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感悟大自然記敘（專業15篇）篇一
大自然是一位經歷了滄桑的老人，他和地球的年齡一樣大。他記載著世界的歷史和人類的文化。
大自然是一位偉大的造物者，山脈河流、花草樹木、鳥獸人蟲、海陽路地……都是他的產物，他無私的默默奉獻著。
大自然也是一位和藹可親的慈母，她對待每一個生命都是平等的，并給予博大的愛，而不求回報。
自然的無私和博愛創造了這個美好的世界。他交給了人類很多：“無私奉獻”、“物競天擇，優勝劣汰”、“善待生命”、“奉獻愛”……但我們學會了什么？雖然我們的社會在不斷的進步，但是很多人卻遺忘了古老的大自然賦予我們的美德！
自然是不會蒼老的，他永遠生機盎然。那郁郁蔥蔥的森林是對綠色的召喚；動物之間的嬉戲玩樂是生命之光的普照；人們臉上的笑容是對生命的詮釋。雖然人類制造了很多污染，但是自然依然用生命的力量創造著奇跡。那巍峨的山巒，充滿活力的江河，廢墟上的短石殘碑，石縫中的蒼松野草……就像海岸線上一輪紅日冉冉升起！這錦繡河山，讓古今之文人雅士、風流人物都感慨不已！它們被化成了一片片文字，在筆下也許顯得不再完美，但當你想到這些的時候，難道心中就沒有心潮澎湃，感慨萬千嗎？我真想無量極限的贊美它！但是我沒有好文筆；我真想用優美而慷慨的歌聲歌唱它！但是我沒有好歌喉；我真想把心中的千萬思緒寫成詩歌，大聲的宣讀它！但是我沒有優雅的詞句。我并不沮喪，因為我覺得在好的歌喉也唱不出長江黃河的豪邁，那是人民的血液；再優雅的詩篇也寫不出黃山泰斗的氣概，那是它揮起的手臂；在美麗的文字也化不成氣吞山河的云煙，那是神奇美麗的暢想！
大自然的生命和靈性產生了大自然的神奇造化。大自然的風景各色特異，美不勝收，數不勝數，我們體驗不及，感悟不盡，它永遠其實這人類。
“不識廬山真面目，只緣身在此山中”，換個角度吧；“風景這邊獨好”，換個思維方式吧。你會在平淡中尋出驚奇，由于自然的啟迪，你會在迷宮般的現象中東查處明晰的本質。自然是人生的引導者，而人生就是哲學，學做一個哲人吧！
在大自然的引導下，你會走進一片新的天空。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇二
我們生活在大自然中，連綿不絕的山峰，波濤洶涌的海洋，歡快跳躍的溪流，浩無邊際的森林，都引起我的深思；朝暉夕陰，寒來暑往，花開花落，鳥語蟲鳴，使我在沉思和遐想中.
