優秀作文的內容要真實、豐富，能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。這些優秀作文展示了作者深入細致的觀察力和敏銳的思考能力。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇一
如果有人問我：“你最欽佩的一種品行是什么？”我會毫不猶豫地回答：“是誠實守信。”曾經有人說過：“誠信是為人之本！誠實守信比金錢更具有吸引力，比榮譽更具有時效性！誠實守信是一切美德的根本，是照亮社會的明燈。
在我小時候爸爸媽媽就經常給我講《狼來了》、《手捧空花盆的孩子》的故事……他們經常教育我要做一個誠實守信的人。在我的成長經歷中，有一件事卻讓我懂得了誠實守信的無價。
那是一個寒冷的冬天，天空還飄著點點雪花。因為媽媽有事，說好放學后，由奶奶來接我，我和奶奶約好在校門口見，不見不散。可因為天氣很冷，老師讓我們提前放學了，我和同學們有說有笑地走出校門，因為太高興了，我把和奶奶的約定拋到九霄云外去了，自己開開心心地坐著公交車回家了。回到家，打開門，媽媽朝我身后望了望，奇怪地問：“崽崽，奶奶呢？”啊，我拍拍頭，這才想起和奶奶的約定，加上因為提前放學，我在校門口并沒看到奶奶。于是我對媽媽說：“我沒看到奶奶，她是不是沒去接我？”媽媽十分肯定地說：“去了”于是媽媽惱怒地對我說：“我和你一起到學校找奶奶去，她一定還在校門口等你，你呀，怎么能失約呢？”我一聽，臉蹭的一下就紅了。
快到校門口時，我遠遠地就看到了一個矮小的身影冒著嚴寒正在校門口東張西望地尋找著什么。這一瞬間，我仿佛被一種無形的暖流包圍著，心里滋生出一種愧疚。于是，我情不自禁地大聲的叫著奶奶。奶奶一看見我，立刻抓著我的手，高興地說：“你回家了呀，回家了就好。”我問奶奶你沒看見我就回家呀，我自己也可以回家的。奶奶笑著說：“說好了來接你，到時候你沒看見我，不是很失望呀，我們說好的不見不散，不能不守信啊。”望著奶奶那滿頭銀發，我留下了悔恨的淚水。奶奶的話語經常在我耳邊響起，也深深印在我的心里，時時提醒著我要做一個誠實守信的人。從那以后，我就做了一個信守承諾的人，答應了別人的事我一定要做到。
如果你失信過，那么從現在開始，和我一樣改正、克服，為樹立誠實守信添磚加瓦。讓我們用誠摯的心靈，擁抱人生的絢麗；用坦蕩的心胸，構建誠實守信的美好世界。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇二
春天到了，春姑娘把大地裝飾得五彩繽紛，給大地母親織了一件漂亮的外衣。大地母親欣然睜開了眼睛，萬分驚喜地望春姑娘那孝順的女兒。在這美好的季節里，人們大聲呼喊“春天來了，快到公園踏春去呀!”
我也隨媽媽到龍山公園踏春：春天在哪兒呢?一路上，我睜大了眼睛，驚奇地四處張望。
啊!春天在柳樹上，柳樹的枝葉被微風與細雨在天空中打下的染料給染綠了，一個個綠芽苞悄悄地爬滿了柳樹的枝條。春風把柳樹的枝葉吹開，輕輕地一搖一擺，它像是一位理發師，在用一把巨大的梳子與剪刀為這位小姑娘整理秀發。我看得入神，情不自禁地背起了唐代的詩人賀知章的兩句詩：“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
呵，春天還在花壇里。花壇里有許許多多的迎春花，棕色的枝干上有許許多多的黃色的小芽苞，有的還是小小的花骨朵，像是一個個怕羞的小姑娘，有的是已經開了，向人們展示自己的身姿，還有蜜蜂與蝴蝶在中間上下翻飛。人們都爭觀賞這一番有趣的景象。
呀!春天還在許多小精靈上。燕子從南方飛來，在人們頭頂上唧唧地叫。有的燕子在空中翩翩起舞，像是在向人們表演它精妙的飛行技術，有的飛倦了，落在電線上，像一些音符。小朋友都追燕子奔跑，叫，“燕子來了，快來看呀!”龍山河里的小魚兒也高興地探出水面，贏得了人們的一片掌聲。
