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    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)

    時(shí)間:2025-05-25 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文是對個(gè)人成長和自我認(rèn)知的反思,它可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。小編精選了一些優(yōu)秀作文范文,它們涵蓋了各種主題和風(fēng)格,相信能夠給大家?guī)硪恍椭?/p>

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇一

    說到發(fā)明,我可是它的忠實(shí)愛好者,每遇到它,我都會去嘗試,改進(jìn)它。我就是對一切新事物都充滿著憧憬之情!

    就比如我新做的七彩小丸子吧,雖然制作步驟都是書上的,但是它是我做的,那便有我的風(fēng)格,味道。這在我的理解中便是發(fā)明!

    在國慶假期中我無意間翻開’’勞動與技術(shù)‘‘,第20頁的七彩小丸子制作方法時(shí),我不禁想:這丸子制作看起來蠻簡單的,反正又沒事,做成了還能加餐呢!我爸和往常一樣,語重心長打擊我了"許想啊,上次那酒釀發(fā)明燒壞了一只鍋,你不是浪費(fèi)資源么?”我悲壯地對爸爸說:"如果沒成功那我兩星期不發(fā)明!"我發(fā)明的決心不會被這誓言打破。我堅(jiān)定的凝視著爸爸。

    說實(shí)話,我還滿緊張的,圍上媽媽的'圍裙,帶起醫(yī)用口罩和手套。呵,全副武裝吧!首先,把南瓜切片"好硬啊!"狠狠一刀切下才切開,把籽拿出,再給紫薯洗個(gè)澡。入鍋!免得無聊,隨手拿起三國演義津津有味地閱讀起來,很快便煮熟了,我小心翼翼地掀起鍋蓋,我拿起筷子在南瓜紫薯上捅了捅,熟了!我關(guān)了火,迫不及待地伸手拿起紫薯"燙燙燙燙燙燙!"我夸張地叫起來,要不是戴了手套,還不燙成香腸啊!吸取經(jīng)驗(yàn)讓它自然冷卻,再把它端出來。嗯,的確很狼狽。不過下面可是我的拿手絕活,先把南瓜紫薯搗爛,小心加入面粉,揉成面團(tuán)。取一小塊面團(tuán),搓成細(xì)條。切丁搓圓。我聲明我的小圓子有的乒乓球大,有的只有小拇指的三分之一小。吃三個(gè)大圓子保證你吃飽.

    準(zhǔn)備下鍋!看著色彩鮮艷的小圓子在水中翻滾,望著碗里的"發(fā)明成果",心中五味雜糧,不過,還是甜滋滋的。it'soyummy!真好吃呢。可以在我的"小小發(fā)明手冊”記上一筆!我不僅在吃著小圓子,還想受這勝利的光環(huán)與喜悅。

    我對發(fā)明的熱愛僅次于學(xué)習(xí),去diy,去手工,去做美食,也是我生活的一部份,我熱愛它,所以我是"發(fā)明控"。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇二

    不知道同學(xué)們有沒有這樣的煩惱,當(dāng)你寫字時(shí)間長的時(shí)候,鋼筆就要需要去吸墨水兒,墨水瓶又不能隨身攜帶,很不方便。有時(shí)候,當(dāng)你剛剛吸完墨水書寫的時(shí)候會滴下一大滴,并且前面的字顏色深、后面的字顏色淺,影響卷面質(zhì)量。雖然現(xiàn)在有了墨囊鋼筆,但是不同品牌的墨囊不通用,也很不方便。想到這種情形,我想發(fā)明一種新型的鋼筆。

    這一種鋼筆是用碳合金做的,這種鋼筆耐摔,不會崩裂,筆尖也不會彎,在筆尖中有一層一層的金絲線,來控制墨水的出水量,不會出水不均勻。在鋼筆吸墨水傳送筆尖的地方,裝一個(gè)小加壓泵,這樣就不會出現(xiàn)墨汁吸不住的情況了。我發(fā)明的這種鋼筆換墨汁時(shí),不需要把筆桿取下來,只要在鋼筆末端的一個(gè)小蓋子打開,把墨汁放進(jìn)去就行了。當(dāng)你書寫時(shí)沒有墨汁了,恰好也沒有帶,這時(shí),你只需要一種藍(lán)色的小紙片就行了。那是墨汁壓縮片,在筆桿中間的地方,拉開一個(gè)小暗格,里面就是墨汁壓縮片,只要拿出一片,在放墨汁的地方放進(jìn)去,然后加入一滴水,墨汁壓縮片在遇水稀釋后就變成了墨汁,就可以書寫了。