在低谷時候不要灰心，因為它也總會過去。
海，他不用生動的語句，只用他那波瀾起伏的波濤教育我們，人生來就要奮斗，為著自己的事業而不斷地奮斗，奔流不息，即使遇到了阻擋你的礁石，也可以經過反復的沖刷，不斷地向他發出挑戰，努力地走向勝利的彼岸，即使無法到達，奮斗了努力了，也不枉到這個世界走一趟。
當我駐足浩無邊際的森林，耳邊總響起婉而動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒，展翅翱翔的雄鷹。它們和我一樣都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛，用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝，感謝大自然給了自己生命，感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。
當我靠近連綿不絕的大山，身臨浩瀚無垠的大海面前時，感受山的氣息，聽著海的呼吸，感受山的深沉，體會大海的不懈奮斗。但我尤其嘆服大自然的智慧，他用年山、那水教育著我們如何面對人生。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇三
春天又來了，我整個人沉醉在花的香氣之中，這讓我想起了幾年前的那一次。我邁著輕快的步伐，獨自一個人來到了“花的海洋”。那兒姹紫嫣紅，花團錦繡，各種小花，比如玫瑰，月季，薔薇等，綻放成一片花海。映得過往的行人都花色斑斕的。那兒的地面，鋪滿了綠草，我走在柔軟的“綠毯”上，一路走來，聞著花香，這一朵花上沾著晶瑩的露珠，那一朵花兒被美麗的蝴蝶姑娘迷住了，幾只昆蟲從我頭上飛過，小樹枝伸出了雙手有禮貌地向我打招呼，而小燕子呢？正忙著告訴大家春天又來了。
草坪上，有一個秋千。我坐在秋千上，任由自己在秋千上晃悠著。秋千晃到高處，那春風帶著花香調皮地鉆入我的鼻子，真香啊！我又迎著花香慢慢從高空中一路追逐花香，徐徐下降。我又爬到了蹺蹺板上，幾朵粉紅色的花兒引起了我的注意。那粉色，柔柔的，粉嫩粉嫩的，宛如小姑娘白嫩中透粉的臉，就那樣綻放著。禁不住誘惑，我邁起小腿“咚咚咚”地跑了過去，用手摸了一下它。而它似乎還在做夢，我一碰它，它被我驚醒了，上下不停地搖來搖去，好似嗔怪我為什么驚醒它的美夢。它那黃色的花蕊，讓我想到了又甜又可口的蜂蜜，花上的蜜蜂又讓我堅信花中必有什么神奇的東西。
于是，我就拿起金黃的花蕊，聞了聞，鼻子就十分的舒暢，那是一種沉醉，仿佛有一只獨特的手，緊緊地抓住我的心。沉醉其中，我不能自拔。好久，才回過神來，怕會把蜜蜂嚇走，只好忍痛離開。我小心翼翼伸出舌頭，地舔了一口，一種苦得比苦瓜還苦的味道，從我的舌尖，迅速傳到我的全身，麻麻的，苦苦的，我全身不禁顫抖了起來。那種滋味，似乎凝固在我的舌頭上，久久不會散去。我不想再冒險了，于是，我拿起了花瓣仔仔細細地觀察了一次，卻什么也沒發現。
漸漸的，我有一點沒耐心了，反正蜂蜜在花中，干脆就把它吃了吧！我二話不說，一個勁兒地往嘴里塞。我的淚水像下雨流了下來，臉就像苦瓜一樣，不，應該比苦瓜還苦。我受不了了，以后再也不吃蜂蜜了。
當然，蜂蜜不吃了，但花還是要看的，而且，百看不厭。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇四
大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀察的人們還是會注意到它們，暨古至今，試問多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹木，蟲雨鳥獸，這是不是可稱得上桃李不言，下自成蹊呢？知道這種說法有失偏頗，但至少表現它們有值得世人稱道的地方。
朋友說只要對這個世界足夠熱愛，那身邊的事物都是人靈感源泉，聽上去似乎很有道理。我將信將疑到后門坐著，以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的廣闊空間，望眼一片翠綠，甚是養眼，這點從未懷疑過，深吸一口氣，伴著青草與泥土的芬芳，吸入肺內頓覺神清氣爽，仿佛好久沒放松般令人充滿活力與干勁。
