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大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇一
親愛的同學們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
我們的課堂是大學教學活動的重要環節，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現象。
為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫學一系向全體同學鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。
5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經老師允許后才拷貝課件。6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監督下，努力進取，共同創造良好的課堂氛圍！
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇二
親愛的同學們：
為營造我院“愛院、樂學、自律、誠信”的優良學風，幫助同學們養成良好的學習習慣，現面向全院同學提出以下倡議：
1、保持良好的學習風氣，請不要上課遲到、早退，杜絕曠課;
2、養成良好衛生習慣，請不要將食品帶進課堂;
3、養成良好學習習慣，提高課堂學習效果，請在進入教室自習或上課時帶相關書籍;
5、教室是一個教書育人的重要場所，請注意個人形象，不要穿拖鞋、奇裝異服進入教室;
6、愛護公共財產，維護公眾利益，保持課堂整潔干凈，請同學們舉止文明，不要在教室亂丟、亂吐、亂畫。
學生工作處
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇三
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親愛的同學們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
我們的`課堂是大學。
教學。
活動的重要環節，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的共同交流和進步，是大家共同的期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現象。
為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫學一系向全體同學鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動。
3、上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
4、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。
5、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經老師允許后才拷貝課件。
6、等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監督下，努力進取，共同創造良好的課堂氛圍！
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇四
親愛的同學們：
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德，創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”創建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。
然而，隨著科技的進步，移動網絡的發展，手機不僅已經深入到我們的日常生活中，我們的課堂上也隨處可見。不知什么時候開始，我們已經很難認真完整地聽完大學里的一節課，我們的注意力總是被手機上各種各樣的應用軟件所吸引。昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。”如今卻是“qq聲，短信聲，游戲聲，聲聲不息。”如果沒有手機，許多人都會感覺焦慮不安、心神不寧，對手機的依賴極大的影響了同學們的學習效率、課堂質量和校園學風。更何況，認真聽課是對老師最起碼的尊重。
此外，從健康角度來講，長期不斷接受手機的輻射，會導致同學們頭痛、記憶力減退和睡眠失調。課堂上低頭玩手機也會導致頸椎變形，年紀輕輕就落下頸椎病病根。
在此我們向廣大同學發出如下倡議：
1.尊師重道：
課堂是學生學習的圣地，還圣地一片寧靜，上課時請自覺關閉手機，這既是對老師的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和課堂的尊重。
2.積極進取：
作為一名醫學生，時刻不能忘記“健康所系，性命相托”的使命。不能放松，要善于學習，上課專心聽講，自覺遵守課堂紀律，維持良好的課堂秩序，保證課堂上學習的質量。
3.嚴于律己：
大學生只有自律，才能更好地塑造自己。我們要給自己設定目標，拒絕拿起手機，要將在課堂上放下手機培養成一種習慣，并且堅持下去。
4.關愛健康：
科學研究表明，始終盯著手機屏幕，不僅視力就會受到嚴重影響，長期下來還會造成記憶力減退。
親愛的同學們，放下手機，可以換回一天高效率的學習。讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，上課時請自覺放下手機，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們為營造一個優良的學習環境，創建文明課堂而努力!
