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    六年級動物狗(優秀16篇)

    時間:2025-06-16 作者:靈魂曲

    優秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現出獨特的觀點和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結構和條理清晰的內容,還表達了作者豐富的情感和獨到的見解。這篇作文一定能給讀者帶來啟迪和思考。小編為大家整理了一些獲獎的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇一

    我家的小貓真的好可愛!身上的毛是白色的,它的眼睛一只綠一只藍,每當看到老鼠,它的眼睛就會瞪得老大,好像它在說:“還不快走”,如果老鼠還不走,它就假裝要撲過去,老鼠馬上跑了。

    小貓吃魚和肉。每當把魚肉放在它面前,它就猛撲過去,開始撕咬起來,不一會兒就消滅光了。

    小貓還會看電視,每當我打開電視,它總是坐在我身旁和我一起看電視。直到我關了電視,它才跳下沙發。

    貓睡覺時身子蜷成一團,在遠處若不細看,還以為是一團白球呢!

    逗小貓時,我總是手拿白色的東西逗它,因為它很奇怪地喜歡跟著白色的東西走。我移動一下,它也跟著移動一下,直到碰到那東西為止。在戶外,哪怕我拿一根白線不停的跑,它也跟著白線跑,直到我筋疲力盡,把繩子放下讓它抓到時,它才停下來。有時我把繩子掛在高處,它也拚命跳,直到抓到那繩子為止。

    當然,它也會逗我,在我吃飯、寫作業時,它總在我褲子上搓來搓去,直到搓得皺皺巴巴。

    我喜歡我家的可愛小貓,我還要教它一些技能,讓它更棒!

    有一次,爸爸從湖邊捉回一只小烏龜,那樣子特別有趣。說它是“小”烏龜一點也不假,它只有4厘米長,背上馱著個大盔甲,像個小丘似的,兩邊低,中間高。“盔甲”上面有13塊近似菱形的格子,中間3快較大,也比較完整。它的整個身子是淡黃色的,有一條淺綠色的線貫穿在背上,每個較小的格子中,也有一條淺黃色的線。它的尾巴又細又短,像一個小繩兒。

    它的四條腿可以收縮,每個指頭中間都有蹼。()當小烏龜把它的的頭、尾巴和腿縮起來時,我們看到就只是一個小小的盾牌。我想,這就是它用來防止敵人進攻的`武器吧!

    烏龜的腦袋最有趣,只占全身的六分之一。它的脖子能伸得很長,兩只黑豆一樣的小眼睛一眨一眨的,特別機靈。一遇到危險它就極快地縮回腦蛋,過來好一陣,它才慢慢地把腦蛋往外面伸,眼睛不停地轉,東張西望,那貪生怕死的樣子顯得格外可笑。

    每個動物都有她的特點,觀察它們是多么有趣的事啊。

    我家有一只畫眉鳥。它有一張尖尖的小嘴,小小的眼睛里鑲嵌著水靈靈的黑珍珠,眼睛周圍好像專門畫的一圈白色的眉毛向后延伸,這大概是畫眉鳥名字來歷吧。

    過了一會,它大聲唱起歌來,忽高忽低,非常好聽。它喜歡吃蛋炒米,它看上去很可愛,我給它起了一個名字叫小跳,我給它起叫小跳是因為它很愛跳。我每天早早的起床給它喂食,以前我一離的它近了,它就跳來跳去,現在它好像認識我了,我離它很進,它也不跳了。爸爸每個星期趕集的時候都去買蛋炒米。爸爸總把籠子的一部分浸入水中,讓小畫眉洗個澡,小畫眉拍打著水面,愉快地洗著,一會抖一下自己滾圓的身體,一會啄啄自己的翅膀,可美呢!

    我們家對面也有只畫眉鳥,一次,我在做作業時,偶爾聽見它倆在聊天呢!你聽,對面的那只畫眉鳥好像在問:你是從哪兒來的?我們的小畫眉也好像在說:我可是從白云區來的他們你一句我一句地聊著,我在旁邊聽得入神,連寫作業的速度也放慢了許多呢!我想,小鳥也是有靈性的,它們也會互相交流。

    畫眉鳥被我們照顧的很好,但我知道,它更想飛出鳥籠,飛到大自然中去。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇二

    星期五,學校組織我們去蘇州海洋館和綠光開心農場秋游。

    我們首先去的是蘇州海洋館,一進入海洋館,首先映入眼簾的就是海洋館的特色之一——長江和太湖流域淡水魚類展示。在這里,我們欣賞了國家一級保護動物中華鱘,以及長江和太湖的各種特色魚類。