風和日麗之日樹靜守那方沃土，以最安靜的姿態，不悲不喜，雖然深知世間像它們這樣的個體浩若繁星，但即便沒有像太陽月亮那樣舉世無雙，獨一無二，作為群體中的個體存在他們亦是甘之如飴，因為他們也是有自己獨立品格的。
微風輕舞，零星飄落些雨珠，眼前靜止的畫面頓時都鮮活起來，那么充滿朝氣。它們隨風起舞，搖曳多姿，歡快的迎接微風細雨，雨水打在樹上發出簌簌聲響，當作音樂伴奏。
狂風暴雨襲來，它們已提高了一萬分的警惕準備來作戰。如果說和平年代他們是儒雅的書生，那么此刻他們便是威勇的將士，完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然，風雨越大，它們就扎根愈深，貌似作了抵死抗爭只此一搏的準備。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇五
自然孕育了人類，人類是真善美的，那自然便有無窮的真善美。
一花一世界，一葉一自然。自然萬物看似渺小，卻是魅力非常。如果你曾見過大海的萬丈狂瀾，你會明白什么叫生命；如果你曾見過高山的峰壑爭秀，你會懂得什么叫頑強。靜心地走過自然，用心去聆聽，聽聽水是怎樣流成一脈智慧，看看山是怎樣站成一種尊嚴，你會發現，自然是被披上了一層面紗，有無窮的奧秘，等待著我們去感悟自然！
堅強的自然。
當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡，春風吹又生”，這是對生命堅強的詮釋。
原野上看到了小草枯黃的面容，不遠處一陣野火過后，留下一塊焦黑的土地，突然震撼：原來小草是在這樣焦黑的土地上生長著。一株小草，命運沒有把它播撒到肥沃的土地里，也沒有給它充足的養分，不管生存的條件有多惡劣，作為一棵小草，它沒有放棄。這棵小草都做到了。當小草在春風中展現那被野火燒過之后卻依然蓬勃的生命力時，我們釋然了，這就是小草的情懷，就是生命的本質，對生命的永不言棄，用“堅強”去捍衛自己。
小草是自然所孕育的，小草的情懷，也是自然堅強的真諦。
美麗的自然。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”是自然的清麗的自然美，“采菊東籬下，悠然見南山”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家，他自如地揮灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景，漓江的山，“欲于天公拭比高，漓江的水，“淡妝濃抹總相宜”；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律，林蔭中的鳥兒，“時鳴林澗中”；大自然就如魔法師，他盡情地發揮無限的想像力，創造出一個又一個的奇跡，初春的小草，“草色遙看近卻無”。
大自然的美，也是我們人類的人性美。
自然的博愛。
人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，它只有博愛。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，我們細致地看一朵花，就可以聽見它演說的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義；大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇六
瑟瑟寒風中，窗外的野草被無情地吹打，雖飄飄搖搖，卻從不低頭，堅強不屈。
這讓我不禁感嘆，多么纖弱的小生命，卻經得起如此考驗！寒風就好比一個巨大的挫折，而野草卻不怕挫折，永往直前。我愿做那無名的小草，在凜洌的寒風中千錘百煉，當災難過去后，我一定會吸收更多的營養。
