優(yōu)秀作文要求作者能夠展現(xiàn)優(yōu)秀的語言駕馭能力，運用恰當?shù)男揶o手法和表達技巧。現(xiàn)在，就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的片段，希望能夠激發(fā)大家寫作的熱情和想象力。
童年的竹林（模板18篇）篇一
獨坐教室，隨意瀏覽，雜志上一幅竹畫牽住了我的視線。面對翠竹清健的風姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。
春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充滿活力，秋天的竹林滿載沉甸甸的豐收，但我最喜歡的，還是冬天的竹林。當寒風呼嘯，雪花像蝴蝶漫天飛舞時，竹林默默容納了這些調皮的精靈，任它在自己懷里嬉戲。即使是壓彎了腰，也毫無怨言。這時的我，總愛鉆進竹林去尋覓冬天的樂趣。伸出手，握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花“撲簌簌”如天女散花般飄落下來，灑進我們的脖子里，涼絲絲的，滋潤我“咯咯”的笑聲。
竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條小河溝，填滿了厚厚的落葉。溝邊，長著一棵粗而高的山植樹。每到山植成熟時，我們幾個小伙伴總愛趴在溝里尋找山植果。那可愛的山植，像捉迷藏似的，躲在落葉下，只露出半個笑臉，或者干脆全躲起來。我們幾個膽人的索性爬到樹上，坐在上而飽食一頓：而膽小的只好站在樹卜可憐巴巴地望“果”興嘆了。在這條小溝里，有時也會找到幾個白花花的雞蛋，因為我家那只不聽話的母雞總愛在溝里下蛋。如獲至寶的我，小心翼翼地捧著雞蛋，送到媽媽面前。這樣，我在竹林里玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時，我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，搖哇，蕩啊，從那秋千底卜，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢。如果興致來了，我就帶領手下的“蟹兵蝦將”找來幾根枯竹竿，在竹林里蓋起了只有頂?shù)男∥?，享受那份屬于自己的片刻歡樂。
如今，我遠離竹林來鎮(zhèn)上求學。記憶中的冬竹和山植，落葉叢中的雞蛋，孤零零的秋千，以及那只有頂?shù)男∥荩路鹗且桓L長的絨線，一頭系著我的心，一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。
童年的竹林（模板18篇）篇二
童年是美好的，讓我快樂，讓我懷念，也讓我學到了知識。
記得那一次，我和爸爸媽媽去公園玩，正當我貪婪地吸著新鮮空氣的`時候，忽然看見對面的花叢上飛著許多只蜻蜓，我的心里打了一個問號，為什么蜻蜓飛得那么低，他們平時不是在高空的嗎？而且剛才也沒見到這些蜻蜓啊，奇怪！我跑去問媽媽，媽媽聽見我說有蜻蜓在低飛，說：不會吧！那就要趕快回家收衣服了！不一會兒，我們走在回家的路上，途中，我問媽媽：媽媽，蜻蜓低飛跟收衣服有什么關系呀？我還沒玩夠呢！媽媽說：回家再跟你解釋！這時烏云密布，漸漸壓了下來剛回到家，天就嘩嘩的下起雨來。
媽媽告訴我，蜻蜓之所以低飛，是因為它們在空中有水珠滴在翅膀上，飛不高，所以每當蜻蜓低飛，就說明天快要下雨了。
原來如此！怪不得媽媽那么急著回家收衣服呢！
童年給我?guī)砹藲g樂，同時好奇的童年也給我?guī)砹酥R！
童年的竹林（模板18篇）篇三