    在鋼筆的筆帽上,還有一個(gè)筆帽報(bào)警器。這種報(bào)警器在筆帽內(nèi)部,外面有一個(gè)燈,只要你出去玩或做其它事時(shí),忘記合上筆帽,這時(shí),筆帽報(bào)警器就會報(bào)警,就會亮紅燈,提醒你合筆帽,當(dāng)你合上時(shí),他就會亮藍(lán)燈,如果你正在書寫,只要把筆帽套在筆桿末端就好了。

    這種鋼筆還有一種功能:聽音樂。有時(shí)剛做完一件事,一定感到很勞累,需要聽音樂舒緩一下。沒錯(cuò),只要帶上這種新型鋼筆,裝在口袋里,按下鋼筆桿上的黃色按鈕,就可以聽音樂了。如果你想聽自己喜歡的音樂,只有在存儲片上下載,安裝在黃色按鈕的下面裝進(jìn)去,就大功告成了。

    這就是我想要的新型鋼筆,我一定要好好學(xué)習(xí),爭取在未來發(fā)明出這種鋼筆來。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇三

    有一天,我看見奶奶在掃走廊。有著厚厚塵土的走廊實(shí)在不好掃,奶奶對我說:“拿一盆子水來。”我有點(diǎn)疑惑不解。原來奶奶要我把水筐在地上這樣就好掃了。我想:這樣還是沒把灰塵掃掉,我來想想怎樣可以把灰塵掃掉又可以不費(fèi)勁。

    正好我想到了爸爸,因?yàn)樗蒙×耍晕蚁氲搅怂芰瞎堋N铱梢园训V泉水瓶子綁到掃把上,在把塑料管插進(jìn)瓶蓋里。把針插進(jìn)棕葉,就好了。我可以調(diào)速度,慢快都可以。水會滲進(jìn)棕葉,水就會流出來。只接掃就可以了。我把這種掃把叫做除塵掃帚。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇四

    我想發(fā)明一種特別的新型“牙膏”。

    這種新型牙膏的外形和普通牙膏差不多,很小,蓋子上有一個(gè)黑色的屏幕,底部有三個(gè)小輪子,以防這種新型牙膏摔壞。新型牙膏頂部還有一個(gè)提手,正面有一個(gè)紅色按鈕、一個(gè)黃色按鈕和一個(gè)綠色按鈕。

    這種新型牙膏并不是用來裝牙膏的,而是用來大大地節(jié)省空間。比如,你出遠(yuǎn)門旅游,行李就會有一大堆。這時(shí),當(dāng)你按下新型牙膏正面的紅色按鈕,新型牙膏的蓋子就會打開,你再按下綠色按鈕,需要帶的行李都會被“吸”進(jìn)去,接著擰緊蓋子,你就可以拎著一支“牙膏”上路了。再說,你到了賓館,想喝水了,你就按下紅色按鈕,讓蓋子打開,再說一句:“我要水壺。”很快,水壺就會從新型牙膏里“出來”了。如果有小偷來偷東西,我也有一套方法。小偷進(jìn)了你的房間,拿到了新型牙膏后,新型牙膏就會說:“請測驗(yàn)指紋,請測驗(yàn)指紋。”小偷一碰到屏幕,他就會被麻醉。第二天早上,你醒來后,看到小偷,會感到驚訝,這時(shí),新型牙膏就會從提手那兒伸出一只機(jī)器手指著小偷說:“他就是小偷,他就是小偷。”這個(gè)時(shí)候,你叫公安局把小偷抓起來,再放心地按下黃色按鈕,小偷就能在監(jiān)獄里醒來了。

    為了發(fā)明這種十分神奇的新型“牙膏”,我現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí),說不定將來還能發(fā)明比這種新型“牙膏”更好的東西。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇五