曾記得剛從小學跨入初中時，由于學習科目的增加和學習難度的加深，我一時難以適應，因而段考成績很不理想，為此我很傷心，甚至一蹶不振。正是窗外的野草給了我克服困難的勇氣，我終于醒悟過來，悲哀不是解決問題的辦法，要努力并付出辛勤的汗水。于是，我認真聽課，慢慢琢磨較正確的學習方法，終于在期末考中取得了進步。這使我明白了一個道理：困難就像彈簧，你弱它就強，遇上困難要勇于面對，勇于克服，自強不息，才能體會到陽光總在風雨后的喜悅！
縱觀歷史，許多偉人的一生也不是一帆風順的。達爾文在推出《進化論》后，引起了當時權威界的不滿。可是達爾文并沒有因此氣餒，而是堅持自己的觀點，并找到科學依據，最后使人們認識了這個科學性的論點。唐代詩人劉禹錫曾被貶到巴山楚水那樣的偏遠地方，可他卻寫出了“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”的千古名句，教導世人要樂觀向上。
“心若在，夢就在，天地之間還有真愛。看成敗，人生豪邁，只不過是從頭再來”。在人生的路上有許許多多的挫折，關鍵看我們怎樣面對，才能自強不息。在風雨中，我的一棵稚嫩的心開始慢慢成長。
在成長的道路上有一句話與我做伴：有夢就勇敢拼吧，挫折算得了什么！
感悟大自然記敘（專業15篇）篇七
我愛這景色秀麗、迷人的大自然，大自然的美麗讓我從心里贊嘆。
記得去年暑假的時候，我和家人到名山的旅游景點去玩耍。因為那天正好是7月16日，是旅游節，所以人非常多。
我就漫步在沙灘上，然后一邊走一邊撿那些漂亮的石頭。
我又去了山里玩兒，我看到了綠茵茵的草地，還有那些嬌艷的花朵。讓人看了第一眼就會喜歡上這里，看了第一眼就銘記這里，看了第一眼就忍不住想看第二眼。再加上那藍藍的天空，和那每天都與藍藍天空相伴的白白的云朵，搭配在一起，是那么的協調，就好像一幅美麗的風景畫。
我盡情地聆聽著大自然的聲音。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉的曲子，跟清風流水應和著。小動物們，在陸地上舉行賽跑。看著這些有趣的畫面，我開心的笑了。我恣意地吮吸著清新的空氣。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇八
青山綠水，鳥語花香，陽光明媚，綠草蟲鳴。大自然孕育了生命，孕育了人類，它賦予大家生活的資源，給予大家存活的期望。大自然中的所有生物既美妙又和諧，帶給人類無限的遐想與追求。
大自然是豐富多彩的。肥沃的土壤，孕育出無數種植物，不少已成為人類得以存活下去的必需品；浩瀚的海洋里隱藏著很多神奇的海洋生物；大山中蘊藏著人類不可或缺的礦產資源；寬廣的草原上，牲畜成群，生機勃勃；森林里的動物們也是大自然的寵兒，它們和諧共處；清爽的空氣，帶給大家健康的體魄；遼闊的夜空，繁星閃爍，引領大家去探索太空的奧秘；四季交替，千變萬化，大自然帶給大家的是豐富多彩的一面，它使大家忘情地融入其中去擁抱它。
大自然是神奇的。人類通過對自然界中動植物的深入察看研究，不斷發現了它們身上存在的某些特質，并借助這部分特質來為人類服務。譬如船槳模仿的是鴨的蹼；屋頂瓦楞模仿的是動物的鱗甲；依據蝙蝠超聲定位的原理，大家仿制出盲人用的“探路儀”；依據鳥類的特質研發飛機；通過水母用聽石發現聲波躲過風暴制造出風暴預儀……大自然可以賦予大家多少創造的想法啊，它又是多么神奇啊！大家要好好學習本領，更好的去探究大自然中的奧秘。
可是大自然又是脆弱的。一根小小的煙頭就可以使得成長了千年的森林，化為朽木；一座肆意排放的化工廠就可以使一條清澈的河流瞬間被污染，變得臭氣熏天；一件名貴的毛皮大衣可能就需捕殺一只大型動物。伴隨人類工業化生產不斷加快，人類對地球環境的破壞也日益加劇，亂砍亂伐，肆意開采，隨意排放，濫捕濫殺，使得全球氣候變暖，冰川迅速融化，生態破壞，水源污染，生物瀕臨滅絕，人類正在一步步走向完結，可能會像科幻片中演的那樣人類終將遭到懲罰。那將是多么可怕呀！
春風夏雨，秋霜冬雪，多彩多姿，色彩斑斕的大自然是多么的美妙，多么的和諧，多么的壯觀秀麗，又是多么的可愛呀！大家要熱愛大自然，保護大自然，從我做起，從身邊的小事做起，投入到珍惜大自然，保護大自然的行動中去，努力使大家生活的家園愈加漂亮。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇九