春天是多么充滿生機啊!俗話說：“一年之季在于春，一日之計在于晨。”我們少年兒童應該在這樣的季節里抓緊時間，努力學習，長大為祖國多做貢獻。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇三
馬克思說：“奮斗就是幸福”看到這句話，我在生活、學習上戰勝困難的往事便一幕幕出現在我眼前。
那是發生在五年級的一次期末考試。天氣悶熱悶熱的，使人感覺迷迷糊糊的，但我還是滿懷希望地來到考場，試卷發下來了，我的心情不得是有些緊張的。開始答題了，我心想：題目雖然簡單，不過也不可以掉一輕心，不該錯的千萬不要錯。
終于做到最后一題了。就在這時，我想起數學老師曾經對我們說過最后一題是拉分題，也是一道難題。看完題后，我呆住了，這是一道多么復雜的題目啊!我越想越慌，思路也越來越混亂，頭上的冷汗快要落下來了，我把比放進文具盒里，想放棄對這道題作答的機會。
走出考場，我把最后一題的解題思路告訴老師，老師輕輕點了頭(表示對的意思)，此時，我高興的心情簡直難以形容。
這次考試我明白了：在希望沒有破滅時，千萬不要放棄機會，那意味著還有奮斗的.機會，因為奮斗也是一種幸福!想到這些，我高興地笑了。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇四
我是一個既平凡又不令人起眼的易拉罐。我有很多兄弟姐妹。姐姐是礦泉水瓶，哥哥是飲料瓶。我的身子是圓柱體的，肚子里裝著大量飲料，外面包著一層塑料。塑料上涂著精美的圖案。
一個貪吃的小孩在一家大超市買了我和兄弟姐妹們，把我們看成寶貝一樣，放進冰箱里。可是，一把我和兄弟姐妹們喝完了，就隨手扔進了垃圾桶里，再也不管我們了。她們家的女主人見了，把我和兄弟姐妹們裝進了一個塑料帶里。女主人剛走到垃圾站，正準備把我們隨手扔掉，這時，一個少先隊員跑來，氣喘噓噓地說：“阿姨！您好！，請頭號您手上的易拉罐還要嗎？”“不要了，你要你就拿吧！沒關系。”女主人笑瞇瞇地說。新小主人高高興興地把我們提回了家。小主人想，這么多的易拉罐有什么用呢？突然，小主人靈機一動，想出了個好辦法。
他想：如果把這些廢用的易拉罐全部剪成一個個漂亮的小制作，不就可以了嗎？于是，小主人跑到電話機旁，搖了起來。一會兒，好多小伙伴來了，他們忙手忙腳。剪的剪，擦的擦，畫的畫。一會兒，裝飾完了。我們有的.是花瓶，有的是花藍，還有的是酒杯，各種各樣，美麗極了！他們請阿姨看，阿姨說：“你們真是個小藝術家！”
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇五
每一個家都有屬于自己家的家風、家訓，我的家也不例外，也有家風、家訓。
從我懂事起，我的爸爸媽媽就告訴我們做人的道理，就給我們立下了家訓：“做人要誠信，要誠實，要守信，不能說謊，犯了錯要承認”。爸爸、媽媽常常教育我們，答應了別人的事一定要做到。要是連這做人最基本的原質都做不到的話，是沒有人愿意與你做朋友的。
古人云：民無信不立，又說：“言必信，行必果。”誠信不僅是一種高尚的品行，更是一種責任；誠信不但是一種道義，更是一種準則；不僅是一種崇尚的榮譽，更是一種豐富的資源。如果人人都說老實話，人人都辦老實事，做一個老實人，那么我堅信我們的生活會更美好。誠信之誠是指誠心誠意，忠誠不二，開誠布公；誠信之信是指說話算數，信守承諾，言而有信。在爸爸媽媽的教導下，在社會上、在家里、在學校，我都能做個誠實、守信、乖巧、不說謊的好孩子。在良好家訓的熏陶下，我們家一直樹立了良好的家風。我在學校能養成良好的學習習慣，年年擔任班干部，年年被評為三好學生。在學校堅持做事誠實、守信。
