青春是夢想的季節(jié)，讓我們?yōu)閴粝電^斗，創(chuàng)造更美好的未來。接下來是一些青春勵志的故事，讓我們一起來感受他們的成長歷程。
初中青春理想（通用15篇）篇一
夢想起航。
那是一個寧靜的夜晚，吃過飯后便和爸爸去公園散步，走著走著，一群人的喧鬧聲，打破了這寧靜的晚上。上前一看，原來是一位老人在大理石地面上演習(xí)書法。
我想，我是“愛上”書法了吧，便和爸爸說，給我報個書法研習(xí)班。第一天去，看見一位穿著白襯衣的老人，面帶慈祥，抬頭一看，那不是那天晚上那位寫字的老人嗎？我內(nèi)心欣喜若狂，但也不敢表現(xiàn)出來，畢竟第一次去嘛，總得給人家留個好印象。
那位老人就是我的老師，就這樣，我開始了青春中的“書法號”列車。
勤學(xué)苦練。
青青里少不了細心和認(rèn)真，只有細心和認(rèn)真，才能更好實現(xiàn)更美好的自我……。
張揚個性。
隨著日復(fù)一日，年復(fù)一年的探索和刻苦的鉆研，我和老師慢慢熟起來，和“朋友”一樣，比起“朋友”我更想以“知音”來形容。我的書法水平也小有成就，獲了不少獎。
勇對挫折。
花季中，青春中，有美好的事，也有不愉快的事，我們要勇于接受他，青春，放飛理想；青春，無悔！
初中青春理想（通用15篇）篇二
因為對藍天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因為對海水的向往，游魚才逆流而上；因為理想的導(dǎo)航，我們才有前進的方向。人的一生總是在不斷地追求理想，實現(xiàn)理想的念頭總能讓我們歡欣鼓舞。就像飛蛾，撲向熊熊的烈火，甘愿做烈焰的俘虜，只為那瞬間的光明。
無論你多么意氣風(fēng)發(fā)；無論你多么足智多謀；無論你花費了多大的心血；如果沒有理想，就會失去了方向，我們將會迷茫，然后漸漸喪失斗志，最終埋沒在歷史的硝煙中。唯有堅持遠大的理想，并為之奮斗，我們才能開創(chuàng)一片屬于我們自己的藍天。
同學(xué)們，理想，是我們對未來的向往；理想，是我們對未來的希望；理想，是我們對未來美好的憧憬。一輩子的理想、一個階段的理想、一年的理想、一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。此時此刻，你是否已經(jīng)為自己定下了遠大的理想，并為之付諸行動了呢？環(huán)看古今中外，歷史的漫漫長河中，多少偉人的崇高理想仍激勵著一代又一代的中華兒女。周恩來為了振興中華，秉著”為中華之崛起而讀書“的崇高理想，奉獻畢生的精力，投身革命，在歷史上留下了輝煌的一頁。馬丁·路德·金，為了解放黑奴，為了擺脫束縛人民的枷鎖拯救人民于水生火熱之中。他毅然奔走于追求民主的道路。終于他夢想成真，將幸福的種子播散在人間。
理想是石，擦出星星之火；理想是火，點燃希望的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引你走向成功。人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。理想是一曲響徹云霄的凱歌。每一個音符都生命的歸宿。
實現(xiàn)理想的道路是艱難的，路上必定滿布荊棘。正所謂“天降降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。讓我們?yōu)橹床?。不?jīng)一番徹骨寒，怎么得梅花撲鼻香。只要我們都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進，勝利將會屬于我們。
十五中學(xué)的莘莘學(xué)子學(xué)子們，讓我們在這一刻播種下理想的種子，并勤苦耕耘。春華秋實，我們滿載收獲。讓我們放飛理想的翅膀，展翅翱翔。
初中青春理想（通用15篇）篇三
一、班會目的：
每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應(yīng)該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現(xiàn)實的中學(xué)生活中，很多同學(xué)卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標(biāo)，失去了學(xué)習(xí)乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學(xué)彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。
二、活動意義：
通過此次班會的討論，使同學(xué)們認(rèn)識到理想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。
三、班會形式：
綜合型（討論與藝術(shù)表演相結(jié)合）。
四、活動前準(zhǔn)備：
1、班級同學(xué)討論，結(jié)合同學(xué)們的實際問題，初步擬定班會主題。
3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。
4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準(zhǔn)備工作。
五、活動過程（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）。
主持人開場白。
甲：每個人都應(yīng)該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮斗的目標(biāo)，才會有前進的方向。
甲：為了使同學(xué)們更好的過好人生的“選擇關(guān)”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會，以引導(dǎo)同學(xué)們確立奮斗目標(biāo)，并樹立發(fā)揚拼搏精神實現(xiàn)理想的信念。
環(huán)節(jié)一：剪輯10多所大學(xué)圖片。
通過投影剪輯10多所大學(xué)圖片，引起同學(xué)的共嗚，每個人從跨入高中的第一天起，或許都有最初的夢想——考上理想的大學(xué)。
環(huán)節(jié)二：《三個泥水匠的故事》。
通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學(xué)們意識到夢想的重要性。