    隨后我們來到了海洋館最吸引人的海獅、海豚區。有兩個可愛的小丑和我們玩了互動的小游戲。接著,在一聲歡呼聲中,海獅“王子”首先閃亮登場了。“王子”跟在馴養員的身后,像一只毛毛蟲一樣一扭一扭地爬到臺上,逗得我們大家哈哈大笑。接著出場的是海獅界的當家花旦海獅“公主”。在馴養員的帶領下,“王子”爬上了表演架給我們獻上了各種各樣的高難度的動作。而海獅“公主”也毫不示弱,給我們表演了呼啦圈,贏得了大家熱烈的掌聲。隨后,馴養員讓海獅“王子”做起了計算題。第一題是一道簡單的加法題——“1+1”,“王子”一下子就答對了;于是馴養員又給了“王子”出了一道更加難的乘法題,“王子”不緊不慢的做出了相應的答案。

    接下來,蘇州海洋館的大明星——海豚出場了,明星就是明星,它們一出場就表演了“凌空飛躍”,之見四只海豚先整齊地在水中潛行,再以迅雷不及掩耳之勢一躍而起,博得了全場一片長時間的掌聲。隨后,四只海豚還用了自己獨特的方式來歡迎我們的到來。還給我們展示了最最原始的海豚音。最后,在一次完美的“凌空飛躍”頂球的歡呼聲中,表演結束了。

    快樂的時光總是短暫的,我們依依不舍的與海豚揮手告別,踏上了去往綠光開心農場的路上,腦海中總浮現出這些美好的畫面。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇三

    有人喜歡頑皮的貓咪,有人喜歡可愛的小兔子,還有人喜歡忠誠的狗兒,可我卻喜歡我們家的那只鸚鵡——樂樂。

    聽到這兒,你們一定會問我什么!那我就來告訴你們原因吧——小兔子固然可愛,可它會說話嗎?它聽得懂你的語言嗎?答不出來了吧!狗兒固然聰明,也聽得懂你的話,可只是在你叫它吃飯時的前提下吧!所以我喜歡鸚鵡——它不僅聽得懂你的話,還會照著你的腔調模仿你的話語。可也需要時間,下面就來聽聽我是用什么方法來教它說“你好”的吧!

    今天是星期天,是我在這個星期里最空閑的一天了!我早早的起了床。只見樂樂雙腳都立在一條欄桿上,眼睛睜的大大的,好像一整夜都沒有睡。我心想:它一整夜也沒有睡,精神肯定不好,不如我先給它喂些食物吧。想著想著,我拿起一塊餅干,掰成小小的一塊塊,往樂樂嘴里送,看著它津津有味的樣子,我笑了。喂完了吃的,我就和樂樂開始了今天的“魔鬼訓練”。

    首先,我不耐其煩的把“你好”清清楚楚地念了5遍,不見動靜。我天真的以為是它沒聽清楚,所以我又念了5遍,你猜怎么著,樂樂不但沒有理我,嘿,連頭都沒抬幾下。這下可把我激怒了——無視我的存在。我生氣的說:“本小姐還真不干了,你這只笨鳥,真沒出息!我不理你了!"許多讀者讀到這兒可能以為故事結束了,也可能覺得我前面寫的都是大話。那假如我說后來樂樂會說”你好“了,你們信嗎?沒錯,這是真的。后來,我還是忍不住去教了樂樂。因為,我想了一個巧妙的辦法——“獎勵法”。我先像剛才那樣重復了5遍“你好”。然后,將一塊巧克力送進他嘴里,別說,它還真是個小饞貓呢!這個“獎勵法”好像起了效,樂樂好像有點了興趣——頭抬起來了。跟著嘴巴里發出了點細微的聲音,我將計就計,又念了幾遍,果然,不愧是我吳涵鈺養的鳥,它的嘴里說出了幾句模模糊糊的“你好”,天哪,不可思議,我成功了!

    這就是我喜歡的小動物,頗有靈氣的小動物——鸚鵡樂樂。今天它學會中文版的“你好”明天我要它學會英文版的“hello"。同學們,如果你也養了小動物的話,就請與它“交流交流”吧!

    六年級動物狗(優秀16篇)篇四

    今天,我和爸爸媽媽到南京紅山森林動物園游玩,在仙鶴館里目睹了驚險的一幕。

    周圍的游客饒有興趣地欣賞著這一群悠閑自在的鳥兒。突然,人群中爆發出了一陣驚呼:一只白鸛張開翅膀,好像一架要沖出敵人包圍圈的飛機,向高處飛去,結果一頭扎進了半空中的繩網。

    白鸛的脖子被繩網卡住了,它張開雙翅撲騰了幾下,想要掙脫出來,但是,毫無用處。

    一開始,白鸛還不時地張開翅膀、蹬著雙腿撲騰幾下,但很快,它就一動不動地懸掛在那里,細長的脖子被牢牢地卡著,胖胖的身體垂直在空中,一點兒解脫的跡象也沒有。

    這時,在仙鶴園的鐵絲網里,本來正在嬉戲玩耍的鳥兒們都停了下來,它們不約而同地轉向那只掛在繩網上的白鸛,一動不動地看著它,好像一個個雕塑。園子里鴉雀無聲。

    就在大家覺得白鸛必死無疑的時候,它突然猛地扇動起翅膀,比之前扇動的速度和力度要大得多,脖子同時向上用力,終于掙脫了繩網。它先是筆直地墜落下來,在快要接觸到地面的時候,又騰空飛起,穩穩地落在了涼亭上。