我還清清楚楚的記得有一次，我到外面玩，到處跑來跑去，手也甩得高高的。突然，我聽到了什么東西敲碎的聲音，回頭一看，才知道，我剛才跑來跑去時，一不小心把鄰居奶奶家的花瓶打碎了。這時，我看她已出去買東西了。本來我可以逃之夭夭的，可想了想，這樣不行，爸爸、媽媽教導過我，做人要誠實、要守信、怎么能這樣做呢？于是，我就在奶奶的家門口等著，一直等她回來，承認錯誤。過了好久，奶奶終于回來了，我向她說清了事情的經過，并向她承認錯誤。還表示會賠償一個嶄新的花瓶給她。過了幾天，我就給奶奶買了一個新的花瓶。奶奶夸我是個誠實、守信、的好孩子。還說誠實是人生的命脈，是一切價值的根基。
誠信是一切道德的根基和本源。它不僅僅是一種個人的美德和品質，而且是一種社會的道德原則和規范。誠信是道義的化身，同時也是成功的保證或者是源泉，誠實是力量的一種象征，它顯示著一個人的高度自重和內心的安全感和尊嚴感。“誠實、守信、誠信”的家訓讓我一生受用！
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇六
我，姓李名飛陽，九歲已有余，十歲尚不足，語文老師還戲說我什么“大風起兮云飛揚”，也許是爸爸把這個“陽”字起別了的緣故吧，我絲毫沒有飛起來的感覺，倒覺得自己平凡得如一粒沙子，是屬于扎在草堆里找不到的那種料。
我個子不高，瘦得像一根筷子，屬于營養不良型，只有聲音還撐體面，唱起歌來洪亮如鐘，氣勢非凡，頗有余音繞梁之勢。媽媽常跟人說，我家陽陽吃的飯全長在聲音上了。嘿嘿，反正也沒有白吃，至少也算派上用場了，管它呢。還沒有學到多少知識，那個高高的鼻梁上就架起了一副“望遠鏡”。爺爺總私心地說我是未來的“學者”，學者不學者，難道我自己還不清楚嗎?只是由于長時間受眼鏡的“壓迫”，本來不大的眼睛變成了“一線天”，鼻梁被壓得差點和嘴巴“擁抱”。這可已成為不爭的事實。
我很愛講笑話。每次講笑話時，總會有許多鐵桿聽眾，也算“粉絲”吧?每講完一段笑話，他們準會笑得前俯后仰，不是笑得肚子痛，就是笑得爬在板凳上，直不起腰來，有的甚至干脆爬在地上，打起滾來。有一次，一個小伙伴聽完我的笑話，一下子笑得坐在地上，正巧那兒有一灘水，等他反應過來時，褲子已經濕透了，我們又開始笑他尿褲子了。
啥?你問我有沒有愛好?那還用說，可以說是五花八門、琳瑯滿目，嘻嘻，言重了吧。不過要說我最大的愛好嘛，還得數看書了。有這么一次，爸爸在看電視上的足球賽，我說想去奶奶家，爸爸點了點頭，算是同意了。我走進廁所，本想方便一下就去的，沒想到廁所里放著我最愛看的《兒童文學》，哇，多好的機會啊!真是天助我也。平時爸爸怕我眼睛近視嚴重，總是防著我，今天他看球賽我看書，正好兩不誤，于是我就直接坐在馬桶上，津津有味地看了起來。去奶奶家的事早被拋到九霄云外了。也不知過了多久，聽見爸爸在給奶奶打電話，好像還提到了我。后來又聽到爸爸給媽媽和三姨她們一個個打電話，不知在說著什么，好像還有點急，緊接著聽見爸爸下樓的聲音。管那么多干啥，機不可失，時不再來，看書要緊。這可是個新的發現啊!以后看書就到這兒來，神不知鬼不覺的，沒人打擾，多清靜呀!
這就是我，一個一肚子笑話，看書成癮的小男孩。
關于自我介紹的作文：我有個朋友名叫“自己”作文800字。
從小，我就有一個好朋友，她的名字叫做“自己”。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。
“我長大要當個作家!”“我也是!”
“你最近都不怎么陪我玩了……”“自己”低聲說。可我只是埋頭于作業和預習中，只好敷衍道：“過幾天吧……”
這是我上小學不久的時候，因為還沒有適應新環境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和“自己”在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學習，“自己”卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續冷淡著“自己”。
“你心里還有沒有我這個朋友?”“自己”神色黯淡地沖我吼道：“我還是你朋友嗎?”