小時侯，我常常夢到這樣一幅畫面，那里永遠沒有十二點的鐘聲敲響，永遠是屬于灰姑娘的一切。我曾多想成為灰姑娘、丑小鴨，因為他們總有實現(xiàn)夢想的一天。
《安徒生童話》給我的生命帶來了期望，里面完美的境界總讓我陶醉不已。
以前，我只是癡癡地想，想到天時會來到我身邊，把我也變成天使。可是，光想有什么用呢？所以，等到童年快要過去時，這便成了我最大的一個遺憾。
之后，等我懂事時，才開始明白，夢想的實現(xiàn)是需要努力的。我開始回憶，會姑娘的美麗時刻不也是自我一分一秒爭回來的嗎？丑小鴨變成天鵝前也是受到了無數(shù)的排斥呀！那么，我想要成為一個優(yōu)秀的人，也是需要加倍努力的！
于是，我開始刻苦學習，得到教師、父母的表揚。盡管心中很是喜悅，但也克制自我不要驕傲。最終，我取得了優(yōu)異的成績。
為了使自我的字寫得更好一些，我開始學書法。起初，我因不習慣拿毛筆，手里磨出了好幾個泡，疼得不行，本來想放棄，改學別的，但又想到自我的決心，所以便堅持做了下來，結果在一次次比賽中獲獎，心中的興奮總讓我難忘不已。
在父母的要求下，我又在學舞蹈，這可是我從小的夢想??！我懷著一片熱情去學習，無奈自我的根基太差，要學半天才學會。可是我就是不放棄，就算再辛苦，我還是堅持下來，和其他學舞蹈的人總算到達差不多的水平了。
從童年的夢開始，我就不停地在追隨。因為我相信，只要我肯努力，再多的夢也會成為現(xiàn)實。就讓那童年的夢非、飛起來吧，飛到更高更遠的地方。
童年的竹林（模板18篇）篇四
那天我放學回家，無意中樓道間發(fā)現(xiàn)了一只蜻蜓。這只蜻蜓很乖巧，它的背是紅色的，漂亮極了。我看著那只漂亮的蜻蜓圍著燈不停地轉，不由自主地回想起了童年時捉蜻蜓的情境。那時我才7歲，在老家度暑假。每天下午，姐姐都會拉著我去捉蜻蜓。我們一人手里拿著一個空煙盒，來到離家不遠的小溪邊捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流著，像仙女身上那美麗的飄帶。溪邊還有許多各色的小野花，隨風搖曳，招來各色的小蝴蝶和可愛的蜻蜓。
這時，我看見姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，對她說：“姐姐，先別捉，她還在采蜜呢！等它采完了你再捉。”聽我幼稚地說完，姐姐早已笑彎了腰，她沒有向我過多地解釋，只是一邊笑一邊向我擺手。我不理會她。這時，一只紅色的小巧玲瓏的蜻蜓飛入我的視線，吸引了我的注意力。我暗自驚喜，一定要捉住它。蜻蜓這兒飛飛那兒飛飛。突然，它停了下來，停在了一根青草上，我悄悄地走了過去，踮著腳，生怕驚動了蜻蜓。我伸長了手，就在快要觸摸到蜻蜓的那一剎那，蜻蜓一下子就飛走了。我緊隨其后，追了過去。我目不轉睛地盯著蜻蜓，仰著頭跑，眼珠子跟著蜻蜓忽上忽下。我一邊跑一邊試著伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作對似的，飛得越來越高，。我那時太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓橫越溪面，我來不及“剎車”，一下子踏進了溪里，清涼的溪水濺濕了我的褲子，在我腿上快活地飛濺著，還真舒服?？粗唑芽旎畹仫w，我不甘心，從清涼的溪里上來，繼續(xù)追。忽然，蜻蜓不飛了，它停在了一棵樹的枝干上，像是飛累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了這只漂亮的蜻蜓。看著它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，紅色的身子，真是令我又驚又喜。小蜻蜓彎曲著自己身體的下部，想飛又飛不走。使我異常興奮。姐姐這時也走了過來，拍拍我的肩膀，豎起大拇指：“你可真棒！”我開心地笑了。