    脫離了險境的白鸛驕傲地環顧著四周。游客們不約而同地鼓掌歡呼,臉上都露出了笑容。鐵絲網那邊,鳥兒們也歡騰起來,撲扇起翅膀,齊聲鳴叫,歡樂地來到脫險的白鸛面前,與它親密地接觸。

    白鸛脫險了,我長舒了一口氣。更讓我感動的是,當白鸛遇到危險時,我們人類和園子里鳥兒一樣,都對它報以了真誠的關心。我知道,無論是人還是動物,都有生命,也都有感情,我們要珍惜生命和感情。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇五

    今天早晨,溫暖的陽光照耀著溫哥華。天氣晴朗,萬里無云,我呢,剛好沒事,便與我的孩子們早早的吃完了點心想去唐老鴨公園玩。

    唐老鴨公園要經過一條馬路和一個街道。在街道上,一切都與平時一樣,只是一個下水道蓋不見了。對于這種現象,人們都只是小心繞過,不予理睬。但是小鴨子們卻不知道這是一個危險的下水道,它們中有幾個調皮的家伙不知天高地厚的“撲通、撲通”跳了下去。我走了一會兒,覺得有些不對勁兒,轉身看了一眼,猛地發現我那三個憨態可掬的孩子不見了!這可把我急壞了,寶寶們可都是我的心頭肉啊!

    情急之下,我一邊不知所措地“嘎嘎”呼喚,一邊回頭東找找,西望望,忽然在又黑又深的下水道中發現了孩子們,眼看著剛學會游泳的孩子們徒勞的拍打著翅膀,我別提有多急了。

    突然,我想起了專門幫助別人的“巡警”,便急忙尋找。雖然我個兒矮步小,卻蹣跚著一刻不停地前行,經過“長途跋涉”,終于在街道的拐彎處找到一位巡警。

    我在巡警腳下又跳又叫,“嘎,嘎……”好心的巡警聽懂后,便跟著我回到了‘出事地點’——下水道口。我用翅膀使勁去夠,不但夠不著,自己還差點掉了下去。眼看著孩子就要被水沖走,我急得眼淚像斷了線的珍珠一樣掉了下來。巡警也看在眼里,急在心里。

    巡警環顧了一下四周,過了一會兒,便飛奔回來了。只見他手中拿著一個大塑料袋。緊接著,他就從下水道里接二連三的撈出奄奄一息的孩子們。孩子們甩了甩羽毛,顫抖著依偎在我身旁。

    為孩子們整理好羽毛后,巡警便目送我們上了馬路。

    上馬路時,汽車都停下來為我們讓路。在這時,有一位記者還為我們找了一張相,名字就叫“汽車給鴨媽媽一家讓路”。照完了相,我們便到達唐老鴨公園,而且還開開心心的玩了一個下午。

    從今天這件事中,我明白了:人與動物是能和睦相處的。不禁感嘆:我們要和動物成為真正的好朋友!

    六年級動物狗(優秀16篇)篇六

    馬為人們付出得太多了,而留給自己的只是一些青草。每天早上,馬低著頭在草地上咀嚼著一團團青草,時不時還高興地響一聲“卟哧唔”好像在說:“好吃。”馬睡覺的時間不是規定的,想何時睡就何時睡,一天可以睡七,八次,但不超六小時,天亮的兩個時晨,馬睡得正香呢。

    有一次,我牽著馬回家時,它一見到同伴,就“嘿兒嘿兒”叫了一聲,沖上前去,我拉也拉不住。上前兩方頭對著頭,好像是在談論著什么“兄弟,來舒活下筋骨如何”“來吧,兄弟承讓了”會兒,就用前腿支起來相互作戰,一起一落的,又用后腿踢來踢去,非要贏了不可。

    馬是人類最忠實的朋友。它從沙煙塵血的戰場上馳騁而來,在古時候,它做戰士們的坐騎,在戰場上豪邁奔馳,自強不息,勇于求勝。在現代,它為人們戰勝大自然,創造財富,一聲不吭,勇往直前。它忠實于主人,忠實于朋友。龍馬精神,已經成為了我們中華民族奮發向上的精神呢!