xxx
20xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇五
互聯網的迅猛發展，以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界，正深刻地改變著我們的生活和行為方式，網絡已經成為信息傳播、人際溝通和文化交流的重要渠道，正逐步滲透到經濟社會生活的方方面面。但同時也給我們帶來了一些負面影響，網上的腐朽文化，正侵蝕著我們的人生觀、價值觀、道德觀;網上的黃色流毒，正摧殘著人們的`身心;網上的暴力文化，正對我們的行為進行誤導。此外，有些網民在網上虛擬社區語言低俗、格調不高，在網上論壇發言不負責任并由此引發出一些全社會關注的焦點問題。這些現象，嚴重危害了網絡的文明健康形象，危害社會安全和青少年的健康成長，成為影響網絡事業健康發展的障礙。為大興網絡安全、文明之風，扎實推進安全、文明上網，積極營造健康向上的網絡文明氛圍，促進良好社會風氣的形成。
我們鄭重地向全縣網民朋友發出以下倡議：
一、自覺遵守《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國互聯網管理條例》等國家有關法律、法規和政策，積極推進互聯網行業的職業道德建設。遵循愛國、守法、公正、誠信的原則，以安全辦網、文明上網為榮，凈化網絡環境，抵制不文明行為，積極營造網絡文明新風。
二、增強網絡道德文明意識。崇尚科學，追求真知，明確網上的是非觀念，使用網絡文明語言，分清網上真假，增強網絡文明意識，倡導文明風尚，爭做網絡文明使者。
三、樹立正確的網絡道德觀。不在微博上發表、轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、信息等，不在個人客戶端發表或轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音視頻信息，規范文明言行、傳播文明觀念。
四、自覺選擇上網安全通道。主動使用綠色上網過濾軟件，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康，幫助廣大網友充分認識不良網站的危害，做綠色上網的宣傳員。
五、自覺抵制網絡低俗之風。不制作、不傳播危害國家安全和社會穩定、違反法律法規以及淫穢、色情、迷信等有害的信息、圖片，不發布不健康聲訊服務，不登載不健康廣告，不鏈接不健康網站，堅決抵制與中華民族優秀文化傳統和道德相違背的信息內容。維護網絡安全就是維護每個網民、每個公民自身的安全，通過設立網絡宣傳周，旨在指出共建網絡安全、共享網絡文明是網絡經營者和網民共同的社會責任。
讓我們攜手互聯網從業者和廣大網民，積極行動起來，齊心協力，弘揚網絡文明，倡導網絡安全，為營造綠色網絡環境，為把互聯網建設成為傳播社會主義先進文化、培養公眾正確榮辱觀的重要陣地而努力!
倡議人：xxx
20xx年x月x日
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇六
古語云：“人無德不立，國無德不興。”作為肩負著建設祖國重任的當代大學生，高尚的品德、文明的言行，是我們必備的素質。然而，當我們漫步校園時，仍有些不文明行為和現象破壞了校園的美景，擾亂了校園的秩序：隨意曠課、上課遲到早退;攜帶食物進入課堂，果皮紙屑等垃圾隨手丟棄在課桌里;課堂上、報告廳里手機鈴聲突然響起;穿拖鞋、背心進入課堂、圖書館等公共場所;隨意損壞公物;食堂就餐無秩序，餐具隨意丟棄;男生在公共場所吸煙;男女交往行為不得體;個別寢室內務衛生較差……這些不文明行為和現象不僅嚴重損害了當代大學生的形象，也影響了我校和諧校園的建設。
為了進一步加強我校大學生文明養成教育，促進校園文明建設，我校大學生文明修身工程正式啟動了，希望通過一系列文明養成活動的開展，增強大學生的文明意識，提高大學生的文明禮儀水平，促其養成良好的、文明的日常行為習慣，全面提高大學生的思想道德素質和文明禮儀素養，為構建文明和諧的校園添磚加瓦。為此，校學生會全體成員號召：全校大學生要遵守學校的規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的素質，消滅校園不文明現象，爭做校園文明的先鋒。具體倡議如下：
一、文明學習。做到不曠課，上課不遲不早退;在公共學習場所不大聲喧嘩、打電話;誠信考試，不作弊。