童年，一朵芳香四溢的花兒；一條清澈而歡快的小河；一個色彩斑斕的夢。我會永遠銘記在心！
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童年的竹林（模板18篇）篇五
獨坐教室，隨意瀏覽，雜志上一幅竹畫牽住了我的視線。面對翠竹清健的風姿，我不由自主地思念起我童年的竹林。
春天的竹林孕育生命，夏天的竹林充滿活力，秋天的竹林滿載沉甸甸的豐收，但我最喜歡的，還是冬天的竹林。當寒風呼嘯，雪花像蝴蝶漫天飛舞時，竹林默默容納了這些調皮的精靈，任它在自己懷里嬉戲。即使是壓彎了腰，也毫無怨言。這時的我，總愛鉆進竹林去尋覓冬天的樂趣。伸出手，握住冬竹使勁一搖，“嘩啦”一聲，雪花“撲簌簌”如天女散花般飄落下來，灑進我們的脖子里，涼絲絲的，滋潤我“咯咯”的笑聲。
竹林里野趣橫生。在竹林深處有一條小河溝，填滿了厚厚的落葉。溝邊，長著一棵粗而高的山植樹。每到山植成熟時，我們幾個小伙伴總愛趴在溝里尋找山植果。那可愛的山植，像捉迷藏似的，躲在落葉下，只露出半個笑臉，或者干脆全躲起來。我們幾個膽人的索性爬到樹上，坐在上而飽食一頓：而膽小的只好站在樹卜可憐巴巴地望“果”興嘆了。在這條小溝里，有時也會找到幾個白花花的雞蛋，因為我家那只不聽話的母雞總愛在溝里下蛋。如獲至寶的我，小心翼翼地捧著雞蛋，送到媽媽面前。這樣，我在竹林里玩耍就不怕媽媽嘮叨了。
有時，我們從家里偷出繩子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千，搖哇，蕩啊，從那秋千底卜，搖出我心中的歌，蕩圓我心中的夢。如果興致來了，我就帶領手下的`“蟹兵蝦將”找來幾根枯竹竿，在竹林里蓋起了只有頂?shù)男∥荩硎苣欠輰儆谧约旱钠虤g樂。
如今，我遠離竹林來鎮(zhèn)上求學。記憶中的冬竹和山植，落葉叢中的雞蛋，孤零零的秋千，以及那只有頂?shù)男∥?，仿佛是一根根長長的絨線，一頭系著我的心，一頭牽著綿綿的鄉(xiāng)情與童趣。（初中作文）。
閉上眼睛，我仿佛聽見竹林又在“沙沙沙”地歡歌。翠綠蓊郁的竹林喲，你是否還如我這般時時憶起我童年嬌小的身影呢?
童年的竹林（模板18篇）篇六
然而，任憑時間怎樣流逝，它終究帶不走我們心中關于童年的美好記憶。因為那是我們一生中最寶貴的財富，不會隨時間和空間的改變而改變。
成長在農(nóng)村的我，童年的生活就更加豐富多彩了。一年四季都充滿著赤橙黃綠青藍紫。
春天，田野里的油菜花成片成片的開放著。放眼望去，一片金黃色的海洋。踏著青草，迎著微風，我和小伙伴們跑在田埂上：或追逐蜜蜂，或捕捉蝴蝶，或蹲在路邊，采著不知名的藍色小花有時，興致來了，還哼著老師新教的歌謠，盡管跑了調！
夏天，門前的那些花兒開了，五顏六色的，很好看。摘一朵，惡作劇般地插在某個女孩子的辮子上，滿院子的追趕。有時，三五成群地去池塘里撈蝌蚪，有時爬到樹上捉知了。池塘的荷花開了，翠綠的荷葉，粉紅的花朵，襯托出了一池的美麗，但對我們來說，吸引力更大的是還未成熟的蓮蓬，常常頂著荷葉，無情地將花瓣剝落，摘著稚嫩的蓮蓬。
秋天，稻子熟了，金黃金黃的，坐在草垛上，看大人們忙的熱火朝天，當然，也有難得的給他們送上一壺水。愛把紅薯放進燃著的稻桔中，烤熟了，香噴噴的，令人垂涎三尺；也愛把門前的菊花采下，插在酒瓶里，裝飾自己的房間。
無論何時，當記憶的碎片襲上心頭，我們會發(fā)覺，那無憂無慮的童年的生活是我們最真的向往。
童年的竹林（模板18篇）篇七