    這就是我喜歡的動物——馬,它擁有著忠實,耐勞,自強不息的精神。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇七

    星期一的早上,我們在老師的帶領下坐公交車興高采烈來到了夢寐以求的長沙野生。我們先步行來到了游覽區,坐上瀏覽車,開始了與動物親密接觸的快樂之旅。

    我們先來到了游覽區的孟加拉虎區,孟加拉虎正在路邊曬太陽邊睡懶覺呢,有一只孟加拉虎懶洋洋地睜開惺松的眼睛,瞟了我們一眼,然后又閉上了,對我們太不熱情了!它們體型中等,印著黑條紋,長得非常兇猛。我們又來到了白虎區,聽導游說白虎是四大神獸之一,喜歡獨來獨往,白虎跟孟加拉虎區別很大,白虎是白色,而孟加拉虎是黃色的。我們又來到了豹區,豹的速度非常快,全身印著黑斑點,是世界上跑得最快的動物。接下來我們又來到了狼區,我們在很偏僻的地方發現了兩只黑背狐狼,它們的背是黑色的,其它部位是白色的。我們又來到了熊區,我看見有一只黑熊正在吃老鼠呢,還看見有兩只黑熊爬在樹上調皮地玩耍呢。我們最后來到草食區,在這里有許多草食動物,如:綿羊、角馬、鴕鳥等。

    我們游完瀏覽區,下車步行來到猩猩館,里面有我見過的松鼠猴,也有從來沒見過的狐猴,這里面的猴子有的在爬樹,有的在蕩秋千,還有的在跑步,好不熱鬧!

    我們又來到了猛獸表演館,里面的猛獸表演了:跳繩、跳圈、騎單車... ...看完猛獸表演,我們找到了個休息的地方吃完了午餐。

    午餐后,我們來到了大象表演館,大象們個個身懷絕技,有的能用三條腿跑,有的能玩轉呼拉圈,還有的能單腿行走平衡橋,非常厲害!

    我們還觀看了爬行動物館、鱷魚灣、小熊貓館、大熊貓館,都非常喜歡。

    最后,我們依依不舍地離開了長沙野生動物園。我深深地感覺到長沙野生動物園真是個多姿多彩的,奇妙的動物王國。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇八

    “媽媽,媽媽,我們家來了一位新朋友。”媽媽聽了,詫異地問我:“誰啊,在哪里啊?”我指了指墻角邊,一身灰色毛毛的小狗:“喏,就是他,他叫小灰灰,很可愛的。”

    星期五晚上,爸爸照常送我回奶奶家。我一下車,灰灰就急急忙忙地跑出來圍在我的小腿旁“汪、汪、汪”地叫個不停。我被嚇得飛快地往媽媽懷里鉆。媽媽見狀輕聲呵斥了小灰灰,安慰我說:“別怕,他只是和你鬧著玩呢,不會咬你的,等以后時間長了,熟悉了,你們會是好朋友的。”

    這只小狗長得可不一般,灰棕色的毛,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子和耳朵,短短的四條小腿支撐著胖嘟嘟的身體,真是可愛極了!我說他不一般是因為,他看著像泰迪,又像中華田園犬。

    吃好晚飯,我用自己的碗盛了一碗飯,還澆了一點肉湯,然后倒在灰灰的碗里。小家伙看到碗里的飯,欣喜若狂,一個勁地搖著尾巴,還看了看我,然后津津有味地吃了起來。灰灰跑起步來,更可愛了,感覺總在跳。媽媽說這是因為灰灰的腿太短了。這小短腿還挺可愛的呢!

    第二天一早,我七點鐘就起床了,早飯一吃完,又去找灰灰玩了。“坐下,坐下,站起來,站起來,你怎么那么笨呢?”整個早上,我都在教灰灰怎么坐下,怎么站起來,可是我都教了幾十遍了,小家伙好像故意跟我作對一樣,就是怎么也學不會。他還偷偷跑去到處玩,這讓我很惱火,也沒了耐心。教他不行,那我就跟他一起玩吧,漸漸的,我們倆也熟悉起來了,灰灰每次見到我都表現得非常親熱。

    讓我們更意想不到的是,自從灰灰來了我們家,村里的小花狗,小黃狗,小黑狗,都跑到我們家來了,奶奶說這叫“狗來福“,預示著我們家會越來越幸福呢!

    狗是人類最好的朋友,也是最忠誠的伙伴,我們大家都要愛護他們,保護他們。地球也是一個大家庭,每一類物種都是平等的,愿地球上的每小動物都能像我們家的小灰灰一樣,幸福快樂地生活下去。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇九

    大海在人們眼中是一個美麗而神秘的地方,那里有活潑的我們,有危險的鯊魚,有善變的魷魚。然而,在我們眼里,這個地方既是我們的家,也是一個危險的世界。

    我們是生活在海里的小飛魚。但是為了躲避敵人的追擊,我們進化出了一對“翅膀”,可以隨時跳出海面,躲過一劫。

    一天早上,我的搭檔小銀叫醒我,說:“嘿!醒醒!鯊魚大叔還在睡懶覺,我們出去吃點東西吧!”我和大部隊一起懶洋洋地出發了。話說:“早起的鳥兒有蟲吃。”果然,今天早上我們吃了一頓飽飯。當我們還在吃飯的時候,危險正在向我們逼近。狡猾兇殘的鯊魚來了。鯊魚叔叔看著我們說:“早上好,小家伙們!”但是他話音一落,就開了巨無霸的口,把我很多朋友都吃進了肚子里。我和我的朋友們看到了一只烏賊。她一噴墨水,就被鯊魚迷住了。我和我的朋友逃跑了,逃回了我們的洞里。“啊!今天很危險!”在慌亂中,我找到了那點聲音,逃回去了。我也很開心。