二、文明舉止。尊敬師長，團結同學;言語文明，態度友善，在校園里主動與老師和同學打招呼;男女同學在交往中應言行得當。
三、文明著裝。自尊自愛，注重儀表，穿戴整潔、著裝得體，不穿拖鞋、背心進入公共場所。
四、文明娛樂。合理分配時間，科學上網，不癡迷網絡。
五、文明宿舍。維持宿舍良好的生活環境，講究衛生，養成良好的衛生習慣;按時歸寢，杜絕夜不歸宿等違紀行為。
六、文明就餐。排隊打飯、不擁擠，提高效率，主動收拾餐具，創造良好的就餐環境。
同學們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，在道德修養中我們要以今天為起點，從身邊的每一件小事做起，為我們的菁菁校園營造一個健康、文明、有序的校園環境。讓我們攜起手來，倡文明之風、踐文明之行，用健康良好的行為來促進全院學生文明行為的養成，合力譜寫我校大學生文明的新篇章!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇七
親愛的同學們：
當手機從一種奢侈品變為人們日常生活中的普通工具的時候，它就像是一把鋒利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們的成長帶來了許多隱患。
第一：使用手機對身體健康有不良的影響。中學生使用手機時，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴重的危害了青少年的智力發育和健康成長。
第二：我們都知道，很多同學使用手機是為了與人攀比，或是為了趕時髦。在購買手機的時候，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。想想，因為我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負擔，我們還能夠用得安心嗎！
第三：更嚴重的是，有的同學上、下課玩手機、發短信，致使教室里經常響起不和諧的聲音，嚴重地干擾了其他同學的聽講，影響了老師的正常教學，妨礙了課堂的有序進行；有的同學把手機作為戀愛的傳音帶，發無聊信息，在上課、休息時間用手機上網聊qq、玩游戲，廢寢忘食，上網到天明，累壞了身體、荒廢學業；更有甚者，有的同學利用網絡、手機觀看暴力、黃色信息圖片等不健康內容，嚴重影響著同學們的心身健康。
鑒于以上情況，為進一步凈化校園環境，學校團委特向全體學生發出以下倡議：
1、作為中學生，以不攜帶手機為榮，不互相攀比為榮，拒絕手機進課堂。
2、各班班委、班團干部、共青團員應以身作則、率先垂范、做出表率，并能經受同學監督、考驗。
3、不向父母提出過分要求，不以各種理由索要手機或加重家庭的經濟負擔。
同學們，文明是我們中學生必備的素質，是我們身為新時代青少年應該謹記的道德規范。讓我們從今天做起，從自己做起，從身邊點滴做起，在校園內杜絕使用手機，拒絕手機進課堂。讓校園的文明之風從拒絕手機開始，我們行動起來，爭做文明學生，共建文明校園！
xx市龍山中學團委
xx年xx月xx日
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇八
課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連著你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，我們發出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;。
六、不在教學區域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇九
“大學之大，非大樓之大，有大師之謂也”，鄭州大學不僅有大樓，更有大師，然而“雖有佳肴，弗食不知其旨也;雖有至道，弗學不知其善也”。同學們是學習的主體，良好的學風，文明的課堂，離不開每一位同學的自覺維護。共青團鄭州大學委員會、鄭州大學學生會、研究生會、社團聯合會特向全體在校大學生發出維護“文明課堂”的倡議。倡議如下：
一、懷著一顆感恩心。“凡學之道，嚴師為難。師嚴然后道尊，道尊然后民知敬學。”求學的道理，尊敬老師是最難做到的。老師受到尊敬，然后真理學問才會受到敬重。希望同學們能夠尊敬我們辛勤的園丁——老師，課前主動跟任課老師行禮問好;下課后對老師表示感謝、道別;請假事宜要跟任課老師事先溝通。