童年里，有許許多多使高興事。然而，學會騎自行車件事，數(shù)最高興。它不僅學會騎自行車，還懂得深刻道理。
那是暑假，很想學騎自行車，便叫爺爺教。剛開始，騎上自行車，就會摔下，怎么也保持不平衡。爺爺就車頭扶穩(wěn)，踩。踩得挺輕松，心想：嘿，原騎自行車么容易。便得意洋洋起。正當?shù)靡庋笱蠛?，不知怎么，車子向邊倒下。“啊！”害怕極，不禁驚叫起。還好爺爺眼疾手快，抓住車頭，它扶上。心才平靜下，深呼吸口。踩呀踩，感覺自己可以保持點平衡，就叫爺爺放開手。咦？剛才踩得好端端，現(xiàn)在怎么不聽使喚？想向左，它就向右；想向右，它偏向左，更可恨是，有還會向邊傾斜下。生氣極，些事告訴爺爺，爺爺笑笑，叫繼續(xù)踩。踩不多久就踩得不耐煩，便休息。正當想不再騎自行車候，“只要付出，就有回報?！眿寢尵湓捲诙呿懫稹＊q豫下，難道真要放棄學自行車嗎？不。爺爺可以犧牲自己休息間教，為什么不好好學呢？想到，堅定地站起身，繼續(xù)練習。
在練習，不管遇到多困難，克服。因為相信：只要付出，就有回報。
有次，在飛快地騎著自行車。忽然，發(fā)現(xiàn)前面有坑水，“糟，怎么辦呢？轉彎。”于是，用力地車頭扭向左邊，可是車頭卻扭不動。此，急得向熱鍋上螞蟻，“啪！”聲，重重地摔倒。看見自行車壓在身上，自己躺在水坑里，全身是泥是水，別提多傷心。可是，并不氣餒，加強練習。
童年的竹林（模板18篇）篇八
春天，是五彩的，是絢麗，也是綺麗的。那垂柳披上了長發(fā)，如霧如煙；那桃花穿上了舞裙，美麗如仙。春天也充滿綠色，是竹林的天下。
在星期天，在鄉(xiāng)下，在竹林里，在早晨。隨著公雞的鳴叫，我來到竹林里挖春筍，還有爺爺。
別看挖春筍很簡單，其實很難，因為連找春筍都很難，你就別想挖春筍了，雖然挖春筍很難，但是我對它充滿好奇心，不論怎么樣，我都要去。那邊的竹林特別美，特別是幾場春雨過后，到那里走走，你常會看見許多鮮嫩的筍，成群的從土里探出頭來。挖春筍也是不需要很仔細地觀察。如果果你在欣賞風景時，你也會偶然的發(fā)現(xiàn)幾枝竹筍（春筍）挖春筍也有好幾種方法，你可以：用手把土挖開，連根拔起，用刀割斷。
到了有天邊的紅霞，向晚的微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒的時候，就差不多了，應該回去了……啊，地上草如茵，兩岸柳如眉，春天的春筍，叫人多沉醉，這真是春天里最美的童年時光。
童年的竹林（模板18篇）篇九
我爺爺?shù)暮笤河幸淮笃窳?，每到春天，最好玩的事便是去挖竹筍。
去竹林的路上，兩邊的樹綠的出奇，有黃綠，有嫩綠，有翠綠……嫩綠的枝條上，柔嫩的迎春花綻開了淡黃的花瓣，美不勝收。
一個尖尖的角頂在正中。爺爺讓我將鏟子插進竹筍旁邊的土里，他稍稍下蹲，將力集中到手臂上，用力向下一壓，裹著外皮的竹筍便被鏟了出來。
我小心的把竹筍的外皮一點點剝掉，它從一個穿著大衣的棕色三角變成了一個白白胖胖的小娃。隨著爺爺一壓一鏟，竹筍堆成了一座白色的小山，看著爺爺熟練的樣子，我心血來潮，要自己嘗試。
不知是哪個地方出了錯，我挖出的筍不是裂的就是破了的表面坑坑洼洼，像被人掐過。
雖然我挖出的筍沒有爺爺?shù)哪菢用烙^，但那是我辛勞的成果。
童年的竹林（模板18篇）篇十
童年是美好的，有許多的趣事值得我去回憶。更是美好的，更加值得我去回憶?，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個六年級的學生了，童年時候的夢許多已經(jīng)漸漸淡忘了，但是有一個夢還一直浮現(xiàn)在我的眼前，使我們不能忘記。