    一天晚上,我媽媽在剝柚子,我想我爸爸把柚子皮放在車上用來殺菌消毒,很不方便,我就想了個(gè)好辦法:我把所有的柚子皮收集起來,然后從消毒柜里拿出一個(gè)碗和一雙筷子。我把柚子皮放到碗里后,用筷子使盡地戳。大約30分鐘后,柚子皮的水差不多都被戳出來了,這就是我制造的消毒液。我把消毒液裝入一個(gè)小飲料瓶里,接下來用燒紅的鐵絲在瓶蓋上戳了幾個(gè)小洞,一個(gè)實(shí)用的消毒瓶就做好了。

    觀察周圍的事物,要發(fā)揮自己的想象力,這樣才能有發(fā)明和創(chuàng)造。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇六

    做作業(yè)寫錯(cuò)字,都得用橡皮擦。每擦一次總要留下一些橡皮渣在作業(yè)本上,不是用手抹就是用嘴吹,結(jié)果搞到滿桌子、滿地板都是鉛和橡皮渣。心想,一定要把橡皮擦改進(jìn)一下。

    經(jīng)過了幾天的思考,我終于想到了一個(gè)好主意。我連忙找出一塊新的橡皮、一支半舊的毛筆、一把鋸和一瓶502強(qiáng)力膠水。先用鋸截下舊毛筆頭一寸左右,再用502膠水貼在橡皮的一頭,十分鐘就大功告成。

    有了這種帶毛筆頭的橡皮擦,寫字錯(cuò)了可以擦一下,掃一下,真方便。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇七

    每當(dāng)我切洋蔥的時(shí)候,常常會流眼淚,還會使自己模模糊糊,真難受!可是有什么辦法呢?忽然我想到:上課時(shí),因?yàn)槲医暱床坏胶诎澹砸餮坨R。如果能把眼鏡改成塑料眼鏡,那么在切洋蔥的時(shí)候,就不用流淚啦!

    于是我找來一些包裝用的塑料,再找來剪刀和尺子,還有雙面膠。我先把尺子放到塑料的上面,再拿起剪刀,小心翼翼地把它剪下來,然后把剪下來的眼鏡塑料配件,都用雙面膠粘起來,這樣就完成啦!我迫不及待地戴上,只聽見“嘶”的一聲,啊!我新發(fā)明的眼鏡爛了,白白浪費(fèi)了我多大的心思啊!我痛苦難忍,不顧一切地沖進(jìn)了自己的房間,無精打采地躺在床上……不知什么時(shí)候,一張突如其來水果包裝紙皮襲擊了我的頭部,我把它拿起來一看,好像知道了什么似的……對了!要是把紙皮粘在眼鏡架上,那不就使眼鏡堅(jiān)固,還有立體感了嗎?說干就干,我把紙皮像鏡架大小剪下來,接著把剪下來的紙皮粘到塑料眼鏡的配件,再把顏色涂上。果然,跟我想到的一樣,眼鏡真的堅(jiān)固了,我試著戴來看,別提我多高興了,還有很有風(fēng)格哩!切起洋蔥又不會流眼淚,既方便又環(huán)保。

    有了塑料眼鏡的幫助,我們的生活又多了一分色彩!

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇八

    二十年后的我是一個(gè)發(fā)明家,我發(fā)明一種藥水。

    這種藥水是一種能讓人提高智商,發(fā)掘大腦細(xì)胞的藥水,表面呈深綠色,只有一絲苦味,這是因?yàn)槠渲屑尤肓松倭康摹{苦因子,為什么要加入納苦因子呢?這是因?yàn)槲艺{(diào)研發(fā)現(xiàn),一個(gè)人腦細(xì)胞有百分之八十,但是只有不到百分之十二的細(xì)胞被開發(fā)變成了我們的思維,也就是所謂的智商,就是像愛因斯坦這樣的科學(xué)精英,被開發(fā)出來的細(xì)胞也超不過百分之十五。