環(huán)節(jié)三：學(xué)生小品表演：《夢醒時分》。
同學(xué)們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經(jīng)過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現(xiàn)自己的理想呢？我有一個理想，今天我們的。
演講。
將把未來照亮！
環(huán)節(jié)四：學(xué)生。
演講。
《我有一個夢想》。
除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做？四人說唱《我們的精彩》給出了答案。
環(huán)節(jié)五：學(xué)生四人說唱《我們的精彩》。
希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現(xiàn)我們心中的理想！加油！
環(huán)節(jié)六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學(xué)。
歌詞進取向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。
環(huán)節(jié)七：背景音樂——《最初的夢想》。
環(huán)節(jié)八：總結(jié)發(fā)言。
1、班主任發(fā)言。
2、學(xué)生代表發(fā)言。
3、實習(xí)老師作總結(jié)發(fā)言。
環(huán)節(jié)九：全體同學(xué)演唱《明天會更好》。
激揚青春，放飛夢想！為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好！
初中青春理想（通用15篇）篇四
青春原本是美的，但是你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白。
噴泉看起來激情四射，其實是內(nèi)在能量的源源不斷、對最高理想的全力奔涌，你的激情稍有松懈、你的理想稍有萎縮，青春的噴泉就不會足夠豪邁，足夠壯觀——小溪也許是噴泉失去所有高度和激情的結(jié)果。
不要說青春就是不落的太陽，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄疾，正因為青春的理想最圓最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠遠不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭、保持源頭活水的滔滔不絕才是正道，你得意，有比你更得意的，何況那些準(zhǔn)備笑到最后的，正在默默地積蓄能量，通過對自己的把握，要把握整個春天，乾坤扭轉(zhuǎn)時，你才知道得意僅僅是一種示人的表情，沒有長眼睛的馬蹄最容易被芳草鮮花絆倒。
鮮花需要絢爛陽光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補充。
鮮花只需要不回避陽光就行了，而青春首先需要一雙發(fā)現(xiàn)正能量的眼睛。
自卑和自大都是一種破壞力，但如果正確認(rèn)識和對待，它們也會變成正能量，當(dāng)你把自卑踩在腳下，它就會成為更高一層的臺階，當(dāng)你從自大的哈哈鏡里走出來，你會對真實和美好有更清醒、更深刻、更完整的領(lǐng)悟，你不再被分裂，你成長為一個謙卑而有力量的奮斗者和奉獻者。
有很多青春偶像都曾經(jīng)懷疑過自己，如李宇春，在進入大學(xué)最初那段時間，由于天分不是班級里最高，專業(yè)課跟同學(xué)差距拉大，她第一次開始懷疑自己，而且變得越來越消極，消極到沉迷網(wǎng)游。為找回自信和對自我的正確把握，她借力老師的幫助和關(guān)懷，用了一年多的時間，方才給自己的青春注入了最強勁、可持續(xù)的正能量。一個人在自我懷疑時正是學(xué)會思考的開始，只要你朝著正確的方向，勇于在黑暗中發(fā)現(xiàn)那道認(rèn)清自我的光芒，青春的正能量就會覺醒，就會爆發(fā)，就會帶你進入正確的軌道，成為一顆獨一無二的恒星。
一個曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年，在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細地看看這個世界，有了正確的價值觀”，他認(rèn)為這就是他的正能量，而李宇春的正能量則是“音樂不是工作，那是我的信仰”。所以最好最難枯竭的正能量總是先從自身找起，也總是跟“這個世界”和“我的信仰”密切相關(guān)，一個沒有“正確的價值觀”和信仰理想的人，他發(fā)現(xiàn)和接受的“正能量”需要懷疑，只有具備信仰理想的人才能夠讓最為濃厚的青春活力源源不斷地聚集到自己人生的競技場上，也只有這樣的人才能夠帶領(lǐng)更多人一起奔跑，真正成為傳播正能量的領(lǐng)導(dǎo)者。
一位老師認(rèn)為年輕人應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起八種素質(zhì)，其中一種是“你應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)起寬廣的視野”。這種視野自然也跟認(rèn)識自己有關(guān)，然后你才能夠去見足夠多的東西、足夠好的東西，并且逐漸學(xué)會解讀和處理各種復(fù)雜的問題。見過了足夠多的東西、足夠好的東西，你就會明白不只是冠軍和金牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個過程和滿腔激情的付出，只要你懷著一顆從容優(yōu)雅的心堅持上場、全力以赴，你就會繼續(xù)走高，在屬于自己的巔峰收尾，為自己的青春畫上無怨無悔、濃墨重彩的一筆。
李宇春在新歌里高唱：“賭這一把，不要害怕，別人的喧嘩。再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就忘了?；牧司拖癜谆钜粓?，忘了就像沒有了過往……”“瘋狂”的青春怎能沒有正能量?讓我們發(fā)現(xiàn)和接受正能量，使我們的青春“瘋狂”到怒放，“瘋狂”到燃燒，“瘋狂”到成為一個不老的傳奇。
初中青春理想（通用15篇）篇五
同一個世界，同一個夢想。有夢想就有奇跡，讓青春飛揚。
——題記。