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”這是宋代蘇軾對秋天的描寫，而青島的秋天更是把“紅瓦、綠樹、碧海、藍天”這一組描寫青島的景象展現的淋漓盡致。在這秋高氣爽的季節，實驗初中708班全體同學、老師和家長們于9月19日來到了青島開發區唐島灣公園，開始了為期半天的野外動植物標本采集及制作活動。
本次活動是家委會和喬老師共同策劃的，家委會成員、老師、家長都有不同的分工，家委會主任制定了出行計劃，喬老師為孩子們準備了昆蟲針、捕蟲網、捕魚網、夾子等材料，有家長提供了采集標本所需的手套、鑷子、酒精、瓶子、標簽等，有家長帶了礦泉水、吹塑板、報紙，有家長提供交通工具等。總之，在大家的共同努力下，活動在一片歡聲笑語中開始了。
9月19日早8：30大家準時到達唐島灣南岸3號口集合，這次活動共有39個同學和25位家長、老師參加。同學們都已準備就緒，等待點名出發。這是同學們第一次與老師、家長在野外進行的實踐活動，為了能圓滿完成任務，同學們各個都很興奮，看！小家伙們多么的高興。
活動開始了，同學們在家長和老師的陪同下，認真地采集著各種各樣的動物、植物標本，他們仔細地觀察、不停地交流，細心地分析和尋找著自己的目標，整個人都融入到了大自然中。標本采集過程很有樂趣，草叢中，花壇中，樹林里，大海邊等不同方位，有天上飛的，地上跳的，水里游的，整個采集過程就像小時候做游戲，真的很開心。
經過同學們認真的收集和尋找，每組同學都采集到了自己想要的標本，你看同學們開始了他們生物課的第一次標本制作。他們各個精神滿滿，仔細地制作著，觀察著，記錄著。他們互幫互助，共同完成著標本制作任務，這也讓孩子們體驗到了互相協作的力量。
標本制作完成了，同學們展示著自己的勞動成果，心里有一種說不出的喜悅。沒有疲憊不堪，寫在學生臉上的是對采集和制作過程的興奮，表現出對大自然的興趣，對知識的渴求。
活動在一片歡聲笑語中結束了。通過這次活動，加強了同學們的實踐能力、培養了他們的動手能力，使他們初步學會了采集動植物標本的方法。更重要的是同學們學到了很多書本上所不具備的知識，培養了孩子們吃苦耐勞的精神，嚴明的組織紀律和團結協作的精神。提高了同學們對生物學的興趣，同時又增進了同學們之間的友誼，可用“快樂、開心、收獲”表達他們對本次活動的感受。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇十
寵辱不驚，任庭前花開花落；去留無意，看天上云卷云舒。大自然給我們無限的啟迪與感悟。
麥穗——謙虛忍讓。
秋天到了，走在田間的小路上，時常從草堆中蹦出幾只螞蚱。幾只蝴蝶從身邊飛過，飛到田間路邊飄落的枯葉上。田野里映入眼簾的是一片金黃，原來是麥子成熟了。成熟的麥穗低下頭來，這是在教我們學會謙虛。成熟了就懂事了，不再像年少時那樣張揚，畢竟年少無知還不懂什么叫忍讓。學會謙虛，學會忍讓，將自己的鋒芒隱藏起來。不再驕傲自滿，不再盛氣凌人，不再為一件小事爭的面紅耳赤。那樣你的生活將會增添許多樂趣，你會感到更加輕松。
泉水——堅持不懈。
梅花——高潔堅韌。
春天，百花齊放中尋不到它的蹤跡；夏天，百花爭妍中聞不到它的芳香。它只綻放在冬季，將一身傲骨與冰雪相伴，將一樹芳香在冬天綻放。歲寒三友中有它，花中四君子有它，文人雅客的心中始終留有它的一席之地。陸游的“零落成泥碾作塵，只有香如故”一語道出了它的高潔堅貞。寒冬臘月無人陪伴，只有漫天飛雪隨風飄舞，它屹立在雪中，似一位孤芳自賞的君子。它從不羨慕那些躲在溫室中嬌弱的花兒，它在滿天飛雪中用一身傲骨譜寫了一曲屬于自己的傳奇！
成熟的麥穗低下頭來是在教我們學會謙讓；泉水穿透石頭是在教我們堅持；寒冬里綻放的臘梅是在教我們堅韌。大自然用它獨有的方式給我們無限的啟迪與感悟。經過幾年、幾十年甚至幾百年才會造就這奇妙的景色。這山、這水、這石全是大自然給我們帶來的。我們在的同時，記得別忘了保護大自然，回報大自然！
感悟大自然記敘（專業15篇）篇十一
大自然它總是變化莫測的，時時溫柔，時時兇狠，時時仁慈。