二、葆有一種進取志。“人之為學，不日進則日退”，同學們時刻不能放松學習，要爭做主動學習的人，善于學習的人，“善學者，師逸而功倍，又從而庸之”，良好的學習效果，離不開同學們的主動配合。希望同學們能夠做到課前認真預習;課上認真做好筆記，積極與老師課堂互動交流;課下積極與老師討論溝通。
三、帶著一份敬畏情。課堂不是游樂場，而是神圣的地方，老師們在這里“傳道、授業、解惑”，同學們應帶著一份敬畏對待課堂。希望同學們著裝整潔得體，不穿拖鞋、背心上課;嚴守時間觀念，不遲到、不早退、不曠課;自覺維護課堂紀律，不隨意走動，不交頭接耳，不大聲喧嘩，不竊竊私語;不做與課堂無關的事情，自覺將手機等通訊工具關閉或調至靜音，自覺關閉mp3、ipad等電子娛樂設備。
四、留下一個整潔屋。保持教室干凈整潔，不在課堂上吃東西，不亂扔果皮、紙屑、飲料瓶等雜物;愛護公物，不在課桌上亂貼亂畫;不用教輔資料、筆記等遺留在課桌上隨意占位。
青春是人生汲取知識的黃金時期，學校是學生學習知識的公共場所，課堂是老師傳授知識的莊嚴殿堂。“尊師重教”自古以來就是中華民族的傳統美德，創建“文明課堂”不僅是學校構建“文明校園”和創建良好學風的重要組成部分，也與你我的學習生活息息相關。希望同學們自覺遵守文明規范，共同維護好“文明課堂”，發揚“篤信仁厚慎思勤勉”的校風，在青春寶貴的時期努力學習、追求真理、立志成才，以實際行動回報家人、報效祖國。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十
近日，信電學院宣傳部以問卷調查的形式對課堂陋習的情況作了調查。在隨機調查的300名同學中，玩手機、室內聊天、頻繁出入、課桌文化被認為是課堂“四害”，60%的同學承認自己有課堂不良習慣，52.7%的同學認為課堂陋習現象非常嚴重，而大多數同學在自己受到干擾時感到無可奈何，只能忍耐。
從問卷中我們可以看到，一方面我們對別人的干擾感到厭煩，而另一方面又有過半的同學承認自己在課堂上也有類似的不良習慣。子曰：“己所不欲。勿施于人”。良好公共秩序的維持，需要我們大家、我們每一個人的自覺遵守，強制性的措施或政策則容易適得其反。因此，我們向全體科大同學發出倡議：拒絕課堂陋習，爭做文明學生。
一、上課時間手機調至震動或靜音模式，防止鈴聲干擾正常課堂秩序。
二、認真聽講，不做與學習無關的事。
三、不在課桌上亂寫亂畫，并盡量制止自己周圍同學創造“課桌文化”。
四、共同維護自習室安靜的學習環境，杜絕影響自習紀律的'行為。
五、從自習室出入時盡量減少噪音，以防影響其他同學學習。
為維護我們的課堂秩序，創造良好的學習環境與氛圍，每一個科大學子都應當嚴于律己，推己及人，提高個人素質，爭做文明學生。共同努力，把良好的個人學習習慣發展成為良好的學風、良好的校風。
倡議人：
20xx年x月x日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十一
親愛的同學們：
老師，是人類靈魂的工程師，是“傳道、授業、解惑”者，他們給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
我們的課堂是大學教學活動的重要環節，也是知識傳播的重要場所，文明活潑的課堂秩序有利于大家的同交流和進步，是大家同的'期盼。老師辛勤的工作是值得我們學生的尊重和贊揚的，他們付出了巨大的心血。但是，在現實中，我們的課堂還存在很多不和諧的現象。為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，仁濟學院醫學一系向全體同學鄭重倡議：
1、無條件尊重老師，上課期間不吃早飯，零食，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。
2、集中精力聽課，不打瞌睡，不交頭接耳，不玩手機，課堂上與老師積極互動；上課不遲到、不早退，如有請假情況，積極向老師反映。
3、課前為老師打開投影、電腦，讓老師能夠馬上投入教學過程中。
4、上課期間不拍照（老師允許的情況下可拍），課后經老師允許后才拷貝課件。
等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們同行動起來，向不文明舉止宣戰，同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監督下，努力進取，同創造良好的課堂氛圍！
倡議人：
20xx年x月x日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十二