每個人心中都有一個夢想，每當(dāng)夜深人靜或精神疲憊時，會想起，調(diào)劑人生。在我的心靈深處也有一個夢想，一個奧運夢。
中國在近幾屆奧運會上一路高奏凱歌，成績喜人。，是我們所有中國人值得回憶的一年。當(dāng)世界奧組委主席斯?fàn)栒病P里姆宣布奧運會由中國主辦之際，我們高歌著，我們吶喊著，全中國為之沸騰！
參加奧運會的中國選手們更是加緊練習(xí)，誓欲在自家門口舉辦的奧運會上折桂。奧運健兒們在運動場上灑下辛勤的汗水，展現(xiàn)他們激揚的青春。用自己努力不懈的青春去實現(xiàn)心中的夢想。
“飛人”劉翔在洛桑田大獎賽上賽出了12秒88的好成績，創(chuàng)造了110米跨欄新的世界紀(jì)錄。他落下了欣喜的淚水，因為他付出的`青春、汗水沒有白費。他就如翱翔在空中的雛鷹，讓人仰頭贊嘆；像奔馳在草原上的駿馬，使人極目驚嘆。讓我們?yōu)榍f萬像劉翔一樣的奧運健兒加油吧！因為他們，讓我們領(lǐng)悟青春。
青春是年輕的代名詞。因為年輕，我們會遇到各種的挫折，我們會經(jīng)歷不同的失敗，這是誰也不能避免的青春之殤。奧運會，競技體育的終極舞臺，其意義已遠遠超過競技體育本身。更高、更快、更強的奧運精神讓人忘卻國家，忘卻民族的界限，只記得挑戰(zhàn)自我，超越自我。在這個終極舞臺，奧運健兒們十年磨一劍，迎來自己的巔峰挑戰(zhàn)。他們不懼挫折，不畏失敗，最終笑傲賽場、揮灑青春、實現(xiàn)夢想。
奧運如同一輪冉冉升起的太陽，它讓青春收獲著那金燦燦的向往；奧運好似一面高揚的旗幟，它灼熱了一顆顆心房；奧運更像一柄銀錘，捶打青春的熱切希望。
用我們的激情點燃2008吧；用我們的夢想燃燒奇跡吧；用我們的青春譜寫奧運精彩樂章！
我們的青春，因奧運而飛揚；
愿我們的青春，在20xx北京奧運盡情揮灑！
青春與奧運；夢想與奇跡。
初中青春理想（通用15篇）篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
近來，校園題材的電視連續(xù)劇、電影等數(shù)量大增，也引起了廣大觀眾對高中時代的回憶、向往，然而，藝術(shù)總是源于生活而又高于生活。對我而言，高中生活更像是一個童話，一個關(guān)于青春、理想的童話。
“高中生”是一個洋溢著活力的名詞。而被稱為“高中生”的我們，正入在少年與青年的臨界點。少年的稚氣未脫與青年的意氣風(fēng)發(fā)在我們身上奇妙地融為一體，成為一個詞匯——青春。青春像是一座深不可測的迷宮。我們從不同的入口出發(fā)，相聚，分離，跌跌撞撞，像不怕虎的牛犢朝生活放肆地吶喊“來吧！我不怕！”終于當(dāng)我們有了自己的經(jīng)驗，而對迷宮的曲折迂回得心應(yīng)手時，我們也許會發(fā)現(xiàn)，原來終點，就在眼前，而站在迷宮出口的我們，終于成長了。
被無數(shù)人所渴望的寶藏—青春，無論如何也不能擁有第二次，所以青春應(yīng)當(dāng)是奮斗的，我們向往春日的陽光，渴望夏日的螢火。但當(dāng)我們回首坐過的寒窗，挑過的夜燈，我們應(yīng)當(dāng)欣慰。青春，不苦?！安淮_定自己的形狀，動不動就和世界碰撞。這些傷，我終于為你，都一一撫平?！比蘸蟮奈覀儠兄x青春里那么努力的自己。因為那時，戴著青春的皇冠，揣著理想的背包的樣子，是最美的樣子。
高中并不是充斥著試卷的“題?！保袷且粋€訓(xùn)練營，一位教育家曾說：“如果你想讓一群人去造一條船，不要指揮他們?nèi)ジ墒裁矗恍杞趟麄兛释蠛??！蓖瑯?，在高中的?xùn)練營中，我學(xué)會渴望，學(xué)會理想，我們的視野不斷地開闊，看得外面的天如何藍，識得世界的風(fēng)如何清，以此為激勵，我們把理想寫在桌子上，畫到演草紙上，最重要的，刻在心上。
一顆懷揣理想的心，是永遠美麗不老的，它向人的全身輸進活力的血液，使人煥發(fā)青春的光芒。
我們是高中生。我們渴望嘗試，猶如巢中的雛鳥探頭探腦地期待天空。我們愿意將熱血和熱淚灑在被熱情燒灼的地面上，以汗水來迎接未來。我們手握陽光，我們望著遙遠。我們相信，在這個關(guān)于青春和理想的童話中，丑小鴨會變成白天鵝，小美人魚為了理想，甘愿投進泡沫的懷抱。高中，是沒有回程的列車，帶著青春與理想的我們，踏上這旅途，奮斗著，意氣風(fēng)發(fā)，風(fēng)華正茂，走向我們所憧憬的遠方，不顧風(fēng)雨兼程。
初中青春理想（通用15篇）篇七
睜開朦朧的睡眼，才知曉青春年少的時光就這樣逝去不少，昏昏沉沉的，像是一場沒有結(jié)局的夢?；厥走^往，曾經(jīng)的理想不知在哪個人生的路口就遺失了，靜悄悄的。翹首盼望，未來的青春，還剩多少，我們又能抓得住什么。
起風(fēng)時，眼角總是濕潤潤的，看一片片樹葉飄飄散散，奔赴死亡的宿命。一直以來都認(rèn)為，不管怎樣的人生都要做到：生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。在青春年少的日子里，要盡情綻放自己的光芒，要珍惜那些不能丟棄的人，要抓住生活中小小的幸福，能在每天朝陽升起時給自己一個清新的笑容，給世界一個美麗的笑容。這樣在經(jīng)年之后，就可以拿著在歲月的沉淀下那厚厚的記憶，來滋養(yǎng)生活,調(diào)養(yǎng)情趣。
站在生命的岸邊，觀看彼岸的風(fēng)景，那些花開過，又謝了，那些燈亮過，卻又滅了。想找回歸路，去觸摸那段曾經(jīng)的年華，卻迷失在人生的十字路口，不知所向。生命的年輪仍在不停的轉(zhuǎn)動著，湮沒了過往的青春，碾壓了那時的夢境。倚在時光的路口，回眸那段回不去的光陰，過往的夢就那樣不知不覺的溜走了，像碎了一地的玻璃，怎么拾也拾拿不起來，最后還狠狠地扎破自己的雙手。
喜歡在春的季節(jié)里，看一場花開花落，細雨紛紛。時常想：花落了，還會再開，葉落了，還會再長，過客遠去了，還會有人再代替?？墒?，再開的花不管多么艷麗，也不是之前的那朵，再長的樹葉不管多么嫩綠，也不是之前的那枚，再歸的過客不管多么傾心，也不是之前的那個。夢想也是一樣，不管現(xiàn)在認(rèn)為的有多么偉大，在以往的眼里都是渺小的，現(xiàn)在看似渺小的，在以往的眼里都是那么的偉大。處世的年齡不同了，心境不同了，眼里的世界自然會不一樣，我想，這就是歲月帶給我們最大的改變。
伸手觸碰那段易碎的年華，回憶的越深，傷的越重。當(dāng)初的夢就像放飛的風(fēng)箏一般，飛的再高，也在人的掌握之中，逃不過那根長長的線，那時的夢可以看見。一場狂風(fēng)席卷，風(fēng)箏掙破了線的束縛，沖向深邃的天空，慢慢地就飛出了我們的視線，這時的夢已經(jīng)逝去，看不見他消失的蹤跡。