“你在說什么啊?”我被“自己”突如其來的發泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。
“我就要走了，你以后要好好的，不許哭……”“自己”的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發不出任何聲音，只能目送她離去。
當“自己”還有一步就要離開我時，我大喊：“不要走!我錯了，我真的錯了……不要走……”我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發出沙啞的聲音。“自己”連忙扔掉行李箱，快步沖了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我：“都說了你要好好的，怎么還屢教不改?”
我卻笑了，對她說：“只要你不走就行……我多喝水就會好的。”
“誰……誰說我不走了?”“自己”有些結巴地說：“我只是暫時住在這里而已……”
“我不會再讓你傷心了。”那時，我在心里暗暗發誓。
現在，“自己”已經在我家“暫住”了一年，我們又回到了小時候——。
“自己”，我會讓你永遠是我的好朋友，一定!
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇七
我叫熊昱，在砂子塘小學五年級六班讀書，我是一個活潑可愛的孩子。我的愛好是游泳、上網、打藍球、踢足球還喜歡看電視。我的性格開朗大方。我最喜歡和小朋友玩游戲。
我是一個能干的孩子，可以自己上學，幫媽媽丟垃圾。我有一個最大的缺點上課做小動作。所以我的成績不是很好哦！我會加油改正的。我想和你們做好朋友。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇八
我的名字叫王文琪。我體重均勻，個子挺高。在烏黑亮麗的頭發下面有一對眉毛，眉毛下面藏著兩個炯炯有神的大眼睛。我的高高的鼻梁顯得格外神氣。我在學校里面穿著校服，在校服外面穿著綠色的大衣。
我喜歡體育、電腦和語文。因為我的打字速度很快，非常熟悉電腦，成績也非常優異，所以我是電腦課代表。我的運動神經好，雖然不帶課代表，但是我的成績還是很好的.。幽默的氣氛，學習的知識，則是我上語文課的氛圍，我的語文成績一直保持在八十分。愛玩，勤奮，愛看書，速度快是我的個性。在每個周末，一做完所有的回家作業，則看起我最喜歡的書來，如《哈利波特與密室》、《哈利波特與火焰杯》、《三國演義》……哈利波特是我喜愛的書籍。回顧我以前寫的作文，語言有些不流暢，有些用詞不當，有些因字數而重復，有些次序顛倒……但是這都會勾起我美好的回憶。以前，因我的作業一直忘記帶而被老師責罵。因貪玩而忘記時間。因答案錯誤而輔導我的作業。而讓我回想起了過去的點點滴滴。
我，一個帥氣的小男孩。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇九
幸福是一個模糊的概念。當人們喝蜂蜜的時候，他們經常說他們是多么的痛苦，他們感到不快樂。
有時候，我會和父母爭論他們不理解我，他們也不理解我。這也不好。他們只關心自己，不了解我。當我“像一個陌生人一樣獨自生活在異國他鄉”時，我會想起我的父母，想起他們為我做飯，問我他們有多溫暖時是多么快樂。
真的很煩人。每天有這么多作業。我們必須在七點鐘或八點鐘做這件事。但是說到假期，我很高興，因為我可以做任何我喜歡的事情，感到快樂。
父母和老人總是喜歡對我們說，“你現在過得很好!”我不知道這比我們年輕的時候好多了。很高興我們現在可以坐在教室里了。回家問問你的父母，他們是否有所有的課桌椅在課堂上。
我們有很多快樂，所以我們應該珍惜我們的家人，朋友和我們現在擁有的快樂時光。
文檔為doc格式。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十
5年級作文自我介紹。
我是一個11歲的女孩，在班里個子不高也不矮，我的名字叫王晨悅，我想媽媽給我取這個名字是因為希望我每天像早晨一樣充滿活力和天天開心吧!我在南海實驗小學五年級(4)班讀書，在班里是個活躍分子，喜歡音樂(唱歌和聽歌)。
從小我口才就很好，聽媽媽說，我在她肚子里的時候，只要她一聽歌，我就會在她的肚子里亂踢。小時侯，也是一有音樂就會跳起舞來，還是邊唱邊跳呢!
上幼兒園的時候，我在文藝匯演時都當主持人，也是舞蹈隊的一員，院長很喜歡找我搞各種活動，有一次還凌晨4點就起床了呢!