那是我在六歲那年做的一個夢。記得那天晚上，天上沒有一顆星星，因此我就很早上床去睡覺了。
睡著睡著，我看到自己背上了書包從學校里走出來。我想今天正好是我十歲的生日，爸爸媽媽一定為我做好了為我過生日的一切準備工作。但是我走進家門看到家里一個人也不在，心想“今天怎么了？爸爸應該早就回家了，怎么也不在呢？”可是，老師布置的作業(yè)還沒有做好，于是，我就不多想了，直接走到書房做作業(yè)去了。
“丁鈴鈴……”一陣急促的鬧鐘的鈴聲響了，鈴聲把我從美夢中間拉了回來。啊，剛才只是一個夢。你說這夢多美好呀！
童年的竹林（模板18篇）篇十一
當我睜開朦朧的睡眼，去尋覓夢中的美景時，那美好純真的夢境卻像落花般飄然離去，只剩下的是記憶中零星的花瓣。
我的童年是在瀘溪河上度過的。那是我的母親河！她宛如一條透明的“玉帶”依偎在鶴城的身旁。在日夜奔流的河水上，總是搖曳著幾葉大小的扁舟。它是那樣的.普通、平凡，就像制作使用它的人們一樣默默無聞。
至今，我的腦海里仍浮著這樣一只小木船：灰白色的船寬兩米左右，毫不修飾的流線型的船，微微向兩端上翹，顯得小巧靈活。一篙、一舵，兩櫓，小船便穩(wěn)穩(wěn)地蕩起來。人坐在小船上頗有嘆奇之感，兩岸的青山和翠竹……微微晃入眼簾，宛如一幅幅明麗的水彩畫。
很多這樣的小船在瀘溪河上出沒，捕魚，滿載而歸！
離我家不遠處有條小溪，小溪歡快地日夜向遠方奔流著……。
炎炎夏天，小溪變成了我和小伙伴們的樂園，甩了鞋子在小溪中盡情地玩耍、嬉戲，笑聲一漾一漾，正像這溪水。
咦，水里還有一些小小的黑點呢。噢！原來是圓腦袋細尾巴的蝌蚪！游起來，就像一個活潑的“小逗號”于是，溪水就成了一首老也流不完的詩了。
童年的山水童年的人無一不在提醒我童年有多么美好！多么令我回味！多么令我陶醉啊！
童年的竹林（模板18篇）篇十二
童年做過的事像一顆顆閃亮的星星，匯集在一起，形成一條美麗永恒的銀河。每當我仰望星空，回憶起那記憶猶新的往事就不禁嘴角上揚。
記得是幾年前的春天，我跟著爸爸媽媽去安吉挖筍。開始之前，媽媽告訴我哪里有裂縫，哪里就有筍，挖筍要挖到露出白色為止……媽媽不停說著，我可有點不耐煩了，沒等媽媽說完，就迫不及待地要去挖筍。
我東找西尋，想找一個小一些的下手。終于找到了一根只露出半根手指頭那么長的筍，看起來這顆筍不大，很好挖的樣子。我一鋤一鋤地挖著，挖了半個多小時，挖得我滿頭大汗，終于挖了個火山口似的坑。把筍挖到了比大腿還粗的地方，終于見到了白色，我興奮不已。使盡平生氣力一鋤下去，不偏不倚，把筍砍了下來。一個足足有一二十斤重，直徑約25厘米，高約65厘米的超級大筍，被我征服在鋤下。
但后來隨行的導游說：“這個筍還沒挖完，你應該再往下挖個五厘米左右，要把整顆筍全部挖起來，來年才會有新的筍冒出來。你這樣等于斷了它的后代，這個地方再也長不出這么大的筍了?！?/p>
我遠遠地望著挖開的大坑，心中不免多了幾分愧疚與自責：唉！都怪我剛才沒把媽媽的話聽完，真沒想到犯了這么大的錯誤，真是聰明反被聰明誤啊！
童年趣事，耐人尋味，正是因為童年的這些樂事，才讓人生銀河綻放出璀璨耀眼的光芒。感謝，童年！
童年的竹林（模板18篇）篇十三
一抹晚霞散去，黝黑的天幕上綴滿了點點繁。他們調皮地眨著眼睛，偷窺著人世間的秘密。偶爾有流星劃過夜空，為那寂靜的夜晚增添了幾分活力。
一個小男孩手捧著一個月亮，大人們十分好奇漸漸聚攏起來。慢慢地，大人們來到一個小樹林，他們一抬頭就看見一個月亮，好像是誰落下的小船在孤單漂蕩。三三倆倆的人坐在樹底下，手中輕搖著的小扇像翻飛舞動的盈盈蝴蝶，韻情十足。
風輕輕拂過人們的臉，那月光好似比那些燭火更加的明亮，小孩把手漸漸撐起。
風好像知道不能打破這寧靜，停止了呼吸。落葉卻還是從樹上輕輕飛落。葉子隨風飄向遠方，留下思念一場；夕陽隨夜幕離去，留下一抹霞光。