季節(jié)的深處，攜一抹花香沉醉過往的流年，掬一捧陽光坐擁生活透露的暖，時光在筆尖下淺淺的流走，卻在冊子的扉頁留著青春的影子。嗅著花香，能找到春的氣息，隨著墨跡，就能找到青春的步調(diào)，不再迷戀過往的風(fēng)景，不再執(zhí)著那時的理想，丟掉的東西，就該放棄，再撿起來，已經(jīng)變了味，換了心情。
揮手告別那輪載滿傷寒的殘月，執(zhí)手訣別那段模糊不清的夢境。喜歡在春天的季節(jié)里，嗅那一抹抹淡淡的花香，觀那翩翩起舞的蝴蝶，聆聽那鳥兒清脆怡人的話音。在那金黃的油菜花海，享受一個人的世界，蹲下身子，采擷一根根油菜花，編織成一個美麗的花環(huán)，等待伊人的到來，共同編織一個未來的夢。每個夜晚，都希望都螢火蟲的出現(xiàn)，看到螢火蟲飛舞，我就看到了夢想。螢火蟲發(fā)出的光雖然柔弱，但在在漆黑的夜晚，卻顯得那么明亮。螢火蟲它不與世爭執(zhí)，不引人注目，仍然可以證明自己的存在，借著螢火蟲的光，我可以找到未來的路，找到心靈的歸處。
站在青春的季節(jié)里，跳一支夢幻的華爾茲，譜一曲激揚的交響樂，做一個憧憬未來的夢。任時光在指尖的薄涼中悄悄離去，任過往的夢想在青春的日子里漸漸消散，我心依然如故，在現(xiàn)實的世界里安之若素，在生命的路途里揮灑淚水和汗水。放下過往，再見理想，擁抱青春。
初中青春理想（通用15篇）篇八
生活，像一塊畫板，用五彩的涂鴉筆，放進時間的調(diào)色盤，畫出精彩的條紋，這條紋中點點滴滴――每一滴水，每一點色彩，都飽含對生命的熱愛。這一道道繽紛的條紋，書寫著奮斗，書寫著創(chuàng)新，書寫著感動，書寫著很多很多。是啊，生活之精彩，精彩源于感動，精彩源于奮斗，而這一切的一切，都是為了理想。
理想是帶領(lǐng)你走向成功的船舶，但這艘船，容易翻。
雖說沒有理想，就沒有進取，但想去實現(xiàn)你的理想，這是很難的。多少創(chuàng)業(yè)路上的年輕人夢想著成功，但總是差那么一點，那么小，那么近，卻可望不可即，折磨著他們的心。但你要記住，這世界上只要有理想，只要不斷努力，只要不斷學(xué)習(xí)，不管怎樣，你會拋開黎明的黑暗，迎來無限光明的。不要認(rèn)為理想只是一個標(biāo)志，只是一個長遠的事情，但它就在眼前，今日的汗水會變成明天的笑臉。
向理想奮斗的過程，是一個美好的過程，生活之精彩，在于你對生活的理解，在于你對生活的熱愛，奮斗的激烈，正是我們生活的精彩之處，這點睛之筆有著潛移默化的作用，你努力的成功與否，都在于點滴的積累，從今天起，讓我們樹立理想，樹立目標(biāo)，為理想努力，享受這理想帶給生活的精彩之處吧！
東營市勝利一中六。
生活因書香而精彩。
生活因書香而精彩。
那飄然飛出的一絲絲書香，那是我的心靈在飛。
題記。
書，童年因書香而快樂！童年因書香而精彩！
書，少年因書香而快樂！少年因書香而精彩！
當(dāng)我灰心喪氣時，書教我“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣；當(dāng)我與朋友惜別時，書告訴我“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”于是我擦干了系別的眼淚；當(dāng)我想放下手中的書放縱生活時，書告訴我“天下興亡，匹夫有責(zé)?！庇谑俏艺J(rèn)清了自己的使命，認(rèn)真奮斗……正是因為書，我才學(xué)會了堅強不屈，學(xué)會了思索未來，懂得了新世紀(jì)的青年應(yīng)該積極向上，因為我們是祖國的太陽。
書，在灰心時給我力量，生活因書香而精彩！
生活因?qū)W習(xí)而精彩。
跨入青春的門檻，追求遠大的理想，走進美麗的家園，享受燦爛的陽光，觸摸科學(xué)的神秘……踏入美麗的校園，遨游于汪洋的大海，敲響知識的大門，感悟人生的真諦。生活因?qū)W習(xí)而精彩！
因為學(xué)習(xí)，枯燥的心變得明朗；因為學(xué)習(xí)，無知的我們變得博古通今；因為學(xué)習(xí)，在我們的心靈又多了一道別樣的色彩。
知識就是力量，知識就是覺醒，知識就是財富，知識就是神通。當(dāng)今社會，擁有學(xué)問走遍天下都不怕，而無知的人便寸步難行。我熱愛學(xué)習(xí)，是它帶給了我無窮的樂趣！
無知比貧窮更可怕，所以我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，持之以恒，日積月累。生活因?qū)W習(xí)而繽紛，而絢麗，而精彩！
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生活因坎坷而精彩。
每當(dāng)我走進考場前，我都會在心中默念一遍――生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認(rèn)坎坷的危傷力很大，但如果學(xué)會利用坎坷，那么生活會變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習(xí)，而考試成績不理想，后果會怎么怎么樣，有這種想法的同學(xué)，無非是自己給自己施加壓力?？荚嚊]有考好，跌倒了，就應(yīng)該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學(xué)會總結(jié)，學(xué)會完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語基礎(chǔ)差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關(guān)，我對學(xué)英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當(dāng)我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經(jīng)沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。
生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
生活因坎坷而精彩。
每當(dāng)我走進考場前，我都會在心中默念一遍――生活因坎坷而精彩。是啊，考試就如同攔路虎，要么就打起精神，鼓足勇氣迎接它；要么就躲起來，閉門不見。是的，我不否認(rèn)坎坷的危傷力很大，但如果學(xué)會利用坎坷，那么生活會變的十分精彩。