上小學后，一年級就被選進了合唱隊，一直唱到現在，是合唱隊里隊齡最高的主力隊員，還領唱了我第一次進合唱隊唱的第一首歌;三年級參加了校園十大歌手競選，排行第三;四年級代學校和另外幾個同學到香港的一所小學進行交流、參加了故事比賽獲二等獎;五年級帶領全班參加二十分鐘隊會，擔任中隊長和主持人、代學校到福利院慰問那里的小朋友，并給他們唱了一首歌。在班里一直是中隊長，也當過兩年班長，成績不錯，有人給我取綽號，叫“k歌王”。第一次上學的時候，因為學校是住宿的，很多同學在哭，但我沒有哭，因為我喜歡上學，我還發揮口才去幫助老師去安慰同學，雖然我根本不認識他們。在整個年級里，我拿過四次獎杯(期末考試成績優異獎)，是積極人物。在學校擔任升旗主持，原來是廣播員(現在不是了)，常常要參加各種表演和比賽，也是活躍人物。
不過在舞臺下的我是個平凡的普通人，性格外向而友善，喜歡交朋友并真誠的對待她們，和她們一起去玩;喜歡幫老師的忙，當老師的助手;喜歡和父母去玩;喜歡看動畫片、騎自行車、唱歌和聽歌……只是，脾氣有點不好。
我愛笑，有時想做個男孩子，但一想到男孩子的傷心事，又不想做男孩子，因為我想嘗到男孩子的生活樂趣，也想嘗到女孩子的生活樂趣!
這就是我。“天生我材必有用”，我一定要發揚優點、改正缺點，成為一個有用的人!
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的.眼睛，這就是我dd譚綬。
我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。
雖然有了這么多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛玻那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!
不過請放心，我一定改掉這些毛玻。
我的個子比較高，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，這就是我dd譚綬。
我的優點很多，比如我的體育很好，上體育課的時候，我要負責整隊，領操等等，整天都很忙，你知道為什么嗎?因為我是體育委員。我的數學成績也算是比較好的，還有寫毛筆大字的時候寫的字也很好。
雖然有了這么多的優點，但是我的缺點也有很多，比如，我不愛看課外書，一到寫作的時候，就門兒也摸不到了;我還有一個毛病就是愛看動畫片，我一看就是幾個小時，常常把寫作業的事情給忘了，還得我半夜才寫作業;我還有個最大的毛玻那就是粗心大意，每次寫作業的時候，都擦了幾個大洞，唉，我可真倒霉呀!
不過請放心，我一定改掉這些毛玻。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十一
生活中，我們身邊有許多兄弟。但是，有兩兄弟，他們很特殊，看不見，摸不著，他們就是“誠實”和“守信”。
雖然他們看不見也摸不著，但是在生活中可是很重要的。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”下課了。同桌去上廁所了，哈哈！只是天助我也啊！于是，我趁人不注意，把同桌放在桌上的那支嶄新的筆偷偷的放在我的文具盒里。同桌回來時，看見筆不見了，就問我有沒有看見她的筆，我不敢直視她的眼睛，于是回答道:“沒啊，我沒看見啊！”我說完，我的心就忐忑不安。
于是，同桌找了半天也找不到，就去跟老師說了。老師一上課就問，有沒有看見我同桌的筆，她的筆不見了。這時，我心里很害怕。突然，耳邊想起了一個聲音，誠實跟我說:“你要做一個誠實的孩子，去吧，把筆還給同桌，然后去跟老師承認錯誤吧！”我鼓起勇氣，跟老師說:“她的筆被我拿了，因為我覺得這支筆很好看，所以我想要，就據為己有了，請老師處罰！”老師走了過來，我以為老師會來罵我，但是沒想到，老師把手放在我的頭上，對我說:“沒關系的，只要你勇敢承認錯誤，老師不會怪你的，同桌也會原諒你的，對吧？”老師朝同桌看了看，然后同桌也說:“對呀，對呀，只要你承認了錯誤，我們都會原諒你的。”“嗯！謝謝你們原諒我。”我很感激的說了一句。