    但是,我想:如果發(fā)明出一種細(xì)胞水,幫助大腦開發(fā)細(xì)胞呢?這就是納苦因子。

    納苦因子加上其他各種藥水就是升智藥水了。因?yàn)樗俏覛v經(jīng)了101次才實(shí)驗(yàn)成功的,所以他又叫“102號藥水”。

    我先拿自己當(dāng)小白鼠做實(shí)驗(yàn),當(dāng)我喝下去后,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的智商不但提高了許多,而且還能聽到別人的腦子里所想的東西,和電視上的讀心術(shù)比起來,是毫不遜色的。不僅這樣,它還能讓人快速計(jì)算出1萬以內(nèi)的加減乘除法;其他各種功能更是不在話下。

    在現(xiàn)代的社會中,升智藥水正在起著重要的作用;我還要設(shè)計(jì)出更高科技的東西來造福我們?nèi)祟悺?/p>

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇九

    一片白面包是平庸的,但抹上黃油后——哇,那味道,簡直是人間美味!黃油面包雖然好吃,但抹黃油可是件苦差事。首先要切割黃油,然后用—把黃油均勻涂抹在面包上,最后還要把—清理干凈,實(shí)在太麻煩了!“有沒有一種又快又省事兒的辦法呢?”這時(shí),我在膠棒上找到了靈感。把涂抹黃油和膠棒結(jié)合在一起就可以完美的解決這些問題。

    黃油涂抹棒和膠棒的原理是一樣的,只要輕輕地把蓋子擰開,旋轉(zhuǎn)出一部分黃油,像涂膠棒一樣把黃油均勻地涂在面包上,然后蓋好蓋子就大功告成了,既方便又快捷。除此之外,黃油涂抹棒還可以隨身攜帶,隨時(shí)隨地享用,比現(xiàn)在的盒裝(塊裝)黃油方便十倍。

    為了讓黃油涂抹棒更環(huán)保更受歡迎,可以通過替換黃油芯來重復(fù)使用。同時(shí),將黃油涂抹棒及替換芯制作成不同的形狀,顧客可以根據(jù)自己的喜愛來選擇,如:葉子形、花朵形、小熊形等。

    另外,可以選擇使用納米技術(shù)來制作涂抹棒,既堅(jiān)固耐用又可以防塵。

    這就是黃油涂抹棒,一個(gè)既方便快捷,又環(huán)保耐用的小發(fā)明。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十

    今天我媽媽做了一個(gè)小制作,名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙、硬紙板、鉛筆、橡皮、雙面膠、剪刀這些用具,下面就由我來介紹他是怎么做成的吧。

    拖鞋的第一步制作方法就是把綠色的皺紋紙剪成六條,三條做成一根小辮,這樣就完成了兩根綠色小辮,這兩根小辮可漂亮啦!就像真的一樣。接著把紅色的皺紋紙剪成三條,再把這三條變成一根小辮,然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條,再把紫色皺紋紙剪下一條,再用兩條粉紅色和一條紫色皺紋紙變成一條小辮。最后我把腳踩在硬紙板上,畫下兩個(gè)腳印。用雙面膠把硬紙板的邊線圍住,在剪下紫色皺紋紙把邊線圍好,就在這一刻我露出了不耐煩的表情,我一下吧硬紙板摔在地上,心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時(shí)媽媽就說:“我來幫你一把吧!”我小心地?fù)炱鹩布埌逵秒p面膠把鞋內(nèi)底粘住,然后再把綠色小辮沒有圍到的地方鋪滿。另外把一根小辮當(dāng)鞋帶,再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié),粘在鞋帶上,最后大功告成了。

    我看著這美麗的拖鞋,使我懂得遇到困難不能退縮,堅(jiān)持就是勝利的道理。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十一

    說干就干,我趕緊跑到了我的屋子里,把那些壞了的玩具上的電線、馬達(dá)和開關(guān)齒輪等一些小零件全都弄了下來。接著我又拿出了水膠、盒子等材料。準(zhǔn)備工作做完,我就研究了起來。

    哪一個(gè)線路要怎樣接,都要非常精確。于是我只好“搬救兵”——我的老爸。有了老爸的支持,我更有勁了。

    我先把盒子的兩邊用小刀轉(zhuǎn)了兩個(gè)小孔,接著又把馬達(dá)涂上水膠粘在上面,露出一個(gè)可以轉(zhuǎn)動的小鐵棍在外面,然后用電線交接,把電源送到馬達(dá)上,又把外面的小鐵棍上裝上了兩個(gè)簡陋的螺旋槳。最后我又在前面裝上了拐彎用的'馬達(dá)。

    就這樣,我做得第一個(gè)遙控船“出世”了!