就拿考試來說，無非是一次不允許翻書的練習(xí)，而考試成績不理想，后果會怎么怎么樣，有這種想法的同學(xué)，無非是自己給自己施加壓力。考試沒有考好，跌倒了，就應(yīng)該爬起來，然后不是盲目的繼續(xù)向前沖，而是總結(jié)自己在這次坎坷中看到自己的不足，然后改正它，這樣在坎坷中學(xué)會總結(jié)，學(xué)會完美自己。
記得剛上初中那年，由于英語基礎(chǔ)差，連續(xù)幾次考試中都落敗了，而且英語儼然成了我攻不破的難關(guān)，我對學(xué)英語的興趣也漸漸沒有了，自信心更是下降到了負數(shù)，顯然我快被坎坷擊垮了。又是一次倒數(shù)，當(dāng)我拿著成績單，看著那早已熟悉的血紅的70分，我已經(jīng)沒有了驚詫和失望，而是無所謂了。
是啊，最終我站起來了，我相信坎坷永遠都有，而我們需要坎坷，在坎坷中我們能發(fā)現(xiàn)自己平日里看不到的缺點。
生活因坎坷而精彩！這正如高爾基所說：“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。人生艱險路上，一路坎坎坷坷，唯有那不卑不亢，隨遇而安，灑脫釋然的千古風(fēng)流人物經(jīng)歷歷史的沉淀才能名垂千古。
殘陽如血，滄海如幕，赤壁旁，是一個孤獨寂寞的身影久久矗立在岸邊，心中沉浸著如此的哀悶漫想：從春風(fēng)得意的科場奇才，到謫居落寞的戴罪犯官，那“烏臺詩案”的苦楚，那皇帝謫貶的赦令，那洛陽親友的牽念，多情卻被無情惱。
自己滿腹經(jīng)綸，胸中有的是治國平天下的筆墨，鬢微霜，又何妨，仍愿西北望，射天狼。而此時？面對這滾滾江水，陷入沉思。斟一杯酒，臨江而立。許久，提筆洋洋灑灑，昔日的狀元轉(zhuǎn)瞬間描繪出一篇千古佳作。宏偉的志向，博大的胸襟。大起大落，品味世事滄桑，悲歡離合，感受人情冷暖。如今的才子已看透是是非非。
同樣性情豁達的李白，也有那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的豪邁。
便兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來，撐著一葉扁舟，駛往心之所向之處，
隨遇而安，從容低調(diào)，過著日出而作日落而息的悠然生活。陶淵明看透朝中黑暗，毅然放棄榮華富貴的宮廷生活，歸隱山中，懷著“不為半斗米折腰”的豪邁“采菊東籬下”，優(yōu)美的風(fēng)光，他望著遠處緩緩落下的朝陽，拭去額邊的汗水，悠然見南山，他帶著那份灑脫陶醉的生活在自己的桃花源中。
不愿同流合污，不媚世俗，一身清高，懷著瀟灑的氣節(jié)“滄海寄余生”。
一位位英雄，一篇篇佳作，一舉手，一投足，洋洋灑灑，瀟灑，豪邁。人生之河奔流不息，經(jīng)過歷史的洗禮，那灑脫之人屹立在我們心頭，訴說著那不卑不亢，豪邁從容。
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生命因勤奮而精彩。
生活因勤奮而精彩。
生活因勤奮而精彩。勤奮是指不懈地努力學(xué)習(xí)或者工作。其中“勤”是勤勉，盡力多做或不斷地做?！皧^”是奮發(fā)，振作精神做事。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是幫助理想飛翔的翅膀。
人類社會，競爭激烈，優(yōu)勝劣汰是生存的法則。只有那些勤奮的人才能在發(fā)展中不被淘汰，才能把握機會、獲得勝利。機會總是給有準(zhǔn)備的人的，而有準(zhǔn)備的人總是在勤奮地努力著。古今中外，一切有成就的人，都是勤奮者，勤奮是成才的必要條件。孫敬、蘇秦勤奮學(xué)習(xí)，實現(xiàn)理想。漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直到皓月東升，中間一刻也不休息。為了防止看書倦了想打盹，就用一根繩子系住頭發(fā)，繩子另一端掛在屋梁上。憑著這股子勁，他最終成為有學(xué)問的人。戰(zhàn)國時期的蘇秦，雖然出身寒微，但他勤奮讀書，每到昏昏欲睡時，就用錐子刺自己的大腿。他最終學(xué)得滿腹經(jīng)綸，當(dāng)了六國的宰相。
反之，一個人如果怠于勤奮，安于現(xiàn)狀，那他就會停止進步，甚至一事無成、落得個悲慘的下場。
歷史告訴我們，勤奮能有成，懶惰會誤事。成功的喜悅來源于勤奮，生活的精彩來源于勤奮。只要我們握緊勤奮的鑰匙，就能打開知識的寶庫，化萬物為黃金，把理想變成現(xiàn)實。
都說生活的船不能沒有理想的帆。
都說生活的理想，就是為了理想的生活。
初三，一個彼岸，另一個開端……。
初三，人生的又一個轉(zhuǎn)折點，有人說，生活就像一張網(wǎng)，可以去打魚。那么，初三則是撒網(wǎng)的那一刻，好與壞，關(guān)系著收獲的是金魚龍蝦，還是臭魚爛蝦。
青春，歲月旅途中一盆旺盛的火，照亮你也照亮我。豐富你的生活也充實了我的心。初三，是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的云霞，是一個充滿競爭的年華！
初三，我們不再做學(xué)習(xí)的奴隸，我們是學(xué)習(xí)的主人。青春的天空中，我們展開雙手，放飛自己的夢想，成長的海洋里，我們是快樂的小魚，盡情遨游。
讓我們的青春在初三飛揚，讓飛揚的青春在初三長大！
來源：m.10/。
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初中青春理想（通用15篇）篇九
1.等有了這份遲來的勇氣，回頭才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)不在。
2.青春在感悟著人生，我在感悟著青春。從步入中學(xué)校園的那一刻，我懂得如何珍惜青春的魅力。我懂得如何準(zhǔn)確地捉住自己的人生目標(biāo)，懂得如何在人生的舞臺上盡顯自己的風(fēng)采，懂得如何在競爭激烈的社會上實現(xiàn)自己的人生價值。
3.人生短暫，回憶往昔，每一次挫折都是人生的一個烙印;每一次成功都是生命的一朵浪花;感悟青春，便是感悟人生，往昔的一切一切，都將成為永不復(fù)來得的生命的印記和青春的證明。
9.青春是一筆不耐花銷的財富，時光匆匆，歲月如流，為了不讓記憶中留下太多的遺憾，讓我們珍惜青春，珍惜年華吧!