親愛的同學們：
隨著社會的發展，手機已走進了校園，走進了你我的生活。如今的大學校園，同學們幾乎人手一部手機，這給同學們大學生活帶來了方便、增添了樂趣，但是手機等電子產品就像一把雙刃劍，在給我們的學習和生活帶來方便的同時，也帶來一系列的問題。
目前，在課堂上用手機上。
網
qq短信飛信聊天玩游戲聽音樂看小說，甚至接聽電話等現象愈演愈烈。老師在課堂上認真授課，而不少同學卻低頭玩手機，心不在焉!昔日是“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳”，如今是“短信聲，qq聲，游戲聲，聲聲不息”。這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的班風與學風。
為促進學風建設，營造濃郁的學習氛圍，維持良好的課堂教學秩序，形成優良的班風學風，我們向全系同學倡議：
1.上課不帶手機，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
2.上課專心聽講，認真做好聽課筆記;自覺遵守課堂紀律，不影響他人的學習，維持良好的課堂秩序，保證課堂學習質量。
3.除上課不帶手機，不得在課堂上玩mp4、mp5等娛樂設備。
4.學生。
黨
員、干部要以身作則，做出表率，并對其他同學做好監督和勸導工作。
親愛的同學們，讓我們一起行動起來吧，從我做起，從今天做起，從每一節課做起，讓我們帶著一顆求知、向上的心走進課堂，讓手機遠離課堂，還課堂以寧靜。讓我們為營造一個優良的學習環境，爭創文明課堂做出我們的一份努力吧!
倡議人：
日期：
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十三
同學們：
大家好！針對夏季來臨之際以及在校園里所出現的一些不文明的現象，為構建和諧校園，使我院同學能夠更好地學習和生活，數理系學生會學習部特向全院同學發出如下倡議：
1、上課前能主動幫助老師把黑板擦干凈。
2、上課時做到不遲到，不早退，不曠課。
3、上課中將自己的手機關機或設置于靜音狀態；不在課堂上玩手機，發短信。
4、不在上課時吃東西；不在課堂上睡覺。
5、進入機房語音室自覺穿上鞋套。
6、上課時不看與該節課無關的書，特別是小說、報紙、雜志等。
7、課間進入教室時耐心等待上一節課的同學退出教室以后再進入，并且男生最好讓女生先進。
8、未聽到老師明確宣布下課之前，不要收拾書包。
9、下課后將課桌上廢物清理好，將椅子擺好。
10、最后走的同學將黑板擦干凈。
雖然這些都是些小事，但是切實做到的確需要大家去奉獻，去遵守，去忍讓。希望大家多為其他人著想，用自己的`點滴行動來體現自己對老師、對同學、對所有其他人的尊重。希望大家能自覺做到以上幾點。
該活動無期限、無懲罰、無監督。希望的只是大家的配合，大家的自覺，大家對他人的承諾。
也許改變需要時間，但真的改變了，節約的不僅僅是時間。
謝謝大家合作！！！！！！
數理系團總支
數理系學生會學習部
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十四
1、保持良好的學習風氣，請不要上課遲到、早退，杜絕曠課;。
2、養成良好衛生習慣，請不要將食品帶進課堂;。
3、養成良好學習習慣，提高課堂學習效果，請在進入教室自習或上課時帶相關書籍;。
6、愛護公共財產，維護公眾利益，保持課堂整潔干凈，請同學們舉止文明，不要在教室亂丟、亂吐、亂畫。
學生工作處。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十五
親愛的同學們：
課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連著你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，我們發出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西；
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂；
三、不做“低頭族”，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機；
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情；