    做成之后,我和老爸拿著我做的遙控船向我家前面的小河跑去。一到那里我就迫不及待地在遙控船的船身里裝上了電池。

    看著那遙控船在小河里“嘟嘟嘟……”地游著泳,瞧我甭提有多高興了。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十二

    人類的進(jìn)步離不開科學(xué),我熱愛科學(xué),就做了一個(gè)小發(fā)明,既簡單又運(yùn)用了許多科學(xué)知識。

    記得那是暑假,老師給我們布置了一個(gè)科學(xué)小發(fā)明。做什么好呢?我思來想去,啊!有了,就做一個(gè)塑料瓶游艇吧。

    就這樣,我拿起了家里的一個(gè)舊塑料瓶,仔細(xì)的搗鼓起來。把上面的一小塊剪掉,用兩塊鏡片利用反射的作用做出一個(gè)鏡子,在瓶蓋上綁上一根牛皮筋,并在兩邊綁上兩根木棍,用卡紙做出一點(diǎn)裝飾,鮮艷明亮,更加突出一些。說說很容易,可做起來沒那么簡單,剪瓶子的時(shí)候總是會剪出頭一些,我利用潛望鏡和瓶子連接,能夠及時(shí)地看到游艇在水中的'狀況,把兩邊的木棍向兩邊轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動時(shí)會產(chǎn)生推力使游艇前進(jìn)。說是塑料瓶游艇,其實(shí)就是用塑料瓶和冰棒中的木棍以及卡片制作的,十分的簡單方便。

    別看我的小發(fā)明看起來很簡單,其實(shí),它里面蘊(yùn)藏了許多科學(xué)知識。做鏡子時(shí),運(yùn)用了光的反射這一知識;轉(zhuǎn)到木棍產(chǎn)生推力讓游艇可以隨之轉(zhuǎn)動,這里運(yùn)用了力學(xué)的知識。在點(diǎn)綴上,我也動了腦筋,培養(yǎng)了我的美感。

    一個(gè)普普通通的小發(fā)明,讓我感受到了科學(xué)帶來的快樂,我愿意一直翱翔在科學(xué)的領(lǐng)域里,越飛越高。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十三

    每年看新聞報(bào)道的森林火災(zāi),都會有許多消防員在滅火前線不幸犧牲,這背后是無數(shù)個(gè)破碎的家庭,讓我看了十分心痛。現(xiàn)在的消防機(jī)器人只能在火外遠(yuǎn)程噴水滅火,所以我想要發(fā)明一個(gè)可以防護(hù)、可以隨意縮小、放大和以及在大火中穿梭的消防機(jī)器人。我爸爸就是一名消防員,我發(fā)明的這個(gè)機(jī)器人不但可以幫助爸爸,也可以幫助全球各地的消防員。

    這個(gè)消防機(jī)器人長得非常霸氣,全身通紅,和成人一般大小。它可以用平板電腦來操控。它的功能非常多,有變大、縮小的本領(lǐng),連芝麻大小的火苗都可以自動找尋并撲滅。現(xiàn)在的防火機(jī)器人不夠精確,有了這個(gè)機(jī)器人后可以在滅火完成后再做精確的檢查。這個(gè)消防機(jī)器人也是防火的,不管火有多大都不怕。它還有一個(gè)透視的功能,每次發(fā)生火災(zāi)都會有一層蒙蒙的煙霧阻擋了視線,這個(gè)透視功能可以幫助消防隊(duì)員看得更加清楚,也可以探測出周圍的危險(xiǎn)物品。當(dāng)看見受傷的人,它會主動伸出兩只機(jī)械手臂,把傷者抱出安全的地方。

    我發(fā)明的這個(gè)消防機(jī)器人,可以避免原本幸福的家庭破碎,也是為了減輕許多消防員的負(fù)擔(dān)。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十四