我回頭再看那一張張童年的圖片，就如同是一場電影。如果倒著看，會看到什么呢？
童年的竹林（模板18篇）篇十四
童年的夢是生活的太陽，面對它時，再酸楚的淚都會折射出絢麗的色彩，也正是因為童年的夢，我們會不斷拼搏，不斷努力去追求那個夢，一直走，一直向成功走。
小時候曾有無數(shù)個夢，有的夢可以實現(xiàn)，而有的夢不能實現(xiàn)。曾經(jīng)想穿越時空看看恐龍，騎在霸王龍背上，讓所有恐龍對我俯首聽命。然后把它們帶回現(xiàn)代，做歷史專家；曾經(jīng)也想做個冷酷的與蛇共舞的毒物專家，可惜臉上卻永遠掛著甜美燦爛的笑容；曾經(jīng)還想做個聞名于世的頂級醫(yī)學專家；還想用畫筆揮灑美麗的人生，想用音符創(chuàng)造快樂的一生。然而一切都不那么容易，最后我選擇了自己的幾個夢想，幾個快樂的夢想，并開始努力。
童年那個小小的我，常俯在窗口癡想。天上的牛郎織女也一定在想他們在一起的日子吧，總把流星看著送信的快腳小子，并想象著長出翅膀飛啊飛到銀河，托著天仙織女姐姐與牛郎團聚。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐，有時還吟誦出“可憐今夕月，向何處，去悠悠？是別有人間，那邊才見，光影東頭”的小生長嘆。然后便開始唱“藍藍的天空銀河里，有只小白船……”在裝模作樣拿本唐詩嘰里咕嚕，雖然有時書都拿倒了。
曾經(jīng)的我有個習慣，每到晚上就做夢，而且最高紀錄把自己加入到孫悟空的西游記連續(xù)夢了兩個星期。也就是從那個時候起，便把自己的理想定成了身懷絕技的英雄人物。
向日葵需要一個夢，一個充滿陽光的夢；蜜蜂需要一個夢，一個百花盛開的夢；我也需要一個夢，一個領我起航的夢。
童年的夢是多彩的朝霞。映照著廣闊的大地。童年的夢是智慧的火花。點綴著燦爛的星空。童年的夢是美麗的鮮花。裝扮著絢麗的人生。
手握一支夢想的畫筆。我會繪出五彩的宇宙。讓自己在夢想的宇宙里遨游。
童年的竹林（模板18篇）篇十五
我從小到大都不喜歡分班更不喜歡分離，我要面對離開在一起學習了五年的同學們，雖然會有些同學陪伴著我，但還是會回憶以前的歡笑、快樂、淚水……。
在畢校試那天，我知道那是我和同學們五年級的最后一天，想起以前我和同學門在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的，可是現(xiàn)在一切都過去了，過去的事始終是回憶，永遠都不可能再回到過去。
童年，是一段美好的時光；童年，是一個有趣的故事；童年是一條清清的小河，清澈透明，晶瑩透亮，歡快地向前奔去，奔向未來，讓留在記憶里吧！
童年的竹林（模板18篇）篇十六
然兒，飛著的蜻蜓可望而不可即。于是，我們結伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上，在菜園的籬笆旁，在矮小的樹枝頭，落著一只只蜻蜓，就像一架架待命的飛機。我們盯住各自的“目標”以后，就屏往呼吸，躡手躡腳像它挪動。可是蜻蜓是那么機靈：有的不等你靠近就飛了；有的好像有意捉弄人，讓你憋了好一會兒要伸手捉它時，它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也許因為如此，每當捉住一只時，就會激動得跳起來，嚇跑了同伴的“目標”惹得一陣呲牙咧嘴翻白眼，夾雜著“唏噓”的嘆息聲。
在這小蜻蜓的身上，寄托過我們多少快樂……。
我們把小蜻蜓放在一起比較，花樣可真多：藍的像翡翠；綠的像嫩草；黃的像黃金；還有那罕見的紅蜻蜓，披一身紅緞般的外衣，有人說它是新娘，看，打扮得多漂亮!