下午，放學了，同學讓我等她，然后一起趕公交，她要掃地。我等了很長時間，她還沒掃好，于是我跟她說我去樓下等她。可我到了校門口，不知不覺地就走出了校門，朝公交車站走去。
到了公交車站，車就來了，我正打算上車時，突然，耳邊又響起那聲音，守信說:“等等，別上車，你忘了你和你朋友的約定嗎？不能上車！”我清醒過來，我要等她！我對公交車司機說，我不上車，然后，司機朝我點點頭，把門關上，開車走了！如果不是守信提醒我，我肯定又要失去一個朋友了！
所以，生活中，誠實守信這兩兄弟與我們不可分離！
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十二
傍晚時分，下雨了，像是一層透明而又輕盈的.簾紗，從天上嘀嘀嗒嗒地落下來。開始是繁星點點，接著越下越大，夾雜著震耳欲聾的噼哩叭啦聲。站在高處一望，滿眼看到的都是炮彈似的雨點降落在大地上。雨中，花兒們艱難地直起身子。而禾苗呢？卻如饑似渴地吸收著雨露。
路上，行人都穿著顯眼的雨衣，急匆匆地往家趕。小蝴蝶和小蜜蜂沒有雨傘，只能小心地躲在樹葉下避雨。路旁的大樹被雨點打得嘩啦嘩啦地響，好像在說：“雨啊！饒了我吧。”小草被雨打得彎下了腰，吱吱地哭泣。在雨中，房屋，樹木，花草已不再是原先的樣子，只覺得若隱若現，一片朦朧。
雨中的景色是那么美，那么別具一格，我喜歡下雨。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十三
晚飯過后，火燒云上來了。霞光把我們的臉照得紅通通的。可愛的小白狗變成紅狗狗了。紅紅的大公雞變得金燦燦的了。正在下蛋的黑溜溜的黑母雞變成紫檀色的了。放牛娃的牛，從棕色變成淡紫色的了，放牛娃變成金色的了。
天空里的云變化極多，一會兒大海般的藍色，一會兒金子般金燦燦的金色，一會兒半紫半百合色，一會兒半黃半。柿子紅、梨黃、玫瑰紅，這些顏色天空都有。有些顏色連大人都說不出來。
一會兒天空中出現了一只兔媽媽在尋找食物，找呀找呀，找到了一根紅彤彤的胡蘿卜，又出現了一只毛茸茸的、粉粉的、可愛到了極點的兔寶寶，正蹦蹦跳跳地往兔媽媽懷里跑，一把拿起胡蘿卜，看了一下滿頭大汗的兔媽媽，臉上一下子變得紅通通的，用力一掰，分成兩半，一半給兔媽媽，一半自己吃。吃著吃著，小兔子不知哪一去了，兔媽媽也消失的無隱無蹤了。
忽然，來了一只小羊，在綠油油的草原上快樂的吃草，可愛極了。又來了一只張牙舞爪、兇巴巴的狼，要吃羊，突然后面跑來一大群小羊，一起“咩咩”地叫著，把狼嚇跑了。慢慢地，小羊全不見了。
最后又來了一只小貓和一只正在生病的大貓，大貓躺在地上，小貓在河邊辛苦地抓魚，抓了好一會兒，才抓到了一條大魚，小貓跑到大貓身邊，給大貓吃魚。吃著吃著，大貓和小貓全不見了。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十四
做選擇總是十分艱難的，每一個選擇都意味著一份責任和擔當，同學們在生活中有沒有遇到難以抉擇的時候呢?下面請欣賞五年級作文《一次艱難的選擇》。
還記得那一次，我和媽媽回老家過新年。吃過團圓飯后，大人們都包紅包給我，我也數不清有多少包了，再加上來我家做客的也有十幾個，他們也都給我發了紅包。我馬上把“恭喜你發財，恭喜你精彩”這句歌詞改成了“恭喜你發財，紅包快拿來。”他們聽了，個個笑得合不攏嘴。
九點多，我該上床打呼嚕了。睡覺前，奶奶讓我過年這天的紅包都裝在紅袋子里，放在枕頭下，就可以睡個好覺做個好夢咯。
第二天早上剛起床，媽媽就向我要紅包。“可是這明明是我的呀!”我不肯給她，“休想拿走!”
媽媽也不罷休，說：“這些紅包怎么就是你的了?要不是我有這些交情，你能有這么多紅包嗎?”