它柔，柔在內外。春雨綿綿，它總是那么讓人感到舒暢，絲絲細雨，粘連在身上是那么清涼，在雨中翩翩起舞，像那極細極精致的絲綢一樣的氣流環繞在身邊，那滴滴極小顆粒狀的雨滴像那珍珠一樣，在絲綢的帶動下擺動，生姿。
清晨之露，是那么晶瑩；是那么讓人喜愛；是那么讓人去珍惜，晶瑩的露珠在陽光的襯托之下顯得那么耀眼，那么璀璨。如果你在一片樹林之中地上有著綠色的草地，有著五彩的花朵，有著各種各樣的植物，有著種類不多的動物，在一個明媚的早晨。
如果你細心的話，你會發現讓你心馳神往的地方，嫩嫩的綠草，五彩的花朵，茂盛的樹木，可愛的松鼠或各種各樣的小鳥，匯成一個奇妙的景象，嫩草上有透徹的露珠，花朵上有著色彩斑斕的蝴蝶，樹木上住著頑皮的松鼠，是多么的輕松，舒暢啊。
清晨啊清晨！你是多么的讓我熱愛啊！
“一日之計在于晨”，它是美好的象征，是一切正義的象征，早起的鳥兒有蟲吃，我們應當向那鳥兒一樣早起，學習他的那種不懶惰的精神。
它狠，它狠在它的無情，時有臺風、龍卷風以及各種水災、旱災、火災來“打擾’我們，但我們也應該好好反省一下，使我們沒照顧好它，還是它刻意刁難我們！我們應當好好的思考一下了。
他仁慈，它仁慈在對于我們是那么放縱，我們讓它千瘡百孔，但它還是沒有讓我們徹底滅亡，只是有意無意的來警告我們，但我相信，有一天它會經受不住我們軟磨硬泡，而讓我們遠離這個世界。
我真誠的希望大家能攜起手來，愛護我們共通的家園—自然與地球。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇十二
大自然，這個詞，它飽含了所有生命，同時，它也飽含了數不勝數的漂亮：
春季來了，春女孩愛撫著大家的臉頰。它給大地換上了翠綠的新衣，召回了燕子，喚醒了青蛙，鳥兒嘰嘰地唱著，風兒輕輕地吹著。萬物都睜開了它們的眼睛，照了照藍鏡子，開始新的生活。大家都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到我們的崗位上去了。“一年之季在于春”，剛起頭，有些是功夫，有些是期望。春季是美好的。
春去夏來，炎熱的太陽把大家烤的漢流夾背，氣喘吁吁。草兒的個頭都長高了，樹木也成長的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉，我問它如何了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，我也感到我們的汗珠已經流了下來，真熱呀！夏季天氣可真熱呀！如果可以下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在大家的臉上，大家都歡呼起來，各個歡笑著。夏季是暴熱的。
一轉眼，大地已是金黃的了。果實個個都張開笑臉，仿佛在說：“再不放我下來，我可要自己下來嘍！”秋季是收成的季節，大家都在田里耕作，嘴里唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。
盼著盼著，冬季來了，天氣漸漸變冷了。大家都穿上了厚厚的衣服，臉被凍得發紅，就像一輪太陽。大家此時出來堆雪人、打雪仗，到處歡聲笑語。
大自然就像一個大劇場。所有變，大自然不變，這劇場永遠是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀眾、戲曲、腳色、都渺小吧，這劇場卻越發莊嚴。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇十三
大自然，這個詞，它飽含了所有生命，同時，它也飽含了數不勝數的美麗。
春天來了，春姑娘撫摸著我們的臉龐。它給大地換上了翠綠的新衣，召回了燕子，喚醒了青蛙，鳥兒嘰嘰地唱著，風兒輕輕地吹著。萬物都睜開了它們的雙眼，照了照藍鏡子，開始新的生活。人們都舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各自奔波到自己的崗位上去了。“一年之季在于春”，剛起頭，有的是功夫，有的是希望。春天是美好的。