    第二天,我們要搬家,找一個更僻靜的石洞住下。小銀找到了一塊長滿海藻的`石頭,并選擇了幾個伴侶一起生活。而我找到了一個美麗的珊瑚礁,帶著另一半朋友留下來。安頓好后,我們準備出去吃飯。我們游啊游,卻始終沒有找到理想的食物。突然,一只滿是吸盤的胳膊從我們身后的珊瑚礁里伸出來,拉走了一些伙伴,我們頓時警覺起來。當我們看到昨天幫助我們的是魷魚時,小銀非常吃驚地說:“你昨天不是救了我們嗎?為什么還想吃我們?”魷魚背信棄義地笑了笑,說:“哈哈哈,你真傻!我昨天沒說要幫你,只是為自己跑了。另外,我還要吃魷魚,你說呢?”小銀非常生氣,準備和烏賊“決斗”,但是她被我帶走了。我們倆都試著擺動尾巴,跳出水面,逃了出來。

    嘿!大海是一個神奇的地方,有各種各樣的生物,但作為食物鏈底部的小飛魚,我們只能過著幸福的逃避生活。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇十

    你們猜猜我家有幾位成員?三位,分別是爸爸、媽媽和我。錯了,我家有四位。那是誰呢?你們猜不出來吧,它是一只可愛的小倉鼠。由于它全身雪白,所以我給它取了個名字——小雪。

    小雪的家是一個正方雪白的籠子,籠子里配備了心形的食物框、漏斗形的迷你”飲水機“和圓溜溜的健身器材。籠里一般都鋪上消過毒的刨花,小倉鼠白天時常鉆在刨花里睡懶覺,晚上才出來活動。

    有一天我和媽媽從鄉下回來,去看看小倉鼠,小倉鼠似乎變戲法一樣不見了。仔細一看,一個粉嘟嘟的小嘴露在刨花外,不是小雪又是誰呢?有時我作業做累了,也會去看看它,好幾次它一動不動隱藏在刨花中,我都以為它死了,輕輕晃動一下,它才睜開惺忪的睡眼,輕輕扭動肥肥的身子,換一個舒服的姿勢繼續睡。觀察多了,我才知道它白天都要睡覺,而晚上卻出來活動。

    小雪晚上的活動可以說精彩無限:有時轉圈圈,不知轉了多少下,數都數不過來,而它的眼睛這時最有神,黑得發亮;有時玩”倒掛金鉤“的游戲,用前爪緊緊抓住籠子的上面,倒掛在那里,像在做雜技表演,可有意思了;有時用牙齒不斷地啃著籠子,索索有聲,好像發了瘋,想鉆出籠子,聽媽媽說,那是它在做磨牙的功課,否則牙齒會瘋長得不得了。

    小雪在我家生活了半年多,長大了一圈,它已成為我的好朋友了,每次出門基本上都會帶著它,看著它可愛的模樣,心里別提多開心了,我還會時常把它隆重介紹給我的朋友和同學。如果有人想欣賞我家的小雪,歡迎光臨我家哦!

    六年級動物狗(優秀16篇)篇十一

    “觀眾朋友們,歡迎大家來觀看動物表演。下面請海豹小姐為大家獻上一場精彩絕倫的水上表演。”

    話音剛落,一只海豹閃亮登場。海豹全身黑色,皮毛油光發亮,就像一位穿著黑西裝的紳士。它笨拙的`身體著實讓人覺得可笑,它也能做表演?出乎我的想像,海豹表演的倒立、水上舞蹈、空中轉體讓我大開眼界。最精彩的是“躍龍門”了,只見馴獸員把一個塑料圈拋向水面。海豹“刷”地騰空躍出水面,像飛鳥一樣穿過,臺下立刻響起一陣掌聲。但有一次粗心的馴獸員忘記獎勵它可口的食物,當他再次把藤圈拋向水面時,海豹故意把表演搞砸,一聲哨響,馴獸員讓海豹上岸。他瞪著眼睛,歪著嘴巴,翹著眉毛,鼻子呼哧呼哧喘著粗氣,準備好好地責備它。海豹低著頭來到馴獸員旁邊,猛地看了他一眼,然后用盡自己的全部力氣把馴獸員推進水中,此時它高興極了,不停地在旁邊直鼓掌,它洋洋得意的樣子引得觀眾哈哈大笑。

