那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動(dòng)。
一切都是新的，我已經(jīng)步入這個(gè)學(xué)校最大的年紀(jì)——六年級，一切都回到了起跑線。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學(xué)習(xí)，我雖以喜悅的心情回到了六（6）這個(gè)伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。
邁著步子進(jìn)入嶄新的教室，激動(dòng)地看到好久不見的同學(xué)們，那些平時(shí)有些鬧不合甚至有些討厭的同學(xué)，我都想念得不得了，有些平時(shí)要好的同學(xué)更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀！”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。
我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學(xué)面前，把我憋了一個(gè)暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學(xué)各個(gè)都笑容滿面，隨意地和其他同學(xué)聊了起來.......整個(gè)教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚(yáng)老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。
今天雖只是開學(xué)的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學(xué)習(xí)中了，收回那顆蠢蠢欲動(dòng)的心。
開學(xué)記事開學(xué)記事篇三
9月2日，是美好的一天，沒有人會(huì)想到那天下午會(huì)發(fā)生什么血腥的事情。
下午第二節(jié)美術(shù)課進(jìn)行到一半的時(shí)候，一只黃蜂從窗口飛了進(jìn)來，在班里引起了軒然大波。
黃蜂飛得翅膀很薄，在教室里橫沖直撞?！拔宋恕钡穆曇舭殡S著它肥胖的身軀。每次繞過一個(gè)同學(xué)都會(huì)引起報(bào)警。
全班同學(xué)的目光都被它吸引住了。
這只無知無畏的黃蜂悠閑地飛著，在教室里尋找著有趣的東西。有一段時(shí)間，我靠在一個(gè)同學(xué)的胳膊上，然后靠在一個(gè)漂亮的鉛筆盒上。最后，它飛到窗口，停止了移動(dòng)。
周圍的同學(xué)臉上都是惡意的笑容?？粗羁≥x抱著一只又粗又重的《新思維》接近黃蜂，我知道它的末日要到了。
砰的一聲，在學(xué)生們的歡呼聲中，黃蜂的尸體從窗戶滑了下來，留下了人們“犯罪”的痕跡，看不見，也抹不掉。
我不會(huì)像很多同學(xué)一樣抱著惡作劇的態(tài)度看待這件事。我只是覺得黃蜂是無辜的，人是殘忍的。
可憐的小家伙，選擇飛進(jìn)這個(gè)教室是個(gè)錯(cuò)誤。它不了解世界，也不了解人心。它愚蠢地認(rèn)為所謂“動(dòng)物是我們的朋友，每個(gè)人都應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物”的宣言是發(fā)自內(nèi)心的。但這是錯(cuò)的，它讓我付出了生命。
目睹此事的美術(shù)老師幽默地說：“小心他家會(huì)帶大批黃蜂來尋仇。”同學(xué)笑笑，沒人會(huì)真的在意這句話背后的含義。
記得有一次在少年宮看到一只受傷的小貓，縮在路邊。一個(gè)路過的小女孩，五六歲，看見小貓，跑過去抱起，哭了，為小貓的受傷感到難過。最后小女孩求媽媽帶小貓去醫(yī)院。他們抱著小貓離開了，留下一條溫暖的小溪，融化在冬天的空氣中。
曾幾何時(shí)，我們在成長的過程中失去了這份溫暖和善良。
黃蜂的死給了我很多感觸。我相信所有的學(xué)生都沒有惡意。對大家來說，這可能只是一個(gè)游戲。可能只是為了自衛(wèi)吧。也許。我懷疑的是，他們在多年后的未來是否會(huì)成為陌陌中的人，是否永遠(yuǎn)不會(huì)記得曾經(jīng)湮沒的年輕生活。
開學(xué)記事開學(xué)記事篇四
光陰似箭，日月如梭。一個(gè)漫長的暑假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，大家踏入了一個(gè)陌生的全新校園，開始了自身高中三年的征途。