10.青春是迷人的，它令幼稚仰慕它使衰老嫉妒!青春是飽滿的，勝過那成熟的果實，無論你怎樣去猜測，去想象青春，青春都不會使你失望。
初中青春理想（通用15篇）篇十
花之落，秋之到。夏之走，寒之來...。
無邊落木蕭蕭下，潦倒新停濁酒杯。一句簡簡單單的詩句，寫出了一片寂寥。壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。這一句你又讀出了什么呢？我讀出的是快樂，我讀出的是他有夢想，這就應(yīng)該是我們這一輩人應(yīng)該過的生活...
也許前邊的路會更加的平坦，也許前邊的路布滿荊棘，沒有試過卻害怕，那是膽小鬼，夢想就應(yīng)該隨著時間一樣向前推進它的高度，這是青春的激情，是我對人生的熱情，是我對時間交的一份我最滿意的答卷。
初中青春理想（通用15篇）篇十一
記得上學(xué)時，老師曾讓寫過一篇作文，題目就是我的理想。當(dāng)時，我們每個人都抒寫了自己最多姿多彩的理想：有的理想成為縱橫捭闔的政治家，有的理想成為馳騁風(fēng)云的商人，有的理想成為才華橫溢的作家……理想是美麗的，可在人生成長的道路上，面對諸多誘惑，面對困難挫折，我們中的多數(shù)人選擇了退卻，成為理想世界中的巨人，現(xiàn)實生活中的矮人。
答案告訴我們，只有志存高遠，腳踏實地并且努力付出的人，才可能理想成真。一直比較崇拜毛澤東，尤其是比較欣賞他那首詩：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”不管他曾經(jīng)歷經(jīng)多少艱難困苦，挫折失敗，他始終如一地堅信自己的理想，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)，最終成就自己偉大的理想，建立了新中國。
很多時候，年輕的我們，總感覺時間還充足，有太多來得及，而忽視當(dāng)下的努力。又或者面對些許挫折，便驚慌失措，頹然喪氣。理想的實現(xiàn)其實就是我們努力付出的過程。也許我們會一次又一次的面對失敗，一次又一次的遭遇挫折，但不要害怕，更不要氣餒，我們要像雄鷹學(xué)習(xí)飛翔那樣，不斷撐開自己不屈的翅膀，用堅強的意志拼搏出屬于我們自己的理想。
年輕就該勇敢追逐理想。既然選擇，就要風(fēng)雨兼程，不要猶豫，不要徘徊，就算最終不能實現(xiàn)自己的理想，也不要讓自己的青春留下遺憾的理由。
正值青春的我們擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅強。因為我們年輕，我們有資本去挑戰(zhàn)，有資本去奮斗，有資本去追逐自己的理想。生命的光彩是需要綻放的，人生的價值是需要創(chuàng)造的，是需要奮斗的。年輕的我們應(yīng)該腳踏實地干實事，堅持不懈圓理想！
在坎坷的人生道路上，我們之所以要堅持不懈地實現(xiàn)自己的理想。不僅僅是為了獲取個人的成功，更因為我們可以為實現(xiàn)中國的理想貢獻出自己的一份力量。國家的安定讓我們心中懷有更多的理想，國家的發(fā)展讓我們擁有了實現(xiàn)理想的舞臺，國家的富強讓我們的理想成為現(xiàn)實。個人夢離不開中國夢，沒有中國夢便不會有個人夢。中國夢是國家夢，民族夢，歸根結(jié)底是我們每一個中華兒女共同的夢。千千萬萬人民的夢匯集成中國夢，民族復(fù)興的中國夢包含著無數(shù)人民的夢。站在這九百六十萬平方米的土地上，生長在鮮血染紅的五星紅旗下，我們有義務(wù)、有責(zé)任去實現(xiàn)中國偉大的理想。我們自豪，因為我們有機會為實現(xiàn)中國夢貢獻出青春的力量。我們快樂，因為我們能在激情四射的青春時代創(chuàng)造自己的人生價值。
既然年輕的我們擁有青春的激情與活力，擁有年少的輕狂與不羈，擁有絢麗而美妙的理想，那么我們就應(yīng)該用激情耕耘青春，用青春編織理想，用理想指引前行。在實現(xiàn)理想的道路上我們必須重視實干精神的培養(yǎng)，從想干事、敢干事、會干事、干成事這四個方面去努力。當(dāng)腳堅實地踏在中國這片土地上時，我們應(yīng)該讓自己去闖蕩，去實踐。真理是靠實踐的，經(jīng)驗是靠積累的，教訓(xùn)是靠總結(jié)的。不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。當(dāng)我們沒有大膽去嘗試解決問題時，我們沒有權(quán)利說問題的難易。敢闖敢干，大膽實踐，問題才會逐漸解決，知識才會逐漸積累，能力才會逐漸提升。
畢業(yè)就業(yè)時，我們應(yīng)該主動尋找工作，用行動證明自己是一個成年人，一個對社會，對國家有用的人。對于職業(yè)，我們不應(yīng)該把高低貴賤的思想強加其中。在就業(yè)崗位上，我們應(yīng)該要了解熟悉自身的工作，要確定工作的目標(biāo)，樹立創(chuàng)新意識，掌握解決問題的有效方法和重視人脈關(guān)系的建立。對待困難，我們應(yīng)該要有越挫越勇的精神?？偠灾覀円脤嶋H行動去詮釋實干精神，讓自己是生活變得更加充實，讓自己的理想變得更加遠大！