    海豹的表演結束,接著是海豚為我們展示它的“才華”。海豚有著流線型的體態,有二三米長,幾百斤重。在音樂的伴奏下,海豚在水上做出許多令人眼花繚亂的動作。馴獸員現在要和海豚打水球了,只見馴獸員把紅色的皮球高高地拋向空中,海豚就像是離弦之箭一樣,風馳電掣地游了過去,等到球在空中要下落時,海豚縱身一躍,尾巴在空中有節奏地搖擺著,似乎把沾在身上的水珠都能灑出十萬八千里,然后在空中做了一漂亮的轉體,并用自己那強而有力尾巴猛地抽打了一下球,球飛到觀眾席上。“咔嚓咔嚓……”無數的照相機拍下了這動人心弦的畫面。

    海豚不僅是一個出色的“雜技演員”,而且還是個著名的數學家。當場讓一位觀眾給它出題,“三加六等于幾”一個聲音從喇叭里傳了出來。海豚這時潛入水下,用尾巴在水面上輕輕地拍打了九下,沒想到竟是如此神奇,這真是太精彩!最后表演在海豚與人的共舞中結束。

    這是暑假我在深圳海洋世界看到的精彩一幕。表演雖然結束了,但海豹為什么要把馴獸員推進水中?海豚真是會算數學題嗎?它們真的能理解人的語言嗎?精彩的表演使我深深地領悟到“臺上一分鐘,臺下十年功”的含義,我的眼前仿佛浮現出馴獸員訓練動物時的場景:炎炎烈日,馴獸員站在池邊指揮著海豚一次次的練習著,臉上滴落的不知是水還是汗;他們一次一次地被海豹推進水中,全身淋濕像個落湯雞,還不時地打著噴嚏。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇十二

    這天,我們一家人去舅奶奶家里拜年。

    舅奶奶家在山中。其實我不太喜歡去舅奶奶家,因為那里有三四條大狗,還都是看門狗!我還記得小時候一到那里,那些狗就兇巴巴地大吼大叫起來,把我給嚇得喲!害得我躲在屋子里一步都不敢踏出去。

    在車上欣賞夠青山綠水后,我正準備下車去玩。這時,舅媽一股幽幽的聲音傳來:“你不怕狗嗎?”我立刻不敢動了。后來,他們一再說是逗我玩的,大狗不在家了。

    結果,當我半信半疑地下車時,果然沒有大狗對我狂吠。卻有兩只超萌超可愛的小狗狗卻出現在了我的眼前。

    “天哪!好好好好可愛的小狗呀!”我剛給舅奶奶拜完年又驚呼起來。

    “對了,舅奶奶,大狗去哪兒?”我有些疑惑地問。

    “大狗去玩了。”我這才松了口氣。

    我向小狗們走去,但它們好像很害怕。我一靠近,它們連忙往后退幾步。該怎么辦呢?

    這時,表姐抱來一大堆零食:“分零食了!想吃什么自己選!”我馬上欣喜地溜過去,挑了一堆餅干與果凍,在一邊津津有味地吃了起來。

    兩只小狗也圍了過來。其中一只是黑色的,我馬上把它的名字定義為“小黑”,一只是花色的,還有點胖,就叫“小胖”得了。

    名字定義完后,我想:小狗吃不吃餅干呢?估計是吃的吧?我試著把一小塊餅干丟給它們。它們剛開始還有點怕。小胖先上去用鼻子嗅了嗅,可能沒發現什么不對吧,便張口吃了起來。小黑見了,忙過去搶。我連忙又扔了一塊下去,小黑馬上叼著餅干躲到一邊去吃,好像生怕有人搶了似的。

    見它們和我熟悉了,我便領著它們去了火爐邊坐下。它們吃完后我又扔了兩塊,它們也離我越來越近。我試著摸了摸它們的毛,沒事!我可真高興。

    這時,旁邊傳來了“喵喵”的聲音,咦?這里為什么會有一只貓?我朝火爐邊看去,一只眼睛圓溜溜的貓正窩在火爐旁看著我手上的餅干呢!唉!真是沒辦法,我向貓扔了一塊餅干。貓馬上吃了起來,嘴里發出嘎崩嘎崩的聲音。

    不知什么時候,一只黃色的大狗來了,把我嚇了一跳。淡定!一定要淡定!我咽了咽口水,向大狗也扔了一大塊餅干。

    于是,四個動物圍在我身邊,嘴里都響起了嘎崩嘎崩的聲音……。

    六年級動物狗(優秀16篇)篇十三

    天下皆知,美之為美,斯惡已,最殘忍的動物—人類作文。皆知,善之為善,斯不善已。

    ——題記。

    人類就是如此,以誠為本,以孝為先,以善為美,但對我為它們的付出渾然不知,隨意踐踏我的身軀,讓我面目全非,讓我傷心流淚。有付出就有回抱,這是人類常掛在嘴邊的但是我沒有收到任何回抱,我認為我自己的付出是毫無價值,毫無意義的。