在過去的征途中，曾擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成大家永遠(yuǎn)的回憶，目前加上一把鎖將它封鎖起來，擺在大家面前的一切都是新的，看呀！新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過了以往的風(fēng)吹雨打，大家遇到過許多想要打敗大家的對手，但是由于大家的堅(jiān)持不懈，目前已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所以大家憑著著自己的強(qiáng)悍最后獲得了成功。
這次大家又迎來了新學(xué)期，在每個(gè)全新的起點(diǎn)，大家每一個(gè)人都會(huì)有一種期望：期望著自身在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特期望自身將來的將來可以更美好，因此，我肯定在對美好將來的憧憬中，展示著自身迎接新學(xué)期的新打算。也為自身好好的擬定行學(xué)期的計(jì)劃，讓自身有一個(gè)明確的方向與目的。當(dāng)然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時(shí)也要在學(xué)習(xí)方面改變我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀(jì)律。
只須自身相信我們的能力，相信只須自身能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)，而是一種受益，是我應(yīng)該做而且需要做好的事情，同時(shí)學(xué)習(xí)是有肯定的重壓與辛苦，但這些辛苦卻可以讓大家學(xué)到足以受用一生的常識，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難絕對難以領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的艱辛，而學(xué)習(xí)需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折才能收獲成功，在成功中是大家需要努力，成功背后是大家辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自身，把我們的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著我們的目的與方向，奮力前進(jìn)！新的一學(xué)期已經(jīng)走大家的視線了，開始大家新的旅程，揚(yáng)起新的風(fēng)帆！我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自身當(dāng)沖鋒力了，讓自身在這新學(xué)期里能飛翔的更高。
面向新的征途，或許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，我肯定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，最后到達(dá)成功的彼岸。
開學(xué)記事開學(xué)記事篇五
——題記
當(dāng)我們踏入初三的大門，就等于進(jìn)入了緊張的階段，整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛開始了。
新的老師帶著新的學(xué)生和新的目標(biāo)出發(fā)。
同學(xué)們把自己的時(shí)間都放在了學(xué)習(xí)上，因?yàn)槊總€(gè)人都想取得更好的成績。雖然每天的生活很枯燥，好像生活里除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，但也不是沒有精彩之處。因?yàn)槲覀兠刻於荚谥R的海洋里遨游，所以即使生活乏味，也有精彩可尋。
在學(xué)校里，同學(xué)們與老師共同探討學(xué)習(xí)難題，亦或者在課間舒展筋骨。有些人一直都堅(jiān)守在自己的崗位上，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，為自己的學(xué)業(yè)更上一層樓。
令同學(xué)討論最多的話題數(shù)作業(yè)最多了。有同學(xué)從開學(xué)到現(xiàn)在一直抱怨作業(yè)太多，恨不得把時(shí)間掰成兩半用。
我很喜歡約翰遜的一句話：成大事不在于力量的大小，而在于能堅(jiān)持多久?？赡芪业某煽冊趯W(xué)校里算不上數(shù)一數(shù)二，但我堅(jiān)信：只要還有明天，今天就是起跑線！