“可是，可是……”我在床上大哭起來。都說“桂花香飄十里”，我這是“哭聲直達百里”啊!
奶奶語重心長地對我說：“晉啊，這些錢應該給你媽媽，你媽媽掙錢這么不容易，況且還要照顧你。”
叔叔也湊上前對我說：“你都這么大了，還哭哭啼啼的，還是個男子漢嗎?這樣是不行的。”
我實在是左右為難，最后想想還是他們有道理，我現在吃的、穿的、用的，哪一樣不是媽媽提供的啊!媽媽一個人撐起這個家真的不容易，我也長大了，該為這個家分擔一些!雖然這次的選擇有些艱難，但我還是做出正確的選擇!
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十五
本站：在學習過程中，作業是其中的一部分。我們需要完成老師布置的作業，及時鞏固所學習的內容。下面我們來看看。
作文。
《作業》。
小明是一個二年級學生，十分快樂，可是，一天一個不幸的消息傳到他耳朵里來。
跟往常一樣，小明像一只小鳥一樣蹦蹦跳跳地回家，他剛一開門，爸爸媽媽就嚴厲的說“你以后就不用下樓玩了，爸爸今天給你報了課外班、有奧數、奧語、英語、美術、音樂、科學……”
“不”，小明像是著了魔地喊著，“我才二年級啊”，你們這是要累死我呀，十八門課外班。小明原本很溫順，可是今天像發怒的獅子。
“沒辦法”，爸爸說，“隔壁家小亮最近成績超好，我一定要讓你超過他”。
一天，小華對小明說“我們下樓踢球吧”，“算了，小明無奈的說，你跟別人去玩吧”。
日復一日，年復一年，小明開始了小升初的考試，他才考上匯知中學，學籍還是四十中的，咋么會這樣呢!爸媽悔恨的說。
他們到醫院檢查，發現小明已經學傻了。
爸爸悔恨地望著已經傻了的小明，六年多了，那悔恨的淚水在那一瞬間爆發出來，但已經沒有用了。
看了這幅漫畫，希望各家長把孩子從學習的海浪里撈出來，給他們一些放松的時間，雖然家長希望孩子望子成龍。但是，有一位，名人說過“只學習不玩耍，聰明的孩子一會變傻”。
作者：五三班黨梓瑜。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十六
自我記事起，曾經的家鄉，一條條羊腸小道，因為沒有環衛工人和垃圾存放點，隨處可見生活垃圾。風起時，白色的垃圾袋會隨風亂舞，給人一種不舒服的感覺。
黃山是個美麗的地方，比上景區的外表美，那兩千多年的文化積淀才是它的“心靈美”。它是世界旅游的勝地，人類的精神家園。黃山北站從一處不毛之地變成了美麗的地方。我的家與這美麗的高鐵站比鄰而居。現在人們家家戶戶門口都有垃圾箱，都會把垃圾分類處理送到規定的垃圾站，我們小朋友們每天放學回來，除了不會亂扔垃圾，還會順手撿起別人扔下的垃圾，悄無聲息地扔進垃圾箱，看見不文明的人會及時制止。告訴他們要做文明的黃山人。
陽春三月正是茶花怒放季節，幾年前我和媽媽在池塘邊親手中的幾棵茶花樹，茶花競相開放，引來了蜂蝶在花間徘徊。池水清澈，茶花倒映在水中，幾條小魚好像也被吸引了，悠閑地搖著尾巴游向茶花。
家門口的山丘現在建設成一所現代化學校和一幢幢美麗的居民樓。曾經的羊腸小道變成了又寬又干凈的柏油馬路。
我長大希望在新安江畔承包一大片地，在那片土地上種上茶樹、桃樹、杏樹，藍天白云下一片碧綠的湖水，處處鳥語花香，在最大的那棵杏樹下開個茶館，讓每一個經過的人們記住這里的青山綠水，贊美我的家鄉。
這就是我的綠色夢想，我的中國夢。
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十七
善良的人必善待他人，善良的人必真誠，善良的人必寬容，善良的人必同情弱小。善良的人不會歧貧愛富，他會把愛擴展到無限大，對一切生靈無不表現出悲天閔人的廣闊心懷!