    7幾年時我的身體的每一個角落都炮火連天,硝煙彌漫。往日的山水環繞,落日余輝以無了往日的蹤影,我是多么希望奇跡的出現,一天我在東方只龍——中國,聽見了一個千古絕倫,“橫眉冷對千夫指,伏首甘為孺子牛。”后來經過多方打聽,得只是一位叫魯汛的名言啊!在他的言語中我聽到了堅強不屈的意志,但我還是摘默默地盼望著和平的降臨。

    終于戰火的硝煙慢慢平息,但人類又一次戴上了那偽裝的面具,向自己的兄弟姐妹們發起了進攻,讓一個個幼小的生命在他們的手中終結,讓無數可愛的小動物瀕臨滅絕。還有的人竟然為了個人的利益,權力,金錢,殺害自己的同伴,有的甚至跨國殺人。人類啊覺悟吧!我給了你們一個如此美麗安逸的生活環境,為的不是看著你們自相殘殺,不是為了私人恩怨去傷害他人,你們共同屬于一個世界,一個地球,那么你們每個人都有義務去創造和諧。

    終止你們的殘忍與自私吧!

    在你們的到一定利益的時候,也是將你們的子孫推向滅亡之路。你們大量的建造工廠,排出大量的廢水,廢氣,污水是我美麗的藍色絲巾中的魚兒,蝦兒所剩無己,連我最愛的伊梨豚都已滅絕,使我那藍色絲巾變得渾濁,廢氣升入空中,使我的呼吸不再暢通無阻,天天咳嗽,連月亮妹妹和太陽姐姐見了都說我沒以前那么年輕了,他們一人送我了一件年輕的寶物,煤和石油,讓我重新的到了快樂,可是被你們發現后就不斷地開采他們也逐漸枯竭,這樣一來我又變得體弱多病,慢慢衰老起來,你們將你自己子孫的資源都以享用了。

    人類啊!停止你們瘋狂的行動吧!為自己留一條后路,也為你們的子孫留一條后路吧!

    六年級動物狗(優秀16篇)篇十四

    動物們的世界是多姿多彩的。音響世界是美妙而優雅的,人間的一種美好的享受,大自然和動物們的音響更是迷人,我用心去傾聽大自然的音響,感受大自然的奇妙的天籟之音。

    春天的腳步悄悄地走來了,雷公公拿起了大鼓敲起了拿手的交響曲,“轟隆隆——轟隆隆——”燕子來報春了,“嘰嘰”地叫著,把正在睡覺的鳥媽媽驚醒了,鳥媽媽“嘰嘰喳喳”地叫著,仿佛在叫醒孩子們快起來,去找吃的了,去找吃的.了。小溪身上厚厚的“被子”在陽光哥哥的照耀下融化了,開始活動起來,“叮叮咚咚”地唱著歌向前歡快地跑去,蜜蜂看見小溪睡醒了,然后去召喚自己的同伴,一同出去采蜜,它們“嗡嗡”地飛著,在小花身上釆蜜,癢得小花們都嘻嘻哈哈地笑著。

    氣溫漸漸升高,夏天的腳步離我們越來越近,樹上的知了不停地叫著“知了知了”仿佛在說“好熱!好熱!”在池塘邊的青蛙“咕———咕———”地叫著;青蛙的叫聲把一旁家中的小孩嚇得“嗚嗚嗚”地哭著,隨后傳來空調“呼呼———”聲,空調下的小黃狗“哈哈哈———”地吐著舌頭。

    秋天到了,整個世界仿佛都變成了黃色的,黃色的樹葉被風兒“呼———呼———”地一吹,紛紛從樹上翩翩起舞地飛了下來,踩在樹葉上發出“沙沙沙———”;麻雀“喳喳”地叫著,仿佛在說“秋天到了,秋天到了,要過冬了,要過冬了,大伙兒快忙起來吧!”小松鼠把食物都搬到自己的樹洞里,“吱吱吱———”,仿佛在說:“哇,好多東西呀!冬天就不愁餓了!”它們的臉上都露出了滿意的笑容。

    冬天不遠了,近在眼前,北風呼嘯著“呼———呼———”,把人們凍得瑟瑟發抖,不停地搓手,發出“沙沙———”聲,小孩子們傳來一陣陣“嘻嘻哈哈”地笑聲,他們拿著雪,搓成一個團,向對方扔過去,傳來“啪———啪———”聲,白茫茫的大地上充滿了歡聲笑語。

    一年四季的音響世界真是豐富多彩!