最不能選擇的路——就是放棄的路；最不能放棄的路——就是學(xué)習(xí)的路！
開學(xué)記事開學(xué)記事篇六
開學(xué)了，休整了兩個(gè)月的我們，又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師，我們感到興奮不已，大家談笑風(fēng)生，快活極了。
我們從一樓教室換到了二樓，面積增大了，顯得寬敞了許多．進(jìn)入教室，我看到桌椅都蒙了一塵灰，但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn)，教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說，我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺，這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了，真是方便，快捷。
走到教室北面窗戶邊，我又發(fā)現(xiàn)，原來的小食堂不見了，變成了一個(gè)繁忙的工地。聽說，明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間，二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳，三層則是封閉的體育場，看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。
關(guān)于新學(xué)期：開學(xué)了，我的新打算
我有時(shí)讀書對好的句子，好的段落不做筆記，到用的時(shí)候想不起來了，這對我的學(xué)習(xí)是不好的，在這方面我應(yīng)該要養(yǎng)作筆記的好習(xí)慣。
我的優(yōu)點(diǎn)是彈琴，我鋼琴彈的可好了！?。∥矣幸粋€(gè)目標(biāo)：考上自己朝思慕想的北京大學(xué)。我要把我的缺點(diǎn)改正，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，多看書，多思考。做一個(gè)好學(xué)生。
開學(xué)記事開學(xué)記事篇七
開學(xué)一個(gè)星期了，我的生活節(jié)奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫真的讓我緩不過來，雖然我明白這都是必經(jīng)的事情，但我還是不免有些煩躁。是的，學(xué)習(xí)讓我感到煩躁。
前些天我觀看了一個(gè)電影給我印象很深，這也是我第一次看電影看哭。
電影名叫《墊底辣妹》聽到名字，許多人都不會(huì)對他有什么好印象，我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的，她當(dāng)時(shí)真的很誠懇，不忍心駁她的面子，于是就去了。
電影講述了一個(gè)成績墊底的女孩兒是如何在極短的一段時(shí)間中逆襲的從前被稱為廢物的他考上了日本排名數(shù)一數(shù)二的大學(xué)。沒有天才的大腦，沒有奇遇，沒有超常發(fā)揮，有的只有努力與無數(shù)個(gè)學(xué)習(xí)的夜晚，故事很真實(shí)，在整部電影中女主角為了學(xué)習(xí)，甚至兩星期沒怎么睡覺，剪了自己最愛的頭發(fā)，變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習(xí)的樣子就是我的縮影，但我卻沒有看到自己的努力。
是否應(yīng)該反思一下了呢？我想答案是肯定的。說實(shí)話，這部電影我看了不下三遍，每次我都會(huì)哭得很兇，為什么我也不知道。學(xué)習(xí)真的很苦，苦到發(fā)澀。沒人愿意去嘗這顆苦果?？扇绻蝗L，又怎么能吃到以后的甜頭呢？這個(gè)道理每個(gè)人都懂，但要實(shí)踐起來真的好難好難，學(xué)習(xí)的過程真的很艱辛。
新學(xué)期開始了，我想用新學(xué)期打造新的自己，我不想再流悔恨的淚水，我想在拿到成績時(shí)，回首看看，沒有一絲的后悔，學(xué)習(xí)固然苦澀，但它帶給人，帶給我們的甜蜜卻是無法估量的。換句話說，學(xué)習(xí)和戰(zhàn)場其實(shí)沒有什么區(qū)別，但他唯一特殊的是它是沒有硝煙的學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場，只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰(zhàn)場上勝者為王，敗者則淪為笑柄。學(xué)習(xí)又何嘗不是呢？不見得，他要比戰(zhàn)場溫柔，他是個(gè)更加殘忍的角斗場。卻披著偽裝的外衣，沒有真實(shí)的經(jīng)歷，你永遠(yuǎn)都不知道他有多么冷漠，我們必須不斷奔跑，才能留在原地。