春去夏來，炎熱的太陽把人們烤的漢流夾背，氣喘吁吁。草兒的個頭都長高了，樹木也生長的更茂盛了。唯有花兒愁眉苦臉，我問它怎么了，它說：“我快被炙熱的陽光烤熟了。”聽它這么一說呀，我也感到自己的汗珠已經流了下來，真熱呀！夏天天氣可真熱呀！要是能夠下一場雨那該多好呀。正說著雷陣雨便來襲擊了。雨滴嘩啦啦地打在人們的臉上，人們都歡呼起來，各個歡笑著。夏天是暴熱的。
一轉眼，大地已是金黃的了。果實個個都張開笑臉，好像在說：“再不放我下來，我可要自己下來嘍！”秋天是收獲的季節，人們都在田里耕作，嘴里唱著婉轉的曲子。一幅豐收的景象。
盼著盼著，冬天來了，天氣逐漸變冷了。人們都穿上了厚厚的衣服，臉被凍得發紅，就像一輪太陽。人們此時出來堆雪人、打雪仗，到處歡聲笑語。
大自然就像一個大劇場。一切變，大自然不變，這劇場永遠是堂皇、偉大、神秘、崇高的。觀眾、戲曲、腳色、都渺小吧，這劇場卻越發莊嚴。
感悟大自然記敘（專業15篇）篇十四
大自然的聲音多好呀！我們一起去聽一聽吧！
“沙沙沙”春雨姑娘在綠色的樹葉叢中彈奏著樂曲；滋潤著大樹、花兒、禾苗、蔬菜……“轟隆隆”雷公公把大鼓重重地敲了起來；“嘰嘰喳喳”原來是喜鵲、杜鵑在盡情地歌唱；“叮咚叮咚”歡快的泉水彈著琴跑向大海，春風“呼呼”的吹過來，好像在給我撓癢呢！
到了夏天，知了在“知了，知了”地叫著，好像再說：“今天，真熱呀！”“嗡嗡嗡”蚊子在我睡覺的時候，把我的手都叮一個大包。“汪汪汪“小狗躺在地上吐著舌頭；“呱呱呱”田野里的青蛙在開演奏會；“嘩啦嘩啦”雨水落了下來。
秋天悄悄走來了，樹葉從樹上飄落了下來，成熟的蘋果從樹上啪嗒一下掉了下來，大雁“嘎嘎”地往南飛。
冬天來了，雪“沙沙沙”的飄下來。北風“呼呼”的刮著，冬眠的動物都在打呼嚕。
大自然的聲音多好聽啊！
感悟大自然記敘（專業15篇）篇十五
我愛大自然是由于它生機盎然；我愛大自然是由于它像一首漂亮小詩，像一篇篇五彩的童話。你聽，大自然在召喚大家呢！
藍天白云飄，太陽微微笑，野花點點頭，景色多美好，大自然的景色多美好……小孩們在訓練唱德國作家門德爾松的《春光好》。它們在大自然為他們籌備好的綠色地毯上，邊玩耍，邊唱歌。楊柳聽了，得意的照了照鏡子，還梳理一下她那動人的秀發，順便系上了好多條綠色的絲帶。向小草、小花展示她娥娜多姿的身材。
沙沙沙，沙沙沙……。銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏季的炎熱，帶來了秋季的涼爽。而隨著沙沙聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家——蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠遠近近，組成一部宏大的自然交響樂。使得大家好不自在。
嗚~~嗚~~伴隨呼嘯的北風，紛紛揚揚，一場瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹萬樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經蓋上了一條長長的白地毯，一直伸向遠方、遠方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見的，大自然給與大家的銀白色地毯。小孩們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車……看——在那邊有一群可愛的小孩，在一望無際的雪地里追逐著，呀！有一個孩子兒摔倒了，不怕，由于這條銀色的地毯是柔軟的，小孩順勢在柔軟的雪地上打了個滾兒，一骨碌兒站了起來，小孩樂了，逗得大大家也哈哈大笑，由于小孩已經成了真的的雪人。我看著他們是那麼的自由，那麼的歡快！使我也想加入他們的游戲。
我愛大自然，愛他的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛他的麥浪滾滾，愛他的銀裝素裹……它就像四副流動的圖畫，在大家面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩！！！我愛大自然！