    我想創(chuàng)造一輛屬于中國的萬能戰(zhàn)車。

    它采用現(xiàn)在最新科技——納米技術(shù)制造而成,比鋼鐵還要結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,人也可以把車搬動。

    它擁有裝甲車一樣堅(jiān)硬的外殼,可以像坦克一樣發(fā)射炮彈,也可以像越野車一樣公路、山路隨便奔馳,還可以像飛機(jī)一樣在空中翱翔,這輛車幾乎可以天下無敵了。

    它的外形很霸氣,而里面很簡單。只有兩個(gè)機(jī)器人和一個(gè)人在里面操作。我們可以用它來保衛(wèi)邊疆,如果戰(zhàn)車?yán)走_(dá)發(fā)現(xiàn)有入侵者,它就會第一時(shí)間發(fā)出警報(bào),并把信息傳送出去,及時(shí)做好應(yīng)對措施。

    遇到地雷,外部裝甲就可以輕松防御,導(dǎo)彈來了使用反導(dǎo)彈系統(tǒng)進(jìn)行抵御。如果你想攻擊的時(shí)候就可以用炮臺來攻擊。如果你想飛上藍(lán)藍(lán)的天空上,你啟動飛行模式就可以在藍(lán)藍(lán)的天飛上威武地飛來飛去。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十五

    我發(fā)明兩個(gè)東西,一個(gè)是機(jī)關(guān),一個(gè)是藥水。

    機(jī)關(guān)是分兩個(gè)區(qū)。第一個(gè)區(qū)是,拿一個(gè)投石器和一個(gè)球體的東西,另一個(gè)是拿兩個(gè)紅線。先把投石器里放一個(gè)球,在把它往上彎一點(diǎn),在拿繩子綁上去,接下來只要拉一下繩子,就可發(fā)發(fā)射了,最后把紅線綁成一個(gè)圓,把圓圈放在地上,只要有人一踩就發(fā)射,我可發(fā)在暗中拉一下繩子發(fā)射小球打住那個(gè)人。

    然后在把地上前面放一個(gè)小球,那個(gè)一踩到小球就摔倒在地上,然后在那人的正前方放一個(gè)鬼面具嚇?biāo)_@樣我的小發(fā)明就達(dá)到了一定的效果。

    我發(fā)明的藥水是把一只跑進(jìn)我家的蜜蜂殺死,拿一個(gè)注射器,把蜜蜂毒吸出來放在一個(gè)小瓶子里,在把瓶子蓋上蓋,藏起來就可以了。這個(gè)發(fā)明有點(diǎn)危險(xiǎn),媽媽說讓我做完試驗(yàn)以后,把毒液處理掉。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十六

    今天,我看到桌子,我就想發(fā)明多功能的桌子。

    這種神奇課桌它可以幫你做許許多多的事。如果你的橡皮檫不見了,你想找回來就按按紐,鏡子里會根據(jù)你剛才的情形出現(xiàn)了橡皮,你想去拿,沒關(guān)系,桌子會馬上伸出兩只“手”幫你拿起來。

    神奇的書桌還會叮囑你。你在桌子上睡著了,桌子上的“手”會拍拍你的肩膀,把你叫醒才停止。如果你看書看看就入迷了,越看越近,這時(shí),書桌會對你說:“主人,書本離眼睛太近了,這樣會得近視的。請你把書本放在一定的隔量。你聽了,馬上打起精神看書,放在一定的程度,它才不作聲。它不但可以根據(jù)你心情的喜怒悲恨放出不同的音樂,而且可以幫你整整齊齊地收拾好東西。

    要是到了晚上,夜深人靜,如果你還沒有睡覺,或感到心煩,桌子會主動向你提出和你聊天,談?wù)勑睦镌挕?/p>

    我發(fā)明的“神奇的桌子”還可以吧?但是,現(xiàn)在它還沒有誕生,不過,我相信,經(jīng)過我的努力,它會在不久的將來為人們服務(wù)的。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十七