投入你稍微緩一口氣，身后的人都有可能在瞬息之間超越你，有時(shí)超越過誰，只是那么一瞬間的事兒，而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時(shí)間的沉淀，知道自己的夢想就去追尋，因?yàn)槟贻p，所以拼盡全力從懂事那天起，學(xué)習(xí)就是我們注定的宿命，知道自己想要什么，要去尋找什么，珍惜當(dāng)下，知道自己每天干什么不如學(xué)習(xí)，遇見更好的自己。
開學(xué)記事開學(xué)記事篇八
炎炎暑氣去，徐徐涼風(fēng)來，新學(xué)期開始了。開學(xué)第一課，我上什么呢？本想一展我的大作《暑假我在忙什么》，然后要孩子們提筆，細(xì)細(xì)道來他們的假期生活，可沒想到，縣里治理大班額，所有學(xué)生按年級全部打亂重分——這意味著開學(xué)我將面對一大部分我還不認(rèn)識的孩子。初次見面，為了給我的新弟子留下一個(gè)更深刻的印象，慎重考慮后，我重新設(shè)計(jì)我的開學(xué)第一課。
呼啦一陣桌椅響動(dòng)，孩子們擁擠在窄小的講臺上，喧鬧起來，下面的孩子則好奇地注視著。
“你們看，”我走下去，面對臺上同學(xué)說，“下面這些坐著的孩子都是你們的新同學(xué)，對于這個(gè)新班，他們覺得新奇，同時(shí)又感到陌生，尤其想急切地了解新老師的情況，而我和你們已經(jīng)相處一年，現(xiàn)在就請你們來介紹介紹我，每人一句話。可以說我的性格特點(diǎn)，上課風(fēng)格等，優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)皆可。”噢？大概是有些意外，他們?nèi)滩蛔≡谂_上就議論起來。
“我覺得黃老師和藹可親，”大方的藝璇眼疾手快，一把搶過，“我愛我們的黃老師”。
這話聽著舒服，我心里美滋滋的，只是心里在埋怨她表述原因的啰里啰嗦。
得，一個(gè)個(gè)小嘴跟抹了蜜似的，夸得我心花怒放，你聽：
“我們黃老師上課可不一般，經(jīng)常搞活動(dòng)，讓我們講課，比賽，演講。她還很負(fù)責(zé)，我的字寫得不好看，他不僅批評，還要我重寫……我要謝謝黃老師?！边@是航順在表揚(yáng)我呢。
“黃老師是我見過的最好的老師。”呵呵，清秋可太過“褒”我了。
“我們黃老師是一個(gè)愛讀書的人。不過我還給老師提個(gè)建議，不要讓我們買太多的書。”我超級得意的大弟子弋涵對我有微言哦。
“上語文課，輕松，高興，黃老師教學(xué)方法與眾不同，讓我們在快樂中成長，在讀書中成長！”平日酷愛讀書的林柱，出口不凡。
……
新宇，宇涵、松煬……孩子們一一發(fā)言，可是當(dāng)孫眾發(fā)言完畢，無人再搶話筒。
“時(shí)不再來！”可愛的孩子們?nèi)w接答。
只有一個(gè)女孩子舉起手來，看來，來到一個(gè)陌生的環(huán)境，多少還是有些不適應(yīng)。
“聽了他們的介紹，我總結(jié)出您是一位愛讀書的老師。”——這叫會(huì)聽！
還有一個(gè)男孩子站起來：“我知道了你不僅自己愛讀書，還要我們也讀書?！薄?，說道我心坎里來了。
開學(xué)第一課就在美妙的“沙沙，沙沙”聲中結(jié)束了。
孩子們有的沉思，有的已經(jīng)動(dòng)筆。
開學(xué)記事開學(xué)記事篇九
“老、老師！”門外傳來大口喘氣的聲音，好像剛在操場上跑了好幾圈似的。張老師立刻打開教師門，被接下來的一幕嚇著了。
他長得很高，好像比張老師高出1個(gè)腦袋。張老師雖然有1米6幾，但和他一比，張老師就比他矮了許多。他的衣服也穿得鄒巴巴的，衣領(lǐng)看起來從不整理一下，老是往外翻，可能是因?yàn)樗L得高的緣故吧，褲腳離鞋口至少得有7厘米，像是穿了一條7分褲。襪子也是各穿1只，好像整個(gè)人剛從迷迷糊糊的睡夢中醒來的。
“你，好，你是……？”張老師一時(shí)沒反應(yīng)過來，她只好先問道。
“我是你們班的新同學(xué)啊，那個(gè)，我前幾天因?yàn)榭匆娔l(fā)通知，說要帶齊作業(yè)，我不知道您收作業(yè)的要求，所以按您的要求在開學(xué)之后才趕完的作業(yè)……”那個(gè)人尷尬地說。
我的天??！開學(xué)時(shí)不來報(bào)道？他還能進(jìn)我們班？什么鬼操作？不過我挺佩服他的，他居然用了4天補(bǔ)完了整個(gè)暑假的作業(yè)！天才！神人！牛！
張老師不知所措地讓他做了個(gè)自我介紹：