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電；
六、不在教學區域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十六
為進一步加強學風建設、強化課堂紀律，增強學生自主學習的積極性，營造濃厚的學習氛圍，尊重老師的授課，江蘇大學醫學院向全體同學鄭重倡議：
1.不把食物帶進教學區，并主動清理教室抽屜的垃圾，通訊工具調成靜音或震動，不影響教學秩序。
2.上課不遲到、不早退、不曠課，保證課堂紀律。如有請假情況，積極向老師反映。
3.等老師宣布下課后才能起身離開教室，當老師有略微的拖堂時，耐心等待老師講完后才可起身整理。
4.在上課時候，手機能幫助我們學習，同樣也能干擾我們學習，對于我們有利還是有弊，完全取決于我們的自覺性和自控能力。所以希望同學們能夠加強自己的`自制力，不要在手機中迷失自我。
5.對于上課占座的現象，相信大家都是熱愛學習才會做出這樣的舉動。但希望同學們在占座時能夠文明占座，需要多少座位就占多少座位，為其他同樣熱愛學習的同學提供機會。
6.愛護公共財產,維護公眾利益,保持講臺、黑板整潔干凈.愛惜教學設施設備，不違規使用和操作電腦及投影儀。
7.誠信考試，做到“零作弊，零違紀”。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這些看起來很小的事情，正在影響著我們的形象和個人素質，危及著教學效果和質量，甚至危害到我們的學風。讓我們共同行動起來，向不文明舉止宣戰，共同參加“文明課堂行動”，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果。“行勝于言”，請同學們積極配合老師課堂教學，在老師的監督下，努力進取，共同創造良好的課堂氛圍！
倡議人：
20xx年x月x日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十七
親愛的同學們：
課堂是增長知識、掌握本領的學術殿堂，課堂是開展教學活動、教書育人的重要場所。文明課堂既是保證學生正常學習活動的需要，也是大學生良好精神風貌的窗口。文明課堂創建連著你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，我們發出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;
三、不做"低頭族"，上課不玩手機、不上網，課前把手機調為靜音或關機;
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;
六、不在教學區域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
"天下難事，必作于易;天下大事，必作于細。"希望同學們從這些小事做起，向不文明的行為說不，積極配合老師的教學工作，尊重老師的勞動成果，共同創建文明課堂。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十八
親愛的同學們：
“細節處的誠信尤見真實，心靈中的純凈更是可貴。”誠信自古以來是中華民族傳統美德，是每個人的立身之本，是社會主義核心價值觀的重要內容，也是公民的基本道德要求之一。樹道德之新風，立誠信之根基，是當代大學生義不容辭的責任。而誠信考試是大學生的基本的行為規范，更是大學生應具有的道德素養。
考試是一個階段性的檢測，是一次展現自我才華的'機會，是老師驗收成果的體現。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們必須正確面對考試，不急于求成，誠信考試，一步一腳印地走向屬于自己的成功。
為營造公平和諧的學習環境，遏制考試作弊的不良風氣，我們號召全校同學在考試中自覺遵守考場紀律，用扎實的知識、滿意的答卷證明自我能力，并發出如下倡議：
一、排除外間干擾，積極備考。正確認識考試對自我評價的重要性。充分利用時間，認真復習，滿懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學生。我們要以誠信的態度對待每一場考試，考出真實水平。