    一個(gè)下雨天,我打著傘去上學(xué),因?yàn)轱L(fēng)很大,所以不管我怎樣拿傘,衣服還是被打濕了不少。回到家我突發(fā)奇想:如果有一把可以移動的傘該多好啊,衣服就不會被淋濕這么多了。說干就干,我開始設(shè)計(jì)一種可以移動的雨傘。

    首先,我想這種可以移動的傘要有一身漂亮的“衣服”,一撐開,就象一朵朵盛開在雨中的花朵。其次,在傘把與傘面的結(jié)合處上安裝一個(gè)可以折疊的“十”字型軌道,通過一個(gè)滑輪將傘把連接,根據(jù)風(fēng)向的變化,傘把可以在軌道中自由的滑動,這樣,一把簡單的可以移動的傘就做好了。以后下雨時(shí)有再大的風(fēng)也不怕了,當(dāng)風(fēng)從右邊刮過來時(shí),我就把傘把移到“十”字軌道的左邊,這樣傘右邊的面積就會增大;當(dāng)風(fēng)從左邊刮過來時(shí),我就把傘把移到“十”字軌道的右邊,傘左邊的面積也會增大,就再不用擔(dān)心雨水淋濕衣服了。

    怎么樣?我發(fā)明的這種可以移動的傘不錯(cuò)吧!

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十八

    下午放學(xué)以后,我在家中寫作業(yè),一不小心寫錯(cuò)了幾個(gè)字,于是拿起橡皮一擦,作業(yè)本上立即留下了許多橡皮屑,無論我怎樣去擦還是會留下不少臟東西,我想:怎樣才能處理這些橡皮屑呢?怎樣才能讓作業(yè)本干干凈凈呢?于是我突發(fā)奇想,決定要發(fā)明一件處理橡皮屑的工具。

    可是要制作怎樣的工具才能處理這些橡皮屑呢?我趴在桌子上左思右想,怎么也想不出來。這時(shí),我看見了墻角放著的笤帚和簸箕,人們用它們可以將地面清理干凈,我就仿照它們做一個(gè)“橡皮屑清掃器”吧!

    究竟怎樣做呢?我繼續(xù)思考著,突然靈機(jī)一動,辦法想出來了。假如我在橡皮的一端加上一支廢棄的毛筆頭,每當(dāng)橡皮擦完字以后就用毛筆頭一掃,橡皮屑立馬就會消失不見的!

    制作開始了,我首先在橡皮的一端挖個(gè)不深不淺的洞,接著,把毛筆頭放進(jìn)洞里,然后用膠水粘牢毛筆頭,再用透明膠進(jìn)行加固,最后用剪刀把毛筆頭上的毛剪平整,這樣一個(gè)小巧、方便、實(shí)用的“橡皮屑清掃器”就做好了。

    小學(xué)四年級我的發(fā)明大全(19篇)篇十九

    我平時(shí)很喜歡滑輪滑,穿上輪滑鞋,我就象是靈巧的小魚,輕輕一滑,就滑出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),還能劃處很多的花樣來,特別的好玩。

    有一天,我正在滑輪滑時(shí)異想天開,想發(fā)明一種超級輪滑鞋,它有很多型,有:飛炫型、超能型、紫晶型、跳躍型、等等……下面我來介紹一下它。

    只要你喊它的名字,它就會立刻出現(xiàn)在你面前,當(dāng)你不需要是它可以隨時(shí)消失的無影無蹤。這款鞋是包頭設(shè)計(jì),顏色有:白+綠、白+粉、白+黃、白+黑。后跟處有4個(gè)按鈕,是紅、咖、棕、白四個(gè)顏色,只要你按下紅色按鈕,它就會自動為你穿上輪滑鞋;你要是按下咖色按鈕,鞋的兩側(cè)就會長處一對翅膀,可以帶你飛上天空,你一喊“停”它就會穩(wěn)穩(wěn)的降落到地面。你要是按一下棕色按鈕,輪子就會噴火,風(fēng)馳電掣帶你滑翔,你要是按下白色按鈕,輪子就會變成超級彈簧,你可以盡情的跳躍,永遠(yuǎn)不擔(dān)心摔倒……這就是我想象中的超級輪滑,小朋友們,你們想要一雙什么樣的輪滑鞋呢?也來想象一下吧!

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