善良可以從一個人的表情。一言一行中折射出迷人的光彩，因此也就賦予了這個人的獨特迷人氣質。
一個善良的人，不會只盯著別人的缺點。他能從細微之處發現別人的優點和長處，并不失時機地給予鼓勵和贊美。因為他相信：任何鼓勵和贊美都比譏諷和斥責更有利與樹立一個人的信心和自信。他會細致入微地體貼別人的難處，并誠懇地樂與為別人分憂。因此他能贏得別人的尊重。
一個善良的人，不會因為別人衣著破舊，散發難聞的汗臭，就冷眼相看，嗤之以鼻，也不會因為對方是是個打掃廁所的人，就心存鄙視，相反他會根據自己的能力，適時表示出自己的友善，施以援手。要么端一杯熱茶，要么遞上一塊毛巾讓他擦擦汗。他懷著巨大的悲憫，用一顆包容苦難的心，看待所有的世人。因為在這個世界上，有時并不單純的需要金錢!事實上，每個人都會遇到這樣或那樣不如意的事情。都渴望得到幫助，理解，同情與愛護，而心地善良的人，決不會吝惜地給予這些。他覺得能為別人做點什么事是他的快樂，而他給予別人的同時，自己也在享受，享受著奉獻的幸福。
善良的人本身就像一個會發光發熱的太陽，無論走到哪里，都會把光明和溫暖帶到哪里。他在燃燒自己的同時，也用愛的光芒照耀著他人。
善良的人會把別人的幸福當作自己的幸福，他把鮮花奉獻給他人，把謹刺留給自己。這就是善良的魅力!
小學五年級以選擇為題（優質18篇）篇十八
父母的愛是無私的，永遠不求回報，正如一句。
名言。
所說：“父母對我們的愛像路一樣長，兒女對父母的愛卻像筷子一樣短，父母的愛。”爸爸媽媽是我們成長過程中的好朋友。接著，我就來講講父母與我發生的故事吧！
媽媽是我灰心時的好幫手，當我數學考試考得不好時，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓斥一頓了。可是，當我把那張試卷給媽媽簽名時，我低下了頭，生怕被媽媽罵，可是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說了一句：“沒關系，這次考不好下次繼續努力，下次再盡自己最大的能力去考吧！”我聽了媽媽的鼓勵，心里又充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。真是“功夫不負有心人”呀，下次數學考試就拿了一個九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵，有了鼓勵才有信心。
爸爸是我驕傲時的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報小記者》，我把一篇。
作文。
發到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒想到，我的作文竟在報紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說：“不要驕傲，下次繼續努力。”我知道這是爸爸對我的嚴厲的愛。
爸爸媽媽，謝謝你們，為我付出了這么多，我以后一定會好好報答你們的，為我付出了這么多，我以后一定會好好報答你們。
說起父母，第一個想到的詞就是“無人能代替”。它似一股“魔力風”令人無法抗拒。然而父母就是那位魔法師。但是我也有一些建議和一些話要對父母說。
在我上興趣班的時候，有時我會微微走心，導致我沒學好新知識，媽媽就會生氣。這時我多想對媽媽說：“媽媽，請不要覺得我一次沒學好就生氣。請再給我一次機會好嗎？”每一次，只要我沒有考到理想成績爸爸就會在一旁數落我：“怎么回事？才考那么一點分數？”這時我真的好想說：“爸爸不要因為我一次的失利就數落我。請在給我一次機會好嗎？”
可是我也有不理解父母的時候。比如有一次，我和媽媽去肯德基吃飯，但是媽媽沒有帶夠錢。就刪掉了一些東西。當時我很不高興，所以就對媽媽翻了臉。媽媽卻沒有生氣，溫柔的對我說：“媽媽下次帶你來大吃一頓，好不好。”后來我想想媽媽并不是不讓我吃。所以就原諒了媽媽。
我想對媽媽訴說一些心里話：“媽媽雖然我有時會不理解你，會跟你翻臉，但我還是愛你的。也希望你不要老是生氣，讓我們成為無話不談的好友吧！”我也想對爸爸說：“爸爸，你對我很好，很溫柔。但我有時會不理你，希望你不要生氣我很愛你，爸爸！”
父母的愛，不一樣。表達的方式也不一樣。媽媽就是直接的，不掩蓋的愛。爸爸就像含羞草一樣，用實際行動而不用語言然而我們也接到了訊息。準備好好學習用實際行動報答你們！