    六年級動物狗(優秀16篇)篇十五

    我家就像一個動物園,里面可熱鬧了,有鸚鵡、小狗、小貓、小兔……下面就跟我一起去看看吧。

    “你好!你好!”伴隨著鸚鵡清脆的叫聲,我們會發現這里的動物都有音樂天賦。小狗的汪汪聲、小貓的喵喵聲……這些聲音形成了一首美麗的交響曲。

    院子里掛著一綠色的籠子,籠子里裝著兩只小鸚鵡,一只叫“虎紋”,一只叫“小密”。虎紋身上有許多黃色的斑紋,看起來很像老虎,所以叫他虎紋。乍一看,這兩只鸚鵡長得還挺像呢,可是,再仔細一瞧,那只鸚鵡身上的條紋比虎紋的要密一些,這就是”小密“名字的由來。

    一天早上,我還在熟睡中。因為昨天夜里看書看到了很晚才睡覺,所以現在還在賴床呢!虎紋和小密可看不下去,擔心自己的主人上學會遲到了。“起床!起床!”“起床!起床!”我隱約聽見了一種細小的叫聲。于是,我爬起來準備去探個究竟。

    “起床!起床!”它們在一旁嘮叨著,我不耐煩地走了出去。咦?不對呀,今天要上學嗎?今天……今天是星期六!上午有一節畫畫補習班的課!一想到老師可怕的訓斥,我手腳并用,連忙穿好了衣服,飛快跑到了冰箱前,嚼了一塊口香糖,拿了一塊面包就匆匆忙忙地走了。

    多虧了虎紋和小密,我才沒有被老師罵。

    院子里,還有兩只小狗在打鬧嬉戲。一只穿著土黃色的“狗皮大衣”,撅著小鼻子,趾高氣昂地看著另一只穿著深黑色”禮服“,伸著小舌頭的小狗。

    他們就是“奇奇”和“虎仔”。奇奇生下來時,歪著小腦袋,奄奄一息的樣子,但是,經過爺爺的搶救,它堅強的活了下來。但還是總是歪著腦袋,好像對這個世界充滿了好奇似的。虎仔一生下來,就活蹦亂跳的,不是爬爬這,就是鉆鉆那,可調皮了。可他也有一個缺點——自私。其他狗狗在啃骨頭,不論是大狗小狗,它都會走上前去把骨頭搶回來,像老虎一樣霸道,同時也希望它能改掉這個毛病,所以就叫它“虎仔”。過了一會兒,它們就打了起來。不用說,這又是虎仔惹的禍。我得想個辦法制止他們。于是我拿起了一根粉筆,在地上畫了一個金色的寶藏盒子。奇奇好奇地走了過來,歪著小腦袋,用那雙水靈靈的大眼睛望著我。虎仔也走了過來,霸道地站在寶藏上面,不讓奇奇看。眼看他們又要打起來了,我連忙在地上畫了幾個箭頭,在箭頭的盡頭畫了一個迷宮,奇奇和虎仔從那里慢悠悠的走來,又進入了迷宮,玩的可開心了。

    奇奇和虎仔,最我來說,是世界上最可愛的小動物。

    嘿,你們注意到墻角的那只穿著白色“連衣裙”,閉著眼睛的小兔了嗎?它叫“靜靜”因為他總是一聲不吭的呆在角落里曬太陽。與那些調皮的小動物,他顯得更成熟穩重。我伸出手去撫摸她軟綿綿的衣服,真舒服啊。他的耳朵很薄,在陽光的照射下,變成了粉色的。這就是我的“動物園”的“代理院長”。

    為了那些小動物明天的家園,未來的希望,地球生態的平衡。請大家愛護這些小動物,不要傷害他們,要讓他們過的和我們一樣幸福!

    六年級動物狗(優秀16篇)篇十六

    星期六上午,我和爸爸媽媽興高采烈地坐車來到了某地的動物園游玩。天氣雖然很冷,還刮著風,但我們仍很興奮。

    進入動物園,我們來到蛇區。這里蛇的種類非常多,有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大,有的有碗口那么粗,有的只有鉛筆那么細,有的拉直了有一個房間那么長,有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前,向里面一看,哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上,離我們最近的一條最粗,它見有人來了,便張開血盆大口,露出兩排尖利的牙齒,像在對我們打招呼,不過樣子很可怕,要不是隔著厚厚的金屬玻璃,我們早就跑得遠遠的了。

    接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠,還親眼看見了袋鼠打架的樣子:兩只袋鼠抬起前腿,后腳一蹬,踢向對方。最終兩只袋鼠都打累了,就不再打架,和好了,真是有趣極了。

    然后我們去看了奇妙的海獅表演,其中最令我奇怪的是,那只叫波比的海獅表演到一半時,突然躺在地上一動不動,像死了一樣。這時主持人說:“咦,波比怎么了?”然后走到波比身旁,一會又走回原來的位置,說:“原來是掌聲不夠熱烈。”我們便鼓起掌來,果然波比一下子站了起來,劃回了給它站的地方。

    最后我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的猴子跳來跳去,爭奪游客扔去的食物,一位同學扔過去一大塊餅干,正好落在了一只小猴的面前,小猴看見了,立刻揀了起來。剛要吃,就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶,小猴可機靈了,左躲右閃,一會兒就跑走了,躲在角落里津津有味地吃起了餅干。

    看完了猴山,我們依依不舍地離開了野生動物園,乘車回到了家。回顧這次旅行,我發出了一聲呼喚:“我們應該保護動物,地球不只是屬于人類的,他也屬于動物們”。

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