記得上小學時，老師講“蜻蜓”一詞時，問我們：“蜻蜓是好的，還是壞的?”他喊起我，我脫口而出：“好的!”“為什么?”老師又問。我說：“我喜歡蜻蜓!它有燈泡似的眼睛，錦繡般的翅膀，一條長長的大尾巴!”同學們哄堂大笑。老師又問另一個同學：“你說呢?”他站起來說：“蜻蜓不好!”我一愣。老師問：“為什么?”他接著回答：“因為古人就用“蜻蜓點水”來諷刺浮漂、不深人!“我聽了很不服，想分辯，可又沒詞。
那天夜里，我做了一場夢：自己變成了一只蜻蜓，在無近的蒼穹下盡情地飛呀，飛呀……。
童年的竹林（模板18篇）篇十七
在我的記憶中，總有一段抹不去的夢幻記憶，我在夢中遇到了荷花精靈，就在那一夜，荷塘里的荷花全部盛開，充滿了荷花精靈的氣息，荷塘邊的小草和野花全部開得那么干脆！
——題記。
記得在小時候的一個夏天，我去奶奶家學游泳，但是我這人耐性不好，最后半途而廢。但是卻賞得一番別具一格的美景。
夏日正事荷花盛開的季節(jié)，荷塘中的荷花開得特別旺盛，朵朵荷花都像是一位位花季少女。
傍晚，皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進了荷塘，頓時，荷花便披上了一層白玉一般的薄紗。但不顯得妖艷，卻變得更加夢幻，增添了一分神秘。
我搬了一張靠椅，坐在這荷塘邊，在這涼風中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一個個含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒，我就是這話筒的主人，在這月色下唱著那一首首動聽的流行歌曲；看，那邊還有已經(jīng)盛開的，多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。
突然，一陣涼風拂過我的臉龐，頓時，陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的狀態(tài)之中。
朦朧之中，我好似看見了一群小精靈在荷塘上方飛翔，都是粉色的，微微帶一些白，還穿著像荷花一樣的裙子，多美?。≌娴氖呛苫ň`嗎？你看她們每飛過一處，那里的荷花就盛開了，多么夢幻的景象??！似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下，突然，荷花精靈們不見了，我想她們一定是躲在了那盛開的荷花里了吧！
現(xiàn)在，我?guī)е@個夢，我想，我將會帶著這個夢直到永遠！
夢幻伴隨這我的一生！
童年的竹林（模板18篇）篇十八
個人都要夢想，我也有很多夢想，它們就像天上的星星一樣多。
我夢想能成為一名技藝高超的醫(yī)生。每當我在電視上看到得了重病的孩子因為痛苦而在病床上呻吟的時候，我就想：我要是醫(yī)生，我就給他打一針，讓他減輕痛苦。有時候看到得了白血病的孩子，花了很多錢去治療，可是最后還是失去了寶貴的.生命，他們的父母也非常傷心悲痛，我就想：我要是醫(yī)生，我要研究出一種新藥，來挽救他們的生命，或者能延長他們的生命。
我想成為一名保護動物的志愿者。每個動物都有生命，小到螞蟻那么小的動物，大到非洲象那么大的動物，他們的生命價值都一樣。他們有生命，有自己的家，有自己的孩子，所有我們不能隨意捕殺他們。相反，我們要保護他們，愛護他們，和他們和平相處！
我還想成為一名山村教師，到大山深處教孩子們學習文化知識。有幾次在電視上看到貧困山區(qū)的孩子上學非常艱難，有的孩子要翻過幾座大山才能到學校，路不好走，還有危險，我就非常心酸。有些孩子沒有學上，不是他們不愿意上學，而是大山里沒有老師。所以，我夢想成為一名老師，到那兒教他們學習、畫畫、唱歌，讓他們也像我們一樣幸福快樂的成長！
我還有很多很多的夢想，所以我要定好好讀書，踏踏實實地學習，只有這樣才能實現(xiàn)我想！