三、嚴肅考風考紀，端正學習與考試態度。嚴格遵守考試規章制度，實事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹立與不良風氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發考試作弊行為。
明日升旗儀式結束后，在國旗下將會有誠信考試簽名活動，希望大家踴躍參加。做城院文明學子！為誠信考試代言！
xxxx學院委員會。
20xx年6月23日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇十九
親愛的xxx：
風貌的窗口。文明課堂創建連著你我他，文明創建需要每個人的積極參與，為創建文明課堂，我們發出如下倡議：
一、不攜帶早餐食品進入課堂，不在課堂吃東西;。
二、不遲到、不早退、不曠課、不隨意走動，尊重老師、尊重課堂;。
三、不做"低頭族"，上課不玩手機、不上。
網
課前把手機調為靜音或關機;。
四、不交頭接耳、不在課堂睡覺，不做與課堂無關的事情;。
五、不隨處吐痰、隨地亂扔垃圾，保護環境、節約用電;。
六、不在教學區域大聲喧嘩、嬉戲打鬧。
倡議人：
20xx年x月x日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇二十
親愛的同學們：
我們經濟學院的老師在分配課時的時候在全校中是屬于最多的，可是在面對年幼的孩子的時候，他們義無反顧，在面對身體不適的時候，他們從未退縮，從未有過怨言，從未消極以對。反觀我們，當老師在講臺上揮汗如雨的時候，我們卻只忠于我們的手機；當老師在黑板上奮筆疾書的時候，我們已在臂彎里酣然入睡；當老師在講臺上諄諄教誨時，我們卻在“悄言細語。師者，傳道授業解惑者也，尊師重道是我們學生的天責。
為加強學院學風建設，培養良好的學習習慣，摒除課堂陋習，共建文明課堂，我們特向全院學生發出倡議：
一、實現“無手機”課堂，上課不攜帶手機，或上課前將手機調至靜音、關機狀態；
二、實現“抬頭族”課堂，拒做“低頭族”，抬頭聽課，認真做筆記，積極和老師互動；
三、實現“無食物”課堂，不把零食、飯菜帶進教室，杜絕“飯香”掩蓋“書香”；
四、實現“零缺勤”課堂，自覺遵守課堂紀律，不遲到，不早退，不隨意曠課；
五、實現“零喧嘩”課堂，共同維護安靜的學習環境，學習期間不隨意出入教室，不與周圍同學交頭接耳。
“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細。”親愛的同學們，讓我們從點滴小事做起，習慣成自然，共同營造文明健康、和諧溫馨、積極向上的課堂和校園環境。謹記“明德博學守正出奇”的校訓，在青春寶貴的時間里努力學習、追求真理、立志成才，爭做文明大學生！
倡議人：
時間：20xx年xx月xx日。
大學生文明課堂倡議書（匯總21篇）篇二十一
各團總支、全體同學：
隨著信息技術的發展，智能手機日益普及帶來通訊便捷和娛樂體驗的同時，我們不禁發現同學們中間出現了大量隨時隨地聊qq、發微信、刷微博、玩游戲的手機“低頭族”，上課、吃飯、走路玩手機的現象日趨普遍，青春的大好年華就這樣在低頭和指間慢慢流逝。不可否認，對手機的過多精力投入已經使相當一部分同學無法專注于課堂學習，這種現象不僅影響到了正常的課堂教學秩序，而且嚴重影響了同學們課堂的學習質量，破壞了良好的校風與學風。
的虛擬世界中，為多贊、多轉發量、多留言、多互動而欣喜，卻在現實世界里忽略了身邊的美景，忽視了周圍的好友，錯過了精彩的課堂學習。為此，團委、學生會向全體同學發出無手機課堂倡議，從課堂做起，逐步減少手機在大家生活中的占用時間。
一、消除課堂陋習，提高學習效率。上課盡量不帶手機，帶手機的同學將手機關機或調成靜音，交班干部保管，同學之間互相督促，把寧靜還給課堂。這既是對老師、對他人的尊重，也是對自己的尊重，更是對知識和文明課堂的尊重。
絡、走出宿舍、走向操場，向“低頭族”說“不”，健康生活，與親人、老師、朋友多交流。
三、發揮榜樣作用，引領清新風氣。
黨
員、學生會成員、班團干部應率先垂范，以身作則，自覺接受老師和同學的監督，發揮學生骨干的榜樣示范作用，積極配合老師的每一項教學活動，營造一個積極向上、嚴肅活潑的課堂環境。
四、開展教育活動，營造學習氛圍。各團總支、團支部要積極開展“創建無手機課堂”主題活動，加強宣傳，營造氛圍，以班級為單位，發揮自主性和創新性，形成無手機課堂的班級共識，使學生逐漸養成上課無手機的自覺習慣。
認真學習、努力實踐不辜負大好的青春年華。請大家一起行動起來讓手機課堂休息!
倡議人：
20xx年x月x日。