青春是用來奮斗的，理想是用來實現(xiàn)的。在生命的道路上，要輸就輸給追求，要嫁就嫁給幸福！朋友，努力吧！用青春的斗志來實現(xiàn)個人理想，用集體的力量去成就中國理想！
初中青春理想（通用15篇）篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《》。
駕馭著青春的風(fēng)帆，駛向天涯海角，始終沒有停泊。踏著時代的碧浪，舞著歲月的節(jié)拍，蕩漾著平凡的青春，劈波斬浪。
不知大家有沒有聽過這樣一則故事：一個平時游手好閑的年輕人夢見自己隨著時光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人，等他醒悟到自己一生碌碌無為時，卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊：“青春啊，回來吧！回來吧！我的青春！”這一喊把青年從夢中驚醒，他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步，因此便奮發(fā)圖強了。這則故事告訴我們：每個人都要珍惜青春，因為，青春逝去不再來。
那么，這寶貴的青春時光，我們何以度過？答案是：讓青春與責(zé)任為伴，讓理想帶我們騰飛。
對于我們的父母，我們對得起他們嗎？十月懷胎，三年哺養(yǎng)，含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里，漸漸長起了堅硬而豐滿的翅膀；父母的青春活力，愛的心血，愛的純情，都毫無保留地傾注在孩子身體的每個細胞中，可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。
我們心中都懷著夢想，蹣跚著腳步堅定的向青春，還要有理想，讓理想帶我們騰飛。
我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹，可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥，可更愿意像一只海燕，在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔！
夢想走去，無論前方是狂風(fēng)驟雨，還是鳥語花香，我們都心想著一個目標(biāo)：實現(xiàn)理想，因為我們有別樣的青春！
青春，是責(zé)任的標(biāo)志，這是責(zé)任是對自己的，也是對家庭的，更是對民族的，國家的，社會的，人類的！責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！而理想帶我們騰飛！展望明天，燦爛輝煌，任重道遠！讓我們一步一個堅實的腳印，一步一個嶄新的臺階，走向明天——走向成功——走向未來！
初中青春理想（通用15篇）篇十三
在我童年的夢里，藍色象征著和平、純樸與希望。我喜愛藍色，更愛那蔚藍的天空，湛藍的大海。我的家筑在海邊，空閑的時候，我常常坐在柔軟的沙灘上，雙眼仰望著那藍藍的長天，任憑淘氣的小浪花不停地撓著我那怕癢的小腳丫，享受著溫暖的風(fēng)兒輕輕拂過我臉頰的愜意。每當(dāng)這時候，我便會不由自主地萌生出暇想，在我幼小的心靈中這種暇想漸漸地生根、發(fā)芽，而成為我堅定的信念。這種信念就是我偉大的蔚藍色的理想——踏上“海上絲綢之路”。
由于生在海邊，長在海邊，我對大海上的一切都有種莫名的愛。我的理想不僅僅是出海打漁，更期盼著有一天我也能站在大輪船的駕駛艙內(nèi)，站在那威風(fēng)凜凜的船長位置上，親自駕馭著大船駛向希望的彼岸。啊!那該有多么美妙呀!
雖然我迫不及待地想當(dāng)上船長，但是我畢竟還小，必須等上好多年才能實現(xiàn)愿望哩!于是，我便天天散步在海邊，和大海越來越親近了。
每當(dāng)浩瀚的大海與連綿的山脈仍沉浸在迷蒙的灰色之中，我總是暗自與太陽比賽，看誰先起床，好多都是我贏了。我會一個人靜悄悄地走出小房子，在海岸邊等待著第一縷陽光的出現(xiàn)。果然不出半個小時，水天相接的地方開始泛出一絲微紅，朦朦朧朧的，看不大清楚?？墒蔷o接著，那紅色漸漸擴大，并越來越亮。我本以為喜歡“賴床”的太陽一定是懶洋洋地慢慢升起來的，可我錯了，太陽似乎很是興奮，很快地就將自己那火紅的腦袋兒露出了地平線。在紅云的包圍下，太陽越升越高，越來越紅。它絕不吝嗇它那燦爛的光茫，毫不保留地將自己所有的光輝灑向了大地。海面上頓時變得金燦燦的，猶如鍍上了一層黃金。我像是吃到了世界上最最好吃的`糖似的，在沙灘上快樂地蹦呀、跳呀，激動地喊:“大海，我愛你!”
相比之下，夕陽西下時的大海雖然沒有日出時的嫵媚動人，耐人尋味，但它卻充滿著無限的溫馨與漁民們滿載而歸的喜悅。每當(dāng)這時候，我便會高興地放下手中的事兒，蹦蹦跳跳地來到海岸邊，等待著老爸與叔叔們滿載著那些活蹦亂跳的小魚兒回家。在夕陽的輝映下，他們個個精神抖擻、春風(fēng)滿面，從那略顯黝黑的臉上看不出有絲毫的勞作歸來的倦意。瞧啊!有的收網(wǎng)，有的撿魚，有的正一大筐一大筐地往碼頭上扛，他們正忙得不亦樂乎呢!我奔到老爸身邊，朝著他問這問那的，可忙得不可開交的他哪有空搭理我。于是我只好走開，但我一想，反正閑著也是閑著，要不幫老爸做點什么?我看到了一小簍筐剛上岸的魚，正試著將它挪一挪，可不爭氣的我怎么使勁也不行，最后還失去平衡，一屁股摔在了沙地上，正好被海水沖了個正著，惹得大家大笑不止。
隨著時間的流逝，年齡的增大，我漸漸發(fā)現(xiàn)自己小時候?qū)Υ蠛５南鞠?，對航行的期盼，變得越來越清晰，越來越強烈。也許當(dāng)初想當(dāng)船長僅僅是為了好玩、刺激，而現(xiàn)在卻成了我的一種追求，一個理想。我相信，終有一天我會親自駕駛著遠洋巨輪，把中國木偶娃娃、樹脂工藝品、陶瓷小玩偶、電動機器貓……，通過“海上絲綢之路”，把中國的歷史文化，民族文化、現(xiàn)代文化推出亞州，走向世界!實現(xiàn)我的蔚藍色的理想，為祖國做出貢獻!
坐在船上，望著那浪花兒依舊不停地翻滾著，只是它們沖打的不再是我那怕癢的小腳丫，而是那些不怕癢的堅硬的礁石。我只知道自己會想念故鄉(xiāng)的海與藍天，我只知道自己的歡笑、老爸和漁民叔叔們幾年來在沙灘上留下的腳印，都會深深地刻在我的腦海里，永遠不能忘卻。我更知道，這次出行坐的船，載著的不只是其他旅客與我和老爸，更載著我的心我的懷念我的希望，載著我那偉大的蔚藍色的理想!
初中青春理想（通用15篇）篇十四
親愛的評委和老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的題是《青春與理想》。
青春是人生非常美好的時光，理想是心境最燦爛的陽光，青春為理想奮斗是最好的美景。正是那千千萬萬顆在青春里掙扎的心，和千千萬萬雙在天空中高飛的羽翼翅膀，慈愛裝扮了最美麗最珍貴的.母愛季節(jié)，把青春變成了人生最美好的起點。
青春是理想最強大的翅膀，所以有青春有理想的你我都理想要毫不猶豫，不退縮，堅韌面對未來和自己的挑戰(zhàn)，為理想的實現(xiàn)而奮斗，讓青春寫出一首無悔的歌。
然而，有些人因并不是沒有理想。相反，他們有這個偉大的理想化，卻一直躲在躲起來自己編織的世界里，逃避現(xiàn)實，步履蹣跚。他們害怕自己想象中尚未出現(xiàn)的未來道路的坎坷，害怕理想可能將破滅的打擊，讓理想在時間失水的掩護下生銹或被腐蝕。韓寒說：“讓你的理想成真的方法就是醒來。”所以，是時候讓學(xué)生蘇醒過來，走出象牙塔，為自己奮斗，為青春負責(zé)，為自己的明天奮斗！
之前不知道自己想做什么，所以除了一步一步的學(xué)習(xí)之外，對自己的令人滿意只字未提?，F(xiàn)在既然選擇了學(xué)習(xí)方法的道路，我就要努力的走下去，不管有多難，我都要爬到最后。人生最美好的不是實現(xiàn)理想的那一刻，而是堅持理想的整個過程。我或許如果我們堅持下去，我們會成功的。就像錢小樣說的：“別人撞毀南墻才回頭，我撞了也不回頭。我要超度?！?/p>
“只是一個同學(xué)，一個年輕人，一個學(xué)者，一個方遒。”它展現(xiàn)了一代偉人的青春。他們的因為奮斗和激情而充滿了美好。現(xiàn)在，青春在我們手中，理想在我們心中，命運在我們手中。我們不能容忍青春在青春手中不然流逝，我們不能在嘆息中會頹廢青春，我們不能在嘆息中結(jié)束生命，所以讓我們在青春持之以恒的季節(jié)里努力吧！
初中青春理想（通用15篇）篇十五
盈盈春水，我掬一杯最清的；習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我網(wǎng)一束最涼的；斜斜朝陽，我擁一簇最暖的`；灼灼桃花，我采一朵最燦的；短暫青春，我要追逐世間最重要的——理想。
毛蟲的理想是破繭成蝶，草樹的理想是爭奇斗艷，雛鷹的理想是搏擊長空，而我的理想是拼出屬于自己的一片天地，是多年回想這段時光可以無怨無悔。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時光匆匆，裊裊炊煙中，縷縷余暉里，彌散開的是那一去不復(fù)返的歲月。
所以我更需要抓緊時間，把握當(dāng)下。偶爾想偷個懶，偷得浮生半日閑，然心中的目標(biāo)卻在提醒著我要抓緊每分每秒。松散的心重新繃緊，放下的筆重新拾起，白紙黑字書寫著青春點點滴滴。黑板上倒計時一天天減少，期末考離我越來越近，在這要關(guān)頭，我又有什么理由浪費光陰？理想教會我要珍惜時間。
無奮斗，不青春，如今揮撒的汗水換來的是將來豐碩的回報。在最能吃苦的年華里，我絕不能選擇安逸，拼搏永遠不能結(jié)束，仰望星空，有理想閃閃發(fā)光；腳踏實地，辛勤一路披荊斬棘。懈怠時，理想催促著我繼續(xù)趕路，疲憊時，理想為我洗凈塵土。是理想，教會了我要力爭上游，不斷拼搏。
“長風(fēng)破浪會有時”我相信有一天，我能乘著理想的風(fēng)帆，渡過人生茫茫滄海。